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幼儿园办园指导思想

幼儿园办园指导思想
幼儿园办园指导思想

幼儿园办园指导思想

办园指导思想:

贯彻国家的教育方针、政策,执行《幼儿园指导纲要》。坚持保教并重,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,全面落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园工作条例》,有效地提高幼儿园的保教质量。

办园宗旨:

坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”的办园宗旨,完成幼儿园“保进幼儿全面发展和为家长学习工作提供便利条件”的双重任务。

培养有爱心、高素质、有创新能力和有特长的科研型教师队伍。力求做到寓教于乐,以游戏为基本活动,寓教育于各项游戏活动之中。发展幼儿的兴趣,提高幼儿的各项能力,让幼儿学得无意、学得随意、学得乐意,在轻松快乐的氛围中健康成长。同时,解决家长的后顾之忧,提升幼儿园办学的知名度和竞争力,推动幼教的进一步发展。

办园目标:

树立爱岗敬业、严谨治教、遵纪守法、教书育人的师表形象;幼师学历达标率100%,对口专业大专学历逐年提高比例;具有现代教育基础理论,教学基本功要达标而且具备艺术、体育、科技等某方面的一些特长;掌握电脑操作,具备获取新知识和教育创新能力,在园内力求形成一个团结、有凝聚力的领导班和“高、新、特”的科研型教师队伍。

方法与措施

1、设立活动组织机构

由园长任组长,教研组长、班任组长、科任组长、级组长为成员。能为全面调控,科学合理安排各项活动,辅导教师,定期检查活动的开展情况。

2、培训

(1)聘请有经验的幼教专家来园开设讲座,让教师们了解幼教的新信息,掌握幼教的新动态,提高教师的教育教学能力。

(2)组织教师外出观摩学习,提高教师的教育教学能力。

(3)建立激励机制,激发教师自主研究和学习,如:攒写论文、经验总结、学历提高等。

(4)抓教师的业务学习,提高教师的知识水平。制定业务学习计划,保证业务学习时间,活动形式生动多样。如:理论知识学习、现场观摩、课例分析、专家点评、案例剖析等,通过一系列的活动,全面地提高教师自身素质和专业水平。

3、教学模式:幼儿园采用追踪式教学模式,目的在于明晰各教学活动的架构,掌握正确的教育教学方法和技巧。同时,开展跨班教学教研活动,切实提高教师的组织教学能力和随机应变能力。

4、狠抓教师基本功达标考核

为了较好地提高教师的弹、跳、唱、画、讲、手工等技能,我们狠抓了教师基本功达标考核这项工作,并引入激励机制,在幼儿园有限的资金中拨出一定的经费,奖励考核达标的教师。每学期,我们有针对性地选择一、两项作为考核内容,在开学初布置,期末进行考核。通过一系列的活动和教师们的不懈努力,我园教师的弹、跳、唱、画、讲等能力得到了较大的提高,从而全面地提高了教师的综合素质。为幼儿园的发展奠定了坚实的基础。

幼儿园3~5年办园规划

幼儿园3~5年办园规划 一、指导思想: 认真贯彻落实国家教育委员会颁布的《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等政策文件,以教研为先导,以发展为主题,以提高保教质量为中心,树立“以人为本”的全新教育理念,注重保教结合,把幼儿园建成教育思想较先进、管理科学较规范、师资结构较合理、幼儿全面发展的优质园。 二、幼儿园三年发展目标: 在贯彻《幼儿园工作规程》,实践新《纲要》的过程中,转变教育观念,落实教育行为,通过三年的努力,把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长放心的优质园。 1.师德修养好——自觉遵守幼儿园师德规范的十条要求,重视和加强师德建设;有脚踏实地、乐于奉献的工作态度;为人师表,尊重幼儿、热爱幼儿。 2.保教质量高——进一步提高教研水平,以研促教,提高教师保教能力,能及时对应突发问题,善于捕捉幼儿自主生成主体,把握最佳教育时机,适时调整教育计划,切实提高保教质量。 3.幼儿喜欢——幼儿园环境充满童趣、乐趣,教师与幼儿既是师生关系,也是伙伴关系。为幼儿创设一个宽松、平等、互动的保教环境,幼儿敢于提问、大胆探索、亲身体验、积极学习。 4.家长放心——树立为孩子服务为家长服务的思想,解决家长的后故之忧,对每个幼儿一视同仁,使幼儿在园内能健康活泼的成长。 三、幼儿培养目标: 培养幼儿健康活泼、好奇探究、文明乐群、有初步责任感。 1.健康活泼——有良好的卫生习惯,愉快的参加各项运动,动作发展协调,增强体质,有开朗的性格。 2.好奇探究——愿意动脑筋,有学习兴趣,对自己不懂的事情或感兴趣的事物有较强的学习愿望。 3.文明乐群——会主动、正确的使用礼貌用语;愿意与人交流,乐于和同伴分享快乐并能与同伴友好相处;有良好的行为习惯。

最新幼儿园园务管理制度

教职工行为规范 1、热爱、尊重、理解幼儿,态度亲切、温和关系平等、和谐、宽松。 2、仪表端庄自然、服饰大方、整洁,上班时不浓妆、不穿坦胸露肩的服装,不穿拖鞋。 3、举止文明,行、走、站、立、座姿端庄,处处为幼儿做表率。 4、语言文雅、规范、说话轻声和气、话不俗、语不高。 5、待人热情有礼貌,主动向客人问好,及时向家长汇报幼儿身心发展状况,虚心听取家长意见和建议。 6、同事之间相互配合、相互尊重,人际关系和谐,使幼儿受到潜移默化的影响。 7、遵守园内各项规章制度,不迟到不早退、不干私活、不随意上班聊天、不使用儿童用品。 8、爱护财物、讲究卫生,保护园内各项设施、玩具器械、不随意采摘花朵、不乱扔纸屑、节水节电、节粮。 9、廉洁节律、公私分明、不将公物归为己有。 10、注意安全、防火防盗、维护公德、遵纪守法。 幼儿行为规范 1、热爱祖国、尊敬国旗,升国旗时立正,行注目礼。 2、爱父母、爱老师,尊敬长辈,关心他人,愿意帮助他人做力所能及的事。 3、喜欢幼儿园,爱小朋友,遵守集体规则,,与同伴友好相处,乐于帮助有困难的同伴。 4、爱学习、乐探究、好提问、肯动脑、喜动手,积极参加各种活动。 5、礼貌待人,能主动问候别人,会使用礼貌用语,能注意倾听别人讲话,在公共场所不大声喧哗。 6、讲卫生,爱清洁,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,勤换衣服。不吮手指,不挖鼻孔,饭前便后要洗手,会正确使用餐巾、毛巾和手帕。

7、爱劳动,自己的事情自己做,做事有始有终。 8、爱护公物,不攀摘花草树木,不乱涂乱画,不损坏公共设施,物品用后会放回原处,爱护公共设施。 9、爱惜粮食,不挑食,不剩饭菜;爱惜衣物,不挑穿,学会保管整理自己的物品。 10、诚实、勇敢、不说谎,敢于表达自己的想法,不怕困难,遇到小问题会想办法解决。 幼儿园生活作息制度 1、幼儿一日生活制度合理。根据四季变化调整。 2、根据一日生活作息时间和体育锻炼项目,安排晨间、午间活动和早操、课间操。 3、根据季节特点,创造条件充分利用阳光、空气等自然条件,有计划地安排幼儿肌体的锻炼(春秋季组织幼儿参观、远足、春游、放风筝等)。 4、安排一日生活制度和组织幼儿活动时注意对体弱、病儿的照顾。 家园联系制度 1、定期召开家长会,每学期两次,向家长回报幼儿园各项工作,听取家长意见,不断改进工作。 2、充分发挥宣传栏和班内“家长园地”的作用,设立“家长须知”、“家长意见箱”等,收集家长意见或建议。 3、每学期至少举办一次家长开放日活动,邀请家长参加,让家长了解幼儿在园情况。 4、定期向家长进行各类调查,收集反馈信息,征求家长对幼儿园各项工作的意见,发挥家长的监督作用。 5、教师不定期对本班幼儿进行家访,了解幼儿在家情况。 教职工办公制度 一、教职工应自觉遵守办公纪律按时上下班,中途不离岗,有事办理请假手续,并记入考勤登记薄,备案。

幼儿园办园目标

办园目标与规划 一、指导思想 全面贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》和教育部颁发的《3-6岁儿童学习与发展指南》等上级文件精神,以“使每个儿童获得理想发展”为宗旨,以“怀揣童年的梦想,传播快乐和希望”为办园理念。 二、办园目标 1、总目标:深入贯彻《河南省第二期学前教育三年行动计划》指导思想,把幼儿园建设成为新起点、严要求、高质量的园所,使之成为儿童成长的乐园。 2、阶段目标:三年上规模,四年出效率,五年成品牌。五年成为品牌园示范园。 三、培养目标 在可塑性最强的幼儿期,让幼儿充分享受童年的欢乐,帮助其正确认识自己和周围环境(包括物、人、事及其关系),学习学前年龄阶段生活、学习、做人的基本态度和技能,初步养成良好的生活、学习、行为习惯,培养幼儿的创新意识、创造精神和能力,形成良好的个性心理品质,为孩子成功的一生奠定良好的素质基础。 四、办园特色

1、美术特色; 2、以美启智的艺术教育; 3、全面加特色。 五、课程及实施 1、既要符合国家规定,又要适度满足幼儿的实际发展需要。既要有长远规划,又有短期见效的内容。 2、以“五大领域”为课程框架,以人民教育出版社“幼儿园主题活动”为参考教材,以目标性、生活性、主体性、针对性、综合性、多样性为实施教育的原则,以操作实践、游戏探索、情境设问、多向释疑、信息交流、图示观察为教育方法,以教学活动、自主游戏活动、日常生活活动、儿童工作室活动、潜能开发活动为途径,实施具有我园特色的教育。 3、关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的个体差异,理解幼儿的学习方式和特点,重视培养幼儿敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好的学习品质。 六、教育科研 教育科研是衡量幼儿园发展后劲的重要指标之一。要成为当地知名的品牌园,必须抓好科研工作,计划分三个发展阶段: 1、内部演练阶段(时间两年)。通过不断地学习、转变观念、尝试、总结,不断提升自己的科研意识和科研能力。 2、总结阶段(时间一年)。将研究成果进行总结,接郑州市教育局定级评估,年年评为一级幼儿园。

湖幼儿园办园总目标及措施

月湖幼儿园办园总目标及措施 指导思想 以《规程》、《纲要》精神为指导,学习、借鉴其他幼儿园先进教育思想和办园理念,注重教研互动;关注儿童多元潜能,重视幼儿兴趣、乐趣、行为习惯、学习能力及创新精神的培养。在促进幼儿全面、和谐发展的同时,注重幼儿个性化发展。 发展规划目标: 以幼儿园的标准来定位.做好各种准备.,发展学前教育,办人民满意的幼儿园,为本地区适龄儿童提供优质学前教育资源,促进儿童身心和谐发展,特制订本园三年发展规划。 (一)未来幼儿园发展的指导思想与总目标 刘路中心幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》(试行)为指导思想,树立“以幼儿发展为本”的教育理念。根据幼儿园标准规范保教行为,注重教研互动;关注儿童多元潜能,重视幼儿兴趣、乐趣、行为习惯、学习能力及创新精神的培养;在促进幼儿全面、和谐发展的同时,注重幼儿个性化发展。旨在培养自信、会学习、能合作,富于想象、创造与表现能力的幼儿。营造具有人际亲和、共同愿景、健康和谐的园所文化;建立一支有思想、会研究、讲专长,富于敬业、创新、合作的教工队伍。全面规划办园思想和办园实践方案、研发实施教材与教案、观察与评估办园水平与质量。积极开展教育科研,切实提高保教质量,确保幼儿园保教质量达到一流水平。并在办园实践中探索出一套适合农村幼儿园的

管理运行模式。形成具有规范化、科学化、个性化和可持续化发展的民办优质幼教品牌。 1. 园务管理规范化 目标: 逐步理顺分层管理网络,制定切实有效的各项管理制度,做好资料档案的积累工作,坚持人性化管理,立足一个教研阵地,加强教工队伍的建设,充分发挥各级管理人员作用,明确职责,完善职能,探索适合民办幼儿园的管理模式。在不断健全分层管理的基础化上,人文化、科学化管理水平不不断提高,依法治园,依法治教教,以德立园,引进激励机制制,为教职员工提供自主发展空空间,形成开放、动态的民主主办幼儿园管理模式。加强分层管理的力度,优化组合,增强创新意识,挖掘潜在能力,以达到高效率的科学管理和良性循环的目的。 措施: 1、建立健全各项规章制度,在人性化管理的基础上,真正体现绩效管理的原则。 2、以业务管理为抓手,健全和完善各部门日常及学期考核评价体系,不断提高保教质量及园所各项工作。 3、进行扩班招生宣传和品牌导入项目的实施推广。 4、加强园所文化建设,不断更新教职员工的教育理念。 5、有目的、有步骤、分层次地考察、培养中青年骨干教师和管理人员。

幼儿园校务公开计划(精选4篇)

幼儿园校务公开计划(精选4篇) 幼儿园校务公开计划一:泉州市丰泽幼儿园201*年秋——201*年春校务公开计划 我园工会将在市教育工会和各上级工会的领导下,认真贯彻市教育局《XX年泉州市校务公开工作实施意见》、《泉州市教育系统贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系XX-XX 年工作规划〉的实施办法》和《泉州市校务公开实施细则》等有关文件要求,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕学园工会的工作重点,牢固树立科学发展观,深入学习、贯彻落实党的十七大,坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学指导方针,紧紧围绕率先基本实现教育现代化和构建和谐校园的目标,按照年初提出的工作思路,全面履行工会职能,深化工会改革,完善工作机制,转变工作作风,创新工作思想,密切联系广大教职工,加强思想教育,加强维权机制建设,切实维护教职工的合法权益,推进工会工作的规范化、群众化、民主化和法制化建设。 一、加强领导,提高认识 我园充分认识做好校务公开工作的重要性、紧迫性,树立长抓不懈的信心和决心。要按照“谁主管、谁负责”的原则,坚持目标管理,严格责任约束,学园领导切实负起第

一责任人的责任,工作机构成员认真履行职责,抓好组织协调和制度落实,提高校务公开的实效性和针对性。我园将继续做好园务公开和物价进校园工作,为创建省级文明学校、先进“教工之家”奠定坚实的基础。 二、规范运作,健全机制 加强制度化、规范化建设,提高民主管理水平,是防止校务公开工作一阵风、走过场、流于形式的重要保证,工作中要落实“三个机制”,努力提高校务公开实效。 1.规范运行机制。根据《泉州市校务公开实施细则》的文件要求,及时调整充实我园园务公开工作领导小组和监督小组,后勤园长具体负责公开工作,进一步规范校务公开运行机制。着力提高公开制度的执行力,坚持根据校务公开考评办法,确保各项公开制度得到有效落实。 2.落实督查机制。学园结合春、秋季收费检查、民主评议政风行风和平常的工作检查,围绕公开内容是否全面、形式是否便捷、时间是否及时、程序是否科学、结果家长和教职工是否满意,要充分发挥校务公开监督小组的内部监督作用,做好内容公开前的审核把关等日常监督工作,及时做

幼儿园三年发展规划与具体目标

幼儿园三年发展规划与年度具体目标 一、幼儿园概况分析 (一)基本情况介绍 ********幼儿园创办于*****年。全园建筑总面积****M2,由***集团联诀打造的一所高品质、高品位、高标准的国际化多功能的婴幼儿教养中心,座落于****。?共有*个班级,可容纳*名幼儿,目前教职工*人,独立二层教学楼。园区内配备监控系统,入侵报警系统,大型彩塑户外场地,多功能游乐设施,大、中、小型体育玩具,绘本故事馆、亲子表演台,家长休闲区、创意DIY室、形体教室,各班均配有独立更衣室、教室、午休室、洗手间、整理间、空调、电脑、钢琴、电视、DVD、消毒柜、消毒灯、作品展示墙等现代化设施,是孩子们强健身心、陶冶情趣、锻炼意志,开发智力的幸福乐园。 我们的师资队伍:??精选学前教育专业的优秀教师,经过长达半年的封闭式培训与激发,组建成极富爱心、师德良好、激情务实、创新乐观的幼儿教师团队。专业技能极佳,育婴经验丰富,亲和力强的教师组成亲子教育队伍。 我们的保育团队:?专职保健医师与国家级营养师精心调配幼儿营养食谱,建立幼儿健康档案,对幼儿进行定期体检分析与指导。专职保育员严格消毒与护理,注“保”与“育”的同步进行,不断提高幼儿生活自理能力。专职司机、厨师、保安与园车管理系统、膳食管理系统,园内智能监控系统为幼儿提供安全、精心的环境,健康无忧。? (二)幼儿园发展优势分析 1、国有民办体制决定办园机制的灵活性。 我园是民办幼儿园,民办的性质决定了更多的自由性,幼儿园可以在质量、生源保证的情况下核实成本自主进行收费。同时民办体制使幼儿园具有用人机制灵活的优越性。可根据实际加大人才竞争力度,体现真正的优胜劣汰。 2、小区规模大,发展前景好。 幼儿园地处新建**高档小区,本社区是规模大的住宅群落,可以保证幼儿园今后生源。幼儿园保教工作的细致扎实,幼儿园管理严格,服务意识强,社会反响良好,为幼儿园发展带来正面促进作用。

幼儿园园务公开制度.doc

幼儿园园务公开制度 1.成立园务公开领导小组,组员由园长、部门负责人、保教人员、保健医生、后勤代表、家长代表等组成,使组织上得到保证。 2.定期召开会议,公开园内大事。通过家委会、伙委会、教职工代表大会等形式将园内大事提请全体教职工、家长们共同商讨决定,如重大决策、制度的确立等,充分发扬民主。 3.采用书面形式,如:家长调查表、教师意见征询表、意见箱、“幼儿园网站园长信箱”等,虚心听取意见。 4.公开教职工月考核情况。 5.公开评优情况,将评优等内容进行公示,在公示的基础上再作调整。 6.设立园务公开橱窗,将幼儿园的资金使用情况、收费标准、每月伙食收支情况等均向教职工和全体家长进行公开。 7.通过幼儿园网站、家长园地、家长会、半日活动等形式,公开我园的教育教学情况,让家长全方位地了解幼儿园。 1.成立园务公开领导小组,组员由园长、部门负责人、保教人员、保健医生、后勤代表、家长代表等组成,使组织上得到保证。 2.定期召开会议,公开园内大事。通过家委会、伙委会、教职工代表大会等形式将园内大事提请全体教职工、家长们共同商讨决定,如重大决策、制度的确立等,充分发扬民主。 3.采用书面形式,如:家长调查表、教师意见征询表、意见箱、“幼儿园网站园长信箱”等,虚心听取意见。 4.公开教职工月考核情况。 5.公开评优情况,将评优等内容进行公示,在公示的基础上再作调整。 6.设立园务公开橱窗,将幼儿园的资金使用情况、收费标准、每月伙食收

支情况等均向教职工和全体家长进行公开。7.通过幼儿园网站、家长园地、家长会、半日活动等形式,公开我园的教育教学情况,让家长全方位地了解幼儿园。 1.成立园务公开领导小组,组员由园长、部门负责人、保教人员、保健医生、后勤代表、家长代表等组成,使组织上得到保证。 2.定期召开会议,公开园内大事。通过家委会、伙委会、教职工代表大会等形式将园内大事提请全体教职工、家长们共同商讨决定,如重大决策、制度的确立等,充分发扬民主。 3.采用书面形式,如:家长调查表、教师意见征询表、意见箱、“幼儿园网站园长信箱”等,虚心听取意见。 4.公开教职工月考核情况。 5.公开评优情况,将评优等内容进行公示,在公示的基础上再作调整。 6.设立园务公开橱窗,将幼儿园的资金使用情况、收费标准、每月伙食收支情况等均向教职工和全体家长进行公开。 7.通过幼儿园网站、家长园地、家长会、半日活动等形式,公开我园的教育教学情况,让家长全方位地了解幼儿园。 1.成立园务公开领导小组,组员由园长、部门负责人、保教人员、保健医生、后勤代表、家长代表等组成,使组织上得到保证。 2.定期召开会议,公开园内大事。通过家委会、伙委会、教职工代表大会等形式将园内大事提请全体教职工、家长们共同商讨决定,如重大决策、制度的确立等,充分发扬民主。 3.采用书面形式,如:家长调查表、教师意见征询表、意见

幼儿园办园核心理念标语及办园理念宗旨标语

幼儿园办园核心理念标语及办园理念宗旨标语 1、给孩子一个美丽的起点。 2、用爱养育,用心教育。 3、育人为本,服务为先。 4、因材施教,培育栋梁。 5、快乐生活,健康成长。 6、爱,自由,教育为本。 7、用爱养育,用心教育。 8、用我们的爱托起孩子们的美好明天。 9、让每一个孩子体验成长的快乐。 10、培养优秀苗子,造就有用人才。 11、努力将孩子培养成优秀的苗子。 12、培养优秀的苗子,社会有用的人才。 13、办出幼稚的院校,教出健康的孩子。 14、将每个孩子都当成未来的天才,未来的栋梁。 15、让孩子能够在和谐的环境中快乐成长。 16、一切为了孩子,为了孩子的一切。 17、自尊,自爱,自信,自强,自然,成长。 18、父母的安心,就是我们的开心。 19、用知识滋润孩子成长的道路。 20、挖掘潜能,发现天赋,全体共进。 21、快乐教育为主题,艺术教育为生华。 22、在壮苗,每一个孩子都是优秀的。 23、给孩子最好的教育机会。 24、勇攀高峰,争创一流。 25、有爱存在的地方,一切皆有可能。 26、培养优秀苗子,造就有用人才。 27、宝宝开心,妈妈放心。

28、呵护心灵,关爱成长。 29、用心用爱培育每一朵小花。 30、优质教育=茁壮成长=成功未来。 31、孩子是幼苗,家庭是土壤,教育是清源。 32、养正于苗,顺性而育。 33、在关爱中成长,在呵护中茁壮。 34、壮苗教育,为了更美好的明天。 35、快乐小孩,快乐互动;快乐陶冶,快乐成功。36、童真,童乐,与孩子一起成长,一同快乐。37、挚爱、规范、快乐、艺术、成长。 38、快乐地成长,全面地发展。 39、与孩子同享一片天地。 40、用心灌溉,有教无类。 41、快乐中培养,快乐中学习,快乐中教育。 42、孩子至上,亲情至上,快乐至上。 43、习惯规范,人性管理。 44、基业长青,追求卓越。 45、快乐教育,爱心服务。 46、多年来发展连锁视野,壮大品牌影响。 47、不断完善先进的教育体系。 48、爱心育童心,乐教促乐学。 49、让孩子拥有高于同龄的认知视野。 50、帮孩子们打造坚实的人生根基。 51、成为孩子父母的好帮手。 52、关注孩子心灵,促进健康成长。 53、关注幼儿身心健康,促进孩子全面发展。 54、以苗为本,健康教育,快乐成长。 55、快乐教育,养成教育,艺术教育。 56、兴趣为先,快乐为本,育人为己任。 57、关爱心灵、呵护成长、培养兴趣、鼓励创造。

最新民办幼儿园近期发展目标

最新民办幼儿园近期发展目标 、幼儿园现状 XXX 幼儿园现占地面积350 平方米,建筑面积260 平方米,设教学 班4 个,于2015 年6 月创建。 、办学宗旨 促进儿童身心健康发展,培养儿童良好的习惯,充实儿童生活经验, 提高儿童思想品德。 三、规划目标 培养“健康+快乐+求知+发展”的儿童。遵守法律、法规和国家政策, 贯彻国家的教育方针,保证教育,教学质量遵守社会道德风尚,以素质 教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准。 四、办园规模 1、活动场地:78 平方米。 2、教室4 个、寝室2 个、办公室1 间、厨房1 间,均为砖混结构,建筑面积260 平方米。 3、厕所1 间,砖混结构,建筑面积3 平方米。 4、教育设备:计算机1 台、打印机1 台、电子琴2 架、电视机、EVD 各班一套、音箱一台、点读机2 台。 5、幼儿玩具:大型组合滑梯1 个,室内玩具20 套,砂 池2 套。

6、启晨幼儿园设教学班4 个,分小班、中班、大班,每班平均26 人,预计招收学前幼儿110 名。 五、课程实施计划 一)、课程理念 幼儿园确立以幼儿发展为本的理念,尽可能地为每个幼儿提供充分、和谐、健康、快乐发展的教育机会与条件。 1、注重幼儿发展的自主性和能动性,致力于为幼儿一生的发展奠定基础。 2、重视早期幼儿潜能开发和个性化教育,为每一个幼儿的健康成长提供条件,为每一个幼儿的多元智能的发展创造机会。 3、发挥教师的主体作用,鼓励教师进行切合实际的课程选择与调整,形成有效的课程运行机制。 4、突出课程的有效整合,构建具有渗透共融的课程体系。 二)、课程的目标 让每个孩子在接触生活、感受生活、表现生活的过程中健康、快乐地成长,培养幼儿成为健康活泼有自信,自主大方讲文明,好奇探究敢尝试的幼儿。 1、课程总目标 1)初步了解并遵守共同生活所必需的规则,体验并认识人与人相互关爱 与协作的快乐。 2)初步形成文明卫生的生活态度和习惯,独立自信的做力所能及的 事, 有初步责任感。 3)主动活动,增强体质,提高运动能力和行动的安全性。

XX幼儿园园务公开实施方案(附:幼儿园园务公开栏)

XX幼儿园园务公开实施方案 为贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十七大精神,进一步转变工作作风,提高教育决策和幼儿园管理水平,树立行业新风,促进教育改革与发展,有效推进幼儿园园务公开,结合本园实际,制定本实施方案。 一、规范和深化园务公开工作的指导思想和基本原则 (一)规范和深化园务公开的指导思想:坚持以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,围绕教育发展中心,加强对幼儿园管理运行过程的监督,增强行政权力的透明度,强化行政效能,提升服务质量密切党群,干群关系,推进幼儿园民主政治建设和依法治教进程,维护社会稳定,促进教育改革和发展。 (二)规范和深化园务公开的基本原则:依法公开,公平公正;突出重点,循序渐进;简化环节,方便办事;健全机制,常抓不懈;明确责任,强化监督。 二、园务公开的内容 (一)园务公开的内容: 凡是与教育改革发展、幼儿园管理密切相关和涉及人民群众及教职工切身利益的事项,除党和国家规定的保密事项外,原则上都要在一定范围内采取适当方式和程序给予公

开。 (二)、园务公开的事项是: 1、凡幼儿园的发展规划、人事制度改革方案及重大的教育教学改革方案,幼儿园要在听取群众意见的基础上,结合幼儿园的实际情况进行制订。方案形成后,幼儿园要在下发草案经教职工充分阅读后补充和完善,再通过召开教代会对规划或方案进行讨论、表决通过后,正式实施。 2、行政主要领导的年度述职报告,要在年末教代会上汇报,接受教代会代表的监督和评议。 3、幼儿园的年度计划执行情况,要在年末全校教职工大会上总结,肯定成绩,指出不足。 4、党支部的年度计划执行情况,要在年末全体党员大会上总结,发扬长处,找出差距。 5、其他需要公开的事项。 (二)办事公开的事项是: 1、幼儿园收费。 2、教职工报销。 3、基建、维修。 4、教师职评。 5、评优考核。 6、年度考核。

幼儿园办园理念及特色 3篇(最新)

[办园宗旨] 以自然为本,启探索之蒙,创童梦乐园。 [办园理念] 自然育人,育自然人。 [园训] 自然心,亲子情。 [园风] 阳光童趣探索超越 [教风] 春风化雨,润物无声。 [管理理念] 让每一片绿叶自由舒展 办园特色:生态环境教育 一、办园宗旨:以自然为本,启探索之蒙,创童梦乐园。 办园宗旨是幼儿园综合了本园的教育资源、教育环境、教育哲学、教育对象特点而提炼出的具有一定指向性的幼儿园主张,是幼儿园办园的出发点和最终目标,是幼儿园一切办学活动的依据和指导原则,是幼儿园选择教育方法,检查和评价教育终极效果的依据,是幼儿园的办学使命。 以自然为本:这里的自然有三层含义,幼儿天性及其身心发展规律,幼儿教育的基本规律。 本园花园式幼儿园的自然特色,幼儿教育需顺应自然,尊崇天性,让教育回归生活,把快乐送给孩子。 启探索之蒙: 幼儿认知事物是从探究开始的,因此开启幼儿的智慧之门,让孩子萌发探索的好奇心,将使幼儿受益终生。教师细心观察与呵护幼儿,挖掘他们身上的特质与潜能,擦亮孩子们懵懂的双眼。 创童梦乐园 这一宗旨是落足于幼儿园的建设管理上,希望能将本园建设成为教师和幼儿梦想开始的地方,成为教师和幼儿共同成长的快乐家园。 二、办园理念:自然育人,育自然人。 “自然”有天然、非人为、不做作、不拘束、不呆板,事物按其内部的规律发展变化,不受外界干预等含义。“育人”可理解为教育育人、培养人。

幼儿园环境优美,为幼儿创造了一个独特的学习环境,为幼儿提供了亲近自然,了解自然的机会,有利于将自然的教育、事物的教育和人为的教育三者结合起来,达到使幼儿身心健康发展,德智全面提高的目的,这就是“自然育人”的精髓。 三、园训:自然心,亲子情。 自然心:幼儿教育应本着遵重自然,顺应天性的心态,遵从幼儿教育的基本规律,顺应幼儿身心发展规律,尊重幼儿的天性,让教育回归生活,把快乐送给孩子。 亲子情是指幼儿园要爱护孩子身心健康,开发其潜能培养其人格,促使其健康成长,是一种顺应自然规律的快乐的教育方式,体现了幼儿教育的要求。 一、幼儿园的办园宗旨:"一切为了孩子"。 二、幼儿园的办园理念:以"一切为了孩子"为办园宗旨,遵守国家宪法、法律、法规和国家的教育方针政策,遵守社会道德风尚,遵守《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,严格按照《幼儿园教育指导纲要》的要求,对学龄前儿童进行科学、规范的教育、美育、保育,让托、幼儿体、智、德、美全面发展,也能享受我国宪法以及各种法律所保障的各种自主权以及经济权益。 三、幼儿园的办园目标:小朋友开心、家长放心是我们追求的最高境界! 四、幼儿园的育人目标:让每个儿童有更好的未来! 五、幼儿园的教育特色:艺术教育 办园理念是幼儿园的灵魂,它对幼儿园的长远发展起着引领作用,决定着幼儿园的办园方向和教育质量,每个幼儿园都应在反思自身发展定位、总结自身发展经验中提炼自己独特而科学的办园理念。 制订幼儿园办园理念具体应该从以下几点着手: 1.办园思路 办园思路:以规范的管理提高工作效率,提升教学质量以求幼儿园生存,彰显特色促进幼儿园的发展,以优质的服务创立自己的品牌。 2.办园目标 办园目标:实现办园宗旨而设定的具体的事实取向,是幼儿园建设的蓝图。如:“为幼儿一生的幸福奠定基础”。

幼儿园办园章程46608

亲亲宝贝幼儿园办园章程 第一章总则 第一条为适应现代教育发展的需要,深化教育改革,全面贯彻国家的教育方针,积极推进素质教育,根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及教育的有关法律法规制订本章程。 第二条幼儿园名称:亲亲宝贝幼儿园 幼儿园园址:元宝山区马林红庙矿区 幼儿园性质:民办幼儿园。 第三条办园规模:开设大中小3个教学班 第五条办学宗旨:遵守国家的法律法规,贯彻执行国家的教育方针政策,遵守道德风尚。 办学目的:幼儿成长的乐园;教师成才的学园;家长信任的 家园。 第六条本幼儿园自觉接受上级审批机关的业务指导和督促管理。 第二章办学范围 第七条办学层次及形式:学前教育,全日制 第八条专业设置及学制:幼儿学前教育三年制(包括小班、中班、大班三个年龄段健康幼儿。) 第九条招生对象:适龄儿童 第三章组织管理

第一条本单位实行园长负责制。 第二条:幼儿园办园指导思想:贯彻党的教育方针,深化学前教育改革,树立以幼儿发展为本的教育理念,实施素质教育,促幼儿全面发展,一切为孩子的发展,为一切孩子的发展,为发展孩子的一切,以"以人为本,重在发展"的管理,"宽松、和谐、平等、尊重"的人文环境,"主体探究型课堂教学"为工作目标,全面实施保教相结合的原则,同时为家长参加工作、学习提供便利条件,办好二级一类幼儿园。 幼儿园办园目标是:幼儿成长的乐园;教师成才的学园;家长信任的家园;语言特色的校园。 第三条:幼儿园园风:合作、务实、创新、争效 幼儿园师风:敬业、爱生、进取、奉献 幼儿园教风:求知、求真、求实、求新 第四条:幼儿园向本学区招生,招生时间、新生入园时间均按县教育局有关规定执行。 第五条:幼儿园章程经教代会通过、由教育局审核、批准方可生效,全体教职员工均要遵守本章程。 第四章幼儿园的管理 第一条:幼儿园由教育局领导,幼儿园园长由教育局按照干部管理权限任免,并受上级主管部门的监督、考核、评议和指导。 第二条:园长 幼儿园园长的权利和义务: (一)在国家统一规定的目标指导下,决定幼儿园具体教育目标、规

幼儿园园务公开工作制度

幼儿园园务公开工作制度 为进一步加强幼儿园的管理民主化、科学化、制度化建设,提高幼儿园的民主管理、民主监督水平,进一步深化幼儿园党风廉政建设,深入贯彻党的十六届六中全会和中纪委、国务院廉政建设精神,特制定我园园务公开实施方案。 一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻上级关于加强民主管理、民主监督的要求,进一步健全和完善教师民主参与、民主管理、民主监督制度,加大落实以法治园、依法执教方针的力度,保证园长正确地行使职权,实现幼儿教育事业的可持续发展。 二、公开内容: 1、向社会公开的事项 1)幼儿园管理制度、发展规划、办学目标、办学成果; 2)幼儿园收费项目、标准、范围、程序; 3)有关办学的制度规定,对家长、社会的承诺等; 4)招生任务、招生办法及有关规定等; 5)收费项目的依据及收费标准等。 2、向教职工公开的事项 1)幼儿园的发展规划、学期工作计划、幼儿园整体改革方案;2)幼儿园章程、幼儿园内部管理的各项制度;

3)财务管理公开。包括财务预决算,财政拨款,收费、创收,财务支出等情况; 4)物品采购公开。包括幼儿园基建、办公、教学设备的采购及相关的政府采购办法、规定; 5)教职工奖惩公开。包括工资晋级、评优选先等有关政策规定和操作程序、评选条件、名额、程序和评选结果、奖励办法,教职工年度考核办法和结果,违法违纪教职工的处分处理办法; 6)人事工作公开。职称评聘办法,、评委会组成人选,申报人实绩,确定的推荐人选; 7)关系教职工切身利益的事项公开。包括工资调整,奖金、福利,医疗保险和其他社会保障基金缴纳情况; 8)幼儿园领导干部廉洁自律的事项公开。包括通讯工具的使用情况,党风廉政责任制执行情况,年度述职和评议情况,法人经济责任财务审计情况,公务出差和接待情况。 9)各类人员岗位责任及实施情况; 三、具体措施及要求; 1.提高认识,狠抓落实。 推行园务公开是幼儿园的一项长期性工作,幼儿园要认真落实收费公式制度,大力推行“阳光收费”,及时向社会公布收费政策,把这项工作作为加强幼儿园民主管理的一项重要工作来抓;作为宣传幼儿园,向全社会推介的重要阵地来抓,列入重要议事日程。 2.加强领导,健全组织。

最新幼儿园办园理念简短 3篇

使命: 为幼儿铺路,为家长解忧,利益乡邻,福泽后世。 核心价值观: 自然、人文、和谐、通达。 办园宗旨: 1、融会贯通办幼教、文化底蕴显特色,教育普及新窗口、研发推广大基地。 2、一切为了孩子,倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天,就是我们的。 办园目标: 起步,就与国际同步,让幼儿园成为每个孩子快乐成长的摇篮,让幼儿园成为每个教师获得成功体验的园地,让社会让每个家长对幼儿园充分信任,就成了我们。 培养目标: 以《3-6岁幼儿教育指南》为基本纲要,以大人才思想为辅助,实施素质教育,培养具有健康体魄,健全智力,坚强意志,开朗性格,懂关心,善交往,爱劳动,会学习、能全面发展的儿童。 办园特色: 文化开智慧、习惯养德性、兴趣拓视野。 管理目标: 以人为本,乐业敬业,激励进取,探索创新,专家引领,争创品牌。 教育理念: 1、为每一个儿童提供均等的发展空间。 2、相信每个儿童都具有发展潜能。 3、营造自主探究,和谐发展的环境。 4、培养具有创造精神和生存能力的主动学习者。

5、小孩子,大人才。 6、家长好好学习,孩子天天向上。 1、给孩子一个美丽的起点。 2、用爱养育,用心教育。 3、育人为本,服务为先。 4、因材施教,培育栋梁。 5、快乐生活,健康成长。 6、爱,自由,教育为本。 7、用爱养育,用心教育。 8、用我们的爱托起孩子们的美好明天。 9、让每一个孩子体验成长的快乐。 10、培养优秀苗子,造就有用人才。 11、努力将孩子培养成优秀的苗子。 12、培养优秀的苗子,社会有用的人才。 13、办出幼稚的院校,教出健康的孩子。 14、将每个孩子都当成未来的天才,未来的栋梁。 15、让孩子能够在和谐的环境中快乐成长。 16、一切为了孩子,为了孩子的一切。 17、自尊,自爱,自信,自强,自然,成长。 18、父母的安心,就是我们的开心。 19、用知识滋润孩子成长的道路。 20、挖掘潜能,发现天赋,全体共进。

幼儿园特色建设规划方案

幼儿园特色建设规划方案 为进一步加快幼儿园特色办学步伐,打造优质的师资团队,用更多的爱心把孩子们呵护好、培育好,让每个孩子都拥有幸福的童年。形成幼儿园鲜明的办学个性和办学风格,建成特色学校,特研究制定学校特色学校建设实施方案。 二、目标任务 1、总目标:在 "童年的快乐,一生的幸福"的办学理念指导下,通过"播撒幸福的种子,收获多彩的人生"这一主题文化为战略载体,实现"自由和创造、充实和满足、挑战和追求"的快乐教育,构建孩子幸福童年的特色学校发展目标。 2、主要任务: (1)探索"四园"的办学目标。即:"体验成功的自信园,合作实践的创造园,自主学习的快乐园,陶冶身心的健康园。" (2)探索"六独特"的办学策略 ①实践幼儿园独特的管理文化。 确定了以"关怀幸福童年"为核心的管理理念,把"孩子快乐吗?孩子参与了吗?孩子收获了吗?"作为工作的出发点和评价的根本标准。建立"种子文化(种子文化:一名忠诚的教师,就是一个幸福的符号,就是一粒幸福的种子。)"的管理格局,优化管理机制,发挥层级管理优势,提高团队凝聚力和战斗力,让爱与责任同行,成为每个涵西幼人无声的诺言。 ②形成幼儿园独特的环境文化。确立"环境课程"的理念,彰

显我园园所文化,使环境成为一个培育精神的世界,让环境成为孩子动手启蒙的策源地、孩子快乐创造的小天地、孩子开启智慧的探索地、孩子和谐发展的引领地。 ③塑造幼儿园独特的教师文化。确立"双赢(双赢的价值取向:教师与幼儿园共同发展。)"的教师文化理念,关注教师职业教育生涯的规划,帮助其有组织的进行职业生涯的开发,体验成功,感受集体的归属感,享受教育人生。 ④培育幼儿园独特的幼儿文化。秉承"种子文化"精髓,每颗种子都将成长为大树,一颗种子将孕育一片森林。让每个孩子都快乐生活,健康成长。 ⑤构建园本独特的课程文化。怎样的课程才是真正适合幼儿的,才是真正能增进幼儿经验的,才是能让幼儿感受幸福的?这是幼儿园课程的核心问题。也是整个幼儿教育的基本问题。幼儿园课程的设计应该沿着让幼儿幸福的思路展开,应该回归经验。在幼儿园课程中,要处处充满学习主体的意识,时时体现对学习主体的关怀,事事都为学习主体。幼儿园课程要让幼儿做有意义的事。三、创建计划:2011-2013学年 第一阶段:(1)总结幼儿园教育教学改革实践,制定特色学校创建方案。(2)向全体教职工进行创建特色学校的专题讲座,让教职工在思想上提高认识,并有足够的理论保障。(3)注重宣传,营造浓厚的创建氛围。

最新幼儿园的办园理念三篇

最新幼儿园的办园理念 篇一 导读 办园理念是幼儿园的灵魂,它对幼儿园的长远发展起着引领作用,决定着幼儿园的办园方向和教育质量,每个幼儿园都应在反思自身发展定位、总结自身发展经验中提炼自己独特而科学的办园理念。 制订幼儿园办园理念具体应该从以下几点着手: 1.办园思路 办园思路:以规范的管理提高工作效率,提升教学质量以求幼儿园生存,彰显特色促进幼儿园的发展,以优质的服务创立自己的品牌。 2.办园目标 办园目标:实现办园宗旨而设定的具体的事实取向,是幼儿园建设的蓝图。如:“为幼儿一生的幸福奠定基础”。 3.办园理念 办园理念:通过教育要把自己幼儿园的孩子培养成什么样的人,或者更明确的说,是要把孩子培养成与其他幼儿园有什么不一样的人才。

4.办园宗旨 办园宗旨:办园者对幼儿园要负责社会期望的教育功能、教育价值的基本观念。办园者对幼儿园所持有的信念、理想、意识形态等。是幼儿园希望得到状态的价值取向。由于办园宗旨不同,办园才会呈现丰富多彩的景象,幼儿园才会呈现出各自的特色。 5.园风 园风:是幼儿园风气的总称,包括教师、幼儿在工作、学习、生活中养成的风气,以及在幼儿园发展历程中所积淀的优良文化氛围。 6.园训 园训是幼儿园在长期办园实践中形成,它对教师、幼儿具有规范、警策和导向的作用,是幼儿园文化精神的最好表现,是办园理念的凝炼表达,具有鲜明的精神内涵,能反映幼儿园的个性。 7.学风 学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、万法措施等,它依不同幼儿园的不同特点表现出独有的特色和丰富的内涵,并通过幼儿园全体成员的意志与行动,逐步地形成和固化,成为一种传统和风格。这些传统和风格对学生的成长起着重大的作用,对幼儿园的发展和建设产生深远的影响。

幼儿园园务公开计划

幼儿园园务公开计划 精选幼儿园园务公开计划范文 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实党的十七大精神,紧密围绕幼儿园发展这个第一要务,推进民主政治建设,加强民主监督,保证和维护全体教工的合法权益,加强党风廉政建设,从源头上防止腐败。 二、工作目标: 进一步加强院务公开工作,全面推行园务公开制度,加大教工对幼儿园工作参与和监督的力度,深化内部管理体制改革,规范办事行为,提高工作水平,提高依法治校、依法治教的自觉性;树立幼儿园教工公正、高效、廉洁、服务人民、奉献社会的良好形象。 三、园务公开的内容、形式与时间: (一)园务公开的内容 凡是涉及幼儿园改革、发展、建设的.重大决策,事关全体教职工、幼儿、家长民主权利、切身利益,群众关心的热点问题的政策规定等事项以及上级部门要求公开的事项,原则上都应公开。 (二)园务公开的形式 教代会是学校民主管理和民主监督的基本组织形式和制度,是园务公开的基本载体。要充分发挥园教代会和工会的作用,公开形式要因事制宜、灵活多样、便捷实用,多渠道、分层次地公开,根据不同

内容,采用不同方式,在不同范围内同开。 公开的形式: 1、各种会议形式。幼儿园要通过园务会议、中层干部会议、教职工大会、离退休人员情况通报会等形式公开园务内容。 2、各种公文形式。幼儿园通过各种文件、公告、通报、通知、网络等形式公开园务内容。 3、其他形式。设立园领导接待日、网上园长信箱等形式。 (三)园务公开的时间 对于常规性的工作在学期初、学期末定期进行公开;对于阶段性、临时性的工作,重大事项和群众关心的热点问题要及时进行公开。 四、园务公开的监督与检查: 1、幼儿园实行园务公开制度。园务会由党、政、工组成,学校的重大事情、重大决策都先由园务会研究、行政会议讨论、教代会审议、通过。充分利用网络资源,重大决策、各类消息等都在网上向全体教师公布,充分体现了“园务公开、民主管理”的透明度。 2、工会充分发挥教代会的民主管理的职能,教师通过教代会积极参与幼儿园教育教学和管理工作,让教职工知情、参政、议事、督务。 3、幼儿园自觉接受家长、社会的监督。幼儿园继续开通网上园长热线,加强园长与教师、园长与家长、幼儿园与社会的交流。完善家委会职能,园长、班主任与家委会共同探索幼儿园教学管理的途径,使幼儿园管理更民主化。

幼儿园发展目标

幼儿园发展目标 一,指导思想. 坚持以科学发展观为指导,以加快发展为主题,以深化改革为动力,以提高质量和推进教育信息化为重点,幼儿园以“尊重幼儿期的生活价值、幼儿是活动的主体、教师是课程的关键”新的办学理念,用理想的教育实现教育的理想,创造适合幼儿主动发展的教育。 二、现状分析. 我园加速发展的机遇与挑战并存,有许多有利条件,也存在实际的困难和问题。 1、发展有利条件: (1)党委政府的大力支持,新农村建设的快速发展,为幼儿园的发展提供了宽松的外部环境。 (2)园内外认识的统一,教育素质日益提高。 (3)环境优美,教师队伍稳定。 2、存在的困难和问题: (1)由于家长思想上意识不到位,教学内容确立不规范。 (2)幼儿园老教师多,有些新的教育方法需要学习,教育思想需要开放。 三、重点工作. 1、建立并完善幼儿园的管理制度。 以法治园、规范办园,严格管理,实现我们的追求。好学校培养好老师,好老师组成好学校,好的教育理念要有好的老师来实现。为此,幼儿园制定了长远的人才发展规划,多年来花费大量心血和财力打造一支专业、敬业、乐业的名师团队。

2、创新幼儿园管理机制 以培养和激励人的发展为先导,以幼儿园周边环境发展为依托,深化教育改革,全面实施课改,以诚信教育提高人质量,实现“整合各方资源,形成教育合力,促进幼儿发展”的办学目标。 3、向特色幼儿园发展。 4、搞好新型的社会服务。为不同层次的需求对象,提供对口适时的服务,搞好卫生保健安全工作。 5、有计划地实施实验课题,为教学研究部门提供实验基地。 四、奋斗目标. (一)总体目标: 办园目标:师德修养好、保教质量高、孩子喜欢、家长放心的优质园。 培养目标:拥有快乐、富有爱心、享有智慧、具有自信的新时代儿童。 (二)具体措施: 1、全面实施素质教育,幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。 2、加强教师队伍建设,提高教师队伍素质。激励教师互帮互学,分期组织教学计算机和课件培训,各学科均要有一部分熟悉课件制作,并开展课件制作竞赛,开展电化教学公开课活动。 3、引进竞争,激发活力,优化资源配置,提高教育教学质量。 4、幼儿园以“发展家园合作,稳定生源,拓展亲子活动特色”为办园发展方向,提高教育质量为宗旨,办园中不断探索,继续加强幼儿民族特色体育教育、努力办出亲子活动、民族体育特色。

2021幼儿园园务公开计划

2021幼儿园园务公开计划 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想为指导贯彻落实党的十七大精神紧密围绕幼儿园发展这个第一要务推进民主政治建设加强民主监督保证和维护全体教工的合法权益加强党风廉政建设从源头上防止腐败。 二、工作目标: 进一步加强院务公开工作全面推行园务公开制度加大教工对幼儿园工作参与和监督的力度深化内部管理体制改革规范办事行为提高工作水平提高依法治校、依法治教的自觉性;树立幼儿园教工公正、高效、廉洁、服务人民、奉献社会的良好形象。 三、园务公开的内容、形式与时间: (一)园务公开的内容 凡是涉及幼儿园改革、发展、建设的重大决策事关全体教职工、幼儿、家长民主权利、切身利益群众关心的热点问题的政策规定等事项以及上级部门要求公开的事项原则上都应公开。 (二)园务公开的形式 教代会是学校民主管理和民主监督的基本组织形式和制度是园务公开的基本载体。要充分发挥园教代会和工会的作用公开形式要因事制宜、灵活多样、便捷实用多渠道、分层次地公开根据不同内容采用不同方式在不同范围内同开。

公开的形式: 1、各种会议形式。幼儿园要通过园务会议、中层干部会议、教职工大会、离退休人员情况通报会等形式公开园务内容。 2、各种公文形式。幼儿园通过各种文件、公告、通报、通知、网络等形式公开园务内容。 3、其他形式。设立园领导接待日、网上园长信箱等形式。 (三)园务公开的时间 对于常规性的工作在学期初、学期末定期进行公开;对于阶段性、临时性的工作重大事项和群众关心的热点问题要及时进行公开。 四、园务公开的监督与检查: 1、幼儿园实行园务公开制度。园务会由党、政、工组成学校的重大事情、重大决策都先由园务会研究、行政会议讨论、教代会审议、通过。充分利用网络资源重大决策、各类消息等都在网上向全体教师公布充分体现了”;园务公开、民主管理”的透明度。 2、工会充分发挥教代会的民主管理的职能教师通过教代会积极参与幼儿园教育教学和管理工作让教职工知情、参政、议事、督务。 3、幼儿园自觉接受家长、社会的监督。幼儿园继续开通网上园长热线加强园长与教师、园长与家长、幼儿园与社会的交流。

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