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比热容实验题

比热容实验题
比热容实验题

内能

1. 小明家楼下就是夜市,一到晚上车水马龙,人声鼎沸,时而还会传来阵阵烤肉的香味,影响了小明的中考复习.请解释小明闻到香味的原因,再帮助小明找出一种减弱噪声的具体方法并说出其对应的途径.

2.夏天,小杰去海边游玩时发现:中午沙子较热,

海水较凉,而傍晚沙子较凉,海水较热.对此现象小杰提出了猜想:可能是沙子吸热或放热后,温度变化的比水大. (1)为验证猜想,小杰找来了铁架台、酒精灯、石

棉网、烧杯、水、沙子、搅拌棒、细线、火柴、天

平,除此之外还需要

实验时使用搅棒的作用是

(2)实验中,小杰选用了两个火焰相同的酒精灯,分别给水和沙子加热,这样做的目的是

(3)实验中,为了研究水和沙子吸收的热量与温

度变化的关系,需要控制水和沙子的 、 以及 相同. (4)怎样确定水和沙子是否吸收了相同的热量

(5)如果小杰实验时得出的结论与猜想一致,那么,

当水和沙子升高相同的温度时,水吸收的热量和沙

子吸收的热量应该有怎样的关系? (6)小杰通过以上实验发现的规律,在生活中有许多应用,试举出一例.

3.实验测得1kg 某物质温度随时间变化的图象如图所示.已知该物质在固态下的比热容c 1=2.1×103J/(kg?℃),设物质从热源吸热的功率恒定不变,根据图象解答下列问题: (1)在最初2min 内,物质温度升高了40℃,则吸收的热量为 J ,吸热功率为 W .

(2)在t 2=6min 时,物质处于 状态(填

“固体”、“液体”或“固液共存”),且仍在 (填“吸热”、或“放热”).

(3)试求该物质固体状态可能是 在液态下的比热容c 2 .

(4) 在图像中可知最初2分钟内和后4分钟内的倾斜程度不同,原因是

4.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相

同的装置做了如下图所示的实验.

(1)为了比较植物油和水的吸热能力,请你写出一

种正确的做法

(2)由于没有直接测量比热的仪器,因此这个实验是通过观察 的变化来比较比热容的大小.这种方法叫

(3)从表中数据可知,水和食用油的质量 (选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度 (选填“高”或“低”) 实验中,将它们加热至沸腾,植物油所需的

时间较长,说明植物油吸收的热量比水吸收的热量 (选填“多”或“少”).

(4)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.

(5)实验表明, (选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.

5.如图是对A 、B 两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图象信息.利用该信息和你具有的科学知识回答以下问题:

(1)从该实验中你能得出的结论是 A .A 品牌的保温效果更好 B .B 品牌的保温效果更好

C .A 和B 两种品牌的保温效果相同

D .保温杯在水温较低时能自动加热 (2)保温杯周围环境的气温是 ℃ (3)测试过程热水降温的快慢是不同的,热

水与周围空气的温差越大,降温越

6.某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.

(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是

A .采用完全相同的加热方式

B .酒精灯里所加酒精量相同

C .取相同质量的水和另一种液体

D .盛放水和另一种液体的容器相同

(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图丙所示,则水的沸点是 ℃,这表明实验时的大气压强 (选填“大于”、“小于”或“等

于”)一个标准大气压.

(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度

计的示数比水温要高的多.请你就此现象进行分析, 本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力

(选填“相同”或“不同”). (4)本实验除了能够说明上述问题之外,还能够说

明许多问题,请你写出其中的一个问题: (5)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是 (填字母)

A .采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)

B .烧杯中分别装入相同体积的水和煤油

C .使用相同的烧杯

7.为了比较煤油和菜籽油热值的大小,小明制定了下列的实验方案:取质量相等的小量煤油和菜籽油,分别盛装在空的酒精灯中,制成油灯.点燃后分别给两个相同的烧杯(内装质量相等、初温都是20℃

的水)加热,通过观察水温的变化,来得出结论.请根据小明的设计方案回答下列有关的问题:

(1)实验中燃料燃烧放出的热量,通过 方式使水的内能增大,温度升高. (3)小明同学还想利用这种实验方案计算出煤油和

菜籽油的热值,那么小明还需要补充的实验仪器是: (3)小明用天平测出水和煤油的质量,并根据Q 吸=cm (t-t 0)计算出水吸收的热量,然后利用这个热量计算出煤油的热值,发现结果与课本中给出的煤油热值相比

(偏大、偏小、相等),其原因是:

8.如图甲所示是教科书上提供的“探究比较不同物质的吸热能力”的实验装置.实验方法是:用两个相同的酒精灯分别给质量相同的食用油和水加热,在吸收热量相同时,通过比较它们温度升高的多少来判断吸热能力的大小.小雨经过分析思考,将实验装置加以改进,如图乙所示.

(1)与图甲的实验装置相比,图乙的优点是:更容易控制 相同.

(2)图乙的实验操作中存在一处错误:没有控制

相同.

10.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量都是10g ,烧杯内的液体质量、初温也相同.

(1)要完成实验,除了图示器材外,还需要的实验器材是

(2)现要比较不同燃料的热值是否相同,应选择 两图进行实验.

(3)实验中,除了题目中所给的条件外,你认为实验时还应注意

(4)通过观察 可以比较出热值的大小.

(5)当燃料燃烧完时,立即读取相应温度计的读数,分别为T 甲、T 乙和T 丙,且有 T 甲>T 乙>T 丙.

①燃料1的热值q 1与燃料2的热值q 2相比,有q 1 q 2(选填“>”、“=”或“<”);

②液体a 的比热容C a 与液体b 的比热容C b 相比,有C a C b (选填“>”、“=”或“<”); ③若在燃料燃烧完前,甲图中的液体a 已处于沸腾状态,且燃料燃烧完时温度计读数仍然为T 甲>T 乙>T 丙,液体b 没有沸腾,则C a C b (选填“>”、“=”、“<”或“无法判断”).

④若在研究不同燃料热值实验时, 根据表中数据计算出液体吸收的热量,再由q=Q/m 计算出燃烧的热值,这样得到的燃料热值与实际相比是偏 (大/小),

你认为出现这样情况的主要原因是: 11.小明同学学习了燃料的热值后,自己设计一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系.他组

装了如图所示的装置进行实验,记录结果见下表:

(1)在表中空白处填上适当数据或文字

(2)为了保证实验结论的可靠,小明同学选择了两

套相同装置,在实验中还应控制的相同的量有: (3)你认为煤油和菜籽油两种燃料中,热值较大的是

(4)如果想要粗略测出燃料的热值,还需要哪些器材

1、质量为3 t的小型载重汽车,额定功率为100 kW,车上装有6 t的砂石.汽车先以10 m/s的速度在平直公路上以20 kW的功率匀速行驶了10 min,消耗汽油1.2 kg,然后又以额定功率用了2 min的时间,将砂石从山坡底运送到50 m高的坡顶施工现场.g取10 N/kg.试问:

(1)1.2 kg的汽油完全燃烧放出的热量为多少?(已知汽油的热值为4.5×107 J/kg)

(2)汽车在平直公路上匀速行驶时,受到的阻力为多少?

(3)汽车从坡底向坡顶运送砂石的机械效率是多少?

2.某一型号的汽车质量为5×103kg,轮胎与地面接触面积为4×250 cm2,在一段平直公路上用0.5小时匀速行驶了54 km,车受到的阻力为车重的

0.1倍.求:

(1)该汽车的行驶速度;

(2)该汽车对地面的压强;

(3)该汽车牵引力所做的功;

(4)已知这一过程消耗燃油1.5×10-2m3,求汽车发动机在这一过程中消耗的总能量及该汽车的效率.(假设燃油完全燃烧,燃油密度ρ为0.8×103 kg/m3,燃油热值q为4.5×107 J/kg,g取10 N/kg)

实验专题1:比热容实验探究

实验专题:比热容热值实验探究 1. 赵越同学为了探究物体温度升高与吸收热量的关系?进行了如下实验: 器材:两个相同的烧杯、两只温度汁、相同质量的水和煤油、洒精灯 探究过程:将分别盛有相同质量的 水和煤油的烧杯在铁架台上组装 好?用相同的酒精灯加热,用温度 汁分别测量水和煤油的温度?得到 如下实验数据,分析实验数据你能得到哪些结论?(写出两条即可) (1) _____ (2) ______ __________________________________________ 2. 小明在两个易拉罐中分别装入等质量的沙子和水,用相同的酒精灯对其加热,以便探究沙子和 水吸热升温快慢的程度。 (1 )比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种: ① ___________________________________ :② _____________________________________ (2 )实验中小明想:沙子吸热升温比水快。如果他的猜想是正确的,则应该观察到的现象是 (3)由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量,本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的 长短。在探究活动中常用到这种方法。运用这种方法设计一个方案来比较电磁铁磁性的强弱。 3. 为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了图所示的实验:在 2个相同的烧杯中分别装有质 量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下: (1) 在此实验中,用加热时间的长短来表示物质 _________________________ 。 (2) 分析下表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度 时,水吸收的热量 _______ ( 大于/小于)沙子吸收的热量。 (3) 如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子, _______ L 沙子/水) 升高的温度更高. (4) 实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与 (3)结论不符,你认为可能的原因 时间/ min 0 1 ' 2 3 4 5 6 水的温度/C 25 26 27 28 29 30 31 煤油的温度/C 25 27 29 31 33 35 37 2个、铁架台等

《内能》单元测试题一

一、选择题 1.下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是() A.春天柳枝摇曳B.夏天荷花飘香C.秋天落叶纷飞D.冬天瑞雪飘飘 2.关于物体的内能,下列说法正确的是() A.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 C.温度为0 ℃的物体没有内能 D.温度相等的1 kg水和100 g水内能相同 3.1 kg 20 ℃的水吸收×105 J的热量后,它的温度在下列给出的四个温度中,最多有几个可能温度() ① 80 ℃② 100 ℃③ 120 ℃④ 130 ℃ A.1 B.2 C.3 D.4 4.株洲沿江风光带有一段人造沙滩,在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚,而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽。形成这种现象的原因,下面解释正确的是() A.沙子的密度小,水的密度大B.沙子的密度大,水的密度小 C.沙子的比热容大,水的比热容小D.沙子的比热容小,水的比热容大 5.下列现象利用做功改变内能的是() A.盛夏,太阳把稻田的水晒热 B.从滑梯上滑下时,臀部有灼热的感觉 C.严冬季节用热水袋取暖 D.用擦酒精的方法使发烧者降温 6.用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的读数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示。则弹簧测力计的读数() A.不变,因为玻璃板重力不变

B.变大,因为玻璃板沾水变重了 C.变小,因为玻璃板受到了浮力作用 D.变大,因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力 7.将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉炒焦或炒糊,大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富,对此现象说法不正确的是() A.在炒肉片过程中,肉片的温度升高,内能增加 B.附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发 C.在炒肉片过程中,肉片内能增加主要通过做功实现的 D.附近能闻到肉香说明了分子在不停地做无规则运动 8.(3分)下列生活情景中,通过做功来改变物体内能的是() A.金属汤勺放在热汤中,温度升高B.冬季人们常用热水袋取暖 C.食品放在冰箱中,温度降低D.铁丝被反复弯折,弯折处发热 9.关于热现象,以下说法中正确的是() A.物体的机械能和物体的内能是同种形式的能,都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关 B.铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力 C.分子之间存在着相互作用的引力和斥力 D.扩散现象只能说明分子是运动的,不能说明分子之间存在空隙 10.在相同加热条件下,对甲、乙两个物体加热,设它们的质量分别为m甲、m乙,比热容分别为c甲、c乙,甲、乙两物体的温度与加热时间关系如图所示,则() A.若c甲=c乙,则m甲=m乙B.若c甲=c乙,则m甲<m乙

初中物理:中考比热容实验题(有答案)

1.小明用如图1所示装置“比较不同物质吸热升温特点”. (1)在两个相同易拉罐中分别加入 相同的沙子和水,用相同酒精灯进行加热,使水和沙子的加热方式 ,从而可以通过比较 ,就可以比较两种物质吸收热量的多与少. (2)实验中需用玻璃棒不断搅拌,其目的是: . ②分析图象,小明发现:质量相等的沙子和水,其中 升温快;它们升高相同温度, 吸收的热量多. 2.为了比较A 、B 两种液体比热容的大小,某实验小组做了如图甲所示的实验,在两个相同的试管中,分 别装入A 、B 两种液体,将两个试管放入盛有水的同一烧杯中,用酒精灯加热。按要求回答下列问题: (1)实验中采用水浴加热,目的是 (2)在试管中装入A 、B 液体时,要控制他们的初温和 相同 (3)加热相同的时间,是为了使A 、B 液体吸收的热量 (选填“相同”或“不相同”) (4)根据记录数据画出A 、B 液体的温度随加热时间变化的图像如图23乙所示,这表明液体 (选填“A ”或“B ”)的比热容较大。 3.晓丽在《物理手册》中查到如下数据: 不同温度和压强下液态酒精的比热容c /×103J ·(kg ·℃)-1 ( (2)增大压强,既能使酒精的比热容___________,又能提高酒精的___________。 4.赵越同学为了探究物体温度升高与吸收热量的关系.进行了如下实验: 器材:两个相同的烧杯、两只温度汁、相同质量的水和煤油、洒精灯2个、铁架台等探究过程:将分别盛 乙 A

有相同质量的水和煤油的烧杯在铁架台上组装好.用相同的酒精灯加热,用温度汁分别测量水和煤油的温度.得到如下实验数据分析实验数据你能得到哪些结论?(写出两条即可) (1)_______ (2)_______ 5.小明猜想“液体的密度ρ越大,其比热容C 也越大”。他查到了一些液体的密度值如下表。 由于不知道表中各种液体之间比热容的大小关系,需要用实验方法得到。 实验器材: 铁架台(带铁圈)、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和砝码(以上每一种器材数量足够、规格相同);火焰相同的酒精灯若干;密度表中所给出的各种液体足量。 实验中,小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水。 (1)请完成以下实验要求: a.实验原理是:________________________________________________________。 b.实验中你准备测量哪个物理量来间接知道液体的比热容大小? c.实验中要控制的变量是:液体的质量和________________________。 d.实验中,怎样操作才能使烧杯在单位时间内吸收的热量都相等? (2)如果测量的结果与小明的猜想相矛盾,则测出的三个物理量大小关系会有很多种,请写出其中一种。_________________________________________________。 (3)如果小明选取煤油、酒精和水这三种液体做实验,会存在哪些问题? 6.如图所示,是探究实验“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。左右两图中,除杯内分别装的是质量相等的食用油和水外,其余都相同。完成该实验还需要_______,在相同的加热时间内食用油和水吸收的热量是_________(选填:相同的、不同的)。 7.为了比较水和煤油的吸热能力,小明设计了如下实验步骤: A .在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油; B .用两支温度计分别测出水和煤油的初温; C .在烧杯中,分别放人功率相同的电热器,加热时间相同; D.用温度计分别测出水和煤油的末温。 小聪认为:

人教版九年级物理第十三章《内能》单元测试题(含答案)

第13章《内能》单元测试题 、选择题 (每小题2分,共24分) 1 ?下列事例中,能说明“分子在不停地运动”的是( A ?发生沙尘暴,沙尘漫天做无规则地运动 B. 扫地时,阳光下看到微小尘埃不停地运动 C. 炒菜加点盐后,菜就有了咸味 D. 将泥沙投入水中搅动,水变浑浊了 2 .如图1所示的各种现象中,能说明分子间存在引力的是( F列现象最能说明分子运动快慢跟温度有关的是( 关于分子动理论和物体内能的变化,下列说法中正确的是( 壶开水冷却,温度降低,内能不一定减少 走在公园里能闻到阵阵花香,主要说明分子在不停地做无规则运动 F列关于内能的说法中正确的是 F列热学现象中,可能出现的现象是 科学家可以用一定的技术手段使一个物体内的所有分子都停止运动物体的运动速度越大,物体内部分子运动的就越快,因而物体的内能越大 7 .下面事例中,通过热传递方式改变物体内能的是() A .双手相互摩擦,手会变暖和 B.用热水袋焙手,手会变暖和 C. 反复弯折铁丝,弯折处变热 D.水沸腾后,壶盖被水蒸气顶起 8 .关于温度、内能、热量三者之间的关系,下列说法正确的是() A.冷天搓手会感 觉暖和些 C.闻到香皂的香味 打开一盒香皂,很快就会闻到香味 B .空气容易被压缩 C. 花香袭人知骤暖 D.衣橱里的樟脑球会越变越小 B. 冬天用热水袋取暖,是用做功的方法改变内能 C. 物体吸收热量,内能就会增加,温度一定升高 D. 晒太阳使身体变暖,是通过做功改变内能的 B. —块0C的冰融化成0C的水,内能增 C. 热量总是由内能大的物体传递给内能小的物体 D.物体的内能减少,一定是物体对外做功 物体温度不变,它的内能增加B.用锯条锯木板,锯条的温度降低 C. D. B.气体的扩散

初中物理比热容实验例题及知识点总结

实验:比较不同物质吸热的情况 实验器材:相同规格的电加热器(酒精灯)、玻璃杯、温度计;铁架台、天平、停表。 天平:称量等质量的液体 停表:记录加热时间 实验方法: 用控制变量法和转换法探究物质的吸热与哪些因素有关: 1.(控制变量法) 物质吸收热量的多少与质量、升高的温度和物质种类都有关系,因此应用控制变量法进行探究,只让其中一个因素改变而其他量保持不变,这样可使被研究的问题简单化。 1)相同质量的水和油,相同初温,吸收相同的热量,比较升高温度的多少。 2)相同质量的水和油,相同初温,升高相同的温度,比较吸收热量的多少。2.(转换法) 物质吸收热量的多少不容易直接测量,由于加热时间越长,吸收的热量越多,所以可以转换为测加热时间的长短.通过测量加热时问的长短来求判断吸收热量的多少,这种方法叫转换法实验中,用相同加热器加热的时间来间接反映吸收的热量。 实验现象:油的温度升得快; 结论:质量相等的水和油,吸收相等的热量,油的温度升高得快。 若要使质量相等的水和油升高相同的温度,即给________加热的时间要长些。(答案,水)结论:质量相等的水和油,升高相同的温度,水吸收的热量多; 归纳总结:质量相同的不同物质,升高相同的温度,吸收热量不相等。实验反映了不同物质的吸热的本领是不同的。 1、在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示。 (1)实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱。 (2)通过实验,记录数据如表格所示。从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲Q乙。 (3)分析实验数据可知物质的吸热能力强。

热和能单元测试题及其答案

热和能单元测试题及其答案 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题3分,共45分) 1.下列有关热的理解正确的是() A.从冰箱冷藏室中取出的饮料瓶外壁上出现的水珠是空气遇冷液化形成的 B.把一杯酒精倒掉一半,剩下的酒精比热容不变,热值变为原来的一半 C.冬季用暖水袋取暖,是利用做功的方法使内能增加 D.天热时,狗常把舌头伸出来,实际上是利用蒸发致冷 2.下列现象中,不可能发生的是() A. 水的沸点低于或高于100℃ B. 湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快 C. 物体吸收热量温度保持不变 D. 一小块-5℃的冰块放在一大盆0℃的水中吸热熔化 3.下图所示四种情景中,能说明电能转化为机械能的是() 4.核电站的能量转化情况是 A.核能→机械能→电能 B.核能→内能→机械能→电能 C.核能→化学能→电能 D.化学能→内能→电能 5.一杯酒精用掉一半,剩下一半的质量、比热容、热值: A.质量、热值、比热容都不变 B.质量变为原来的一半,热值、比热容都不变 C.质量、热值、比热容都变为原来的一半 D.质量不变,热值、比热容都变为原来的一半 6.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是() A.0℃的冰可从0℃的水中吸热B.100℃水的内能比0℃水的内能大 C.水的温度越高,所含热量越多D.物体的内能不会为零 7.小红根据表一、表二、表三所提供的几种物质的比热容、密度和熔点,得出以下四个结论,其中正确的是 表一几种常见物质的比热容 物质比热容c/[J?(kg?℃)-1]物质比热容c/[J?(kg?℃)-1] 水4.2×103冰2.1×103 酒精2.4×103铝0.88×103 水银0.14×103铜0.39×103 表二几种常见物质的密度(常温常压下) 物质密度ρ/(kg?m-3)物质密度ρ/(kg?m-3) 水1.0×103冰0.9×103 酒精0.8×103铝2.7×103

沪科版九年级物理3比热容计算、简答、实验专题

知识要点归纳 第3节 比热容 1.定义:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容。 2.物理意义:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不相同,说明不同物质吸收热量的本领不同。比热容就是反映物质吸热(或放热)本领大小的物理量。单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量越多,说明该物质比热容越大,吸热本领越强。例如,水的比热容是4.2×103J/(kg ·℃),煤油的比热容是2.1×103J/(kg ·℃)。意思是,1kg 水温度升高1℃,需要吸收4.2×103J 的热量;而1kg 煤油温度升高1℃,需要吸收2.1×103J 的热量。可见,水的吸热能力比煤油强。 3.比热容的大小,也可以理解为“热惰性”的大小。比热容大,可以理解为“热惰性”大,就是要使它升温不容易,使它降温也不容易;比热容小,可以理解为“热惰性”小,就是要使它升温容易,使它降温也容易。如质量都为1kg 的水和煤油,如果让它们都吸收4.2×103J 的热量,水的温度升高1℃,而煤油的温度则升高2℃。可见,水的比热容大,即水的热惰性大,吸收相同的热量,温度升高更慢;而煤油的比热容小,即煤油的热惰性小,吸收相同的热量,温度升高更快。又如水的比热容大,白天阳光照射下,水升温慢;夜晚气温降低,水降温慢,这样在水多的地方昼夜温差就小。这就是“内陆地区昼夜气温变化大,而沿海地区气温变化小”的原因。 4.比热容是物质本身的一种特性,任何物质都有自己的比热容。比热容只与物质的种类和状态有关,与物质质量大小、温度变化量的大小、吸收或放出热量的多少都无关。 5.不同物质的比热容一般不同,但也有特殊情况,例如,煤油和冰是不同的物质,但它们的比热容是相同的,都是2.1×103J/(kg ·℃)。 6.同种物质只有在状态一定时,它的比热容才是一个定值。如果物质所处的物态不同,比热容也不相同,例如,水的比热容是4.2×103J/(kg ·℃),而水结成冰以后的比热容是2.1×103J/(kg ·℃)。 7.由物体吸热(或放热)公式Q=cm Δt 变形得c=t m Q ?。如果知道物体吸收(或放出)的热量、质量及温度变化量就可以计算出该物质的比热容,但这个公式仅仅是比热容的计算公式。比热容是由物质的种类、物态决定的。就跟密度一样,虽然知道质量、体积可以由密度公式ρ=m V 计算物体的密度,但密度也与质量、体积无关。 8.水的比热容:自然界中水的比热容较大,表明相同质量的水和其他物质吸收(或放出)相同的热量,水的温度升高(或降低)得小,所以水常用作冷却剂。冬天,北方的暖气管中灌有热水,这是因为水的比热容大,相同条件下,水可以放出更多的热量。 9.热传递过程中吸收或放出热量的计算:吸热公式:0()Q cm t t =-吸;放热公式:0()Q cm t t =-放。(其中t 0为初温,t 为末温)

热和能单元测试题及答案

热和能试题 一、填空题 1.内能是指___________________;我们把物质的分子的无规则运动叫________;________现象说明分子在不停地做无规则运动,分子运动的快慢与________有关. 2.一杯水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃),它表达的物理意义是______________.若将此杯水倒掉一半,剩下半杯水的比热容是______________,若水凝固成冰则比热容________(填“改变”或“不变”). 3.我们常说铁丝很难被拉断是因为分子间有________力,同时铁块很难被压缩说明分子间还有________力.分子间的________力和________力是同时存在的,当分子间的距离很小时,作用力表现为________力;当分子间的距离稍大时,作用力表现为________力.通常固体、液体分子间的作用力比气体间的作用力要________. 4.下面几个物理实验分别说明了: 气 空 化 氮 氧 二 (1)(2)(3) 实验(1)是______________,说明___________________; 实验(2)是______________,说明___________________; 实验(3)是______________,说明___________________. 5.海南岛四面环海,从我们所学的知识可知,海南岛一年四季的气温或早晚的气温应比内陆地区变化要________(填“大”或“小”);而且在海南岛的白天海风是由________吹向________,到了晚上海风则由________吹向________,这都是因为水的________比泥沙要大. 6.把红墨水分别滴到热水和冷水中,________水变色更快.这一现象表明,温度越高,分子______________. 7.一杯水变凉了,它的内能________,温度________. 8.2 kg水温度升高1 ℃吸收的热量为________J;1 J的热量能使1 g的水升高________ ℃. 二、选择题 1.下列有关内能叙述正确的是 A.温度高的物体内能一定大 B.质量一定,体积、形状一定的物体的内能不变,它的温度一定不变 C.内能是物体动能和势能的统称 D.温度相同的物体,其内能也相同 2.分子的热运动是指 A.少数分子的无规则运动 B.一个分子的无规则运动 C.温度较高的分子运动 D.大量分子的无规则运动 3.下列物体内能的改变不是由于做功而实现的是 A.空气被压缩时温度升高 B.两手互搓,使手暖和 C.用锯锯木头,木头发热 D.用嘴对手呵气,使手暖和 4.在下列过程中,由于内能的变化而做功的是 A.用电熨斗熨衣服 B.用打气筒打气,气筒壁发热 C.枪膛内燃气膨胀将子弹射出 D.钻木取火 5.水的比热容较大,下列做法中不是利用这一特性的是 A.炎热的夏天在室内洒水降温 B.用水做内燃机的冷却液 C.供暖系统用热水循环 D.沿海地区气温受大面积海水的影响 6.下列现象中,能够说明物体的分子在不停地做无规则运动的是 A.水从高处向下流 B.教室里灰尘飞扬

人教版物理比热容练习题

《比热容》习题 01 一、填空题 1.对于同一种物质,物体吸收的热量与物体的有关,与物体升高的有关。不同的物质,在质量相等,温度升高相同时,吸收的热量是的。 叫做这种物质的比热容,比热容用符号表示,它的单位是。比热容是物质的一种,每种物质都有自己的。砂石的比热容为0.92×103J/(kg·℃)读作。若某个铜球的比热容为0.39×103J/(kg·℃),则半个铜球的比热容为____________。 2.水的比热比较大,泥土和砂石的比热_____________,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。 3.一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20℃升高到50℃所吸收的热量是 J,这是用的方式增加了水的内能.4.将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度_________。从沸水中吸热最多的是________球,吸热最少的是________球。(已知C铝>C 铁>C铜) 5.下表提供的信息中,得出几个结论,你知道是那几个结论吗?写出3个。 水4.2×103干泥土0.64×103 酒精2.4×103铜0.39×103 冰2.1×103铝0.88×103 煤油2.1×103铅0.13×103 水银0.14×103砂石0.92×103 ① ② ③ 5.如图15-5甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中表示热奶温度随时间变化的曲线应是;,(填写I或Ⅱ)图中A点的物理意义是。若水的质量为1.5kg,在这个过程中水吸收的热量是. 二.选择题 1.下列说法正确的是( ). A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一 B.吸收热量多的物质,比热容一定大 C.高温物体放出热量一定多 D.质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度 2.在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象.而沿海地区是“气候宜人,四季如春”,这表明水对气温有显著影响,是因为( ). A.水的透明度高,容易吸收太阳能 B.水的比热容比沙石的比热容大 C.水在蒸发时有致冷作用 D.水的对流性能好 3.下列有关比热的说法中正确的是() A.比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热 B.在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多 C.水和冰是同一种物质构成,因此比热相同 D.将一物体分成两半,其比热也必减半 4.下列各种情况下比热会发生变化的是() A.一杯水倒去一半B.水凝结成冰 C.一块铁加工成铁屑D.15℃的水变成45℃的水 5.下列事实中,最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( ) A.体积相同的两杯水温度都升高10℃,它们吸收的热量相同 B.质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃,它们吸收的热量不相同 C.体积相等的水和煤油温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同 D.质量相等的水和铜温度都升高10℃,它们吸收的热量不相同 6.在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为() A.水具有较大的密度B.水的性质很稳定 C.水具有较大的比热D.水的凝固点较低 7.质量相等、初温相同的水和酒精,分别用两个相同的加热器加热(不计热量损失),加热过程中温度随时间的变化图线如图15-6所示,关于a、b两种液体的鉴别结论正确的是() A.a的比热大,是水B.a的比热大,是酒精 C.b的比热大,是水D.b的比热大,是酒精 8.冬天,室内取暖的暖气,很多都采用让流动的热水慢慢地流过散热器,其原因是() A.水比较便宜 B.水的密度小C.水的比热大 D.水的沸点高 9.甲、乙两物体的比热容之比为2∶3,吸收热量之比为3∶1,它们升高的温度相同,则甲、乙两物体的质量之比为() A.9∶2B.2∶9C.1∶2D.2∶1 图15-6 时间/min 温度/℃ a b 甲图15-5 乙

初三物理比热容习题(附答案)难

12.3 比热容计算题 1、森林是一巨大的天然“氧吧”,因为绿色植物在光合作用下可以放出大量的氧气.小明同学为测量地球表面植物吸收太阳能的本领,做了如下实验:用一脸盆装6kg的水,水面的表面积为0.1m2,经太阳垂直照射15min,温度升高了5℃.请计算: (1)实验时6kg的水吸收了多少热量? (2)若地表植物接收太阳能的能力与水相等,每平方米绿色植物每秒接收的太阳能为多少焦耳? (3)100 m2绿地每秒可以放出多少升的氧气?(若绿色植物在光合作用下每吸收103J的太阳能可以放出0.05L的氧气 2、在野外施工中,需要使质量m=4.20kg的铝合金物体升温.除了保温瓶中尚存有温度 t=90.00C的1.200kg的热水外,无其他热源.试提出一个操作方案,能利用这些热水使构件从温度t0=10.00C升温到66.00C以上(含66.00C),并通过计算验证你的方案.已知铝合金的比热容C=0.880 =4.20×103j(kg0C)-1,不计向周围环境散失的热量. ×103j(kg0C)-1,水的比热容C 3、每到夏收季节,高淳农村大量农作物秸秆在田间被随意焚烧,如图这不仅造成资源浪费、环境污染,而且极易引发火灾等。为解决这一问题,现已研制出利用秸秆生产的节能环保型燃料——秆浆煤。若燃烧秆浆煤(热值为2.4×107J/kg),使50kg、20℃的水温度升高到80℃。 求:1)水需要吸收的热量。 (2)如果秆浆煤燃烧释放的热量有30%被水吸收,需要完全燃烧多少千克秆浆煤。

4、太阳能热水器(如图14)具有安全、节能、经济和环保等优点。请问:(1)太阳能热水器在工作时其能量如何转化?(2)若该热水器的水箱内装有160kg水,经阳光照射后,水温由20℃升高到70℃,水吸收的热量是多少焦?[水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)] 5、简易太阳能热水器的受光面积1 .4m2,内装80kg水,太阳每分钟辐射到1m2面积上的热量是8×104J,如果60%的热量被水吸收,问:20℃的水晒3h后水温升高到多少摄氏度?(水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)) 6、热水瓶内有1.5千克水,如果它的温度从100°C下降到30°C,可放出多少热量?若这些热量全部用来做功,可以做多少功? 7、将一勺冷水倒入盛有一些热水的保温容器中,使得热水温度降低6℃。然后又向保温容器内倒入一勺冷水,水的温度又降低了4℃。如果再连续倒入10勺同样的冷水,则保温容器内的水温还将降低多少(不考虑保温容器的放热和吸热)? 8、洗浴用的电热水器的电功率是1.2 kW,热水器内筒的直径是30cm,高是50cm。如果加热过程中的热量散失率为10%,则把水从20 ℃加热到70 ℃需要多长时间?

九年级物理内能与热机单元测试题

第十二章内能与热机 一、选择题 1.跳伞运动员在空中匀速下降,下面说法正确的是 ( ) A.势能减少,动能增大 B.动能不变,机械能不变 C.势能减少机械能不变 D.势能减少,机械能减少 2.物体内能的改变不是由于做功,而是由热传递实现的是 ( ) A.用铁锤煅打铁块,铁块温度升高 B.手捧热水袋,使手暖和 C.两手互搓,使手暖和 D.空气被压缩温度升高 3.一滴蓝墨水滴在一杯清水中,最后整杯水变成浅蓝色.说明( ) A.分子有一定的质量 B.分子的体积很小 C.分子不停地作无规则运动 D.分子之间有相互作用力 4.将一铁块投入到装有水的烧杯中,它们之间没有发生热传递,这是 因为( ) A、它们具有相同的热量 B、它们具有相同的内能 C、它们具有相同的温度 D、它们具有相同的比热容 5.清晨,小岚摇动荷叶上的露珠,她发现两颗露珠相互接触时能自动 结合成一颗较大的露珠。这一事实说明( ) 有扩散现象 C.分子间有斥力 D 6.下列现象跟做功改变内能有关的是( ) 知识改变命运

知识改变命运 A .盛夏,太阳把稻田的水晒热 B .夜晚,看见流星在大气层中坠落 C .严冬季节用热水袋取暖 D .用擦酒精的方法使发烧者降温 7.一瓶酒精用去一半后,剩下的酒精( ) A . 热值不变,比热容减小一半 B 、热值不变,比热容不变 C .热值和比热容都减小一半 D .热值减小一半,比热容不变 8.查表(1)可知,铜的比热容比铁的小, 下列说法正确的是( ) A .铜比铁含的热量少 B .铜比铁含的内能少 C .铜和铁相互接触时,必定发生热传递 D .质量相等的铜和铁,升高相同的温度时,铜吸收的热量比铁少 9.质量相等,初温相同的甲、乙两种不同的液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化图象如图2所示,根据图象可得到两液体的比热容( ) A .甲液体的比热容大 B .乙液体的比热容大 C .甲、乙两液体的比热容一样大 D .无法判断 二、填空题 10.改变物体内能的方式(1)___,它的实质是___;(2)___,它的实质是_____.

比热容实验探究题

比 热 容(实验探究题) 1.如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热。 (1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的 温度明显高于水,这是因为 ;加热 时搅拌沙子,目的是 。 (2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯 上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装 ________(沙子/水)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因 是 。 2.在“比较水和煤油的吸热能力”的实验中,可以通过控制水和煤油的质量相同、吸收的热量相同,比较它们 的多少,从而比较它们的吸热能力;实验中,用 间接反映吸收的热量。(升高温度 相同加热器加热时间) 3.小华同学在学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水 小,为了验证猜想,她做了以下探究实验: (1)向两个同样的烧杯里分别倒入 相同的水和油,并测量它们的 初始温度,两温度计示数相同,如图所示,它们的初始温度为_____℃; (2)在同样条件下分别给水和油加热,如果在 相同时,可以通 过比较_____________来比较它们比热容的大小. 4.小明探究“不同物质的吸热能力”时,在两支相同的试管中分别装入 质量相等、温度相同的水和煤油,用一个酒精灯同时对两支试管加热, 加热一段时间后,温度计示数如图所示。 (1)指出图中使用酒精灯的错误: 。 (2)水和煤油比较, 吸热能力强。 (3)加热一段时间后,煤油的温度升高了4℃,则水的温度升高了 ℃。[c 水 =4.2×103J/(kg ·℃), c 煤油=2.1×103J/(kg ·℃)] 5.用如图甲所示装置进行实验,比较不同液体的吸热能力。在两个相同的烧杯中分别装入初温、质量相同的水和植物油,用相同的 酒精灯加热至沸腾,实验中 只记录了植物油和水沸腾的温度,发现植物油的沸点比水的高。 (1)通过水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,可知水的沸点 是 ℃,说明此时的大气压 (“大于”、“等于”或 “小于”)标准大气压 (2)实验中,将它们加热至沸腾,植物油所需的时间较长,说明植 物油吸收的热量比水吸收的热量 (“多”或“少”) (3)为了比较植物油和水的吸热能力,请你写出一种正确的做法 。 6. (1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是 。 A .采用完全相同的加热方式 B .酒精灯里所加酒精量相同 乙 甲

九年级物理内能,比热容单元测试 1

九年级物理单元测试卷(一) (分子动理论与内能) 满分:100分考试时间:60分钟 一、选择题(每小题3分,共30分) 1于关于分子动理论的描述,下列说法中错误的是() A、物体是由分子构成的 B、物体里含有的分子数通常是很多的 C、温度越高,分子运动越快;0OC时分子运动停止了 D、分子间引力和斥力是同时存在的 2、下列事例中,哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动() A、衣箱中的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味 B、在皮肤上擦点酒精,立即就能闻到酒精的味道 C、在墙角堆煤,过一段时间,墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了 D、看到雪花在空中飞舞 3、下列说法中正确的是() A、物体的温度降低,它的热量就减少 B、物体吸收热量,温度一定升高 C、物体的温度升高,其内能一定增加 D、两个物体的温度相等,它们的内能相等 4、下列现象中能用分子论解释的是() A、春天,柳絮飞扬 B、夏天,槐花飘香 C、秋天,黄沙扑面 D、冬天,雪花飘飘 5、下面列举的现象中,由于做功使物体的内能发生改变的是() A、酒精涂在手背上觉得凉 B、把铁钉钉进墙里,铁钉变热 C、水被太阳晒热 D、烧红的铁块放在冷水中温度降低 6、下列情况中,比热容会发生变化的是() A、水温从80O C上升到90O C B、把铁圆柱体拉成细铁丝 C、砖块的体积减少一半 D、水结成冰 7、质量相同的A、B两种液体分别用两个完全相同的酒精灯同时加热,

加热过程中,温度随时间变化的图象如图1-1所示,从图中可以看出( ) A 、液体A 的比热容大 B 、液体B 的比热容大 C 、两种液体比容相等 D 、无法比较 图1-1 8、如图1-2,右图中的矿泉水从20O C 加热到700C ,吸收的热量是 ( ) A 、5×105J B 、4.2×103J C 、9×103J D 、1.26×105J 9 、下图1-3是物理上的一些插图,对插图的下列说法中错误的是( ) A 、(a )图所示装置是演示液体的扩散的 B 、(b)图所示装置是演示固体的扩散的 C 、(c) 图所示装置是演示空气被压缩时内能增大的 D 、(d)图所示装置是演示内能转化机械能的 10、做功和热传递在改变物体的内能上是等效的,下图1-4不属于做功改变物体内 能的是( ) 图1-4 二填空题(每空1分,共31 分) 11、在每年的“八月桂花遍地开”的旅游季节,游人很远就能闻到桂花芳香。这是一 种 现象,说明花粉分子___________________。 图1-2 图1-3

中考物理实验题—比热容实验探究

探究不同物质的比热容实验题 1.(2007青岛)晓丽在《物理手册》中查到如下数据: 不同温度和压强下液态酒精的比热容c/×103J·(kg·℃)-1 温度t/℃20 40 60 80 100 120 140 160 180 p1=0.98×106Pa时的比热容 2.41 2.62 2.84 3.06 3.28 3.52 3.75 气态气态 p1=5.8×106Pa时的比热容 2.38 2.58 2.79 3.00 3.21 3.44 3.66 3.90 4.19 (1)图像中能正确反映液态酒精比热容与温度关系的是_________。 (2)增大压强,既能使酒精的比热容___________,又能提高酒精的___________。 2.(2007临沂)赵越同学为了探究物体温度升高与吸收热量的关系.进行了如下实验: 器材:两个相同的烧杯、两只温度汁、相同质量的水和煤油、洒精灯2个、铁架台等 探究过程:将分别盛有相同质量的水和煤油的烧杯在铁架台上组装好.用相同的酒精灯加热,用温度汁分别测量水和煤油的温度.得到如下实验数据 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 …… 水的温度/℃25 26 27 28 29 30 31 …… 煤油的温度/℃25 27 29 31 33 35 37 …… 分析实验数据你能得到哪些结论?(写出两条即可) (1)_______ (2)_______ 3.(2007绵阳)如图所示,是探究实验“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。左右两图中,除杯内分 别装的是质量相等的食用油和水外,其余都相同。完成该实验还需要 _______,在相同的加热时间内食用油和水吸收的热量是_________(选填: 相同的、不同的)。 4.(2007盐城)小明在两个易拉罐中分别装入等质量的沙子和水,用相同的酒 精灯对其加热,以便探究沙子和水吸热升温快慢的程度。 (1)比较沙子和水吸热升温快慢的方法有二种: ① ________________________________ ;② _______________________________ 。 (2)实验中小明想:沙子吸热升温比水快。如果他的猜想是正确的,则应该观察到的现象是_________________________________________________________________ 。 (3)由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量,本实验中把吸收热量的多少转换成加热时间的长短。在

九年级物理《热和能》单元测试卷(含答案)

C .锯木材锯子发 D .钻木取火 A .双手摩擦发热 B .烧水时水温 九年级物理单元测试题热和 能 一、选择题 1.能量转化与守恒是自然界的基本规律之一,下列过程中机械能转化为电能的是( )? A .干电池放电 B .给蓄电池充电 C .风力发电 D .电动机带动水泵抽水 2.下列现象中属于扩散现象的是( ) A .擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞 B .打开一盒香皂,很快就会闻到香味 C .粉笔蹭到衣服上,在衣服上留下粉笔痕迹 D .冬天,雪花漫天飞舞 3.下列四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是( ) 4.关于温度、热量、内能, 以下说法正确的是( ) A .物体的温度越高,所含的热量越多 B .0℃的冰没有内能 C .一个物体吸收热量时,温度不一定升高 D .对物体做功,物体的温度一定升高 5.摩托车上的热机工作时提供动力的是( ) A .吸气冲程 B .压缩冲程 C .做功冲程 D .排气冲程 6.汽车油箱的汽油用掉一半后,关于油箱内汽油的说法正确的是( ) A .它的质量变为原来的一半 B .它的密度变为原来的一半 C .它的热值变为原来的一半 D .它的比热容变为原来的一半 7.关于热机,下列说法错误的是( ) A.热机性能好坏的重要标志之一是热机效率 B.在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率 C.柴油机的效率比汽油机的高,这是因为柴油的热值比汽油的大 D.在压缩冲程中内燃机将机械能转化为内能 8.2009年4月15日零时16分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,成功将第二颗北斗导航卫星送入预定轨道。“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料,原因是液态氢具有( ) A.较大的比热容 B.较低的沸点 C.较大的热值 D.较高的凝固点 二、填空题 9. 如图1所示,是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景。比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,通过 的方式改变冰的内能,使表面的冰 成薄薄的一层水(填物态变化名称),这样就能够减小冰壶与冰面之间的 ,使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动。 10. 西湖公园中的人工湖可以大大减弱周围地区的“热岛效应”,这是利用了水的_______大的特性。当你漫步在公园中,可以 闻到阵阵的花香,说明分子在做__________。你坐在石凳上感到石凳很热,这是由于光照使石凳的内能_______,温度升高。 11.如图2所示,把两块表面很平且干净的铅块压紧,两块铅就结合在一起,甚至下面挂一个重物都不能把它们拉开,这一现象说明 ___ __。 12.在我国实施的“西气东输”工程中,西部地区的天然气被输 送到缺乏能源的东部地区。天然气与煤相比,从热学角度分析它突出的优点是____________ ;从环保角度分析它突出的优点是_________________ 。(天然气、煤的热值分别为1.14×108J/kg 、3×107J/kg ) 13. 北京奥运主场馆“鸟巢”,采用绿色能源——太阳能光伏发电系统为整个场馆提供电力,是当今世界上最大的环保型体育场。白天,太阳能转化为电能,除供正常使用外,将多余的能量储存在蓄电池内供夜晚使用。请完成下面的方框图,使其正确反映这个过程中能量发生转化的情况。 14.地球上各处的地形地貌会影响风的形成。由于海水的比热容比陆地上沙石的比热容 ,接受太阳辐射能后,海水表面升温较 ,陆地的比热容 图1 太阳能 电能 光能 图2

人教版九年级物理比热容实验题.doc

初中物理学习材料 班级: 姓名: 1.为了比较水和沙子容热本领的大小,小明在2个相同的烧杯中分别装入水和沙子。用两个相同的酒精灯对其加热。 (1)在实验前要控制水和沙子的__________相同。 (2)比较水和沙子吸热升温快慢的方法有两种: 方法一:加热时间相同比较它们各自升高的温度。 方法二:_________________________________。 (3)用两个相同的酒精灯对其加热的目的是________________。 (4)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,_________ (沙子/水)升高的温度更高. (5)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)结论不符,你认为可能的原因 是 . (6)小丽家住市中心,奶奶嫌城市夏天太热而不住她家,她利用双休日时间和同学们一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温,并以此绘制出如图所示的“区域—温度”坐标图。 从图中你发现“城市热岛效应”。请找出一个造成热岛效应的原因______________________。 (7)如何减少城市环境的热污染,请你提出一条合理化建议:__________________________。 2.为了比较水和沙子吸热本领的大小,小明做了如图20所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表: (1)在此实验中,用加热时间的长短来表示水和沙子. (2)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和沙子,其目的是:. (3)分析表中的实验数据可知;质量相同的水和沙子,升高相同的温度,水吸收的热量(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量. (4)可以推想,如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间,则(选填“沙子”或“水”)升高的温度会更高些. (5)实验中,有些同学发现:刚开始加热时,情况与(4)的结论不符,你认为可能的原因是_ _. 3.在比较水和煤油比热容大小的实验中,小明取了两只相同的烧杯,且在烧杯里分别装入质量和初温都相同的水和煤油。他用两个完全相同的“热得快”给它们加热,并记录得到了下表中的实验数据,请你回答下列问题: 加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7

内能单元测试题一

内能单元测试题一集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

《内能》单元测试题 一、选择题 1.下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是() A.春天柳枝摇曳 B.夏天荷花飘香 C.秋天落叶纷飞 D.冬天瑞雪飘飘2.关于物体的内能,下列说法正确的是() A.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量 C.温度为0 ℃的物体没有内能 D.温度相等的1 kg水和100 g水内能相同 3.1 kg 20 ℃的水吸收4.2×105 J的热量后,它的温度在下列给出的四个温度中,最多有几个可能温度() ① 80 ℃② 100 ℃③ 120 ℃④ 130 ℃ A.1 B.2 C.3 D.4 4.株洲沿江风光带有一段人造沙滩,在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚,而站在湘江边的浅水滩处却感到凉爽。形成这种现象的原因,下面解释正确的是() A.沙子的密度小,水的密度大 B.沙子的密度大,水的密度小 C.沙子的比热容大,水的比热容小 D.沙子的比热容小,水的比热容大5.下列现象利用做功改变内能的是() A.盛夏,太阳把稻田的水晒热 B.从滑梯上滑下时,臀部有灼热的感觉 C.严冬季节用热水袋取暖 D.用擦酒精的方法使发烧者降温 6.用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记下测力计的读数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示。则弹簧测力计的读数() A.不变,因为玻璃板重力不变 B.变大,因为玻璃板沾水变重了 C.变小,因为玻璃板受到了浮力作用

D.变大,因为玻璃板与水的接触面之间存在分子引力 7.将肉片直接放入热油锅里爆炒,会将肉炒焦或炒糊,大大失去鲜味。厨师预先将适量的淀粉拌入肉片中,再放到热油锅里爆炒,炒出的肉片既鲜嫩味美又营养丰富,对此现象说法不正确的是() A.在炒肉片过程中,肉片的温度升高,内能增加 B.附着在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸发 C.在炒肉片过程中,肉片内能增加主要通过做功实现的 D.附近能闻到肉香说明了分子在不停地做无规则运动 8.(3分)下列生活情景中,通过做功来改变物体内能的是() A.金属汤勺放在热汤中,温度升高 B.冬季人们常用热水袋取暖 C.食品放在冰箱中,温度降低 D.铁丝被反复弯折,弯折处发热9.关于热现象,以下说法中正确的是() A.物体的机械能和物体的内能是同种形式的能,都与物体的机械运动和分子热运动以及分子间的相互作用情况有关 B.铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力 C.分子之间存在着相互作用的引力和斥力 D.扩散现象只能说明分子是运动的,不能说明分子之间存在空隙 10.在相同加热条件下,对甲、乙两个物体加热,设它们的质量分别为m甲、m 乙 ,比热容分别为c甲、c乙,甲、乙两物体的温度与加热时间关系如图所示,则() A.若c甲=c乙,则m甲=m乙 B.若c甲=c乙,则m甲<m乙 C.若c甲>c乙,则m甲>m乙 D.若c甲<c乙,则m甲<m乙 二、填空题 11.在房间里喷洒空气清新剂,室内很快能闻到香味,这种现象叫_________。夏天香味散发得更快,这说明_________越高,分子热运动越快。 12.比热容是物质的一种属性,一些物质的比热容见下表。 物质水煤油砂石干泥土 比热容c/J?(kg?℃)﹣14.2×103 2.4×1030.92×1 03 0.84×103

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