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福建省2017-2018年度小学学业质量监测(五年级数学)A卷

福建省2017-2018年度小学学业质量监测

（五年级数学）

一、选择题（共70分，第1—10题，每题3分；第11—20题，每题4分。在每小题给出

的四个选项中，只有一项是正确的，请将正确答案涂在答题卡指定的位置。）

1. 根据36×140=5040选择得数：72×（）= 5040

A、140

B、36

C、140 D. 70

2.简算25×（17×4），正确的是（）。

A、25×17＋25×4

B、25×4×17

C、25×17×4

D、25×17+4

3.学校开运动会，在百米赛跑中，笑笑用了13.22秒，妙想用了13.2秒，（）的速度快。

A、笑笑

B、妙想

C、一样快

D、无法比较

4. 计算除法试商时，如果余数正好和除数相等，就把商（）后再除。

A. 加1

B. 减1

C. 加2

D. 减2

5. 有甲、乙、丙三个容器。若把甲容器装满水倒入乙容器，乙容器没有倒满；若把丙容

器装满水倒入乙容器，丙容器的水还有剩余。（）容量最大。

A. 甲容器

B. 乙容器

C. 丙容器

D. 无法比较

6. 播放一部儿童电视剧需要288分钟。如果每天从17:00播放到17:32，（）天能播

放完。

A. 7

B. 8

C. 9

D. 10

求淘气家平均每月用水量的多少？应选（）

A、（90+102+120+84）÷4

B、（90+102+120+84）÷12

C、（90+102+120+84）÷365

D、90+102+120+84

8.如右图，用竖式计算137×24时，箭号所指的数，在这里274表示（）。

137

×24

548

274 ←

3288

A．2个137 B.20个137 C.24个137 D.274个1

9．中国的陆地面积9326410平方千米，大约（）万平方千米。

A．9 B.93 C.932 D.933

10.下面物体的运动是平移的（）。

A.电风扇扇叶所做的运动

B.推开教室的门

C.用扳手拧螺丝

D.电梯运动

11. 一个大西瓜，需要2只小猴一起抬。3只小猴要把西瓜从离家600米远的地方抬回家，

平均每只小猴要抬（）米。

A. 100

B. 200

C. 300

D. 400

12. 小春在计算除法时，把除数72误写成了27，结果得到商26还余18。正确结果应该

是（）。

A. 10

B. 15

C. 720

D.无法确定

13. 根据420÷30=14，可以推算出下面有（）道算式的商与它相同。

42÷3 4200÷300 140÷10 420÷3 42÷30

A. 6

B. 5

C. 4

D. 3

14.爸爸要乘火车去南京，火车发车时间是20﹕35，爸爸从家出发到车站要30分钟，发车

前5分钟停止检票，爸爸最晚（）出发才不会误车。

A.19﹕50

B.20﹕00

C.21﹕00

D.21﹕10

15.有两个相同的长方形，长9厘米，宽5厘米，把它们按

右图的样子重叠在一起，这个图形的周长是（）厘米。

A.36

B.40

C.44

D.32

16. 82÷8与820÷80相比较，（）。

A. 商和余数都相同

B. 商相同，余数不同

C. 商不同，余数相同

D. 商不同，余数也不同

17. 一瓶儿童止咳糖浆的规格及用法用量如下。

这瓶止咳糖浆够一个11岁儿童服用（）天。

A. 5

B. 6

C. 15

D. 16

18．奇思买了一本小说，任意选择其中一页数了数，发现有985个字。奇思按每天读10页的速度，结果花了一个月才读完整本书，这本书大约（）个字。

A．3万 B.30万 C.3亿 D.3000000

2019小学数学学业水平测试卷(1) (1)

学校班级考号姓名__________________________ 装订线内不得答题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 2019年六年级学情测试模拟卷数学一、计算共36分 1.直接写得数或估算（10分） 0.1﹣10%= 8÷7 4= 6 1÷6 1= 4×25%= 2 1:81= 22.0= 4﹣533= 0.6﹣5 3 = 50%﹣25%= 634÷72≈ 2.用自己喜欢的方法计算（8分） 12×（ + ﹣） 511 9711697÷+? 113)2132(2?????? ? -- 119)5231(21÷+÷ 3.解方程或化简比（6分） 5×0.7＋40%x=9.1 21:32:54 =X 0.25:5 4(最简比及比值）座次号

4. 列式计算（6分） ①8减去31除9 4的商，所得的差再乘1.8，积是多少？ ②比一个数的80%多12的数是45.6，求这个数？ 5.图形面积、体积计算（6分）已知图中阴影部分的面积是40平方厘米，求环形的面积是多少平方厘米？（求体积）（ π取3.14）二、填空(16分) 1.某市市区总人口达651400人,土地面积为23400000平方米,生产总值为8583000000元,公共绿化面积达9760000平方米。请根据以上信息,完成下列问题。(1)把总人口数改写成用“万”作单位的数是( )万人。(2)土地面积为( )公顷。(3)生产总值省略“亿”后面的尾数约是( )亿元。

福建省-2018年度小学学业质量监测(五年级数学)e卷

福建省2017-2018年度小学学业质量监测（五年级数学）E卷注意事项考生在答题前请认真阅读本注意事项及答题要求： 1. 本试卷共4页，包含选择题和解答题两部分，共23题。本次考试时间为60分钟，满分100分。考试结束后，请将试卷和答题卡交回。 2. 答题前，请考生务必将自己的学校.班级.姓名.准考证号用毫米的黑色签字笔写在答题卡上相应的位置，考号粘贴区域由监考教师帮助粘贴。 3. 选择题每小题选出答案后，请用2B铅笔在答题纸指定区域填涂，如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其它答案。解答题请用毫米的黑色签字笔在答题纸指定区域作答。在试卷或草稿纸上作答一律无效。一.选择题。（共70分，第1—10题，每题3分；第11—20题，每题4分。在每小题给出 1、等腰三角形的一个顶角是40°，那么它的一个底角是（）。 A、40° B、70° C、100° D、80° 2、下面图形从正面看到的是，是哪个图形（） 3、小明班同学平均身高是143厘米，下列说法错的是（）。 A、小明身高可能是150厘米。 B、小明身高可能是143厘米。 C、小明的身高一定是143厘米。 D、小明的身高可能是130厘米。 4、计算（25+8）×4时，最合理的简便方法是（）。 A、4 ×25×8 B、4×25+4×8 C、25×4 ×8 ×4 D、25×4×4 5、比大而小于的小数有（）个。 A、1 B、9 C、10 D、无数

6、从1厘米、4厘米、5厘米、3厘米的四根小棒中选出3根围成的三角形的周长是（）。 A、10厘米 B、12厘米 C、8厘米 D、9厘米 7、A÷21=20……（），这个被除数最大是（）。 A、 700 B、500 C、480 D、440 8、直线、射线和线段三者比较（） A、直线比射线长 B、射线比线段长 C、线段比直线长 D、三者无法比 9、今年第一季度有（）天。 A、90 B、91 C、 92 D、 93 10、用放大10倍的放大镜看一个90°的角，看到的角是（）。 A、90° B、900° C、180° D、 18° 11、用同样长的小棍摆成如下的图形，照这样继续摆，第⑥个图形用（）根小棍。 ①②③ …… A、30 B、25 C、24 D、20 12、要使8( )418≈8万，( ) 里不能填（） A、5 B、3 C、2 D、1 13、有两个完全一样的长方形，长8厘米，宽4厘米，如果把它们拼成一个长方形，周长是（）厘米。 A、24 B、32 C、40 D、4 14、长方形的两组对边分别（）。 A、平行 B、垂直 C、相交 D、重合 15、7个鸡蛋大约重（）。 A、 1千克 B、 1克 C、500克 D、50克 16、小芳看小敏在东偏南30°的方向上，小敏看小芳在（）方向上。 A、北偏西30度 B、北偏西60度 C、北偏东30度 D、北偏东60度 17、小明去外婆家需走30分钟，他早上8时35分出发，到外婆家是( )。 A、8时65分 B、 8时55分 C、9时05分 D、9时15分

小学数学教师一年级职称考试复习资料福建图文稿

小学数学教师一年级职称考试复习资料福建集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

绝密★启用前 (小学数学)福建省中小学教师晋升中级职称模拟题A卷小学数学（时间：120分钟满分：100分）一、填空（每空1分，共41分） 1、有效地数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，（动手实践）、（自主探索）与（合作交流）是学生学习数学的重要方式。 2、《标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标，并从知识与技能、（数学思考）、（解决问题）、（情感与态度）等四个方面作出了进一步的阐述。 3、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的（组织）者，（引导）者和（合作）者。 4、对数学学习的评价既要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的（变化和发展）。 5、义务教育阶段的数学课程应实现人人学（有价值）的数学，人人都获得（必需）的数学，不同的人在数学上得到（不同的发展）。 6、小学数学在加强基础教学的同时，要把发展（智力）和培养（能力）贯穿在各年级教学的始终。 7、随着现代计算工具的广泛使用，应该精简大数目的笔算和比较复杂的四则混合运算。笔算加减法以（三）位数的为主，一般不超过（四）位数。笔算乘法，一个乘数不超过两位数，另一个乘数一般不超过（三）位数，笔算除法，除数不超过（两）位数，四则混合运算以（两）步的为主，一般不超过（三）步。 8、应用题选材要注意联系学生生活实际，呈现形式多样化，除文字叙述外，还可以用（表格）、（图画）、（对话）等方式，适当安排一些有多余条件或开放性的问题。

9、统计知识在日常生活和生产中有广泛地应用，要结合有关内容，使学生了解数据的（收集）、（整理）、（描述和分析）的过程，逐步看懂并会（解释）简单的统计图表，对于绘制统计图表的要求不宜过高。统计知识在日常生活和生产中有广泛的应用。要结合有关内容，使学生了解一些简单的统计思想和方法，逐步看懂简单的统计图表，对于绘制统计图表的要求不宜过高、《标准》对各学校的内容从哪几个方面做了阐述（ 5分）先进的办学思想，一流的教育观念，一流的教育设施，一流的师资队伍，一流的教学水平。一流的社会影响。 2、九年义务教育的教学目的是什么（8分）答：(一)使学生理解、掌握数量关系和几何图形的最基础的知识。 (二)使学生具有进行整数、小数、分数四则计算的能力，培养初步的逻辑思维能力和空间观念，能够运用所学的知识解决简单的实际问题。 (三)使学生受到思想品德教育。 3、新课程标准有哪些特点答：（1）、体现素质教育理念。（2）、突破学科中心。（3）、改善学习方式、强调操作性。（4）、评价促进学生发展。（5）、为课程实施提供了广阔的空间。 4、新课程背景下的教师应扮演怎样的角色答：教师是组织者、教师是参与者、教师是引导者、教师是促进者、教师是行动研究者、教师是课程开发者、教师是反思者。 5、算法多样化与一题多解有什么不同

福建省【小升初】小学六年级数学小升初试卷及答案

小学六年级学业水平测试数学试题（时间：60分钟 100分）一、填空。（25分） 1、九亿五千零六万七千八百六十写作（），改写成用万作单位的数是（）万，四舍五入到亿位约是（）亿。 2、今年第一季度有（）天。 3、2.05L=（）L （）mL 3小时45分=（）时 4、（）÷36=20：（）= 14 =( )(填小数) =（）% =（）折 5、把米长的铁丝平均分成7份，每份是这根铁丝的（），每份长（）米。 6、38与0.8的最简整数比是（），它们的比值是（）。 7、甲数的34等于乙数的35，乙数与甲数的比是（），甲数比乙数少（）%。 8、小明在测试中，语文、数学和英语三科的平均分是a 分，语文和数学共得b 分，英语得（）分。 9、5克糖放入20克水中，糖占糖水的（）%。 10、一个5mm 长的零件画在图上是10 cm ，这幅图的比例尺是（）。 11、把一根长5米的圆柱形木料，截成3个小圆柱，表面积增加50.24平方分米，这根木料原来的体积是（）立方分米。 12、等底等高的圆柱体和圆锥体的体积之差是72cm 3，这个圆锥的体积是（）cm 3。 13、把一个棱长是4厘米的正方体削成一个最大的圆柱体，这个圆柱的表面积是（）平方厘米，削去的体积是（）立方厘米。二、判断。（5分） 1、半径2厘米的圆，周长和面积相等。（） 2、一个数不是正数就是负数。（）

3、甲比乙多25%，则乙比甲少20%。（） 4、圆柱的底面半径和高都扩大为原来的3倍，则体积扩大为原来的9倍。（） 5、三角形的面积一定，底和高成反比例。（）三、选择。（5分） 1、一根绳子，截下它的23后，还剩23米，那么（）。 A 、截去的多 B 、剩下的多 C 、一样多 D 、无法比较 2、右图A 、B 分别是长方形长和宽的中点，阴影部分面积是长方形的（）。 A 、38 B 、12 C 、58 D 、34 3、一个圆柱的侧面展开图是正方形，这个圆柱的底面半径和高的比是（）。 A 、1：π B 、1:2π C 、π：1 D 、2π：1 4、一件商品，先提价20%，后又降价20%，现在的价格与原来相比，（）。 A 、提高了 B 、降低了 C 、不变 D 、无法确定 5、从甲堆煤中取出17给乙堆，这时两堆煤的质量相等。原来甲、乙两堆煤的质量之比是（）。 A 3：4 B 、8：6 C 、5：7 D 、 7：5 四、计算。（29分） 1、直接写出得数。（5分） ①9.9 + 9= ②2.5×40= ③ 2.1- 2.01= ④ 8.5÷40%= ⑤ 1- 37 + 47 = ⑥38+ 0.75= ⑦ 12÷67 = ⑧ 0.32+0.22= ⑨ 58 ×710 = ⑩ 0.25×4÷0.25×4= 2、脱式计算，能简算的要简算。（12分） ①2018×0.25 + 2018×0.75 ②1.25×32×0.25 ③12×7×（ 17－112） ④23 + （ 56 - 34 ）÷38

小学六年级数学学业水平测试题(A)

小学数学学业水平测试题（1）一、选择题。 1.在除法算式□÷25=18……□中，余数最大是（）。 A. 38 B. 37 C. 25 D. 24 2.李明在用计算器计算6743＋456，输入时把6743＋456误按为6743＋436，接着他怎样操作才能得到正确答案？（） A. ＋ 2 0 B. － 2 0 C. ＋ 2 D. － 2 3.如图所示，涂色部分占整个图形的（）。 A. 53 B. 105 C. 52 D. 25 5 4.把一根绳子连续对折三次后，每一折绳子是总长的（）。 A. 31 B. 41 C. 6 1 D. 81 5.下面各数，去掉“0”后大小不变的是（）。 A. 210 B. 20.1 C. 2.10 D. 2.01 6.小淘和小冬如图所示，（）高，高（）米。 A. 小陶， 0.1 B. 小陶， 0.35 C. 小冬， 0.25 D. 小冬， 0.15 7.小明铅笔盒里的铅笔的长度可能是18（）。 A. 毫米 B. 厘米 C. 分米 D. 米 8.观察下图，与它排列规律相同的一串字母是（）。 ▲△▲△△▲△△△…… A. ababab …… B. abbabbabb …… C. abaabaaab …… D. ababbabbb …… 9.六一儿童节王小军的爸爸带他到洋洋快餐店用餐，洋洋快餐店的营业时间为：那么洋洋快餐店一天的营业时间一共是（）小时。 A. 2 B. 8 C. 10 D. 14 早7:30 ~ 晚9:30

10.下面（）组图形中的两个图形经过平移可以完全重合。 A. B. C. D. 11.右边的三角形的三条边都相等，分成甲、乙两部分，比较甲、乙两个图形的周长，结果是（）。 A. 甲的周长长 B. 乙的周长长 C. 甲、乙的周长一样长 D. 不确定 12.把一个四边形撕成三部分，其中两部分如下图，这个四边形可能是（）。 A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形 D. 梯形 13.右表显示了小明每天摘的苹果数，每个代表10个苹果，星期（）小明摘了5个苹果。 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 14.下列算式中，结果相等的一组是（）。 A. 25×（40×4）和25×40×25×4 B. 25×（40÷4）和（25×40）÷（25×4） C. 25×（40＋4）和25×40＋40×4 D. 25×（40－4）和25×40－25×4 15.元旦到了，同学们抽签决定表演节目。下面轮到小明抽签了，每种签的张数如下表，小明抽中（）的可能性最小。 A. 讲故事 B. 唱歌 C. 跳舞 D. 变魔术星期一星期二星期三星期四讲故事 3 张唱歌 8张跳舞 2张变魔术 4张

福建省小学数学学业质量监测命题工作指南

福建省小学数学学业质量监测命题工作指南一、组建命题组设区市小学数学教研员负责各组建一个命题小组，每个命题小组各命制1份试卷和1份分领域的备用卷。福州实小、师大附小、南平合建一个命题小组，命制备用卷。分领域的备用卷（选择题8道，解答题3道）：福州、泉州、莆田、龙岩和平潭：数与代数；厦门、漳州、三明和福州实小：图形与几何；宁德、南平和师大附小：统计与概率。二、命题原则 ⒈命题基于《义务教育数学课程标准（2011年版）》，体现课程标准的基本要求和理念。试题注重考察学生对小学数学核心知识、核心技能的理解和掌握，尤其是学生收集与分析信息的能力、综合运用所学知识解决实际问题的能力以及对数学思想方法的理解与掌握，发挥学业质量监测对小学数学教学的正确导向作用。 ⒉测试根据课程标准，结合我省使用多版本教材的实际，确定四年级学生在“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”内容领域应达到的合格标准。命题时严格控制试卷的总体难度，组卷以体现课程标准对学生基本要求的题目为主，有难度的题目主要考察学生的高层次认知能力。 ⒊试题形式以客观性试题为主，辅以少量主观性试题。试题多使用真实的情境和任务，注重通过客观性试题考察学生高层次认知能

力。三、命题过程与时间安排注：组织6名学生个体访谈。目的是了解：⑴试题语言表述是否清晰、准确（包括图表）；⑵学生对背景是否熟悉；⑶学生的作答类型，以及是否与命题预设一致。根据访谈结果对试题进行调整。组织30人试测。目的是了解：⑴试卷总体难度及试题难易程度的分布；⑵学生的作答时间；⑶试题的质量（区分度、难度、信息量等）；⑷学生的作答反映。试测结果为试题修改、评分标准的完善和试卷的完善提供信息。四、设计双向细目表双向细目表包含内容维度和认知维度两个部分，如下表。内容维度可以细化到二级。在两个维度构成的每个格子里填上试题的比例，比例可以为0。考试命题规范细目表见附件二。

福建省宁德市小学数学六年级试卷

福建省宁德市小学数学六年级试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、认真思考，准确填写 (共11题；共20分) 1. （4分） (2017六下·兴义期末) ________=________∶48=________（填小数）=________% 2. （3分）________÷24＝＝________%=________（填小数）。 3. （2分） (2020六上·沈河期末) 40米的正好是50米的________%．48米减少后是________米． 4. （1分）星期天小明爬山游览，从山脚下爬到山顶用了45分，沿原路返回时只用了30分，下山速度比上山快________ %。 5. （2分） (2019六下·新田期中) 如果 x＝y（x，y≠0），则x︰y＝________︰________。 6. （1分）用简便方法计算×18×的结果是（________ ）。 7. （2分） (2018六上·温州期末) 如图1，将一个圆剪拼成近似长方形，长方形的宽是3 cm，则长方形的长是________ cm，圆的面积是________ cm2。 8. （1分）加工一批零件，原计划15天完成，现在工作效率提高了20%。现在________天可以完成。 9. （1分） (2019六上·芜湖期末) 小亮练习投篮共90次，他的命中率是70%，则他有________次没有命中． 10. （1分）此图反映的是某小学200名六年级学生的视力情况：视力正常的有56人，占28%，假性近视的占32%，近视的占________ %。

2018数学学业水平测试卷(一)

2018年辽宁省普通高中学生学业水平考试模拟题数学 1．考试采用书面答卷闭卷方式，考试时间90分钟，满分100分； 2．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分. 第Ⅰ卷一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. （1）若集合}31|{≤≤-=x x A ，}2|{》 x x B =，则=B A （） A. }21|{≤≤-x x B. }21|{<≤-x x C. }32|{≤x x x 或 B. }21|{<<-x x C. }12|{<<-x x D. }21|{-<>x x x 或（4）已知数列}{n a 是等差数列，且1,8 1 41-== a a ，则}{n a 的公差d 为（） A.2 B.2- C. 2 1 D.83- （5）一个正三棱柱（底面是正三角形，高等于侧棱长）的三视图如图所示，这个正三棱柱的表面积是（） A.8 B.24 C.43+24 D.83+24 （6）在某体育比赛中，七位裁判为一选手打出的分数如下 90 89 90 95 93 94 93 去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均值和方差分别是（） A.92,2 B.92,2.8 C.93,2 D.93,2.8

（7）已知向量)2,1(-=，)2,3-(),1,(=-=m ，若⊥-)(，则m 的值是（） A. 2 7 B.35 C.3 D. 3- （8）ABC △的内角A B C ，，的对边分别为a b c ，，，若1=a ， 45=∠B ,2=?ABC S 则b 等于（） A.5 B.25 C.41 D.52 （9）正数b a ,满足1=ab ，则b a +2的最小值为（） A.2 B.22 C. 2 3 D.3 （10）设)(x f 是定义域为R 的奇函数，且当0>x 时，x x x f -=2 )(，则=-)2(f （） A. 2 B.2- C.6 D.6- （11）直线4+=x y 与圆2 2 )3()(-+-y a x 8=相切，则a 的值为（） A. 3 B.22 C. 3或5- D. 3-或5 （12）执行如右程序框图，输出的结果为（） A ．1 B ．2 C ．4 D ．16 第Ⅱ卷二、填空题：本大题共4小题，每小题3分，共12分. （13）点),(y x P 在不等式组?? ? ??≤-≥≤22x x y x y 表示的平面区域内，则y x z +=的最大值为．（14）在边长为2的正方形面内随即取一点，取到的点到正方形中心的距离小于1的概率为．（15）若3 1 )2 sin( )sin(= +++x x π π，则=x 2sin _ _ ．

福建省小学数学学业质量监测命题工作指南 (节选)

福建省小学数学学业质量监测命题工作指南（节选）一、命题原则 ⒈命题基于《义务教育数学课程标准（2011年版）》，体现课程标准的基本要求和理念。试题注重考察学生对小学数学核心知识、核心技能的理解和掌握，尤其是学生收集与分析信息的能力、综合运用所学知识解决实际问题的能力以及对数学思想方法的理解与掌握，发挥学业质量监测对小学数学教学的正确导向作用。 ⒉测试根据课程标准，结合我省使用多版本教材的实际，确定四年级学生在“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”内容领域应达到的合格标准。命题时严格控制试卷的总体难度，组卷以体现课程标准对学生基本要求的题目为主，有难度的题目主要考察学生的高层次认知能力。 ⒊试题形式以客观性试题为主，辅以少量主观性试题。试题多使用真实的情境和任务，注重通过客观性试题考察学生高层次认知能力。二、试卷的结构与考试时间整卷共23道题，其中：选择题20道，解答题3道（每道题分别为三个子问题）。考试时间1小时。三、设计双向细目表双向细目表包含内容维度和认知维度两个部分，如下表。内容维度可以细化到二级。在两个维度构成的每个格子里填上试题的比例，比例可以为0。权衡考察目标、考察内容为达到课标要求所需教学时间的多少，及各项内容在教学中相对的重要性，大致确定如下权重：

㈠认知维度涵盖试卷的考察目标，包括“了解”“理解”“掌握”“运用”等。 ⒈了解：从具体实例中知道或举例说明对象的有关特征；根据对象的特征，从具体情境中辨认或者举例说明对象。了解的同类词：知道，初步认识。 ⒉理解：描述对象的特征和由来，阐述此对象与相关对象之间的区别和联系。理解的同类词：认识，会。 ⒊掌握：在理解的基础上，把对象用于新的情境。掌握的同类词：能。 ⒋运用：综合使用已掌握的对象，选择或创造适当的方法解决问题。运用的同类词：证明。㈡内容维度涵盖试卷的考察内容，包括“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”等内容领域，细化内容见附件一。与内容维度相应的能力要求应贯穿其中。主要是：数感：主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。空间观念：主要是指根据物体特征抽象出几何图形，根据几何图形想象出所描述的实际物体；想象出物体的方位和相互之间的位置关系；描述图形的运动和变化；依据语言的描述画出图形等。几何直观：主要是指利用图形描述和分析问题。借助几何直观把复杂的数学问题变得简明、形象，帮助探索解决问题的思路，预测结果，帮助学生直观地理解数学。数据分析观念：包括了解在现实生活中有许多问题应当先做调查研究，收集数据，通过分析作出判断，体会数据中蕴涵着信息；了解对于同样的数据可以有多种分析的方法，需要根据问题的背景选择合适的方法；通过数据分析体验随机性，一方面对于同样的事情每次收集到的数据可能不同，另一方面只要有足够的数据就可能从中发现规律。运算能力：主要是指能够根据法则和运算律进行正确运算、变形和数据处理，能根据问题的条件寻找与设计合理、简洁的运算途径，

人教版小学五年级数学下册学业水平测试题及答案打印版

【人教版】小学五年级数学下册学业水平测试卷命题人：贺兰县金贵中心小学李晓东对号入座。分） 1、在比10小的数里，（）既是2的倍数又是3的倍数。 2、最大的三位偶数与最小的质数的和是（）。 3、一个正方体的底面周长是24厘米，这个正方体的表面积是（）平方厘米。 4、把5米长的绳子平均分成4段，每段长是（）米，两段绳子是全长的（）。 5、三个质数的积是30，它们的最大公约数是（），最小公倍数是（）。 6、2里面有（）个91，有（）个12 1 。 7、有三个连续偶数，中间一个是ａ，与它相邻的两个偶数分别是（）和（）。 8、在85、0.87、89 和0.875中，最大的数是（），最小的数是（）。 9、一块砖宽是12厘米，长是宽的2倍，厚是宽的一半，这块砖的体积是（）。 10、一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做（）。 11、0.36里面有（）个1001，化成分数是（），再添上（）个100 1 就是最小的质数。 12、用两个长4厘米、宽3厘米、高1厘米的小长方体拼成一个大长方体，表面积最大是（）平方厘米，最小是（）平方厘米。二、严谨辨析。（对的打“ ”，错的打“ ”）（10分） 1、两个合数的和一定还是合数。……………………………………（） 2、棱长6厘米的正方体表面积和体积相等。………………………（） 3、最简分数的分子和分母必须都是质数。…………………………（） 4、等腰三角形是轴对称图形。………………………………………（） 5、计算全班学生期末数学平均分选择众数比较合适。……………（）三、择优录取。（选择正确答案的序号填在括号里）（10分） 1、两个奇数的乘积一定是（）。Ａ、质数Ｂ、合数Ｃ、偶数 D 、奇数 2、把一棱长4厘米的正方体切成棱长为1厘米的小正方体，可以切成（）个。Ａ、8 Ｂ、32 Ｃ、64 3、甲、乙两根绳子同样长，如果剪去甲绳的 52，从乙绳中剪去5 2 米，两根绳子剩下长度相比较，（）。Ａ、甲绳长Ｂ、乙绳长Ｃ、无法确定 4、有5瓶口香糖，其中一瓶数量不够，至少称（）次才能找出这瓶口香糖。Ａ、1 Ｂ、2 Ｃ、3 5、从20名女同学中挑选6名身高相近的同学跳舞，应该用（）方法比较合适。Ａ、平均数Ｂ、中位数Ｃ、众数四、计算题。（相信自己，聪明的你一定成功！共30分） 1、直接写得数：（4分）（1）103＋107= （2）65－61= （3）1＋101= （4）1－101= 2、脱式计算。（能简算的要简算）（8分）（1）41 ＋2.25－0.25＋7.75 （2）3÷27＋97＋9 1 （3） 138+178+135+17 9 （4） 1.25×3.2×0.25 3、求未知数χ。（6分）（1）4χ－0.2=6 （2）χ+（ 13 + 3 4 ）= 2 4、用你喜欢的方法解答。（6分）（1）10以内所有质数的和是多少？学校_———————— 班级—————— 姓名——————

2018年10月福建省自考03330小学数学教学研究试题及答案含评分标准

2018年10月高等教育自学考试福建省统一命题考试小学数学教学研究试卷 (课程代码03330) 本试卷满分100分，考试时间l50分钟。考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸. 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑. 3．第二部分为非选择题。必须注明大、小题号，使用0．5毫米黑色字迹签字笔作答。 4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。第一部分选择题一、单项选择题(本大题共l2小题，每小题l分，共12分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。未涂、错涂或多涂均无分。 1．提出“数学是一种研究思想事物的抽象的科学”这一论断的是 A．法拉第 B．马克思 C．恩格斯 D．弗兰登塔尔 2．《九章算术》中，著名的数学问题有 A．五家共井 B．鸡兔同笼 C．百鸡问题 D．知客几何 3．提出“理发师”悖论是英国的数学家 A．克莱因 B．罗素 C．维尔斯 D．欧拉 4．做一道复合应用题，先把它分解成若干个连续的简单应用题，这一过程是 A．实验 B．演绎 C．综合 D．分析 5．小学生在解答水桶的表面积时，计算了两个底面的面积，这反映Td,学生 A．经验和知识的局限性 B．思维定势的干扰 C．思维的直观性 D．注意的不稳定性 6．美国心理学家奥苏泊尔，把学习分为接受学习与发现学习是根据 A．学习进行的方式 B．学习材料与学习者的原有知识的关系 C．产生学习的情境 D．学习的内容与水平 7．“等量减等量差也为等量”这是 A．规则 B.法则 C．定理 D．公理 8．系统阐述二进制，并把它和中国的八卦联系起来的数学家是 A．李政道 B．笛卡尔 C．莱布尼兹 D．费尔马 9．我国学校第一部算学教科书是美国学者狄考文编的 A．《小学算术教学法》 B．《中国算学史》 C．《最新初小算学教科书》 D．《笔算数学》 10．倾向于用语言___________逻辑的词语去思考的数学气质类型是 A．分析性 B．直觉型 C．几何型 D．混合型 11．被认为是20世纪以来最伟大的数学家是 A．笛卡尔 B．哈密顿 C．哥德巴赫 D．希尔伯特 12．小学数学趣味化的灵魂是 A.趣味性 B．合理性 C．思想性 D．创造性二、多项选择题(本大题共8小题，每小题l分，共8分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”

福建省小学数学学业质量监测模拟卷五年级数学

福建省小学数学学业质量监测模拟卷（五年级数学）一、选择题（共70分，第1～10题，每题3分；第11～20题，每题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请将正确答案涂在答题卡指定的位置。） 1.5□□÷3□的商是（）。 A. 一位数 B. 两位数 C. 三位数 D. 无法确定 2.据统计2010年中国大陆人口达1339724852人，省略亿后面的尾数是（）。 A.13.39724852亿 B.136782亿 C.14亿 D. 13亿 3.淘气在改写下面各数时认为0都可以去掉，你认为把0去掉大小不变的是（）。 A. 65000 B. 6.50 C. 6.05 D.6.005 4.可以表示算式3×2的是下面的图（）。 5.如果▲÷●=◆，那么算式（）是正确的。 A.●÷◆=▲ B.◆÷▲=● C.◆×●=▲ D.▲×●=◆ 6. 小马虎读小数时，没读小数点，结果读成五千零一。原来的小数只读一个零。原来的小数是（）。 A.5.001 B.50.01 C.500.1 D.0.5001

7. 下面的交通标志中，( )是轴对称图形。 A． B． C． D． 8. 把一个三角形的三个内角撕下来，拼在一起，可以组成一个（）。 A.直角 B.平角 C.周角 D.都有可能 9. 在同一位置观察一个粉笔盒，最多只能看到（）个面。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10. 右图是邵武市实验小学四（1）班同学喜欢阅读书刊情况统计图，从图中分析：喜欢读文艺书的同学约（）人。 A. 20 B.10 C.11 D.16 11. 560÷35和（）的结果相等。 A. 560÷3÷5 B. 560÷7÷5 C. 560÷7×5 D. 560÷5×7 12. 最大的四位数至少加上（）才能成为五位数。 A. 1 B.10 C.100 D.1000 13. 林老师要乘火车去福州，火车发车时间是20﹕35，林老师从家出发到车站要30分钟，发车前5分钟停止检票，林老师最晚（）出发才不会误车。 A.19﹕50 B.20﹕00 C.21﹕00 D.21﹕10 14. 根据图中的信息，这捆铁丝有（）长。 A.1500 米 B.150米 C.60 米 D.600米 15. 笑笑的妈妈从某月1日出差两个月，整好出差61天，这两个月可能是（）。 A．1月和2月 B．3月和4月 C．7月和8月 D.2月和3月 16. 妙想的早餐要选一种饮品和一种主食，估计费用（）。 A.最多花6元，最少花3.5元 B.最多花5.5元，最少花3.5元 C.最多花5.5元，最少花3.7元 D.最多花6元,最少花3.7元 1.5元2元 2.5元 2.2元 3.5元

2018学年小学四年级下数学期末学业水平测试卷及答案

2018学年第二学期小学四年级数学学业水平测试卷（全卷共4页;满分100分;90分钟完成）一、填空。（22分;每空1分。） 1、100.103读作( );五十点五零写作( )。 2、把3.94的小数点向（）移动（）位;就扩大到它的100倍。 3、5个0.1是（）; （）个0.01是0.06。 4、248200改为用“万”作单位的数是（）万。把278560000改写为用“亿”作单位的数是（）亿。 5、三角形的内角和是（）度。 6、计算112-4×7先算（）法;再算（）法。 7、用字母表示出乘法交换律（）＝（）。 8、0.930、0.39、0.903这三个数中;最大的是（）;最小的是（）。 9、 9米3厘米＝（）米 4.04平方米＝（）平方分米 2.75吨＝（）千克 69千米700米＝（）千米 8米29厘米－2米20厘米＝（）米10、填“>””<”或“=” 0.609 18元7角818.80元（对的在括号里打“√”;错的在括号里打“×”。）（5分）、0和任何数相乘都得0;0除以任何数都得0。（）、35×（7＋3）＝35×7＋35×3。（）、7.02和7.0699保留一位小数都是7.l。（） 4、等边三角形都是等腰三角形。（） 5、折线统计图能较好地显示数据增减变化。（）

三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里。）（5分） 1、三个锐角均为60°的三角形是（）。 A、直角三角形 B、锐角三角形 C、钝角三角形 2、下列（）组的两个算式得数不相等。 A、25×（200＋4）和25×200＋25×4 B、36×201和36×200＋36×1 C、265×105—265×5和265×（105十5） D、25×174×4和25×4×174 3、下面各数中不要读出“零”的数是（） A、807.17 B、270.05 C、400.61 D、301009 4、下面各数中把“0”去掉大小不变的是（） A、705 B、70.05 C、700.55 D、7.550 5、1.1到l.3之间有（）个小数。 A、11 B、18 C、无数 D、19 四、计算。（34分）（1）直接写出得数。（10分） 0.93×100＝ 0.70—0.47＝（79十21）÷2＝ 0.16十3.7＝ 4l×40＝ 900—178—122＝ 0.49＋0.25＝ 2—0.4＝6×（51＋19）＝ 3.4十 4.6＝（2）简便计算。（12分）（25＋7）×4 3200÷25÷4 3.27＋6.4＋2.73＋3.6 6.45－0.58－1.42 （3）脱式计算。（12分） 8.3＋5.5一（6.2＋3.4） 14×27十2500÷25 25×（12＋96÷12） 18吨一9吨400千克十35吨60千克（用小数计算）

福建省教师公开招聘考试小学数学真题2014年

福建省教师公开招聘考试小学数学真题2014年 (总分142, 做题时间90分钟) 一、单项选择题 1. 下列选项正确的是______。 ? A.一种商品先提价10%，再降价10%，价格不变 ? B.圆的半径扩大3倍，它的面积就扩大6倍 ? C.侧面积相等的两个圆柱，它们的体积也相等 ? D.两个合数可以是互质数 A B C D 该题您未回答:х该问题分值: 4 答案:D [解析] 设商品的原价为x，先提价10%之后的价格为(1+10%)x=1.1x，再降价10%价格为(1-10%)×1.1x=0.99x＜x，A项错误；圆的半径扩大3倍，它的面积就扩大32=9倍，B项错误；侧面积相等的两个圆柱，底部的半径不一定相等，所以它们的体积也不一定相等，C项错误；两个合数可以是互质数，例如4和9，D项正确。 2. 下列说法正确的是______。 ? A.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形 ? B.分数的分子与分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变 ? C.在一个比例中，两个内项的积是1，那么这个比例的两个外项互为倒数 ? D.把一根钢管截成5段，每段是全长的五分之一 A B C D 该题您未回答:х该问题分值: 4 答案:C [解析] 两个面积相等的三角形的形状不一定一样，所以不一定能拼成一个平行四边形，A项错误；分数的分子与分母同时乘或除以相同的数(0除外)，分数的大小不变，B项错误；在一个比例中，两个内项的积是1，那么这个比例的两个

外项的积也是1，即互为倒数，C项正确；把一根钢管平均截成5段，每段是全长的五分之一，D项错误。 3. 一个底面积为9平方厘米的圆锥和一个棱长为3厘米的正方体的体积相等，圆锥的高是______。 ? A.3厘米 ? B.6厘米 ? C.9厘米 ? D.18厘米 A B C D 该题您未回答:х该问题分值: 4 答案:C [解析] 。 4. 李师傅加工一个零件的时间从5分钟缩短为4分钟，工作效率提高了______。 ? A.20% ? B.25% ? C.75% ? D.80% A B C D 该题您未回答:х该问题分值: 4 答案:B [解析] 工作效率提高了。 5. 已知集合M={x|x＜1}，N={x|-1≤x≤2}，那么M∪N=______。 ? A.{x|-1≤x＜1} ? B.{x|-1≤x≤2} ? C.{x|x≤2} ? D.{x|x≥-1} A B C D 该题您未回答:х该问题分值: 4 答案:C 6. 椭圆4x2+y2=k上任意两点间最大距离是4，那么k=______。

2015-2016学年小学四年级数学第二学期期末学业水平测试试卷.doc

2015-2016学年小学四年级数学第二学期期末学业水平测试试卷考试时间：120分钟考试总分：100分 2015～2016年第二学期期末学业水平测试四年级数学测试时间：70分钟满分：100分一、“神机妙算”对又快： (36分) 1．直接写出得数：5分（每小题0.5分） 20×0.5= 0.39÷3= 1.05×5= 2.16+3.84= 4.8÷1.6= 10-4.3= 240÷16＝ 25×8＝ 2．12－0．9＝1＋0．2= 2．用竖式计算并验算。4分（每小题2分） ① 14.53 + 5.67 ② 7.2 - 6.45 3．计算下面各题，怎样简便就怎样算。27分（每小题3分） ① 1.29+3.7+0.71+6.3 ② 19 × 96 + 962 ÷ 74 ③ 400 -（1300 ÷ 65 + 35） ④ 23.4 - 8.54 - 1.46 ⑤ 6.75 + 0.5 - 4.86 ⑥ 19 × 36 –36 × 9 ⑦ 425 ÷ 25 + 575 ÷ 25 ⑧ （320 + 280）÷ 50 × 4 ⑨（117+43）×（84 ÷ 7）二．“认真细致”填一填。20分（2+2+2+3+2+2+2+1+2+2） 1．100.0103读作（），五十点五零写作（）。 2．一个数由5个十和10个百分之一组成，这个数写作（）。 3．在一个三角形中，已知∠1= 720，∠2= 480，∠3= （）；一个等腰三角形的底角是45o ，这个三角形一定是一个（）三角形（按角分类）。姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________ --------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------

福建省漳州市小学毕业考试题--小学数学试卷

福建省漳州市小学毕业考试题数学试题 (满分100分，考试时间90分钟) 一、计算题。(35分) 1．直接填写得数。 2036+164= 0．9－0．26= 1．9×4×0．5= 76÷3= =?+4)43 83( =÷-241 41 2．用竖式计算，商保留两位小数。 5.63÷ 6.2 3．只列式不计算。 (1)45与39的和，除以34与28的差，商是多少? (2)30加上一个数的43 ，和是54。这个数是多少?(列出方程) 4．求未知数x 。 (1)6.122.32.6=-x x (2)x :45 53 :21 = 5．(1)2055－2700+18×13 (2)20.2+13.6÷(5.2－3.5) (3)135616137?+÷ (4)]715 )2174[(83 ÷+÷ 二、填空题。(16分) 1．九亿五千零三十万零四百写作( )，省略“亿”后面的尾数约是( )。 2．1020毫升=( )升 3.6时=( )时( )分 3．3.05这个数，5在( )位上；如果把这个小数的小数点向左移动两位后是( )。 4．学校买来5个足球，每个a 元，又买来b 个篮球，每个46元。5a 表示( )。 5．在下面的□里填上一个适当的数字。 ①2□□，能同时被2和3整除。 ②□4□，能被2，3，5三个数整除。 6．从24的约数中选出四个数组成一个比例是( )。 7．2006年第一季度共有( )天。 8．在( )里填上适当的数。 43 >( )>( )>( )>32 分数小数百分数 9．用长4厘米，宽2厘米，高1厘米的长方体木块拼成一个正方体，至少要用( )个这样

的木块。拼成后的正方体的表面积是( )平方厘米。三、判断题(对的打“√”，错的打“×”)。(4分) 1．含有未知数的式子，叫做方程。( ) 2．分子、分母是质数的分数，叫做最简分数。( ) 3．一个数的约数不一定比这个数的倍数小。( ) 4．等腰三角形的一个底角是45°，这个三角形按角分又叫做直角三角形。( ) 四、选择题(把正确答案的序号填在横线上)。(4分) 1．一个小数的末尾添上两个零，这个小数。 ①扩大100倍②缩小100倍③大小不变④无法确定 2．两个不同奇数的和或差一定是。 ①奇数②偶数③质数④合数 3．一个数(零除外)与它的倒数。 ①成正比例②成反比例③不成比例 4．六年(1)班今天出席48人，缺席2人，这一天的出席率。 ①是4％②约是4．2％③是96％④约是95．8％五、操作与计算。(5分) 1．画出下面正方形的所有对称轴。 2．画出下图的高，并量出相关数据，再求出面积。六、回答问题。(3分) 给你一个已知半径的圆柱形玻璃杯，一把尺子和水，怎样才能知道一个不规则的小铁块的体积? 七、应用题。(33分) 1．看图，根据问题列式不计算。