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致所有关注健康的人的一封信

致所有关注健康的人的一封信
致所有关注健康的人的一封信

各位朋友:

大家好,现在我给大家介绍一个现代家庭必备的高科技产品康尔来空气源生态仪,近年来,郑州的城市化建设和发展,在很大程度上造成了严重的环境污染和雾霾天气。大家可以看到,当前是炎热的夏天,可大街上有很多的人都还戴着口罩‘那是什么原因呢?那就是为了应对目前郑州的污染环境。据河南商报8月1日的报道;我们郑州在全国空气质量环境评比中为最差的城市,排全国倒数第二。大家可以到各大医院呼吸科看一看;因为空气污染导致的呼吸道疾病大量上升。根据环保专家评估;郑州的空气质量要根本改善还要等上15年。那么我们在这15年里怎么生活呢?今天我们就在这里给大家介绍一台最新型,最节能的康尔来空气源生态仪它不是一台普通净化器,而它是一台多功能的空气源生态仪,它能全方位的解决家庭空气污染问题。消除家庭空气中的病毒,净化家庭中的空气。使你的家庭空气环境优如大森林的感觉。为了使大家真实的见证它的各种功能,了解到它的作用,下面我们就给大家做一些试验,让大家眼见为实。现在我们大家说明一下,这是一个玻璃箱子,它就好比我们家里的房子我们把康尔来空气源生态仪放在里面。首先给大家做分解和祛除氨水的试验;我们把氨水注射在干净无任何气味的纸巾上面。大家知道氨水的气味是很臭的,也很刺眼睛,我们先把湿满氨水的纸巾放在玻璃箱里。打开空气净化开关。我们再做第二个试验;也就是负离子抗氧化试验,

我们首先把从药店里买来的碘酊,加入普通的纯净水里,大家都知道碘酊是一种抗氧化济,现在加入碘酊的纯净水已经成为了咖啡色的水,下面我们把他分别倒入两个杯子里,一个放在外边,一个让在箱子里,待会我们看看会发生什么变化

下面在做一个酸性水变为碱性水的试验;同样我们将PH试剂加入纯净水里边,现在它已经变为黄色,我们把他同样分为两杯,一个放在外边,一个放在箱子里。

大家等会就会看到箱子里边的杯子就会变成蓝色的碱性水。

我们这个实验大约需要五到六分钟,

我们‘康尔来空气源生态仪’是4层滤网8道过滤,它里面还设计有储存系统,专门分解装修中的甲醛,苯,氨,氡,等有害气体,待会我们会看到它能分解和解除氨水的气味,就说明他有很强的对装修污染的分解和去除作用,我们这台机器产生负离子的浓度很高,他的负离子能够超强度的抗氧化,能够改善人体的酸性体质,负离子对人体有很好的保健作用,对人体的慢性疾病有很好的改善作用,大家都知道广西巴马人为什么能够长寿?那里的人没有患癌症,心脑血管疾病,应为巴马地区的空气没有任何的污染,负离子含量很高,负离子能够提高人的免疫力,增强抵抗力,是我们少生病或不生病,同时也能够很好的改善人们的酸性体质,预防癌症的发生。

大家看现在这杯子里的水变成蓝色,说明这杯子里的水,杯子里的负离子浓度很高,如果我们长期吸入和吸收负离子就能来改善我们的酸性体质,应为体质酸性化是万病之源,中老年人大多数是酸性体质,而酸性体质又是癌症最易发生的时候,通过科学实验癌细胞在酸性条件最容易扩散,为什么巴马人不容得癌症能活到100多岁,那是应为巴马那里没有污染,负离子含量很高,那里的人们都是酸性体质,所以我们一定要把自己的身体改变成酸性体质。使我们远离癌症,不患癌症。

现在我们看一下这杯是加入碘酊的水,他已经从咖啡色变成现在的透明色的水了,这就说明里边的碘酊已经被分解和祛除,大家知道碘酒在医学上是消毒用的,是一个碘性氧化剂,我们的源生态仪产生的负离子能够分解和祛除碘酊,就说明我们的机器具有很强的抗氧化能力,人们长期吸入和吸收负离子能够延缓衰老,抗自由基,巴马人能够活到100岁或120岁就是应为他们长期生活在负离子很浓的空气之中。

那么怎么能证明这杯子里有大量的负离子呢?这杯子里是酸性水,我们来用一支导电笔来放入里边,这小灯不亮应为里边没有可导电的矿物质,在看一下,通过我们机器处理过的杯子里面的水,同样把这支导电笔放入杯子里,这小灯亮了,这说明

杯子里的水含有很高的负离子,负离子是能够导电的。

我们在看一下纸巾,这纸巾还是湿的,但已经没有氨水的气味了,并充满了一股清香的气味,这就说明‘康尔来空气源生态仪’在祛除甲醛,苯,氨,氡,等装修有害气体方面有超强的解除和分解能力。现在市场的空气净化器都是1层或2层的,而我们的源生态仪是4层滤网8道过滤,他能在半个小时内净化你房间的空气,使你的房间空气像森林一样清新,下面我们把烟雾加入箱内看看他解除二手烟的功能,先把很浓的烟雾加入箱内,这时候大家都快看不清楚机器了,在家吸烟是不可能有这样的浓度,我们现在通上电源,请看在几秒钟之内就可以完全净化完毕,一般家中30---40的房间,只需半个小时就可以净化循环一遍,使家里的空气清新干净,我们这台机器每平方厘米能产生6千万负离子,相当于2500棵大树释放的负离子能量,

我们这台机器除以上功能以外还有活氧杀菌的功能,每年都有流感和禽流感的发生,我们这台机器在每小时都能产生500毫克低温等离子活氧气体,专业杀灭空气中的细菌和病毒,另外他还能够分解食物中的污染,分解色素,农药残留物,分解食物中的添加剂和化学物质,我们用同样的一个例子,倒入纯净水,入纯蓝墨水,将活释放头放入杯内,一会就会变的很清晰,这样里边的色素就被分解和清除,现在在做一个实验;现在猪肉里面存留着很多的激素,催安眠药物和催肥素,瘦肉精等有害物质,使用起来很不安全,为什么现在的人患病很多,我们现在的生活越好疾病反而越多呢?就是应为食用了过多的化学有害物质,那我们怎样才能够吃上安全的食品呢,今天我就告诉你,我们的源生态仪就能帮你解决这个问题,这是一碗刚从市场上买来猪肉和猪肝,现在我们同样把活氧释放头放入这装着猪肉的碗里,通过几分钟就可以分解出含激素,催安眠药物,瘦肉精等有害化学物质,而经过处理后的猪肉里面就不存在了有害的化学物质,使用起来也就很安全了,现在碗里出现了很多的泡泡和粘液,这就是有害物质。如果用火烧一下的话就会

有很臭的气味和一种塑料的气味,这些如不经过我们的机器处理下,大家天天吃的身子里怎么能不生病呢?所以说我们的‘康尔来源生态仪’不但能解决你家庭的空气污染问题,还能解决你们家庭的食品污染问题,

另外;我们的原生态仪还有雾化加湿功能,从这里喷出来的不是烟而是通过雾化产生的小分子。它可以把干燥的空气变的很湿韵,如果像冬天里我们开暖气时房间里的空气就十分干燥,在这种情况下,人们就会经常流鼻血。嘴唇就会裂口子。所以我们说家里的空气再好,再新鲜。只要是很干燥就不算是好空气。我们呼吸起来就会感觉很不舒服。同时人们对负离子的吸收也很不利因为负离子只有百分之二十是通过呼吸吸收的,而百分之八十是靠皮肤吸收的也就的说只有在湿韵的空气条件下负离子才能得到全面的吸收,才能够使你的身体变为碱性体质,才能达到健康的目的。郑州是一个快速发展的城市,现在大小建筑工地几千个,三环,四环东西南北到处修路,市区里面处处挖沟,再加上修建地铁,搞得郑州是天天尘土到处飞扬,郑州目前汽车保有量210万辆而大多数是质量较次所以产生了大量的汽车尾气,严重的污染着郑州的空气环境。上半年,郑州的空气环境指标达标天数只有47天,由于严重的空气污染和雾霾天气,郑州的呼吸道疾病大量上升,从前,食道癌是咱们省的第一大癌症,而现在,肺癌成了我们僧的第一大癌症,由此看来,解决和治理环境空气污染是当务之急。但是我们没有能力改变大的污染环境,那么怎么办呢?我们至少应该想办法来治理一下我们的环境污染。改善一下家庭的空气质量,是您和您的家人有一个健康的生活环境,怎么才能达到这些目标呢?根据以上我们所做的实验证明:康尔涞空气源生态仪,就完全有可能帮您完成这个理想,我们这台原生态仪,不但可以帮您解决家庭空气污染问题,同时也能帮您解决家庭食品污染问题。它不同于一般普通的空气净化器,他独创了国内四层滤网八过滤的超强细微过滤方式。快速分解和杀灭房间里的有害气体和细菌,使您就像生活在大海边、峡谷里和森林之中,您拥有了

这台原生态仪,就像在家中拥有了2500颗大树,就想把巴马的空气搬回了家中。让您和家人生活在湿润、清晰、洁净卫生健康的空气环境之中。就能像巴马人一样远离疾病,健康长寿!最后祝大家身体健康,长命百岁!

学生体质健康测试项目及标准

(一)各年级的测试项目 《国家学生体质健康标准》里设置了符合我国学校实际情况、简便易行的测试项目,他们的可靠性、有效性、客观性、可操作性等在多年来的学校体育实践中得到了证明,这些测试项目涵盖了人体形态、机能、身体素质和运动能力的多个方面。从学生的年龄特点以及场地、器材、费用、时间等考虑,各年级学生的测试项目分为必测类项目和选测类项目。各类选测项目,每年由地(市)及教育行政部门或高等学校在测试前选择确定并公布,选测项目原则上每年不得重复。在实际测试时,各年级的测试项目保持在4—6项之间(见表2)。 小学一、二年级测试项目为四项。身高、体重为必测项目。选测项目为两项,分别从坐位体前屈、投沙包中选测一项;从50米跑(或25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳、踢毽子中选测一项。 小学三、四年级测试项目为四项。身高、体重为必测项目。选测项目为两项,分别从坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐中选测一项;从50米跑(或25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳中选测一项。 小学五、六年级测试项目为六项。身高、体重、肺活量三项为必测项目。选测项目为三项,分别从400米跑(或50米×8往返跑)、台阶试验中选测一项;从坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐、握力中选测一项;从50米跑(或25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球颠球、排球垫球中选测一项。 初中、高中、大学各年级均为必测三个项目,选测三个项目,合计需要测试六个项目。身高、体重、肺活量为必测项目。从1000米跑(男)、800米跑(女)、台阶试验中选测一项;从坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐(女)、引体向上(男)、握力体重指数中选测一项;从50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、足球运球、排球垫球中选测一项。 表2 各年级测试项目分类表

致广大业主的一封信

致广大业主的一封信 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

致广大业主的一封信 尊敬的融和时代小区业主: 您们好! 感谢您一直以来对我们工作的大力支持!整洁、舒适、优美的生活环境是我们全体业主的共同要求。只有在我们工作人员和全体业主的共同维护下,我们小区的环境才会越来越好,越来越整洁。 俗话说:“小区是我家,环境靠大家!”这句话说的是,小区就是我们的家,每一位业主都是家的一员,每一位业主都应该有责任维护好小区的卫生。物业公司作为小区的管理服务公司,担负着维护小区环境卫生的重要职责。小区环境卫生干净、整洁,业主们住得舒服,小区也会有一个好的口碑,反之,小区环境脏乱差,业主的居住环境下降,也容易产生邻里之间的矛盾。良好的居住环境是依靠大家来共同创造的,这是每一个业主应尽的义务。所以,希望广大业主自发、自愿、自觉地来维护好自己的家园。但是,少数人的不文明生活习惯影响了我们的生活环境,有个别住户为了方便,经常在入户门口、楼梯处、楼道内、地下室公共部位堆放生活垃圾、纸箱、鞋、酒瓶等杂物,更有个别业主,直接从自家阳台或窗户扔垃圾到楼下垃圾桶周边或路上,这都是不文明的表现。一言一行树形象,一举一动见文明,大部分业主都是有素质讲文明的。希望广大业主互相监督,指责那些不文明的人。 楼梯、走廊属公共部位,不得擅自占用或堆放自有物品,如果大家都堆放物品,今天放双鞋,明天放个箱子,后天就有人放沙发等大件物品。一影响了你的居住环境,二会给您的出行带来不便,三也不符合消防安全的有关规定。 楼层间的公共通道属于消防通道,属全体业主所有,任何人不得私自占用。希望个别住户能将自家门前的鞋架、自行车、花盆、纸箱等杂物挪回家里摆放,保持楼道的通畅。楼梯、走廊是我们的消防安全通道,如有特殊情况,大家能及时通过到达安全的地方。如果把消防通道堵了,后果可想而知。另外,就是邻里之间和睦相处,别让邻里对您有了意见。 为保护楼宇整体美观一致,业主不得随意改变楼宇的外型结构及门窗的样式,不得在室外悬挂、搁置其他物品,有的业主把一些闲置的物品放到窗台外、空调机放置处,影响

学生安全致家长的一封信

关于学生安全致家长的一封信 尊敬的学生家长: 学生安全、健康、快乐地成长是我们每个家长和学校全体领导、教师的最大的心愿。做好学生的安全教育工作,既是对学生的健康成长负责,也是对每个家庭的利益负责,更是对国家和民族的未来负责。为了学生的安全,要求学生家长及学生做到以下几点。 一、学生离、返校时,及时到家按时到校。严禁学生在路途中玩耍、逗留;离校后严禁学生走亲串友。若需外出必须经家长同意后方可。 二、严禁学生外出洗澡。严禁学生在无大人陪同情况下到河里、堰塘、水库等深水区洗澡、游泳。同时注意教育孩子防雷、防电、防洪,让孩子学会自救,尤其是附近有河或有水流的地方,家长必须监护好孩子,确保学生的安全。 三、遵守交通原则,在校学生不允许骑自行车上路。通过十字路口要做到一看、二慢、三通过;不抢道、不攀爬机动车辆,不乘坐违规车辆,不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等,时时处处注意交通安全。 四、不做危险游戏,不玩危险玩具,不玩火,不吸烟,不喝酒,不携带火和具有伤害性用具,如火柴、火机、刀具等。不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。 五、严禁学生独自外出,外出要与家长打招呼。注意人身安全,不要轻易跟陌生人说话,也不要轻易相信陌生人,更不要跟陌生人到偏僻的地方。

六、教育学生注意饮食卫生。不食用过期变质食品,不随便在外边小摊点进餐。家长要掌握一些预防手足口病、流感、腮腺炎、水痘等传染病的知识,引导孩子加强锻炼,努力提高孩子的免疫力。一旦发病,马上到正规医院治疗。 七、监护孩子拒绝邪教、赌博和封建迷信活动。教育孩子要遵纪守法,讲文明、懂礼貌,严格遵守社会公德。 八、严禁学生进入网吧、游戏厅、台球厅。 九、教育学生正确使用电器、煤气、沐浴器等设施,做到安全使用,规范操作,做好防火、防触电、防煤气中毒教育。 十、家长教育孩子遇到突发事件,如地震、火灾、雷电等怎样逃生和自救。 学校希望家长积极配合学校教育好学生,为每名学生的健康、安全增添一份保障,避免任何意外发生。 顺祝:阖家幸福!,工作愉快! 学生班级:学生签名:家长签名: 家长电话:班主任签名:班主任电话: 安棚镇第一小学 2018年3月26日

中小学《学生体质健康标准》项目测试方法-

2018年湖北省《国家学生体质健康标准》测试数据上 报 ------解读《国家学生体质健康标准(2014年修 订)》测试政策及各项目测试方法 《国家学生体质健康标准(20丄4年修订版"单项指标与权重 注;体重猎数千克)高A 米。 二、《国家学生体质健康标准(2014年修订)》测试方法 1、身高/体重 身高是反映学生生长发育水平的常用指标,与体重配合使用,可以有效地评价学生身体 的匀称度与营养状况。该指标的测试适用于小学至大学的各个年级。 1)测试方法 身高计靠墙放置在平坦地面上,立柱的刻度尺面向光源; 测试人员检查立柱是否垂直,测试仪器的连接处是否紧密且有无松动,若发现问题要及时纠正。对机

械身高计进行检验。常用方法是使用“标准钢尺”放置在身高计底板上,检验身高计刻度。 对电子身高计,测试人员打开电源开关,将水平压板移至挡板处,按“按键” ,显示90.0 表明身高计已进入工作状态。 测试时,受试者赤足,背向立柱站立在身高计的底板上;躯干自然挺直,头部正直,两眼平视前方。保持耳屏上缘与眼眶下缘呈水平位。 ①机械身高计:测试人员单手将水平压板沿立柱向下滑动至受试者头顶。 ②电子身高计:受试者按要求站立在身高计底板上,水平压板沿立柱下滑至受试者头顶。显示屏显示身高数值。 ③记录成绩:以厘米为单位,精确到小数点后一位。 (2)常见错误 ※受试者头顶上的发辫、发结未放开,饰物未取下,应让其放开发辫、发结,取下饰物后再测。 受试者头过低或过高,耳屏上缘与眼眶下缘未呈水平位; 或足跟、骶骨部及两肩胛间未与立柱相接触; 穿鞋站立于身高计上,应纠正后再测 (3)注意事项测试前,受试者不得进行剧烈体育活动和体力劳动。测试人员读数完毕后,要将水平压板推回到安全高度,以防碰坏水平压板或碰伤受试者。智能型身高计的水平压板是自动升降的,测试人员不要强行将其停止或上下移动。测试时,严禁拔卡。 二、体重 体重是反映学生身体重量的常用指标,体重常与身高配合使用,可以有效的评价学生身体的匀称度营养状况。该指标的测试适用于小学至大学的各个年级。 (1)测试方法采用电子体重计或杠杆秤进行测量,不允许使用弹簧式体重计。体重计应放置在平坦的地面上。 ①测试前,应对体重计进行检验。灵敏度检验的方式是将备用的100克标准砝码加到 体重秤上,如果显示屏上显示的读数增加了0.1 千克,表示仪器灵敏度符合测试要求。 ②测试时,男性受试者身着短裤,女性受试者身着短裤、短袖衫,赤足,自然站立在体重计中央,保持身体平稳。③读数,以千克为单位,精确到小数点后一位。记录员复述后进行记录。电子体重计,受试者按要求站立体重计,停留3-5 秒后,显示屏显示体重数值,测试人员记录数值;智能体重计,按照语音提示测量,测试数据将自动写入IC 卡内。 三、肺活量 肺活量是指人在尽最大努力吸气后,再尽最大努力呼气所能呼出的气体量,是反映学生肺容积和通气功能的常用指标。肺活量的大小与年龄、性别、身高、体重、胸围及体育锻炼程度有关。该指标的测试适用于小学五年级至大学的各个年级 1、肺活量测试采用肺活量计进行。应放在平稳的桌面或专用支架上 ②使用前,用标准气体容量测试器进行肺活量计的检验。 ③测试应在通风良好的房间内进行。 ④使用电子肺活量计时,测试人员打开电源开关,待显示屏上的闪烁信号定格在“ 0”时,表明肺 活量计进入了工作状态。 ⑤测试时,受试者呈自然站立位,手握文式管手柄,使导压软管在文式管上方,头部略向后仰,尽力深吸气直到不能吸气为止。然后,将嘴对准口嘴缓慢地呼气,直到不能呼气为止。此时,显示屏上显示的数值即为肺活量值。测试 2 次,记录最大值,以毫升为单位,不保留小数。 2 次测试间隔时间不超过15

小学《国家学生体质健康标准》实施方案

小学《国家学生体质健康标准》实施方案 学校体育工作是学校教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要内容。根据县教育局《关于印发<县实施国家学生体质健康标准工作方案〉的通知》的精神,为进学生积极参加体育锻炼,养成经常锻炼身体的习惯,提高自我保健能力和体质健康水平,确保此项工作落实到位,经研究决定,制定本方案如下: 一、提高认识,广泛发动,掀起《国家学生体质健康标准》实施热潮。要把实施《国家学生体质健康标准》作为加强学校体育工作,提高我校学生体质健康水平的重要举措。要深刻认识实施《国家学生体质健康标准》的战略意义,从提高中华民族素质和青少年学生的体质健康这个高度,把实施《国家学生体质健康标准》当作一件大事来抓。认真组织、动员全体学生积极参加,切实推动我校《国家学生体质健康标准》的广泛开展,吸引学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,极参加体育锻炼。 二、加强组织领导,建立工作机构。 为保证我校《国家学生体质健康标准》的顺利实施,决定成立实施《国家学生体质健康标准》领导小组。 组长: 副组长: 成员:

三、实施《国家学生体质健康标准》要以“达标争优、强健体魄”为目标。全面实施《学生体质健康标准》,使学生能做到每天锻炼一小时,达到《学生体质健康标准》及格等级以上。 四、实施《国家学生体质健康标准》要以体育课教学为基本平台。 要严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时。l—2年级每周为4课时,3—6年级每周为3课时,要根据学生年龄特点和实际情况,增加体育课程内容的选择性,强调活动的多样性,增强学生自觉参与体育锻炼的意识。 五、实施《国家学生体质健康标准》,要与课外体育活动有机结合。大力倡导和推行大课间体育活动,保证在大课间操中进行小学生系列广播操和眼保健操。课外活动要纳入学校教育教学计划,并形成制度,不得随意挪用或挤占课外活动时间。对参与课外体育活动辅导的体育教师要承认其劳动付出,合理计算工作量,确保体育教师的合法权益。 六、贯彻《学生体质健康标准》,要与开展学生阳光体育运动相结合。结合开展学生阳光体育运动,建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,逐步实现贯彻实施《学生体质健康标准》工作的规范化、制度化和科学化。 七、实施《国家学生体质健康标准》,要选择符合学生身心特点的有效形式和载体。 以集体性体育项目以及跳绳、踢毽、投沙包等为主要载体,每年集中开展大型健身的体育活动。争取做到“人人有项目、班班有活动、周周有安排、月月有比赛”,使学生在系统地锻炼中增强体质,通过不

致物业管理者的一封信

《致物业管理工作者的一封信》 亲爱的同志们,师傅们,打扫卫生的叔叔、阿姨们,维护员兄弟们:你们辛苦了!作为一个业主,我只有在辞去了业主委员会主任的职务后才能大胆地说:你们工作不容易,我们业主会支持。我相信,全国广大业主也将认同我的观点,对你们的工作越来越理解、重视、支持。如果我作为业主委员会主任说这样的话,就会被骂成“汉奸”、“出卖业主利益的人”“拿了物业公司钱的人”。我希望你们认识到这个现实:不仅你们受气,任何正直的人在现实中都会受气。有些人当奴隶,受压迫惯了,一旦解放了,再有几个钱,真的把握不住自己。个别业主不是对你们无理,他们对自己家人、邻居,对全体业主,乃至对整个社会都不讲道理。 一、你们承受着做人的压力。那些对你们不好,出言不逊,张嘴就骂,抬手就打的个别业主是些什么人?他们中有些是缺乏基本教养的暴发户,人生痛苦的经历使他们完全迷失了,他们并不知道自己在毁自己;他们可能是负债者,出于虚荣和对自己能力的过高估计而贷款买了房子,结果背上了沉重的负担,整日生活在毫无希望的挣扎中。用他们的话说:大爷我穿上西装是绅士,光了膀子就是流氓。他们可能住在豪宅,开宝马,打高尔夫,他们可能会说流利的英语,甚至娶了外国太太,但他们仍然随地吐痰,乱扔东西,不遵守规矩,张嘴就骂,小便宜能占就占,强词夺理,目空一切。请可怜他们吧!他们是这个时代物质上的受益者,同时也是精神上的受害者。难道还有比荣辱不分更让人可怜的人吗?一个人品德的好坏与他有没有钱,是否受过高等教育,出没出过国没有一点关系。你们面对的是一些需要关爱的人。他们的内心世界可能比你们痛苦不知多少倍! 二、你们承受着历史和文化的压力。与西方文明相比,人家是上层创造出绅士文化,下面跟着学;整个社会把文明、礼貌当时尚,当教养。对他人的尊重是自尊的最好体现。古罗马哲学家西塞罗说:“如果优秀人物或贵族的品德允许堕落,这个制度就不可能长期存在下去。”中国自古奉行当官做老爷,为富不仁的生活之道,整个精英和上层社会起到的是反社会的示范作用。直到今天,对服务行业的歧视仍然是根深蒂固的观念。你们在社会底层,不仅承受整个

致学生家长的一封信(安全教育)

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 致学生家长的一封信(安全教育) 尊敬的家长:您好! 学生的安全工作是学校的重要工作,需要我们时刻警惕,需要家庭、学校、社会齐抓共管,落实各项教育和防范措施。在此,我们向您和您的家人长期以来在我校的“平安校园”创建工作中付出的辛勤与汗水表示真诚的感谢! 为切实贯彻落实5月3日召开的全国综治维稳工作电视电话会议精神,5月3日下午县教育局立即召开了全县中小学安全维稳工作会议,分析了当前学校安全工作状况,再次重申了学校安全工作的各项要求。针对近期以来,在福建、广东、江苏等地相继发生的多起师生伤害事故,给学校安全工作再次敲响警钟。5月4日县公安局、教育局和碧阳派出所专程来到我校组织开展校园安全专项督查活动。为杜绝校园安全事故的发生,我校再次将校园安全要求告知家长,希望引起家长对学生安全工作的高度重视,协助并全力支持我们做好学生的安全教育工作。 一、我校安全教育的常规工作 1。每天一次的安全提醒教育(包括交通、饮食、消防、恶劣天气、用电、课间活动、体育运动、午休安全、晨午检、防溺水、防骗防暴、自我保护等)。 2。每周一次的安全教育活动(包括交通、饮食、消防、用电、课间 1 / 11

活动、体育运动、防溺水、传染病预防、防骗防暴、自我保护等安全知识集中教育)。 3。每学期一次的消防、抗震减灾疏散演练。 4。每学期一至两次的交通知识、法制常识和禁毒、反邪教的报告会或讲座。 5。每逢节假日前夕,必作针对性的安全专题教育,并发给家长具体的通知、提出具体要求,印发回执,及时反馈学生的表现,收集家长的意见。 6。针对学校周边的环境状况,密切与县交警队、碧阳派出所的联系,建立警校联防共筑平安校园制度,以确保校内外良好的秩序与环境。7。密切家校的联系与沟通,要求老师,尤其是班主任把联系电话告知家长,每月通过校讯通等方式与家长沟通学生在校内外的情况。8。成立了校园安全领导小组,制定了校园安全管理的各项制度并通过家长学校、给学生家长的一封信等多种方式向学生及学生家长宣传。 9。透过升旗致辞、校园广播、学校网站、校会、班队会、宣传栏、黑板报、手抄报、书画、征文比赛等多种形式,宣传安全知识,强化安全意识。 10。严格行政值周、门卫护校、护导值日巡查制度,规范并严格校园出入管理制度的落实,以防闲杂人员混入校园滋事。 二、我校在安全工作方面的补充要求 1。体育、大课间及早操活动安全:

国家学生体质健康标准测试的操作方法

《国家学生体质健康标准》测试的操作方法 (摘自:《国家学生体质健康标准解读》) 在实施《标准》的过程中,掌握各项目正确的测试方法是所有体育教师和测评人员迫切需要了解的内容。测试工作必然和所使用的测试仪器有一定的关系,现在测试器材多种多样,有全手工操作的,也有电子仪器。手工操作与电子仪器的操作流程不完全相同。如使用带有IC卡*的测试仪器就可以减少测试人员的记录和计算工作。但无论使用何种仪器,对测试人员的基本的操作要求是一致的,本章对《标准》中各个项目基本的测试方法及其操作要求进行介绍。对于不同的测试器材,可参考相应测试器材的说明书。 一、身高 1.测试目的 测试学生身高,与体重测试相配合,评定学生的身体匀称度,评价学生生长发育的水平及营养状况。 2.场地器材 身高测量计。使用前应校对0点,以钢尺测量基准板平面至立柱前面红色刻线的高度是否为10.0厘米,误差不得大于0.1厘米。同时应检查立柱是否垂直,连接处是否紧密,有无晃动,零件有无松脱等情况并及时加以纠正。 3.测试方法 受试者赤足,立正姿势站在身高计的底板上(上肢自然下垂,足跟并拢,足尖分开成60度角)。足跟、骶骨部及两肩胛区与立柱相接触,躯干自然挺直,头部正直,耳屏上缘与眼眶下缘呈水平位(图3-1)。测试人员站在受试者右侧,将水平压板轻轻沿立柱下滑,轻压于受试者头顶。测试人员读数时双眼应与压板水平面等高进行读数,记录员复述后进行记录。以厘米为单位,精确到小数点后一位。测试误差不得超过0.5厘米。 4.注意事项 (1)身高计应选择平坦靠墙的地方放置,立柱的刻度尺应面向光源。 (2)严格掌握“三点靠立柱”、“两点呈水平”的测量姿势要求,测试人员读数时两眼一定与压板等高,两眼高于压板时要下蹲,低于压板时应垫高。 (3)水平压板与头部接触时,松紧要适度,头发蓬松者要压实,头顶的发辫、发结要放开,饰物要取下。 (4)读数完毕,立即将水平压板轻轻推向安全高度,以防碰坏。 (5)测量身高前,受试者应避免进行剧烈体育活动和体力劳动。 二、体重 1.测试目的 测试学生的体重,与身高测试相配合,评定学生的身体匀称度,评价学生生长发育的水平及营养状况。 2.场地器材 杠杆秤或电子体重计。使用前需检验其准确度和灵敏度。准确度要求误差不超过%,即每百千克误差小于0.1千克。检验方法是:以备用的10千克、20千克、30千克标准砝码(或用等重标定重物代替)分别进行称量,检查指标读数与标准砝码误差是否在允许范围。灵敏度的检验方法是:置100克重砝码,观察刻度尺变化,如果刻度抬高了3毫米或游标向远移动0.1千克而刻度尺维持水平位时,则达到要求。 3.测试方法 测试时,杠杆秤应放在平坦地面上,调整0点至刻度尺水平位。受试者赤足,男性受试者身着短裤;女性受试者身着短裤、短袖衫,站在秤台中央(图3-2)。测试人员放置适

最新完美版《国家学生体质健康标准》实施方案

山阳县城关二中 《国家学生体质健康标准》实施方案 为促进和激励我校青少年学生积极参加体育锻炼,养成体育锻炼的良好习惯,提高学生体质健康水平,教育部、国家体育总局在总结近几年实施《学生体质健康标准》(试行)的基础上,对《学生体质健康标准》(试行)进行了修改与完善,并正式定名为《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》),从2010年9月起开始实施。根据县教育局文件精神,现制定我校《标准》的实施方案: 一、认真学习《标准》,提高认识水平 实施《标准》是学校体育的一项重要工作。我校将在学校的各种会议上组织领导、体育教师、班主任老师学习了解《标准》,贯彻“健康第一”指导思想,落实国家对初中阶段学生个体在体质健康方面的基本要求,全面推进素质教育,组织学生开展阳光体育运动,激励学生积极参加锻炼,促进我校青少年学生健康成长。

加强组织领导,成立领导小组,把《标准》的实施作为全面推进素质教育的重要抓手,列入重要议事日程,整体提高办学水平。 二、工作全面到位,确保《标准》实施 在《标准》实施过程中,领导小组要加强管理和指导的力度,制订工作计划,细化职责,分解工作任务,层层落实。要积极创造条件,创新工作方法,采取切实有效措施,按照上级工作要求全面展开讲《标准》,教《标准》,准备测试《标准》。要按课程标准要求,开齐开足上好体育课,全面落实每天一小时体育锻炼。在《标准》的实施上予以人力、物力、财力和时间的保证。加强实施《标准》的宣传,调动广大学生参加体育锻炼的积极性,推动班级“达标争优”活动普遍开展。建立《标准》测试建档制度和新生入学体质健康测试制度。针对学生身体素质中薄弱环节,如耐力、柔韧和男生上肢力量等采取科学的干预措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。 三、认真组织测试,注重锻炼效果 新《标准》增加了锻炼效果好、实效性强的锻炼项目和运动技能项目,目的在于激励学生参加体育锻炼,促进身体的正常生长发育和身体形态、机能的全面协调发展,提高身

一位辞职业委会主任给物业工作人员的一封信

一位辞职业委会主任给物业工作人员的一封信 亲爱的同志们,师傅们,打扫卫生的叔叔、阿姨们,保安兄弟们: 你们辛苦了!作为一个业主,我只有在辞去了业主委员会主任的职务后才能大胆地说:你们工作不容易,我们业主委员会支持。我相信,全国广大业主也将认同我的观点,对你们的工作越来越理解、重视、支持。如果我作为业主委员会主任说这样的话,就会被骂成“汉奸”、“出卖业主利益的人”“拿了物业公司钱的人”。我希望你们认识到这个现实:不仅你们受气,任何正直的人在现实中都会受气。有些人当奴隶,受压迫惯了,一旦解放了,再有几个钱,真的把握不住自己。个别业主不是对你们无理,他们对自己家人、邻居,对全体业主,乃至对整个社会都不讲道理。 一、你们承受着做人的压力。那些对你们不好,出言不逊,张嘴就骂,抬手就打的个别业主是些什么人?他们中有些是缺乏基本教养的暴发户,人生痛苦的经历使他们完全迷失了,他们并不知道自己在毁自己;他们可能是负债者,出于虚荣和对自己能力的过高估计而贷款买了房子,结果背上了沉重的负担,整日生活在毫无希望的挣扎中。用他们的话说:大爷我穿上西装是绅士,光了膀子就是流氓。他们可能住在豪宅,开宝马,打高尔夫,他们可能会说流利的英语,甚至娶了外国太太,但他们仍然随地吐痰,乱扔东西,不遵守规矩,张嘴就骂,小便宜能占就占,强词夺理,目空一切。请可怜他们吧!他们是这个时代物质上的受益者,同时也是精神上的受害者。难道还有比荣辱不分更让人可怜的人吗?一个人品德的好坏与他有没有钱,是否受过高等教育,出没出过国没有一点关系。你们面对的是一些需要关爱的人。他们的内心世界可能比你们痛苦不知多少倍! 二、你们承受着历史和文化的压力。与西方文明相比,人家是上层创造出绅士文化,下面跟着学;整个社会把文明、礼貌当时尚,当教养。对他人的尊重是自尊的最好体现。古罗马哲学家西塞罗说:“如果优秀人物或贵族的品德允许堕落,这个制度就不可能长期存在下去。”中国自古奉行当官做老爷,为富不仁的生活之道,整个精英和上层社会起到的是反社会的示范作用。直到今天,对服务行业的歧视仍然是根深蒂固的观念。你们在社会底层,不仅承受整个社会压力,为了生存还要受有钱人的气,为他们提供文明、礼貌的服务。他们可以看不起你,但你还要向他问好,用良好的服务和行动教育他文明、礼貌、相互尊重。打不还手,骂不还口。这就是中国社会令人悲哀的一面。下面人不仅要为上面人服务,为了生存,居然还有教育他们的职责!记得有一次我去一个别墅看朋友,门口的秩序维护员要我登记,我说,好,兄弟,我听你的。我下了车,跟他来到传达室登记。只见他写字的手在颤抖。我歪头一看,这孩子哭了!我问他为什么哭?他说,当秩序维护员三年来,没有人对他这样礼貌地讲过话,他说:“今天是我生日,碰到您算是我的生日礼物吧!”这件事使我从另外一个角度看到了“富人”在对“穷人”的新生上的缺失给人的心灵造成的创痛有多深!为了生存,你们默默地忍受着,以惊人的毅力扮演着文明教育者的角色。 三、你们承担了政府的工作。整个中国社会的管理,从上到下,一直以“管人”为已任,政府的基层管理单位是居委会。在居委会的五大职能中,物业承担了最重要的社区秩序、治安、卫生的管理职责。从行政意义上说,物业正在扮演一个不可替代的新的小政府的角色,但是,不论从政府还是从业主的角度,对物业工作重要性的认识都不够。这造成了物业工作实际担负的社会责任大于一般人认识的尴尬局面。大家只看到了物业公司作为经济实体的一面,忽

关于做好学生安全工作致家长的一封信

关于做好学生安全工作致家长的一封信 尊敬的家长: 您好! 长期以来,我们始终将学生的安全工作作为学校管理重中之重的工作来抓,也取得了一定的成效,但我们知道学生的安全工作需要家庭、学校、社会齐抓共管,共同落实各项教育和防范。为了确保您的孩子安全,我们学校进一步完善了校园安全制度,加强了校园安全防范措施,同时也敬请家长密切配合学校做好孩子的安全监管和安全教育工作。 一、加强对子女安全知识的教育。 各位家长要时刻牢记“安全第一”的思想,提醒子女注意安全,时刻绷紧防火、防溺水、防食物中毒、防传染病、防暴力、防触电、防交通事故的弦,教育子女提高自防自救能力,提高法制意识和安全防范意识,预防各种违法犯罪行为给子女造成的侵害和意外事件给子女带来的伤害。 二、教育孩子注意以下几个方面的安全: (一)逃生安全 加强逃生教育,提高孩子们的逃生自救能力。 1.保持镇静,趋利避害。 2.学会自救、保护自己。 3.想方设法,不断求救。 4.记住四个电话。(1)“119”火警电话。(2)“110”治安报警电话。(3)“120”急救电话。(4)“122”交通事故报警电话。打电话要说清地点、相关情况、显著的特征。 (二)交通安全 关注交通安全,遵守交通规则,规范骑车行为,保证孩子们的交通安全。 1.行走安全:须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;遵守信号规定,通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意来往车辆,不追逐、奔跑;没有行人横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 2.骑自行车安全:不骑快车;不与机动车抢道;不平行骑车;不在恶劣天气骑车;不打伞骑车;不脱手骑车;不骑车带人;不骑“病”车。 3.乘车安全:上学、放学途中,禁止乘坐无牌、无证车及农用三轮车,禁止乘坐破损车、超载车,确保乘车安全,乘公共汽车要停稳后上下车,在车上要抓好扶手,头、手等身体部位不能伸出窗外,管好身边物品,防止扒窃。 (三)消防安全 “水火无情”,要教育孩子们在火灾中的的自救方法,具体要做到“三要三不要”。 1.要镇静分析,不要盲目行动。明确自己的楼层,位置走向,分析周围的火情,不要盲目开门开窗,可用手先摸一摸房门,如果很热,千万不要开门,不然会助长火势或“引火入室”;也不要盲目乱跑、跳楼,避免不应有的伤亡,在火势未蔓延前,可朝逆风方向快速离开。 2.要选好逃生办法,不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房,要用湿毛巾、衣服等包住头脸,尤其是口鼻部,低姿行进,以免受呛窒息。如火势太猛,被迫从窗口逃生,要利用落水管、竹竿、绳子(可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索)系在牢固的固定物上下滑逃生;失火楼房不得使用电梯。 3.要迅速撤离火场,不要大声喊叫,避免烟雾进入口腔,造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断,应退居室内关闭门窗,有条件的可向门窗上浇水,延缓火势蔓延,同时向窗外扔小的物品或打手电求救。 (四)游泳安全

中学生体质测试

中学生体质测试 一、指导思想 为了全面贯彻《学生体质健康标准》试行方案,牢固树立“健康第一,素质第一”的思想,使学生和广大的学生以及家长能够及时了解学生的健康水平,督促学生积极参加体育锻炼,上好体育课,养成良好的锻炼习惯,进而全面增进学生的体质健康水平。把学生培养成德、智、体美全面发展的高素质的人才。 二、组织机构: 组长: 副组长: 成员: 三、测试项目 男子:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、立定跳远、1000米跑、引体向上 女子:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、50米跑、立定跳远、800米跑、一分钟仰卧起坐 四、具体分工 测试操作人:全体体育教师 材料保管负责人:邹金洪 软件管理负责人:邹金洪、伍洋 五、主要工作 1、首先按照教学大纲和课程标准的要求,制定出切实可行的

计划。计划的内容根据学生的生理、心理特点,针对学生体质健康存在的问题,重视选择具有一定运动负荷,能有效提高学生身体素质的体育项目,以改善学生的心肺功能,全面提高学生的身体素质,培养学生吃苦耐劳,坚忍不拔的意志品质。 2、其次,向班主任和学生推行“学生体质健康标准”。介绍体质测试的内容、方法。介绍相关于此次方面素质的辅助练习内容。致家长一封信,告诉家长积极配合学校督促学生积极进行自我锻炼,合理安排学生的作息时间,并让学生了解自己的体质健康状况,针对存在的问题进行科学的锻炼,以达到增强体质健康水平的目标。 3、体育教师在课堂教学中,采取多种形式激发学生的运动兴趣,养成自觉积极进行体育锻炼的习惯,积极推进学生课外体育活动和大课间活动的开展,在抓好体育课堂教学的同时,落实学生每天一小时的活动,大力推选大课间体育活动,充分调动学生锻炼身体的积极性。 4、最后,通过学生的自我锻炼,教师的有效指导,学校的高度重视,安排学生集中进行分组测试,并进行成绩的统计和上报。 七、实施步骤: 1、八月初向学生介绍体质测试的内容、标准以及测试的方法。布置增强体质的辅助练习手段,让学生利用课外时间进行自我锻炼。 2、从八月中下旬开始,利用体育课上的素质练习时间,加强

《国家学生体质健康标准》实施方案

红旗区小店镇飞翔小学 《国家学生体质健康标准》实施方案为促进和激励我校青少年学生积极参加体育锻炼,养成体育锻炼的良好习惯,提高学生体质健康水平,教育部、国家体育总局在总结近几年实施《学生体质健康标准》(试行)的基础上,对《学生体质健康标准》(试行)进行了修改与完善,并正式定名为《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》),从2014年9月起开始实施。根据县教育局文件精神,现制定我校《标准》的实施方案: 一、认真学习《标准》,提高认识水平 实施《标准》是学校体育的一项重要工作。我校将在学校的各种会议上组织领导、体育教师、班主任老师学习了解《标准》,贯彻“健康第一”指导思想,落实国家对初中阶段学生个体在体质健康方面的基本要求,全面推进素质教育,组织学生开展阳光体育运动,激励学生积极参加锻炼,促进我校青少年学生健康成长。 加强组织领导,成立领导小组,把《标准》的实施作为全面推进素质教育的重要抓手,列入重要议事日程,整体提高办学水平。 二、工作全面到位,确保《标准》实施 在《标准》实施过程中,领导小组要加强管理和指导的力度,制订工作计划,细化职责,分解工作任务,层层落实。要积极创造条件,创新工作方法,采取切实有效措施,按照上级工作要求全面展开讲《标准》,教《标准》,准备测试《标准》。要按课程标准要求,开齐开足上好体育课,全面落实每天一小时体育锻炼。在《标准》的实施上予以人力、物力、财力和时间的保证。加强实施《标准》的宣传,调动广大学生参加体育锻炼的积极性,推动

班级“达标争优”活动普遍开展。建立《标准》测试建档制度和新生入学体质健康测试制度。针对学生身体素质中薄弱环节,如耐力、柔韧和男生上肢力量等采取科学的干预措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。 三、认真组织测试,注重锻炼效果 新《标准》增加了锻炼效果好、实效性强的锻炼项目和运动技能项目,目的在于激励学生参加体育锻炼,促进身体的正常生长发育和身体形态、机能的全面协调发展,提高身体素质和运动能力。新《标准》的评分标准较前都有较大幅度的提升,要在发动学生经常锻炼的基础上组织测试,根据体育课和课外活动的设置,有计划地安排好测试的项目及时间,以检查、巩固和提高学生锻炼的成果。 四、严格规范培训,健全工作制度 新《标准》项目多,要求高,我校将按照实施工作和数据上报的要求抓好培训工作,督促学校测试人员和数据管理人员参与上级组织的业务技术培训。要健全测试制度、质量把关制度、数据汇总统计上报制度、档案资料管理制度及工作总结制度,促使《标准》实施工作逐步制度化、规范化、科学化。《标准》的实施工作计入教师教学工作量。 五、加强安全措施,严格审核检查 牢固树立“安全第一”的责任意识。在实施《标准》时,健全各项安全保障制度,落实安全责任制;加强对场地、器材、设备的安全检查,加强对学生安全教育,提出安全要求;测试前检查和了解学生身体健康情况,因病或残疾学生,可向学校提交免予执行《标准》的申请,经医疗单位证明,体育教学部门核准后,可免予执行《标准》,并填写《免予执行〈标准〉申请表》,存入学生档案。在耐力项目测试前,医务部门必须对学生进行体检,

物业公司致业主的一封信

物业公司致仁和业主的一封信 尊敬的业主: ? 首先,物业公司向长期以来,关心、支持、配合我们工作的广大业主表达感谢之意,物业管理靠得是物业公司与业主的双方配合,才能使管理服务的目标得以实现。 进驻以来,我们始终以服务业主为己任,以树立企业品牌为目标,全心全意的服务业主,已得到了绝大多数业主的认可。下面,我们就目前的形式对大家做一解释,有问题或疑问请联系我们: ? ?? ? 一、物业费的意义: 物业费是无产权人、使用人通过委托的方式来对企业单位或者居住小区内的一些建筑或者设施设备、公用设备、设施、小区绿化、卫生、道路、治安、环境等等项目的日常维护、管理、修缮、争执以及其他和居民生活息息相关的服务所收取的一种费用。 1、管理费 在物业之中管理费是指物业工作人员将其公共区域进行巡视、检查、物业维修以及更新费用的账务管理、物业档案资料等一些管理服务费用。 2、清洁费用及绿化养护费管理费 清洁费用是指公共区域的环境打扫费用,其中包括:工具、工作人员用品、垃圾外运以及请化粪清掏等等费用;绿化养护费用有:绿化工具费、用水费、农药化肥费、杂草清运费以及景观维护费。

3、办公费用与人员工资 办公费用是指交通费、通讯费能及办公用品、水电费用等等。据国定规定,其物业服务人员工资则包括:人员费用、基本工资、社会保险以及规定提取福利、加班与服装费用等等。 4、法定税费 法定税费是由国家统一规定的相关税物,如:城市建设维护税、教育附加费用以及营业税等等。 二、不常住的业主,请您不要拖欠物管费,房子您可能作为投资,不准备居住,物业管理的目标是确保物业的保值、升值,物业管理费的不到位同样会给您的投资带来损害。如果您来一次不容易,请您千万记着带钱。 拖欠物管费的业主,请您不要再说等等,几百多块钱的物业费对您来说,算不上负担,但对物业公司来说,却是生存的根本,如果您对物业服务不满意,您就说,您也可以直接向总公司投诉,如果我们给您提供的物业服务时,说也要等等,您肯定不会同意,这是同样的道理。? ?三、至于欠缴物管费等费用需要有个说法,我们需要跟大家说明的是,我们首先向按时缴纳物管费、电费的业主表示敬意,因为你们尊重物业公司的劳动。欠缴物管费的行为,不但危害了物业公司的切身利益,也危害了你本人,更危害了其他交纳物业费的业主的切身利益。物业费欠缴必将会带来的物业公司资金困难,并导致的服务水平下降,长此以往,必将造成恶性循环。因此,作为负责任的企业,我们

致家长的一封信(安全)

致家长的一封信 尊敬的家长: 您好!孩子是家庭的希望,更是祖国的未来。千忙万忙,对孩子的安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,可能会对孩子的人生产生重要的影响。孩子的健康是您最大的牵挂,孩子的安全关系到他们的一生,也维系着您全家的幸福。希望这封信能得到您的高度重视,积极配合学校,共同把安全落实到每一个细节中。3月26日是全国安全教育日,因此学校要求和希望各位家长做到以下几点: 1.加强交通安全教育。教育孩子遵守交通规则,主动避让机动车辆,过马路要“一停、二看、三通过”,严禁路途追逐打闹。注意乘车安全,不乘坐报废车、无牌无照车、超员车。根据国家法律规定,未满18周岁的人员严禁驾驶机动车(学生一律不得骑摩托车、电动车上学)。 2.防火、防电、防煤气中毒。教育孩子了解火、电、煤气相关知识,在生活中注意消除水、火、气、电等方面的安全隐患,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,不私自拆装电器,注意取暖安全,防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。 3.防雷电和防溺水等。眼下正是春夏之交的时节,多风、多雨、多雷电、温差变化大等,这些灾害性天气不仅给人们的工作、学习和生活带来不便,还会对人的健康带来一定的损害。因此,在此季节里,教育孩子要适时根据气候变化,采取相应的防护措施,以保障身心健康。风天:注意防尘,保护呼吸道。雨天多:要随时准备带雨具,上学、放学的路上要注意路滑,小心摔倒。雷天:要防雷电突袭,在雷电天气时要注意防护,尽量不要呆在户外。如果雷电发生时在室外,应保持情绪稳定,及时清醒地估计周围环境并迅速采取应对措施。冷天:注意保暖、防感冒。天气逐渐转热,要加强对孩子的“防溺水”教育。 4.教育孩子自觉遵守校纪校规,严守校园安全准则。下课、放学楼道内不得大声喧哗,课间不相互拥挤、推搡、追逐耍闹,不做危险游戏。不准携带管制刀具(包括一切利器)、棍棒、火种、易燃易爆物品和药品进校;不准携带宣传暴力、迷信、色情和邪教的出版物和音像制品进校;教育孩子上课不使用手机、mp3、 mp4等影响学习的相关物品。遇到突发情况时,从楼梯处经过要快速有序,不要拥挤,以免发生踩踏事故。学会与人和谐相处,团结友爱,互相帮助,遇事冷静克制,宽容忍让,严禁打架斗殴。 5.家长要经常对孩子进行饮食卫生安全教育。培养良好的饮食习惯,牢固树立食品卫生安全意识和自我保护意识。懂得有关卫生常识,不暴饮、暴食,不吃变质的食物。有效控制孩子零用钱,杜绝乱买零食,吃一些对身体无益的食品。教育孩子尽量在家用早餐,不到无证摊点、快餐店、小店购买食品或用餐。禁止孩子抽烟、喝酒。 6.搞好个人卫生,预防各种传染病。目前正是传染病、流行病高发时期,家长一旦发现孩子有发烧、感冒、腮腺炎等流行性传染病应及时带孩子到医院就医,在家进行隔离治疗,并告知老师,便于学校了解情况,做好传染病防治工作。 7.教育孩子提高自我防护意识,防诈骗、防伤害。与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。 8.教育孩子及时告知家长自己的动向。出门前必须和家长打招呼,并按时回家,不得在未告知家长的情况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧,合理利用网络,妥善安排每天的时间,不沉迷于网络游戏,注意身心健康;要文明上网,讲求网络道德,不查看、下载和传播色情、淫秽等不良信息,不登录不健康的网站。不要和社会上的不良青年来往,避免不良事件发生。家长要向班主任提供有效的联系方式,保证家校联系畅通。 9. 家长要关心孩子心理活动。关注孩子的情绪表现和心理生理健康,重视孩子学习心理素质的培养,加强青春期卫生常识的教育,锻炼和提高学生心理承受能力。

学校《学生体质健康标准》实施方案

学校《学生体质健康标准》实施方案 根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神,坚持学校教育树立健康第一的指导思想,为了加强学校体育工作,使学生积极参加体育锻炼,养成良好的习惯,提高学生的自我保健能力和体质健康水平,促进学生健康发展。结合我校实际,现制定《学生体质健康标准》实施方案。 一、组织与管理 1、《学生体质健康标准》的实施由学校负责组织实施。 2、各学校要按照《学生体质健康标准》的实施要求,制定实施计划和方案且开展工作,并将《学生体质健康标准》测试工作纳入学校正常的教育教学工作之中。专人负责,实行岗位责任制,校长为《学生体质健康标准》实施的第一责任人。 3、《学生体质健康标准》的实施要由学校统一安排,教导处、体育组、班主任等协同配合,共同组织实施。学校负责实施的计划和监督工作,体育组负责测试的组织成绩记录、等级评定工作,班主任负责本班的组织工作。 4、学校对《学生体质健康标准》测试工作要定期自查。 二、测试分组与测试项目 根据学生的生长发育规律,从身体形态、身体机能、身体素质等方面综合评定学生的体育健康状况,将测试对象划分为以下组别:小学一、二年级为一组、小学三、四年级为一组、小学五、六年级为一组。 测试数据项目为: 小学一、二年级测试项目:投沙包、跳绳。 小学三、四年级测试项目:仰卧起坐、50米跑(25米×2往返跑) 小学五、六年级测试项目:400米(50米×8往返跑)执实心球、立定跳远。 三、测试、等级评定与登记 1、《学生体质健康标准》的测试每学年进行一次,由学校自行组织。 2、测试前要作好充分准备工作和制定测试过程中的安全措施。测试数据和记录要准确无误,并进行严格核查,测试、记录、监督检查人员要签字。 3、因病或残疾不能参加全部或部分项目测试,无法进行评分和等级评定的学生,可向学校提交免予执行《学生体质健康标准》的申请,经医院证明,班主任、体育教师签字,学

告小区业主的一封信

告小区业主的一封信 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 告小区业主的一封信范文一尊敬的小区各位业主: 值此五一节来临之际,吉林市z物业管理有限公司全体员工祝大家节日快乐,生活愉快! 自2003年10月第一批业主入住江畔人家小区以来,物业公司得到了广大业主的信任与支持,也与大家建立起了深厚的友谊。物业公司全体同仁愿为大家提供热情、周到、细致的服务,我们与业主是一家人,我们将始终与业主站在一个立场上,竭诚为大家排忧解难,您的满意就是我们的快乐。但在管理中我们还存在着不少问题,还有许多不如人意的地方,我们真诚地希望大家给我们物业公司提出批评和建议。我们有一个共同的目标,那就是:创造一个安全、便利、舒适的生活空间的同时,使各位业主的物业保值增值,保持我们的物业常用常新。本着这一共同的目标,我们应共同努力,相互支持,相互理解、相互信任。目前,小区管理上存在着一些问题,需要各位的配合。 1、小区花园问题。一楼的花园即是自家的使用权,也是影响小区整体美观的一个准公共部位。现在不少业主把自家花园的草坪起掉,种上了菜,栽上了葱,还有一些业主在花园里堆放了许多杂物,影响了小区的整体美观,也降低了我们小区的品味。希望大家树立现代城市生活观,摒弃杂物,栽花种草,美化环境。 2、封闭阳台问题。一些业主将自家的外景观阳台做了封闭处理,破坏了小区的一致性,也不符合当初规划设计的初衷。我市将在今年上半年出台新的物业管理条例和房屋安全监察管理办法,届时将对擅自改变房屋设计外观的部位进行强行恢复。目前已经封闭的阳台,我们一直进行开导,希望大家拆除,我们的态度始终没有改变。而一些业主私自强行进行封闭的做法是不对的。将要进行封闭施工的业主,我们也是积极进行开导和劝阻。 3、小区环境卫生问题。小区楼宇每个单元都有保洁员进行保洁,楼前设有生活垃圾筒,但有一些人却将生活垃圾放置在单元内,或放置在单元门口,有的甚至从自家直接抛出窗外,污染了地面,也影响了他人的正常生活和人身安全。

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