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论文开题报告

信息技术与课程整合存在的问题研究

组长：罗砚冰201219101118

组员：高俊丽201219101030

贾然201219101054

辛颖201219101038

吴云龙201219101062

一、选题意义

1、理论意义

通过信息技术与课程整合的实施开展以来总结出在具体的应用过程中教师学生、环境设施、人文思想等因素出现的问题进行分段总结，以便去粗取精，祛其糟粕取其精华，由此及彼，由表及里，更好的完善信息技术与课程整合更好的实施开展。

2、现实意义

信息技术与课程整合自发现到实施开展以来一直都在潜移默化地、逐步深入我们的教学课堂，信息技术与课程整合在培养学生基本知识和技能的基础上，强调理论与时间的结合，理论方法与技术的革新，这些都极大地开阔了我们的研究视野，丰富了教学课堂。当然，理想很丰满，现实很骨感，在完美的理论主义下转到具体实施的过程中也会存在诸多问题，通过在实际课堂教学中发现问题，提出问题，对这些问题进行总结归纳并呈现出来以便更加明确问题所在，对信息技术与课程整合有个更全面的认识从而在今后教学中更好地利用信息技术与课程整合。

二、论文综述

摘要：信息技术与课程相整合能够快速推进素质教育的实施,但在信息技术与程整和的实际操作中存在着很多的问题。本文主要从前人所研究的成果中进行归纳总结并加以分析从中得出自己的观点。

关键词：信息技术；课程整合；问题；

一、理论渊源及演进过程

1998年全国中小学计算机教育研究中心提出“整合”这一概念。2000年10月25日，陈至立在“全国中小学信息技术教育工作会议”上指出：“在开好信息技术课程的同时，要努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育整合在其他学科的学习”。在20世纪90年代中后期，第二次信息革命的迅猛浪潮正式宣告信息时代的中来临。这也意思味着我国教育也面临着同样的问题，跟不上时代脚步的教育培养不出创造时代的人。所以，和其他许多国家一样，我国在加快信息化进程的同，也对教育进行了较大规模的改革。于是，信息技术课程和信息技术与课程整合应运而生。

根据信息技术与课程整合的不同程度和深度，将其进程划分为三个阶段：阶段一：封闭式的、以知识为中心的课程整合传统教学和目前大多数教学都属于此阶段：所有的教学都严格按照教学大纲，把学生封闭在教材或简单的课件内，使其和丰富的资源、现实完全隔离。阶段二：开放式的、以资源为中心的课程整合信息技术与课程整合的第一阶段基本上都是封闭的、以个别化学习和讲授为主。在第二阶段，教学观念、教学设计的指导思想、教师的角色和学生的角色等都会发生较大的变化。阶段三：全方位的课程整合前两个阶段的七个层次虽然彼此之间有很大的差异，但是，他们都没有使教学内容、教学目标，以及教学组织架构进行全面的改革和信息化。

二、国外有关研究的综述

2.1 美国实施信息技术与课程整合的现状

美国从事信息技术教育应用的学者普遍认为，信息技术应用于教学主要是在

课前与课后———包括资料查询以及在学生与教师之间、学生与学生之间进行交流与合作; 而在课堂教学过程的几十分钟内，一般难以发挥信息技术的作用, 还是要依靠教师去言传身教。在这种主流观念的指引下，多年来美国(乃至整个西方) 教育界关于信息技术与课程整合，一直是在课前及课后下功夫，而较少在课堂上( 即课堂教学过程的几十分钟内) 去进行认真的探索。

2.2美国实施信息技术与课程整合教学模式

从美国目前实施的信息技术与课程整合的主要教学模式上看, 也确实可以看到上述主流观念所起的作用。自20 世纪90 年代中期以来, 美国实施信息技术与课程整合的常用教学模式不外乎以下几种: Just- in- time Teaching (适时教学模式, 简称JiTT)、WebQuest( 基于网络的探究)、基于问题的学习(Ploblem- based Learning)、基于项目的学习(Pro-ject- based Learning)和基于资源的学习(Resources-based Learning)等。

三、国内有关研究的综述

随着学校硬件设施的日益完备和各方面对信息技术作用的重视,越来越多的教师开始在课堂教学中使用多媒体等现代化教学手段进行授课,不断探讨现代信息技术与课堂教学的整合问题,以期发挥课堂教学的最佳效益。但在实际的教学中还存在着这样或那样的问题，我们针对信息技术与课程整合存在的问题进行分析。

3.1从2000年到2007年普遍存在的问题

观念落后、缺乏管理机制：由于缺乏信息化教育和课程整合理念及方法指导，所以学校和教师难以脱离传统教学的观念和思维，虽然在教学方式上有所改变，但这只是少数，有的只是简单改变教学形式，相当于把课程整合当作皇帝的新装，但并没有实质性的突破。所以目前来讲还缺少有效的课程整合指导和管理机制以及评价标准。

教师缺乏信息素质：信息技术与课程整合的关键在于教师，要求老师必须具备基本的信息技术技能和信息化条件下的教学设计方法，必须适应信息技术与课程整合的学习需要，而当前教师不能适应信息技术与课程整合的实际需要。

教师片面理解培养学生信息素养的含义：在信息技术与课程整合过程中，教师没有全方位、多角度的理解学生的信息技术解决问题的能力，学生信息技术操作技能和应用实践以及对信息敏锐力和批判能力尚且不全面，教师对学生信息素养的认识落后，理解层次不全面。

部分教师缺乏积极性和主动性且缺少互动：一节成功的信息技术与课程整合课，课前的准备工作肯定会非常繁重，从资料的收集到课件的制作就需要花费大量的时间和精力；加之，教师自身制作课件存在的困难，也制约了教师将信息技术与课堂教学进行整合的积极性和主动性。有的整合课需要完成整合的要求，所以教师把每项教学内容都固化为课件，只根据课件来上课，所以害怕学生提出一些与课件内容不一样的问题，对出现的新情况不能灵活调整。所以就缺乏就有的指导和点拨，相当于就缺少就有的互动。

3.2从2008年到2014年普遍存在的问题

为整合而整合的表演型课：课堂上教师不是走到学生身边零距离地指导阅读、合作交流，而是坐在电脑前，电子文档替代了课本上的精读细品；明明可以让学生大声回答的问题，却用麦克风和耳机取而代之。这是为整合而整合的表演型课，过分依赖于多媒体，却丢弃了最基本的教学原则,弱化了学生抽象思维能力的培养。许多教师刻意去追求现代化手段，过多地使用多媒体，他们把上课需

要讲的内容都已经在课件上做好了，上课时教师只是按照课件内容把学生往他预先设置好的结论上引导，并没有根据学生的课堂反映及时做出调整，这样学生的思维就局限在了教师的思维框架中，实际上他们将课程变成了多媒体课件展示课，教师成了“放映员”。

撑门面的“整合”课：部分农村学校由于各种条件的制约，只把信息技术喊在嘴上，而未付诸行动。教师平时上课还是一支粉笔、一张嘴、一本教案，采用“满堂灌”，发扬的是三苦精神（教师苦教，学生苦学、苦练），却很少使用信息技术。有的老师只在一些示范课或领导检查时为了树立好形象，提高自己讲课的知名度，或者为评职称挣硬件，评优选先，课件大赛挣积分时才勉强一用，以撑门面。

混淆了教师与学生的地位：有些教师把主体回归式的课堂变成了主体放任自流的课堂,过度弱化了教师的作用。这种极端化的倾向在一些对信息技术不太了解或对新型教学结构掌握得不太好的教师中存在着。于是在教学中出现了放手让学生在网络中自学而不进行监控,让他们在讨论区中自由发言而不围绕主题的现象。不但信息技术环境下数字化学习的优势没有发挥出来,连传统教学中教学任务的完成,必要的师生情感交流,教师人格魅力的熏陶等都丢失殆尽。

教材与资源的匮乏：现行教材中学习知识总量过重，没有为学生留下充分发挥的余地；学科的内容结构不尽合理，学科知识的内容既难又深；学科教材内容条块分割严重，各学科内容缺乏联系，难以形成课程整合的知识布局。同时，教学资源缺乏在一定程度上也制约课程整合的普及与推广。随着信息技术教育的深入发展，信息教育资源库的建设己迫在眉睫。很多学校建立的校园网由于缺乏教育教学信息资源，致使校园网难以发挥其应有的作用和效益，造成设备的闲置和浪费。

四、本人对以上综述的评价

1999末教育部宣布我国中小学从2001年9月开始开设“信息技术课程”并决定从2001年起用5到10的时间在全国中小学基本普及信息技术教育，这也是我国开始将信息技术融入到学科中去，以信息化带动教育的现代化发展。信息技术与课程整合是一个改革教学结构，使教与学达到最优化效果的过程。那么十几年过去了，信息技术与课程整合开展得怎么样？我们主要对近10年来信息技术与课程整合的实际应用中存在的问题在前人研究的基础上进行了总结归纳，主要表现在以下几个方面：1.投资结构不合理，重硬件轻软件，造成教育资源严重浪费，效益不高2.管理制度不完善缺乏整体规划3.教育主管部门对学校信息化的工作监管力度不够4优质教育资源匮乏5.信息技术应用的力度不够6.过于重视信息技术使用形式，偏离教学目标，忽视学科知识的内在规律。

信息技术与课程整合是当前教育信息化的“热点问题”一直以来倍受国家的关注，从理论上看，信息技术与课程整合是必然的，必须的。信息技术与课程整合的影响面非常广，不仅是各大学科提升教学的质量，在商业学校、影视课程、培训企业也在运用信息技术与课程整合的实践。但是在近年来的实践中却发现，信息技术与课程整合并非理论上的效果那么好。用现在的一句话来说：理想很丰满，现实很骨感！

教师是决定信息技术与课程整合最关键、最直接的因素。对于课堂教学来说，教师的行为习惯、教学理念、课程价值取向等方方面面都会影响到整合的效果。

然而在计算机技术与通讯技术高速发展并密切结合的今天，信息化、多媒

化已经成为信息技术发展的特征，不可取代，但是，在发展的过程中也存在着种种问题，我们针对以上的分析，认为在今后的发展过程中信息技术与课程整合不应该是简单的、单纯的讲信息技术直接运用或强加运用到教学中，而是融合或适应到教学当中去，能够给教学带来效果对学习者也能够起到好的帮助等，对于信息技术与课程整合在实施方面的问题也应得到重视，例如：教师的计算机技术操作方面的问题，在对学生进行授课时该如何操控或更好的使用该媒体等问题，这都是在今后或未来的发展中值得关注的问题，对于它未来的发展趋势，根据以上分析，我想它也能够带来一些观念上的变革，会让我们真正的认识到变革的意义与目的，让信息技术与课程整合成为学生强大的认知工具，最终达到改善学习的目的，相信在我们共同的努力下，那日必定会早日到来。

三、论文的理论依据、研究内容、研究方法

1、理论依据

（1）教学结构理论

教学结构是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下的，在一定的环境中展开的教学活动进程的稳定结构形式，是教学系统四个组成要素相互联系、相互作用的具体体现。主要是按照现代教育技术教育思想，教育学的理论来组织和发现总结整合时存在的问题。

（2）建构主义理论

建构主义强调的“以学为主”、学生主要通过自主建构获取知识意义的教育思想和教学观念，建构主义的学习理论与教学理论（特别是建构主义学习环境下的教学设计方法）可以对论文的编写提供强有力的理论支持。

（3）认知主义学习理论

认知主义是指个体对环境中事物的认识与了解，是学生学习的必要条件，学习是学习者根据自己的需要和兴趣，利用自己原有的认知结构，对当前外部刺激所提供的信息主动做出的、有选择的信息加工过程。因此信息技术与课程整合成为了教学发展的必然方向，并为论文的编写奠定了理论基础。

2、研究内容

（1）在信息技术与课程整合的教学中，2000—2007年普遍存在的问题。（2）在信息技术与课程整合的教学中，2008—2014年普遍存在的问题。

3、研究方法

（1）文献研究法

查阅、学习从2000年到2014年信息技术与课程整合存在的问题有关的硕士、博士论文及期刊，作为本论文的主要研究内容基础和思想。

（2）探究性研究法

探究性研究法是运用已知的信息探索、创造新知识，产生新颖而独特的成果或产品。通过此研究方法仔细的对所查的文献进行总结、归纳出一个有针对性的研究过程。

四、研究条件和可能存在的问题

（1）研究条件：利用计算机查找中国知网的文献、硕士论文、期刊等资料进行总结归纳。

可能存在的问题：在对材料进行评价筛选时可能根据每个人的哲学观不同来推测和总结出的观点不一定具有有效性。

由于我们的研究能力和技能水平不同，对相关知识掌握不够深刻，导致个人观点太片面。

作为学生我们对信息资源的查找有些局限性，对于相关的文献了解不够，从而使研究结果不够全面。

（2）解决措施：小组人员分别讲出自己的观点，然后参考相关书籍和文献，并向老师咨询，听取老师给出的意见，利用学校的的学习资源将讨论的结果进行筛选和总和，使观点达到统一性。

多查找相关资料，使自己的知识量更加丰富、全面。查找更多的资源，使研究结果更加全面。

五、预期的结果

论文

六、论文提纲

（一）前言

从国内外教育信息化发展和趋势来看，通过信息技术与各学科课程整合，促进信息技术在教育、教学中的全面应用，进而培养21世纪的创新人才已成为世界各国教育信息化发展的重点和热点。从20世纪90年代中期开始，信息技术教育应用已经进入第三个发展阶段，即信息技术与课程整合的阶段。

经过近十年的信息技术与课程整合的理论与实践研究，人们对信息技术与课程整合的内涵与本质有了更深入的认识与理解，但同时也出现了一些认识上的误区和实践中的偏差。深刻认识信息技术与课程整合的本质与内涵，了解整合实践中的经验和教训，有助于我们更好地运用信息技术支持教与学改革，促进学生的能力发展。

（二）提纲

一、选题意义

1、理论意义

2、现实意义

二、论文综述

1、理论渊源及演进过程

2、国外研究有关研究综述

3、国内研究有关研究综述

三、论文的理论依据、研究内容、研究方法

1、理论依据

（1）教学结构理论

（2）建构主义理论

（3）认知主义学习理论

2、研究内容

（1）在信息技术与课程整合的教学中，2000—2007年普遍存在的问题。

（2）在信息技术与课程整合的教学中，2008—2014年普遍存在的问题。

四、研究条件和可能存在的问题

（1）研究条件

（2）解决措施

五、预期结果

六、参考文献

七、论文的写作进度安排

一、第一阶段（2015.3.17-3.31

1、与老师确定论文题目

2、收集相关的文献资料

3、撰写文献综述

二、第二阶段（2015.4.1-4.7）

1、完成开题报告并上交

2、老师批阅完毕给予指导

三、第三阶段（2015.4.8-）

1、开题报告再次修改。

八、参考文献

【1】冯军.信息技术与课程整合的现状及面临问题的研究[G].东北师范大学2002.10.

【2】甘培霖. 关于信息技术与学科整合教学实践的几点思考[J].中小学电教2013.12

【3】何克抗.对美国信息技术与课程整合理论的分析思考和新整合理论的建构[J].中国电话教育2008.7（258）

【4】叶力汉,白然信息技术与课程整合在实践中的问题及对策[J].中国电化教育2005.11（226）

【5】高俊.信息技术与课程整合在实践中的问题及对策[J].合肥学院报.2006.6(2) 【6】高祥顺.信息技术与课程整合在实践中的问题及对策[J].吉林教育. 2008.5 【8】秦伟,李海峰.信息技术与课程整合在实践中的问题及对策[J].教育探索.2013(11)

【9】徐西敬.信息技术与课程整合在实践中的问题及解决途径[J].科学教育2003.3（3）

【10】张巧焕.信息技术与课程整合在实践中的问题及对策[J]理论与实践2013（10）

【11】迟雅倩，斯琴图.信息技术与课程整合现存的问题的探究[J]中国教育技术装备2014.7（1）

九、导师评语

毕业设计论文开题报告

华北科技学院 2011届本科毕业设计（论文）开题报告论文题目：学院教职工考核管理系统的设计与实现学生姓名：吴超学号：200907013210 系借B、院）：__________ 计算机学院___________________ 专业：计算机应用技术班级：计算机Z092 指导教师：_______________ 吴晓丹______________________ 2011年3月18日

1■设计背景或研究意义计算机技术的发展和管理信息系统的普及，使得学校对信息化建设越来越重视。教师年度考核管理系统是校园管理系统的重要组成部分，是其它系统如教务管理系统的基础性系统，是一个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。科学地进行高校教师的考核，对调动教师的工作积极性、提高高校人才的培养质量具有重要意义。以前对教师进行年度考核，都是人工进行管理。人工管理的缺点是浪费人力资源、操作流程繁琐，考核需要的时间较长，查询起来也比较麻烦，不利于规范管理。该系统的实现对简化工作流程、保证数据的准确性和一致性具有一定的作用，系统查询快捷，操作简单，大大节省人力资源，更有利于规范管理结构、提高管理水平。 2■设计的主要环节或论文的基本内容 (1)系统的需求分析 ①功能需求分析用户管理：分管理员、审核机关、系主任、和教师四种用户；管理员：用户管理、考核项目设置及相关文件的发布；审核机关：对教师考核资格进行审核；系办主任：考核结果的审核，查询考核结果，查看考核结果的统计；教师：业绩考核登记、查看考核结果。系统数据流程图： ?教师--------------------- ?填写教职工考核登记 k______ J _________ 填写审核意见------------- 系主任 —K _____ ____ 填写审核意见—审核机关 ________________ ________________________________ 忙_ 填写绩考核表完成考核表、填写结果北图1数据流程图 ②性能需求分析

论文开题报告(封面有新格式)

中北大学毕业设计开题报告学生姓名：学号：学院、系：专业：设计题目：指导教师: 年月日

开题报告填写要求 1．开题报告作为毕业设计答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在系审查后生效； 2．开题报告内容必须用按教务处统一设计的电子文档标准格式（可从教务处网页上下载）打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见； 3．学生写文献综述的参考文献应不少于15篇（不包括辞典、手册）。文中应用参考文献处应标出文献序号，文后“参考文献”的书写，应按照国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写，不能有随意性； 4．学生的“学号”要写全号（如020*******），不能只写最后2位或1位数字； 5. 有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2004年3月15日”或“2004-03-15”； 6. 指导教师意见和所在系意见用黑墨水笔工整书写，不得随便涂改或潦草书写。

毕业设计开题报告 1．结合毕业设计情况，根据所查阅的文献资料，撰写2000字左右的文献综述：文献综述一、课题的研究意义转动惯量J是刚体转动中惯性大小的量度,是刚体力学中一个非常重要的物理量。是精密仪器、工程机械、武器系统、航空航天等领域许多零部件和产品的重要评价参数之一,是产品设计、制造及质量保证的依据.因此对转动惯量的测量及测量方法的优化有很重要的研究意义[1]。本文对基于复摆运动相平面分析对转动惯量进行测量的这一新方法中编码器误差对测量误差的影响成因及程度进行分析，证明了这一方法优越性的同时为今后改进实验减小误差的工作提供帮助和思路。二．国内对转动惯量测量研究的现状传统的转动惯量测量方法是通过测量扭摆或复摆的振动周期来推算被测体的转动惯量。扭摆法分为立式扭振法和卧式扭摆振。但以上这两种方法由于无法消除摩擦力矩和空气阻力矩对测量精度有一定影响[2]。且将极转动惯量和赤道转动惯量分开来测,这就使测量变得比较繁琐。另外，这些方法用于测量小型结构时可达到较高的精度，测量大型物体时就会产生较大的误差。本文所研究的复摆测量方法就很好地解决了以上问题,不仅避免了重复定位,减小了误差,而且节省了设备的投入。同时用复摆原理研制的测量仪器,在系统结构上,复摆法比立式和卧式扭摆法要简单[3]。在这种方法中对一个光学编码器采得的“转角-时间”信号进行运算，得到被测体的转动惯量值。这种方法的一个误差来源是光学编码器误差.本文就是在掌握复摆法测量转动惯量的基础上研究编码器误差对转动惯量误差的影响程度[4]。三．理论解析 1.所谓转动惯量就是转动体对某轴转动惯性的大小的描述,其定义为: I=∑miri2即转动惯量等于各质点的质量与该质点到转轴距离平方乘积之和。因此, I的单位为kg·m2相应定理有垂直轴定理一个平面刚体薄板对于垂直它的平面轴的转动惯量，等于绕平面内与垂直轴相交的任意两正交轴的转动惯量之和[5]。表达式:Iz=Ix+Iy

论文开题报告格式及如何写论文开题报告

论文开题报告格式及如何写论文开题报告在研究生教育的整个过程中,学位论文质量的高低是衡量研究生培养质量的重要标志。而论文质量的高低,很大程度上取决于论文开题报告做的细致程度。论文开题报告做的细致,前期虽然花费的时间较多,但写起论文来就很顺手,能够做到胸有成竹,从而保证论文在规定的时间保质保量地完成;但如果不重视论文开题报告,视论文开题报告为走过场,写起论文来就会没有目标,没有方向,没有思路,可能就要多走弯路,也很难保证毕业论文的质量。一、论文开题报告的意义硕士论文开题报告是研究生在完成文献调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下所研究的选题有没有价值,研究方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷。因此论文开题报告就要围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),研究步骤、方法及措施为主要内容。但笔者在工作实践中发现有很多学生往往在论文开题报告中花费大量笔墨叙述别人的研究成果,谈到自己的研究方法时,往往寥寥数语一笔带过。这样,不便于评审老师指导。二、如何写论文开题报告

(一)论文开题报告的前提——通过理论思维选择课题在工作实践中,发现硕士研究生论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛,提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。如有的学生提出的论文题目:“新型中性镍催化剂的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此选题有意义,有创新,作者的研究思路也比较正确,但论文选题范围太大,研究内容对于一个硕士生来说明显偏多,无法按时完成。因此应重新确定研究内容,注重项目的可操作性。那么如何选择研究问题呢?这里要强调的是通过理论思维来发现研究问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话。只有通过对话,理论才能够发展。硕博论文要想创造新理论很难,多数是在既有理论的基础上加以发展。其次,选择问题是一个“剥皮”的过程,理论问题总是深深地隐藏在复杂的现实背后,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。这就需要我们不断锻炼和提高自己的理论思维能力,需要在日常的学习中,不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究问题,运用了哪些理论工具和方法,通过学习和总结来不断提高自己的理论思维能力,从而选择具有学术理论

论文的开题报告怎么写(最新)

毕业论文开题报告范文(一) 题目：论汪国真诗歌的特点系(部)：中文系专业：汉语言文学学科：中国现代文学学生：XXX 指导教师：XX 一、论文研究的来源及意义对于20世纪90年代初才红遍大江南北的著名诗人汪国真来说，青年人尤其是在校的大中学生，可谓耳熟能详，汪诗因此有一大批忠实的读者。汪诗不仅有青年人的生活和那种明白晓畅的表达方式，而且汪诗更有一种超然、豁达、平易、恬淡的人生态度，这种人生态度来自于诗人汪国真对中国宋元以来传统诗歌的那种豁达、飘逸和洒脱的人生哲学的二次创造。诗人汪国真的这种人生态度被现今社会称为"汪国真式的人生态度"。毋庸置疑，它是可以激励一代又一代人的，能够让广大的青年人在复杂的生活中得到极大的启迪，坚实理想信心。本篇论文通过对汪国真诗歌的艺术特点进行研究探索，旨在为广大的文学研究者提供一些肤浅的价值理论，让更多的人广泛地认识并认同这位上世纪盛名卓越的抒情诗人及其诗歌特点，明确汪诗在诗坛上的地位，从而期望有更多的读者和文学爱好者对汪国真及其诗歌添加关注的眼神。二、国内外研究现状汪国真作为当代一位抒情诗人，他完全不同于闻一多、徐志摩、顾城、舒婷等这些早期中国诗坛上的领军人物，汪国真的诗歌创作阶段比较晚，将近不惑之年才功成名就。值得注意的是，在他的诗歌中没有一丝一毫的政治色彩，用平凡的语言抒发着平凡的人、事、物，朴实无华却隽永深刻，在某种意义上来说，他的诗风是难能可贵的，因此其诗歌在广大的读者中有着广泛而深远的影响。尽管如此，现今中国文学界对其诗歌的研究屈指可数，缺少广泛而有力的学术性的研究和探索，而在国外这块广褒的文学土地上，依然没有他光辉的影子。当然，这种现状的产生，尤其多面原因，一是汪诗的影响力几乎只局限于青年人这一层面上，诗歌内容通俗易懂，不需深入体味，因此在创作上不必进行权威的学术解析;二是现今文学界里，诗歌这以文学形式的地位每况愈下，已经处于文学的低潮阶段，其发展受到各方面的制约。所以，对于汪国真诗歌的研究，我觉得应该着力加强。

现代企业管理论文开题报告

现代企业管理论文开题报告论文摘要:介绍企业文化的内涵、企业文化的基本内容及在现代企业经营管理中的重要作用;总结国内外企业在发展企业文化方面的优秀成果和先进的实践经验;探讨企业文化的发展趋势;剖析我国企业文化中存在的问题;论述为适应现代市场经济的要求而对企业文化进行变革的必要性，以及变革的思路等。一、企业文化的内涵及在现代企业经营管理中的作用许多企业的企业精神常常用求实、创新、开拓、进取或加上拼搏这些词语加以概括。应当说这些词语都是好字眼，都很重要，但大家都用这些词语表达，就失去了企业精神的鲜明个性和特色，变成了所谓工业企业中标准件的组合。这也就使某个企业的企业精神变成了所有企业共有的“企业界精神”。从企业精神的概括和提炼上，将会越来越体现共性与个性的统一，突出个性，不求齐其全，但求其特，求其有独具的文化魅力。企业文化是企业员工在从事经营活动中所共同具有的理想信念、价值观念和行为准则，是外显于厂风貌、内显于员工心灵中的以价值观为核心的一种意识形态。企业文化具有以下五个方面的作用:导向作用，即把企业员工引导到确定的目标上来;约束作用，即成文的或约定俗成的厂规厂风对每个员工的思想、行为都起很大的约束作用;凝聚作用，即用共同的价值观和共同的信念使得整个企业上下团结，具有团对精神;融合作用，即对员工潜移默化，使之自然地融合到群体中去;辐射作用，指企业文化不但对本企业，还会对社会产生一定的影响。二、我国企业文化存在的问题从我国企业文化的发展现状来看，只能说尚处于较低层次，“企业文化战略”没有得到应有的重视，企业文化的培养缺乏系统理论的知道，企业文化大多是传统文化在企业中的缩影，从总体上看我国企业文化存在较多缺陷与错误现象。。

【开题报告】艺术专业设计毕业论文开题报告

艺术专业设计毕业论文开题报告 1.1 研究背景经济竞争日益激烈，市场环境复杂多变，在这样的国际环境背景下，商业海报设计必须采取新的表现方式，综合各种宣传手段，及时地将商品信息传达给不同国籍、不同地域的消费者，只因如此，各地的商业海报设计打出了本地风情的口号，只有这样才能使海报的宣传效果取得最大化。而每座城市都是差异显著、特色鲜明、异彩纷呈，但是也不难看出，这些城市都拥有不同的特点，这些特点也是它们赖以闻名遐迩的支撑点。为了应对设计领域遇到的挑战，研究把握城市形象的塑造方向，在不断加快城市化进程的同时，海报设计已经趋向突出具有地域性、民族性和时代性的城市风貌和特色，努力使城市形象在保护地域和民族特色的基础上实现海报设计的新发展。可见，地域性是城市形象设计的策略中心，民族性是城市形象设计的核心灵魂，时代性是城市形象设计的延续前景，只有三者相辅相成，才能共同打造现代化城市形象的独到靓景，展示出特色城市的无穷魅力。 1.2 研究理据在海报设计广泛运用于社会的情况下，进行对城市形象的研究，最大限度的拓展“用符号来传播设计”的视觉思索模式，继而引发对商业活动中海报设计的发展进程的探讨和想象。因为设计与经济的发展是息息相关的，在很大程度上，设计层面是经济状况的折射。随着社会的进步和科学技术的飞速发展，东西方文化日益频繁的交流和融合，以及现代科技、文化、艺术给海报设计带来的新观念，海报已不再受某些风格流派的约束。在激烈的市场经济竞争中，广告已发展成为一种新兴

的产业，而海报作为广告最普遍的一种形态，用新的表现形式和宣传手段，以适应高效率的社会发展与市场经济的需求，从新的视角来发现和审视商业与海报之间的关联性和新的组合关系。此外，譬如在谈及各城市时，往往会对起当地的国际大企业侃侃而谈，无疑，城市成为了企业的名片，企业也同时成为了城市的亮点，如“哈药集团”、“山西陈醋”等当做各知名企业所在城市的代表形象之一，可以称得上是这些城市发展方面的“城市名片”。在此论文中所围绕的商业活动青岛国际啤酒节始创于1991 年，以啤酒为媒介，号称亚洲最大的国际啤酒盛会，由国家有关部委和青岛市人民政府共同主办，是融旅游、文化、体育、经贸于一体的国家级大型节庆活动，活动每年都吸引超过20 多个世界知名啤酒厂商参节，也引来近300 万海内外游客举杯相聚，来自全世界的游客在畅饮啤酒的同时，也充分领略了青岛的好客，感叹于这座城市无穷的魅力，使青岛国际啤酒节成为青岛名副其实的活名片，同样也是青岛城市经济命脉中的重要一环，实行创意举办节庆活动，提升了城市文化品牌，它无疑是推动青岛经济进步的主要发展动力。将青岛国际啤酒节的海报设计与青岛城市形象的关系深深品位形象促成设计的表现，设计凸显形象的特质，并设计出能够使二者合二为一，互补互溶的视觉艺术，定会更加突出青岛城市现代文明的崭新风貌，又推动了传统地方文化的奇光异彩，对整个商业活动的推广和展开来说，绝对是点睛之笔，是至关重要的。 1.3 研究目的城市形象所涉及的是与我们目前的城市规划、城市建设、包括市容管理既相互联系又相对独立的一个全新的领域，它是能够激发人们思想感情活动的城市形态和特征，是城市内部与外部公众对城市内在实力、外显活力和发展前景的具体感知、总体看法和综合评价。进行城市形象设计，可以将城市整体的精

本科毕业论文设计开题报告

本科毕业论文设计开题报告本科毕业论文设计开题报告无论是在学校还是在社会中，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。你知道论文怎样写才规范吗？下面是我们为大家整理的本科毕业论文设计开题报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。本科毕业论文设计开题报告1 一、研究或设计的目的和意义：目的：通过一些心理学知识和实践意义，阐述教师的个人特长对小学生存在的影响，增强教师提高个人特长素质的意识。让家长了解到个人特长对小学生的全面发展及性格塑造有正面影响，打破家长只重视孩子考试成绩的旧观念，让学生更健康的学习、成长。意义：在教师个人特长的熏陶下，给小学生提供一个展现自我的平台，有利于激发小学生各方面的学习兴趣、表现欲望和不断进取的精神。在特长学习过程中，磨练小学生的意志，培养小学生吃苦耐劳的精神和交际能力。学以致用的过程中，让小学生理论联系实践，融入到校园之外的生活圈，体验生活，开拓小学生的眼

界，让他们的思维更加敏捷，促使小学生的身心更健全的成长，充分实现教师有价值的“教”和学生有价值的“学”。二、研究或设计的国内外现状和发展趋势：现状：目前，国内外开设了许多特长培训班，但这些班级几乎都是一些在校外开办的私立班级，没有把特长学习和学校里的书面学习有机结合起来，无法实现小学生真正意义上的德、智、体、美、劳全面发展。学校里有特长的教师很少，而且具有的特长比较单一，或者大多数有特长的教师只注重按时授予关于特长的基础知识，不能充分利用课堂资源来发现和激发小学生的兴趣爱好，导致一些小学生对特长所具有的天赋被抹杀，或者一些小学生的家长不了解自己孩子的兴趣爱好，盲目地把家长自己的意愿强加给孩子，让他们去学习自己并不感兴趣的东西，不利于学生的健康成长。小学生特长的兴趣激发和培养不能与学校课本知识的教学有机结合，忽视了教师的个人特长对小学生的影响，一个身心健康、活泼的孩子才能够更好的接纳和理解教师授予的课本知识，促进其发展，而国内外对这一问题的研究还是比较少，不够全面，不够成熟。发展趋势：

论文开题报告_主要包括以下几个方面

开题报告主要包括以下几个方面：（一）论文名称论文名称就是课题的名字第一，选题方向：女性媒介研究第二，题目：《论相亲类电视节目中的女性形象——以《非诚勿扰》为例》（二）论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后，再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括：⑴研究的有关背景(课题的提出)：即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地（校）的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的问题。（三）本论文国内外研究的历史和现状（文献综述）。规范些应该有，如果是小课题可以省略。一般包括：掌握其研究的广度、深度、已取得的成果；寻找有待进一步研究的问题，从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。（六）论文的基本内容

研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现，他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候，往往考虑的不是很具体，写出来的研究内容特别笼统、模糊，把写作的目的、意义当作研究内容。基本内容一般包括：⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点：研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。（五）论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题，也就是本论文研究要达到的预定目标：即本论文写作的目标定位，确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。常见存在问题是：不写研究目标；目标扣题不紧；目标用词不准确；目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。确定论文写作目标时，一方面要考虑课题本身的要求，另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。（七）论文写作的方法具体的写作方法可从下面选定：观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。围绕选题，全面可款的搜集资料。文献与个案相结合，用具体理论来说明具体列子，多方位全面思考问题，力求详尽论述。（八）论文写作的步骤

管理学硕士论文开题报告

管理学硕士论文开题报告写论文主要是反映选题者对问题的思考，论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上，下面是整理推荐的管理学，欢迎阅读参考。一、论文题目国际工程的项目管理研究以JXJG集团国际工程项目管理为例二、选题意义的研究随着我国改革开放的不断深入和经济的飞速发展，投资多元化的大型复杂工程建设项目越来越多，特别是我国加入WTO以后，国内外建筑市场的竞争越来越激烈，世界经济一体化进程将迫使我国工程项目管理模式与国际惯例接轨。与此同时，随着国际工程项目管理模式的研究不断深入和科学技术的飞速发展，工程项目管理的理论、方法和手段更加科学、更加完善，国际上出现了许多新型项目管理模式。我国的国际项目管理公司若想在这样的环境下站稳脚跟，就要对国外先进的项目管理理念进行较为系统的分析和研究，找到我国建设项目管理模式的不足和缺陷，在借鉴和启示的基础上，最终找到适合我国国情发展的工程项目管理模式。因此，有必要对我国的建筑施工企业在国际工程项目管理中的进行研究。本论文在这种情况下，首先对国际工程项目管理的特点及其基本理论进行了简单的论述，然后对国际工程项目管理体系的分类及其体制构建和流程改善进行了分析，对国际工程项目管理的模式存在问题及其解决对策以及国际工程项目的风险管理与防范进行了研究，最后以JXJG国际工程项目为案例，对其目前现状及其改进措施进行了论述，并针对其国际管理中的经验，提出了可借鉴的方面。 (1)分析我国建筑企业面临的国际工程总承包风险，选择适合我国建筑企业特点的总承包管理体系，建立符合国际规则的健全高效管理体系。 (2)通过科学的方法建立规范高效的项目管理体系，增强建筑企业承建国际工程的能力，进而增强企业的社会效益与品牌。 (3)通过分析承揽国际工程与管理国际工程中存在的风险与不足，有针对性选择项目、组建高素质项目管理班子。充分发挥项目经理的领导作用，掌握国外项目管理软件的应用、学会按国际惯例解决项目承包中的争议问题等。尽量解决对企业产生不利影响的国际工程承包风险，从而将企业的品牌开拓乃至站稳于国际大市场中。三、课题的基本内容

艺术设计论文开题报告范本

艺术设计论文开题报告范本研究背景经济竞争日益激烈，市场环境复杂多变，在这样的国际环境背景下，商业海报设计必须采取新的表现方式，综合各种宣传手段，及时地将商品信息传达给不同国籍、不同地域的消费者，只因如此，各地的商业海报设计打出了本地风情的口号，只有这样才能使海报的宣传效果取得最大化。而每座城市都是差异显著、特色鲜明、异彩纷呈，但是也不难看出，这些城市都拥有不同的特点，这些特点也是它们赖以闻名遐迩的支撑点。为了应对设计领域遇到的挑战，研究把握城市形象的塑造方向，在不断加快城市化进程的同时，海报设计已经趋向突出具有地域性、民族性和时代性的城市风貌和特色，努力使城市形象在保护地域和民族特色的基础上实现海报设计的新发展。可见，地域性是城市形象设计的策略中心，民族性是城市形象设计的核心灵魂，时代性是城市形象设计的延续前景，只有三者相辅相成，才能共同打造现代化城市形象的独到靓景，展示出特色城市的无穷魅力。研究理据在海报设计广泛运用于社会的情况下，进行对城市形象的研究，最大限度的拓展“用符号来传播设计”的视觉思索

模式，继而引发对商业活动中海报设计的发展进程的探讨和想象。因为设计与经济的发展是息息相关的，在很大程度上，设计层面是经济状况的折射。随着社会的进步和科学技术的飞速发展，东西方文化日益频繁的交流和融合，以及现代科技、文化、艺术给海报设计带来的新观念，海报已不再受某些风格流派的约束。在激烈的市场经济竞争中，广告已发展成为一种新兴的产业，而海报作为广告最普遍的一种形态，用新的表现形式和宣传手段，以适应高效率的社会发展与市场经济的需求，从新的视角来发现和审视商业与海报之间的关联性和新的组合关系。此外，譬如在谈及各城市时，往往会对起当地的国际大企业侃侃而谈，无疑，城市成为了企业的名片，企业也同时成为了城市的亮点，如“哈药集团”、“山西陈醋”等当做各知名企业所在城市的代表形象之一，可以称得上是这些城市发展方面的“城市名片”。在此论文中所围绕的商业活动——青岛国际啤酒节始创于1991 年，以啤酒为媒介，号称亚洲最大的国际啤酒盛会，由国家有关部委和青岛市人民政府共同主办，是融旅游、文化、体育、经贸于一体的国家级大型节庆活动，活动每年都吸引超过 20 多个世界知名啤酒厂商参节，也引来近 300 万海内外游客举杯相聚，来自全世界的游客在畅饮啤酒的同时，也充分领略了青岛的好客，感

本科毕业论文开题报告范文(最新)

本科毕业论文开篇论文（最新）一，专题来源及研究的理论和实践意义 1，问题的根源：来自xxxxxxxx 大学xx 大学xxx 年毕业论文题目 2.研究的理论和实践意义：党的十一届三中全会以来，中国的社会主义民主法制建设取得了明显成效。党的xx 专业确立了依法治国，建设社会主义法治国家的基本方略。它于1999 年在第九届全国人民代表大会第二次会议上被载入宪法。作为依法治国的重要组成部分，法治也取得了重大进展。党的社会主义民主政治的发展和社会主义政治文明建设是全面建设小康社会的重要目标之一，明确提出“加强执法监督，促进行政管理”依法“。行政管理体制与发展的要求相比，完善社会主义市场经社会主义市场经济仍然不适合。面对许多体制障碍; 制度建设反映客观规律不足，难以全面有效地解决实际问题; 行政决策程序和机制并不完善; 有些情况下法律不受尊重，执法不严格，不考虑违法行为。行政行为的监督和控制机制不够健全。一些非法或不正当的行政行为不能及时有效地制止或纠正。行政相对人的合法权益得不到妥善解决; 一些行政人员在法律上行政管理的概念还比较薄弱，依法行政的能力和水平还有待进一步提高。

这些障碍和问题不仅具有法律意识，执法者个人素质的原因，还有制度和制度上的原因。这些问题在一定程度上损害了人民的利益和政府的形象，阻碍了经济社会的全面发展。如果这些问题得不到妥善解决，从长远来看，他们将难以回归，变得不明智，成为依法行政的障碍，这将不可避免地影响到依法治国的进程。实现建设法治政府的目标。要解决这些问题，适应全面建设小康社会和依法治国的新形势，必须全面推进依法行政，建设依法治国。法。 2. 国内外相关研究成果和研究趋势综述 1.国内法律管理研究成果和研究趋势摘要：党的xx 专业确立了依法治国，建设社会主义法治国家的基本方略。它于1999 年在第九届全国人民代表大会第二次会议上被载入宪法。作为依法治国的重要组成部分，法治也取得了重大进展。1999 年11 月，国务院发布《国务院关于全面推进依法行政的决定》（国发[1999] 23号）各级政府及其工作部门加强制度建设，严格执行行政执法，加强行政执法监督，不断提高依法办事能力和水平。党的社会主义民主政治的发展和社会主义政治文明建设是全面建设小康社会的重要目标之一，明确提出“加强执法监督，促进行政管理” 依法“。为适应全面建设小康社会的新形势和依法治国的进程，建立了依法治国的目标，指导了明确界定了未来十年全面推进法治的意识形态，具体目标，基本原则和要求，主要任务和措施。为推动中国社会主义政治文明建设，国务院于2003年3月22日发布了“全面实施依法行政纲要”

论文开题报告格式及如何写论文开题报告(知网)

论文开题报告格式及如何写论文开题报告在研究生教育的整个过程中,学位论文质量的高低是衡量研究生培养质量的重要标志。而论文质量的高低,很大程度上取决于做的细致程度。论文开题报告做的细致,前期虽然花费的时间较多,但写起论文来就很顺手,能够做到胸有成竹,从而保证论文在规定的时间保质保量地完成;但如果不重视论文开题报告,视论文开题报告为走过场,写起论文来就会没有目标,没有方向,没有思路,可能就要多走弯路,也很难保证的质量。一、论文开题报告的意义硕士是研究生在完成文献调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下所研究的选题有没有价值,研究方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷。因此论文开题报告就要围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),研究步骤、方法及措施为主要内容。但笔者在工作实践中发现有很多学生往往在论文开题报告中花费大量笔墨叙述别人的研究成果,谈到自己的研究方法时,往往寥寥数语一笔带过。这样,不便于评审老师指导。

二、如何写论文开题报告 (一)论文开题报告的前提——通过理论思维选择课题在工作实践中,发现硕士中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛,提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。如有的学生提出的论文题目:“新型中性镍催化剂的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此选题有意义,有创新,作者的研究思路也比较正确,但论文选题范围太大,研究内容对于一个硕士生来说明显偏多,无法按时完成。因此应重新确定研究内容,注重项目的可操作性。那么如何选择研究问题呢?这里要强调的是通过理论思维来发现研究问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系,特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式,只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话。只有通过对话,理论才能够发展。硕博论文要想创造新理论很难,多数是在既有理论的基础上加以发展。其次,选择问题是一个“剥皮”的过程,理论问题总是深深地隐藏在复杂的现实背后,而发现理论问题,则需要运用理论思维的能力。这就需要我们不断锻炼和提高自己的理论思维能力,需要在

2020年行政管理论文开题报告

行政管理论文开题报告引导语：随着中国改革开放的逐步扩大，改革的力度逐步加深，改革的领域不断拓宽，中国的经济在逐年增加。我国的发展离不开管理。行政管理在这个发展过程中也起着不可忽视的作用。下面来谈谈行政管理论文开题报告。题目：企业经营者的激励问题研究一、选题的目的、意义和研究现状 (一)选题的目的与意义激励对一个人的心理和行为会产生强大的作用，经过激励的行为与未经激励的行为有着明显的差别。不同形式的激励，在不同的场合、时机，对行为过程会产生程度不同的影响。采取科学有效的激励手段，激发员工的积极性和创造性，提高对企业的忠诚度，才能使企业在竞争中始终处于有利地位。但在实践中，很多国内企业对激励机制的认识既不到位又不全面，没有真正认识到激励机制是企业发展必不可少的动力源。因此，激励要在实践中有效发挥作用，就必须选择科学的激励机制。本文在结构安排上由表及里、由浅入深。对激励的定义和特性进行了简单的阐述，通过借鉴他人的研究成果，结合本人的学习和分析将国内外现有的激励理论进行归纳和分类，按照研究曾面的不同将激励理论分为内容型和过程型激励理论，并在此基础上对现有的激励理论进行综述。最后部分是文章的最终落脚点，是解决问题的部分，主要论述了现代企业激励机制的建立问题。论文着眼于大局先列举了建立现代企业激励机制必须遵从的有效原则，再从静态和

动态的角度将企业员工进行合理的分类，针对不同的员工和员工不同的阶段设计了不同的激励机制，并设计了现代企业激励机制具体实施的操作流程图。 (二)研究现状随着我国市场经济改革的不断深入，企业从传统的简单的劳资问题转而发展到关注复杂的人力资源管理问题，而激励在人力资源管理方面的作用日益加深。我国的学者运用西方的理论结合企业实际情况，做了一些研究，主要有以下几类： 1、对激励对象的研究俞文钊设计了《员工需要自我评价调查表》对我国员工的需要层次进行了广泛的调查研究，发现不同单位、职务因素、文化因素、年龄因素等在需要等级上存在不同，他在公平理论基础上联系中国实际提出了公平差别阀理论,马胜祥博士也进行了一些相关的实证研究。韩大勇、顾建平、林彬等都对知识型员工的激励进行了研究，韩大勇提出了小满意创造大收益的观点。而顾建平则认为对于知识型员工的激励主要是实施薪酬激励。林彬则认为激励知识型员工最好的方法是为员工制定好职业发展规划。张望军对知识型员工和非知识型员工的激励因素进行对比，探讨了对知识型员工的激励模式。苏伟伦通过对企业的实践研究总结出了8类激励员工的方法。分别是物质激励、精神激励、目标激励、行为激励、关怀激励、民主激励、竞争激励和反向激励。王志兵提出通过创造良好的工作环境和实行完善的沟通体系以激发员工的积极性。

平面设计论文开题报告.doc

平面设计开题报告平面设计中传统文化和民族特点的体现已成为设计师的一个使命。深刻挖掘传统文化，体会本民族文化精髓，用现代和国际的语言去叙述本民族的文化是平面设计国际化的一个要求。在现代社会，人们需要更多的是人文关怀，内心的安慰和真正的情感归宿，每个人在成长的过程中都会受到本民族传统文化的影响，从中人们才能感到真正的亲切和温暖。合理巧妙地运用传统文化要素，立足于传统文化之本，这样作品才能从民族性的高度引起观者的认同和共鸣，这样才能体现作品的文化底蕴，体现平面设计的生命力。在平面设计中以传统文化为创意点，具有其独特的意义-它不仅能增加产品的附加值，同时还能促进民族的认同感，满足人们的精神需求，是平面设计的深层次使命。一、传统图案在平面设计中的创意图案和图形，一字之差，所承载的含义却大不相同。中国的图案有着几千年的历史，从原始社会抽象的几何图案，到商周时期的动物图案以及后来的以植物、人物为题材的图案，其设计手法的多样性，表现手段的成熟性，以及含义的深刻性，简直是令人叹为观止. (2)内容少数民族在现代中国平面设计中占据了很重要的地位也是中国设计界能与世界接轨的一个文化交流途径。

图腾在平面设计中起着重要的作用，它是现代平面设计的先祖，在平面设计中占据一块不可替代的地位。而现代平面设计在图腾的影响下，在历史潮流中吸取了各种文化的精华，形成了各种风格的设计。远古的图腾一词来源于北美印第安人阿尔衮琴部落奥吉布瓦方言的音译，意思是他的亲族.无论是作为词语本身还是作为词语所代表的文化现象，图腾在任何时候、任何地方、任何语境中都会向它的感知者散发出一种迷人的神秘感。远古图腾产生于人类早期的巫术礼仪活动的象征图案和信仰。而在中国多民族发展悠久的历史中也存着这样的文化少数名族的图腾文化。它带给现在中国设计界的思潮是全新的文化融合。 (3)价值本课题具有一定的创新性和中国名族元素特色。首先在了解和掌握平面设计的专业知识上融合了中国特有的多民族文化特点，将平面设计和中国民族特色文化相结合讨论其发展的目的和交流方向。现在盛传的一句话就是民族的代表世界的，中国传承着

XX本科生毕业论文设计开题报告

XX本科生毕业论文设计开题报告学生姓名学号所在院(系) 专业指导教师职称论文题目一、英文题目：conceptual metaphor theory and english vocabulary acquisition 二、国内外关于本选题的研究现状、水平和发展趋势词汇习得能力是外语学者最重要的语言能力之一。语言研究者提出多种词汇习得理论。从传统的翻译语法教学法到结构主义指导下的词汇习得方法，比如根据构词法学习词汇、组块法学习短语与习语，再到语境理论指导下的词汇习得方法。在这些方法的指导下，国内大多数英语教师只注重词的音、形、义的介绍和分析，却忽视对词语认知理据的考察与讲解，从而导致学生花费大量时间学习词汇，事倍功半。因此只有少数学习者能够恰当的运用所学单词，用地道的英文表达思想。为了改变这种现状，国内外不少学者认为大部分词汇都是通过隐喻方式获得学习者的单词量有了很大提高。关于隐喻的研究：古希腊哲学家亚里士多德就提出了隐

喻这一概念。传统的隐喻理论普遍认为：隐喻是一种语言现象，一种修辞手段，主要用在文学作品中。浪漫主义诗人认为隐喻是诗歌的灵魂。长期以来人们主要研究隐喻的诗学功能与修辞功能。lakoff和johnson在1980年发表的隐喻学专著《我们赖以生存的隐喻》一书中提出了隐喻研究的认知论。lakoff认为：“隐喻是一种思维方式，隐喻无处不在，语言在本质上是隐喻性的，我们借以思维和行动的概念系统在本质上基本是隐喻的”。lakoff运用源域和目标域之间的映射以及意象图式来解释隐喻现象。束定芳和汤本庆指出：“语言教师可以利用隐喻理论来解释语言意义的变化发展过程，解释词汇意义之间的相互关系，同时，还可以利用概念隐喻理论来解释语言中各种不同形式的隐喻之间的系统性和相互关系”。蔡龙权认为：“隐喻过程中的语义转移为语词的意义扩展提供了平台。隐喻、认知和语言的这一密切关系为词汇学习等外语学习找到了依据，这为我们研究词汇习得提供了一个新的视角。近年来，一些学者开始关注隐喻的应用语言学研究，包括隐喻的实际应用研究以及隐喻与语言教学之间关系的研究。隐喻理论研究将继续进行理论探讨，随着隐喻研究与运用的不断深入，人类对隐喻的认识不断加深;结合人类学、神经理论等学科进行隐喻研究。隐喻研究历史的研究;传统文化的隐喻学研究;隐喻的跨文化对比研究;隐喻理论的应

公共管理论文开题报告

最新公共管理论文开题报告最新公共管理论文开题报告2017篇一：论文题目：我国政府购买养老服务模式研究开题报告目录一、选题背景二、研究目的和意义三、本文研究涉及的主要理论四、本文研究的主要内容及研究框架 (一)本文研究的主要内容 (二)本文研究框架五、写作提纲六、本文研究进展七、目前已经阅读的文献一、选题背景当前，世界各国的老龄化现象已经成为全球的一个普遍的趋势，老年人养老的问题越来越突出。我国是世界上唯一一个老年人口超过1亿的国家，也是发展中国家中人口老龄化最严峻的国家。截止2014年底，我国60周岁以上老年人口已达2.12亿，占全国总人口的15.5%，其中65周岁以上人口为1.38亿，占全国总人口的10.1%。预计2020年，我国60周岁以上人口将达到2.43亿，2025年将突破3亿，我国老龄化的的程度正在日益加重。与加快的老龄化速度相比，我

国养老服务供给却相对滞后。随着人口老龄化程度的不断加深，养老服务的需求不断增加，解决好老有所养的困境日益紧迫地摆在了各级党委和政府的面前，居家养老服务问题更是解决人口老龄化的焦点问题。尽管我国已经建立了日益完善的城镇居民社会养老保障制度，但是从养老方式来看，家庭养老仍是我国最为传统的养老模式。家庭中的每位子女仍然承担赡养老人的义务，为老人提供物质和精神方面的服务，也就是说子女是居家养老服务的主要提供者。但是，随着我国经济社会的不断发展，家庭结构发生了变化，由原来的246变成了 241，即现在的每个中年家庭要赡养四个老人，养老负担正在逐渐加重。我国第一代独生子女家庭中的父母也已经或即将步入老年，而且这些家庭中的一种特殊家庭一失独家庭的老人，从生理和心理上更需要政府和社会的关怀。近年来，我国政府不断完善服务型政府的功能，提出了以老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所教、老有所乐为目标的健康老龄化战略。但是，长期以来，我国一直是政府做为公共服务的单一供给者，由于制度和体制方面的制约和其有限的能力，其服务已经不能完全满足居民日益增长的物质文化需求。那么，如何解决民众日益增长的基本需求与政府不能完全满足这种需求之间的矛盾，这就要求我们的政府不断开拓视野、开放眼界，积极实现公共服务的社会化。政府在购买养老服务方面，需要充分整合社会资源，为老年人提供丰富、优质规范的居家养老服务，找到适合本地区实际情况的政府购买养老服务模式。政府购买养老服务，主要涉及的是社会组织，这些社会组织因其自身优势，在公共服务供给过程中，发挥出越来越重要的作用，其优势也越来越明显。政府购买养老服务也就是充分协调了政府和社会组织间的合作关系。政府购买养老服务

本科生毕业设计(论文)开题报告范文

XX大学毕业设计（论文）开题报告题目：JSP网上书店售书系统学院：系专业：班级：学号：姓名：指导教师：填表日期：年月日

一、选题的依据及意义：网上购书的优势在于选择面大、价格便宜、交易方便、节省时间和精力等。整个图书市场一片繁荣，在这种情况下，网上书店的加入无疑将使得竞争更加激烈，但从另一个方面看，只有在这种激烈的竞争下，网上书店的优势才能得以体现。在中国，网上书店有发展的必要，也有发展的基础，发展网上书店的各方面条件也日趋成熟，但是还存在一些问题，只有把问题解决好了，才能保证网上书店的蓬勃发展，《网上书店购物系统》，是以当前商务的网络化、快速化实际需求为背景，实现图书购买的方便、快捷、送货上门等服务为前提综合信息服务系统的设计；实现通过Internet互联网对图书购买的相关信息进行发布及图书查询、图书介绍、图书内容浏览等功能。消费者通过《网上书店购物系统》进行图书的网上购物和网上支付等活动，这样即方便了消费者，又减少了企业成本。倡导“用户是伙伴，多为用户着想”的新型客户服务理念。因此，在《网上书店购物系统》实现显示其它用户购买情况和浏览产品情况。这些新型客户服务，具有与众不同的优势和特点，将成为和用户沟通、联系、发展的有效的方法。二、国内外研究现状及发展趋势（含文献综述）：近年来，随着计算机技术和网络技术的迅速崛起，计算机日渐深刻的在改变着人们的生产生活方式。而互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道，并逐步进入传统的流通领域。于是电子商务开始流行起来，越来越多的商家在网上建起在线商店，向消费者展示出一种新颖的购物理念。作为新型的销售产业，网上商店的许多优点已经被我们大多数人接受。网上购物是一种具有交互功能的商业信息系统。它向用户提供静态和动态两类信息资源。所谓静态信息是指那些比经常变动或更新的资源，如公司简介、管理规范和公司制度等等；动态信息是指随时变化的信息，如商品报价，会议安排和培训信息等。网上购物系统具有强大的交互功能，可使商家和用户方便的传递信息，完成电子贸易或EDI交易。这种全新的交易方式实现了公司间文档与资金的无纸化交换。随着居民生活水平的不断提高，网上购物的不断成熟，网上购物将会呈现两种不同的发展趋势，一种是走低价格路线，像超市一样，有物美价廉的商品；另一种是销售高档消费商品。网上购物作为一种新兴的商业模式，正在获得越来越多人的认可。如今，互联网无时无刻不与我们的日常生活相联系着，从原来发电子邮件、上网游览新闻，到现在购买衣服、日用品，越来越多的时尚男女，开始在网上寻找一种生活方式。人们对于新鲜的事物总是抱着先尝尝看的态度，如果有甜头给自己带来了另外一种生活上的新鲜感，那么，这就是成功的。互联网的下一浪，也许正是因为改变人们的生活而越发受到关注。正因为如此，网上购物的浪潮被彻底激活。网上购物拥有的优势在于：网上购物送货上门较方便、价格便宜、买到本地所缺的商品、节省体力和时间、商品品种较多、感觉好奇希望尝试、比传统购物效率高。