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2016人教版六年级语文下册综合复习试题一及答案

2016人教版六年级语文下册综合复习试题一及答案
2016人教版六年级语文下册综合复习试题一及答案

语文第一套毕业复习试卷

一、积累与运用(本题占35分左右)

1.看拼音,写词语,看谁写得又对又好。(5分)

zhēnɡ rónɡ duàn liàn suàn bàn lia fanɡ dàn shēnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给下列加点字选择正确读音,用∨标出。(2分)

载人飞船(zǎi zài)锲.而不舍(qia qì)漩涡(xuán xuàn)引吭高歌(hánɡ kànɡ)3.把成语填写完整,并按要求完成(5分)

安然无()赞叹不()惊心动()

()有成效人声()沸千()一发

选择上面的一两个成语,并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。

4.把下面的句子补充完整。(4分)

(1)人非生而知之者,。

(2),总把新桃换旧符。

(3)不精不诚,。

(4)人固有一死,或,或。

5、判断(4分)

(1)“孰为汝多知乎?”这句话是反问句。()

(2)因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

这句话用了一组关联词语。()(3)《各具特色的民居》是第二单元“民风民俗”中的一篇散文。()

(4)作者为了表现卖火柴的小女孩悲惨的命运采用了把她美丽的幻象与真实的处境对比起来写的方法。()

6、按要求完成练习。(4分)

(1)玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。(缩句)

(2)学校篮球运动会已经即将开始举行。(修改病句)

(3)家乡的变化真大,。(把句子写具体)

(4)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(转换成陈述句)

7、连线,给古诗找朋友。(4分)

本自同根生,相煎何太急?苏轼(宋)

才始送春归,又送君归去。郑燮(清)

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。王观(宋)

不识庐山真面目,只缘身在此山中。曹植(三国魏)

8、几年的小学学习,你一定接触了不少中外名篇名著,请分别列举。(3分)

作者作品人物

我国---()()()

外国---()()()

9、毕业在即,你给同学写几句赠言,并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情(句中不得出现真实姓名)。4分

赠言:

诗句:

二、阅读天地(本题占50分左右)

(一)课内阅读

1、为是其智弗若与?曰:非然也。

①这句话的意思是:

②全文让我们懂得了的道理。(3)

2、《十六年前的回忆》一文除开头外,按、、、顺序记叙的。(2)

3、不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

这里的“不确定”指,联系生活实际,你能想到的不确定有:

(3)4、洗手的时候,日子从里过去;吃饭的时候,日子从里过去;默默时,便从的双眼前过去。

①把句子补充完整。

②句子选自的一文,表达了作者对时光流逝的与,

告诫我们要

④仿写:

5、读片段,完成练习。(6)

照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦,”这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。

除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用的。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。

①这段话选自,作者是我国著名语言大师,我们曾读过他的文章,例如。

②这两段文字主要向我们介绍北京的春节从开始,这一天,人们要还要

③文章除这一部分详写外,还详写了、、的活动,其它部分略写。按一定顺序进行有详有略的叙述的好处是:

(二)课外阅读

(一)

复方川贝片是安民制药厂最新推出的科研成果,获省银质奖。本品给慢性、急性支气管炎患者带来了福音。本药由川贝、甘草、陈皮等多种中药配制而成,能止咳化痰,并能起润肺、平喘作用。除患高血压、心脏病的病人外,其他人可放心使用,使用时要口服,一天服三次,每次2mg。本药保质保量。一瓶24片,每片1mg。

复方川贝片使用说明:

(1)功能与主治:(1分)

(2)用法与用量:(1分)

(3)注意:(1分)

(4)备注:(1分)

(二)父与子

在日本,一位父亲带着6岁的儿子郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处,有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。

于是他不得不求助正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。其实,此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,他没有想到,父亲会对其求助置之不理。于是,他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字,并称之为“八格牙路(混蛋)”。他的父亲还是置之不理。

这时,天渐渐地黑下来,出于恐惧和无助,他的第二个反应是哭泣,又哭又喊,足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方,终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。

此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟卷,悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“老爸,是我自己上来的!”

1.读文章,联系上下文理解下列的词语。(2分)

(1)径直:

(2)置之不理:

2.儿子在坑里,发现自己危险后,他的第一个反应是(),第二个反应是(),而得到父亲的回答是(),儿子最后的办法是()。(4分)3.读完文章,你的疑惑是,反复读后你对这个疑惑的理解是(3分)4.读了文章,你得到了什么启示?如果在你生活中再发生这种情况,你会怎么做?(3分)

(三) “成”与“功”

失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之,20年临池学书。洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来。重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?

李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川。博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。

在通向成功的路上,即无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的它绝不会将辉煌施舍给懒汉,成功又是公平的,它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1、根据文章内容填空。(2)

“成”与“功”的密切关系,成是功的,功是成的;成功对于懒汉来说是的,对于奋斗者来说又是的。

2、“水滴石穿”最恰当的解释是()。(1)

A、水滴能穿石头。

B、水不停地滴,石头能被滴穿。比喻不断努力,有恒心,事情一定能成功。

C、比喻只要有信心,事情就一定能成功。

3、文中举了哪几个事例说明“功到自然成”?(3)

4、“水滴石穿”对你有什么启示?请结合你学习、生活实际,用一两句话写下来。(4)

5、王羲之,20年临池学书;李时珍,数十年如一日搜集整理……成功离不开持之以恒,请你补充完整下列有关时间的格言。(4)

(1)时间给者留下智慧和力量,给者留下空虚和懊悔。

(2)不愧对今天的人,时间会对你;丢失了今天的人,明天会给你。

第三部分习作舞台(本题占35分)

多姿多彩的小学生活即将结束,缤纷的童年一定有很多难忘的人或事,选择一个写一写,可以写难忘的一件事,也可写舍不得的一个人……无论写什么,内容具体,语言通顺,感情要真实就好,400

字以上。好文章不厌百回改,别忘了修改自己的作文。

第一套附答案

一、基础知识

1、蒸融锻炼蒜瓣裂缝诞生

2、第二个第一个第一个第一个

3、略句子通顺,符合要求即可

4、略

5、∨××∨

6、玛丽搅拌着矿渣。学校篮球运动会即将开始举行。复合句意即可。世界上没有几个剧种是带着面

具演出的。

7、8、9、略

第二部分阅读

课内

1、难道是他的智力不如前一个人吗?说不是这样的。

《学弈》读书做事应专心致志,不可三心二意的道理。

2、被捕前、被捕时、法庭上、被害后

3、不确定指生活中不可预知的曲折、坎坷、磨难生活中的不确定有很多,例如:下岗,失业、生病、车祸……

4、水盆饭碗凝然

朱自清《匆匆》无奈和惋惜珍惜时间仿写略

5、《北京的春节》老舍《猫》《林海》《草原》腊八煮腊八粥泡腊八蒜

除夕、初一、十五作者这样有详有略的叙述,点面结合,重点突出给人留下深刻的印象。

课外

(一)功能与主治:本药由川贝、甘草、陈皮等多种中药配制而成,有止咳化痰,润肺、平喘等功效。

用法与用量:口服,一日三次,每次2mg

注意:高血压、心脏病患者不能服用。

备注:本药保质保量。一瓶24片,每片1mg

(二)《父与子》

1、日本一对父子去郊游,儿子由于贪玩困于坑内,几次向爸爸求救都未得到爸爸的帮助,最后儿子自己想办法爬上来。

2、径直:一直置之不理:放在一边,不予理睬。

3、愤怒,哭泣沉默在坑的另一面寻找何时得位置,爬了上去。

4、例:为什么男孩上来以后没有抱怨,更没有愤怒?我的理解是小男孩在想办法克服困难并最终解决困难的过程中获得了成功的快乐,他陶醉在战胜困难的喜悦中,冲淡了开始的愤怒。

5、略

(三)《“成”与“功”》

1、积累基础自私公平

2、B

3、晋代书法家王羲之,20年临池学书,终于在书法上有炉火纯青的造诣。

李时珍遍尝百草,整理出药学巨著《本草纲目》

司马迁博览群书,忍辱负重,才有了《史记》的诞生。

4、启示我们即使看起来再困难,再遥不可及的事,只要我们肯努力,愿付出,总会成功的。

5、例:勤奋懒惰成功遗憾

2016年六年级语文下册期末抽测试题(附答案)

2016年六年级语文下册期末抽测试题(附答 案) 第一部分积累与运用一、填空题(20分)1.李白和杜甫被称为“李杜”,被称为“小李杜”的是________和 _________ 。2. “一个是阆苑仙葩,一个是美玉无暇。若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?”这首诗提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是___________ ,“美玉无暇”指的是____________。3. 在写作文时,我们有时无从下笔,经过冥思苦想,突然间文思泉涌,真可谓: “_________________ ,________________”。(填诗句)4.有个小男孩长了个非常古怪的鼻子,只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后,小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢!这个故事的题目是: ___________________ 。5.活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它_________________ ,_________________ ,潇潇洒洒地从身上抖落下_________________ ,在大海上溅出了无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,_________________ ,_________________ 。6.水没有一定的形状,或方或长,_________________ ,

_________________ ,它好像有情义。水 _________________ ,_________________ ,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像 _________________ ……_____________________________ _____ (发挥你的想象,补写一句省略的内容)7.不愤不启,不悱不发。__________________________________ ,则不复也。8.不要人夸颜色好, __________________________________ 。二、选择题(将所选字母写在每题的横线上)。(20分)(一)下面每道小题中,都有一个字的读音是错的,请你把所选字母序号写出来。nuò bǐn xī zhà1.A 诺言 B 禀告 C 牺牲 D 微风乍起__________ féng tuì dèng chī2 . A 焚烧 B 褪色 C 石凳 D 如痴如醉__________ jiān mán qì rěn3.A 歼灭 B 瞒住 C 沏茶 D 时光荏苒 __________tún līng lǜ sāi4.A 臀部 B 凌晨 C 滤过 D 塞外边疆 __________(二)、下面每道小题中,都有一个词语含有错别字,请你把所选字母写出来。5.A 纸屑 B 咽喉 C 菩萨 D 崇山竣岭 __________6.A 无辜 B 蛤 蟆 C 橱房 D 火眼金睛 __________7.A 烙印 B 含养 C 瘦削 D 诲人不倦 __________8.A 危胁 B 魁梧 C 飘 逸 D 苦心孤诣 __________(三)、下面每道小题中,哪一个词语和加点词语的意思、性质或结构最接近?请你把所选字

人教版六年级下册语文期末试题及答案

六年级下册期末考试语文试题 积累运用 一、看拼音,写词语,注意书写正确、美观。 kū wěi fěi cuì shū jí qīn shí piě zuǐ 二、形近字组词. 醋()卓()瞅()峻() 腊()悼()愁()骏() 蜡()掉()揪()竣() 三、先补充成语,再填空。 ()气冲冲()精会神同心()力不()一格 ()天动地万()更新死得其()独出心() 和这两个成语,可以用来描写人的神情。请你再写一个这样的成语。 和这两个成语,可以用来歌颂人的贡献。请你用其中的这个成语写一句话。 四、按要求完成下面的句子练习。 1、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。(修改病句) 2、端庄典雅的居里夫人与异常简陋的实验室,给这位美国记者留下了深刻的印象。(缩句) 3、那多姿多彩的衣服给单调的沙漠平添了几分韵味。(改为比喻句) 五、补充句子。 1、操千曲而后晓声,。 2、,春风送暖入屠苏。 3、只有那些勇敢镇定的人,,。 4、人固有一死,,。 5、我渴望自由,但我深深地知道。 阅读检测 六、回顾课本中精彩的句段,填空。

1、过去的日子如,被微风吹散了,如,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?这句话是说的,文中多处运用、、的表达方法,表达了作者 。 2、《跨越百年的美丽》一文中,居里夫人的“美丽”是指:、、,著名科学家爱因斯坦这样赞誉居里夫人 。 七、阅读短文,回答问题。 (一)真理诞生于一百个问号之后 洗澡水的漩涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所(),有所(),有所(),有所()。 在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。 当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。 1、选词在文中填空。 发明发现成就创造 2、发现真理必须具备三个条件_____ __、___ ____、___ __ __,为了证明自己的观点,作者举了三个事例,分别是①_____ ②_____ ③______ 3、读读划横线的句子,写下自己的感受。 (二) 20世纪30年代,英国一个不出名的小镇里,有一个叫玛格丽特的小姑娘,自小就受到严格的家庭教育。父亲经常向她灌输这样的观点无论做什么事情都要力争一流永远做在别人前头而不能落后于人即使是坐公共汽车你也要永远坐在前排父亲从来不允许她说我不能或者太难了之类的话 对年幼的孩子来说,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被证明是非常宝贵的。正是因为从小受到父亲的“残酷”教育,才培养了玛格丽特积极向上的决心和信心。 玛格丽特上大学时,学校要求学五年的拉丁文课程。她凭着自己顽强的毅力和拼搏的精神,硬是在一年内全部学完了。令人难以置信的是,她的考试成绩竟然名列前茅。 其实,玛格丽特不光是学业上出类拔萃,她在体育、音乐、演讲及学校的其他活动方面也都一

小学六年级语文试题

小学六年级语文试题 (时间 90分钟) 小学六年级语文试题(5分) xī shēng dèng gū kāng kǎi ()()子无 ( ) ( ) miè záo juàn liàn 轻()确() ( ) 二、选择题。(8分) 1. 下面带点的字读音错误的是() A.乘(chéng)虚而入 B. 前爪(zhǎo) C.薄(báo)膜 D.挠( náo )头 E. 拎(līn)起 F. 钥匙(chi) 2. 下面词语中;没有错别字的一组是() A.大现神通托物言志全神贯注孜孜不倦 B.蓄谋已久绿草如因滔滔不绝猝不及防 C.小学六年级语文试题 D.崇山峻岭半途而返温文尔雅白驹过隙 3. 下列说法正确的是() A.如梦令是词牌名;渔歌子不是词牌名。 B.《石灰吟》是于谦的作品;吟是古典诗歌的一种形式。 C.《山谷中的谜底》告诉我们遇到困难和挫折不要迎难而上;应该避开。D.“小溪哗啦啦地流着。”是拟人句。 4.下列带点字解释有误的一项是() A鉴.往知来(观察) B顾.名思义(看) C深思熟.虑(细致) D.匪夷.所思(平常) E 莫衷.一是(衷心) 三、按要求填空。(10分) (1)老师经常说;学习和思考都很重要;这让你想起了孔子的名言: (2)有一个同学听说户外运动太累了;就产生了放弃的想法;你想用《古今贤文》

中的劝劝他? (3)这学期我们认识了的聂荣臻;的莫泊桑。 (4)兴尽晚回舟;。争渡;争渡; 这是(名字)写的。我们还学过她 的;其中两句是 四、根据课文内容填空。(8分) 1.自以为从()到();到();到();()贴着船底了;才说一声“行了”;船就慢慢移动。 2.万物入水;必能();它好像()由此看来;()! 五、课外题目。(20分) (一)将诗句补充完整。(10分;每空1分) 1.;上有黄鹂深树鸣。;野渡无人舟自横。2.;客舍青青柳色新。;西出阳关无故人。 3. ;山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比子;。 4.山外青山楼外楼;。暖风熏得游人醉。 5. ;烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕;。 (二)课文阅读(10分;每空0.5分) 1. ()描写了一个封建贵族大家族有盛而衰的过程;揭露了封建社会末期的种种黑暗和罪恶。 2.《水浒传》中塑造了一个个栩栩如生的人物形象;鲁莽豁达的()、重情重义的()、足智多谋的()。 3. ()、()是《安徒生童话中的故事》。 4.孙悟空大闹蟠桃会后;回到花果山自称()。 5.蔺相如将和氏璧带到秦国;看出秦国没有诚意拿城换璧;于是蔺相如又将璧带回了赵国;这个故事叫()。 6.《三国演义》中有卧龙、凤雏两个军师。其中卧龙();凤雏()。

2016年高考语文全国1卷试题答案及详解-word版

2016年普通高等学校全国统一考试(语文)1卷 一、现代文阅读(9分,每小题 3分) 阅读下面的文字,完成1~3题 殷墟甲骨文是商代晚期在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远;即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构。特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辨派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响。1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始注重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的兴起具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨变成了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特别是对金文的研究,已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代,对金石学的研究进一步深入,使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字的早期形式,其构成离小篆甚远,多有象形、会意文字,令当时学者眼界大开。《说文》以小篆为本解释字源的理论难以维持,从此中国文字学就进入了一个新的时期。(摘编自朱凤瀚《近百年来的殷墟甲骨文研究》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是() A.殷墟甲骨文是商代后期王公贵族占卜凶吉时写刻在龟甲或兽骨上的文字,它的发现对中国学术界产生了深远的影响。 B.在殷墟甲骨文发现之前,人们只能从有限的文献记载中了解到中国历史上存在过一个商王朝,然而这些文献却并非成于商代。

2016人教版小学六年级上册语文抽考试卷及答案

六年级语文竞赛试题 一、读拼音写汉字,注意把字写工整。(10☆) mi ǎn ku í h ú l ún n áo 梧 阻éng l 扬顿静 2☆)ēn ɡ月到了n ɡ ɡòn ɡ)品。 2.三更(ɡēn ɡ ɡèn ɡ)半夜,我家的狗叫个不停,可能有贼! 3.闰土颈上套一个明晃晃(hu ǎn ɡ hu àn ɡ) 的银项圈。 三、我能找出下面成语中写错的字,并改正。(6☆) 阴谋鬼计( ) 走头无路( ) 一诺千斤( ) 甘败下风( ) 一如继往( ) 金榜提名( ) 四、判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。(5☆) 1.优美的音韵,像灵泉一般流了出来。 ( ) 2.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。( ) 3.这天气真冷,都快把我冻成冰了。 ( ) 4.每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。( ) 5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。 ( ) 五、按要求写句子。(10☆) 1.我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。 改成反问句: 。 2.我们不得不去收起遗像。 改成肯定句: 。 3.风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。(仿写一句) 。 4.用适当的关联词把两句话合成一句话。 诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。 。 5.老人叫住了我,说:“是我打扰了你吗?” 改成转述句: 。 六、语言积累。(共6☆) 1.造物无言却有情, 。 2.随风潜入夜, 。 3. ,不能动人。

六年级下册语文期末考试试卷及答案

六年级语文下册期末试卷附参考答案 本试卷共4页,11题,满分100分,时间90分钟。 同学们,又到了展示你们的聪明才智的时刻了,别匆忙,别慌张,请你轻松地坐下来,微笑着拿起语文试卷,愉快地接受检验,相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。 第一部分:基础知识 一、读拼音,写词语(6分) fěi cuì qián kūn zī xún ()()() mián gèn ào huǐ cǎi fá ()()() 二、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请找出来。(3分) (1)亚洲欧洲绿洲大洋洲() (2)目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视() (3)医生:病人朋友:邻居老师:学生() 三、把下列词语补充完整。(6分) ()兵()将()在()() ()兵()政安()()() ()无不()()()为() 四、写反义词。(4分) 聚集——()冷漠——() 舒服——()憨厚——() 五、给加点的字选择正确的解释。(5分) 1.美不胜收() A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 2.白手起家() A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的 3.久负盛名() A.违背 B.享有 C.背着,担任 D.失败,输 4.穷凶极恶() A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 5.无穷无尽() A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 六、选关联词填空。(6分) 如果……就……不仅……而且……哪怕……也…… 不但……还……因为……所以……虽然……但是…… 1.我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书报,开阔眼界,增长 知识。 2.()没有好身体,长大后()什么也干不好。 3.屋子的内部()没什么布置,()墙壁很光滑。 4.周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。 5.()它的工具是那样柔弱,()人们对它的劳动成果感到惊奇。 6.()困难再大,我们()要按时完成任务。 七、按要求改写句子。(8分) 1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句) 2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句) 3.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句) 4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中。(换成拟人句) 八、下面的短信有多种理解,请写出几种你的理解。(3分) 玲玲给妈妈发的短信息:八点到游乐园门口。 1.第一种理解: 2.第二种理解: 3.第三种理解: 九、补写出下列诗句的空缺部分。(5分) 1.海纳百川,;,。 2.,立根原在破岩中。 3.红军不怕远征难,。 4.,要留清白在人间。 5.使弈秋诲二人弈,,;一人虽听之,,。 第二部分:阅读能力 十、阅读。 (一)阅读下面文段,完成1--3题。 俗话说,“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会 给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚, 春天麦子就长得越好。所以又有一句这样的谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。” 1、请给下列汉字注上汉语拼音:(1分) 线

小学六年级毕业考试语文试卷真题及答案

小学六年级毕业考试语文试卷 学校姓名班级考场考号 温馨提示:人生需要书写,成功要靠拼搏。让我们从这里出发,带上你的才情和细心跟我来吧!用心书写,认真答题,为一学期的努力拼搏交上一份满意的答卷吧!要记得还有卷面分3分呐!加油! 一、基础知识积累与运用(共计34分) 1、漂亮的书写给人美的享受,请书写名言,展示你的书法水平吧。(2分) 种树者必培其根,种德者必养其心。 _______________________________________________________ 2、这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。 ___________________________________________________________ 3、下列语句中错误的一组是()2分 a虽与之俱学,弗(fú)若之义矣(yǐ)。 b我不尽头涔(cén )涔而泪潸(shān)潸了。 c孰(shú)为汝(rǔ)多知乎? d顶碗的少年歉疚( jiū)地微笑着,不失风度地向观众鞠(jū)了一躬 4、快乐小字典,在括号中正确的答案下面打“√”(1分) “及”字,按音序查字法应查大写字母(G、J),在“及格”这个词里,“及”的意思是(①赶上②和、跟③达到) 5、火眼金睛:下列选项中没有错别字的一组是()2分 a画龙点睛山青水秀赞不绝口邯郸学步 b 语重心长养尊处优峰拥而至哄堂大笑 c.专心致志各抒己见惟妙惟肖精兵简政 d.张灯结采发奋图强百炼成钢独出心裁 6、学习要会自己归纳总结,请你尝试着写出AABC式词语两个。(2分) ()() 7、画龙点睛(补充词语)再把表示人物神态的词语写在下面的横线上。(3+1分) 垂头()气积劳成()一视同() 舍()逐末没精打()脍()人口 表示人物神态的词语________________________________________。 8、句子训练营,试试就能行(4分) ①缩句:乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。 1分 ②仿写:当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 2分 ③句子诊所,可要细心呀!1分 全体教师和班主任和我们一起参加升旗仪式。 9、填写合适的关联词1分 ( )我们是为人民服务,( ),我们如果如缺点,就不怕别人批评指出。

2016年全国3卷高考语文真题及答案解析

2016年普通高等学校全国统一招生考试新课标Ⅲ卷 语文试题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 文学中有历史。当今历史学家大都认为,没有什么文献资料不是史料,不但文学作品,即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是,而且随着史学研究领域的拓展,史料范围还在不断扩大。从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌,这对于研究社会史的人几乎是一个常识。陈寅恪以诗证史,也为大家所熟悉。但在“五四”以前,史料范围并非如此宽泛,文学作品在大多数史学家眼里也并非史料,有些文献到底属于文学还是史学,一两千年来都没有一致的看法。神话传说就是如此,其中相当突出的例子是《山海经》。 神话传说是文学,史前时代,无文字可征,只有传说,暂当历史。三皇五帝至今未曾坐实,但“炎皇子孙”已经成为口头语,甚至成为历史共识。新的传说还会不断产生,能否成史颇为可疑,但以神话传说研究历史,却是一种重要的方法。在历史上,《山海经》究竟应归于文学还是史学,曾是死结。王国维《古史新证》说“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也。”这些古史材料就包括《山海经》《穆天子传》等文献。在《汉书·艺文志》里,《山海经》列于数术类。此后该书在目录学里的角色转换过几次,《隋书·经籍志》将《山海经》列于史部地理类,也就是将它看成史书了。 历史是讲真实的,《山海经》一般被视为荒诞不经,连司马迁写《史记》都不敢采用。虽然《山海经》里平实的山川地理内容应归于史部,但其中大量的神话故事却显然有悖信史,所以清人编《四库全书》,言其“侈谈神怪,百无一真,是直小说之祖耳”,将其改列于子部小说家类。这个死结直到“五四”以后才大致解开。解开的途径有二:一是将《山海经》分而治之,不把它看作一部成于一人一时之书,神话归神话,历史归历史;二是神话中也有历史的成分在,仍可以之证史或补史。分而治之者,以为《山海经》中的《五藏山经》是比较雅正的部分,谭其骧就写了《<五藏山经>的地域范围》一文,分析《山经》写作时的地理知识水平。将历史成分发掘出来的,自然以王国维用《山海经》来印证甲骨文中殷商先王亥为最明显的例子。 上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料。但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了。《红楼梦》反映了清代前期的历史现实没有错,可是如果过分坐实到具体历史人物身上,就未免失之穿凿了。戏说之类当然是文学,但读者观众往往误以为是历史。如中俄签订《尼布楚条约》,张诚、徐日昇当时担任与俄国谈判的翻译,工作是以拉丁语作为中介的,而电视剧《康熙王朝》中他们说的却是俄语,观众看到这个情节时被误导也就难以避免了。 (摘编自周振鹤《历史中的文学与文学中的历史》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( ) A.在当今历史学界,历史学家的研究领域不断地扩展,各种体裁的文学作品都有可能成为他们研究历史的资料。 B.古代的史学家选取史料的范围比较狭窄,他们并未广泛采用“以诗证史”或将小说用于社会历史研究之类的方法。 C.王国维在《古今新证》中认为,有些历史学家如果能充分利用史料,就不会“疑古”,怀疑尧、舜、禹等人物的真实性。 D.历史学者对《山海经》有不同认知,《隋书·经籍志》把它列入史部,视为史书,王国维则把它作为古史材料看待。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.很多人认为《山海经》的记载荒唐夸张,与真实的历史差别较大,司马迁也持这种观点,因此《史记》并不采用《山海经》。

2017年春六年级语文第三次调研试题

竹山县2016~2017学年度第三次调研考试 小学六年级语文试卷 一、按要求写字词句。(30分) 1.把下面词语书写在田字格中,注意正确、工整。(2分) 团结 紧张 严肃 活泼 2. 根据所给的音节将词语填写完整。(4分) j ìn ɡ—— ( )赛 ( )坐 ( )茶 干( ) ji ?o ——( ) 刑 ( )子 ( )拌 围( ) 3. 先把下列词语补充完整,再选择恰当的词语填在句中的括号里。(6分) 百 ()成钢 革故 () 新 雅俗共 () 雕() 画栋 不 ()下问 ( ) 走龙蛇曲高和 () 抑扬顿() ⑴他的建议太富浪漫色彩,太理想化,所以( ),没有引起什么反响。 ⑵人们欢迎的是( ),而不是换汤不换药。 4.选择题,将相应的序号填在括号里。(3分) ⑴我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。津津乐道的“道”应选( )。 ①路,方向,途径;②法则,规律;③方法,办法,技术;④说,讲,谈 论;⑤用语言表示情意;⑥线条;⑦道理,事理;⑧道德,正义;⑨量词。 ⑵每次有人要进入工作区域,保安同志都要仔细( )证件。 ⑶ 检验;②考验;③查验。 ⑶《为人民服务》这篇课文是一篇( ) ①说明文; ②演讲稿,属于论说文; ③记叙文。 5.出口成章,根据提示写名句。(7分) ⑴ 弈秋, ( )之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听。 ⑵ 你聪明的,告诉我,我们的日子为什么( )呢? ⑶ 我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要( )( )互相帮助。 ⑷ ( ),殿前拾得露华新。 ⑸ 时间就是性命,( ) 。 6.按要求写句子。(8分) ⑴ 这比山高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀? 将反问句改写成否定式的陈述句: _________________________________________________________________ ⑵ 明天是妈妈的生日,请你编一条短信,表达对妈妈的祝福。 _________________________________________________________________ ⑶ 喂,我的铅笔丢了,把你的铅笔给我用一下。改为礼貌用语: 在毕业水平测试结束后,班上要组织一次“心灵交融”班会。假如由你代表同学们向班主任致告别辞,你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢?请试着写一写。(100字左右) __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 三、综合性学习。(4分) 请参加“感念父母恩,回报三春晖”活动,完成下面的问题。 1. 请简要说明右边这幅漫画的内容。(1分) 2. 这幅漫画讽刺了什么现象?(1分) 3. 请补写句子,表达对父母之爱的理解。(2分) 母亲的爱,___________________________________________;父亲的爱, 是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;母亲的爱,是秋天里的一棵果树,给予我甜美的果实;父亲的爱,____________________________________。 父母的爱,无处不在,我们应该学会知恩、感恩、报恩。 四、阅读。(30分) (一)课内阅读。(18分) 《跨越百年的美丽》节选 这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。

人教版六年级下册语文期末试卷(含答案)

人教新课标六年级(下)期末语文试卷 一、解答题 1.(12分)读拼音,写词语 kǒnɡbùzhìxùdiān bǒchún qiānɡ shèjiàn cán fēnɡ 2.(8分)连线 3.(12分)补充词语 荆请潸然然立 然有相对人烟 4.(8分)填空 (1)“蔺相如说:‘既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?’”把这句话换个说法就是: (2)雨果被称为“”他的代表作之一的于2004年被拍成电影,轰动一时。 (3)这个单元里,我们认识了很多著名的人物,有的蔺相如;有的廉颇;有的哈尔威舰长;还有乔依。 5.(5分)口语交际 这个单元我们认识了那么多的名人,学校排一个小话剧,要你担任其中一个角色。你希望扮演哪一位,说说为什么要扮演他(她)。 6.(15分)阅读短文,完成练习。 “精彩极了”和“糟糕透了” 记得七八岁时,我写了一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗多美的诗啊精彩极了”她搂住我,赞扬声雨点般落到我的身上。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。 整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它平平整整放在餐桌上。 七点,七点一刻,七点半。父亲还没有回来。我简直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。快到八点钟时,父亲终于推门而入。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首

诗吸引住了。我紧张极了。 “这是什么”他伸手拿起了我的诗。 “亲爱的,发生了件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”母亲上前说道。 “对不起,我自己会判断的。”父亲开始读诗。 我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。 “我看糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 我的眼睛湿润了,头也沉重地抬不起来。 “亲爱的,我真不懂你是什么意思”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。” “我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多么。” 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑在床上失声痛哭起来。饭厅里,父母还在为那首诗争吵着。 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。那的确是一首相当糟糕的诗。不过母亲还是一如既往地鼓励。因此我还一直在写作着。有一次,我鼓起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。“写得不怎么样,但还不是毫无希望。”根据父亲的批语,我学着进行修改,那时我还未满12周岁。 现在我已经有了很多作品,出版发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。因为我有个慈爱的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗精彩极了。” 我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头说:“我想这个糟糕透了。” 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”; “精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不因“精彩极了”而搁浅,也不因“糟糕透了”而颠覆。 (1)从下列词语中选出能反映“我”思想感情变化全过程的三个词,依次填在下面的括号中。 得意信任醒悟悔恨失望 思想感情变化过程是→→ (2)“精彩极了”“糟糕透了”是父母对“我”的两种态度,这两种态度是: 母亲对“我” 父亲对“我” (3)为什么说“我越来越体会到我当初是多么幸运”选取文中原句回答。

最新小学六年级语文试题人教

小学六年级语文试题 人教

小学六年级语文试题人教 (时间:100分钟) 等级: 日积月累 一、认真读拼音,你能写出下面的生字来吗?注意把字写端正写漂亮。 本学期,我们随朱自清先生品味时间的匆匆,看太阳nuó yí()着它的脚,带走属于我们的时日。《桃花心木》里,种树人告诉我们只有在不确定中duàn liàn()独立自主的心,才能活得yōu yǎ()自在。老北京人过春节,放biān pào(),吃jiǎo()子,ɡuànɡ()庙会,让我们领略了传统民俗的魅力……在美文的陪伴下,小学生活即将结束,愿你与书jí()为友,快乐成长。 二、请按要求把正确答案的字母填写在括号里。 1.下面加点字的读音完全正确的一组是()。 A.吞噬.(shì)掺和.(he)黏.合(nián) B.膝 ..盖(xī)漩.涡(xuàn)摇曳.(yè) C. 迄.今(qì)猝.然(cù)贮.仓(zhù) 2. 下面句子中关联词语用的不正确的一句是()。

A.不管我们的演出队到哪里,都同样受到欢迎。 B.即使爷爷已经满头大汗,也不愿意停下来休息。 C. 只要功夫深,铁棒才能磨成针。 3. 下列叙述不正确的一项是()。 A.邯郸学步现在用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,把原来的本事也丢了。 B.《天竺寺八月十五日夜桂子》是宋朝皮日休的作品。 C.《凡卡》一课的作者是俄国作家契科夫。 三、请把横线上的内容补充完整。 1.操千曲而后晓声,。《文心雕龙》 2.我劝天公重抖擞,。【清】龚自珍《己亥杂诗》 3.一个人并不是生来要给打败的。, 。(美国)海明威《老人与海》 4. 却看妻子愁何在,。【唐】杜甫《闻官军收河南河北》 5.只有那些的人,才能熬过黑夜,。(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》

2016年高考语文全国卷(含答案解析)

绝密★启用前 2016年普通高等学校全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。 2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的星期具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨编程了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特别是对金文的研究,已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代,对金石学的研究进一步深入,使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字

2016-2017年度六年级语文上册期末试卷及答案

2016-2017年度六年级语文上册期末考试卷及答 案 一、知识与运用。(40分) 1、读拼音,写字词。(5分) mìhōng kǎo yìqǐn 静(谧)( 烘烤) ( 抑)扬顿挫( 寝)不安席 lièkésou zhèn zào 恶( 劣) ( 咳嗽) (震)耳欲聋焦(躁)不安 2、用“√”标出加点字的正确读音。(2分) 魁梧.(wú√wǔ)憎.(zēn g√zèg)恶唱和.(hè√hé) 佣.(yōn g√yòng人3、按要求写句子。(10分) (1)草虫为生活勤勉地奔忙。草虫能演奏出优美的音韵,有着高雅的艺术追求。(用关联词合成一句话) 草虫不仅为生活勤勉地奔忙,还能演奏出优美的音韵,有着高雅的艺术追求。 (2)时间过去了。(分别改成比喻句和拟人句) 时间如流水一去不复返。 时间老人匆匆忙忙地一闪而过。 (3)虽然我们是为人民服务的,但是我们有缺点,就不怕别人批评指出。(修改病句)因为我们是为人民服务的,所以我们有缺点,就不怕别人批评指出。 (4)“只有一个地球”这是一个不容置疑的事实,可我们大多数人仍不以为然,请设计一条标语警示人们。 但存方寸地,流与子孙耕。 4、走近鲁迅。(8分) (1)(深蓝)的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的(碧绿)的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,(项带)银圈,手捏(一柄)钢叉,向一匹猹(尽力)地刺去。那猹却将身(一扭),反从他的胯下逃走了。 按照原文填写完整,上面这段文字选自课文(《少年闰土》),课文节选自《故乡》,作者鲁迅被誉为(“民族魂”)。(6分) (2)(横眉冷对千夫指),(俯首甘为孺子牛)。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。 ——《自嘲》 “只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。(必须如蜜蜂一样),采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,(所得就非常有限,枯燥了)。 ——《致颜黎民》 5、诗韵悠长。(7分) (1)(昔我往矣),(杨柳依依).今我来思,雨雪霏霏。——《诗经采薇》 (2)好雨知时节,当春乃发生。(随风潜入夜),(润物细无声)。 野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——《春夜喜雨杜甫》 请你再写一句描写雨的诗句:(夜来风雨声),(花落知多少)。 (3)孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。(青山绿水),(白草红叶黄花)。 ——《天净沙秋》(元白朴)请你试着赏析这首散曲中你填写的这一句,说说作者用了怎样的写法描绘出了怎样的画面,这样写有什么好处。 1

六年级下册语文期末测试卷及答案

2017年六年级下册语文期末测试卷及答案 2017年六年级下册语文期末测试卷大家还记得多少呢?下面是小编整理的2017年六年级下册语文期末测试卷及答案,欢迎大家阅读参考,希望帮助到大家。 一、基础知识(共19分) 1.读拼音,写词语。(每空1分,共4分) 六年的小学生活,在老师的yǐn dǒo ( )下,我们chén jìn( )在书海里,吮吸着知识的gān lù( ),感受着人类文化的mèi lì( )。 2、下列成语用了同一种修辞手法的是( )(1分) A.草木皆兵何乐不为色厉内荏 B.怒发冲冠一发千钧肝肠寸断 C.口是心非炮火连天伶牙俐齿 D.呆若木鸡一日三秋如虎添翼 3、下列语序排列正确的是( )(2分) (1)瞬间,大圆盘的边缘,透出一线光亮。 (2)月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在宝蓝色的天幕上。 (3)渐渐的,渐渐的,月亮又恢复了原来的样子,似乎比先前更明亮,更皎洁。 (4)为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。

(5)八点十七分,一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。 (6)周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。 A.(4)(6)(5)(2)(1)(3) B. (4)(5)(2)(6)(1)(3) C. (4)(5)(6)(2)(3)(1) D. (4)(5)(6)(3)(2)(1) 4、下面句子中,意思与其他三句不同的一句是( )(1分) A.他不能给你讲真话。 B.难道他能不给你讲真话? C.他能不给你讲真话吗? D.他不能不给你讲真话。 5、下列四句中,和“风来花自舞”对仗最工整的一句是( )(1分) A. 千树落花红 B. 云傍马头生 C.山高月上迟 D.春到鸟能言 6.选择合适的关联词填空。(2分) 身为珠宝商的父亲把9岁的李昌镐送到举目无亲的汉城去学围棋。是因为他不爱自己的儿子吗?当然不是。因为他知道,____让儿子从小意识到自己必须自强自立,____能够过上真正有意义的生活。他让儿子受磨练,____更体现了他对儿子的爱,这是金钱所不能比拟的。 A.不是而且还 B. 只有才就 C. 不是而是也 D. 只要就才 7.给带点的字选择正确的解释,在选项序号上打“√”(每题1分,共2分) (1)安定团结

小学六年级语文考试试题及答案

小学六年级语文考试试题及答案 第一部分:基础知识积累与运用(32分) 一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。(3分) jiǎnyēdǐngkésòubiān 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分) 1.听到这个噩耗,小刘颤(zhànchàn)栗,小陈颤(zhànchàn)抖。 2.我狼吞虎咽(yānyànyè)地把食物吞进咽(yānyànyè)喉,咽 (yānyànyè)得说不出话来。 三、下列各组成语中,没有错别字的一组是()(2分) A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号 B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫 C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘 D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁 四、根据下列提示,给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分) 一个人总是挨官司。过年时,他家人说:“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联,上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联,让全家人十分惊讶。 家人应该是这样读的: 小儿子应该是这样读的: 五、根据“生气”这个词语的不同意思,各写一句话。(3分) 因不合心意而不愉快:

指生命力或活力: 六、下面一组句子中,没有语病的一句是()(2分) A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动,我们增加了友谊。 七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(6分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 1.当看到兄弟不和,骨肉相残的现象时,我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。”(2分) 2.我们做事情应该一气呵成,正如《左传》中所说的:“”(2分) 八、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分) 1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。() 2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。() 3.最早的诗歌总集《诗经》,已有两千多年的历史。() 4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。()

2016年高考数学理(全国卷1)试题及解析

2016年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至5页. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置. 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效. 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)设集合 2 {|430} A x x x =-+<,{|230} B x x =->,则A B = (A) 3 (3,) 2 -- (B) 3 (3,) 2 - (C) 3 (1,) 2(D) 3 (,3) 2 (2)设(1i)1i x y +=+,其中x,y是实数,则i= x y + (A)1(B )2(C )3(D)2 (3)已知等差数列{} n a 前9项的和为27,10 =8 a ,则100 = a (A)100(B)99(C)98(D)97 (4)某公司的班车在7:00,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是 (A)(B)(C)(D) (5)已知方程–=1表示双曲线,且该双曲线两焦点间的距离为4,则n的取值范围是 (A)(–1,3) (B)(–1,3) (C)(0,3) (D)(0,3) (6)如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条相互垂直的半径.若该几何体的体积是,则它的表面积是 (A)17π(B)18π(C)20π(D)28π (7)函数y=2x2–e|x|在[–2,2]的图像大致为 (A )(B )

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