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2016年株洲市小学信息技术教师综合素养比赛基础知识考试试卷

2016年株洲市小学信息技术教师综合素养比赛基础知识考试试卷
2016年株洲市小学信息技术教师综合素养比赛基础知识考试试卷

2016年株洲市小学信息技术教师综合素养比赛

基础知识考试试卷

I基础知识考试试题(总分100分,测试时间:60分钟)

特别提示:所有答案必须填写在答题卷(Excel)中,否则不计分。

一、单选题(每题只有一个正确答案,每题1.5分,40小题,共60分)

1. 新课程提出教学的“三维目标”指的是( )。

A. 知识与技能、情感与态度、综合实践与信息技术

B. 智力与能力、知识与技能、心理健康与生理健康

C. 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

D. 德育与智育、体育与美育、劳动技术与实践力

2、新课程改革的最核心理念是()。

A. 以人为本

B. 学会学习

C. 全面发展

D. 贴近生活

3、建构主义认为,学习者的知识是在一定的情境下,借助他人的帮助,如人与人之间的协作、交流、利用必要的信息等等,通过意义的建构而获得的。下列哪项不是建构主义强调的教学环节()。

A. 创设情境

B. 协作与会话

C. 练习与巩固

D. 意义建构

4、与建构主义理论观点一致的是()。

A. 学习不依赖于学习者从前的经验

B. 学习过程是自己对意义的理解过程

C. 学习是接受知识

D. 学习者不必建构起自己的意义

5、提出最近发展区理论的心理学家是()。

A. 维果斯基

B. 布鲁纳

C. 杜威

D. 桑代克

6、对于任务驱动教学法的基本环节,以下各环节的顺序安排最恰当的是()。

①提出学习任务②设置任务情境③归纳总结,感悟提升④探究学习,完成任务⑤巩固练习

A. ①②④③⑤

B. ②①⑤④③

C. ②①③④⑤

D. ②①④③⑤

7、项目教学法是通过实施一个完整的项目而进行的教学活动,其目的是在课堂教学中把理论与实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。项目教学法的关键是()。

A. 设计和制定一个项目的工作任务。

B. 设计教学活动

C. 设计学生活动

D. 设计几个问题

8、旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础;发展有效的问题解决技能;发展自主学习和终生学习的技能;成为有效的合作者;并培养学习的内部动机是()。

A. 基于问题的学习

B. 有意义的学习

C. 资源型学习

D. 网上合作学习

9、受这样一种建构主义观点指导,即学生对知识的建构是受社会性相互作用影响的学生之间的相互交流,会影响学生对知识的建构是()。

A. 资源型学习

B. 探究型学习

C. 研究型学习

D. 合作学习

10、下列叙述中,其中()是错误的。

A. 信息可以被多个信息接收者接收并且多次使用

B. 信息具有时效性特征

C. 同一个信息可以依附于不同的载体

D. 获取了一个信息后,它的价值将永远存在。

11、不属于信息技术应用的是()。

A. 人工智能

B. 电子商务

C. 语音技术

D. 纳米技术

12、下列有关信息技术的描述正确的是()。

A. 通常认为在人类历史上发生过五次信息技术革命

B. 随着信息技术的发展,电子出版物会完全取代纸质出版物

C. 信息技术是计算机技术和网络技术的简称

D. 英文的广泛使用是信息技术的一次革命

13、“64位微机”中的64位指的是()。

A.微机型号B.存储单位C.内存容量D.机器字长

14、某教师在制作好多媒体演示文稿“背影.ppt”之后,但是在讲课时双击该课件时系统提示“不能打开此文件……”或者出现“打开方式”对话框。可能的原因是()。A.没有将有关的音频文件复制到讲课用的电脑中

B.Windows系统版本低

C.该电脑没有安装PowerPoint软件

D.电脑显示器有问题,出现故障

15、新版火车票使用了二维码,二维码中可以包含火车票号、乘车时间、身份证号码等个人信息。以下不是二维码的特点的是()。

A.高密度编码,信息容量大。B.容错能力强,具有纠错功能。

C.不方便加密信息D.成本低,易制作

16、Word中的查找与替换功能十分强大,不属于其中之一的是()

A. 能够查找文本与替换文本中的格式

B. 能够查找与替换带格式及样式的文本

C. 能够查找图形对象

D. 能够用通配字符进行复杂的查找

17、关于Word中的艺术字,下列说法不正确的是( )

A可以将插入的艺术字设置为不同的形状B.可以将插入的艺术字竖排

C.艺术字是作为“对象”处理的D.可以将插入的艺术字自由旋转

18、学生成绩表成绩存放在电子表格中,在Word中生成学生个人成绩单应使用()方法。

A.逐个复制到Word中B.插入对象

C.邮件合并D.插入文件

19、Powerpoint配色方案包括一套的()种协调颜色,这些颜色可应用于幻灯片、备注页或听众讲义。

A. 8

B. 6

C. 10

D. 12

20、幻灯片内的动画效果,通过“幻灯片放映”菜单的()命令来设置。

A. 动作设置

B. 自定义动画

C. 动画预览

D. 幻灯片切换

21、下列Excel函数中,表示求最大值的函数是()。

A.SUM B.MAX C.MIN D.AVERAGE

22、下列Excel函数中,表示求非空单元格的个数的函数是()。

A.COUNT B.COUNT A C.COUNT IF D.COUNTBLANK 23、下列Excel公式“=VLOOKUP(B2,Sheet2!$A$2:$E$24,2,0)”中,地址“B2”,“$A$2:$E$24”的引用方式分别是是()。

A.相对引用,相对引用B.绝对引用,相对引用

C.相对引用,绝对引用D.绝对引用,绝对引用

24、使用Excel图表来比较样本在总体中所占比例时,以下哪类图表比较合适()。

A.折线图B.雷达图C.柱形图D.饼图

25、智慧校园是哪两者相结合的产物()

A.数字教室物联网B.数字校园互联网

C.数字校园物联网D.数字校园局域网

26、在电子邮件中所包含的信息()

A.只能是文字信息B.只能是文字和图形图像信息

C.只能是文字与声音信息D.可以是文字、声音和图形图像信息

27、WEB2.0的典型应用是()

A.HTML B.HTTP C.BLOG D.client server 28、Photoshop图层蒙版可以理解为在当前图层上面覆盖一层玻璃片,这种玻璃片有:透明的、半透明的、完全不透明的。蒙版( )部分是完全不透明的,看不见当前图层的图像。

A. 涂黑色

B. 涂白色

C. 涂灰色

D. 涂前景色

29、PHOTOSHOP中可以根据需要用多种元素来直接填充选定的图层内容呈现不同的效果,以下哪种元素是不能用来填充图层的()?

A. 颜色

B. 渐变

C. 图案

D. 光泽

30、Flash作品之所以在Internet上广为流传是因为采用了()技术

A. 矢量图形和流式播放

B. 音乐动画声效交互

C. 多图层混合

D. 多任务

31、Visual Basic继承了Basic语言简单易用的语法特点,同时支持面向对象的编程机制,其中构成其控件(对象)的三要素是()

A.属性、事件、事件过程B.控件、窗体、事件

C.属性、过程、方法D.属性、事件、方法

32、程序段

For j = 3 To 20 Step 3

<循环体>

Next j

循环体执行了()次。

A.5 B.6 C.7 D.20

33、VB应用程序的运行模式是()

A.解释运行模式B.编译运行模式C.两者都有D.汇编模式

34、三通两平台中的“三通”下面哪个不是()。

A. 宽带网络校校通

B. 教学资源班班通

C. 优质学习资源人人通

D. 网络学习空间人人通

35、以下不属于微课程主要特点的是()。

A. 适合于移动学习和碎片化学习

B. 是一段简短的视频陈述

C. 具有完整的教学设计]

D. 聚焦于某个单一、重要的主题

36、在计算机系统中,通常使用两种色彩模式,RGB色彩模式和CMYK色彩模式。液晶显示器和彩色印刷分别使用()色彩模式。

A.RGB. RGB B.RGB. CMYK C.CMYK、RGB D.CMYK、CMYK 37、因为环境和设备的影响,在录音时会记录到噪音。要减少讲话录音中的噪音,应该()。

A.关掉话筒B.降低话筒录音音量

C.讲话声音大些D.将话筒远离嘴巴

38、GB2312汉字的机内码长度为()。

A.8位B.16位C.24位D.32位

39、GB/T 9704—2012《国家行政机关公文格式》标准规定,公文正文的字体应设置为()。

A.四号宋体B.四号仿宋体C.三号宋体D.三号仿宋体

40、关于“创客教育”,以下理解正确的是()。

A.创客教育就是培养“创客”的教育

B.创客教育中经常要使用信息技术,所以信息技术就是创客教育

C.信息技术可以为创客教育提供丰富的资源和支撑平台

D.使用了开源硬件平台的项目教学叫创客教育

二、多选题(每题有一个以上的正确答案,每题2分,15小题,共30分)

1、目前我国中小学信息技术学科核心素养包括()。

A. 信息意识

B. 计算思维

C. 数字化学习与创新

D. 信息社会责任

2、美国哈佛大学发展心理学家加德纳提出的多元智力理论是()

A. 直接影响教师形成积极乐观的“学生观”

B. 直接影响教师重新建构“智力观”

C. 认为智力是以语言能力和逻辑—数理能力为核心的

D. 能帮助教师树立新的“教育观”

3、关于小学信息技术教学中使用的任务驱动方法,下列说法正确的是()。

A. 任务要现实有趣

B. 任务要系统有度

C. 任务要有事可做

D. 任务要有果可评

4、在教学中进行分组教学,以下教学策略中适宜采用的是()。

A. 教师事先准备好几个话题,每组选择一个话题进行讨论

B. 小组内讨论设计喜欢的话题,教师进行引导

C. 学生自己选择定话题,依各自的兴趣参与讨论,教师不进行干预

D. 小组内讨论并发贴,教师及时关注

5、下面()是信息技术的发展趋势。

A. 越来越好的人机界面

B. 越来越个性化的功能设计

C. 越来越高的性能价格比

D. 越来越复杂的程序设计

6、信息安全主要包括多个方面的内容,需保证信息的()、真实性、未授权拷贝和所寄生系统的安全性。

A. 保密性

B. 完整性

C. 可行性

D. 可用性

7、关于冯?诺依曼计算机结构,下列说法不正确的是()

A.由硬件系统和软件系统两部分组成

B.由主板、CPU、硬盘和内存四部分组成

C.由主机、显示器、键盘和鼠标四部分组成

D.由运算器、存储器、控制器、输入设备和输出设备五部分组成

8、下列选项中全部属于应用软件的是( )

A.Flash、WorD、Andriod B.Frontpage、Excel、WPS C.PhotoShop、WorD、Excel D.WPS、Windowt7.0、Word

9、关于PPT设计模板以下说法正确的是()

A. 保存PPT模版的时候一定要注意选择保存类型为pot类型

B. 修改设计模板可以修改演示文稿中项目符号和字体的类型和大小、占位符大小和位置

C. 修改设计模板可以修改背景设计和填充、配色方案

D. 修改设计模板可以修改幻灯片母版和可选的标题母版

10、教学资源也叫课程资源,是指构成教学活动各要素以及实施教学的必要而直接的条件。下面属于教学资源的是()。

A. 文本、图片、动画、音视频

B. 学生

C. 教材、教师

D. 实验室、图书馆

11、以下是互补色的是()。

A.红、青B.蓝、黄C.紫、绿D.橙、靛

12、VB的整型常量有三种(数制)形式,它们是()。

A.二进制(数值前加&B,如&B1011)B.八进制(数值前加&O,如&O765)C.十进制(如456)D.十六进制(数值前加&H,如&H12A)

13、教学用“微课”应包括()。

A. 微视频

B. 进阶练习

C.教师讲课PPT

D. 学习任务单

14、以下IP地址中为私有地址地址的是()。

A.10.253.254.3 B.172.17.0.1 C.192.168.168.100 D.192.16.1.1 15、目前适用于面向对象程序设计的高级语言是()。

A.BASIC B.C C.C++ D.Java

三、简答题(每题5分,2小题,共10分)

1、举例说明,在信息技术学科的任务驱动教学法中,任务设计的基本要点。

答:

2、请简述教师组织学生开展小组合作学习的基本要求。

答:

《综合基础知识》考试试题(卷)及答案

《综合基础知识》 一、是非判断题(每小题1分,共30分。对下列命题作出判断,你认为正确的在答题卡上涂A,错误的涂B;全部涂“A”或“B”,均记为0分。) 1、“居安思危”反映了事物矛盾着的双方在一定条件下是可以相互转化的哲学道理。() 2、在几个社会经济制度中都发生作用的经济规律是价值规律。() 3、社会规律不同于自然规律,它是通过人们有意识的活动而实现的,因此,社会变革的最终原因只能从人们的思想中寻找。() 4、改革和发展都必须依靠稳定,所以,中国的最大政治就是稳定。() 5、法律体系包括一个国家历史的和现行的法律规范,包括已经生效的和已经失效的以及将来制定的法律。() 6、现代民主社会中,从总体上说,任何法律主体都是权利主体与义务主体的统一体。() 7、公民、法人或者其他组织认为行政机关变更或者废止农业承包合同,侵犯其合法权益的,可以依法申请行政复议。() 8、按照我国行政诉讼法的规定,内部人事管理行为不能作为行政诉讼案件受理。() 9、行政处罚都要经过听证程序。) 10、根据我国公务员法规定,公务员交流的方式包括调任、转任、挂职锻炼和轮岗四种方式。() 11、正确处理好政府与市场的关系,是转型期我国完善社会主义市场经济体制的核心任务。() 12、经济学上,市场主体是指在市场中从事经济活动的组织和个人,包括自然人和法人。() 13、其他因素不变,当某种商品的需求增加时,将导致该商品价格上升,交易数量减少。() 14、作为市场经济的对立物,计划经济的原则设想几乎与市场经济同时产生。() 15、人们都把第二产业占三次产业的比例,作为一国现代化程度的重要标志。() 16、在社会主义市场经济条件下,我们也应该建立“大政府、小社会”的管理模式,用强制行政手段对社会进行全面管理,从而实现对经济社会的宏观调控。() 17、政府职能的错位是指本来应该由政府生产和提供的公共产业和服务,政府却没有充分尽职尽责,甚至在某些公共领域出现了真空。() 18、领导者的职务、权力、责任和利益的统一,是领导者实现有效领导的必要条件。() 19、政策执行是政策执行者的单一方面的行为过程。() 20、中华人民共和国的成立,标志着社会主义制度在我国确立。() 21、洋务运动对近代中国产生了多方面的影响,其中最突出的就是使中国实现了工业化。(X) 22、知识产权保护制度是伴随着科技进步与市场经济的发展而诞生的。() 23、资源与环境密不可分,从一般意义上说,资源即是环境,环境也是资源。() 24、“在施工中,供电、供水、商业、交通民警等通力协作,密切配合,使这项工程进行得又快又好。”这句话没有违反逻辑规律。() 25、决议主要用于经会议讨论通过的重要决策事项。() 26、收文办理的第四阶段是处置办毕公文,包括:清退、销毁、暂存、组织传阅和催办等。() 27、促进经济社会协调发展,是贯彻落实科学发展观的内在要求,是构建社会主义和谐社会的本质特征。() 28、保持共产党员先进性教育始终贯穿的一条主线是“三个代表”重要思想。() 29、今年以来,欧盟和美国相继对我国部分纺织品采取特别限制措施,这是明显带有贸易保护主义色彩的做法。() 30、党的十六届五中全会指出发展循环经济是建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径。() 二、单项选择题(每小题1分,共30分。下列每小题备选答案中,均只有一项最符合题意,请将所选答案前的字母涂在答题卡上。)

教师招聘考试小学品德生活品德社会试卷

教师招聘考试:小学品德与生活品德与社会试卷 1.1989年,联合国教科文组织召开“面向21世纪的教育”国际研讨会,发表了题为《学会关心:21世纪的教育》的报告。“学会关心”的具体要求包括:①关心自己的健康②关心他人、关心家庭、关心朋友③关心真理知识和学习④学会相互尊重、友好相处⑤学会理解别人⑥学会说服别人()。 A.①②③④B.①②④⑤ C.②④⑤⑥D.①②③④⑤⑥ 2.《诚信是金》中“砍倒樱桃树的小男孩”故事给我们的启示是:()。 A.言必信,行必果B.诚实是一种勇敢的行为,要勇于面对自己的错误 C.一言既出,驷马难追D.诚实不需要理由 3.曹雪芹写《红楼梦》经历了10年的艰辛,李时珍写《本草纲目》花费了27年时间,徐霞客用27年写完《徐霞客游记》,司马迁写《史记》15载忍辱负重……这些事例说明()。 A.成功来自于面对困难时的坚持不懈B.失败是成功的阶梯 C.胜败乃兵家常事D.失败了不要灰心丧气 4.20世纪末,激光照排彻底超越了传统的印刷术。汉字激光照排技术的发明,把中文印刷术提高到世界领先水平。它的发明者是()。

A.王永明B.比尔·盖次 C.王选D.裘伯君 5.()是世界上最大、最深的海洋,约占地球总面积的五分之二。 A.大西洋B.北冰洋 C.印度洋D.太平洋 6.西班牙被称为旅游王国,在漫长的历史发展过程中,形成了独具特色的、丰富多彩的西班牙文化。其中有代表性的是①塞万提斯的《唐吉诃德》②米开朗琪罗的《胜利女神》③毕加索的绘画④达·芬奇的《蒙娜丽莎》⑤斗牛()。 A.②④⑤B.①②④⑤ C.②③④⑤D.①③⑤ 7.达尔文说:最有价值的知识是关于方法的知识。这句名言告诉我们在教学中要注意()。 A.因材施教B.为人师表 C.创新与实践D.教会学生学习 8.英国作家萨克雷说:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。这句话表现的主要是()对人成长的影响。 A.养成教育B.人道主义教育 C.集体主义教育D.情感教育

2020年金安区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年金安区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、我国学校的教学以()为基本组织形式。 A、个别授课 B、个别辅导 C、班级授课 D、讲座 【答案】C 2、不属于注意的评价标准的是()。 A、注意稳定性 B、注意分配性 C、注意恒长性 D、注意转移性 【答案】C 3、素质教育的时代特征是培养学生具有()。 A、创新精神 B、艰苦奋斗的精神 C、团结协作精神 D、革命传统精神 【答案】A 4、借助内部言语在头脑中进行的认知活动的方式是()。 A、操作技能 B、心智技能 C、一般技能 D、特殊技能 【答案】B 5、奠定班级组织的理论基础的教育家是()。 A、夸美纽斯

B、苏格拉底 C、赫尔巴特 D、埃拉斯莫斯 【答案】A 6、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。 A、考核结果 B、工作成绩 C、学历水平 D、业务水平 【答案】A 7、幼儿时期处于皮亚杰划分的儿童发展阶段中的()。 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 【答案】B 8、在教学程序中,教师安排的程序性事项就是()。 A、教学程序 B、教学过程 C、教学事项 D、教学方法 【答案】C 9、课程设计的第一个层次是()。 A、课程计划 B、课程目标 C、课程文件 D、课程标准 【答案】A 10、最初起源于丹麦的社区教育,属于()性质。 A、成人教育 B、学前教育 C、学校教育 D、移民教育

2020年下城区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年下城区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、对有关历史生活的领会,不能缺少()。 A、言语直观 B、形象直观 C、感知直观 D、表象直观 【答案】A 2、罗杰斯的非指导性教学的精髓是()。 A、以学生为本 B、让学生自发地学习 C、给学生以安全感 D、排除对学习者自身的威胁 【答案】A 3、下列哪一说法不正确。() A、对调查对象的群体资料必须有明确的了解,这样才能确定群体的基本单位 B、遗失被试的资料可能会造成取样的偏差 C、访问者及介绍人的被信任程度,可能使被试的反应失真,使调查资料产生较大误差 D、访谈调查常常是个人之间进行的,样本的代表性不会影响访谈调查的资料价值 【答案】D 4、教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为()。 A、课堂管理 B、课堂纪律 C、课堂规范 D、课堂控制 【答案】A 5、英国哲学家洛克的“白板说”是()的典型代表。 A、外铄论

C、遗传决定论 D、多因素相互作用论 【答案】A 6、通过综合归纳获得意义的学习称为()。 A、同位学习 B、上位学习 C、下位学习 D、并列结合学习 【答案】B 7、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 【答案】B 8、()是产生和传播先进文化的基础。 A、社会文化 B、学校文化 C、社区文化 D、网络文化 【答案】B 9、对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是()。 A、教育的终身化 B、教育的多元化 C、教育的民主化 D、教育的全民化 【答案】C 10、按照学习进程进行的分类,做笔记属于()。 A、促进选择性注意的策略 B、促进新旧知识联系的策略 C、促进新知识长期保存的策略 D、促进短时记忆的策略

综合基础知识的考试题型

综合基础知识的考试题型 问:综合基础知识考作文吗? 答:《综合基础知识》不考小作文,题型全部为客观选择题,题型与公务员考录笔试科目《行政职业能力测试》基本一致。此外,《医学基础知识》和《护理专业知识》的题型也全部为客观题。 岗位信息表载明的笔试(或面试、专业测试)100%指的是什么? 岗位信息表载明的“考试方式及折算比例”,表示该岗位考试方式为笔试、面试或专业测试及相应所占比例,如“笔试100%”,说明该岗位仅进行笔试,笔试成绩即为综合成绩。 综合基础知识考试例题 1.职业道德是职业范围内的______,是______和______在各个职业领域内的具体体现。 2.教师道德是一种__,它的基本含义就是,教师在__的指导下,通过__逐步形成并必须遵循的__和__的总和。 3.教师职业道德的基本内容有________。 4.教师最基本的职业道德是________,教师职业道德的核心是________。 5.忠于人民的教育事业,要求教师必须具有________和________。 6.教师合理的知识结构应包括________等方面;教师的能力结构主要有 ________等方面。 7.教师良好的心理素质至少应包括________、________、________和 ________等方面。 8.我国的师生关系是以______为根本目标的。其明显的特征是______、 ______和______。 9.师生关系与一般社会关系的最大不同就在于它是因___而生,又为___而存,其最大的功能就是___功能。 10.一般来说,在师生关系中有几种典型的模式,它们分别是______、______和______。 答案与解析: 1.特殊道德要求,一般社会道德,阶级道德 2.职业道德,共产主义道德原则,教育劳动过程,道德规范,行为准则

招聘教师公共基础知识试题及答案

招聘教师公共基础知识模拟试题及答案 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内) 1、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型 〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源 〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为”学界泰斗,人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培 〔解析〕D略。 4、在古希腊,最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、苏格拉底 〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论,从这个意义上说,苏格拉底最早提出了发现法。

5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会 〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作 〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义,下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为 〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然 〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待

公务员考试必背综合基础知识

公务员考试必背综合基础知识

综合基础知识必背考点 1.热带有几个季节? 答案:2个 2.亚洲耕地面积最大的国家是: 答案:印度 3.“海的女儿”是哪个城市的城徽? 答案:哥本哈根 4.被称为“老人国”的星系是哪一星系? 答案:椭圆星系 5.妙应寺白塔始建于元朝至元八年(公元1271年),由当时哪国的工艺家阿尼哥奉敕主持修建? 答案:尼伯尔 6.妙应寺白塔的刹座呈须弥座式,座上竖立着下大上小十三重相轮,即所谓的:“十三天”

7.以下哪座塔是元大都保留至今的重要标志,也是中国现存最早最大的一座藏式佛塔。 答案:妙应寺白塔 8.称为“数学之神”的科学家是: 答案:阿基米德 9.“薛涛笺”产生于哪个朝代? 答案:唐 10.产生海水潮汐的主要原因是: 答案:月球引力 11.天文学是研究什么的科学? 答案:天体 12.以下哪项不是天文学主要研究对象? 答案:气象 13.天文学家把全天空的星星按区域划分成多少个星座? 答案:88个

14.领土面积居世界前四位的国家是: 答案:俄罗斯、中国、加拿大、美国 15.加拿大的领土面积在世界上排第几? 答案:第2 16.中国最东边的城市是黑龙江的? 答案:绥芬河市 17.法国资产阶级革命爆发的时间: 答案:1789年7月14日 18.面临江上大风大雨时,吴六奇唱的是哪出戏 答案:《沉江》 19.吴六奇死于何人之手? 答案:归钟 20.非洲产量和储量都占世界第一位的矿产是:

答案:黄金、金刚石 21.尼日尔河位于: 答案:非洲 22.非洲的沙漠面积约占整个非洲面积的:答案:1/3 23.非洲石油产量最多的国家是: 答案:尼日利亚 24.非洲热带草原上最典型的动物是: 答案:斑马、长颈鹿 25.非洲的第一大河是: 答案:尼罗河 26.撒哈拉以南的非洲分布最广的气候是答案:热带草原气候 27.埃及地处非洲的: 答案:东北部

小学《品德与生活》教师考试题

小学《品德与生活》教师考试试卷 时间:120分钟 第一部分学科专业知识部分(100分) 一、单选(每题1分,共10分) 1、我国的国土面积是( )万平方千米。 A.960 B. 950 C. 956 D. 965 2、下面哪个表示禁止行人通行的标志?( ) A. B. C.

3、( )不是河北的特产。 A.迁西板栗 B.沧州金丝小枣 C.张家口口蘑 D.三河大米 4、 中华人民共和国国歌是( )作词,聂耳作曲。 A、乔羽 B、闫肃 C、田汉 D、谷建芬 5、唐诗“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱 萸少一人。”描述的是( )一种“插茱萸,除恶气”的传统习俗。 A 端午节 B 中秋节 C 重阳节 D 清明节 6、下列人民英雄是河北人的是( )。 A刘胡兰 B黄继光 C邱少云 D董存瑞 7、下列( )是可回收的垃 圾 A.报纸 矿泉水瓶 B.废弃衣服 废 弃电池 C.霉变食品 碎玻璃片 D.烟头 建筑垃圾 8、保护眼睛以下错误的做法是( )

A、姿势要保持“一拳、一尺、一寸” B、连续看书一小时,休息片刻 C、用脏手揉眼睛。 D、坚持做保健操 9、“初步养成良好的生活、卫生习惯”这句话属于课程标准的( ) A、情感与态度 B、行为与习惯 C、知识与技能 D、过程与方法 10、为了缓解世界范围内的水资源供需矛盾,联合国决定从1993年开 始,确定每年的( )为“世界水日”。决议提请各国政府根据自己的国情,在这一天开展一些具体的宣传活动,以提高公众意识。 A 4月22日 B 6月23日 C 7月11日 D 3月22日 二、多选题(每题1分,共10分) 1、下面哪些内容是“学会做事,学会关心”的课程内容:( ) A、做事认真负责,有始有终,不拖拉 B、关心他人,友爱同伴,乐于分享与合作 C、认真完成自己承担的任务 D、喜欢集体生活,爱护班级荣誉 2、爱家乡、爱祖国,就要爱我们的( )。 A、首都 B、国旗 C、国徽 D、国歌 3、( )属于安全标志。 A.

2019年教师招聘考试教育综合基础知识复习资料

第一部分教育与教育学 1:中外教育名言 ①得天下英才而教育之,三乐也。——“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》 ②教,上所施,下所效也,育,养子使作善也————《说文解字》 ③教育是发展健全的个性——捷克教育学家夸美纽斯。 ④.教育是“依照自然法则,发展儿童的道德,智慧和身体各方面的能力——裴斯泰洛齐。 ⑤.人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果————德国思想家康德。 2:教育的概念 ①教育是一种培养人的社会活动。这是教育质的规定性,也是教育与其他一切社会现象的根本区别 ②广义教育:泛指有目的地增进人的知识技能,提高人的认识能力,影响人的思想品德增强人的体质完善人的个性的一切活动。 ③狭义教育:即学校教育教育者根据社会发展的要求,遵循年轻一代身心发展的规律,在特定的教育场所,有目的,有计划,有组织的对 受教育者实施影响,使他们的身心朝着社会期望的方向发展的活动和过程3.教育活动的基本要素及相互关系 教育活动的基本要素包括:①教育者②受教育者③教育影响 教育活动基本要素之间的相互关系: ①教育者与受教育者之间的相互作用 ②教育者和受教育者之间的关系以一定的教育影响为中介

4.教育起源的学说观点 生物起源论:代表人物:利托尔诺观点:教育起源归于本能.不足:否认了教育的社会性 心里起源论:代表人物:孟禄观点:对成人无意识的模仿不足:否认了人是有意识的。 劳动起源论:马克思的关于人的全面发展必须和生产劳动相结合。 5.学校教育的产生 1. 原始社会有学校教育的萌芽,作为独立的社会实践部门的学校教育是在奴隶社会出现的 2. 我国经考证的最早学校在殷朝。未经考证夏朝就有学校成为“痒序”。周朝的乡学分为:塾痒序校 3. 教育系统的产生,是制度化教育形成的前提 4. 最早设立从事教育工作的教师职业是——商代 5. 欧洲封建社会教育内容:七艺包括:三科(文法修辞辩证术)四学(算术几何天文音乐) 四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”, 6.学校产生需要具备的条件 ①社会劳动必须出现相当数量的剩余产品,使一部分人脱离生产劳动,同时体力劳动和脑力劳动分工,开始出现专门从事教育的教师和专门 从事学习的学生

2018年教师招聘考试公共基础知识(附答案)

教师招聘考试公共基础知识 一、填空: 1、制度化教育阶段开始于:近代。 2、各国的学校教育系统基本形成于:19世纪末。 3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在:9年或9年以上。 4、“不愤不启,不悱不发”启发教学法的最早倡导者是:孔子。 5、“建国君民,教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。 6、建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是:凯洛夫。 7、狭义的教育主要是指:学校教育。产生于奴隶社会初期。 8、古代中国学校教育的主要内容是六艺,它包括:礼、乐、射、御、书、数。 9、在古代印度,能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。 10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的:学校教育系统。 11、中国的科举制度开始于:隋唐时期。 12、战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。 13、在古希腊,最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。 14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作:《理想国》。 15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。 16、教育学作为一门独立的学科萌芽于:资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。(首先提出普及教育思想的教育家及其著作) 17、强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家:赫尔巴特。 18、资产阶级传统教育学的代表人物:赫尔巴特。 19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品:杜威《民本主义与教育》。 20、主张教师应以学生的发展为目的,以儿童中心主义著称的美国教育家:杜威。实用主义 21、制度化的教育是指具有:层次结构和年龄分级的教育制度。 22、普通教育主要是指以升学为目标,以(基础科学知识)为主要教学内容的学校教育。 23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容,以(就业)为主要目标的学校教育。 24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派,又有资产阶级创业精神和才干,还有强健的体魄的人称之为(绅士)。 25、教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种(培养人)的社会活动。 26、规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限以及它们之间关系的制度——(学校教育制度)。 27、西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺,七艺包括(修词、音乐、算术、几何、文法、天文、辨证法) 28、中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的(“废科举,兴学校”)。 29、中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的(“癸卯学制”)。 30、宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是(四书五经)。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”。 31、欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校——(教区学校)。 32、中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。 33、教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象,探索(教育规律)的科学。 34、文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利(维多里诺)、法国的蒙田和(拉伯雷)等。 35、主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国启蒙思想家(卢梭)。

品德与生活(社会)教师专业考试题

品德与生活(社会)》教师专业考试试题 1.品德与社会课程的性质是在小学中高年级开设的一门以(儿童社会生活)为基 础,促进学生良好品德形成和社会性发展的(综合)课程。 2.关于我国湖泊,下列叙述正确的是(B) A 我国最大的淡水湖为的湖 B我国最大的淡水湖为的鄱阳湖 C我国最大的淡水湖为新疆的艾丁湖 D 我国最大的淡水湖为的纳木错 解析:我国最大的咸水湖的湖 我国海拔最高的湖的纳木错 我国海拔最低的湖新疆的艾丁湖 3.我们的家乡省有很多名垂史册的人物,他们是家乡的骄傲,其中有一位著名女作家萧红,以下作品中有一部不是她的作品,请选出来(C )A 长篇小说《呼兰河传》 B长篇小说《生死场》 C短篇小说《故乡》 D 散文《孤独的生活》 4.儒家创始人孔子的中心学说是(B ) A中庸之道 B“仁”的学说

C“生而知之” D君权神授 5.油锅着火时,可向锅放入(C ),冷却灭火。 A 凉水 B冰水 C切好的蔬菜 D 以上都可以 1.以下哪一项不是品德与社会课程的基本理念(B ) A 教育的基础性和有效性是课程的追求 B引导学生自主学习 C儿童的生活是课程的基础 D 帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心 2.“四书五经”中的四书指的是什么(C) A《诗经》、《孟子》、《论语》、《大学》 B《诗经》、《孟子》、《论语》、《春秋》 C《大学》、《中庸》、《孟子》、《论语》 D《大学》、《中庸》、《孟子》、《春秋》 3.黄河发源于我国(D)省巴颜喀拉山脉,流经9 个省区,最后于省东营垦利县注入渤海。干流河道全长5464 千米,仅次于长江,为中国第二长河。黄河还是世界第五长河 A B C D 4.1814年,英国人(D )制造了第一辆火车机车

综合基础知识考试大纲

㈠《综合基础知识》 1、政治 (1)马克思主义基本原理 马克思主义哲学;马克思主义政治经济学;科学社会主义理论与实践。 (2)中国共产党历史和党的建设理论 中国共产党的历史;中国共产党的建设理论。 (3)毛泽东思想概论 毛泽东思想的含义、形成和发展;毛泽东思想的科学体系;毛泽东思想的活的灵魂。 (4)中国特色社会主义理论 邓小平理论的形成和历史地位;邓小平理论的主要内容;“三个代表”重要思想的提出和科学内涵;科学发展观的提出和科学内涵。 2、法律 (1)法理学 法治理论;法的基本理论;我国当代法的体系;法的运行;法律责任与法律制裁。 (2)宪法学 宪法的基本理论;公民的基本权利和义务;我国的国体、政体和结构形式;我国的国家机构;国家赔偿制度。 (3)主要实体法 行政法;民法;刑法;经济法;商法。 (4)主要程序法 行政诉讼法;民事诉讼法;刑事诉讼法。 3、经济 (1)社会主义市场经济理论 市场经济概述;社会主义市场经济的基本特征及主体;社会主义市场经济的市场体系;社会主义市场经济的收入分配;社会主义市场经济的社会保障制度;社会主义市场经济的宏观调控。 (2)中国国情与重庆市情 中国的国情国力;重庆市情。 (3)主要国际经济关系 国际贸易关系;国际货币关系;国际投资关系;国际经济组织。 (4)国际经济发展趋势 地区经济一体化;国际经济全球化;国际经济协调;国际经济秩序变化。 4、科学技术 (1)科学前沿问题 生命过程的定量研究和系统整合;凝聚态物质与新效应;物质深层次结构和宇宙大尺度物理学规律;核心数学及其在交叉领域的应用;地球系统过程与资源、环境和灾害效应;新物质创造与转化的化学过程;脑科学和认知科学。 (2)面向国家重大战略需求的基础研究 人类健康与疾病的生物学基础;农业生物遗传改良和农业可持续发展中的科学问题;人类活动对地球系统的影响机制;全球变化与区域响应;复杂系统、灾变形成及其预测控制;能源可持续发展中的科学问题;航空航天重大力学问题;纳米研究;其他关键科学技术发展动态。 5、公文写作 (1)公文知识与公文规范 公文基础知识;公文规范。 (2)常用公文写作 决定;意见;通知;通报;通告;报告;请示;批复;函;会议纪要。 (3)事务文书写作 会议记录;简报;计划;总结;述职报告;调查报告;规章制度;贺词;感谢信;慰问信。

小学品德教师考试试卷

小学品德教学能手考查测试题 (时间:100分钟总分:100分) 一、填空(每空1分,共40分) 1、品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础,促进学生()的行成和()的综合课程。 2、儿童的品德和社会性源于他们对生活的()、()和()。 3、品德与社会课程设计的思路是:()、()、()、()。 4、本课程旨在促进学生良好品德的形成和社会性的发展,为学生()、()、()奠定基础。 5、品德与生活课程目标是一个结构体,分目标是由()、行为与习惯、()、()四个层面整合。 6、条形码是物品的(),由一组按()并行排列的黑色线条和()位数字组成,它储存了商品的许多信息。 7、和平共处五项原则是()()()()()。 8、世界上最小的国家是(),被称为“国中之国”。 9、()是品德与生活课程设计的着眼点与核心理念,品德与生活课程的()根本上源于其生活性。 10、人民币的防伪标志有()、()、()等。 11、品德与生活课程以()为基础,以()和()构成课程的基本框架。 12、我国对少数民族采用()政策。少数民族自治区有()()()()()。 13、我国历史上第一个不平等条约是(),第一个平等的条约是()。 二、选择题。(每题2分,共20分) 1. 本课程的呈现形态主要是儿童直接参与的活动、()和其他的实践活动。 A.参观 B. 调查 C. 游戏 D. 课堂学习 2、作为活动型的综合课程,品德与社会的组织与实施都以学生的()为主。 A.家庭生活B.主体活动C.主观意志D.直接参与 3、()是实施教学目标的具体要求,是课程理念的重要载体,是课程标准的核心部分。

A.课程目标B.课程理念C.内容标准D.实施建议 4、在我国被称为“杂交水稻之父”的科学家() A、钱学森 B、邓稼先 C、袁隆平 D、王远 5、《只有一个地球》单元“我们不要被红牌罚下”主题文字中有这样的描述:连续三天,我们看到了地球妈妈亮给我们的三张黄牌!也许有一天,她会亮出红牌!这三天指的是3月21日、3月22日、3月23日,它们分别是()。 A.世界森林日世界环境日世界湿地日B.世界环境日世界水日世界人口日 C.世界森林日世界水日世界气象日D.世界水日世界人口日世界气象日 6、我国历史的长河中,有许多杰出的人物,他们宛如璀璨的明星,在人类历史的星空熠熠生辉。下面几位历史名人按朝代的先后顺序排序是() ①李白②李时珍③李广④李清照 A.①②③④B.①②④③ C.②④③①D.③①④② 7、帮助学生参与社会、学习做人是《品德与社会》课程的( ) A 核心 B 基础 C 前提 D 目标 8、以下四条,哪一条属于情感与态度目标。( ) A、保护环境B、自信、诚实、求上进 C、了解有关祖国的知识。 D、乐于参与有意义的活动。 9、第一个总部设在我国北京的国际合作组织是() A、国际竹藤组织 B、世界贸易组织 C、教科文组织 D、世界邮政联盟 10、被称为,“热带植物王国”() A、昆明 B、海南岛 C、西双版纳 D、大兴安岭 三、判断题(每题1分,共10分)。 1、丝绸之路开始于我国的东汉时期,从长安出发,经过河西走廊和新疆地区到达中亚、西亚,全场7000多千米。() 2、本课程以儿童直接参与的在丰富多彩的活动为主要教学形式,强调寓教育于活动之中。() 3、本课程以提高学生的学习成绩为主要任务。() 4、古尔邦节是基督教的传统节日之一。() 5、玛雅人是世界上最早培育玉米的居民,阿兹特克人进行了“填海造田”试验,成功地解决了耕地不足的问题。() 6、学生的品德与社会性发展是在逐步扩展的生活领域中,通过与各种要素的交互作用实现的。() 7、学生的生活及其社会化需求是课程的基础。()

2020年惠东县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年惠东县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是()。 A、学生的思想是不成熟 B、学生是以学习为主 C、学生的发育不健全 D、学生缺乏自觉性 【答案】B 2、思想品德教育的方法:()。 A、说服教育法 B、品德评价法 C、自我教育法 D、情感陶冶法 【答案】A 3、1986年以后美国幼儿教育协会针对“小学化”倾向极力提倡()。 A、独立自主原则 B、发展适宜性原则 C、保教结合原则 D、综合性原则 【答案】B 4、备课时,教师要按顺序写出()三种教学计划。 A、课时计划、单元计划、学期计划 B、学期计划、单元计划、课时计划 C、单元计划、课时计划、学期计划 D、学期计划、课时计划、单元计划 【答案】B 5、已有研究表明,()是学习书面言语的关键期。 A、1~2岁

C、4~5岁 D、6~7岁 【答案】C 6、率先正式使用“班级”一词的是()。 A、夸美纽斯 B、埃拉斯莫斯 C、杜威 D、凯洛夫 【答案】B 7、目前我国农村学前教育的主要形式是()。 A、流动幼儿园 B、学前班 C、巡回辅导班 D、儿童游戏场 【答案】B 8、()水平决定教育的规模和速度。 A、政治经济制度 B、科学技术 C、生产力发展 D、文化发展 【答案】C 9、就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是()对动作技能学习的重要性。 A、言语指导 B、示范 C、练习 D、反馈 【答案】C 10、大班幼儿一般指()的幼儿。 A、2-3岁 B、3-4岁 C、4-5岁 D、5-6岁

2020年邹平县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年邹平县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家()创立的。 A、巴甫洛夫 B、列昂捷夫 C、维果斯基 D、鲁宾斯坦 【答案】A 2、依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为()。 A、算法式 B、推理式 C、启发式 D、演绎式 【答案】C 3、()落实学生的主体地位,关键是根据具体的,调动学生的主体性,为学生构建广阔的活动空间。 A、教学目标 B、情感态度价值观 C、教学要求 D、教学过程 【答案】C 4、不属于幼儿高级情感发展的是()。 A、责任感 B、道德感 C、理智感 D、美感 【答案】A 5、人的生理成熟以具有()能力为标志。 A、学习

C、创造 D、思考 【答案】B 6、直接影响活动效率的因素是()。 A、气质 B、性格 C、能力 D、兴趣 【答案】C 7、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童按时完成作业的行为,最适合的安排应该是()。 A、让儿童看完电视以后立即督促其完成作业 B、规定每周看电视的适当时间 C、惩罚孩子喜欢看电视的行为 D、只有按时完成作业后才能看电视 【答案】D 8、在幼儿园教育目标体系中,指在一节课或一次活动中需要达到的目标是()。 A、幼儿园教育目标 B、近期目标 C、中期目标 D、活动目标 【答案】D 9、西欧最早出现的教育专著是()。 A、《大教学论》 B、《论演说家的教育》 C、《普通教育学》 D、《我的教育信条》 【答案】A 10、()是教师备课和上课的主要依据。 A、教学大纲 B、教科书 C、参考书 D、教学进度计划

2020年泸溪县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年泸溪县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于()。 A、习俗水平 B、前习俗水平 C、后习俗水平, D、权威水平 【答案】B 2、“金字塔形”的等级制教育制度属于()。 A、网络教育 B、学校教育 C、社会教育 D、大众教育 【答案】B 3、尽可能多地画出包含△结构的东西,并写出或说出它们的名字属于发散思维训练中的()。 A、结构扩散 B、方法扩散 C、形态扩散 D、用途扩散 【答案】A 4、提前开端计划颁布于()。 A、1964年 B、1965年 C、1966年 D、1967年 【答案】B 5、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。 A、感性知识、理性知识

B、具体知识、抽象知识 C、陈述性知识、程序性知识 D、方式方法知识、普通原理知识 【答案】C 6、下列哪一项是亚里士多德的思想()。 A、美德是否可教 B、教学具有教育性 C、人的和谐发展和年龄分期 D、教育即生活 【答案】C 7、注重培养学生基础学力的课程是()。 A、基础型课程 B、拓展型课程 C、研究型课程 D、发展型课程 【答案】A 8、意志行动的第一个基本特征是()。 A、有意识的 B、自觉调节与控制 C、具有明确目的 D、努力克服困难 【答案】C 9、脑内部成熟的标志是()。 A、髓鞘化 B、条件反射 C、皮层抑制 D、兴奋 【答案】A 10、当代教师的质量集中体现在教师的()方面。 A、政治素养 B、教育素养 C、专业素养 D、道德素养

教师招聘考试公共基础知识试题

教师招聘考试公共基础知识试题 公共基础知识除了在考试中应用外,在教师就任工作也会使用得到,因此考生需要多复习,以下是由整理关于教师招聘考试公共基础知识试题的内容,希望大家喜欢! 教师招聘考试公共基础知识试题(一) 1、体育的根本任务是( )。 A、通过体育对学生进行思想品德教育 B、增强学生体质 C、向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能 D、向输送运动员 2、智力的核心要素是( ) A、思维力 B、想象力 C、观察力 D、判断力 3、下列不属于小学儿童掌握书面言语的心理过程的是( )。 A、识字 B、阅读 C、写作 D、背诵 4、《深圳教育规划纲要》的工作方针有( )。 A、坚持改革创新 B、促进教育公平 C、提升教育质量 D、扩大教育开放 E、服务城市发展 5、陶冶是通过创造良好的情境,潜移默化的培养学生品德的方法,主要包括( )。 A、人格感化 B、环境陶冶 C、艺术陶冶 D、座右铭

6、教育民主化的纵深发展主要表现在( )。 A、教育普及化开始 B、教育民主化的质量和水平不断提高 C、教育法制化的形成 D、教育机会均等口号的提出 7、苏格拉底的产婆术、第斯多惠的名言一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理等体现的教学原则是启发性原则。(判断题) 8、学校德育可以简单地概括叫:德育就是教师有目的的培养学生品德的活动。(判断题) 9、有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是苛勒。(判断题) 10、波斯纳提出一个教师成长的公式:经验+知识=成长。(判断题) 正确答案及解析: 1、【答案】B。 2、【答案】A。解析:智力指人们顺利的解决某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,并以抽象思维为核心。主要包括注意力、观察力、记忆力、思维力、创造力等。 3、【答案】D。 4、【答案】ABCDE。 5、【答案】ABC。解析:陶冶主要主要包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶三类。 6、【答案】ACD。解析:教育民主化是对教育的等级化、特权

小学教师《品德与社会》答辩试题

六一路小学第21届校级优质课大赛《品德与社会》答辩试题2018.10 1.《小学教师专业标准》的基本理念是什么? 学生为本、xx为先、能力为重、终身学习 2.儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验、感悟 3.品德与社会引导和帮助学生达到三个方面的目标即(情感态度价值观)(能力与方法)(知识)。 4.品德与社会课程的设计思路是:(一条主线,点面结合,综合交叉,螺旋上升。) 5.本课程旨在促进学生良好品德的形成和社会性的发展,为学生(认识社会?)、(参与社会????)、(?适应社会?)奠定基础。? 6.《小学教师专业标准》基本内容包括哪三个维度? 专业理念与xx、专业知识、专业能力 7.品德与生活课程目标是一个结构体,分目标是由(情感,态度价值观?)、(能力与方法?)、(??知识??)三个层面整合。? 8.品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程? 9.品德与生活课程的核心是:引导儿童热爱生活,学会关心、积极探究 10.品德与社会课程设计思路中一条主线指以学生的发展为主线。 11.《标准》突出小学生的生命教育,教师要将什么放在首位? 保护xx的生命安全 12.品德与生活课程评价的主要目的是激励每个儿童的发展,促进每个儿童的品德发展与生活能力提升。

13.学生的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感想。 14.本课程的呈现形态以儿童直接参与的活动、游戏和其他的实践活动。 15.作为活动型的综合课程,品社课的组织与实施都以学生的直接参与为主。?? 16.(内容标准)?是实施教学目标的具体要求,是课程理念的重要载体,是课程标准的核心部分。?? 17.品德与社会的课程内容包括(我的徤康成长)(我的家庭生活)(我们的学校生活)(我们的社区生活)(我们的国家)(我们共同的世界) 18.《标准》提出了指向什么和什么的诸多要求? 教师个人修养和行为方面的诸多要求 19.学生的生活经验是(良好品德形成和社会性发展的基础)。 20.品德与社会这门课程教师应对(体验学习)(探究学习)(问题解决学习)(小组学习)等教学活动方式加以重视。 21.在学习“选购商品的初步知识,能够独立购买简单物品,文明购物,具备初步的消费者自我保护意识”这个教学内容时,一位教师在课前安排学生独立去商场购买东西,在实践中自己发现问题,这样的设计体现了本课程(实践性)的基本特征。 22.帮助学生参与社会、学习做人是《品德与社会》课程的核心?。 23.自尊自律、乐观向上属于情感与态度目标。? 24.品德与社会课程总目标是:促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会、成为具有爱心、责任心、良好行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。 25.品德与生活(社会)课程常用的教学形式分别有A:讨论,资料调查,现场调查,情景模拟与角色扮演,操作性、实践性活动;B:教学游戏,参观访问,欣赏,练习,讲故事。??

2020年蒙自市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年蒙自市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、教师道德的核心是()。 A、为人民服务 B、为社会主义服务 C、为学生服务 D、为社会服务 【答案】A 2、学校教育中最基本的活动是()。 A、德育 B、班级活动 C、教研活动 D、教学 【答案】D 3、儿童心理年龄特征之所以是可变的,其主要原因是儿童心理年龄特征的发展()。 A、受社会和教育条件所制约 B、受遗传素质影响 C、受内因所制约 D、受智力发展影响 【答案】A 4、根据()的不同,技能可以分为徒手型操作技能和器械型操作技能。 A、动作的精细程度与肌肉运动强度 B、动作的连贯与 C、动作对环境的依赖程度 D、操作对象 【答案】D 5、由个体内在需要引起的动机是()。 A、高尚动机

B、内部动机 C、低级动机 D、外部动机 【答案】B 6、在西方,被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作是()。 A、《学记》 B、《大教学论》 C、《雄辩术原理》 D、《普通教育学》 【答案】C 7、父辈和子辈两代人组成的完整家庭是()家庭。 A、主干 B、核心 C、联合 D、单亲 【答案】B 8、认为无论过去,还是现在和将来,中国必须有自己的高科技的国家领导人是()。 A、邓小平 B、胡锦涛 C、温家宝 D、刘少奇 【答案】A 9、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言,学校教育对学生的成长起着()作用。 A、一般 B、支撑 C、辅助 D、主导 【答案】D 10、班主任工作千头万绪,但()是班主任工作的中心环节。 A、对学生进行思想品德教育 B、抓好学生的学习,提高教学质量 C、组织和培养班集体 D、开展多种多样的班级活动

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