西方文化 考题
I. Multiple Choices
DIVISION ONE: Greek Culture and Roman Culture
1. Which culture reached a high point of development in the 5th century B.C.? _____
A. Greek Culture
B. Roman Culture
C. Egyptian Culture
D. Chinese Culture
2. In _____ the Romans conquered Greece.
A. 1200
B.
C. B. 700 B.C.
C. 146 B.C.
D. the 5th century
3. Which of the following works described the war led by Agamemnon against the city of Troy? _____
A. Oedipus the king
B. Iliad
C. Odyssey
D. Antigone
4. Which of the following is NOT the play written by Aeschylus? _____
A. Antigone
B. Agamemnon
C. Persians
D. Prometheus Bound
5. Which of the following is NOT the play written by Sophocles? _____
A. Electra
B. Antigone
C. Trojan Women
D. Oedipus the king
6. Which of the following is the play written by Euripides? _____
A. Antigone
B. Persians
C. Electra
D. Medea
7. Which of the following is NOT one of the greatest tragic dramatists of ancient Greece? _____
A. Aristophanes
B. Euripides
C. Sophocles
D. Aeschylus
8. Who ever said that “Y ou can not step twice into the same river”? _____
A. Pythagoras
B. Heracleitue
C. Democritus
D. Aristotle
9. Who was the founder of scientific mathematics? _____
A. Heracleitue
B. Aristotle
C. Socrates
D. Pythagoras
10. Who is chiefly noted for his doctrine that “man is the measure of all things”? _____
A. Protagoras
B. Pythagoras
C. Pyrrhon
D. Epicurus
11. Who wrote, “I came, I saw, I conquered”? _____
A. Horace
B. Julius Caesar
C. Marcus Tullius Cicero
D. V irgil
12. The author of the philosophical poem On the Nature of Things is _____.
A. V irgil
B. Julius Caesar
C. Horace
D. Lucretius
13. Which of the following is not Roman architecture? _____
A. The Colosseum
B. The Pantheon
C. The Parthenon
D. Pont du Gard
14. Who wrote, “Captive Greece took her rude conqueror captive”? ______
A. Sappho
B. Plato
C. V irgil
D. Horace
DIVISION TWO: The Bible and Christianity
15. Which of the following is by far the most influential religion in the West? _____
A. Buddhism
B. Islamism
C. Christianity
D. Judaism
16. The Old Testament consists of 39 books, the oldest and most important of which re the first five books, called _____.
A. Exodus
B. Commandments
C. Amos
D. Pentateuch
17. Which of the following is NOT the content of the Ten Commandments? _____
A. Honor your father and your mother
B. Do no commit suicide
C. Do not desire your neighbor’s wife
D. Do not take the name of God in vain
18. When in Babylon the Hebrews formed synagogues to practice their religion? _____
A. in 169
B.
C. B. in the 4th century
C. in 76 B.C.
D. in the 6th century
19. After the _____ century Nestorianism reached China.
A. sixth
B. fifth
C. second
D. third
20. Which of the following emperors made Christianity the official religion of the empire and outlawed all other religions? _____
A. Theodosius
B. Augustus
C. Constantine I
D. Nero Caesar
21. Which of the following emperors issued the Edict of Milan and made Christianity legal in 313? _____
A. Augustus
B. Theodosius
C. Nero
D. Constantine I
22. At the age of 30, Jesus Christ received the baptism at the hands of _____.
A. St. Peter
B. St. Paul
C. John Baptist
D. John Wycliff
23. By 1693, the whole of the Bible had been translated in _____ languages.
A. 228
B. 974
C. 1202
D. 154
24. The oldest extant Greek translation of the Old Testament is known as _____.
A. the Latin V ulgate
B. the Aristeas
C. the “Authorized”
D. the Septuagint
25. When printing was invented in the 1500’s the _____ Bible was the first complete work printed.
A. English
B. Latin
C. Aramaic
D. Hebrew
26. When did the standard American edition of the Revised V ersion appear?
A. 1885
B. 1611
C. 1901
D. 1979
DIVISION THREE: The Middle Ages
27. In the later part of the 4th century, which of the following tribes swept into Europe from central Asia, robbing and killing a large number of the half civilized Germanic tribes? _____
A. the Mongolians
B. the Huns
C. the Turkish
D. the Syrians
28. The Middle Ages is also called the _____.
A. “Age of Christianity”
B. “Age of Literature”
C. “Age of Holy Spirit”
D. “Age of Faith”
29. According to the code of chivalry, which of the following is not pledged to do for a knight? _____
A. to be loyal to his lord
B. to fight for the church
C. to obey without question the orders of the abbot
D. to respect women of noble birth
30. In 732, who gave his soldiers estates known as fiefs as a reward for their service? _____
A. Charles Martel, a Frankish ruler
B. Charles I, a Turkish ruler
C. Constantine I, a Frankish ruler
D. St. Benedict, an Italian ruler
31. When was the Church divided into the Roman Catholic Church and Eastern Orthodox Church? _____
A. after 1066
B. after 1296
C. after 1054
D. after 476
32. Which of the following about the knight or noble in the Middle Ages in western Europe is NOT true? _____
A. Almost all nobles were knights in the Medieval days.
B. A noble began his education as a page at the age of seven.
C. As a knight, he was pledged to fight for the church.
D. At about fourteen, the page became a knight.
33. When was a noble crowned as a knight in the Middle Ages in western Europe? _____
A. At the age of 14
B. When he was taught to say his prayers, learned good manners and ran errands for the ladies.
C. At a special ceremony known as dubbing.
D. When he was pledged to fight for the church.
34. Which of the following is NOT true about what the monks must do before entering the monastery according to the Benedictine Rule? _____
A. They had to attend service six times during the day and once at midnight.
B. They could promise to give up all their possession before entering the monastery.
C. They were expected to work 5 hours a day in the fields surrounding the monastery.
D. They had to obey without question the orders of the abbot.
35. Under feudalism, what were the three classes of people of western Europe? _____
A. clergy, knights and serfs
B. Pope, bishop and peasants
C. clergy, lords and peasants
D. knights, nobles and serfs
36. By which year the Moslems had taken over the last Christian stronghold and won crusades and ruled all the territory in Palestine that the crusaders had fought to control?
A. 1279
B. 1254
C. 1096
D. 1291
37. Which of the following was crowned “Emperor of the Romans” by the Pope in 800? _____
A. St. Thomas Aquinas
B. Charlemagne
C. Constantine
D. Kings James
38. Who was the ruler of the Anglo-Saxon kingdom of Wessex and contributed greatly to the medieval European culture?
A. Charles I
B. Constantine I
C. Alfred the Great
D. Charles the Great
39. Does Song of Roland belong to which country’s epic?
A. English
B. Germanic
C. Hebrew
D. French
40. Who is the author of the Opus Maius?
A. Roger Bacon
B. Dante Alighieri
C. Chaucer
D. St. Thomas Aquinas
DIVISION FOUR: Renaissance and Reformation
41. Where did the Renaissance start with the flowering of paintings, sculpture and architecture? _____
A. in Greece and Rome
B. in Florence and V enice
C. in Milan and Florence
D. in Italy and Germany
42. When did the Renaissance reach its height with its centre moving to Milan, then to Rome, and created High Renaissance? _____
A. in the 11 century
B. in the 15th century
C. in the 16th century
D. in the 17th century
43. Which of the following works is written by Boccaccio? _____
A. Decameron
B. Canzoniers
C. David
D. Moses
44. Which of the following works is NOT written by Petrarch? _____
A. Canzoniers
B. On Solitude
C. Ecologues
D. Flight into Egypt
45. Who is the author of the painting, Betrayal of Judas? _____
A. Giotto
B. Brunelleschi
C. Donatello
D. Giorgione
46. Which of the following High Renaissance artists is the father of the modern mode of painting? _____
A. Raphael
B. Titian
C. da V inci
D. Michelangelo
47. Which of the following High Renaissance artists was best known for his Madonna (Virgin Mary)? _____
A. Titian
B. da Vinci
C. Michelangelo
D. Raphael
48. Which of the following paintings was based on the story in the Bible with Maria riding on a donkey ready to face the hardship ahead? _____
A. Sacred and Profane Love
B. Tempesta
C. The Return of the Hunters
D. Flight into Egypt
49. Who took up the translation of the Bible into English for the first time? _____
A. Jan Hus
B. John Wycliffe
C. Martin Luther
D. John Calvin
50. Who is the author Institutes of the Christian Religion? _____
A. John Wycliffe
B. Jan Hus
C. John Calvin
D. Erasmus
51. In whose reign did the formal break of the British with the papal authorities take place? _____
A. Elizabeth I
B. William I
C. Edward III
D. Henry VIII
52. After the formal break of the British with the papal authorities, who was the head of the church? _____
A. King
B. Pope
C. Bishop
D. Archbishop
53. Which of the following works was written by Rabelais, in which he praises the greatness of man, expresses his love of life and his reverence and sympathy for humanist learning? _____ A. Gargantua and Pantagruel B. Don Quixote
C. The Praise of Folly
D. Utopia
54. Whose motto put down in his essays, “What do I know” is world-famous? _____
A. Cervantes
B. Rabelais
C. Montaigne
D. Shakespeare
55. Which of the following works is worth reading for Montaigne’s humanist ideas and a style which is easy and familiar? _____
A. Sonnets
B. Decameron
C. Rabelais
D. Of Repentance
56. Which of the following is NOT French writer poet? _____
A. Cervantes
B. Pierre de Ronsard
C. Rabelais
D. Montaigne
57. In 1516, who published the first Greek edition of the new Testament? _____
A. Bruegel
B. Erasmus
C. El Greco
D. Rabelais
58. “To be, or not to be, -- that is the question” from whose works? _____
A. Chaucer
B. Dante
C. Roger Bacon
D. Shakespeare
DIVISION FIVE: The Seventeenth Century
59. Who ever said that “The modern world, so far as mental outlook is concerned, begins in the 17th century”? _____
A. Copernicus
B. Francis Bacon
C. Bertrand Russell
D. Leibniz
60. The author of The Revolution of the Heavenly Orbs is _____?
A. Kepler
B. Copernicus
C. Galileo
D. Newton
61. Galileo is the greatest name in the physics of the 17th century. His telescope magnified objects _____.
A. a thousand times
B. a hundred times
C. then-thousand times
D. five-hundred times
62. Which of the following statements about Newton’s contribution to the science is NOT true? _____
A. He discovered the law of the universal gravitation.
B. He invented calculus
C. He discovered that white light is composed of all the colors of spectrum.
D. He discovered the law of relativity.
63. Which of the following about Galileo is NOT true? _____
A. He invented the telescope and was the first to apply the telescope to the study of the skies.
B. He discovered the law of inertia.
C. He discovered the importance of acceleration in dynamics.
D. He was the first to establish the law of falling bodies.
64. The first major advance of modern science occurred in _____.
A. anatomy
B. astronomy
C. printing
D. geographically discoveries
65. _____ and Newton invented independently the differential and integral calculus.
A. Descartes
B. Copernicus
C. Leibniz
D. Kepler
66. Engels said: “The revolutionary act by which natural science declared its independence… was the publication of the immortal work…”, what does the immortal work refer to? _____
A. Sidereus Nuncius
B. New Essays Concerning Human Understanding
C. New System of Nature
D. The Revolution of the Heavenly Orbs
67. Who ever said that “Knowledge is power”? _____
A. Shakespeare
B. Francis Bacon
C. Thomas Hobbes
D. John Locke
68. Which of the following works was not written by Francis Bacon? _____
A. Essay Concerning Human Understanding
B. The Novum Organum (New Method)
C. The New Atlantics
D. The Advancement of Learning
69. Which of the following philosophers believed that man is selfish by nature? _____
A. John Locke
B. Descartes
C. Pierre Gassendi
D. Thomas Hobbes
70. What kind of form of government is England after the Glorious Revolution and enactment of the Bill of Rights? _____
A. constitutional monarchy
B. republic
C. anarchy
D. absolute monarchy
71. When did the Glorious Revolution in England bread out?
A. 1660
B. 1649
C. 1688
D. 1689
72. Which of the following woks is NOT written by John Milton? _____
A. Paradise Lost
B. Areopagitica
C. Samson Agonistes
D. Andromaque
73. In 1644, John Milton wrote a protest against a parliamentary decree reimposing complete censorship of the press. This was his best known prose _____.
A. Andromaque
B. Arepagitica
C. Paradise Lost
D. Paradise Regained
74. Which of the following is NOT the content of the Bill of Rights which limited the Sovereign’s power in certain important directions? _____
A. Parliament was responsible for all the law making.
B. The power of suspending the laws by royal authority was declared to be illegal.
C. The King should levy no money at any time.
D. The King should not keep a standing army in time of peace without consent of Parliament.
75. Which of the following philosophers ever said “I think, therefore I am”? _____
A. Francis Bacon
B. Pierre Gassendi
C. Descartes
D. John Locke
76. Which of the following works displays the grand style of Corneille’s work? _____
A. Le Cid
B. Andromaque
C. Tartuffe
D. Le Misanthrope
77. Which of the following philosophers believed that knowledge of the universe and certain principles and laws of physics is innate? _____
A. John Locke
B. Pierre Gassendi
C. Francis Bacon
D. Descartes
78. “I walk, therefore I am” is whose slogan? _____
A. John Locke
B. Pierre Gassendi
C. Descartes
D. Francis Bacon
79. Which of the following artists helped to bring the Roman Baroque style to its climax? _____
A. Rubens
B. Borromini
C. Caravaggio
D. Bernini
80. Which of the following artists helped to spread the Baroque style to North Europe? _____
A. Rubens
B. V elazquez
C. Borromini
D. Bernini
81. In painting of the 17th century, who won international fame and his style is basically classical, his figures are frozen and their action stiff? _____
A. Christopher Wren
B. Rembrandt
C. Poussin
D. Rubbes
82. In the middle of the 17th century, which country was the richest and most powerful in Europe? _____
A. Flander
B. the Netherlands
C. England
D. France
DIVISION SIX: The Age of Enlightenment
83. Whose doctrines of the separation of powers became one of the most important principles of the U.S. constitution? _____
A. John Locke
B. Rousseau
C. Montesquieu
D. V oltaire
84. Which of the following works is the most famous of V oltaire’s novel? _____
A. Candide
B. The New Heloise
C. Emile
D. Laocoon
85. “Man is born free, and everywhere he is in chains” are whose most famous word? _____
A. Montesquieu
B. Rousseau
C. V oltaire
D. Diderot
86. In which of Rousseau’s works, Rousseau argues that Man’s greatest ill are not natural but made by man himself; the remedy lies also within man’s power? _____
A. The Origin of Human Inequality
B. The New Heloise
C. Emile or On Education
D. The Social Contract
87. Who ever said that “Nature made men happy and good, but society makes him evil and miserable”? _____
A. Diderot
B. V oltaire
C. Montesquieu
D. Rousseau
88. In which of Diderot’s works, the author developed his materialist philosophy and fore-shadowed the doctrine of evolutions as later proposed by Charles Darwin? _____
A. Rameau’s Nephew
B. Philosophical Thought
C. Encyclopedie
D. Elements of Physiology
89. Which of the Lessing’s works was his most brilliant dramatic work, a landmark in 18th century German drama—its first successful comedy and its first truly national drama? _____
A. Nathan the Wise
B. Laocoon
C. Hamburgische Dramaturgie
D. Minna Von Barnhelm
90. Which of the following works is a classic of modern aesthetics? _____
A. Laocoon
B. Faust
C. The Robber
D. Wallenstein
91. Which of the following works represents Schiller’s most powerful tragedy? _____
A. Wilhelm Tell
B. Wallenstein
C. Cabal and Love
D. The Robber
92. Which of the following philosophers first proposed the well-known “Nebular hypothesis”? _____
A. Kant
B. Descartes
C. Locke
D. Hobbes
93. Which play by Schiller is widely known in China? _____
A. The Robber
B. Wallenstein
C. Wilhelm Tell
D. Cabal and Love
DIVISION SEVEN: Romanticism
94. Which of the following writers whose prose revealed an acid wit and a keen awareness of the social problems of his time and was a friend of Karl Marx, who admired his writings? _____ A. Goethe B. Schiller
C. Heine
D. Pushkin
95. Which of the following two poets were called the “Lakers”? _____
A. Wordsworth and Coleridge
B. Goethe and Schiller
C. Byron and Keats
D. Pushkin and Lermontov
96. Who is the author of Prometheus Unbound? _____
A. Keats
B. Shelley
C. Byron
D. Aeschylus
97. Which of the following writers or poets is usually called the father of European historical novel? _____
A. Goethe
B. Victor Hugo
C. Pushkin
D. Walter Scott
98. Who is the author of Notre Dame de Paris and Les Miserables on which there have been many films based? _____
A. George Sand
B. Victor Hugo
C. Daniel Defoe
D. Henry Fielding
99. Which of the following Romantic writers ever fought for women’s freedom in love and marriage? _____
A. George Sand
B. Chateaubriand
C. V ictor Hugo
D. Taylor Coleridge
100. “If winter comes, can spring be far behind?” is from the ending of which of the following works? _____
A. Ode to a Nightingale
B. Eugene Onegin
C. Ode to the West Wind
D. The French Revolution
101. Which of the following writers is a female writer whose real name was Amandine Aurore Dupin? _____
A. George Sand
B. Wordsworth
C. William Blake
D. John Keats
102. Which of the following writers wrote Ode to a Nightingale and died very young? _____
A. Byron
B. Keats
C. Shelly
D. Wordsworth
103. Which of the following works was introduced to China at the end of the 19th century through Lin Shu’s translation, which bore the romantic title《撒克逊劫后英雄略》? _____
A. The Heart of Mid-Lothian
B. Boris Godunov
C. The Betrothed
D. Ivanhoe
104. Which of the following works was NOT written by Russian writer Pushkin? _____
A. Ruslan and Liudmila
B. Boris Godunov
C. A Hero of Our Time
D. Eugene Onegin
105. In which of the following works did Pushkin create a character, Onegin, who was the first “Superfluous man” in Russian literature? _____
A. Eugene Onegin
B. Boris Godunov
C. Ruslan and Liudmila
D. A Hero of Our Time
106. Which of the following writers is the greatest Polish writer during the Romanticism? _____ A. Lenmontov B. Chateaubriand
C. Leopardi
D. Mickiewicz
107. Which of the following works was published as the beginning of Romanticism in Polish literature? _____
A. Lyrical Ballads
B. Ballads and Romances
C. Pan Tadeusz
D. Konrad Wallenrod
108. Which of the following Mickiwicz’s works is his greatest epic poem, which the poet himself once compared with Scott’s historical novels? _____
A. Sonnets from the Crimea
B. Konrad Wallenrod
C. Ballads and Romances
D. Pan Tadeusz
109. Which of the following artists is NOT French? _____
A. Goya
B. David
C. Delacroix
D. Gericault
110. Which of the following artists was best known for his portraits of royalty and nobility? _____ A. David B. Turner
C. Goya
D. Constable
111. Which of the following artists was an English landscape painter? _____
A. Delacroix
B. Turner
C. David
D. Goya
112. Whose symphony NO. 6 (Pastoral) marked the beginning of 19th-century program music? _____
A. Mozart
B. Schumann
C. Beethoven
D. Schubert
113. Which of the following musicians was NOT from Germany?
A. Mendelssohn
B. Brahms
C. Schumann
D. Chopin
114. Who is the author of the famous Piano Music Waltzes? _____
A. Tchaikovsky
B. Brahms
C. Schumann
D. Schubert
115. Which of the following musicians sought to revolutionize the opera by making it a combination of the arts: dramatic, musical, and scenic? _____
A. Berlioz
B. Chopin
C. Wagner
D. V erdi
116. Who introduced the symphonic poem and invented new piano techniques and became the greatest pianist of the middle of 19th century? _____
A. Liszt
B. Schubert
C. Beethoven
D. Berlioz
MYTHOLOGY
117. In Homer’s epic poem of the 9th century B. C., who is the god of earthquake? _____
A. Ares
B. Poseidon
C. Dionysus
D. Poseidon
118. Who made the first beautiful woman that ever lived? And what was her name? _____
A. Hephaestus; Helen
B. Prometheus; Helen
C. Hephaestus; Pandora
D. Prometheus; Pandora
119. Whose shield bears at its centre the head of the Gorgon? _____
A. Zeus’s aegis
B. Poseidon’s aegis
C. Apollo’s aegis
D. Hephaestus’s aegis
120. In what book is faithful and wise Penelope a character, waiting for a score of years for her
husband’s return home? _____
A. Aeschylus’s Prometheus Bound
B. Aeschylus’s Agamemnon
C. Homer’s Iliad
D. Homer’s The Odyssey
121. Who was Achates? _____
A. In V ergil’s Aeneid, the faithful companion and friend of Aeneas
B. In V ergil’s Aeneid, a Trojan prince
C. In V ergil’s Aeneid, son of Aphrodite
D. In V ergil’s Aeneid, founder of Roman Empire
122. In the Arthurian Romance, who were the parents of Sir Galahad, the purest knight of the Round Table who gained the Holy Grail? _____
A. Arthur and Guinevere
B. Arthur and Elaine
C. Lancelot and Elaine
D. Lancelot and Guinevere
123. Whose head turned all beholders to stone? _____
A. Stheno’s
B. Medusa’s
C. Euryale’s
D. Ceto’s
124. Who used a polished shield to behead the Gorgon Medusa? _____
A. Jupiter
B. Acrisius
C. Polydectes
D. Perseus
125. For whom was Europe named? _____
A. Europa, a Phoenician princess
B. Eruopa, the Phoenician queen of Tyre
C. Europa, the daughter of Zeus
D. Europa, an ancient Greek goddess
126. What little girl was changed into gold by her father? _____
A. Medusa
B. Calthia
C. Marigold
D. Nereid
127. What twins were abandoned as babies, suckled by a she-wolf and brought up by a shepherd? _____
A. Castor and Pollux
B. Amphion and Zethos
C. Hypnos (Sleep) and Thanatos
D. Romulus and Remus
128. Who holds the Earth on his shoulders? _____
A. Menoetius
B. Atlas
C. Epimetheus
D. Prometheus
129. Who built the labyrinth for King Minos? _____
A. Daedalus
B. Minotaur
C. Erichthonius
D.Icarus
130. Who fell, consumed by flames, at Jason’s feet? _____
A. Medea
B. Creon
C. Creusa
D. Glauce
131. Who sleeps in perpetual dreamy slumber upon Mt. Latmos, visited by the moon-goddess every night? _____
A. Hypnos
B. Zeus
C. Endymion
D. Selene
132. Pygmalion and Galatea, his ivory statue which came to life, had a son. Who was he? _____ A. Paphos B. Ovid
C. Pollux
D. Aphrodite
133.What caused Orpheus to turn around, when he and his wife Euryidce were leaving Hell? _____
A. Eurydice stumbled over a stone.
B. Eurydice screamed because Cerberus (Kerberos) snarled.
C. Orpheus felt Cerberus (Kerberos) after him.
D. Orpheus heard Cerberus (Kerberos) snarling at them.
134. What fleet goddess was so fascinated by three golden apples (of Aphrodite, dropped by Hippomenes, also called Melanion) in her path that she lost a race? _____
A. Themis
B. Astraea
C. Atalanta
D. Hippomenes
135. Argus was a giant with 100 eyes. Where did his eyes go after his death? _____
A. Turned into a stone
B. Turned into the peacock’s tail
C. Transferred to Zeus’s aegis
D. Transferred to the peacock’s tail
136. For what had the left one of an Amazon’s breasts been cut off? _____
A. For saving her life
B. For the convenience of shooting arrows
C. For showing her loyalty to Troy
D. For punishing her for her disloyalty
137. Who was the most famous German siren? _____
A. The Lorelei
B. Artemis
C. Arethusa
D. Alpheus
138. What Roman woodland nymph was changed into a fountain? _____
A. Artemis
B. Callisto
C. Arethusa
D. The Lorelei
139. A hunter named Actaeon was changed by Diana into a _____ and was torn to pieces by his own hounds for having seen her bathing?
A. rabbit
B. stag
C. lamb
D. antelope
140. What daring kidnapping took place in Roman mythology? _____
A. Athena
B. Demeter
C. Astraea
D. Persephone
141. What beautiful nymph was changed into a bear by the vengeful queen Hera? _____
A. Alpheus
B. Arethusa
C. Callisto
D. The Lorelei
142. Who raped Alcmene disguised as her own husband? _____
A. Zeus
B. Electryon
C. Perseus
D. Amphitryon
143. Who was the Egyptian queen of the gods? _____
A. Juno
B. Hera
C. Isis
D. Aphrodite
144. Who became Aeneas’ wife after his journeys? _____
A. V enus
B. Andromache
C. Lavinia
D. Amata
145. What lovely blooming nymph was saved by her river-god father by being changed into a tree? _____
A. Callisto
B. Daphne
C. Artemis
D. Arethusa
146. Who was the father of Odysseus? _____
A. Telemachus
B. Sisyphus
C. Arcesius
D. Laertes
147. In classical mythology whose six sons and six daughters represent the twelve months? _____ A. Aeolus B. Dionysus
C. Ares
D. Achelous
148. What was the wedding gift of Gaea to Hera?
A. The gold ring
B. The golden apples
C. The crystal cup
D. The ruby crown
149. Who killed himself out of jealousy when Ulysses (Latin name for Odysseus) received the armor of Achilles? _____
A. Philoctetes
B. Paris
C. Great Ajax
D. Lesser Ajax
150. What kind of ears did King Midas have after he announced as judge in favor of Pan the god of woods who could make sweeter music than Apollo? _____
A. rabbit’s ears
B. stag’s ears
C. dog’s ears
D. ass’s ears
151. What do Athena and Dionysus have in common? _____
A. They share the same father, Zeus.
B. Both of them were born from Zeu s’ forehead.
C. They share the same mother, Metis.
D. They share the same mortal mother, Semele.
152. Who was the Greek god of war? _____
A. Poseidon
B. Hephaestus
C. Ares
D. Hades
153. For what is the mythical creature Echidna well-known? _____
A. Its tears were thought to heal wound.
B. It was considered the protector of the divine
C. It had the upper body of a bull and the lower body of a man.
D. It gave birth to many monsters.
154. What food had Persephone been tempted to taste during her stay in Hades? _____
A. apple
B. pomegranate
C. pineapple
D.guava
155. Whose arrow pierced Achilles’ vulnerable heel and so slew him? _____
A. Hector’s
B. Helenus’s
C. Aeneas
D. Paris’
156. What was not shared by the three old sea goddesses called Graeae? ____
A. one eye
B. one tooth
C. knowing the whereabouts of their sisters, the Gorgons
D. red hair
157. Leda and the Swan are well known in ancient mythology. Who was the Swan? _____
A. Zeus
B. Eros
C. Iris
D. Hermes
158. What god is said to have been the founder of the Olympics? _____
A. Mars
B. Mercury
C. V enus
D. Jupiter / Jove
159. Who did Perseus rescue from the sea-monster? _____
A. Calypso
B. Andromeda
C. Isis
D. Hebe
160. What god or goddess is the oldest? _____
A. Aphrodite
B. Eos
C. Nyx
D. Selene
II. Short Answer Questions
DIVISION ONE: Greek Culture and Roman Culture
1. What are the major elements in European culture?
2. Give some examples to show the enormous influence of Greek culture on English literature.
DIVISION TWO: The Bible and Christianity
3. What was the Hebrew’s major contribution to the world civilization?
4. What are the Ten Commandments about?
DIVISION THREE: The Middle Ages
5. Into what three groups were people divided under feudalism?
DIVISION FOUR: Renaissance and Reformation
6. What made Italy the birthplace of the Renaissance?
7. What are the main elements of humanism?
8. In what way was Leonardo da V inci important during the Renaissance?
DIVISION FIVE: The Seventeenth Century
9. What were Galileo’s contributions to modern science?
10. Why do we say that Francis Bacon was a founder of modern philosophy?
11. What are some of the characteristics of Baroque art?
MYTHOLOGY
12. What beautiful woman was born of a magical egg?
13. According to Greek mythology, who was the founder of civilization?
14. Who dragged Hector’s body three times around the walls of Troy?
15. Who was the father of Jupiter?
16. Name the following again in Greek: (a) Juno, (b) Minerva, (c) Diana, (d) Pluto, (e) Bacchus.
《西方文化概论》教学大纲
《西方文化概论》教学大纲 一、基本信息 二、教学目标及任务 本课程为全校文法类各专业通识课。本课程将通过对古希腊文化、古罗马文化、中世纪基督教文化和西方近现代文化的讲解，使全校文法类各专业的本科生了解西方文化孳乳繁衍、发生进化的来龙去脉，掌握西方文化史中的一些重大事件和重要人物，认识不同时代的精神和文化状貌，为从不同专业的涉外部分的学习、进行中西比较、或直接学习研究具体领域的西方文化打下知识基础。 三、学时分配 四、教学内容及教学要求 第一章古希腊罗马文化：爱琴文明与希腊神话传说 习题要点：米诺斯文明, 迈锡尼文明, 希腊神话传说的源流,希腊神谱, 神谱的文化学意义，荷马史诗与“系统叙事诗”等的具体内容。 本单元重点、难点：1．爱琴文明与希腊城邦文明之间的文化联系。2．希腊神话的源流与谱系。 本单元教学要求：了解古希腊罗马文化：爱琴文明与希腊神话传说，要求基本理解希腊罗马文化的发展脉络，掌握希腊罗马文化的特征。 第二章古希腊罗马文化：希腊城邦文化
习题要点：希腊城邦的发展演变, 希腊城邦的崛起与殖民，早期希腊城邦的政治变革，斯巴达的政治与文化，雅典的政治与文化，从分离主义到帝国主义等的具体内容。 本单元重点、难点：1．希腊宗教的文化特点。2．希腊悲剧与喜剧的文化学意义。 本单元教学要求：了解希腊宗教的文化特点。理解希腊悲剧与喜剧的文化学意义。掌握希腊哲学发展的基本梗概。第三章古希腊罗马文化：城邦文化的衰落与希腊化时代 习题要点：希腊城邦文化的衰落，雅典民主制的蜕变，亚历山大帝国与希腊化时代，希腊文化精神的凋敝等的具体内容。 本单元重点、难点：1．希腊分离主义向帝国主义转化的历史契机。2．希腊化时代的文化特点。 本单元教学要求：了解希腊城邦文化的衰落的过程，理解与掌握希腊文化精神的凋敝与希腊化时代的文化特点。第四章古希腊罗马文化：罗马帝国的兴衰 习题要点：罗马政治制度演化与罗马帝国的扩张过程等的具体内容。 本单元重点、难点：1．罗马政治制度演化的基本情况。2．罗马帝国的扩张过程。 本单元教学要求：了解罗马帝国的兴衰、罗马的起源、罗马帝国的扩张、罗马政治体制的演变、恺撒与奥古斯都，理解罗马帝国的衰亡过程与原因。 第五章古希腊罗马文化：罗马文化的特征 习题要点：希腊人与罗马人，罗马英雄主义，罗马的宗教，罗马法，罗马的哲学、文学艺术和科学，罗马世风的腐化等的具体内容。 本单元重点、难点：1．罗马文化与希腊文化的联系与差异。2．罗马帝国衰落的原因。 本单元教学要求：了解罗马文化与希腊文化的联系与差异，理解与掌握罗马帝国衰落的原因。 第六章中世纪基督教文化：基督教的早期发展 习题要点：基督教的“两希”传统，基督教与希腊哲学，基督教与罗马帝国，苦难的历程，基督教的合法化与国教化，基督教与异教文化，修道运动，基督教与日耳曼族，罗马帝国时期的日耳曼人，蛮族 大入侵，蛮族的皈依等的具体内容。 本单元重点、难点：1．基督教的“两希”文化渊源。2．基督教对日耳曼蛮族的教化。 本单元教学要求：了解基督教的“两希”传统，理解与掌握基督教对日耳曼蛮族的教化（基督教与日耳曼族）等要点。 第七章中世纪基督教文化：基督教与西欧封建社会 习题要点：封建制与庄园经济，修道院经济，西欧封建社会的生活状况，西欧封建社会的政治格局，“神圣” 与“世俗”，十字军东征，“阿维农之囚”与罗马教会的衰落等的具体内容。 本单元重点、难点：1．中世纪西欧封建社会的基本特点。2．中世纪教俗之争的发展历程。 本单元教学要求：了解与理解中世纪西欧封建社会的基本特点与中世纪教俗之争的发展历程。 第八章中世纪基督教文化：中世纪西欧社会的文化概况 习题要点：中世纪西欧社会的精神生活,教会与大学，中世纪的哲学，骑士精神与骑士文学，基督教唯灵主义与哥特式建筑等的具体内容。 本单元重点、难点：1．基督教信仰对于中世纪西欧精神生活的重要影响。2．中世纪基督教文化的精神特征。本单元教学要求：了解中世纪西欧社会的精神生活，基督教信仰对于中世纪西欧精神生活的重要影响。掌握中世纪基督教文化的精神特征。 第九章中世纪基督教文化：中世纪基督教文化的衰落 习题要点：信仰的衰落与道德的沦丧，教会的堕落，宗教裁判所，基督教文化的内在矛盾等的具体内容。本单元重点、难点：1．中世纪赎罪方式的形式化和虚假化。2．基督教的本质精神与罗马天主教会的实践活动之间的尖锐矛盾。 本单元教学要求：了解中世纪信仰的衰落与道德的沦丧，中世纪赎罪方式的形式化和虚假化，基督教文化的内在矛盾，基督教的本质精神与罗马天主教会的实践活动之间的尖锐矛盾。 第十章西方近现代文化：文艺复兴与宗教改革 习题要点：文艺复兴,人文主义,宗教改革等的具体内容。 本单元重点、难点：1．文艺复兴运动与宗教改革运动的不同背景和目标。2．宗教改革运动对于西方现代化历程的客观影响。 本单元教学要求：了解、理解与掌握文艺复兴运动与宗教改革运动的不同背景和目标，宗教改革运动对于西方现代化历程的客观影响，新教三大主流教派的基本情况。
西方文明史导论教学大纲
西方文明史导论教学大纲 Introduction to the History of Western Civilization 全校通选课周学时 2 学分时间 任课教师北京大学历史学系朱孝远 课程网站：https://www.wendangku.net/doc/a311666365.html,/pkujpk/course/xfwms 西方文明史导论是一门全校性的通选课，为2006年教育部评选的全国精品课程。旨在用中国人眼光来分析、透视西方文明的发展过程。分专题讲授西方文明的特征、民族性格、国民性、思维方式、文化传统、优缺点，并从全球化角度探讨文明的整合问题。认为东西方文明的互相整合是世界文明发展的趋势。 教材：（1）马克垚主编：《世界文明史》，北京大学出版社。 简介：这是北京大学马克垚教授主编、由北京大学世界史教师为主撰写的一部教材，任课教师朱孝远、颜海英为《世界文明史》（上册）的分册主编。 （2）教材：[美]约翰·巴克勒等：《西方社会史》上、中、下卷。广西师大出版社，2004。 简介：在当代的西方历史研究上，社会文化史占着重要的地位。在某种意义上甚至可以说，它是整个历史研究的一个基础和一种发展。展开在我们面前的这部《西方社会史》，就是当代西方这方面研究中最杰出的代表作。这是一补介绍西方历史和文化遗产的经典之作。本书以社会史为核心，从普通人的兴趣点出发，重现历史上普通人的生活。本书内容和图片资料极其丰富，所述自古至今，深受读者欢迎。 译文采用的原版是读书1987年的英文修订本，由美国伊利诺斯大学三位最为著名的历史学家约翰·P·麦凯、贝内特·D·希尔、约翰·巴克勒编撰而成，该书出版不久就成为众多美国大学相继采纳的通用教材。作者们把历史置入于时空发展的框架之中，表现出动态的历史经验、生命的模式以及智觉、情感、情绪等的复杂形式，通过“历史的理解”和“历史的叙述”来把人类的经验转化成为一个个直接、具体和生动的故事。这部作品并不一定立即告诉读者各种历史结论或历史因果，但却引导你进行历史思考。《西方社会史》对于历史结构的探讨是有独创性的，作者们亲身进行了许多有趣的观察，并且利用这些经验材料论证了自己的观点。他们的见解，特别是他们从文化根源和社会基础出发分析历史演化的因果，无疑为解释历史现象提供了一种客观主义的新视野，对后来的历史学家产生了不小的影响。（《中国新闻出版报》2005.10.19 第4版） 讲课的内容 （时间安排/讲课重点/难点/知识点） 第一讲绪论（第一周） 讲课的重点：旨在说明什么是“西方”，什么是“文明”，什么是通选课的基本要求。 难点：（1）文明的概念如何理解 （2）文化与文明的关系如何把握
东西方文化的融合与产品的创意设计(正文)
古今中外，文化对设计有着极其重要的影响，文化不仅作为设计灵感的来源，而且是评价尺度和探索设计创新的一个重要因素,产品设计创新实现的最佳途径是建立基于区域文化要素的本土设计知识与产品设计特征之间的相互联系,从而打造一个多种文化交融基础之上的产品设计创新模式。毋庸置疑，不同的文化会产生不同的产品设计，许多的产品都自然而然地带有本土文化的基因，不同文化的交流和融合往往能带来产品设计的创新。不同文化符号同时呈现，产生的不只 是碰撞与比较，而是多元文化的共同繁荣与发展。几千年来，中国传统文化的精髓体现在艺术、工艺以及设计上具有非凡的创造力。中华民族古代的艺术和手工艺作品的创造及优雅审美让世人为之倾倒。如今在经济全球化的背景下，面对西方文化的强大影响，中国如何在现代语境下发展本土设计文化？设计师对不同文 化应该抱有什么样的态度，怎样运用批判性的思维将东西方文化融合起来，并利用多元化的文化促进产品创新设计的发展？ 1、东西方文化的比较 众所周知，东西方文化在很多方面存在着巨大的差异，从本质上来讲，差异主要表现在以下几个方面： 1.1民族性和理论上不同 东西方的民族性有很大差异，东方民族一般比较谦虚、含蓄、好面子，注重家族和群体的利益，而西方民族一般比较热情、务实、追求自我和个性化。中国人向来以自我贬仰的思想作为处世经典，这便是以儒家的“中庸之道”作为行为的基本准则。“中”是儒家追求的理想境界，人生处世要以儒家仁、义、礼、智、信的思想道德观念作为每个人的行为指南，儒家思想的“和”深深地影响了中国的设计，庄子提出的“天人合一”的理念，也是中国古代设计师遵循的设计法则。例如，东西方文化对龙的看法存在巨大差异。在西方的文化中，龙是巨大的蜥蜴，是邪恶的象征。龙的强大成了令人惶恐的事情，龙越强悍，人类越无法驾驭，龙就愈走向了人的对立面，被异化、妖魔化成一种邪恶的东西。而在中国历史上，长期的农耕社会中，人们最期盼的事就是一年来风调雨顺。而龙是一个图腾，龙被人们赋予了多种神格，既是雨神，雷神。云神，又是风神。是一个能呼风唤雨的神。因此，中国人视龙为神，历代的皇帝都自称为天子，皇帝的身体是龙体。中国人自称龙的传人。龙的形象常常被应用在产品设计中。对龙的态度体现了中西文化的显著差异。中西方各说各的龙，显然如果一方放弃或让步，放弃文化中原有的龙的形象，显然是对传统文化的亵渎，而将民族文化置于世界文化的视角，舍弃又何尝不是一种人类文明的损失。其实有关龙的不同解读仅仅是中西文化差异的一个缩影。对待不同的文化，设计师应该抱着理解和包容的态度，而不是排斥外来文化。 1.2 宗教信仰不同 中国的传统文化的主要来源是儒教、道教和佛教。而根据伯特兰.罗素的说法，西方文化是基于古希腊文化、犹太-基督教文化以及现代工业文明这三个源
西方文化名著导读考试答案
西方文化名著导读考试答案 一、单选题(共110题,100、0分) 1 我们今天所说得“邪门外道”,这个“外道”就是从( )引用过来得。 ?A、 中国 ?B、 印度 ?C、 希腊 ?D、 巴比伦 我得答案:B得分: 0、9分 2 迄今,( )成为了世界各个文明当中占着一种强者姿态得文明。 ?A、中国文明 ?B、印度文明 ?C、希腊文明 ?D、巴比伦文明 我得答案:C得分: 0、9分 3 中国文明得独特之处就是( )。 ?A、一直绵延不断 ?B、一直繁荣昌盛 ?C、种类繁多 ?D、百花齐放 我得答案:A得分: 0、9分 4 哲学就是西方文明,尤其就是从( )开始得独特得精神产品,就是别得民族所不具备得。?A、中国文明
?B、印度文明 ?C、希腊文明 ?D、巴比伦文明 我得答案:C得分: 0、9分 5 下列哲学家中与“助产术”相关得就是( )。?A、 亚里士多德 ?B、 黑格尔 ?C、 苏格拉底 ?D、 柏拉图 我得答案:C得分: 0、9分 6 《苏格拉底得申辩》得作者就是( )。?A、亚里士多德 ?B、黑格尔 ?C、苏格拉底 ?D、柏拉图 我得答案:D得分: 0、9分 7 “吾爱吾师,吾尤爱真理”这句名言出自( )。?A、亚里士多德 ?B、黑格尔 ?C、苏格拉底 ?D、柏拉图 我得答案:A得分: 0、9分 8 勾股定理在西方被称作就是( )定理。
高斯 ?B、 毕达哥拉斯 ?C、 泰勒斯 ?D、 欧拉 我得答案:B得分: 0、9分 9 “至大无外,至小无内”出自( )。 ?A、《雅典学园》 ?B、《苏格拉底得申辩》 ?C、《庄子》 ?D、《论语》 我得答案:C得分: 0、9分 10 柏拉图认为( )就是绝对可靠得东西。 ?A、认知 ?B、概念 ?C、知识 ?D、意见 我得答案:C得分: 0、9分 11 柏拉图得作品大部分采用对话体,而对话里得主要人物就是( )。?A、 赫拉克利特 ?B、 巴门尼德 ?C、 苏格拉底
西方文化概论期末复习完整版
1.西方最早的文明形态：神话。 2.西方最早最早的文明：米诺斯文明（克里特文明）。∵创造线形文字。 3.最早的希腊人：阿卡亚人。∵建立的迈锡尼文明滋养了整个希腊。 爱琴文明简表： 前26c—前15c 优雅精巧的米诺斯文明（克里特人） 前16c—前12c 粗犷豪迈的迈锡尼文明（阿卡亚人） 前12c—前8c 黑暗时代（多利亚人） 前8c—前4c 希腊城邦时代 4.英雄： 半人半神，神与人所生，神是理想化的人，因此英雄是理想化的人。在古希腊，人与自身区分而成为英雄，具有节制、正义、勇敢的美德。 5.希腊文明兴起的原因： 腓尼基字母传入； 公元前776年，第一届奥林匹克竞技运动会； 新兴家族的崛起，农业上以血缘为核心，商业上以契约为核心。 6.用公民和城邦相互解释： 亚里士多德《政治学》 公民——城邦里享有一定政治权利并要尽一定政治责任和义务的组织者。 城邦——享有一定权利同时要尽一定责任的一定数量的公民共同体。 7.希腊城邦文化的中心：雅典。希腊化的中心：亚历山大里亚。 8.斯巴达采用的国家制度： 政治上：建立元老院，是最高权力中心。 经济上：定期分配土地。 生活上：原始共产主义制度。 9.希腊城邦的政治制度： 前8c—前6c： 君主制：一个人统治，世袭制度，导致独裁、专政。 僭主制：利用民众的力量夺取政权。 民主制：民众协商的方式。 10.贝壳投票法：雅典。伯利克里时代，公民大会。 11.前776年，第一届奥林匹克竞技运动会的意义： 希腊人自己有了记录时间的方法，有了纪元，从而有了编年史；表明了希腊人对美的崇尚；是希腊城邦文明的标志。 12.《神谱》作者：赫西俄德通过吟唱。 13.三代神王：乌兰诺斯、克洛诺斯、宙斯。 14.诸神居住地：奥林匹斯山。 诸神南下在伯罗奔尼撒平原的奥林匹克祭祀。奥尔弗斯神秘祭。 《神谱》的文化意义： 第一，通过神系的生殖原则反映了一种朴素的宇宙起源论和自然演化观。例如：从原始的神“混沌”到宙斯，绝大多数神都象征着某种自然现象（海神、死神、天神等），这种自然的分化和演进过程一直延续。到宙斯这里，神才脱离了自然性而获得了社会性（农业女神、文艺女神、智慧女神等）。 第二，它蕴涵着一种以自我否定为动力的社会进化思想。希腊神王的更迭是通过自我否定的暴力方式实现的，以此来展现自身的“命运”。
西方文明史导论
此答案为作者手工收集，如有错误尽情谅解如需要其他答案请加群：271865091 支持作者QQ: 3023342901 一 1 【单选题】(5分) 以下哪部著作通过研究日本的国民性、服务于二战后美国对日政策，并成为将基础研究与决策研究紧密结合起来的典范？ A. 《菊与刀》 B. 《文明的冲突》正确A 查看答案解析 5分 2 【多选题】(5分) 以下描述哪些符合国民性及国民性研究的特点？ A. 国民性包含了文化表象、思维方式、价值观念、社会伦理、宗教传统等要素 B. 反映的是群体的、而非个别的认同和行为的方式 C. 通过国民性研究可以解剖一个国家的密码 D. 国民性研究是一种决策研究正确A,B,C,D 二 1 【单选题】(5分) 希腊举行的第一次全国性的奥林匹克运动会是在哪一点？ A. 公元前746年B.公元前776年C. 公元前465年正确B 2 【多选题】(5分) 下列哪些描述符合希腊文化的意境？A. 理想与美B. 直觉、诗语和精神的形象化C. 玄同忘我之境在理想和现实的交汇点产生正确A,B,C 3 【多选题】(5分) 希腊文化具有如下哪些特点？A. 来自民间的自发的民族文化；B. 心灵性，每一件艺术都是用心灵雕刻出的精品；C. 向善性；D. 唯美主义； E. 神秘性和悬念正确A,B,C,D,E 三 1 【多选题】(5分) 《荷马史诗》中的隐喻是指哪两部著作在内容和主旨上存在的反差之谜？ A. 《伊利亚特》B. 《奥德赛》C. 《工作与时日》正确A,B 查看答案解析 5分 2 【单选题】(5分) 破解《荷马史诗》的隐喻的关键点在于？ A. 从英雄主义转变到浪漫主义B. 从唯美主义到现实主义 C. 从浪漫主义到理性主义正确答案是:A 四 1 【多选题】(5分) 罗马文明之所以会取代希腊，在于其文化中的哪些特点？ A. 浪漫 B. 理性 C. 现实 D. 世俗正确答案是:B,C,D 查看答案解析 2 【多选题】(5分) 古代西方文明是由以下哪些要素共同塑造而成的？ A. 希腊文明 B. 罗马文明 C. 日耳曼文化 D. 基督教要素正确A,B,C,D 查看答案解析 5分 3 【单选题】(5分) “希腊传统”的特征是？ A. 放大了的个人 B. 放大了的国家 C. 强调家的原则 D. 罗马的反文化正确A 查看答案解析 5分 4 【单选题】(5分) “罗马传统”的特征是？ A. 放大了的个人 B. 放大了的国家
中西方古代建筑设计经典作品
中西方古代建筑设计经典作品分析 在建筑风格多样化的今天，中西方古代建筑的历程是曲折而又漫长的，其中涌现出不少的经典建筑，它们不仅仅是一种风格的象征，也可能是一个时代的象征，同时还极大的影响着后续的建筑风格，它们是一个又一个、一代又一代建筑设计师们思想的结晶，有着深远的社会意义。 明清建筑在我国古代建筑中到达了最后一个巅峰，故宫是其代表作之一。故宫坐落于北京城的中心，占地1087亩，合72万多平方米，是明、清两代的皇宫，也是世界上现存最大、最完整的古代木结构建筑群。它集中体现了中华民族的建筑传统和独待风格。 故宫始建于1406年，是明代永乐皇帝由南京迁都北京时所建的宫城。从总体布局上说，它可分为前后两部分，即所谓的外朝和内庭。外朝以太和、中和、保和三大殿为中心，文华殿、武英殿作为两翼，为行使朝政的主要场所。内庭由乾清官、交泰殿、坤宁宫和东西六宫构成，为皇室的生活居住区。按四根柱为一间的传统进行计算，共有近万间之多，建筑面积约15万平方米。宫殿群由紫禁城围护，城高10米，外又围以52米宽的护城河。整座城开有东西南北四座城门，南门为午门、北门为玄(神)武门，东门为东华门、西门为西
华门。城的四角各建有一座角楼。整个故宫的建筑布局严谨规则，主次有序，并用形体变化、高低起伏的手法，使空间丰富多变。午门是故宫的正门，在城墙墩台上建有一组建筑。正中是宽九间的庑殿顶重檐大殿，两侧有联檐通脊的殿阁伸展而出，四隅各有一个高大的角亭。这一组建筑称五凤楼，巍峨壮丽、气势浑厚。进午门，经过一个大庭院，再过金水桥，入太和门，即是外朝的三大殿，太和在前，中和居中，保和在后，依次建筑在一个呈工字形的高大基台上。基台高8．13 米，分3 层，用汉白玉砌筑而成。每层当中都有石雕御路，边上都装饰有栏板、望柱和龙头。据统计，有透雕栏板1414 块，刻有云龙翔风图案的望柱1460根，龙头1138个。这些石雕装饰，反映了中国传统建筑独特风格的装饰艺术。同时，在结构功能上又起着排水的作用。栏板下，以及望校上伸出的龙头口中，都刻有小洞口。每当下雨，水由龙头流出，恰似千龙喷水，蔚为大观。太和殿又称金鸾殿，是皇帝发布政令和举行大典的场所。殿高35．05 米，宽63．96 米，深37．20米，是故宫最大的建筑，也是现存全国最大的木构建筑。它的结构集中体现了中国传统木构建筑的特点。即，先在栓础上立木柱，柱上架大梁，梁上立小矮柱(瓜柱)，再架上一层较短的梁；自大梁而上可以通过小柱重叠几层梁，逐层加高，每层的梁逐层缩短，形成重檐；在最上层立脊瓜柱，在两组构架之间横搭檩枋；在檩上铺木
西方文化概论试题
“西方文化概论”试题汇编 一、填空： 1、绚丽多姿的希腊神话是不同文化长期融合的结果，其中主要是( )世界神话与北方印欧语世界神话融合的结果。 2、希腊神话中的三代神王分别是( )。 3.关于希腊神话与传说的最著名的史诗是荷马的( )和 ( )。 4、而对众神的源流谱系进行系统性梳理的则是赫西俄德的( )。 5.、在希腊神话中，真正具有形而上学意义的决定性力量是潜藏在诸神背后的( )。 6、.希腊悲剧的命运主题典型地表现在( 俄狄浦斯王 )杀父娶母的悲剧故事中。 7、希腊宗教的基本特点主要表现为直观的自然崇拜和明朗的感觉主义，而整个希腊文化 的个性特征就是( )。 8、与奥林匹斯神话相对立的希腊民间神秘祭叫做( )。 9、西方的历史之父是( )，悲剧之父是( )，哲学之父是( )。 10、在希腊城邦时期因其思想的超越性而殉道、并且成为后来整个西方文化的“圣人”的 是( )； 11、德国哲学家，德国古典唯心主义的创始人（） 12、希腊哲学和科学思想的集大成者是( )。 13、在罗马的早期扩张中，罗马与它在地中海地区的头号劲敌(. )进行了三次艰苦的战争，这些战争被称为( )战争。 14、罗马共和国末期，骑士集团结成了反对罗马元老院的“前三头同盟”，该同盟的缔结者是( )、( )和( )； 15、罗马历史上的“后三头同盟”是指( )、( )和 ( )之间的同盟。 16、公元313年，罗马皇帝( )颁布了《米兰敕令》，标志着基督教在罗马帝国中取得了合法地位。325年，在他的主持下召开了基督教历史上第一次世界性会议，即( )。 17、.基督教虽然脱胎于犹太教，但是二者在文化特点上却迥然而异，一般说来，犹太教拘泥于外在的( )，而基督教更侧重内在的( )。
智慧树知到《西方文明史导论》见面课答案
见面课：文化兴国的欧洲经验 1、” 抒情的天才独能感觉到一个画景，象征世界从神秘的玄同忘我之境中产生。”这句经典的对于希腊艺术的评论是哪位哲学家所说 A.叔本华 B.尼采 C.柏拉图 D.亚里士多德 正确答案：尼采 2、尼采超人哲学的原型是 A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.西塞罗 正确答案：苏格拉底 3、下列著作属于尼采的是 A.《作为意志和表象的世界》 B.《悲剧的诞生》 C.《君主论》 D.《理想国》 正确答案：《悲剧的诞生》 4、下列作品属于柏拉图的是 A.《理想国》 B.《乌托邦》 C.《形而上学》
D.《政治学》 正确答案：《理想国》 5、《伊利亚特》和《奥德赛》两部长篇史诗统称为 A.《荷马史诗》 B.《罗马史诗》 C.《希腊罗马名人传》 D.《建城以来史》 正确答案：《荷马史诗》 见面课：文艺复兴艺术风格 1、下列作品中，属于达芬奇代表作的是 A.《蒙娜丽莎的微笑》 B.《大卫》 C.《西斯廷圣母》 D.《雅典学院》 正确答案：《蒙娜丽莎的微笑》 2、下列作品与艺术家对应正确的一项是 A.乔尔乔内《乌比诺的维纳斯》 B.拉斐尔《三圣贤》 C.达芬奇《最后的晚餐》 D.米开朗基罗《格尔尼卡》 正确答案：达芬奇《最后的晚餐》 3、文艺复兴艺术三杰是 A.达芬奇 B.拉斐尔
C.米开朗基罗 D.提香 正确答案：达芬奇; 拉斐尔; 米开朗基罗 4、国家软实力要素包括 A.政治价值的吸引力 B.文化价值的感召力 C.科技军事的震慑力 D.外交政策的正当性 正确答案：政治价值的吸引力; 文化价值的感召力; 外交政策的正当性 5、下列选项不属于优秀研究者的必备素养的是 A.广泛阅读，厚积薄发的功底 B.宽阔视野，跨学科研究意识 C.创新意识，敢于挑战权威 D.投机想法，十分强的功利心 正确答案：投机想法，十分强的功利心 见面课：欧洲中世纪文明的演化 1、布克哈特总结文艺复兴时代人身上的特征 A.人文主义 B.个人主义
欧洲文明的现代化进程2020春季期末考试
一、单选题（题数：40，共分） 1()是关于启蒙观念的第一个详尽解释。（） A、?社会契约论? B、?百科全书? C、?启蒙观念史? D、?法国大革命的文化起源? 我的答案：C 2托马斯·皮凯蒂在()中用大量历史数据对当代资本主义制度的合理性提出了极大的疑问。（） A、?资本论? B、?英国的革命和反革命? C、?21世纪资本论? D、?德国工人阶级状况? 我的答案：C 3在法国废除死刑前,以()方式是该国执行死刑的最常用的方式。（） A、绞刑 B、枪决 C、断头台斩首 D、斧头斩首
我的答案：C 4皮埃尔·罗桑瓦隆认为,政治的内涵包括()。（） A、政治生活的全部因素 B、政府权力斗争的直接领域 C、政府的日常行动 D、制度的例行运转 我的答案：A 5()认为“工人阶级并不像太阳那样在预定的时间升起,它出现在自己的形成中。”（） A、诺斯 B、孔多塞 C、汤普森 D、培根 我的答案：C 6人权宣言的起草人是()。（） A、诺阿耶 B、笛卡尔 C、穆尼埃 D、孔多塞
我的答案：C 7()被人们评价为“引导人们走向自由之路”。（） A、孟德斯鸠 B、卢梭 C、伏尔泰 D、笛卡尔 我的答案：C 8()认为启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。（） A、康德 B、孟德斯鸠 C、卢梭 D、伏尔泰 我的答案：A 9()一书阐述了资本主义形成过程中财富积聚和过度消费现象。（） A、?制造路易十四? B、?百科全书? C、?奢侈与资本主义? D、?启蒙观念史?
我的答案：C 10()认为社会革命的目的是要摧毁资产阶级所有权,推翻资本主义社会体制。（） A、孔多塞 B、培根 C、布朗基 D、汤普森 我的答案：C 11()既对启蒙运动进行了深刻反思,又有对与启蒙相关的现代性问题的深度审视。（） A、?道德情操论? B、?百科全书? C、?社会契约论? D、?启蒙运动与现代性? 我的答案：D 12()是传播启蒙运动思想的最好载体。（） A、?道德情操论? B、?社会契约论? C、?论法的精神? D、?百科全书?
西方文化概论期末考试复习
西方文化概论期末复习资料 古希腊文化的特征主要有五方面： (1)古希腊的一个重要的美学思想就是和谐是美。神只是理想化了的人。 (2) 人文主义。希腊人重视个人价值，追求自由，享乐 . (3) 理性主义. 希腊人是奔放的理性色彩还是比较突出的 (4) 悲剧性。自身的追求与命运的矛盾，就形成悲剧。 (5) 雄伟性.这点是上面一点的延续。悲剧不是侧重写悲，而是写悲壮雄伟。希腊的史诗戏剧大多体现英雄主义色彩，抒情性较强。语言高亢，句式短促。 宗教改革运动的原因：（1）四分五裂的政治局面严重阻碍德国经济的发展（根本原因）（2）罗马教廷对德意志的政治控制和经济搜刮（主要原因） （3）马丁·路德立志改革（主观原因） （4）教皇兜售赎罪券，马丁·路德发表“九十五条论纲”（直接原因） 宗教改革的出现的主要派别：路德教派、加尔文派、英国国教 宗教改革的历史作用：第一，打击了西欧的封建势力，有利于资本主义的发展。 第二，打击了天主教会在欧洲的神权统治,促进了西欧民族意识和民族国家发展. 第三，否定了罗马天主教会的权威，解放了思想,为资本主义的兴起和发展奠定了基础. 第四，形成新教派,出现新的宗教分布格局. 人文主义的基本内容是提倡“人道”，反对“神道”；提倡个性解放，反对宗教桎梏和禁欲主义；肯定人性和人的价值，要求享受人世的欢乐，提倡人的个性解放和自由平等，要求把人从宗教束缚中解放出来 主要精神实质：人性的解放 地理大发现是指15～18世纪，欧洲航海者开辟新航路和“发现”新大陆的通称，它是地理学发展史中的重大事件。 推动了人类文明的发展①将世界市场连接成一个整体，新航路即世界市场联系之路；②证明了“地圆学说”正确性，冲击了神学理论，推动了自然科学的发展，思想震撼；③世界各大洲的孤立状态被打破，人类文明交流之路。 同时也带来罪恶殖民掠夺，加速西欧原始积累，而导致亚非拉的贫困落后，最终落后于西方，血与火的争夺。客观上也刺激了商品经济的发展。 历史意义：对欧洲：空前的思想解放运动，进一步解放思想，冲击封建统治及其思想基础，是资产阶级政权的思想基础；为法国大革命作充分准备。 对世界：鼓舞殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争；成为精神武器，在人类发展进程中发挥重要作用 局限性：启蒙主义者的唯物主义是不彻底的机械唯物主义，其社会史观也没跳出唯心主义的
西方文明史导论 单元作业
西方文明史导论单元作业 第一单元 “在大学里面，最近的距离是智力，而最遥远的能力是能力”，这句话是我刚入学时候学校党委书记对我们所有新生讲的，大学里面不仅仅是要好好学习，丰富我们的精神世界，增强我们的精神力量，还要不断地去探索和创新，不断培养和锻炼我们各方面的能力，促进我们的全面发展。我们应用心理学专业，需要借助大学的平台把理论和基础扎实，再进一步锻炼和培养我们的能力，融入到社会和人群中去，实现自己的自我价值。 1、大学不是学习的终点，而是人生学习的一个新的起点，它脱离我们中学的固定模板式学习，充分发挥我们学生的自主学习能动性，培养学生学习的能力，通过一系列传播媒介来丰富知识，增长见识，开阔眼界。就我们应用心理学专业来说，在高中和初中是没有涉及的，在大学里我们才能接受系统全面的应用心理学教育，给我们一个更广大的学习和交往平台，让我们的学习能力和人际交往能力更上一层楼。 2、大学不仅仅要教学生某专业知识，让学生知道了解，更应该教会学生如何学习，如何借助其他工具学习，如何坚持学习，让自主学习适应环境，培养学生哲学思辨能力，让学生更具有智慧，这也是大学需要给学生的。 3、大学作为一个学生进修的平台，不仅仅是技术培训为主，更应该强化素质教育，培养学生对环境的适应能力，让学生学会无论处在何种环境也能把握学习的机会，全心全意把学习做好，同时，还要发展学生的科学文化素养和思想道德素养，更应该创造机会让学生去明确是非，不断纠正自己的思维，促进人格的全面发展。 4、大学也是培养和塑造学生人格的熔炉，时刻端正学生的思想，培养良好的行为习惯，树立高尚的道德情操，强化良好的社会责任感，明确正确的社会价值观。 第二单元 希腊的文化源远流长，其艺术品更是秀丽逼真，令人流连忘返。 1、希腊文化不同于官方文化，它来自于民间的一种自发的民族文化。 2、心灵性。希腊的艺术品都是用心灵雕刻出来的精品。 3、向善性。希腊人追求理性的善，追求真善美。 4、唯美主义。高于生活的美。
国际政治专业攻读博士学位 - 山东大学政管
国际政治专业攻读博士学位 研究生培养方案 （专业代码：030206） 一、培养目标 培养本专业德智体全面发展的高层次人才。能够全面、系统、深刻理解和把握马克思主义的基本立场、观点和方法，能够全面把握国际政治领域内的各种不同理论和方法，能够把握住国际政治发展的基本趋势和动向，了解世界主要国家的基本对外政策和外交策略，熟练地掌握至少一门外国语，能够通过网络、电台等或直接阅读外文报刊掌握国际政治领域内的第一手材料，具备独立分析国际政治问题的能力。完成学业者应具有宽广的学术视野和深厚的基本功底，能够独立从事科学研究和教学工作，能够胜任党政管理部门及大型企业涉外政策的研究和制定。 二、研究方向 1．国际政治理论 重点研究国际政治领域内主要理论的发展、变化以及国家间政治行为的基本发展趋势、国际政治基本格局、各主要国家的基本外交政策等，为国家以及各级地方政府、企事业单位制定自己的对外政策及发展战略提供决策依据和参考。 2．欧洲政治 本方向包括三个研究领域：欧洲联盟政治、欧洲国家政治和俄罗斯及中东欧地区政治。欧洲既是资本主义的发祥地，又是社会主义的故乡，研究欧洲政治不仅可以为我国相关政策的制定提供决策依据和参考，还能够为研究资本主义发展进程，总结社会主义发展进程经验、探索人类社会发展基本规律做出贡献。 3．亚太地区政治经济 以亚太地区的安全与合作为主要研究内容，其中主要以朝鲜半岛、东亚以及中国与东盟的政治、经济、文化联系及合作为重点，从而在这方面为国家及山东省有关部门提供一些有实际价值的研究成果和报告。 三、学习年限 学习年限为三至五年。 四、应修总学分数：15学分 五、课程设置（具体见课程设置一览表） 1．必修课：马克思主义理论课 2学分；第一外国语3学分；专业外语1学分；学位专业课2学分；前言讲座5学分；第二外国语2学分（第一外国语为非英语的，必修第二外国语，一般要修英语）。 前沿讲座(或讨论班)的目的、范围和形式：主要研讨本学科或各研究方向的重大学术课题与前沿性课题以及可供深刻探讨的热点课题，使学生对本专业的学术发展或未来发展趋势有清晰地了解，积极参与本专业前沿问题和重大课题的研究。以小型讲座和小组讨论为主，由导师或有关教师主讲，或外请专家主讲，亦可由博士生主讲，然后进行专题讨论。 前沿讲座方式及次数：以专家和学生讲授交叉进行。专家主讲，要求学生撰写有关课题论文与专家对话；由学生主讲者，要求主讲者撰写有关课题报告，并准备接受有关提问。要求学生参加讲座次数不少于15次，主讲不得少于5次。 考核方式：参与讲座的教授（不少于三位）根据学生在前沿讲座中的表现进行综合评定，分别给予优、良、中、及格、不及格成绩，成绩合格以上计5学分。 2．选修课：在必修课学分达不到总学分要求的情况下，需要修选修课；博士研究生第一外国语为英语的，第二外国语可作为选修课。 3．补修课：跨学科或同等学力考入的博士生应补修本专业硕士阶段的主干课1-2门，但不计学分。 六、中期考核 博士生实行中期考核制度。 经初试、复试后录取入学的学生，在学位课程基本完成后即在第二学期进行中期考核、筛选。考核的内容包括政治思想表现、基础知识、学位课程学习情况、科研能力及身体状况等。 考核由考试委员会主持。考试委员会由本学科或相关学科至少五名教授（或相当职称的专家）组成。委员会主席必须是博士生导师。委员会的组成须经学位评定分委员会主席审核同意并报请学位评定委员会批准。综合考试可以采取口试、笔试或口试加笔试等方式。如采取口试方式，必须有口述提纲。综合考核分为优、良、合格、不合格四个等级。成绩合格以上者可继续攻读博士学位，不合格者不得补考，并将根据《山东大学研究生学籍管理实施细则》的有关规定进行分流处理。 七、科学研究与学位论文 学位论文是衡量博士生学术水平和本学科点培养工作水平的重要标志。博士学位论文在学术上要有一定创新，必须探讨一定的未知领域，论文选题必须具有较大的实际意义和学术价值。博士学位论文要在导师、指导小组指导下，由博士生独立完成，它应是一篇（或由一组论文组成的）系统完整的学术论文，学位论文的写作时间一般不少于2年，共分为以下三个阶段： 1．抓好学位论文选题和开题报告。博士生在大量阅读文献资料、广泛调查研究、了解主攻方向的最新成果和发展动态的基础上，在第一学年学位基础课和学位专业课学习过程中逐步酝酿，最后与导师一起确定论文题目，并独立完成开题报告。中期考核前，在本专业博士生指导小组召集的专家会议上做开题报告，听取与会专家意见，导师和指导小组成员进行指导和把关。开题报告通过后，方可正式进行论文写作。开题报告不合格者，应在三个月内修改补充，重新进行。 2．学位论文的定期检查。一般情况下，每隔3－5个月，博士生在一定范围内报告论文进展情况，导师、指导小组及有关
智慧树知到《西方文明史导论》章节测试答案
智慧树知到《西方文明史导论》章节测试答案 第一章 1、以下哪部著作通过研究日本的国民性、服务于二战后美国对日政策，并成为将基础研究与决策研究紧密结合起来的典范？ A:《菊与刀》 B:《文明的冲突》 正确答案：《菊与刀》 2、以下描述哪些符合国民性及国民性研究的特点？ A:国民性包含了文化表象、思维方式、价值观念、社会伦理、宗教传统等要素 B:反映的是群体的、而非个别的认同和行为的方式 C:通过国民性研究可以解剖一个国家的密码 D:国民性研究是一种决策研究 正确答案：国民性包含了文化表象、思维方式、价值观念、社会伦理、宗教传统等要素,反映的是群体的、而非个别的认同和行为的方式,通过国民性研究可以解剖一个国家的密码,国民性研究是一种决策研究 3、文明与下列哪些要素是对立的？ A:野蛮 B:动物性 正确答案：野蛮 ,动物性 4、与中国文化相比，西方人更偏向于用下述哪种思维？ A:归纳法 B:演绎法 正确答案：演绎法 5、文化兴国中的“文化”，对国家而言，指的是
A:国家的文化实力 B:单位和个人的创新能力 正确答案：国家的文化实力 第二章 1、希腊举行的第一次全国性的奥林匹克运动会是在哪一点？ A:公元前746年 B:公元前776年 C:公元前465年 正确答案：公元前776年 2、下列哪些描述符合希腊文化的意境？ A:理想与美 B:直觉、诗语和精神的形象化 C:玄同忘我之境在理想和现实的交汇点产生 正确答案：理想与美,直觉、诗语和精神的形象化,玄同忘我之境在理想和现实的交汇点产生3、希腊文化具有如下哪些特点？ A:来自民间的自发的民族文化； B:心灵性，每一件艺术都是用心灵雕刻出的精品； C:向善性； D:唯美主义； E:神秘性和悬念 正确答案：来自民间的自发的民族文化；,心灵性，每一件艺术都是用心灵雕刻出的精品；,向善性；,唯美主义；,神秘性和悬念
中西方文化差异对现代设计理念的影响
龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/a311666365.html, 中西方文化差异对现代设计理念的影响 作者：李慧 来源：《艺海》2011年第03期 中西方都有着悠久的艺术与设计的传统，纷繁浩瀚的造物艺术世界折射出的中西方在艺术、科技、社会等文化领域发展的轨迹，都反映着不同的民族的特质、智慧和审美的倾向，同时也是历史上各民族文化交流的历史见证。 从东西方的哲学思想上看，西方注重理性，而东方偏重感悟。西方艺术形式的更新取自于它理性批判精神，以及思想的不断变革;东方艺术形式却能保持相对稳定，正所谓“天不变，道亦不变”。西方艺术家着重于表现人的理念;东方艺术家着重于表现人与自然的关系，一般以“天人合一”来表现中国艺术的最高境界。 在中国，每个时代都具有不同于前代的风格和特点，尽管在本质上有着内在的一贯性和延续性，但是在形式上却是以一种不断变化的方式研修的，这也就是中国特色的一脉相承。因此，了解中国传统的最好办法就是从整个的发展过程中去体会。而西方则不一样，西方的传统文化是建立在古希腊罗马的样式上并以其作为典范，西方的传统就形成这样一种可视的物化形态，然而，传统与反传统使得西方的文化中心不断的转移，使得整个设计一路颠簸，在反复 与动荡之间一直延续。 一、传统思想文化的再认识 ‘传’即传布和流传，‘统’即一脉相承的系统。总的说就是指一个国家和民族由历史沿革传来的思想、道德、人伦、风格、艺术、制度等，概括起来主要是表现在文化方面。”文化实际上是物化的形态，是一个民族在历史上所创造并渗透于一切行为系统里的观念体系。“文化”的“文”就是在某个物体上做记号，标记;“化”则是生衍、造化的意思，是指事物的形态或性质发生改变。因而可以认为，文化是基于物的内涵的表现，其载体为人类历史长河中不朽的创造，这种创造不见得一定是宏伟的建筑，或光辉的历史遗迹，可能只是我们生活中的一个小景或者是不起眼的小器物，都要我们去深刻地理解和分析。 首先，对中西史前设计艺术进行比较发现，这一时期的装饰设计上有着极大的相似性，也就是在这个最一开始造物的年代，人类的认识是相似或者相同的，然而，此后至今形成纷繁浩瀚的局面说明，影响设计艺术的因素是非常丰富和复杂的，从社会体制、生活习俗到宗教信仰、审美观念等方面，都有着千丝万缕的关联。 从设计方面来看，中国与西方的传统概念并不是相同的，中国的所谓传统更多的是指长期以来所形成的本民族所特有的审美心理定势，有着很强的意向性，有着可视的形象，同时这种可视的形象是随着时代的变化发展而发展的，我们可以从整个脉络中感受到中华民族一脉相承
欧洲文明史期末论文
对欧洲文明史的哲学反思 摘要：研究了欧洲文明的特性，认为欧洲文明史的特性是作为进展的事实，这种进展的事实借着真理语言构造着文明，而这种真理语言的传统源于希腊精神。欧洲文明在物质层面和精神层面都继承了希腊精神。欧洲文明带给近代世界的政治文明、法律文明和物质文明都是希腊哲学的现实展开。 关键词：欧洲文明；现实展开；希腊哲学 近代世界的一系列不同于传统世界的现象，很大程度上源自欧洲文明对世界的影响，而近代世界之所以是这样而不是那样，正是欧洲文明的特性决定的。近代世界的多种问题实际上还是欧洲文明的近代性问题，如构建民族国家面临着国家间冲突，推进政治民主面临着传统习俗的文化制约，文化多样性与普适性彼此较量，技术统治社会及社会化大生产又形成对人的异化。这些近代性的问题为全世界所面临，必须探索问题的根源才能对人类的下一步有所裨益。 一、欧洲文明的特性 文明是指一种先进的社会和文化发展状态。法国学者基佐对欧洲文明的这种进展状态早已作过分析，他在其著作《欧洲文明史———自罗马帝国败落起到法国革命》中阐述了以下几个问题：①文明是一个普遍的、隐蔽的、复杂的事实，是一切其他事实的归宿和总结［１］。文明这个词所包含的第一个事实是进展、发展这个事实［１］。②法国是欧洲文明的中心和焦点［１］。③基督教是文明的一大关键［１］。④罗马遗传给欧洲文明的要素：一方面，地方自治的制度，它的习惯、规章、先例、自由的原则；另一方面，一套广泛而一律的民法法规，绝对权力的观念，神圣的最高权力的观念，皇帝的观念，秩序与臣服的原则［１］。 ⑤欧洲文明的显著特性是欧洲文明的诸成分中，没有一个能成功地统治我们的社会，或者至少统治得如此完全以致奴役或逐出其他成分［１］。⑥宗教改革是一次人类心灵追求自由的运动，是一次人们要求独立思考和判断迄今欧洲从权威方面接受或不得不接受的事实和思想的运动。这是一次人类心灵争取自治的尝试，是对神领域内的绝对权力发起的名副其实的反抗［１］。 依据基佐对文明的表述，可以看出他把文明界定为事实，而且是一种符合进展的事实。可见，在他看来欧洲文明之与其他文化的区别主要是进展这一特性。
中西方现代设计艺术史
中西方现代设计艺术史 1.汉代青铜灯具的艺术成就。 一、卓越的科学功能1、合理的尺度与构造灯具的首要功能是照明,必须具有实用性。汉代青铜灯具的造型尺度和结构,都是根据其实际功用确定的。首先从造型尺度来看,不同灯具造型尺度的制定,是以使用方式的不同为依据。至于夜间行路的手执行灯、提灯等等,其造型尺度都是符合人体工程学的。2、巧妙的环保功能汉代青铜灯具的设计十分注重环境保护,解决了灯烟污染室内环境的问题。汉代的座灯大多设计有导烟管,并于灯体内贮入清水。这是汉代青铜灯具在功能方面最先进的发明创造,二、独特的艺术语言1、优美的三维空间造型汉代青铜灯具的造型题材大多模拟人物、动植物的形象,我们称之为象形造型。这类作品的造型生动,形象优美,造型手法、简练,体现了大气、朴拙的风格,具有突出的审美价值，反映了当时人们高度的艺术审美思想和高超的三维造型表现能力。2、华丽的青铜材质装饰“错彩镂金”是汉代青铜灯具装饰的集中体现。青铜作为灯具的制作材料,其材质本身就具有雍容华贵之感,再加上精美的装饰,则更显富丽。装饰手法上除雕纹之外还运用了漆彩绘、错金银、鎏金、透雕等多种工艺,刻意表现出灯具的华丽高贵,反映了宫廷贵族对青铜灯具这一贵族专用品在装饰审美上的基本取向。三、深厚的文化内涵灯具作为一个时代的产物,它的设计不可避免地打上了时代文化氛围和审美风尚的烙印。汉代青铜灯具的造型之所以大多是象形的,是因为它寓寄着丰富的意蕴和深厚的内涵,具有象形寓意的文化特征。青铜灯具的象形造型艺术,从对自然形态的表层模拟发展到象形寓意,把形象思维和抽象思维有机结合起来,成为汉代民族文化精神观念的物化载体。2为什么说宋代瓷器是中国瓷器艺术的最高峰。宋代瓷器的发展可以说是瓷器的全盛时期，无论是造型、装饰以及釉色都取得了很大成就，可谓古代陶瓷工艺的最高峰。由于宋代结束了五代十国的分裂割据，开发经济新领域，重视手工艺，全国出现了很多商业繁荣人口密集的城市，瓷器是商业活动中的一项重要内容。许多瓷窑集中地本真也成了繁荣的市镇。并且宋朝廷重视海外贸易，把瓷器列为重要的商品大量输出，促进了海上航路的发展，以及中外的文化交流和友好往来。综上原因造成宋代瓷器发展为前所未有的全盛时期。宋朝瓷器的造型种类多，变化多，美观实用，式样新颖，丰富多彩。有的均匀秀美，有的轻盈俏丽；民间瓷窑的作品具有朴实大方，经济耐用的特点，即从实用出发又兼顾到审美要求，许多好的造型延续到后世烧制，赢得人们的喜爱！有的器物每一种类型就有许多的样式，实用又美观，具有鲜明的时代特点。宋代的瓷器装饰纹样，造型多变而为之一新，题材丰富、构成形式自由活泼，常用的装饰内容是为人、神、兽。人物纹中婴戏、自然风物中山水也是常见纹样。还有利用窑变，釉裂、流釉等可控烧制技术表新自然装饰新的装饰方法。在瓷器史上为陶瓷美学开辟了一个新的境地。由于统治者的重视，对外贸易的需要和人民生活的需要，瓷器产量大增，名窑倍出，如北方的定窑系、耀州窑系、钧窑系、磁州窑系；南方的龙泉青瓷窑系、景德镇窑系。还有在宋代就著名的钧、汝、官、哥、定五大名窑。宋代陶瓷工业的生产规模大，产品数量多，窑口遍布东南西北，延续时间长，是我国封建社会瓷器发展的最高阶段，其艺术成就可以说是空前绝后的。3.唐代金银器设计的艺术成就。唐代金银器是古代工艺美术中的绚丽的瑰宝。唐代金银器图案装饰表现出内容丰富、造型优美、布局合理、装饰形式多样等特点。唐代金银器图案装饰内容广泛，最主要的是写实装饰图案的应用。写实图案包括动物”植物和其它三类，纹样优美，形象生动，特定的历史时期被赋予了一定的特殊含义。唐代金银器图案装饰造型气韵生动，动态优美，装饰感强。以龙为例，由于龙是皇室的象征，所以工匠们对龙的刻画也更为精心和讲究，特别是盛唐时期龙的形象。这个时期，龙的形象常常塑造成硕头、长角、虎口、鹰爪、莽身，集各种动物特征与一体。无论头部、躯干、肢爪均表现出龙腾空遨游、穿云破雾的气势和强大的威慑力。唐代金银器的制作加工技术亦即复杂精细巧妙。在当时，就已广泛使用了锤击、浇铸、焊接、切削、抛光、铆、镀、錾刻、镂空等工艺。从出土的唐代金银器可以看出，装饰工艺技术已达到很高水准，有些还一直沿用至今。在这些技艺不断发展的同时，政府机构也对金银器的制作大力支持。在唐初期，西方的工艺品确实给人们带来了一定的视觉冲击，这些器物的欣赏使用多与我们的生活方式紧密相连，人们不可能去接受那些不适合生活情趣或审美要求的事物。于是工匠艺人们通过了解外来商品文化，又从传统文化中移植作品，进行了许多新的创造，于是，唐金银器吸收了外来文化的影响，并逐步形成了其独特的风格，成为中国工艺美术百花园中独树一帜，鲜艳夺目一朵奇葩。同时也使中外文化交流得到空前的发展。唐代是封建社会的黄金时期，唐代的工匠以其惊人的智慧和巧夺天工的手艺，描绘出一个个优美动人的画面，将唐代装饰艺术推向高峰，为后人留下了珍贵的民族文化遗产。4.为什么说清代设计在某种程度上标志着中国古代设计的衰落。 清代是中国历史上封建社会的最后一个王朝。多民族的国家得到进一步的巩固和发展，然而封建制度极度衰落。