护士 2(考卷)30份

爱婴医院复评估试卷（护士试题）

一、单选题

1、以下哪项不是母乳喂养的重要作用：

A．有助于增进亲子感情

B．容易消化吸收

C．减少母亲子宫收缩

D．保护婴儿免于感染

2、WHO推荐纯母乳喂养可至婴儿：

A．4个月

B．6个月

C．9个月

D．12个月

3、母亲喂奶体位正确的是：

A．母亲用一只手托住婴儿的肩和臀部

B．婴儿的头及身体在一直线上

C．婴儿颈部扭曲着

D．母亲将身体和乳房挪向孩子

4、该婴儿含接乳房姿势不正确的是：

A．婴儿的口含住乳头

B．乳头及大部分乳晕应含在婴儿口中

C．婴儿嘴张的很大，下唇向外翻

D．婴儿的舌头呈勺状环绕于乳头及乳晕

5、婴儿无效吸吮的结果是：

A．乳汁过少

B．婴儿总是哭，总想吃或每次吃奶的时间很长

C．母亲感觉良好，充满信心

D．婴儿身长可能不增

6、乳头痛最主要的原因是：

A．婴儿只含接乳头、无效吸吮

B．婴儿吸奶时口腔负压太大

C．婴儿吃奶的时间太长

D．母亲乳房念珠菌感染

7、预防乳房肿胀的措施不包括：

A．分娩后尽早母婴皮肤接触

B．分娩后尽早让婴儿吸吮乳房

C．按需哺乳，不限制哺乳时间

D．为保证母亲休息夜间将婴儿放在婴儿室

8、有关母乳喂养的描述，以下哪项是正确的：

A．母亲一旦发烧，应该停止母乳喂养

B．妊娠糖尿病的母亲，应该鼓励母乳喂养

C．甲乙丙肝病人均不宜母乳喂养

D. 母亲吃药，应该停止母乳喂养

9、以下疾病不适宜进行母乳喂养的是：

A．甲减的母亲产后服用甲状腺素

B．乙肝小三阳

C．患糖尿病的产妇

D．植入胎盘应用氨甲喋呤治疗期间

10、关于艾滋病感染母亲所生婴儿喂养指导，下列错误的是：

A．人工喂养可避免儿童感染HIV，应该提倡

B．混合喂养可增加儿童感染HIV的机会，应该杜绝

C．进行纯母乳喂养时，母亲或婴儿应同时应用抗病毒药物

D．6个月内，如果母乳量不充足，应适当添加奶粉

11、下列关于艾滋病感染母亲所生儿童采用人工喂养的说法中错误的是：

A．没有传播HIV的危险

B．能提供婴儿所需的大部分营养

C．可在一定程度上避免母亲再次妊娠

D．如果母亲生病或外出，其他家庭成员可以帮助喂养婴儿

12、如果孕妇分娩前2个月检查发现活动性肺结核，并在分娩前2个月已开始抗结核治疗，以下说法不正确的是：

A．需要进行连续2次的痰涂片检测

B．如果分娩前痰涂片阴性，则新生儿常规接受母乳喂养，出生后立即接种BCG，分娩后母亲继续抗结核治疗。新生儿无需接受预防性治疗

C．如果分娩前痰涂片为阳性，新生儿不能接受母乳喂养

D．如果分娩前痰涂片为阳性，新生儿需要给予6个月的异烟肼预防性治疗，预防性治疗结束后接种BCG

13、哺乳期用药的基本原则不包括：

A．非处方药物在哺乳期使用是安全的

B．若母亲所用药物同时适用于新生儿（婴儿），则一般是安全的

C．在不影响治疗效果的情况下，选用进入乳汁量少，对新生儿影响最小的药物

D．用药时间长或者剂量较大，可能造成不良影响时需要监测婴儿的血药浓度

14、母乳喂养期间用药，以下哪项是正确的：

A．避孕药中的雌激素，对婴儿性发育有影响，应避免服用

B．服用甲状腺素片，不应母乳喂养

C．母乳喂养期间可以服用含孕激素的避孕药

D．服用肾上腺皮质激素的母亲应停止母乳喂养

二、多选题

1、母亲抱婴儿的要点是：

A．婴儿的头和身体呈一条直线

B．鼻头对着乳头C．婴儿身体贴近母亲

D．婴儿头和颈得到支撑

2、母婴同室的重要性有：

A．保证按需哺乳

B．促进乳汁分泌

C．增进母子感情

D．母亲学到母乳喂养的知识，保证6个月纯母乳喂养3、如何保证母亲有足够的乳汁：

A．频繁有效吸吮

B．实行三早（早接触、早吸吮、早开奶）

C．24小时母婴同室、按需哺乳

D．保证母亲有充足睡眠

4、婴儿正确的含接姿势：

A．婴儿的口张的足够大

B．下唇向外翻

C．舌头呈勺状环绕乳头及乳晕

D．婴儿口腔上方有更多的乳晕

5、初乳的作用：

A．丰富的抗体

B．泻剂、促进胎便的排出

C．生长因子、帮助肠道的成熟

D．丰富的维生素

6、前奶的成分：

A．大量的水

B．蛋白质

C．乳糖

D．矿物质

7、与乳汁分泌有关的激素：

A．泌乳素

B．催产素

C．雌激素

D．孕激素

8、预防乳头皲裂的措施：

A．母亲正确的抱奶体位

B．新生儿正确的含接姿势

C．喂奶后将乳汁涂在乳头上

D．喂奶时间不要太长

9、预防乳房肿胀的措施：

A．频繁有效的吸吮乳房

B．纯母乳喂养

C．按需哺乳

D．夜间不喂奶，保证休息

10、加奶的指证：

A．早产儿

B．低体重儿

C．母亲用母乳喂养禁忌的药

D．剖宫产术后

11、为了保护、支持和促进母乳喂养WHO和UNICEF（儿基会）制定了

A．《促进母乳喂养成功的十项措施》

B．《国际母乳代用品销售守则》

C．（医院母乳喂养规定）

D．（爱婴医院指南）

12、母乳代用品包括：

A．初生婴儿配方奶粉、

B．特别配方奶粉

C．奶瓶、奶嘴

D．婴儿饮料及食品13、加糖水、母乳代用品的缺点：

A．婴儿有满足感，减少了吸吮刺激，造成乳量不足

B．得不到初乳中的免疫物质，易患各种感染性疾病

C．肠蠕动减慢，易造成胎便迟排

D．婴儿易产生乳头错觉

14、造成母亲抱婴儿姿势不正确，婴儿含接困难的问题有：A．座位太高或太低、太远

B．婴儿身体没有贴近母亲

C．婴儿的颈部歪着

D．母亲只支撑婴儿头部，未托住臀部

15、初乳的特点：

A．蛋白质含量高，主要为分泌型IgA和乳铁蛋白

B．含有IgM、IgG和补体成分C3、C4

C．脂肪和乳糖含量较成熟乳少

D．维生素A、维生素C和牛磺酸含量丰富

16、含接姿势不当的后果：

A．可能造成母亲乳头疼痛及皲裂

B．无效吸吮

C．乳房持续没有排空，泌乳量逐渐减少

D．喂奶时间长

17、刺激喷乳反射的方法：

A．热敷乳房或热水淋浴

B．按摩颈部和背部

C．轻轻按摩、抖动、拍乳房，刺激乳头皮肤

D．帮助母亲放松,喝些热饮

18、识别新生儿饥饿要点：

A．婴儿寻找乳房

B有吸吮动作或咂嘴唇，伸舌头

C睡觉不安稳

D．烦躁、哭闹

19、以下那些是新生儿加奶指征：

A．早产儿

B．低体重儿

C．母亲有疾病正在用药

D．母亲患传染病正在传染期

20、以下哪些方法不用于母乳的解冻和加热：

A．喂奶前用温水（38～39℃）隔水加热

B．置于室温下直至融化

C．微波炉内解冻或加热

D．在沸水中加热

三、判断题

1、母婴分离8小时开始挤奶，每3小时1次，两侧交替进行共持续20～30分钟。（）

2、挤出的母乳在冰箱冷藏室内保存72小时内喂哺婴儿是安全的，喂奶前用温水（38～39℃）隔水加热。（）

3、挤奶时将拇指及食指放在距乳头根部2cm，二指相对进行挤压。（）

4、纯母乳喂养持续6个月，6个月后在加辅食的基础上，持续母乳喂养到婴儿2岁以上。（）

5、环抱式哺乳适用于双胎、婴儿含接困难、治疗乳腺管阻塞或母亲喜欢这种体位。（）

6、可以免费派发母乳代用品样本予孕妇或母亲。（）

7、可以用文字或图片美化人工喂养。（）

8、HIV感染母亲所生婴儿应提倡人工喂养，避免母乳喂养，杜绝混合喂养。（）

9、新生儿出生后最初3天的胃容量只需每次哺乳5～7ml，3天后胃容量达到10～20ml。（）

10、产后数天，产妇开始下奶，产妇会觉得乳房又热又重又硬，乳腺管通畅时，可以看见乳头有乳汁往下滴，这是正常的充盈。（）

四、问答题

1、哪些护理措施可帮助母亲早下奶？

新护士带教计划

新护士入科培训计划 手术室 一．目的；为提高新护士的综合素质，使其能尽快适应临床护理工作，缩短胜任临床各种护理活动所需的时间，确保新护士为病人护理服务的质量。 二.内容：规章制度学习计划；手术室各项规章制度的知晓，手术室 操作技术及各种设备仪器的使用、保养、维护；基础理论 培训；基础操作培训计划；各岗位工作职责知晓；各项手 术室流程知晓并按流程操作；护理文件书写；各科常规手 术配合要点及物品准备，完成院内理论操作考核，完成急 诊补液室轮转并合格，一年科内考核合格。 三.计划 第一，二个月：熟悉科室环境及规章制度，掌握手术室无菌操作技术。 第一到二周： 目标：全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责，掌握120的工作性质及工作程序。 计划：1.介绍环境(接诊室、急救室、清创室、监护室、治疗室、门诊输液室、门诊换药室、门诊治疗室、)。 2.介绍急诊科护理及120工作流程 3.病区概况 4.规章制度(各项规章制度和各班职责) 5.抢救室及各处置室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、 规范要求) 实施：1.由带教老师负责带领巡视病区和各处置室，边看边讲解 2.对照实际工作，学习急诊室、120护士职责及各项规章制度 第三到四周

目标：熟练掌握120的工作程序并熟悉急诊室各护理班次的工作程序 计划：1.学习交接班规范 2.跟班学习各班次工作流程 实施：由责任护士及带教老师负责具体实施 第二个月：基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段 第一到二周： 目标：巩固基础理论，掌握急诊科常见病症的护理常规及抢救流程。 计划： 1.讲授产褥期的生理变化及产后观察内容，母乳喂养的重要性及 正确哺乳方法，孕产妇健康宣教、产前常规，新生儿沐浴方法 及注意点，剖宫产及妇科常见手术术前、术后护理要点，产科 常用药物（硫酸镁、催产素等）使用注意事项。 2．由护士长或者带教老师讲解五官科一般护理常规。 实施：1.由带教老师安排每周讲课，做好记录 2.各班次带教老师随机讲授，加强记忆 3.护士长晨会提问，巩固知识 第三到四周： 目标：1.熟练、规范基础操作程序，如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。 2掌握基础操作（生命体征的测量及记录、常见药物过敏试验 的配制方法，结果观测、无菌操作、吸氧、各种注射方法）。 计划： 1.由带教老师示范各种专科基本操作技术，老师演示为主，边做 边讲，然后学生反复练习，带教老师负责指导。

病房护士考试试卷与答案

病房护士考试试卷 姓名得分 一、名词解释（每题5分共15分） 1、医院感染：： 2、无菌技术： 3、标准预防： 二、填空题（每空分共30分） 1. 床头交班查看危重、抢救、昏迷、大手术、瘫痪病人的病情，如：（）、输液、（）、（）、（）及各专科护理措施执行情况。 2. 使用易致过敏的药，给药前要询问病人有无（），使用毒、麻、限、剧药时，要经过（）核对，静脉给药要注意有无（）、（）、裂缝。同时使用多种药物时，要注意（）无误后方可输入。 3. 腕带”填入的识别信息（）、（）、（）、（）、（）、诊断等，必须经二人核对后方可使用，若损坏需要更新时同样需要经（）人核对。 4. 输血时由（）医护人员带病历共同到病人床旁，仔细进行（），确定无误后进行输血，并（）签名。 5. 一级护理：根据医嘱，正确实施治疗、给药措施，根据患者病情，正确实施（）和专科护理。 6. 急救器材、药品齐备完好，做到"四定"( )、定位放置、

( )、（)、“三 无”( )、（）、（)、“二及时”( )、（)、“一专”专人管理。抢救物品一般不外借，以保证应急使用。 7. 参加抢救人员应全力以赴、分工明确、紧密配合、听从指挥，严格执行各项（），及时、准确执行（），用药、处置正确无误 8. 对危重病人应（）抢救，待病情（）后方可搬动。 9. 接班者提前（）分钟到科室，阅读病房交班报告、医嘱本、危重病人护理记录单，在（）未接清楚之前，交班者不得离开岗位。 10. 盐酸洛贝林用于各种原因引起的（）抑制。 11. “呼吸二联”是指（）（），它们的剂量分别是（)（）。 12. 保持病房整洁、舒适、安全、避免噪音，注意通风。工作人员做到走路轻、（）、（）、（）。 13. 医疗废物的分类为：（）、（）（）化学性废物、药物性废物。 14. 急救物品合格率为（），药品、物品使用后均应（） 15. 毒麻药品的管理五专：（）、（）、（）、（）、（）。 16. 心脏骤停复苏抢救时的最佳药物是（）

新护士带教计划

新护士入科培训计划 一.目的;为提高新护士的综合素质,使其能尽快适应临床护理工作, 缩短胜任临床各种护理活动所需的时间,确保新护士为病人 护理服务的质量。 二、内容:规章制度学习计划;抢救技术及各种抢救仪器的使用、保养、 维护;基础理论培训;基础操作培训计划;各班职责跟班计 划;基础及重病护理;护理文件书写;医嘱的正确处理与执 行。 三、计划 第一个月:熟悉科室环境及及规章制度,掌握各班次的工作程序 第一到二周: 目标:全面熟悉新的工作环境与各岗位的职责,掌握感染科的工作性质及工作程序。 计划:1、介绍环境(处置室、办公室、治疗室、库房、病房)。 2、介绍感染科护理及工作流程 3、病区概况 4、规章制度(各项规章制度与各班职责) 5、处置室、库房物品放置要求(物品定位、定量放置、规范要 求) 实施:1、由带教老师负责带领巡视病区与各处置室,边瞧边讲解 2、对照实际工作,学习感染科护士职责及各项规章制度 第三到四周 目标:熟练掌握感染科的工作程序并熟悉各护理班次的工作程序 计划:1、学习交接班规范

2、跟班学习各班次工作流程 实施:由责任护士及带教负责具体实施 第二个月:基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段 第一到二周: 目标:巩固基础理论,掌握感染科常见病症的护理常规及抢救流程。 计划: 1、讲授肺结核、肝炎、手足口病等的临床表现、病情观察。 2.由护士长或者带教讲解一般护理常规。 实施:1、由带教安排每周讲课,做好记录 2、各班次带教随机讲授,加强记忆 3、护士长晨会提问,巩固知识 第三到四周: 目标:1、熟练、规范基础操作程序,如无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、输液等。 2掌握基础操作(生命体征的测量及记录,无菌操作、吸氧、各 种注射方法)。 计划: 1、由带教示范各种专科基本操作技术,带教演示为主,边做边讲, 然后反复练习,带教老师负责指导。 2、由带教示范操作(给氧、心电监护、灌肠、吸痰等),并在带 教老师指导下进行操作。分管护士负责带教做好晨晚间护理。 实施:各班次带教在实际工作中负责监督指正。 第三个月:

内科实习护士出科考试试题

内科实习护士出科考试试题 一、单项选择题。 1.严重呕血病人应暂禁食（E ） A 、2-4h B 、 4-6h C 、 6-8h D 、 1 －2h E 、 8-24h 2.通过哪项评估可判定病人需要吸痰（ A、神志 B、呼吸音 C 、紫绀 D 、心率 E、呼吸困难 3.口服毒物患者在洗胃时，每次洗胃液体量为 A、150-200ml B、200-300ml C 、400ml D 、500ml E 、500-1000ml 4.关于体温的论述下列哪项正确（C ）

A、体温低于36.5 C称体温过低 B、甲状腺功能亢进病人常有体温过低 C、体温高于37.5 C称发热 D 、无菌性炎症一般无发热 E、慢性消耗性疾病病人常有体温升高 5 .心脏骤停后最容易发生的继发性病理变化是（C ） A、肺水肿 B、急性肾衰竭 C 、急性肝坏死 D 、脑缺氧和脑水肿 E、心肌缺氧性损伤 6.急腹症病人未明确诊断前应禁用（D ） A 、阿托品 B、安眠药 C 、去痛片 D 、哌替啶 E、镇静药 7 .急性肺水肿的典型症状和体征是（C ） A 、胸闷，紫绀，双肺满布干啰音 B、胸闷，心悸，双肺满布湿啰音 C 、咯粉红色泡沫状痰，双肺满布湿啰音 D、胸闷，心悸，心前区闻及响亮持续的水泡音

E、咯粉红色泡沫状痰，心前区闻及响亮持续的水泡音 7.孙女士，40 岁。发热、咳嗽，左侧胸痛，病人嗜左侧卧位，自诉此卧位时胸部疼痛减 轻，喘气够用。此卧位性质属（C ） A 、主动卧位 B、被动卧位 C 、被迫卧位 D 、习惯卧位 E、特异卧位 8 .心跳骤停过程中首选的复苏药物是 A 、肾上腺素 B、异丙肾上腺素 C、利多卡因 D 、阿托品 E、碳酸氢钠 9.口腔护理的目的不包括（E ） A 、清洁口腔 B 、去除口臭 C、观察舌苔和口腔黏膜 D 、治疗口腔溃疡 E 、清除口腔内一切细菌 10 .肝硬化大量放腹水时易于诱发（B ） A 、晕厥 B 、肝昏迷

神经内分泌内科实习护士带教计划

神经内分泌内科实习护士带教计划护生实习是将学校学到的理论知识在临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程，也是实现护生过渡到护士的关键。我科是医院神经内科及内分泌科两个专科合并的重点大科，病人多、周转快，而且大都是老年病人。特别是神经内科病人具有危、急、重的特点，随时都面临着抢救、死亡。所以，因本科特殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、心理素质、熟练的操作技能和广泛的学科知识，更要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。因此，护生带教工作必须综合本科室的特点来进行，使护生通过实习，将理论与临床实践紧密联系起来，为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础，以适应临床的需求。现结合护生实习大纲制定本科带教计划。 带教要求： 1.实习时间：四到八周 2.安排临床经验丰富护士或以上职称护理人员实行跟班制“一对一”带教。 3.带教老师了解护生学习工作情况，因才施教更好的使学生学到知识。 4.带教老师以身作则、言传身教，树立良好榜样 5.严格管理，做到放手不放眼，出克钱严格考核并记录。 6.构建新型师生和谐关系，在教学中有意识的培养师生感情，减少隔阂。 7.以学生为中心，了解学生需求、学习兴趣、学习心理变化，给予关心照顾。 8.对带教生保持友好，不因个人喜好有所远近，不应成绩好坏有区别或歧视。 9.信任带教生，增强其自信心，在生活上、思想上了解学生。 带教目标： 1.熟悉本科室环境、布局，了解本科室的各项规章制度、各班人员职责 2.掌握心电监护、微量注射泵、输液泵、各种胰岛素笔、血糖仪的使用方法 3.了解各类降颅压药物、抗血小板聚集药、脑血管扩张药、神经细胞活化剂、抗癫痫药、抗帕金斯药、胰岛素、降糖、抗甲状腺药及甲状腺素等的使用方法和注意事项 4.熟悉神经内科、内分泌科常见病、多发病的护理常规、健康宣教 5.了解神经内科、内分泌科常见急症临床症状；加强抢救能力的培训

普外科护士实习生出科理论考核试卷

外七区护士实习生出科理论考核试卷 姓名＿＿＿得分＿＿＿ 一．填空题（50分） 1.请写出它们的通用名或商品名： 盐酸甲氧氯普胺（）盐酸异丙嗪（）阿拉明（）可拉明（）安痛定（） 2.成人正常的输液速度是＿＿＿ 3、bid:2次／天 tid:＿＿ qid:＿＿ qd:＿＿ Q2h:＿＿ st:＿＿ qn:＿＿ 4、生命体征包括：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。 5、ivgtt:＿＿、 im:＿＿、 H：＿＿。 6、针头属于＿＿废物。 7、长期测血压需做到四定：＿＿、＿＿、＿＿、＿＿。 8、一级护理患者需＿＿巡视；二级护理患者需＿＿巡视； 三级护理患者需＿＿巡视。 9、TAT的全称是＿＿＿。TAT的皮试液浓度是＿＿。 10、操作前的三查__________、__________、__________，七对__________、__________、__________、__________、__________、__________、_____________，一注意__________。 11、无菌盘的有效期为__________。 12、测量血压袖带不能过紧，以能放入__________为宜，下缘距

肘窝______cm，__________、__________与心脏在同一直线上，听诊器置于__________位置。 13、脉搏短绌的患者要求一名护士__________，另一名护士__________，同时测量__________S。 14、前列腺增生患者多发生于老年＿＿＿＿。 二、选择题（20分） 1、服用强心苷类药物的患者服药前应注意（） A、脉率低于50次每分钟或者节律不齐时，不可以服用。 B、脉率低于60次每分钟或者节律不齐时，不可以服用。 C、脉率低于70次每分钟或者节律不齐时，不可以服用。 2、输液速度一般（） A、成人20至40滴每分钟，儿童15至30滴每分钟。 B、成人40至60滴每分钟，儿童15至30滴每分钟。 C、成人40至60滴每分钟，儿童20至40滴每分钟。 3、物理降温最适合的部位是（） A、额顶部 B、枕后部 C、腹部 D、足底部 4、成人正常窦性心律的频率为（） A、50-60次/分 B、60-80次/分 C、60-100次/分 D、80-100次/分

康复科护士带教计划

康复科护士带教计划 Revised by Chen Zhen in 2021

2016年康复科新上岗护士带教计划 一、带教老师：, N2级，护师职称，工作5年。 二、带教对象：，淮北职业技术学院应届毕业生，大专学历，工作前在南京市鼓楼医院实习。为了帮助她尽快适应科室的护理工作，掌握科室各项护理规章制度、职责、工作程序、护理技术操作规范等，满足患者的护理需求，特制订如下带教计划。 三、带教周期：六个月（六个月结束后按照规范化培训要求实施） 四、带教目标： 计划：1、熟悉病房环境：安全通道、消防设施、病房环境、康复治 疗区域。 2、学习护理工作流程：各班次工作流程、基础护理操作流 程。 3、学习护理活动相关法律、护理规章制度、护理核心制度。 4、熟悉治疗室物品放置要求（物品定位、定量及规范放置要 求）。 5、强化安全意识教育，学习护理安全防范措施。 6、学习院内感染基本知识、护士职业暴露防范措施。 7、学习医院废物分类及处置流程。 8、学习护理紧急风险预案。 （一）第一个月 1、第一周：介绍认识病区主任、护士长、带教老师、同事；介绍病区环境、医院规章制度、病区内药品尤其是抢救药品与器械的放置地点及基数药品的放置地点。跟固定班次，熟悉各班次的工作职责和工作质量要求。 2、第二周：介绍病区常见的病种、护理常规和专科特点；熟悉核心制度、各班工作流程以及基础护理操作。 3、第三周：掌握各项基础护理操作；熟悉新病人的接待、常见评分量表的使用，熟悉新病人的处理流程。常用物品的日常消毒及终末消毒处置方法。 4、第四周：熟悉专科常见用药及专科常见操作，熟悉沟通技巧，能单独与患者及家属沟通。 （二）第二个月：熟悉康复科常见病护理常规，在老师指导下分管2-3名病情稳定的病人，掌握护理文件的书写。

内科护士实习带教计划文档

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内科护士实习带教计划文档 前言语料：温馨提醒，工作计划是，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，工 作中都制定工作计划，工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比 较切近、具体的为“安排”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论何 种称谓，这些都是计划的范畴。 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 内科护士实习带教计划篇一 实习目的 通过实践学习，使学员进一步牢固树立热爱护理，善于思考。发现问题，加强理论与实践的结合。不断提高护理工作水平，把学员培养全面发展的护理人才。 二、教学目标 1、掌握内容 (1)常见病护理 a内科疾病护理常规; b冠心病、高血压、心衰、心率失常、慢性支气管炎、支气管扩张、COPD、慢性肾炎、尿毒症(全面掌握饮食、体位、护理诊断、病情观察要点及护理)。 (2)常用护理技术操作 a心电监护的使用;

b心电图的操作及判断; c血液透析观察及护理; d呼吸机使用及观察; e雾化吸入的使用及护理。 (3)基本护理技术示范：静脉输液、吸氧、皮下注射 (4)护理教学查房每月一次。(护士长、小教员、带教老师、实习护士) 2、熟悉内容 (1)冠心病、心肌梗死、高血压、慢性冠支气管炎、支气管扩张、COPD、慢性肾炎、尿毒症病人健康教育; (2)内科常用的剂量、给药途径、副作用及配伍禁忌; (3)常见检验项目：肝功、肾功、电解质、心肌酶谱、肌钙蛋白正常值; (4)优质护理基础服务项目及注意事项。 3、了解内容 (1)心脏起搏器操作方法; (2)导管射频消融操作方法; (3)胸腔穿刺术。 三、教学形式 护理带教、组织听课、教学查房、每日床边小讲课及床边提问。 四、实习安排 第一周：熟悉病区环境、病区病种和病员概况、了解各项工

新入职护士考试试题(答案)

一、 填空题（每题1分，共30分） 1. 医务人员的“四轻”要求：（操作轻）（说话轻）（关门轻）（走路 轻）. 2. 发热病人常见的热型包括（稽留热）、（弛张热）、（间歇热）、（不 规则热）。 3. 进行药物过敏试验皮内注射时，针头头斜面应（向上）并与皮肤 呈（5°）,注入药液（0.1 ） ML 成皮丘。 4. 人体散热的方式有（辐射）、（传导）、（对流）、（蒸发）。 5. 在护士站的病人一览表上和病人床头（尾）卡上，应采用不同颜 色的标志来表示病人的护理级别。特级和一级护理采用（红）色， 二级护理采用（黄）色标志，三级护理采用（绿色）标志。 6. 按病原体来源不同，医院感染可分为（内源性感染）和（外源性 感染）。 7. 消毒系指（去除或杀灭外环境中的病原微生物） 、灭菌系指（去 除或杀灭外环境中的一切微生物） 8. 手部常见的细菌可分为（暂居菌）和（常居菌）两种类型，暂居 菌寄居在（皮肤表层），常规洗手容易被清除的微生物，可通过直 接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过（手）传播，与 （医院感染）密切相关。 9. 卫生部要求：层流洁净手术室、普通手术室、产房、普通保护 性隔离室、供应室洁净区、烧 伤病房、重症监护病房 等区域医务人 员的手卫生要求应（W 应室清洁 区、急诊室、 员的手卫 生要求应（W 10. 耐高温、耐湿热的物品和器材，应首选（压力蒸气）灭菌。 二、 选择题（每题1分，共30分） 5cfu/ cm 2.）。注射室、换药室、治疗室、供 化验室及各类普通病房和房间等区域医务人

1.以下哪个不是常居菌（B） A.棒状杆菌类 B.沙门氏菌 C.丙酸菌属 D.不动杆菌属 2.手消毒效果应达到的要求：手卫生消毒监测的细菌数就（A） 2 2 A. < 10cfu/ cm B. < 5cfu/ cm 2 2 C. < 15cfu/ cm D. < 8cfu/ cm 3.手消毒效果应达到的要求：外科手消毒监测的细菌数应（B） 2 2 A. < 10cfu/ cm B. < 5cfu/ cm 2 2 C.< 15cfu/ cm D. < 8cfu/ cm 4.为预防局麻药毒性反应，常用的术前药是（A） A.巴比妥类药物 B.吗啡 C.哌替啶 D.阿托品 E.氯丙嗪 5.手术体位不当可引起的并发症有（B） A.肺通气不足 B. 上呼吸道阻塞 C. 血压下降 D.肢体动脉搏动消失 E. 头面部充血水肿 6.低盐饮食每日限用食盐（A） A.2g B.4g C.6g D.8g E.10g 7.给病人鼻饲插管时，如果病人出现呛咳、呼吸困难，正确处理的方法是（E） A.嘱病人深呼吸，喝温开水 B. 休息片刻后嘱病人做吞咽动作 C.托起病人头部，使下颌骨靠近胸骨柄 D.停止操作，取消鼻饲 E.排出胃管休息，症状缓解后再重新插管 A3/A4型题（8—9题共用题干） 患者李某，男性，35岁，尿潴留，遵医嘱行留置导尿。 8.导尿管插入尿道长度约为（E） A.4 —6cm B.7 —10cm C.10 —15cm D.18 —20cm E.20 —22cm 9.首次导尿放出尿量不应超过（C）

新入职护士培训考试试题及答案

新入职护士培训考试试题及答案科室：姓名：得分： 一、填空题：（每空1分，总分40分） 1.使用易致过敏的药，给药前要询问病人有无（），静脉给药要检查瓶盖有无（）、瓶口有无（）、液体有无有无沉淀及絮状物等。同时使用多种药物时，要注意（）无误后方可输入。 2.“腕带”填入的识别信息（）、（）、（）、（）、（）、（）（）、（）等，必须经二人核对无误后方可使。 3.术前准备及接病人时，应查对病人（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）、手术名称及手术部位。 4.对一级护理患者的护理要点：护士应（）巡视患者，对二级护理患者的护理要点：护士应（）巡视患者，对三级护理患者的护理要点：护士（）巡视患者，观察患者病情变化。 5.保持病房整洁、舒适、安全、避免噪音，注意通风。工作人员做到走路轻、（）、（）、（）。 6.医务人员在各类操作前，应用（）、（）冲洗双手，进行各种操作后，应进行（）消毒。 7.各种抢救器械和药品应做到“五定”：（）、（）（）、（）、（）；无菌物品须注明（）。 8.健康教育方式有（）、（）、（）。 9.病房应定时开窗通风，每日（）次。患者出院、转院、死亡后均要进行（）。 10.在抢救患者过程中，医生下达口头医嘱，护士执行前必须复述一遍，确认无误后再执行，来不及抢救结束后（）小时内补记，并加以说明。 二、判断题：（每题2分，共20分） 1. 交班中发现病人病情、治疗、护理及器械、物品不符时，应立即查问。接班时间发现问题应由交、接班者共同负责。（） 2. 输血完毕应低温保存血袋12小时，以备必要时送检。（） 3. 发生护理缺陷后，要积极采取补救措施，以减少或消除不良后果。（） 4. 急救仪器设备，用物、药品要专人负责清点、检查、补充做到完好备用状态。（） 5. 对昏迷或精神障碍病人，若家属不同意保护性约束可强行约束。（） 6.观察用药后反应，对因各种原因未能及时用药者应及时报告医生，根据医嘱做好处理，并在护理记录中及时记录。（） 7.更换下来的被服既可放在污衣桶中，也可放在地上。（） 8.体温计每次使用后可用含氯消毒液浸泡，浸泡液每周更换二次。（） 9.能够刺伤和割伤人体的废弃的医用锐器属于损伤性废物。（） 10.医疗废物专用包装物、容器，应当有明显的警示标示说明。（） 三、单选题：（每题2分，共20分） 1. 接班者应提前（）分钟到病房。 A．5—10 B. 10 C. 5—15 D. 10—15 2.医疗废物暂时贮存时间不得超过几天？（） A、两天 B、三天 C、四天 D一周

新入职护士考试试题及答案

内科护士出科试题 姓名：分数： 一、填空题（每题1分，共30分） 1.医务人员的“四轻”要求：------ ------- --------- ---------。 2.发热病人常见的热型包括------ ------- --------- ---------。 3.进行药物过敏试验皮内注射时，针头头斜面应-----并与皮肤呈----------，注入药液-------ML成皮丘。 4.人体散热的方式有------ ------- --------- ---------。 5.按病原体来源不同，医院感染可分为（内源性感染）和（外源性感染）。 6.消毒系指-----------------、灭菌系指------------------------------ 7.手部常见的细菌可分为------------和----------------两种类型，暂居菌寄居在--------------，常规洗手容易被清除的微生物，可通过直接接触患者或被污染的物体表面时获得，随时通过----------------传播，与---------------密切相关。 8. 卫生部要求：层流洁净手术室、普通手术室、产房、普通保护性隔离室、供应室洁净区、烧伤病房、重症监护病房等区域医务人员的手卫生要求应--------------。注射室、换药室、治疗室、供应室清洁区、急诊室、化验室及各类普通病房和房间等区域医务人员的手卫生要求应------------------。 9.耐高温、耐湿热的物品和器材，应首选-------------灭菌。 10.血压的正常值是收缩压 _______ 舒张压 __________ 二、选择题（每题1分，共30分） 1.以下哪个不是常居菌( ) A.棒状杆菌类 B.沙门氏菌 C.丙酸菌属 D.不动杆菌属 2.手消毒效果应达到的要求:手卫生消毒监测的细菌数就( ) A. ≤10cfu/㎝2 B. ≤5cfu/㎝2 C. ≤15cfu/㎝2 D. ≤8cfu/㎝2 3.手消毒效果应达到的要求:外科手消毒监测的细菌数应( ) A. ≤10cfu/㎝2 B. ≤5cfu/㎝2 C. ≤15cfu/㎝2 D. ≤8cfu/㎝2 4.低盐饮食每日限用食盐( ) A.2g B.4g C.6g D.8g E.10g 5.给病人鼻饲插管时，如果病人出现呛咳、呼吸困难，正确处理的方法是( )A.嘱病人深呼吸，喝温开水 B.休息片刻后嘱病人做吞咽动作C.托起病人头部，使下颌骨靠近胸骨柄 D.停止操作，取消鼻饲E.排出胃管休息，症状缓解后再重新插管

新护士带教计划

新护士入科培训计划手术室 ．目的；为提高新护士的综合素质，使其能尽快适应临床护理工作，缩短胜任临床各种护理活动所需的时间，确保新护士为病人护理服务的质量。 二.内容：规章制度学习计划；手术室各项规章制度的知晓，手术室操作技术及各种设备仪 器的使用、保养、维护；基础理论培训；基础操作培训计划；各岗位工 作职责知晓；各项手术室流程知晓并按流程操作；护理文件书写；各科 常规手术配合要点及物品准备，完成院内理论操作考核，完成急诊补液 室轮转并合格，一年科内考核合格。 三. 计划第一，二个月：熟悉科室环境及规章制度，掌握手术室无菌操作技术。 第一到二周：目标：全面熟悉新的工作环境和各岗位的职责，掌握120 的工作性质及工作程序。 计划：1.介绍环境（接诊室、急救室、清创室、监护室、治疗室、门诊输液室、门诊换药 室、门诊治疗室、）。 2.介绍急诊科护理及120工作流程 3.病区概况 4.规章制度（各项规章制度和各班职责）

5.抢救室及各处置室、库房物品放置要求（物品定位、定量放置、规范要 求） 实施：1. 由带教老师负责带领巡视病区和各处置室，边看边讲解 2.对照实际工作，学习急诊室、120护士职责及各项规章制度 第三到四周目标：熟练掌握120 的工作程序并熟悉急诊室各护理班次的工作程序计划：1. 学习交接班规范 2.跟班学习各班次工作流程 实施：由责任护士及带教老师负责具体实施第二个月：基础理论及专科知识培训、操作技能培训阶段第一到二周：目标：巩固基础理论，掌握急诊科常见病症的护理常规及抢救流程。 计划： 1.讲授产褥期的生理变化及产后观察内容，母乳喂养的重要性及正确哺乳方法，孕产 妇健康宣教、产前常规，新生儿沐浴方法及注意点，剖宫产及妇科常见手术术前、术后护理要点，产科常用药物（硫酸镁、催产素等）使用注意事 项。 2．由护士长或者带教老师讲解五官科一般护理常规。 实施：1. 由带教老师安排每周讲课，做好记录 2. 各班次带教老师随机讲授，加强记忆 3.护士长晨会提问，巩固知识 第三到四周：目标：1. 熟练、规范基础操作程序，如铺床、无菌操作技术、消毒隔离技术、肌注、皮试、

新入职护士考试试题及答案

护理岗前培训考试题 姓名：成绩： 一、填空题（每题2分，共40分） 1.医务人员的“四轻”要求：（操作轻）（说话轻）（关门轻）（走路轻）. 2.发热病人常见的热型包括（稽留热）、（弛张热）、（间歇热）、（不规则热）。 3.进行药物过敏试验皮内注射时，针头头斜面应（向上）并与皮肤呈（5°），注入药液（0.1）ML成皮丘。 4.人体散热的方式有（辐射）、（传导）、（对流）、（蒸发）。 5.在护士站的病人一览表上和病人床头（尾）卡上，应采用不同颜色的标志来表示病人的护理级别。特级 和一级护理采用（红）色，二级护理采用（黄）色标志，三级护理采用（绿色）标志。 6.按病原体来源不同，医院感染可分为（内源性感染）和（外源性感染）。 二、选择题（每题2分，共60分） 1.以下哪个不是常居菌(B) A.棒状杆菌类 B.沙门氏菌 C.丙酸菌属 D.不动杆菌属 2.手消毒效果应达到的要求:手卫生消毒监测的细菌数就(A) A. ≤10cfu/㎝2 B. ≤5cfu/㎝2 C. ≤15cfu/㎝2 D. ≤8cfu/㎝2 3.手消毒效果应达到的要求:外科手消毒监测的细菌数应(B) A. ≤10cfu/㎝2 B. ≤5cfu/㎝2 C. ≤15cfu/㎝2 D. ≤8cfu/㎝2 4.为预防局麻药毒性反应，常用的术前药是（A） A.巴比妥类药物 B.吗啡 C.哌替啶 D.阿托品 E.氯丙嗪 5.手术体位不当可引起的并发症有（B） A.肺通气不足 B.上呼吸道阻塞 C.血压下降 D.肢体动脉搏动 E.头面部充血水肿 6.低盐饮食每日限用食盐（A） A.2g B.4g C.6g D.8g E.10g 7.给病人鼻饲插管时，如果病人出现呛咳、呼吸困难，正确处理的方法是（E） A.嘱病人深呼吸，喝温开水 B.休息片刻后嘱病人做吞咽动作 C.托起病人头部，使下颌骨靠近胸骨柄 D.停止操作，取消鼻饲 E.排出胃管休息，症状缓解后再重新插管 （8—9题共用题干） 患者李某，男性，35岁，尿潴留，遵医嘱行留置导尿。 8.导尿管插入尿道长度约为（E） A.4—6cm B.7—10cm C.10—15cm D.18—20cm E.20—22cm 9.首次导尿放出尿量不应超过（C） A.500ml B.800ml C.1000ml D.1500ml E.2000ml 10.留置导尿期间，下列措施正确的是（A） A.鼓励患者白天多饮水 B.集尿袋高于耻骨联合 C.每天更换一次导尿管 D.每周更换一次集尿袋 E.保持导尿管持续开放 11.不宜行保留灌肠的患者是（D） A.肠炎患者 B.长期失眠患者 C.慢性痢疾患者 D.直肠手术后患者 12.输液速度的调节与下列哪项无关（E） A.药液的深度 B.药液的刺激性 C.病人的年龄 D.治疗的要求 E.输液量的多少

医院实习护士带教计划教学文稿

医院实习护士带教计 划

医院实习护士带教计划 一、目的要求： 毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分，是贯彻党的教育方针，完成教学计划的最后教学阶段。要让学生通过实习，巩固和加深医学基础理论知识，训练学生系统观察病情和临床思维能力，从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术，并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。在实习教学过程中，特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风，加强医学道德修养，使学生遵纪守法，成为德智体美全面发展的应用型护理人才，为建设有中国特色的社会主义而贡献自己的力量。 二、实习内容： 1、认真学习门诊、病房文件书写规范，能正确采集护理病史，达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。 2、熟练掌握各项护量文件的书写，能根据病情完整、正规的执行医嘱。 3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量，达到临床合理应用。 4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术，熟悉常见病和一些急重症的护量原则。 三、实习科目与时间 四、教学方法和落实措施 1、每次实习生初进病房时，由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。 2、在带教老师指导下，实习生应深入病房了解病情变化，在上级护士指导下进行护理工作，填写护理表格，及时写好护理病程记录，各项记录

要求及时、简明扼要、字迹清楚，并须签名。各病区护士长每月不定期进行考核，考核计入学生平时成绩医学，教育网收集整理。 3、上级护士长查房时，由负责该病人的实习生汇报护理计划，提出护理计划意见。对存在的问题，其他同学可参加讨论，带教老师要以启发和提问的方法，培养学生正确的临床思维方法。 4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班，节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房，在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。 5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课，科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。 6、各科每周必须最少组织一次教学查房，每月由护理部检查教学查房记录。 五、考核 1、政治思想考核，每科实习结束时根据平时实习生政治学习、政治表现、遵守规章制度、团结互助、工作责任心、爱护公物和为病人服务态度等方面，由个人写出小结，科室带教老师作出考核具体意见。全部实习结束时，先由学生个人作自我鉴定，护理部签署详细的鉴定意见。 2、业务考核： （1）平时考核：护理部，护士长，带教老师要随时了解实习生的工作，学习和思想状况。通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式，考核实习生基础理论，基本知识的深度和广度，掌握技术操作的正确和熟练程度，特别注意实习生分析问题和解决问题能力，对待病人态度，遵守规章制度的情况，并请护士长、护士同志及相关人员协助做好考察工作。 （2）出科考核（理论占50﹪、技能占50﹪）：各科实习结束时，学生填写实习手册交带教老师，并由带教老师提出业务考核意见，经过该科考

新入职护士理论考核试题

【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我将一如既往为您服务】 2016年新入职护士理论考核试题 姓名分数 一、单选题：（每小题2分，共40分） 1下列属于乙类传染病的是（） A鼠疫、霍乱B艾滋病、麻风病C肺结核、百日咳 2《医务人员艾滋病病毒执业暴露防护工作指导原则（试行）》规定，均应视为具有传染性病源物质的是（） A所有病人的血液B所有病人的体液C被血液、体液污染的物品D上述均是 3 医疗事故的责任主体是依法取得执业许可证的医疗机构及其依法取得( ) A毕业证书的医学院校毕业生B医学教育资格的机构 C执业证书的卫生技术人员D考试合格证明的考生E医学临床研究资格的机构4对于医疗卫生机构产生的污水、传染病病人或者疑似传染病病人的排泄物，处理方法正确的是（） A严格消毒后排入污水处理系统。 B严格消毒，达到国家规定的排放标准后，即可排入地表水体。 C严格消毒，达到国家规定的排放标准后，方可排入污水处理系统。 D直接排入污水处理系统。 5医疗废物中病原体的培养基、标本和菌种、毒种保存液等高危险废物处理的原则是( ) A交给医疗废物集中处置单位处置B医疗卫生机构自行处置 C不必处置D在交给医疗废物集中处置单位处置前应当就地消毒 6属于处于高度危险性感染情形的是（） A患者具有年龄、患有肿瘤或者其他疾病的危险因素 B暴露于体液、血液、分泌物中C患者有严重免疫缺陷D接受侵入性诊疗操作7对于在医疗卫生机构中殴打护士或者故意伤害护士身体的人，可以处以（）A五日以下拘留B二百元以上五百元以下罚款 C五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款 D五日以上十日以下拘留，并处二百元以下罚款

骨科实习护士带教计划

医院骨科带教实习生计划 生产实习是护理教学过程中的一个重要环节，是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。为不辜负学校及学生给予医院的厚爱，我科将根据本科的特点，充分安排两周的实习时间，使学生了解，熟悉和掌握各项护理常识。 一、教学目标： 理论与实践相结合，加强基本功能训练，逐步熟练和掌握实习计划所规定的内容和要求，分析问题和解决问题的能力，能够独立胜任护士工作，在实习中锻炼独立思考，树立“以病人为中心”的良好护士素质，使其成为德、智、体全面发展的合格的“白衣天使”。 二、教学要求： 1．让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。 2．安排主管护师及以上职称，可以很好地将理论与实践相结合的带教老师指导学生。 3．要求带教老师先了解学生的学习工作情况，因材施教更好的使学生学到知识。 4．严格管理，要求带教老师以身作则，言传身教，做到放手不放眼，出科前严格考核并记录。 5．在临床带教中要注意以学生为中心，了解学生学习需求和学习兴趣，学生的生理心理变化，多方面给予关心照顾，如：学生往往没有午休地方，带教老师可以开放科室的示教室给学生休息看书，病人对学和的态度，提供良好的学习氛围。 三、教学计划： １．第一周，强化基础护理的培训，并能独立完成内容，包括：静脉输液，肌肉注射，皮试，吸氧及卧床病人的常规护理，在这些基础的操作中养成学生慎独及严谨的作风，并在此阶段使学生了解骨科的护理常规。 ２．第二周，组织学生学习骨科常规护理的理论知识，这周的时间里，由带教老师指导学生进行石膏固定病人护理，骨牵引术后护理，伤口换药、拆线，配合医生完成外科缝合，正确处理换药后的器械和物品，能对常规病进行手术前后的护理，出科前进行一次理论或操作考试，严格考察学生的学习情况，评分并记录。 ３．在两周生产实习中了解责任制护理，掌握分级护理制度，熟悉换药室的设备，消毒灭菌方法及管理制度。 ４．安排一个独立带教日，针对以往一对一带教制，使学生了解的内容比较单一，难以接触到本科室的所有疾病，这样难免会影响学生实践多病种的机会，通过带教日，让同学可以全面系统的了解骨科各种疾病的护理。 ５．教学互动，构建新型师生和谐关系在教学中，有意识的培养师生感情，减少隔阂，拉近老师与学生之间的心理距离。由于护理专业毕业实习生绝大多数为女生，因此更需要重视和娴熟地运用一些技巧和艺术，构建新型师生关系。对学生保持友好，接纳的态度，不因个人喜好而有所远近，不因成绩好坏或能力有些差异而有所区别或歧视，对每个同学都一视同仁。同时，充分体现对学生能力的信任，增强其自信心，在思想上，再生活上多关心了解学生，不仅带技术，更要带思想，带作风，带纪律。让护生通过向老师及其他医技人员学习，正确处理护患、护士与家庭、护士与科室、护士与医生之间的人际关系，从而锻炼他们适应

内科实习护士出科考试题

科实习护士出科考试试题 一、单项选择题。 1．严重呕血病人应暂禁食( Ｅ) A、2-4h B、4-6h C、6-8h D、1－2h E、8-24h ２．通过哪项评估可判定病人需要吸痰（Ｂ） A、神志 B、呼吸音 C、紫绀 D、心率 E、呼吸困难 ３．口服毒物患者在洗胃时，每次洗胃液体量为( Ｂ) A、150-200ml B、200-300ml C、400ml D、500ml E、500-1000ml ４．关于体温的论述下列哪项正确( Ｃ) A、体温低于36.5℃称体温过低 B、甲状腺功能亢进病人常有体温过低 C、体温高于37.5℃称发热 D、无菌性炎症一般无发热

E、慢性消耗性疾病病人常有体温升高 ５．心脏骤停后最容易发生的继发性病理变化是（Ｃ） A、肺水肿 B、急性肾衰竭 C、急性肝坏死 D、脑缺氧和脑水肿 E、心肌缺氧性损伤 ６．急腹症病人未明确诊断前应禁用（Ｄ） A、阿托品 B、安眠药 C、去痛片 D、哌替啶 E、镇静药 ７．急性肺水肿的典型症状和体征是（Ｃ） A、胸闷，紫绀，双肺满布干啰音 B、胸闷，心悸，双肺满布湿啰音 C、咯粉红色泡沫状痰，双肺满布湿啰音 D、胸闷，心悸，心前区闻及响亮持续的水泡音 E、咯粉红色泡沫状痰，心前区闻及响亮持续的水泡音 ７．女士，40岁。发热、咳嗽，左侧胸痛，病人嗜左侧卧位，自诉此卧位时胸部疼痛减轻，喘气够用。此卧位性质属 ( Ｃ) A、主动卧位 B、被动卧位 C、被迫卧位 D、习惯卧位 E、特异卧位

８．心跳骤停过程中首选的复药物是（Ａ） A、肾上腺素 B、异丙肾上腺素 C、利多卡因 D、阿托品 E、碳酸氢钠 ９．口腔护理的目的不包括（Ｅ） A、清洁口腔 B、去除口臭 C、观察舌苔和口腔黏膜 D、治疗口腔溃疡 E、清除口腔一切细菌 10．肝硬化大量放腹水时易于诱发（Ｂ） A、晕厥 B、肝昏迷 C、上消化道出血 D、休克 E、呼吸衰竭 11．下肢静脉曲的主要临床表现是（Ａ） A、下肢静脉隆起 B、下肢酸胀乏力 C、久站足部浮肿 D、肢端坏死 E、足部皮肤苍白、发冷、肌肉萎缩 12．护士为病人插胃管出现呛咳、发绀时应（Ａ）

急诊科实习护士带教计划

急诊科实习护士带教计划-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

急诊科带教计划 教学要求： 1、能熟悉本科急诊病人的病情、治疗原则、一般的护理。 2、对危重、急症病人进行初步的应急处理，并配合抢救。 熟练掌握急诊常见急救技术，如：徒手心肺复苏的操作程序，洗胃的目的、操作方法，吸痰的目的和注意事项，了解除颤仪、气管插管、喉镜的应用。 3、掌握常用的护理技术操作，熟悉常用急救仪器的使用与保养。 4、正确执行医嘱，能简述常用急诊急救药品的剂量、剂型、作用、用法及注意事项。 教学计划： 第一阶段：入科教育，1-3天（由上班的高年资护士完成） 1、宣教，包括讲解带教计划、介绍医院概况科室情况、了解科室相关规章制度、护士礼仪规范，严格无菌操作。 2、熟悉科室环境、抢救仪器及药物的放置位置，科室工作特点及工作注意事项。 3、要求学生有笔记，各带教老师将准备掌握的护理重点内容告知学生，并根据详单给学生讲解后签字，以备护士长及护理部检查。 第二阶段：专科带教 第4-7天：掌握预检分诊，急诊科六大病种，掌握心电图机的基本操作、心电监护仪使用、血糖仪的使用、各种皮试液的配制。 科内小讲课为徒手心肺复苏的基本理论知识及操作------贾飞。 第2周：了解院前急救基本知识，了解创伤如：颅脑损伤、胸部创伤、脊椎损伤、四肢创伤等病人的院前急救处理。熟练使用心肺复苏仪，简易呼吸器。 科内小讲课为简易呼吸器的结构及使用方法，检测方法。呼吸机管路的安置，湿化瓶湿化 液的处理-----孙哲。 第3周：了解常见急救药物的作用、用途、不良反应及禁忌症，熟练使用全自动洗胃机，熟悉吸痰器的应用，掌握急性心肌梗死及有机磷农药中毒的处理流程及护理措施。 科内小讲座为洗胃机的应用及有机磷农药中毒的护理----阮倩。 第4周：了解常见急诊，如：中毒、中暑、电击伤、溺水等院前急救处理。熟悉灌流机、除颤仪、亚低温治疗仪、注射泵、压疮垫。 科内小讲课为除颤仪及灌流机的应用---钊林。 出科考核：理论考核由各带教老师独自完成，不统一试卷。 技能考核由贾飞负责考试(徒手心肺复苏术)。

神经内科护士考试试题

神经系统护士考试试题 1. 动眼神经的主要功能不包括（ A. 上提眼睑B .使眼球向上运动 2. 下列属于感觉神经的是（） A.滑车神经 B.展神经 C.副神经） C. 使眼球向下运动 D. 使眼球向内运动 E.扩张瞳孔括约肌D. 舌下神经 E.听神经 3. 下列哪项不是舌咽神经损伤可致的临床表现（ A .腮腺分泌障碍 B.下颌下线分泌障碍 E. 舌后1／3 味觉丧失 4. 椎基底动脉系统TIA 发作最常见的症状是（ A .晕厥B.头痛C.眩晕 D.复视 ） C. 舌后1／3 感觉丧失 D. 咽反射消失 ） E.视物旋转 5. 病人侧卧时，脑脊液压力超过下列哪个值，提示颅内压增高（） A．120mmH 2O B.140 mmH2O C.160 mmH 2O D.180 mmH2O E.200 6. 腰穿后最常见的并发症为（ A. 低颅压性头痛 B. 脑脊液漏 ） C. 脑出血 D. 脑炎 E. 穿刺点感染 mmH2O 7. 最常见的脑出血是（） A. 壳核出血 B. 丘脑出血 C.脑干出血 D. 小脑出血 E. 脑室出血 8.TCD 主要诊断下列哪种疾病的诊断（） A ．脑血管病B. 脑变性病C. 脑炎D. 颅内肿瘤 9. 阿司匹林治疗脑动脉硬化的原理是（） A. 扩张小动脉 B. 降低血粘度 C. 降低毛细管通透性 10.Glasgow 昏迷评定中，最低得分为（ 11. 下列属于深感觉检查的是（） A. 痛觉 B. 定位觉 C. 温度觉 D. 触觉 12. 脑室穿刺持续引流时间一般不超过（ A.48 小时 B.72 小时 C.1 周 D.2 13. 临床上最常见的偏头痛是（） A ．有先兆的偏头痛B. 无先兆的偏头痛偏头痛 ) A.8 E. 位置觉 ） E.3 周 E. 重症肌无力 D. 增加血管壁弹性 分 B.5 分 C.3 分 D.1 E. 扩张小静脉 分 E.0 分C. 偏瘫型的偏头痛D. 晚发型的偏头痛E. 基底型的