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c语言试题100道

c语言试题100道
c语言试题100道

1.按下述格式,从键盘输入一个整数加法表达式:操作数1+操作数2,然后计算并输

出表达式的计算结果,形式如下:操作数1+操作数2=计算结果。(课本62)

2.输入两个整形数并打印,如果用户不慎输入了非法字符,那么程序提示“输入数据

类型错误”。(课本68页)

3.已知三角形的三边长a,b,c,要求编写程序,从键盘输入a,b,c的值,计算并

输出三角形的面积(注意不存在的情况)。(第三章习题)

4.编程从键盘输入圆的半径r,计算并输出圆的周长和面积。(第三章习题)

5.任意从键盘输入一个三位整数,要求正确分离它的个位,十位和百位数,并分别在

屏幕上输出。(课本82)

6.写一个函数实现统计一个输入的整形数的位数。

7.编程计算方程ax*x+bx+c=0的根,a,b,c由键盘输入,只是用主函数来实现。(课

本83页,但需综合考虑)

8.编写三个函数,分别在b*b-4*a*c大于0、小于0、等于0时进行调用,并输出结果,

在主函数中读入a、b、c的值。

9.从键盘输入你和你朋友的年龄,编程判断谁的年龄大,并打印最大者的年龄。(课

本86页)

10.从键盘输入一个年份,判断该年是否是闰年,并输出结果。

11.判断某人是否属于肥胖体型。根据身高与体重因素,医务工作者经广泛的调查分析

给出了以下按“体指数”对肥胖程度的划分:体指数t=w/h*h(w为体重,单位为kg,h为身高,单位为m)。当t<18时,为低体重;当t介于18和25之间时,为正常体重;当t介于25和27之间时,为超重体重;当t≧27时,为肥胖。编程从键盘输入你的身高h和体重w,根据上式,判断体重类型。(课本89)

12.利用switch语句将百分制成绩转化为五分制成绩。(课本97)

13.利用switch语句将五分制成绩转换成对应分数范围并输出。

14.编程设计一个简单的计算器程序,要求根据用户从键盘输入的表达式:操作数1 运

算符op 操作数2 计算表达式的值,指定的运算符为加减乘除。(课本98)

15.利用时间函数编写一个猜数程序。(课本106)

16.编程实现计算n的阶乘。(课本107)

17.利用函数递归实现计算n!。

18.利用π/4=1-1/3+1/5-1/7……计算π的值直到最后一项的绝对值小于0.0001为止,

要求统计总共累加了多少项。(课本112)

19.编程输出正三角格式的九九乘法表。(课本118)

20.编程输出下三角格式的九九乘法表。

21.从键盘任意输入一个正整数,编程判断它是否是素数,若是素数,输出“YES”,

否则输出“NO!”。(课本127)

22.编写一个程序实现输出1—100之间所有素数。

23.编写一个程序实现输出任意指定m、n之间的所有素数。

24.读入一个年份和月份,打印出该月有多少天(考虑闰年),用switch语句编程。(课

本159)(主要是设定一个标志,考虑闰年)

25.打印所有的水仙花数。所谓水仙花数是指一个三位数,其各位数字的立方和等于该

数本身。(例159=1*1*1+3*3*3+5*5*5)(课本159)

26.鸡兔同笼,共有98个头,386只脚,编程求鸡兔各多少只。(课本160)

27.用1元5角钱人名币兑换5分、2分和1分的硬币(每一种都要有)共一百枚,问

共有几种兑换方案?并输出每种方案。(课本160)

28.三色球问题。若一个口袋中放有12个球,其中有3个红色的,3个白色的,6个黑

色的,从中任取8个球,问共有多少种不同的颜色搭配?(课本160)

29.打印100以内整数的平方根表。(课本161)

30.编程打印一下图案:

@

@ @ @

@ @ @ @ @

@ @ @ @ @ @ @

(课本161)

31.设计一个函数,计算两个正整数的最小公倍数。(课本195)

32.设计一个函数,计算两个正整数的最大公约数。(课本196)

33.编程使二维数组a[m][n]按如下输入输出

例:input 1 2 3 output 1 4

4 5 6 2 5

3 6

34.从键盘输入某班学生某门课的成绩(每班人数最多不超过40人,具体人数由键盘输入),试编程打印最高分及其学生序号。(课本204)

35.从键盘输入五个数,利用冒泡法排序,输出排序后的结果。

36.从键盘输入五个数,利用选择法排序,输出排序后的结果。

37.从键盘任意输入五个学生的姓名,编程找出并输出按字典顺序排在最前面的学生姓名。(课本234)

38.从键盘任意输入五个学生的姓名,编程找出并输出按字典顺序的五个学生姓名。

39.编程实现从键盘任意输入5个正整数,统计非负数个数,并计算非负数之和。(课本242)

40.从键盘任意输入5个正整数,用函数编程实现将其中最大数和最小数的位置对换后,再输出调整后的数组。(课本242)

41.输入5*5的矩阵,编程实现:求两条对角线上行、列下标均为偶数的各元素之积。(提示(i==j)||(i+j==4)&&(i%2==0)&&(j%2==0))(课本242)

42.编程将下列矩阵中的元素向右移动一列,最后一行移至第一列。(课本242)

1 9 3

5 10 21

43.输入一行字符,统计其中的英文字符、数字字符、空格及其他字符的个数。(课本243)

44.从键盘任意输入两个整数,利用指针变量作为函数参数,编程实现两数互换功能,然后将交换后的数据重新输出。(课本252)

45.用字符指针编程实现字符串复制函数。(课本260)

46.用字符指针编程实现求字符串长度函数。(课本262)

47.编写一个程序,可以实现在一个数组中删除指定的元素。如:数组元素为1,2,3,输入3,便删除3,输出1,2;若输入4,则继续输出1,2,3。(课本272)

48.编程将若干字符串按字母顺序由小到大排序后输出。(二维数组和指针数组均可)。(课本280)

49.编程输入一个班的某课程的学生成绩,计算其平均分,然后输出,班级人数由键盘输入。(课本290)

50.编程实现从键盘输入一个字符串,将其字符顺序颠倒后重新存放,并输出这个字符串(要求:使用头指针和尾指针来实现)。(课本307)

51.编程判断输入的一串字符是否为“回文”。所谓回文是指顺读和倒读都一样的字符串,

如“ABCCBA”是回文。(课本307)

52.用指针数组编程实现:从键盘任意输入一个数字表示月份值n,程序输出该月份的英

文表示,若n不在1~12之间,则输出“Illegal month”。("January","February","March","April"," May","June","July","Aguest","September","October","November","December")(课本308)53.从键盘任意输入5个整数,用函数编程实现计算最大值和最小值,并返回它们所在

数组中的位置。(课本307)

54.不使用函数strcat(),编程实现字符串连接函数(使用指针实现)。

55.不使用函数strcat(),编程实现字符串连接函数(使用数组实现)。

56.编程实现将二维数组a[m][n]任意向右平移i各单位,i

改变后在进行输出。

57.利用公式Cij=Aij+Bij计算m*n阶矩阵A和m*n阶矩阵B之和,并输出。(提示:用

二维数组实现矩阵相加)(课本242)

58.编写一个函数,利用数组实现对字符串的逆序排放并在主函数中输出。

59. 有如下数列,“1,1,2,3,5,8,13……”,编程实现输出其前20项,每行五个。

60.编程打印如下的杨辉三角

1

1 1

1 2 1

1 3 3 1

1 4 6 4 1

1 5 10 10 5 1

61.编写一个Insert()函数,实现对一个有序数列a[n]的插入。

62.编写一个Delet()函数,实现对一个有序数列某个特定元素的删除,释放其所占有

的空间,并输出处理后的数组,若没有找到,则只输出not find!

63.编程实现:任意输入英文星期几,在查找星期表后输出对应的数字。若为查找到,

则输出Not find!(课本275)

0 Sunday

1 Monday

2 Tuesday

3 Wednesday

4 Thursday

5 Friday

6 Saturday

64.编写一个计算任意m行n列的二维数组中元素的最大值,并指出其所在的行列的函数FindMax()。假设利用FindMax()计算3个班每班4个学生的某门成绩的

最高分,并指出其所在的行列。(课本278)

65.利用动态内存分配实现:编程输入一个班的某门课成绩,计算平均分,然后输出。班级人数由键盘输入。(课本291)

66. 利用动态内存分配实现:编程输入m个班(每班n个学生)某门课的成绩,计算最高分,并指出具有最高分的学生是第几个班的第几个学生。

67.利用指针,编程实现对于长度为n的字符串输出n次,每次较上次首字符不再输出。

例如:”abcde”,依次输出abcde bcde cde de e 。(课本302)

68.结构体数组应用:模拟洗牌和发牌过程。一副扑克有52张,分4种花色(Suit),黑桃(Spades),红桃(Hearts),草花(Clubs),方块(Diamonds)。每种花色有分13张牌面(Face):A,2,3,4,5,6,7,8,9,10,Jack,Queen,King。编程完成洗牌和发牌过程。(课本323、325)(难度很大)

69编写一个程序实现给出年月日,计算该日是该年的第几天。

70.给出年份和该年第几天,输出这天是该年的几月几日。

71. .编写一个函数,求一个给定数的所有因子。如72=2*2*2*3*3.

72. 编写一个函数,利用循环调用函数依次返回两个整数m,n的所有公约数。例如100,50

返回值依次为50,25,10,5,2.

73. 写一个函数,实现计算n!,通过主函数调用,实现计算组合数。

74. 有一行文字,要求删去其中某个字符。此行文字和要删的字符均由键盘输入,要删的字

符以字符形式输入(如输入a表示要删去所有的字符a).(课本241)

75.输入一行字符,统计其中多有少个单词。假设单词之间以空格分开。(提示:判断是否有

新单词出现的方法—当前被检字符不是空格,而前一被检字符不是空格,则表示有新单词出现)(课本241)

76.编写一个函数实现Mystrcmp()用于实现strcmp()的功能,,将两个字符串进行比较,,

(课本241)然后将两个字符串中第一个比相同的字符的ASCII码值之差作为返回值返回。

77. 写一个函数,判断自身不存在相同字符的两个字符串是否可以通过重排字符而得到,例

如dare和read、dear都有这种关系。

78. 输入10个整数,将其中最小的数与第一个数交换,最大的数与最后的一个数对换。

写三个函数:1)输入10个数2)进行处理3)输出10个数

79. 有n个整数,使前面各数向后平移m个位置,最后m个数变成最前的m个数。例1 2 3

4 5 前移两位3 4 5 1 2,改变数据在计算机内存中的位置,并进行输出。

80. 在主函数中输入10个等长的字符串。用一个函数对它们排序,然后在主函数输出10个

已排好序的字符串。

81. 在主函数中输入10个任意长度的字符串。用一个函数对它们排序,然后在主函数输出

10个已排好序的字符串。

82.利用一维数组实现替代二维数组来完成对m*n阶数组的转置。要求:改变数据在计算机内

存中的位置,然后在主函数中输出。

83. 写一字符串,包含n个字符,写一函数,将此字符串从第m个字符开始的全部字符复制

成另一个字符串,并进行输出。

84. .输入一个名词英语单词,按照语法规则将单数转换成复数。规则如下:

1)以辅音字母y 结尾,则加es;

2)以s、x、ch、sh 结尾,则加es;

3)以元音o 结尾,则加es;

4)其它情况加上s。

85.写一个求三个数平均数的函数,并对其进行调用。

86.通过键盘输入一个字符,判断该字符是数字字符、大写字符、小写字符、空格还是其它

字符。(课本157)

87.编程判断输入整数的正负性

88.编程计算分段函数

89.编程判断输入整数的奇偶性。

90.在屏幕上显示一张如下所示的时间表:

*****Time*****

1. morning

2. afternoon

3. night

Please enter your choice :

操作人员根据提示进行选择,程序根据输入的时间序号显示相应的问候信息。若出现其他,则显示“Selection error !”,用switch 语句编程实现。(课本158)

91.编程实现输出1~100之间的素数。

92. 25个人围成一个圈,从第一个人开始顺序报号,凡报号为3和3 的倍数的人退出圈子,找出最后留在圈子中的人原来的序号。(提示:用链表方式实现)(课本356)

93.利用指向结构体数组计算学生各科的平均成绩,学生成绩可以在程序源代码中输入,科目数大于等于两科。

94文件操作:创建一个名为student.bin 的文件,向其中输入至少三中类型的数据,关闭文件。

95文件操作:打开名为student.bin 的文件,读出其中的内容。

96.在必然出错的情况下调用open (),输出错误信息。(课本386)

97.编程实现输出如下图案:

******

*****

*****

*****

*****

*****

*****

98.调用时间函数产生两个随机数,输出两个随机数,人比较两个数的大小,输入答案,计算机判断对错。

99.韩信点兵。韩信有一队兵,他想知道有多少人,便让士兵排队报数。按从1至5报数,最后一个士兵报的数为1;按从1至6报数,最后一个士兵报的数为5;按从1至7报数,最后一个士兵报的数是4;按从1至11报数,最后一个士兵报的数为10。求韩信的兵数。 100.计算球的表面积和体积,用goto 实现多次运算。

第一题:

#include

main()

{

int a,b;

printf("please input a+b:\n");

scanf("%d+%d",&a,&b);

printf("%d+%d=%d\n",a,b,a+b);

return 0;

}

第二题:

#include

main()

{

int a,b;

int x;

x=scanf("%d%d",&a,&b);

if(x!=2)

printf("输入数据类型错误\n");

else

printf("%d,%d\n",a,b);

return 0;

}

3.

#include

#include

main()

{

float a,b,c,p,s;

printf("please enter a,b,c:");

scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);

if((a+b>c)&&(a+c>b)&&(b+c>a)) 括号可加可不加!!

{

p=(a+b+c)/2;

s=sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));

printf("%.2f\n",s);

}

else

{

printf("input error!\n");

}

return 0;

}

4.

#include

#define PI 3.14159

main()

{

float r,c,s;

printf("please enter r:");

scanf("%f",&r);

c=2*PI*r;

s=PI*r*r;

printf("周长 =%f\n面积 =%f\n",c,s);没有特别说明,对输出采用最简单原始方式

return 0;

}

5.

#include

main()

{

int a,b,c,x;

printf("please input :");

scanf("%d",&x);

a=x/100;//百位

c=x%10;//个位

b=(x-100*a)/10;//十位

printf("百位 %d\n十位 %d\n个位 %d\n",a,b,c);

return 0;

}

6.

#include

main()

{

int n=0;

long m;

printf("please enter m (m>0):"); (注意:最高位数不大于10)scanf("%d",&m);

while(m)

{

n++;

m=m/10;

}

printf("%d\n",n);

return 0;

}

7.

#include

#include

Int main()

{

float a,b,c,dlt,p,q;

printf("abc:");

scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);

p=-b/(2*a);

dlt=b*b-4*a*c;

if(dlt==0)

printf("x1=x2=%f\n",p);

else if(dlt>0)

{

q=sqrt(dlt)/(2*a);

printf("x1=%f\nx2=%f\n",p+q,p-q);

}

else

{

q=sqrt(-dlt)/(2*a);

printf("x1=%f + %fi\nx2=%f - %fi\n",p,q,p,q);

}

return 0;

}

8.

#include

#include

void qiugen1(float a,float b)

{

float p;

p=-b/(2*a);

printf("x1 = x2 = %f\n",p);

}

void qiugen2(float a,float b,float dlt)

{

float p,q;

p=-b/(2*a);

q=sqrt(dlt)/(2*a);

printf("x1 = %f\nx2 = %f\n",p+q,p-q);

}

void qiugen3(float a,float b,float dlt)

{

float p,q;

p=-b/(2*a);

q=sqrt(-dlt)/(2*a);

printf("x1 = %f + %fi\nx2 = %f - %fi\n",p,q,p,q);

}

main()

{

float a,b,c,dlt;

printf("please enter abc:");

scanf("%f%f%f",&a,&b,&c); 注意,格式输入

dlt=b*b-4*a*c;

if(dlt==0)

qiugen1(a,b);

else if(dlt>0)

qiugen2(a,b,dlt);

else

qiugen3(a,b,dlt);

return 0;

9.

#include

main()

{

int m,n;

printf("please enter your age and your friend's age:");

scanf("%d%d",&m,&n);

if(m>=n)

printf("you are old! age=%d\n",m);

else

printf("your friend is old! age=%d\n",n);

return 0;

}

10.

#include

main()

{

int m;

printf("please enter the year:");

scanf("%d",&m);

if((m%4==0&&m%100!=0)||(m%400==0))

printf("YES!\n");

else

printf("NO!\n");

return 0;

}

11.

#include

main()

{

float w,h,t;

printf("please enter w,h:");

scanf("%f%f",&w,&h);

t=w/(h*h);

if(t<18)

printf("低体重!\n");

else if(t>=18&&t<=25)

printf("正常体重!\n");

else if(t>=27)

printf("肥胖!\n");

else

printf("超重体重!\n");

return 0;

}

12.

#include

int main()

{

int a,b;

scanf("%d",&a);

if(a>100||a<0)

{

printf("input error!\n");

return 0;

}

b=a/10;

switch(b)

{

case 10:

case 9:printf("A\n");break;

case 8:printf("B\n");break;

case 7:printf("C\n");break;

case 6:printf("D\n");break;

default:printf("E\n");

}

return 0;

}

13.

#include

int main()

{

char ch;

scanf("%c",&ch);

switch(ch)

{

case 'A':

case 'a':printf("100--90\n");break;

case 'B':

case 'b':printf("90--80\n");break;

case 'C':

case 'c':printf("80--70\n");break;

case 'D':

case 'd':printf("70--60\n");break;

case 'E':

case 'e':printf("60--0\n");break;

default:printf("input error!\n");

}

return 0;

}

14.

#include

int main()

{

char op;

int m,n;

printf("请输入整形表达式:");

scanf("%d%c%d",&m,&op,&n); 格式类型一一要对应

switch(op)

{

case '+':printf("%d+%d=%d\n",m,n,m+n);break;

case '-':printf("%d-%d=%d\n",m,n,m-n);break;

case '*':printf("%d*%d=%d\n",m,n,m*n);break;

case '/':printf("%d/%d=%f\n",m,n,(float)m/n);break; 注意类型default:printf("unkown operation!\n");

}

return 0;

}

15.

#include

#include

#include

main()

{

int magic,guess=0;

int count=0;

srand(time(NULL));

magic = rand()%100+1;

while(magic!=guess)

{

printf("please enter:");

scanf("%d",&guess);

count++;

if(guess>magic)

printf("WRONG,too big!\n");

else if(guess

printf("WRONG,too small!\n");

else

printf("RIGHT!\n");

}

printf("count = %d\n",count);

}

16.

#include

int main()

{

int m,n,s=1;

printf("please enter n:");

scanf("%d",&n);

for(m=2;m<=n;m++) 注意起始值

s*=m;

printf("%d! = %d\n",n,s);

return 0;

}

17.

#include

long jiecheng(int n)

{

if(n==0||n==1)

return 1;

else

return n*jiecheng(n-1);

}

int main()

{

int n;

long s;

printf("please enter n:");

scanf("%d",&n);

s=jiecheng(n);

printf("%d! = %d\n",n,s);

return 0;

}

18.

#include

main()

{

int i=2,flag=1;

double s=0,t=1;

while(t>=1e-4)

{

s=s+flag*t;

t=1.0/(2*i-1);

flag=-flag;

i++;

}

s+=flag*t;

printf("%lf\n",s*4);

printf("%d\n",i);

}

19.

#include

int main()

{

int m,n;

for(m=1;m<=9;m++)

printf("%4d",m);

printf("\n");

for(m=1;m<=9;m++)

printf(" -");

printf("\n");

for(m=1;m<=9;m++)

{

for(n=1;n<=m;n++)

printf("%4d",m*n);

printf("\n");

}

return 0;

}

20.

#include

int main()

{

int m,n;

for(m=1;m<=9;m++)

printf("%4d",m);

printf("\n");

for(m=1;m<=9;m++)

printf(" -");

printf("\n");

for(m=9;m>=1;m--)

{

for(n=1;n<=m;n++)

printf("%4d",m*n);

printf("\n");

}

return 0;

}

21.

#include

#include

int main()

{

int i,j,k;

printf("Please enter a number:");

scanf("%d",&i);

k=sqrt(i);

for(j=2;j<=k;j++)

{

if(i%j==0)

break;

}

if(j>k&&i!=1&&i!=0) 或者 if(j>k&&i!=1&&i) printf("YES!\n");

else

printf("NO!\n");

return 0;

}

22.

#include

#include

main()

{

int i,j,k;

for(i=2;i<=100;i++)

{

k=sqrt(i);

for(j=2;j<=k;j++)

{

if(i%j==0)

break;

}

if(j>k)

printf("%d ",i);

}

return 0;

}

23.

#include

#include

main()

{

int m,n,i,j,k;

printf("please input m,n:");

scanf("%d,%d",&m,&n);

if(n)

for(i=(n>1?n:2);i<=m;i++) {

k=sqrt(i);

for(j=2;j<=k;j++)

{

if(i%j==0)

break;

}

if(j>k)

printf("%d ",i);

}

return 0;

}

24.

#include

int main()

{

int year,month,flag=0;

printf("please enter year month:");

scanf("%d%d",&year,&month);

if((year%4==0&&year%100!=0)||year%400==0) flag=1;

switch(month)

{

case 2:

if(flag)

printf("29\n");

else

printf("28\n");

break;

case 1:

case 3:

case 5:

case 7:

case 8:

case 10:

case 12:printf("31\n");break;

case 4:

case 6:

case 9:

case 11:printf("30\n");break;

default:printf("input error!\n");

}

return 0;

}

25.

#include

int main()

{

int a,b,c,s;

for(a=1;a<=9;a++)

for(b=0;b<=9;b++)

for(c=0;c<=9;c++)

{

s=a*100+b*10+c;

if(s==a*a*a+b*b*b+c*c*c)

printf("%d ",s);

}

printf("\n");

return 0;

}

结果 153 370 371 407

26.

#include

int main()

{

int x,y;

for(x=1;x<+98;x++)

{

y=98-x;

if(2*x+4*y==386)

printf("鸡= %d 兔=%d\n",x,y);

}

return 0;

}

鸡 3 兔95

27.

#include

int main()

{

int a,b,c,count=0;

for(a=1;a<30;a++)

for(b=1;b<=72;b++)

{

c=100-a-b;

if(5*a+2*b+c==150)

{

count++;

printf("5分%-4d 2分%-4d 1分%-4d\n",a,b,c);

}

}

printf("共 %d 种\n",count);

return 0;

}

答案 12种

28.

#include

main()

{

int i,j,k,count=0;

printf(" hong bai hei\n");

for(i=1;i<=3;i++)

for(j=1;j<=3;j++)

for(k=2;k<=6;k++)

{

if(i+j+k==8)

{

count++;

printf("%5d%5d%5d\n",i,j,k);

}

}

printf("count = %d\n",count);

}

29.

#include

#include

main()

{

int m,n;

for(m=0;m<=9;m++)

printf("%6d ",m);

printf("\n");

for(m=0;m<=9;m++)

{

printf("%d",m);

for(n=0;n<=9;n++)

printf(" %.3f",sqrt(10*m+n));

printf("\n");

}

return 0;

}

30.

#include

main()

{

int m,n,k;

for(m=1;m<=4;m++)

{

for(k=m;k<10;k++) (下划线10处至少为4)printf(" ");

for(n=1;n<=2*m-1;n++)

printf("@");

printf("\n");

}

return 0;

}

31.

#include

main()

{

int m,n,t,p,q;

printf("please enter m,n:");

scanf("%d%d",&m,&n);

p=m;

q=n;

if(n>m)

{

m=m+n;

n=m-n;

m=m-n;

}

while(n)

{

t=m%n;

m=n;

n=t;

}

printf("%d\n",p*q/m);

return 0;

}

32.

#include

main()

{

int m,n,t;

printf("please enter m,n:");

scanf("%d%d",&m,&n);

if(n>m)

{

C语言试卷及答案

《C语言程序设计》考试试卷(答案) 一、填空题(每小空1分,共10分) 1.C语言程序的三种基本结构是顺序结构、选择结构、循环结构。 2.一个C程序有且仅有一个main( ) 函数。 3.C语言描述“x和y都大于或等于z”的表达式是x>=z && y>=z。 4.C语言可以用来实现循环的结构化语句是while、do while、for。 5.数组名表示数组在内存的首地址。 6.int a=3,*p=&a;*p+2的值是5。 二、单项选择题(每小题2分,共70分) 1.__B___是C语言合法的常量。 (A).45(B)078 (C)25.6e3.4 (D)‘xy’2.一个程序的执行是从 A 。 (A)本程序的main函数开始,到main函数结束 (B)本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束。 (C)本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束。 (D)本程序文件的第一个函数开始,到main函数结束。 3.以下叙述正确的是 C 。 (A)在C程序中,main函数必须位于程序的最前面。 (B)C程序每行中只能写一条语句。 (C)C语言本是没有输入输出语句。 (D)在对一个C程序进行编译的过程中,可发现注释中的拼写错误。 4.以下叙述不正确的是 D 。 (A)逗号运算符的运算级最低。 (B)ABC和abc是两个不同的变量。 (C)若a和b类型相同,在执行a=b后,b的自身值不变。 (D)‘a’和“a”是完全等价的常量。 5.int x=3,y=2;则表达式x+=x*=y+8的值为 C 。 (A)28 (B)30 (C)60(D)17 6.设x=2.7,a=8,y=4.9,算术表达式x+a%3*(int)(x+y)%5/3的值为 B 。 (A)2.7 (B)3.7(C)4.7 (D)4.03 7.执行下面两个语句后,输出的结果为__D___。 char c1=98; printf(“%d %c”,c1,c1-32); (A)97 66 (B)98 b (C)b 66 (D)98 B 8.执行下面语句后的结果为 C 。 y=10;x=y++; (A)x=10,y=10 (B)x=11,y=11 (C)x=10,y=11(D)x=11,y=10 9.Char w;int x;float y;double z;则表达式w*x+z-y值的数据类型是A 。 (A)double (B)char (C)int (D)float 10.C语言中要求操作数必须是整数的运算符是 B 。

c语言试题及答案

1、以下正确的说法是( B ) (A) 用户若需要调用标准库函数,调用前必须重新定义 (B) 用户可以重新定义标准库函数,若如此,该函数将失去原有含义 (C) 系统根本不允许用户重新定义标准库函数 (D) 用户若需调用标准库函数,调用前不必使用预编译命令将该函数所在文件包括到用户源文件中,系统自动去调 2、以下正确的函数声明形式是( A ) (A) double fun(int x, int y) (B) double fun(int x; int y) (C) double fun(int x, int y); (D) double fun(int x,y); 3、以下正确的函数形式是( D ) (A) double fun(int x, int y) { z=x+y; return z;} (B) fun(int x,y) { int z; return z;} (C) fun(x,y) { int x,y; double z; z=x+y; return z;} (D) double fun(int x, int y) { double z; z=x+y; return z;} 4、以下正确的说法是( A ) 在C语言中 (A) 实参和与其对应的形参各占用独立的存储单元 (B) 实参和与其对应的形参共占用一个存储单元 (C) 只有当实参和与其对应的形参同名时才共占用存储单元 (D) 形参是虚拟的,不占用存储单元 5、若调用一个函数,且此函数中没有return语句,则正确的说法是( A ) 该函数 (A) 没有返回值 (B) 返回若干个系统默认值 (C) 能返回一个用户所希望的函数值 (D) 返回一个不确定的值 6、以下不正确的说法是( B ) C语言规定 (A) 实参可以是常量、变量和表达式 (B) 形参可以是常量、变量和表达式 (C) 实参可以为任意类型 (D) 形参应与其对应的实参类型一致 7、以下正确的说法是( C ) (A) 定义函数时,形参的类型说明可以放在函数体内 (B) return后边的值不能为表达式 (C) 如果函数值的类型与返回值类型不一致,以函数值类型为准 (D) 如果形参与实参的类型不一致,以实参类型为准 8、C语言规定,简单变量做实参时,它和对应形参之间的数据传递方式是( B ) (A) 地址传递 (B) 单向值传递 (C) 由实参传给形参,再由形参传回给实参 (D) 由用户指定传递方式

C语言期末考试题(含答案)

《C 语言程序设计》期末试卷 一、单项选择题(10x2’=20’) 1、以下叙述正确的是() A )C 语言的源程序不必通过编译就可以直接运行。 B ) C 语言中的每条可执行语句最终都将被转换成二进制的机器指令。 C )C 语言源程序经编译形成的二进制代码可以直接运行。 D )C 语言中的函数不可以单独进行编译。 2、一个C 语言的源程序中() A )必须有一个主函数 B )可能有多个主函数 C )必须有除主函数外其它函数 D )可以没有主函数 3、以下不能定义为用户标识符的是() A )scanf B )Void C )_3com D )int 4、若以下选项中的变量已正确定义,则正确的赋值语句是() A )x1=26.8%3; B )1+2=x2; C )x3=0x12; D )x4=1+2=3; 5、设有定义:floata=2,b=4,h=3;以下C 语言表达式中与代数式h b a *)(2 1 的计算结果不.相符的是() A )(a+b)*h/2 B )(1/2)*(a+b)*h C )(a+b)*h*1/2 D )h/2*(a+b) 6、C 语言中用于结构化程序设计的3种基本结构是() A )顺序结构、选择结构、循环结构 B )if 、switch 、break C )for 、while 、do-while D )if 、for 、continue 7.在while (!x )语句中的!x 与下面条件表达式等价的是() A)x!=0B)x==1C)x!=1D)x==0

8、有以下程序: #include voidmain(){ inti=1,j=1,k=2; if((j++||k++)&&i++) printf(“%d,%d,%d\n”,i,j,k);} 执行后的输出结果是() A)1,1,2 B)2,2,1 C)2,2,2 D)2,2,3 9、有以下程序: #include voidmain(){ inti,s=0; for(i=1;i<10;i+=2) s+=i+1; printf(“%d\n”,s);} 程序执行后的输出结果是() A)自然数1~9的累加和B)自然数1~10的累加和 C)自然数1~9中奇数之和D)自然数1~10中偶数之和 10、有以下函数定义: voidfun(intn,doublex){……} 若以下选项中的变量都已经正确定义并赋值,则对函数fun的正确调用语句是()A)fun(inty,doublem); B)k=fun(10,12.5); C)fun(x,n);D)voidfun(n,x); 二、填空题(10x2’=20’) 11、C语言描述“x和y都大于或等于z”的表达式是:。 12、函数定义时涉及的基本要素是:、、。

(完整版)C语言试题及答案解析

C语言 一、选择题(第题2分,共20分) 1.一个C程序的执行是从 A 。 A) 本程序的main函数开始,到main函数结束 B) 本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 C) 本程序文件的第一个函数开始,到本程序main函数结束 D) 本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束 2.若x、i、j、k都是int型变量,则计算下面表达式后,x的值为 C 。 x=(i=4,j=16,k=32) A) 4 B) 16 C) 32 D) 52 3.设C语言中,一个int型数据在内存中占2个字节,则unsigned int 型数据的取值范围为 C 。 A) 0~255 B) 0~32767 C) 0~65535 D) 0~2147483647 4.设有说明:char w; int x; float y; double z;则表达式w*x+z-y值的数据类型为 D 。 A) float B) char C) int D) double 5. putchar函数可以向终端输出一个 D 。 A) 整型变量表达式 B) 实型变量值 C) 字符串 D) 字符或字符型变量值 6. printf函数中用到格式符%5s,其中数字5表示输出的字符串占用5列。如果字符串长度大于5,则输出按方式 B ;如果字符串长度小于5,则输出按方式 C 。 A) 从左起输出该字符串,右补空格 B) 按原字符长从左向右全部输出 C) 右对齐输出该字符串,左补空格 D) 输出错误信息 7.判断char型变量ch是否为大写字母的正确表达式是 C 。 A) ‘A’<=ch<=‘Z’ B) (ch>=‘A’)&(ch<=‘Z’) C) (ch>=‘A’)&&(ch<=‘Z’) D) (‘A’<= ch)AND(‘Z’>= ch) 8.已知int x=10,y=20,z=30;以下语句执行后x,y,z的值是 B 。 if(x>y) z=x; x=y; y=z; A) x=10, y=20, z=30 B) x=20, y=30, z=30 C) x=20, y=30, z=10 D) x=20, y=30, z=20 9.以下程序段______C__. x=-1; do{ x=x*x; } while(!x); A)是死循环 B)循环执行二次 C)循环执行一次 D)有语法错误 10.以下正确的描述是___B____. A)continue语句的作用是结束整个循环的执行

c语言笔试题(答案)(精心整理)

笔试题 一、填空题(每个空4分,共28分) 1)struct tagABC { char name[10]; char sex; long sno; float score[4]; }*pAbc;(四字节对齐) pAbc=NULL; 那么,执行pAbc+=2;之后pAbc的值为(64 ) 2)如下代码,最终value的值是(8) int *p1,*p2; int value; p1=(int*)0×400; p2=(int*)0×408; value = p2-p1; 3)如下代码,printf的结果为(2) #include〈stdio.h〉 #include〈string.h〉 void main(void) { char acNew[20]= “\\0\0”; printf(“%d\n”,strlen(acNew)); } 4) 有如下程序段,运行该程序的输出结果是(33) main () { int y=3,x=3,z=1; printf(“%d%d\n”,(++x,y++),z+2); } 5)设有:int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;执行(m=a>b)&&(n=c>d)后,n的值为(2)6)struct tagAAA { Unsigned char ucId:1; Unsigned char ucPara0:2; Unsigned char ucState:6; Unsigned char ucTail:4; Unsigned char ucAvail; Unsigned char unTail2:4; Unsigned long ulData; }AAA_S 问:AAA_S在字节对齐分别为1,4情况下,占用的空间大小分别是多少?( 9)(12 )

C语言笔试题带答案6doc

2014-06-13 06:30:01 阅读( 135 ) 标签: 一、选择题(1)~(10)每小题2分,(11)~(50)每小题1分,共60分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确的选项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 (1)在数据结构中,从逻辑上可以把数据结构分为_______。 A)动态结构和静态结构 B)紧凑结构和非紧凑结构 C)线性结构和非线性结构D)内部结构和外部结构 答案:C 评析:逻辑结构反映数据元素之间的逻辑关系,线性结构表示数据元素之间一对一的关系,非线性结构表示数据元素之间一对多或多对一的关系。 (2)若进栈序列为l,2,3,4,进栈过程中可以出栈,则下列不可能的一个出栈序列是_______。 A)1,4,3,2 B)2,3,4,l C)3,1,4,2 D)3,4, 2,1

答案:C 评析:栈是一种后进先出表,选项c中,先出栈的是3,说明此时栈内必然有1,2,由于l 先于2进栈,所以l不可能在2之前出栈,故选项C这种出栈序列是不可能的。 (3)排序方法中,将整个无序序列分割成若干小的子序列并分别进行插入排序的方法,称为_______。 A)希尔排序B)冒泡排序C)插入排序D)选择排序 答案:A 评析:希尔排序法的基本思想是:将整个无序序列分割成若干小的子序列分别进行插入排序。 (4)在顺序表(3,6,8,10,12,15,16,18,21,25,30)中,用二分法查找关键码值11,所需的关键码比较次数为_______。 A)2 B)3 C)4 D)5 答案:C

评析:二分法查找是用关键码与线性表的中间元素比较,然后根据比较结果来判断是结束查找,还是在左边或者右边子表按相同的方法继续查找。本题中,与ll比较的关键码分别为15,8,10,12四个。 (5)对于n个结点的单向链表(无表头结点),需要指针单元的个数至少为_______。 A)n-1 B)n C)n+l D)2n 答案:C 评析:在n个结点的单向链表(无表头结点)中,每个结点都有一个指针单元(即指针域),加上头指针,至少需要n+1个指针单元。 (6)在软件开发过程中,软件结构设计是描述_______。 A)数据存储结构 B)软件体系结构C)软件结构测试D)软件控制过程 答案:B

c语言试题及答案

C语言部分 一、选择题(每小题2分,共10分) (下在各小题,分别有一个或多个正确答案,请将所有正确答案的编号,填写在该小题题干后的括号内。错选或漏选均不得分)。 1、若定义:int a[2][3]{0,2,4,6,8,10};以下描述正确的有( A,C,D, E ) A、*(a+1)为元素6的地址 这里a+1=a[1]的地址;*(a+1)的值是6,故A正确。 B、*(a[1]+1)的值为2 为8,故B不正确 C、**(a+1)+2的值为8 这里a+1是一个指针,指向的是a[1]. *(a+1)为a[1],a[1]指向的是a[1][0]. **(a+1)为6,加2得8,故C正确; D、a[0]与a相同 因二者都是指针,指针的地址都是指向数组中的第一个元素的地址,故D正确。 E、a[1][2]的值为10 它是指第二行的第三个元素,为10,正确 2、对函数的正确使用方法描述( A,C,D )。 A、用数组做函数参数时,必须在主调函数和被调函数中分别定义数组 B、实参数组元素和形参数组元素类型可以不一致 C、形参数组长度可以不指定 D、形参数组长度可以大于实参数组长度 E、数组名做参数属于值传递 3、对静态变量的正确描述( A,B,D,E )

A、静态局部变量在静态存储区内分配单元() B、静态外部变量可以赋初值,也可以不赋初值 C、静态外部变量的作用与外部变量相同 D、静态局部变量在函数调用结束时,仍保存其值,不会随着消失。 E、静态局部变量只赋一次初值 4、下列描述正确的是( A ,C)。 A、由main 函数及其参数argc和* argv[]可以实现命令行方式 B、使用fclose关闭文件时,先释放文件指针,再写缓冲区数据到文件中 //先写缓冲区数据到文件中,再释放文件指针 C、字符数组并不要求它的最后一个字符是‘\0’ //是的,以字符指针指向的字符串才要求,因为只有这样,才能知道字符串的长度,而在字符数组中,不用\0,一样可以知道到哪里是字符数组的结尾。 D、‘A’和“A”都是字符串常量 E、若char*S=“\ta\017bc”;则指针变量S指向的字符串所占的字节数是7 5、在缓冲文件系统中用于读写的函数有( A,B,D ) A、putchar () B、fread() C、rewind () D、purw() E、fseek() 二、程序阅读,并给出运行结果(共10分,每题5分)。 (1)main() { unsigned a,b,x int n; a=0x763 输出结果: n=6;

C语言全部题目及答案

C语言全部题目及答案 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

C语言全部题目及答案 Exercise 1: Programming Environment and Basic Input/Output 1.Write a program that prints “This is my first program!” on the screen. (a)Save this program onto your own disk with the name of e2-1a; (b)Run this program without opening Turbo C; (c)Modify this program to print “This is my second program!”, then save it as e2-1b. Please do not overwrite the first program. 2.Write a program that prints the number 1 to 4 on the same line. Write the program using the following methods: (a)Using four “printf” statements. (b)Using one “printf” statement with no conversion specifier(i.e. no ‘%’). (c)Using one “printf” statement with four conversion specifiers 3.(a) Write a program that calculates and displays the number of minutes in 15 days. (b) Write a program that calculates and displays how many hours 180 minutes equal to. (c) (Optional) How about 174 minutes?

c语言试题及答案 ()

第1章 C语言概述习题 1. 单项选择题 (1) C 语言是在 B 语言的基础上产生的。 A. 回车符 B. 冒号 C. 逗号 D. 分号 (2) 在 C 语言中,每个语句必须以 D 结束。 A. 回车符 B. 冒号 C. 逗号 D. 分号 (3) 标识符和关键字间,要用 C 隔开。 A. 回车符 B. 冒号 C. 空格 D. 分号 (4) 用 C 语言编写的源文件经过编译,若没有产生编译错误,则系统将( B )。 A. 生成可执行目标文件 B. 生成目标文件 C. 输出运行结果 D.自动保存源文件 (5) 下列说法中正确的是( B )。 A. 由于 C 源程序是高级语言程序,因此一定要在 TC 软件中输入 B. 由 C 源程序是字符流组成,因此可以作为文本文件在任何文本编辑的软件中输入 C. 由于C 程序是高级语言程序,因此输入后即可执行 D. 由于 C 程序是高级语言程序,因此它由命令组成 (6) 下列说法中正确的是( A )。 A. C 语言程序由主函数和 0 个或多个函数组成 B. C 语言程序由

主程序和子程序组成 C. C 语言程序由子程序组成 D. C 语言程序由过程组成 (7) 下列说法中错误的是( D )。 A. 主函数可以分为两个部分:主函数说明部分和主函数体 B. 主函数可以调用任何非主函数的其他函数 C. 任何非主函数可以调用其他任何非主函数 D. 程序可以从任何非主函数开始执行 2. 填空题 (1) C 语言只有 37 个关键字和 9 种控制语句。 (2) C 语言是一种“中级语言”,既具有高级语言的特点又具有低级语言的特点;既适合于开发系统软件又适合于编写应用程序。 (3) 每个源程序有且只有一个主函数,系统总是从该函数开始执行C语言程序。 (4) 在 C 语言程序中允许出现的字符集是 ASCII码字符集。 (5) C 语言的程序中有特殊含义的英语单词称为保留字。 (6) C 语言标识符的长度是前 8 位有效。 (7) C 语言中,标识符的定义规则是以字母或下划线为开头。 (8) C 语言程序的注释可以出现在程序中的任何地方,它总是以 /* 符号作为开始标记,以 */ 符号作为结束标记。

c语言笔试题目及答案

c语言笔试题目及答案 C语言是一门通用计算机编程语言,应用广泛。C语言的设计目标是提供一种能以简易的方式编译、处理低级存储器、产生少量的机器码以及不需要任何运行环境支持便能运行的编程语言。下面是c语言笔试题目及答案,请参考。 c语言笔试题目及答案 一、选择题((1)~(10)每小题2分,(11)~(50)每小题1分,共60分) 下列各题A)、B)、C)、D)四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确的选 项涂写在答题卡相应位置上,答在试卷上不得分。 (1)数据的存储结构是指________。 A)存储在外存中的数据 B)数据所占的存储空间量 C)数据在计算机中的顺序存储方式 D)数据的逻辑结构在计算机中的表示 答案:D 评析:数据的逻辑结构在计算机存储空间中的存放形式形式称为数据的存储结构(也称数据的物理结构)。 (2)下列关于栈的描述中错误的是________。 A)栈是先进后出的线性表

B)栈只能顺序存储 C)栈具有记忆作用 D)对栈的插入与删除操作中,不需要改变栈底指针 答案:B 评析:栈是一种特殊的线性表,又称先进后出表(FILO—First In Last Out)。 (3)对于长度为n的线性表,在最坏情况下,下列各排序法所对应的比较次数中正确的是 ________。 A)冒泡排序为n2 B)冒泡排序为n C)快速排序为n D)快速排序为n(n一1)/2 答案:D 评析:假设线性表的长度为n,则在最坏情况下,冒泡排序需要经过n/2遍的从前往后扫描和n/2遍的从后往前扫描,需要比较次数为n(n-1)/2。快速排序法的最坏情况比较次数也是n(n-1)/2。 (4)对长度为n的线性表进行顺序查找,在最坏情况下所需要的比较次数为________。 A)log2n B)n/2 C)n D)n+l 答案:C 评析:顺序查找过程中,如果被查找的元素是线性表中的最后一个元素,或者元素不在线性表中,则需要与线性表中所有的元素进行比较。对长度为n的线性表进行顺序查找,在最坏情况下需要比较

C语言试题及答案

一、单项选择题 1. 软件危机具有下列表现( d )。 I. 对软件开发成本估计不准确II. 软件产品的质量往往靠不住 III. 软件常常不可维护IV. 软件成本逐年上升 A. I、II和III B. I、III和IV C. II、III和IV D. 以上都正确 2. 软件生命周期一般都被划分为若干个独立的阶段,其中占用精力和费用最多的阶段往往是( A )。 A. 运行和维护阶段 B. 设计阶段 C. 代码实现阶段 D. 测试阶段 3. 下列属于软件的特点的是(D )。 A. 软件是一种逻辑实体,具有抽象性 ~ B. 软件在使用过程中没有磨损、老化的问题 C. 软件不同于一般程序,它的一个显著特点是规模庞大,复杂程度高 D. 以上都正确 4. 软件工程的出现是由于(D )。 A. 软件危机的出现 B. 计算机硬件技术的发展 C. 软件社会化的需要 D. 计算机软件技术的发展 5. 软件开发技术不包含( d )。 A. 软件开发方法学 B. 软件工程环境 C. 软件工具 D. 软件质量度度量 6. 软件工程的课程特点( D )。 【 I. 学科理论及其知识应用的多维性 II. 工程化 III. 浓厚的方法学色彩 IV. 实践性、指导性强 A. I、II和III B. I、III和IV C. II、III和IV D. 以上都正确 7. 下列属于应用软件的是( b )。 I. 计算机辅助教学软件II. 软件测试工具 III. 办公自动化软件IV. 工程与科学计算软件

A. I、II和III B. I、III和IV C. II、III和IV D. 以上都正确 8. 需求分析阶段最重要的技术文档是( b )。 - A. 设计说明书 B. 需求规格说明书 C. 可行性分析报告 D. 用户手册 9. 以下关于数据流图的说法错误的是( c )。 A. 数据流图舍去了具体的物质,只剩下数据的流动、加工处理和存储 B. 数据流图是用作结构化分析的一种工具 C. 传统的数据流图中主要由加工、数据源点/终点、数据流、控制流、数据存储组成 D. 数据流图的绘制采用自上向下、逐层分解的方法 10. 数据字典是软件需求分析阶段的最重要工具之一,其最基本的功能是( c )。 A. 数据库设计 B. 数据通信 C. 数据定义 D. 数据维护 11. 需求分析阶段的研究对象是( b )。 ¥ A. 系统分析员要求 B. 用户要求 C. 软硬件要求 D. 系统要求 12. 结构化方法的基本原则是( b )。 A. 模块化 B. 抽象与分解 C. 信息隐蔽 D. 逐步求精 13. 耦合度最高的是(b)耦合。 A. 环境 B. 内容 C. 控制 D. 数据 14. 内聚程度较低的是( a )内聚。 A. 偶然 B. 通讯 C. 顺序 D. 时间 15. 对一个程序来说,组成系统的模块数目( b ),则开发成本越小。 A. 越多 B. 越少 C. 顺序 D. 时间> 16. 画软件结构图时应注意调用关系只能是(B )。 A. 从下到上 B. 从上到下 C. 从左到右 D. 从右到左 17. 程序流程图中的箭头代表( b )。 A. 数据流 B. 控制流 C. 顺序流 D. 调用 18. 软件测试是软件质量保证的重要手段,下述( B )是软件测试的最基础环节。

c语言笔试题答案优选稿

c语言笔试题答案 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

笔试题 一、填空题(每个空4分,共28分) 1)struct tagABC { char name[10]; char sex; long sno; float score[4]; }*pAbc;(四字节对齐) pAbc=NULL; 那么,执行pAbc+=2;之后pAbc的值为(64 )2)如下代码,最终value的值是(8) int *p1,*p2; int value; p1=(int*)0×400; p2=(int*)0×408; value = p2-p1; 3)如下代码,printf的结果为(2) #include〈stdio.h〉 #include〈string.h〉 void main(void)

{ char acNew[20]= “\\0\0”; printf(“%d\n”,strlen(acNew)); } 4) 有如下程序段,运行该程序的输出结果是(33) main () { int y=3,x=3,z=1; printf(“%d%d\n”,(++x,y++),z+2); } 5)设有:int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;执行(m=a>b)&&(n=c>d)后,n的值为(2) 6)struct tagAAA { Unsigned char ucId:1; Unsigned char ucPara0:2; Unsigned char ucState:6; Unsigned char ucTail:4; Unsigned char ucAvail; Unsigned char unTail2:4; Unsigned long ulData; }AAA_S

C语言试题库(带答案解析)~排版

一、选择题 1、以下不能定义为用户标识符的是( )。 (A) MAIN (B) _HJ (D) LINE1 2、以下不能定义为用户标识符的是( ) (A) If (B) H_J (D) LINE12 3、下面属于C 语言标识符的是( )。 (A) 2ab (B) @f (C) b 4、下列符号中用来表示C 语言中的回车换行的是( )。 (A) \r (C) \b (D) \t 5、在计算机系统中,可执行程序是( ) (A) 源代码 (B)汇编语言代码 (D) ASCII 码 6、在Visual C++ 环境下,C 源程序文件名的默认后缀是( )。 (A) .obj (B) .txt (D) .doc 7、Microsoft Visual C++ 中,C 语言可执行程序的扩展名是:( ) (B) obj (C) c 或cpp (D) txt 8、C 程序由( )组成。 (A)子程序 (B) 主程序和子程序 (D) 过程 9、C 程序的基本组成单位( )。 (A) 数据类型 (B) 变量和常量 (D) 表达式 10、C 语言中主函数的个数是( )。 (A) 2个 (C) 任意个 (D) 10个 11、一个 C 程序的执行是从( ) (B)本程序文件的第一个函数开始,到本程序文件最后一个函数结束. (C)本程序文件的第一个函数开始,到本程序main 函数结束. (D) 本程序的main()函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束. 12、以下叙述正确的是 (A)在C 语言程序中,main 函数必须放在其他函数的最前面 (C)在C 语言程序中,只有main 函数才可单独进行编译 (D)每个后缀为.C 的C 语言源程序都应该包含一个main 函数 13、设变量a 是整型,b 是实型,c 是双精度型,则表达式2+’a’+b*c 值的数据类型是( )。 (A) int (B) float 14、以下选项中表示一个合法的常量是(说明:符号□表示空格) A) 9□9□9 C) D) 15、以下选项中非法的字符常量是 A)'\102' B)'\65' C)'\xff' 16、以下选项中,能表示逻辑值“假”的是 A)1 B) D) 17、下列关系表达式中,结果为“假”的是 A)(3+4)>6 C) 3<=4||3 D)(3<4)==1 18、关于C 语言变量,以下说法不正确的是( ) (A) 变量名由程序员定义,必须符合标识符的命名规则。 (B) 变量是程序运行过程中其值可以改变的量。 (D) 变量命名时应尽量做到见名知意。 19、关于C 语言中数的表示,以下叙述正确的是 B)只要在在允许范围内整型和实型都能精确表示 C)只有实型数在允许范围内能精确无误的表示,整型数会有误差 D)只有八进制表示的数在不会有误差 20、设有语句int a=3;,则执行了语句a+=a=a*a;后,变量a 的值是 。 A .3 B .0 C .9 21、在C 语言中,要求运算数必须是整型的运算符是 。 B ./ C .< D .! 22、C 语言中最简单的数据类型包括 。 A .整型、实型、逻辑型 C .整型、字符型、逻辑型 D .整型、实型、逻辑型、字符型 23 、在C 语言中,合法的字符型常量是 。 B ."A" C .65 D .A 24、若已定义x 和y 为double 型变量,则表达式x=1 ,y=x+3/2的值是 。 A .1 B .2 D . 25、设正x 、y 均为整型变量,且x=10,y=3,则以下语句的输出结果是 。 printf("%d,%d\n",x--,--y); A .10,3 B .9,3 C .9,2 26、若有定义int a=8,b=5,C;,执行语句C=a/b+;后,C 的值为 。 A . C . D .2 27、以下选项中,不正确的赋值语句是 。 A .++t; B .n1=(n2=(n3=0)); C .k=i==j; 28、设x 和y 均为 int 型变量,则语句:x+=y,y=x-y;x-=y;的功能是 。 A .把x 和y 按从大到小的顺序排列 B .把x 和y 按从小到大的顺序排列 C .无确定结果 29、以下程序的输出结果是 。 #include <> main() { char c='z'; printf("%c",c-25); } B .Z C .z-25 D .y 30、已知字母A 的ASCII 码为十进制数的65,以下程序的输出结果是 。 #include <> main() { char ch1,ch2; ch1='A'+'5'-'3'; ch2='A'+'6'-'3'; printf("%d,%c\n",ch1,ch2); B .B,C C .C,D D .不确定的值 31、若k 是int 型变量,则以下程序片段的输出结果是 。 k=-3; if(k<=0) printf("####"); printf("&&&&"); B .&&&& C .####&&&& D .有语法错误,无输出结果 32、关于以下程序,说法正确的是 。 #include <> main()

C语言期末考试题含答案

C语言期末考试题含答 案 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

《C 语言程序设计》期末试卷 一、单项选择题(10x2’=20’) 1、以下叙述正确的是( ) A )C 语言的源程序不必通过编译就可以直接运行。 B ) C 语言中的每条可执行语句最终都将被转换成二进制的机器指令。 C )C 语言源程序经编译形成的二进制代码可以直接运行。 D )C 语言中的函数不可以单独进行编译。 2、一个C 语言的源程序中( ) A )必须有一个主函数 B )可能有多个主函数 C )必须有除主函数外其它函数 D )可以没有主函数 3、以下不能定义为用户标识符的是( ) A )scanf B )Void C )_3com D )int 4、若以下选项中的变量已正确定义,则正确的赋值语句是( ) A )x1=%3; B )1+2=x2; C )x3=0x12; D )x4=1+2=3; 5、设有定义:float a=2,b=4,h=3;以下C 语言表达式中与代数式h b a *)(21 的计算结果不. 相符的是( ) A )(a+b)*h/2 B )(1/2)*(a+b)*h C )(a+b)*h*1/2 D )h/2*(a+b) 6、C 语言中用于结构化程序设计的3种基本结构是( ) A )顺序结构、选择结构、循环结构 B )if 、switch 、break C )for 、while 、do-while D )if 、for 、continue

7.在while(!x)语句中的!x与下面条件表达式等价的是() A) x!=0 B) x==1 C) x!=1 D) x==0 8、有以下程序: #include <> void main(){ int i=1,j=1,k=2; if( (j++||k++)&&i++ ) printf(“%d,%d,%d\n”,i,j,k);} 执行后的输出结果是() A)1,1,2B)2,2,1C)2,2,2D)2,2,3 9、有以下程序: #include <> void main(){ int i,s=0; for(i=1;i<10;i+=2) s+=i+1; printf(“%d\n”,s);} 程序执行后的输出结果是() A)自然数1~9的累加和B)自然数1~10的累加和 C)自然数1~9中奇数之和D)自然数1~10中偶数之和 10、有以下函数定义: void fun(int n,double x){……} 若以下选项中的变量都已经正确定义并赋值,则对函数fun的正确调用语句是() A)fun(int y,double m); B)k=fun(10,; C)fun(x,n); D)void fun(n,x); 二、填空题(10x2’=20’) 11、C语言描述“x和y都大于或等于z”的表达式是:。 12、函数定义时涉及的基本要素是:、、。

C语言试题及答案

C语言试题及答案 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

第1章C语言概述习题1. 单项选择题 (1) C 语言是在 B 语言的基础上产生的。 A. 回车符 B. 冒号 C. 逗号 D. 分号 (2) 在 C 语言中,每个语句必须以 D 结束。 A. 回车符 B. 冒号 C. 逗号 D. 分号 (3) 标识符和关键字间,要用 C 隔开。 A. 回车符 B. 冒号 C. 空格 D. 分号 (4) 用 C 语言编写的源文件经过编译,若没有产生编译错误,则系统将( B )。 A. 生成可执行目标文件 B. 生成目标文件 C. 输出运行结果 D.自动保存源文件 (5) 下列说法中正确的是( B )。 A. 由于 C 源程序是高级语言程序,因此一定要在 TC 软件中输入 B. 由 C 源程序是字符流组成,因此可以作为文本文件在任何文本编辑的软件中输入 C. 由于C 程序是高级语言程序,因此输入后即可执行 D. 由于 C 程序是高级语言程序,因此它由命令组成 (6) 下列说法中正确的是( A )。 A. C 语言程序由主函数和 0 个或多个函数组成 B. C 语言程序由主程序和子程序组成

C. C 语言程序由子程序组成 D. C 语言程序由过程组成 (7) 下列说法中错误的是( D )。 A. 主函数可以分为两个部分:主函数说明部分和主函数体 B. 主函数可以调用任何非主函数的其他函数 C. 任何非主函数可以调用其他任何非主函数 D. 程序可以从任何非主函数开始执行 2. 填空题 (1) C 语言只有 37 个关键字和 9 种控制语句。 (2) C 语言是一种“中级语言”,既具有高级语言的特点又具有低级语言 的特点;既适合于开发系统软件又适合于编写应用程序。 (3) 每个源程序有且只有一个主函数,系统总是从该函数开始执行C语言程序。 (4) 在 C 语言程序中允许出现的字符集是 ASCII码字符集。 (5) C 语言的程序中有特殊含义的英语单词称为保留字。 (6) C 语言标识符的长度是前 8 位有效。 (7) C 语言中,标识符的定义规则是以字母或下划线为开头。 (8) C 语言程序的注释可以出现在程序中的任何地方,它总是以 /* 符号作为开始标记,以 */ 符号作为结束标记。

C语言面试题及答案

1、局部变量能否和全局变量重名? 答:能,局部会屏蔽全局。要用全局变量,需要使用"::" 局部变量可以与全局变量同名,在函数内引用这个变量时,会用到同名的局部变量,而不会用到全局变量。对于有些编译器而言,在同一个函数内可以定义多个同名的局部变量,比如在两个循环体内都定义一个同名的局部变量,而那个局部变量的作用域就在那个循环体内。 2、如何引用一个已经定义过的全局变量? 答:extern 可以用引用头文件的方式,也可以用extern关键字,如果用引用头文件方式来引用某个在头文件中声明的全局变理,假定你将那个变写错了,那么在编译期间会报错,如果你用extern方式引用时,假定你犯了同样的错误,那么在编译期间不会报错,而在连接期间报错。 3、全局变量可不可以定义在可被多个.C文件包含的头文件中?为什么? 答:可以,在不同的C文件中以static形式来声明同名全局变量。 可以在不同的C文件中声明同名的全局变量,前提是其中只能有一个C文件中对此变量赋初值,此时连接不会出错 4、语句for( ;1 ;)有什么问题?它是什么意思? 答:和while(1)相同。 5、do……whi le和while……do有什么区别? 答:前一个循环一遍再判断,后一个判断以后再循环 6、请写出下列代码的输出内容 以下是引用片段: #include main() { int a,b,c,d; a=10; b=a++; c=++a; d=10*a++; printf("b,c,d:%d,%d,%d",b,c,d); return 0; }

答:10,12,120 7、static全局变量与普通的全局变量有什么区别?static局部变量和普通局部变量有什么区别?static函数与普通函数有什么区别? 全局变量(外部变量)的说明之前再冠以static 就构成了静态的全局变量。全局变量本身就是静态存储方式,静态全局变量当然也是静态存储方式。这两者在存储方式上并无不同。这两者的区别虽在于非静态全局变量的作用域是整个源程序,当一个源程序由多个源文件组成时,非静态的全局变量在各个源文件中都是有效的。而静态全局变量则限制了其作用域,即只在定义该变量的源文件内有效,在同一源程序的其它源文件中不能使用它。由于静态全局变量的作用域局限于一个源文件内,只能为该源文件内的函数公用,因此可以避免在其它源文件中引起错误。 从以上分析可以看出,把局部变量改变为静态变量后是改变了它的存储方式即改变了它的生存期。把全局变量改变为静态变量后是改变了它的作用域,限制了它的使用范围。 static函数与普通函数作用域不同。仅在本文件。只在当前源文件中使用的函数应该说明为内部函数(static),内部函数应该在当前源文件中说明和定义。对于可在当前源文件以外使用的函数,应该在一个头文件中说明,要使用这些函数的源文件要包含这个头文件 static全局变量与普通的全局变量有什么区别:static全局变量只初使化一次,防止在其他文件单元中被引用; static局部变量和普通局部变量有什么区别:static局部变量只被初始化一次,下一次依据上一次结果值; static函数与普通函数有什么区别:static函数在内存中只有一份,普通函数在每个被调用中维持一份拷贝 8、程序的局部变量存在于(堆栈)中,全局变量存在于(静态区)中,动态申请数据存在于( 堆)中。 9、设有以下说明和定义: typedef union {long i; int k[5]; char c;} DATE; struct data { int cat; DATE cow; double dog;} too; DATE max; 则语句printf("%d",sizeof(struct date)+sizeof(max));的执行结果是:___52____ 答:DATE是一个union, 变量公用空间. 里面最大的变量类型是int[5], 占用20个字节. 所以它的大小是20 data是一个struct, 每个变量分开占用空间. 依次为int4 + DATE20 + double8 = 32.

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