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港澳台侨联考补习班:历史单元检测题五 (含答案)

港澳台侨联考补习班:历史单元检测题五 (含答案)
港澳台侨联考补习班:历史单元检测题五 (含答案)

历史联考考前资料专项训练(含答案)

第五单元宋元时期

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)

北宋统治者采取的加强中央集权的措施,维护了国家的统一和安定。回答1~6题。

1.为削弱相权,加强皇权,把宰相权力一分为三的是北京博飞华侨港澳台培训学校

①②③④

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

2.为了削弱地方割据势力,北宋政府采取的主要措施包括①文臣任知州②行保甲法③编练禁军④置转运使

A.①②③④ B.①② C.③④ D.①③④

3.“王沔,字楚望,齐州人。……加左谏议大夫、枢密副使。……改户部侍郎,参知政事。”此段文字中的王沔应该是

A.汉朝人 B.唐朝人 C.宋朝人 D.清朝人北京博飞华侨港澳台培训学校4.北宋规定地方司法人员改由中央派文官担任,其中最能体现保障人权的措施是

A.文官任知州 B.设通判监督知州北京博飞华侨港澳台培训学校

C.死刑须报请中央复审核准 D.各路设转运使

5.唐朝时期,考生一旦考取,对主考官感恩戴德,双方容易结成宗派关系。为改变这一现象北宋王朝的举措是

A.实行糊名法 B.设明法科,专考律令、断案等北京博飞华侨港澳台培训学校

C.殿试成为定制 D.禁军驻守京师和地方

6.为解决唐朝后期以来国家割据分裂的问题,宋初采取了一系列加强中央集权的措施。以下不属于这措施积极作用的是

A.铲除了藩镇割据的社会基础 B.有利于各级政府部门工作效率的提高C.有利于社会经济的发展北京博飞华侨港澳台培训学校 D.有利于社会的安定北宋中期出现了严重的社会危机,为此统治阶级调整政策,出现了庆历新政与王安石变法。回答7~

11题。

7.北宋中期面临严重的社会危机,其中直接威胁其政权的有①土地兼并②冗官、冗兵、冗费③农民的反抗斗争④辽、西夏的威胁

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

8.范仲淹推行“庆历新政”的中心内容是

A.严格整顿吏治 B.严肃中央政令,取信于民北京博飞华侨港澳台培训学校

C.裁并州县,减轻徭役 D.重新丈量土地,增加税源

9.庆历新政与王安石变法的相似之处不包括

A.背景相同 B.改革措施相同 C.性质相同 D.结果相同10.王安石是中国11世纪的改革家。王安石变法的理财措施有①按照每户占有土地的多少和肥瘠收税②向享有特权的官僚地主征收免役钱③改变了宋太祖时制定的更戍法,实行将兵法④向农民贷款并收取较低的利息

A.①② B.②④北京博飞华侨港澳台培训学校 C.①②④ D.①②③④11.从下图中你获得的正确历史信息是①变法遭到大地主大官僚的反对②有些反对变法的人混入变法队伍,出现用人失当问题③新法的某些措施如保甲法,加重了人民的负担④变法引起了北宋天下大乱

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②

两宋时期,民族政权对峙,民族矛盾尖锐,但各民族间的友好交往仍是这一时期民族关系的主流。回答12~16题。北京博飞华侨港澳台培训学校

12.“一国两制”是一项伟大的构想,成功解决了港澳问题。其实,在中国历史上就有这样的先例,如辽统治者在其统治区内实行“藩汉分治”的政治制度。其积极意义不包括

A.使契丹族各部得以统一 B.有利于缓和契丹与汉族的矛盾

C.适应了契丹控制的不同地区的统治需要 D.有利于巩固辽的统治

13.辽和西夏政治制度的共同特点有①对本民族和汉人实行不同的制度②都创立了兵农合一的制度③实施统一的行政区划④较多吸收中原先进的政治文明

A.①② B.②③北京博飞华侨港澳台培训学校

C.①④ D.②④

14.岳飞在《满江红》一词中写到:“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”词中所指“匈奴”创建了

A.猛安谋克制度 B.八旗制度 C.议政王大臣会议 D.“藩汉分治”制度15.“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣”,但是上海一艺术家金锋却让秦桧夫妇站了起来,对此,各界人士有不同的看法。同意图二观点的理由是

图一岳飞墓前秦桧夫妇跪像(1513年铸)图二上海一艺术馆秦桧夫妇站像(2005年铸)

①以现代观点来看图一侮辱人格、侵犯人权②秦桧促成“绍兴和议”使宋金开始了相对和平的局面③从此宋金之间再也没有发生过战争④秦桧是从广大人民的根本利益出发的

A.①②③④ B.①② C.④ D.②④北京博飞华侨港澳台培训学校

16.宋辽、宋夏、宋金“和议”的共同点不包括

A.结束了双方大规模的战争状态 B.客观上有利于双方经济文化的发展

C.导致了南北对峙局面的形成 D.两宋王朝都需要交纳“岁币”

元朝的统一,对中华民族的发展做出了重要贡献。回答17~12题。

17.蒙古族的发源地斡难河源在元朝时隶属于

A.辽阳行省 B.岭北行省 C.中书省 D.蒙古行省北京博飞华侨港澳台培训学校

18.右图为元朝《世祖皇帝平云南碑》。该碑的树立标志着

A.元朝完成了全国的统一 B.云南开始归属中国的版图北京博飞华侨港澳台培训学校

C.云南的地方割据政权统治结束 D.行省制度在全国范围内建立起来

19.元朝创设的行省制度对后世产生了深远影响,这主要是指①延续了秦汉的郡县制

度②加强了中央对边疆地区的管辖③奠定了今天中国行政区划的基础④巩固和发展了统一的多民族国家

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④北京博飞华侨港澳台培训学校

宋元时期是封建文化高度繁荣阶段,对世界文明的进步起了重要作用。回答20~25题。20.2007年12月22日上午11时30分,随着“南海一号”沉船浮出水面,再现了我国南宋时期海上丝绸之贸易的盛况。下列促进我国远洋航行和世界航海事业发展的重大发明是

A.印刷术 B.火药 C.指南针 D.造纸术北京博飞华侨港澳台培训学校21.元代科学家郭守敬提出:“历之本在于测验;而测验之器莫先仪表”。与这一主张相关的实践活

动是

A.根据测量绘制《禹贡地域图》 B.根据日月地的位置解释月食

C.制作地动仪,遥测地震方向 D.创制简仪、高表等天文仪器

22.“今为术,莫若用十二气为一年,更不用十二月。直以立春之日为孟春之一日,惊蛰为仲春之一日,大尽三十一日,小尽三十日,岁岁齐尽,永无闰余。”该材料出自

A.“太初历” B.《大衍历》 C.《授时历》 D.《梦溪笔谈》

23.下列对宋代理学的表述,不正确的是

A.南宋朱熹是理学发展的集大成者 B.理学以儒家思想为基础,吸收佛教和道教思想而形成C.是一种唯物主义哲学思想 D.朱熹的“存天理,灭人欲”是为封建等级秩序辩护24.“漫天坠,扑地飞,白占许多田地。冻杀吴民都是你,难道是国家祥瑞!”这种文学兴盛于A.北宋时期 B.元朝时期 C.南宋时期 D.明朝时期

25.《清时上河图》如右图在无声的倾诉中折射出了时代的光泽。“时代的光泽”是指①商业兴盛②国家统一③城市发展④文化繁荣

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④北京博飞华侨港澳台培训学校

二、非选择题(本大题共2小题,第26题26分,第27题24分,共50分)

26.(26分)制度创新是人类社会发展进步的一个重要表现。阅读下列材料:

材料一周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。

——《史记·秦始皇本纪》

材料二秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为之守宰,据天下之雄图,都六合之上游,摄制四海,运于掌握之内,此其所以为得也。——柳宗元《封建论》

材料三本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱。靖康之役,虏骑所过,莫不溃败。——朱熹《朱子语类》

材料四元朝大政委于中书省。中书省也称都省,为全国行政中枢,总领各行省,又兼辖“腹里”(中书省直接管辖的地区)。地方设行中书省,简称“行省”。

请回答:北京博飞华侨港澳台培训学校

(1)材料一主要叙述了哪一历史现象? (4分)“周天子弗能禁止”的主要原因是什么?(4分)

(2)材料二反映了秦朝建立后地方行政制度有什么变化? (2分)作者对于这种变化的基本态度是什么?(2分)北京博飞华侨港澳台培训学校

(3)材料三中“兵也收了,财也收了”具体指哪些措施?作者对此有何看法?(8分)

(4)材料四中的“腹里”指哪些地区?元朝的中书省与唐朝的中书省有何不同?(6分)

27.(24分)阅读下列材料:

材料一与社会政治、经济格局变迁的大势相呼应,中国文化亦从唐型文化转向宋型文化。……所谓唐型文化,是一种相对开放、外倾、色调热烈的文化类型,……而宋型文化则是一种相对封闭、内倾、色调淡雅的文化类型。北京博飞华侨港澳台培训学校

材料二宋文化细腻丰满,但在气魄上远不及汉唐文化气势雄壮。唐太宗李世民以“天可汗”的尊称威慑周边民族,而宋代自立国之始,就为外患所困扰,长期与辽、西夏、金等游牧民族政权相对峙。……(这些少数民族势力)对宋人世界的长期包围与轮番撞击,产生了双重文化效应。一方面,北宋人因被动挨打而生的忧患,南宋人因国破家亡而生的忧患,渗透于宋文化的各个层面。……另一方面,契丹、党项、羌、女真等游牧民族从汉文化中吸取到丰富营养。在辽朝,孔子受到朝野上下的尊崇。《贞观政要》、《史记》、《汉书》等汉文化名著被译成契丹文字,广为流行。……(西夏)已是任用中国贤才,读中国书籍,用中国车马,行中国法令了。

——以上材料均摘自张岱年、方克立主编《中国文化概论》

回答:(1)根据材料一,分析唐宋文化的特点。(4分)并根据材料二,结合所学知识分析其形成的原因。(10分)北京博飞华侨港澳台培训学校

(2)根据材料二,分析两宋时期,中国南北文化呈现出何种差异?原因何在?(10分)

第五单元宋元时期参考答案

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)

26.(26分)(1)历史现象:周初实行分封制,刚开始诸侯与周王关系密切,后来疏远,诸侯之间争战,周天子权威受到挑战。(4分)主要原因:周王室衰微;诸侯国力量强大后与周王朝相抗衡。(4分)(2)变化:用郡县制取代了分封制。(2分)基本态度:肯定了郡县制有利于秦朝的统一。(2分)(4)腹里:河北、山西、山东。(2分)北京博飞华侨港澳台培训学校

不同:唐朝的中书省掌管国家政令的草拟和颁发;元朝的中书省是全国最高行政机关,行使宰相职权。(4分)北京博飞华侨港澳台培训学校

(3)措施:派转运使管理地方财政;挑选地方军队强壮士兵编入禁军,由皇帝直接掌握。(或答其他集中军权的措施,言之有理,酌情给分) (4分)看法:防止地方割据取得了成功,但是导致地方军事力量削弱,造成抵御少数民族进攻时的失败。(4分)

27.(24分)(1)特点:唐文化相对开放、外倾、色调热烈、气势雄壮;(2分)宋文化相对封闭、内倾、色调淡雅、细腻丰满、忧患气息浓厚。(2分)北京博飞华侨港澳台培训学校

原因:唐朝国家统一,社会安定,经济发展,国力强盛,对外经济文化交流盛况空前,声名远播,疆域辽阔,统一多民族国家得到巩固与发展。两宋积贫积弱而周边少数民族勃兴,民族政权对峙,两宋长期遭受北方少数民族政权的围困与进攻。总之,唐宋文化的差异是由两朝的政治、经济、军事等综合力量的强弱决定的。(10分)北京博飞华侨港澳台培训学校

(2)差异:北方文化表现为游牧文化与中原先进文化的碰撞、融合,少数民族呈现封建化趋势。(2分)南方文化呈现出浓厚的忧患意识。(2分)北京博飞华侨港澳台培训学校

原因:少数民族同两宋长期的战争与经济文化的交流中,受到中原先进封建文化的影响。(3分)

两宋长期遭受北方少数民族政权的围困与进攻,被动挨打,割地求和,山河破碎。(3分)

人教部编版小学语文二年级下册第五单元检测题(含答案)

人教部编版二年级语文下册第五单元检测卷 一、用“√”给加点字选择正确的读音。 街坊.(fang fáng)困难.(nán nàn)难为.情(wéi wèi) 磨坊.(fāng fáng)因为.(wéi wèi)羊圈.(quān juàn)二、读句子,根据拼音写词语。 1.他很后悔,yīnɡ ɡāi()早点接受街坊的quàn ɡào()。2.看着这幅tú huà(),同学们都qiǎnɡ zhe()发言。 3.小马yuàn yì()帮助妈妈把mài zi()送到磨坊去。 三、选择正确的词语序号填空。 ①街坊②磨坊 1.那个人后悔没听()的劝告。 2.小马要把半口袋麦子驮到()去。 ①倒下②倒是 3.这样看,杨桃()像个五角星。 4.伐木工伐了半天,那棵大树终于()了。 四、“笑”字大联欢。(根据意思连词语) (1)眉头舒展,眼含笑意 A.哈哈大笑 (2)开怀大笑 B.眉开眼笑 (3)用手捂着肚子大笑。 C.破涕为笑 (4)一下子停止了哭泣,露出笑容。 D.捧腹大笑 五、我会按要求写句子。 1.一天早上,他去放羊,发现羊少了一只。原来 ..羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。(用加点的词写句子) ___________________________________________________ 2.照样子,把句子写具体。 例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。” 同桌(_____)地说:“这次运动会,我们班得了第一名!” 3.原来河水既不 ..像松鼠说的那样深。(用加点的关联词语..像老牛说的那样浅,也不 写句子)

______________________________________________ 六、与“揠苗助长”这个故事类似的事例是() A.我妹妹刚上幼儿园,妈妈就给她报了英语辅导班。 B.妈妈说,小学生学习重要,但是快乐更重要。她从来不管我的学习,只要我快乐就好。 C.爸爸说我的个子太矮了,让我天天打篮球,多喝牛奶。 七、根据课文内容填空 1.《揠苗助长》告诉我们的道理是_______;《亡羊补牢》告诉我们的道理是 __________。 2.《画杨桃》中,老师告诉大家:_____,杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。 3.《小马过河》中,妈妈告诉小马的有哲理的话:孩子,光听别人说,自己 _______,________,是不行的。河水是深是浅,___________就知道了。 八、我会记《弟子规》。 冠必(),纽必(),袜与履,俱紧切。 置冠服,有()(),勿乱顿,致污秽。 唯德(),唯()艺,()()(),当自砺。 若衣服,若饮食,不()(),勿生戚。 九、课内阅读。 揠苗助长 古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去, 自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。” 一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山,弄得筋疲力尽。 他回到家里,一边喘气一边说:“今天可把我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。 他的儿子不明白是怎么回事,第二天跑到田里一看,禾苗都枯死了。 1.从文中找出下列词语的近义词。

第五单元检测题参考答案

七年级下册第五单元检测题参考答案 一.语言积累与运用: 1.给加点字注音: xītuān shùxìng quē jiàn sù zhàng xiāng zhǔ 2.解释加点地词:. ①日光,这里指太阳②接连不断 ③潜游在水中地鱼④逆流而上 ⑤极高地山峰⑥消散 3.①在三峡七百里当中,两岸都是连绵地高山,几乎没有中断地地方. ②哪一夜没有月光?哪里没有竹子和松柏?只是缺少像我俩这样地闲人罢了. ③月光照在院中,如水一般清明澄澈,水中水藻、荇菜纵横交错,原来是那绿竹和翠柏地影子. ④即使骑着飞奔地马,驾着疾风,也不如它快. ⑤在极高地山峰上,生长着许多奇形怪状地柏树,在山峰之间,有悬泉瀑布激流冲荡. 4.画出下面句子地朗读节奏: ①自/康乐/以来,未复有/能与其奇者. ②高峰/入云,清流/见底. ③虽/乘奔御风,不以/疾也 ④庭下/如积水空明,水中/藻荇交横,盖/竹柏影也. 5.评论:两位同学分别从读书要汲取精华和博览群书两个角度阐述了读书地最高层次,都强调了读书应有地态度和方法,生动地比喻给人以形象深刻地印象. 观点:我认为读书地最高层次应该像春蚕,孜孜不倦地吸收营养,然后吐出熠熠闪光地丝线. 6. 赏析句子写出几句鉴赏性地话:

①“重岩叠嶂”,就山本身地状态写其高,是俯视所得;而“隐天蔽日”,以天和日衬其高,是仰视所见.“自非亭午夜分,不见曦月.”以特定条件下地情景形象地综合表现三峡地特点 ②作者运用奇特地想象、新奇地比喻从视觉地错觉角度,通过写积水地清澈与透明,写出了月光之清,月华之美. 7.是展现在它搏风击雨如苍天之魂地翱翔中;是展现在它波涛汹涌一泻千里地奔流中. 8. (1>青林翠竹,四时俱备. (2>草色遥看近却无绝胜烟柳满皇都 二.阅读理解 9. 善长北魏地理《水经注》 10.①快②早晨 11.①至于夏天江水漫上丘陵地时候,下行和上行地航路都被阻绝了 ②雪白地急流,碧绿地潭水,回旋着清波,倒映着各种景物地影子12. B 13.①有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也. ②常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝. 14.险秀凄<答案不唯一) 15.用渔歌作结尾,从侧面表现了三峡渔民船夫地悲惨地生活,进一步渲染了三峡秋景地凄凉气氛. 16.陶弘景华阳隐居书信 17.山川之美古来共谈 自康乐以来,未复有能与其奇者. 18.交辉交相辉映歇消散 19.①自从南朝地谢灵运以来,就再也没有能够欣赏这种奇丽景色地人了. ②夕阳快要落山地时候,潜游在水中地鱼儿争相跳出水面.

(完整版)苏教版五年级科学下册各单元测试题

五年级科学各单元习题 第一单元习题 一、填空题1、像剪刀、筷子那样能够帮助人们 或 的工具装置,都可以称做机械。2、机械可以分成 和 两类。3、简单机械有 、 、 、 。4、不随重物上下移动的滑轮叫做 ,它能 ;随重物上下移动的滑轮叫做 ,它能 。5、能够传递力量的装置叫做 。二、判断题1、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。 ( )2、阿基米德说过:如果能找到一个支点,就能把整个地球撬起来。 ( )3、斜面坡度越小,所需的拉力越大。 ( )4、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。 ( )5、当轴不变的情况下,轮轴上的轮越大越费力。 ( )6、螺丝不属于斜面,但它可以省力。 ( )三、选择题1、齿轮传动与链条传动的差别是( )。(1)是否能改变力的大小 (2) 是否能改变用力方向 (3) 是否省力2、下列机械中属于杠杆的是( ),属于斜面的是( ),属于轮轴的是( ),属于滑轮的是( )。 (1)吊车 (2) 水龙头 (3)钻头 (4) 螺丝钉 (5) 撬棍 (6)斧子 (7)刀 (8)门把手 (9)方向盘 (10)镊子3、自行车采用的主要传动装置是( ),钟表采用的主要传动装置是( )。 (1)齿轮传动 (2)链条传动四、在图上标出杠杆的支点、用力点、阻力点。 第二单元习题 一、判断题 1、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了柱状钢管、瓦楞纸、壳体建筑。 ( ) 2、蛋壳又轻又薄,根本承受不了多大的力。 ( ) 3、赵州桥是平板桥。 ( ) 4、改变形状,物体的承受力增大。 ( ) 5、吊车起重臂的支架结构只是为了美观。 ( ) 6、三角形组成的结构不但牢固稳定,而且用料最少。 ( ) 7、桥的承受力大小与桥墩没有一点关系。 ( )二、选择题1、最不容易变形的支架是( )。A 三角形 B 正方形 C 圆柱体2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的( )分类的。A 材料 B 作用 C 形状3、( C )结构最稳定。A 六边形 B 五边形 C 三角形4、铁塔、铁架桥属于( )结构。A 薄壳 B 框架 C 实心5、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在( )。A 法国 B 意大利 C 澳大利亚三、画图展示:1、在下面桥墩上画出你搭过的承受力 2、画出实验中,你用纸折的承最小的桥面。 (平板桥) 受力最大的纸筒的形状(圆柱形纸筒)第三单元习题 一、填空题1、 繁殖方式叫卵生, 繁殖方式叫胎生。 2、在自然条件下,大多数动物的新个体都是通过 产生的。 3、动物的繁殖行为包括 、 、 、 等一系列复杂的过 程,这些行为都是动物的 。

四年级上册数学试题-第五单元过关检测卷-冀教版(含答案)

四年级上册数学试题-第五单元过关检测卷-冀教版(2014 秋)(含答案) 第五单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共24分) 1.在19、0、1 5、1、360、153、0. 6、54这八个数中,自然数有 (),偶数有(),奇数有()。2.一个数的最小倍数是24,这个数是(),把它分解质因数是()。 3.在15、18、25、30、19中,2的倍数有(),5的倍数有(),3的倍数有(),既是2、5的倍数又是3的倍数的数有()。 4.在1~20中,质数有(),既是奇数又是合数的数有()。 5.教室里的灯因突然停电灭了,小玉连续按了10次开关,此时若来电的话,灯是()。 6.由10以内的不同质数组成的3的倍数中,最小的两位数是(),最大的三位数是()。 7.既是36的因数,又是12的倍数的数是()。 8.一个自然数比120小,比90大,它既是3的倍数,又有因数5,

这个自然数是()。 9.10以内所有质数的积减去最小的三位数,差是()。10.123□是一个四位数,要使它是2和3的倍数,□里可以填();要使它是2和5的倍数,□里可以填();要使它是3和5的倍数,□里可以填()。 11.两个质数的积是39,这两个质数的和是()。 12.一个三位数47□,要使它是9的倍数,□里应填();一个三位数52□,要使它是4的倍数,□里可以填()。13.一个合数的质因数有2、3、7,这个合数最小是()。 二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(每题1分,共8分) 1.一个数的因数总是小于它的倍数。() 2.把12分解质因数是2×2×3=12。() 3.一个数的最大因数与最小倍数都是15,这个数就是15。() 4.两个质数相加,其和一定是偶数。() 5.由3、4、5三个数字组成的三位数都是3的倍数。() 6.除2以外的偶数都是合数。() 7.两个连续自然数的和一定是奇数。() 8.一个质数最多有两个质因数。()

部编版小学语文四年级下册第五单元检测试题及答案

统编版四年级语文下册第五单元检测卷 时间: 90 分钟 满分: 100 分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、基础知识大观园。( 43 分) 1. 看拼音写词语,注意把字写工整。( 8 分) 2. 4 分) 3. 用“ √”选出括号里使用正确的词语。( 2 分) ( 1)离开喧闹的城市,来到这(清净 寂静)的山谷,他才感觉到自己终 身享受到的一份彻底的(清净 寂静)。 (2) 她知道自己错了, 不再与妈妈 (分辨 分辩),而是低下头来细细地 (分 辨 分辩 )自己作业中的错误之处。 4. 补充本单元的四字词语,再选择填空。( 8 分) ( )壁断崖 盘( )而上 神清( )爽 五( )缤纷 变化多( ) 金( )辉煌 我们沿着山路( )。路途中,不仅看到了( )的野花,害 看到了从( )上倾泻下来的瀑布。来到山顶,一座( )的宫殿 立在我们眼前。眺望远方,顿时让人感觉到( )。 5. 选择题。( 4 分) ( 1)下列加点字的读音完全正确的一项是( )。 A. 荷.花( h é) 负荷.(h è) 石钟乳.(r ǔ) B. 镶.边( xi āng ) 一刹.那( sh à) 窄.小( zh ǎi ) C. 蜿蜒.(y án ) 漆.黑( x ī) 系.绳子( j ì) q ì sh ì ch à n à t ún b ù é ji ǎo sh í s ǔn 移( ) 侈( ) 紫( ) 紧( ) 怒 ( ) 瑞( )

D. 葱郁.( y ǜ) 一簇.(c ú) 2)下列词语搭配有误的一项是( A. 伟大的奇观 灿烂的亮光 B. C.冲破云霞 增长生机 D. 3)关于写游记,下列说法不恰当的一项是( ) 4)下列说法不正确的一项是( ) A.《颐和园》是按照游览的顺序来写的。 B. 《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的空隙 C. 《七月的天山》按照时间顺序,描写了天山的美景 6. 给句子排排序,把序号填在括号里。( 5 分) ( )只见洞窟连绵十几公里,远远望去像神话中的迷宫。 ( )汽车在戈壁滩一路颠簸。 ( )一进窟内,我就被一幅幅精美的壁画和一排排栩栩如生的雕塑震撼 了。 ( )登上塔楼的顶层,雄伟壮观的景象让人赞叹。 ( )走出洞窟,我们来到莫高窟的主体建筑,也是莫高窟的标志性建筑 主体塔 7. 句子游乐场。( 6 分) ( 1)这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句) 2)山上开满了映山红,无.论.花朵还是叶子,都.比盆栽的杜鹃显得有精神。 用 加点词语造句) (3)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是 这样小的小船。(仿写句子) 怎样广阔的大海呢? _________________________________ ,_ 是这样广阔的大海。 8. 课文对对碰。( 6 分) ( 1)《海上日出》按照 ___________ 的顺序,写出了日出时太阳 ___________ ________ 、亮光的变化。 走了一转.(zhu àn ) )。 漆黑的內洞 葱郁的树丛 欢快地跳跃 慢慢地滑过 A. 要把吸引你的景物作为重点来写 B. 可以按照变化的顺序来写 C. 不需要顺序,想写什么就写什么 D. 可以按照游览的顺序来写

第五单元测试题答案

答案 第五单元测试题 1.(1)liáo xián(2)胡糊衡恒(3)蒹葭苍苍在水一方 2.C 3.D(A.搭配不当,在“不尊重教师”后加“的同学”;B.词语使用不当,将“昭然若揭”改为“成绩斐然”;C.主客颠倒,可改为“初中生对传统文化如‘四书五经’可能比较陌生,但语文老师对其却是熟悉的”) 4.D 5.C(“史家之绝唱,无韵之《离骚》”指《史记》) 6.(1)一个年轻人如何做人如何对待生活(2)保尔·柯察金(保尔);为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质;保尔·柯察金(保尔)花了六个月写的中篇小说《暴风雨的儿女》(或《暴风雨所诞生的》)的手稿被邮局弄丢了。 7.(1)儿女共沾巾(2)宛在水中央(3)一任群芳妒(4)天下为公选贤与能讲信修睦 8.(1)示例:作业太多和假期太短是阻碍中学生出游最重要的因素。(2)示例:小明,我们这次夏令营既是一种旅游,也是一种实践学习,不是随意玩玩而已,“读万卷书,行万里路”都是我们学习的方式和手段,将自己在此次活动中的收获进行整理并与同学分享也是一个很好的交流学习的机会!我们特别期待你能和我们在此次活动中积极交流,期待你的精彩演讲! 9.①引出下文对“水滴”及“水滴超硬”原因的说明;②增强了科普文的趣味性,激发读者的阅读兴趣。 10.“目前的”从时间上进行限定,说明现有技术手段还不能分解夸克,体现了说明文语言的准确性。 11.作比较、列数字。运用具体数字进行比较,更加突出“四夸克组合”与“五夸克组合”的物质坚硬无比。 12.因为“水滴”是由“四夸克组合”“五夸克组合”或更多夸克复合粒子材料制成,而其硬度由多夸克复合粒子的特殊性质决定,只有先弄清楚这些问题,才能解释“水滴超硬”的原因。 13.出神惊心惦记 14.示例A:“腰肢大颤”“互相厮磨”“舞蹈”,运用了拟人的修辞手法,赋予野山桃以人的情感,生动形象地写出了野山桃在风中摇摆的情形,侧面表现了作者对野山桃的仔细观察,从而抒发了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。示例B:“庄重自强”运用了拟人的修辞手法,赋予野山桃以人的情感,同时又把野山桃比作少女,生动形象地写出了野山桃在风小后,阳光照射下的情态,侧面表现了作者对野山桃的仔细观察,从而抒发了作者对野山桃的喜爱和赞美之情。 15.运用了侧面描写的方法。通过描写树杈、枝丫以及指路红布条的状态,表现碎石山径上春风之大。这样写的目的,突出野山桃在这样的环境下生长的不容易,从而为下文“我”惊呆的情感埋下伏笔。 16.(1)刚经历了冬天,虽然风野,但是无意中看到了在山间顽强生长的野山桃,被它们那种顽强的精神所温暖。(2)人生中,我们也会不经意间,在身边发现一些所不熟知的人或者事物并为之感动。

五年级下册科学第全部单元测试卷

五年级下册科学第一单元测试卷(1) 《沉和浮》单元练习 1、判断题 (1)同一种材料构成的物体,在水中的沉浮与它的轻重、大小有关。 (2)重量相同的物体,体积大的在水中容易浮,体积小的容易沉。 (3)不管怎么改变橡皮泥的形状,它在水中受到的浮力的大小都不会改变。 (4)人能在“死海”的水面上漂浮,是因为水里含有大量的盐。 (5)在水中沉的物体可能在油中浮。 (6)铜可以在浮在水银上。 (7)某种液体烘干后有白色的残留物,这种液体肯定是盐水。 (8)潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。 2、选择题 (1)大小相同、轻重不同的物体,在水中的沉浮情况是() A轻的容易浮,重的容易沉B轻的容易沉,重的容易浮 C大的容易沉,小的容易浮 (2)轻重相同、大小不同的物体在水中的沉浮情况是() A体积小的容易浮,体积大的容易沉B体积小的容易沉,体积大的容易浮C轻的容易浮,重的容易沉 (3)在水中下沉的物体,所受到的浮力()重力 A大于B等于C小于 (4)要使浮在海面上的潜水艇下沉,正确的方法是() A往潜水艇的压载舱注水,以增加潜水艇的重量 B从潜水艇的压载舱排水,以减轻潜水艇的重量 C把潜水艇的压载舱抛弃,以减小潜水艇的体积 3、画一画 请分别画出马铃薯在清水和盐水中受力情况。 4、简答题 请根据这一单元学到的知识,分析马铃薯在盐水中上浮的原因 5、根据潜水艇的原理,设计一艘简易潜水艇。 《沉和浮》单元练习答案 1、判断题 (1)错(2)对(3)错(4)对(5)错(6)对(7)错(8)错 2、选择题 (1)a(2)b(3)c(4)a

4、简答题 答:盐水对物体的浮力比清水大,所以马铃薯能在盐水中浮 5、潜水艇的原理:在压载舱排出或放入水,潜水艇就能沉浮。 第一单元《沉和浮》单元练习2 一、填空 1.同样大小的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉与浮,如用塞子塞好的空瓶,会( )在水面上,往瓶里加些沙,增加瓶的(),它就会()到水底了。 2. 同样重量的物体,我们可以改变它的()来改变它在水里的沉和浮。如一块铁放在水里会( ),把它压成铁片,再制成盒子,放在水里,它会()。 3. 同样重量和大小的物体,放在清水里要下沉,放在盐水里要上浮,这说明用不同的()也能改变物体的沉和浮。 4. 物体在液体中是沉还是浮,与物体的()和物体的()有关,还和液体的()有关。 5. 浸在液体中的物体受到的浮力,其大小等于()。 6 . 马铃薯在清水中(),在盐水中()。盐水比清水()。7. 当物体的重量一定时:比较大的物体容易( ),比较小的物体容易()。当物体的大小一定时:比较重的物体容易(),比较轻的物体容易()。 8. 改变物体在液体中沉浮的主要方法有:()、()、()和借助外力。 二、判断:对的请在括号里打“√”,错的请在括号里打“×”。 ()1.轻的一定浮,重的一定沉。 ()2.人在游泳时会感到有一种向上托起的力。这个力叫浮力。 ()3.只有盐水和糖水才能使马铃薯浮起来。 ()4.物体在不同液体中受到的浮力相同。 ()5.比同体积的液体重的物体,在液体中下沉。 ()6.只要水中溶解了物质就能使马铃薯浮起来。 ()7.历史上“曹冲称象”的故事是利用的浮力原理。 ()8.物体浸入水中的体积越大,受到的浮力也越大。 ()9.把橡皮擦切成八分之一放入水中,橡皮擦就会浮起来。 ()10.物体受到的浮力和重力的大小相等、方向相同。 三、选择 1. 下列实心物体放入水中,能浮在水面上的是() ①铝球②干木球③铁球

三年级上册数学试题-第五单元过关检测卷 青岛版 有答案

第五单元过关检测卷 时间:60分钟满分:100分一、填空。(每空1分,共24分) 1.在24÷36中,如果商是一位数,里可以填();如果商是两位数,里可以填()。 2.根据432÷24=18,得216÷12=(),432÷12=()。3.估算452÷48时,把452看作(),把48看作(),因为()÷()=(),所以452÷48≈()。4.除数是76,如果被除数增加76,那么商就会增加()。5.在里填上“>”“<”或“=”。 252÷28 216÷24315÷35 363÷33 198÷18 340÷34 6.括号里最大能填几? 45×()<310150>()×2428×()<170 7.把400本书平均分给78名同学,每名同学分()本。 8.被除数乘20后,要想使商不变,除数应()。 9.6 2÷80≈8,里填()估算结果与准确结果最接近。 10. ÷38=5……a,a最大是(),最小是();里最 大是(),最小是()。 二、判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每题1分,共5 分) 1.两数相除,被除数和除数同时乘同一个非零数,商不变。()

2.三位数除以两位数,商不一定是一位数。() 3.240÷32=240÷8×4。() 4.若被除数末尾有0,则商的末尾一定有0。() 5.三位数除以两位数,被除数与除数首位上的数相同,商一定是8或9。()三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每题1分,共5分) 1.在除法算式中,被除数是除数的18倍,商是()。 A. 9 B. 6 C. 18 2.下列说法正确的是()。 A. 因为26÷4=6......2,所以2600÷400=6 (2) B. 因为26÷4=6......2,所以2600÷400=600 (2) C. 因为26÷4=6......2,所以2600÷400=6 (200) 3. 在算式400÷50中,如果50不变,400扩大到原来的2倍,那 么商()。 A. 不变 B. 扩大到原来的2倍 C. 扩大到原来的4倍 4. 在180÷20中,如果除数减去10,要使商不变,被除数应()。 A. 减去10 B. 加上10 C. 除以2 5.在下面的算式中,商不是两位数的是()。 A. 950÷48 B. 378÷73 C. 672÷37 四、计算。(共38分) 1.直接写得数。(12分)

人教版数学五年级上册第五单元检测题附答案

五年级上学期数学第五单元测试题 一.选择题 1.(2019秋?黄埔区期末)食堂每天用大米a千克,用了2天后还剩下b千克,原有大米()千克.A.a+2﹣b B.2a﹣b C.2a+b 2.(2019春?洛阳期末)三个连续的奇数,其中最小的一个是n,最大的一个是()A.n+1 B.n+2 C.n+4 3.(2019春?望江县期末)m是奇数,n是偶数(m>n),下面结果是奇数的式子是()A.3m+n B.2m+n C.2(m+n)D.2(m﹣n) 4.(2019春?耒阳市期末)徒弟每小时能加工a个零件,师傅每小时加工的零件个数比徒弟的3倍多2个.下列选项中表示“师傅每小时比徒弟多加工几个零件”的是() A.3a+2 B.3a+2+a C.3a﹣2﹣a D.3a+2﹣a 5.(2019春?蓬溪县期末)如果一个两位数,个位上的数字是m,十位上的数字是n,那么这个两位数是()A.nm B.10m+n C.10n+m 6.(2019?衡水模拟)小明今年m岁,小刚今年(m+4)岁,5年后,他们相差()岁.A.4 B.5 C.m+5 D.9 7.(2019?株洲模拟)如果a是一个偶数,下面哪个数和a是相邻的偶数?()A.a﹣1 B.a+2 C.2a 8.(2018?潍坊)下列多项式不能用平方差分解的是() A.25a2﹣b2B.a2﹣b2C.﹣a2+25b2D.﹣4﹣b2 二.填空题 9.(2019秋?交城县期末)一段路长a米,小明每分钟走150米,走了4分钟,还剩米.10.(2019秋?闵行区期末)老师对学生说:“当我像你现在这么大时你才12岁.”如果学生今年x岁,老师比学生大岁,老师今年岁. 11.(2019秋?唐县期末)水果店原来有80kg梨,又运来15箱梨,每箱重mkg,现在水果店共有kg 梨,当m=20时,水果店一共有kg梨. 12.(2019秋?天峨县期末)妈妈买苹果和香蕉各3kg,每千克苹果a元,每千克香蕉b元.妈妈买苹果和香蕉共花了元.当a=10,b=8时,买苹果比香蕉多花元. 13.(2013秋?云霄县校级期中)有一个两位数,十位上的数字是x,个位上的数字是8.这个两位数是.14.(2012秋?云南期末)下列式子可以表示m与n的差除以它们的和的是,表示m与n的差除它

五年级科学上册单元检测题参考答案

2018年秋季五年级科学上册诊断自测题 第一单元《地球和地表的变化》 一、查缺补漏(28分、每空1分) 1、地核地幔地壳坚硬的岩石硅铁镁铁镍 2、增加升高 3、死火山活火山休眠火山 4、温度水植被 5、动物焦躁不安水位突变 6、1800 张衡地动仪 7、能源矿产金属矿产非金属矿产 8、矿产资源 9、遗体遗迹 二、明辨是非(16分、每空2分) 1、错 2、错 3、对 4、对 5、错 6、对 7、对 8、对 三、珠海拾贝(16分、每空2分) 1、A 2、C 3、B 4、A 5、B 6、A 7、C 8、A 四、我的科学研究(16分、每空2分) 1、断裂麻木(或疼痛)褶皱地震地壳地球内部 2、表面出现裂缝石块在温度的影响下会发生破碎现象 五、我来告诉你(24分,每小题8分) 1、答:我的猜想:地壳越往深处温度越高,压力越大。岩浆像烧熔了的玻璃似的通过岩石空隙或裂缝向上运动。岩浆不断上升的过程中,遇到薄弱的地壳时,就会喷出地表,形成火山。 我的方案: (1)在铁盒子里放一些土豆泥,做成山的形状,并在土豆泥中间挖个洞。(2)往洞里倒入一些番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口。 (3)把铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察番茄酱受热后的现象。 六、科学与生活 答:①跑到空旷处。 ②保护好头部、蹲在桌子下面或墙角处。

③撤离时要有序、不能慌乱。 ④听从老师的指挥,不单独行动。(意思对即可) 2018年五年级科学上册诊断自测题 第二单元《声音的秘密》 一、查漏补缺(34分、每空1分) 1、振动振动停止振动 2、声波四面八方 3、固体液体气体真空 4、外耳中耳内耳中耳内耳耳廓外耳道鼓膜听小骨 椭圆形的半透明耳蜗 5、大小高低振动幅度振动幅度高低 6、音乐噪声 7、噪声污水废气垃圾 8、工作休息心情烦躁 二、明辨是非(16分、每题2分) 1、对 2、对 3、错4对、5、对6、错7、对8、错 三、珠海拾贝(14分、每空2分) 1、B A 2、B A 3、A 4、B 5、C 四、我的科学研究(12分、每空2分) 1、隔着水槽壁也能听到闹铃声声音能在液体中传播 2、音叉振动,水面有波纹,并有水滴溅起声音是由物体的振动产生的 3、大小 五、猜想方案 1、答:声音是以声波的方式传播的,传播方向是向着四面八方的,并且声音能 在气体中传播,所以汽车的喇叭声是由空气传播到我们的耳朵里的。 我的方案: (1)把一个闹钟放在空气中,能否听到声音。 (2)把闹钟放入抽净空气的罩内,看能否听到声音。

【数学】冀教版五年级下册数学单元试题-第五单元过关检测卷(含答案)

第五单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共17分) 1.1.8立方米=()立方分米=()升 1.94立方分米=()立方米=()立方厘米 ()立方分米=7.836立方米=()升 2.在括号里填上合适的体积(或容积)单位。 一瓶醋约是500() 一瓶果汁约是1.5() 一间房子的空间约是45() 一个手提箱的容积约是30() 3.一个长方体,长是8厘米,宽是6厘米,高是2厘米,它的体积是()立方厘米。 4.一个正方体的棱长的和为24分米,它的体积是()立方分米。 5.一种冷藏车的车厢是长方体,从里面量长是3米,宽是2米,高是1.8米。 如果里面的食物只放到车厢一半的高度,食物的体积是( )。6.一个棱长是3分米的正方体水箱中装有半箱水,现把一块石头完全浸没在水中,水面上升了5厘米。这块石头的体积是( )。 7.学校操场的沙坑长是5米,宽是3米,要铺60厘米厚的沙子,需要沙子()立方米。 8.从一块长是50厘米,宽是40厘米,高是30厘米的长方体木料上锯下一个最大的正方体,锯下的这个正方体的体积是()立方米。 9.一个长方体的高减少2厘米后,表面积减少48平方厘米,成为一个正方体,正方体的体积是()立方厘米。 二、判断。(每题1分,共5分) 1.一瓶白酒有500升。() 2.体积相等的长方体,形状一定相同。() 3.一个正方体的棱长扩大为原来的5倍,它的体积扩大为原来的 10倍。() 4.如果甲正方体的表面积是乙正方体的表面积的4倍,那么甲正方体的体积就是乙正方体的体积的4倍。() 5.水杯里所装水的体积就是杯子的容积。() 三、选择。(每题1分,共5分) 1.把一个棱长是5 cm的正方体木块锯成棱长是1 cm的小正方体木块,可锯成()。 A.5个B.20个C.125个 2.一根长方体钢材,长是5分米,它的横断面为边长是4厘米的正方形。这根钢材的体积是()。 A.80立方分米B.80立方厘米C.800立方厘米 3.棱长是8厘米的正方体的体积与一个长方体的体积相等,如果此长方体的高是16厘米,则它的底面积是()。 A.0.5平方厘米B.32厘米C.32平方厘米 4.一个长方体,底面是边长为a的正方形,高是4a,这个长方体能切成()

人教版五年级数学下册第五单元测试题及答案

人教版五年级数学下册第五单元测试题及答案 [时限:90分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示:小朋友,经过本单元的学习,你一定积累了很多知识,现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油! 一、填空。(每空1分,共20分) 1.物体的旋转有( )、( )和( )三个要素。 2.平移和旋转都不改变物体的( )和( )。 3.看图填空。 (1)指针从“12”绕点A顺时针旋转60°到( )。 (2)指针从“12”绕点A顺时针旋转( )到“3”。 (3)指针从“1”绕点A顺时针旋转( )到“6”。 (4)指针从“3”绕点A顺时针旋转30°到( )。 (5)指针从“5”绕点A顺时针旋转60°到( )。 (6)指针从“7”绕点A顺时针旋转( )到“12”。 4.分针从7: 20到7:55旋转了( )。 5.如图:等边三角形ABC绕点C顺时针旋转120° 后得到三角形A′B′C,那么点A的对应点是( ),线段AB的对应线段是( )∠B的对应角是( ),∠BCB′是( )°。 6.这些现象哪些是“平移”,哪些是“旋转”? (1)在开车时,方向盘的运动是( )现象。 (2)滑轮的升降运动是( )现象。

(3)我们乘坐的电梯的运动是( )现象。 (4)自行车的车轮转了一圈又一圈是( )现象。 二、选一选。(每题3分,共9分) 1.下列说法错误的是( )。 A.图形1绕点O顺时针旋转270°到图形4 B.图形1绕点O逆时针旋转90°到图形4 C.图形3绕点O顺时针旋转90°到图形2 2.旋转、平移、轴对称这三种图形变换方法的共同点是( )。A.都是沿一定的方向移动了一定的距离 B.都不改变图形的形状和大小 C.对应线段互相平行3.下面三幅图中,以点A为旋转中心的图形是( )。 三、先观察下图,再填空。(每题2分,共12分) 1.图4绕点O逆时针方向旋转90°到达图( )的位置。2.图1绕点O逆时针方向旋转90°到达图( )的位置。3.图1绕点O顺时针方向旋转( )°到达图4的位置。 4.图2绕点O逆时针方向旋转( )°到达图4的位置。 5.图2绕点O顺时针方向旋转90°到达图( )的位置。

第五单元检测题

六年级语文周测试卷 班级姓名分数 一、按拼音,写词语(30分) bāo lěi gān zhe shōu suōtái xiǎn guā yāng ()()()()()pù bùyàn yǔfèng xìxiùtǒnɡdǒu peng ()()()()()shuǎi kāi jiào rǎng zuǐ chún jiàng yóu lóu tī()()()()()二、形近字组词。(16分) 苞()缝()谚()筒()雹()篷()颜()桐()袖()锅()蕾()秧()抽()蜗()雷()英()三.用“静”字组词,分别填在下面的句子中。(10分) (1)一天晚上,他在()的小路上散步,听到了断断续续的钢琴声。 (2)西蒙冰冷发青的脸上显出了死的()。 (3)孩子的呼吸均匀而(),他们睡得又香又甜。 (4)教室里非常()。 (5)遇到不顺心的事,要保持头脑()。 四.按要求,写句子。(10分)

(1)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改成转述句) (2)、路边的小杨树沙啦啦的响。(改为拟人句) (3)《在柏林》的作者是奥莱尔写的。(修改病句) (4)稻子熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。(修改病句) 5.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为反问句) 五.课文原文填空。(14分) 1、生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是()的长,()的长,()的看得见的长。 2、《夏天里的成长》的中心句是()。 2、俗话说:“不热不长,()。” 3、北方农家的谚语说:“六月六, ()。”又说:“处暑不出头, ()。” 六、选字组词。(18分) (1)燥躁澡干( ) 洗( ) 暴( ) (2)裁栽载( )树 ( )衣 ( )重 (3)揭竭歇( )脚 ( )力 ( )开

教科版科学五年级上册科学单元测试题

第一单元练习题 ◎练习题: 一、填空题 1、()是动物生存最重要的需求之一。生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做()。食物链中能自己制造食物的生物叫做(),直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做()。 2、同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种植物,生物之间这种复杂的食物关系形成了网状结构,叫做()。 3、像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个()。 4、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做()。 5、一只百灵鸟一年可以吃掉()只蝗虫。6万只猫每天要吃掉()只鸟。 6、()是美国最大、最著名和建立最早的国家公园,是世界上第()个自然保护区。 7、中国第一个自然保护区是()自然保护区。

二、判断题 1、蒲公英的种子在天空中飞来飞去,它们落在自然界的任何地方都会发芽。() 2、做对比实验时,实验组与对照组往往只有一个条件不同,其他条件应保持相 同。 () 3、做种子发芽实验时,每个盒子都应放两粒种子,这样可以减少实验的偶然性。() 4、小明写了一条食物链:鹰麻雀小 麦。() 5、生物的生存除了需要一定的自然条件外,它们之间也是互相依赖、互相影响 的。 () 6、食物链通常是从植物开始 的。()7、保护一种生物,也就是保护了许多种生 物。() 8、食物链彼此交错在一起,就像一张 “网”。()

9、做生态瓶前,我们一定要先了解一些生物的生活需要。 () 10、几十只蜘蛛生活在一起,互相依赖、互相影响,形成一个蜘蛛群落。() 11、非生物在群落里不起任何作 用。()12、自然界的鸟类很多,我们捕杀几只是没有关系 的。() 13、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 () 14、人类的各种活动会把废弃物排放到自然环境中,严重影响了我们的身体健康。() 15、非生物是没有生命的,在生态系统中不起任何作用。 () 16、种子发芽必须要有 水。 () 17、生态瓶中的植物放得越多越 好。()

人教版九年级语文上册第五单元过关检测试题

人教版九年级语文上册第五单元过关检测试题附答案 第一部分积累与运用 1、给加点的字注音或根据拼音写汉字。(7分) 嗔.()怒聒.()噪面面厮觑.()谮.()害 麾.()军腆.()着肚子啐.()在脸上避 hu ì()绾.()着头发星xiù()攥.()紧 带挈.()桑zǐ()胡诌.() 2、根据课文内容填空。(5分) (1)、杨志拿着藤条,劈头劈脑打去。打得这个起来,那个睡倒。杨志()。只见两个虞侯和老都管(),也巴到冈子上松树下坐了喘气。 (2)、屠户把银子()在手里紧紧的,把拳头()过来,道:“这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?”范进道:“眼见得我这里还有这几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往怀里()—— 3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是()。(2分) A、我们要变本加厉 ....地学习科学文化知识,努力取得优异成绩。 B、社会上的腐败现象日益严重,人民群众对此深恶痛绝 ....。 C、为了一道数学题,我花了整整半天时间,真是碌碌无为 ....。 D、他在学习上能够因地制宜 ....,充分发挥自己的特长。 4、对课文内容理解错误的一项是( B )。(2分) A、《智取生辰纲》通过描写杨志与老都管、虞侯、众军士的矛盾及与晁盖等人斗智斗勇,最终丢、取生辰纲的经过,表现了杨志既精明能干,又粗鲁蛮横的性格特征,也表现了晁盖等七人的足智多谋、随机应变。 B、《杨修之死》记叙了杨修被曹操杀害的经过和缘由,生动的表现了杨修的聪明才智和他恃才放旷的思想性格,揭露了曹操为人的伪善奸诈,也表现了他的深谋远虑。文中对曹操的描写符合历史事实。 C、《范进中举》运用讽刺与夸张的手法,刻画范进中举后癫狂的丑态及他周围各色人等趋炎附势的嘴脸,有力的抨击了封建科举制度对知识分子的毒害,辛辣

部编版小学语文五年级下册第五单元检测试题(含答案)

第五单元检测 一、选择题。 1.下面加点字的注音全都正确的一项是()。 A.监.督(jiān)监.考(jiàn)监.生(jiàn) B.露.水(lù)露.面(lù)揭露.(lòu) C.耳塞.(sāi)堵塞.(sè)要塞.(sài) 2.下面词语书写全都正确的一项是()。 A.脚腕伤巴腮帮子扳回一局 B.猴王师付木桶屏障 C.轰然难堪欺诈芝麻 3.下面加点字的意思相同的一项是()。 A.单.褂儿被单.单.凭力气 B.堪.称难堪.狼狈不堪. C.依仗.仰仗.仗.势欺人 4.关于下面句子所运用的描写方法,括号里的解说哪一项有误?() A.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。(动作描写) B.二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。(外貌描写) C.小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。(神态描写) 5.下面文学常识解说有误的一项是()。 A.《两茎灯草》—《儒林外史》—蒲松龄 B.《他像一棵挺脱的树》—《骆驼祥子》—老舍 C.《摔跤》—《小兵张嘎》—徐光耀 二、按要求写句子。 1.仿写连续动作的句子。 例:每刷.完一面墙,必得在凳子上坐.一会儿,抽.一袋烟,喝.一碗茶,再刷.下一面墙。

_____________________________________________________________________ 2.照样子,描写你熟悉的一个人的外貌。 例:头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗;脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧(quán)骨与右耳之间一块不小的疤(bā)——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 三、把下列词语和意思连起来。 能手擅长多种技能的人 生手惯于做某种事的人 惯手暗中进行阴谋活动的人 多面手对某项技能或工作特别熟练的人 黑手新做某项工作,对工作还不熟悉的人 好手精于某种技艺的人 四、课外阅读检测题。 1.选择题。 (1)《小兵张嘎》中谁在老钟叔、老罗叔、区队长的引导下,成为一名名副其实的八路军战士?() A.胖墩儿。 B.小嘎子。 (2)《儒林外史》中,谁因科场中举而疯癫?() A.周进。 B.范进。 (3)《骆驼祥子》中,祥子的人生中一共有几辆车?() A.两辆。 B.三辆。 2.在整本书阅读的活动中,你最喜欢哪本书中的哪个人物?理由是什么? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

最新人教版五年级上册英语第五单元测试试题以及答案

五年级上册英语第五单元测试试题一.英汉互译。 1.水瓶________________ 2.—张漂亮的照片________________ 3.在两个男孩子中间________________ 4.Yifan’s art teacher________________ 5.many pretty flowers________________ 二、根据句意及首字母提示补全单词。 1.There are many flowers in f___of the house. 2.The light is a the bed. 3.The p is on the desk. 4.In my room,I have a b. 5.1just moved into an old h. 三、Make sentences.连词成句。 1.books,there,some,on,are,desk,the(.) ____________________________________________________________ 2.is,ball,where,the(?) ____________________________________________________________ 3.ball,the,near,dog,the,is(.) ____________________________________________________________ 4.the,living,room,is,this(.)

____________________________________________________________ 5.a,photo,what,nice(!) ____________________________________________________________四、Choose the best answer.单项填空。 () 1.__________some beautiful flowers. A.There is B.There C.There are () 2.The book is__________the desk. A.on B.at C.for () 3.I love my new room__________. A.very B.very big C.very much () 4.---_________is the mouse?---It’s behind the table. A.Where B.How C.What ( ) 5.There are____________tree. A.a lot B.lot of C.lots of () 6.That’s my____________garden. A.mother B.mother’s C.mothers ()7.There__________a clock,a plant and a photo in my room. A.am B.is C.are ()8.There are so____________pretty pictures. A.much B.many C.a

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