部编版小学一年级语文下册单元练习试题 全册

部编版小学一年级语文下册第一单元练习

一、把大写字母和对应小写字母连起来。(5分)

二、将下列字的音节补充完整。(8分)

____ōu ____ù ____ìnɡ ____ìnɡ

周护病令

三、选择加点字的正确读音，画“√”。(6分)

喜欢(huān hūn) 霜冻(shuānɡsuānɡ)

事情(qínɡqín) 上官(ɡuān ɡūn)

四、看拼音，写词语。(12分)

shēnɡqì shuānɡ fānɡfēi rùxuěhuā

tiān qìh?nɡsa

五、按照笔顺规则写一写，再回答问题。(6分)

国白回

_____________________________________________________________________ 六、看图连一连。(6分)

七、根据要求完成练习。(16分)

1.组字组词。(8分)

日＋青―→( )―→( )

日＋寸―→( )―→( )

女＋生―→( )―→( )

目＋青―→( )―→( )

2.写一写反义词。(4分)

大——( ) 上——( ) 左——( ) 阴——( ) 3.把下面的四字词语补充完整。(4分) 春( )大( ) ( )物复苏

柳绿( )红( )( )齐放八、选词填空。(8分)

方万

1.东( )升起了太阳。

2.这里有一( )只蚂蚁。

保护爱护

3.我们要( )田里的青蛙。

4.同学们要( )学校里的花草树木。

九、照样子，写句子。(8分)

例：你姓什么？我姓张。

什么张？弓长张。

1.你姓什么？我姓李。

什么李？___________________________________________________________________。你姓什么？我姓吴。

什么吴？___________________________________________________________________。例：山花红。

山花红艳艳的。

2.池草青。

_____________________________________________________________________

3.鸟入林。

_____________________________________________________________________

十、阅读儿歌，回答问题。(10分)

正月初一春节到，

吉祥如意乐陶陶。

正月十五元宵节，

舞起龙灯踩高跷。

清明时节雨纷纷，

郊游踏青把墓扫。

1.根据意思写儿歌中的词语。(1分)

非常开心，很兴奋。( )

2.元宵节这一天，人们会干什么呢？在文中用“____”画出来。(3分)

3.扫墓是( )节的习俗。(3分)

A.清明

B.中秋

4.文中提到的节日是按照什么顺序安排的？( )(3分)

A.时间

B.地点

十一、写话。(15分)

小朋友，图中的两只小白兔在干什么呢？请发挥想象写一段话。

_____________________________________________________________________

2017年新部编版小学一年级语文下册《第一单元》提升练习参考答案一、略

二、zh h b l

三、huān shuānɡqínɡɡuān

四、生气双方飞入雪花天气红色

五、先外后内再封口

六、略

七、1.晴晴朗时时间姓姓名睛眼睛 2.小下右晴 3.回地万花百花

八、1.方 2.万 3.保护 4.爱护

九、1.木子李口天吴 2.池草绿油油的。

3.鸟飞入绿色的森林里。

十、1.乐陶陶 2.舞起龙灯踩高跷。 3.A 4.A

十一、【写话指导】1.仔细观察图画，两只小白兔在干什么？2.两只小白兔之间会发生怎样的故事？要展开想象，注意故事的前因后果。

小部编版一年级下册语文第1、2单元检测试题

班级：姓名：得分：

一、我会看拼音，写词语。（16分）

shuō huà p?ng yǒu ji? rì ran zhēn

fù mǔ quán jiāɡāo xìnɡ tiān qì

二、读一比，再组词。（8分）

高（）放（）看（）

真（）亮（）种（）

着（）直（）情（）

三、给字加偏旁组字，再组词。（12分）

主 _______( ) 古 _______( ) 元 _______( ) 可 _______( ) 方 _______( ) 早 _______( )

四、按照课文内容填空。（16分）

1. （）水不忘挖（）人，（）刻想念毛（）席。

2. 遥远的（）城，有一座雄伟的（）安（）。

3. 我画了个金黄的（），送给（）。

4. 我画了个红红的（），送给（）。

五、背一背、填一填（13分）

春晓

( ) 眠 ( )觉晓， ( )( )闻啼 ( )。

夜( )( )( )( )， ( )落( )( )( )。

赠汪伦

李( )乘( )将欲( )，忽闻岸( )踏( )( )。

( )( )潭水深( )( )，不及汪伦

( )( )( )。

六、连一连（16分）

春回花红看电视

柳绿笑语洗衣服

春暖大地听音乐

欢歌花开唱京剧

七、说一说，写一写，填一填。（分）

1、连词成句（6分）

（1）阳台上阳光洒在

________________________________________________________________。

（2）窗户离开了月亮悄悄地

_______________________________________________________________。

2、把句子补充完整。

（1）__________________有好多__________________呢！

（2）我给妈妈____________________________________。

（3）我为大家____________________________________。

3、填出适当的词语。

雪白的（）火红的（）青青的（）

弯弯的（）美丽的（）多彩的（）

寒冷的（）欢快的（）长长的（）

高高的（）高兴的（）可口的（）

4、换偏旁变新字，再组词。

红（江）江水完（）远（）

他（）过（）请（）

跳（）块（）蓝（）

八、阅读，完成下面的问题。（12分）

（一）先朗读，再做题。（分）

春风吹，春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了青蛙。春风轻轻地吹，春雨细细地下，大家快来种树，大家快来种花。

1．这首儿歌有（）句话。

2．这首儿歌描写了（）的美丽景色。（什么时候）

3根据儿歌的内容连线。

吹绿了青蛙

春风吹红了柳树

吹来了桃花

吹醒了燕子

（二）朗读后，再填空。（分）

天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。天上的云姑娘，真漂亮啊！

1、这段话有（）句话。写了云姑娘、和

时穿着不同颜色的衣服。

2、找出文中表示颜色的词语，写下来。

九、看图写话。（10分）

写作提示：图上画的是什么时候？谁在干什么？他们之间可能会说些什么？

一年级语文下册第二单元测试题

年级姓名

一、写出下列字母的大写字母。

A( ) B( ) T( ) G( ) L( )

K ( ) U( ) C ( ) P( ) J( ) J( ) D ( ) S( ) V( ) O ( ) W ( )

X ( ) Z ( ) N( ) M( ) D( ) Q( ) 二、我会读拼音写词语。

chīfàn jiào hǎo zhǔxícháng jiāng jīn sa

zhùshǒu m?i yǒu yǐh?u kěyǐyīn wai

kāi huìzǒu kāi fāng xiàng běi jīng qiūtiān

m?n kǒu guǎng chǎng gu?qùgazhǒng gayàng

huǒbàn zhayàng tài yáng xu?xiào zhǒng zi

三、选一选。

辆匹册支座架个片口

一（）车一（）马一（）天安门一（）铅笔一（）井一（）飞机四（）太阳一（）清凉一（）书

四、加偏旁部首变成新字。

日寸青

五、我会比一比再组词。

主（）广（）样（）火（）半（）住（）厂（）羊（）伙（）伴（）万（）晴（）金（）江（）青（）方（）睛（）全（）工（）清（）情（）请（）

六、我会连。

宽宽的小路

弯弯的公路

洁白的天山

雄伟的雪莲

美丽的天安门

多彩的季节

我会填。

春晓

眠觉晓，

处处闻啼。

夜声，

知。

七、我会组词。

井（）（）叫（）（）亲（）（）主（）（）面（）（）战（）（）接（）（）再（）（）做（）（）趣（）（）这（）（）各（）（）八、我会写。

以“我多想……”开头，写一写自己的愿望吧。

注意分段时要空两格，标点符号占一个格。

九、我会写句子。

部编版小学一年级下册语文第三单元试卷

一、拼音王国。(16分)

1．读一读加横线字，并连一连。(4分)

2．选择加横线字的正确读音，画“√”。(4分)

3．用音序查字法填一填。(8分)

生字大写字母音节

厨

捞

赠

师

二、字词乐园。(40分)

1．看拼音，写词语。(12分)

shuōhuà xiǎo hé ɡēɡe kuài lèzhāo shǒu yīn yuè

2．加偏旁组字，再组词。(10分)

3．选一选，填一填。(填序号)(4分)

①踢②讲③打④玩

()故事()排球()足球()游戏

4．照样子，写词语。(6分)

例：安安静静()()

5．选字词填空。(8分)

他地

(1)()是一位篮球爱好者。

(2)这块()上长满了草。

安静安全

(3)教室里显得格外()。

(4)小朋友走路要注意()。

三、按要求写句子。(12分)

1．连词成句。

(1)好多好多树这里种了

(2)走到他们小河边

2．用加横线的字造句。

四、回忆课文填空。(7分)

1．小鸭子在河里__________，当听到小公鸡喊救命时，小鸭子__________地游到小公鸡身边，让小公鸡__________自己的背上。

五、课内阅读。(10分)

每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。

树很快乐，喜鹊也很快乐。

1．从选文中找出下列词语的反义词。(4分)

白——()伤心——()

2．天一黑，喜鹊们()。(3分)

A．飞出去了B．飞回窝里

3．树为什么很快乐呢？()(3分)

A．因为喜鹊们给他们吃的。B．因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了。

六、口语交际。(15分) 你的自行车倒在地上，你想请妈妈帮个忙，你该怎么说呢？

参考答案2．ɡūtiào lín hū 3.C chúL lāo Z zènɡS shī 二、1.说话小河快乐招手音乐哥哥 2.菠菠菜花花朵苗树苗红红色绿绿色绞绞肉 3.②③①④ 4.高高兴兴开开心心 5.(1)他(2)地(3)安静(4)安全三、1.(1)这里种了好多好多树。(2)他们走到小河边。 2.小白兔吃草，小山羊也吃草。四、1.捉鱼飞快坐在 2.讲故事、下象棋、打羽毛球、坐跷跷板讲故事、跳绳 3.深千尺送我情五、1.黑快乐 2.B 3.B 六、妈妈，我的自行车倒在地上了，请帮我扶起来吧！

新部编版小学一年级下册语文第四单元试卷一、拼音世界。(20分)

1．将下列字的音节补充完整。(4分)

y_____ _____ǎn

疑胆

x_____ _____ēi

像微

2．选择加点字的正确读音，画“√”。(4分) 举手(jǔ jǚ) 勇敢(yǒnɡ yīnɡ)

粽子(zh?nɡ z?nɡ) 彩虹(ɡōnɡ h?nɡ)

3．看拼音，写词语。(12分)

ɡāo xìnɡ fēn bi?

ya wǎn zài jiàn

ɡù xiānɡchuánɡ qián

二、字词乐园。(42分)

1．比一比，填一填。(8分)

午牛真正

中( ) ( )假

黄( ) ( )反

低底跳挑

( )头 ( )高

井( ) ( )选

2．字的组合。(8分)

月＋退＝( ) 口＋十＝( )

父＋巴＝( ) 田＋心＝( )

3．照样子，写词语。(6分)

例：飞来飞去( )

( ) ( )

4．选字填空。(8分)

分芬

(1)一( )钟也需要我们珍惜。

(2)公园里的花( )芳美丽。

再在

(3)小鸟( )枝头快乐地歌唱。

(4)同样的错误绝对不能( )犯了。

三、回忆课文填空。(10分)

1．《静夜思》的作者是唐代诗人__________，诗句是这样的：____________________，疑是地上霜。____________________，低头思__________。

2．妈妈把勇敢的故事讲了又讲，可我一看窗外________________________________?

3．外婆家的粽子花样很多，有____ ___，有____________，还有______________。据说吃粽子是为了纪念爱国诗人__________。4．雨停了，天上有一座美丽的桥，那就是人们常说的____________________。

四、阅读短文，回答问题。(13分)

老大爷种苹果树

有个老大爷种了许多苹果树。

过路人问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等很久很久这些树才会结出苹果，恐怕你是吃不到苹果啦！”

老大爷说：“虽然我吃不到，可是别人吃得到呀，那时候他们会感谢我的。”过路人笑了笑就走了。

1．这篇短文共有( )个自然段。(4分) 2.这篇短文讲了_____________________________________________________ 的故事。(5分)

3．老大爷种苹果树是因为( )(4分)

A．他喜欢吃苹果。

B．他想让别人吃到苹果。

五、口语交际。(15分)

你的妈妈太辛苦了！你想帮妈妈洗碗，你该怎么对妈妈说呢？快来写一写。

参考答案一、1.íd iànɡw 2.jǔyǒnɡzònɡhónɡ 3.高兴分别夜晚再见故乡床前二、1.午牛真正低底跳挑 2.(1)⑤(2)④(3)⑥(4)③(5)①(6)② 3.腿叶爸思 4.爬来爬去找来找去想来想去 5.(1)分(2)芬(3)在(4)再三、1.李白床前明月光举头望明月故乡 2.心就乱跳 3.红豆粽鲜肉粽红枣粽屈原 4.彩虹四、1.三 2.老大爷种苹果树 3.B 五、妈妈，您做饭太辛苦了，我长大了，可以帮您洗碗了。

一年级下语文期中测试

一、看拼音，写词语。

chūn fēnɡxuěhuāqīnɡ shuǐ zuǒ y?u

( )( )( )( )

běi jīnɡ huǒ bàn ɡa zhǒnɡɡa yànɡ yīn wai

( )( )( )( )

二、选择加点字的正确读音，画“√”。

有趣．（pǔ qù）喜欢．（huā huān）

告诉．（sù shù）颜．色（yán yánɡ）

我觉．（ju? jiào）得中午睡一觉．（ju? jiào）是最快乐．（la yua）的事情。

三、照样子，写出小写字母。

N-n B-_____ H-______ C-____ E-_____

四、用音序查字法填一填。

五、加偏旁组字，再组词。

例如：辶（这）（这个）

口（）（）亻（）（）氵（）（）

部编版小学一年级下册语文第四单元教材解析

部编版小学一年级下册语文第四单元教材解析 本单元围绕“家人”这个主题，编排了《静夜思》《夜色》《彩虹》《端午粽》四篇课文。 《静夜思》是一首古诗，语言浅显易懂； 儿童诗《夜色》和散文《彩虹》想象奇特，用孩子的视角、童趣化的语言进行表达； 《端午粽》是关于传统节日习俗的散文，生动的向我们介绍了粽子的样子、味道和花样，通过讲述传统节日风俗，引导学生了解、热爱中华传统文化。 一、本单元重难点 1、读好长句子是本单元的学习重点和难点。 一年级的学生读书的时候一顿一顿的，你让他连贯起了，他就唱读。 因此，在《端午粽》和《彩虹》的课后题目中，同时提出了“读好长句子”的学习要求，这个要求贯穿整个单元的教学。 前一篇课文《夜色》中出现了比较明显的长句子，在课堂上要引领学生初步感知长句子的停顿，读通、读懂长句子； 《端午粽》一课要对长句子的朗读做重点指导，学习运用词语连读、正确停顿等方法把长句子读好； 教学《彩虹》一课时，要指导学生读好多个分句组成的反问句，读好分句间的停顿，并且能够试着读出问句的语气和情趣。 这三课关于读好长句子的要求来看,就很好的体现了教材编者所说的“循序渐进,螺旋上升”的梯度性。

正如教材编者熊宁宁所言:本套教材注重梯度,每一学段、年级,甚至一个学期的前、中、后期,语文学习要素的安排,都是依照深浅程度形成一条螺旋上升的线索。 这样的安排,不仅考虑到了难度系数和教学适用度,也体现了语文教学由浅入深、循序渐进的规律。 2、语言的积累也是本单元教学的一个重点。 积累包括词语的积累和古诗的积累。 词语的积累有常见词语的积累，如，积累与身体部位有关的词语，归类识记带月字旁的字，积累“X来X去”的词语。 在《端午粽》这篇课文里，出现了“青青的、白白的”此类叠字的词语，让学生在读的过程中归类积累。 《静夜思》《寻隐者不遇》要求学生能够朗读、背诵。 二、可以让学生根据课文信息做简单推断，并联系生活实际进行表达 本单元中可以让学生根据课文信息做简单推断，并联系生活实际进行表达。如，《夜色》一课“我”一看窗外，心就乱跳，可引导学生猜读：“我”会看到什么，以为是什么？” 还可以根据课文内容，结合自己的生活实际说开去。如，学习了《端午粽》后，说说自己了解到的端午节的故事； 学习了《夜色》后，搜索自己曾经怕黑的经历，是怎样克服这种心理的。在语文园地里的“和大人一起读”，让学生借助拼音和大人一起读《妞妞赶牛》，读正确、读流利，并能边读边想象画面，感受绕口令的情趣。 三、教学要点和课时安排

小学语文二单元测试卷

第2单元 达标测试卷 时间：90分钟 满分：100分 一、基础达标。(45分) 1．读拼音，写词语。(8分) g ān ti án w ēn nu ǎn w èi d ào j ǐng s è m ǎi c ài m ào xi ǎn w án j ù li àn li àn b ù sh ě 2．查字典填空。(6分) (1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查 _______，再查_______画。 (2)我在写字时，不会写“花b àn ”的“b àn ”，可以用_______查字法， 先查_______，再查_______。 3．比一比，再组词。(4分) 像（ ） 糖（ ） 象（ ） 塘（ ） 弯（ ） 四（ ） 变（ ） 匹（ ） 4．照样子，填入合适的词语。(6分)

(1)例：( 弯弯)的小路 ( )的绿毯 ( )的米糕( )的河水 (2)例：( 大声)地呼唤 ( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业 5．给下列词语分类。(6分) 寻找叔叔伤心哥哥奔跑农民 兴奋拍打高兴蹦跳售货员激动 (1)表示动作的词：____________________________________ (2)表示心情的词：____________________________________ (3)表示称呼的词：____________________________________ 6．近义词、反义词连线。(4分) 寻找反常舒适寒冷 特别寻觅温暖难受 安静特殊付出明白 异常寂静糊涂索取7．照样子，把句子写具体。(2分) 例：他拾起一根枝条。 他拾起一根又长又细的枝条。 妹妹跨上“马”奔向前去。 ________________________________________________________ 8．照样子，补充句子。(3分) 例：田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯

2020部编版小学三年级上册语文期末考试试卷(带答案)

2019-2020学年第一学期三年级语文期末试 满分：100分 考试时间：80分钟 一、基础达标。(23分) (考察学生对多音字和易错字的掌握) 1．下列词语中加点字的注音有四个是错误的，请用“____”标出并改正。 (4分) 假．期(ji ǎ) 散．步(s àn) 中．计(zh ōng) 一切．(qi è) 似．乎(s ì) 几．乎(j ī) 钥匙．(chi) 挨． 打(āi) ①__________ ②__________ ③__________ ④__________ 2．正确书写词语。(8分)(考察学生对本册书中必须会写的一类字的掌握) hu āng y ě zh ǎng sh ēng cu ì ni ǎo k ǎn sh ù li ú l èi c ōng m íng z èng s òng gu ī z é 3．辨字组词。(8分)(考察学生对形近字的掌握) ?????准（ ）推（ ） ?????悄（ ）哨（ ）?????洞（ ）同（ ） ? ????臂（ ） 壁（ ） ?????怒（ ）努（ ） ?????晾（ ）凉（ ）?????径（ ）经（ ） ? ????猎（ ） 惜（ ） 4．查字典，选择正确的字义，将序号填进括号里。(3分)(考察学生查字典 的能力) 【装】①穿着的衣物；②用服饰改变人的原来面貌；③ 假作，故意做作。 ①特务化装．成游击队员混进了革命队伍。( ) ②那鲜艳的服装． ，把学校打扮得绚丽多彩。( ) ③我和小王以前是同学，可前天见到他时，他却假装．不认识我。( ) 二、积累与运用。(32分) 5．把词语补充完整，并选其中的两个各说一句话。(8分)(考察学生对四字词语的积累与运用) ( )( )累累 ( )心( )胆 七( )八( ) 百( )百( ) 五( )( )登 ( )( )手快 ______________________________________________________ _______________________________________________________ 6．把句子补充完整。(6分)(考察学生课文内容的掌握) ①______________，孤帆一片日边来。 ②有理走遍天下，________________。 ③众皆____________，光____________击瓮破之。 7．选择合适的关联词填空。(4分)(考察学生对关联词语的掌握) 一边……一边…… 只要……就…… 因为……所以…… 虽然……但是…… ①( )冬天要来了，( )鸟儿必须离开树飞到很远的地方。 ②红头蟋蟀( )一答应，( )会被青头蟋蟀发现。 ③手推车( )这么想着，( )费力地跑来跑去。 ④蚂蚁队长( )很想吃地上的奶酪渣子，( )他还是遵守了禁令。 8．句子训练。(8分)(考察学生对基本句式变换的掌握和仿写能力) ①孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。(改成反问句) _________________________________________________________ ②鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句) ___________________________________________________ ③男孩把灰雀带走了。(改为“被”字句) _______________________________________________________ ④种子被泥土紧紧地包裹着，它不得不．．． 把身体缩成一团。(双重否定句)

新部编版小学一年级语文下册全套单元测试卷(全册)

事 秋 喜 霜 护 欢 小学语文一年级下册第一单元 一、看拼音写词语。（16分） zu ǒ y òu xi ǎo sh í q īn ɡ sh ān sh ēn ɡ q ì q ín ɡ ti ān sh én me ch ūn f ēn ɡ d ōn ɡ xu ě 二、按要求做一做。（12分） 1、比一比，再组词。（8分） 入（ ） 东（ ） 飞（ ） 江（ ） 人（ ） 冬( ) 气（ ） 红（ ） 2、给下列的字加偏旁，组成新字再组词。（4分） （ ） （ ） 三 、把能组成词语的字连起来。（8分） 四、选字填空。 （6分） 睛 晴 情 请 清 请 保 情 青 生

眼（）（）问（）水 （）天心（）（）坐 五、把下列词语补充完整。（9分） 春（）（）地百（）齐放 （）（）争鸣（）物复苏 柳绿（）（）泉（）叮咚 六、我会分类。（填序号）（12分） ①雷电②铅笔③转笔刀④苹果⑤阵雨⑥暴雨 ⑦香蕉⑧西瓜⑨冰雪⑩尺子⑾葡萄⑿橡皮 天气： 文具： 水果： 七、连一连。（8分） A q 春风降 R d 夏雨飘 D a 秋霜吹 Q r 冬雪落 八、我能把词语整理成一句话，并加上标点。（3分） 多么我们的广大祖国 九、读下面短文，按要求做题。（12分） 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。 1.短文共有（）句话，写的是（）季的景象。（4分） 2.用“”画出文中表示颜色的词语。（3分） 3.春天，（）、（）、（）都开花了。除了这些，还有许多春天 开的花，它们是（）。（5分） 十、春天很美丽，请你画一画心中的春天，并用几句话写下来。（9分）

部编版一年级上册语文第四单元测试卷及答案

第四单元拓展提升卷 一、认一认，连一连。 piě diǎn月 shù wān小 shù gōu女 shù wān gōu四 héng zhé gōu儿 二、识偏旁，连一连。 树会词桥 个莲说草语 三、连一连，组成词语。 树青夏江 天叶南蛙 四、选字填空。 大天了子 tiān zǐ dà le （）空儿（）（）家来（） 五、读拼音，写生字。 dōng xī kě kāi 1. 弟弟一会儿跑到（），一会儿跑到（），玩得（）真（）心。

sì shì tiān 2.我喜欢（）季，最喜欢的（）春（）。 六、看图选一选。（填序号） ①一个个②一片片③一朵朵④一只只 七、照样子连一连。 大下男关 上北开女 南西正地 东小天反 八、连一连，再读一读。 闪闪的荷叶 弯弯的星星 圆圆的谷穗 尖尖的天空 蓝蓝的草芽 九、按课文内容填一填。 1.（）气凉（），树叶黄（），一片片叶（）从树（）落下来。 2.弯弯的（）（）小小的船，小小的船（）两（）尖。 3.雪（）肚子（）挺，他顽皮地说：“我就（）冬（）。”

4.鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶（），鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 十、读下面的文章，完成练习。 象鼻桥 一天清早，河上突然出现了一座奇怪的桥。啊，原来是两只大象分别站在河的两岸，把他们的长鼻子搭在一起，架起了一座“象鼻桥”。动物们从“桥”上高兴地走过，脚步放得轻轻的，一边走一边唱起了欢快的歌。 两只大象在河边静静地站了好几天，动物们非常感动，也很惭愧。于是，大家齐心协力，修建了一座新桥。 为了感谢这两只热心的大象，大家给新桥起了个名字，叫“象鼻桥”。 1.这篇文章一共有（）个自然段。 2.照样子连一连。 奇怪的脚步 热心的歌 轻轻的桥 欢快的大象 3.请在第一自然段中找出描写“象鼻桥”的句子，并画上“”。 4.动物们为什么要把新桥叫“象鼻桥”？（填序号） ①新桥很漂亮。②为了感谢两只大象。 十一、看图写四季。（不会写的字写拼音） 1.春天，小草。 2.夏天，青蛙。 3.秋天，树叶。 4.冬天，小朋友们。

人教版小学语文一年级下册第一单元测试卷

2011年小学语文一年级下册第一单元测试卷 班级姓名 一、读准音节再写字。 shuō huà p?nɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡɡāo ( ) ( ) ( ) ( ) qīn r?n nǐ men ji? rì jǐ suì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。 白（）早（）口（）节（）百（）草（）古（）爷（）三、读一读，连一连。 树梢 wán shuǎ sǎ shuǐ颜色 梳洗 shū xǐ yán sa题目 植树 shù shāo huān la洒水 玩耍 zhí shù tí mù轿车 栽树 zāi shù jiào chē欢乐 四、连线找朋友。 雷树雨玩苏软儿村 梢滴雨醒童耍居和

五、我会把诗句补充完整。 1、夜来（）（）（）， 花落（）（）（）。 2、（）（）莺飞（）（）（）， 拂堤杨柳醉（）烟。 六、根据课文内容完成习题。 1、选择填空。 黄绿白红蓝彩色 小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。 2、连一连。 春风跟柳树说话了。 孩子们给柳树洗澡了。 春雷给柳树梳头了。 春燕跟柳树捉迷藏了。 春雨跟柳树玩耍了。 七、照样子，填空。 例：（木） + （直） = （植）（植树） （）+ 舌 = （）（） （）+ 亡 = （）（） 例：底（低）（低头） 邮（）（）

八、写出带有下列偏旁的字。 亻：_______ _______ 纟：_______ _______ 艹：_______ _______ 讠：_______ _______ 九、短文阅读。 大自然的邮票 春天的树上，长出小小的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满火红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 1、这一段话共有（）句。 2、填空 : （1）一年有( )、( )、( )、( )四个季节。 （2）春天的树上，芽瓣是( )；夏天的树上，叶片是( )； 秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ；冬天的树下，满地是 ( ) 。 （3）大自然的邮票是指 ( )。

部编版小学二年级上学期语文期末测试卷及答案(优质)

鹿城区小学二年级（上）语文期末模拟卷 时间：60分钟满分：100分 一、看拼音，写词语，注意写得正确、端正。（10分） xióng māo gù shi píng jiǎn wúbiān wújì lìyòng kè rén fān g x iàn g 二、多音字组词。（4分） 三、根据查字典的要求，填一填，选一选（正确的打“√”）。（6分） “骗”字应先查部首（），再查（）画，读音是（bｉàｎｐｉàｎ）； “傍”字应先查部首（），再查（）画，读音是（ｂàｎｇｐáｎｇ）。 四、填一填，再写出带有下列部首的字。（4分） 在“钅、艹、氵、扌”这四个部首中，与植物有关的部首是，带有这个 部首的字有（）；和手有关的部首是，带有这个部首的字有（）。 五、比一比，再组词。（12分） 梯（）课（）纷（） 姓 名 班 级 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 座 位 号 … … … … … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … … … 内 … … … … 不 … … … … 要 … … … … 答 … … … … 题 … … … … … … … … … z h òｎｇ（） 种 zｈǒｎｇ（） ｃｈéｎɡ（） 盛 ｓｈèｎɡ（）

第（）棵（）份（） 六、照样子，写词语。（12分） 雪白的（小花）一只只（小猫） 火红的（）一把把（） 金黄的（）一片片（） 碧绿的（）一条条（） 粗——（细）紧紧地（握手） 阴——（）轻轻地（） 黑——（）仔细地（） 正——（）高兴地（） 七、照样子，写句子。（12分） 1.例：他把小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。 大水把车子冲走了。 2.他一会儿 ．．．跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。（用上加点词．．．转来转去，一会儿 造句） 3.大象又高又大，身子像．一堵墙。（用加点字写一个比喻句） 4.例：雪孩子变成了一朵白云。（美丽的） 雪孩子变成了一朵美丽的白云。 葫芦藤上长满了绿叶。（细长的） 八、给句子加上标点。（3分） 1.现在懒惰，将来难过（） 2.马为什么是红色的（） 3.多么可爱的小葫芦啊（）

(完整版)最新部编版小学一年级语文下册全部课文(最新整理)

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 最新部编版小学一年级语文下册全部课文2019 部编版小学一年级语文第二册课文内容东方作业提供第一单元 1B- 识字 1 春夏秋冬@ 部编版一下单元一春风夏雨秋霜冬雪春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘青草红花游鱼飞鸟池草青 ft花红鱼出水鸟入林 1B- 识字 2 姓氏歌@ 部编版一下单元一姓氏歌你姓什么？我姓李。 什么李？木子李。 他姓什么？他姓张。 什么张？弓长张。 古月胡，口天吴。 双人徐，言午许。 中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳...... 1B- 识字 3 小青蛙@ 部编版一下一单元一、习课文小青蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。 请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。 1B- 识字 4 猜字谜@ 部编版一下单元一一、习课文猜字谜（一）左边绿，右边红，左右相遇起凉风。 绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。 （二）言来互相尊重，心至令人感动，日出 1 / 17

万里无云，水到纯净透明。 1B- 语文园地一@ 部编版一下单元一一、识字加油站阴晴雾雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪四、日积月累春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣五、字母表 A-ɑ B-b C-c D-d E -e F-f G- g H- h I -i J-j K-k L-l M- m N- n O-o P-p Q-q R- r S-s T -t U- u V -v W -w X-x Y-y Z-z 第二单元 1. 吃水不忘挖井人瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。 村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。 毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。 2.我多想去看看妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天ft。 遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。 我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。 遥远的新疆，有美丽的天ft，雪ft上盛开着洁白的雪莲。 我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！ 3.一个接一个月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：

部编版一年级上册第四单元

第四单元单元分析 一、单元教材分析 本单元紧跟在拼音教学之后，以“美丽的大自然”为主题，编排了《秋天》《小小的船》《江南》《四季》四篇课文、口语交际和语文园地四。 《秋天》写出了秋天独有的美景，《小小的船》是一篇韵文，语言优美，形象生动。韵文中形象的比喻，奇妙的想象，易于激发儿童朗读的兴趣，驱遣他们的想象。《江南》是一首古诗，选自《汉乐府》。写的是江南水乡，人们采莲的情景，这首诗共七行两句话。诗句的前两行直接介绍了江南的水乡是采莲的好地方，后五行是写鱼儿在莲叶下面游水嬉戏。《四季》是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述，表现四季的特征。 二、单元教学目标 1.能借助拼音认识生字，并能熟练地朗读课文。 2.理解课文中“蓝蓝、闪闪、弯弯”等词的意思，运用“我看见……”的句式说话，发现汉字的规律，指导书写生字。 3.初步培养学生的想象能力，学会正确流利的朗读课文和背诵课文。 4.初步学习观察图画的方法看懂图意。知道秋天的一些特征；知道一年有四季及四季的特征；体会江南水乡的美景；产生对大自然的热爱之情。 三、单元重难点 1.引导学生在生活中认字，激发学生留心观察周围事物，主动识字的兴趣。 2.初步培养学生的想象能力，学会正确流利地朗读课文和背诵课文。 3.培养学生欣赏大自然美景的情趣。 四、课时划分 《秋天》2课时 《小小的船》2课时 《江南》2课时 《四季》2课时 语文园地四2课时

1个部首；会写“月、儿”等4个生字。认识“、乚”2种笔画

一、创设情境，导入新课 （一）小朋友，大家喜欢学诗吗？我们已经学过不少儿童诗了。今天，老师还要和大家一起学习一首古代人写的诗，诗的题目是：江南（教师在田字格中板书课题，并注音。指名读，齐读课题。） （二）学习“江、南”这两个字。谁能记住这两个字？写字的时候，你还有什么要提醒小朋友注意的地方吗？在我国的长江以南，有一块美丽、富饶的土地，这里是中国有名的鱼为之乡。清清的小河从每家每户的门前屋后流过。一到夏天，那就更美了。你们瞧，（出示图）这儿就是美丽的江南。多美的地方呀！这儿有什么？ 二、初读课文，整体感知 （一）你能读准这些词语吗？自由读、指名读。 （二）提高难度，去掉了拼音你还能读出来吗？ （三）最喜欢哪个词语，用它来说一句话。江南可真美，小朋友把它说得更美了，书上有一首写江南的小诗呢！愿意去读一读吗？ 1.分句指名读，注意正音。 2.齐读课文。 三、指导书写 （一）认识笔画“亅、L”，指导书写“可、西”。 （二）教师在黑板范写“亅、L”。 （三）学生在“写汉字”软件里观察“可、西”的书写顺序，以及每一笔在田字格中的位置。 （四）指导学生描红，临写。 （五）指导书写“东”。 1.教师在黑板范写“东”，学生书空。 2.学生在“写汉字”软件里观察“东”的书写顺序，以及每一笔在田字格中的位置。 3.指导学生描红，临写。 （六）组内评议，写的好的奖励一颗小星星。 四、课堂小结 学生自由说一说本节课的收获，教师适时小结。 第二课时 一、复习导入 （一）默写上节课学的生字。 （二）指名读课文。 二、感悟诗意 小朋友要想读好课文，还要先弄懂课文的意思呢！谁学得认真，一定就会读得好，朗读之星就会和你交朋友。 （一）学习第一句。 1.指名读第一句，用自己的话说意思。 2.出示插图，让学生在图中找出荷叶、荷花、莲蓬。同桌交流，荷叶多么漂亮、碧绿，像一把把撑开的小伞。何：可以理解为多么，用

(完整版)部编小学一年级语文上册单元测试卷[全册]

汉语拼音一、二单元基础练习与检测 一、按顺序写下来学过的韵母。（6分） 二、你已经学过了哪几个声母，试一试能按顺序写下来吗？（14分） 三、比一比，你能写得正确、漂亮吗。（16分） b——p d——q m——n h——n i——︱ u——üɑ——o f——t 四、看图，读音节词，并抄写下来。（7分） 五、读一读，再抄写下面的音节。（16分） fá tǎɡe de tè ne di ní

qù xí fó lǚ jū kǎ bā hé 六、听老师打乱顺序读音节词，在音节词前 面的（）里写上1、2、3……9（12分） ( )qū( )kē( )ɡě( )fǔ( )ɡē( )dú( )dí( )hǔ ( )tū ( )hè( )xū( )pá七、看图，选择音节填写在四线格里。（24分） hǔ mù mǎ mǔ jīɡē dǎɡǔ dà mǐ 八、听老师读谜语，自己猜猜、画画。（5分） yǒu ɡè xiǎo ɡū niɑnɡ 有个小姑娘， zhù zài shuǐ zhōnɡ yānɡ 住在水中央。 shēn chuān fěn hónɡ yī 身穿粉红衣， pán tuǐ zuò zài lǜ chuán shɑnɡ 盘腿坐在绿船上。

这是——（） 一年级语文上册汉语拼音第三单元测试题 一、按顺序排列复韵母。（9分） iu ui ɑo üe ie ei er ou ɑi 二、看图，选音节填空。（8分） xiǎo gǒu nǎi niúxiǎo dāo zuòcāo （）（） （）（）三、我会选。（15分） zǎo z ǎo nüe

四、判断，对的选“√”，错的选“×”。（8分） j ie jiē（）n üe nue（） x üe xue（）j üe jüe（）y üe yüe（）j u ju（）j i ɑjiɑo（） 五、读一读，把整体认读音节选到横线上。（10分）

部编版小学六年级语文下册期末测试卷带答案

小学语文毕业升学考试全真模拟试题 （时间：120分钟满分：100分） 一、基础在线（29分） 1.读拼音，写词语。（4分） （1）可怜的小女孩儿两sāi（）通红，冷得直duōsuò（），用几乎冻jiānɡ（）的小手擦燃了一根火柴。 （2）妈妈一直细心伺候着tān huàn（）在床的奶奶，给她洗脸、梳头、擦身，还经常包奶奶爱吃的肉xiàn（）jiǎo（）子。 2.形近字组词。（6分） 侍（）驼（）楼（） 诗（）鸵（）偻（） 塞（）趟（）捡（） 赛（）躺（）检（） 3.用“然”字组词，填在下列句子的括号中。（2.5分） （1）客家民居和傣家竹楼各有特色，建筑风格（）不同。 （2）两三百人聚居一楼，秩序（），毫不混乱。 （3）傣家人至今（）保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。 （4）客家民居的土楼已有几百年的历史，经历无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而（）无恙。 （5）（）我听不懂他在唱什么，却已经被其中包含的热烈激昂的感情而撼动。 4.给黑体字词选择正确的解释。（3.5分） 大小：A.指大小的程度；B.辈分的高低；C.大人、小孩儿。 （1）这双鞋我穿上大小正合适。（） （2）我们全家大小五口人。（） （3）你这孩子真没大小。（） 世界：A.自然界和人类社会的一切事物的总和；B.地球上所有地方； C.指社会的形势、风气； D.佛教用语，指宇宙。 （4）现在是什么世界，还允许你不讲理？（） （5）世界之大，无奇不有。（） （6）全世界人民团结起来。（） （7）佛语有大千世界之说。（）

5.把下列词语补充完整，并任选两个词语造句。（7分） （）吃（）用因（）施（） （）（）洋洋（）往（）前 身（）其（）（）（）翼翼 心（）胆（）（）然而（） 积（）成（）波涛（）（） （）：______________________________________________ （）：______________________________________________ 6.按要求写成语。（6分） （1）转眼间我们就要小学毕业了，时间过得真快呀，我想用成语“、、”来形容时间的飞逝。 （2）看到公园里长得茂盛的树木，我想到了成语“、、”。 （3）露天杂技场里的人好多呀，真是、、。 （4）十指相连，密不可分，它们很团结，真是、、。 二、句子长廊。（15分） 1.按要求写诗句。（4分） 写春天的诗句：，。 写秋天的诗句：，。 写山水的诗句：，。 写思乡的诗句：，。 2.按要求写句子。（2分） （1）花瓣里飘出清香。（扩句，至少扩两处） （2）以“时间”为内容，写一个比喻句。 3.改写句子。（6分） （1）蛇本来就没有脚，你怎么能给它画上脚呢？（给句子换种说法，

部编版小学一年级语文上册月考及各单元测试卷

一年级语文月考试题 一、看图写字母。（１２分） ɑ（）e ｉ u( ) b( ) ( ) f( ) t ( ) l 三、看图连一连。（１０分） wūyāélǐyúdàmǎyǔyī 四、我会填（１８分） b—ǎ→( ) l—( )→lǚn—ǎ→( ) m— ( )→ mù( )—í→tíy—( )→ yú ( )—ó→fóp— ( )→pōd—( )→dì五、帮词语朋友手拉手。（１４分）

上 书 写 年 九 学 下 包 字 学 雨 级 个 校 六、按要求填空。（１４分） （１） “六”共有（ ）画，第三笔是（ ），第四笔是（ ）。 （２） “个”共有（ ）画，第二笔是（ ）。 （３） “一”字加一笔可以变成（ ），加两笔可以变成（ ）。 七、我会读，我会做。（２０分） 爸爸妈妈和h é 我 爸爸是sh ì 一y ī 棵k ē 大d à 树sh ù， 妈妈是shì 一yī 棵kē 大dà 树shù ， 我是shì 一yī 只zhī 快kuài 乐lè的de 小xiǎo 鸟niǎo ， 在zài 爸爸妈妈中zhōng 间jiān 飞fēi 来lái 飞fēi 去qù。 1、文中是说爸爸、妈妈是________________,我是_________________。（10分） 2、找出文中的两对反义词。（ ）－（ ） （ ）－（ ） （10分）

一年级语文上册测试卷 一、比一比再组词。

一年级语文上册测试卷 二、组成新字再组词。 三、照样子，分一分（填序号）。 （1）青蛙（2）蓝色（ 3）绿色（4）围巾（ 5）小鸡（6 ）手套 （ 7）白色（ 8）帽子（ 9）乌龟（10）棉衣（11）刺猬（12 ）红色四、选词填空。 1、一只乌鸦口（），到处找水（）。（喝渴） 2、那是（）鸟？它（）那么好看？（怎么什么） 3、一（）牛一（）鱼一（）老爷爷一（）刀 一（）米一（）手（条把粒头位双） 看 kàn 拼 pīn 音 yīn 写 xiě 词 cí 语 yǔ ǎo sh 木女王云口土 元大马斤力巴 扌 也

部编版小学六年级上册语文期末测试卷及答案

202X-202X学年上学期六年级期末检测卷 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分) 登山队员们心中fèi ténɡ()了,他们惊喜地看到,在长满tái xiǎn()的xuán yá()上,一个个色彩鲜艳的bāo lěi()犹如一位位xiūsè()的chánɡé()仙子,在páo xiào()的山风中翩翩起舞……这是大自然kānɡkǎi()赠予奋斗者的礼物! (二)用“ ”选出下面句子中加点字的正确读音。(4分) 1.夏天,柏．(bái bó)油路被太阳晒得软绵绵的,路旁的农作．(zuōzuò)物都垂下了头。 2.看到好不容易才打到的猎物掉进了高山深涧．(jiān jiàn),年强的猎人显得十分沮．(jǔjū)丧。 (三)下列词语中没有错别字的一组是()。(4分) A.飞弛衣裳天奈之音余音绕粱 B.爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴 C.伶俐萍藻粉末登场字正腔园 D.批阅袖筒曲终人散有板有眼 (四)根据要求,完成句子练习。(20分) 1.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马。(8分) (1)改变语序,意思不变: (2)仿写句子: 2.用自己的话说说下面古诗文的意思。(4分) 伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 3.从下面的词语中任选一个词语,把你想到的用一段话写下来。(4分) 温暖的阳光温暖的怀抱温暖的目光温暖的记忆 4.改成陈述句。(2分) 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 5.“有的人/骑在人民头上:‘啊,我多伟大!’/有的人/俯下身子给人民当牛马。”句子运用了()的修辞手法。(2分) A.比喻 B.对比 C.对偶 D.排比 (五)判断正误。正确的画“√”,错误的画“?”。(4分) 1.《三黑和土地》一课中的主人公“三黑”是解放后土地失而复得的新中国农民的代表之一。() 2.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是种树老人发出的感叹。() 3.从“伯牙鼓琴”这则故事中,引申出的一个成语是“高山流水”。() 4.《我的伯父鲁迅先生》是一篇回忆录,课文采用的是倒叙的写法。() 二、积累运用。(10分) 1.课文原文填空。(4分) 的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光的浪花,朝着岸边涌过来…… 2.古诗文填空。(6分) (1)《浪淘沙》中,描写黄河气势雄伟的诗句:,。 (2)《江南春》中,描写春天优美景色的诗句:,。 (3)读完“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”,我想到了其他古诗里这样的诗句:,。 三、阅读感悟。(20分)

部编版小学一年级语文优秀教案全集

部编版小学一年级语文优秀教案全集 篇一 识字 1 天地人 【教学目标】 1. 通过听读、观察图画、联系生活等方法，认识?天、地?等生字。 2. 初步学习朗读课文。 【教学重点】通过听读、观察图画、联系生活等方法，认识生字。 【教学难点】读准?人、你、我?的字音。 【课前准备】 1.生字卡片，制作多媒体课件。(教师) 2.预习生字，做字卡。(学生) 【课时安排】 1 课时 【教学过程】 一、激趣导入，认识?天、地、人? 1.互动活动一：同学们玩过?相反动作对对碰?这个游戏吗?老师说举起右手，你们就举起左手。我

说什么，你们就做我说的相反的动作，明白吗? 2.互动活动二：同学们反应真快，如果我把这个游戏变成?相反词语对对碰?，你们会吗?比如我说左，你对——右。 3.(教师板书?天?和?地?)引言：我们生活在天和地之间，我们是——人。(板书?人?) 二、欣赏童谣，认识?你、我、他? 1.播放童谣视频。 2.学生尝试朗读这个句子。回忆我们刚才看过的童谣，?你?指谁??我?指谁??他?指?谁?? 3.互动活动。教师面向全体同学，用手势分别指自己、一名同学和另外一名同学，引导学生交流：?我?是谁，?你?是谁，?他?是谁。然后，学生小组内进行交流表达。 4.教师板书?你我他?，学生认读。 三、利用字卡，认读生字 1.教师引导学生观察板书的 6 个会认字，学生充分认读。 2.同桌合作：拿出生字卡片，同桌互读互考。如果同桌读错了，学生可以当小老师教同桌读字。 3.开火车轮读字卡，有错及时纠正。注意?人?是翘舌音;?天?是前鼻音。 4.自主识字：我们 __把它们记住呢?选择一个你喜欢的字，一边观察字卡，一边说一说你有什么好方法记住这个字。 5.学生举字卡到黑板前汇报交流，教师相机指导。 四、游戏巩固，课堂总结 1.课件出示识字大转盘(转盘上面标有本课生字)。学生转转盘，转到哪个字，就用那个字扩词并说一句

部编版一年级上语文教案第四单元教案

第四单元 设计说明 《语文课程标准》指出：低年级阅读教学要使学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。“兴趣是最好的老师。”养成阅读兴趣是学生持续阅读和提高阅读能力的保证。本教案采用以读代讲为主，教师指导为辅的学习方法。创设情境，引导学生从朗读中感受秋天的基本特征，从朗读中领略作者对秋天的赞美之情。另外，引导学生学会看课文插图，图文结合，加入自己的生活体验，从而感受秋天的美，并且通过有感情的朗读表达对秋天的喜爱之情，直至熟读成诵。低年级注重识字与写字教学，本设计引导学生尝试运用多种方法学习独立识字，掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁，从而引导学生初步感受汉字的形体美。 单元学习目标： 1.认识本单元要求会认的字，会写要求会写的生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3.感受晴朗夜空的美丽，培养学生热爱大自然的感情。 4.借助插图，理解课文内容，了解诗歌大意，想象劳动人民采莲的情景，体会他们在劳动中愉悦的心情。 5.理解课文内容，知道四季的特征，感受各个季节的美丽。 单元重难点： 1.认识本单元要求会认的字，会写要求会写的生字。 2.培养学生的思维能力，观察能力和表达能力。 3.培养学生的审美情趣，激发学生热爱大自然的思想感情。 4.理解课文内容，了解一年四季的不同特点。 1 秋天 学情分析： 秋季景色众多，但作者所选的景色都很有代表性，学生们对“天气”“树叶”“天空”“大雁”这些常见的景物有一定的了解，也能感知它们的变化，这样便于学生理解课文内容，突破难点，培养学生热爱秋天，热爱大自然的情怀。 学习目标： 1.图文结合理解课文内容，知道秋天的一些特征。 2.认识3个偏旁，会认10个生字，会写4个生字。 3.练习用“秋天”“一会儿”口头造句。

人教版小学一年级语文上册单元测试题【全套】

小学语文第一册汉语拼音第二单元基础练习与检测三、按顺序填写声母。（10分） 六、听老师打乱顺序,读下面的音节词，在音 节前面标上序号。（4分） （）dǎɡǔ( )hú xū ( )tǔ pō （）jī qì( )dà mǐ ( )mù mǎ （）ná lí( )bá hé ( )dà hé （）bà bɑ( )dì di ( )mā mɑ 七、先仔细看看图，再补充完整音节。（5分） 十、下面的汉字，你还认识吗？用线把字和图连 qǐ lɑi 起来。（16分）

十一、先看图，再练习说话。（18分） lízi dìdi mā mɑ bà bɑ yù mǐ pí qiú 小学语文第一册汉语拼音一、二单元基础练习与检测一、按顺序写下来学过的韵母。（5分） 七、看图，选择音节填写在四线格里。（18分） bǐ hǔ mù mǎ mǔ jīɡē ná lípō bā dǎɡǔ dà mǐ mù fá nǚ de 面的字吗？用线把下面的字和图连起来。（8分）

小学语文第一册汉语拼音第三单元基础练习与检测 二、下面的图中藏着“ zh、ch、sh、r”。先用彩 bǐ miáo xià lɑi zài xiě yi xiě 笔描下来，再写一写。（8分） 四、抄写下面的音节，想想它的意思,要注意书写的姿势呦！（20分） cū xì zhí shù hē cháɡuā zǐɡuó jiāzǔ fù rì chū huā duǒ dà xiā shuō huà nǐ yǐ jīnɡ xué huì bèi sònɡ shēnɡ mǔ hé yùn mǔ le xiàn zài fù五、你已经学会背诵声母和韵母了，现在复 xí yí xiààn shùn xù tián kònɡ 习一下，按顺序填空。（19分） ɑ( )( ) i( )( )

部编版小学一年级语文上册期末考试试卷及答案

一年级（上）语文期末统考卷 时间：60分钟 满分：100分 一、拼一拼，写xi ě一写xi ě。（10分） ｈｕǒ ｃｈē ｘｉà ｙǔ ｚì j ǐ w ěｉ ｂɑ ｓｈāｎ ｙáｎｇ 二、拼一拼，连li á n 一连li án 。（ 8分） 云 雪 找 早 放 短 森 步 三、数一数， 填ti á n 一填 ti á n 。（ 4分） 1.“马”字共有（ ）画，第2画是（ ）。 2.“四”字共有（ ）画，“丿”是第（ ）画。 四、想一想，连li án 一连li án 。（ 28分） 1.影 衣 同 水 书 服 学 子 本 果 姓名 班级___________ 座位号 …… …… … … … … … 装 … … … … 订 … … … … 线 … … …… 内 … … … … 不 … … … … 要… … … … 答 … … … … 题 … … … … … … … … … 远 后 多 反 右

3.一串 一把 一只 一面 一幅 雨伞 图画 水珠 国旗 乌鸦 4.穿 坐 搭 摘 升 骑 积木 衣服 国旗 小船 自行车 草莓 树 乌鸦 转笔刀 青草 黄牛 作业本 五、读一读，圈qu ān 一圈qu ān 。（8分） （化 花）朵 桌（子 了） （办 半）法 （立 力）正 （尘 尖）土 （采 彩）莲 （座 坐）下 （里 礼）边 （公 工）厂 六、比一比，组z ǔ词c í语。（8分） 天( ) 几( ) 日( ) 山( ) 大( ) 儿( ) 口( ) 出( ) 七、照样子，组z ǔ句j ù子。（写序号）（8分） 例：①一棵 ②小树 ③门口 ④种着 ③ ④ ① ② 1.①从 ②数不清的 ③飘落下来 ④云彩里 ⑤雨点儿

人教版小学二年级语文单元测试题

华罗庚数学家要打好基础，不管学文学理，都要学好语文。
因为语文天生重要。
不会说话，不会写文章，行之不远，存之不久。
苏步青数学家如果说数学是各门学科的基础，那么语文就是这个
基础的基础。
理科界的前辈都让我们要好好学习语文，我们还有什么资格在平
时学习中只重视数理化加英语而忽略了我们最为重要的语文呢？一、
拼一拼，写一写
12
分
ōɡòāɡàǔùáíīūíáɡīěǎóɡììíàáɡēèǐ 二、你
会打乒乓球吗?10 分三、你能正确写出下面的数量词吗?6 分一闪电一
电灯一雨一厚书一册一岩石四、比一比，再组词。
8 分埋岭积逃理铃织跳底红银护低虹很炉五一字开花。
9 分心开心关心用心指别方六、照样子，按要求完成 6 分例红虹
彩虹跳护拍七、读一读，连一连 10 分八、给下面的句子加上标点。
4 分 1、这件衣服真漂亮呀 2、哪里有书呢 3、大自然会帮你辨别
方向 4、多么美丽的秋天啊九、按课文内容，在里填上意思相反的词。
6 分 1、要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
枝叶的一面是南方，枝叶的一面是北方。
2、雪特别怕太阳，沟渠里的积雪会给你指点方向。
看看哪边的雪化得，哪边的雪化得，就可以分辨北方和南方。
3、`太阳是忠实的向导，它在天空给你指点方向中午的时候它在
边，地上的树影正指着方。

十、背一背，写一写 9 分 1，疑是银河落九天。 2 窗含西岭，门。 3 要是你在野外迷了路，可千万别慌张，是个忠实的向导，是盏 指路灯。 4 春雨惊春，夏暑芒。 5 寒霜降，小大寒。 十一、阅读下面短文。 10 分多么美丽的早晨!鸟儿欢快地叫着，鸟妈妈往小鸟嘴里喂食， 小草钻出地面，还带着晶莹的露珠。 前几天还光秃秃的树枝上，不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。 1，这段话共有句话。 1 分 2 这段话写的是什么季节的景物?从哪儿看出来的?2 分 3 短 文中选择恰当的词语填空。 5 分的早晨的绿叶地叫着的露珠的树枝 4 照样子写词语。 2 分 1 光秃秃 2 嫩嫩的十二、写一写 10 分把自己熟悉的一种动 物写一写。 可以描写它可爱的样子，可以写写它有趣的生活习性，也可以把 自己和这个动物朋友之间发生的趣事写下来。 【人教版小学二年级语文单元测试题】

部编版小学二年级语文上册期末试卷及答案

龙湾区小学二年级（上）语文期末模拟卷 时间：60分钟 满分：100分 一、我 会用端正、漂亮的字正确抄写下面的句子。（标点占一格）（4分） 纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！” 二、我有火眼金睛。（16分） 1.我会拼，我会圈。（圈出正确的读音）（4分） 水沟．（ɡｕō ɡōｕ） 空调．（ｔｉáｏ d ｉàｏ） 楼梯．（ｔī d ī） 淹没． （ｍéｉ ｍò） 2.我会辨，我会划。（用“\”划去不正确的字）（4分） 一（只 支）笔 猴子（现 观）海 一（座 坐）山 群山（坏 环）绕 3.我会认，我会连。（8分） 吸取 江面 好客的 老乡 驶过 教训 可爱的 叫着 开通 天空 不停地 变黄 升上 河道 慢慢地 小猫 三、我会根据课文内容填空。（23分） 1. ”，一片欢笑。 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

2.开花满院香。 3.观察。那里有许许 多 的小朋友却得不到它。 4.。 5.；遇到冷 风， 下来。 四、句子百花园。（12分） 1.不学习怎么会有知识？（给句子换种说法，使意思不变） __________________________________________________________________ 2.风吹走了树叶。（改为“被”字句） __________________________________________________________________ 3.地上的垃圾被小红扫干净了。（改为“把”字句） __________________________________________________________________ 4.给句子加标点。 （1）叶子上的虫还用治（） （2）秋天的田野真美啊（） （3）雾把自己藏了起来（） 五、我能给句子排排队。(填序号)（10分） （）走近一看，原来是一团废手纸。 （）看着干净的操场，他笑了。 （）下课了，小刚到操场上去玩。