中职《经济政治与社会》课程标准[精品文档]

《经济政治与社会》课程标准

【课程名称】

《经济政治与社会》

【适用专业】

中等职业学校各专业

1、前言

1. 1课程性质

《经济政治与社会》是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程以邓小平理论和“三

个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义相关基本观点

教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。

1. 2设计思路

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课。本课程针对中职学生层次特点，不仅介绍马克思主义政治经济学的基本原理，而且站在中国特色社会主义政治的角度探索现代社会经济政治与社会发展规律。通过学习，要求学生掌握马克思主义立场、观点和方法，了解现代经济政治与社会发展方向和理论研究前沿动态。培养学生运用马克思主义立场、观点和方法分析问题和解决问题的能力，从而引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，并为提高学生思考问题、分析和解决问题的能力提供了必要的知识。

课程内容的确定以中职学生基础经济学和政治学知识和人文素养要求为依据，包括透视经济现象、投身经济建设、拥护社会主义政治制度、参与政治生活、共建社会主义和谐社会等模块。课程内容的选取紧紧围绕进一步学习专业的需要，既满足德育课的培养要求，同时又充分考虑中等职业教育对理论知识学习的需要和学生的认知规律，融合中职学生的认知基础对知识、技能和态度的要求。

每个模块的学习都以中职德育课所需的相关知识作为活动的载体，设计相应的教学活动，增加实践教学环节。教学过程中，通过情景模拟、典型案例、小组讨论等多种形式组织教学，给学生提供丰富的实践机会，促进知识的迁移，提高知识应用的能力。

本课程总课时为36学时。

2、课程目标

引导学生掌握马克思主义的相关基本观点和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识；提高思想政治素质，坚定走中国特色社会主义道路的信念；提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。

序号学习

任务

课程内容及教学要求活动设计

参考

课时

1 课程

介绍

介绍本课程内容及学习要求

1.知识讲授、小组讨论。

2

2 透视

经济

现象

1.商品的交换与消费

（1）透视商品交换的现象，了

解商品的基本属性，理解货币在商

品交换中的作用。

（2）透视商品价格的变化，懂

得影响价格的因素，认识价格变动

的影响，理解价值规律的作用。

（3）透视选购商品的现象，评

析常见的消费心理，树立正确的消

费观。

2.企业的生产与经营

（1）透视企业的不同类型，了

解企业的含义和分类，理解企业提

高经济效益的主要途径。

（2）透视企业经营的状况，理

解企业形象、诚实守信、名牌产品

对企业发展的重要性，增强诚信意

1.知识讲授、小组讨论、模拟活

动、知识竞赛，开展社会调查

等活动；

2.安排学生撰写调查报告、小论

文、活动感受、学习体会或评

价学生活动表现等形式考核

学习效果。

6

识和创新意识。

（3）透视人在生产经营中的作用，理解提高劳动者素质的重要意义，全面提高自身素质。

3.个人的收入与理财

（1）透视家庭收入的多元化，理解我国的分配制度、正确处理效率与公平关系的意义，增强劳动光荣、热爱劳动的情感，增强效率意识和公平意识。

（2）透视个人所得要依法纳税的现象，了解税收在我国财政收入中的地位和作用，增强自觉纳税意识。

（3）透视财富增值的不同渠道，理解存款储蓄、债券、股票、商业保险的异同，学会选择恰当的投资理财方式。

3

投

身经

济建

设

1.社会主义基本经济制度

（1）理解我国基本经济制度的

内容，认清从事职业活动所处的制

度背景。

（2）懂得社会主义基本经济制

度适合我国国情，理解坚持基本经

济制度的意义，维护社会主义基本

经济制度。

2.社会主义市场经济

（1）了解市场经济的一般特点，

理解我国社会主义市场经济的基本

特征，增强规则意识、平等意识、

竞争意识。

（2）了解国家宏观调控的主要

目标和手段，理解国家宏观调控的

必要性。

1.知识讲授、小组讨论、知识竞

赛等；

2.开展社会调查、参观访问、社

会服务等活动；

3.安排学生撰写调查报告、活动

感受、学习体会或评价学生活

动表现等形式考核学习效果。

6

3.小康社会的经济建设

（1）了解投身经济建设所处的时代背景，理解全面建设小康社会的意义和经济发展的奋斗目标。

（2）了解中国特色的农业现代化道路、新型工业化道路，理解提高服务业比重和水平的意义，理解我国推动区域协调发展的战略。

（3）了解我国转变经济发展方式的基本思路，理解建设资源节约型和环境友好型社会的意义，树立生态文明观念。

4.对外开放的基本国策

（1）了解经济全球化的主要表现，理解坚持对外开放基本国策的必要性，增强开放意识。

（2）了解把“引进来”和“走出去”结合起来、提高开放型经济水平的意义，理解发展对外经济关系的原则，增强竞争意识和风险意识。

4 拥护

社会

主义

政治

制度

1.我国的社会主义政治制度

（1）懂得人民代表大会制度是

我国人民当家作主的根本政治制

度，理解坚持和完善人民代表大会

制度的重要性。

（2）了解中国共产党领导的多

党合作和政治协商制度的基本内

容，懂得中国特色社会主义事业必

须坚持中国共产党的领导。

（3）了解民族区域自治制度的

基本内容，理解民族区域自治制度

的优越性。

（4）理解发展基层民主、完善

基层群众自治制度的意义，提高管

1.知识讲授、小组讨论、演讲辩

论等；

2.开展社会调查、社会服务等活

动；

3.安排学生撰写调查报告、学习

体会或评价学生活动表现等形式

考核学习效果。

6

理基层公共事务和公益事业的能力。

2.我国民主政治的发展道路

（1）理解人民民主是社会主义的生命，懂得深化政治体制改革必须坚持正确的政治方向。

（2）理解发展社会主义民主政治，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

5 参与

政治

生活

1.依法行使民主权利

（1）懂得我国公民享有广泛的

政治权利和自由，了解行使选举权

应取的正确态度、行使民主决策权

的主要方式，掌握行使监督权的主

要途径。

（2）懂得我国政府是人民的政

府，了解政府的有关职能，学会寻

求政府的帮助，监督政府权力的行

使。

2.履行义务，承担责任

（1）懂得公民有维护国家统一

和民族团结、遵守宪法和法律、遵

守劳动纪律、尊重社会公德、依法

服兵役等义务，自觉承担对国家的

责任。

（2）关注身边的政治现象，正

确解析身边的政治问题；尊重民族

习惯和宗教信仰、严格执行国家的

民族和宗教政策。

3.关注国际社会，维护国家利

益

（1）了解当今时代的主题，理

解我国在国际社会发挥的重要作

用，增强民族自豪感。

1.知识讲座、小组讨论、演讲辩

论、知识竞赛等；

2.开展社会调查、社会服务等活

动，

3.安排学生撰写调查报告活动感

受、学习体会或评价学生活动表

现等形式考核学习效果。

6

（2）了解我国外交政策的基本内容，理解我国始终不渝走和平发展道路的积极意义，维护国家利益和全人类的共同利益。

6 共建

社会

主义

和谐

社会

1.关注改善民生

（1）了解办人民满意的教育的

重要性和国家优先发展教育的举

措；理解大力发展职业教育的重要

意义。

（2）了解我国建立基本医疗卫

生制度的重要举措，理解建立基本

医疗卫生制度对于构建社会主义和

谐社会的意义。

（3）了解我国社会保障体系的

主要内容，理解加快建立社会保障

体系的意义。

2.建设和谐文化

（1）辨析身边的文化现象，认

识不同性质文化的不同作用，树立

对待各种文化的正确态度，理解建

设和谐文化、培育文明风尚的意义。

（2）了解社会主义核心价值体

系的基本内容，理解建设社会主义

核心价值体系的意义。

3.和谐社会建设人人有责

（1）了解中国特色社会主义事

业的总体布局，理解高举中国特色

社会主义伟大旗帜的重要意义。

（2）懂得必须以科学发展观统

领经济社会发展全局，理解科学发

展观的科学内涵和精神实质。

（3）了解社会主义和谐社会建

设的总要求，自觉投身于社会主义

和谐社会建设。

1.知识讲座、小组讨论、模拟活

动等；

2.开展社会调查、参观访问、社

会服务等活动；

3.安排学生撰写活动感受、学习

体会或评价学生活动表现等

形式考核学习效果。

6

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四川省中职对口升学语文模拟试题

四川省中职对口升学语文模拟试题 一、基础知识及运用 1. 下列词语中加点字的读音，全都相同的一组是 A．纤．绳掀．起仙．山琼阁翩跹．起舞 B．剿．除姣．好脚．踏实地矫．枉过正 C．推诿．猥．琐娓．娓动听委．曲求全 D．可汗．忏．悔胁肩谄．笑馋．涎欲滴 2.下列词语书写全部正确的一项是 A. 折叠更迭锦秀河山山清水秀 B. 安详慈祥相辅相承计日程功 C. 坐落座右铭至高无上礼尚往来 D. 隐晦隐讳宁缺勿滥除恶务尽 3.下列各句中加点熟语使用正确的一项是 种以上的丹顶鹤常年生活在黑龙江松嫩平原的扎龙湿地，这对维护松嫩平原的生态 平衡具有无可非议 ．．．．的作用。 B.动漫作品是离童心最近的文化艺术，它的文化情结植根在心灵最深处，对人的一 生都起着潜滋暗长 ．．．．的影响。 C.村东镇海尔专卖店老板告诉记者，他们店已经出售了近300件“家电下乡”产品，

但一些假冒伪劣产品鱼目混珠 ．．．．，不仅坑骗了消费者，而且败坏了“家电下乡”的名声。 D.“勿以恶小而为之”，生活中一味地大行不顾细谨，不注重自身修养，小恶丛生， 就会集腋成裘 ．．．．，铸成大错。 4．下列各句中，没有语病的一项是 A．在综合科技实力方面，我国与我国发展情况类似的印度相比，还有差距；与美国和日本的差距就更大了。 B．目前短信息发送特别活跃，运营商正在努力将现在的短信息发送系统升级为多媒体信息发送系统，这样发送的信息将不仅是图片，还可以是文字，甚至是简单动画。C．可惜，这部他创作了很久的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。 D．曹丕和曹植本是亲兄弟，然而，为了争权夺势，曹丕竟然不顾手足情，威逼曹植在七步之内吟成一首诗，否则“决不宽恕”。 5. 下面句子中运用比喻修辞方法不恰当的一项是 A.那一片莽莽苍苍、高耸人云的峰峦，就像一条巨大的苍龙，腾空飞舞！ B.江南的雨是有灵性的，落在瓦砾上，像丝竹奏出的乐曲，幽怨急缓。 C.东方渐明，天空出现万道霞光，犹如一朵含苞欲放的鲜花。 D.夜空中繁密的星，如同海水里漾起的小火花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。 二、阅读下面的文字，完成6～8小题。 “软实力”这个词最早由美国前国防部部长助理．哈佛大学肯尼迪学院院长约瑟夫·奈提出来的，他的解释是，“一个国家文化的全球普及性和它为主宰国际行

经济政治与社会 心得

《经济政治与社会》教材体会 根据《中等职业学校德育课课程教学大纲》的要求，同时为适应我校新的教学改革的要求，我有幸接触《经济政治与社会》这门课程，在拿到教材的短短两周时间里，我对教材进行了认真阅读与学习，因时间紧，我深知对教材体会还很显浅，不足之处还望各位领导与同事指正。 我对教材的体会用五个“走进”来概括，即走进历史、走进社会、走进生活、走进心灵、走进网络，从而激发学生对政治课的兴趣，调动学生积极性，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 一、走进历史 《经济政治与社会》教材具有鲜明的政治导向性和强烈的时代感，要让学生体会到经济、政治与社会三者的关系，就必须运用历史观点来分析世界各国或民族的发展进程。曾经有人说过“说当今的时事，用历史的观点来看问题”，因此应通过重温历史来让中专生认识人类社会发展进程，同时也让他们看到发展已成为当代世界的主题。 如讲“货币产生发展的过程”时，可以通过货币的相关图片和资料来让学生认识货币是商业发展的产物，其演变反映了商业发展水平，又与政治环境有关，政治安定、国家统一，则货币统一。又如，要讲“人民当家作主”时，我想先播放一段新中国成立时的录像，一下子就吸引了学生，让学生知道毛泽东建立并领导了中国历史上第一个人民当家作主的国家，也可以看到人民当家作主是从哪些地方体现出来的，从而激发了学生的学习兴趣。再如，要讲“我国经济体制改革”和“改革开放”时，可以通过《我国改革开

放三十年》专题片更好地让学生了解过去，正视现实，展望未来。 二、走进社会 《经济政治与社会》教材中注重把思想道德教育融入学生生活、职业发展和社会服务的各个环节，帮助学生提高思想政治素质，提高辨析社会现象、主动参与社会生活的能力。所以，在教学过程中，应结合社会时事，选取中职学生感兴趣的问题，将知识点与社会焦点融为一体，帮助学生既消化和掌握教学内容，又能关心变化莫测的世界，把书读“活”。如，要讲“个人所得税”时，可以结合我国十一届全国人大常委会第二十次会议初次审议《中华人民共和国个人所得税法修正案（草案）》的经过，将修正前后的个人所得税法作比较，使学生对本知识点更清晰。又如，要讲“遵循市场规则，维护市场秩序”时，可以借助2011年3月中旬的日本大地震引发中国少数商家哄抬盐价的实例，让学生清楚认识到事件所折射出来的问题，绝非只是几包盐的事情，而是与经济、市场秩序、社会公德、国民教育相关的大事，这样的做法不仅破坏市场经济秩序，也毁坏商业伦理和商业道德。整个社会正常秩序的维护，社会道德的养成，需要公共部门防微杜渐，尽早向民众释疑解惑，传播科学的知识、正确的信息。再如，要讲“依法行使民主权利”时，我觉得应该带学生们到当地的行政服务中心进行调查，了解民众行使民主权利的情况及人民政府如何为民办事、服务于民，走访相关窗口负责人，对政府职能部门的“服务质量、公共形象、职能履行”的公众满意度进行调查总结。“两耳不闻窗外事，一心专读圣贤书”的传统教育正在被世人所抛弃。应让学生走出校门、走向社会，把书本知识与社会实践相结合，全面提高学生的整体素质。 三、走进生活 我认为，思想政治课教学关键是要做到“贴近生活，贴近实际，贴近学生”，这是新课程改革的核心理念之一。在课堂教学过程中

中职对口升学课程标准

中职对口升学数学课程标准 一、课程定位和设计 1．性质与作用 课程的性质：数学是研究空间形式和数量关系的科学，是科学和技术的基础，是人类文化的重要组成部分。数学课程是中等职业学校对口升学学生必修的一门公共基础课。 课程的作用：使学生掌握必要的数学基础知识，基本技能、基本思想和方法，又注重培养考生进入高等学校继续学习所必需的基本能力。 中等数学既是一门重要的文化课,又是学习专业理论知识必不可少的基础课和基本工具,数学课既要与专业相衔接，为专业课服务，又能面向对口升学考试的要求。前导课程：初等数学；后续课程：高等数学 2．基本理念 构建共同基础，提供发展平台；提供多样课程，适应个性选择；提倡积极主动，用于探索的学习方式。注重提高学生的思维能力；发展学生的数学应用意识；强调本质，注意适度形式化；与时俱进的认识双基；体现数学的文化价值；注意信息技术与数学课程的整合；建立合理科学的评价体系。 3．课程设计思路 教师首先要有扎实的知识储备，教师的教学要具有知识性、启迪性、趣味性，充分激发学生的兴趣和探究心理。教师教学应结合教学内容，设计出利于学生参与的教学环节，提高学生的参与。由于数学概念是抽象的，因此在教学时要研究引入概念的途径和方法。一定要坚持从学生的认知水平出发，通过一定数量的日常生活或生产实际的感性材料来引入，或由学生已有的知识来引入，力求做到从感知到理解。教师根据学生的认知情况设计一系列问题或提供相关资料来创设问题情境，引导学生自主学习，初步形成概念，通过小组讨论理解概念。再由学生应用概念去尝试练习，变式训练，强化巩固，小组内同学互批互查，进一步巩固概念，教师适时给予点拨、提炼、升华。 教学设计流程 ⑴建立和谐的课堂气氛；⑵激发学生的学习积极性；课堂上注重数学素养的培养，提高数学课堂教学效果。采用教师讲授、师生谈话、学生讨论、学生活动、学生独立的教学模式。 二、课程总体目标 使学生在九年制义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为高技能人才所必须具备的数学素养，以满足未来职业岗位和个人发展的需要。3. 引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度，提高学生就业能力与创业能力。 三、课程内容与教学要求 第一部分 1.课程内容 代数

中职对口升学语文模拟试题

高考班期末语文试卷 姓名：分数： 一、填空题（每空2分，共12分） 1、《边城》的作者是。 2、代表中国古典小说最高峰的作品是《》。 3、《南州六月荔枝丹》是一篇＿＿＿＿＿＿＿。 4、《赤壁怀古》是宋词派的代表作品。 5、，相逢何必曾相似。 6、议论文从论证方式上可以分为和驳论。 二、选择题（每小题3分，共24分。每小题选项中只有一个答案是正确的，请将正确答案的序号填在题后的括号内） 1、下列各项中加点字注音全部正确的一项是( ) A 馔zhuan玉阿谀yu 贻yi笑大方 B句读du 凝噎ye 将qiang进酒 C暮霭ai 嗟jie乎迂讷ne D纶guan巾贾jia人还酹lei江月 2．下列每组两句话所表达的意思完全不同的一组是( ) A．①我原则上同意你的意见。②你的意见我原则上同意。 B．①月光朦胧地洒落在花坛上。②朦胧的月光洒落在花坛上。 C．①老王和老张已经联系过了。②老王和老张都联系过了。 D．①她那件衣服再漂亮没有了。②她再也没有那件漂亮衣服了。 3．下列词语中没有错别字的一项是（）A．迩补郁热窟窿予心不忍 B．委屈门第抱应一帆风顺 C．袖襟连络固直卑鄙无聊 D．拜望见地惊愕绝子绝孙 4．下列有关课文内容与分析说法不正确的一项是（）A．《荷塘月色》一文，将作者复杂的心绪寄寓于荷塘与月色的描写之中，情与景如水乳交融。 B．《世间最美的坟墓》是奥地利作家茨威格的一篇游记，写的是他瞻仰托尔斯泰墓地时的所见、所闻和所感。 C．司马迁的《史记》是我国第一部编年体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚。 D．《画里阴晴》一文中，作者吴冠中通过抒发自己的感悟，道出了艺术创作贵在创新的真谛。 5、下列对句中破折号的用法解释正确的一项是（） ○1我----我-----我只要见见我的萍儿。 ○2你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。 ○3我是你的——你打的这个人的妈。 A、○1表示说明○2表示转折○3表示延续 B、○1表示中断○2表示解释○3表示转折 C、○1表示插说○2表示递进○3表示解释 D、○1表示递进○2表示转折○3表示中断 6、下列各句中所使用的修辞方法不同于其他句子的一项是（） A、翠翠的心被吹柔软了。 B、爷爷不在了，你将来怎么办？ C、三婶老了，村里的人们都去送葬。 D、老张在床上安详的睡着了，不过是永远的睡着了。 7、下列句子中没有语病的一项是（） A、为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 B、高考失败，小洋伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！ C、自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。 D、考生在考场上专心答卷，而场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待。 8、下列各句中加点词语使用恰当的一项是（） A、伍六一又愤怒了，他气急败坏的后倒“你们放开我！我自己跑！” B、榭树林中忽然跑出一个扭扭捏捏的士兵，摔倒在了袁浪的脚下，那是第一个到达的士兵。 C、袁浪意味深长地看看，又看看远处的许三多和伍六一，他的眼神里充满了一种钦佩。 D、那两个兵最后看了一眼，开始了他们苟延残喘的奔跑。 三、阅读下面的文字，完成16—14题（12分） 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是（）的叶子。叶子出水很高，像（）的舞女的裙。（）的叶子中间，（）地点缀着些白花，有（）地开着的，有（）地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星。微风过处，送来（）清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道（）的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 1、.将下面的词恰当地填入括号内。（2分）

《经济政治与社会》试卷

《经济政治与社会》会考试卷 长兴电大进修学院出卷人：黄颖玥 一、单项选择题（共20题，每题1分） 货币的本质是（） A．一般等价物B．商品C．金银D．人类劳动2．每年“五一”、“十一”长假期间，我国火车的票价都会提高。引起这种价格变动的因素主要是（） A．季节的变化B．气候的变化 C．供求关系的变化D．劳动生产率的变化 3．不少农民跟风种地，去年市场什么品种走俏，今年就种什么品种，结果往往事与愿违。他们之所以不能取得预期的经济效益，其原因是市场调节具有（） A．竞争性B．开放性C．自发性D．滞后性4．连续多年保持GDP两位数高速增长的深圳今后将不再单以GDP的增长考核政绩，而将更多地重视经济发展中资源消耗、社会公平及人的发展等问题，以实现经济社会全面、协调、可持续发展。不单以GDP的增长来考核政绩，这意味着（） A．GDP已不再是衡量一国经济发展的重要指标 B．发展经济已退居次要位置 C．社会经济发展的战略目标是在经济发展基础上实现社会全面进步 D．物质财富的增长始终是发展最核心、最基本的内容 5．举办2010年亚运会为广州带来了巨大商机。大规模的体育设施建设、公路交通、通信、

电视转播、信息技术等各方面的发展，将大大促进国民经济的发展。这主要说明发展第三产业（） A．可以有效推进国民经济的发展B．可以促进第一产业的发展C．是现代经济的重要特征D．能够全面提高人民生活质量6．列宁指出：“所谓赋税，就是国家不负任何报酬而向居民取得东西。”这说明税收具有（） A．强制性特征B．无偿性特征C．固定性特征D．法制性特征7．由于PT水仙已连续4年亏损，中国证监会依法做出决定，PT水仙股终止上市，成为我国第一家退出证券市场的上市公司。对此认识正确的是（） A．这表明投资股票有一定的风险B．投资者不应该投资股市C．说明我国证券市场很不规范，很不完善D．说明股票收益很低 规范教育收费工作中，某市教育局发出通知，严禁任何学校强制学生统一购买中小学生平安保险，受到家长的欢迎。回答8-9题 8．学生平安保险属于（） A．商业保险B．社会保障C．社会保险D．社会福利9．对于学生购买平安保险，应坚持（） A．必须参加的原则B．自觉参加的原则 C．自愿参加的原则D．动员参加的原则 10．中华民族历来崇尚诚信，市场经济离不开信用制度，构建和谐社会需要诚信。《明儒学案》上有“一诚足以消万伪，一敬足以敌千邪”的说法。企业从中得到的警示是（）A．必须诚实待人，减少不正当竞争 B．诚实守信是企业赖以生存和发展的基础

中职对口升学-职高(中职)数学(基础模块)上册题库

中职数学 集合测试题 一 选择题：本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求，把正确选项写在表格中。 1.给出 四个结论： ①｛1，2，3，1｝是由4个元素组成的集合 ② 集合｛1｝表示仅由一个“1”组成的集合 ③｛2，4，6｝与｛6，4，2｝是两个不同的集合 ④ 集合｛大于3的无理数｝是一个有限集 其中正确的是 ( ); A.只有③④ B.只有②③④ C.只有①② D.只有② 2.下列对象能组成集合的是( ); A.最大的正数 B.最小的整数 C. 平方等于1的数 D.最接近1的数 3.I =｛0,1,2,3,4｝,M =｛0,1,2,3｝ ,N =｛0,3,4｝,)(N C M I =( ); A.｛2,4｝ B.｛1,2｝ C.｛0,1｝ D.｛0,1,2,3｝ 4.I =｛a,b,c,d,e ｝ ,M=｛a,b,d ｝,N=｛b ｝,则N M C I )(=( ); A.｛b ｝ B.｛a,d ｝ C.｛a,b,d ｝ D.｛b,c,e ｝ 5.A =｛0,3｝ ,B=｛0,3,4｝,C=｛1,2,3｝则 A C B )(( ); A.｛0,1,2,3,4｝ B. C.｛0,3｝ D.｛0｝ 6．设集合M =｛-2,0,2｝,N =｛0｝,则( ); A. N B.M N C.M N D.N M 7.设集合 0),( xy y x A ， ,00),( y x y x B 且则正确的是( );

A.B B A B. B A C.B A D.B A 8.设集合 ,52,41 x x N x x M 则 B A ( ); A. 51 x x B. 42 x x C. 42 x x D. 4,3,2 9.设集合 ,6,4 x x N x x M 则 N M ( ); A.R B. 64 x x C. D. 64 x x 10．设集合 B A x x x B x x A 则,02,22( ); A. B.A C. 1 A D.B 11.下列命题中的真命题共有( ); ① x =2是022 x x 的充分条件 ② x≠2是022 x x 的必要条件 ③y x 是x=y 的必要条件 ④ x =1且y =2是0)2(12 y x 的充要条件 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 12.设 共有则满足条件的集合M M ,4,3,2,12,1 ( ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二 填空题：本大题共6小题，每小题4分，共24分. 把答案填在题中横线上. 1.用列举法表示集合 42x Z x ; 2.用描述法表示集合 10,8,6,4,2 ; 3.｛m,n ｝的真子集共3个，它们是 ; 4.如果一个集合恰由5个元素组成，它的真子集中有两个分别是B =｛a,b,c ｝,C =｛a,d,e ｝,那么集合A = ; 5. ,13),(,3),( y x y x B y x y x A 那么 B A ; 6.042 x 是x +2=0的 条件. 三 解答题：本大题共4小题，每小题7分，共28分. 解答应写出推理、演算步骤. 1.已知集合A= B A B A x x B x x ,,71,40求 .

(完整版)中职高三对口升学语文模拟试卷含答案

中职对口升学语文模拟试卷 姓名_______班级_______学号_____分数________ 一、选择题（每小题2分，共20分） 1.下列选项中注音无误的一项是（） A.孰．（shú）苌．弘（cháng）经传．（zhuàn）针砭．时弊（biǎn） B.谀．（yú）句读．（dú）谄．媚（chǎn）不拘．于时（jū） C.蟠．（fán）严谨．（jǐn）或不．焉（fōu）惑．之不解（huò） D.聃．（dān）贻．之（yí）师襄．（xiāng）以资切磋．（cuō） 2.下列词语中没有错别字的一项是（） A.攻势凌厉搬门弄斧平步青云喧宾夺主 B.相濡以沫瑕瑜互见诩诩如生一劳永逸 C.各行其是炙手可热花团锦簇殚精竭虑 D.凤毛麟角祸起萧墙火中取粟自残形秽 3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（） A.收入差别过大，造成骨干教师流失，对那些师资力量本就不厚实的普通学校而言，无异于破釜沉舟 ．．．．。 B.地震算什么！只要我们大家能够齐心协力，三人成虎 ．．．．，就一定能够克服眼前的困难。 C.鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相 ．．．．，这不仅得力于他写作的高超技艺，更因为他对国民劣根性体味深刻。 D.在几千年的中华文明中，“孝道”代代相传，不绝如缕 ．．．．，因此对当今的广大青年进行“孝”的教育是非常必要的。 4.下列作家、作品和所处时代对应错误的一项是（） A.《过秦论》——贾谊——东汉 B.《六国论》——苏洵——北宋 C.《劝学》——荀况——战国 C.《鸿门宴》——司马迁——西汉 5.下列古诗词默写不正确的一项是（） A.钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不用醒。 B.是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 C.霾两轮兮执四马，援玉枹兮击鸣鼓。 D.别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 6.下列句子没有语病的一项是（） A.由于人口过于集中，造成了不少城市的供应、就业、住宅、水电等问题的日益严重。 B.随着科学技术和文化教育事业的发展，使得人类社会的一切行为和一切领域都将卷入空前的知识大革命。 C.学校及时就这一事件对全体师生和党员、团员进行了一场法制教育。 D.继承和发扬传统又突破传统是时代赋予的使命。 7.下列对文学常识的表述不正确的一项是（） A.议论文从论证方式上可以分为立论和驳论。阐明观点的叫立论，其目的在于证明一个观点的正确。反驳观点的叫驳论，其目的在于证明一个观点的错误。 B.散文是文学体裁的一种，它以高度凝练的语言，形象地表达作者丰富的思想感情，集中地反映社会生活，并具有一定的节奏和韵律。

中等职业学校对口升学成语汇总

中等职业学校对口升学成语汇总 文不加点：文章一气写成，不用涂改。形容文思敏捷，下笔成章。汉祢衡《鹦鹉赋?序》：“衡因为赋，笔不停缀，文不加点。”点：涂改。 不刊之论：原意是说能和日月一样经久不变永远流传的书籍。后用“不刊之论”指不能更改或磨灭的言论。刊：削除，修改。 五风十雨：五天刮一次风，十天下一场雨。形容风调雨顺。 大方之家：大方：大道理。原指懂得大道理的人。后泛指见识广博或学有专长的人。 三人成虎：《战国策?魏策二》：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。”意思是说，有三个人谎报市上有虎，听者就信以为真。比喻讹传一再重复，就可能以假充真。 明日黄花：原指重阳节过后，菊花即将枯萎，便再没有什么好玩赏的了。后来用“明日黄花”比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。 高山流水：1.也说流水高山。《列子?汤问》记载，春秋时伯牙善弹琴，钟子期善听琴。一次伯牙弹琴时，琴声时若高山，时若流水，只有钟子期能领会其中的含意。后来就用“高山流水”比喻知音或知己。也用以比喻乐曲的高雅精妙。 求田问舍：舍：房子。多方购买田地，到处问询屋介。指只知道置产业，谋求个人私利。比喻没有远大的志向。 表里山河：表里：即内外。外有大河，内有高山。指有山河天险作为屏障。 不名一文：一个钱也没有（名：占有）。也说不名一钱。 阳春白雪：春秋时楚国歌曲名。因为高深难懂，能和唱的人很少。后多用来比喻高雅的或不通俗的文学艺术作品。与“下里巴人”相对。 舞文弄墨：1.也说舞弄文墨。2.玩弄文字技巧。3.歪曲、利用法律条文来作弊。《隋书?王充传》：“明习法令，而舞弄文墨，高下其心。”舞、弄：玩弄。 屡试不爽：屡次试验都不错。爽：差错。 久假不归：指长期借用而不归还。《孟子?尽心上》：“久假而不归，恶知其非有也。”假（jiǎ）：借。 差强人意：《后汉书?吴汉传》：“吴公差强人意。”原意是吴汉很能振奋其部下的意志。后用来指尚能使人满意。差：古代义为甚；现代义为大致，比较。 万人空巷：家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。 光怪陆离：形容五光十色，形象奇异。陆离：色彩繁杂。 涣然冰释：《老子?十五章》：“涣兮若冰之将释。”后用“涣然冰释”形容嫌疑、误会像冰化了一样，一下子就消除了。 空穴来风：有了空穴才有风进来。比喻流言、消息的传播不是完全没有原因的。战国楚宋玉《风赋》：“臣闻于师，枳句来巢，空穴来风。” 善刀而藏：善：拭；善刀：把刀擦干净。将刀擦净，收藏起来。比喻适可而止，自敛其才。 暴虎冯河：比喻有勇无谋，冒险蛮干。《论语?述而》：“暴虎冯河，死而无悔者，吾不与（赞许）也。”暴虎：不乘车而与虎搏斗。冯（píng）河：不乘船而徒步过河。 酒囊饭袋：比喻只会吃喝，什么也不会干的人。《论衡?别通》：“饱食快饮，虑深求卧，腹为饭坑，肠为酒囊。”宋陶岳《荆湖近事》：“马氏奢僭，诸院王子仆从烜赫；文武之道，未尝留意，时谓之酒囊饭袋。” 不足为训：不能当做典范或法则。训：准则。 不以为然：不认为是对的，表示不同意（多含轻视意）：～地一笑。他嘴上虽然没有说不对，心里却～。 人面桃花：形容男女邂逅钟情，随即分离之后，男子追念旧事的情形。 城下之盟：敌国兵临城下时被迫订立的盟约。后泛指被迫与敌人签订的屈辱性条约。 穿云裂石：（声音）穿过云层，震裂石头，形容乐器声或歌声高亢嘹亮。 身无长物：也说别无长物。指王恭置备的东西没有多余的份额。后用以形容穷困，除一身外再没

中职《经济政治与社会》期终试卷及答案

xx职教中心14中职班《经济政治与社会》期终试卷 班级学号姓名得分 一、填空题（每空1分，共25分） 1、任何商品都是和的统一体。 2、科学消费观的内涵是，适度消费；，合理消费；，绿色消费；，。 3、我国法定公司的形式有两种，即和。 4、按照科学发展观的要求，在发展经济中坚持与基本原则，促进经济、与的和谐发展。 5、我国实行的政党制度是。 6当今时代的主题是和。 7、社会主义和谐社会的总要求是、、、 、人与自然和谐相处。 8、我国宪法规定公民的政治权利是、、。 9、在社会保障中处于核心地位的是. 二、是非题（对的打√，错的打×）（2分×10，共20分） 1、金钱是万能的。我们要不惜一切代价挣钱。 2、要买就买名牌、高档商品。价廉物美的商品不好。 3、要成为高素质的劳动者，主要是上班时候的事。现在学习为时过早。 4、我们已经实现小康生活，还谈节约和艰苦奋斗干什么呢？！ 5、在农村，由于有了新型合作医疗，农民看病一分钱都不要了。 6、人生需要规划，钱财需要打理。作为学生，一定要学会理财。

7、人无德不立，国无德不兴。作为学生首先要讲道德。 8、大力发展教育，要坚持育人为本，德育为先，实施素质教育。 9、万贯家财，不如一技在身。中职生要掌握技能。 10、社会发展必须坚持以人为本。 三、单项选择题（每题2分，共34分） 1、下列各项不属于商品的是（） A、超市卖的矿泉水 B、导游给客人提供的服务 C、作为生日礼物送给同学的音乐盒 D、在饭店吃的年夜饭 2、小明选购商品时，特别注意商品的质量。这说明他关注（） A、商品的使用价值 B、商品的价值 C、商品的外观 D、商品的价格 3、西瓜每斤1元，在这里货币执行的职能是（） A、价值尺度 B、流通手段 C、支付手段 D、贮藏手段 4、科学的消费观要求我们“量入为出，适度消费”。这里“量入为出”指（） A、手里有多少钱花多少钱 B、和超前消费是一致的 C、人为抑制消费 D、使消费与国情及家庭收入相适应，合理消费 5、下列属于企业的是（） A、卫岗集团 B、南京大学 C、中华爱心基金会 D、共青团 6、企业发展最重要的资源是（） A、资金 B、机器 C、人 D、技术

经济政治与社会知识点精修订

经济政治与社会知识点

第1课商品的交换和消费 1 商品的基本属性（P3）：使用价值和价值 2 货币的基本职能（P4）：价值尺度和流通手段 价值尺度的含义：货币表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。 流通手段的含义：货币充当商品交换媒介的职能。 货币的其他职能（P5）：贮藏手段、支付手段、世界货币3影响价格的因素： （1）价值决定商品价格：首先，他们的价值量不同，在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高； 商品价值越小，价格越低。其次，价格还受其他因素的影响，如气候、时间、地域、文化等。各种因素对商品价格的影响是通过改变商品的供求关系来实现。 （2）供求关系影响商品价格 4价值规律的作用（P6-8） 商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 第一，调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。 第二，刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率。 第三，促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。 5常见的消费心理（P9-10） （1）求同心理 （2）求异心理 （3）求名心理 （4）求实心理 6 走进科学消费观（重点）（P10） （1）量入为出，适度消费 （2）统筹兼顾，合理消费 （3）保护环境，绿色消费 （4）勤俭节约，艰苦奋斗 第2课企业的生产与经营 1 企业的含义（P11）：企业是依法设立，以营利为目的，向社会提供商品的经济组织。 企业的类型（P12）：按所有制形式分：国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业；按组织形式分：个人独资企业、合伙企业和公司制企业 2 提高经济效益的主要途径(P13) 第一，面向市场，开发适销对路的产品； 第二，创新技术，推动企业集约型发展； 第三，提高质量，树立良好的企业信誉和形象； 第四，改善管理，提高企业经营管理水平； 第五，适度扩张，追求规模效益。 3 增强诚信意识和创新意识（P15）：透视企业经营的状 况，理解企业形象、诚实守信、名牌产品对企业发展的重要性，增强诚信意识和创新意识。 （1）诚信是企业的立企之本：市场不欢迎缺乏诚信的企业。顾客不欢迎缺乏诚信的企业。

《经济政治与社会》第四单元复习题

《经济政治与社会》第四单元复习题 一、单项选择题： 1、我国公民参与国家管理的基础的标志是（） A、公民的选举权和被选举权 B、公民的言论、出版、集会、结社、游行、示威的政治自由 C、公民广泛的真实的民主权利 D、公民监督国家机关和国家工作人员的权利 2、公民行使监督权的合法渠道有（） ①通过信访举报制度行使监督权②通过人民代表联系群众制度实行民主监督 】 ③通过舆论监督制度行使监督权，参与民主监督④通过政治协商制度行使监督权 A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ 3、在第十一届全国人大代表中，每个少数民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口不足3000人，也拥有1名全国人大代表。这体现出我国处理民族关系的（） A、民族团结原则 B、民族互助原则 C、民族平等原则 D、各民族共同繁荣原则 4、每个历史时代，都有自己的主要矛盾和根本任务。这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。当今时代的主题是（） （1）环境问题（2）和平问题（3）资源问题（4）发展问题 A、（1）（2） B、（1）（4） C、（2）（4） D、（2）（3） 5、我国是由56个民族组成的多民族国家，处理民族关系的基本原则是（）. ①坚持民族平等②坚持民族团结③坚持各民族共同繁荣④坚持消除民族差异 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 6、“两会”召开前，多名农民工建议全国人大代表胡小燕向“两会”提交一份关于农民工子女入学、如何解决欠薪、农民工培训等方面的提案。农民工的行为是（）。 A、依法间接参与民主决策 B、依法间接参与民主管理 C、依法直接参与民主决策 D、依法直接参与民主管理 7、我国公民最基本的政治权利是（）。 A、选举权和被选举权 B、政治自由 C、监督权 D、宗教信仰自由 8、下列形式属于公民直接参与民主决策的是（）。 ^①社情民意反映制度②专家咨询制度③社会听证制度④农村实行的“一事一议”制度 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ 9、某中学高一年级学生就“如何理解我国宗教信仰自由政策”举行了一次课堂讨论，下面是四位同学提出的观点，其中正确的是（）。 A、宗教信仰自由是对信教者而言的 B、宗教信仰自由意味着可以到宗教场所宣传无神论 C、国家保护一切宗教活动 D、宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由 10、任何国家在对外交往中，都必须维护本国的国家利益。那么，国家利益的主要内容应包括（）。 ①经济利益②政治利益③文化利益④国家安全 ! A、①③④ B、①②④ C、①②③ D、①②③④ 11、我国外交政策的基本目标是（）。 A、和平共处五项原则 B、维护世界和平、促进共同发展 C、独立自主 D、维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展 12、中国将坚定不移地走和平发展道路，努力实现和平的发展、开放的发展、合作的发展。下列做法中符合这一发展道路要求的有（）。 ①同世界各国广泛开展交流合作②主要依靠自身力量实现发展 ③坚持对外开放战略，提高对外开放水平 ④在世界和平发展环境中发展自己，又以自身的发展促进世界和平 | A、①②③ B、①③④ C、①②③④ D、①②④ 13、2010年6月26日至27日，二十国集团(G20)第四次峰会在加拿大多伦多举行。胡锦涛主席出席G20金融峰会并发表重要讲话，“中国声音”受到世界媒体的广泛关注，国际社会高度评价中国发挥的建设性作用。“中国声音”受到关注的根本原因在于（）。A、中国奉行独立自主的和平外交政策 B、中国是最大的发展中国家 C、中国是联合国安理会的常任理事国 D、中国的综合国力不断增强，对世界和平与发展有着重要的影响 14、近年来，越来越多的公民能够通过政府信息公告栏获取相关政务信息，这体现了

中职对口升学数学试卷

岑溪市中等专业学校 2017年春节期16级《数学》期末考试试卷 专业_______ 班别________ 学号________ 姓名_________ 一. 单项选择题：本大题共八小题，每题5分，共40分。在每题所给的A,B,C,D 四个选项中，只有一个选项是正确的，请选出正确的选项。 1.设集合M =｛-2,0,2｝,N =｛0｝,则…………………( ) A.φ=N B.M N ∈ C.M N ? D.N M ? 1. 下列函数属于增函数的是…………………………………( ) A. y= — B.y=x 2 C.y=2x-3 D.y=(—) 3．(—) 的值等于................................( ) A.-16 B.16 C.— D.-— 4.已知函数y=2 ，当x=（ ）时，y=1. A.x=1 B.x=0 C.x=-1 D.x=0.5 5.计算（3x ）2（-2x ）3的值为.......................( ) A.54x B.-54x C.72x D.-72x 6.设lg100 = x,则x+2=.............................( ) A.2 B.4 C.6 D.12 7.函数y=x 2+2的增区间为...........................( ) A.R B.(-∞,0) C(0,+∞) D.以上都不对. 8.下列函数是奇函数的是............................( ) x 2 2 1 x 2 1 -4 16 1 16 1 x+1 5 5 5 5

A.y=x 2 B.y=x 3 C.y=|8x | D.y=2x-6 二．填空题：本大题共四小题，每小题5分，共20分。 9.f （x ）=—— 的定义域为：_______________. 10.解不等式x 2-x-12>0，则不等式的解集为_______________. 11.求值：lg2+lg5=_____________. 12.比较两数的大小：0.252和0.262，较大的数是:_______. 三．解答题，本大题共四小题，每题10分，共40分。 14.已知全集U=R ，A={x |x<5},B={x |<8}求CuA,B n CuA 。 15.化简求值： 16.解不等式|2x-3|≥7。 17.已知二次函数y=x 2-x-6,说出： （1）x 取何值时，y=0； （2）X 取哪些值时，y>0,x 取哪些值时，y<0; （3）X 取何值时，y 取到最小值，并求出最小值y min . 3x-5 2 2232x 62 x

《经济政治与社会》教案全本

《经济政治与社会》教案 [ 教学单元] 第1 课商品的交换与消费 [课时] 2 课时 [ 教学目标设计] 知识目标： 1、识记：货币；货币的基本职能；影响价格变动的因素；价值规律的作用；影响消费的因素。 2、理解：通货膨胀；供求关系对价格变动的影响；商品价值与价格的关系；价值规律的表现形式；健康的消费观。 能力目标：1、纸币不是货币；解释生活中导致某中商品价格变动的原因，增强学生解释经济现象的能力； 2、认识正确的消费观念。 情感、态度与价值观目标：通过学习，使学生懂得货币是怎样产生的，有什么样的用途；何时何地购买商品比较经济划算，提高学生参与经济生活的能力；培养合理的消费观念。 [教学重点、难点] 1、货币的产生；价值规律的作用；健康的消费观念 2、价值规律的表现形式；如何树立合理的消费观念。 [教学方法] 引导、自主探究相结合，讲授法、小品表演法，课上讨论等学生主体参与的教学形式。 [教学过程设计] 第一单元透视经济现象 导入新课： 【教师活动】：指导学生回顾、讨论，日常生活中衣食住行等活动都离不开金钱，提出问题：金钱就是经济学中的货币，本节课将从货币的产生与本质、货币的职能、纸币等 方面去了解货币，从而揭开货币的神秘面纱；由货币的产生而出现了价值规律的作用和消费的问题，就是我们学习这一堂课的主要任务。 【学生活动】：通过教师引导，回忆生活活动，感知生活离不开金钱，从而引发探究欲望和兴趣。讲授新课 第 1 课商品的交换与消费 一、货币的神奇力量 （一）从古到今话货币 1、什么是商品 我们在日常生活中，看到许多琳琅满目的商品，例如：粮食、电视机、机器、房子等。这些物品不是天上掉下来的，而是耗费了人的体力和脑力生产出来的；这些物品不是供生产者自己消费的，而是供社会和别人消费的，只有通过交换才能到达别人手中。我们把用来交换的劳动产品，叫作商品。 【教师点评】：商品必须是劳动产品，不是劳动产品不叫商品；劳动产品只有用来交换才是商品。2、货币的产生过程【教师活动】：指导学生思考，购买商品是需要货币的，商品和货币是不是一起产生的？看教材，货币是怎样产生的。【学生活动】：学生就所提问题展开讨论，并发表见解， 【教师点评】：最初的商品交换是物物直接交换，随着交换的扩大，交换的难度越来越大。因为交换成功必须是交换双方都需要对方的商品。在交换中人们发现，某种商品大家都乐意接受，把自己的商品先换成它，在用它去换自己需要的商品，只要交换两次就成功了。于是，这种大家都乐意接受的商品，就逐步从商品中分离出来，成为商品交换的中间媒介，我们把它叫做一般等价物。 在历史上，充当一般等价物的商品很多，后来，一般等价物又发生了变化呢？ 【学生活动】：阅读课本，找出问题。 【教师活动】：针对学生的回答进行点评。人们固定的用金银而不是其他商品来充当一般等价物。这是为什么？【教师总结】：一般等价物的不固定、不统一使商品交换仍有许多不便。由于金银体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀和容易分割等自然属性，金银逐步地从商品中分离出来，固定地充当了一般等价物。货币就是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，货币的本质是一般等价物。 （二）货币的基本职能【教学过渡】：货币产生了，它是干什么的？在商品交换中起什么作用呢？【学生活动】：思考、讨论。 【教师活动】：总结点评。这就是货币的职能问题。货币的职能就是货币在人们的经济生活中所起的作用。货币的基本职能是价值尺度和流通手段。 【学生活动】：阅读课本，找出问题。什么是价值尺度？ 【教师活动】：货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。货币之所以能够作为价值尺度，是因为货币本身是商品，也有价值，如同尺子本身有长度，可以用来衡量物品的长度一样。 为了用货币来衡量商品价值量的大小，必须给货币本身确定一种计量单位，历史上金银充当货币时一般采用的是重量单位，如斤、两等；纸币产生后，采用了专有的计量名称，如人民币、美元的元等。通过一定数量的货币表现出来的商品的价值，叫价格。货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。【学生活动】：讨论：价值尺度需要不需要真实的货币；超市中的价签是不是货币的价值尺度？【教师总结】：价签就是货币的价值尺度的作用，其并不需要真实的货币。价值尺度就是作为衡量商品价值大小的尺子。 【教师活动】：流通手段是什么意思？【学生活动】：流通手段就是流通所需要的媒介。 【教师活动】：最初的商品交换是物与物的直接交换，交换的方式是：商品—商品。货币产生以后，商品所 有者首先将自己的商品卖出去，取得一定数量的货币，然后再用货币买回自己需要的其他商品。此时交换的方式是：商

中职对口升学语文模拟试卷(三)

中职对口升学语文模拟试卷 一、选择题（每小题2分，共20分） 1.下列选项中注音无误的一项是（） A.嘟哝．（nong）鲭．鲨（jīng）娇嗔．（zhěn）皮开肉绽．（zhà n） B.箢．篼（yuān）禅．师（chán）皱褶．（zhě）婚丧．嫁娶（sāng） C.嗫嚅．（nuò）凫．水（fú）脊鳍．（qí）报酬．丰厚（chóu） D.蘸．墨（zhàn）嗥．叫（gāo）冠冕．（miǎn）豁．了出去（huō） 2.下列句子中没有错别字的一项是（） A.正是“春风又绿江南岸”的时节，草木萌孽，燕蝶翩跹。 B.颓杞的吊桥，向我们诉说着这个弹丸之城曾经的繁华和今天的 落寞。 C.暮蔼笼罩着四野，远处古塔上传来有点浑浊又不乏铿锵的钟声。 D.徐嘉辰在部队服役了四年，期间从一个普通青年迅速成长为了 一名出色的狙击手。 3.下列句子中成语使用错误的一项是（） A.我翻翻这本看手相的书，发现里面大都是些不经之谈。 B.他那么出色，让旁边的人都感到自惭形秽。 C.这家小笼灌汤包子皮薄馅儿大，滋味脍炙人口，算得上遐迩闻 名。 D.只用一个晚上，你就成了挑选机械键盘的专家，这可亏得有“度 娘”鼎力相助。

4.下列句子没有语病的一项是（） A.不管天气十分寒冷，小明还是坚持进行体育训练。 B.外地的住这座宿舍楼的同学们，今天我们都要行动起来打扫卫生，不能放过任何一个死角。 C.冲突双方在宿恨的驱使下，虽然经过第三方的多次调解，紧张局面不但没有得到缓和，反而有愈演愈烈的趋势。 D.作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。 5.下列作家、作品、所处时代以及体裁对应完全正确的一项是（） A.曹雪芹《红楼梦》清朝小说 B.王蒙《善良》当代散文 C.鲁迅《祝福》现代散文 D.老舍《想北平》现代散文 6.下列古诗词默写有误的一项是（） A.此所以学者不可以不深思而慎取之也。 B.天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。 C.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 D.此去经年，应是良晨好景虚设。 7.下列对文学常识的表述正确的一项是（） A.《过秦论》的“过”意为“路过、经过”，时值贾谊路过函谷关，怀想当年秦王帝业，不禁唏嘘长叹，作文祭奠。

(完整word版)《经济政治与社会》试

《经济政治与社会》会考试卷 xx电大进修学院出卷人：xxxx玥 一、单项选择题（共20题，每题1分） 货币的本质是（） A．一般等价物B．商品C．金银D．人类劳动2．每年“五一”、“十一”长假期间，我国火车的票价都会提高。引起这种价格变动的因素主要是（） A．季节的变化B．气候的变化 C．供求关系的变化D．劳动生产率的变化3．不少农民跟风种地，去年市场什么品种走俏，今年就种什么品种，结果往往事与愿违。 他们之所以不能取得预期的经济效益，其原因是市场调节具有（） A．竞争性B．开放性C．自发性D．滞后性4．连续多年保持GDP两位数高速增长的深圳今后将不再单以GDP的增长考核政绩，而将更多地重视经济发展中资源消耗、社会公平及人的发展等问题，以实现经济社会全面、协调、可持续发展。不单以GDP的增长来考核政绩，这意味着（） A．GDP已不再是衡量一国经济发展的重要指标 B．发展经济已退居次要位置 C．社会经济发展的战略目标是在经济发展基础上实现社会全面进步 D．物质财富的增长始终是发展最核心、最基本的内容 5．举办2010年亚运会为广州带来了巨大商机。大规模的体育设施建设、公路交通、通信、电视转播、信息技术等各方面的发展，将大大促进国民经济的发展。这主要说明发展第三产业（） A．可以有效推进国民经济的发展B．可以促进第一产业的发展C．是现代经济的重要特征D．能够全面提高人民生活质量6．列宁指出：“所谓赋税，就是国家不负任何报酬而向居民取得东西。”这说明税收具有（）A．强制性特征

B．无偿性特征C．固定性特征D．法制性特征7．由于PT水仙已连续4年亏损，中国证监会依法做出决定，PT水仙股终止上市，成为我国第一家退出证券市场的上市公司。对此认识正确的是（） A．这表明投资股票有一定的风险B．投资者不应该投资股市C．说明我国证券市场很不规范，很不完善D．说明股票收益很低规范教育收费工作中，某市教育局发出通知，严禁任何学校强制学生统一购买中小学生平安保险，受到家长的欢迎。回答8-9题 8．学生平安保险属于（） A．商业保险B．社会保障C．社会保险D．社会福利9．对于学生购买平安保险，应坚持（） A．必须参加的原则B．自觉参加的原则 C．自愿参加的原则D．动员参加的原则 10．中华民族历来崇尚诚信，市场经济离不开信用制度，构建和谐社会需要诚信。《明儒学案》上有“一诚足以消万伪，一敬足以敌千邪”的说法。企业从中得到的警示是（）A．必须诚实待人，减少不正当竞争 B．诚实守信是企业赖以生存和发展的基础 C．要坚持薄利多销，抵制高利润 D．必须不断提高产品质量，降低生产成本 11．“卖掉8亿件衬杉才能换来一架波音飞机”，是中美贸易的形象说明。这说明我们应该（） A．增加我国产品的出口数量B．提高我国出口商品的价格C．增强企业自主创新的能力D．大力发展劳动密集型产业12．在一所职业中学里，因为学校要求在校必须穿校服，在服装上无法攀比的学生将手机变成了互相攀比的主要物品。这种行为（） A．是正常现象，无可厚非B．是社会进步的表现