记录封面7

石桥镇第二中心小学

辅导教师：王婧婧 胡秀萍

601值班交接班记录本

驻马店市第一人民医院 值 班 交 接 班 记 录 本 科室 日期年月日至年月日

值班交接班制度 （一）各科室每天24小时（包括休息日、节假日）必须设有值班医师。值班医师要坚守岗位，履行职责，以确保医疗工作连续有效地进行。 （二）值班医师接班后，接受各级医师交办的医疗工作。交接班时，应当巡视病房。危重、当天新入院和术后患者做到床前交接，并且将交接内容记入交班本，交接班医师执行双签字。 （三）值班医师负责各项临时性医疗工作和患者临时情况的处理，对急诊入院患者及时检查书写病历，给予必要的医疗处置。 （四）值班医师遇危重患者和当天新入院患者病情变化，出现危急情况时，应及时请上级医师处理，并通知经治医师。 （五）值班医师不得擅自离开科室，护士报告患者病情变化需要处置时，必须立即前往视诊。如因工作需要暂时离开时，必须向值班护士说明去向，保持电话畅通，以便随时联系。 （六）值班医师对值班期间各种处置应做好病程记录，在下班前将危重、手术及新入院患者的病情和特殊用药及科室原患者的病情变化记录于交班本中，并做好交班工作。 （七）每日晨会，值班医师将患者总数、出入院、死亡、转科、手术、病危人数、新入院患者的病情和特殊用药及科室原患者的病情变化记载于交班本中，并准确叙述，危重患者的病情变化与处理重点叙述。对于尚未回报的辅助检查结果应交待给接班医师注意查收，以免因未及时发现异常结果而延误了急、危、重患的诊治。 （八）接班医师要按时到达科室接班，接班医师未到，值班医师不得离岗。 （九）药房、检验科、放射科、超声科、心电学科等科室比照上述要求安排好值班，保证临床医疗工作的顺利进行，并做好记录。

班队活动记录表精编版

东肖中心小学 中 队 活 动 记 录 本 2015—2016学年第二学期二年级（3）班中队

中队活动记录 周别第1周中队二（3）中队辅导员吴冬华 时间2月24日地点教室主持人陈冰清 活动主题新学期，新打算 活动过程： 一、主持人：同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？ 二、全班交流： 1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？ 2、展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？组内制定计划。 3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划，写下来。 4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组成员继续努力，争取越来越棒！ 三、学习《小学生日常行为规范》和《班规》 主持人摘读《小学生日常行为规范》和《班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。 四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。 五、班主任总结

中队活动记录 周别第2周中队二（3）中队辅导员吴冬华时间3月2日地点教室主持人谢宇恒活动主题养成好习惯 活动过程： 一、主持人宣布班会开始 二、学习10个良好习惯内容： 1、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立； 2、文明礼貌，微笑待人； 3、学会尊重，耐心听他人说话； 4、保护隐私，别人的东西不乱动； 5、利人利己，用过的东西放到原处； 6、诚实守信，说了就要努力做； 7、待人友善，观看比赛文明喝彩； 8、遵守规则，上下楼梯靠右行； 9、勤奋自强，天天锻炼身体； 10、环保卫生，干干净净迎接每一天 三、集体讨论 问题一：上下楼站排速度慢，排队随便说话。 问题二：课间不做正当游戏，追逐打闹。 问题三：不讲卫生。 四、评选好习惯之星 五、总结

交接班记录登记本

石阡县中医医院 值班医师交接班记录本 记录科室： 首页记录日期：201 年月日末页结束日期：201 年月日 科室负责人签名：保管人员签名： 填写说明 1．记录簿封面填写科室名称、记录起始首页日期并由科室负责人签名后方可有效启用； 2．记录簿使用完后由科室负责人指定专人保管，保管人应在封面上填写末页终止日期并签名； 3．值班医师负责记录簿日常保管和交接。 4．填写要求及内容： ⑴交接班时间记录交接班医师实际交接病人时间； ⑵新入院、危重病人由经管医师填写患者基本资料、诊断和交接班时病人病情简介及观察注意事项； ⑶手术、特殊治疗病人由主刀（治）医师填写患者基本资料、术后诊断、手术（操作）情况简介和观察注意事项； ⑷值班医师填写值班期间所有接班病人的病情变化情况和诊治处理结果，并注明会诊、请示上级医师情况和意见； ⑸交接班类别：早班交班，白班交班，中班交班，夜班交班，24小时交班等。 5．类别请在相应的方框内打勾：新——新入院患者；危——危重患者；术——手术后患者；特——特殊治疗患者；

6．交班和接班医师所填写内容应简单扼要，并及时签名，由进修医师书写的交接班记录应由本院带教医师审查并签名； 7．《值班医师交接班记录簿》在本病区内保存两年。 石阡县中医医院交接班制度 1、值班医师每日在下班前至科室，接受各级医师交办的医疗工作。交接班时，应巡视病室，了解危重患者情况，并作好床前交接。 2、各科室医师在下班前应将危重患者的病情和处理事项记入《医师交接班记录本》，并做好交班工作。值班医师对重危患者应做好病 程记录，并扼要记入《医师交接班记录本》。 3、值班医师负责各项临时性医疗工作和患者临时情况的处理，对急诊入院患者及时检查、书写病历，给予必要的医疗处置。 4、值班医师遇有疑难问题时，应请上级医师处理。 5、值班医师夜间必须在值班室留宿，不得擅自离开。护理人员邀请时应立即前往诊视。如有急诊、会诊离开病区时，必须向值班护士 说明去向。 6、每日晨间交班，值班医师将病员情况重点向主治医师或主任医师报告，并向经治医师交清危重患者情况及尚待处理的工作。 值班医师交接班记录

记录表封面.doc

深圳鹏基物业南京分公司 排风机房设备 维 保 记 录 表 管理处： 年度：

深圳鹏基物业南京分公司消防泵房设备 月 维 保 记 录 表 管理处： 年度：

深圳鹏基物业南京分公司 消防巡班室 日 巡 检 记 录 表 管理处： 年度：

深圳鹏基物业南京分公司 生活水泵房设备 月 维 保 记 录 表 管理处： 年度：

深圳鹏基物业南京分公司 电梯设备 维 保 记 录 表 管理处：

品味人生 1、不管鸟的翅膀多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀，客观实际是空气，只有两方面紧密结合，才能取得显着成绩。 2、想停下来深情地沉湎一番，怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦，怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过，所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。 3、真正痛苦的人，却在笑脸的背后，流着别人无法知道的眼泪，生活中我们笑得比谁都开心，可是当所有的人潮散去的时候，我们比谁都落寂。 4、温暖是飘飘洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无反顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。 5、幸福，是一种人生的感悟，一种个人的体验。也许，幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸;也许，幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候;也许，幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语;也许，幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声。关键的是，你要有一副热爱生活的心肠，要有一个积极奋进的目标，要有一种矢志不渝的追求。这样，你才能感受到幸福。 6、母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。 7、淡淡素笺，浓浓墨韵，典雅的文字，浸染尘世情怀;悠悠岁月，袅袅茶香，别致的杯盏，盛满诗样芳华;云淡风轻，捧茗品文，灵动的音符，吟唱温馨暖语;春花秋月，红尘阡陌，放飞的思绪，漫过四季如歌。读一段美文，品一盏香茗，听一曲琴音，拾一抹心情。 8、尘缘飞花，人去楼空，梦里花落为谁痛?顾眸流盼，几许痴缠。把自己揉入了轮回里，忆起，在曾相逢的梦里;别离，在泪眼迷朦的花落间;心碎，在指尖的苍白中;淡落，在亘古的残梦中。在夜莺凄凉的叹息里，让片片细腻的柔情，哽咽失语在暗夜的诗句里。 9、用不朽的“人”字支撑起来的美好风景，既有“虽体解吾犹未变兮”的执着吟哦，也有“我辈岂是蓬蒿人”的跌宕胸怀;既有“我以我血荐轩辕”的崇高追求，也有“敢教日月换新天”的豪放气魄。33 我是一只蜜蜂，在祖国的花园里，飞来飞去，不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕，在祖国的蓝天上，穿越千家万户，向祖国向人民报告春的信息;我是一滴雨点，在祖国的原野上，从天而降，滋润干渴的禾苗;我是一株青松，在祖国的边疆，傲然屹立，显示出庄严的身姿。 10、母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。 11、青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。 12、失败，是把有价值的东西毁灭给人看;成功，是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复，构成精彩的人生。成功与失败的裁决，不是在起点，而是在终点。

小学生成长记录封面模板

. 精选文档

.
目录
1、个人资料 2、个人基本情况信息表 3、爸妈寄语 4、我的综合素质评价档案（一年级） 5、老师的话（一年级评语） 6、我的作品展（一年级） 7、幸福每一天（一年级） 8、我的综合素质评价档案（二年级） 9、老师的话（二年级评语） 10、我的作品展（二年级） 11、幸福每一天（二年级） 12、我的获奖记录
精选文档

.
自我介绍：
精选文档

.
个人基本情况信息表
姓名 出生地 身份证号 所在班级 QQ 号码 我的性格 我的爱好 我的特长 我的名言 我的理想
好朋友 宠物 愿望
雍鑫雨
爸爸 妈妈 其他
姓名
性别
民族
出生年月
身体状况
政治面貌
家庭住址
E-mail 地址
其他联系方式
学生
吉祥物
家庭重要成员 工作单位
联系电话
精选文档

.
孩子 你是我们 心中的宝贝！
孩子 你是我们不变的希望！
孩子 你是我们永远的骄傲！
一天天，一年年， 你像小树一样不断地成长， 我们为你一点一滴地成长而高兴， 为你一丝一毫地进步而欣喜。
爸爸妈妈爱你， XXX
精选文档

.
项目 阅读能力
老师评价
自我评价
表达能力
书写能力
团结协作能力
艺术能力
体育能力
日常行为 规范能力
一年级
父母评价
精选文档

(完整版)小队活动记录表

小队活动记录表 活动时间： 2011.2.28 活动主题：清洁我们的家园 参加人员：四（ 2）班全班同学 活动过程： 我们在班主任周老师的带领下，开始了一场“清洁我们的新家”大 行动。为了不让日光灯的灰尘撒在头上，我们学着老师的样子，把一个 塑料袋套在头上，大家你看看我，我看看你，样子可有趣了。别以为我 们年龄小，虽然我们在家里一般不做什么家务，可是在这里，大家都使 出了全身解数，卖力地劳动着，你擦玻璃窗，我来擦黑板，你来扫地， 我来拖地板，那架势，绝对是不扫干净不罢休！大家个个累的满头大汗，可是看着焕然一新的新家，每个人脸上却都是笑嘻嘻的。 活动小结：通过这次清理新的教室，让我们这些平时不太劳动的孩子们 知道了劳动的辛苦，也会更加珍惜劳动的果实。 辅导员寄语：希望你们也会在平常的生活中，多做一些力所能及的事情， 让自己更快更好的成长。

小队活动记录表 活动时间： 2011.3.7 活动主题：环保从我做起 参加人员：四（ 2）班全班同学 活动过程： 1、质疑：“空气是人生命的每一需要，然而我们每天吸入的空气质量怎样呢？” 2、解决问题，让学生了解大气污染造成的危害及其形成的原因。 （1）什么是大气？ （2）大气污染是如何形成的？ （3）大气污染有哪些危害？ （4）地球上的资源是取之不尽，用之不竭的吗？ （5）让学生了解国家非常重视环境保护，现已把“环保”做为一项基 本国策。让学生们明白“环境保护，人人有则。”因为我们只有一个地球，一旦把 地球上的资源用尽，我们将无法繁衍生息在这个地球上 活动小结：通过活动 , 使队员们了解环境污染的现状 , 增强环保意识 , 激发学生们热爱祖国的情感 , 并激发他们以实际行动参与绿化 , 宣传环保活动 , 人人争做环保小卫士。 辅导员寄语：学生们通过学习了解了环保知识，增强了环保意识，效果良好。

交接班记录登记本范本

石阡县中医医院 值班医师交接班记录本记录科室： 首页记录日期：201 年月日末页结束日期：201 年月日 科室负责人签名：保管人员签名：

填写说明 1．记录簿封面填写科室名称、记录起始首页日期并由科室负责人签名后方可有效启用； 2．记录簿使用完后由科室负责人指定专人保管，保管人应在封面上填写末页终止日期并签名； 3．值班医师负责记录簿日常保管和交接。 4．填写要求及内容： ⑴交接班时间记录交接班医师实际交接病人时间； ⑵新入院、危重病人由经管医师填写患者基本资料、诊断和交接班时病人病情简介及观察注意事项； ⑶手术、特殊治疗病人由主刀（治）医师填写患者基本资料、术后诊断、手术（操作）情况简介和观察注意事项； ⑷值班医师填写值班期间所有接班病人的病情变化情况和诊治处理结果，并注明会诊、请示上级医师情况和意见； ⑸交接班类别：早班交班，白班交班，中班交班，夜班交班，24小时交班等。 5．类别请在相应的方框内打勾：新——新入院患者；危——危重患者；术——手术后患者；特——特殊治疗患者；6．交班和接班医师所填写内容应简单扼要，并及时签名，由进修医师书写的交接班记录应由本院带教医师审查并签名；7．《值班医师交接班记录簿》在本病区内保存两年。

石阡县中医医院交接班制度 1、值班医师每日在下班前至科室，接受各级医师交办的医疗工作。交接班时，应巡视病室，了解危重患者情 况，并作好床前交接。 2、各科室医师在下班前应将危重患者的病情和处理事项记入《医师交接班记录本》，并做好交班工作。值班 医师对重危患者应做好病程记录，并扼要记入《医师交接班记录本》。 3、值班医师负责各项临时性医疗工作和患者临时情况的处理，对急诊入院患者及时检查、书写病历，给予必 要的医疗处置。 4、值班医师遇有疑难问题时，应请上级医师处理。 5、值班医师夜间必须在值班室留宿，不得擅自离开。护理人员邀请时应立即前往诊视。如有急诊、会诊离开 病区时，必须向值班护士说明去向。 6、每日晨间交班，值班医师将病员情况重点向主治医师或主任医师报告，并向经治医师交清危重患者情况及 尚待处理的工作。

建筑施工企业及项目部领导施工现场值班带班交接班记录表.doc

项目部施工现场值班记录表 注：1. 本表可印制成记录本，以方便现场随身携带。 记录本封面需有施工单位名称、记录本编号栏目，并加盖单位公章。《中国建筑史》教

学大纲 英文名称：History of Chinese Architecture 学分：4.5学分学时：72学时理论学时：64学时实验学时：8学时 教学对象：建筑学专业 先修课程：建筑设计基础、公共建筑设计原理等 教学目的 本课程是建筑学专业的一门重要的专业基础理论课（必修课，考试科目），通过本课程的学习，使学生了解中国建筑发展的基本过程和成就，掌握不同类型、不同时期、地域建筑的风格特征。培养学生分析、评价建筑的能力，为后一步的理论学习和建筑设计打下坚实的理论基础。 教学要求 讲课为主，幻灯、录像等传统教学手段和CAI教学手段为辅，课堂教学注重对基本史实和影响因素的描述和分析，幻灯、录像、多媒体教学强调建筑历史形化特征和相关建筑设计内容。 要求学生预习、复习教材并阅读、归纳其他相关材料，扩大知识面，增加理解能力。 考试以闭卷为主(70%)，着重检查对基本线索和事实的掌握情况和认识程度，并考察学生理解和灵活运用史实知识解决实际的能力。平时作业成绩20%，实验成绩10%。 教学内容 第一篇中国古代建筑部分（46学时） 绪论：中国古代建筑的特征（4学时） 重点：了解中国古代建筑的多样性、木构架的特色、单体建筑的构成、建筑群的组成特征等； 难点：工官制度 第一章古代建筑发展概况（6学时） 一、原始社会建筑（六、七千年前~公元前21世纪） 重点：了解中国古代建筑起源的多元化； 难点：理解各地区不同地域文化背景下的文化遗址特征； 二、奴隶社会建筑（公元前21世纪~前476年） 重点：了解夏商西周春秋建筑特点及技术进步。 三、封建社会前期建筑（战国至南北朝公元前457~公元前589年） 重点：了解战国至南北朝建筑特色； 四、封建社会中期建筑（隋至宋581年~1279年） 重点：了解隋至宋建筑特色； 难点：宋代材份制度特点； 五、封建社会后期建筑（元、明、清1271年~1911年） 重点：了解元明清建筑特色；

小学生作业记录本封面封底封二封三(A4打印版)

远方…… 家庭作业记录本 学校： 班级： 姓名：

课程表 年第学期年级班 中英文谚语名句 ※Time is money. 时间就是金钱。 ※No pains, no gains. 不劳则无获。 ※All for one, one for all.人人为我，我为人人 ※Waste not, want not. 不浪费，不愁缺。 ※Seeing is believing. 百闻不如一见。 ※Light come, light go. 来得容易，去得快。 ※No man is born wise or learned.人非生而知之。 ※Reading makes a full man.读书长见识。 ※You never know till you have tried. 不尝试，不知晓。※Well begun is half done. 好的开端是成功的一半。 ※Where there's a will, there's a way. 有志者事竟成。 ※Lifeless, faultless. 只有死人才不会犯错误。 ※Never do things by halves. 做事切勿半途而废。 ※Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。 ※Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。 ※Where there is life, there is hope.生命不息，希望常在。※One swallow does not make a summer. 一燕不成夏。※Love makes the world go round. 爱使世界更美好。

小学生作业记录本封面封底封二封三A打印版.docx

方?? 家庭作业记录本学校： 班级： 姓名：

课程表 年第学期年级班 时 星期一星期二星期三星期四星期五节间 次 第一节 上第二节 午 第三节 第四节 第五节 下第六节 午第七节 第八节 中英文谚语名句 ※T ime is money. 时间就是金钱。 ※No pains, no gains.不劳则无获。 ※A ll for one, one for all. 人人为我，我为人人 ※W aste not, want not. 不浪费，不愁缺。 ※S eeing is believing. 百闻不如一见。 ※L ight come, light go. 来得容易，去得快。 ※No man is born wise or learned.人非生而知之。 ※R eading makes a full man. 读书长见识。 ※You never know till you have tried.不尝试，不知晓。※W ell begun is half done. 好的开端是成功的一半。 ※W here there's a will, there's a way. 有志者事竟成。 ※L ifeless, faultless. 只有死人才不会犯错误。 ※N ever do things by halves. 做事切勿半途而废。 ※A ctions speak louder than words. 事实胜于雄辩。 ※Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。 ※W here there is life, there is hope. 生命不息，希望常在。※One swallow does not make a summer.一燕不成夏。※Love makes the world go round.爱使世界更美好。