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Unit1 A Brush with the Law课后答案

Unit1 A Brush with the Law

Study＆Practice

https://www.wendangku.net/doc/a713012232.html,prehension of the Text

1)d 2)c 3)d 4)b 5)c 6)d 7)a 8)b

III. Vocabulary Activities

1) accent

2) turn against

3) a couple of

4) takes his time

5) fate

6) confirmed

7) witness

8) subsequent

9) stands a chance

10) trial

1) belief

2) brilliant

3) employment

4) has saved up

5) stood a chance

6) were awarded

7) Presumably

8) conducted

9) casual

10) around (which student life) revolves

1) Joe wrote to say that he had to put off his visit because of his illness.

2) Despite the noise, they went on working as if nothing were happening.

3) Traffic was held up for several hours by the accident.

4) Called (up) on to speak at the meeting, I couldn't very well refuse.

5) Mrs. Stevenson looked in the cupboard and found there was not a single lump of sugar left.

6) It was the rumor that turned Joe against his twin brother.

7) We wondered how Sara was getting on in her new job.

8) Although Anne agreed with me on most points, there was one on which she was unwilling to give in.

9) Visitors could photograph almost anything here without having to ask for permission.

10) Whether we make an excursion or stay home will depend on tomorrow's weather.

IV. Enriching Your Word Power

1) uncertain，unafraid，unacceptable，unfamiliar，unequal；

2) unanswered，unattached，unknown，undecided，unexpected；

3) unhappily，unskillfully，unconsciously，unnecessarily，uncomfortably；

4) unsay，undress，untie，unlock，unload。

1) reliable

2) changeable

3) enjoyable

4) exhaustible

5) permissible

6) regrettable

7) breakable

8) imaginable

9) workable

10) applicable

1) countercharge

2) counterattack

3) counterpart

4) counteract

5) countermeasures

6) Counterculturists

V. Usage

1) Liz sang perfectly in the town hall yesterday afternoon.

2) I saw your brother and his girlfriend walking arm in arm in the park the other day.

3) It began to blow quite hard before midnight.

4) They moved the piano into another room upstairs last evening.

5) Come to my office at ten o'clock.

6) I was still living alone at home at the time.

7) Believe it or not, I ran into your cousin in a shop in New York three weeks ago.

8) The old couple were sitting quite happily in the garden at this time yesterday.

VI. structure

1) It turned out that his methods didn't work at all.

2) It turned out that the necklace was not made of diamond, but of glass.

3) It turned out that the "lost" money had been in the safe all the time!

4) It turned out that the experiment was much more difficult than they had supposed.

5) It has turned out that your nephew is the most suitable person for the job.

6) To his surprise, it turned out that the fashionable young lady he spoke to was a pickpocket.

1) Given his age, it was indeed a miracle that he had done so much in so short a time.

2) Given that they are fresh from university, the young people have done a good job.

3) Given that X equals ten, X minus four is six.

4) Given good health, he can finish the work in a couple of weeks.

5) Given enough manpower and financial support, the goal can certainly be attained.

6) Given the chance, Paul might make it.

VII. Cloze

1) Fate

2) trial

4) couple of

5) conduct

6) wandering

7) casual

8) confirm

9) temporary

10) brilliant

11) stand a chance

12) employment

13）turn against

1)into

2)at

3)Before

4)car

5)station

6)confirmed

7)injured

8)drunk

9)jail

10)charged

11)court

12)dismissed

13)but

14)fine

15)where

16)killing

17)from

18)up

19)fine

20)free

21)not

22)who

23)drunken/drunk

24)or

25)received

26)such

27)why

28)injured

VIII.Translation

1) 发言人（spokesman）明确表示总统在任何情况下都不会取消（cancel）这次旅行。

The spokesman made it clear that the President would not cancel the trip under any circumstances.

2) 杰克对书架上那些书一本也不了解，所以他的选择是很随意的。

Jack didn't know anything about any of the books on the bookshelf, so his choice was quite

3) 随后发生的那些事件再次证明了我的猜疑（suspicions）是对的。(confirm)

The subsequent events confirmed my suspicions once again.

4) 我认为我们应该鼓励中学生在暑假找临时工作。

I think we should encourage high school students to find temporary jobs / employment during their summer holidays.

5) 令我们吃惊的是，这位常被赞为十分正直的州长（governor）竟然是个贪官（corrupt official）。

To our surprise, the governor who had often been praised for his honesty turned out to be a corrupt official.

6) 少数工人得到提升（be promoted），与此同时却有数百名工人被解雇。

A few workers were promoted, but meanwhile hundreds of workers were dismissed.

7) 如果有机会，约翰也许已成为一位杰出的画家了。(given)

Given the chance, John might have become an outstanding painter.

8) 数小时后，有人看见那个男孩在林子里瞎转。

Several hours later, the boy was found wandering around in the woods.

法律课后题及答案

1. 根据我国宪法规定，我国行使国家立法权的机关是（C ） A.中华人民共和国主席 B.国务院 C.全国人大及其常委会 D.中央委员会 2.如果全国人大常委会认为必要，或由以下哪一比例以上的全国人大常委会代表提议，可临时召集全国人大代表会议。（D） A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/5 3. 全国人大代表每届任期为（c）。 A.3年 B.4年 C.5年 D.6年 4. 全国人大常委会组成人员不得担任下列那些机构的职务（ACD ）。 A.国家行政机关 B.人民团体 C.审判机关 D.检察机关 5.下列国家机关中连续任职不得超过两届的有（ABD ）。 A.中华人民共和国主席 B.全国人大常委会委员长 C.中央军委主席 D.国务委员 6.何某欲买房，张某欲卖房，两人协商过程中，张某坚持房价为25万元，何某坚持18万元，双方未能达成一致。一日，何某见张某患病无力，迫使张某在准备好的合同上签字。何某的行为违背了哪项民法原则（ A ） A.自愿原则 B.平等原则 C.诚信原则 D.公平原则 7.何某有一栋可以眺望江景的别墅，当他得知有一栋大楼将要建设，从别墅不能再眺望江景时，就将别墅卖给想得到一套可以眺望江景的房屋的张某。何某的行为违背了哪项民法原则（ C ） A.自愿原则 B.平等原则 C.诚信原则 D.公平原则 8.最集中反映民法本质特征的基本原则是（ D ） A.社会主义公共财产神圣不可侵犯原则 B.兼顾国家、集体、个人利益原则 C.不违反国家法律政策原则 D.当事人法律地位平等原则 9.自然人的民事权利能力开始于出生，终止于死亡，它是公民下列哪项的资格（ B ） A.取得民事权利 B.取得民事权利和承担民事义务 C.从事民事活动 D.享有民事权益 10.下列行为属于民事法律行为的有（ACD ） A.合同行为 B.甲约乙赴宴行为 C.遗嘱行为 D.拾得遗失物归还失主行为 11.甲去其表兄乙处借钱500元，言明5日归还，乙说，这钱你就不用还了，甲说一定要还。后甲、乙因其他事发生纠纷，乙要求甲归还该500元，甲以乙已经表示赠与（不用还）为由拒绝，该500元？（ B ）A. 甲有理由拒绝偿还 B.甲没有理由拒绝偿还 C.甲可以不偿还，但偿还以后也不能反悔 D.甲偿还以后可以反悔 12.亚昌委托亚辉将一卡车香烟运至广州，路途因亚辉急性阑尾炎而将此事委托给亚明，亚明开车到广州后，由于南方气候潮湿，有两箱香烟发霉变质，损失5000余元。此损失应由（ A ） A.亚昌承担 B.亚辉承担 C.亚明承担 D.亚辉和亚明连带承担 13.刘某领回两张定期有奖储蓄券，并替同事张某代领两张，后张某向刘某索取，刘某随意抽出两张交给张某。后这张奖券中奖，刘某懊恼不及遂向张某索要奖金及奖品。该案应如何处理？（ C ） A.刘将奖券交给张属重大误解，此行为应撤销 B.奖金和奖品应归刘某所有 C.奖金和奖品应归张某所有 D.张某取得奖金和奖品属不当得利，应返给刘某 14.甲购买乙良种羊五只，买回不久有三只羊产下四只小羊羔。经查，产下四只小羊羔的母羊在乙处已经怀孕，但甲乙二人都不知情，依法四只小羊羔归（B ） A.甲、乙共同共有 B.甲所有 C.乙所有 D.甲、乙二人每人二只

《法律逻辑学》模拟试题及参考答案(A)

《法律逻辑学》模拟试题及参考答案(A) 一、填空题（请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。每小题 2分，共20分） 1、思维的形式结构由和构成。 2、表示对象不具有某种本质属性的概念，称为。 3、由“q p ?→”为假，可知p 为，q 为。 4、对一真值形式的判定，就是确定它属于、还是。 5、直言命题的和通称为词项。 6、一个直言命题的谓项周延，其质是。 7、如果把“新闻系毕业的学生不都当记者”整理成I 命题，则其谓项是。 8、如果SOP 为假，则S 与P 的外延间具有关系和关系。 9、“地球磁场发生磁暴的周期性经常与太阳黑子的周期性一致。随着太阳上黑子数目的增加，磁暴的强烈程度也增高。当太阳黑子数目减少时，磁暴的强烈程度也随之降低。所以，太阳黑子的出现可能是磁暴的原因。”这是运用了求因果联系的逻辑方法中的。 10、证明是根据已知为的命题，来确定某一命题的思维形式。二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的序号填在题后的括号内。错选、不选均无分。每小题2分，共20分） 1、“q p ∧”与“s r ∨”这两个命题形式含有（） A 、相同的逻辑常项，相同的变项 B 、不同的逻辑常项，不同的变项 C 、不同的逻辑常项，相同的变项 D 、相同的逻辑常项，不同的变项 2、在下列语句中，在集合意义下使用语词“人”的是（） A 、人是有思维能力的 B 、人非圣贤，孰能无过 C 、人贵有自知之明 D 、人是世间万物中第一个可宝贵的 3、下列语句作为划分，正确的是（） A 、战争分为常规战争和世界大战 B 、一年可以分为春、夏、秋、冬四季 C 、这个班的学生，除了七名女学生外，其余都是男生 D 、概念分为普遍概念、单独概念和正概念 4、正确表示 “中国”、“亚洲国家”、“发展中国家”三个概念外延间关系的图形是（） A 、 B 、 C 、 D 5、当p 真、q ?也真时，下列为真的公式是（） A 、q p ∧ B 、q p ∨ C 、q p → D 、q p ? 6、和“并非：这个商店的商品价廉物美”相等值的命题是（） A 、这个商店的商品价不廉，物也不美 B 、这个商店的商品价廉但物不美 C 、这个商店的商品价不廉，或物不美 D 、这个商店的商品物美但价不廉

高中外研社英语选修六Module5课文Frankenstein's Monster

Frankenstein's Monster Part 1 The story of Frankenstein Frankenstein is a young scientist/ from Geneva, in Switzerland. While studying at university, he discovers the secret of how to give life/ to lifeless matter. Using bones from dead bodies, he creates a creature/ that resembles a human being/ and gives it life. The creature, which is unusually large/ and strong, is extremely ugly, and terrifies all those/ who see it. However, the monster, who has learnt to speak, is intelligent/ and has human emotions. Lonely and unhappy, he begins to hate his creator, Frankenstein. When Frankenstein refuses to create a wife/ for him, the monster murders Frankenstein's brother, his best friend Clerval, and finally, Frankenstein's wife Elizabeth. The scientist chases the creature/ to the Arctic/ in order to destroy him, but he dies there. At the end of the story, the monster disappears into the ice/ and snow/ to end his own life. Part 2 Extract from Frankenstein It was on a cold November night/ that I saw my creation/ for the first time. Feeling very anxious, I prepared the equipment/ that would give life/ to the thing/ that lay at my feet. It was already one/ in the morning/ and the rain/ fell against the window. My candle was almost burnt out when, by its tiny light，I saw the yellow eye of the creature open. It breathed hard, and moved its arms and legs. How can I describe my emotions/ when I saw this happen? How can I describe the monster who I had worked/ so hard/ to create? I had tried to make him beautiful. Beautiful! He was the ugliest thing/ I had ever seen! You could see the veins/ beneath his yellow skin. His hair was black/ and his teeth were white. But these things contrasted horribly with his yellow eyes, his wrinkled yellow skin and black lips. I had worked/ for nearly two years/ with one aim only, to give life to a lifeless body. For this/ I had not slept, I had destroyed my health. I had wanted it more than anything/ in the world. But now/ I had finished, the beauty of the dream vanished, and horror and disgust/ filled my heart. Now/ my only thoughts were, "I wish I had not created this creature, I wish I was on the other side of the world, I wish I could disappear!” When he turned to look at me, I felt unable to stay in the same room as him. I rushed out, and /for a long time/ I walked up and down my bedroom. At last/ I threw myself on the bed/ in my clothes, trying to find a few moments of sleep. But although I slept, I had terrible dreams. I dreamt I saw my fiancée/ walking in the streets of our town. She looked well/ and happy/ but as I kissed her lips，they became pale, as if she were dead. Her face changed and I thought/ I held the body of my dead mother/ in my arms. I woke, shaking with fear. At that same moment，I saw the creature/ that I had created. He was standing/by my bed/ and watching me. His

职业道德与法律练习题及答案

职业道德与法律练习题（一）一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.当我们的某些长处受到他人肯定时，会感到格外高兴；当做了好事受到集体和他人称赞时，心情十分舒畅。这是因为什么（） A.我们获得了他人的看法和评价 B.他人对我们的评价总是肯定的 C.我们的自尊心受到了肯定，得到了满足 D.我们的虚荣心得到了满足 2.由于人与人的个性不同，生活的环境与阅历不同，不同的同学形成了不同的为人处世的风格。对于同学对你无关紧要的议论和批评，应采取的正确态度是（） A.让别人去议论吧，照样我行我素 B.不惜一切代价维护自己的尊严 C.以牙还牙，予以回击，捍卫自尊 D.冷静分析，有则改之，无则加勉 3.“士可杀不可辱”说明的道理是（） A.自尊的人最看重自己的人格 B.自尊必然要冒杀头的危险 C.自尊的人最看重自己的生命 D.自尊的人永远不会受侮辱 4.在全班讨论会上，大家一致认为：“每当我们说起那些成功的经历，往往会得到别人的欣赏和赞扬，于是充满成就感；相反，如果提及那些失败的经历，常常会受到别人的取笑，充满了耻辱感。”最后，在“应该多说、多提哪一类经历”的问题上，大家议论纷纷。对以下议论应该赞同的是（） A.成就感“养人”，耻辱感“伤人”——多说成功史，少说失败史 B.成就感“立人”，耻辱感“激人”——要说成功史，也说失败史 C.成就感“使人骄傲”，耻辱感“促人进取”——少说成功史，多说失败史 D.不管成就感、耻辱感，都是过眼烟云——不说成功史，也不说失败史 5.“天生我材必有用。”李白的这句诗启示我们要（） A.有高度的自尊 B.目空一切、自以为是 C.有充分的自信 D.不必相信别人二、多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的） 1.下列行为中，不能赢得他人尊重的是（） A ．拿别人的生理缺陷开玩笑 B ．热情主动地帮助有困难的同学 C ．喜欢传播他人的隐私 D ．经常迟到和旷课 2.莎士比亚说：“玫瑰是美的……更美的是它包含的香味。”这说明心灵美即内在美很重要。下列属于美化自己内在形象的有（） A.彬彬有礼，谈吐高雅，打扮得体 B.树立远大理想和崇高志向 C.培养良好心理品质和道德情操 D.养成勤、实、严、精的学风，掌握过硬的本领 3.下列属于美化自己外在形象的有（） A 质朴庄重、朝气蓬勃的服装打扮 B 健康科学、积极高尚的生活情趣 C 模仿他人的举止仪态、追求少年老成的成熟感 D 扶老携幼、遵纪守法的文明举止。三、理解说明下面是中职学生小李的一则日记，请你仔细阅读，并回答下列问题。 “我是一名从农村考入这所学校的学生，尽管我很勤奋、刻苦，但我总觉得自己很土，黝黑的皮肤，朴素的衣着，浓重的乡音，使我感觉与城里的同学格格不入。同学们好像都练习题

建筑史考试复习题及答案

1、木架建筑的优势与缺憾答：优势：⑴. 取材方便；⑵. 适应性强，承重结构与围护结构分工明确，“墙倒屋不塌” ⑶. 抗震性能好；⑷. 施工速度快；⑸. 便于维修、搬迁；⑹. 木构参与了生物链过程，属生态建筑，不会残留永久性垃圾；⑺. 适用于不同气候条件的南北地区；缺憾：⑴. 木材越来越少，造成自然生态的严重破坏；⑵. 不耐火，不耐潮湿，不耐腐蚀，不耐虫蛀，不耐久；⑶. 采用简支梁体系，难以满足更大更复杂空间的需求； 4.简述北京四合院的特点。答: 所谓四合，“四”指东、西、南、北四面，“合”即四面房屋围在一起，形成崐一个“口”字形。经过数百年的营建，北京四合院从平面布局到内部结构、细部装修都形成了京师特有的京味风格。1. 首先，北京四合院的中心庭院从平面上看基本为一个正方形，2. 其次，北京四合院的东、西、南、北四个方向的房方向的房屋各自独立，东西厢房与正房、倒座的建筑本身并不连接，而且正房、厢房、倒座等所有房屋都为一层，没有楼房，连接这些房屋的只是转角处的游廊。3. 北京四合院是名符其实的院，宽敞开阔，阳光充足，视野广大。4.北京四合院的文化内涵丰富，全面体现了中国传统的居住观念。 5.穿斗式构架优缺点：答案（要点）：优点：1)以竖向的木柱来代替横向的木梁，2)以小材来取代大材，3)简化了屋面用料4)简化了屋檐的悬挑构造5)增加了构架空间的整体性；6)增加了构架的灵活适用性。缺点：1）密柱导致的小跨度，不能适应大空间的需要；2)小规格用料和简便的构造，不能适应厚重的荷载。 6.唐代建筑的主要特点答：唐代建筑的风格特点是气魄宏伟、严整而又开朗。1）规模宏大，规划严整——长安城——里坊制。2）建筑群处理越来越成熟——宇文恺设计明堂，用1/100的图及模型送宫廷审查；大明宫的主体建筑在中轴线上；以及利用地形建造乾陵等。3）木构建筑群解决了大面积大体量的技术问题——大明宫麟德殿。4）木构件标准化。无过大或过小的构件；如南禅寺及佛光寺，构件受力作用明确，并富有艺术性，斗栱的装饰效果很好。5）设计和施工水平提高——设专门掌管建筑设计、施工的职务，称“都料”。6）砖石建筑进一步发展——砖石结构发展，砖石枋木，砖石加工精细了。7）建筑艺术加工的真实和成熟。 7、宋代建筑的主要特点答：1）城市结构与布局发生了根本的变化——废弃了“里坊制”，开敞街道，使得城市建设、消防、交通、商店、桥梁都有了新的发展。2）木架建筑采用了古典的模数制——《营造法式》总结并规范了古典模数、材制。使得古典模数的使用，延续于整个封建社会时期的建筑中，利于建筑技术的发展。3）建筑群组合方面，在总平面上加强了进深方向的空间层次，以便衬托出主体建筑——总平面的空间更加丰富、更趋复杂，层次深厚，主体建筑突出，屋顶的组合多变。4）建筑装修与色彩大有很大发展——源于手工技术的提高和对生活享受的追求。一改唐代的直棂窗和板门，而多用格子窗、格子门，增强了装饰效果；一改唐以前朱白两色为主的做法，出现了“五彩遍装”、“碾玉装”、“青绿迭晕棱间装”、“解绿装”和“丹粉刷”等多种彩画；并开始大量使用琉璃瓦。5）砖石建筑的水平达到新的高度——河北定县开元寺料敌塔高84m；开封祐国寺塔是最早的琉璃饰面建筑；福建泉州开元寺双石塔，仿木建筑形式。6）园林兴盛——出现了大量的皇家园林，与江南私家园林。

2019年电大《法律逻辑学》机考题库及参考答案

2019年电大《法律逻辑学》机考题库及参考答案一、单选题 1.下列对概念的概括正确的是（A） A.反证法——间接证明 B.定义项——定义 C.山脉——山 D.大项——三段论 2.“不动产”这一负概念的论域是（D）。 A.企业 B.动产 C.土地 D.财产 3.“中国人是不怕死的，奈何以死惧之”中的“中国人”这一概念属于（D）。 A.负概念 B.非集合概念 C.普遍概念 D.集合概念 4."树分为树枝、树叶、树根、树茎"这一划分是（C）。 A.正确的划分 B.犯了"子项不全"的逻辑错误

C.错误的划分 D.分类 5."集合概念"这个概念属于（B）。 A.集合概念 B.普遍概念 C.单独概念 D.负概念 6.“任何改革者不是思想僵化的，有些干部是改革者，所以有些干部不是思想僵化的”。此推理的逻辑形式是（C） A.所有M不是P，S是M，所以S不是P B.M是P，S不是M，所以S不是P C.所有M不是P，有些S是M，所以有些S不是P D.有些M不是P，有些S是M，所以S不是P 7.如果有的A是B，并且有的A不是B，则A于B的外延关系是（C）。 A.全异关系 B.真包含于关系 C.交叉关系 D.同一关系 8.下列依据属种关系概念间内涵与外延来明确概念的逻辑方法是（D）。 A.划分 B.定义 C.分类

D.限制 9.主谓项相同，而量项与联项均不相同的两个性质判断之间的关系是（A）。 A.矛盾关系 B.下反对关系 C.差等关系 D.反对关系 10.思维的逻辑形式之间的区别，取决于（A） A.逻辑常项 B.语言表达形式 C.变项 D.思维的内容 11."建筑是凝固的音乐"这一定义是（D）。 A.犯了"子项不全"的逻辑错误 B.犯了"定义含混"的逻辑错误 C.正确的定义 D.犯了"以比喻代定义"的逻辑错误 12.如果A是划分母项，则根据划分规则，A不可以是（B）。 A.普遍概念 B.单独概念 C.负概念 D.正概念

(完整版)Unit7TheMonster课文翻译综合教程四

Unit 7 The Monster Deems Taylor 1He was an undersized little man, with a head too big for his body ― a sickly little man. His nerves were bad. He had skin trouble. It was agony for him to wear anything next to his skin coarser than silk. And he had delusions of grandeur. 2He was a monster of conceit. Never for one minute did he look at the world or at people, except in relation to himself. He believed himself to be one of the greatest dramatists in the world, one of the greatest thinkers, and one of the greatest composers. To hear him talk, he was Shakespeare, and Beethoven, and Plato, rolled into one. He was one of the most exhausting conversationalists that ever lived. Sometimes he was brilliant; sometimes he was maddeningly tiresome. But whether he was being brilliant or dull, he had one sole topic of conversation: himself. What he thought and what he did. 3He had a mania for being in the right. The slightest hint of disagreement, from anyone, on the most trivial point, was enough to set him off on a harangue that might last for hours, in which he proved himself right in so many ways, and with such exhausting volubility, that in the end his hearer, stunned and deafened, would agree with him, for the sake of peace. 4It never occurred to him that he and his doing were not of the most intense and fascinating interest to anyone with whom he came in contact. He had theories about almost any subject under the sun, including vegetarianism, the drama, politics, and music; and in support of these theories he wrote pamphlets, letters, books ... thousands upon thousands of words, hundreds and hundreds of pages. He not only wrote these things, and published them ― usually at somebody else’s expense ― but he would sit and read them aloud, for hours, to his friends, and his family. 5He had the emotional stability of a six-year-old child. When he felt out of sorts, he would rave and stamp, or sink into suicidal gloom and talk darkly of going to the East to end his days as a Buddhist monk. Ten minutes later, when something pleased him he would rush out of doors and run around the garden, or jump up and down off the sofa, or stand on his head. He could be grief-stricken over the death of a pet dog, and could be callous and heartless to a degree that would have made a Roman emperor shudder. 6He was almost innocent of any sense of responsibility. He was convinced that

职业道德与法律练习题及答案完整版

职业道德与法律练习题及答案集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

练习题职业道德与法律练习题（五）一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1.参观展览时下列行为符合礼仪的是（） A.这件展品太吸引人了，忍不住要用手触摸一下 B.按照展览的要求和规定进行参观 C.与同伴议论纷纷、慷慨激昂、大声交谈 D.在有“请勿拍照”的提示标语前拍照 2.浏览景区时，不正确的行为是（） A.不要在“禁止入内”的草坪、鲜花丛中走动或留影 B.不在文物古迹上乱刻乱画 C.可以爬上景观拍照，以留下美好回忆。 D.在游览区野餐时，要将废弃物扔进垃圾箱二、多项选择（在下列各题的四个选项中，至少有两项是符合题意的） 1.浏览景区应遵循的礼仪有（） A.保护环境 B.爱护名胜 C.讲究卫生 D.文明拍照 2.办公室规则有（） A.入室敲门，专心公务 B.公私分明，互相尊重 C.言论得当，着装谨慎 D.乐于助人，卫生保洁三、理解说明国家旅游局公布的中国公民出境游常见不文明行为： 1.随处抛丢垃圾、废弃物，随地吐痰、撒鼻涕、吐口香糖，上厕所不冲水，不讲卫生留脏迹； 2.无视禁烟标志想吸就吸，污染公共空间，危害他人健康； 3.乘坐公共交通工具时争抢拥挤，购物、参观时插队夹塞，排队等候时跨越黄线；…… 请你结合上述现象，谈谈中职生应该怎样做讲文明、有礼仪的人？职业道德练习题（五） 2、职业礼仪展风采一、单项选择题 1. B 2. C 二、多项选择 1. ABCD 2. ABCD 三、理解说明做文明礼仪知识的学习者和传播者，做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践，在于从点滴做起，传递文明之风。我们要积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德，从文明学习、文明生活、文明集会、文明着装、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不乱贴乱画等文明行为做起，从现在做起，从身边的小事做起，提高文明礼仪修养。

尔雅世界建筑史课后练习答案

目前我们能看到的最早的中国房屋建于（）。 A、唐朝 B、宋朝 C、元朝 D、明朝我的答案：A 得分：25.0分 2 【单选题】摩天楼出现的两个前提包括钢结构和（） A、剪力墙 B、电梯 C、圈梁 D、后浇带我的答案：B 得分：25.0分 3 【单选题】人类早期在修筑木构建筑时，第三个环节是（）。 A、插桩 B、安梁 C、造墙 D、建顶我的答案：C 得分：25.0分 4 【判断题】在中国，保留古建筑最多的一个省份是江西。（）我的答案：×得分：25.0分【单选题】英国巨石阵的建筑结构是（）。 A、三石塔 B、四石塔 C、五石塔 D、六石塔我的答案：A 得分：25.0分 2 【单选题】在氏族社会，人们按照（）聚居。 A、性别区分 B、年龄区别 C、血缘关系 D、等级关系我的答案：C 得分：25.0分 3 【单选题】丽江经历地震而伤亡人少的原因是其建筑材料主要为（）。 A、石头 B、木头 C、水泥 D、砖块我的答案：B 得分：25.0分 4

【判断题】爱尔兰的玛查女神表现了人们对丰产的崇拜。（）我的答案：√得分：25.0分【单选题】三大金字塔包括胡夫金字塔、哈夫拉金字塔和（）。 A、孟考拉金字塔 B、美杜姆金字塔 C、哈瓦拉金字塔 D、利斯特金字塔我的答案：A 得分：25.0分 2 【单选题】“金字塔”的原文意思是（）。 A、神的庙 B、王的陵墓 C、祭坛 D、角锥体我的答案：D 得分：25.0分 3 【判断题】埃及第一个建造金字塔的法老是左塞王。（）我的答案：√得分：25.0分 4 【判断题】埃及的象形文字之神是伊蒙霍特普。（）我的答案：√ 1 【单选题】阿蒙神是（）之神。 A、大地 B、太阳 C、月亮 D、海洋我的答案：B 得分：25.0分 2 【单选题】在埃及新王国时期，第十八王朝时出了一位叛逆法老，他信奉（）。 A、阿蒙神 B、泰芙努特神 C、阿顿神 D、伊西斯神我的答案：C 得分：25.0分 3 【单选题】埃及最有名的阿蒙神庙是卢克索神庙和（）。 A、得尔拜赫里神庙 B、拉美西斯一世庙 C、卡尔纳克神庙 D、阿布辛贝尔大神庙我的答案：C 得分：25.0分 4 【判断题】埃及法老中，拉美西斯三世与中国秦始皇的成就类似。（）

法律逻辑学试题与答案

法律逻辑学试题一及答案一、填空题（每空2分，共20 分） 1,在"有的犯罪不是故意的"这一性质判断中的逻辑常项是有的……不是…… ,逻辑变项是犯罪,故意 . 2,一个充分条件假言判断,只有当前件真而后件假_时,它才是假的;在其它情况下,它都是真的. 3,普通逻辑基本规律有同一律 , 不矛盾律和排中排 . 4,在"刑法就是规定犯罪和刑罚的法律"这一定义中,被定义项是刑法 ,种差是规定犯罪和刑罚 ,邻近属概念是法律 . 二、单项选择题（每小题2分，共20 分） 1.概念外延间的交叉关系属于（ C ）关系。 A.即对称又传递 B. 对称但非传递 C.非对称但传递 D. 即非对称又非传递 2.在性质判断中，决定判断形式的是（ D ）。 A.主项和谓项 B. 主项和量项 C. 谓项和联项 D. 量项和联项 3.“正当防卫不是犯罪行为”这个判断的主、谓周延情况是（ A ）。 A. 主、谓项都周延 B. 主、谓项都不周延 C. 主项周延，谓项不周延 D.主项不周延，谓项周延 4.运用换质法和换位法推理，由SEP可以推出（D ）。 A. AS B. E C. E D. IS 5.与“并非有些贪污罪不是故意犯罪”等值的判断是（ A ）。 A.所有贪污罪都是故意犯罪 B. 所有贪污罪都不是故意犯罪 C. 有些贪污罪是故意犯罪 D. 有些贪污罪不是故意犯罪 6.“并非某甲或某乙有罪”等值的判断是（ D ）。 A. 某甲和某乙都有罪 B. 某甲和某乙都无罪 C. 某甲或某乙有罪 D. 某甲或某乙无罪 7.若“某甲必然不是凶手”为真，则（ C ）为真。 A. 某甲必然是凶手 B. 某甲可能是凶手 C. 某甲可能不是凶手 D. 某甲不必然不是凶手 8.类比推理和不完全归纳推理的相同点是（ D ）。 A. 从个别到一般的推理 B. 从个别到个别的推理 C. 从一般到一般的推理 D. 或然性推理 9.“ 调查中发现，凡是普法教育搞得好的地区，刑事案件发案率都较低，凡是普法教育搞得不好的地区，刑事案件发案率都较高，由此可见，搞好普法教育是刑事案件发案率较低的原因。”这是求因果联系的（ C ）。 A.求同法 B.求异法 C. 求同求异并用法 D.共变法 10.在论证过程中，如果违反“论据的真实性不应依赖论题的真实性来论证”的规则，就会犯（ C ）的逻辑错误。 A.虚假论据 B.预期理由 C.循环论证 D.推不出

建设法规课后习题答案

建设法规教程课后习题答案住房和城乡建设部高等学校土建学科教学指导委员会组织编写第一章建设法规概述 1.简述我国建设法规的调整对象P1 2.我国民事法律关系的特点有哪些P2 3.简述我国建设法律关系的构成要素P3 4.我国建设法规的渊源有哪些P8 5.简述我国建设法规的构成体系P11 6.简述我国建设法规的法制统一的原则P13 7.简述我国建设法规实施主要方式P14 8.简述我国建设行政执法必须遵守的原则P13 第二章与建设相关的基本法律制度 1.简述我国行政法的调整对象P22 答：从以上概念中看出，行政法的调整对象就是——行政关系。这里所指的“行政关系”，是指行政主体行使行政职能和接受行政法制监督而与行政相对人、行政法制监督主体所发生的各种关系以及行政主体内部发生的各种关系。 2.简述我国行政法中行政主体的概念P23 行政主体，是指享有国家行政权，依法能以自己的名义，代表国家对外行使行政职权、履行行政义务、承担行政责任、担当争讼当事人（包括行政复议当事人、行政诉讼当事人、赔偿义务机关）的组织。此概念有三层含义： 1、行政主体是享有国家行政权的组织。 2、行政主体是能够以自己的名义行使行政权的组织。 3、行政主体是能独立承担法律责任的组织。 3.我国行政法中规定的行政行为的特征有哪些？P25 4.债产生的根据有哪些？P30 引起债产生的一定法律事实，就是债产生的根据。债产生的根据有以下几种：（1）合同行为，产生约束当事人双方的合同之债，体现了债得相对性，紧约束合同双方当事人；（2）侵权行为，产生侵权之债；（3）无因管理行为，产生无因管理之债；（4）不当得利行为，在当事人之前产生不当得利之债 5.简述民法中无权代理的几种情况（P27） (1)根本没有代理权，即行为人与本人之间根本不存在代理关系，行为人根本不具有代理资格。

法律逻辑学山大考试题库及答案

一、多选题（36分） 1、如果A与B是单独概念，则A与B之间的外延关系不可能是（）A、全同关系；B、交叉关系；C、全异关系；D、从属关系学生回答是：BD 2、只要功夫深，铁杵磨成针”，与这一命题具有相同形式的有。 A、如果你有空，请立即回信。 B、只要寒潮一来，气温就会下降。 C、理论一旦被群众掌握，就会变成物质力量。 D、只有讲究科学方法，才能取得好成绩。学生回答是：ABC 3、下面关于同项的A、E、l、O命题的逻辑关系，正确的有.（）A、A与E为反对关系；B、非A与0是等值关系；C、1与E为矛盾关系；D、A与1为全容关系。学生回答是：ABCD 4、下面关于法律规则的分解与合并，说法正确的有. A、具有相同法律后果、不同法定条件的规则可以通过法定条件的合取合并为一个法律规则。 B、具有相同法律后果、不同法定条件的规则可以通过法定条件的析取合并为一个法律规则。 C、如果一个法律规则的条件由几个析取肢构成，那么该法律规则可以拆分为几个不同的由析取肢作为条件的法律规则。 D、如果一个法律规则的条件由几个合取肢构成，那么该法律规则可以拆分为几个不同的由合取肢作为条件的法律规则。学生回答是：BC 5、下面关于法律三段论的说法中，正确的有（）A、所有的法律演绎推理都是法律三段论；B、所有的法律三段论都是法律演绎推理；C、法律三段论是法律推理的主要形式；D、法律三段论是法律推理的核心。学生回答是：BD 6、所有的结果都有原因，但是有的原因没有结果。以下哪项为真，则该命题为假？（） A、有的结果没有原因； B、所有原因有结果； C、有的结果没有原因，或者所有原因都有结果； D、有的原因有结果。学生回答是：ABC 7、“X能波2整除”和“X能被4整除”之间是什么关系？（） A、前者是后者的充分条件； B、前者是后者的必要条件； C、后者是前者的充分条件； D、后者是前者的必要条件。

Unit5THEMONSTER课文翻译大学英语六

Unit 5 THE MONSTER He was an undersized little man, with a head too big for his body -- a sickly little man. His nerves were had. He had skin trouble. It was agony for him to wear anything next to his skin coarser than silk. And he had seclusions of grandeur. He was a monster of conceit.Never for one minute did he look at the world or at people, except in relation to himself. He was not only the most important person in the world,to himself;in his own eyes he was the only person who existed. He believed himself to be one of the greatest dramatists in the world, one of the greatest thinkers, and one of the greatest composers. To hear him talk, he was Shakespeare, and Beethoven, and Plato, rolled into one. And you would have had no difficulty in hearing him talk. He was one of the most exhausting conversationalists that ever lived. An evening with him was an evening spent in listening to a monologue. Sometimes he was brilliant; sometimes he was maddeningly tiresome. But whether he was being brilliant or dull, he had one sole topic of conversation: himself. What he thought and what he did. He had a mania for being in the right.The slightest hint of disagreement,from anyone, on the most trivial point, was enough to set him off on a harangue that might last for house, in which he proved himself right in so many ways, and with such exhausting volubility, that in the end his hearer, stunned and deafened, would agree with him, for the sake of peace. It never occurred to him that he and his doing were not of the most intense and fascinating interest to anyone with whom he came in contact.He had theories about almost any subject under the sun, including vegetarianism, the drama, politics, and music; and in support of these theories he wrote pamphlets,le tters, books? thousands upon thousands of words, hundreds and hundreds of pages. He not only wrote these things, and published them -- usually at somebody else's expense-- but he would sit and read them aloud, for hours, to his friends and his family. He wrote operas,and no sooner did he have the synopsis of a story, but he would invite -- or rather summon -- a crowed of his friends to his house, and read it aloud to them. Not for criticism. For applause. When the complete poem was written, the friends had to come again,and hear that read aloud.Then he would publish the poem, sometimes years before the music that went with it was written. He played the piano like a composer, in the worst sense of what that implies, and he would sit down at the piano before parties that included some of the finest pianists of his time, and play for them, by the hour, his own music, needless to say. He had a composer's voice. And he would invite eminent vocalists to his house and sing them his operas, taking all the parts.