文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 三年级语文-三年级语文下册第六单元单元测试(配语文a版) 最新

三年级语文-三年级语文下册第六单元单元测试(配语文a版) 最新

三年级语文-三年级语文下册第六单元单元测试(配语文a版) 最新
三年级语文-三年级语文下册第六单元单元测试(配语文a版) 最新

语文A三年级下册第六单元的测试题

班级:姓名:得分:

一、根据拼音写一写。

1.它是一只史上最顽强最有心计的蝎子,它是一头史上最耀眼最激情四射的shī zi ,它们之间将展开生死jiào liànɡ。

2.“呼……呼……呼……”风不停地吹打着窗户,chán 儿也停止了歌唱,天色jiàn ji àn 暗了起来,我的心越来越害怕。

3.数学试卷发下之后,有人喜形于色,有人chuí tóu sànɡ qì。

二、我是小小解说员。

1.他坐在最边上,全神贯注地注视着局势的发展。

(1)“全神贯注”意思相近的词语有:

(1)表示“看”的词语有:

2.精彩的足球赛还可以说:精彩的()精彩的()精彩的()

3.商人说:“世界上的东西都是千变万化的嘛!”我能举出千变万化的例子:

4.那个抱着洋娃娃的小女孩儿跟别人不大一样,腰挺得直直的,脸上没有什么表情,好像谁胜谁负都跟她不相干。“干”在这个句子里读,还有一个读音是,可以组词:5.“我搂住他的脖子,吻着它;它好象也觉察到什么似的,用它那光滑的身子一个劲儿蹭我。”从这句话中,我体会到:

三、按要求完成下列各题。

1.对号入座。

恋恋不舍千变万化垂头丧气和睦相处

(1)形容极其喜爱,舍不得离开。()

(2)形容因失败或不顺利而精神不振,意志消沉的样子。()

(3)形容变化极多。()

(4)相处在一起很友好,和气,不争闹。()

2.给“落”选择正确的解释。

落:①物体因失去支持而掉下来;②遗留在后面;③下降

(1)直到太阳落.山了,我们才恋恋不舍地赶回了家。()

(2)我们要互相帮助,不让一个同学落.后。()

(3)花瓣落.了。()

3.童年故事。(选择合适的词语,在下面画上横线)

曼德拉是南非第一位黑人总统,他同南非种族隔离制度进行了几十年(不屈不挠不卑不亢)的斗争,赢得了全世界人民的支持和(叫好喝彩)。因此,有人说,曼德拉已经成为一个时代的(代表象征)。曼德拉出生在一个小村庄,9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在(解决决定)部落争端过程中被白人政府的法律所约束,他逐渐萌发了寻求正义和平等的(理念理想)。

四、请研读以下广告,并选择其中一则,说说这则广告的好处。

A.车到山前必有路,有路必有丰田车——丰田车广告

B.实不相瞒,天仙的名气是吹出来的——“天仙”牌电扇广告

C.口服、心服——矿泉水广告

D.不打不相识——打字机公司的广告

所选广告:

广告的妙处:

五、按要求改写句子。

1.这一次我是真下了决心。(改为反问句)

2.梨花散发出香味。(扩写句子)

3.我学习很努力。我学习不如他。(用上恰当的关联词组成一句话)

六、你有随地乱仍垃圾的现象吗?读读下面的漫画,说说你的看法。

七、精彩辩论赛。

如果是你,你赞成让长期相伴的爱尔莎离开自己吗?行知小学三年级的小朋友们开展了一场精彩的辩论赛,一起来看看吧。

赞成让爱尔莎回到自然:

反对让爱尔莎回到自然:

八、仔细阅读短文,然后回答问题。

中国,我为你骄傲!

2018年9月25日21时10分,一艘载着翟志刚等三名宇航员的飞船,在火箭的推送下升上了天空,开始了奔赴太空的旅行。

9月27日16时41分,激动人心的时刻到了。航天员翟志刚缓缓开启了神舟七号载人飞船轨道舱舱门,首度实施空间出舱活动,茫茫太空第一次留下中国人的足迹。啊,宇航员的头出来了;接着手臂出来了,金灿灿的“飞天”两个字一下跳入我的视野。当翟志刚到达出舱扶手最上端时,他先转过身来,不停地挥动右手致意,向全世界的人民问候:“我已出舱,感觉良好。神舟七号向全国人民、全世界人民问好!”接着缓缓地侧身接过刘伯明递过来的五星红旗,鲜艳的五星红旗首次在太空飘扬;再接着,翟志刚在浩瀚的太空里缓缓行走。17时0分35秒,翟志刚略显笨拙地返回轨道舱,关闭轨道舱舱门。短短的19分钟就这么一纵而逝,但他一句“置身茫茫太空,更为我们伟大的祖国感到骄傲!”的话儿深深刻在我的心版上。

从嫦娥奔月开始,中国人就有了飞天的梦想;历史上第一个想利用火箭上天的人——万户,却因火箭爆炸而献出生命,几千年中国人就在梦想、试验、失败中探索。新中国成立后,尤其是从1999年“神舟一号”飞天到今天的漫步太空,仅仅用了不到十年的时间,从不载人到载假人再到载一人、

两人、三人、出舱,不仅让我们惊奇,更让世界惊讶!中国宇航员成功实现太空出仓,是全国人民集体智慧和力量的结晶。火箭上的每一个细小零件,都凝结着航天工作者的汗水;火箭精准的运行轨道,都渗透着科研人员的智慧;宇航员的航天服,都熔进人们千百次的实验。

中国,我为你骄傲!

1. “置身茫茫太空,更为我们伟大的祖国感到骄傲!”请问,骄傲的是什么?

2. 鲜艳的五星红旗首次在太空飘扬,他为什么在太空中要挥动五星红旗?

3. “中国宇航员成功实现太空出仓,是全国人民集体智慧和力量的结晶。”用你的话说说你对这句话的理解。

4.如果有一天,你也成为一名光荣的宇航员,你到了太空后,你说的第一句话是什么?

九、快乐作文。

如果我是

同学们对未来往往充满美好的憧憬,有的想当解放军战士,有的想当工程师,有的想当农业专家,有的想当老师……那么,你想过没有?你的理想是什么呢?如果你实现了自己的理想,又怎么去做好自己的本职工作呢?请插上想像的翅膀,完成这篇习作。写作前,先好好想一想,然后把题目补充完整,横线上可填“老师”、“公安民警”、“节目主持入”等等。

参考答案:

一、狮子较量渐渐蝉垂头丧气

二、1.目不转睛一心一意专心致志注视紧盯

2.比赛辩论赛节目文章

3.人的面容

4.略

5.这句话具体写出了“我”送爱尔莎回大自然时表现出的难舍难分的情态。

三、1.和睦相处恋恋不舍千变万化垂头丧气

2.③②①

3.不屈不挠喝彩象征解决理想

四、略

五、1.难道这次我不是真下了决心?雪白的梨花散发出迷人的香味。我虽然很努力,但是我学习不如他。

六、这个漫画说:垃圾筒里的垃圾伸出手,叫人们把垃圾扔到筒里来,也是一个极好的讽刺。

七、爱尔莎来自大自然,“应该送它回到大自然去,替它选择一个好的环境,让它自己去生活”,这还是一种“科学的实验”,我们不能将爱尔莎带到家里。

“反对”的理由:爱尔莎“带着人的气味”,在自然界中生活的能力很差,所以,我们可以想像爱尔莎离开作者会遇到很多困难;当爱尔莎和我分别的时候,是多么的难舍难分!为什么要使“大家”都痛苦呢?

八、1.骄傲的是我们国家的航天科技也上了一个台阶,我们国家也有宇航员进入太空,为国家的快速发展而感到自豪。

2.国家的标志。

3.提示:航天员出舱,靠的是大家的智慧和努力,不是一个人的功劳。4.略

九、略

人教版三年级语文上册各单元测试题

三上第一单元 一、读拼音,写词语。(10分) chuān dài hú diéyóu xìwán shuǎjiǎzhuānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān cháyǒnɡqìrónɡmáo hélǒnɡjìnɡlǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会连。(4分) 禁chàn 攀链 颤dǎi 铁登 傣jìn 摔亭 某mǒu 凉跤 三、组词。(10分) 瓣()峰()坪()孔()掌() 辫()锋()评()礼()常() 四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。(6分) 假日(jià jiǎ)好奇(hǎo hào)白发(fāfà) 似的(shì sì)摇晃(huǎnɡhuànɡ)朝霞(cháo zhāo) 五、根据意思写词语。(4分) 1、形容很规矩、很庄重。() 2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。() 六、照样子,写词语。(8分) 白发苍苍()()()() 笑呵呵()()()() 七、在括号里填上合适的词。(8分) 一()教师一()小路一()草地一()课文 一()相一()炊烟一()槐米一()小学 八、按课文内容填空。(10分) 1、早晨,从()上,从()里,从一条条开着()和()的小路上,走来了许多小学生,有()的,有景颇族的,有()和德昂族的,还有()的。 2、你们这()真有意思,都会从别人身上()力量。 3、(),怕得鱼惊不应人。 九、照样子写句子。(6分) 1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。 。 2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 。 三年级语文第五册第二单元能力检测卷 一、读拼音,写汉字。(10分) yíjìjiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ púmí cánɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lì shǐ lǚxínɡ sàn bùyǎnɡwànɡzhèn jīnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、组词。(5分) 郊( ) 惜( ) 诚( ) 秦( ) 社( ) 胶( ) 借( ) 城( ) 春( ) 杜( ) 四、照样子,写词语。(12分) 自言自语( ) ( ) ( ) ( ) 严严实实( ) ( ) ( ) ( ) 转来转去( ) ( ) ( ) ( ) 五、在括号里填上合适的词。(8分) 一( )摄影师三( )灰雀五( )电车一( )杂志社 两( )照相机六( )石头一( )朋友一( )白发 六、写出下列词语的近义词。(4分) 著名( ) 喜爱( ) 明媚( ) 震惊( ) 七、给下面的句子加上标点。(7分) 1、小男孩摆弄了很久很久说一切准备停当 2、一定会飞回来男孩肯定地说 3、是的小男孩站起来鞠了个躬请让我进去吧 八、选择合适的关联词语填空。(6分) 一┅┅就┅┅无论┅┅还是┅┅如果┅┅就┅┅ 1、( )我忘记了这件事,明天( )应该向她道歉。 2、( )听到小伙伴的脚步声,他( )悄悄围着大石头躲闪。 3、( )是凛冽的寒冬,( )炎热的酷暑;一听到鸡叫,他们就立刻起床练武。 九、按课文内容填空。(10分) 1、( ),天才在于积累。 2、世上无难事,( )。 3、为( )而读书。 4、任何成就都是( )的结果。 5、( )是我国著名的地质学家。 三年级语文第五册第三单元能力检测卷

部编版六年级下册语文第三单元测试卷及答案

2012-2013年六年级下册第三单元测试卷及答案 一、看拼音,写词语。(8分) diāo shì yòu rén tán huā bǐng zhú yè yóu ( ) ( ) ( ) ( ) sāng yè tuì pí cán yǒng piān piān qǐwǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(4分) 洼( ) 衔( ) 秧( ) 蛹( ) 哇( ) 街( ) 殃( ) 涌( ) 三、把词语补充完整(3分) ( )之不( ) 三( )五( ) ( )花一( ) ( )酸腿( ) 大地( )( ) ( )( )起舞 四、给下边划线的字选择正确的解释。(4分) “疾”在字典中的解释是:A疾病B痛苦C急速、猛烈D痛恨 1.积劳成疾( ) 2.疾风( ) 3.疾苦( ) 4.疾恶如仇( ) 五、按课文内容填空。(10分) 1.这个世界有( )的奇妙的事物,( )我们( )地观察、寻找,我们就能从极( )的事物中找到( )。 2.( ),连棵花儿也养不活,这( )? 有( )有( ),有( )有( ),( )有( ),( )有( ),既须( ),又长( ),这就是( )。 3.蝉的一生,要经过( )、( )、( )和( )四个阶段。( ),这句诗正是蝉一生真实的写照。 4.与善人居,如人( ),( );与恶人居,如人( ),( )。 5.沾衣欲湿杏花雨,( )。 六、找出名句里相反的词并写在横线上。(3分) 1.虚心使人进步,骄傲使人落后。 ___________________________________________。 2.学如逆水行舟,不进则退。 ___________________________________________。 3.你是不求有功,但求无过。 ___________________________________________。 七、缩句。(6分) 1.在29届北京奥运会上,中国运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。 ___________________________________________。 2.可爱的弟弟吃着又香又甜的苹果。 ___________________________________________。 3.人们对运动会的优胜者非常尊敬,给他们戴上用月桂树的叶子做的王冠。 ___________________________________________。 八、把下面的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。(5分) ( )长了几天,花苞就透出了一点儿黄色。 ( )虽然花只有铜钱大小,但这更显出它的娇小、美丽。 ( )这时,它已有黄豆大小。我又耐心等了几天,花儿终于开了,颜色金黄金黄的。 ( )起初,底窄头宽的绿叶中夹着一个绿色的小球,非常小,只有绿豆大。 ( )今年“五一”,沉睡了一年的花儿忽然打苞了。我高兴极了,庆幸没有把它扔掉。 九、选出不是比喻句的一项是( ) (2分) A.血雨腥风应有涯。

三年级语文单元测试卷

三年级语文一二单元小测 姓名得分 一、听写: 二、看拼音,写词语: fān gǔn bēn téng piāo fújiāo ào liín jū ()()()()() jìxùshúxīwéi guīkěn diìng jīdàn ()()()()() 三、组词: 1、比一比,再组词: 纹()仰()睡()篮()吵() 蚊()柳()垂()蓝()抄() 2、一字两词: 戏()()碗()()帽()() 帆()()棋()(hh )取()() 四、先写出下面各字变成了什么样的偏旁部首,再写出有这些偏旁的字:(最少写四个,多写三个加一分)衣→:示→: 足→:竹→: 五、我能准确的填上动物的名称变成成语: ()目寸光()假()威对()弹琴守株待() ()年()月打草惊()画()点睛()急跳墙我还知道很多有关动物的成语: (写两个多得一分) 六、按要求写出你所积累的词语: 1、例:虚虚实实 2、例:尾巴长长的

3、例:蔚蓝的大海 4、例:骨碌碌 七、把下面句子补充完整: 1、小妹妹是那么,那么。 2、因为,所以只好上自习课。 八、课文填空: 1、无边的海,像一面,映着天,天;映着鸟,鸟也。仰 头看,天变成了海,那云,就是;那鸟,就是穿梭的鱼群。 2、海上的风是,他一来,就。 3、我们把用剩的,放在一只里,加上,,使 它溶化。然后用一根,蘸上那黏稠的,慢慢地,吹成一个的泡儿。 九、阅读填空: 1、“马哈多把乌鸦带回家,给它抹药,帮它养伤。”说明马哈多是个的人。 2、鹬蚌相争,结果渔翁得利,原因是。 3、《狐假虎威》一则,故事中的很狡猾,而百兽是害怕才 逃跑的,这个故事告诉我们。 我读过的寓言故事还有《》、《》、《》、《》。 4、我敬佩蜗牛的原因是,和“世上无难事,只要肯 登攀。”相关的名言还有:。 5、《宿新市徐公店》这首诗是南宋写的。《蜂》是代写的,这首诗赞美了蜜蜂的优秀品质。

六年级语文毕业模拟试卷(三)(无答案)(国标本)苏教版

(苏教版)国标本小学语文六年级毕业模拟试卷(三)班级:姓名:得分: 一、看拼音,写词语,把这段话补充完整。(9分) 小时候看乡戏的情景让我mínɡ jì()于心。每每听到 yua’ěr qīnɡ cuì()的锣鼓声,我们便huān hū qua yua(),p? bù jí dài ()地jù jí()到场地上去。为了一个好的位子,我们甚至kānɡ k ǎi()地拿出自己喜爱的bō li()球来交换,为的就是能清楚地一睹那chún pǔ()的形象,听到那kuài zhì r?n kǒu()的声音。 二、词语天地。(13分) 1.把下列词语补充完整。(4分) ()大精深声嘶力()()虚而入银()素裹 顾名思()胆()心惊匪()所思()有成效 2.填上表示“看”的词语。(2分) ()山下()病人()盆景()远方 3.对对子。(2分) 青丝对()金秋对()华夏对()莺歌对()4.按要求写成语。(5分) (1)来自历史故事的成语: (2)带有“春”字的成语: (3)意思相近的两组成语: 与;与 三、句子练习。(16分) 1.把句子写完整、写具体。(4分) A.嫦娥不但美丽善良,。 B.爷爷,说:“孩子,读书要用心呀!” C.今天真冷,。 2.秋天来了,树叶从树上飘落下来。(用比喻或拟人的方法写具体。)(1分) 3.在括号内填上合适的关联词语。(2分) A.()多忙,老师()耐心地解答我们提出的问题。 B.()老师很忙,()他还是耐心地解答我们提出的问题。 4.修改下面一段话。(6分) 太阳下山后,傍晚时分。我和姐姐来到一坐大山脚下。我们开始向上攀登。爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵白花,真是五颜六色。攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们红得那

六年级下册语文第三单元测试卷及答案

六年级语文下册第三单元提升练习 时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分) 当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。 (二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。(6分) 1.一阵旋.(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋.(xuán xuàn)转。 2.薄.(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄.(bò bóbáo)荷的香味。 3.“你挨.(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨.(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。 (三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。(4 分) 1.聪明 ..( )的时候,知道找..( )的人,在空虚 事情做。 2.在渐渐暗下去的虚无缥缈 ..( )的光线里,我似乎 明白 ..( )了什么。 (四)根据要求,完成句子练习。(17分)

1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。(8分) 小鸟在树枝上鸣叫。 (1)心情好: (2)心情不好: 2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分) 但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊? A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。 B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。 3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。(5分) ( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。 ( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。 ( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。 ( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。 ( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。

小学三年级语文单元测试题.doc

小学三年级语文单元测试题 一、写出下面大写字母的小写字母。(4 分) A()M()T()Q() H()N()I()R() 二、读拼音,写词语。(10 分) héǎ iz ū nj ì ngbì j ì ngxi ō ngè bi à nzi ()()()()() bō lixī nshǎ ngfǔ toulí mí ngjiǎ ohuá ()()()()() 三、给下面带点的字选择正确的读音。(2 分) 似乎( shìsì)朝阳( zhāocháo)富饶( yáor áo)柴烟( cáich )ái 四、 xx,再组词。 (10 分) 尊()决()脆()偏()库() xx()诀()跪()骗()裤() 五、词语补充完整。 (6 分) 花()巧()()羊补()欢()()跳 ()()力尽()不犹()和()可() 六、用线把词语恰当地搭配起来。(3 分) xx的石级献出礼物 笔陡的承认欣赏公路 勇敢的生命修筑歌曲 1 / 3

七、读句子,给带点的词语换一个意思相近的词语,写在括号里。 (4 分) 1、讨论会上, xx 首先发言。() 2、你要注意身体,不要太劳累了。() 3、我爷爷的身体还挺硬朗。() 4、这件好事肯定是xx 做的。() 八、读句子,在括号里选择最恰当的词语,在下面画"-----"。 ( 3 分) 1、她们带着同学们的(心思意思心意)去看望王老师。 2、小孩子应该懂得(尊敬敬重尊重)老人,照顾老人。 3、汽车在(宽广宽大宽阔)的公路上行驶。九、在括号里填上合适的词语,使句子表达的意思更加具体。( 6 分) 1、()的石级像是从天上挂下来的。 2、()的枝叶把森林封得()的。 3、()的桃花在()的春风里开放了。 4、狼说: " 为了救一只()的小鸡,我()地跳了下来,没想到再也爬不上去了。 十、按课文内容填空。( 4 分) 1、戏蝶,娇莺。 2、xx 似陶家,日渐斜。 十一、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话,把序号写在括号里。(6 分) 2 / 3

部编版六年级语文期末模拟试卷3

2019年六年级上册语文期末试卷 【基础知识】(共35分) 1、请将下面的句子正确、规范、美观的写在方格中。(2分) A.马蹄(mǎ tí)抵御(dì yù) B.疲倦(pí quàn)目睹(mù dǔ) C.抱怨(bào yuàn)僵硬(jiāng yìng) D.退缩(duì suō)沮丧(jǔ sàng) 3、下列词语中没有错别字的一项是( )。(2分). A.波涛凶涌晃然大悟饱经风霜熙熙攘攘 B.咆哮惊慌失错怒气冲冲深奥 C.拥带放肆全神贯注暴露无遗 D.追悼轻手轻脚化为乌有井然有序 4、下列人物不是《水浒传》中的人物的一项是()。(2分) A.鲁智深 B.宋江 C.关羽 D.吴用 5、选词填空(2分) 挺立耸立矗立 (1)一棵棵高大的树()在蜿蜒的小路上。 (2)天安门广场上()着高大的人民英雄纪念碑。 (3)英雄就像一座()在我们面前的高山。 6、写出下列词语的近义词或反义词。(2分) 近义词:允许——熟识——伶俐—— 反义词:枯竭——详细——僵硬—— 7.下列划线词语运用不恰当的一项是( )(2 分) A.别看他好像呆头呆脑似的,可他的脑子并不笨。 B.被冠以专家名号的人物在说服他人方面确实技高一筹。 C.做了坏事的人,一遇到警察就会吓得心惊肉跳。 D.这首诗写得太好了,简直如高山流水。 8.下面各句中,标点符号使用不正确的一项是( )(2分) A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B.有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。 C.给成功者一个微笑,那是赞赏:给失败者一个微笑,那是鼓励。 D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。 9..按要求写句子。(5 分) (1)桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的邻居。 (2)小虫虽然迷路了,但仍傲然前进,难道不是一位勇士吗?(换个说法意思不变) ___________________________________________________ (3)乾清宫是皇帝批阅日常政务、处理各种奏章的地方,后来还在这里接见外国使节。(改病句) (4)老汉凶得像只豹子。(仿照句子来写一个人) ___________________________________________________________ 10.判断下面的句子,正确的画“√”,错误的画“×”。(4 分)

人教版六年级语文下册第三单元测试卷

第三单元测试题 第一部分:基础知识积累与运用(30分) 一、看拼音,写汉字,你一定能规范地写出来!(3分) bù xíng h?ng wàng tì cán 恐( ) 绞( ) ( )毛兴( ) 抽( ) ( )暴二、给句子中带点的字选择正确的读音,画上“”。(2分) 1.妹妹换上了新夹(jiá jiā)衣,母亲带她到儿童娱乐场去散(sàn sǎn)步了。 2.他那披散(sǎn sàn)的长头发中间露(lù l?u)出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。 三、用“”划出错别字,在括号里改正过来。(4分) 1.“精兵减政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生题出来的。( )( ) 2.父亲仍旧穿着那件灰布旧绵袍,可是没带眼镜。( )( ) 四、选词填空。(4分) 严肃严重严厉 1.违法乱纪的人要受到政府( )的处置。 2.今天,大会的气氛非常( )。 激烈猛烈剧烈 3.没想到后续部队遭到敌人炮火( )的阻击,在黑暗里找不到突破口,和突击连失去了联系。 4.大地( )地震动起来,看来火山爆发又要开始了。 五、根据意思写词语。(4分) 1.比喻事物轻微,不足道。 ( ) 2.形容死的有意义、有价值。 ( ) 3.泛指四面八方,全国各地。 ( ) 4.缩小机构,精简人员。 ( ) 六、修改下列病句。(3分) 1.局势越来越沉重,父亲的工作越来越紧张。 2.我国人口是世界上最多的国家。 3.一进学校,我就看见一排教学楼和一阵阵读书声。 七、按要求改写句子。(3分) 1.赵虎说:“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述) 2.张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)

江西省六年级下学期语文小升初语文综合模拟卷(三)C卷

江西省六年级下学期语文小升初语文综合模拟卷(三)C卷 一、基础 (共7题;共21分) 1. (1分)读拼音,写词语。 líng hún zhì huìlù qǔdān dúgōng jiàngōu zhōu ________________________________________________ 2. (1分)比一比,再组词。 猴________ 讯________ 呻________ 换________ 喉________ 迅________ 伸________ 焕________ 3. (2分)下面句子排序正确的一组是() ①江的下游倒灌翻腾的钱塘江怒潮。 ②在钱塘江上建桥可真不容易。 ③上游时有山洪暴发,水流极为湍急。 ④1933年,茅以升爷爷开始设计建筑钱塘江大桥。 ⑤经过几年的努力,茅以升爷爷克服了一个又一个困难,终于在1937年9月建成大桥并通车。 ⑥如果同时遇上台风,那就不得了啦,真是翻江倒海,势不可当。 A . ②④③①⑥⑤ B . ④②③①⑥⑤ C . ④②⑥③①⑤ 4. (2分)下面一段话,修改完全正确的一项是() 在综合实践课上,老师让小华到前面讲“阿凡提斗财主”的故事。虽然小华嗓子哑了,但是讲得很认真,很生动,我们全班同学都把他吸引了。 A . “虽然……但是…”改为“因为……所以……”;“我们全班同学都把他吸引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。

B . “阿凡提斗财主”改为《阿凡提斗财主》;“我们全班同学都把他吸引了”改为“我们都被他讲的故事吸引了”。 C . “阿凡提斗财主”改为《阿凡提斗财主》;“虽然……但是……”改为“因为……所以……”。 5. (2分)鲁迅先生一生爱憎分明,同敌人战斗从不屈服,对人民群众竭尽所能。如果用一句名言来形容鲁迅先生,你会选()。 A . 清水出芙蓉,天然去雕饰。 B . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 C . 穷则独善其身,达则兼济天下。 D . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 6. (3分)阅读下面一段文字,按要求答题。 汉朝人孙敬,非常好学,从早到晚地读书。有时疲倦了,想睡觉,就用一根绳子系住头发,另一头拴在房梁上拉直,这样如果再打瞌睡,就会被绳子拉醒。战国人苏秦读书欲睡,就拿锥子扎自己的大腿。后人将这两个故事合成成语A,用以激励人发愤读书学习。其实,还有许多成语高度概括了古代那些勤奋读书的人和事,如B、C、D …… (1)请结合文意,在下面横线上写出A、B、C、D处的成语。 A.________ B.________ C.________ D.________ (2)如果你有一同学成绩特差,还特怕吃苦,特怕困难,请你至少用一个上面所填的成语写几句鼓励的话,让他能重新鼓起学习的信心。请注意语言表达要简明、连贯、得体。 7. (10分)按课文内容、课外积累填空。 (1)“走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,那几棵大海棠树,开满了________的淡红的花,这繁花________,不留 ________ ,阳光下就像几座喷花的飞泉……”这个句子中,作者用“喷花的飞泉”比喻 ________。(《只拣儿童多行处》 (2)阅读课文,我们领悟了许多道理。鲁迅先生的一个“________”字让我们懂得了什么是珍惜时间;海伦?凯勒的自传《________》,阿炳创作的二胡名曲《________》和司马迁发愤写《________》等让我们懂得了什么是执着。 (3)春光,竟会这样地________,这样地________!它把一冬天蕴藏的________,都尽情地释放出来了!

人教版六年级语文上册第三单元测试卷及答案

人教版六年级语文上册第三单元测试卷及答案 一、选择题。(15分) 1.下面加点字读音完全正确的一项是( )。(3分) 打扰掀起强制魁梧 A.jiǎo xiān qiáng wǔ B.rǎo xuān qiǎng wú C.rǎo xiān qiáng wú D.jiǎo xuān qiǎng wǔ 2.下面词语的书写全部正确的一项是( )。(3分) A.犹虑报怨介意谋面 B.焦黄割舍劝祖瘦肖 C.搁板残疾声望揭力 D.舒适悠悠密语抱歉 3.下面句中画线词语使用不正确的一项是( )。(3分) A.可是更多的时候,身无分文的我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。 B.一天早晨,我惊心动魄地走出家门,心里充满了神圣感,仿佛要去干一件非常伟大的事情 C.我发现在这奇妙的电话机里,住着一个无所不知的小精灵。 D.她一面自言自语,一面在胸前画着十字 4.给下面的句子选择正确的朗读语气,准确的一项是( )。(3分) “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?” A.冷漠 B.关切 C.反感 D.平淡 5.下面的说法正确的一项是( )(3分) A.在外国,设有电话“问讯处”,相当于我国的“114“12580” B.《穷人》的作者是德国作家列夫·托尔斯泰。 C.“看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有的马草!”这句话二中破折号的作用是表示意思的转折。 D.“五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。”这句话运用了夸张的手法。

二、填空题。(25分) 6.补充词语,再按要求分类。(8分) 云( )缥缈 ( )头丧气惴惴不( ) 大公无( ) 舍( )为人秋高气( ) 聚( )会神心( )肉跳 (1)描写人物神态: (2)描写人物品质: (3)描写人物心情: (4)描写自然景色: 7.把下列格言补充完整,并填空。(11分) ①必寡信 ②民不立。 ③,不能动人。 ④,天之道也;诚之者人之道也。 ⑤有所期诺, ;有所期约, 。 (1)①②句分别出自和。 (2)这些格言都讲述了的道理。 (3)我知道“”这句格言也 说明了这个道理。 8.句子大比拼。(6分) (1)写一个带有“掀”撕”两个连续动作的句子。 (2)照样子,描写校园里的环境。 例:屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。 校园里 (3)照样子,用一个比喻句描写人物的外貌或神态。 例:她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水…… 三、课内阅读。(14分) “也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗,每天早晨?”

人教版小学三年级下册语文单元测试卷 全册

人教版小学语文三年级下册第一单元检测试题 一、拼音写字我最棒!(9分) zēngtiānyǎnzòuyīnfúliánpenɡ cáijiǎnqīnɡtínɡwǔdǎoyīshang ɡuānɡjǐnɡ 二、给下面的多音字选择正确的读音,连一连。(8分) 挨.打挨.挨挤挤仿佛.佛.像似.的类似.曲.线乐曲.āiáifúfóshìsìqǔqū三、仔细观察下面的词语,并照样子写几个。(4分) 例:吞吐是非 四、填上恰当的量词。(6分) 一( )画面一( )珍珠一( )清泉 一( )金光一( )羽毛一( )微风 五、先把词语补充完整,再给图画配词语。(11分) 群( )吐( ) ( )( )峻岭层峦( )( ) ( )( )起舞万( )长( ) 悬( )峭( ) 喷( )欲( ) 冉冉( )( ) 旭( )东( ) 姹( )嫣( ) 争( )斗( ) 万( )千( ) 六、在括号里写出下列句子所运用的修辞方法。(4分) 1.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。() 2.天只有井口那么大!() 七、选词填空。(6分) 称赞赞歌赞叹 1.演员们的精彩表演,令观众们()不已。 2.停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的()。 3.“她歌唱得非常好,是我们班的‘小百灵’。”同学们()道。 八、修改病句,我最拿手。(8分)

1.透过玻璃照在桌子上,屋里显得暖烘烘的。 2.我们步行走到英雄广场。 3.你是中队长,要严肃要求自己。 4.演员们为我们表演了许多精彩的演出。 九、先把诗句补充完整,再回答问题。(12分) 1.碧玉妆.成一树高,。妆:。 这句诗出自()代()写的《》。这句诗所运用的修辞方法是()。 2.等闲 ..识得东风面,。等闲:。这句诗出自()写的《》。用自己的话说说这句诗的意思是 。 十、快乐阅读轻松答。(12分) 五色梅 我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅,我最喜欢。 五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的,后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾,八月份开花,九月份怒放。五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿、橙、红、白,样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下,加上绿叶的衬托显得更好看了,远看就像一棵小树上落了几只小鸟,近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳,微风吹来,摇摇摆摆,美丽极了。 五色梅有顽强的生命力,只要剪下一枝泡在水里,过几天,就会长出根,再把它拿出来,埋在土里,就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”

三年级语文单元测试(1)

三年级语文第二单元测试卷 学校班级座号姓名成绩 卷首语: 亲爱的同学们,我们又学习了一单元,你在这单元都收获了哪些知识呢?赶快来检测一下吧!记得一定要把字写端正,加油!(卷面分:5分) 【识字写字】(16分) 一、看拼音写词语(7分) 本单元,我们了解了一些名人的故事:列宁的善解人意让小男孩勇敢承认错 chéng shí 误,成为的孩子;高尔基宁愿招待扔纸团的小男孩,却拒绝接受 zázhìshè zhùmíng 记者的采访;的地质学家李四光从小 qíguài yán jiū 对一块的大石头产生了疑问,后来,经过一番,他发 yí jì 现长江流域有大量第四世纪冰川活动的。虽然发生在这些名人身上的都是平凡小事,但是却让我们感受到这些名人的不平凡。 二、选择正确答案的序号填在括号里。(9分) 1.下列各组词语中,书写完全正确的一组是(),有两个错别字的一组是()。 A.效外或者仰望捉迷藏 B.突然秘书城实面包渣 C.平整秦岭考察自言自语 D.振惊旋行躲闪欢蹦乱跳 2.下列各组词语中读音全部正确的一组是()。 A.胸脯(pū)准(zhǔn)备转(zhuǎn)告摄(shè)影师 B.婉(wǎn)转陨(xūn)石解释(shì) 研(yán)究 C.胶卷(juǎn)鞠(jū)躬咧(liě)开停当(dāng) D.打量(liang)散(sàn)步仰(yǎng)望白桦(huà)树 【积累运用】(34分) 三、给句子中加点的字选择正确的解释,把序号写在后面的括号里。(5分) 深:①从上到下或从外到里的距离大(跟“浅”相对)。②距离开始的时间很久了。③(颜色)浓。④深奥。⑤深刻。⑥(感情)深厚;(关系)密切。 (1)我穿了一件深色的衣服。() (2)这本书的内容很深,初学者不易看懂。() (3)这件事发人深省。() (4)他们的感情很深。() (5)这口井很深。() 四、照样子,填写合适的词语(8分) 1.例:(无边无际)的大海 ()的早晨()地歌唱兴奋得 () 2.例:写作业

人教版六年级语文模拟试卷

人教版六年级语文模拟试卷 一、语文基础知识及运用。(25分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) Líng lìwǔrǔmáo dùn pái huái ()()()()kāng kǎi miǎo shi ()() 2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分)suífēng qián rùyè,rùn wùxìwúshēng。 3、选择正确的读音(在正确的读音上打“√”)。(6分) 膝盖(xīqī)露骨(lùlòu)相称(chèng chèn) 歼灭(qiān jiān)号叫(háo hào)强迫(qiáng qiǎ 4、按查字典方法填空:(6分) “及”字用音序查字法应先查音序();用部首查字法应查部首(),再查()画。“及”字在字典里有以下解释: ①比得上;②赶上;③到、达到;④和、跟。 下面三个句子中的“及”各是什么意思,请分别选择正确解释的序号填在括号里。 (1)《林海》:“目之所及,哪里都是绿的”。()

(2)《赠汪伦》:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”()(3)《我的伯父鲁迅先生》拉黄包车的得到了伯父的及时治疗。()5、在没有错别字的一组词后画√,有错的用×标出,并依次改正。(6分)(1)自作自受千均一发聚精会神() (2)兴高采烈莫明其妙络绎不绝() (3)高歌曼舞粉妆玉砌完璧归赵() (4)同心胁力钟鸣鼎食自相茅盾() 6、下面的句子有错误。不要急请你用修改符号改病句。(6分) (1)小明不禁忍不住笑出声来。 (2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 7、请照样子把句子换个说法,使句意不变。(6分) 例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。 (1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? 例:橙黄色的柿子压弯了树梢。 橙黄色的柿子把树梢压弯了。 树梢被橙黄色的柿子压弯了。 (2)武松打死了这只大虫。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________

部编版六年级语文下第三单元测试卷含答案

第三单元测试卷 时间:90分钟满分:100分 基础积累 一、请认真读题,选择正确答案的序号填在括号里。(14分) 1.下列词语中,加点字的读音、字形、字义全对的一项是() A.徘徊.(huí)蒸.融明察秋毫.(细毛) B.赤裸.裸(nuǒ)收藏.一声不吭.(出声、说话) C.依偎.(wēi)明媚.饶.有趣味(特别) D.亲吻.(wěn)柔.搓一视同仁.(仁爱) 2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是() A.清风朗月 B.大步流星 C.一生一世 D.骄阳似火 3.下列词语搭配不恰当的一项是() A.匆匆地来悄悄地去 B.轻轻地说甜甜地笑 C.快活地喊叫拼命地奔跑 D.认真地阅读好奇的心情 4.下列句子中,与例句所用的修辞手法相同的一项是() 例:我何曾留着像游丝样的痕迹呢? A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗? B.天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。 C.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的 时候。

D.真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是,谁家又离得开老阳儿呢? 5.对下列句子分析不正确的一项是() A.整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走 吧……(语言描写,写出了“我”内心的焦急) B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间,心里就难过,真希望把 整本语文书一下子全学会。(心理描写,“希望”相当于提示语“想”) C.我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。(动 作描写,“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词) D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一 样。(外貌描写,描写对象是尼尔斯) 6.“过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢?”对这个句子的理解错误的一项是() A.这句话采用了比喻的修辞手法。 B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。 C.表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 D.这一描写流露出朱自清对人生深深的绝望。 7.生活中经历的一切,都会带给我们各种各样的情感体验。下面这些感受与 列举的事件不对应的一项是() A.心情:欣喜若狂事件:参加书法比赛,获得金奖。 B.心情:归心似箭事件:在车站等待在外打工一年未归的妈妈。 C.心情:忐忑不安事件:偷偷拿压岁钱买了悠悠球。 D.心情:追悔莫及事件:体育课上偷拿了同桌的跳绳,导致他被罚。

人教版小学三年级语文上册各单元练习题及答案

精品文档 人教版小学三年级语文上册各单元练习题及答案 一、读拼音,写词语。 chuān dài hú dié yóu xì wán shuǎ jiǎ zhu ānɡɡuān chá yǒnɡ qì rónɡ máo hé lǒnɡ jìn ɡ lǐ 二、我会连。 禁 chàn攀链颤 dǎi 铁登傣 jìn 摔亭某 mǒu凉跤三、组词。 瓣峰坪孔掌辫锋评礼常四、给下面加点的字选择正确的读音,用“-”标出。假日好奇似的摇晃五、根据意思写词语。 1、形容很规矩、很庄重。 2、引起人的注意,使人把视线集中在一点上。 六、照样子,写词语。 白发苍苍笑呵呵七、在括号里填上合适的词。 一教师一小路一草地一课文 一相一炊烟一槐米一小学八、按课文内容填空。 1、早晨,从上,从里,从一条条开着和的小路上,走来了许多小学生,有的,有景颇族的,有和德昂族的,还有的。

2、你们这真有意思,都会从别人身上力量。、,怕得鱼惊不应人。九、照样子写句子。 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创 22/ 1. 精品文档 1、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓得翅膀;有的往篮子里塞着槐米,头一点一点得,像觅食的小鸭子。 2、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样…… 三年级语文第五册第二单元能力检测卷 一、读拼音,写汉字。 yí jì jiāo juǎn kǎo cháxiōnɡ pú mí cánɡ lì shǐ lǚ xínɡ sàn bù yǎnɡ wànɡ zhèn jīnɡ 三、组词。 郊惜诚秦社胶借城春杜四、照样子,写词语。 自言自语 1 严严实实转来转去五、在括号里填上合适的词。 一摄影师三灰雀五电车一杂志社两照相机六

六年级语文上册期末冲刺模拟卷(3)

六年级语文上册期末冲刺模拟卷(3) 总分: 一、看拼音.写词语. dǎo méi xiān kāo lǜyǎn hùxiōng táng xiū qiè xián qì dǎo luàn fū yào jué sè 二、给下列多音字注音、组词. 旋__()兴__()观__() __()__()__() 哄__()称__()埋__() __()__()__() 三、把下列成语补充完整. ()针引线()上添花()冠禽兽张冠李()()颜薄命()言巧语()苦连天()目了然 ()东击西()天动地()马奔腾()喻户晓 四、在括号里填上恰当的词语. ()的山岩()的果实()的江水()的带子 ()的渔获()的光辉()的村庄()的树林 ()地流淌()地摇曳()地离去()地指挥 五、下列各句中破折号的作用是什么.请选择填空. (1)表示解释说明;(2)表示语意的转折;(3)表示说话中断;(4)表示声音延长. 1.“我——们——是——中——国——人——.我——们——爱——自——

己——的——祖——国.”() 2.舅舅给我讲了许多关公的故事——过五关斩六将.温酒斩华雄…… () 3.“画的真好.——你为什么这样勇敢.不怕他?”() 4.“那怎么——”() 六、结合语境.据义填空. 1.“张”有多个义项.根据词语的意思选择合适的义项将序号填在括号里. A.展开.打开; B.铺排.陈设; C.看.望; D.量词; E.姓; F.扩大.夸大 张灯结彩( ) 张牙舞爪( ) 张冠李戴( ) 东张西望( ) 虚张声势( ) 四张桌子( ) 2.用“激”字组成三个不同的词.恰当地填在括号里. 红军老爷爷满怀( ).向我们讲述了狼牙山五壮士与敌人进行( )战斗的经过.听完故事.同学们的心情非常( ). 七、给下列词语选择恰当的意思. 大方:(1)不计较;(2)自然.无拘束;(3)衣着适当;(4)懂得大道理的人. 1.村里人倒很大方.愿意管我饭. () 2.吾见笑于大方之家. () 3.她的一个肩带往下脱垂.倒显得很大方. () 4.他的举动很活泼.说话大方爽快. () 高低:(1)深浅轻重;(2)高低程度;(3)高下;(4)无论如何. 1.因为离得远.我们估不出山崖的高度. () 2.二嫂这个人向来说话不知高低.大家已经习惯她了.() 3.他们两个人技术水平差不多.很难分出高低. () 4.即使他磨破嘴皮子.老王高低不答应. () 八、选词填空. 感动感激激动激励 1.同学们听了战斗英雄()人心的报告后.都深受(). 2.我很()他.因为他的事迹将()我勇往直前. 坚强顽强减轻减少 3.( )的武警战士个个都有()的战斗精神. 4.老师们()了工作量.同学们过重的课业负担()重了. 八、常识填空.(32分) (1)鲁迅.原名().是伟大的()、()、().现代文学的奠基人.著有《》、《》、《》.

人教版六年级语文下册三单元测试题

六年级下册第三单元测试题 一、看拼音,写汉字。(10分) shūjíchōu tìkǒng bùféi pàng xīng wàng chōng jǐng zǔjīfěi túmóguǐāi sī 一、按课文内容填空。(16分) 《十六年前的回忆》的作者是_______,课文采用_______的叙述方式,按照_______顺序写了_______、_______、________、______发生的事情。给我印象最深的是_______发生的事,因为____________________________这篇文章在结构上最大的特点是____________,这样写的好处是__________________________,文章中还多次运用了对比描写,如___________________________________。 《为人民服务》是1944年9月8日在同志追悼会上所作的演讲。文章开头就提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨,文中引用了古代文学家的一句话:人固有一死,或_____________,或__________。这里'固'的意思是______________。 《一夜的工作》主要从( )和( )两个方面来表现周总理崇高品质。 二、仿写句子。(3分) 1. 春节到了,人们忙着买糖瓜、鸡肉、菜、爆竹等来庆祝春节。 清明节到了,_____________________________。 2. 大雨马上要来了,请你赶快回家收衣服!大雪马上要来了,__________________________。 3. 我奶奶因胰腺癌而病故。______________________因病故。 三、按要求查字典。(8分) 1.“刑”的音序是____,部首是_____。在字典中的解释有: 罚:①刑罚。②刑法。③刑律。⑤执刑。⑥受罚,受刑。 (1)他服刑已经有10年了。“刑”的意思是( )。 (2)陈某被判了死刑,并立即执行刑事。第二个“刑”的意思是( )。 2.“故”的音序是____,部首是_____。在字典中的解释有: 故:①意外的事情②原因③老,旧,过去的,原来的④朋友,友情⑤死亡(指人)⑥所以,因此⑦有心,存心⑧古同“顾”,反而。 (1)他很懂法律,但是明知故犯。中的“故”意思是( )。 (2)我舅舅因肺癌而病故。中的“故”意思是( )。 三、在“我与中华古典名著”的主题班会上,有的同学说:“平时学习已经够紧张了,还有必要看名著吗?”有的同学说:“名著的语言跟现在的不同,对学习没什么帮助,看都看不明白,没必要看了。”针对他们的话,请谈谈你的看法。(3分) 四、课内阅读。(10分)十六年前的回忆(节选) 局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。

部编人教版六年级上册语文第三单元测试卷及答案

2020年秋六年级语文上册第三单元检测试题 时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。(33分) (一)读拼音,写词语。(6分) ( ),居然是用树ɡēdɑ( )在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēndiāo ( )而成的;古灵精怪做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é( ),居然是用废旧画报cái jiǎn ( ),居然是用从旧家电上拆卸下来的cítiě( )构成的…… 的sūnwùkōnɡ (二)下面词语没有错别字的一组是( )。(3分) A.别出心裁技高一畴大步流星 B.暴露无遗望乎所以心满意足 C.迥然不同井然有序怒气冲冲 (三)照样子写词语。(8分) 1.怒气冲冲(ABCC): 2.呆头呆脑(ABAC): 3.昼夜(反义词构成): 4.枯萎(近义词构成): (四)根据要求,完成句子练习。(12分) 1. 弯弯的金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥。(2分) 写比喻句: 2. 按要求改写句子。(6分) 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。

(1)改陈述句: (2)改感叹句: (3)改反问句: 3.读句子,说说加点的词语能否去掉?为什么?(2分) 适合生物生存的温度,一般 ..应在零下五十摄氏度至零上一百五十摄氏度之间。 4.仿写一个人“入迷”的句子。(2分) 偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。 (五)判断正误。正确的打“√”,错误的打“?”。(4分) 1.“于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。”句中的“相视一笑”是“我们”对老师的嘲笑。( ) 2.“可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。”这种猜测毫无科学依据,因为人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命。( ) 3.《故宫博物院》材料一是按照“总—分—总”的行文思路来写的。( ) 4.我们无论读什么文章,都要逐字逐句仔细阅读,切不可浏览一下就可以了。( ) 二、积累运用。(10分) 1.默写宋代诗人朱熹的《春 日》:, 。,

相关文档
相关文档 最新文档