文明礼仪儿歌拼音版
文明礼仪儿歌拼音版
2011-03-16 09:33:30| 分类： 通知 | 标签： |字号大中小 订阅 前qián 言yán
亲qīn 爱ài 的de 同tón ɡ 学xué 们men ：
我wǒ 们men 的de 祖zǔ 国ɡu? 是shì 一yī 个ɡa 有yǒu 着zhe 五wǔ 千qiān 年nián 灿càn 烂làn 文w?n 化huà 的de 文w?n
明mínɡ 古ɡǔ 国ɡu?， 自zì 古ɡǔ 以yǐ 来l ái 被bai 称chēnɡ 为w?i “ 礼lǐ 仪yí 之zhī 邦bānɡ
”。 古ɡǔ 代dài 大dà 思sī
想xiǎnɡ 家ɡū 荀xún 子zǐ 说shuō 过ɡu?：“ 人r?n 无wú 礼lǐ 则z? 不bù 立lì
， 事shì 无wú 礼lǐ 则z? 不bù 成ch?nɡ
，
国ɡuō 无wú 礼lǐ 则z? 不bù 宁nínɡ”。 文w?n 明mínɡ 礼lǐ 仪yí， 既jì 是shì 尊zūn
重zh?nɡ 别bi? 人r?n
， 更ɡanɡ
是shì 尊zūn
重zh?nɡ 自zì 己jǐ
。 文w?n 明mínɡ 礼lǐ 仪yí， 无wú 处chù 不bù 在zài
， 无wú 时shí 不bù 在zài
： 回huí
到dào 家jiā 里lǐ， 当dānɡ 我wǒ 们men
双
shuānɡ 手shǒu 为wai 父fù 母mǔ 捧pěnɡ
上shànɡ 一yī 杯bēi 热ra 茶chá
，
文w?n 明mínɡ 之zhī 花huā 开kāi 在zài 父fù 母mǔ 满mǎn 含hán 泪lai 花huā 的de 眼yǎn 里lǐ； 踏tà 进jìn 校xiào
园yuán
， 当dānɡ 我wǒ 们men 像xiànɡ 一yī 棵kē 挺tǐnɡ 拔bá 的de 小xiǎo 树shù
， 为wai 老lǎo 师shī 献xiàn
上shànɡ 一yī 个ɡa 标biāo 准zhǔn 的de 队duì 礼lǐ， 文w?n 明mínɡ 之zhī 花huā 开kāi 在zài 老lǎo 师shī 绽zhàn
开kāi 笑xiào 容r?nɡ 的de 嘴zuí 角jiǎo ； 公ɡōnɡ 交jiāo 车chē 上shànɡ
， 当dānɡ 我wǒ 们men 站zhàn 起qǐ
身shēn
， 为wai 一yī 位wai 白bái 发fà 苍cānɡ 苍cānɡ 的de 老lǎo 婆p? 婆p? 让rànɡ 座zu?
， 文w?n 明mínɡ 之zhī
花huā 开kāi 遍biàn
整zhěnɡ 个ɡa 车chē
厢xiānɡ
， 开kāi 在zài 每měi 一yī 位wai 公ɡōnɡ 民mín 的de 心xīn
里li
…… 亲qīn 爱ài 的de 同t?nɡ 学xu? 们men ， 从c?nɡ 我wǒ 做zu? 起qǐ
， 从c?nɡ 现xiàn 在zài 做zu? 起qǐ
， 我wǒ
们men 期qī 待dài 着zhe 文w?n 明mínɡ 之zhī 花huā 开kāi 遍biàn 北běi 海hǎi 校xiào 园yuán ， 开kāi 遍biàn 我wǒ
们men 美měi 丽lì 的de 家jiā 乡xiānɡ
！
一、 家jiā 庭tín ɡ 礼lǐ
仪yí
导dǎo 语yǔ
：
家jiā 庭tín ɡ 是shì 构ɡòu 成chén ɡ 社shè 会huì 的de 细xì 胞bāo ， 是shì 同tón ɡ 学xué 们men 生shēn ɡ 活huó 的de 主zhǔ 要yào 场chǎn ɡ
所suǒ
， 面miàn 对duì 我wǒ 们men 朝zhāo 夕xī 相xiān ɡ 处chǔ 的de 父fù 母mǔ、 亲qīn 人rén
， 我wǒ 们men 应yīn ɡ 该ɡāi 注zhù 意yì
哪nǎ 些xiē 礼lǐ 节jié 呢ne ？ 先xiān 请qǐn ɡ 同tón ɡ 学xué 们men 读dú 读du 下xià 面mi ɑn 这zhè 两liǎn ɡ 个ɡè 小xiǎo 故ɡù 事shì 吧b ɑ
？ 昔xī 汉hàn 时shí 黄huán ɡ 香xiān ɡ, 江jiān ɡ 夏xià 人rén 也yě
. 年nián 方fān ɡ 九jiǔ 岁suì, 知zhì 事shì 亲qīn 之zhī
理lǐ
. 每měi 当dān ɡ
夏xià 日rì 炎yán 热rè 之zhī 时shí, 则zé 扇shàn 父fù 母mǔ 帷wéi 帐zhàn ɡ, 令lín ɡ 枕zhěn 清qīn ɡ 凉lián ɡ, 蚊wén 蚋ruì 远yuàn 避bì, 以yǐ 待dài 亲qīn 之zhī 安ān 寝qǐn ; 至zhì 于yú 冬dōn ɡ 日rì 严yán 寒hán , 则zé 以yǐ 身shēn 暖nuǎn 其jī 亲qīn 之zhī 衾qīn
, 以yǐ 待dài 亲qīn
之zhī 暖nuǎn 卧wò. 于yú 是shì 名mín ɡ 播bō 京jīn ɡ 师shī, 号hào 曰yuē
“ 天tiān 下xià 无wú
双shuān ɡ, 江jiān ɡ 夏xià 黄huán ɡ 香xiān ɡ
”。
孔kǒn ɡ 融rón ɡ 七qī 岁suì 时shí， 值zhí 祖zǔ 父fù 六liù 十shí 寿shòu 诞dàn
， 宾bīn 客kè 盈yín ɡ 门mén
。 一yī 盘pán 酥sū 梨lí
， 置zhì
于yú 寿shòu 台tái 之zhī 上shàn ɡ
， 母mǔ 令lín ɡ 融rón ɡ 分fēn 之zhī
。 融rón ɡ 遂suí 按àn 长zhǎn ɡ 幼yòu 次cì 序xù 而ér 分fēn
， 各ɡè 得dé
其qí 所suǒ
， 唯wéi 己jǐ 所suǒ 得dé 甚shén 小xiǎo
。 父fù 奇jī 之zhī
， 问wèn 曰yuē
： 他tā 人rén 得de 梨lí 巨jù
， 唯wéi 己jǐ 独dú
小xiǎo ， 何hé 故ɡù？ 融rón ɡ 从cón ɡ 容rón ɡ 对duì 曰yuē： 树shù 有yǒu 高ɡāo 低dī， 人rén 有yǒu 老lǎo 幼yòu ， 尊zūn 老lǎo 敬jìn ɡ
长chán ɡ
， 为wéi 人rén 之zhī 道dào 也yě
！ 父fù 大dà 喜xǐ
。
古ɡǔ 时shí 候hòu 的de 孔kǒn ɡ 融rón ɡ
、 黄huán ɡ 香xiān ɡ 给ɡěi 我wǒ 们men 做zuò 出chū 了le 榜bǎn ɡ 样yàn ɡ
， 同tón ɡ 学xué 们men
，
现xiàn 在zài 你nǐ 一yī 定dìn ɡ 知zhī 道dào 该ɡāi 怎zěn 么me 做zuò 了le 吧b ɑ
？
1 着zhuó
装zhuān ɡ
小xiǎo 学xué 生shēn ɡ
， 起qǐ 得de 早zǎo
， 服fú
装zhuān ɡ 规ɡuī 范fàn 要yào 记jì 牢láo
。
对duì 镜jìn ɡ 子zi
， 照zhào 一yī 照zhào
， 文wén 明mín ɡ 大dà 方fān ɡ 人rén 人rén 爱ài
。 小xiǎo 领lǐn ɡ 子zǐ
， 要yào 翻fān 挺tǐn ɡ
， 红hón ɡ 领lǐn ɡ 巾jīn
， 要yào 戴dài 正zhèn ɡ
， 小xiǎo 扣kòu 子zi
， 排pái 排pái 队duì
， 衣yī 服fu 塞sài 到dào 裤kù 子zǐ
里lǐ
， 裤kù 子zǐ
拉lá 正zhèn ɡ 别bié 歪wāi 斜xié
，
鞋xié 带dài 一yī 定dìn ɡ 要yào 系jì 好hǎo
， 挺tǐn ɡ 直zhí 腰yāo 杆ɡǎn 大dà 步bù 走zǒu
， 看kàn 谁shéi 最zuì 像xiàn ɡ 小xiǎo 军jūn 人rén 。 2 刷shuā 牙yá
清qīn ɡ 早zǎo 起qǐ
， 要yào 刷shuā 牙yá
，
倒dào 杯bēi 水shuǐ， 舞wǔ 牙yá 刷shuā
。
咕ɡū 噜lū 噜lū， 上shàn ɡ 下xià 刷shuà
，
小xiǎo 学xué 生shēn ɡ， 没méi 蛀zhù 牙yá
。
牙yá 儿ér 白bái
， 嘴zuǐ 儿ér 香xiān ɡ
， 说shuō 出chū 话huà
， 口kǒu 气qì 佳jiā
。 3 洗xǐ 澡zǎo
小xiǎo 学xué 生shēn ɡ
， 勤qín 洗xǐ 澡zǎo
， 小xiǎo 毛máo 巾jīn
， 准zhǔn 备bèi 好hǎo
。 搓cuō 搓cuō 手shǒu
， 揉róu 揉róu 脚jiǎo
， 不bù 玩wán 水shuǐ
， 不bù 打dǎ 闹nào
。 既jì 健jiàn 康kān ɡ
， 又yòu 漂piào 亮li ɑn ɡ
， 小xiǎo 学xué 生shēn ɡ
， 身shēn 体tǐ 好hǎo
。 4 剪jiǎn 指zhǐ 甲ji ɑ
手shǒu 指zhǐ 甲jiǎ
， 勤qín 修xiū 剪jiǎn
， 既jì 卫wèi 生shēn ɡ
， 又yòu 美měi 观ɡuān
。 剪jiǎn 完wán 后hòu
， 把bá 手shou 洗xǐ
， 脏zàn ɡ 指zhǐ 甲ji ɑ
， 要yào 清qīn ɡ 理lǐ
。
5 洗 脚
小xiǎo 学xué 生shēn ɡ
， 要yào 睡shuì 觉jiào
， 打dǎ 热rè 水shuǐ
， 来lái 洗xǐ 脚jiǎo
， 洗xǐ 脚jiǎo 踝huái
， 搓cuō 脚jiǎo 趾zhǐ
，
脚jiǎo 后hòu 跟ɡēn ， 认rèn 真zhēn 洗xǐ
，
死sǐ 角jiǎo 处chù， 不bù 忘wàn ɡ 记jì
， 脚jiǎo 干ɡān 净jìn ɡ
， 睡shuì 觉jiào 香xiān ɡ
。 6 站zhàn 姿zī
两liǎn ɡ 手shǒu 臂bei
， 垂chuí 直zhí 放fàn ɡ
， 背bèi 不bù 驮duò
， 挺tǐn ɡ 胸xiōn ɡ 膛tán ɡ
。 眼yǎn 平pín ɡ 视shì
， 看kàn 前qián 方fān ɡ
， 腿tuǐ 脚jiǎo 并bìn ɡ
， 不bù 能nén ɡ 忘wàn ɡ
。 7 坐zuò 姿zī
坐zuò 下xià 时shí
， 身shēn 端duān 正zhèn ɡ
， 腿tuǐ 不bù 跷qiāo
， 脚jiǎo 不bù 伸shēn
， 头tóu 不bù 歪wāi
， 也yě 不bù 晃huàn ɡ
， 挺tǐn ɡ 起qǐ 腰yāo
， 别bié 驼tuó 背bèi
。 8 睡shuì 姿zī
睡shuì 觉jiào 时shí
， 身shēn 放fàn ɡ 平pín ɡ
， 腿tuǐ 不bù 曲qǔ
， 腰yāo 伸shēn 直zhí
。 盖ɡài 被bèi 子zǐ
， 不bù 蒙mén ɡ 头tóu
， 呼hū 吸xī 畅chàn ɡ
， 空kōn ɡ 气qì 新xīn
。
9 手 势
打dǎ 手shǒu 势shì
， 有yǒu 讲jiǎn ɡ 究jiu
， 谈tán 话huà 时shí
， 不bù 比bǐ 画huà
。 伸shēn 手shǒu 掌zhǎn ɡ
， 指zhǐ 方fān ɡ 向xiàn ɡ
， 竖shù 拇mǔ 指zhǐ
， 表biǎo 夸kuā 奖jiǎn ɡ
。 见jiàn 面miàn 时shí
， 握wò 握wò 手shǒu
， 看kàn 表biǎo 演yǎn
， 鼓ɡǔ 鼓ɡǔ 掌zhǎn ɡ
。 10 咳ké 嗽sou
咳ké 嗽sou 时shí
， 要yào 注zhù 意yì
， 不bù 冲chòn ɡ 人rén
， 要yào 转zhuǎn 身shēn
。 小xiǎo 手shǒu 绢juàn
， 随suí 身shēn 带dài ，
讲jiǎn ɡ 卫wèi 生shēn ɡ
， 护hù 鼻bí 嘴zuǐ
。
11 吐tǔ 痰tán
乱luàn 吐tǔ 痰tán
， 坏huài 习xí 惯ɡuàn
， 不bù 文wén 明mín ɡ
， 不bù 雅yǎ 观ɡuān
。 有yǒu 了le 痰tán
， 别bié 犯fàn 难nán
， 拿ná 纸zhǐ 巾jīn
， 吐tù 上shàn ɡ 面mi ɑn
。 12 谈tán 话huà
说shuō 话huà 时shí
、 口kǒu 齿chǐ 清qīn ɡ
， 别bié 人rén 讲jiǎn ɡ
、 用yòn ɡ 心xīn 听tīn ɡ
您nín 说shuō 完wán
、 我wǒ 再zài 讲jiǎn ɡ
， 不bù 插chā 话huà
、 才cái 像xiàn ɡ 样yàn ɡ
对duì 他tā 人rén 、 多duō 赞zàn 许xǔ
， 对duì 自zì 已yǐ
、 要yào 谦qiān 虚xū
好hǎo 朋pén ɡ 友you
、 多duō 沟ɡōu 通tōn ɡ
， 让ràn ɡ 身shēn 心xīn
、 更ɡèn ɡ 放fàn ɡ 松sōn ɡ
13 递dì 接jiē 物wù 品pǐn 递dì 物wù 时shí
、
双shuān ɡ 手shǒu 呈chén ɡ，
接jiē 稳wěn 后hòu 、 手shǒu 再zài 松sōn ɡ
。 接jiē 物wù 时shí、
双shuān ɡ 手shǒu 迎yín ɡ，
接jiē 过ɡuò 后hòu
、 把bǎ 礼lǐ 行hán ɡ
。 14 借jiè 物wù
借jiè 人rén 物wù
、 须xū 明mín ɡ 求qiú
， 小xiǎo 主zhǔ 人rén
， 要yào 自zì 愿yuàn
， 同tón ɡ 意yì 后hòu
， 说shuō 谢xiè 谢xiè
。 使shǐ 用yòn ɡ 时shí
， 要yào 爱ài 惜xī
， 使shǐ 用yòn ɡ 完wán
、 按àn 时shí 还hái
， 道dào 声shēn ɡ 谢xiè
、 易yì 再zài 借jiè
。 15 回huí 答dá
爸bà 爸b ɑ 在zài 叫jiào 我wǒ
， 我wǒ 不bù 答dā 应yin ɡ 他tā
； 妈mā 妈mā 在zài 呼hū 我wǒ
， 半bàn 天tiān 才cái 回huí 答dá
。 爸bà 爸b ɑ 和hé 妈mā 妈mā
， 都dōu 是shì 我wǒ 错cuò 啦l ɑ
。 你nǐ 们men 再zài 叫jiào 我wǒ
， 我wǒ 要yào 马mǎ 上shàn ɡ 答dá
。 16 祝zhù 寿shòu
长zhǎn ɡ 辈bèi 过ɡuò 生shēn ɡ 日rì， 我wǒ 要yào 送sòn ɡ 个ɡè 礼lǐ
。 不bù 送sòn ɡ 大dà 蛋dàn 糕ɡāo
， 不bù 送sòn ɡ 小xiǎo 玩wán 具jù
。 画huà 上shàn ɡ 一yī 幅fú 画huà
， 写xiě 上shàn ɡ 祝zhù 福fú 语yǔ
。 唱chàn ɡ 支zhī 生shēn ɡ 日rì 歌ɡē
， 长zhǎn ɡ 辈bèi 多duō 欢huān 喜xǐ
。 17 敲qiāo 门mén
小xiǎo 学xué 生shēn ɡ
， 进jìn 房fán ɡ 门mén
， 咚dōn ɡ 咚dōn ɡ 咚dōn ɡ
， 轻qīn ɡ 敲qiāo 门mén
， 有yǒu 门mén 铃lín ɡ
， 按àn 一yī 次cì
，
慢màn 慢màn 等děn ɡ， 别bié 心xīn 急jí
。
别bié 用yòn ɡ 脚jiǎo ， 踢tī 房fán ɡ 门mén
， 没méi 礼lǐ 貌mào ， 不bù 欢huān 迎yín ɡ
。 18 外wài 出chū 时shí
外wài 出chū 时shí
， 要yào 注zhù 意yì， 去qù 哪nǎ 里li
， 先xiān 说shuō 明mín ɡ
。 不bù 逗dòu 留liú
， 按àn 时shí 回huí
，
让ràn ɡ 家jiā 人rén ， 不bù 担dān 心xīn
。
回huí 到dào 家ɡū， 要yào 问wèn 候hòu
， 家jiā 人rén 和hé
， 才cái 放fàn ɡ 心xīn
。
19 邻lín
里lǐ 间jiàn
邻lín
里lǐ 间jiàn
， 讲jiǎn ɡ 和hé 气qì
，
道dào 邻lín 居jū， 懂dǒn ɡ 礼lǐ
仪yí
。
叔shū 叔shū 早zǎo
， 阿ā
姨yí 好hǎo
，
打dǎ 招zhāo 呼hu ， 互hù 问wèn 好hǎo
。 有yǒu 困kùn 难n ɑn
， 互hù 帮bān ɡ 助zhù
， 好hǎo 邻lín 居jū
， 胜shèn ɡ 远yuǎn 亲qīn
。 20 尊zūn 老lǎo 歌ɡē
小xiǎo 学xué 生shēn ɡ 们men 要yào 知zhī 道dào
，
尊zūn 敬jìn ɡ 长zhǎn ɡ 辈bèi 品pǐn 德dé 好hǎo 。
见jiàn 了le 长zhǎn ɡ 辈bèi 问wèn 声shēn ɡ 好hǎo ， 礼lǐ 貌mào 用yòn ɡ 语yǔ 不bù 可kě 少shào
。 乘chén ɡ 车c hē 主zhǔ 动dòn ɡ 来lái 让ràn ɡ 座zuò
， 老lǎo 人rén 有yǒu 难nán 我wǒ 来lái 帮bān ɡ。 休xiū 息xi 在zài 家jiā 常chán ɡ 陪péi 伴bàn ， 家jiā 务wù 小xiǎo 事shì 学xué 着zhe 干ɡàn 。 孝xiào 敬jìn ɡ 长zhǎn ɡ 辈bèi 要yào 记jì 牢láo ， 人rén 见jiàn 人rén 爱ài 好hào 学xué 生shēn ɡ。 21 孝xiào 敬jìn ɡ 礼lǐ
仪yí
学xué 做zuò 菜cài
， 会huì 洗xǐ
衣yī
， 家jiā 务wù 劳láo 动dòn ɡ 要yào 学xué 习xí。 衣yì 和hé 物wù
， 放fàn ɡ 整zhěn ɡ 齐qí
， 自zì 己jǐ 事shì 情qin ɡ 自zì 己jǐ
理lǐ
。 不bù 挑tiǎo 吃chī
， 不bù 挑tiǎo 穿chuān
，
珍zhēn 惜xī 粮lián ɡ 食shi 节jié 水shuǐ 电diàn 。
孝xiào 父fù 母mǔ
， 敬jìn ɡ 长zhǎn ɡ 辈bèi
，
小xiǎo 小xiǎo 年nián 纪jì 好hǎo 儿ér 女nǚ
。
22 尊zūn 重zhòn ɡ 家jiā 人rén 的de 劳láo 动dòn ɡ
好hǎo 妈mā 妈mā
， 真zhēn 辛xīn 苦kǔ
，
下xià 班bān 后hòu ， 做zuò 清qīn ɡ 洁jié
。
小xiǎo 学xué 生shēn ɡ， 懂dǒn ɡ 尊zūn 重zhòn ɡ
， 不bù 破pò 坏huài
， 不bù 捣dǎo 乱luàn
。 帮bān ɡ 妈mā 妈mā
， 揉róu 揉róu 肩jiān ，
有yǒu 孝xiào 心xīn ， 心xīn 里li 甜tián
。
23 迎yín ɡ 送sòn ɡ 客kè 人rén
客kè 人rén 到dào
， 问wèn 声shēn ɡ 好hǎo ，
端duān 杯bēi 水shuǐ， 讲jiǎn ɡ 礼lǐ 貌mào
。
大dà 人rén 聊liáo ， 莫mò 打dǎ 扰rǎo
， 不bù 说shuō 话huà
， 不bù 嬉xī 闹nào
。 客kè 人rén 走zǒu
， 送sòn ɡ 出chū 门mén ，
说shuō 再zài 见jiàn ， 脸liǎn 儿ér 笑xiào
。
24 对duì 待dài 宠chǒn ɡ 物wù
摸mō 宠chǒn ɡ 物wù
， 要yào 洗xǐ 手shǒu
， 不bù 打dǎ 骂mà
， 不bù 挑tiǎo 逗dòu
。 爱ài 宠chǒn ɡ 物wù
， 不bù 用yòn ɡ 嘴zuǐ
， 喂wèi 东dōn ɡ 西xī
， 别bié 伸shēn 手shǒu
。
25 餐cān 前qián
开kāi 饭fàn 前qián
， 洗xǐ
洗xǐ 手shǒu
， 用yòn ɡ 肥féi 皂zào
， 搓cuō 一yī 搓cuō
。 帮bān ɡ 妈mā 妈mā
， 摆bǎi 碗wǎn 筷kuài ，
长zhǎn ɡ 辈bèi 到dào ， 再zài 开kāi 饭fàn
。
26 用yòn ɡ 餐cān 礼lǐ
仪yí
用yòn ɡ 餐cān 时shí
， 不bù 打dǎ 闹nào
， 慢màn 慢màn 吃chī
， 细xì 细xì 嚼jiáo
。 颗kē 颗kē 粮lián ɡ
， 不bù 浪làn ɡ 费fèi
， 不bù 挑tiāo 食shí
， 不bù 说shuō 笑xiào
。 小xiǎo 学xué 生shēn ɡ
， 吃chī 得de 饱bǎo
， 身shēn 体tǐ 好hǎo
， 长chán ɡ 得de 高ɡāo
。
27 餐cān 后hòu 礼lǐ
仪yí
吃chī 完wán 饭fàn
， 有yǒu 讲jiǎn ɡ 究jiu
， 拿ná 纸zhǐ 巾jīn
， 擦cā 擦cā 嘴zuǐ
。 向xiàn ɡ 家jiā 人rén
， 说shuō 慢màn 用yòn ɡ
，
再zài 起qǐ 身shēn ， 慢màn 慢màn 走zǒu
。
餐cān 用yòn ɡ 完wán ， 讲jiǎn ɡ 卫wèi 生shēn ɡ， 漱shù 漱shù 口kǒu
， 洗xǐ
洗xǐ 手shǒu
。
28 去qù 做zuò 客kè
去qù 做zuò 客kè， 有yǒu 礼lǐ 貌mào
，
约yuē 定dìn ɡ 好hǎo
， 准zhǔn 时shí 到dào
。
出chū 门mén 前qián ， 照zhào 镜jìn ɡ 子zǐ
， 衣yī 服fu 净chēn ɡ
， 再zài 赴fù 约yuē
。 谈tán 话huà 时shí
， 语yǔ 调diào 轻qīn ɡ， 用yòn ɡ 东dōn ɡ 西xī
， 先xiān 问wèn 明mín ɡ
。 允yǔn 许xǔ 后hòu
， 说shuō 谢xiè 谢xiè
， 离lí 开kāi 时shí
， 要yào 道dào 别bié
。
29 留liú 宿sù 主zhǔ 人rén 家ɡū
作zuò 客kè 路lù 途tú 远yuàn
， 留liú 下xià 住zhù 一yī 晚wǎn
。 注zhù 意yì 爱ài 清qīn ɡ 洁jié
， 洗xǐ 脚jiǎo 又yòu 洗xǐ 脸liǎn
。 不bù 要yào 抢qiǎn ɡ
床chuán ɡ 铺pù， 听tīn ɡ 从cón ɡ 主zhǔ 人rén 便biàn
。
物wù 品pǐn 要yào 爱ài 惜xī
， 不bù 能nén ɡ 随suí 便biàn 翻fān
。
30 做zuò 客kè 告ɡào 辞cí
做zuò 客kè 要yào 告ɡào 辞cí
， 道dào 谢xiè 莫mò 忘wàn ɡ 记jì
。 不bù 要yào 悄qiāo 悄qiāo 溜liù
， 大dà 家jiā 会huì 着zháo 急jí
。 如rú 果ɡuǒ 不bù 道dào 谢xiè
， 笑xiào 你nǐ 没méi 见jiàn 识shi
。
二èr
、 校xiào 园yuán 礼lǐ
仪yí
导dǎo 语yǔ：
“ 礼lǐ 学xué” 是shì 中zhōn ɡ 华huá 民mín 族zú 传chuán 统tǒn ɡ 文wén 化huà 的de 重zhòn ɡ 要yào 组zǔ 成chén ɡ 部bù 分fen
。 在zài
校xiào 园yuán 这zhè 个ɡe
既jì 庄zhuān ɡ 严yán 又yòu 活huó 泼po
、 既jì 紧jǐn 张zhān ɡ 又yòu 文wén 明mín ɡ 的de 环huán 境jìn ɡ
中zhōn ɡ
， 我wǒ 们men 小xiǎo 学xué 生shēn ɡ 不bù 仅jǐn 要yào 学xué 好hǎo 文wén 化huà 知zhī 识shi ， 还hái 要yào 自zì 觉jué 加jiā
强qián ɡ 道dào 德dé 修xiū 养yǎn ɡ， 讲jiǎn ɡ 礼lǐ 貌mào
， 懂dǒn ɡ 礼lǐ
仪yí
， 做zuò 一yī 个ɡè 文wén 明mín ɡ 少shào 年nián
。 校xiào
园yuán 礼lǐ
仪yí 涉shè 及jí 到dào 方fān ɡ 方fān ɡ 面miàn 面miàn
， 让ràn ɡ 我wǒ 们men 共ɡòn ɡ 同tón ɡ 努nǔ 力lì
， 做zuò 一yī 名mín ɡ
知zhì 书shū 达dá 理lǐ
、 举jǔ 止zhǐ 文wén 明mín ɡ
、 谈tán 吐tǔ 得dé 体tǐ 的de 谦qiān 谦qiān 少shào 年nián 君jūn 子zǐ， 让ràn ɡ 北běi
海hǎi 校xiào 园yuán 处chù 处chù 盛shèn ɡ 开kāi 礼lǐ
仪yí 之zhī 花huā 吧b ɑ
！
31 进jìn 校jiào
进jìn 校xiào 门mén
， 慢màn 慢màn 行hán ɡ
， 不bù 争zhēn ɡ 不bù 跑pǎo 礼lǐ 当dān ɡ 先xiān
； 打dǎ 招zhāo 呼hu
， 微wēi 微wēi 笑xiào
，快kuài 快kuài 乐lè 乐lè 每měi 一yī 天tiān ；
见jiàn 老lǎo 师shī， 问wèn 声shēn ɡ 好hǎo ，校xiào 园yuán 礼lǐ
仪yí 要yào 记jì 牢láo
； 上shàn ɡ 楼lóu 梯tī， 靠kào 右yòu 行xín ɡ
，追zhuī 逐zhú 打dǎ 闹nào 要yào 不bu 得de
；
看kàn 见jiàn 花huā
， 看kàn 见jiàn 草cǎo
，小xiǎo 脚jiǎo 不bù 伸shēn 绕rào 开kāi 走zǒu ；
排pái 好hǎo 队duì
， 不bù 说shu ō 话huà
， 一yī 直zhí 走zǒu 进jìn 教jiào 室shì 里lǐ
；
进jìn 教jiào 室shì，坐zuò 端duān 正zhèn ɡ
，安ān 安ān 静jìn ɡ 静jìn ɡ 来lái 上shàn ɡ 课kè
。
32 课kè 前qián 准zhǔn 备bèi
书shū 本běn 笔bǐ
， 要yào 摆bǎi 好hǎo ， 放fàn ɡ 在zài 课kè 桌zhuō 左zuǒ 上shàn ɡ 角jiǎo 。 课kè 桌zhuō 椅yǐ， 排pái 整zhěn ɡ 齐qí
， 座zuò 位wèi 周zhōu 围wéi 无mó 废fèi 纸zhǐ。见jiàn 老lǎo 师shī
， 问wèn 声shēn ɡ 好hǎo
， 敬jìn ɡ 礼lǐ
鞠jū 躬ɡōn ɡ 有yǒu 礼lǐ 貌mào
。
见jiàn 同tón ɡ 学xué
， 打dǎ 招zhāo 呼hu
， 彬bīn 彬bīn 有yǒu 礼lǐ 显xiǎn 素sù 养yǎn ɡ。
课kè 前qián 准zhǔn 备bèi 做zuò 的de 好hǎo
， 才cái 能nén ɡ 上shàn ɡ 好hǎo 每měi 堂tán ɡ 课kè
。 33 上shàn ɡ 课kè
上shàn ɡ 课kè 齐jì 问wèn 老lǎo 师shī 好hǎo
，
面miàn 带dài 微wēi 笑xiào 坐zuò 端duān 正zhèn ɡ。
专zhuān 心xīn 听tīn ɡ 讲jiǎn ɡ 认rèn 真zhēn 学xué
， 不bù 讲jiǎn ɡ 话huà 来lái 不bù 打dǎ 闹nào
。 发fā 言yán 应yīn ɡ 该ɡāi 先xiān 举jǔ 手shǒu ， 得dé 到dào 允yǔn 许xǔ 再zài 开kāi 口kǒu 。 同tón ɡ 学xué 回huí 答dá 仔zǐ
细xì 听tīn ɡ
，
认rèn 真zhēn 动dòn ɡ 脑nǎo 勤qín 思sī 考kǎo 。
34 广ān 播bō 操cāo
广ān 播bō 操cāo
， 要yào 做zuò 好hǎo
，
锻duàn 炼liàn 身shēn 体tǐ 要yào 达dá 标biāo 。
队duì 伍wu 齐jì
， 步bù 伐fá 稳wěn
，
站zhàn 队duì 集jí 合hé 到dào 操cāo 场chǎn ɡ。
听tīn ɡ 口kǒu 令lìn ɡ
， 认rèn 真zhēn 做zuò
，
动dòn ɡ 作zuò 规ɡuī 范fàn 要yào 有yǒu 力lì。
做zuò 完wán 操cāo
， 先xiān 集jí 合hé
， 解jiě 散sàn 之zhī 后hòu 再zài 活huó 动dòn ɡ
。
35 课kè 间jiān
高ɡāo 高ɡāo 兴xìn ɡ 兴xìn ɡ 做zuò 游yóu 戏xì
， 和hé 和hé 气qì 气qì 在zài 一yī 起qǐ。 不bù 打dǎ 不bù 闹nào 不bù 追zhuī 逐zhú， 安ān 全quán 二èr 字zì 不bù 忘wàn ɡ 记jì。 课kè 间jiān 活huó 动dòn ɡ 做zuò 游yóu 戏xì，
撞zhuàn ɡ 到dào 身shēn 边biān 小xiǎo 同tón ɡ 学xué。
真zhēn 心xīn 诚chén ɡ 意yì 赔péi 个ɡè 理lǐ
，
认rèn 错cuò 先xiān 说shuō
“ 对duì 不bù 起qǐ
”。
课kè 间jiān 活huó 动dòn ɡ 不bù 剧jù 烈liè
，
才cái 能nén ɡ 保bǎo 证zhèn ɡ 下xià 堂tán ɡ 课kè
。
36 值zhí 日rì 歌ɡē
环huán 境jìn ɡ 卫wèi 生shēn ɡ 要yào 做zuò 好hǎo
，
每měi 天tiān 值zhí 日rì 不bù 可kě 少shào 。
擦cā 洗xǐ 门mén 窗chuān ɡ 把bǎ 地dì 扫sào
，
不bù 把bǎ 杂zá 物wù 到dào 处chù 抛pāo
。 值zhí 日rì 洒sá 扫sǎo 做zuò 得dé 好hǎo
， 不bù 追zhuī 逐zhú 来lái 不bù 打dǎ 闹nào 。 课kè 桌zhuō 椅yǐ 凳dèn ɡ 排pái 整zhěn ɡ 齐qí， 离lí 校xiào 门mén 窗chuān ɡ 要yào 关ɡuān 牢láo 。
37 做zuò 眼yǎn 操cāo 防fán ɡ 近jìn 视shì
防fán ɡ 近jìn 视shì
， 很hěn 重zhòn ɡ 要yào ，
小xiǎo 朋pén ɡ 友yǒu ， 要yào 知zhī 道dào
。
近jìn 视shì 眼yǎn
， 看kàn 不bù 远yuàn
，
做zuò 事shì 情qin ɡ
， 不bù 方fān ɡ 便biàn
。
防fán ɡ 近jìn 视shì
， 不bù 算suàn 难nán
，
做zuò 起qǐ 来lái
， 要yào 认rèn 真zhēn
。
读dú 书shū 时shí， 坐zuò 端duān 正zhèn ɡ
，
写xiě 字zì 时shí
， 三sān 个ɡè 一yī
。
做zuò 眼yǎn 操cāo
， 要yào 自zì 觉jué
，
穴xué 位wèi 准zhǔn
， 眼yǎn 才cái 亮liàn ɡ
。
光ɡuān ɡ 线xiàn 暗àn
， 不bù 看kàn 书shū
，
阳yán ɡ 光ɡuān ɡ 下xià， 不bù 看kàn 书shū
。
坐zuò 车chē 子zǐ
， 睡shuì
床chuán ɡ 上shàn ɡ，
更ɡèn ɡ 不bù 要yào ， 把bǎ 书shū 看kàn
。
三sān 字zì 歌ɡē
， 记jì 心xīn 中zhōn ɡ
，
防fán ɡ 近jìn 视shì
， 会huì 成chén ɡ 功ɡōn ɡ
。
亮liàn ɡ 眼yǎn 睛jin ɡ
， 人rén 人rén 夸kuà
，
学xué 习xí 工ɡōn ɡ 作zuò 顶dǐn ɡ 呱ɡuā 呱ɡuā
！
38 写xiě 字zì
足zú 安ān 腰yāo 挺tǐn ɡ 头tóu 微wēi 俯fǔ
，
心xīn 静jìn ɡ 笔bǐ 张zhān ɡ 眼yǎn 正zhèn ɡ 视shì。
笔bǐ 尖jiān 离lí 指zhǐ 约yāo 一yī 寸cùn ， 不bù 挡dàn ɡ 视shì 线xiàn 眼yǎn 舒shū 适shì
。 笔bǐ 杆ɡǎn 斜xié 靠kào 虎hù 口kǒu 上shàn ɡ，
指zhǐ 实shí 掌zhǎn ɡ 虚xū 腕wàn 松sōn ɡ 弛chí。
写xiě 字zì 健jiàn 康kān ɡ 两liǎn ɡ 不bù 误wù， 字zì 如rú 其jī 人rén 收shōu 益yì 多duō
。
39 放fàn ɡ 学xué 静jìn ɡ 校jiào
听tīn ɡ 到dào 放fàn ɡ 学xué 铃lín ɡ 声shēn ɡ 响xiǎn ɡ
， 不bù 在zài 校jiào 内nèi 多duō 逗dòu 留liú。 放fàn ɡ 学xué 队duì 伍wu 要yào 排pái 好hǎo ， 紧jǐn 跟ɡēn 队duì 伍wu 不bù 说shuō 笑xiào 。 自zì 觉jué 排pái 队duì 出chū 校xiào 门mén ，
东dōn ɡ 西xī 南nán 北běi 分fēn 四sì 路lù。
不bù 打dǎ 不bù 闹nào 不bù 追zhuī 逐zhú
， 一yī 直zhí 走zǒu 到dào 入rù 学xué 线xiàn
， 体tǐ 育yù 委wěi 员yuán 整zhěn ɡ 好hǎo 队duì， 说shuō 声shēn ɡ 再zài 见jiàn 离lí 学xué 校xiào 。 路lù 队duì 成chén ɡ 列liè 排pái 整zhěn ɡ 齐qí， 一yī 定dìn ɡ 要yào 走zǒu 人rén 行xín ɡ 道dào 。 不bù 玩wán 危wēi 险xiǎn 的de 游yóu 戏xì， 不bù 玩wán 棍ɡùn 棒bàn ɡ 与yǔ 砖zhuān 头tóu 。 不bù 打dǎ 闹nào 来lái 不bù 攀pān 高ɡāo ， 不bù 跑pǎo 不bù 跳tiào 快kuài 步bù 走zǒu 。 同tón ɡ 学xué 结jié 伴bàn 来lái 同tón ɡ 行hán ɡ， 安ān 安ān 全quán 全quán 回huí 到dào 家ɡū。
40 升shēn ɡ 旗qí 礼lǐ
仪yí
精jīn ɡ 神shén 饱bǎo 满mǎn
， 态tài 度du 严yán 肃sù
，
脱tuō 帽mào 肃sù 立lì， 姿zī 势shì 规ɡuī 范fàn
。
面miàn 向xiàn ɡ 国ɡuó 旗qí 注zhù 目mù 行xín ɡ 礼lǐ
， 高ɡāo 唱chàn ɡ 国ɡuó 歌ɡē
， 表biǎo 情qín ɡ 沉chén 着zhuó
， 衣yī 着zhuó 端duān
庄zhuān ɡ， 校xiào 服fú 干ɡān 净jìn ɡ
，
不bù 乱luàn 说shuō 话huà
， 不bù 乱luàn 张zhān ɡ 望wàn ɡ
。 遵zūn 守shǒu 秩zhì 序xù
， 尊zūn 重zhòn ɡ 国ɡuó 旗qí，
注zhù 意yì 形xín ɡ 象xiàn ɡ， 提tí 高ɡāo 素sù 质zhì
。
41 校xiào 园yuán 美měi
校xiào 园yuán 里lǐ
， 真zhēn 热rè 闹n ɑo
。
杨yán ɡ 柳liǔ 青qīn ɡ 青qīn ɡ 花huā 儿ér 俏qiào 。
同tón ɡ 学xué 们men
， 蹦bèn ɡ 又yòu 跳tiào
。
讲jiǎn ɡ 文wén 明mín ɡ， 懂dǒn ɡ 礼lǐ 貌mào
。
见jiàn 老lǎo 师shī
， 问wèn 声shēn ɡ 好hǎo
。
见jiàn 同tón ɡ 学xué
， 问wèn 声shēn ɡ 早zǎo
。
爱ài 环huán 境jìn ɡ
， 出chū 新xīn 招zhāo
。
有yǒu 垃lā
圾jī
， 专zhuān 人rén 管ɡuǎn
。
见jiàn 废fèi 纸zhǐ
， 弯wān 腰yāo 捡jiǎn 。 护hù 环huán 境jìn ɡ
， 人rén 有yǒu 责zé
。 爱ài 花huā 草cǎo
， 爱ài 树shù 木mù
。
校xiào 园yuán 美měi ， 齐jì 欢huān 笑xiào
。
42 校xiào 园yuán 安ān 全quán 歌ɡē
上shàn ɡ 下xià 楼lóu 梯tī 靠kào 右yòu 走zǒu
，
排pái 队duì 进jìn 出chū 有yǒu 先xiān 后hòu
。
注zhù 意yì 间jiàn 隔ɡé 紧jǐn 跟ɡēn 上shàn ɡ
， 推tuī 拉lá 拥yōn ɡ 挤jǐ 摔shuāi 破pò 头tóu
。 操cāo 场chǎn ɡ 不bù 能nén ɡ 踢tī 足zú 球qiú， 四sì 周zhōu 都dōu 是shì 教jiào 学xué 楼lóu 。 踢tī 破pò 玻bō 璃lí 要yào 赔péi 偿chán ɡ，
伤shān ɡ 了le 同tón ɡ 学xué 父fù 母mǔ 愁chóu 。
同tón ɡ 学xué 之zhī 间jiān 不bù 打dǎ 斗dòu ， 互hù 尊zūn 互hù 谅liàn ɡ 做zuò 朋pén ɡ 友you
。 发fā 生shēn ɡ 矛máo 盾dùn 不bù 计jì 较jiào ，
赶ɡǎn 快kuài 和hé 好hǎo 握wò 握wò 手shǒu 。
走zǒu 廊lán ɡ 过ɡuò 道dào 不bù 拍pāi 球qiú
， 不bù 向xiàn ɡ 楼lóu 下xià 扔rēn ɡ 东dōn ɡ 西xī
。 危wēi 险xiǎn 事shì 情qin ɡ 不bù 能nén ɡ 做zuò，
容rón ɡ 易yì 砸zá 伤shān ɡ 掉diào 下xià 楼lóu 。
43 环huán 保bǎo 歌ɡē
爱ài 清qīn ɡ 洁jié
， 讲jiǎn ɡ 卫wèi 生shēn ɡ
，
环huán 境jìn ɡ 保bǎo 护hù 靠kào 大dà 家jiā。
废fèi 弃qì 物wù
， 不bù 乱luàn 扔rēn ɡ
，
处chù 处chù 整zhěn ɡ 洁jié 卫wèi 生shēn ɡ 佳jiā。
爱ài 花huā 草cǎo
， 爱ài 动dòn ɡ 物wù
，
公ɡōn ɡ 共ɡòn ɡ 设shè 施shī 要yào 爱ài 护hù
。
环huán 境jìn ɡ 美měi ， 习xí 惯ɡuàn 好hǎo
，
环huán 保bǎo 能nén ɡ 手shǒu 人rén 人rén 夸kuà
。
44 集jí 会huì 礼lǐ
仪yí
会huì 议yì 开kāi 始shǐ
， 遵zūn 守shǒu 纪jì 律lǜ
，
准zhǔn 时shí 有yǒu 序xù， 坚jiān 持chí 听tīn ɡ 讲jiǎn ɡ
。
认rèn 真zhēn 聆lín ɡ 听tīn ɡ
， 认rèn 真zhēn 记jì 录lù
，
掌zhǎn ɡ 声shēn ɡ 热rè 烈liè， 静jìn ɡ 听tīn ɡ 专zhuān 心xīn
。
室shì 外wài 集jí 会huì， 坐zuò 姿zī 端duān 正zhèn ɡ
， 礼lǐ
仪yí 规ɡuī 范fàn
， 感ɡǎn 染rǎn 他tā 人rén
。 遵zūn 守shǒu 纪jì 律lǜ
， 数shù 我wǒ 规ɡuī 范fàn ，
讲jiǎn ɡ 究jiu
礼lǐ
仪yí
， 我wǒ 争zhēn ɡ 第dì 一yī
。
45 同tón ɡ 学xué 之zhī 间jiān
同tón ɡ 学xué 交jiāo 往wǎn ɡ 快kuài 乐lè 多duō
，
快kuài 乐lè 秘mì 诀jué 我wǒ 来lái 说shuō：
衣yī 着zhuó 整zhěn ɡ 洁jié 有yǒu 风fēn ɡ 度dù
，
面miàn 含hán 微wēi 笑xiào 受shòu 欢huān 迎yín ɡ；
他tā 人rén 有yǒu 难nán 多duō 帮bān ɡ 忙mán ɡ
， 赞zàn 扬yán ɡ 鼓ɡǔ 励lì 扬yán ɡ 信xìn 心xīn
； 虚xū 心xīn 倾qīn ɡ 听tīn ɡ 他tā 人rén 话huà，
增zēn ɡ 进jìn 了liǎo 解jiě 更ɡèn ɡ 自zì 信xìn ；
言yán 谈tán 举jǔ 止zhǐ 要yào 得dé 体tǐ，
主zhǔ 动dòn ɡ 沟ɡōu 通tōn ɡ 含hán 真zhēn 情qín ɡ；
遇yù 事shì 不bù 要yào 起qǐ 争zhēn ɡ 论lùn
，
多duō 为wèi 他tā 人rén 去qù 着zhuó 想xiǎn ɡ；
游yóu 戏xì 一yī 定dìn ɡ 讲jiǎn ɡ 规ɡuī 则zé
， 捉zhuō 弄nòn ɡ 他tā 人rén 要yào 不bu 得de
； 别bié 人rén 东dōn ɡ 西xī 不bù 乱luàn 翻fān ，
诚chén ɡ 实shí 守shǒu 信xìn 做zuò 好hǎo 事shì；
妨fán ɡ 碍ài 别bié 人rén 要yào 道dào 歉qiàn ，
谦qiān 虚xū 本běn 份fèn 不bù 吹chuī 牛niú
。
快kuài 乐lè 交jiāo 往wǎn ɡ 有yǒu 讲jiǎn ɡ 究jiu
， 细xì 细xì 感ɡǎn 受shòu 更ɡèn ɡ 快kuài 乐lè
。
46 文wén 明mín ɡ 上shàn ɡ 网wǎn ɡ 网wǎn ɡ 络luò 学xué 习xí 新xīn 方fān ɡ 式shì
， 操cāo 作zuò 规ɡuī 范fàn 要yào 牢láo 记jì： 正zhèn ɡ 确què 开kāi 机jī 登dēn ɡ 陆lù 网wǎn ɡ， 爱ài 护hù 设shè 备bèi 要yào 注zhù 意yì； 浏liú 览lǎn 网wǎn ɡ 站zhàn 有yǒu 选xuǎn 择zé，
文wén 明mín ɡ 上shàn ɡ 网wǎn ɡ 要yào 牢láo 记jì；
诚chén ɡ 实shí 友yǒu 好hǎo 来lái 交jiāo 流liú； 自zì 尊zūn 自zì 爱ài 慎shèn 交jiāo 友yǒu ； 沉chén 迷mí 网wǎn ɡ 络luò 危wēi 害hài 大dà
；
上shàn ɡ 网wǎn ɡ 时shí 间jiān 要yào 节jié 制zhì。
行为规范文明礼仪儿歌集
行为规范文明礼仪儿歌集 让我来我能行我快乐学做可爱的小学生 好孩子，懂礼貌， 礼貌用语记心头。 见面互相问“早”“好”， 称呼长辈要用“您”。 要人帮助先说“请”， 告别分手讲“再见”。 向人道歉“对不起”， 别人道谢说声“没关系”。 如果看到朋友你就说hello、hello、hello 如果想要感谢别人就说thank you、thank you 如果要请别人帮忙就说please、please 要和别人告别你就说goodbye、goodbye 如果感到快乐你就说happy、happy 如果感到抱歉你就说sorry、sorry 那么我们一起大声说Come on、come on 一、晨间礼仪（晚间礼仪） 甜甜笑一笑 热情叫一叫 见面行个礼 再见把手招 二个行动：会行礼会招手 三句话：老师早（老师再见 同学早小朋友再见 爸爸妈妈再见爸爸妈妈好） 二、值勤礼仪 热情叫一叫，弯腰捡一捡，耐心劝一劝，示范做一做。 三、队伍礼仪 站像一棵松 小小青松青又青， 天天挺立在山顶； 风吹雨打都不怕， 青松越长越精神。 小脚跟找朋友 小手掌放两边 小肚皮收紧了 小肩膀往下压 小眼睛往前看 坐像一台钟 小小膝盖头碰头 小手小腿做朋友
眼看前方背挺直 快乐学习有劲头 队伍一条线 立正挺胸向前看 对准伙伴后脑勺 走路挺起胸 摆动两只手 挺胸向前走 四、学习礼仪 眼睛仔细看 耳朵专心听 小手认真做 发言声音响 脑子勤思考 看老师、看黑板、还要看书本 老师讲课用心记、同学发言仔细听 小手举得高、字儿写得好 读书有节奏、发言要大胆 问问为什么、想想怎么办 五、语言礼仪 礼貌用语记在心 争做文明小学生 “请”字“您”字不离口， “谢谢”两字常常有， 错事情“对不起”， 助人常说“没关系”。 六、同学礼仪 同学进步我高兴 同学优点我夸奖 同学成功我祝贺 同学缺点我指出 同学有难我帮助 你我都是好朋友 七、用餐礼仪 小手洗一洗，摆好餐巾布。饭盒轻轻放，细嚼又慢咽。饭粒不掉地，桌面要清洁。 八、交往礼仪 Hello hello hello hello hello hello How are you Hello hello hello hello hello hello
文明礼仪小儿歌
小学生文明礼仪儿歌 升旗 立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。 少先队员行队礼，高唱国歌情无比。 热爱祖国记心里，革命传统不忘记。 上课 上课铃响进教室，安静坐好迎老师。 站立问声老师好，精神饱满学知识。 坐如钟，站如松，读写姿势要坚持。 课间 下课起立师先行，用品提前准备好。 上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。 环境卫生保持好，室外游戏讲文明。 做操 做操站队快静齐，动作到位要用力。 做好眼操保视力，穴位准确不忘记。 两操坚持志不移，努力达标练身体。 集合 集合活动要守纪，队伍排列“快静齐” 不说话来不乱挤，不乱走动有秩序。 鼓掌热情懂礼仪，人人心中有集体。 用餐 吃饭守纪要排队，节约粮食不浪费。 果皮菜渣不乱扔，碗儿洗得干又净。 放学 环境卫生定好岗，每天值日要做到。 清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。 课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。 回家 放学路上不乱跑，安全第一要记牢。 见到长辈先问好，学习情况要汇报。 帮助父母干家务，热爱劳动最重要。 睡前学具准备好，校服领巾别忘了。 小学生文明礼仪守则
1、自觉准时起床，自叠被褥，；及时洗脸刷牙，向父母问声：“早上好”；帮助父母准备早餐。 2、整理穿着，戴好红领巾，带齐学习用品，向父母说声：“我上学了。” 3、见到同学、亲人、邻居、老师等，说声：“××，早上好。” 4、进入学校要慢步、轻声，不大声喧哗，不追逐打闹，自觉进教室读书。 5、走廊楼梯处要靠右行，不抢道，不在校园内追逐打闹。 6、升国旗、奏国歌时全体同学肃立，行注目礼。 7、上课5分钟前要作好课前准备，书籍、文具等摆放在课桌前角上；迟到喊报告，上课专心听讲。 8、集合时要排队入场，动作要快、静、齐，遵守会场纪律。 9、爱护公物，爱护花草树木。保持校园、教室卫生， 10、同学之间以礼相待，使用文明语言。 11、见到老师要主动打招呼，向老师问声好（老师好）。 12、遵守交通规则。过马路走人行横道，不抢道，不违章，上学、放学期间不买零食，不在公路、铁道、公共场所玩耍和追逐打闹。篇二：小学生文明礼仪诗歌童谣 小学生文明礼仪诗歌童谣 课前准备歌 上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生-！ 好习惯“三字歌” 小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱 升国旗三字歌 星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更美丽防近视三字歌 防近视三字歌小朋友要知道近视眼看不远做事情不方便防近视不算难做起来要认真读书时坐端正写字时三个一眼保操
幼儿文明礼仪儿歌
幼儿文明礼仪儿歌 《孝敬歌》 学做菜，会洗衣，家务劳动要学习。 衣和物，放整齐，自己的事自己理。不挑吃，不挑穿，珍惜粮食节水电。孝父母，敬长辈，小小年纪好儿女。 《锻炼歌》 广播操，要做好，锻炼身体争达标。多活动，身体棒，运动会上真活跃。做眼操，保视力，"三个一"很重要。大家来，齐锻炼，身体强健把国保。 《环保歌》 爱清洁，讲卫生，环境保护靠大家。废弃物，不乱扔，处处整法真是佳。爱花草，爱动物，公共设施要爱护。环境美，习惯好，环保能手人人夸。 《学习歌》 上课时，用品齐，课前准备要做好。学习前，要预心，大胆质疑很重要。要发言，先举手，积极思考多动脑。做作业，要认真，按时完成书写好。 《守法歌》 好与坏，要分清，小小少年树正气。坏行为，敢斗争，遵纪守法真是行。迷信事，要反对，不良书刊不去瞧。烟酒赌，不去沾，小小公民懂法律。 《郊游歌》 行车时，要坐好，不伸手来不探脑。游玩时，别乱跑，一致行动很重要。开心玩，开怀乐，环境保护别忘掉。安全第一记心里，郊游活动乐陶陶。
《礼貌歌》 好少年，讲文明，仪表大方修养好。 见客人，问声好，起立相迎微微笑。 懂礼仪，有热情，以礼相待把心表。 遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好。 《爱国歌》 黄皮肤，守秩序，我是小小中国娃。 爱祖国，爱人民，五星红旗心中挂。 升国旗，要敬礼，仪态庄重，要肃立。 唱国歌，有激情，唱出国威中华情。 懂礼貌 好孩子，懂礼貌，文明用语记心头。 见面互相问“早”“好”，告别“再见”把手招。需要帮助“请”出口，“谢谢”常常挂在口。 进餐礼仪歌 要做文明好宝宝，就餐礼仪不能少。 筷子勺子不乱敲，讲话嬉笑就不好。 不挑食也不剩饭细嚼慢咽肠胃好。 餐后收拾少不了，比比谁是好宝宝。 吃饭歌 小调羹手中拿，一口饭一口菜， 吃饭时不喧哗，垃圾扔进小碗里， 自己的饭菜都吃光，桌面地面都干净。站立歌 站像一棵松，小小青松青又青，天天挺立在山顶；风吹雨打都不怕、青松越长越精神。 起立歌 小脚跟找朋友，小手掌放两边，小肚皮收紧了，小肩膀往下压，小眼睛往前看。 端坐歌 坐像一台钟、小小膝盖头碰头、小手小腿做朋友、眼看前方背挺直、快乐学习有劲头。 排队歌 队伍一条线，立正挺胸向前看，对准伙伴后脑勺。走路歌 走路挺起胸，摆动两只手，挺胸向前走。 洗手歌 小宝宝，爱洗手，大家一起卷袖口， 擦一擦，搓一搓，我们的小手真干净。
文明礼仪童谣
文明礼仪童谣 1、一分钱，一滴汗，父母辛苦挣回来。小朋友，要珍惜，用心用好每分钱。 2、早上早，中午好，下午放学说再见，见面主动打招呼， 千万不要不理又不睬，做个文明懂事的好小孩。 3、说是容易做时难，说到做到难上难，同学之间要守信，说了就要努力做。 4、我是上海小公民，遵守道德好习惯。 微笑待人有礼貌，诚实守信会感恩，努力学习求上进，从小做个好学生，长大为国立功劳。 5、同学见面打招呼，耳边响起：你好你好！有了困难大家帮，得到帮助说：谢谢！生活当中起摩擦，不忘说声：对不起！圆圆的脸蛋，弯弯的睫毛，穿衣、洗脸、理书包，扫地、捡菜、摆筷子，爸爸妈妈夸我做得好，乘上文明规则”的小火车, 奔驰在成长的大道上。 6、和气微笑对朋友，文雅热情对同学，恭谨礼貌对师长，真诚友好对周围。父母操，祖辈劳，父母爱儿女，父母疼儿女, 儿女可知道，儿女何时才回报，就从今日起，就从小事起，为父减点忧，为母分点愁，养育之恩永难忘，永难忘，中华民族传统代代传。 7、一二三四五六七，我为校园来出力，搞卫生，做宣传，点点小事先做起。点点小事都做起，我是班级小主人，守纪律，爱劳动，身边事儿要注意，身边事儿要注意，爱学习，勤思考，讲文明，有礼貌，我是张桥好苗苗。
&太阳升起我起床, 刷牙洗脸真干净，背起书包上学校。同学之间团结好，互帮互助友谊情共同学习齐进步，团结友爱手拉手，我们都是好朋友。 9、昨天今天和明天 昨天，我还是一个哭哭啼啼的小小孩, 父母领着，带着玩具来到幼儿园。老师爱，阿姨疼，中午睡个好好觉，可是，有时还会撒娇犯些小错误，妈妈说：瞧，你真是一个小小孩。今天，我穿起新校服，背上新书包，坐在明亮的教室里，学习起文化知识，我的学习还不错，父母老师常夸奖，不过，有时还贪玩，文明守纪要忘记，妈妈说：咳，你真是一个小小孩。明天，我将会完成学业，踏上社会，也许，我会成为老师、医生、军人…… 我会成为健壮的高大的男子汉，我还会不断地学习，不断地成长，到那时，妈妈你还会不会说我仍是个小小孩。 人人从我做起来要让大地绿起来，要让天空蓝起来，要让江河清起来，要让空气净起来，要让花儿开起来，要让鸟儿唱起来，要让环境好起来，人人从我做起来。 文明礼貌学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。 文明乘车歌同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，准备零钱去买票。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌， 开开心心上学校。 都夸白兔有礼貌小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走来了, 摇摇摆摆跨上桥。
文明礼仪儿歌集
文明礼仪儿歌集 好孩子，懂礼貌， 礼貌用语记心头。 见面互相问“早”“好”， 称呼长辈要用“您”。 要人帮助先说“请”， 告别分手讲“再见”。 向人道歉“对不起”， 别人道谢说声“没关系”。 如果看到朋友你就说hello、hello、 hello 如果想要感谢别人就说thank you、 thank you 如果要请别人帮忙就说please、 please
要和别人告别你就说goodbye、 goodbye 如果感到快乐你就说happy、happy 如果感到抱歉你就说sorry、sorry 那么我们一起大声说Come on、come on 一、晨间礼仪（晚间礼仪） 甜甜笑一笑 热情叫一叫 见面行个礼 再见把手招 二个行动：会行礼会招手 三句话：老师早（老师再见 同学早小朋友再见
爸爸妈妈再见爸爸妈妈好） 二、值勤礼仪 热情叫一叫，弯腰捡一捡，耐心劝一劝，示范做一做。 三、队伍礼仪 站像一棵松 小小青松青又青， 天天挺立在山顶； 风吹雨打都不怕， 青松越长越精神。 小脚跟找朋友 小手掌放两边 小肚皮收紧了
小肩膀往下压小眼睛往前看坐像一台钟小小膝盖头碰头小手小腿做朋友眼看前方背挺直快乐学习有劲头队伍一条线立正挺胸向前看对准伙伴后脑勺走路挺起胸摆动两只手挺胸向前走 四、学习礼仪
眼睛仔细看 耳朵专心听 小手认真做 发言声音响 脑子勤思考 看老师、看黑板、还要看书本老师讲课用心记、同学发言仔细听小手举得高、字儿写得好 读书有节奏、发言要大胆 问问为什么、想想怎么办 五、语言礼仪 礼貌用语记在心 争做文明小学生 “请”字“您”字不离口，
幼儿园文明礼貌儿歌
幼儿文明礼仪儿歌 《幼儿园礼仪歌》 上学校，不迟到，见面问早又问好；来和去，靠右边，上下楼梯不奔跑； 课堂上，守纪律，学习动手又动脑；要发言，先举手，用心听讲勤思考； 同学间，要友爱，和睦相处不吵闹；爱清洁，讲卫生，果皮纸屑不乱扔； 爱公物，勤打扫，花草树木保护好；有错事，须诚实，接受教育听劝告； 学和做，要和谐，养成礼仪好习惯；小朋友，讲礼仪，做个文明好宝宝。 《生活礼仪歌》 小朋友，本领大，小抽屉，自己理，小手帕，自己洗； 洗了手，关龙头，自来水，不白流；吃饭了，坐坐好， 饭粒儿，不乱撒，不要做，漏嘴巴；我爱书，我爱报， 看过了，整理好；小玩具，大家玩，不弄脏，不损坏； 集体事，大家做，好环境，共维护。 《礼貌歌》 好儿童，讲文明，仪表大方修养好。见客人，问声好，起立相迎微微笑。 懂礼仪，有热情，以礼相待把心表。遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好。 《团结歌》 小伙伴，手拉手，大家都是好朋友。团结友爱互帮助，遇到困难不怕苦。 不打架，不骂人，同学之间多谅解。小同学，多关心，真诚友谊心连心。 《端坐歌》 坐像一台钟，小小膝盖头碰头，小手小腿做朋友，眼看前方背挺直，快乐学习有劲头。 《环保歌》
爱清洁，讲卫生，环境保护靠大家。废弃物，不乱扔，处处整洁真是佳。 爱花草，爱动物，公共设施要爱护。环境美，习惯好，环保能手人人夸。 《学习歌》 上课时，用品齐，课前准备要做好。学习前，要预习，大胆质疑很重要。 要发言，先举手，积极思考多动脑。做作业，要认真，按时完成书写好。 《排队歌》 队伍一条线，立正挺胸向前看，对准伙伴后脑勺。 《走路歌》 走路挺起胸，摆动两只手，挺胸向前走。 《离园歌》 离园时，互道别；先老师，后同学；见爸妈，要问好；亲一亲，更乖巧。 《小刺猬理发》 小刺猬，去理发，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，理完头发瞧瞧他，不是小刺猬，是个小娃娃。 《交通规则要记牢》 小朋友，别乱跑，交通规则要记牢，红灯停，绿灯行，黄灯亮时等一等。 《孝敬歌》 学擦桌，会扫地，家务劳动要学习。衣和物，放整齐，自己事情自己做。 不挑食，不浪费，珍惜粮食节水电。孝父母，敬长辈，小小年纪好儿女。 《郊游歌》 行车时，要坐好，不伸手来不探脑。游玩时，别乱跑，一致行动很重要。 开心玩，开怀乐，环境保护别忘掉。安全第一记心里，郊游活动乐陶陶。
文明儿歌
客人来, 欢迎她: 请坐下, 请喝茶, 客人走, 送送她。挥挥手, 再见吧！ 不打架 小刚不小心, 踩了我一下。我不把她骂, 也不把她打。打骂都不好, 不就是乖娃娃。 走路静悄悄 我要学猫猫, 走路静悄悄。楼下张婆婆, 最怕吵与闹。脚步咚咚咚, 吓得她心跳。要就是吓出病, 那可怎么好？来客 客人来了我开门, 喊声客人快请进。倒杯茶,递支烟, 等我爸妈回家门。客人问我我回答, 我不害怕陌生人。祝寿 爸爸过生日, 我要送个礼。不送大蛋糕, 不送小玩具。画上一幅画, 写上祝福语。唱支生日歌, 爸爸多欢喜。
爸爸在叫我, 我不答应她; 妈妈在呼我, 半天才回答。 爸爸与妈妈, 都就是我错啦。您们在叫我, 我要马上答。问路 要问路,瞧一瞧,就是否有人在身旁。陌生人,不要怕, 问她她会给答案。问好了,道声谢,沿着方向走向前。 文明礼仪儿歌 少先队员要做到,讲文明,讲礼貌。 唱着童谣去学校,路遇老师先问好。 同学相见说声早,礼仪常规最重要。 进校要走人行道,不穿操场与跑道。 上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。 瞧见纸屑勤弯腰,爱护环境莫忘了。 上课听讲神不跑,积极发言勤思考。 下课不追不打闹,文明玩耍就就是好。
同学不能大欺小,团结友爱校风好。校——风——好！ 校园礼仪歌 尧小学生进学校,人人学会讲礼貌。升国旗时站得好,注目行礼记得牢。见到老师敬个礼,见到同学问声好。学校纪律能遵守,追跑打闹不能要。学校财物都爱护,垃圾脏物不乱抛。安全节俭做得好,尧小以我为骄傲。校园文明 每天清晨早到校,领巾校徽不可少。见到同学打招呼,见到老师要问好。老师夸我有礼貌,我要虚心不骄傲。全优红旗真需要,各个方面要做好。慢步轻声靠右行,下课不闹也不跑。
小学生文明礼仪童谣集
“文明礼仪伴我行”儿歌童谣集 一、行为礼貌歌 小学生，讲文明，礼貌用语经常用。见朋友，点点头，实在匆忙摆摆手。 还物品，说奉还，请人谅解说包涵。拜访人，说求见，无法满足说抱歉。 妨碍别人时，要说对不起。别人致歉时，应说没关系。 二、待人接物礼仪歌 问路前，说请问，请人帮忙说费心。去请人，先敲门，听到请进再开门。 有来客，说请坐，端茶倒水摆糖果。客人走，说再见，挥手目送到外面。 受表扬，别得意，谦虚谨慎再努力。好品行，早养成，终生得益利于行。 三、校园礼仪歌 进校门，慢慢行，不争不跑礼当先。见老师，微微笑，打招呼，‘老师好！’ 见同学，问声好，快快乐乐多友好。 四、上学歌 小小少年起得早，背起书包学校跑。要过马路走横线，交通安全记心间。 坐公车不拥挤，老弱病残我让你。你敬我爱相处好，和谐社会新风尚。 五、环保歌 花儿笑，鸟儿叫，鸟语花香真热闹。爱护绿化有责任，破坏绿化要制止。 看见垃圾弯弯腰，果皮纸屑别乱抛；节约使用水和电，珍惜粮食不浪费。 大家快快动起来，携手来创环境美。 六、课前准备歌 上课铃声响赶快进课堂。书和文具盒摆在桌子上。起立要站直坐下不乱晃。不做小动作上课要听讲。发言先举手回答要响亮。学会守纪律做个好学生。 七、《礼貌歌》 好少年，讲文明，仪表大方修养好。见客人，问声好，起立相迎微微笑。 懂礼仪，有热情，以礼相待把心表。遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好。 八、《团结歌》 小伙伴，手拉手，大家都是好朋友。团结友爱互帮助，遇到团结不怕苦。 不打架，不骂人，同学之间多谅解。小同学，多关心，真诚友谊心连心。 九、文明礼貌 学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。 同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。 十、文明礼仪歌 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。"您好"、"谢谢" 文明语言通情理。
文明礼仪童谣20首
文明礼仪童谣20首 礼貌礼仪童谣（一）： 进餐：进餐前，手洗净，入座时，动作轻，细细嚼，慢慢咽，不挑食，不剩饭。 进餐（爱惜粮食）：自我吃，不用喂，吃干净，不浪费，爱粮食，惜食物，粒粒米，皆辛苦。 进餐（不挑食）：小朋友，在成长，若挑食，缺营养，瓜果菜，都品尝，食五谷，身体棒。 分享玩具：小玩具，真新奇，大家玩，才趣味，懂谦让，知爱惜，共分享，更知礼。 分享食物：小食品，甜又香，尊长辈，您先尝，你也吃，我也尝，好朋友，共分享。 礼貌礼仪童谣（二）： 学习活动：学习时，要坐好，认真听，勤思考，要提问，手举起，回答时，字清晰。 户外活动：在户外，做游戏，与教师，不远离，集合时，收玩具，守规则，讲秩序。 睡眠礼仪（穿、脱衣服）：睡觉前，先问安，按顺序，脱衣衫，叠整齐，放身边，起床后，依次穿。 睡眠礼仪（睡觉）：不蒙头，不趴睡，枕放正，盖好被，小手空，
右卧眠，早入睡，梦香甜。 睡眠礼仪（起床）：起床时，要安静，去方便，步要轻，衣穿好，被叠齐，先梳洗，后游戏。 起床（整理床铺）：睡觉时，能独立，起床后，会整理，叠被子，多练习，小床铺，铺整齐。 值日生（餐前准备）：值日生，不怕累，吃饭前，做准备，小围裙，身上系，摆桌椅，发餐具。 礼貌礼仪童谣（三）： 入园：早入园，不迟到，见教师，要问好，小朋友，也问到，别父母，勿忘掉。 离园：离园时，互道别，先教师，后同学，见爸妈，问声好，抱一抱，更乖巧。 盥洗（如厕）：如厕前，先敲门，有人在，要等待，如厕后，要冲水，整好衣，把手洗。 盥洗（洗手）：洗小手，不拥挤，排好队，袖卷起，洗手时，擦香皂，洗完后，水关掉。 盥洗（喝水）：小水杯，双手拿，接好水，慢慢回，喝水时，归原位，细心喝，不浪费。 爱护公物（小椅子）：小椅子，双手搬，轻放好，再坐上，人离开，椅收起，爱护它，常擦洗。 爱护公物（图书）：图画书，要爱护，轻轻翻，细细读，不弄脏，不损坏，书小弟，乐开怀。
文明礼仪儿歌集教学提纲
文明礼仪儿歌集
文明礼仪儿歌集 好孩子，懂礼貌， 礼貌用语记心头。 见面互相问“早”“好”， 称呼长辈要用“您”。 要人帮助先说“请”， 告别分手讲“再见”。 向人道歉“对不起”， 别人道谢说声“没关系”。 如果看到朋友你就说hello、hello、 hello 如果想要感谢别人就说thank you、 thank you 如果要请别人帮忙就说please、 please
要和别人告别你就说goodbye、 goodbye 如果感到快乐你就说happy、happy 如果感到抱歉你就说sorry、sorry 那么我们一起大声说Come on、 come on 一、晨间礼仪（晚间礼仪） 甜甜笑一笑 热情叫一叫 见面行个礼 再见把手招 二个行动：会行礼会招手 三句话：老师早（老师再见 同学早小朋友再见 爸爸妈妈再见爸爸妈妈好）
二、值勤礼仪 热情叫一叫，弯腰捡一捡，耐心劝一劝，示范做一做。 三、队伍礼仪 站像一棵松 小小青松青又青， 天天挺立在山顶； 风吹雨打都不怕， 青松越长越精神。 小脚跟找朋友 小手掌放两边 小肚皮收紧了 小肩膀往下压
小眼睛往前看坐像一台钟小小膝盖头碰头小手小腿做朋友眼看前方背挺直快乐学习有劲头队伍一条线立正挺胸向前看对准伙伴后脑勺走路挺起胸摆动两只手挺胸向前走 四、学习礼仪眼睛仔细看
耳朵专心听 小手认真做 发言声音响 脑子勤思考 看老师、看黑板、还要看书本老师讲课用心记、同学发言仔细听小手举得高、字儿写得好 读书有节奏、发言要大胆 问问为什么、想想怎么办 五、语言礼仪 礼貌用语记在心 争做文明小学生 “请”字“您”字不离口， “谢谢”两字常常有，
文明礼仪童谣大全
小学生文明礼仪诗歌童谣 课前准备歌 上课铃声响赶快进课堂书和文具盒摆在桌子上起立要站直坐下不乱晃不做小动作上课要听讲发言先举手回答要响亮学会守纪律做个好学生-！ 好习惯“三字歌” 小学生要做到孝父母遵教导会使用文明语遇外宾要知礼帮残疾乐助人不打架不骂人要诚实不说谎损公物要赔偿捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电爱整洁常洗澡勤刷牙习惯好不旷课不迟到对老师有礼貌好习惯要养成人人夸我顶呱呱 升国旗三字歌 星期一操场上奏国歌升国旗大家都行注目礼少先队员行队礼小朋友要严肃小眼睛看国旗身站直不乱晃唱国歌要响亮将来长大了建设祖国更美丽防近视三字歌防近视三字歌小朋友要知道近视眼看不远做事情不方便防近视不算难做起来要认真读书时坐端正写字时三个一眼保操自觉做要认真眼才亮光线暗不看书阳光下不看书坐车子睡床上要记住也不看书三字歌记心中防近视会成功亮眼睛人人夸学习工作顶呱呱文明礼仪歌谣一 同学们，都知道，礼貌用语记得牢。对待长辈要用您，早晨见面说声早，平时互相问问好。分别再见别忘了，若求人，请字先，最后别忘说谢谢，影响别人，对不起，回答请说没关系。做个文明好孩子，人人夸奖数第一。 文明礼仪歌谣二 学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间要友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。 歌谣三：文明乘车歌 同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，准备零钱去买票。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。 歌谣四：都夸白兔有礼貌 小白兔，过小桥，走到桥上瞧一瞧， 哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。小白兔，往回跑， 站在桥头把手招。公公请您先过吧，一步一步要走好。河水听了哗哗笑，鱼儿听了蹦蹦跳，都夸白兔有礼貌。 歌谣五：校园美 教学楼，真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们，蹦又跳。讲文明，懂礼貌。见老师，问声好。见同学，问声早。爱环境，出新招。有垃圾，专人管。见废纸，弯腰捡。护环境，人有责。校园美，齐欢笑 文明礼仪歌谣六一分钱，一滴汗，父母辛苦挣回来。同学们，要珍惜，用心用好每分钱。早上早，中午好，下午放学说再见，见面主动打招呼，千万不要不理又不睬，做个文明懂事的好小孩。说是容易做时难，说到做到难上难，同学之间要守信，说了就要努力做。 我是张湾中心小学生，遵守道德好习惯。微笑待人有礼貌，诚实守信会感恩，努力学习求上进，从小做个好学生，长大为国立功劳。文明礼仪歌谣八 少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。唱着童谣去学校，遇到老师先问好。同学相见说声早，礼仪常规最重要。进校要走人行道，不穿操场和跑道。上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。看见纸屑弯弯腰，爱护环境莫忘了。上课听讲神不跑，积极发言勤思考。下课不
文明礼仪的儿歌
小学生文明礼仪教育儿歌 我是文明小学生，行为规范记心中；家长送到校门口，进了校园自己走；见到老师有礼貌，大大方方问声好；道德早餐吃得饱，书声朗朗效益高；读后摘抄不能忘，日积月累有文化；上课听讲要心专，遇到困难走在前; 课间活动要做好，不打不闹不奔跑；上下楼梯靠右行，不拥不挤不跑跳； 文明礼仪歌谣一 同学们，都知道， 礼貌用语记得牢。 对待长辈要用您， 早晨见面说声早， 平时互相问问好。 分别再见别忘了， 若求人，请字先， 最后别忘说谢谢， 影响别人，对不起， 回答请说没关系。 做个文明好孩子， 人人夸奖数第一。 文明礼仪歌谣二 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间要友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。 歌谣三：文明乘车歌 同学们，要记牢，爱护整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔; 上学放学走甬路，紧紧跟随不落下; 交通规则要遵守，紧靠马路右边走；过马路要左右看，必须要走斑马线；互相帮助齐努力，各项活动争第一；好习惯要早养成，有教养呀益终生。 上下车时队排好。 上了车，不乱跑， 准备零钱去买票。 车厢里，不大叫， 安安静静秩序好。 有座位，不去抢， 老人孩子照顾到。 下车时，不拥挤， 耽误时间易摔跤。 讲文明，讲礼貌， 开开心心上学校。 歌谣四：都夸白兔有礼貌 小白兔，过小桥，
走到桥上瞧一瞧， 哎呀呀，山羊公公走来了，摇摇摆摆跨上桥。小白兔，往回跑， 站在桥头把手招。 公公请您先过吧， 一步一步要走好。 河水听了哗哗笑， 鱼儿听了蹦蹦跳， 都夸白兔有礼貌。 歌谣五：校园美 教学楼，真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们，蹦又跳。 讲文明，懂礼貌。 见老师，问声好。 见同学，问声早。 爱环境，出新招。 有垃圾，专人管。 见废纸，弯腰捡。 护环境，人有责。 校园美，齐欢笑 文明礼仪歌谣六 一分钱，一滴汗， 父母辛苦挣回来。 同学们，要珍惜， 用心用好每分钱。 早上早，中午好， 下午放学说再见， 见面主动打招呼， 千万不要不理又不睬， 做个文明懂事的好小孩。说是容易做时难，说到做到难上难， 同学之间要守信， 说了就要努力做。 我是实验小学生， 遵守道德好习惯。 微笑待人有礼貌， 诚实守信会感恩， 努力学习求上进， 从小做个好学生， 长大为国立功劳。 歌谣七：文明形象礼仪新童谣 升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。 遇外宾，要热情，举止文明衣得体。
文明礼仪童谣
小学“文明礼仪”儿歌、童谣集 一、行为礼貌歌 小学生，讲文明，礼貌用语经常用。见朋友，点点头，实在匆忙摆摆手。 还物品，说奉还，请人谅解说包涵。拜访人，说求见，无法满足说抱歉。 妨碍别人时，要说对不起。别人致歉时，应说没关系。 二、待人接物礼仪歌 问路前，说请问，请人帮忙说费心。去请人，先敲门，听到请进再开门。 有来客，说请坐，端茶倒水摆糖果。客人走，说再见，挥手目送到外面。 受表扬，别得意，谦虚谨慎再努力。好品行，早养成，终生得益利于行。三、校园礼仪歌 进校门，慢慢行，不争不跑礼当先。见老师，微微笑，打招呼，‘老师好！’见同学，问声好，快快乐乐多友好。 四、上学歌 小小少年起得早，背起书包学校跑。要过马路走横线，交通安全记心间。 坐公车不拥挤，老弱病残我让你。你敬我爱相处好，和谐社会新风尚。 五、环保歌 花儿笑，鸟儿叫， 鸟语花香真热闹。 爱护绿化有责任， 破坏绿化要制止。 看见垃圾弯弯腰， 果皮纸屑别乱抛； 节约使用水和电， 珍惜粮食不浪费。 大家快快动起来， 携手来创环境美。 六、课前准备歌 上课铃声响赶快进课堂。 书和文具盒摆在桌子上。 起立要站直坐下不乱晃。
不做小动作上课要听讲。 发言先举手回答要响亮。 学会守纪律做个好学生。 七、《礼貌歌》 好少年，讲文明，仪表大方修养好。见客人，问声好，起立相迎微微笑。懂礼仪，有热情，以礼相待把心表。遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好。 八、《团结歌》 小伙伴，手拉手，大家都是好朋友。团结友爱互帮助，遇到团结不怕苦。不打架，不骂人，同学之间多谅解。小同学，多关心，真诚友谊心连心。 九、文明礼貌 学习争先虽重要， 文明礼貌也要好。 学校规定都遵守， 见到老师有礼貌。 同学之间相友爱， 友谊小手牵的牢。 爱护公物放心上， 树立新风我做到。 十、文明礼仪歌 有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。"您好"、"谢谢" 文明语言通情理。坐立走，要端庄，举止文明有修养。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。十一、《孝敬歌》
幼儿园文明礼仪儿歌
幼儿园文明礼仪儿歌（一）入园离园 早入园不迟到见老师先问好 小朋友也问到别家人不忘掉 离园时互道别先老师后同学 见爸妈要问好亲一亲更乖巧 （二）如厕 人多时有秩序讲卫生便入池 解完手把手洗 （三）教学活动 上课时要坐好勤思考多动脑 先举手再开声响亮吐字清 （四）户外活动 户外活动要切记，要把安全放第一。 做游戏听指挥，不乱跑不乱推， 与老师不远离，集合时要及时 整理好场地人人夸
（五）睡眠礼仪 入睡房要安静，衣放好右卧眠。中途便步要轻，若先醒不出声 起床时要互助，穿完衣要梳洗
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一．指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二．主要工作及活动： ．加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 ．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 ．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三．具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。