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第一章 物质世界及其发展规律 习题

第一章   物质世界及其发展规律 习题
第一章   物质世界及其发展规律 习题

第一章物质世界及其发展规律综合练习

一、单项选择题

1、恩格斯认为,全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是 ( )

A、哲学与人类生存活动之间的内在联系问题

B、人与周围世界的基本联系问题

C、思维和存在的关系问题

D、关于人的本质问题

2、划分唯物史观与唯心史观的根据是 ( )

A、是否承认社会历史的规律性

B、是否承认阶级斗争

C、是否承认社会存在决定社会意识

D、是否承认社会意识的能动作用

3、列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过( )

A、物质和意识的关系界定的

B、哲学与具体科学的关系界定的

C、主体和客体的关系界定的

D、一般和个别的关系界定的

4、马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的( )

A、实践性

B、运动性

C、物质性

D、客观性

5、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”,这一著名诗句包含的哲理是 ( )

A、物质运动的客观性和时空的主观性的统一

B、物质运动无限性和有限性的统一

C、时空的无限性和有限性的统一

D、运动的绝对性和静止的相对性的统一

6、“旧唯物主义是半截子的唯物主义”,这是指( )

A、旧唯物主义是形而上学的唯物主义

B、旧唯物主义在社会历史观上是唯心主义

C、旧唯物主义是机械唯物主义

D、旧唯物主义是割裂了运动与静止的辩证法

7、既是自然界与人类社会分化统一的历史前提,又是自然界与人类社会统一起来的现实基础

( )

A、运动

B、实践

C、精神生产

D、物质生产

8、辩证唯物主义认为事物发展的规律是 ( )

A、思维对事物本质的概括和反映

B、用来整理感性材料的思维形式

C、事物内在的本质和稳定的联系

D、事物联系和发展的基本环节

9、有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣:“钉子缺,蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是 ( )

A、事物是普遍联系的

B、事物是变化的

C、事物的现象是本质的表现

D、事物的量变引起质变

10、“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。…‘芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是 ( )

A、矛盾是事物发展的动力

B、事物是本质和现象的统一

C、事物的发展是量变和质变的统一

D、新事物代替旧事物是事物发展的总趋势

11、中国古代哲学家公孙龙“白马非马”之说的错误在于割裂了 ( )

A、内因和外因的关系

B、矛盾统一性和斗争性的关系

C、矛盾主要方面和次要方面的关系

D、矛盾的普遍性和特殊性的关系

12、辩证法的否定即“扬弃”,它的含义是指( )

A、抛弃

B、事物中好的方面和坏的方面的组合

C、纯粹的否定

D、既克服又保留

13、唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的 ( )

A、方向和道路

B、形式和状态

C、结构和功能

D、源泉和动力

14、主观辩证法与客观辩证法的关系是 ( )

A、反映与被反映的关系

B、唯心主义与唯物主义的关系

C、抽象与具体的关系

D、唯心辩证法与唯物辩证法的关系

15、对于同一事物,不同的人有不同的反映,这说明 ( )

A、意识是主体的自由创造

B、意识不受客体影响

C、意识受主体状况的影响

D、意识的内容是主观的

二、多项选择题

1、“巧妇难为无米之炊”的哲学意义是 ( )

A、意识是第一性的,物质是第二性的

B、物质是第一性的,意识是第二性的

C、主观能动性的发挥,必须尊重客观规律

D、画饼不能充饥

2、“物质两种存在形式离开了物质,当然都是无,都是只在我们头脑中存在的观念抽象”,这段话说明 ( )

A、时间和空间是客观的

B、时间和空间是物质的存在形式

C、时间和空间是绝对的,又是相对的

D、时间和空间离开物质只是形式

3、马克思说:“社会生活在本质上是实践的。”这一命题的主要含义是 ( )

A、实践是社会历史的客体

B、实践是社会历史的主体

C、实践构成了社会生活的现实基础

D、实践是社会生活的本质内容

4、实践是人的生存方式,是指 ( )

A、实践是人类生存和发展的基础

B、在实践中形成人的本质和一切社会关系

C、实践是人类特有的活动

D、实践是一切生命的存在形式

5、恩格斯说:“当我们深思熟虑地考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候,首先呈现在我们眼前的,是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽地交织起来的画面。”这段话所包含的辩证法观点有 ( )

A、联系是客观世界的本性

B、一切事物都处于相互联系之中

C、世界是一个相互联系的统一整体

D、联系既是普遍的又是复杂多样的

6、下列选项中,体现发展的实质的有 ( )

A、因祸得福,祸福相依

B、无产阶级专政代替资产阶级专政

C、培育出新优质品种

D、原始社会的公有制经过私有制到社会主义的公有制

7、某山村小镇自20世纪70年代发现矾矿以来,办了三个矾矿厂。由于没有严格的环境保护措施,每天排除大量矿烟,致使村民中大多数人患有呼吸道疾病和皮肤病。这一做法从哲学上看违背了( )

A、事物普遍联系的原理

B、事物联系复杂多样性的原理

C、事物运动发展的原理

D、事物的普遍性和特殊性关系的原理

8、矛盾同一性在事物发展中的作用表现为 ( )

A、矛盾双方在相互依存中得到发展

B、矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素

C、调和矛盾双方的对立

D、规定事物发展的基本趋势

9、下列哪些说法是对矛盾特殊性原理的具体运用( )

A、对症下药,量体裁衣

B、因实制宜,因地制宜

C、物极必反,相反相成

D、欲擒故纵,声东击西

10、下列命题中属于揭示事物本质的有 ( )

A、水往低处流

B、日出于东落于西

C、人的本质是社会关系的总和

D、意识是人脑对客观世界的反映

11、下列格言中或成语中,体现质量互变规律的有( )

A、九层之台,起于垒土

B、有无相生,前后相随

C、月晕而风,础润而雨

D、千里之堤,溃于蚁穴

12、古语说:“奢靡之始,危亡之渐。”这句话是说,奢靡逐步发展会导致危亡。其中包含的哲学道理有 ( )

A、现象是本质的外部表现

B、特殊性中包含着普遍性

C、量变是质变的必要准备

D、质变是量变的必然结果

13、下列现象属于量变引起质变的有 ( )

A、生产力的增长引起生产关系的变革

B、物体由于量的不同而区分不同的体积

C、在一定温度下鸡蛋孵出小鸡

D、由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化

14、辩证的否定是 ( )

A、事物的自我否定

B、事物发展的环节

c、事物联系的环节 D、扬弃

15、割裂事物发展过程中的前进性和曲折性会导致( )

A、激变论

B、直线论 c、庸俗进化论 D、循环论

16、“脱离了整体的手是名义上的手”说明了( )

A、整体依赖于部分

B、部分依赖于整体

C、整体是部分之和

D、脱离了整体的部分就丧失了原有的性质和功能

17、社会规律是人们自己的“社会行动的规律”,这是因为 ( )

A、人是社会历史的主体

B、人们自己创造自己的历史

C、历史发展方向是由人的思想和行动决定的

D、社会规律存在和实现于实践活动之中

[多项选择题答案]

1、BC

2、AB

3、CD

4、ABC

5、ABCD

6、BCD

7、AB

8、ABD 9、AB 10、CD 11、AD 12、CD 13、ACD 14、ABCD 15、BD 16、BD 17、CD

三、辨析题

1、唯心主义否认思维和存在的同一性。

[答案要点]

这是错误的观点。思维和存在的同一性作为哲学基本问题的第二方面是划分可知论和不可知论的标准,不是划分唯物论和唯心论的标准。

坚持思维和存在的同一性,即坚持世界的可知性,是唯物主义和某些唯心主义者都承认的观点。

2、世界统一于存在。

[答案要点]

这一观点是不对的。世界的统一性问题,讲的是世界上的万事万物有没有统一性,即有没有共同的本质或本原。马克思主义哲学认为,世界的本原是物质,不仅自然界是物质的,人类社会也具有物质性,世界的真正统一性在于它的物质性。

“世界统一于存在”是一个错误的折中主义的命题,之所以是错误的,是因为“存在”是什么,在这里不明确的;如果存在是精神,世界统一于存在是统一于精神,这是唯心主义的命题;反过来,如果存在是物质,世界统一于存在就是统一于物质,这是唯物主义的命题。

3、脱离物质的运动和脱离运动的物质都是不可想象的,因此,运动就是物质,物质就等同于运动。 [答案要点]

这一观点是不对的。脱离物质的运动和脱离运动的物质都是不可想象的,这个论断表明运动是物质的根本属性,物质是运动的承担者,反映了物质和运动的联系。但是把物质和运动等同起来则是不正确的。

物质和运动是有区别的。物质是标明客观实在的哲学范畴,而运动则是表明这种客观实在的存在方式的范畴。物质是运动的承担者,而运动是物质的根本属性,二者是有区别的。

4、唯物主义都承认社会存在决定社会意识。

[答案要点]

这一观点是不对的。唯物主义都承认物质决定意识,物质是世界的本原。马克思主义以前的旧唯物主义则是“半截子”唯物主义:它们在自然观上是唯物主义,一到社会历史领域,就陷入了唯心主义,认为是社会意识决定社会存在。

只有辩证唯物主义和历史唯物主义揭示了人类实践的客观实在性,认为物质资料生产方式是人类社会存在和发展的基础,正确指出了社会存在与社会意识,即社会存在决定社会意识。

5、“全部社会生活在本质上是实践的”。

[答案要点]

这一观点是正确的。从实践出发去理解社会生活的本质,是马克思主义世界观的重要组成部分。

在马克思主义看来,全部社会生活在本质上是实践的:首先,构成社会的人是从事实践活动的人,推动社会运动的力量是千百万人的社会实践活动;其次,社会生活的全部内容就是不断进行的社会实践;再次,实践既是人的自觉能动性的表现,也是人的自觉能动性的根源,是人的生命表现和本质特性。因此,“全部社会生活在本质上是实践的”。

6、运动和发展是唯物辩证法的总特征。

[答案要点]

这一观点不准确。联系和发展是唯物辩证法的总特征。

事物之间的联系既是客观的,又是普遍的。事物的相互联系包含事物的相互作用,而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。

运动只是事物发展的一种表现形式,并不是所有的运动都是发展,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

7、矛盾规律是唯物辩证法的实质和核心。

[答案要点]

这一观点是正确的。矛盾规律也即对立统一规律,之所以说矛盾规律是唯物辩证法体系的实质和核心,这是因为:矛盾规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力,从根本上回答了事物为什么会发展的问题;矛盾规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的“钥匙”:矛盾规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

8、同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,它们都是无条件存在的,绝对的。

[答案要点]

这一观点是不对的。矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。对立和统一分别体现了矛盾的两种基本属性,矛盾的对立属性又称斗争性,矛盾的统一属性又称同一性。

在事物的矛盾中,矛盾的斗争性是无条件的绝对的,矛盾的同一性是有条件的相对的。矛盾斗争性的绝对性体现了物质运动的绝对性,矛盾同一性的相对性体现了物质静止的相对性。无条件的绝对的斗争性与有条件的相对的同一性相结合,构成事物的矛盾运动,推动事物的发展。

9、掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度。

[答案要点]

这一观点是不对的。度是保持事物质的稳定性的数量界限,即事物的限度、幅度和范围,度这一哲学范畴启示我们,在认识和处理问题时要掌握适度的原则。为了维持事物正常发展,必须保持事物原有的度,为了促进事物发展,又必须超出事物原有的度,要适时抓住时机,促进事物的质变。10、否定就是新旧事物之间“一刀两断”。

[答案要点]

这种观点是不正确的。马克思主义的辩证否定观认为:否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果;否定是事物发展的环节,它是旧事物向新事物的转变,是从旧质到新质的飞跃,只有经过否定,旧事物才能向新事物转变;否定是新旧事物联系的环节,新事物孕育产生于旧事物,新旧事物是通过否定环节联系起来的;辩证否定的实质就是“扬弃”,即新事物对旧事物既批判又继承,既克服其消极因素又保留其积极因素。

上课实用必修1第二章元素与物质世界知识点概要

高中化学必修一第二章复习知识点 第二章第1节元素与物质世界 一、元素与物质的关系 1、元素与物质的关系 (1)物质都是由元素组成的。 (2)每一种元素都能自身组成单质,绝大多数元素与其他种类的元素可组成化合物,相同的几种元素也可以组成不同的化合物,如CO和CO2、H2O和H2O2等。 2、元素的存在形态 (1)游离态:元素以单质形式存在的状态,如金属铁中的铁元素。 (2)化合态:元素以化合物形式存在的状态,如Fe2O3中的铁元素。 3、元素的化合价 (1)一种元素可以有多种化合价,金属元素只有0价和正化合价,非金属元素可以有0价、正价或负价。 (2)化合物中各元素的化合价的代数和等于0。 二、物质的分类 1、物质分类的依据 ) 、Cl2、He、Ar) H2CO3、H3PO4) 、NH3.H2O) 3 物质 2 、SO3、CO2 2 O、CaO 、BeO CO、NO 3 胶体、淀粉溶液、有机玻璃、烟水晶等) 【相关定义】 (1)酸性氧化物:能和碱反应(不能跟酸反应),只生成盐和水的氧化物。 (判断酸性氧化物时,看面相,大多数非金属氧化物属于酸性氧化物,例外的见注意部分) (2)碱性氧化物:能和酸反应(不能跟碱反应),只生成盐和水的氧化物。 (判断碱性氧化物时,也看面相,大多数金属氧化物属于碱性氧化物,例外的见注意部分) (3)两性氧化物:既能和酸又能和碱反应的氧化物。(只需要记住Al2O3这个例子) (4)不成盐氧化物:不能与酸或碱反应生成相应价态的盐和水的氧化物叫做不成盐氧化物。(只 需要记住CO、NO、NO2这几个例子) (5)过氧化物:含有过氧根O22-的化合物。(只需要记住H2O2、Na2O2这两个例子) (6)酸式盐:电离时,生成的阳离子除金属离子(或NH4+)外,还有氢离子,阴离子全部为酸根 离子的盐。 (7)碱式盐:电离时,生成的阴离子除酸根离子外还有氢氧根离子,阳离子全部为金属离子(或 NH4+)的盐。 (8)正盐:电离时,生成的阳离子只有金属离子(或NH4+),阴离子只有酸根离子的盐。 注意:本部分,做题技巧为记反例。如: (1)碱性氧化物全是金属氧化物,但金属氧化物不一定都是碱性氧化物。 如:Mn2O7酸性氧化物、Al2O3两性氧化物、Na2O2过氧化物 (2)酸性氧化物大多数是非金属氧化物,但非金属氧化物不一定是酸性氧化物。如:CO、NO不 成盐氧化物,NO2属于成盐氧化物但不属于酸性氧化物 2、根据物质类别研究物质性质 (1)金属单质通性 金属+非金属=盐(或金属氧化物)(化合反应) 金属+酸=盐+H2↑(置换反应,金属的活动性要在H之前) 3条1+盐1=金属2+盐2(置换反应,要求金属1活动性在金属2之前) (2 非金属非金属+非金属=非金属化合物(化合反应) 非金属金属非金属+金属=金属化合物(化合反应) (3)酸通性 酸+碱=盐+H2O (中和反应) 酸+碱性氧化物=盐+H2O (复分解反应) 酸酸+活泼金属=盐+H2↑(置换反应) 5酸1+盐1=酸2+盐2 (复分解反应) +指示剂会变色(如:石蕊遇酸变红,酚酞遇酸不变色) (4)碱通性 碱+酸=盐+H2O (中和反应) 碱+酸性氧化物=盐+H2O (复分解反应) 4碱1+盐1=碱2+盐2(复分解反应) 碱+指示剂会变色(如:石蕊遇碱变蓝,酚酞遇碱变红) (5)盐通性 盐1+酸1=盐2+酸2 (复分解反应) 盐1+碱1=盐2+碱2 (复分解反应) 4盐1+盐2=盐3+盐4(复分解反应) 盐1+ 金属1 =盐2+金属2 (置换反应,要求金属1的活动性比金属2强)

物质结构第一章习题(上)

《物质结构》第一章习题(上) 1. 首先提出能量量子化假定的科学家是 ( ) (A) Einstein (B) Bohr (C) Schrodinger (D) Planck 2. 光波粒二象性的关系式为______________________。 3. 德布罗意关系式为________;宏观物体的λ值比微观物体___。 4. 在电子衍射实验中,2 ψ对一个电子来说,代表____________。 5. 求德布罗意波长为0.1 nm 的电子的动量和动能。 6. 波长λ=400 nm 的光照射到金属铯上,计算金属铯所放出的光电 子的速率。已知铯的临阈波长为600 nm 。 7. 光电池阴极钾表面的逸出功是2.26 eV 。当波长为350 nm 的光照到电池时,发射的电子最大速率是多少? (1 eV=1.602×10-19J , 电子质量m e =9.109×10-31 kg) 8. 计算电子在10 kV 电压加速下运动的波长。 9. 一个自由实物粒子的波长为λ,求其能量,须用哪个公式 ( ) (A) λ c h E = (B) 2 2 222λm h m p E = = (C) A,B 都可以 10. 对一个运动速率c <<υ的自由粒子,有人作了如下推导 : υυ υ ν λ υm E h h p m 2 1 = = = = = ① ② ③ ④ ⑤ 结果得出2/11=的结论。问错在何处? 说明理由。 11. 测不准关系是_______,它说明了_____________________。 12. “根据测不准原理,任一微观粒子的动量都不能精确测定,因而 只能求其平均值”。对否? 13. 写出一个合格的波函数所应具有的条件。 14. “波函数绝对值的平方有物理意义, 但波函数本身是没有物理意义的”。对否. 15. 一组正交、归一的波函数 ,321,,ψψψ,正交性的数学表达式为 _____,归一性的表达式为_____。 16. 2 222111);,,,,,(t z y x z y x ψ代表______________________。 17. 任何波函数);,,(t z y x ψ都能变量分离成),,(z y x ψ与)(t f 的乘积,对否? 18. 下列哪些算符是线性算符 ( ) (A)dx d / (B) ?2 (C) 用常数乘 (D) (E) 积 分 19. 下列算符哪些可以对易( ) (A) x ?和y ? (B)x ??/和y ??/ (C)x p ?和x ? (D)x p ? 和y ? 20. 下列函数中 (A)kx cos (B)kx e - (C) ikx e - (D) 2 kx e - ① 哪些是dx d /的本征函数 ( ) ② 哪些是的22/dx d 本征函数 ( ) ③ 哪些是dx d /和22/dx d 的共同本征函数 ( ) 21. 在什么条件下, 22??)??)(??(B A B A B A -=-+ 成立? 【1-21答案】 1. (D) 2.νh E =,λ h p = 3. υ λm h p h ==,小 4. 电子几率密度 5. 1-24s m k g 1062 6.6???== -λ h p ,J 10410.22172 -?== m p T 6. ???? ??-=-=0011 λλννhc h h T 22 1 υm = 150s m 1003.6112 -??=???? ??-=∴λλυm hc 7. J 1006.22119002-?=-= -=W hc W h m λ νυ,15m 1073.6-??=s υ 8. m 10226.110226.12119 --?=?== =V mT h p h λ 9. (B) 10. ①②两步都是对的。 υ是自由粒子的运动速率, 它不等于物质波的传播速率u , ③中用了λ= υ/ν, 这就错了,因为λ= u /ν。 ④中E =h ν是粒子的相对论能量, 而⑤中E =m υ2/2仅为v <

物质和意识练习题(含答案)

物质和意识 一、单项选择题 1.在物质和运动的关系问题上,形而上学和唯心主义的共同错误为()。 A.设想没有运动的物质 B.设想没有物质的运动 C.仅把运动和某些具体物质形态联系起来 D.把物质和运动完全割裂开来 2.世界统一于()。 A.存在 B.意识 C.物质 D.物体 3.物质世界的唯一特性是()。 A.实际存在 B.客观实在性 C.具体性 D.可感知性 4.把物质理解为某种具体物质形态的观点属于()。 A.庸俗唯物主义物质观 B.朴素唯物主义物质观 C.旧唯物主义物质观 D.辩证唯物主义物质观 5.意识的能动性是指()。 A.人类改造客观世界的一切活动 B.人类改造自然征服自然的能力 C.人类特有的思想 D.人类特有的认识世界和改造世界的能力 6.“一切从实际出发”的理论依据是()。

A.物质决定意识 B.事物的普遍联系和发展变化原理 C.任何事物都是运动的 D.前进性和曲折性辩证关系原理 7.人工智能的出现对哲学意识论的意义是()。 A.否定了意识对物质的能动性 B.根本改变了人类意识活动的规律性 C.降低了人类在意识活动中的主体性 D.表明意识活动与其他物质运动形式的同一性 8.列宁说:“物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的实在。”由此表 述可见()。 A.只要是客观存在的事物,不一定是物质的 B.物质的东西一定是客观存在着的,并能被人们认识 C.能使人们认识的事物都是物质的 D.哲学中的物质是看不见的、摸不着的、抽象的概念,是人们思考出来的 9.列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过() A.物质与意识关系界定的 B.个别和一般的关系界定的 C.哲学和具体科学的关系界定的 D.认识和实践的关系界定的

物质的变化和性质练习题Word版

一、物质的变化和性质 物理变化:变化中没有新物质产生,只有形态、状态的改变。 化学变化:变化中会产生新的物质。 【思考】物理变化和化学变化在本质上有什么不同? 化学变化的实质是:构成物质的分子的原子重新组合,形成了新的分子。 而物理变化的实质:分子间的距离发生改变。 物理性质:不需要发生化学变化就能表现出来的性质 化学性质:只在化学变化中表现出来的性质 【一试身手】 1、(08潍坊)乙醇汽油(汽油中加入一定比例的乙醇)的使用可以缓解石油危机。从甜菜或甘蔗中提取的蔗糖可以通过发酵产生乙醇。下列过程中没有发生化学变化的是 A .甜菜的生长 B .汽油中加入乙醇 C .乙醇的燃烧 D .蔗糖的发酵 2、(08黄冈)下列叙述中一定发生了化学变化的是 A .冰融化成水 B .常温下,氢气与氧气混合 C .铜棒投入到硫酸亚铁溶液中 D .二氧化碳气体通入到澄清石灰水中 3、(08宜昌)下列变化属于化学变化的是 A .冰棒融化 B .木材燃烧 C .湿衣服晾干 D .灯泡发光 4、(08临沂)下列变化属于物理变化的是 A .钢铁生锈 B .高粱酿酒 C .蜡烛受热熔化 D .用“84”消毒液消毒 5、(08南充)下列现象中有一种变化与其它变化不同的是 A .干冰升华 B .电灯发光 C .矿石粉碎 D .粮食酿酒 6、(08泰安)下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是 A .花香四溢 B .海市蜃楼 C .百炼成钢 D .木已成舟 7、(08泰安)物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途中,利用其化学性质的是 ①甲烷用作燃料 ②氢气用于填充探空气球 ③氧气用于气焊 ④干冰用作制冷剂 ⑤焦炭用于炼铁工业 A .①②③ B .①③⑤ C .③④⑤ D .①④⑤ 8、(08温州) 5月17日,奥运火炬在温州传递。下列情景中蕴含着化学变化的是 A .彩旗飘扬 B .气球升空 C .火炬燃烧 D .声音远扬 9、(08重庆)节日里的下列景象伴随有化学变化的是 A .五光十色的烟火礼花 B .不断闪烁的霓虹灯 C .变化无穷的音乐喷泉 D .满屋飘香的茅台酒 10、(08青岛) 下列变化中,属于物理变化的是 物质的性质 物理性质 颜色 气味 软硬 物质的溶解性 液体的沸点 晶体的熔点 酸碱性可燃性 化学性质

多彩的物质世界练习题(含答案)

多彩的物质世界 一、选择题(每题3分,共30分) 1、下列说法中错误的是( ) A 、宇宙是广阔无垠的 B 、构成物质的小微粒可以无限小 C 、多数物质从液态变为固态时体积变小 D 、质子和中子还有更小的精细结构 2、使用天平测物体的质量时,将测量物体放在右盘,砝码放在左盘, 则测出的值将比物质实际质量 ( ) A 、一定偏小 B 、一定偏大 C 、一定准确 D 、无法确定 3、水银的密度是13.6×103kg/m 3,它的物理意义是 ( ) A.1m 3的水银质量是13.6×103kg B.1m 3的水银密度是13.6×103kg C.1m 3的水银质量是13.6×103kg/ m 3 D.1m 3的水银体积是13.6×103kg/ m 3 4、对于密度公式ρ=m/V ,下述理解正确的是 ( ) A 、 某种物质的密度ρ与质量m 成正比 B 、 某种物质的密度ρ与体积V 成反比 C 、 某种物质的密度ρ与质量m 成正比,与体积V 成反比 D 、 某种物质的质量m 与体积V 成正比 5、某种物质在发生下列变化时,密度保持不变的是 ( ) A 、由固态变成液态时 B 、由液态变为气态时 C 、质量由大变小时 D 、质量不变体积变小时 6、有甲、乙两个金属球,它们的质量之比为m 甲∶:m 乙=5∶4,体积之比为 V 甲∶V 乙 =1∶2,则这 两种金属的密度之比ρ甲∶ρ乙 等于 ( ) A 、2∶5 B 、5∶2 C 、8∶5 D 、5∶8 7、一个容器能装1kg 煤油(ρ煤油=0.8×103kg/ m 3),用来装水,最多能装( ) A 、0.8kg B 、1kg C 、1.2kg D 、1.25kg 8、下列物体中质量为0.2kg 的可能是 ( ) A 、一头大象 B 、一只苹果 C 、一台电视机 D 、一只蚂蚁 9、刚被车床切削过的零件,前后没有变化的是( ) A.质量 B.密度 C.体积 D.温度 10、1m 3的水结成冰以后,下列说法中正确的是( ) A.它的体积变小 B.它的体积不变 C.它的质量变小 D.它的密度变小 11、由同种物质制成的两个实心小球,则下列说法错的是 ( ) A 、质量大的,体积也大 B 、质量小的,体积也小 C 、质量小的,体积大 D 、质量相等的,体积也相等 12、下列说法中正确的是 ( ) A 、一般分子的大小有10-8m B 、物质从液态变为固态时体积会变小 C 、液态物质中,分子没有固定的位置 D 、气态物质中,分子排列是有很规则的 13、有A 、B 两物体,A 的质量为10kg ,B 的质量为 5kg ,那么( ) A 、A 的密度大 B 、B 的密度大 C 、A 、B 的密度同样大 D 、不能判断 14、甲、乙两金属,密度之比为2∶5,质量之比为1∶2,那么,甲的体积是乙的体积的( ) A 、1.25倍 B 、5倍 C 、0.8倍 D 、0.2倍 15、质量54kg 的铝球,体积为30cm 3,那么它空心部分的体积是( ) A 、10dm 3 B 、10cm 3 C 、5dm 3 D 、5cm 3 二、填空题(每题4分,共20分) 16、国际单位制中质量的单位是 。 17、完成下列单位换算: ①2.5t= kg ②27g= mg ③35g= kg ④18mg= kg 18、1kg 冰全部熔化成水后的体积是 m 3。

第一章 物质结构基础

第一章 物质结构基础 1.de Bloglie 关系式:h m v λ= 又 22 J k g m s -=?? 已知31 9.109510m k g -=?;6 1 5.010v m s -=??;34 6.62610 h J s -=??; 代入, 34 34 2210 31 6 1 31 6 1 6.62610 6.62610 1.45510 145.59.109510 5.0109.109510 5.010J s k g m s s m p m k g m s k g m s λ--------??????= = =?=???????? 2. (1) 3d ;n=3, l=2, m=0,±1, ±2,共5个轨道,每一轨道至多两个电子,即:3,2,0, ±1/2;3,2,1, ±1/2;3,2,-1, ±1/2;3,2,+2, ±1/2;3,2,-2, ±1/2; (2) 4s ;n=4, l=0, 即4,0,0 (±1/2); (3) 氧原子中的4个p 电子:n=2, l=1, m=0, ±1, 即2,1,0, ±1/2;2,1,1, +1/2(或-1/2);2,1,-1, +1/2(或-1/2); (4) 4s 1电子,4,0,0,+1/2或4,0,0,-1/2。 3.根据周期数、族序数和主、副族规律: (1)第3周期,零族,主族;(2)第5周期,ⅣA 族,主族;(3)第4周期ⅣB ,副族; (4)第4周期,ⅠB ,副族。 4.填表 5. (1)②, (2)③;②;④, (3)①②, (4)⑤ 6. (1)Ga 价电子构型为4s 24p 1,价电子数为3; (2)W 原子的电子构型为[Xe] 4f 145d 46s 2; (3)最外层有6个电子的元素应为ⅥA ; (4) Sb 原子的电子构型为[Kr]4d 105s 25p 3,未成对电子数为3。 7.(1)该元素属于ⅡA ;(2)金属性强,电负性小;(3)一般氧化值为+2,其氧化物的化学式可表示为XO 。 8. (1)第3周期,ⅣA 元素,硅,Si ,[Ne]3s 23p 2; (2)第4周期的铁元素,26Fe ,[Ar] 3d 64s 2; (3)有4个电子层,最高氧化值又与氯相同的金属元素是锰,25Mn ,[Ar]3d 54s 2。 (4)为29Cu ,[Ar]3d 104s 1 9.离子化合物中影响库仑作用的因素是离子电荷和离子半径,作用力越大,熔点就越高。据此即可判断:(1) MgO>BaS ;(2) KCl>CsCl ;(3) NaF>NaCl>NaBr>NaI ;(4) MgSO 4>K 2SO 4。 10.原子半径和等于共价键键长的理论值,故:(1)H C l -键长为(37+99)pm=136pm ;(2)C N -键长为(77+70)pm=147pm ;(3)C C l -键长:(77+99)pm=176pm ;(4)C F -键长:(77+64)pm=141pm ;(5) N I -键长(70+133)pm=203pm 。

世界物质性练习题[1]

《生活与哲学》第四课练习题 1、由“嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地,长约460公里,宽约280公里,分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看,这幅图像佐证了() A.神话的产生是缺乏客观根据的 B.月球与地球具有相同的物质结构 C.各种唯物主义物质观的科学性 D.世界物质统一性原理的正确性 2、下列现象属于物质范畴的是() ①奴隶阶级与奴隶主阶级之间的对立和斗争②马克思主义邓小平理论 ③经济基础④一个国家,两种制度的方针政策 A.①②③④B.②③C.③④D.①③ 3、下列选项中集中体现人类社会物质性的是() A .支配社会发展的规律是客观的 B .生产关系是一种客观的经济关系 C .社会是客观世界发展的必然结果 D .物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量 4、物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在,其中“客观实在”是从 () A.自然界中抽象概括出来的共同属性 B.社会事物中抽象概括出来的共同属性C.万事万物中抽象出来的共同属性D.万事万物的总和 5、“揠苗助长”,事与愿违;“庖丁解牛”,事半功倍。这两则寓言故事反映的同一哲理是 A、不同的人对同一事物会有不同的反映 B、人能够认识规律和利用规律 C、要尊重客观规律,按客观规律办事 D、事物是普遍联系的,又是变化发展的 6、对物质与物质的具体形态的关系认识正确的是() ①共性与个性的关系②一般和个别的关系 ③物质存在于物质具体形态之中,并通过物质具体形态表现出来 ④物质具体形态包含着物质,不包含物质的物质具体形态是不存在的 ⑤物质是物质具体形态的表现,没有物质就没有物质具体形态 A.①②⑧④⑤ B.①②⑧ C.①②③④ D.②③④⑤ 7、掩耳盗铃的行为,否认( ) A .事物是客观存在 B.物质和物质的具体形态是不可分的 C .物质现象的可知性 D.意识对物质具有反作用 8、2007年是塑料诞生一百周年。随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、 聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量已达百万种。这一情况说明( ) A.人类产生之后,自然物的存在与发展依赖于人的意识 B.人们有意识地创造人工自然物会在一定程度上改变自然物的规律 C.自然界原本不存在的人造物可以脱离天然物而存在 D.人类通过实践可以改变自然物的具体形态使其打上人的烙印 9、人们能够创造出自然界里本来没有的东西,如计算机、电冰箱、宇宙飞船等。这表明

第二节质量练习题

第十章多彩的物质世界 10?2质量 一、填空题 1物体中所含 _____________ 的多少叫作质量。质量通常用字母_______________ 表示,它不随物体的____________ 、 ____________ 、和_____________ 、而改变。 2 .质量的国际主单位是______________________ ,符号是 ___________________ ,常用的单位还 有____________ 、____________ 、

A ?减小 B .增大 C.不变 D.无法判断 9.使用天平时,应将被称量物体放在天平的( ) A .左盘 B .右盘 C .左、右盘都可以 10.调节天平平衡时,若右边托盘比左边托盘高,应该 A.调节游码使其向右移动 B.调节游码使其向左移动 C.调节平衡螺母使其向右移动 D.调节平衡螺母使其向左移动D .要根据被称物体的状态决定() 11.使用天平时,取砝码必须用镊子,其原因主要是() A .传统习惯性 B .砝码不易弄脏生锈 C.可轻轻地将砝码放在托盘上,天平不易损坏 D .以上说法都不对 12.用一架已调节好平衡的天平称量物体,由于砝码的使用时间过长, 架天平称量物体的质量将() A .偏小 B .正好相等 C .偏大 量物体改变已经有点磨损,用这 D .随称 13.“神州”三号飞船载有模拟宇航员系统,进行拟人载荷试验,形体假人具有质量、形状 与真人基本一致的特点,你认为下列数据中最接近形体假人质量的是() A . 10kg B. 50kg C. 120kg D. 150kg 14.托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是() A.相当于向左调节平衡螺母 B .可代替指针,用来指示平衡 C.相当于往左盘中加小砝码 D.相当于往右盘中加小砝码 三、简答题 15.某同学在使用天平称量质量前,调节托盘天平横梁平衡时,出现如图

第二章 元素与物质世界第一课时wtt

第二章 元素与物质世界 第1节 元素与物质的分类(第1课时) 【学习目标】 1、初步认识常见的元素及其化合物,知道元素的两种存在形态——游离态和化合态。 2、建立物质的类别,认识元素与物质的关系,了解110多种元素能组成上千万种物质 的原因。 3、学习物质分类的方法,知道可以依据不同的标准对物质进行分类 4、了解单质、氧化物、酸、碱、关系。盐的通性及相互反应的 一、元素与物质的关系 阅读课本31---32页,完成下列内容: 1.从本质上看, 是物质的基本组成成分,物质都是由 组成的;从数 量上看, 种元素组成了几千万种物质。 2.同一种元素可以自身组成纯净物—— , 元素以 的形式存 在的状态称为该元素的游离态. 3.不同种元素相互之间按照一定的规律可以组成纯净物—— 元素以 的形式存在的状态称为该元素的化合态;相同的元素也可组成不同的化合物。 4.物质种类繁多的原因:①每种元素都能自身组成 ,许多元素还可形成不同单 质,如 ;②一种元素与其他元素组成 ,相同元素还可形 成不同 由于可以按照一定的规律以不同的种类和方式进行组合,所以为数 不多的元素能组成种类繁多的物质。 总结: 元素组成 元素的存在形态 二、物质的分类 1、物质分类的依据 不同的分类标准导致不同的分类结果 单质 :由 组成的纯净物 化合物 :由 组成的纯净物

(1)根据物质是否由同一种分子组成可分为和。 纯净物(单质,化合物——氧化物,酸,碱,盐) 混合物——溶液,浊液,胶体 (2)根据组成特点和所具有的性质,把化合物分为、、、。酸性氧化物:,如、。 碱性氧化物:,如、。 (3)根据在水溶液中或熔融状态下能否导电,可将化合物分为、 (4)根据在氧化还原反应中的表现:可将反应物分为、 (5)根据被分散物质的颗粒大小,将混合物分为、、 思考:CO是否是酸性氧化物?Na 2O 2 是否是碱性氧化物? 练习: 硫元素常见的化合价为-2、0、+4、+6,请说出分别对应这些价态硫元素的常见物质?这些物质分别属于那个类别? 2、根据物质类别研究物质性质 阅读课本34页活动探究,探究单质、氧化物、酸、碱、盐之间能否发生反应 总结:金属,非金属,碱性氧化物,酸性氧化物,酸,碱,盐分别可能与哪些类别的物质发生反应?将图中可能发生反应的物质类别用线连起来。 金属非金属 碱性氧化物酸性氧化物 碱酸 盐盐 巩固检测 1. 下列物质与氢氧化钠溶液作用,生成红褐色沉淀的是() A.FeCl 3 B.CO 2 C.HCl D.CuCl 2 2. 关于碱的叙述正确的是() A.含有氢氧根 B.能使紫色石蕊试液变蓝 C.能跟酸反应生成盐和水 D.电离出的阴离子全部是氢氧根离子

第一章 物质结构

第一章物质结构 §1-1 原子核外电子的运动状态 教学目的及要求:1.微观粒子的统计规律性。 2. 波函数和原子轨道 3. 几率密度和电子云 4.四个量子数及其对核外电子运动状态的描述。 教学重点:四个量子数及其对核外电子运动状态的描述。 教学难点:四个量子数及其对核外电子运动状态的描述。 引言 1. 首先,介绍波尔假设的由来。 (1)氢原子光谱 (2)经典电磁理论、有核原子模型和氢原子光谱之间的矛盾。 (3)在普朗克量子论、爱因斯坦光子学说和卢瑟福有核原子模型的基础上,玻尔提出三点假设: ①定态假设——电子不是在任意轨道上绕核运动,而是在一些符合一定条件的轨道上运动; ②能级假设——电子在离核越远的轨道上运动,其能量越大; ③跃迁假设——处于激发态的电子不稳定,可以跃迁到离核较近的轨道上,这时会以光子形式放出能量,即释放出光能。 一、微观粒子的统计规律性 1.微观粒子的波粒二象性 结论:正是由于微观粒子与宏观粒子不同,不遵循经典 力学规律,而要用量子力学来描述它的运动状态。 电子衍射示意图 2.测不准原理图

△X ·△P ≥ h /4π 二、波函数和原子轨道 薛定谔方程:描述核外电子运动的波动方程。 薛定谔方程是描述微观粒子运动状态、变化规律的基本方程。它的解并不是具体的数资,而是一个含有三个变量x 、y 、z 和三个参数n 、l 、m 的函数式,叫做波函数ψ,表示为ψ(x ,y ,z )。波函数是描述核外电子运动状态的数学函数式。 量子力学中的原子轨道不是某种确定的轨道,而是原子中一个电子可能的空间运动状态,包含电子所具有的能量,离核的平均距离、几率密度分布等。 三、几率密度和电子云 电子在核外空间某处单位微小体积内出现的几率,称为几率密度,用波函数绝对值的平方|ψ|2表示。 常常形象地将电子的几率密度(|ψ|2)称作“电子云”。 1s 电子云界面图 电子云的角度分布图 图 原子轨道的角度分布图

世界物质性练习题

第四课第一框世界的物质性 1.2010年入夏后,我国南方地区发生了系列洪涝灾害,给人民的生产和生活带来严重的影响。这说明了() A.自然界的物质性B.人在自然面前是无能为力的 C.物质的唯一特性是可知性D.自然界是不可认识的 2.“物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。”列宁的这段论述说明物质的唯一特性是() A.可知性B.客观实在性C.运动D.物质 3.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是 A.自然界中客观事物的共同属性B.世界上万事万物的总和 C.万事万物共同的属性D.所有有形的物体 4.下列概念中属于物质范畴的有 ①人脑②基本路线③生产关系④思想观念⑤国家⑥辩证唯物主义 A.①③⑤B.③⑤⑥C.②③⑤D.②④⑥5.(2010安徽合肥一中阶段测试)19世纪中叶,当人们还未发现珠峰是最高峰的时候,珠峰已经作为世界之巅屹立于蓝色星球上。这说明物质 A.独立于人的意识之外B.能为我们的感觉所反映 C.是自然现象的共同本质D.是万事万物的共同属性 知识点二:人类社会的物质性 6.(2010安徽合肥一中阶段测试)大量化石和文化遗物证明,人类起源于动物界,人类的进化演变过程是从古猿、直立人、智人到现代人。这表明 A.自然界和人类社会相互依存B.人类产生前的自然界才具有客观性C.自然界和人类社会是有区别的D.人类社会是自然界长期发展的产物7.(2010浙江台州中学期中)我们说人类社会在本质上是一个客观的物质体系。能够集中体现人类社会物质性的客观物质要素有 ①客观实在②生产方式③地理环境④人口因素 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 8.(2010安徽合肥一中阶段测试)21世纪的知识化、数字化、信息化、网络化、系统集成化和时空一体化的先进生产力是古代人不可想象的。人不能随心所欲地选择生产力,说明生产力具有 A.实践性B.辩证性C.物质性D.社会性 9.2010年6月7日《楚天金报》消息,5月31日,危地马拉因飓风“阿加莎”的影响,出现了一个约61米的巨坑,让世人震惊。近日,成都大邑新场镇、崇州怀远镇、浙江高速、广西来宾、江西南昌也相继出现“天坑”。材料告诉我们A.人与自然界是难以和谐相处的B.人在自然界面前是无能为力的C.自然界的存在与发展是客观的D.人类是自然界长期发展的产物 10.从哲学角度看,漫画中这个人的错误在于 ①没有正确处理人与自然的关系 ②没有看到自然界是客观存在的 ③没有认识到自然界是可以以人的意识为转移的 ④认为水资源是取之不尽、用之不竭的 A.①②B.②③C.③④D.①④ 11.(2010山西大学附中模块专项练习)马克思主义哲学是这样认识物质 的() ①它是独立于人的意识之外的客观实在②它是实实在在存在的实物 ③它是世界的本质④它是抽象的、虚幻的东西 A.①②B.①②③C.①③D.①②③④ 12.物质是不依赖于人的意识并能为意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是 ①世界上万事万物的总和②物质的具体形态 ③世界万物的共同属性④物质的唯一特性 A.①②B.③④C.①②③D.②③④ 能力点二:人类社会的物质性 13.(2010山西大学附中模块专项练习)据英国媒体2009年12月19日报道,美国科学家近日宣称,已经在一个废弃的地下铁矿中捕获到暗物粒子。几十年来,暗物质一直是困扰科学界的一个难解之谜。普遍的理论认为,在宇宙中只有四分之一的物质是可见的,而那四分之三的不可见神秘物质就是所谓的暗物质。如果这一发现最终得到证实,它将成为近百年来物理学领域最重要的发现之一。从哲学上看,暗物质的存在再次证明 A.世界的本质并非是物质 B.不同事物具有相同的物质结构 C.物质世界是永恒不变的 D.世界的统一性在于它的物质性 14.(2010福建厦门六中期中)坚持党在农村的基本政策,长期稳定以家庭承包经 营为基础、统分结合的双层经营体制,这是由我国农村生产力发展水平决定的。这

宇宙和微观世界练习题

第11章 多彩的物质世界 11.1宇宙和微观世界 在20世纪30年代初期,人们普遍认为宇宙万物都是由质子、中子和电子这三种粒子组成,那时就把质子、中子和电子称为“基本粒子”.随着人类对微观世界研究的进一步深入,一大批新的粒子相继发现,其中的许多粒子本身也有内部结构.“基本粒子”并不基本. 智 能 提 要 问:本节的重点是什么? 答:(1 )初步了解人类探索太阳系及认识宇宙的艰辛历程,并认识到人类对宇宙的探索将不 断深入,知道宇宙是由物质组成的. (2)知道物质是有分子和原子组成的;认识原子的核式模型;了解固态、液态、气态 的微模型及分子结构的区别. 问:原子是由什么组成的?请你说说原子的结构组成情况。 答:原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的;原子核由质子和中子组成,质子和中子都是由称为夸克的更小微粒组成。原子核带正电,电子带负电;在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外电子总共所带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性. 原子的质量是质子的质量加上中子的质量,且质子的质量与中子的质量是基本相等,而电子的质量可忽略不计;其中质子所带的正电数与电子所带的负电数相等。质子数等于核外电子数。 著名科学家卢瑟福提出的假说最接近实际,他认为原子中心有一个带正电的原子核,带负电的电子绕原子核高速旋转,人们把这种模型称为原子结构的行星模型。 中 考 撷 要 本节是新课程新增的知识,根据中考新考纲的要求,主要是要了解原子的核式模型;了解人类探索微观世界的历程,并认识到这种探索将不断深入;对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解. 题型一 知道物质由分子组成,知道分子的概念 例 1 下列关于分子的说法,正确的是( ) A .分子是组成物质的最小微粒 B .分子是物体不能再分的最小微粒 C .分子是组成物质的仍能保持其化学性质的最小微粒 D .以上说法都不对 知识点 知道分子的概念 闯关点拨 分子是人们认识物质微观世界的第一道大门,它是保持物质化学性质不变的一 种最小微粒。而分子则由更小的微粒─原子组成。例如水分子由两个氢原子和一个氧原子所组成 选C 题型二 了解固态、液态、气态的微观模型,并会解释一些有关的现象 例 物质的状态改变时体积发生改变,有关说法不正确的是( ) A .主要是由于构成物质的分子在排列上发生变化

高中化学新人教版必修二 第一章物质结构元素周期律1.1.3核素(I)卷新版

高中化学新人教版必修二第一章物质结构元素周期律1.1.3核素(I)卷新版姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共10题;共20分) 1. (2分) (2016高一下·长安期中) 下列关于 Co原子的叙述不正确的是() A . 中子数为33 B . 电子数为33 C . 质量数为60 D . 质子数为27 2. (2分)在我们的日常生活中出现了“加碘食盐”、“增铁酱油”、“高钙牛奶”、“富硒茶叶”、“含氟牙膏”等商品.这里的碘、铁、钙、硒、氟应理解为() A . 元素 B . 单质 C . 分子 D . 氧化物 3. (2分) (2018高一下·吉林期末) 下列说法中错误的是() A . 和是同一种核素 B . 红磷和白磷互为同素异形体 C . CH3COOCH2CH3和CH3CH2COOCH3是不同种物质 D . CH3CH2OH可看做是由乙基和羟基两种基团组成的 4. (2分) (2018高一上·徐州期中) 下列有关说法中,你认为错误的是() A . A B . B C . C D . D 5. (2分) (2018高一下·许昌期末) 下列说法正确的是() A . CO2分子的结构式为O=C=O

B . 稀士元素与互为同素异形体 C . 核外电子排布相同的微粒,化学性质也相同 D . 某放射性核素的原子核外电子数为99 6. (2分)下列叙述正确的是() A . 40K和40Ca原子中的质子数和中子数都相等 B . 某元素原子最外层只有两个电子,它一定是金属元素 C . 任何原子或离子的组成中都含有质子 D . 同位素的不同核素物理、化学性质完全相同 7. (2分) (2017高一上·福州期末) 已知RO32﹣的核内有x个中子,R的质量数为A,则m g RO32﹣含有电子的物质的量为() A . B . C . D . 8. (2分)(2018·大连模拟) 设NA为阿伏加德罗常数的位,下列说法正确的是() A . 1molKMnO4固体完全分解制取O2,转移的电子数为2NA B . 1L0.1mol/L的Na2CO3溶液中HCO3-和CO32-数目之和为0.1NA C . 在密闭容器中,2molNO与1molO2充分混合后,气体分子数为3NA D . 50mL 18.4mol/L浓硫酸与足量铜充分反应,生成SO2分子数目为0.46NA 9. (2分) (2017高一上·金山期中) H、D、T、H2和H+ ,表示() A . 五种不同的氢元素 B . 五种不同的氢原子 C . 五种由氢元素组成的不同微粒 D . 五种由氢元素组成的不同分子 10. (2分) (2018高一下·大连期末) 香烟中含有微量的210Po,吸烟者会将210Po直接吸入肺部,危害人体健康。210Po中的210代表() A . 质子数 B . 中子数 C . 相对原子质量 D . 质量数

多彩的物质世界(12节)

物质的组成与质量习题精选 一、填空题 1、物质由___________组成,分子由___________组成,原子核外的电子绕___________运动. 2、〔2007·大连〕图1是氢原子结构示意图,其中原子核是图中的__(填“A”或“B”), 原子核带__电。 . 第2题图第8题图第9题图 3、电子的发现说明_____________是可分的,质子和中子的发现说明_____________是可分的;夸克的发现说明_____________是可分的。 4、完成下列单位间的换算 25mg=__________㎏ 6.8t=__________g 350㎏=________t 5.4g=__________mg 5、一铁块的质量为85g,当把它砸成铁片时,它的质量__________85g;当把它投入炼钢炉熔化成铁水时,它的质量__________85g;把这个铁块带到月球上时,它的质量__________85g(请选填"大于"、"小于"及"等于"). 6、汤姆逊发现电子后,为什么说原子还有带正电的“东西”存在?答:因为。 7、2000多年前,我国的庄子说过:“一尺之捶,日取其半,万世不竭.”假设:取1m长的木杆,每天截取一半,第二天截取剩下的一半里的一半……这样截取一百天,剩下的木杆长度为:m;如果我们把这个长度与分子、原子核、夸克的直径比较,你对庄子的上述言论的理解是:。 8、如图所示,测量一堆小螺母的总质量g,如这堆小螺母共有80只,那么每只小螺母的质量是g。 9、如图是学生天平,它与托盘天平有一个很重要的区别是指针在横梁的下方,所以如果测量之前指针偏向右,应将平衡螺母向调节(选填“左”或“右”)。 10、关于质量,虽然单位是Kg,但应该用以下的思维方式去理解“质量不变”性:所有的物质都是由保持其各自性质的组成,分子越多,“物质的量”——即就越大;所以,本质上,质量即某种物质含有的分子数,而“数目”与、、、等无关,除非分子数目减少,才会变小,比如液体的蒸发、固体的磨损等。 11、大多数物质从液态变为固态时体积,反常膨胀的物质为℃至℃的。 12、一架天平,测量前左盘低右盘高,未经调节,称得一铁块的质量是50克,那么铁块的实际质量应比50克.(填“大”或“小”) 13、有一架放在水平桌面上的托盘天平,某同学调节它的横梁平衡时忘记了把游码放在标尺左端的“0”点,当天平平衡并开始称量某物体的质量时才发现游码已有读数0.12g,他没有重新调整天平,此时称量某物体质量所用的砝码有10g、2g、0.5g,则这个物体的质量是_______________. 14、测量之前如果天平不平衡,应该调节,测量过程中天平不平衡,则需要通过加减或移动使天平恢复平衡。 15、托盘天平使用时,如果指针偏左开始测量,测量的结果偏,如果指针偏右开始测量,测量的结果偏;如果砝码磨损测量的结果偏,砝码生锈测量的结果偏。所以可以总结为:左右,磨锈。(所有空均选填“大”或“小”) 二、选择题 1、〔2006·大连〕下列现象属于分子运动的是 ( ) A.黄沙漫天 B.花香四溢 C.尘土飞扬 D.大雪纷飞 2、物质从气态变为固态时,分子间的作用力()

高考政治复习练习题世界的物质性新人教版

高考政治复习世界的物质性 1.在新时代推进生态文明建设中,我们必须坚持尊重自然、保护自然,与自然和谐共生,给自然生态留下休养生息的时间和空间。这是因为( ) ①自然界是不断运动变化发展的 ②违背自然规律就会受到惩罚 ③利用规律才能造福于人类社会 ④自然界存在和发展是客观的 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 2.自然是生命之母,人与自然是生命共同体。山水林田湖也是一个生命共同体。人的命脉在田,田的命脉在水,水的命脉在山,山的命脉在土,土的命脉在树。人们在用途管制和生态修复方面必须遵循自然规律,对山水林田湖进行统一保护、统一修复。上述观点( ) ①体现了现代人尊重生命的绿色价值观 ②强调山水林田湖是依赖于人类的一种存在物 ③表达了人与自然共生共荣的本质诉求 ④从整体和部分的关系角度诠释了人是自然界的征服者 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.马克思说:“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。”对这一论断理解正确的是( ) ①劳动是人特有的实践活动和存在方式 ②人的发展以物质生产的发展为基础 ③生产工具决定人类社会的性质和面貌 ④生产方式决定于人的生存和发展需要 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.马克思指出,人类社会的发展是一个自然历史过程,即人类社会的发展同自然界本质是一致的,是客观的、不以人的意志为转移的,合乎规律的辩证发展过程。对此理解正确的是( ) ①人类社会和自然界的发展是完全一样的 ②人类社会和自然界一样具有物质性 ③人类社会和自然界一样,一切活动无需人的意识的参与 ④人类社会的发展和自然界一样,是一个客观物质过程 A.①② B.②④ C.①③ D.①④ 5.康德在其撰写的《宇宙发展史概论》中指出,“给我物质,我就用它造出一个宇宙来”。这一观点( )

初三物理多彩的物质世界练习题及答案

初三物理多彩的物质世界练习题及答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第十一章多彩的物质世界测试题 知识与技能(共74分) (1~10题每题2分,11~17题每空2分,共48分) 1.把一块圆柱形的橡皮泥用手团成球形,则 ()A.橡皮泥的形状、质量和体积都变了 B.橡皮泥的形状、体积变了,质量不变 C.橡皮泥的形状变了,体积和质量不变 D.橡皮泥的质量变了,体积和形状不变 2.下列说法不正确的是 ()A.一个鸡蛋的质量大约是60g B.一杯水结冰后体积增大,质量没变 C.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量没变 D.1kg铁比1kg棉花质量大 3.普通热水瓶盛满水后,瓶中水的质量大约是 ()A.2×104mg B.2×106mg C.2×105mg D.2×105g 4.用调好的天平称物体的质量,当左盘中放入待测物体,右盘中加入25g砝码时,天平指针偏向分度盘右侧,这时应 ()A.向右盘中加砝码 B.减少右盘中的砝码 C.将游码向右移动 D.将右端的平衡螺母向左调节 5.对密度公式ρ= m V的理解,下列说法不正确的是 () A.体积相同的不同物质,质量大的,其密度大 B.质量相同的不同物质,体积大的,其密度小 C.同种物质组成的不同实心物体,它们的质量与其体积的比值相等 D.物质的密度跟物体的质量成正比,跟物体的体积成反比 6.人们经常说铁比木头重,实质是指 ()A.铁的密度比木头大 B.铁的质量比木头大 C.铁的体积比木头大 D.以上说法都不对 7.如图10-10是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图象.由图可知,A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之间的关系是 ()A.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水 B.ρA>ρB>ρC,且ρC>ρ水 C.ρA<ρB<ρC,且ρA>ρ水 D.ρA<ρB<ρC,且ρC>ρ水 8.一个正好能装1kg水的瓶子,它一定能装下1kg的 ()A.植物油B.煤油

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