初中信息技术沪教版七年级上册第二单元第5课管理软硬件
教学设计
【名师授课教案】
1教学目标
知识目标:使学生了解计算机的硬件组成,并简单的了解其功能。技能目标:培养学生观察能力和合作学习。情感目标:培养学生协作学习的意识和研究探索的精神,从而使学生对信息技术的热爱和兴趣。
2学情分析
学生已经具有认识计算机部件能力,对组装计算机都有非常浓厚的兴趣,通过这节课内容使学生在观察实物及动手实践的基础上对计算机硬件系统
有更直观的认识,同时也培养了学生认真、细致和善于分析的工作态度。
3重点难点
教学重点:计算机的硬件由哪些部件组成。
教学难点:计算机硬件中的CPU是什么以及各部件各有什么功能。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】课前导入
同学们,在小学我们已经接触过计算机,我们认识键盘、鼠标、显示器和打
印机等。大家想一下计算机主机箱里面又是什么呢?(在黑板放上几张计算机硬件图片)拿几个内存条让学生实际的观察。这一节课大家一起来学习计算机的硬件组成。
活动2【讲授】讲授新课
计算机硬件的组成
计算机硬件:指那些看得见、摸得着的设备,即计算机主机、显示器、键盘、鼠标和各种外围设备等。