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校长述职报告

校长述职报告
校长述职报告

2010年度述职报告

**中学校长 * *

(2010年12月)

一年来,学校在上级党政部门和教育主管部门的正确领导下,坚持贯彻落实科学发展观,以“创先争优”活动为契机,全面推进素质教育,狠抓教育教学常规管理,稳步实施新课程改革,坚持正确的办学方向,不断完善管理机制,创新管理模式,激发办学活力,强化了“三日高考,三年奋斗”的思想,使教风和学风都明显好转,教学质量大幅提高,各项工作取得了长足的发展。本年度学校先后被评为“高考综合考核二等奖”、“全县教育工作目标管理综合考核先进单位”、“全县统战工作先进单位”、全县首届校报校刊评比一等奖、全县师生书画展优秀组织奖等9次奖励,受到了社会各界的广泛好评。现将本年度主要工作汇报如下:

一、实施精细化管理,成效显著。以全市示范性高中督导评估反馈意见为突破口,不断更新管理理念,提高管理效能。一是完善管理机制,强化过程管理。进一步规范、强化、落实“分块负责、级组自治、二级考核”的管理模

式,下移工作重心,激发管理活力,实行校级领导值日制、中层领导值周、年级组领导值班制,细化考核内容,加大检查、考核、通报、评比力度。制订下发了《学生在校24小时“无缝隙”管理规定》并贯彻落实,特别对周末不回家学生管理、周日学生到校、课间秩序、三操、两休、课外活动、三餐加强了管理考核,各项管理工作瞄得准、抓得紧、记得详、反馈快、查纠实,逐步形成了长效的管理机制。二是拓宽管理渠道,学生自主管理得到了深化。各年级组织召开了家长会、特殊学生座谈会,加强了与社会、家庭的沟通和联系,延伸了管理的宽度和广度。在自主管理方面做到了“三主四层次”,即以学生为主体、自主管理、主动发展,实施学生会、值周班、班级自主化、学生个体四层管理。召开学生会、班委会、团支部会议,对学生干部进行了培训,增强工作责任心和自主管理意识,提高了班级管理水平。三是面向全体学生,促进学生全面发展。针对校情、教情和学情,学校继续落实“关注每一个学生,以学生的进步为切入点,让优秀的更优秀,让普通的变优秀”的办学理念,以每一个学生的学习进步和行为品质提高为切入点,不断培养竞争向上的意识和勤奋好学、独立

思考的学习品质,改变评价模式,以“增值法”评价师生的进步,进一步完善“目标自我激励”机制,继续实施《特殊学生管理办法》,以级为单位,组织对特殊学生进行摸底帮扶。让学生们感受到学校这个大家庭的温暖,体验到健康成长的快乐。

二、加大教师专业培训,提升理论素养,进一步加强教科研队伍建设。(1)加大对青年教师的培养力度,本年度继续依托“青蓝工程”对青年教师进行师徒结对,以听评课为主,进行课堂教学的艺术、心理、方式、方法等方面的培养,并依据协议书,进行跟踪考核做出评价。(2)以师徒帮带的主要形式,对教师进行“学科带头人”成长培养,从知识结构、教学艺术、个人素养等方面,以期短期内使他们成长为学科骨干。(3)对新分配调入教师进行见习实习各一个月,从听课、评课、试课、备课、写心得体会、写教学反思等方式,使他们在短期内转变角色进入状态,适应和胜任教育教学。教科室对他们担任教学任务及班主任情况进行细致准确的考核、检查、督促,效果良好。(4)继续坚持“走出去,请进来”的传统做法,先后派70多人次到兄弟学校参观学习、考察、体验,达到了借

鉴经验取长补短的目的。教科室组织了每月一次的新课程论坛交流会,交流经验,分享成果,革新理念,极大地调动了教师新课改的积极性。(5)开展岗位评优培训活动,有四名老师参加全县政治说课,物理、化学优质课等评选活动并在我校调研评比,牛海平的化学实验课受到好评,选拔惠文利参加全国第四届体育优质课评比活动。中青年教师积极参与,活跃了教科研活动的氛围。(6)配合短期的培训活动,组织报送了心理健康教育培训、教育技能培训、新课程培训和继续教育培训等活动。(7)开展了第二届“明星教师”、“骨干教师”、“绩优教师”评选活动。

三、强化课堂,深化教研,促进了教学质量的提高。质量是立校之本,教学是学校之魂。学校始终抓住教学这个中心不放松,一切为了教学、一切服务教学。(1)抓常规环节管理。为了提高课堂教学效益,我们狠抓教学六环节(即备课、候课、上课、练习、辅导、课后反馈),落实“二要四坚持”制度,即向教师、学生要学风,向课堂要质量,坚持三种作业与二查一批的原则,坚持“四盯”培优原则(盯总分尖子学生,盯尖子学生弱科,盯尖子学生课堂,盯弱科学生作业),坚持培养自学习惯的原则,坚

持“落实是抓不落实的事和查不落实的人”的原则。教导处对每天的教学活动实行全程跟踪,尤其加大了早晚自习及空档时间的监督考核力度,组织班子成员、教研组长听课20节以上,教研组内轮流听取了每位教师的课。举办全校性观摩课、对比课、示范课、录像课生等,抽查教师教案、学生作业,通过检查、反馈、督促等有效途径,有效地调控了教学、规范了教学管理。(2)突出课堂主阵地,狠抓学科竞赛辅导。学校积极推行“边教边学,精讲多练,当堂反馈”的课堂教学模式,引导学生自主学习,提高课堂教学的针对性和实效性。实行目标责任管理,强化培优措施,指导各班成立了尖子生辅导小组,定期进行辅导和个别培养,举办了高二级生物、化学、语文、数学、物理及高一英语创新作文大赛等校内学科竞赛。(3)狠抓教研教改。本学年以样本校课程为主体,带动多个课题的正常运作,促进了课题顺利结题,并按上级主管部门的要求,送报了5个新的课题。样本校课题《普通高中新课改实验工作的学校层面的组织与管理研究》举行了开题仪式,下发了工作进程,并向上级作了汇报,接受市县检查两次,已完成了原始的资料积累,取得了阶段性成果。刊印《潜山

学苑》两期,总结交流了教学经验,丰富了教科研活动的内容。学校指导各级分学科成立了备课小组,同级同学科教学基本做到了同步,备课组成员通过相互研究、相互学习,极大地提高了教学效益。学校先后派2人到宁夏、山东、云南、上海等地考察学习新课程实施情况,派63人到西峰各中学交流学习,带回了宝贵的课改经验,开阔了视野,增长了见识,对新课改有了较深的理解,回校后他们纷纷撰写经验交流材料,刊登在《潜山学苑》和学校网站上,起到了相应的辐射效应。成功组织了教学基本功比武活动,分文、理两组,历时一月时间,赛程有序紧凑,充分展现了新课改下教师的鲜明个性、人格魅力和出众才艺,达到了预期的效果,为我校的教研教改注入了新的活力。(4)严明考纪,确保质量。为了从根本上杜绝学生考试的作弊行为,教导处重点从考前的考纪教育入手,除召开主题班会、重申制度要求、营造良好的外界气氛、签订学生考试诚实守信承诺书外,增加了人文管理气息,利用考前的早操时间,高一、高二全体学生面对国旗进行了庄严的宣誓,从而维护了考试的公信度,保证了考试的严肃性。(5)民主评教,以教促学。教导处组织了广泛的教情、学

情调查,首先抽调各班的班长、支部书记、学习委员、文体委员等学生按级分班进行课堂教学民主测评,根据教师的教学情况分别定等,要求学生重点对各科的教学情况提出意见和建议,并对教学资料的使用情况提出希望和意见;其次,召开学习委员会对实验教学的开出情况进行了比较详细的调查,掌握了实验教学情况

四、以新课改为契机,稳步推进新课改。本年度依照上级主管部门的文件精神,举办新课程改革与实践论坛,举行每月一次的新课程经验交流大会,加大对新课改的理论学习和实施工作的检查。举行多次新课改的解读,通报了相邻地区的新课程实施情况。对肩负理论学习和实施工作的教学骨干、教研组长,明确了分工,制定了阶段性的目标和任务。到目前为止,已相继制定出了《**新课程实施方案》、《校本教研制度》、《校本教材开发制度》、《教师业绩评定办法》、《新课程教师培训计划》、《教师专业发展方案》、《教研组、备课组组风建设考核等相关办法》等指导性文件,初步形成了新课程实施的规章制度,保证了实施工作的正常有序的开展。

五、不断完善德育工作模式,文体、卫生和安全工作

稳步推进。学校以市县提出的“和谐校园”创建为契机,科学构建适合校情的德育工作模式。一是开展“励志与潜能开发”主题教育、“感恩”主题教育和“三操整顿”活动,成效显著。邀请著名心理学专家为全校师生“励志与潜能开发主题报告”,组织学生开展以感恩为主题的班会。其目的是充分开发学生潜能,合理利用自身资源,教育学生要志存高远,一心向学;通过规范“三操”秩序,加强学生体质锻炼,养成文明守纪的良好习惯。本次活动由于领导重视,宣传到位,注重细节,组织周密,全校师生大力支持,密切配合,达到预期目的。二是通过创建丰富高雅的校园文化,培养学生的勤奋吃苦和集体主义精神,增强学生的尊师爱校意识,纠正不良的行为习惯。学校成功举办了首届校园文化艺术周,活动内容丰富多彩,包括学生田径运动会、教职工健身项目比赛、文艺汇演、歌咏比赛、书法艺术和文学创作知识讲座,师生书画、摄影、小制作、小发明作品展览等,充分展示了我校素质教育成果。组织高一学生参加植树造林活动,清理街道垃圾,整理校园周边环境。这些活动极大地丰富了校园文化生活,培养了学生的动手能力、创新能力。三是狠抓常规养成教育,集中纠

正不良习惯。制定、印发了《**学生胸卡佩戴和管理有关规定》,召开全校学生大会,教育学生执行胸卡佩戴制度的必要性,进一步明确胸卡佩戴有关规定、检查办法、以及违规处理办法;印制了全校学生统一使用的请假条,对学生的请假、出入程序进一步规范,尤其是对住校生实行封闭式管理发挥了重要作用,对学生违纪、安全事故的发生起到了防范作用。每月开展一次主题教育活动,如三月份的文明礼貌教育、四月份理想前途教育、五月份感恩教育,八月份励志与潜能开发教育,九月份法制教育、十月份安全教育,十一月份心理健康教育等,对规范学生行为,树立学习目标起到了推动作用。同时开展了“五禁三戒”活动,纠正学生中存在的各种不良行为,培育健康进取的育人环境。四是卫生和安全工作常抓不懈,落实有力。学校卫生形成惯例,实行“一日三小扫,一周一大扫”制度,及时检查,及时通报,及时评比,开展了“和谐校园”创建卫生评比活动,收到了良好的效果。对学生宿舍卫生进行了重点整治,对住校生按班、按人、按宿舍、按床位进行编排,并开展了“文明宿舍”评选活动,极大地促进了学生宿舍卫生的改变。安全工作坚持以预防为主,防治结

合,投资7万多元安装了校园安全监控系统,修订了《门卫管理制度》,制定了《停车制度》,通过安全教育宣传和定期对公物、设施、房屋、水电等进行安全排查,消除安全隐患。加强了对门卫、宿舍楼管理人员的培训和考核,严防下课、活动以及学生集中上下楼梯、三餐时段不安全事故的发生。实行晚休、周末学生管理值班制,堵塞管理漏洞,确保万无一失,维护了学校正常的教育教学秩序。

六、完善硬件建设,改善办学条件。一是筹建了教职工单身公寓楼,改善教职工住宿条件;二是为了使现代教育技术和手段能在教学中充分发挥作用,学校投资35万元,建起了4个多媒体教室,购置了200套课桌椅,添置了部分音体美器材;三是修建水冲式厕所,方便了师生日常生活。学校的育人环境和前几年相比发生了巨大的变化,在未来的三年内,学校将发展成为环境幽雅、设施一流、质量一流的现代化的学校。

我们将充分挖掘现有教育资源,团结和带动广大师生,抢抓机遇,大胆改革,努力把学校办成理念先进,设施配套,管理科学,评价全面的陇上名校,综合办学实力保持全市前列,早日跻身省级示范性高中行列。

学校校长述职报告精选5篇范文

学校校长述职报告精选5篇范文 学校校长述职报告1 本人自20__年任校园校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下: 一、加强理论学习,注重自我修养 政治理论学习是校园干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。几年来,我用心参加上级各部门举办的各类培训。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与校园干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的校园品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证校园班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型校园尽职尽责。 二、求真务实,不断提高自身的工作潜力 本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必须的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的

各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能用心主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的校园管理思想。并参加学科培训,使自己能胜任政治学科的教学工作。及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使校园教育教学工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业,勤奋工作,格守校园的美 勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守校园各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了校园工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进校园教育事业的腾飞。 四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累 我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必须成绩。

2020校长述职报告总结(5篇)

2020校长述职报告总结(5篇)【篇一】校长述职报告总结 本人自20x年任校园校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下: 一、加强理论学习,注重自我修养 政治理论学习是校园干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。几年来,我用心参加上级各部门举办的各类培训。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与校园干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的校园品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证校园班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型校园尽职尽责。 二、求真务实,不断提高自身的工作潜力 本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必须的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的 各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。

平时我能用心主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的校园管理思想。并参加学科培训,使自己能胜任政治学科的教学工作。及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使校园教育教学工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业,勤奋工作,格守校园的美 勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守校园各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了校园工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进校园教育事业的腾飞。 四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累 我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必须成绩。 (一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策校园的发展。 (二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善校园安全防护体系。校园在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。校园的路队放学得到了长期坚持,师生

【2020年述职报告(校长)】2020年校长述职报告

【2020年述职报告(校长)】2020年校长述职报 告 下面,我将对一年来的工作,从自身素质的提高,管理机制的完善,校园文化建设,落实规范要求、实施素质教育,促进学生全面 发展等方面向各位领导、同志们作如下述职。 一、加强自身修养,丰富完善自己。 一年来,我进行了深刻的认识和学习,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终以科学发展观作为自己行动的准则,工 作中时刻提醒自己,校长一任,出成绩一方。要堂堂正正做人,坦 坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教,为努力办好使人民群 众满意的教育而不懈努力。 在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。为不断提高自己理论上 的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性,思想道德上的纯洁性,工作 管理和决策上的合理性、科学性,我能积极带头认真组织参加各类 政治学习和业务学习,在学习中,能把所学理论与自己的思想认识 和实践活动两者结合起来,进行探讨和钻研,坚持用理论来指导自 己的实践,用实践去证实自己对理论的认知,做到从理论中来,到 实践中去。在学校事务管理中,我一贯坚持民主集中制原则,严格 按照领导干部廉洁自律的要求办事,实行政务公开,执行财务公开 制度,不以权谋私,不独断专横,始终以集体利益为主,从大局利 益出发,秉公办事,求真务实,坚持走群众路线,推行以人为本的 管理思想,树立团结和依靠广大教职工,同心同德,齐心协力,才 能办好教育的思想意识,在自己的工作岗位上埋头苦干,奋勇前进。 二、创新活动形式,促进学生全面发展。 努力探索以主题班会、年级会、校会,以团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点, 激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德

优秀校长个人述职报告

优秀校长个人述职报告

优秀校长个人述职报告 各位领导、各位同仁: 回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。 一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下: 一、爱岗敬业率先垂范 一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责

任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民-主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和-谐的校园氛围。 XX 二、以人为本科学管理 1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。 2.将管理责任具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。 3.强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,必须

校长述职报告

校长述职报告 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

2011-2012年校长述职报告 一年来,我们学校在各级部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,学校本着"和谐、民主、务实、创新"的办学目标,以“追求和谐,享受快乐”为学校办学理念,以抓好教师队伍建设为中心,以实施素质教育为主线,以提高教育教学质量为重点,不断提高了办学水平和育人水平。学校校园环境整洁优美,教师队伍团结向上,镇、县骨干教师不断涌现,教育科研工作不断深入,并申请“十一五”规划课题一项,学生在县组织活动中多次获奖。下面就一年来的工作情况进行汇报: 一、学校和教职工管理 我校是一所普通的农村小学,管理经验不是很丰富,在素质教育实施过程中,唯有依靠一支肯奉献、能吃苦、素质高、具有新的教育理念的教师队伍,把素质教育不断引向深入。 学校领导班子努力成为更新教育观念的先行者。素质教育和新课程改革的探索与实践,要求学校领导具有开阔的视野、理性的思维、开拓的精神、求实求是的作风,并善于把先进的教育理念贯彻于学校的全部活动之中。因此,我校领导班子能努力学习和掌握现代教育理论,能积极形成正确的质量观,能较好地把握教改中的热点、难点问题,并能结合学校实际尝试形成独到的办学思路,努力使先进的教育思想观念影响整个学校和所有教师与学生,逐渐显现学校现代教育风范。我校领导班子敬业勤政,分工明确,团结协作,有强烈的事业心和责任心,在工作中善于学习、勇于创新、敢于改革,在教职工中威信高,在社会上有很好的声誉。 不断深化学校内部管理体制改革,教师实行双岗双责机制。 将每个教师的工作分为业务岗和管理岗,实行了全员参与管理的双岗双责机制。调动了全体教职工的工作积极性,激发了蕴藏于教职工中的工作热情。此外,我们进一步加强制度建设,补充、完善了教师教育教学评估细则、教研组评估细则等各项评估制度;加强了教学管理力度,坚持教学常规管理与教育科研并重,努力提高课堂教学水平;严格了财务管理和校产管理,修订了一系列财物管理制度;从学校可持续发展战略出发,制定了《学校中长远发展规划》,提出了“追求和谐,享受快乐”的办学理念,并强化对管理、教育、教学、科研、后勤服务全面质量管理五大系统的科学管理,为素质教育的实施提供了制度保障。 二、在条件装备方面 学校在进行校园维修的同时,也非常重视硬件建设。学校新购微机4台,投资16400元,现在学校有微机27台,达到每位教师使用一台微机备课。顺利通过了市实验室管理及实验教学示范学校的

2019校长年度个人述职报告

2016校长年度个人述职报告 2016校长年度个人述职报告 4校长2016年度个人述职 2016年,于我个人,注定不一样,因为,同一个年度,体验了两种不同的角色,同一个年度,体验了两所不同的学校。上学期,担任育才二小党支部书记,下学期,担任xx中路小学校长兼党支部书记。 不管是校长还是书记,每个日子都忙碌、辛劳、琐碎,但幸福、充实、有价值意义。我以一种如履薄冰的职业敬畏和岗位谦卑,希望自己作为管理者的言说和行为,能与教师的思想共震,能与孩子的心灵共生,能与家长的心意共鸣。 在上半年的党支部书记工作中,我思考着如何着眼学校发展大局,思考着如何创新支部与党建工作,为学校发展提供方向性指导,动力性支持与思想性引领。与此同时,我又刻意不让支部工作虚化,将自己的职业角色做实,始终将思维的触角与行动的步子伸到教学第一线,与教研、教导、大队、工会,拧成一股绳,形成巨大的党建网络,支撑并引领着学校的党建文化。 一、巧构思,从活动中寻求党建文化的突破口。 1、情人节,元宵节,2016年新学期第一天,几个特殊的时刻聚集在一起,无比美好。我们党支部不是为了完成任务,不是做做形式,在这样一个特殊的时间节点上,想到了这样一个特殊

的群体——留守儿童。“与留守儿童一起过节。”——志愿者们发出了这样的呼吁。就这样,我们在“214”“爱一世”这个特殊的日子里开启了我们的爱心帮扶志愿服务活动。志愿者老师带着孩子们一起读绘本、做游戏、送祝福,这样温馨的活动让孩子倍感温暖,志愿者们也再一次体验到了教师职业的幸福与美好,读懂了生命的价值。 2、为了更好地做好爱心直通车工作,党支部组织xx名可爱的孩子与xx名富有爱心的党员志愿者举行了爱心结队仪式。通过每月一次的对话交流,或解惑,或游戏,或走访,通过多种形式、让这些孩子能够敞开心痱与老师进行朋友式的交流,同时通过老师的一份爱心,一份关怀,点燃了每一个孩子的希望,唤起了孩子的生命潜能。此活动在6月5日区政府党委对支部的督查工作中,得到梁仲书记的高度评价。 3、《读论语,做智慧教师》是党支部坚持了两年的读书活动,我们形成了制度,每周一例会时间便开始了不同形式的交流与学校,这种集体阅读、深层次解读,对照运用的读书方式赢得了老师们的极力支持与认可。 利用特殊节日,通过特色活动,借助专题读书活动,我们将党建工作与学校常规工作紧密结合,既起到引领作用,又深入到师生的具体工作中,解决了实际的问题与困难,实现了活动重构文化的念想。 二、接地气,从服务中寻求群众路线的契入点。

校长述职报告题目

校长述职报告题目 篇一:XX校长述职报告 XX校长述职报告 第1篇:校长述职报告 琐琐碎碎,千头万绪,平平凡凡,忙忙碌碌,校长述职报告。辛勤中品尝着耕耘的酸甜苦辣,前进中记录下跋涉的艰辛足迹,收获中凝聚着集体的智慧和力量。一年来,我努力实践三个代表的重要思想,认真贯彻执行党的教育方针,高举素质教育的大旗,依靠团结教师,自觉履行职责,勤奋踏实工作,勇于开拓创新,把握机遇,克服困难,取得了令人欣慰的成绩。 一、自加压力,坚持学习忙充电 在工作实践中,我深刻认识到学习的重要性。要想带领全校教师大力推进素质教育,积极投身教学改革,真正为民族的振兴、社会的文明进步作出应有的贡献,作为校长必须不断学习,更新知识,提高理论修养。如果校长仅凭原有的认识、经验,甚至落伍的、错误的理论去指导实践,不仅难以得心应手的开展工作,更严重的是贻误一部分,不,是一大批学生。 问渠哪得清如许,为有源头活水来。本学年,我积极参加了ra市十五小学校长提高培训,wz市首期校长新课程通识培训,《小学教师教育科研基础》培训,听取了三个十六

大精神专题报告;同时,还根据自己的实际情况,制订了学习计划,学习了四本专著:《十六大报告辅导读本》、《小学教师教育科研基础》、《新课程师资通识培训资料选编》、《数学课程标准解读》。通过学习培训,观念更新了,思想端正了,思路清晰了,方向明确了,信心增强了,干劲鼓足了。闲里偷忙,不亦乐乎! 二、身体力行,树立正气讲奉献 大量事实警示我们:一个充斥不正之风、邪气压过正气、只讲私利不讲奉献的组织是没有生命力的。学校里树立正气刹邪气,服从大局讲奉献的关键在校长。我认为:有什么样的校长,就有什么样的班子;有什么样的班子,就有什么样的教师;有什么样的教师,就有什么样的学生。作为校长,我时刻注意自己的言行举止,严以律己不损公肥私;履行职责不玩忽职守;宽以待人不包庇姑息;一视同仁不亲疏有别;坚持原则不感情用事;发扬民主不独断专行;雷厉风行不拖泥带水;求真务实不贪慕虚荣;善于自省不固步自封;勇于改革不因循守旧;一心为公不图谋私利;讲求奉献不斤斤计较;深入一线不高高在上;厉行节约不铺张浪费。 在森拉克台风袭击我市时,我坚守抗台第一线;在无偿献血、爱心捐款活动中,我身先士卒;在执行制度中,不搞双重标准,对于自己的两次值日迟到坚决扣罚;在作风建设中,我自觉改掉工作时间上下棋的恶习;在节假日的修理督

培训学校校长述职报告

培训学校校长述职报告 夜深人静,坐在昏暗的灯光下去回忆那些匆匆流过的岁月。想到即将离别,一股失落感就爬上了心头。也唯有用朴实的文字去记录鎏金岁月。 6月27号中午吃饭,意外地接了两个来自家长的电话,详细的咨询培训班的事,并问什么时间能报名。当时由于没想到还没下市场就有人报名,我也随口告诉她明天报名。然后想想明天才下市场,万一家长明天早上去没人怎么办。所以说第二天就急切地要下市场。 第二天清晨,带上准备好的行李匆匆下市场了。坐在到目的地——xx的车上,心中无法平静。第一年当校长,害怕招不到人,下边的老师怎么办,怎么处理与园长的关系。总之有很多问题萦绕在脑边。 当xx幼儿园外面五颜六色的墙慢慢映入眼帘时,心反而平静下来。作为校长,要始终站在最前面,去迎接任何困难,去解决任何问题。永远都要坚强。打开车门,踏上xx的土地,我们美好的40天生活就开始了,同样艰苦又充满挑战的十天招生期也就拉开了序幕。 到目前为止,xx分校共招221人。这221人是我们校区十二个兄弟姐妹口水,泪水和汗水的结晶。总结我们校区所取得成绩,我认为以下几点至关重要。 第一,良好的团队氛围。我们校区招生期共有12名教师。来自4个学校,这其中有大学同班同学,有高中同学,大学室友,关系也是很复杂。这样很容易形成小团体。为了避免这种情况出现,在人员搭配,吃饭的时候,开会的时候,把握好全局不要让一个人被冷落,让大家做到彼此熟悉了解,做到关系融洽。其次良好的团队氛围还包括高昂的团队激情。xx的激情永远是那么高昂。高昂的激情给我们持续不断动力。招生期难免遇到困难和挫折,而且天气炎热,一天不停走路解说。任何人都会感到疲倦。为了避免疲倦传染,无论私下聊天,吃饭还是开会去讲一些招生趣事和一些感动的事。再者就是女生体质差,女生要轮着做固

述职报告(校长)_校长述职报告标题

述职报告(校长)_校长述职报告标题 一、勤于读书,增进积累,跨越自我 书籍是我们视接千载,心通四海的桥梁。书中有象牙塔,书中有琼浆玉液。历史愈久,文明积累愈多,人和书的关系就愈紧密相连。作为一个教育工作者,读书是吸收,是继承,是创新的基础。唐太宗称以铜为镜、以史为镜、以人为镜,我以书为镜,启发我对教育中种种事物和现象的审视、领悟,提升思想水平、人文修养和学校管理水平。本学年度读的书有《谁动了我的奶酪》、《教师修养文萃》、《通鑑故事一百篇》、《周恩来传》(英·迪克·威尔逊)等,教育杂志有《人民教育》、《学校管理》、《中小学校长》、《江苏教育研究》、《基础教育改革动态》等,这些杂志有“校长培训”、“专家笔谈”、“道德建设”、“课程改革”、“校长论坛”、“教育案例”、“外国教育”、“班主任”、“心理健康教育”等数十种栏目。如果以每期教育杂志阅读5篇文章计算,本年度至少也读了220多篇有关教育的文章。 通过学习,我认为,在WTO的背景下,校长角色的转化要求现在的校长必须更新自我。一是更新教育和管理观念。以当前的国际形势和“三个代表”的要求作为我们思考一切问题的出发点。教育是国家未来竞争力的基础,教育竞争力的落脚点是毕业生的质量,核心是创新精神和应用知识的能力。解决学校竞争力

的问题要靠校长和全体教职工的智慧。二是面对机遇和挑战校长要调整自己的心理品质。要有主体意识和自信心,要有开放的思维方式和合作精神,要有创新的观念和求实精神,要有效益观念,要有法制机遇的敏感性和捕捉机遇的胆识,要有承担风险的意志力。三是要有适应社会主义市场经济环境下的学校管理能力,校长要有政治家的头脑、教育家的理念和经营者的策略。四是学校管理体制要有相应的变化,把国有办学资源的潜能开发出来。这些认识又成了我在学校各项管理工作中追求新进步,跨越新高度、创造新完美的不竭源泉。 二、注重德育工作理论与实践的结合 我总这样认为,最好的活动、最新的理论若不能产生实际效益,那样的德育工作则能是空的,是形式主义的,尤其“××读书征文”之类的活动,除了组织者能有卖书的收益之外,广大学生的收益并不多,其原因就是理论与实践脱节严重,看起来轰轰烈烈,人数众多,但深入观察了解,在育人上的功夫花得很浅,缺乏针对性,不过是花拳绣腿。在学年初德育工作部署的会议上,我提出了开展“爱在校园”的主题班队活动,与其振臂高呼“爱我中华”还不如切切实实的来一个“爱在校园”。这个主题可以让学生实实在在的做很多事——爱公物,爱集体,爱教师,爱身边的同学,爱校园里的一草一木等等,在具体的实践中感受爱的滋味,促进行为的进步,心灵的升华。遗憾的是有的班级仍停留在表面上,对这一活动理解不够,因而也抓得不够。在团队

2020校长年度述职报告范文

[2020个人述职报告范文]2020校长年度述职 报告范文 本人于去年11月调入*中学担任校长以来,坚持学习邓小平理论和教育学的基本原理,努力钻研教育教学业务,在干好本职工作的同时,不断完善自己的个人修养,讲学习、讲政治、讲正气,服从大局、服从组织安排,团结同志,关心群众,善于从政治上观察和处理问题。 特别是在第二次全教会和**教育工作会议的召开以来,我更是结合*的实际,结合我们*中学的实际,就如何逐步实现我镇初级中学农村教育城市化,逐步搞好*中学的学校建设、师资建设,逐步提高在全面实施素质教育和切实“减负”情况下的教育教学质量,进行多方调研、共同探讨和深入思考,并在学校的日常管理和运作中初践改进再实践。 下面,我就本年度的学校工作计划以及我个人的学习、工作情况向上级领导和全校同仁作一汇报 XXXXX: 一、以“三公”为原则,创建了一个好班子。 “一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设立一个团结、民主、开拓的学校领导班子,才能赢得群众信任和支持,激发群众的活力。而要创建

一个好班子,必须从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,在群众当中树立“团结、廉洁、开拓”的行政形象。 坚决贯彻执行国家教育方针、政策和法规,以搞好学校、办好教育为己任,遵纪守法,廉洁奉公,有较强的事业心和责任感,不以权谋私,没有经济和生活作风问题。 今年年初以来,全国上上下下都在落实给中小学生的“减负”总是我校一开学就组织全体教师学习中央、盛市、区有关“减负”的文件精神,让全体教师明确“减负”与素质教育,“减负”与“保质”的关系,深入探索学科教学中“减负”与“保质”这一重要课题。学校教导处及时推出“*中学减轻学生过重负担八休措施”,通过课程调整,控制考试次数和课后作业量等方法,切实做到“减负”;还通过家长和学生开展“减负与学习”专题讲座等形式,引导广大师生及学生家长正确对待“减负”。 在个人方面,自从我到*中学工作以来,我基本上都是一早到校,多数时候都在学校吃了晚饭,巡视了晚修以后才回家;在生活上,尽量减少公务用餐等非教学用途开支,在用财物方面,更是带头严格遵照学校财经制度,开源节流。 作风民主,自觉接受党支部和教代会监督,敢于承担工作责任,不居功诿过,有批评和自我批评精神。

关于校长述职报告分析总结精彩{优秀}

关于校长述职报告分析总结精彩{优秀} 述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。以下是我为你推荐关于述职报告,希望对你有帮助 述职报告1 20__年,是二中校比较辉煌的一年。一年来,校领导班子团结一致,勤奋工作,不断开拓创新,整体推进学校工作向前发展。全校教职工精神振奋,工作有序,心情愉快,许多教学新秀脱颖而出,教学骨干得到公认。教育教学竞争日趋激烈,教师队伍团结和谐。全校学生勤奋学习,自觉遵规守纪,校园内外富有朝气,充满活力,学生竞赛获奖的喜报频传,初中毕业、小学毕业考出了二中校的成绩。 这些成绩不仅得到了广大职工群众的赞赏,也得到了上级领导的好评,各种荣誉纷至沓来:靖远矿务局“先进党支部”、“文明学校”、“课堂基本功训练先进学校”、“模范职工之家”、“先进女职工集体”、“青年文明号”班组,全国“张思中外语教学法推广先进学校”等等。同时许多工作思路清晰,措施得力,富有成效:教职工考核办法推广到全局各中小学,__管理、校务公开的办法成为各学校的典范,学科基本功训练一步一个脚印地向前推进,“韵语教学”稳步推开,体育分组实验教学搞得有声有色,一本内容详实完整的《二中规章制度汇编》将学校不断推进到“依法治校,按章办事”的健康有序的发展轨道,依靠每位教职工的双手基本建成了园林化的校园。所有这些充分展现了我校二0__年的辉煌,也倾注了多年来上级领导和兄弟单位的关怀与支持;凝聚着二中全体师

生员工的辛劳和汗水,饱含着校领导的许多辛酸,也成为我这个“班长”惶恐不安的政绩。年末岁初,总结过去,成绩的取得实在不易,努力的途径和方法也很多很多。这里我侧重从下面几个方面谈谈自己的感受: 一、发扬__,确立__管理的有效机制,是保障校长正确行使权力的有效途径 一个好校长应该具有良好的__作风,坚持__集中制的原则,集众人智慧,鼓班子干劲,做到严以律己,宽以待人。在几年的校长工作中,我注重养成自身的__作风,虽然没有达到效果,但主观努力丝毫没有放松。九八年初我被任命为教育处副处长兼二中校长,具有全面负责学校工作的权力,但我处处将自己摆在校长的位置上,我常常面对人们的恭维幽默地讲:自己是校长兼副处长。我自觉地把自己置于党支部和教职工代表大会的监督之下,而不是以处领导的姿态去总揽学校的一切。 为保证党支部和党支部领导的教职工代表大会放心大胆正确行使监督,我主动配合并且积极出主意想办法,以确立__管理的有效机制。学校重大问题的决策,如制订计划、开展重大的活动、任免中层干部等均有党支部的参与。对教职工敏感的问题如财务收支、各种补贴的发放、评优选先,教职工考核等均事先通报支部,取得一致意见后再实施。 教职工代表大会制度是在党组织的领导下,教职工行使__权力,参加__管理的一种正常渠道和法定形式。我担任二中校长工作以来,每年都坚持开好教职工代表大会,向大会报告学校的行政工作和经费使用情况,虚心听取代表的意见和建议,接受监督。对__评议干部的结果认真总结,及时反馈,努力改进工作作风。对学校重大的问题主动提交职代会讨论审议。 几年来,由于有效地发挥了党支部的保证监督和教职工代表大会的评议作

学校校长述职报告5篇范文

学校校长述职报告5篇范文 学校校长,亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情况。下面给大家分享一下关于学校校长述职报告,希望对大家有帮助 学校校长述职报告1 本人自20__年任校园校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下: 一、加强理论学习,注重自我修养 政治理论学习是校园干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。几年来,我用心参加上级各部门举办的各类培训。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与校园干部教师一道打造良好的育人环境,创设优越的校园品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证校园班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断

地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为打造有特色的袖珍型校园尽职尽责。 二、求真务实,不断提高自身的工作潜力 本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必须的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的 各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能用心主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的校园管理思想。并参加学科培训,使自己能胜任政治学科的教学工作。及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使校园教育教学工作得到了规范、健康的发展。 三、爱岗敬业,勤奋工作,格守校园的美 勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守校园各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了校园工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,

述职报告:校长述职报告

述职报告:校长述职报告 伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。以下是整理的关于校长述职报告,欢迎大家参阅。 第1篇:小学校长述职报告 伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面向陈述我一年来所做的工作,恭请领导和同行指正。 一、提升自身修养,整合办学力量 1、树立目标,争创优质 在上级的正确领导下,我校加强与改进未成年人思想道德建设、创建安全文明校园,有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作,并以此为工作支架, 2、学习理论,指导管理 我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平。业余时间

参加了“专升本”的自学考,努力提高“依法办学、依法治教”的能力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。 3、依法管理,依法治校 “依法管理,依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨论,必需的招待与书记商量后共同行事。 4、班子团结,形成合力 做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会通过后再执行。班子领导团结协作、配合默契、创新求实,心往一处想,话往一处讲,劲往一处使。 5、以情感人,人本管理 不论是年终考核、还是评优工作,我坚持做到计划设计周密、问题分析详尽、操作流程精细,只信唯才是举,不搞任人唯亲,事情放在桌面上,不搞小动作,用真心、诚心感染人。由于坚持了考核看实绩,用人看本事;办事要公开,处事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原则,所以在广大教职员工中树立了威信,赢得了口碑,

热门-学校校长年度述职报告合集校长述职报告题目

【学校校长年度述职报告合集】校长述职报告题 目 【篇一】 作为分管学校德育工作副校长,我和政教处的同志一起主抓学生德育教育、校园文化建设、体训队、法制教育和校园安全等工作,现将一年来的工作汇报如下: 一年来,我为了更好的干好本职工作,坚持积极主动学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习,时刻身体力行,率先垂范,处处以一名共产党员的标准严格要求自己。在行政工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。 一、德育工作 一是加强政教管理人员的思想建设和作风建设,坚持每周一开好政教例会,不断提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力; 二是重点抓好班主任队伍建设,通过定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作日志、定期细节反思,以及组织外出学习培训等形式,并刊发了《春雨――班主任工作札记》,进一步强化了班主任工作经验交流(我校班主任队伍建

设情况被《沧州教育》刊载),有力地提高了班主任思想素质和管理水平。 三是开展丰富多彩的德育活动,提升学校德育大环境。本年度我校开展的德育活动有:新生入学规范和养成教育周、以“正行为、树形象”和“安全、法制”为主题的行为教育主题班会、七八年级心理健康教育主题会、中学生校内骑车专项治理、文明礼貌专项治理、给父母的一封信、“三礼三生”专题教育月、九年级考前心理辅导等活动。 四是把家长学校建设作为学校内涵和外延建设的重点和亮点来抓,并适当利用家长会、致家长的一封信、电话交流、走千家访万户等方式,营造德育合力,打造家庭、学校、社会三位一体学生健康成长平台。 二、安全工作 校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。在师生的安全教育方面,我们坚持做到“三讲”,即例会讲、班会讲、离校讲。安全管理方面做到“三个落实”:严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全周排查制度,严格落实安全事故上报制度。为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了《体育课安全预案》、《学校安全事件紧急处理预案》、《学校安全事件责任追究制度》和《门口值班制度》等一系列规章制度,确保安全。本年度全年学校无一起安全事故发生,为学校工作的正常进行提供了有力保证。 三、体育艺术工作

校长述职报告精彩开头两篇

校长述职报告精彩开头两篇 一年来,本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针,以科学发展的办学思路建设学校,以规范精细化的管理打造学校,以求真务实的精神发展学校。下方就把一年来的思想工作状况向上级领导作如下汇报: 这一年,我依然坚持自己做事的准则,“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境,增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,发奋办人民满意的教育。我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程,开足课时。带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等,并认真践行。 近一年,领导班子分工明确,各尽其责,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,内涵发展,提升品位”逐步推进学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育,发奋培养一支自尊、自爱、自信、自强,为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍。强化大家的职责、忧患、大局、服务等意识;三是继续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻教师带给机遇,让他们参与到学校的教科

研中来。发奋为全体老师带给学习培训的机遇,让他们的业务素质得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动,教学技能比赛等,促进教师的专业发展。五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。 工作中,能认真做到切实遵循学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤。 时光飞逝,转眼间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮忙和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下方,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。 1、深入师德学习,树立服务意识。“师者,传道授业解惑也”。故为师者不能够不明道,明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,加强师德师风教育,发奋提

【报告范文】精选中学校长述职报告

精选中学校长述职报告 尊敬的各位领导、人大政协同志、各位家长、全体老师: 大家下午好! 一、加强自身学习养,提高自身素养。 二、完善各类制度建设,全面落实各项工作职责。 首先,学校实行校级领导、中层领导、班主任、任课教师和专职 管理人员分工负责,全员管理的模式,把管理渗透到学生学习、生活 的全过程,确保事事有人管,人人有事做,哪里有学生,哪里就有管理。 其次,组织成立了值周领导小组,楼道秩序管理小组,明确分工,各尽其责,经常深入教室,进行全方位督查,确保学校工作的安全顺 利开展。 三是充实完善了《教职工考勤制度》、《xx镇中教学质量评估及 奖惩制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理 制度》,规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理,使 精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。 四是大力落实学生到校考勤制度,文明习惯养成准则、学生出入 登记制度。 五是加强学生日常行为常规教育,课前宣誓,课后问好,规范了“两操一活动”。 六是积极开展师生歌咏比赛、诗歌朗诵、文艺汇演、广播体操等 丰富多彩的校园文化活动,努力探索以主题班会、年级会、校会,以 团课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、辩论、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠 道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地

健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明 树新风的良好的校园景象。 三、积极加强师德师风建设,努力提高教育教学质量。 教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。任职以来,我始终把提高教育教学质量作为一切工作的出发点和 落脚点,牢固树立“聚精会神抓教学,一心一意抓质量”的理念,以 教学为中心,以素质教育为核心,明确办学方向,强化管理手段,努 力提高教师素质,把提高效益和质量,落实工作任务放在第一位,关 注学生个体差异,促进学生全面发展。 为了切实提高教学质量,加大教学管理和课改力度,以课堂教学 为突破口,全面贯彻《新课程标准》,定期举办课堂教学评优活动和 课件制作比赛,请优秀教师上“公开课”、“示范课”,以点带面, 共同提高。坚持公开课引路,示范课促教,积极进行教法变革,学法 指导,改革考核形式,严格实行考教结合,深化学生评教,认真进行 教学分析研究,努力做到在教学中研究、在研究中教学,把教学业绩 与教师个人利益结合起来,激发教师的工作积极性。 同时大力实施名师工程,鼓励教师业务进修,以多元化的渠道加 强岗位练兵,以加强教师基本功训练为活动载体带动整体教学能力和 水平的不断提高,针对教师队伍实际,学校特别致力于坚持目标拉动、学习启动、骨干带动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以 “调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质,促使一大批优秀教师脱颖而出。 一年来,xx镇中领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师 队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,学生学业成绩迅速提高,打破了 教学成绩处于低谷、徘徊不前的局面。20xx年中考中有43名学生达到县一中分数线,创造了学校历成绩。 四、加强校园文化基础安全建设,保障教育教学质量的进一步提高。

2018年度参考校长述职报告

2018年校长述职报告 【2018年校长述职报告一】 伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同行相助的极好机会。下面向陈述我一年来所做的工作,恭请领导和同行指正。 一、提升自身修养,整合办学力量 1、树立目标,争创优质 在上级的正确领导下,我校加强与改进未成年人思想道德建设、创建安全文明校园,有效组织和实施学校教育教学管理活动等重点工作,并以此为工作支架, 2、学习理论,指导管理 我在工作中比较注重自身的学习与提高,尽管学校教育、教学和管理工作千头万绪,但也不忘忙中抽闲翻阅报刊,了解时事;学习理论,指导工作;参加学习,自我完善;不断实践,提升水平。业余时间参加了“专升本”的自学考,努力提高“依法办学、依法治教”的能力,保证自己的办学方向与党的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时俱进,顺应时代的潮流。 3、依法管理,依法治校 “依法管理,依法治校”是我一贯坚持并贯彻的原则。坚决执行上级部门制定的各项规定,在行风建设、规范办学行为和教育收费、廉政自律等方面按规定和要求正确行使自己的权力,无违规操作行为。努力做到用严谨的治校态度去影响教师,用高尚的人格魅力凝聚教师,勤为先、廉为本,学校经费我能坚持按财务政策严格把关,实事实用,较大额度费用支出一定经过集体讨论,必需的招待与书记商量后共同行事。 4、班子团结,形成合力 做到团结协作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人员能心情愉悦地工作;涉及教职工切身利益的方案,坚持做到反复酝酿、多方听取意见,由教代会

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