五年级语文

五年级语文1

学校_______________ 班级_______________姓名_______________

五年级语文竞赛试卷

一、看拼音，写词语。（10分） k ù x íng

t ài sh ān

l ì zh ì

h ào j ìn

（ ） （ ） （ ） （ ） y ōu y ǎ āi j í gu ì xi à l ún ku ? （ ） （ ） （ ） （ ） 二、补充词语。（6分）

（ ）为壮观 心急如（ ） （ ）重如山 （ ）想联翩

（ ）无仅有

金（ ）辉煌 三、选词填空。（3分）

因为……所以

虽然……但是

不是……而是

如果……就

1.（ ）小红学习好，（ ）她特别自私。

2.（ ）不尊重别人，（ ）永红得不到别人的尊重。

3.（ ）动物是我们人类的朋友，（ ）我们要保护它们。

四、填上表示“看”的两字词语，但不能含有“看”字。（不能重复）（5分） 清明节那天，我们全校师生去中山陵（ ）了孙中山先生的陵墓，站在顶峰，我（ ）远方，面对那充满生机的春景，满心喜悦。（ ）四周，同学们有的（ ）蓝天，有的（ ）山脚下……

五、照样子，在括号里填上适当的词语。（6分） 例：寒冷对冬天正如炎热对夏天。 1.虚心对进步正如骄傲对（ ）。 2.清洁对健康正如（ ）对疾病。 3.勤奋对聪明正如（ ）对愚蠢。 4.春天对新芽正如秋天对（ ）。 5.天空对飞鸟正如大地对（ ）。 6.航空对飞机正如航海对（ ）。

六、判断，正确的打“√”，错的打“×”。（4分）

1.阿炳创作《二泉映月》主要是表现自己坎坷的人生经历和对生活的不满之情。

（ ）

2.“应怜屐齿印苍苔”中“怜”的意思是“爱惜”。 （ ）

3.“乘客”与“战车千乘”的“乘”读音相同，意思不同。 （ ）

4.“挠”用音序查字法，先查大写字母“R ”，再查音节“r áo ”。（ ）

七、按要求写句子。（8分）

1.地球是一个晶莹透亮的球体。（缩句）

2.地球是摇篮。（扩句）

3.火星上没有水不适合人类居住。（改为反词句）

4.张敏刻苦好学，经常得到老师的夸耀。（改病句）

八、根据课文内容填空。（10分）

1.通过本学期的学习，我认识了虽双目失明、 、却勇于和命运 的海伦凯勒；热爱 热爱音乐，追求 的阿炳；忍辱负重，耗费 年时间写成了辉煌巨著《 》的司马迁。还欣赏了出土于我国西安的 ；了解了举世闻名的埃及 ；领略了被称为“ ”的维也纳的异域风光。

2. ，一枝红杏出墙来。

3.儿童急走追黄蝶， 。 九、阅读理解。

“一滴智慧”改变人生

有一位青年，在美国某石油公司工作，学历不高，也没有什么特别的工作，他的工作，连小孩都能胜任，那就是巡视并确认石油罐盖有没有焊接好，不几天，他便对这项工作厌烦了，很想改行．（h áng x íng ），但又找不到其他工作。他想，要使这项工作有所突破，就必须自己找些事做，因此，他留神观察，发现罐子旋转．

（zhu àn zhu ǎn ）一次，焊接剂滴落39滴。他努力思考：在这一连串的工作中，有没有什么可以改善的地方。一次，他突然想到：如果能将焊接剂减少一两滴，是否能够节省．（sh ěng x ǐng ）成本？

他经过一番研究，研制出“37滴型”焊接机，经试后并不实用。他不灰心，又研制出“38滴型”焊接机。这次的发明非常完美，虽然节省的只是一滴焊接剂，但那“一滴”却替公司增加了每年5万美元的新利润。这个青年，就是后来掌握全美制油业95%实权的石油大王——洛克菲勒。

1.给文中加点字选择正确读音，打“√。（3分）

2.写反义词。（3分）

特别（）节省（）完美（）3.回答。（6分）

（1）这位青年的工作是什么？

（2）面对厌烦的工作，这位青年想到了什么？

（3）这位青年研制了什么？效果怎样？

3.题目中“一滴智慧”指的是什么？用简称的语方归纳。（4分）

4.读了这短文，你得到了什么启示？（4分）

十、作文。（30分）

生活中每个人都有心爱之物，那么你的心爱之物是什么？它给你带来了什么？是

五年级语文2

五年级语文期末试卷

五年级语文期末试卷 五年级语文 （时间：90分满分：100分） 一、默写《牧童》.（10分） 二、五年级语文期末试卷（五年级语文期末试卷（5分） A.熟视无睹含情脉脉目不瑕接巧舌如簧 B.鞠躬尽瘁喜不自胜肝胆相照风雨无阻 C.精神抖擞坚苦卓绝理直气壮敛声屏气 按要求写成语： 描写人物心情：、 描写自然景物：、 三、判断下列说法；对的打“√”；错的打“×”.（5分） 1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物. （） 2．剧本是一种文学形式；一般包括时间、地点、人物和对话几个部分. （）3．“他不但向对方道歉；而且还承认了自己的错误.”这句话是病句. （）4．《将相和》中的“和”与《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》中的“和”意思一样. （）5．古代采用烽火、人报信、漂流瓶等形式传递信息. （） 四、按要求写句子.（8分） 1.草儿在春风的吹拂下；微微地摇动着.（改为拟人句） 2.山上的果树在春风中欢快地摆动着细小的枝叶.（缩句） 3.是呀；一个梦想；竟有如此大的力量；在此时有谁不流泪呢？（改为陈述 句） 五、根据所学填空.（12分） 1.地满红花红满地；.《回文联》 2.孙猴子的脸——《歇后语》 3.莫等闲；白了；！（《满江红》） 4.儿应声答曰：“ .”《杨氏之子》 5.君子之学必日新；.《二程集》 六、自我积累；尽情运用.（3+2=5分） 1.我在本学期积累的一句歇后语是： .我还能用它写一句话 . 2.一块草坪上写着这样的广告语：严禁践踏草坪.总觉得少了一点情趣.你可

以改为 . 七、课内阅读.（2+1+2+5=10分） 一语未了（liǎo lē）；只听后院中有人笑声；说：“我来迟了；不曾（z ēng céng）迎接远客.”黛玉纳罕道：这些人个个皆（）敛声屏气；恭肃严整如此；这来者系（xì jì）谁；这样放诞无礼.心下想时；只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人；从后房门进来.这个人打扮与众不同（）；彩绣辉煌；恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻；绾着朝（zhāo cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿官绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄；外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下罩翡翠撒花洋绉裙.一双丹凤三角眼；两弯柳叶吊梢眉.身量苗条；体格风骚；粉面含春威不露；丹唇未启笑先闻. 这熙凤携着黛玉的手；上下细细的打量了一回；便仍送至贾母身边坐下；因笑道：“天下真有这样标致的人物；我今儿才算见了.况且这通身的气派；竟不像老祖宗的外孙女儿；竟是个嫡亲的孙女.怨不得老祖宗天天口头心头；一时不忘.只可怜我这妹妹这样命苦；怎么姑妈偏就去世了.” 1.请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音. 2.请为画横线的词语写一个近义词；将其填在旁边的括号里. 3.“粉面含春威不露；丹唇未启笑先闻.”这句话的意思是 4．《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段通过和两个方面的描写；向我们展示了一个、、的人物形象. 八、阅读短文；完成作业.（1+1+2+3+3+2+3=15分） 别让人偷走你的梦 蒙迪·罗伯特上高中时；老师出了一道作文题；让同学们谈谈自己的梦想.罗伯特兴奋无比地将心中（埋藏蕴藏）已久的梦想——拥有一个牧马场——详尽地写出来；足足占据了七张纸；配有一幅200英亩牧马场示意图；有马厩、跑道、种植园、房屋建筑和场内平面设计图.在昏黄的灯光下；罗伯特沉浸在英姿飒爽纵横驰骋于牧马场的梦境中. 可是；老师并不领他的情；在他的作业上批了个大大的“F”（差）字；这犹如一盆冷水从天而降.下课后；他满怀迷惑地找到老师；不解地问：“我为什么得‘差’？” 老师是个有一点儿绅士派头的、相貌冷峻的男子.他平静地看着这个几乎和他一般高的毛头小伙子；说：“我很欣赏你作文的那份苦劲.但是；对于一个像你这样的孩子来说；这个理想太不现实；你出身于贫困家庭；要拥有一个牧场；需要很多钱买地买种畜和其他许多东西；你根本无法实现这些！”老师停了一会儿；接着说：“如果你重做这份作业；确定一个现实些的目标；我可以考虑重新给你打分.这个分数对你来讲是非常重要的；我并不是想为难你.” 这个分数；是罗伯特能否毕业的关键.回家后；他左思右想；不知如何是好；便问父亲怎么办.父亲说：“你已经不小了；要学会自己拿主意；这对你是一个重要的决定.”一个星期以后；罗伯特把这份作业原封不动地退回给老师；十分坚定地说：“您可以不改动这个‘差’字；我也不想改变我的梦想.” 18年后；罗伯特经过不懈的努力终于有了一个200英亩的牧马场；实现了自己的梦想.后来；那个老师知道后；不无歉意地说：“蒙迪；现在我意识到；当我是你的老师时；我是个专门偷梦的贼.那些年我可能偷走了许多孩子的梦；幸

五年级语文试卷及答案

小学五年级语文上册期末测试卷（新人教版） 学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 一、字词部分（20分） （1）看拼音写汉字（5分） wūyán dànshēng xián yícíxiáng jǐn shan ( ) ( ) ( ) ( ) （） t?ng xiězhān yang páng póxuán yáqíqū ( ) ( ) ( ) （）（） （2）组词（6分） 俏（）瞻（）魂（）辩（） 削（）檐（）瑰（）瓣（） __（）___（）___（）___（） (3)成语填空（5分） 钉铁同敌中流_____ 玲剔小心 _______不安安无精治披斩任道 （4）在句中括号里填上恰当的关联词语。（4分） 生活在澳大利亚干旱沙漠的巨刺晰蜴，（）长相奇特，（）行为十分怪异。（）谁不小心打翻了水壶，巨刺晰蜴（）会跑过来，它并不低头喝水，却只是直挺挺地站在水渍上，水流光了也不肯离去。 二、句子段落（10分） （1）按要求写句子（4分） 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（缩写） _________________________________________ 信赖，能创造出美好的境界！（改成反问句） _____________________________________________________ 小鸟叽叽喳喳地叫。（改为拟人句） _____________________________________________________ 我读书。（扩写句子） _____________________________________________________ （2）把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。（6分） （）我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。 （）我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？ （）院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。 （）屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。 （）我轻轻地推开门。

人教版五年级语文课外阅读及答案

502班暑假学俱乐部阅读内容 1. 风雪夜中的一盏灯 我家对面有一座山，山腰上有一所学校，童年，我就在这里上学。 隔着弯弯曲曲的小河和绿油油的稻田，我的窗户正好对着学校里张老师的窗户，我常常喜欢向那里眺望。每晚，那个窗口都闪烁着灯光。 那一年的冬天来得特别早天气也格外冷一个风雪交加的夜晚我早早 就钻进了铺得软软的被窝一觉醒来我又习惯地向对面山腰望去透过纷纷扬扬的雪花张老师的窗口像往常一样闪烁着灯光在这沉沉的雪夜这灯光显得分外明亮、耀眼，我猛然想起，张老师的木柴已经烧光了！这样冷的天，张老师拿什么取暖？我急忙翻身下床，悄悄爬上小楼阁，把大哥留着大年三十炖猪头的好木柴"背"了一捆，向对面山腰跑去。 赶到老师窗下，我被眼前的情景惊呆了：寒风夹着雪花顺着窗棂的缝隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在风中不住颤抖着。张老师握着红笔，正在批改作业。他不停地跺脚，还不时放下笔来，往手里哈着热气，灯光照着他清瘦的面庞和冻得发青的嘴唇，他的鼻尖和耳朵冻得通红…… 看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。我贴着窗户，轻轻地叫了一声："张老师"。他吃惊地抬起头来，认出是我，便急忙打开了门……回到家，我又钻进被窝，还做了一个梦：我梦见张老师穿着厚厚的新棉衣，做在红红的炭火旁给我们批改作业，他的眼睛闪着光，脸上露出了笑容…… 学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。张老师窗口的灯光却无论风霜雨雪，暑往寒来，每天都亮到深夜。他是在用青春和心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的路…… 1、写出下列词语的反义词。2分

喜欢（）前进（）寒冷（）急忙（）2、写出下列词语的近义词。2分 分外（）吃惊（）明亮（）往常（） 3、给文章第3自然段前部分加上标点。3分 4、选择正确的答案，（在序号上打"√"）2分 （1）一个风雪交加的夜晚，"我"为张老师送柴，说明"我"尊敬关心老师。 （2）一个风雪交加的夜晚，张老师伏案批改作业，说明张老师忠诚于党的教育事业。 5、摘录文中具体描写张老师冬夜冒着严寒为学生批改作业的一句话。圈出文中反映张老师冷得厉害的词语。2分 _______________________________________________________ ___ _____________________________________________________ _____ 6、理解句子的含义，将正确答案的序号填在括号里。4分 （1）"看着这一切，我的心里就像吞进了铅块，难受极了。"我难受是因为（） a、张老师冷得厉害。 b、张老师工作到深夜，实在太辛苦了。 c、张老师的工作环境，生活条件那么恶劣，工作却那么辛苦，会把身体搞垮的（2）"学校门前的桃花开了又落，落了又开，一批批同学来了又去，去了又来。 文章写这一句是为了说明（） A、"我"毕业离校已有多年。 B、张老师教出了许多学生。 C、张老师多年如一日辛勤工作，培养了许多学生。 D、在漫长的岁月中，张老师培养了一批批学生。 2 大豆 大豆原产于我国，在古代称为"菽"，已有五千多年栽培历史。本世纪初，大豆还只有我国和我国近邻的一些国家种植。近几十年，世界上到处引种，成为栽培面积扩大的最多的作物之一。目前，我国大豆播种面积有一亿多亩，产量(占、居)世界第三位。大豆品种众多，我国现有的品种不下五千种。无霜期在一百天以上的地区，就可以种植大豆。我国北起黑龙江的最北部，南至两广，大豆分布极广。东北地区、黄河、淮河流域和长江流域，是三大集中产区。大豆色泽有黄、青、褐、黑和双色五种。子粒大小差别很大：小粒品种百粒重只有四、五克，大粒品种百粒重可达五十克，小粒的重量约是大粒的十分之一。大豆的花多在上午8-9点钟开放，开放时间只有一个多小时，全株的花开完大约需要半个月。 1、“产量(占、居)世界第三位。”应选括号中的_____ _____字。 2、“大豆的花多在上午8-9点钟开放。”中的"多"是不能改成"都"的，因为_______________________________ _____ _

人教版语文五年级下册背诵内容整理-全部

五年级下册语文背诵卡 1、《草原》 这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么新鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲留，轻轻流入云际。这种境界，即使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。 我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远的望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一整风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车的左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。 3、《白杨》 白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。” 5《牧童》（唐）吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 《舟过安仁》（宋）杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 《清平乐·村居》（宋）辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？ 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 6、《冬阳·童年·骆驼队》 爸爸和他讲好价钱了。人在卸煤，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。 老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是，我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。 我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于我的心头。 10、《杨氏之子》 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 4、《再见了，亲人》 大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您再回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？ 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！ 列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。 25、《自己的花是给别人看的》 正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是给别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。、人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。 26、《威尼斯的小艇》 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一

小学五年级语文期末试卷(含答案)

小学五年级语文期末试卷（含答案） 班级姓名成绩 笔试部分（分值：100分；90分钟完成） 一、根据要求完成字词句练习 (27分) 1．把下面的字写在田字格中，注意写得正确、工整。（6分）盈率膝幽遮隶 2．用“√”给加点的字选择正确的读音。（6分） 栖．息（xīqī）细菌．（jūn jùn）飞来横．祸（h énɡhènɡ） 大厦．（xiàshà）战车千乘．（chénɡshènɡ）翘．首遥望（qi áo qiào） 3．根据读音填字。（3分） zào干（）急（）（）音 ɡē（）壁收（）（）膊 4．写出加点字的意思。（4分） 惊叹不已．（）互相应和．（）应怜．屐齿印苍苔（）它送来的缕缕幽香，袅袅地钻．到我们的心中。（） 5．按要求写成语。（4分）

①照样子写意思相近的成语。 例：气度不凡（气宇轩昂） 举世无双（）化险为夷 （） ②形容“说”的成语：（）（） 6．选择正确的词填入括号里。（4分） 收银买单网民网虫包涵借光留步赐 教 ①随着时代的发展，新词不断走进我们的生活，如坐出租车叫打的，吃完饭结帐叫（），电子计算机互联网的用户叫 （）。 ②你家的客人要告辞了，你把他们送到门口说：“招待不周，请多（）。”客人说：“多谢盛情，请（）。” 二、根据课文内容填空（22分） 1．月亮出来了，。月光洒落在江面上，江面被照亮了，流动的江水中， 有。《望月》（4分）2．“儿童不解春何在，只拣游人多处行”是古人的诗句，到了冰心的文章里变成了“游人不解春何在，”。类似的情况还出现在《大江保卫战》中：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”是顾炎武的名句，到了文中变成了

五年级语文上册课外阅读专项及答案

人教版五年级上册课外阅读专项训练： 课外阅读 （一）课外阅读 1.阅读下文，回答问题。 生命的一部分 刘心武 书，是我生命的一部分。 我每天都离不开书。每天必看书。有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得入厕，入厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我也仍能看书。 有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行，手提包里的钞票及一些生活用品固然可惜，最可惜的是带出来的一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，出差时也同在家里一样，躺到床上后必然要读书，我不能想像，自己可以上床后不读书便安然入睡。但那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了屋中书桌上的台历，啊，那不也可权且当作一本书么?于是，我兴奋地跳下床，抓过了那一摞台历。那是一份《中外历史知识台历》，真棒!于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚就此免去了空虚和寂寞，我像往常一样读了书。 在旅途中，火车上、飞机上，我自然更是要读书。 不可一日无书。古人早就倡导过抓紧榻上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一行书呢? 自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶性灵的书，赏心悦目的书。但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙，怎么办呢?我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要作为重点读。时下热门的书，可以拿来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若虚有其名，粗读可矣。有一些偶然遭逢的书，无妨翻翻，发现某本书不怎么样、“疯得很”、“瞎胡弄”、“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会构成状况与人生面临抉择态势的道

五年级语文期末综合试卷及答案新人教版

五年级语文试卷 第一题（22分） 一、书写。（2分） 要求：①蓝黑墨水书写。②卷面整洁。③大小适当。④行款整齐。 二、读拼音，写词语。（7分） yōu yòu dàn ténɡzhān （）静（）惑（）生（）写( ) 仰tīchún jùqíqūcíxiánɡ 挑（）嘴（）恐（）（）( ) 三、填空。（3分） 1、肺：音序（），部首（），共（）画。 2、藕：音序（），部首（），共（）画。 四、把下面词语补充完整，再选其中的一个写一句话。（6分） 举世（）名毫不犹（）斩钉（）铁破烂不（） 众志（）城安然无（）一如（）往再接再（） 五、照样子，写成语。（4分） 例：生龙．活虎．（含动物） 四．面八．方（含数字） 第二题（26分） 一、用“然”组成恰当的词语填在下面的括号里。（4分） 昨天天气预报说，有一股强冷空气南下。今天早晨，气温（）降了下来。我哆嗦着走在上学的路上，（）看见一道红光从我眼前闪过，哇，一位中年人（）穿着红色短袖衬衫在跑步，一股敬佩之情（）而生。我不禁振作精神，大踏步向学校走去。

二、按要求写句子。（8分） （1）纳兰性德身在万里之遥的边关，怎能不思念故乡？（改为陈述句） （2）冬天到了，梅花又开放了。（改为拟人句） （3）湖面上溅起了涟漪。（扩句，至少两处） （4）黄继光不但壮烈牺牲了，而且永远活在我们心中。（修改病句） 三、用线把左右两边的内容连起来，再根据要求填空。（6分） 读书破万卷梅花香自苦寒来 孝在于质实春生江上几人还 宝剑锋从磨砺出不在于饰貌 家在梦中何日到下笔如有神我还积累了一句表达思乡情感的诗句： 四、根据课文内容或要求填空。（8分） 1、《七律·长征》一诗中，总写长征艰难的诗句是：“， 。”（2分） 2、“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头肥猪那么重。”这句话主要写，作者使用了说明方法。（《鲸》）（2分） 3、一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的和。（《钓鱼的启示》）（1分） 4、《窃读记》让我们懂得，我们是长大的，也是 。是啊，一本喜爱的书就像，就像 。（2分） 5、星期天，爸爸带我去郊外钓鱼，结果一条也没钓着，这真是 啊！（填上歇后语）（1分） 第三题（22分）

五年级语文试卷及答案

小学五年级语文期末试卷 2017.12 命题人：陆燕霞（满分120分，时间90分钟） 班级姓名等级 一、看拼音，写汉字。（9分） duàn liàn xié tiáo lǐ mào jīnɡ huānɡ shī cuò （）（）（）（） ɡuàn huǎnɡ jiānɡ xùn léi bù jí yǎn ěr 一（）说（）海（）（） 二、选出合适的答案，将序号填在括号里。（7分） 1．加点字读音不正确的一项是：（） A友谊．(yí)B舷．窗(xián)C钥匙．(shi)D怒发冲冠．(ɡuān) 2．下列词语中，含有错别字的一项是：（） A迫不及待B首屈一指C志存高远D守珠待兔 3．加点字词解释不正确的一项是：（） A情有独钟．（集中，专一）B这位林武师非比他人 ．．．．（与一般人不同） C引人入胜．（胜利）D最喜小儿无赖 ．．（顽皮） 4．加点字用得不正确的一项是：（） A微风拂．过 B 潮水涌．来C细雨泻．落D冒．出水泡 5．下列句子中，加点词语用得不正确的一项是：（） A每年暑假，我都外出旅游，饱览 ．．名山胜景。 B班长王成宇品学兼优，深受同学爱戴 ．．。 C即使 ．．雨再大，也．阻挡不了解放军战士前进的步伐。 D给文章起个好题目，常常能起到画龙点睛 ．．．．的作用，激发人们的阅读兴趣。 6．下面的故事，出自《水浒传》的是：（） A三打祝家庄B三顾茅庐C三打白骨精D三英战吕布 7．按照朝代顺序，对下列四则历史事件进行排序，正确的是：（） ①明代郑和下西洋②南北朝花木兰替父从军 ③宋代岳飞精忠报国④汉代司马迁忍辱写《史记》 A ④①②③ B ②①④③ C ③①②④ D ④②③① 三、按要求进行句子练习。（6分） 1．把句子写得具体些。 听到这个喜讯，我高兴极了， 2．填上合适的歇后语。 好朋友林林从北京旅游回来，送给我一枚香山红叶做成的书签，这可真是“”。 3．一个外国学者读了钱钟书的小说《围城》，想登门拜访。钱钟书在电话里说：“假如你吃了一个鸡蛋，

【阅读理解】五年级语文阅读理解精选及答案

【阅读理解】五年级语文阅读理解精选及答案 我喜欢露珠，我赞美它。 夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现呈现出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗……啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。 露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候它像慈母用乳汁（教育哺育培育）儿女一样地滋润着禾苗每当黎明到来的时候它又最早睁开那不知疲倦的眼睛它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀显耀炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷残忍残暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼……而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田…… 我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。 １、联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，依次写在横线上。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ２、把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。 ３、联系上下文理解字义。 ⑴它白天隐身于空气中。于：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵又为人们所喜爱。为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ４、“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2 这是一个迷人的海滨的夏夜。 夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被霞光染成了红色，它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着，使人赞叹。 夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了夜明星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯． 夜色加浓，各处的灯火，也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像一串流动的珍珠． 我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。

五年级语文上册阅读题(附答案)

五年级语文上册阅读题（附答案） 1.情谊 昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了??叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。 教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。 这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。” “玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。” “玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！” “玲玲??”“玲玲??” 看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来?? 1．解释词语：出奇—— 2．给文章分段，用“‖”在文中标出，并写出段意。 3．选择短文的中心思想（在正确答案序号上打√） ①反映了“我”受灾后悲伤的心情。 ②抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。 ③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。 4．短文是按什么顺序写的？（在正确答案序号上打√） ①时间的变化②地点的转移③总分结构

④事物几方面⑤事情发展顺序 5．将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。” 改成被字句 将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来” 缩成最简句子 6．短文最后一段除了标点符号停顿外，还有哪些地方朗读时需要稍加停顿，用“|”标出。 【参考答案】 情谊 1．特别，不寻常。 2．分段 第一段：“昨夜??慢慢地朝学校走去。”段意：写一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。 第二段：“教室里??玲玲。”段意：写第二天，我一进教室中队长方萍就将同学们送给我的学习用品的一个大纸包交给我。 第三段：余下部分。段意：写看着同学们送给我的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，大颗泪珠禁不住地滚下来。 3．③√ 4．⑤√ 5．我家的一切都被一场无情的大火烧成了灰烬。缩句：泪珠滚下来。 6．看着／??听着／??我用力／??极力／??那大颗大颗的泪珠／?? 2.美丽的晚霞 红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金

人教版语文五年级下课文

人教版五年级下册 1.草原 自幼就见过“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”这类的词句。这曾经发生过不太好的影响，使人怕到北边去。这次，我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就象没骨画那样，只用绿色渲染，没有用笔勾勒，于是，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好象回味着草原的无限乐趣。紫塞，紫塞，谁说的？ 这是个翡翠的世界。连江南也未必有这样的景色啊！ 我们访问的是陈巴尔虎旗的牧业公社。汽车走了一百五十华里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车至为洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了迂回的，明如玻璃的一条带子。河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到公社了。忽然，象被一阵风吹来的，远丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，马疾驰，襟飘带舞，象一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几

十里外，欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原，热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车、马飞过了小丘，看见了几座蒙古包。 蒙古包外，许多匹马，许多辆车。人很多，都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。我们约请了海拉尔的一位女舞蹈员给我们作翻译。她的名字漂亮——水晶花。她就是陈旗的人，鄂温克族。主人们下了马，我们下了车。也不知道是谁的手，总是热乎乎地握着，握住不散。我们用不着水晶花同志给作翻译了。大家的语言不同，心可是一样。握手再握手，笑了再笑。你说你的，我说我的，总的意思都是民族团结互助！ 也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点不拘束。不大会儿，好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶酒。公社的干部向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。正是： 祝福频频难尽意，举杯切切莫相忘！ 我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候鄂温克姑娘们，戴着尖尖的帽儿，既大方，又稍有点羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。 饭后，小伙子们表演套马，摔跤，姑娘们表演了民族舞蹈。客人们也舞的舞，唱的唱，并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀！蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！

小学五年级语文期末试题及答案

2019年小学五年级语文期末试题及答案2019年小学五年级语文期末试题 一、基础知识 1、看拼音写汉字。10分 Huì jí páng bó tiào wàng chàn dǒu jǐn shèn xián yíbǔ rǔ qíqū zhī chēng jiǎo jié 2、我会查，我会选。3分 “卸”字按音序查字法，应查( )，再查音节( )；用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。它有这样几种解释：①把东西从运输工具上搬下来。②把零件从机械上拆下来。③解除；推卸。在“拆卸”中应选择( )，在“卸车”中应选择( )。 3、把下列词语补充完整，再选择适当的词语填在句子中的括号里。5分 毫不犹( ) 风欺( )压不( )争辩众志( )城 安然无( ) 满腔( )火一如既( ) 励精图( ) 这个玻璃盘很坚固，从桌面上掉了下来，仍( )，没有裂缝。 4、给“然”字组四个词语，填入下列句子中。4分 ⑴.( )过了一会，那里出现了太阳的小半边脸。 ⑵.有一天，我伏案写作时，一只可爱的小鸟( )落到我的肩上。 ⑶.看那表情，他( )还没有认识到自己的错误。

⑷.虽然老师病了，但( )坚持给我们上课。 5、判断题(对的划“&radic；”，错的“×”。5分 (1)“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”是王安石的写的诗句( ) (2)按时间顺序排：元宵、端午、清明、中秋、重阳( ) (3)汉字的演变是：甲骨文、小篆、金文、隶书、楷书、草书、行书。( ) (4)“万水千山只等闲”中的“等闲”是“等待空闲”的意思。( ) (5)“目前最大的鲸约有十六万公斤重。”这句话列数字的说明方法。( ) 6、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。(4分) 怪：A感到奇怪B奇怪C 责备；怨D很；非常 ⑴.让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。( ) ⑵.请你不要怪他，这一切都是我的错。( ) ⑶.不要大惊小怪，这都是她努力的结果。( ) ⑷.这种花只在夜间开放，真是怪事。( ) 7、请按要求完成句子。8分 (1)他怎么会知道拉车的民工日子过得有多苦呢?(改成陈述句) (2)活泼可爱的弟弟津津有味地吃着又香又甜的大苹果。

语文五年级下册语文试题及答案

2019年语文五年级下册语文试题及答案2019年语文五年级下册语文试题 基础演练场(45分) 一、拼一拼，写一写。(6分) 1.一个聪明的人经常受到赞美，他可能zhān zhān zìxǐ()，而给予jǐnɡɡào()可让他的心态平和，不误入qítú()，从而进步更快。 2.震区灾民lín wēi bùjù()，救援人员pījīnɡzhǎn jí()，勇往直前，由于举国上下万众一心，zhònɡzhìchénɡchénɡ()，灾民已渡过了难关，我们深信他们的明天一定更美好。 二、火眼金睛，选字组词。(6分) (载裁)_____重_____判刊_____别出心_____ (辩辨)_____认_____论_____别不容争_____ (魂魄)_____力灵_____诗_____惊心动_____ 三、找出各组中的一个错别字，画上记号，并改正。(3分) A.藕断丝连津津有味中流底柱牵肠挂肚 __________ B.庞然大物再接再励奇珍异宝玲珑剔透 __________ C.一如既往浮想联篇同仇敌忾悬崖绝壁

__________ D.厉精图治排山倒海喋喋不休低头折节 __________ 四、补充成语，并解释所填的字。(4分) ()钉截铁__________众星()月 __________ 安然无()__________呕心()血 __________ 前()后继__________星()棋布 __________ 五、读警句，写出含有这些字的成语。(4分) 虚()心()万()事() 能()成()自()满() 十()事()九()空() 六、按要求填空。(8分) 1.选词填空，组成比喻句。 宽广刚强清澈挺拔纯洁谦逊 有人说，一个人的心灵，应该像清泉那样()；人格，应该像松柏那样()；意志，应该像钢铁那样()；气质，应该像梅花那样()；品德，应该像雪花那样()；胸怀，应该像大海那样()。 2.用诗句、名言警句、歇后语填空。

小学语文五年级阅读技巧训练与答案

小学语文阅读经典训练 大海 幸运的我曾经四次成为大海的宠儿。我爱海，爱海的博大，爱海的广阔，爱海的深沉，爱海的瑰丽。海是那么的可爱、可亲、可敬。 我在４岁时，曾到过大连的老虎滩。那是我第一次看到大海，当时感觉“海就是天”。到了１０岁时，又在天津港见到了他，那时我还在幻想着和龙王一起玩耍。中学时，在秦皇岛我终于圆了梦──能够钻进他的宽广的怀抱。我与他有了肌肤的接触，我爱他已经发狂了。今年夏天，我又重游了大连老虎滩，又见到了久别的他。这时我开始真正地观察他了。 他有着多变的性格。时而像温顺的羔羊，时而像勇猛无比的雄狮。//在平静时，他是一个灰色的平面，延展在你的脚下。他是天使们的梳妆镜，那么的亮，那么的平。他又是溺爱孩子的父亲，无论你在他身上怎么捣乱，他都温柔地抱着你，拥着你，吻着你。//但是当他愤怒时，镜子碎成千万块，平面激荡成陡峭的峰谷，父亲变得暴躁起来，用巨掌猛击着礁石，溅起层层浪花。他对那些不服从他的礁石踢打着，撕咬着，把亘古以来的愤怒发泄在礁石上。他像威严的帝王，蔑视着周围的一切，用他的撞击来显示他的强大。渐渐地，怒火消退，他又恢复平静了。他掩饰得是那么好，现在谁也不会相信刚才卷起千层浪，劈倒万重山的会是他。他真可爱极了。 他那灰色的面孔，显示出他的深沉，这是一种真正的深沉。他那宽广的身躯，显示出他的博大。在他面前，主宰一切的人类又是何其的渺小。 我爱海，爱他的一切。我的大海之恋，是海的梦幻。 变的性格”： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、用“”划出第３自然段的比喻句。 用“○○○”划出拟人句。 一暴（pù）十寒 春秋战国时期，出现许多家学派，他们各自坚持自己的主张，并到各国游说，宣传自己的学说。这些人不但学问高深、知识丰富，而且能言善辩，往往能说服执政者改变主意。孟子是当时有名的一位辨士，他帮助齐王施政，看到齐王昏庸、没有主见、轻信小人谗言，很不满，就不客气地对齐王说：“大王，您太不明智了！天下虽有生命力很强、很容易生长的植物，但如果把它放在太阳底下晒一天后，再放在阴寒的地方冻上十天，它还能存活吗？我在大王身边的时间很短，即使您接受的一些好的建议，有了一点从善的决心，但只要我一离开，那些*臣就

小学五年级上册语文期末测试卷 及 答案

和县2015—2016学年度第一学期小学五年级语文期末测试卷学校：班级：姓名：学号：得分： 孩子们：一学期就要结束了，相信你在这学期一定收获不少，让我们来检测一下吧！ 第一部分：基础知识积累与运用（40分） 一、把下列句子抄写在横线上，注意写得正确、工整（3分） 目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。 __________________________________________________________________________ 二、看拼音，写词语。（10分） biān cè duàn liàn chén zuìzì xiāng máo dùn （）（）（）（）kuǎn dài hǎi jiāng fèng xì cuò shǒu bù jí （）（）（） ( ） 三、将正确的选项填在题后的“____”上 (12分) 1. 加点字的注音全部正确的一组是____ （2分） A．滋润（ cí）呜咽（yàn）惟妙惟肖（xiào） B 妥帖（tuǒ）明媚（mèi）脍炙人口（zhì） C．给予（ɡěi）屏风（pín）锲而不舍（qiè） 2. 下列词语中，没有错别字的一组是____ （2分） A．依草付木奋笔疾书凶相必露饱经风霜 B．东施效屏手屈一指迫不急待身临其境 C．孜孜不倦名副其实气势非凡博览群书 3．人们参观了敦煌莫高窟，无不为它的艺术价值而（）。（2分）

A．惊叹B．惊恐C．惊讶 4．当箱子打开时，原被锁在裡面的魔术师早已______不见了。（2分） A．守株待兔 B．坚持不懈 C．金蝉脱壳 5．选出下面句子没有语病的一项（）（2分） A、经过昨夜一场大雨，使空气清新多了。 B、各种读书声汇成一支动听的歌声。 C、科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的。 D、大路两旁到处都植着果园。 6．今天我过生日,远方的朋友寄来一张贺卡,我很感动,这真是_______ 啊！（2分）A．八仙过海，各显神通 B．千里送鹅毛，礼轻情意重 C．海内存知己，天涯若比邻 四、填空 (15分) 1．补充古诗词上（下）句。（3分） (1) 只在此山中，_________ 。《寻隐者不遇》 (2) 一曲高歌一樽酒，。《题秋江独钓图》 (3) _________，唯见长江天际流。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 2．根据课文内容填空。（8分） (1) 黄山被誉为“______________”。以、、、“四 绝”闻名于世。 (2) 是本册书中的一篇神话传说故事。 (3)《林冲棒打洪教头》这篇课文选_《______ ____》，作者是_____________。

(苏教版)五年级语文课外阅读练习(50篇)

五年级语文课外阅读练习 一、阅读短文，回答下面问题。 徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。 徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边，把两只水桶装满了水，对徐文长说：“我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。” 少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。 伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你（）不能站在凳子之类的高地方去取，（）不能把竹竿横下来。” 伯父想，这下徐文长就没有办法了。 但徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹重向井里放，当竹顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。 伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！” 1、给本文加上一个小标题写在“”上。 2、在文中的括号里填上恰当的关联词。 3、伯父想两个什么难题考考徐文长的？ ①、 _____________________。 ②、 _____________________。 4、徐文长是怎样解决伯父的两个难题呢？请用“～～”画下来。 5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 6、请你概括本文的主要内容。 ________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7、联系实际，你有用过什么巧妙的方法解决难题吗？请举例说一说。 ________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________