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亳州市先进少先队集体登记表

亳州市先进少先队集体登记表

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亳州市先进少先队集体登记表

申报省级先进班集体事迹材料

申报省级先进班集体事迹材料 闪耀青春我们在一起--记财经系11会计2班申报省级先进班集体事迹材料乘着和煦的秋风我们相聚在泉州理工财经系11会计二班这个温暖的大家庭这是个团结友爱的集体我们在这里欢笑、合作、携手共进这是个朝气蓬勃、有着强大凝聚力的集体我们在这只属于我们的大学岁月里挥洒青春班级简介:相逢是首歌,同行你和我,2011年9月,带着各自的梦想,61名来自五湖四海的充满朝气的激情少年,相聚在泉州理工职业学院11会计2班。沐浴着晨光雨露,我们走过了两年的春华秋实。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏。在两年的成长道路上,我们团结友爱、携手共进,以坚实的步履留下了让人引以自豪的足迹,用优异的成绩来证明我们的活力与青春。一年多以来,在学院领导、辅导员以及众多老师的关怀和指导下,全班同学以“团结、奋进、感恩”的班级精神,团结进取,齐头奋进,在思想,学习,生活,文体各方面都取得了优异的成绩。具体如下:一、思想方面--群策群力作风端正当代大学生作为共产主义事业的接班人,作为二十一世纪的新主人,思想建设历来都是班级工作的重点,为帮助同学们学习先进的科学理论,鼓励同学们主动向党组织靠拢,号召大家做合格的团员和合格的党员,班级体通过组织团组织生活、集体观看纪录片、知识问答竞

赛、辩论会等同学们喜闻乐见的形式,充实理论学习。这样一来,同学们的思想觉悟得到了很大的提高。目前,全班61名同学每个人都递交了入党申请材料,其中已有13名同学被确定为入党积极分子,并以优异的成绩通过考试,顺利结业。一份耕耘,一份收获,在2011-2012学年五四先进团支部竞选过程中,我们众志成城,获得校级“五四先进团支部”荣誉称号。班上有校级优秀学生干部3名,优秀共青团干部3名,优秀共青团团员9名。班级同学已具有良好的道德品质和正确的政治观念,积极参加无偿献血、清扫烈士墓、义务植树、志愿服务等各类活动。随着思想的进步,我们相信,在大家的努力下,在党的教育和培养下,本班所有成员会与这个集体一同成长得更为骄人。在以后的学习生活中全面提高同学们的政治素养,不断加强思想教育工作,不断完善班级政治工作管理,作为热血方刚的有志青年,有着对党和国家的无限热枕,为“四有”青年而努力。二、学习方面--奋发图强力争上游班集体的优秀首先体现在优秀的学风建设上。建设优良的学风,营造良好学习环境,是班级建设的重中之重。一年多来,同学们互帮互助,自觉制定学习计划,严格按照班规执行考勤制度、遵守课堂纪律,督促学习,营造良好的学习环境。课后,勤于开动脑筋,善于向老师提问,认真完成作业。整个班级学习风气浓厚,生机勃勃,宛如一棵枝繁叶茂的栋梁之材参天大树,全班崇尚积极的学习态度,与老师积极配合,保持课堂气氛活跃,协助老师完成教学工作,并获得任课老师们的一致好评。

小学生优秀少先队员推荐表

模板1 优秀少先队员推荐表 注:一式二份,一份交中心校,一份留底。 模板2 鹿城区优秀少先队员推荐表

所在单位:(盖章) 2012年3 月 25日 附页: 程心远事迹简要及获奖情况 我在上陡门小学五年的学习中,由于老师的精心培养,德、智、体得到全面发展。现在我来简单的介绍一下自已: 学习是做人和知识共同进步的基础。在做人上我坚信“赠人玫瑰,手有余

香”,所以,我乐于助人,日行一善,尊敬师长,团结同学;在学习上,我坚信“一分耕耘,一分收获”,所以,我学习勤奋刻苦,严格要求自己,平时针对薄弱课本,自己就有目的性地向父母提出选择课外辅导报名,及时弥补课本中的不足,这个过程让我对学习越来越有兴趣,成绩不断上升。至今多次被评为优秀学生。 同时,让我喜欢上了阅读和写作,在双休日最忙也抽出时间来去图书馆一趟,来满足我热爱阅读的心。在其他的课外比赛中,写作也让我得到了许多奖项,并在学校阅读比赛中获得了不错的名次。其中,我最喜欢的就是绘画,虽然在学习绘画的过程中我遇到过很多艰难,但是坚持努力的信念让我一步步走下去,最终在绘画上得到了良好的成绩,并让我知道了刻苦努力的馈赠!荣誉只能代表过去,在今后的学习上,我需要“百尺竿头,更进一步”。 在生活中,我孝顺父母,常常主动做家务,为父母分忧,从小学二年级开始,上下学校与课外辅导就从不需要父母接送。平时,喜欢做好人好事,比如:扶老奶奶过马路、在学校里捡垃圾、帮助有困难同学等等,还有每次积极参加社会活动。 这次被推荐为区级优秀少先队员,我觉得非常感谢!如果当选了,我将会更加严格要求自己,用更加优异的成绩,为同学们做好表率。如果没有成功,我也决不气馁,认真依旧! 以下是我校外获奖的奖项: (1) 2011年第25届《金球杯》全国青少年美术书法摄影大赛中荣获金奖。 2009年9月作品《疑问???》荣获第六届“西湖”杯全国青少年文学 作品征文大赛小作家金奖。 2009年7月在第10届“中国青少年作家杯”全国征文比赛中荣获三等 奖。 2009年元月第21届《金球杯》全国青少年美术书法摄影大赛中荣获金奖。 2008年6月第八届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中,荣 获美术贰等奖。 2008年元月在《金球杯》第十九届全国青少年美术书法摄影大赛中荣 获银奖。 (2) 2007年在温州市第一届“育苗杯”少儿围棋比赛男子组荣获一等奖。(3) 2009年10月在鹿城区“庆祝建国60周年”小学生手抄报创作大赛中 获得三等奖。 模板3 合肥市优秀少先队员推荐表

20XX年省级优秀班集体先进事迹

20XX年最新省级优秀班集体先进事迹 省级优秀班集体先进事迹 省级优秀班集体先进事迹 **班的省级优秀班集体先进事迹如下: 一、学风建设 学风是学生精神风貌的体现,良好的学风能使同学们树立和坚定崇高的理想。我们一直在向这个目标不断前进着,在全班同学的努力下,我们班的专业四级考试过级率在年级中名列前茅,四级优秀成绩1人,良好成绩1人,全年级的第一名、第二名均在我班,学分绩80分以上的同学40多名,占班级总人数的77.36%。 二、生活方面 我班特别注重营造良好的宿舍文化氛围,建立良好的人际关系。每位同学都用心装饰这个家,维系这个家。先进班集体先进事迹我班一号楼419宿舍荣获汇华学院宿舍文化大赛三等奖,421宿舍获外语学部宿舍文化大赛三等奖,436宿舍和520宿舍获外语学部优秀宿舍卫生称号。 三、实践活动 我们始终坚信实践是检验真理的唯一标准,同学们走向社会,检验丰富自身能力。对此我班同学认真响应学院号召,锻炼自身能力,在艰苦的付出后,终于有了丰硕的回报:我班我班多名同学在《小熊维尼》舞台剧中担任中方翻译,工作成绩得到领导的肯定和好评;我班韩旭、张艳、黄烁同学参加外语学部暑期三下乡活动秦皇岛卢龙县,并获得河北师范大学汇华学院暑期优秀实践个人称号;我班董海明、王春燕等人组成了承德暑期社会实践队,优异的表现获得优秀社会暑期实践队称号。 四、综合素质 一个蓬勃的集体,一支活跃的团队,一群年轻富朝气的学生,小学先进班集体先进事迹在我们的舞台上闪亮的永远是青春飒爽的英姿,永远是青春律动音符。我们发挥班级组织能力强的优势,在大学伊始主办了08级全体新生联谊会,取得外语学部08级女子篮球联赛第一

大学先进班集体主要事迹材料

大学先进班集体主要事迹材料 经过大学一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学院和分院领导的正确带领下,在任课老师的辛勤培养下,在辅导员许海光的精心指导以及助导王俊的帮助下,在班委会和团支部以及全班同学的共同努力下,计0602班在思想、学习、班级建设、团学、卫生等方面都取得了显著的成绩。下面就把我们班入学一年来各方面的情况做具体介绍: 一、思想政治方面 在学院、分院领导和老师的正确领导下,在班委会和团支部的带领下,班级全体同学在思想认识上取得了巨大的进步,同学们坚持正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,支持改革开放政策,关心时事政治,有强烈的社会责任感和使命感。在学习、生活中都不断提高自身的素养,把三个代表重要思想,科学观发展观以及“八荣八耻”落实到实际行动中去。积极参加纪念建党86周年“永远跟党走,青春促和谐”合唱比赛,“纪念一二·九运动”演讲比赛和长跑接力赛,举办“和谐校园从我做起,从大家做起”签名活动。全班同学积极向党组织靠拢,现在班级有中共正式党员1名,5名同学向党组织提交了入党申请书。 总之,我们班是一个团结向上的班级体,同学们热爱集体,热爱劳动,乐于助人,不断奋斗。班级干部工作认真负责,有强烈的集体荣誉感,时刻为把计0602班发展成为更优秀的班级体而不断努力,因此,班级形成了良好的班风,学风。 二、学习方面 班级学习风气浓郁,积极进取。具体表现在以下几个方面: (1)优异的成绩:由于受到了良好的学风熏陶再加上全班同学的共同努力,全学年平均分超过76分的人数达17人,平均分80分以上的达到10人,全学年有七门学科合格率达100%,其他学科的合格率都在90% 以上。计算机一级考试的一次性通过率达97% 。 (2)诚实守信的考风:我们班已经连续两学期成功实行免监考。我们秉承诚实守信的原则,做让老师、学校、社会放心的人。在考试过程中,同学们认真答卷,没有一个同学出现违纪和作弊的情况。鉴于我们班的优异表现,计算机与信息工程分院专门召开名为“向先进考风班级计0602班学习表彰会”的期末考试动员大会,为分院其他班级的同学树立了榜样。 (3)课堂纪律:全班同学在上课时都能认真听讲,积极发言,配合老师达到教与学的互动,听课状态明显好于一同上课的其他班级,许海光

优秀少先队员推荐表主要事迹

优秀少先队员推荐表主要事迹 我是一名普通的少先队员,我十分爱学习,上课时,我认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了;课后,我认真做好作业,提前预习好次日要上的新功课;在空余的时间,我会利用这些时间去学习,有时候读自己喜欢的课外读物,有时候上网了解社会大事或去查找学习资料等。有时候,我会碰上一些自己弄不懂的题目,但我并没有放弃,我会请教成绩比我好的同学,或者去找老师询问。在学习方面,我总是打破沙锅问到底,找不到答案绝对不放弃。每当学校组织班集体活动时,我都很积极地参加,有时候会拉上班中的同学一起参加。比如说,在不久之前,全级都要参加诗歌朗诵比赛,老师让同学们报名当带头,老师在里面选择八个同学。我拉上了我比较友好的几个同学一起去报名,而我很荣幸的被老师选上了,虽然带头的八个同学会比其他的同学辛苦,但是我们都没有埋怨过,因为我们在为班集体服务。 帮助别人是一种美德,无论在家里还是在学校。记得妈妈和我说的一句话,帮助别人就是帮助自己。刚开学的时候,我们都是新生,不熟悉学校的环境,因此,在进入学

校之前,我做了些工作,了解了这间学校的环境,熟悉了这件学校的建筑与路线。那天,我们从门口的公告栏里得知自己所在的班级,我轻而易举就找到自己的课室,我进入课室放下书包,在这个新的学校里逛了一圈,刚打算会课室,看到一个同学在寻找些什么,我走过去问她:“同学,你在找什么?”“我在初一x班,我不知道怎么去,你知道吗?”我凭着记忆和她一起找课室,没多久就找到了,她和我道谢之后,我就会自己的教室了。每次我帮助别人的之后,我都会很开心,看到别人开心的笑容后,我自己也很满足的笑了。然而,每个人都会有犯错误的时候,只要真心悔改,就会得到他人原谅。而当我犯错,老师批评我的时候,我总是虚心接受,从不会反驳,因为我知道,老师也是想我好,想我改正缺点,为了我的前途才会批评我。记得那次,我的同桌在午休的时候玩手机,我看着他玩,慢慢的,我也和他一起玩,之后,老师看到了,叫了我过去,说:“你身为班长,就要带头做好的事情,而不是带头玩手机,这样就会让他们觉得,班长也玩手机,那我也玩手机。”我听着,觉得很难受“以后别这样了,你要记得你自己的职位,你是个班长,算是半个老师,连你自己都做带不好头,那其他的同学又怎么会听你的话呢?”而这件事情,给了我很深的印象。我与人和善,在学校和同学相处时,我总是和她们团结有爱,当同伴们出

省先进班集体申报材料(最新篇)

省先进班集体申报材料 省先进班集体申报材料 有这样一个班级: 她团结,凝聚着42位同学的力量; 她温馨,贮存着42个兄弟姐妹的爱; 她刚毅,不懈追求不断奋斗; 她和谐,明白与人为善; 她宽厚,懂得海阔天空; 她是一个家,是42位求学学子共同的家,是他们用心呵护永远珍爱的家。是的,她就是电气071!让人引以为豪的电气071! 在辽宁工程技术大学职业技术学院这个精英的摇篮里,活跃着一个朝气蓬勃团结奋进的集体,42名来自电气自动化专业的同学在这片自由的天地里,挥洒着他们的青春,追逐着各自的理想,这便是电气071班。作为一个整体,他们紧密地团结在一起,互爱互助,享受着家庭般的温暖;作为一个班级,他们群策群力,极尽所能,为班级、为学院、为学校奉献着他们最大的力量。 青春之歌-班级建设篇先进班集体申报材料一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班委会就是这样的一个组织,能否把一个班的工作开展好,很大程度上取决于班委的配合,他们班班委首先在学习上严格要求自己,其次本着爱班,护班的原则,不断创新,交换各自的思想和对班级管理的方法、技巧,定期开班委会讨论,大家本着没有职位上的差别,只有分工不同的思想,在班长、团支书的带领下开展班级各项活动,使班级工作蒸蒸日上。

出色的班级管理为班风的形成、成绩的提高打下了坚实的基础,并取得了一定的成绩。在201X--201X学年电气071班被评为辽宁工程技术大学校级先进班集体,201X-201X学年团支部被评为辽宁工程技术大学先进团支部。 在搞好自身学习、班级建设的同时,电气071班并没有放松追求思想进步的脚步,走进大学,他们不仅丰富了知识,更重要的是学会了如何做人,大家思想上要求上进,目前,电气071班有预备党员2名,党员比例达到5%,为年级最高;另有重点培养对象10名,积极分子20余名。 在党员的带领下,全班的各项工作都走在了学院的前列。及时上交、分析、反馈同学们的意见,在广大团员中树立入党的积极观念;对每位重点培养对象、入党积极分子做好监督工作;用实际行动影响着周边的每一位同学,从身边的小事做起,以党员的标准严格的要求自己,为将来的入党工作打下良好的基础! 团支部始终坚持公平、公正、公开的推优入党的原则,并严格实行入党积极分子推优名单公示制度。将每次推优入党工作的进展情况在班级以及学院公布。同时,在评选优秀团干部以及优秀团员的时候,采取广大同学多次无记名投票的方式民主选举产生。团支部作为党支部的后备力量,积极向党支部优秀的同学入党,扩充党员队伍。 一个班级的文明程度,体现了一个班级的整体素质。他们班正为登上更高一个层次而努力。 电气071班是团结的整体,她为成为辽宁工大职院的一员而感到骄傲和自豪! 青春之歌学习科研篇

先进班集体事迹材料

先进班集体事迹材料文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

先进班集体事迹材料七年级(2)班在学校领导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都 取得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评.目前,我班已形成 了学风浓,班风纯,纪律好的良好局面,通过申报,考评和学校的推荐评议,我班被评为凤台十中二0一四年度先进班集体,并推荐参评市级"先进班 集体".下面我就该班班级管理情况作一介绍. 转变班主任角色,大胆放手让学生自我管理. 新班级,新思路,新管理,根据我以往带班的经验,在我接任本班之前,我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些着名教育家的工作经验,在班级管理方面收益匪浅.因此,面对一个新的班级,我主动转 变角色,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生 全方位,全过程的班级管理.班级计划由班委制订,班级工作由班委主持, 班级矛盾由班干部自己妥善解决.而我则更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者. 班级建立之初,班委成员全部实行自由竞选,因此,学生干部的 积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒.于是我利用专门的时间,进行班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识.特别强调班委应具备以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明 确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第

三,及时发现问题,及时反馈处理意见.这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进.? 严格班级管理制度,健全支部,班委组织机构 "没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力.班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中.班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性.同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用.另外还健全有具体的班会制度,每周班会课,除了老师的必要交代,大都由学生自我总结,组织严密有序.这一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件.我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法.各班,团干部各司其职,团结协作,责任到位,流动红旗的评比,年年名列学校个年级前茅,班级管理工作得到了学校和上级部门的肯定. 需要特别说明的是,综合测评是班级对学生综合素质进行量化评定的标准,我班依据同学们学习,劳动,课外文体活动等各方面的参与和获奖情况,进行量化评定,并以此作为学生的各类奖励和评优依据.确实做到公平,公开,公正,使班级建设更趋制度化,规范化,也避免了以前由班主任一人说了算的"专制""独裁",深受学生的欢迎. 朴实浓厚的班风,学风?

初中生优秀少先队员推荐表主要事迹只是分享

主要事迹 我热爱集体。每当学校组织班集体活动时,我都积极地参加,尽己所能为班集体争得荣誉。最近,我们学校组织了一次汉字听写比赛,要求每班都派人参加。在老师宣布了这个消息之后,我便积极参与,在被选上参加后,我又努力地做准备,利用每一刻的空余时间,记忆比赛的内容,功夫不负有心人,经过不断的努力,我终于在比赛中赢得了一个二等奖,为班集体争得了荣誉。 我热爱学习。上课时,我认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学的知识掌握;课后,我认真做好作业,提前预习好次日要上的新功课;在空余的时间,我会利用这些时间去学习,有时候读自己喜欢的课外读物,有时候上网了解社会大事或去查找学习数据等。在学习方面,我有着一股钻劲儿,有时候,我会碰上一些自己弄不懂的题目,但我并不会向它们低头。我会请教成绩比我好的同学,或者去找老师询问,总是打破沙锅问到底,找不到答案绝对不放弃。正是这种好习惯促使我不断发展,各科的成绩正好比芝麻开花节节高,成为班上的学习小达人。我还热情帮助学习上有困难的同学,对他们不懂的问题耐心讲解,和他们一起进步。我尊敬老师,认真完成老师交给我的任务。在学校和同学相处时,我总是和他们团结友爱,互帮互助,每当有同学向我借东西或找我帮忙,我都有求必应;当同伴们出现争

执时,总会想办法让他们和好如初。有一次,我看见我们班的两个同学突然吵了起来,便赶紧上前劝解。原来,其中的一位同学丢了笔,见对方拿着同样的笔,就认为是他拿的,两人便争吵起来。听完原委后,我一面劝他们再四处找找,一面动员同学们来帮忙。过了一会儿,那位同学的笔失而复得,被发现在教室的一角,他十分不好意思,向对方道歉,两人重又和好如初。 我多才多艺,利用课余时间学会了下棋、弹琴等许多技能;我还在努力学习机器人、计算机编程,每每看到自己组装的机器人或自己编的一些小程序能完成一些简单的功能,我很有成就感。我积极参加体育锻炼,争取各方面全面发展;我热爱劳动,每次值日都不辞辛苦,总是冲在同学们的最前面。在家里,也主动当妈妈做些力所能及的家务,以减轻妈妈的负担。在平时的学习生活中,我一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染身边的每一个同学。我相信,只要我坚持发扬热爱学习、关心集体、乐于助人、勤于锻炼的良好品质,我就一定会取得更好的成绩,交出更完美的初中生活答卷。

【申报材料】省级优秀班集体申报材料

省级优秀班集体申报材料 当时光的钟敲响,我们已走过,探索、拼搏、奋斗将是永恒的青春颜色,在蓝天下谱写生命的律动,书写无悔的青春史书。 -------题记 春寒秋露,日月如梭,转瞬之间大学时光已过大半。当初年轻激昂的梦想与青涩的校园憧憬都已不在,只留下涩涩而甜美的回忆,伴随着共同的理想我们来到了这里,29名同学组成了一个大家庭,在辅导员老师的带领下,同学们用自己的理想描绘着对未来的美好蓝图。我们有信心也有理由申请省级优秀班集体这一荣誉称号,激励我们更好的开创以后的大学生活。 一、班级简介 本班有29名同学,团员25名(6名入党积极分子),预备党员3名,学生代表1人,班委14人,各个同学认真负责,共同为班级出谋划策,在班委集体的带领下,本班逐渐形成了良好的班级文化氛围,积极参加各项院系承办的活动,并取得优异成绩。 二、思想政治方面 先进正确的思想是各项行动的指南,搞好思想建设是班级各项工作顺利开展的关键,作为新时代的大学生更应当如此。在这两年时间里,我们班委集体号召全体同学认真地学习“ 三个代表”等重要思想,贯彻学习十八大的内容,用自己的行动向党组织靠拢,并从班级中发展预备党员3名,入党积极分子6名,同学们的思想道德素质得到明显提高,同学们对党充满了信心,有着无比坚定的信念,全部递交了入党申请书。 三、良好的班风学风

一个班级只有有了自己独特的班风才算是一个完整的集体,更将会是一个鲜活的生命。而作为一个班集体,凝聚力必不可少。 首先,必须加强团结。一个班集体就是一个家,温暖与否要靠集体里每位同学的悉心经营,班级内部形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。 其次,一套完善的班级制度来管理班级是必要的。为此,我们建立了一支凝聚力极强的服务型班委及干部队伍。班委成员认真负责,态度端正,做好老师和同学之间的桥梁工作,得到老师和同学的一致肯定。 再次,学习氛围浓厚,同学们积极参加全国四六级考试和国家计算机资格考试,大部分同学都取得优异成绩,努力向更高的舞台迈进。其他同学也不甘示弱,迎头赶上。在两年的学习过程中,3人获得国家励志奖学金,11人获得综合奖学金,7人获得国家助学金。 现已进入大三下学期的我们,每个人都确立了明确的目标,不论考研或者公务员,只要有目标,就有动力为之努力奋斗,那么离梦想就会更近一步。 四、课外活动 从入学之日起,大家都以提高自己综合素质为目的,积极参加院系和省级活动,在取得优秀成绩的同时,个人能力得到极大提高。 1)迎新、送老及元旦晚会 同学们充分发挥自己的个性,才艺突出,参加各类丰富多彩的晚会活动,有话剧表演,小品,唱歌,跳舞等。在这些活动中,同学们之间积累了深厚友谊,为自己的大学生活增添了活力。

先进班集体事迹材料

先进班集体事迹材料 七年级(2)班在学校领导及该班师生的共同努力下,我班在各方面都取得了优秀的成绩,一致受到社会,家长和学校的好评.目前,我班已形成了学风浓,班 风纯,纪律好的良好局面,通过申报,考评和学校的推荐评议,我班被评为凤台十中二0一四年度先进班集体,并推荐参评市级"先进班集体".下面我就该班班级管理情况作一介绍. 转变班主任角色,大胆放手让学生自我管理. 新班级,新思路,新管理,根据我以往带班的经验,在我接任本班之前,我又学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和一些著名教育家的工作经验,在班 级管理方面收益匪浅.因此,面对一个新的班级,我主动转变角色,大胆放手让学生实行自我管理,突出学生的自主,独立,实施师生全方位,全过程的班级管理. 班级计划由班委制订,班级工作由班委主持,班级矛盾由班干部自己妥善解决. 而我则更多地成为学生心理发展的朋友,学生活动的参与者和班级成长的引导者. 班级建立之初,班委成员全部实行自由竞选,因此,学生干部的积极性很高,但对班主任的依赖性很强,解决问题的能力不够,某些方面还只能充当老师的传话筒.于是我利用专门的时间,进行班委培训,同时让班委全体成员集体讨论,明确各自的职责,义务,调动他们的主人翁意识和责任意识.特别强调班委应具备 以下几种能力:第一,每位班委领悟职责,明确计划,要有工作安排;第二,积极主动协调矛盾,具备解决问题的能力;第三,及时发现问题,及时反馈处理意见.这样,经过一段时间的训练,班委独立工作能力和创造能力都有了很大长进. 严格班级管理制度,健全支部,班委组织机构 "没有规矩不能成方圆",一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力.班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发 扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中.班级 不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性.同时,结合我校,我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实 行量化打分,除了有"扣分"条款,还特别增加了"表扬"加分部分,这对激励同学 们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用.另外还健全有具体的班

(2020年整理)优秀少先队员推荐表及事迹简介.doc

优秀少先队员推荐表及事迹简介 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 范本1 优秀少先队员推荐表 学校 解放小学 中队 三年级一班 姓名 杨志丽 性别 女 年龄 10 主 要

事 迹 杨志丽同学是一个学习刻苦勤奋,成绩名列前茅的学生。她积极进取,乐观向上,爱学习,勤思考,爱钻研。她热爱班集体,乐于助人,在为贫困地区孩子的募捐活动中,她将平时积攒的零花钱全部捐献出来,精神难能可贵。她勤俭节约,热爱劳动,具有较强的生活自理能力。 她的爱好很广泛,喜欢打羽毛球、排球,也喜欢画画、唱歌、跳舞。在学校组织的文艺活动中,她经常踊跃上台表演节目。 作为一名小学生,她虽然取得了很多进步,但还有许多不足,以后要以少先队员的标准严格要求自己,发挥长处,克服缺点,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 学校 意见

注:一式二份,一份交中心校,一份留底。范本2 鹿城区优秀少先队员推荐表 所在单位:XXXX年3 月25日 姓名 程心远 性别 男 民族 汉 照 片 出生 年月 XXXX年1月23日 入队时间 XXXX年 所在学校班级 上陡门小学五班 特长 绘画,写作

邮编 上陡门9组团24栋606室 325000 联系电话 88339926 简要 事迹 及 获奖 情况 学校意见: 盖章: 年月日 区少工委意见: 盖章: 年月日 附页: 程心远事迹简要及获奖情况 我在上陡门小学五年的学习中,由于老师的精心培养,

德、智、体得到全面发展。现在我来简单的介绍一下自已: 学习是做人和知识共同进步的基础。在做人上我坚信“赠人玫瑰,手有余香”,所以,我乐于助人,日行一善,尊敬师长,团结同学;在学习上,我坚信“一分耕耘,一分收获”,所以,我学习勤奋刻苦,严格要求自己,平时针对薄弱课本,自己就有目的性地向父母提出选择课外辅导报名,及时弥补课本中的不足,这个过程让我对学习越来越有兴趣,成绩不断上升。至今多次被评为优秀学生。 同时,让我喜欢上了阅读和写作,在双休日最忙也抽出时间来去图书馆一趟,来满足我热爱阅读的心。在其他的课外比赛中,写作也让我得到了许多奖项,并在学校阅读比赛中获得了不错的名次。其中,我最喜欢的就是绘画,虽然在学习绘画的过程中我遇到过很多艰难,但是坚持努力的信念让我一步步走下去,最终在绘画上得到了良好的成绩,并让我知道了刻苦努力的馈赠!荣誉只能代表过去,在今后的学习上,我需要“百尺竿头,更进一步”。 在生活中,我孝顺父母,常常主动做家务,为父母分忧,从小学二年级开始,上下学校与课外辅导就从不需要父母接送。平时,喜欢做好人好事,比如:扶老

山东省高校省级优秀学生、+优秀学生干部+和+先进班集体评选办法

山东省高校省级优秀学生、优秀学生干部和先进 班集体评选办法 一、指导思想 为了认真贯彻党的教育方针,加强素质教育,促进广大青年在德、智、体等方面全面发展,使他们成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,特制定《山东省高校省级优秀学生、优秀学生干部和先进班集体评选办法》。 二、评选范围和比例 (一)评选范围 全省普通高校和成人高校、高等职业(技术)院校、国家承认学历的社会力量举办的高校有学籍的普通全日制研究生、本科生、专科(高职)生和学生班集体。 (二)评选比例 1.优秀学生按学生总数1‰的比例确定候选人。 2.优秀学生干部按学生总数0.5‰的比例确定候选人。 3.先进班集体按班级数1‰的比例确定候选班集体。 三、评选条件 (一)优秀学生评选条件 1.坚持四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,政治上要求进步,具有较高的思想政治素质,积极参加学校组织的各项活动,热爱集体,团结同学,有优良的道德品质和良好的文明行为,模范遵守学生守则和学校规章制度。 2.热爱所学专业,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,善于学习和吸收新知识,有较强的分析问题和解决问题的能力,具有开拓创新精神,学习成

绩优异。 3.积极参加体育锻炼和文娱活动,有健康的身体、良好的卫生习惯和心理素质,达到《国家体育锻炼标准》。 4.学年内获得校级优秀学生称号,或在某一方面成绩特别突出。 (二)优秀学生干部评选条件 1.坚持四项基本原则,坚持党的路线、方针、政策、政治立场坚定,具有较高的思想素质和道德修养,遵纪守法,为维护学校正常的工作、学习和生活秩序。为稳定学校大局积极开展工作。 2.热爱集体,团结同学,积极承担社会工作,热心为同学服务,工作积极主动,认真负责,具有较强的组织管理能力和创新意识,工作成绩优异,为学校、院系和班级工作做出突出贡献。 3.能正确处理好学习与工作的关系,学风严谨,成绩优异,学年内无考试不及格现象,综合测评成绩优秀和德育测评成绩优秀。 4.学年内获得校级优秀学生干部称号,或在某一方面成绩特别突出,为学校工作做出重大贡献。 (三)先进班集体评选条件 1.班委成员政治坚定,作风扎实,勇于创新,团结协作,以身作则,凝聚力强,能充分发挥班委在班级中的核心作用,团结带领全班同学积极开展思想教育、科技文化和文娱体育活动,课余生活丰富多彩。 2.班风积极向上,朝气蓬勃,健康文明;全班同学热爱集体,崇尚科学,遵纪守法,班内无重大违纪行为;在各项集体活动中成绩显著,能圆满出色的完成学校、院系交给的各项任务。 3.全班同学作风严谨,勤奋好学,互帮互学,学习成绩优良。

区级先进班集体事迹材料

先进班集体事迹材料 我们八年十一班一学期来,在学校领导的帮助支持指导下,通过教室领导、班委、及全班同学的共同努力,班级各项工作有序开展、不断进步,在各方面都取得了很好的成绩。 一、教室概括 本班共有50人,其中男生23人,女生27人.是一个团结,和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭,拥有不同的经历,有着不同的理想….也就是因为有这些不同,才构成了我们这个和谐的大家庭——八年十一班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心,活泼是我们享受生活的表现,坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长…. 二、班集体建设 (1)健康的教室班风 正所谓:“人最宝贵的是生命,生命最宝贵的是在集体中实现自我”,本班视“集体发展,实现自我飞跃”为树立优良班风的核心。我们都在为构建和谐校园而努力,要构建高质量学校德育的基础就是构建高效班集体。这种班集体应该是什么样的呢?顾名思义:目标明确,努力进取,干部得力,团结协作,活动丰富,健康向上,班风优良,制度健全,行为有序的集体就是高质量的集体。为了不给同

学们的太多的条条框框,让同学们获得尽可能的表扬和肯定,让同学们跟自由的畅游于知识的海洋,老师每组安排了一个记分员,来做加分,减分和情况记录。并且每个星期都将进行一次小结,每个月进行评比,会对积分高的同学进行奖励。这样便调动了同学们的学习主动性,每个同学都可以利用“分值”来评判自己,同学之间可以互相竞争,互相激励,形成了主动优良的班风。和谐的集体是学生成长的沃土;我们八年十一班正是用和谐进行着心灵的交流,用和谐形成强大的凝聚力,用和谐发现智慧,用和谐铸就集体的辉煌! (2)浓厚的学习氛围 学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中,同学们互相勉励、互相赶超,形成了优良的学习氛围,对同学们的学习有很大的帮助。有的同学平时上课不敢发言,下课也不找老师问问题,从而导致学习跟不上,于是我们就采用一对多结对子的策略,一名老师针对几名在这一学科不行的同学,上课时多关注这些同学,如果老师忙不过来,班干部也可帮老师进行辅导,经过这一段时间的学习后,大家发现初中是一个打基础的时期,大家绷紧了神经努力学习,学习气氛浓厚,我们做到了有无老师一个样,以高标准严格要求每一位成员,使我们的成绩越来越好,教室凝聚力越来越强,同学从内心的自豪——我是二中学学生就是不一样! (3)丰富的文娱活动 在这紧张又忙碌的学习生活中,自然也穿插着许许多多多姿

高三班先进班集体事迹材料

高三(20)班先进班集体事迹材料 松山红旗中学高三(20班)成立于2014年九月。我们是一个青春的班集体,因为我们都有着年轻的心——飞扬青春,创新而进取;我们是一个民主的班集体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的集体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的集体,因为我们拥有温馨的环境——心灵因情感和真挚而美丽,班级因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风班风依托下,我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的班集体。我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹! 在“明德,修身,笃学,诚志”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在各位任课老师的帮助下,无论是作为班主任老师的我还是班级在两年多的时间里,努力拼搏、团结进取,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情况汇报如下: 一、班级概况 高三(20)班,是一个由34人组成的集体。每个人都积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然34名同学来自不同的地方,有着不同的性格和特征,但两年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班集体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今天,在此刻,让我们细细回顾高三(20)班每一个让人感动的瞬间! 二、班级建设 (一)良好的班风——青春风采,博观约取,厚积薄发,支持宽容,团结凝聚 美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力: 1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

省级优秀班集体

省级优秀班集体申请材料

工程学院 管理科学041班 这是一个思想先进的班集体; 这是一个互助互爱的班集体; 这是一个积极向上的班集体; 这是一个勇于创新的班集体;

这是一个活力四射的班集体; 这是一个团结一致的班集体; 这就是一个由32颗闪亮的星组成的班集体-----管理科学041班! 无论何时何地我们始终坚信: WE BELIEVE WE CAN FLY! 收获的季节,我们相遇在烟台,相聚在“惟平惟准,近知近仁”的山东工商学院;同样的追求和梦想让我们相汇在管理科学与工程学院;奇妙的缘分又让我们走进了同一个班级。两年的风风雨雨,酸甜苦辣,成功,失败,欢笑,泪水,我们一起走过。32个年轻的生命,32颗跳动的心,共同的信念使我们凝聚在一起!面对成绩,我们不骄不躁;面对挫折,我们勇敢前进;面对过去,我们问心无愧;面对未来,我们充满信心!-----这就是我们,一个团结向上,充满朝气的管理科学041班! 第一章思想篇 在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想为指导,在团总支沙永海老师和班主任李中才老师的带领下,同学们积极学习党的理论知识,始终坚持全心全意为大家服务的宗旨。 党员---先锋模范

作为新一代的大学生,不仅要学习好,而且思想也要先进.为了使自己的理论知识更扎实,为了使自己的那颗全心全意为同学服务的心体现得更加鲜明,在大一上学期绝大多数同学就递交了入党申请书. 我班有张立新一名正式党员,现任党支部宣传委员。不久前,李红滨,张永平被吸纳为中共预备党员,还有两名同学被列为入党积极分子。除此之外,其余同学全为共青团员。其中,先后有十几名同学参加了党校培训,获得党课结业证。党员同志以身作则,坚持党的路线、方针、政策,严格以党员标准要求自己,以“三个代表”重要思想指导自己,以“八荣八耻”的要求审视自己,以实际行动树立党员的先锋模范作用。 团支部----实践的标兵 在党的号召下,在团委老师的带领下,全班同学认真学习党的理论知识的同时,积极投身于实践,真正把理论与实践联系起来,努力提高同学们的综合素质。坚持“以我所学,回报社会”。 2005年9月,我班同学在05界新生来校报到的两天义务迎新。迎新中我班同学任劳任怨、积极配合学生会各部门及时的将新生带往他们的宿舍,并积极主动的帮他们提行礼跟他们将一些需要注意的问题,并全力解释他们不懂的问题。在这两天里,我们充分享受着帮助人给我们带来的快乐,充分感受到了自己思想的升华。 第二章学风篇 博学而笃志,切问而近思。作为一个先进的班集体,作为学生,我们的天职就是努力学习,我们应该在学习上毫不放松,以优秀的成绩回报父母,回报老师,回报祖国。以一颗热情饱满的心态来应对学习。事实也是如此,我班从大一开始

先进班集体事迹材料

篇一:优秀班级先进事迹材料 优秀班级先进事迹材料 我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。 一、树立良好的班风学风 良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。 一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。 二、培养优秀班干部 班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。这也是我在许多年的班主任工作中的深刻体会,因此,我在班干部培养和班集体形成有以下做法。 1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,对班干部的人选,必须认真对待,绝不能顾及情面,随意指派班干部,要做到“心中有数”。因此,我每接一个新班,对班干部的人选,要能在德、智、体、美、劳诸方面严格要求自己,在同学中有一定威信,能独立思考,对工作责任心强,既能团结同学,又能大胆管理,在同学中有一定号召力和组织力的同学选拔到班干部队伍中去,根据学生各自的特点、特长给予相应的职责和任务,让他们尽早与全班同学融为一体,积极大胆、热情地开展工作,早日形成良好的班集体。 2、悉心培养。一名班干部的成长,离不开班主任的悉心培养,只有通过班主任的精心培养,班干部的工作能力、群众威信、榜样作用才会不断增强。在工作中,我大多是向班干部传授工作方法,即教给处理问题的方法,又培养严谨、务实的工作作风,让班干部树立工作信心,感受到班干部这份工作还是做得来的,让班干部尽早成熟。 班干部要很好的管理好班级,再一个重要的环节就是建立威信,成为典型。树立班干部威信,应从多处下手,要教育他们密切联系同学,平等待人,学会关心同学,为同学服务,要建立起互相信任、互相尊重的和谐班集体。 3、大胆使用。班干部的成长离不开班级管理这块沃土。我在实际工作中,放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才,一旦班干部逐步成熟,良好的班集体也就逐步形成,这时,作为班主任来讲,工作压力也就有所减轻,有更多的时间去抓教学。班主任工作虽然没有捷径可走,但是,只要多想点子、多找办法,良好班集体的形成也是指日可待的。 三、注重班级文化建设很多工作出色的班主任,不难发现一个共同点:都十分注重班级文化建设,都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。那么什么是班级文化呢?班级文化是指班级成员在班主任引导下,朝着班级目标迈进过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化氛围,已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。一个优秀的班集体,离不开良好班级文化氛围的熏陶。 1、创设班级文化的氛围

优秀少先队员推荐表主要事迹

我是一名普通的少先队员,我十分爱学习,上课时,我认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间就将当天所学的知识掌握了;课后,我认真做好作业,提前预习好次日要上的新功课;在空余的时间,我会利用这些时间去学习,有时候读自己喜欢的课外读物,有时候上网了解社会大事或去查找学习资料等。有时候,我会碰上一些自己弄不懂的题目,但我并没有放弃,我会请教成绩比我好的同学,或者去找老师询问。在学习方面,我总是打破沙锅问到底,找不到答案绝对不放弃。 每当学校组织班集体活动时,我都很积极地参加,有时候会拉上班中的同学一起参加。 帮助别人是一种美德,无论在家里还是在学校。记得妈妈和我说的一句话,帮助别人就是帮助自己。刚开学的时候,我们都是新生,不熟悉学校的环境,因此,在进入学校之前,我做了些工作,了解了学校的环境,熟悉了学校的建筑与路线。那天,我们从门口的公告栏里得知自己所在的班级,我轻而易举就找到自己的教室,我进入教室放下书包,在这个新的学校里逛了一圈,刚打算回教室,看到一个同学在寻找些什么,我走过去问她:“同学,你在找什么?”“我在三年级1班,我不知道怎么去,你知道吗?”我凭着记忆和她一起找教室,没多久就找到了,她和我道谢之后,我就回自己的教室了。每次我帮助别人之后,我都会很开心,看到别人开心的笑容后,我自己也很满足的笑了。

然而,每个人都会有犯错误的时候,只要真心悔改,就会得到他人原谅。而当我犯错,老师批评我的时候,我总是虚心接受,从不会反驳,因为我知道,老师也是想我好,想我改正缺点,为了我的前途才会批评我。记得那次,我的同桌在午休的时候玩手机,我看着他玩,慢慢的,我也和他一起玩,之后,老师看到了,叫了我过去,说:“你身为班长,就要带头做好的事情,而不是带头玩手机,这样就会让他们觉得,班长也玩手机,那我也玩手机。”我听着,觉得很难受“以后别这样了,你要记得你自己的职位,你是个班长,算是半个老师,连你自己都做带不好头,那其他的同学又怎么会听你的话呢?”而这件事情,给了我很深的印象。 我与人和善,在学校和同学相处时,我总是和她们团结有爱,当同伴们出现争执时,总会想办法让她们和好如初。一次,我们班的一位女同学小欢,不小心撞到了小琳,小琳说:“喂!你撞到我了,你不用道歉啊。”小欢说:“我哪里有撞到你啊,是你自己不小心撞到我的。”之后她们就吵起来了,我看到之后阻止了她们的吵架。我和她们私下聊了一下,隔日,她们就和好了,像以前一样在一起聊天,谈笑。 “小荷才露尖尖角”,我相信,凭着自己对知识的追求,我将会以更出色的表现展现自己的才能。因为我拥有一双勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,开朗自信,乐于助人,成绩优异,我一定能克

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