Housewives Should Be Paid Social Insurance
Housewives Should Be Paid Social Insurance Whether the housewives should receive social insurance had been discussed heatly since the traditional family roles change markedly. Since homemaking is not considered as employment, a homemaker is not covered by social insurance. As I am concerned, homemakers should receive social insurance.
Opponents argue that the value of housework is the responsibility of the family unit, not government. In fact, they do not really realize the economic and social value of housework. A survey display that a homemaker will earn a stunning 30,000 pounds, if people pay for them as the average wages of professional tasks. So, homemakers save a considerable sum of money for the family, and their work also contributes to the GDP of a country. Furthermore, the homemakers can create a stable family structure that is essential for social and economic development.
The opposition always considers that the homemaker is enough to ensure them a quite stable life with the money that their husband provides. But if housewives lose their husbands or divorce, they will be trapped in the predicament that they do not have adequate money to live. Opponents contend that the wife may receive alimony from their husband. However, do not forget that the alimony is unstable independence. Because it is not in provision. Therefore, the compensation for a homemaker is completely necessary to ensure the equal security of citizens.
All in all, paying housewives social insurance is perfectly legitimate. For we should grant them the equal social security they deserve.
常用成语造句大全及解释
常用成语造句大全及解释 导读：常用成语及造句大全： 【马到功成】形容事情顺利，一开始就取得胜利。 朋友要去参加考试我发自内心的祝她马到功成。 【安常守故】习惯于日常的平稳糊口，保保守的一套。指保守不知厘革。 他持久以来安常守故，缺乏锻炼，故而经不起挫折。 【挨门逐户】挨家挨户，一家也没有遗漏。 倾销员挨门逐户地倾销产物，可是并没有多少人愿意买 【破釜沉舟】比喻下决心悍然不顾地干到底。 只要咱们有破釜沉舟的决心，就能克服进修上的各类困难。 【大千世界】三昧，世界的千倍叫小千世界，小千世界的千倍叫中千世界，中千世界的千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。 大千世界无奇不有，充满了抵牾。 【空手发迹】一切靠自己艰辛奋斗，创立了一番事业。 王董事长空手发迹，如今是王氏集团的总裁。 【卷土重来】卷土：人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量，重图恢复。 这次角逐虽则表现不佳，但我决定明天卷土重来。 【晨钟暮鼓】古代梵宇中晨敲钟，暮伐鼓以报时，用以使人惊悟的言论。 每当我想坏事时，就会想起母亲对我的晨钟暮鼓的叮咛。
【力争上游】起劲争取长进求学做人都要力争上游，不要自满於近况 【投笔从戎】一小我私家抛弃文职而插手卫国的行列。 大伯父高中结业后投笔从戎，步入军校就读，负起保家卫国的责任。 【前车之鉴】比喻前人的失败，可以作为后人的借鉴。 有了这个前车之鉴，我下次出门一定会带雨具。 【金石为开】至诚可感动任何事物。 表哥相信精诚所至，金石为开，他的成意一定可以感动王小姐的。 【勤能补拙】指勤勉起劲能弥补天资上的不足。 勤能补拙，只要你多付出心思，一定有乐成的机会。 【揠苗助长】揠：拔起。把苗拔起，以助其生长。后用来比喻违反事物的发展规律，操之过急，反倒坏事。 对学生的教育既不能揠苗助长，也能任其自然。 【闻鸡起舞】听见鸡鸣就起身，比喻人发奋勇前进修，励精图治。 老爷爷在乡间修养，天天闻鸡起舞，打太极健身。 【哀鸿遍野】哀鸿：哀鸣的鸿雁。比喻饥寒交迫的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。 旧社会，每逢水灾战乱，人民就被迫四处逃亡，～，一片凄凉。 【联袂登台】同台演出 今晚的演出听说会有两位名角联袂登台献艺。 【使人咋舌】令人惊讶
部编版小学六年级语文常考的50个成语造句
部编版小学六年级语文常考的50个成语造句 1.【兴高采烈】 释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。 造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。 造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。 造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 释义：自己和自己说话。 造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 释义：形容情况十分危急。 造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。
6.【雨后春笋】 释义：形容新生事物大量涌现。 造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】 释义：比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。 8.【顶天立地】 释义：形容形象非常高大，气概豪迈。 造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9.【千方百计】 释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。 造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 造句：同学们如饥似渴地努力学习。 11.【小心翼翼】 释义：翼翼：严肃，谨慎的样子。 造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
12.【焕然一新】 释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。 造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。 13.【别具一格】 释义：别：别处的，独特的。 造句：他写的这本书构思巧妙，别具一格。 14.【草木皆兵】 释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。 15.【赤膊上阵】 释义：比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。 造句：他终于赤膊上阵，亲自出马了。 16.【乌合之众】 释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。 17.【四面楚歌】 释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
小学语文最常考50个成语造句
小学语文最常考50个成语造句 1.【悬崖勒马】 释义：比喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。 造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，的我们都应该给他重新改过的机会。 2.【破镜重圆】 释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。 造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。 3.【暗箭伤人】 释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。 造句：这样一种恶毒的谎言简直是暗箭伤人。 4.【铁杵磨针】 释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。
造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。 5.【纸上谈兵】 释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。 6.【指鹿为马】 释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。 造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。 7.【水滴石穿】 释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。 造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。 8.【三人成虎】 释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。
造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。 9.【上行下效】 释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。 造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。 10.【愚公移山】 释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。 造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。 11.【小心翼翼】 释义：翼翼：严肃，谨慎的样子。 造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。 12.【焕然一新】 释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。
小学五年级语文词语解释造句子专项(常考50个成语造句)
【小学语文】小学五年级语文词语解释+造句子专项（常考50个成语造句） 1.【兴高采烈】 释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。 造句：庆“六一”的游园活动中;同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。 造句：不知为什么;他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。 造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 xx：自己和自己说话。 造句：在路口经常可以看到一个老人;坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 xx：形容情况十分危急。 造句：就在要撞车的千钧一发的时候;司机紧急刹住了汽车。 6.【雨后春笋】 xx：形容新生事物大量涌现。 造句：改革开放以来;工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】
xx：比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句：那里展出的的东西琳琅满目;使我们的眼睛应接不暇。8.【顶天立地】 xx：形容形象非常高大;气概豪迈。 造句：他大公无私;真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9.【千方百计】 释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。 造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义：比喻要求很迫切;就像饿了急着要吃饭;渴了急着要喝水一样。 造句：同学们如饥似渴地xx。 11.【小心翼翼】 xx：翼翼：严肃;谨慎的样子。 造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净;然后轻轻地放在书桌上。 12.【焕然一新】 释义：形容旧的面貌改变了;呈现出崭新的面貌。 造句：看到我们班焕然一新的精神面貌;校长脸上露出了欣慰的笑容。 13.【别具一格】 xx：别：别处的;独特的。 造句：他写的这本书构思巧妙;别具一格。 14.【草木皆兵】
小学五年级语文常考50个成语造句
小学五年级语文常考50个成语造句 常考50个成语造句 1.【兴高采烈】 释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。 造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。 造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。 造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 释义：自己和自己说话。 造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 释义：形容情况十分危急。 造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。 6.【雨后春笋】
释义：形容新生事物大量涌现。 造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】 释义：比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。 8.【顶天立地】 释义：形容形象非常高大，气概豪迈。 造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9.【千方百计】 释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。 造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。造句：同学们如饥似渴地努力学习。 11.【小心翼翼】 释义：翼翼：严肃，谨慎的样子。 造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
12.【焕然一新】 释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。 造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。 13.【别具一格】 释义：别：别处的，独特的。 造句：他写的这本书构思巧妙，别具一格。 14.【草木皆兵】 释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。 15.【赤膊上阵】 释义：比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。 造句：他终于赤膊上阵，亲自出马了。 16.【乌合之众】 释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。 17.【四面楚歌】 释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。 18.【用兵如神】 释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。
小学语文词语造句子专项训练附常考个成语造句
小学语文词语造句子专项训练(附常考50个成语造句) 小学语文词语造句子专项训练(附常考50个成语造句) 一、小学语文常考50个成语释义及造句 成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀,每一个成语的背后都有一个含义深远的故事,是我国几千年以来人民智慧的结晶。 阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以,学习成语是孩子学习中国文化的必经之路。 以下是小学语文常考50个成语造句,快为孩子收藏! 1.【兴高采烈】 释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。 造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。 造句:不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义:聚、会:聚集。形容注意力非常集中。 造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 释义:自己和自己说话。 造句:在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 释义:形容情况十分危急。 造句:就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。 6.【雨后春笋】 释义:形容新生事物大量涌现。 造句:改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】 释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句:那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。 8.【顶天立地】 释义:形容形象非常高大,气概豪迈。
造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9.【千方百计】 释义:方:方法。讲:办法。想尽和用尽各种办法。 造句:老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义:比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。 造句:同学们如饥似渴地努力学习。 11.【小心翼翼】 释义:翼翼:严肃,谨慎的样子。 造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。 12.【焕然一新】 释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。 造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。13.【别具一格】 释义:别:别处的,独特的。 造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。 14.【草木皆兵】 释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。 15.【赤膊上阵】 释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。 造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。 16.【乌合之众】 释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。 17.【四面楚歌】 释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。 18.【用兵如神】 释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。
50个成语造句
1.【兴高采烈】 释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。 造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。 造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。 造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 释义：自己和自己说话。 造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 释义：形容情况十分危急。 造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。6.【雨后春笋】 释义：形容新生事物大量涌现。 造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】 释义：比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。8.【顶天立地】 释义：形容形象非常高大，气概豪迈。 造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 更多学习资料请关注ABC微课堂 9.【千方百计】 释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。
造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 造句：同学们如饥似渴地努力学习。 11.【小心翼翼】 释义：翼翼：严肃，谨慎的样子。 造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。 12.【焕然一新】 释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。 造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。13.【别具一格】 释义：别：别处的，独特的。 造句：他写的这本书构思巧妙，别具一格。 14.【草木皆兵】 释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。 15.【赤膊上阵】 释义：比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。 造句：他终于赤膊上阵，亲自出马了。 16.【乌合之众】 释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。 17.【四面楚歌】 释义：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。 18.【用兵如神】 释义：调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。 造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。
部编三年级语文常用词语造句例句
1、好奇 ★我看见新鲜的东西都觉得很好奇。 ★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。 练习：____________________________________ 2、引人注目 ★他以优异的成绩考到了全年级第一，格外引人注目。 ★她今天穿得像个公主，特别引人注目。 练习：____________________________________ 3、使劲 ★上坡了，我们都使劲推着车。 ★孩子高兴极了，使劲地亲了妈妈一口。 练习：____________________________________ 4、有趣 ★吹泡泡是一件很有趣的事。 ★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。 练习：____________________________________ 5、一会儿……一会儿…… ★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。 ★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。 ★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。 练习：____________________________________ 6、一本正经 ★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。 ★爸爸说话总是一本正经。 练习：____________________________________ 7、自言自语 ★爷爷总是自言自语，看起来很孤独。 ★小明上课总是自言自语，管不住自己。 练习：____________________________________ 8、甚至 ★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。 ★他品行不好，总是骂人，甚至打人。 ★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。 练习：____________________________________ 9、仿佛（好像）（似乎）
小学一年级语文38个常考词造句
小学一年级语文38个常考词造句，考试提分快，基础扎实！ 1、好奇 ★ 我看见新鲜的东西都觉得很好奇。 ★ 我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。 2、引人注目 ★ 他以优异的成绩考到了全年级第一，格外引人注目。 ★ 她今天穿得像个公主，特别引人注目。 3、使劲 ★ 上坡了，我们都使劲推着车。 ★ 孩子高兴极了，使劲地亲了妈妈一口。 4、有趣 ★ 吹泡泡是一件很有趣的事。 ★ 我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。 5、一会儿……一会儿…… ★ 秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。 ★ 天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。 ★ 动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。 ★ 春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。 6、一本正经 ★ 班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。 ★爸爸说话总是一本正经。 7、自言自语 ★ 爷爷总是自言自语，看起来很孤独。 ★ 小明上课总是自言自语，管不住自己。 8、甚至 ★ 今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。 ★ 他品行不好，总是骂人，甚至打人。 ★ 他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。 9、仿佛（好像）（似乎） ★ 天空中的白云仿佛是一只只绵羊。 ★ 美丽的草原仿佛是一片绿色的海洋。 ★ 蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。 10、欢蹦乱跳 ★ 猴子们欢蹦乱跳地在树林里玩耍着。 ★ 小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。 11、终于 ★ 经过努力，我终于考了100分。 ★ 经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。 ★ 经过努力，我终于顺利跑到了终点。 12、也许
小学语文词语造句子专项训练(附常考50个成语造句)
小学语文词语造句子专项训练（附常考50个成语造句） 一、小学语文常考50个成语释义及造句 成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。 阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以，学习成语是孩子学习中国文化的必经之路。 以下是小学语文常考50个成语造句，快为孩子收藏！ 1.【兴高采烈】 释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。 造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。 造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。 造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。
4.【自言自语】 释义：自己和自己说话。 造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 释义：形容情况十分危急。 造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。 6.【雨后春笋】 释义：形容新生事物大量涌现。 造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】 释义：比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。 8.【顶天立地】 释义：形容形象非常高大，气概豪迈。 造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9.【千方百计】 释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。 造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。
10.【如饥似渴】 释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 造句：同学们如饥似渴地努力学习。 11.【小心翼翼】 释义：翼翼：严肃，谨慎的样子。 造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。 12.【焕然一新】 释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。 造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。 13.【别具一格】 释义：别：别处的，独特的。 造句：他写的这本书构思巧妙，别具一格。 14.【草木皆兵】 释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。 15.【赤膊上阵】 释义：比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。
四字词语及造句
四字词语及造句 【篇一：四字词语及造句】 安然无恙：很平安,没有受到损失和伤害 造句：那次智利大地震,许多城市都毁灭了,但我叔父全家安然无恙,非常幸运. 拔苗助长：比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事造句：“抢 先教育”违背了儿童成长的客观规律,这种拔苗助长的办法结果必将造 成对孩子身体和心灵的双重伤害. 跋山涉水：形容旅途的艰辛劳苦 造句：地质勘探队员不怕艰苦,跋山涉水,为祖国寻找地下的报藏. 百看不厌：对喜欢的人,事物等看多少遍都不厌倦.比喻非常喜欢. 造句：到了节日里,各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌. 班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领,不自量力 造句：你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧. 搬弄是非：把别人的话传来传去,有意挑拔,或在背后乱加议论,引起纠纷 造句：他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐. 变本加厉：指比原来更加发展.现指情况变得比本来更加严重 造句;的坏习惯不但没有改正,反而变本加厉了. 变幻莫测：变化不可测度.变化很多,不能预料.造句：草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼. 别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思 造句：这篇小说让人看了回味无穷,作者确实是别巨匠心. 不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教,也不感到羞 耻（耻辱）造句：学习,不仅要做到虚怀若谷,还要做到不耻下问. 不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步 造句：他的问题很严重,已经不可救药. 不可思议：原有神秘奥妙的意思.现多指无法想象,难以理解 造句：我看这那座小山觉得不可思议. 不能自已：指无法控制自己,使激动的情绪平静下来 造句;当我在橱窗外看到那双红色的球鞋时,我心动神移,不能自已,但 想到禳中羞涩,不得若有所失地离开.不屈不挠：形容顽强斗争,在敌人或困难面前不屈服,不低头那种不屈不挠的、要征服一切的心情造句：战士们不屈不挠的坚守在抗震第一线.
最新小学五年级语文词语解释+造句子专项(常考50个成语造句)
常考50个成语造句 1.【兴高采烈】 释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。造句：庆“六一”的游园活动中；同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。 造句：不知为什么；他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。 造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 释义：自己和自己说话。 造句：在路口经常可以看到一个老人；坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 释义：形容情况十分危急。 造句：就在要撞车的千钧一发的时候；司机紧急刹住了汽车。 6.【雨后春笋】 释义：形容新生事物大量涌现。 造句：改革开放以来；工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】 释义：比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句：那里展出的的东西琳琅满目；使我们的眼睛应接不暇。 8.【顶天立地】 释义：形容形象非常高大；气概豪迈。
造句：他大公无私；真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9.【千方百计】 释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。 造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义：比喻要求很迫切；就像饿了急着要吃饭；渴了急着要喝水一样。 造句：同学们如饥似渴地努力学习。 11.【小心翼翼】 释义：翼翼：严肃；谨慎的样子。 造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净；然后轻轻地放在书桌上。 12.【焕然一新】 释义：形容旧的面貌改变了；呈现出崭新的面貌。 造句：看到我们班焕然一新的精神面貌；校长脸上露出了欣慰的笑容。 13.【别具一格】 释义：别：别处的；独特的。 造句：他写的这本书构思巧妙；别具一格。 14.【草木皆兵】 释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句：这一天大家都是惊疑不定；草木皆兵；迨及到了晚上；仍然毫无动静。 15.【赤膊上阵】 释义：比喻亲身上场；不加掩饰地进行活动。 造句：他终于赤膊上阵；亲自出马了。 16.【乌合之众】 释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句：外边虽有些人；也是乌合之众；不相统摄。
二年级语文必考重点造句技巧大全(附带常用造句)
二年级语文必考重点造句技巧大全(附带常 用造句) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
【二年级语文】小学二年级语文必考重点：造句技巧大全！ 第1招 词语理解是重点 句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。 1 多辨析，勤模仿 造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。 步骤一：熟读这个句子 步骤二：依次提问（1）句子里有”谁“（2）它在哪里（3）它在干什么 步骤三：进一步提示 步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。
2 多理解词语，多积累词语 步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。 步骤二：提示这个词语是什么意思？ 实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。 第2招 词语大串连 步骤一：读熟这个句子 步骤二：进一步引导
常用关联词造句大全
常用关联词造句大全 本文是关于常用关联词造句大全，感谢您的阅读！ 导语：关联词作为联接分句、标明关系的词语，总是标明抽象的关系，可作为某类复句的特定的形式标志而且性质复杂，我们要学会关联词的使用，不能把它们放错位置。 1、爸爸不抽烟,也很少喝酒。 2、李老师既会拉小提琴,又会吹笛子。 3、哥哥拟好作文大纲,才打草稿。 4、我一做好功课,便到球场踢球。 5、滥用药物不但会损害心智,还会造成不可复原的脑部损坏。 6、祖父尚且参加体育活动,何况我们青少年呢! 7、日明喜爱球类运动,每天清早,他不是打球,就是踢球去了。 8、我宁可给老师责罚,也不说谎,隐瞒真相。 9、尽管天气严寒,可是伯父仍到海滩游泳。 10、妈妈爱静,爸爸却爱动,两人性格截然不同。 11、如果明天下雨,旅行就要取消了。 12、要是你不听爸爸的劝告,那麼定会闯祸。 13、只要多读多写,语文水平就可提高。 14、不管多少险阻,我也无惧前进。 15、由於弟弟粗心大意,因此做错了两道数学题。 16、因为志文的腿摔坏了,所以需要用拐杖来走路。 17、因为有氧气，所以地球上才有生命。
18、如果你努力学习，那么你一定会有所进步。 19、只有努力学习，才能有所成就。 20、地球上不但有氧气，而且还有氮气。 21、只要有水，就能解渴。 22、我们不仅要学习好，还要思想好。 23、一边做作业，一边看电视是不好的。 24、既然你知道错了，就要改正。 25、无论发生什么，我都会帮助你。 26、即使我跑得不快，我也要参加比赛。 27、学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。 28、与其浪费时间，不如做些有意义的事。 29、虽然月亮会发光，但它不是恒星。 29、即使你成绩考差了也不能灰心。 30、因为这支笔是我的所以你不可以不经允许乱动。 31、如果你去晚了就买不到那本书了。 32、虽然我喜欢这台电脑但是价钱太贵了。 33、妈妈一边织毛衣一边和我说话。 34、书桌上的苹果不是妈妈买的就是奶奶买的。 35、只有实力才能证明自己我之所以这么着急是因为时间真的来不及了。 36、与其这么紧张还不如去放松一下。 37、我不但喜欢吃而且喜欢玩。
常用成语及解释造句(50)个
1安然无恙：很平安，没有受到损失和伤害 - 造句：那次智利大地震，许多城市都毁灭了，但我叔父全家安然无恙，非常幸运。 2拔苗助长：比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事 - 造句：“抢先教育”违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。 3跋山涉水：形容旅途的艰辛劳苦 - 造句：地质勘探队员不怕艰苦，跋山涉水，为祖国寻找地下的报藏。 4百看不厌：对喜欢的人，事物等看多少遍都不厌倦。比喻非常喜欢。 -造句：到了节日里，各个景区摆设的花朵真是让人百看不厌。 5班门弄斧：比喻在行家面前卖弄本领，不自量力 -造句：你在著名华文作家的面前卖弄华文,岂不是班门弄斧。 6搬弄是非：把别人的话传来传去，有意挑拔，或在背后乱加议论，引起纠纷 - 造句：他们到处搬弄是非,传播流言、破坏组织内部的和谐。 7变本加厉：指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重 -造句;的坏习惯不但没有改正，反而变本加厉了. 8变幻莫测：变化不可测度。变化很多，不能预料 -造句：草地的气候变幻莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风怒吼。
9别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思 - 造句：这篇小说让人看了回味无穷，作者确实是别巨匠心。 10不耻下问：指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻（耻辱） -造句：学习，不仅要做到虚怀若谷，还要做到不耻下问。 11不可救药：比喻人或事物坏到无法挽救的地步 - 造句：他的问题很严重，已经不可救药。 12不可思议：原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解 - 造句：我看这那座小山觉得不可思议。 13不期而遇：没有约定而遇见 -造句：高兴与悲伤总是不期而遇，或许这就是上帝再捉弄世俗吧！ 14不屈不挠：形容顽强斗争,在敌人或困难面前不屈服,不低头那种不屈不挠的、要征服一切的心情 -造句：战士们不屈不挠的坚守在抗震第一线。 15不速之客：指没有邀请而自己来的客人 - 造句：也不必说有时趁你不防钻进防盗铁门登堂入室的不速之客。 16不屑置辩：认为不值得辩论
【小升初】小学阶段语文考试常用50句成语造句和关联词造句(毕业班总复习)
小学阶段语文考试常用50句成语造句和关联词造句 01 成语造句 1.【悬崖勒马】 释义：比喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。 造句：一个人即使犯下再大错误，只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。 2.【破镜重圆】 释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。 造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。 3.【暗箭伤人】 释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。 造句：这样一种恶毒的谎言简直是暗箭伤人。 4.【铁杵磨针】 释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。 造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。 5.【纸上谈兵】 释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。 造句：我认为，这需要在实践中不断摸索，不能纸上谈兵。 6.【指鹿为马】 释义：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。 造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。 7.【水滴石穿】
释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。 造句：成功，需要我们用水滴石穿一般的磨练造就。 8.【三人成虎】 释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。 造句：虽然谣言止于智者，但是三人成虎，亦能混淆视听。 9.【上行下效】 释义：效，仿效，跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。 10.【愚公移山】 释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。 造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。 11.【小心翼翼】 释义：翼翼，严肃，谨慎的样子。 造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。 12.【焕然一新】 释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。 造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。 13.【别具一格】 释义：别，别处的，独特的。 造句：他写的这本书构思巧妙，别具一格。 14.【草木皆兵】 释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵。
常用成语解释和造句
学成语的目的是为了用成语，想熟练运用成语，就要掌握成语的含义，这样才能把话说得、或者写得更简洁、更准确、更生动。 下面是老师整理的常用成语，学习完这些成语后，试试看，你能不能用这些成语造出句子呢？ 1.爱不释手：形容对某种东西喜爱得舍不得放下。 《西游记》这本书有趣极了，叫人看了～。 2.爱屋及乌：比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。 祖父最疼爱大哥，～，连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。 3.按部就班：指依着一定的次序，按着一定的步骤来计划行事。 你不肯～地学习，想要一步登天，难怪最后什么也学不成。 4.百年树人：比喻培养人才是长久大计。 教育是～的大计，各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。 5.百折不挠：形容意志坚强，遇到任何挫折都不退缩或屈服。 阿辉凭着～的精神，历经多次挫折，终于开创了自己的事业。 6.班门弄斧：比喻不自量力，在专家或行家面前卖弄本事。有时用来表示自谦。我这篇小说，在各位作家面前，只是～之作，还请大家多指教。 7.半途而废：指事情做到一半便停止。 做任何事一定要有恒心，千万不可～。 8.包罗万象：容丰富，形形色色，应有尽有。 人们都爱到这家购物中心购物，因为这里的货物～，应有尽有。 9.闭门造车：比喻人的行为与现实情况脱节。 作家想要写一部好作品，就不能～，必须去体验生活。
10.变本加厉：比喻变得比原来更加厉害。 小文时常偷同学的钱，后来还～，偷老师的钱，结果被学校开除了。 11.标新立异：作出新奇、独特的事，和别人不一样。 她为了表现自己，整天在装扮上～，浪费了不少时间和金钱。 12.别出心裁：表示新奇的、与众不同的手法。 明设计的服装～，在本地服装界十分突出，所以很受消费者欢迎。 13.宾至如归：形容招待客人周到、殷勤，使客人感到温暖。 这家酒店服务周到，让人有～之感。 14.不耻下问：指乐意向那些学问、地位比自己低的人请教与学习，一点也不觉得羞耻。 老师虚心地向一位工友请教，同学都很敬佩她这种～的精神。 15.不攻自破：形容说话靠不住，不用攻击，自己就站不住脚了。 当我们以行动证明自己的行为时，谣言便～了。事实是客观存在的，谎言在事实面前将～。 16.不可救药：比喻情况严重到无法挽救。 大财不但抽烟赌博，现在还染上毒瘾，简直～了。 17.不可思议：形容无法想象或很难理解。 他蒙住眼睛，也能画出这么美丽的山水画，真是～。 18.不劳而获：不劳作而占有别人劳动的成果。 你这个懒惰虫老是想～，我才不让你得逞！ 19.不务正业：指不从事正当的职业。 大哥自从退学后就～，整天在街头游荡，把爸爸气得差点断气。
二年级语文必考重点造句技巧大全(附带常用造句)
【二年级语文】小学二年级语文必考重点：造句技巧大全！ 第1招 词语理解是重点 句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。 1 多辨析，勤模仿 造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。 步骤一：熟读这个句子 步骤二：依次提问（1）句子里有”谁“？（2）它在哪里？（3）它在干什么？ 步骤三：进一步提示 步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。
2 多理解词语，多积累词语 步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。 步骤二：提示这个词语是什么意思？ 实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。 第2招 词语大串连 步骤一：读熟这个句子 步骤二：进一步引导
家长在家中指导孩子写话和说话（造句）时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。 第3招 多用关联词，不说简单句 细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。 小学语文二年级造句 连……都…… 例： A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。 好像……就像……
小学语文词语造句子专项训练附常考个成语造句
小学语文词语造句子专项训练（附常考50个成语造句）小学语文词语造句子专项训练（附常考50个成语造句） 一、小学语文常考50个成语释义及造句 成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以来人民智慧的结晶。 阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。所以,学习成语是孩子学习中国文化的必经之路。 以下是小学语文常考50个成语造句，快为孩子收藏！ 1. 【兴高采烈】 释义:兴:兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。 造句:庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。 2. 【怒气冲冲】 释义:冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。 造句:不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。 3. 【聚精会神】 释义:聚、会 :聚集。形容注意力非常集中。 造句:教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4. 【自言自语】 释义:自己和自己说话。 造句:在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。 5. 【千钧一发】 释义:形容情况十分危急。 造句:就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。 6. 【雨后春笋】 释义:形容新生事物大量涌现。 造句:改革开放以来，工厂如雨后春笋股地不断涌现。 7. 【琳琅满目】 释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。
造句:那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。 8. 【顶天立地】 释义:形容形象非常高大，气概豪迈。 造句:他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9. 【千方白计】 释义:方:方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。 造句:老师千方白计调动我们的学习积极性。 10. 【如饥似渴】 释义:比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水一样。 造句:同学们如饥似渴地努力学习。 11. 【小心翼翼】 释义:翼翼:严肃,谨慎的样子。 造句:他小心翼翼地把花瓶擦十净，然后轻轻地放在书桌上。 12. 【焕然一新】 释义:形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。 造句:看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。13. 【别具一格】 释义:别:别处的，独特的。 造句:他写的这本书构思巧妙，别具一格。 14. 【草木皆兵】 释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。 造句:这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵,迨及到了晚上，仍然毫无动静。 15. 【赤膊上阵】 释义:比喻亲身上场，不加掩饰地进行活动。 造句:他终于赤膊上阵，亲自出马了。 16. 【乌合之众】 释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。 造句:外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。 17. 【四面楚歌】 释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。 造句:在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。 18. 【用兵如神】
人教部编版小学语文常考50个成语及造句
人教部编版小学语文常考50个成语及造句 成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀，每 一个成语的背后都有一个含义深远的故事，是我国几千年以 来人民智慧的结晶。 阅读成语故事，可以了解历史、通达事理、学习知识、 积累优美的语言素材。所以，学习成语是孩子学习中国文化 的必经之路。 以下是小学语文常考50个成语造句，快为孩子收藏! 1.【兴高采烈】 释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴 的神情。 造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩 了许多游戏。 2.【怒气冲冲】 释义：冲冲：感情激动的样子。形容非常生气。 造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。 3.【聚精会神】 释义：聚、会：聚集。形容注意力非常集中。 造句：教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。 4.【自言自语】 释义：自己和自己说话。
造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。 5.【千钧一发】 释义：形容情况十分危急。 造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。 6.【雨后春笋】 释义：形容新生事物大量涌现。 造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。 7.【琳琅满目】 释义：比喻眼前出现了许多精美的事物。 造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。 8.【顶天立地】 释义：形容形象非常高大，气概豪迈。 造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。 9.【千方百计】 释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。 造句：老师千方百计调动我们的学习积极性。 10.【如饥似渴】 释义：比喻要求很迫切，就像饿了急着要吃饭，渴了急