上机考试题库EXCEL

打开“考生文件夹\197\”文件夹中的文件“支出表.xls”进行以下操作并保存!

(1)将单元格区域A1:I1合并及居中,并设置为黑体;

(2)将单元格区域A2:I4设置为楷体_GB2312、水平居中;

(3)利用插入函数的方法在I3和I4单元格中计算两个县城的总支出;

(4)绘制A县城各项预算的三维饼图(不包括“总支出”项),图表标题为“A县城”,分类标志为每项支出的名称;

(5)保存文档并关闭应用程序。

打开“考生文件夹\195\”文件夹中的文件“比赛成绩.xls”进行以下操作并保存!

(1)将单元格区域A1:F1合并及居中,并设置为黑体、字号20;

(2)利用插入函数的方法计算每个队的总分,并填入表格相应位置;

(3)将单元格区域A2:F8设置为水平居中、字号14;

(4)将六个城市的总分绘制成簇状柱形图表,图表标题为“总分”,X轴显示每队的名字,不显示图例;

打开“考生文件夹\209\”文件夹中的文件“高一学年值周统计表.xls”进行以下操作并保存!

(1)将单元格区域A1:E1合并及居中;

(2)将单元格区域A2:E4设置为宋体、字号12、水平居中,并添加外边框和内边框;(3)利用表中数据创建关于高一学年值周统计的数据点折线图表,图表标题为“高一学年值周统计图”;

(4)保存工作簿;

(5)将工作簿以文件名“值周统计表.xls”另存在“考生文件夹\SaveAs\”文件夹中,并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建)保存文档并关闭应用程序。

2.打开“考生文件夹\247”文件夹中的文件“高一期末考试成绩表.xls”进行以下操作并

保存。

(1) 设置标题的行高为30、其余行的行高为18;

(2) 利用函数求各个同学的总分和平均分,平均分保留2位小数;

(3) 将单元格区域A1:N1合并居中;

(4) 利用表中“姓名”和“总分”两列数据创建簇状柱形图表,图表标题为“高一学生期末考试成绩情况统计图”,并作为其中的对象插入到Sheet1中;

(5) 保存文件并关闭应用程序。

打开“考生文件夹\243”文件夹中的文件“世界视听产品市场预测及亚洲所占比例.xls”

进行以下操作并保存。

(1) 利用函数计算平均增长率;

(2) 将单元格A1至E1合并居中、字体颜色为绿色,字号15;

(3) 将单元格A3至E13的内容设置为居中显示;

(4) 将Sheet1工作表的视图显示比例设为“125%”;

(5) 保存文件;

(6) 将文件以原文件名另存为在“考生文件夹\SaveAs”文件夹中。(“SaveAs”文件夹如不存在请考生自建)

打开“考生文件夹\241”文件夹中的文件“季度销售情况表.xls”进行以下操作并保存。(1) 用函数计算并填充每个人的销售合计;

(2) 将单元格区域A1:E1合并居中;

(3) 将合并后的标题设为黑体、字号为18;

(4) 将Sheet1工作表的视图显示比例设为“150%”;

(5) 保存文件并关闭应用程序。

打开“考生文件夹\245”文件夹中的文件“销售人员工资表.xls”进行以下操作并保存。

(1) 将单元格区域A1:H1合并居中,字体设为楷体_GB2312,字号为24,字体颜色为绿色;

(2) 将单元格区域A3:H3的填充颜色设为第5行第3列的浅黄;

(3) 利用公式计算每个员工实发工资(实发工资=应发工资-水费-电费);

(4) 将Sheet1工作表的视图显示比例设为“125%”;

(5) 保存文件并关闭应用程序。

打开“考生文件夹\246”文件夹中的文件“高二(2)班期末考试成绩表.xls”进行以下操作并保存。

(1) 设置D5:D14单元格区域的数据格式为“文本”,并从上到下依次输入001、002、……010;

(2) 用函数计算出个人“总分”、“平均分”和“班级各门课平均分”;

(3) 将单元格区域D4:M15中的所有内容居中;

(4) 保存文件;

(5) 将文件以文件名“期末考试成绩表.xls”另存为在“考生文件夹\SaveAs”文件夹中。(“SaveAs”文件夹如不存在请考生自建)

打开“考生文件夹\192\”文件夹中的文件“学生成绩1.xls”进行以下操作并保存!

(1)在“总分”那一列利用函数计算所有人的总分;

(2)按总分从高到低的顺序重新排列学生成绩;

(3)在J2单元格中插入一个函数,以求出最高的总分;

(4)在K2单元格中插入一个函数,以求出最低的总分;

(5)保存文档并关闭应用程序。

打开“考生文件夹\199\”文件夹中的文件“EXCEL2.xls”进行以下操作并保存!

(1)将表格标题改为“高一学生借阅情况统计”;

(2)将单元格区域B1:L1合并及居中,并设置为楷体_GB2312、加粗、字号14、绿色;(3)将单元格区域B3:L12设置为宋体、字号10、加粗;

(4)设置A列列宽为10,B列到L列列宽均为7.5;

(5)给单元格区域B3:L12加上蓝色双线外边框;

(6)保存文档并关闭应用程序。

打开“考生文件夹\249”文件夹中的文件“期末考试成绩表.xls”进行以下操作并保存。(1) 用函数计算“总分”,用公式计算“平均分”(平均分=总分÷5),将结果填入相应的单元格中;

(2) 利用函数求出“总分最高分”和“总分最低分”;

(3) 将总分在400分以上(包括400分)的学生筛选出来;

(4) 保存文件并关闭应用程序。

打开“考生文件夹\202\”文件夹中的文件“纪律情况2.xls”进行以下操作并保存!

(1)利用求和函数计算并填充各班的纪律得分;

(2)将单元格区域A1:H1合并及居中,并设置为楷体_GB2312、字号18、加粗;

(3)设置第1行的行高为30,第2至第10行的行高为20;

(4)保存文档并关闭应用程序。

打开“考生文件夹\212\”文件夹中的文件“卫生情况.xls”进行以下操作并保存!

(1)利用插入函数的方法计算并填充各班的得分;

(2)得分最高的班级将获得卫生红旗,请在该班的班级编号中插入一个自选图形中的五角星;

(3)以表中“得分”一列的数据为数据区域创建簇状柱形统计图,图表标题为“高一学年卫生检查情况统计图”,分类(X)轴标题为“班级”,数值(Y)轴标题为“得分”;

(4)保存工作簿;

(5)将该工作簿以文件名“卫生检查情况.xls”另存在“考生文件夹\SaveAs\”文件夹中,并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建)

打开“考生文件夹\217\”文件夹中的文件“学生成绩2.xls”进行以下操作并保存!

(1)利用插入函数的方法计算所有学生的总分;

(2)利用插入函数的方法计算各科平均分(不包括总分);

(3)将单元格区域B21:G21设置为数值型、保留1位小数;

(4)按总分从高到低进行排序(不包括标题行和各科平均分);

(5)保存文档并关闭应用程序。

打开“考生文件夹\215\”文件夹中的文件“学生成绩表(5).xls”进行以下操作并保存!(1)利用插入函数的方法计算各班的总分、各科的年级平均分(不包括总分);

(2)将各科的年级平均分设置为数值型、保留1位小数;

(3)按“总分”对四个班级的成绩从高到低进行排序(不包括标题行及年级平均分);(4)以单元格区域A2:D6为数据区域创建簇状柱形统计图,图表标题为“高一各班考试成绩”;

(5)保存文档并关闭应用程序。

打开“考生文件夹\190\”文件夹中的文件“text4.xls”进行以下操作并保存!

(1)利用插入函数的方法计算每个学生的总分,并填入表格相应位置;

(2)利用插入函数的方法计算学科平均分(不包括总分),并填入表格相应位置;(3)将单元格区域A1:L1合并及居中,并加粗;

(4)按总分从高到低的顺序将学生成绩重新排序(不包括标题行及学科平均分);(5)保存文档并关闭应用程序。

打开“考生文件夹\213\”文件夹中的文件“纪律情况.xls”进行以下操作并保存!

(1)利用插入函数的方法计算并填充各班的纪律得分;

(2)将单元格区域A1:H1合并及居中;

(3)以C2:G2和C4:G4为数据区域制作饼图统计图,图表标题为“高一2班纪律扣分情况统计图”;

(4)保存工作簿;

(5)将工作簿以文件名“纪律情况.xls”另存在“考生文件夹\SaveAs\”文件夹中,并关

闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建)

打开“考生文件夹\200\”文件夹中的文件“EXCEL1.xls”进行以下操作并保存!

(1)在“班级编号”这一列中依次输入1,2, (10)

(2)利用函数计算出各班所有图书类别的总计借书数;

(3)利用公式计算出各班的人均数(人均数=总计借书数/学生人数),并设为数值型、保留2位小数;

(4)保存工作簿;

(5)将工作簿以文件名“EXCEL2.xls”另存在“考生文件夹\SaveAs\”文件夹中,并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建)

打开“考生文件夹\251”文件夹中的文件“季度销售情况表.xls”进行以下操作并保存。(1) 在表格相应位置用公式求出每个销售人员的“月平均销售额”,结果保留2位小数(月平均销售额=个人合计销售额÷3);

(2) 按“个人合计销售额”从高到低的顺序将记录重新排序;

(3) 以单元格区域B2:D2和B8:D8为数据源创建数据点折线图图表,图表标题为“季度销售情况统计图”,并作为其中的对象插入到Sheet1中;

(4) 保存文件并关闭应用程序

打开“考生文件夹\207\”文件夹中的文件“纪律情况1.xls”进行以下操作并保存!

(1)利用插入函数的方法计算并填充各班的纪律得分;

(2)将单元格区域A1:H1合并及居中,并设置为宋体、字号18、加粗;

(3)保存工作簿;

(4)将工作簿以文件名“纪律1.xls”另存在“考生文件夹\SaveAs”文件夹中,并关闭应用程序。(如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建)

打开“考生文件夹\204\”文件夹中的文件“学生成绩表(4).xls”进行以下操作并保存!(1)将单元格区域A1:L1合并,并将水平对齐和垂直对齐均设为居中;

(2)将合并后的单元格A1设为楷体_GB2312、字号16、加粗,并将第1行行高设为30;(3)利用函数计算每个学生的总分和各科的平均分(不包括总分);

(4)将所有学生的成绩按总分从高到低排序;

(5)保存文档并关闭应用程序。

打开“考生文件夹\244”文件夹中的文件“数字电路成绩.xls”进行以下操作并保存。

(1) 将标题改为“数字电路成绩情况统计”,并将单元格区域A1:H1合并居中;

(2) 将标题字体设为楷体_GB2312,字号为20,颜色为绿色;

(3) 利用函数求各位同学的总分和平均分;

(4) 将区域A3:H3中的字体设为隶书、字号为14;

(5) 设置表格第4行到13行的行高为15;

(6) 保存文件并关闭应用程序。

打开“考生文件夹\214\”文件夹中的文件“考试成绩.xls”进行以下操作并保存!

(1)利用插入函数的方法计算每个同学的总分;

(2)利用插入函数的方法计算每个同学的平均分,并设置为数值型、保留2位小数;

(3)将所有学生的成绩按总分降序排列;

(4)在“名次”列填充每个学生的排名(使用如1、2、3…的形式);

(5)保存文档并关闭应用程序。

打开“考生文件夹\250”文件夹中的文件“成绩表.xls”进行以下操作并保存。

(1) 将单元格区域A1:J1合并居中,并设置为楷体_GB2312、字号16、蓝色;

(2) 在“总分”字段右侧添加“平均分”字段,利用函数计算总分及平均分;

(3) 将小于85分(不包括85分)的平均分设为“红色”(请使用“条件格式”来设置);

(4) 给单元格区域A2:J12添加内外边框线;

(5) 保存文件并关闭应用程序。

打开“考生文件夹\193\”文件夹中的文件“降水量.xls”进行以下操作并保存!

(1)将单元格区域A1:O1合并及居中,并设置为楷体_GB2312、字号20;

(2)将单元格区域A2:O7设为水平居中;

(3)利用插入函数的方法计算五个城市降水的年总量和月均量;

(4)绘制哈尔滨从1月到12月降水的曲线图表,图表类型为数据点折线图,图表标题为“哈尔滨”;

(5)保存文档并关闭应用程序。

打开“考生文件夹\206\”文件夹中的文件“卫生纪律.xls”进行以下操作并保存!

(1)设置第1行的行高为30,A、B、C三列的列宽为15;

(2)给单元格区域A2:C10添加外边框和内边框;

(3)将单元格区域A1:C1合并及居中;

(4)利用表中数据创建关于高一学年卫生、纪律检查情况的簇状柱形图表、图表标题为“高一学年卫生、纪律检查情况统计图”;

(5)保存文档并关闭应用程序。

打开“考生文件夹\248”文件夹中的文件“实验小学春季运动会报名情况统计表.xls”进行以下操作并保存。

(1) 将单元格区域A1:I1进行合并居中,并设置字体为楷体_GB2312,字号为20;

(2) 将A2:I8单元格区域内的全部数据字号设为12;

(3) 利用求和函数计算赛跑类各年级的小计;

(4) 利用求和函数计算投掷类各年级的小计;

(5) 利用求和函数求出每个项目的合计(不包括小计);

(6)

打开“考生文件夹\211\”文件夹中的文件“高一学年卫生情况统计表.xls”进行以下操作并保存!

(1)利用插入函数的方法计算各周卫生情况的平均分;

(2)将单元格区域B11:E11设置为数值型、保留1位小数;

(3)将单元格区域A11:E11设置为水平居中;

(4)以A11:E11为数据区域创建数据点折线统计图,图表标题为“高一学年卫生情况统

计图”;

(5)保存文档并关闭应用程序

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