猜谜语
1Hacked-at trees, rattan, curved vine to hang a bell crystal——grapes
弯弯树，弯弯藤，藤上挂个水晶铃——葡萄
2It has red face,and green leaves---------apple
红脸蛋，绿叶子-- 苹果
3 They are yellow,and kind of long--------bananas
它们是黄色的，而且个头有点长。--香蕉
4 It's a furit. It's also a color. What is it? -----orange.
它是一种水果，也是一种颜色。--桔子
5 A red coat, white body and black heart. ---Litchi/
红色的果皮/白色的果肉/黑色的核儿--荔枝
6 What fruit is never found singly ?
(什么水果永远不会是单个的？）--- pear 梨因为它和pair（意思是“一对，一双”）的发音相同
趣味数学谜语大全及答案(2)
6、1000×10＝10000（打一成语）
答案：成千上万
7、周而复始（打一数学名词）
答案：循环小数
8、考试不作弊（打一数学名词）
答案：真分数
9、五四三二一（打一数学名词）
答案：倒数
10、一元钱（打一数学名词）
答案：百分数
11、考试成绩（猜两个数学名词）答案：分数，几何？
12、道路没弯儿（打一数学名词）答案：直经
13、风筝跑了（打一数学名词）
答案：线段
14、最高峰（打一数学名词）
答案：顶点
15、入坐（打一数学名词）
答案：进位
16、齐头并进（打一数学名词）
答案：平行
17、废律（打一数学名词）
答案：除法
18、大家发表意见（打一数学名词）答案：商
19、彼此盘问（打一数学名词）
答案：互质
20、五角钱（打一数学名词）
答案：半圆
21、七天七夜（打一数学名词）
答案：周长
22、看谁力量大（打一数学名词）答案：比例（力）
23、人民的力量（打一数学名词）
答案：无限
24、一直不来（打一数学名词）
答案：恒等
25、不用再说（打一数学名词）
答案：已知
全文一共一百条脑筋急转弯大全及答案：每页20条一共五页
1：贝多芬给了学生什么样的启示？
【答案：背了课本就会多得分（背多分）】
2：一座桥上面立有一牌，牌上写“不准过桥”。但是很多人都照样不理睬，照样过去。你说为什么？
【答案：这座桥的名字叫“不准过桥”】
3：打狗要看主人，打虎要看什么？
【答案：要看你有没有种】
4：数个大小形状相同物体并排一起时，有无可能愈接近自己的东西看起来愈小，愈远离的物体看起来愈大?
【答案：如使用镜子反射，便可出现这种情况。】
5：什么样的轮子只转不走？
【答案：风车轮子】
6：拥有很多牙齿,能咬住人的头发的东西是什么？
【答案：发夹】
7：什么动物天天熬夜？
【答案：熊猫，你看它的黑眼圈】
8：别人跟阿丹说她的衣服怎么没衣扣，她却不在乎，为什么？
【答案：有拉链的】
9：有两辆汽车以完全湘同的速度，分别行驶于紧邻的两条道路上。不久之后，虽然两车都未改变车速，但是B车突然开始超越A车，这可能吗?两条道路都是直线。
【答案：A车道有下坡路段，使距离变长。】
10：什么东西咬牙切齿？
【答案：拉链】
11：最后冒出来的牙齿是哪一颗？
【答案：假牙】
12：某个动物园中，有二只狮子趁管理员一时疏忽，忘记把笼子上锁的机会逃出来，在公园内窜来窜去。人们一边避险，一边找管理员，而管理员却躲到一个更安全的地方。此地为何处?
【答案：关狮子的笼子里】
13：有两个人同时来到了河边，都想过河，但却只有一条小船，而且小船只能载1个人，请问，他们能否都过河？
【答案：能，因为他们分别在河的两边。】
14：什么东西说“父亲”是不会相碰，叫“爸爸”时却会碰到两次？
【答案：上下嘴唇】
15：谁天天去看病？
【答案：医生】
16：小王13岁的生日为何点了14根蜡烛?
【答案：那晚停电，有一根是用来照明的。】
17：当今社会，个体户大都靠什么吃饭？
【答案：嘴巴】
18：有一位大师武功了得，他在下雨天不带任何防雨物品出门，全身都被淋湿了，可是头发一点没湿，怎么回事？
【答案：他是和尚没头发】
19：在早餐时从来不吃的是什么？
【答案：午餐和晚餐】
20：老张有很厉害的胃病，可他每周有五天总往牙科跑，这是为什么？
【答案：老张是牙科医生】
21：小明的爸爸找了人座位坐下，小明也在同一个房间找个地方坐下来，小明的爸爸却不能坐在小明的位置上，小明坐在哪儿，为什么？
【答案：小明坐在爸爸的腿上】
22：黑皮肤有什么好处?
【答案：不怕晒黑】
23：三个人要过公路，当时没有任何车辆通过，但走到一边人行道上的只有两个人，请问另一个人哪里去了呢？
【答案：在公路的另一边】
24：三个人共撑一把伞在街上走,却没有淋湿身,为什么?
【答案：因为没有下雨】
25：如果你生出的孩子只有一只右手你会怎么办?
【答案：废话，哪有人有两只右手的。】
26：两架乘满乘客的飞机在空中相撞,飞机上的人为什么一个也没有受伤的?
【答案：飞机上的人全都死了】
27：进动物园看到的第一个动物是什么？
【答案：售票员】
28：有一艘船限载50人,已载49人,后来又有一孕妇上船,结果船仍沉入了水中,为什么? 【答案：是艘潜水艇】
29：一间牢房中关着两个犯人,其中一个因偷窃要关一年,另一个是抢劫杀人犯,却只关两个
月,为什么?
【答案：再过两个月杀人犯就要被枪决了。】
30：一个警察有个弟弟，但弟弟却否认有个哥哥，为什么？
【答案：因为那个警察是个女的。】
31：小小的妈妈在洗衣服，但洗了半天，她的衣服还是脏的，为什么？
【答案：因为她是洗的别人的衣服】
32：一个婚姻破碎的男人，桌上放着一把刀，请问他要作什么？
【答案：要学着自己做菜】
33：一场大雨，忙着耕种的农民纷纷躲避，却仍有一个人不走，为什么？
【答案：那是一个稻草人】
34：dongdong养的鸽子在mingming家下了一个蛋，请问这个蛋应属于谁的？
【答案：鸽子的】
35：什么话是世界通用的？
【答案：电话】
36：阿里巴巴与四十大盗的故事是东方夜谭还是西方夜谭？
【答案：都不是，是天方夜谈】
37：一根木头重5吨，从上游到到下游，需船载重为多少的船？
【答案：不用船，把木头放在水里就可以从上游运到下游了。】
38：一个卡车司机撞倒一个骑摩托车的人，卡车司机受重伤，摩托车骑士却没事，为什么？【答案：卡车司机在走路】
39：一幢大楼失火,很多人围观,却无人报警,为什么?
【答案：失火的正是警察局大楼】
40：三个金“鑫”，三个水叫“淼”，三个人叫“众”，那么三个鬼应该叫什么？
【答案：叫救命】
41：为什么白羊比黑羊吃得多一些？
【答案：因为世界上的白羊比黑羊多】
42：小王中午时候去开会，为什么半个人影也没看到？
【答案：影子是没有半个的。】
43：有什么办法能使眉毛长在眼的下面？
【答案：到立】
44：小明画了好大一个圆，你知道画圆时是从什么地方开始的吗?
【答案：从笔尖开始】
45：有半瓶酒，瓶口用软木塞塞住，在不敲碎瓶子，不准拔去木塞，不准在塞子上钻孔的情况下，怎样喝到瓶子里的酒？
【答案：将瓶塞捣进瓶子里】
46：一个聋哑人到五金商店买钉子,他把左手的食中两指伸开做成夹着钉子的样子,然后伸出右手作锤子状,服务员给他拿出锤子,他摇了摇头,给他拿来钉子,他满意的买了。接着来了一个盲的，请问，他怎样才能买到剪子？
【答案：盲人是会说话的呀】
47：漆黑的夜晚，老王在家看书，看着看着，他的妻子说：“太晚了，关灯睡觉吧。”就把灯关了。可老王理也不理继续看书，还一直把书看完了这是怎么回事？
【答案：老王是盲人，他在读盲文】
48：一位司机上了他驾驶的汽车后，做的第一个动作是什么？
【答案：第一个动作是坐下】
49：什么样的强者千万别当？
【答案：强盗】
50：什么桥下没水？
【答案：立交桥】
51：芳芳在学校门口将学生证掉了，它该怎么办？
【答案：捡起来】
52：笨拙者的敏捷,用一个什么样的词形容比较恰当？
【答案：仓促】
53：有个刚生下的婴儿，有两个小孩和他是同年同月同日生的，而且是同一对父母生的，但他们不是双胞胎，这可能吗？
【答案：可能是三胞胎】
54：一座大楼发生火灾,老陈逃到了楼顶后,无路可走,便逃到了隔壁的楼顶上,两楼只隔10公分,老陈却摔死了,为什么?
【答案：两座楼一个30层，一个3层】
55：哪项比赛是比谁往后跑得快的?
【答案：拔河】
56：吃苹果时,咬下一口……，看到有一条虫，觉得很可怕，看到两条虫，觉得更可怕，看到有几条虫让人觉得最可怕？
【答案：半条虫】
57：小明带100元去买一件75元的衬衫,但老板却只找了5块钱给他,为什么?
【答案：小明就只给了老板80元钱】
58：什么门永远关不上？
【答案：球门】
59：dongdong养的鸽子在mingming家下了一个蛋，请问这个蛋应属于谁的？
【答案：鸽子的】
60：打狗要看主人，打虎要看什么？
【答案：要看你有没有种】
61：刚上幼儿园第一天的Rose，从来没学过数学，但老师却称赞她的数学程度是数一数二的，为什么？
【答案：因为他只会数一数二的。】
62：当你向别人夸耀你的长处的同时，别人还会知道你的什么？
【答案：知道你不是个哑巴】
63：小明和小旺玩掷硬币的游戏,小明掷了十次都是阳的一面,问他掷第十一次时,阳和阴的概率各是多少?
【答案：50%】
64：有一位刻字先生，他挂出来的价格表是这样写的：刻“隶书”4角；刻“仿宋体”6角刻“你的名章”8角；刻“你爱人的名章”1.2元。那么他刻字的单价是多少？
【答案：每个字两角】
65：教师给学生们布置写作文，题目是“假如我是一位经理“。绝大部分学生马上埋头写作，惟有一位男生操着手，靠在椅子上，无动于衷。老师问他为什么不写，他给了一个令其哭笑不得的回答。
【答案：我在等秘书】
66：50块糖分给10个小朋友,数目不同,不可把糖块截断,能不能分?
【答案：不能，因为“1+2+3.....+10”=55】
67：把一副拿去大，小王，还剩52张的扑克牌仔细洗好，然后分成各26张的A，B两堆。如果这样分上一万次，那么请问该有多少次A堆中的黑牌与B堆中的红牌相等？
【答案：全相等】
68：你爸爸和你妈妈生了个儿子，他既不是你哥哥又不是你弟弟，他是谁？
【答案：是你自己呀。】
69：什么东西制造期和有效日期是同一天的？
【答案：日报】
70：8个人吃8份快餐需10分钟,16个人吃16份快餐需几分钟?
【答案：还是10分钟】
71：在一辆营运中的巴士里，买票的只有三分之一，可是售票员和司机却都无动于衷，乘客中没有小孩，也没有司机与售票员的朋友，并且也没有持月票的人，这是为什么？
【答案：车里只有一位乘客】
72：什么数字减去一半等于零?
【答案：8】
73：长4米,宽3米,深2米的池塘,有多少立方米泥?
【答案：池塘是空的，没有泥。】
74：什么饼不能吃?
【答案：铁饼】
75：小白买了一盒蛟香，平均一卷蛟香可点燃半个小时。若他想以此测量45分钟时间，他该如何计算?
【答案：先将一卷蚊香的两端点燃，同时将另一卷蚊香的一端点燃，等两端全点燃的蚊香全不燃尽时，再将只点了一端的那盘蚊香的另一端点燃，燃尽，这样恰好用了45分钟。】76：餐厅里，有两对父子在用餐，每人叫了一份70元的牛排，付帐时只付了210元，为什么？
【答案：这是祖孙三人】
77：一次宴会上，一对夫妻同客人共握手48次，问这次宴会上共有几人？
【答案：26人才】
78：把一副拿去大，小王，还剩52张的扑克牌仔细洗好，然后分成各26张的A，B两堆。如果这样分上一万次，那么请问该有多少次A堆中的黑牌与B堆中的红牌相等？
【答案：全相等】
79：有一位刻字先生，他挂出来的价格表是这样写的：刻“隶书”4角；刻“仿宋体”6角刻“你的名章”8角；刻“你爱人的名章”1.2元。那么他刻字的单价是多少？
【答案：每个字两角】
80：这是一个古老的问题：有一个人带着一条狗、一只兔子、一篮白菜来到河边。河水很深，已经齐半腰，所以他每次只能带一样东西过河。但是狗要咬兔子，兔子要吃菜，请问他该怎样过去？
【答案：先带兔子过去，空手回来，然后再带白菜过去，把兔子带回来，又带狗过去，空手回来，再把兔子带过去。】
81：你知道什么东西天气越热，它爬得越高？
【答案：温度计】
82：一年四季都盛开的花是什么花？
【答案：塑料花】
83：什么鞋子，你绝不会穿着它去逛街？
【答案：溜冰鞋】
84：跳伞时，怎样才能分的出老兵和新兵？
【答案：新兵的屁股上有鞋印】
85：陈老太太得的并不是绝症，为什么医生却说她无药可救？
【答案：她没钱买药】
86：那一种飞弹可以用每小时30公里的超低速，并贴近地表二公尺左右的高度直扑目标而去，中途还可以90度急转弯？
【答案：载在车上的飞弹】
87：印度人为什么用手抓饭吃？
【答案：因为手比脚干净】
88：一只十分饥饿的猫，看见一只老鼠后为什么立刻跑了？
【答案：去追老鼠了】
89：如果诸葛亮活着，世界现在会有什么不同？
【答案：会多一个人】
90：什么东西别人请你吃，但你自己还是要付钱？
【答案：吃官司】
91：铁放外面会生锈，金子呢？
【答案：会被人拿走】
92：有一个眼睛瞎了的人，走到山崖边上，突然停住了，然后往回走，这是为什么？
【答案：他只是单眼瞎】
93：动物园里，大象的鼻子最长，鼻子第二长的是什么？
【答案：小象】
94：大人上班迟到的理由是堵车，小孩子迟到的理由是什么？
【答案：妈妈睡过了头】
95：法国人的笑声跟我们有什么不同？
【答案：他们是用法语笑的】
96：有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物？
【答案：小老虎】
97：理发师最不喜欢的人是谁？
【答案：秃头的人】
98：有一种奇怪的东西，他能载的动万吨重物，却载不起一粒沙子。它是什么？
【答案：海水】
99：一溜（提示：注意谐音）三棵树，要拴10匹马，只能拴单不能拴双？请问怎样拴？【答案：1+3+6=10】
100：小华说他能在1秒钟之内把房间和房间里的玩具都变没了，这可能吗？
【答案：把眼睛闭上】
字谜：皇帝新衣——袭
2、字谜：一流水准——淮
3、字谜：石达开——研
4、字谜：拱猪入门——阂
5、字谜：格外大方——回
6、字谜: 走出深闺人结识——佳
7、字谜:一千零一夜——歼
8、字谜:七十二小时——晶
9、字谜:床前明月光——旷
10、字谜:需要一半,留下一半——雷
11、字谜:一口咬住多半截——名
12、字谜: 一月一日非今天——明
13、字谜: 要一半,扔一半——奶
14、字谜: 综合门市——闹
15、字谜: 不是冤家也碰头——硼
16、字谜: 上气接下气——乞
17、字谜: 四方来合作,贡献大一点——器
18、字谜: 贪前稍变就成穷——贫
19、字谜: 半布春秋——秦
20、字谜: 银川——泉
21、字谜: 一来再来——冉
22、字谜: 守门员——闪
23、字谜: 有人偷车——输
24、字谜: 酿酒之后隔日香
25、字谜: 半青半紫——素
26、字谜: 自己——体
27、字谜: 秀才翘尾巴——秃
28、字谜: 重点支援大西北——头
29、字谜: 身残心不残. --息
30、字谜:十八乘六——校
31、字谜:一勾心月伴三星——心
32、字谜:一撇一竖一点——压
33、字谜:八字头——学
34、字谜:千里挑一,百里挑一——伯
35、字谜:群雁追舟—巡2110 ,猜一个字答案是:言
36、4个人搬个木头 ,猜一个字答案是:杰
37、一人 ,猜一个字答案是:大
38、一人一张口,口下长只手,猜一字答案是:拿
39、一人在内,猜一字答案是:肉
40、一人挑两小人,猜一字答案是:夹
41、一人腰上挂把弓,猜一字答案是:夷
42、一口吃掉牛尾巴,猜一个字答案是:告
43、一口咬定,猜一字答案是: 交
44、一大二小,猜一个字答案是:奈
45、一斗米,猜一个字答案是:料
46、一月七日,猜一个字答案是:脂
47、一加一,猜一字答案是: 王
48、一半儿,猜一个字答案是:臼
49一字十三点,难在如何点 ,猜一个字答案是:汁
50、一百减一 ,猜一个字答案是:白
51、一夜又一夜,猜一字答案是:多
52一个人搬两个土 ,猜一个字答案是:佳
53、一个礼拜 ,猜一个字答案是:旨
54、一家十一口,猜一字答案是:吉
55、一家有七口,种田种一亩,自己吃不够,还养一条狗答案是:兽
56、一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央答案是:面
57、一只牛,猜一个字答案是:生
58、一只狗四个口,猜一个字答案是:器
59、一一箭穿心,猜一字答案是:必
60、一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长答案是:府
61、一边是水,一边是山,猜一个字答案是:汕
62、一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨答案是:秋
63、七人八只眼,猜一个字答案是:货
64、七人头上长了草,猜一字答案是:花
65、七十二小时,猜一个字答案是:晶
66、七个人有八只眼,十人亦有八只眼,西洋人也眼八只,
家母同样眼八只,猜四个字答案是:货真价实
67、九十九,猜一字答案是:白
68、九只鸟,猜一个字答案是:鸠
69、九号,猜一字答案是: 旭
70、九辆车,猜一个字答案是:轨
71、九点,猜一字答案是:丸
72、二八佳人 ,猜一个字答案是:妙
73、二小姐 ,猜一个字答案是:姿
74、二兄弟,各自立 ,猜一个字答案是:竞
75、人不在其位 ,猜一个字答案是:立
76、人有他则变大,猜一个字答案是:一
77、人我不分,猜一个字答案是:俄
78、人都到了 ,猜一个字答案是:倒
79、人无寸铁,猜一个字答案是:控
80、人无信不立,猜一字答案是:言
81、八十八 ,猜一个字答案是:米
82、八兄弟同赏月,猜一个字答案是:脱
83、刀出鞘,猜一字答案是:力
84、十一个读书人 ,猜一个字答案是:仕
85、十二点 ,猜一个字答案是:斗
86、十三点 ,猜一个字答案是:汁
87、十五人,猜一字答案是:伞
88、十五天 ,猜一个字答案是:胖
89、十元买早餐,八元买豆干 ,猜一个字答案是:干
90、十月十日(武昌起义),猜一字答案是:朝
91、十月十日,猜一个字答案是:萌
92、十字架下三个人,猜一个字答案是:来
93、十字对十字,太阳对月亮,猜一个字答案是:朝
94、十个哥哥 ,猜一个字答案是:克
95、三人两口一匹马,猜一字答案是:验
96、三口重叠,莫把品字猜,猜一个字答案是:目
97、三张纸,猜一个字答案是:顺
98、上下合,猜一个字答案是:卡
99、上下串通,猜一个字答案是:卡
100、上下难分,猜一字答案是:卡
龙（打一成语）。谜底：充耳不闻
一（打一成语）。谜底：接二连三
乖（打一成语）。谜底：乘人不备
亚（打一成语）。谜底：有口难言
主（打一成语）。谜底：一往无前
呀（打一成语）。谜底：唇齿相依
判（打一成语）。谜底：一刀两断
者（打一成语）。谜底：有目共睹
泵（打一成语）。谜底：水落石出
扰（打一成语）。谜底：半推半就
《黯（打一成语）谜底：有声有色》《田（打一成语）谜底：挖空心思》《十（打一成语）谜底：纵横交错》《板（打一成语）谜底：残茶剩饭》《咄（打一成语）谜底：脱口而出》《票（打一成语）谜底：闻风而起》《骡（打一成语）谜底：非驴非马》桁（打一成语）谜底：行将就木皇（打一成语）谜底：白玉无瑕忘（打一成语）谜底：死心塌地中的（打一成语）谜底：矢无虚发会计（打一成语）谜底：足智多谋字谜语大全及答案：
语言活动教案《猜谜语》
语言活动教案《猜谜语》 导读：【活动设计背景】 猜谜语是一种有趣的语言交流活动，并能促进发展幼儿的思维力，想象力及表达自己想法的能力。本节课将根据这一特点设计的教学活动。 【活动目标】 1、让幼儿初步掌握谜语的特点，引起对猜谜语的兴趣。 2、在老师的启发下，学习按物体的主要特征来猜谜语。 3、发展幼儿的思维能力，想象力及大胆在集体面前表达自己想法的能力。 【教学重点、难点】 重点：让幼儿懂得谜语的特点，并喜欢猜谜语。 难点：让幼儿知道猜谜语要仔细听清楚每个字和每句话，并把几句话连起来想，因为谜面的每句话都 是与谜底有关联的。 【活动准备】 两只盒子，里面分别装有小青蛙玩具和肥皂。 【活动过程】 一、集中幼儿注意力，引起对猜谜的兴趣。 1、出示两只盒子，提问：每只盒子里都装着一样东西，不能看，怎么猜出里面的东西呢？ 2、告诉幼儿，老师要给大家念一首儿歌，这首儿歌是讲一样东
西，但儿歌中不讲出这样东西的名称， 只讲出它的样子，用处或者是它的颜色，声音和其他特点，这样的儿歌叫谜语。 3、提醒幼儿仔细地听，听完后把几句话连起来想一想，猜猜是什么东西。 二、幼儿学习猜谜语。 1、先猜第一只盒子里的东西。 （1）教师朗读谜语：小小游泳家，说话呱呱呱，常在田里住，捉虫保庄稼。 （2）先请幼儿想一想，猜一猜，猜出的幼儿到老师耳边来讲。 （3）再次朗读谜语，并解释谜语。（帮助能力较差的幼儿理解）（4）再请幼儿猜。（有意请能力中等及稍差的幼儿） （5）教师出示小青蛙玩具，分析谜语内容，帮助幼儿掌握猜谜的方法：第一句是讲小青蛙的爱好， 第二句是讲小青蛙的叫声，第三句是讲小青蛙的住处，第四句是讲小青蛙的本领。 （6）小结（巩固掌握谜语的特点）：儿歌中的四句话都和小青蛙有关系，说出了小青蛙的爱好，声音特点和本领。但儿歌中并没有“青蛙”两个字，而是让小朋友猜，这就是谜语。 2、猜一猜第二只盒子里的东西。 （1）教师朗读谜语：看看像块糕，不能用嘴咬，沾水搓一搓，都是白泡泡。
猜谜语试题
1.云儿见它让路,小树见它招手,禾苗见它弯腰,花儿见它点。（风） 2.不识字，把字排，秋天去，冬天来。（大雁） 3.小小一本书，一天看一页，看完这本书，大家过新年。（日历） 4.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。（打一人体器官）【手指】 5.头戴大红花，身穿什锦衣，好象当家人，一早催人起。(打一动物)【公鸡】 6.大王头上有一人（全） 7.一口咬断牛尾巴（告） 8.耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。(兔子) 9.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。(手) 10.写谜语（字谜） 一（2） 1.小白花，飞满天，下到地上象白面，下到水里看不见。(雪) 2.叮铃铃，叮铃铃，一头说话一头听。俩人不见面，说话听得清。（电话） 3.小小两只船，没桨又没帆，白天带它到处走，黑夜停在床跟前。（鞋子） 4.中间高，两边低，一座连一座，爬上看风景-------山 5.工人水边洗洗手------江 6.大灰狼遇见水-----浪 7.一片二片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入芦花都不见. 谜底----雪 8.身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。（打一动物【绵羊】 9.身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳。(打一动物)【青蛙】 10.写谜语（字谜） 一（3） 1.耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。(打一动物)【大象】 2.小白花,飞满天,下到地上象白面,下到水里看不见.(打一自然现象) 谜底----雪 3.天上一只鸟，用线拴得牢，不怕大风吹，就怕细雨飘。（风筝） 4.小小一本书，一天看一页，看完这本书，大家过新年。（日历） 5.不识字，把字排，秋天去，冬天来。（大雁） 6.一人一口（合） 7.四四方方一间房，一根木头放中央（困） 8.小耳朵，总听课，你就聪明了。（聪） 9.双人同过独木桥。（丛） 10.写谜语（字谜）
信息技术三年级下第7课 输入谜面,猜谜底
第7课输入谜面，猜谜底 【教学目标】 1、学会在记事本中保存文件。 2、掌握能进行简单的文字编辑操作。 【教学重难点】 重点：字符的操作，文字编辑操作。 难点：在记事本中保存文件的操作。 【教学课时】1课时 【教学过程】 一、导课 1、出示谜面，让学生猜一猜。 （1）上不在上，下不在下，人有它大，天没它大。（打一字） （2）大楼入口处。（猜一福建地名） 2、展示教材第37页图片，叙述。 3、出示课题：第7课输入谜面，猜谜底。 二、保存文件 1、演示操作，引导学生观察；打开记事本程序，为文件取名并保存。 2、教师巡视，指导学生进行规范的操作。 三、输入谜面 1、布置任务： （1）在记事本中输入谜。 （2）及时保存文件。 2、教师巡视，个别指导。 3、倾听组长汇报，适时点评并小结。 四、修改字符 1、展示教师输入的谜语：上不在上，上不在下，人有它大，天没它大。（打一个字） 2、引导学生观察、发现存在的问题，思考解决的方法。 请学生在教师机尝试操作。 3、引导学生阅读教材第40、41页。 4、教师示范并与学生互动交流，小结修改字符的三种方法： （1）替换法； （2）“Delete”键删除法； （3）退格键删除法。
5、引导学生说一说：用退格键和删除键都能删除 字符，它们有什么区别？ 五、练一练 1、布置分层练习： （1）必做题：输入教材第41页创新活动中第1题的10个谜语。 （2）选做题：输入其余的谜语，并在谜语后面写上谜底。 2、教师巡视指导，纠正坐姿与指法。 3、发现问题，适时评价。 4、没有完成的学生继续完成任务。 六、比一比 1、出示比赛题目：抽取教材第41页“创新活动”部分谜语，并在谜语中后面写上谜底。 2、比赛规则：打开记事本，在规定时间内完成任务，看谁输入的最正确最多。 3、比赛结束，邻座同学互相统计比赛结果，汇报给组长。 4、宣布比赛优胜者，展示部分学生输入的成果。 七、总结 1、引导学生谈一谈本节课的知识与技能及学习后的收获。 2、引导学生进行自主与互评，评价时参照教材第42页活动评价表。
西师大版语文一年级上册8.猜谜语练习卷(解析版)(一年级)同步测试.doc
西师大版语文一年级上册8.猜谜语练习卷（解析版）（一年级）同步测试 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 【题文】读一读，写词语。 kāi mén gu ān m én z ǒu j ìn （ ） （ ） （ ） lí tóu l ì q ì b ú hu ì （ ） （ ） （ ） 【答案】 开门 关门 走近 犁头 力气 不会 【解析】考察学生对本课字词的掌握情况。 【题文】生字组词。 开（ ） 门（ ） 关（ ） 走（ ） 会（ ） 头（ ） 力（ ） 气（ ） 【答案】 开（ 开门 ） 门（ 关门 ） 关（ 关系） 走（ 走路 ） 会（ 会议 ） 头（ 头脑 ） 力（ 力气 ） 气（ 生气 ） 【解析】略 【题文】填一填。 1.走 部首是（ ），（ ）结构，共（ ）画。 2.头 部首是（ ），（ ）结构 共（ ）画。 3.会 共（ ）画，组词（ ）（ ）。 4.气 部首是（ ），组词（ ）（ ）。 【答案】 1.走，部首是（ 走 ），（ 独立 ）结构，共（ 七 ）画。 2.头，部首是（ 丶 ），（ 独立 ）结构 共（ 五 ）画。 3.会，共（ 五 ）画，组词（ 会合 ）（ 会议 ）。 4.气，部首是（ 气 ），组词（ 气体 ）（ 气候 ）。 【解析】略 【题文】填上合适的量词。 一（ ）巨响 一（ ）白马 一（ ）绿叶
一（）数学题一（）老乡一（）飞机 【答案】1.声 2.匹 3.片 4.道 5.位 6.架 【解析】注意平时对量词的积累与使用 【题文】病句修改。 1.由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。 2.既然你来了，我也该走了。 3.同学们正在努力复习，迎接中考到来。 4.为精简字数，不得不略加删改一些。 【答案】1. 由于这样好的成绩，她得到了老师和同学们的赞扬。2. “也”改为“就”。3. 去掉“到来” 4. 去掉“略加”或者“一些”。 【解析】1. 本题考查学生病句的辨析与修改能力。这句话的后半句缺少主语，应把主语“她”补上。2. 这句话的关联词语搭配不当。“既然”和“也”不能搭配使用，应将“也”改为“就”。3. 这句话的谓语多余。这句话中同学们“迎接”的是“高考”，而不是“到来”，故应删去“到来”。4. 这句话词语重复，应该去掉去掉“略加”或者“一些”。 【题文】阅读练习。 小池塘（节选） 白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。 明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。 第一自然段都写了小池塘周围的哪些景物？ 2.请仿照文中画线句子的句式造两个句子。 _________倒映在池塘里，像。 _________倒映在池塘里, 像。 3.为什么说小池塘映出了一个五彩的世界？ 【答案】1. 白云、太阳、月牙、星星2. 蓝天倒映在池塘里，像一块巨大的蓝宝石。大树倒映在池塘里，像一把绿色的大伞。房子倒映在池塘里，像一座水晶宫。3. 小池塘里倒映着各种景物。如：白云、太阳、月牙、星星等。白云是白色的，太阳是鲜红的，月牙是金黄的，星星是闪亮的，这么多颜色就叫组合成一起就成了五彩的世界。 【解析】1. 本题考查学生对文段内容的概括能力。从第一自然段便可知晓。2. 本题考查学生模仿句子的能力。仿造句子要有逻辑性和创造性，注意错别字。3.本题考查学生对文章内容的理解能力，仔细阅读全文，结合问题中的关键词“五彩的”，从文中找出答案。 【题文】看图说话。 仔细看图，图上有谁？她们在干什么？想些什么？说一说，然后写下来。
三年级 信息技术 《输入谜面,猜谜底》教案
第7课输入谜面，猜谜底 教学目标1、继续学习在记事本中输入汉字，并学会文字编辑、保存文件。 2、通过输入谜面猜谜底，激发学生输入汉的兴趣，提高学生输入 汉字的速度。 教学重点:在记事本软件中修改字符的操作方法,能进行简单的文字编辑操作. 教学难点:在记事本中保存文件的操作. 学情分析：通过前几节课的学习,学生已经掌握了键盘上大部分字符的操作,学会使用全拼输入法输入单个汉字及词组.但由于一周只有一节信息技术课,练习的时间有限，学生输入汉字的速度较慢，因此在本课中输入速度也不能太强求。记事本的字符替换、删除等编辑方法对大部分学生而言是一项全新的知识和操作，也是后续学习Word 软件必须掌握的基本操作，在教学时要留给学生充足的练习时间。 教学过程 一、猜谜语活动，激发学生兴趣。 发放课前准备的谜语，学生猜一猜，可以同桌之间互相交流、讨论，比一比谁猜得又多又对。 二、输入谜面猜谜底，比一比看谁输入得快，猜出的谜底多。 1、启动记事本。
2、输入谜面：教师事先准备好的每人两条，发放给学生。 3、学会修改输入错误的字。 方法一：替换法——将鼠标指针移到输入错的字的左侧，按住左键不放，拖动鼠标到字的右侧松开，然后重新输入正确的字即可。 方法二：用删除键“Delete”,删除错误字符，重新输入正确的字符。 方法三：使用退格键删除错误字符，重新输入正确字符。 三、练习 1、在记事本中输入谜语，比一比，谁输得又快又好。内容见课本P41创新活动的内容。 2、教师展播学生输入的谜语，看看谁能猜对谜底。 3、用退格键和删除键都能删除字符，说一说它们有什么区别。 四、课堂小结，活动评价 先同桌交流本节课所学的内容，谈一谈自己的收获，再根据课本P42活动评价进行自我评价或相互评价。 板书设计 第七课输入谜面，猜谜底 修改输入错误的字。 方法一：替换法——将鼠标指针移到输入错的字的左侧，按住左键不放，拖动鼠标到字的右侧松开，然后重新输入正确的字即可。 方法二：用删除键“Delete”,删除错误字符，重新输入正确的字符。 方法三：使用退格键删除错误字符，重新输入正确字符。
猜谜语活动方案
猜谜语活动方案 1
猜谜语活动方案 【篇一：猜谜活动策划方案】 猜谜活动策划方案 一．活动综述 元旦将至，为了庆祝新一年的到来，让广大师生度过一个欢乐祥和的元旦佳节，丰富我校同学的校园生活，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境，我校将组织开展“迎新年、庆元旦”猜谜游艺活动。 二．活动主办 主办方：xxxx 承办方：xxxx 三．活动时间、地点安排 活动时间：xxxx 活动地点：xxxx 四．活动对象 xxxx
五．活动内容 本次猜谜活动要尽量结合各学科知识，切合大学生的学习和生活实际，反映时代发展风貌等特征。整个猜谜活动由以下几大部分组成： 1、脑筋急转弯，分为益智类，搞笑类，数学类，专业类等。 2、谜语，包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典手机谜语等。 3、歇后语，其中一种是逻辑推理式的歇后语，还有一种是谐音的歇后语。 六．活动方式 猜谜游戏的所有内容均分为难、中等、易三种程度，且比例为2：3：5。在活动当日，所有观众均可在主活动场地的谜面公布地点获取谜面，然后到主活动场地的兑奖地点说出正确的谜底，这样就能够根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。 注：本活动的正确谜底均以xxxx的公布谜底为标准谜底。 七．活动流程 1.前期宣传：12月28日~12月30日
经过像个学院发放宣传单；在一、二、三食堂门口贴巨幅海报以及大型的横幅等为活动造势；向学校各位老师以及校领导发邀请函，请其一同参加；在学校网站上以新闻形式写出。 2.前期准备： （1）谜面和谜底的准备：经过平时积累以及网络搜索，寻找若干条活动所需谜面和谜底。并将其写在彩色纸上。 （2）奖品的准备：根据谜面的难易程度，把奖品分为三类，分别对应难、中等、易三个等级。（奖品要足量） （3）活动当天设施的准备：桌子、话筒等。 3.活动当天： 按照脑筋急转弯、谜语、歇后语三个部分分为三个区域，用不同颜色的纸代替其难易程度。活动开始前，要进行活动造势，吸引更多的参与者，兑奖地点做好记录工作以及奖品发 放工作，做到不慌不乱。 .12.20 附件：谜面以及谜底 一．脑筋急转弯 1.什么样的路不能走?...(答案：我不告诉你答案).
100条谜语及答案
100条谜语谜底 1.千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。(打一用具)谜底：扫把 2.平又平，亮又亮，平平亮亮桌上放。它会告诉你，脸上脏不脏。(打一物)谜底：镜子 3.又圆又扁肚里空，活动镜子在当中，大人小孩都爱它，每天向它鞠个躬。(打一用具) 谜底：脸盆 4.我的身体细又长，头长白毛身上光。从来就爱讲卫生，天天嘴里走两趟。(打一用具) 谜底：牙刷 5.一个小儿郎，每天站桌上。肚里滚滚热，肚皮冰冰凉。一个大耳朵，穿件花衣裳。(打一用具)谜底：暖水瓶 6.一根柱子好些梁，没有门窗没有墙，好象一座小亭子，用它挡雨遮太阳。(打一用具) 谜底：伞 7.个儿不算大，帮着人看家，身子用铁打，辫子门上挂。(打一用具)谜底：锁 8.身细头尖鼻子大，一根线儿拴住它，帮助妈妈缝衣裳，帮助姐姐来绣花。(打一日常用具)谜底：针 9.身体细长，兄弟成双，光爱吃菜，不爱喝汤。(打一日常用具)谜底：筷子 10.有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像面圆镜，有时像把镰刀。(打
一自然物)谜底：月亮 11.云儿见它让路，花儿见它点头，小树见它招手，禾苗见它弯腰。(打一自然物)谜底：风 12.小小木房站路旁，两边开着活门窗。要使街道干干净，果皮纸屑往里装。(打一物) 谜底：垃圾箱 13.千条线，万条线，掉在水中看不见，万物生长有了我，个个心里笑哈哈。（打一自然物) 谜底：雨 14.一条彩桥空中架，谁也无法通过它，要想过桥实在难，一会你就看不见。（打一自然物) 谜底：彩虹 15.我的老家在空中，又白又亮六个棱，落在地上白一片，小娃玩耍心喜欢。（打一自然物) 谜底：雪 16.小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安家落户扎根基。（打一植物) 谜底：蒲公英 17.身子粗壮头长角，大人小孩都爱它，给人奶汁它吃草，浑身上下净是宝。(打一动物) 谜底：奶牛 18.家住青山顶，身披破蓑衣，常在天上飞，爱吃兔和鸡。(打一动物)
猜谜语的活动策划
猜谜语的活动策划 猜谜语 根据以下谜面各打一成语。 1．十个【提示：一双手的指头数起来正好是十个】 2．实践【提示：实可以理解为不虚，践即行】 3．世袭【提示：世袭的东西一般是帝王封给的，直接传给下—代】 4．示信【提示：示字上面是二（两），下面是小，信可以理解为不猜疑】 5．速写【提示：写得很快，马上就写好了】 一句话新闻 请用一句话提取下面这段文字的主要内容。（限25字以内） 新华社北京5月12日电国家语委副主任、教育部语言文字信息管理司司长李宇明，12日在回应“学生汉语能力下降和汉字书写能力退化”时表示，教育部和国家语委非常关注学生写字能力问题，这些年来一直在中小学特别是在识字阶段提倡增加写字的课程，恢复毛笔字、硬笔书法。 李宇明还透露，目前正在制定中小学学生的写字标准和具体提升写字能力的相关标准。虽然现在进入了计算机时代，键盘已经成为写字、用字的一个重要的组成部分，但是，汉字始终是中华文化一个很坚实的根。
品对联 根据对联信息，判断下列每组对联分别描写的是何处风景名胜。 1．后乐，先忧，范希文庶几知道； 昔闻，今上，杜少陵始可言诗。 2．庙宇恢宏，史笔篆需风，昭明日月留胜迹； 德仁厚重，丹心传道义，彪炳春秋有大成。 辩论台 今年初，一段视频在网上引起广泛争议。该段视频拍摄于春运期间由温州南开往南京方向的D5426次动车上，片中一名情绪激动的男子与一位坐在座位上的女乘客争执了7分多钟。原因是该女子一人占了三个座位，在上面躺着，男子的父亲由于买到的是站票，想借坐一下，被女子拒绝。 眼见父亲受辱，男子气不过，上前想与该女子理论，该女子却称：我买了三张票，这三个座位都是我的，我有权利不让你坐！ 当时车厢内所有座位都坐着人，有部分乘客无座站立着，该女子一人占了三个座位，直到列车长前来调解，女子仍坚持“座位都是我的，我想怎样就怎样”。视频最后，女子依然跷着腿，横卧在座位上，男子只能带着父亲离去。 事后，铁路部门表示，女子一人三票的做法并不违规，但未考虑到其他乘客的感受，属于合理不合惰。 对于此事，你有什么看法？请写下来。
猜谜语大全及答案
猜动物谜语大全及答案 1.耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭。（打一动物名）兔子 2.粽子脸，梅花脚。前面喊叫，后面舞刀。（打一动物名）狗 3.小姑娘，夜纳凉。带灯笼，闪闪亮。（打一动物名）萤火虫 4.一支香，地里钻。弯身走，不会断。（打一动物名）蚯蚓 5.一样物，花花绿。扑下台，跳上屋。（打一动物名）猫 6.沟里走，沟里串。背了针，忘了线。（打一动物名）刺猬 7.肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。（打一动物名）鳖 8.肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。（打一动物名）乌龟 9.一把刀，顺水漂。有眼睛，没眉毛。（打一动物名）鱼 10.一星星，一点点。走大路，钻小洞。（打一动物名）蚂蚁 11.脚儿小，腿儿高。戴红帽，穿白袍。（打一动物名）丹顶鹤 12.小小船，白布篷。头也红，桨也红。（打一动物名）鹅 13.长胳膊，猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果，捣鹊蛋，抓住树枝荡秋千。（打一动物名） 长臂猿 14.娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八个钗子。（打一动物名）蟹 15.进洞像龙，出洞像凤。凤生百子，百子成龙。（打一动物名）蚕 16.尖尖长嘴，细细小腿。拖条大尾，疑神疑鬼。（打一动物名）狐狸 17.为你打我，为我打你。打到你皮开，打得我出血。（打一动物名）蚊子 18.无脚也无手，身穿鸡皮皱。谁若碰着它，吓得连忙走。（打一动物名）蛇 19.背板过海，满腹文章。从无偷窃行为，为何贼名远扬？（打一动物名）乌贼 20.日飞落树上，夜晚到庙堂。不要看我小，有心肺肝肠。（打一动物名）麻雀 21.说马不像马，路上没有它。若用它做药，要到海中抓。（打一动物名）海马 22.海上一只鸟，跟着船儿跑。冲浪去抓鱼，不怕大风暴。（打一动物名）海鸥 23.小时像逗号，在水中玩耍。长大跳得高，是捉虫冠军。（打一动物名）青蛙 24.白天一起玩，夜间一块眠。到老不分散，人夸好姻缘。（打一动物名）鸳鸯 25.姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停住。（打一动物名）纺织娘 26.有位小姑娘，身穿黄衣裳。谁要欺负她，她就戳一枪。（打一动物名）黄蜂 27.身小力不小，团结又勤劳。有时搬粮食，有时挖地道。（打一动物名）蚂蚁 28.头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。（打一动物名）蜗牛 29.你坐我不坐，我行你不行。你睡躺得平，我睡站到明。（打一动物名）马 30.穿着大红袍，头戴铁甲帽。叫叫我阿公，捉捉我不牢。（打一动物名）蜈蚣 31.沙漠一只船，船上载大山。远看像笔架，近看一身毡。（打一动物名）骆驼 32.身穿绿色衫，头戴五花冠。喝的清香酒，唱如李翠莲。（打一动物名）蝈蝈 33.头胖脚掌大，像个大傻瓜。四肢短又粗，爱穿黑大褂。（打一动物名）熊 34.儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架。（打一动物名）长颈鹿 35.鼻子像钩子，耳朵像扇子。大腿像柱子，尾巴像鞭子。（打一动物名）象 36.远看像黄球，近看毛茸茸。叽叽叽叽叫，最爱吃小虫。（打一动物名）小鸡 37.兄弟七八千，住在屋檐边。日日做浆卖，浆汁更值钱。（打一动物名）蜂 38.皮白腰儿细，会爬又会飞。木头当粮食，专把房屋毁。（打一动物名）白蚁 39.身上滑腻腻，喜欢钻河底。张嘴吐泡泡，可以测天气。（打一动物名）泥鳅 40.长得像黄菊，引诱小鱼虾。触手捕食物，舞爪又张牙。（打一动物名）海葵
闽教版信息技术三年级上册教学计划
信息技术三年级教学计划 一、学生基本情况 大部分学生电脑知识几乎空白，只有少部分学生有一定的基础知识，学生程度差别较大，基础好的学生少，面向全体就得重视基础，有所提高，才能适应所有学生的需求。 二、教材分析 1、本册是福建教育出版社出版的《福建省小学信息技术》系列教材的第一册，共15课。其主要内容是初步认识信息技术和计算机系统，掌握鼠标键盘的基本操作。 本册教材以培养学生对信息技术的兴趣和意识为目的，以活动为中心，通过活动内容呈现基础知识和基本操作。活动过程是学生了解、体验信息技术的过程。 2、教材特点。 （1）以培养学生兴趣为主，不强求掌握知识与操作技能； （2）以活动为重心，通过活动，体验、了解信息技术的应用； （3）活动过程是学生尝试、实践的动手过程； （4）动手过程以学生为主体、教师为主导，突出学生自主探究； （5）以学科整合为平台，鼓励学生利用信息技术探究其他学科学习； （6）充分体现新课改精神。 三、教学方式 三年级是学生接触信息技术课程的第一学期，对电脑操作还不是很熟悉，部分学生还是第一次亲密触摸电脑。但学生对信息技术课的兴趣比较浓，学习计算机的热情很高昂。所以，我必须抓住这一优势，认真抓好学生的兴趣特点，让学生逐步养成一个良好的学习习惯，为以后教学工作的顺利开展打下基础。 本学期的教学主要采取教师讲授、任务驱动、学生自主学习、实
际操作等多种方式进入学习，适当进行一些课堂评价。其中学生的自主学习和实践是最主要的，教师主要起引导、示范的作用。 四、教学进度安排表 周次教学内容和课时安排备注 1 开学第一课：上机守则抗战纪念 2 第1课生活中的信息技术 3 第2课初始电脑朋友 4 第3课走进电脑世界 5-6 第4课找找键位，唱唱歌国庆节 7 第5课敲敲键盘，听听歌（一） 8 第5课敲敲键盘，听听歌（二） 9 第6课打打汉字，说说话 10 第7课输入谜面，猜谜底 11 第8课输入小档案，记录我成长（一） 12 第8课输入小档案，记录我成长（二） 13 第9课移一移鼠标，让文字安家（一） 14 第9课移一移鼠标，让文字安家（二） 15 第10课雨过天晴，我来画云、雨和太阳 16 第11课车水马龙，我来画车、船 17 第12课夜色朦胧，我来画夜幕下的大楼
猜谜语 活动描述及游戏规则
猜谜语活动描述及游戏规则： 谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告诉主持人，猜夹珠在一个大盆内装满水，再往桶中放入较多得玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（十五个）得奖票一张。对了，获奖券1张。打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。 比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖 掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。） 弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖劵 比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。 比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖 套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 打保龄球：每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张。 绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张。
英语口语：每日谜语第207期 8条趣味猜谜分享(附答案)
英语口语：每日谜语第207期 8条趣味猜谜分享（附答案）必克英语每日谜语板块给大家提供双语谜语及答案，更精彩内容尽在必克英语论坛 Questions: 1. What has a mouth and a fork but never eats? 2. What has a hand but can't scratch itself? 3. What has no skin or bones, yet has four fingers and a thumb? 4. Mrs. Bigger has a baby. Now who is bigger? 5. What part of a watch was used before by someone else? 6. Why is an empty purse always the same? 7. Where can you always find money when you look for it? 8. What is something that never asks any questions but demands a great many answers? Keys: 1.What has a mouth and a fork but never eats? A river. 解释：什么东西有张嘴还有叉子，但是从来不吃东西？（河流：河流有河口及分叉处） 2. What has a hand but can't scratch itself? A clock. 解释：什么东西有手，但是卻沒办法抓痒？（时钟）
输入谜面猜谜底学案
《输入谜面，猜谜底》学案 《输入谜面，猜谜底》学案 第 1 课时教学内容学会文字编辑教学目标重点、难点或关键 1、在记事本中输入谜语。 2、学会文字编辑。 3、学会保存文件。【教学重点】修改字符的操作方法，能进行简单的 文字编辑操作。【教学难点】保存文件的操作教学具准备教学课件，多媒体网络教室授课时间：第10周教学流程教与学的双边活动个人添改教师活动学生活动一、新课导入 二、新授 三、课堂小结 1.出示谜面，让学生猜一猜。谜语: (I)上不在上， 下不在下，人有它大，天没它大。(打一个字) (2)大楼人口处。(猜一福建地名) 2.展示教材第37页图片，叙述: 谜语在我国源远流长，猜谜语，是同学们非常喜爱的一种智力游戏。今天就让我们在“记事本”中互相出出题，猜猜谜语。比一比，谁出题最快，谁猜出的谜语最多。 3.出示课题。（一）任务一、保存文件 1、演示操作，引导学生观察:打开记事本程序，为文件取名并保存。 (1)打开记事 本程序。 (2)引导学生了解标题栏、菜单栏、编辑区、插人点光标 等窗口组成。 (3)单击“文件”菜单中的“保存” 命令，文件取名 为“谜语”，保存文件。 2.教师巡视，指导学生进行规范的操作。（二）任务二、输入谜面 1.布置任务: (1)在记事本中输人谜面:上不在上，下不在下，人有它大，天没它大。(打一个字) (2)及时保存文件。 2.教师巡视，指导学生用正确的指法进行文字输人，帮助有困难的学生。 3.倾听组长汇报，收集问题并重点讲解，适时点评，并做评价小结。 4.引导没有输人完的学生继续输人。（三）任务三、修改字符 1. 展示教师输人的谜语: 上不在上，上不在下，人有它大，天没它大。(打一个字) 2.引导学生观察、发现存在的问题，思考解决的方法。请学生在教师机尝试操作。 3引导学生阅读教材第40、41页。 4.教 师示范并与学生互动交流，小结修改字符的三种方法; (1)方法一: 替换法。 (2)方法二:用删除键"Delete'，删除“上“字，重新输人“下”字。 (3)方法三;使用退格键删除字符，重新输人新的字。 5.引导学生说一说:用退格键和删除键都能删除字符，它们有什么区别?
三八节猜谜语
三八节猜谜语 阳春三月，万物复苏，到处洋溢着浓浓的春意。国人常说：妇女能顶半边天。大家不妨来看看小编推送的三八节猜谜语，希望给大家带来帮助！ 谜题：一字难猜着，头长两只角，身上六个嘴，嘴下八只脚。（打一字） 谜底：典 谜题：四四方方一座城，里边住着十万兵，另有八万去打仗，还有二万守着城。（打一字） 谜底：界 谜题：一字九横六直，几个学生不知，一同去问老师，老师想了三日。（打一字） 谜底：晶 谜题：四面有山不显，二日碰头相连，居家一十四口，两王横行中原。（打一字） 谜底：田 谜题：上身是小山，下身是真山，二字相结合，整个是大山。（打一字） 谜底：岳 谜题：一字生得真古怪，太阳偏在土下埋，土上青草刚出头，单刀斜着劈下来。（打一字） ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考
谜题：一大一小，一大二小，一小一小，一小二小。（打四字）谜底：尖、奈、林、标 谜题：这字没人不会（打一字） 谜底：云 谜题：画时圆，写时方，冬时短，夏时长。（打一字） 谜底：日 谜题：上不在上，下不在下，不可在上，只宜在下。（打一字）谜底：一 谜题：田字不出头，不许申甲由，一笔添成字，算你是将才。（打一字） 谜底：团 谜题：有水行船多，遇人问什么，生草太严厉，开口笑声乐。（打一字） 谜底：可 谜题：高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。（打一字）谜底：郭 谜题：头尾都是一，腰身也是一，听来都是一，其实不是一。（打一字） 谜底：三 谜题：有心走不快，见水装不完，长草难收拾，遇食就可餐。（打一个字）
谜题：左边绿，右边红，左右相遇起凉风，绿的喜欢及时雨，红的最怕水来攻。（打一字） 谜底：秋 谜题：半边有毛半边光，半边味美半边香。半边吃的山上草，半边还在水里藏。（打一字） 谜底：鲜 谜题：一点一画长，一撇到东洋，东洋两棵树，长在石头上。（打一字） 谜底：磨 谜题：有人金光闪，有事闹翻天，有才闭上眼，有日挤时间。（打一字） 谜底：门 谜题：说千不是千，两撇挂两边，日头落地下，够你猜半天。（打一字） 谜底：香 谜题：上不在上，下不在下，人有它大，天没它大。（打一字）谜底：一 谜题：有水可养鱼虾，有土能种庄稼，有人不是你我，有马走遍天下。（打一字） 谜底：也 谜题：左边缺点水，右边满是水。（打一字）
猜谜语大全及答案
猜谜语大全及答案 谜题：千只脚，万只脚，站不住，靠墙角。(打一用具)谜底：扫把 谜题：平又平，亮又亮，平平亮亮桌上放。它会告诉你，脸上脏不脏。(打一物) 谜底：镜子 谜题：明明亮亮，又平又光，谁来看它，跟谁一样。(打一物)谜底：镜子 谜题：脸儿亮光光，站在桌子上，妹妹跑过去，他给照个像。 (打一用具) 谜底：镜子 谜题：又圆又扁肚里空，活动镜子在当中，大人小孩都爱它，每天向它鞠个躬。(打一用具) 谜底：脸盆 谜题：看看象块糕，不能用嘴咬，洗洗衣服洗洗手，生出好多白泡泡。(打一用具) 谜底：肥皂 谜题：我的身体细又长，头长白毛身上光。从来就爱讲卫生，天天嘴里走两趟。(打一用具) 谜底：牙刷 谜题：一个小儿郎，每天站桌上。肚里滚滚热，肚皮冰冰凉。一个大耳朵，穿件花衣裳。(打一用具) 谜底：暖水瓶 谜题：大碗长着俩耳朵，比碗盛得多得多，不怕水，不怕火，爱在炉台上面坐。(打一用具)
谜底：锅 谜题：一根柱子好些梁，没有门窗没有墙，好象一座小亭子，用它挡雨遮太阳。(打一用具) 谜底：伞 谜题：个儿不算大，帮着人看家，身子用铁打，辫子门上挂。 (打一用具) 谜底：锁 谜题：兄弟几个人，各进一道门，那个进错了，看了笑死人。 (打一物) 谜底：扣子 谜题：身细头尖鼻子大，一根线儿拴住它，协助妈妈缝衣裳，协助姐姐来绣花。(打一日常用具) 谜底：针 谜题：小房子里，住满弟弟，擦破头皮，立刻火起。(打一日常用具) 谜底：火柴 谜题：身体细长，兄弟成双，光爱吃菜，不爱喝汤。(打一日常用具) 谜底：筷子 谜题：一个小碗尾巴长，能盛饭菜能盛汤。盛上又倒了，倒了再盛上。(打一物品) 谜底：小勺 谜题：一匹马儿真正好，没有尾巴没有脚，不喝水来不吃草，骑上它就满街跑。(打一物品)
福建省小学信息技术三年级上册教案
福建省小学信息技术三年级上册 第1课生活中的信息技术 教学目的： 让学生理解信息技术在生活中的应用。 教学课时：一课时。 教学过程： 一、导入 复备课说起信息技术，同学们并不陌生，它已经渗透到我们的日常生活中的许多领域。 现在让我们通过信息技术的一些应用实例，一起感受信息技术，了解信息技术给我 们社会生活带来的变化。 二、新授 1.飞速发展的现代通信技术 让学生说说有哪些通信手段，后教师补充归纳。 ①使用手机可以随时随地与亲人朋友通话，发短信祝福。 ②收看电视可以了解世界万象，增长见识，丰富生活。 ③通信卫星可以把电视节目、电话、电报、传真等信号内容传送到世界各地。 2.广泛应用的计算机与网络技术 让学生说说有计算机有哪些功能，后教师补充归纳。 ①计算机告诉运算的特点可以对气象卫星拍摄的云图进行分析处理，预报天 气以及台风、雪灾、冰雹等自然灾害。 ②通过网络可以浏览网页、收发电子邮件，还可以进行远程可视通话。 ③条形码可以用来表示一些商品的信息。 ④ATM自动柜员机的应用。 3.功能强大的微电子与传感技术 ①微电子技术让电脑器件的尺寸不断缩小。 ②先进医疗仪器有助于提高医疗诊断质量。 ③机器人的应用。 三、小结 从上面例子可以看出，信息技术是指利用计算机和现代通信手段获取、传送、 存储、处理信息的技术。掌握信息技术，已经成为现代人必备的基本技能。因此， 我们从现在开始要学好信息技术。 四、总结巩固 1.你还知道哪些信息技术？ 2.信息技术给你带来了哪些方便？ 教学反思：
第2课初识电脑朋友 教学内容：初步了解电脑 教学目标： 1、学会正确地启动电脑，关闭电脑； 2、认识图标，打开窗口，查看菜单； 3、借用电脑进行数学探究 教学重点：学会正确启动、关闭电脑 教学难点：尝试操作鼠标操作电脑 教学准备：多媒体教室、PPT课件、课堂所需要的插图 课时安排：1节课 教学方法：展示法、讲授法、任务驱动法、交流、评价法 教学过程： 一、引入 复备课 1、你在哪里见过电脑？它长什么样？是做什么用的？ 引言：电脑体型越来越小，功能却越来越强大。电脑越来越好用，越来越普及。 医院有电脑，学校有电脑，家里有电脑……处处有电脑。用电脑学习，用电脑交流， 用电脑购物，用电脑娱乐……人人用电脑。电脑已经成为我们学习、生活的好伙伴。 接下来，我们就要来初步认识一下电脑。 二、新授课 活动一、了解电脑的界面 问题：电脑的界面是什么样的呢？ 引导学生阅读课文“开阔视野”并回答问题，并予以适当补充。 1）字符界面 2）图形界面 活动二：认识友好的图形界面 1、说一说电脑的组成 问题：我们电脑室的电脑由哪些部分组成呢？ 引导学生观察并回答问题 显示器、主机、键盘和鼠标 2、启动电脑 问题：如何启动电脑呢？ 提问学生，教师总结； 让学生动手启动电脑； 3、找找电脑桌面上的图标 问题：电脑桌面上的图标长什么样？ 请学生阅读课文，并在电脑上自己观察，并说一说自己电脑桌面上各有什么图 标。 4、试试操作电脑的工具 问题：可以用什么来操作电脑呢？ 请大家在自己电脑上动手试一试，操作一下电脑，感受一下鼠标和键盘的使用。 在此过程中，尽量不强制灌输知识，只是让学生动手尝试体验。 5、瞧瞧电脑窗口中的内容 问题：什么是窗口？“我的电脑”这个窗口中有什么内容呢？ 引导学生打开几个窗口来观察体验，并请学生说一说。
猜谜语教案、反思
语言活动 猜谜语 活动目标： 了解猜谜语的技巧，在游戏中体验猜谜语的乐趣。 学习按动物的特点来猜谜语。 活动准备：多媒体课件 活动过程： 一、创设情境，激发幼儿猜谜语的兴趣。 导入：谜语王国今天要举行谜语比赛，你们想去吗？想去的话，要先学会猜谜语的本领，老师说一首儿歌，小朋友仔细听，猜猜是什么？ 1、出示图一，教师朗读幼儿猜。 （耳朵长，尾巴短，只吃菜，不吃饭。） 提问：你们是怎么知道的，谁能用儿歌里的话告诉我。 小结：从它的外形特征猜出来的。 2、出示图二，教师朗读幼儿猜。 （粽子脸，梅花脚，叫声汪汪汪，爱吃肉骨头。） 提问：你是从儿歌的哪句话猜出来是小狗？ 小结：从它的叫声猜出来的。 二、了解猜谜语的技巧。 1、出示图3教师朗读幼儿猜。 （小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫， 爱洗脸来爱梳头，老鼠一见连忙跑。）
提问：你是从儿歌的哪一句猜出来的。 教师分析：第一句是说小猫的样子；第二句是说小猫声音；第三句是说小猫的爱好；第四句是说小猫的本领。 提问：那老师说的这首儿歌里面有“猫”字吗？ 教师分析：这首儿歌就是谜语的谜面，小朋友猜的小猫就是谜语的谜底，一则谜语由谜面和谜底组成。谜面里面不能出现谜底。 2、幼儿用方法猜谜语。 出示图4教师说谜面，幼儿猜谜底。 （远看像只猫，其实是只鸟，夜夜去放哨，田鼠跑不了。）请你猜猜谜底是什么？ 小结：从它的样子和本领猜出来的。 教师总结：在猜动物谜语时，我们可以从它的样子、叫声、爱好、本领来猜。你们学会猜谜语了吗？ 三、游戏谜语比赛。 师：谜语王国到了，比赛开始，你们准备好了吗？ 三组幼儿分红、黄、蓝三队。 比赛分两个环节，第一环节是必答题，第二环节是抢答题。 教师组织比赛游戏。 为获胜的队发奖品。 教师总结：谜语王国里好玩吗？今天回家就可以给爸爸妈妈讲一讲发生在谜语王国里的事情。
数学猜谜语大全及答案
谜题：二三四五六七八(打一成语) 谜底：缺衣(一)少食(十) 谜题：一加一不是二。(打一字) 谜底：王 谜题：一减一不是零。(打一字) 谜底：三 谜题：羊打架(打一数学名词) 谜底：对顶角 谜题：三十分(数学名词) 谜底：三角 谜题：再见吧，妈妈(数学名词) 谜底：分母 谜题：大同小异(数学名词) 谜底：近似值 谜题：1、2、3、4、5(成语) 谜底：屈指可数 谜题：1000×10=10000(成语) 谜底：成千上万 谜题：周而复始(数学名词) 谜底：循环小数 谜题：考试不作弊(数学名词)
谜题：五四三二一(数学名词) 谜底：倒数 谜题：一元钱(数学名词) 谜底：百分数 谜题：考试成绩(猜两个数学名词) 谜底：分数，几何 谜题：道路没弯儿(数学名词) 谜底：直经 谜题：风筝跑了(数学名词) 谜底：线段 谜题：最高峰(数学名词) 谜底：顶点 谜题：入坐(数学名词) 谜底：进位 谜题：齐头并进(数学名词) 谜底：平行 谜题：废律(数学名词) 谜底：除法 谜题：大家发表意见(数学名词) 谜底：商 谜题：彼此盘问(数学名词)
谜题：五角钱(数学名词) 谜底：半圆 谜题：七天七夜(数学名词) 谜底：周长 谜题：看谁力量大(数学名词) 谜底：比例(力) 谜题：人民的力量(数学名词) 谜底：无限 谜题：一直不来(猜数学名词) 谜底：恒等 谜题：不用再说(猜数学名词) 谜底：已知 谜题：搬来数一数(猜数学名词) 谜底：运算 谜题：隔河相答(猜数学名词) 谜底：对应 谜题：再算一遍(猜数学名词) 谜底：复数 谜题：招收演员(猜数学名词) 谜底：补角 谜题：十八斤(猜数学名词)
猜谜语大全及答案
脑筋急转弯 1 谁是万兽之王？●动物园园长 2 什么样的人死后还会出现？●电影中的人 4 书店里买不到什么书?●遗书 5 大象的左耳朵像什么？●右耳朵 7 什么东西有五个头，但人不觉得它怪呢?●手，脚 9 把一只鸡和一只鹅同时放在冰山上，为什么鸡死了鹅没死？●鹅是企鹅 11 人的长寿秘诀是什么？●保持呼吸，不要断气 13 一年四季都盛开的花是什么花？●塑料花 15 什么地方的路最窄？●冤家路窄 17 什么时候有人敲门，你绝不会说请进?●在厕所里 21 太平洋的中间是什么？●是平字 23 一个小孩和一个大人在漆黑的夜晚走路，小孩是大人的儿子，大人却不是小孩的父亲，请问为什么？●因为他们是母子关系 25 铁锤锤鸡蛋为什么锤不破？●锤当然不会破了 26 一个人被老虎穷追不舍，突然前面有一条大河, 他不会游泳,但他却过去了，为什么？●昏过去了27 世界拳击冠军却很容易被什么击倒？●瞌睡 34 把8分成两半，是多少？●0 36 有个刚生下的婴儿，有两个小孩和他是同年同月同日生的，而且是同一对父母生的，但他们不是双胞胎，这可能吗？●可能，他们是三胞胎 37 早晨醒来，每个人都要做的第一件事是什么？●睁开眼睛 38 市里新开张了一家医院，设备先进，服务周到。但令人奇怪的是：这儿竟一位病人都不收，这是为啥？● 这是兽医院 39 冬天里，不通过加热，如何才能把冰立刻变成水？●把冰的两点去掉 40 一只饿猫从一只胖老鼠身旁走过，为什么那只饥饿的老猫竟无动于衷继续走它的路，连看都没看这只老鼠?●瞎猫遇到死耗子 43 小明的妈妈有三个儿子，大独生子叫大明，二儿子叫二明，三儿子叫什么？●当然叫小明 44 有一个年轻人，他要过一条河去办事；但是，这条河没有船也没有桥。于是他便在上午游泳过河，只一个小时的时间他便游到了对岸，当天下午，河水的宽度以及流速都没有变，更重要的是他的游泳速度也没有变，可是他竟用了两个半小时才游到河对岸，你说为什么？●两个半小时加起来就是一个小时 45 大海上有一艘很大的舰艇，它本来的定员是60人，结果，在上到第59人的时候，它居然就沉进海里了！这是为什么（船内没有怀孕以及体重过重的人存在；也没有重物上船）?●别紧张，它是潜水艇 46 什么事天不知地知，你不知我知？● 鞋底破了 47 有两个人，一个面朝南，一个面朝北的站立着，不准回头，不准走动，不准照镜子，问他们能否看到对方的脸？●当然能，他们是面对面站着的 48 什么蛋打不烂，煮不熟，更不能吃? ●考试得的零蛋"0" 49 用椰子和西瓜打头哪一个比较痛？●头比较痛 51 借什么可以不还？●借光 52 进动物园看到的第一个动物是什么？●售票员 53 放大镜不能放大的东西是什么？●角度 54 什么东西倒立后会增加一半？●6 56 什么东西经常会来，但却从没真正来过？●明天 57 小王与父母头一次出国旅行，由于语言不通，他的父母显得不知所措，小王也不懂丝毫外语，他也不是聋哑人，却象在自己国家里一样未曾感到丝毫不便,这是为什么？●小王是个婴儿 58 怎样才能用蓝笔写出红字来？●写个"红"字 59 汽车在右转弯时，哪一条轮胎不转？●备用轮胎 60 有一块天然的黑色的大理石，在九月七号这一天，把它扔到钱塘江里会有什么现象发生？●沉到江底