2016自编WEB课程设计指导书 (1)

湖南科技大学计算机科学与工程学院WEB课程设计指导书（13级计算机、网络、物联、信息安全专业用）

陈洪龙编

2016年3月

前言

由于WEB的易用性、实用性，它很快占据了主导地位，目前成为使用最广泛、最有前途、最具魅力的信息传播技术。WEB游戏、电子商务、交易及购物、社交网站等层出不穷，可以说未来的社会是基于WEB的社会。

在众多WEB应用中，Java语言具有许多的优秀的特性，如简单性、面向对象、分布式、健壮性、可移植性、安全性等，这些优秀的特性得到业界广泛认可，从而使其成为当前最为流行的程序设计语言之一。

与此同时，越来越多的高校将java作为程序设计教学时主要的编程工具。一方面，随着互联网应用和web服务的不断发展，计算机科学与技术、网络工程、软件工程等传统的计算机类专业加强了对java语言开发功能的要求，这些专业或将java课程与C++课程平行开设学生选择，与在C++课程之后增加一门精炼的java课程；另一方面，随着移动应用和嵌入式应用的不断推广，通信、电子信息、自动化、微电子等理工类专业也纷纷开设了java 课程，以适应用人单位对于专业人才的能力要求。

因此，本课程设计基于Web最流行的语言，对WEB开发的相关经典应用的需求、设计、开发以及相关开发工具的使用进行相关课程设计，期望能为学生走上社会奠定较好的web 应用开发基础。

本课程设计指导书是应学院要求编写的，编写过程中得到了学院领导的支持、系部同事的帮助，在此表示衷心的感谢。由于编写时间仓促，本课程设计指导书中的不当之处，欢迎老师、同学们提出意见。

编者 2016年3月

第一部分课程设计的目的、内容及安排

一、课程设计目的

WEB应用技术课程设计是计算机软件工程专业的一个综合性实践教学环节，是学习完《Internet与Web编程》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于促进学生复习和巩固计算机软件设计知识，加深对软件设计方法、软件设计技术和设计思想的理解，并能运用所学软件设计知识和WEB工程技术进行综合软件设计，通过本课程设计让学生进行简单WEB应用软件系统的开发，掌握软件设计的方法和面向对象程序设计的基本技术，提高学生在软件开发方面的综合应用能力。

二、课程设计内容

运用JSP+JavaBean模式开发一个小型的管理信息系统。各组可完成指定的项目也可在征得指导老师同意下另行确定项目。所设计的小型管理信息系统应包含查询、插入、删除、修改、统计、用户权限管理等基本功能，界面采用菜单的形式。根据课程设计2周时间的安排，同学们宜选择适当大小的设计课题，并根据题目的基本需求，给出概念模型与逻辑模型，编写程序和写出详细的设计说明书。

开发工具最好选用Java等，考虑到Foxpro、Access等并不是真正意义上的数据库管理系统，所以本课程设计要求不能使用Foxpro、Access作为开发工具。

数据库推荐使用MS SQL SERVER，也可以使用MySQL或Oracle。

三、本课程设计的基本要求

首先，要求同学们先仔细阅读本指导书的第一部分和第二部分的内容。然后根据下面要求完成本课程设计的任务。

1、熟悉Tomcat、IIS、Weblogic等实际工作中常用的Web应用服务器。

2、熟悉一种开发工具（VISUAL C++、JA V A、DELPHI、PowerBuilder、.NET等）的Web编程模式。

3、设计并实现一个具体的Web应用系统。

(1) 选定的项目进行需求分析，写出需求说明书，并搜集、整理

所需素材。

(2) 根据项目需求，进行数据库的概要设计与详细设计。

(3) 根据需求说明进行项目的功能设计，画出每个界面的原型。

(4) 进行详细设计，实现每个模块的功能。

(5) 对项目进行部署与测试。

(6) 分析总结项目的创新点和存在的不足，提出优化思路。

要求所设计的小型管理信息系统能正常运行，前台界面至少能实现查询、插入、删除、修改、用户权限管理等基本功能。按指导书第三部分题目要求进行设计，对超出题目要求者，可以适当提高计分。

4、按课程设计指导书要求，提交实习报告。

（1）课程设计报告要求字迹清晰、版面整齐，篇幅至少8页，装订整齐。

（2）报告应书写设计内容、设计方法、实现方法、心得体会等内容，绝对不能写成源程序清单。

（3）每位同学都必须提交课程设计报告，没有提交报告者总评成绩直接计为不及格。

（4）所交设计报告完全雷同，互相抄袭者，总评成绩直接计为不及格。

四、课程设计安排

1、课程设计时间：2015-2016学年第二学期第13周各工作日1-8节

2、课程设计地点：逸夫楼专业实验室。详细安排另附表。

3、分组和选题

三人一组，从课程设计指导书第三部分给定的参考题目中任选一题，也可选择其它难度和工作量相当或更高的类似题目。学习委员将本班分组及选题情况交指导老师。

4、学生课程设计注意事项

1-2周各工作日1-8节均在实验室进行课程设计，不得无故缺勤，不允许迟到早退，不得闲聊和玩游戏。屡教不改者，指导老师可直接计其成绩为不及格。

5、其他说明

（1）各班课程设计的过程管理与质量控制由各班指导老师全权负责。

（2）各班指导老师可对本次课程设计的任何题目酌情调整工作量及难度，也可另外布置题目，以更好地训练同学们运用Web技术解决实际问题的能力。

五、课程设计的考查

1、考查时间：课程设计开始后第2周星期五。

2、评分标准：由指导教师根据学生课程设计过程中的学习态度、完成任务的情况和课

程设计报告的质量等综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格

和不及格五个等级。

3、考查内容：包括系统测试和课程设计报告两部分。

第二部分Tomcat的安装及部署基础一安装版Tomcat

指定端口，用户名，密码

端口默认为8080，如果安装了Oracle，8080端口可能被占用。

选择JRE的文件夹，如果JA V A_HOME配置正确，则会自动选择路径。

点击Finish完成安装。

安装成功后，自动启动Tomcat服务：

安装版的Tomcat有Apache Tomcat系统服务项这个好处，其他好处暂无。

二免安装版Tomcat

配置好JDK等环境变量之后，配置Tomcat环境变量（也可以不配置，最好配置）

之后双击Tomcat文件夹目录下的bin目录下的startup.bat

启动成功：

由启动信息可知，服务端口号为：8080

启动成功之后，验证启动是否成功。

在浏览器中输入：

http://localhost:8080

或者：

http://127.0.0.1:8080

访问其他人的Tomcat服务器

http://其他人的IP地址:8080

例如：

http://192.168.1.16:8080

出现Tomcat本机主页，则Tomcat安装成功。

三Tomcat的配置

1)修改服务器启动端口（默认为8080的）：

Tomcat的所有配置文件都在conf文件夹中，server.xml是核心配置文件。打开conf文件夹中的server.xml

此后启动时只需输入80端口即可。

重新启动，查看效果。

80端口是浏览器默认的端口，可以不输入80，其他端口则需要输入

2)配置虚拟目录

例：在D盘中新建文件夹D:\ myweb

在D:\myweb文件夹中新建文件夹WEB-INF(WEB-INF不能小写)

最好将Tomcat文件夹下的webapps\ROOT文件夹中的WEB-INF文件夹复制到自定义的文件夹中，然后修改web.xml内容。

修改之后，打开conf文件夹中的server.xml

在结尾处的上一行添加信息（倒数几行）

添加信息：

Context 表示配置一个新的上下文。

path 表示浏览器输入的路径，起始必须以/起始。

docBase 表示绝对物理路径。

之后则可通过

http://localhost:80/myweb

找到D:\myweb下的内容。

绝对物理路径（本机的硬盘）里面一定不能有中文

重启服务器，查看效果。

此时运行虚拟目录出现404错误，表示文件找不到。说明虚拟目录配置已经成功，但是目录列表功能关闭。开发中目录列表一般关闭。

如果想通过浏览器观察一个目录下的全部内容，则需要修改conf目录下的web.xml文件以启动目录列表功能。

为了安全，项目发布时最好关闭目录列表功能。

修改之后重启Tomcat服务器。输入，80端口可以不写

http://localhost/myweb

在myweb文件夹下新建hello.jsp

F5刷新浏览器

出现以下内容：

点击hello.jsp

出现

此时Tomcat表示已经配置成功，如果有问题，则按照图文重新配置即可。

第三部分Myeclipse下开发Web应用基础

安装MyEclipse成功后，启动MyEclipse，新建Web Project，起名为WebProject

MyEclipse自动创建WebRoot文件夹

删除文件夹下的index.jsp文件。新建JSP文件

起名为Hello.jsp

删除自动产生的代码，输入测试代码

1)手工发布

将目录添加到虚拟目录

找到刚刚写的JSP文件的目录

D:\MyProject\WebProject\WebRoot

将目录加入到server.xml中，虚拟目录名demo

输入：http://localhost/demo/

2) 自动发布（使用MyEclipse 自带的功能自动发布） MyEclipse 中选择window Preference

WEB课程设计报告

第一章需求分析 随着网络的飞速发展和普及，越来越多的用户习惯上网浏览新闻。本系统的主要目的就是为用户提供一个方便、及时的网上新闻发布、浏览平台。利用本系统，用户可以直接在网上发布新闻信息并根据自己的需要对新闻进行浏览、检索、增加、或修改。本系统遵循软件工程标准，并按照软件工程规定的流程进行项目的开发。 1.1 安全需求 由于使用JSP编写的程序代码隐蔽，在客户端仅可以看到由JSP输出的动态HTML 文件，因此只要编写程序时注意严谨性，防止SQL注入和cookies欺骗，整个系统的 安全就能得到保障，同时也能防止别人抄袭源代码。本系统的管理员可以有多名，为防止暴力猜解密码，在设计后台登陆模块时需考虑验证码的设计。使用Tomacat6.0 为系统地发布平台，发布方便，安全可靠性比较高。 1.2 性能需求 Tomacat 可以免安装，体积小，运行效率高。能很方便的在Windows 和Linux 系统下发布。同时使用MySql5.0 数据库，安装方便，而且免费使用，MySql 在Windows XP以及Linux下都能被良好的支持。而JSP不但可以用Eclipse，也可以用Dreamweaver 编辑，甚至记事本等文本编辑工具即可编写，因此对系统运行环境非常低，小型服务器和家用电脑均可作为本系统运行环境。 1.3 功能需求 本新闻发布系统将实现以下几个功能 （1）查看新闻功能：任何用户均可以使用查看新闻功能。查看新闻功能在首页显示最新新闻，用户可点击文章标题查看新闻的详细内容，可以点击新闻的类别进入分类列表。 （2）站内新闻检索功能：任何用户均可以使用新闻搜索功能。在新闻查看页面上，用户可以通过在单选按钮中选择检索方式，如新闻标题，关键字，或者正文，然后输入检索条件搜索符合新闻。这里

WEB课程设计模板

中南财经政法大学信息学院 课程设计 课程名称： Web程序设计 设计题目：《网站的设计与实现》 姓名： 专业： 学号： 时间： 2014年6月15日 教务处制

目录 摘要 (3) 1、系统分析 (3) 1.1 网络软件的IIS网站配置 (3) 1.2 需求分析 (4) 1.3 可行性分析 (5) 2 系统设计 (5) 2.1 系统设计目标与环境 (5) 2.2 系统功能描述 (5) 2.3 功能模块划分 (6) 2.4 系统文件结构 (7) 3 系统的编码与设计 (8) 3.1母版页，用户自定义控件设计 (8) 3.2留言板首页Index.aspx (9) 3.3留言板用户登录页面Login.aspx (10) 3.4发表留言页面 ReleaseWord.aspx (12) 3.5查看留言页面ShowWord.aspx (13) 3.6个人留言信息管理页面MyWord.asp x (14) 3.7留言管理页面 LeaveWordManage.aspx (17) 3.8用户注册页面 Register.aspx (17) 4 系统的部署于运行 (20) 4.1 系统的发布 (20) 4.2 系统的测试与验证 (21) 总结 (22) 参考文献 (22)

摘要 随着 Internet 技术的发展，“网上留言板系统”已成为网络上不可缺少的交流方式之一。“网上留言板系统”是网上的一种信息服务系统，是一种简洁而实用的在线交流平台。https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html, 是一种建立动态 Web 应用的技术，经过多年的发展渐入佳境。相比其他的 Web技术来说，https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html, 更快捷、更安全、更稳定。在介绍了系统的设计目标、功能和数据库设计方案之后，结合 https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html, 的开发环境阐述了系统的实现方法。利用 https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html, 技术开发的企业网上论坛系统，实现了网上论坛的动态管理，使得对信息的管理更加及时、高效，方便用户及时上网浏览有用信息，发表自己对相关问题的看法，也使管理更有效、快捷。 关键词：网上留言板系统 https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html, 1、系统分析 1.1 网络软件的IIS网站配置 1）打开“Internet 信息服务管理器”，在目录树的“网站”上单击右键，在右键菜单中选择“新建→网站”，弹出“网站创建向导”： 2）网站描述就是网站的名字，它会显示在IIS窗口的目录树中，方便管理员识别各个站点。本例中起名为“刘红英的网站”。如图1； 图1 网站IP地址：如果选择“全部未分配”，则服务器会将本机所有IP地址绑定在该网站上，这个选项适合于服务器中只有这一个网站的情况。也可以从下拉式列表框中选择一个IP地址（下拉式列表框中列出的是本机已配置的IP地址，

Web教务管理系统课程设计报告书

课程设计报告书设计名称： 课程名称： 学生姓名： 专业： 班别： 学号： 指导老师： 日期：年月日

目录 1.开发背景 (1) 2.系统分析 (2) 2.1 需求分析 (2) 2.1.1功能需求 (2) 2.1.2基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的教务管理系统的设计与实现 (2) 2.1.3基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的教务管理系统的设计与实现 (3) 2.2 可行性分析 (3) 2.2.1需求可行性分析 (3) 3.系统设计 (4) 3.1系统目标 (4) 3.2 系统功能结构 (4) 3.2.2教师功能块 (5) 3.2.3管理员功能模块 (6) 3.3 开发环境 (6) 3.4 详细设计 (6) 3.4.1设计数据表 (6) 3.4.2 功能E-R图 (9) 3.4.3设计步骤 (10) 3.4.4关键代码 (11) 3.4.5运行结果 (13) 4.总结 (16)

1.开发背景 近年来随着教育普及，高校教育体制改革，各高校扩大招生规模，使得在校学生人数有了突飞猛进的发展，办学规模逐步增大，专业设置日趋多样化，招生人数逐年增加，教学计划不断更新，这使得高校教务管理的工作量大幅度增加。并且，随着教育改革的深化，教学管理模式也在发生变化，如学分制的逐步实行、学生可以自主选课等。这就对原有的教学管理模式提出了更高的要求。另一方面，随着计算机网络技术的发展，校园网引进各个高校，为无纸化办公提供了有利条件。在这样的形势下，开发一个集成化的教务管理系统不仅势在必行，而且成为一个紧迫的任务。 由于国内各高校的教务管理模式不尽相同，不同学校的实际教务管理情况各有自己的特点，因而个高校需要针对自己的教务管理模式和特点建立自己的教务管理系统。教务管理包括对教学资源——如新生注册和学籍的管理、各学期学生成绩的管理、教学培养方案的执行、教学计划的安排、学生考试的管理、教室评教以及工作量的计算等大量信息。如何高效率的进行管理，并且有序的存放和处理这些巨大的信息，并使之成为教学管理分析和决策的手段，为教学活动产生更好的促进作用，是教务管理信息系统主要功能。 教务管理系统是以管理信息系统为理论依据的。管理信息系统的发展伴随着软件工程的发展而日趋成熟。不断增长的复杂性、多样性和相互关联性是当今管理信息系统的共同特征。而开发一个管理信息系统往往要结合软件工程的理念，使用系统化的方法进行管理信息系统的开发，从而更能有效地控制程序复杂性，减少系统的不合理，减轻维护成本。 在总结原有的管理信息系统优缺点的基础上，结合怀化学院教务工作的实际情况，以校园网为依托，规划设计了怀化学院教务信息管理系统的组成结构，利用目前流行的开发工具和技术，开发基于C/S模式的网站教务管理系统，设计了教务管理系统的各个功能模块、数据库和系统安全等，力求使该系统功能完善、高效适用、安全可靠，更好地为高校教务、教学管理工作服务。

web程序设计课程设计--文件管理系统

目录 一．项目背景 (2) 二．需求分析 (2) 1.系统需求分析 (2) 2.系统分析 (3) 三．后台数据库Microsoft SQL Server 2008 (4) 四．https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html, 2010 (4) 五．数据库设计 (4) 1.数据库设计 (4) 2.功能模块设计 (6) 3.系统功能流程 (7) 六．详细功能设计 (7) 七. 课程设计总结 (8) 八．问题与解答 (9)

一．项目背景 文件管理系统是信息技术在公司里管理中最典型的应用。传统文件管理模式是由人工去管理的，效率低下，无法适用于当前对文件管理的需求。文件管理系统基于网络技术，使办公室对文件的管理工作逐步信息化，从而形成由办公室人员与办公室设备共同构成服务于某种目标的人机文件处理系统，因而可以将跨地区的各个部门紧密连接在一起，从而达到对文件的实时共享，可以最大程度地发挥各级人员的工作效率。 通过以上分析，得出总结：文件管理是一个过程，因为网络化的文件管理系统并不局限于办公室，具有广泛的应用范畴。从领导各个业务部门乃至单位的所有工作人员，几乎人人都可能成为使用文件管理系统的用户。随着社会的发展与信息技术的进步，全球信息化的直拨越来越明显，任何单位与企业不再是局限于某一个地区，都在自觉不自觉在参与到了全球化的竞争中。在这个全球化的竞争中，政府机关企事业单位对信息的掌握程序，信息获取是否及果，信息能否得到充分的利用、对信息的瓜刘否敏感准确，已越来越成为徇其竞争能力的最重要因素。综上所述，文件管理系统的前景是非常广阔的。 二．需求分析 1.系统需求分析 随着国家信息基础建设的深入，规划用网络构建文件管理系统以实现管理员对文档的管理，同时实现了对文档的上传，下载，浏览共享文件和删除文件，同时每个用户还有不同的权限。在此让不同用户方便的实现了对文件的有效管理与其它相关信息的有效管理，为人们提供更广泛的、更便捷的信息及服务。 随着各个学校规模的不断扩大，学校内部对文件处理急剧增加。如果通过网络文件管理系统工作，就可以抛弃以入往传统的模式，发文件的一级一级传达的烦琐。用户只要上网就以查看上级添加而存放在数据库中的文件与相互交流信息的目的。因而根据学校对文件管理

web课程设计报告

目录 一、设计任务说明 (2) 1.页面的设计、布局与美化 (2) 2.登录页面的Login.aspx设计 (3) 二、需求分析 (3) 1.安全需求 (4) 2.性能需求 (4) 三、详细设计 (5) 1.数据库设计 (5) 2.模块设计 (7) 四、测试分析 (8) 五、总结 (9)

一、设计任务说明 1.页面的设计、布局与美化 （1）网站主题 本网站致力于构建一个个人展示风采的平台，我们每个大学生都有的自己在学校里面的小小家，那就是我们的个人网站。所以网站的名字“象牙小筑”顾名思义，网站作为在校大学生在校交流的平台，立足于大学文化，力求通过以学校为单位的交流共享达到丰富学生课余生活的目的。 （2）网站规划 网站共有四个个板块，分别为主页，新闻，图片，论坛，小筑论坛和小筑留言。共19个网页，分为两大模块，主要使用了两套css，其中窝窝论坛共9张网页，共用一套css，而其他包括窝窝主页在内的10张网页公用一套css，在其他个别网页还加入了一些css元素。 JavaScript在本网站的应用主要包括两个方面，一是编写了调用文件的方法，二是网站的特效，特效部分主要通过游戏区的几个js小游戏来实现，随鼠标浮动的文字来实现的。 小筑主页的风格以蓝色为主色调，符合现代大学生青春动感的特点。包括简介区，菜单区，和链接区三大部分。分别对应相关页面。并加入背景音乐，没当回到主页，则播放背景音乐。小筑故事在主css中加入了自己的一套css元素，凸显的是一种淡雅轻松的气氛。共分为五个板块，分别是小筑娱乐故事，小筑八卦故事，小筑情感故事，小筑劲爆故事以及一个展示区。 小筑留言本与刚才的网页同样适用的是一套css，主要是利用table标签来实现的简单留言的功能。小筑图片网页一套为单独的一套css小筑论坛是网站的另一大模块，共包括9个页面。以黑白色为基准色，凸显一种自由和谐的氛围。该网页主要分为三大板块：链接区，简介区和消息区。链接区分别实现对游戏区，讨论区和留言板的链接；简介区主要是以简介游戏区和讨论

课程设计JavaWeb图书管理系统

信息系统工程与实践 ---- Java Web图书管理系统 班级：文计081-2 姓名：邓森 学号：3

一、题目的选择 Java Web图书管理系统 二、系统分析 系统的可行性分析 可行性分析是在进行初步调查后所进行的对系统开发必要性和可能性的研究，所以也称为可行性研究。信息系统也应从技术可行性，经济可行性和社会可行性三方面来论证。通过长时间的观察与实践，我认为图书馆管理系统的可行性分析如下： 2.1.1经济可行性分析 作为图书馆这样的商业性质较小的场所，其经济成分比重相对较少，主要是支出的费用：其中包括设备购置费、软件开发费用、管理和维护费、人员工资和培训费等。由于各个图书馆实行统一操作，系统共享，其设备购置，人员工资，维护费用相对较少，前期的资金投入主要集中于购置图书上。建立信息中心，可将来自各方面的信息集中管理，提高图书管理的计划性和预见性，快速地反馈市场信息。 2.1.2技术可行性分析 技术上的可行性分析主要分析现有技术条件能否顺利完成开发工作，硬件、软件配置能否满足开发者的需要，各类技术人员的数量，水平，来源等。图书馆管理系统的工作主要是在读者和图书馆之间架起一座桥梁，能相互沟通信息和处理信息。这一特点非常适合计算机特点，通过网络internet技术，发挥计算机的信息传输速度快、准确度高的优势。计算机硬件和软件技术的飞速发展，为系统的建设提供了技术条件。 2.1.3社会可行性分析 社会可行性有时也称为操作可行性，主要论证新系统在企业或机构开发和运行的可能性以及运行后可能一起的对企业或机构的影响，即组织内外是否具备接受和使用新系统的条件。在当前信息技术飞速发展的大环境下，计算机技术和软件技术的更新是图书馆完全有可能也有能力采用这样先进的管理技术。它对图书馆带来的影响可以看到： （a）对传统管理理念的冲击，可能引起管理层的变动和人员的调整。 （b）对图书馆工作人员的要求提高，使图书馆在一定的可能下进行机构精简，迫使工作人员继续学习新知识，拓宽图书馆在市场环境下的生存空间。 （c）对图书馆与读者之间业务方式的转变和扩充。 最后，针对用户对图书资源进行有效利用和管理的功能需求，用建模技术对图书管理资源采用面向对象的描述方式，在具体系统功能实现之前，建立起系统模型是很必要的，这里采用具有可视化、能够柔性实现分析、设计和开发系统的统一建模语言实现系统模型构建。同时，结合最流行的基于浏览器的数据管理模式，建议采用基于组件技术的B/S(brower/server)系统结构。 从技术的角度来考虑，随着计算机技术的深入发展，相关的应用软件、技术已经很成熟了，各种信息系统的开发工具也很完善了。运用现在软件行业中流行的开发工具JAVA以及MySQL，借鉴别人成功开发的宝贵经验，可成功开发一个功能基本完善的、符合中小型生产企业生产管理所需的生产管理信息系统。 综上所述，实施生产管理系统在技术上、经济上、运行上以及社会环境上都是可行的，因此，开发生产管理信息系统是可行的。

WEB课程设计报告

Web开发技术课程设计题目：学生信息管理系统 院系：软件工程 班级学号：软件13 -1（21，19） 姓名：唐波 同组成员：史伟良 指导教师：王双利 2014 年12 月12 日

Web开发技术课程设计任务书 一、题目：学生信息管理系统 二、设计要求 （1）史伟良负责设计与实现管理系统登陆界面；唐波负责设计与实现管理系统增删改查界面。 （2）查阅相关资料，自学具体课题中涉及到的新知识。 （3）采用结构化、模块化程序设计方法，功能要完善，具有一定的创新。 （4）所设计的程序有输入、输出。 （5）按要求写出了课程设计报告，于设计结束后2天提交了。其主要内容包括：封皮、课程设计任务书，指导教师评语与成绩、目录、概述、软件总体设计、详细设计、软件的调试、总结、致谢、附录(带中文注释的程序清单)、参考文献。总体设计应配合软件总体模块结构图来说明软件应具有的功能；详细设计应用传统或N-S流程图和屏幕抓图说明；调试的叙述应配合出错场景的抓图来说明出现了哪些错误，如何解决的。 三、课程设计工作量 一般每人的程序量在200行有效程序行左右，不得抄袭。 四、课程设计工作计划 2014年12月8日，指导教师讲解布置题目，学生根据题目准备资料； 2014年12月8日，进行总体方案设计； 2014年12月8日～2014年12月10日，完成程序模块并通过独立编译； 2014年12月10日～2014年12月11日，将各模块集成为一完整的系统， 并录入足够数据进行调试运行； 2014年12月11日～2014年12月12日，验收、撰写课程设计报告。 指导教师签章： 专业主任签章：

Web开发技术课程设计指导教师评语与成绩

Web课程设计报告

《WEB开发技术课程设计》报告员工工资管理系统 班级： 姓名： 学号： 指导教师： 时间：

摘要 工资管理系统是一个企业单位不可缺少的部分,它的内容对于企业的决策者和管理者来说都至关重要，所以人事工资管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案，这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。作为计算机应用的一部分,使用计算机对人事，工资信息进行管理,具有手工管理所无法比拟优点。例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极地提高人事，工资管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。 关键词：数据库；SQL Server2012；工资管理

目录 第一章开发环境和开发工具 (4) 1.1 开发背景 (4) 1.2 开发环境 (4) 第二章工资管理信息系统的分析与设计 (5) 2.1 系统需求分析 (5) 2.2 系统总体设计 (7) 2.2.1系统设计目标 (7) 2.2.2 开发设计思想 (8) 2.2.3 系统功能模块设计 (8) 第三章数据库设计 (10) 3.1 引入背景 (10) 3.2 数据库需求分析 (10) 3.3 数据库概念结构设计 (11) 3.4 数据库逻辑结构设计 (13) 第四章系统详细设计与实现 (15) 4.1 公共类设计与实现 (15) 4.2 数据访问层内设计与实现 (17) 结论 (24) 参考文献 (25)

web管理系统课程设计

湖北第二师范学院 《Web程序设计》 课程设计报告书 班级：12级计算机应用技术（1）班学号： 姓名： 指导老师：王海军 成绩： 设计时间：2014 年 6 月12 日

简单的Web应用系统设计、开发一.登录页面： 登录页面的设计与代码： 主要以不同的角色进去就会跳进不同的页面就会有不同的权限 源代码： 后台代码： using System; using System.Data; using System.Configuration; using System.Collections; using System.Web; using System.Web.Security; using System.Web.UI; using System.Web.UI.WebControls; using System.Web.UI.WebControls.WebParts; using System.Web.UI.HtmlControls; using System.Data.SqlClient; public partial class login1 : System.Web.UI.Page { protected void Page_Load(object sender, EventArgs e) { Label7.Text = "当前时间是：" + DateTime.Now.ToString() ;

} protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e) { if (rbtstudent.Checked == false && rbtteacher.Checked == false) { Response.Write(""); } else { if ( rbtstudent.Checked == true) { SqlConnection con = new SqlConnection("server=.;database=school;integrated security=SSPI"); con.Open(); SqlCommand cmd = new SqlCommand(); cmd.Connection = con; https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html,mandText = "select * from student where stdid='" + username.Text + "'and stdmm='" + userpwd.Text + "'"; //https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html,mandText = "select * from achievement where stdid='" + username.Text + "'"; SqlDataReader dr = cmd.ExecuteReader(); if (dr.Read()) { Session["stdid"] = dr[0]; Session["stdmm"] = dr["stdmm"]; Session["stdxb"]=dr["stdxb"]; Session["stdsfz"] = dr["stdsfz"]; Session["stdrxsj"] = dr["stdrxsj"]; Session["stdbj"] = dr["stdbj"]; Session["stddz"] = dr["stddz"]; Session["stddh"] = dr["stddh"]; Session["stdxm"] = dr["stdxm"]; username.Text= Session["stdid"].ToString(); userpwd.Text= Session["stdmm"].ToString(); Label4.Text = "登陆成功"; username.Text = "";//userID为textbox1 username.Enabled = false; userpwd.Text = "";//userPWD为textbox2

Web课程设计

通信软件开发基础课程设计报告 学院： 班级： 学号： 姓名： 2015年1月14日

目录 作业一 课程设计目的……………………………………………………………课程设计要求……………………………………………………………开发运行的软件……………………………………………………….设计步骤……………………………………………………………………运行结果截图……………………………………………………………总结…………………………………………………………………………… 作业二 课程设计目的……………………………………………………………. 课程设计要求……………………………………………………………. 开发运行的软件…………………………………………………………设计步骤………………………………………………………………...... 运行结果截图……………………………………………………………. 总结…………………………………………………………………………….

作业一：一个显示系统时间的时钟 一.课程设计目的 本课程设计的目的就是要通过一次集中的强化训练，使学生能及时巩固已学的知识，补充未学的但又必要的内容。进行课程设计目的在于加深对程序设计基础中基础理论和基本知识的理解，促进理论与实践的结合，进一步提高程序设计的能力。具体目的如下： 1．使学生更深入地理解和掌握该课程中的有关基本概念，程序设计思想和方法。 2．培养学生综合运用所学知识独立完成课题的能力。 3．培养学生勇于探索、严谨推理、实事求是、有错必改，用实践来检验理论，全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素质。 4．提高学生对工作认真负责、一丝不苟，对同学团结友爱，协作攻关的基本素质。 5．培养学生从资料文献、科学实验中获得知识的能力，提高学生从别人经验中找到解决问题的新途径的悟性，初步培养工程意识和创新能力。 6．对学生掌握知识的深度、运用理论去处理问题的能力、实验能力、课程设计能力、书面及口头表达能力进行考核。 二.课程设计要求 A.具有显示时钟，“开始”，“停止”按钮的图形界面。 B.点击“开始”按钮，显示时钟；点击“停止”按钮，清除屏幕。 C.时钟界面有12个小时的点，三根不同的指针。短粗指针为时针，长粗指针为分针，长细指针为秒针。可以以不同颜色来区分三根指针。 D.秒针以一秒为单位进行旋转，分和时针要进行近似不停的旋转针。例如，分针每十秒旋转一次，时针每两分钟旋转一次。 三.开发运行的软件 支持Java语言的Eclipse开发软件。 四.设计步骤 导入的类

《Web前端框架应用》课程设计说明书

《Web前端框架应用》课程设计 课程设计总体任务： 灵活运用所学知识（HTML、CSS、Bootstrap），联系实际，设计制作出具有一定特色的主题网站。网站题材不限，除主页外至少3个子页，内容充实完整，界面美观，结构合理，操作方便。 任务要求： 1、创建站点 根文件夹为自己的班级学号姓名，如“01_16XX_张三”，根文件夹下面依次放置主页index.html以及其他类别文件夹比如css、js 、fonts、img、webs 等文件夹。 2、主题鲜明 主题不限，根据自己的兴趣爱好完成课程设计，可以发挥自己的创意、张扬自己的个性。以下是一些参考主题(除个人简历、个人主页外)： （1）企业宣传网站：介绍企业形象、相关产品、企业文化、相关活动等； （2）电子商务网站：为某一知名企业重新设计一个网站； （3）旅游网站：介绍自己家乡风光、风土人情、景点等； （4）精品课程网站：介绍某一门课程的教学信息资源、主讲教师介绍、课程介绍等。 （5）休闲娱乐网站：介绍音乐、动漫、游戏、体育、书籍等。 3、技术要求 结合本课程所学知识，利用CSS样式和栅格系统进行布局，并且利用 Bootstrap框架中的CSS组件和javascript插件丰富页面，增加页面的美观 和互动。 4、内容要求 （1）主题鲜明，思想明确，内容健康，积极向上；突出主题，全站点围绕一个主题及其相关内容进行设计，设计思路清晰。 （2）各栏目功能明确，方便使用，页面内容清晰明了。 （3）子页面及其父页面方便返回访问，打开关闭方便。 （4）页面上图片、表格、动画效果元素不变形，不错位。 （5）页面设计美观大方，图片使用得当，色彩协调，布局合理。 5、运行效果 能在中等和超小型设备下正常显示作品 页面内容水平居中 操作方便，各网页之间连通无障碍 无明显错误

Web教务管理系统课程设计报告书

设计名称： 课程名称： 学生姓名： 专业： 班别： 学号： 指导老师： 日期：年月日

目录 1.开发背景 (1) 2.系统分析 (2) 2.1 需求分析 (2) 2.1.1功能需求 (2) 2.1.2基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的教务管理系统的设计与实现 (2) 2.1.3基于ＡＳＰ．ＮＥＴ的教务管理系统的设计与实现 (3) 2.2 可行性分析 (3) 2.2.1需求可行性分析 (3) 3.系统设计 (4) 3.1系统目标 (4) 3.2 系统功能结构 (4) 3.2.2教师功能块 (5) 3.2.3管理员功能模块 (6) 3.3 开发环境 (6) 3.4 详细设计 (6) 3.4.1设计数据表 (6) 3.4.2 功能E-R图 (9) 3.4.3设计步骤 (10) 3.4.4关键代码 (11) 3.4.5运行结果 (13) 4.总结 (16)

1.开发背景 近年来随着教育普及，高校教育体制改革，各高校扩大招生规模，使得在校学生人数有了突飞猛进的发展，办学规模逐步增大，专业设置日趋多样化，招生人数逐年增加，教学计划不断更新，这使得高校教务管理的工作量大幅度增加。并且，随着教育改革的深化，教学管理模式也在发生变化，如学分制的逐步实行、学生可以自主选课等。这就对原有的教学管理模式提出了更高的要求。另一方面，随着计算机网络技术的发展，校园网引进各个高校，为无纸化办公提供了有利条件。在这样的形势下，开发一个集成化的教务管理系统不仅势在必行，而且成为一个紧迫的任务。 由于国内各高校的教务管理模式不尽相同，不同学校的实际教务管理情况各有自己的特点，因而个高校需要针对自己的教务管理模式和特点建立自己的教务管理系统。教务管理包括对教学资源——如新生注册和学籍的管理、各学期学生成绩的管理、教学培养方案的执行、教学计划的安排、学生考试的管理、教室评教以及工作量的计算等大量信息。如何高效率的进行管理，并且有序的存放和处理这些巨大的信息，并使之成为教学管理分析和决策的手段，为教学活动产生更好的促进作用，是教务管理信息系统主要功能。 教务管理系统是以管理信息系统为理论依据的。管理信息系统的发展伴随着软件工程的发展而日趋成熟。不断增长的复杂性、多样性和相互关联性是当今管理信息系统的共同特征。而开发一个管理信息系统往往要结合软件工程的理念，使用系统化的方法进行管理信息系统的开发，从而更能有效地控制程序复杂性，减少系统的不合理，减轻维护成本。 在总结原有的管理信息系统优缺点的基础上，结合怀化学院教务工作的实际情况，以校园网为依托，规划设计了怀化学院教务信息管理系统的组成结构，利用目前流行的开发工具和技术，开发基于C/S模式的网站教务管理系统，设计了教务管理系统的各个功能模块、数据库和系统安全等，力求使该系统功能完善、高效适用、安全可靠，更好地为高校教务、教学管理工作服务。

Web课程设计报告

课程设计名称： Web课程设计 课程设计时间： 2013.11-2014.1 专业 班级 学生姓名 学号 指导老师

课程设计报告（附页） 《简单小说在线阅读》网站设计 一、目的 通过实践课程的学习，加强对基本理论知识的理解，巩固理论知识并将其应用于实际系统开发中。经过该门课程的学习后，能基本掌握应用 https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html,进行Web开发的原理、方法和工具，并且能够巩固C#语言基础，养成按规范编写代码的习惯，逐步培养分析、解决问题的能力以及团队合作、与人沟通能力，为将来进一步学习和深造打下良好的基础。 通过实践主要巩固XHTML、CSS、JavaScript以及.NET框架下开发 Web应用等基本知识；掌握网页设计制作、Web服务器控件的使用、数据绑定及动态网页开发以及各种设计工具使用方法等基本技能；培养分析问题、解决问题的能力，并能够独立自主使用https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html,开发Web应用程序。 二、目标 初级目标： 1、熟悉XHTML的各种基本标签； 2、熟练掌握CSS的设计以及在页面中的使用； 3、熟练使用https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html,的各种服务器控件； 4、熟练使用DataList、GrideView、SqlDataSource等控件实现数据绑定。 中级目标： 除完成初级目标，还应该： 1、熟练应用各种验证控件，自定义控件及用户控件； 2、掌握使用https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html,对象访问数据库； 3、掌握常用的数据绑定控件； 4、掌握https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html,应用程序的调试和IIS配置。 高级目标： 除完成初级目标和中级目标，还应该： 1、理解并熟练应用三层架构技术进行系统开发； 2、掌握并熟练应用AJAX； 3、掌握https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html,安全性策略。 三、设计背景

web网站个人主页课程设计

引言 目录 第一章概述 (1) 1.1 本课题的研究背景 (1) 1.2 本课题的研究意义 (1) 1.3 现行研究存在的问题及解决办法 (1) 1.3.1 需求分析问题 (1) 1.3.2 代码实现问题 (2) 第二章系统分析 (2) 2.1系统需求分析 (2) 2.2 采用的关键技术介绍 (2) 2.2.1 https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html,简介 (2) 2.2.2 Access数据库简介 (3) 2.3 可行性分析 (3) 2.3.1 技术可行性 (3) 2.3.2 操作可行性 (3)

第三章系统概要设计 (5) 3.1 系统总体设计 (5) 3.1.1 运行环境 (5) 3.1.2 系统流程 (5) 3.1.3 系统结构 (6) 3.2 系统接口的概要设计 (7) 3.2.1 用户接口 (7) 3.3 数据库概要设计 (8) 3.3.1 逻辑结构设计 (8) 3.3.2 物理结构设计 (9) 第四章系统详细设计 (10) 4.1 系统界面的详细设计 (10) 4.1.1 普通用户首页的详细设计 (10) 4.1.2 留言界面的详细设计 (11) 4.1.3 后台首页的详细设计 (11) 4.2 数据库详细设计 (12) 4.2.1 表的详细设计 (12) 第五章系统实现 (15) 5.1 系统开发环境 (15) 5.2 系统实现 (15) 5.2.1 客户端系统实现 (15) 5.2.2 后台管理系统实现 (17) 5.3 系统部署 (17) 5.3.1数据库设置 (17) 5.3.2 服务器端运行设置步骤 (18) 第六章性能测试与分析 (19) 参考文献 (20)

web课程设计任务书

《Web动态网页课程设计》任务书 一、基本目标 1、通过本次课程设计，熟练掌握ASP或https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html,开发环境---Visual Studio 的使用。 2、加深对软件开发流程理解，训练编写程序的良好习惯。认真编写需求分析文档、做好系统功能设计、学会自己进行程序的算法、数据结构设计。 3、培养良好的程序设计风格和习惯，提高软件测试、调试的能力与技巧。 通过本次大型作业，应该达到具有独立完成小型应用设计的能力，具备编写较为规范的软件设计文档的能力。 二、验收要求 1、电子档: 每个人必须有可运行的程序+ 报告电子档(最后备份存档) 2、报告电子档名---“学号姓名_Web动态网页设计报告.doc”。 3、源码电子档---项目文件夹压缩成RAR格式文档，命名为：”学号姓名 _Web动态网页设计.RAR” 4、限2周周五(2014-9-12)之前完成。 5、文档和代码（电子文档）完成后交给本班班长同学。 6、禁止抄袭，若发现设计报告一致的情况，视为抄袭，全部按0分记。 设计报告需包含以下内容： 一、实验目的及要求 1、掌握Web网页常用的开发工具Frontpage2003或Deamweaver的使用； 2、学会IIS的配置； 3、学会Html、CSS、Javascript的简单开发和应用； 4、学会B/S模式下，asp或https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html,与数据库的连接。 二、实验环境及相关情况（包含使用软件、实验设备、主要仪器等） 操作系统为Windows XP，应用软件为Macromedia Dreamweaver 8、IIS服务器和https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html,2005软件编辑器。

三、实验内容及步骤 （一）、网站总体设计 主要说明本系统包括哪些模块，要求：用功能模块图进行表示并辅以相应的文字说明。 （二）、数据库设计 1、数据库E-R图分析 主要说明数据库里面有哪些实体？各个实体都包括哪些属性？ 2、数据表概要说明 主要给出整个数据库表的总体结构 3、主要数据表的结构 主要给出数据库表各个表的具体结构 （三）、文件架构设计 主要给出整个系统代码文件的结构 （四）、前台页面设计（用户模块） 1、前台各个主要页面概述 主要给出页面的预览效果 2、前台主页面的布局 主要给出整个页面的布局方式 3、前台主页面的实现 主要给出页面实现的代码 （五）、后台模块的设计与实现（管理员模块） 三、《Web动态网页设计》设计参考选题（也可自行选题） 1、留言板系统的设计与实现 1）利用https://www.wendangku.net/doc/a612650664.html,语言完成系统的实现； 2）选择系统开发平台---Visual Studio 2005（或2010）、软件架构---B/S模式、数据库为SqlServer； 3）要求系统能够实现留言板的基本功能：留言、回复、删除等。 参考文献：图书馆自查

Java web课程设计说明书

前言 近几年来信息技术的快速发展给传统的旅游业带来了很大的冲击。在过去的传统旅游中，信息的不发达和落后，已经是越来越不能够满足消费者的要求了，把旅游业进行信息化的改革的呼声已经越来越高。那么是什么是旅游业的信息化呢？一般说来是利用现代的计算机技术，信息技术等相关的高手段及现代的传播媒体资源、旅游信息资源、旅游生产要素等资源进行深层次的管理、分配、组合、加工、传播、销售，以促进传统旅游业向现代旅游业的发展，加快旅游业的发展，提高旅游业的生产效率等。 在我国旅游资源非常丰富，但是旅游业的信息化基础建设一直是比较滞后的。如何快速合理的开发丰富的旅游资源，管理纵多的旅游信息,以及强化旅游质量和意识，吸引海内外的广大的游客，更好的为旅客提供满意的服务显得很重要。所以要开发一个旅游服务的网站系统，是广大的群众和国内外旅游者所期待的。在网络技术发展到今天，随着WEB2.0时代的到来，Ajax、Api和Web Services等技术逐渐成熟，使得开发一个现代具有互联网等相关功能的旅游信息系统不再需要重复耗费巨大的财力和物力，在有效整合现有 web 服务的基础上，就能够在较短的时间内开发出功能完善的、适合于不同地区的旅游信息系统了。 关键词：计算机、浏览器、考勤管理、JSP

目录 前言 (1) 正文 (1) 1 需求分析 (1) 1.1任务与分析 (1) 1.2测试数据 (1) 2 概要设计 (2) 2.1系统设计 (2) 2.2 数据库设计 (3) 3详细设计 (6) 3.1登录界面的实现 (6) 3.2.管理员界面实现 (7) 3.3.职工界面实现 (9) 4 调试分析 (10) 4.1用户登陆： (10) 4.2 管理员界面 (12) 4.3 职工界面 (12) 5用户使用说明 (13) 6测试结果 (13) 结论 (16) 参考文献 (17)

Web课程设计汇编

《Web课程设计》课程设计报告书

前言 Micro blog信息系统主要是一个校园微博系统，在该系统中可以注册、登录，同时还分普通会员登录及管理员登录。通过登录后，可实现发布、查询、删除微博等各项功能。 关键字：信息系统微博登录 系统分析 1.设计目的： 1．综合应用java程序设计、WEB程序设计、数据库应用、计算机网络等知识设计和实现我校Micro Blog信息系统。 2．通过上述设计和实现，加深对java程序设计、WEB程序设计、数据库应用、计算机网络相关理论的理解，锻炼综合应用所学知识分析问题和解决问题的能力。 3．培养软件开发的团队协作精神。

系统设计 1.设计内容： （1）用户注册 （2）用户登录（分一般用户和管理员） （3）某用户发布微博信息 （4）浏览所有用户的微博信息 （5）浏览指定用户的微博信息 （6）查询某些用户或（且）某时间段或（且）某论题的微博信息。（7）删除某些用户或（且）某时间段或（且）某论题的微博信息。（8）统计分析某时间段的用户数量，微博数量。 （9）发布重大消息或提示信息 （7-9基于管理员） 2.设计环境： （1）完整实现设计内容所指定的功能 （2）应用服务器采用Tomcat 6.0或以上 （3）基于JSP编程 （4）开发工具采用Eclipse + DreamWeaver （5）数据库采用ACCESS 2003 （6）用户界面友好

3.系统流程图： 数据库设计 在Micro blog信息系统中，共设计3张表。本系统使用Access来创建数据表。数据库的名称为WEB.mdb,三张表分别为admin、message、user。

web网页设计课程设计报告

《web开发技术》课程设计 学院：工学院 专业：软件工程 班级：1401 姓名：兰欣 学号：29 指导教师：姬广永 2015年12月31日

工学院课程设计评审表

《web开发技术》课程设计任务书

新疆行网站的设计 1设计目的 随着我国经济的迅速发展，人们的生活水平有了显着提高，假日经济和旅游经济已成为人们消费的热点。各地也把旅游业当作本地经济发展的重要支柱之一，从而带动别的经济产业的快速发展。旅游网站也就成为了各旅游胜地和旅行社对外宣传中不可缺少的工具，它的内容对于旅游胜地的宣传和旅游地的项目的开发的决策起着非常重要的作用。新疆拥有丰富的地域优势和民族民俗文化旅游资源，该网站通过首页、新疆简介、风土人情、吃在新疆、路线选择五个页面，文字与图片搭配来介绍新疆旅游。 2网站规划 网站的类型：旅游网站 网站主题：新疆行 网站风格：网站以蓝色为主色调，以白色为辅色，布局简单明了，突出新疆风景秀丽原生态。 使用的技术：Html、Div、CSS、JavaScript、Photoshop 网站栏目：首页、新疆简介、风土人情、吃在新疆、路线选择 网站结构示意图：

3站点首页设计 首页采用导航在主视觉下方的布局，导航放在banner下面的好处是可以弥补banner中设计素材截断的缺点，让设计看上去完整、自然。在导航条下划分左中右三个内容区，分别用风景与简洁的文字来吸人眼球。在图片的选择上，一是体现出新疆旅游景点的特色，而是与主色调蓝色相呼应，是整体更协调。 网站主页效果图 首先在网上搜集大量的图片和文档进行整理，对进行图像处理，并制作了一些图像，进行保存用于网页设计。用Div对页面进行布局，用CSS对页面进行控制，最后再添加超链接以及特效。 主页源代码

java web课程设计说明书

长沙学院课程设计说明书 题目Web应用程序设计 系(部) 数学与计算机科学系 专业(班级) 姓名 学号 指导教师 起止日期2015.11.30～2015.12.11

课程设计任务书 课程名称：Web应用程序课程设计 设计题目：网上商店前台功能的设计与实现 已知技术参数和设计要求： 1. 问题描述（功能要求）： （1）分析设计一个网上商店的前台功能部分。完成本系统的如下功能： ●用户注册和登陆 ●展示特定的某类商品：展示的方式有多种，可以按类别、按销售排行榜、按上架时间等， 有层次的展示商品，提高用户的购买兴趣。对于某种商品，除显示商品信息以外，还可以 附加评论、推荐相关类型商品。 ●商品查询：根据多种条件来查询，比如商品名称、价格、颜色等特征信息。能进行模糊匹 配，包含关键字的商品都能查到。 ●购物车：只有注册用户才能购买。为用户提供购物车，购物车内同类商品的数量可以修改， 也可以删除购物车里已有的商品。购物车信息保存，便于下次购物时继续选购商品。 2. 运行环境要求： 正确安装、配置和运行Tomcat。 正确安装、配置和运行MyEclipse。 正确安装、配置和运行MySQL数据库和JDBC驱动程序。 3. 技术要求： 要求使用Java语言，利用面向对象的方法、编程思想来完成系统的设计；在设计的过程中，建立清晰的类层次；在系统设计中要分析和定义各个类，每个类中要有各自的属性和方法。写出需求分析，UML设计图，数据库设计图。 设计工作量： 40课时 工作计划： 1.班级 13计科1、2班、13信息1、2班 2.课时及教室安排

4课时：相关知识介绍。机房内多媒体教室10课时：设计。普通教室。 24~26课时：上机、调试。计算机系机房4~6课时：调试答辩。计算机系机房