土建类本科院校大学生生态素养教育研究

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土建类本科院校大学生生态素养教育研究

作者：徐庆和

来源：《科学与财富》2019年第08期

摘要：近几年，我国经济飞速发展，但是也在一定程度上造成了环境问题的出现，影响了发展的可持续性，因此，国家非常重视环境友好型社会的建设工作，尤其是注重培养大学生的生态素养，从学生抓起，从而为未来经济和环境发展的协调性奠定基础，特别是土建类本科学院的学生，其未来从事工作均涉及建设工程，生态素养意识就更为重要。本文中，笔者就阐述了土建类本科院校大学生生态素养教育的重要意义，探讨了目前大学生生态素养教育存在的主要问题，最后有针对性地提出几点建议，以供参考。

关键词：土建类;大学生;生态素养;教育对策

基金项目：安徽建筑大学2018-2019学年学生工作研究课题“多元文化背景下大学生理想

信念教育对策研究”（项目编号：2018xgxm002）

安徽建筑大学思政专项“基于文化生态学视域下大学生社会主义核心价值观路径创新研究” （项目编号：2015JDXCXM10）

党的十九大再次强调了社会主义现代化建设的五位一体总体布局，这也体现了国家对绿色发展的重视程度，大学生作为国家的未来和中坚力量，其生态素养的高低直接关系到我国能否贯彻落实绿色发展理念和生态建设总目标，因此，各大高校必须高度重视教育培养学生的生态素养，塑造绿色生态人格。尤其是土建类本科院校，学生毕业后大部分从事建筑构建、给排水、城市规划、道路桥梁建设等相关工作，而这些工作都事关生态环境，因此必须做好土建类本科院校大学生的生态素养教育工作。

一、土建类本科院校大学生生态素养教育的重要意义

大学是我国青年人才培养的基地和源泉，也是新思想的萌发地，而且大学生非常容易受到社会上各种新观点和新理念的影响，这些思想对他们未来的成长和发展往往存在潜移默化的作用。因此，将生态素养理念灌输到大学生头脑中，有助于他们形成更加深刻的生态价值观，从而为国家发展的可持续性做出贡献。

在社会的未来发展中，大学生是主力军，因此，他们必须对发展新趋势全面掌握，在土建类本科院校开展生态素养教育，有助于学生在学习期间就了解并掌握绿色发展模式，提前建立生态使命感和生态危机意识，而这种使命感又恰恰是大学生全面发展的重要一环，也是大学生提升创新意识和能力的重要方面，更有助于学生在未来打造绿色发展的先进模式，保证人与社会和自然的和谐发展。通过培养大学生的生态素养，有助于我国未来发展规划中贯穿绿色发展理念，真正实现大强美富通的发展愿景。