补课化学测试题
九年级化学八、十二单元测试题
满分：100分时间：60分钟
相对原子质量：Zn：65 H：1 C：12 O：16
一、选择题（本题包括20个小题，每题3分，共60分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1．某物质为金属材料，则该物质（）
A、一定是纯金属
B、一定是合金
C、一定是混合物
D、可能是纯金属或合金
2．金属钛有银白色金属光泽，密度为4.5g/cm3,熔点为1725℃，具有良好的延展性和耐腐蚀性。下列物品不能用钛制作的是（）
A. 保险丝
B. 医疗器械
C. 潜艇外壳
D. 眼镜架
3．灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制，主要是因为（）
A. 钨的导电性好
B. 钨的熔点高
C. 钨的硬度大
D. 钨的密度大
4．生铁和钢的主要区别是（）
A. 是否为纯净物
B. 含碳量不同
C. 机械强度不同
D. 铸造性不同
5．真金不怕火炼是指黄金的性质在强热条件下（）
A．很稳定B．很活泼 C．易氧化D．易还原
6．将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中，下列叙述：①铁钉表面产生气泡；②液体由无色逐渐变为浅绿色；
③铁钉的质量减轻；④液体的质量减轻，其中正确的是（）
A．②③ B．①②④ C．①②③ D．①②③④
7．下列物质在氧气中燃烧，能生成黑色固体的一组是（）
①镁②硫③铁④磷⑤铜
A.①③
B. ③
C.③④⑤
D. ③⑤
8．下列不能由金属和酸直接反应得到的物质是（）
A. MgCl2
B. ZnSO4
C. FeCl2
D. CuSO4
9．下列反应属于置换反应的是（）
A. 3Fe＋2O2==Fe3O4
B. 2H2O==2H2↑＋O2↑
C. Fe＋CuSO4==FeSO4＋Cu
D. NaOH＋HCl==NaCl＋H2O
10. 在车船表面刷油漆的目的是（）
A. 防止钢铁生锈
B. 可以增大硬度防止撞坏
C. 增大厚度、防止磨损
D. 改变铁的颜色
11．下列每组金属按活动性由强到弱的顺序排列的是（）
A．K、Hg、Zn B．Ag、Al、Au C．Mg、Fe、Cu D．Pt、Pb、Na
12. 有x、y、z三种金属，如果把x和y分别放人稀硫酸中，x溶解并产生氢气，而Y 不反
应；如果把y 和z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在y 表面有银析出，而z没有变
化。根据以上实验事实，判断x、y和z的金属活动顺序正确的是 ( )
A．X>y>Z B．X>Z>y C．Z>y >X D．Z>X>y
13．我们的家庭生活中有一个铁桶，现有四种溶液，能用该桶盛放的是（）
A．盐酸B．稀硫酸C．硫酸铜溶液 D．白酒
14．比较铜和银的金属活动性强弱，可选用的药品是（）
A．稀盐酸 B．稀硫酸C．硫酸锌溶液 D．硝酸汞溶液
15．被污染的空气会严重影响人体健康。下列物质不会造成室内空气污染的是（）
A．吸烟产生的一氧化碳、尼古丁等 B．石材释放出的有害放射性气体──氡
C．劣质装修释放出的甲醛、苯等 D．水烧开时产生的大量水蒸气
16．在人体中缺乏某种维生素会使人患病。夜盲症患者缺乏（）
A．维生素C B．维生素A C．维生素B1 D．维生素B12
17．多吃海带可以预防甲状腺疾病。这是因为海带中含有（）
A．钠元素 B．钙元素 C．锌元素 D．碘元素
18．某饮料的配料表：纯净水、蔗糖、苹果汁、维生素C、维生素A、乳酸钙。此饮料不含有的营养素是（）A．糖类 B．维生素 C．水 D．油脂
19．小明到医院检查完身体后，医生建议他多吃水果和蔬菜，医生让他补充的是（）
A．水分 B．蛋白质 C．糖类 D．维生素
20．制造下列物品所用的塑料，具有热固性的是（）
A．雨衣 B．食品袋或包装袋 C．浴帽 D．电源插座
姓名
班级
第Ⅱ卷（共40分）
二、填空题（每空1分，共25分）
21．有下列食物：①花生油；②馒头；③鸡蛋；④鱼肉；⑤猕猴桃；⑥番茄；⑦肥肉；⑧马铃薯。
如果你要有目的地分别摄取下列营养素，应分别选择食用什么?。请把它们的序号填在相应空白处。 (1)蛋白质： (2)糖类： (3)维生素： (4)油脂： 。 22．“垃圾是放错地方的资源”。请你将下列生活垃圾按要求将序号填在横线上。
①鱼骨 ②果皮 ③碎玻璃 ④废电池 ⑤废旧金属制品 ⑥废报纸
(1)回收后可进行填埋处理的是 。(2)回收后可再利用的是 。 23．“××牌酱油”瓶上标签的部分内容如 右图所示：
（1）该酱油是 (填“纯净物”或“混合物”)；
（2）苯甲酸钠、谷氨酸钠属于 ，水属于 （填“有机物”或“无机物”)； （3）面粉中含量最高是营养素是 ，主要作用是 。 24．“学做营养师，我来配食谱”我帮小明同学完成下列食谱单。
除水和无机盐外，右表食谱中，
含有的营养素主要有__________，__________等。 我认为小明列出的食谱中缺乏一中人体必须的营养素，
“我的补充”是 。（填写获取该营养素的一种食物名称）。 25. 天然纤维包括__________，__________，__________等。 26. 铁生锈的条件有 和 。
防止铁生锈的方有： ， ， 等 。
铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属．如图1所示用品中，利用金属导热性的是 ，延展性的是 ，导电性的是 。（全部填字母序号）
三、实验探究题（每空1分，共6分）
27. 下图为某同学探究铁、铜、银三种金属活动性顺序的一组实验：
（1）上述实验中，有气泡产生的是（填序号）_____，反应的化学方程式____________ _ （2）“湿法冶铜”就是利用了C 中的反应原理，请写出该反应的化学方程式______ _ （3）通过上述实验，还不能证明铁、铜、银三种金属的金属活动性顺序，请你在此基础上 补充一个实验帮助这位同学达到实验目的。
四、计算题 （28题4分，29题5分，共9分）
28．葡萄糖的化学式为C 6H 12O 6，它是由 几种元素组成；相对分子质量是 。
29. 小娟想测定Cu-Zn 合金和Cu-Ag 合金中铜的质量分数，实验室只提供了一瓶末标明溶质质量分数的稀
盐酸和必要的仪器。
（1）你认为她能测出铜的质量分数的合金是 合金。
（2）小娟取该合金的粉末32.5 g ，与足量该盐酸充分反应后，经测定产生了0.4 g 的 氢气，请你帮助
她计算出该合金中铜的质量分数。
实验步骤
现象
结论
科学练习题
第1课亲历科学 1、闪电和打雷是同时发生的，但我们总是先（）后（），这是因为 （）。 2、乒乓球瘪了，放在热水里一烫就鼓起来了，这是因为气体受热后体积 （）。 3、昼夜现象是由于地球的（）形成的。 4、风是一种（）现象。 5、科学是神奇的，但并不（）。 6、当你对周围的事物产生了（），并思考为什么的时候，（）就开始了。 7、苹果树春天会（），夏天会（），秋天会（），冬天会（）。 8、在北方，杨树叶会在秋天（），然后（）；而冬天的时候我们最常见的一种自然现象是（）。 9、我们主要通过（）或（）来达到“足不出户，尽知天下事”的目的。 第2课认识自己 1、人的身体由（）、（）、（）、（）等四大部分组成。 2、在人的一生中，（）、（）、（）等特征是不会变的；（）、（）、（）等特征是可以改变的。 3、我们找自己的特征时可以用很多方法，比如，要知道有没有双眼皮，可以用（）看，要知道身高，可以利用（）量，要知道心脏在哪里，可以利用听筒（），要知道有几根肋骨，可以用手（）。 4、每个人的指纹都（），而且终生（），皮肤损伤后，新生的皮肤仍具有（）的纹理。因此可以利用指纹来（）案件。 5、近年来，科学家已经将（）技术运用到其他领域。计算机中的（
）系统和（）系统就利用了这一技术。 6、我们每个人都（），没有两个长的（）的人。 第3课寻找动物和植物 1、我们在寻找周围的动物和植物时，对不了解的物体（）。 2、我们在寻找周围的动物和植物时，要（）花园里的花草树木和（）。 3、鸟是人类的（），让我们共同来（）它们。 4、各种树木的皮是不一样的，有的树皮（），有的树皮（）。 5、分辨动物和植物有很多方法，比如，可以用鼻子（），用耳朵（），用舌头（），用手（）。 6、大多数植物都是由（）、（）、（）、（）、（）和（）六部分组成。 7、我们要（）身边的动物和植物。 8、花草树木使我们的环境（），更（），我们应该好好（）它们。 第4课蚯蚓 1、蚯蚓喜欢生活在（）、（）的环境中。 2、要让蚯蚓始终保持（）。 3、使用放大镜时，要把（）对准物体，然后慢慢调整（）到物体的距离，直到看清楚为止。 4、蚯蚓是一种（）动物，属于环节动物门寡毛纲。 5、要将实验用的蚯蚓（）大自然。 6、写观察报告要写出动物（）、（）、（）等。 7、（）是科学探究的基本方法之一。
2017届广州市普通高中毕业班综合测试(一)(理数小题解析)
2017届广州市普通高中毕业班综合测试(一)(理数小题解析)
2017届广州市普通高中毕业班综合测试（一） 数学（理科）小题解析 第Ⅰ卷 一、选择题：本小题共12题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 （1）复数() 2 21i 1i ++ +的共轭复数是 （A ）1i + （B ）1i - （C ） 1i -+ （D ）1i -- 答案：B 解析：() 2 21i 1i +++＝211i i i +-=+，共轭复数为：1i - （2）若集合} {1M x x =≤，}{2 ,1N y y x x ==≤，则 （A ）M N = （B ）M N ? （C ）N M ? （D ）M N =? 答案：C 解析：集合}{11M x x =-≤≤，{01N y y =≤≤，故有N M ? （3）已知等比数列{}n a 的各项都为正数, 且3 5 4 12 a ,a ,a 成等差数列, 则3 546 a a a a ++的值是 （A （B
答案：D 解析：解析：依题意，有：22 3 a =，所以，a＝3， 因为 17 PF= 所以，当点P在双曲线的左支时，有｜PF2｜－｜PF1｜＝2a，解得：｜PF2｜＝13 当点P在双曲线的右支时，有｜PF 1｜－｜PF2｜＝2a，解得：｜PF2｜＝1，故选D。 （6）如图, 网格纸上小正方形的边长为1, 粗线画出的是 某几何体的正视图（等腰直角三角形）和侧视图, 且该几何体的体积为8 3 , 则该几何体的俯视图可以是 答案：D 解析：该几何体为正方体截去一部分后的四棱锥P-ABCD，如下图所示， 该几何体的俯视图为D。
寒假补课社会实践报告
寒假补课社会实践报告 李想 实践目的：一.勤工俭学；二.丰富大学生活；三.增强与人交往的能力；四.对专业的一次训练 关于补课“补课”，查《新华字典》意为“补学或补教所缺的功课”。“补学”，是从学生角度说，所学“功课” 有缺失，需要“补充、补足、填补”；“补教”，是从教师角度说，所授“功课”有缺失，需要“补充、补足、填补”。无论是从学生角度说，还是从教师角度说，“补课”都是弥补“功课”的缺失，使“所缺的功课”得以修补。再从“补课”一词的构成来看，它是动宾式，为动词。因而，“补课” 的关键就在“补”上，是查漏补缺。它充分尊重学生的个性和差异，给他们完全自由的选择权，把学生当作补课的真正主人。这样的补课，学生是主动的，处于主体地位，而不是被动的，处于被死灌的地位。这样的补课，学生是有选择的，按需而选，“点菜吃饭”的形式。 一.学生情况介绍 对于我上大学的个寒假，作为一名新一代的大学生，我想在寒假一定要做些有意义的事。于是，我在父母的帮助下，做起了家教的工作，因为我平时给大家的印象就是很有耐心而且知
识的储备还可以，所以在招学生方面我并没有遇到困难。这是我大学生活的份社会实践工作，得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会，使我的大学生活更加的丰富。通过家教的生活使我学会了很多，思考了很多，体味了很多。 由于自身的精力有限，并且为了补习的效果好些，我补 习了自己最擅长的数学，在学生数量上我控制在4人。学生A，男孩，初一，成绩突出，性格活泼，多动；学生B，女孩，初一，成绩突出，性格内向，但十分聪明；学生c，女孩，初一，成绩中等，性格内向；学生D男孩，初三，成绩偏差，性格骄傲。 通过与学生的交谈，我了解到：学生A有很强的上进心，但是在学习的过程中似乎没有什么长劲。通过与家长的沟通，我发现A 家长对望子成龙有着殷切的期望，感受到父母对孩子的期望是炙热的，殷切的；学生B没有自信，家长对 其的关心也是不够的，但是学生B十分的懂事，知道学习的意义是什么，我很是喜欢她；学生c又高又瘦，稚气未干，这是我对她的印象，同时她对学习没有什么兴趣，我对她阐述了学习的目的后，希望她能够有新的思想；学生D爱好广泛，喜欢打篮球，大学学期学习篮球的自己自然和她有共同的话题了，在学习上很是随意，对自己要求不严格，我想我的首要任务就是纠正他的学习态度。 二.实践内容
高中毕业班综合测试英语试题
高中毕业班综合测试（一） （英语） （.03） 本试卷共12页，三大题，满分135分。考试用时120分钟。 I 语言知识及应用（共两节，满分45分） 第一节完形填空（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下面短文，掌握其大意，然后从1~15各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 The more accessible a company's services are, the more business it will do. Why are the same ___1___ not applied when it comes to Internet websites then? A Hong Kong study has found that the local sites of two leading ___2___, McDonald's and Motorola, are the most user-unfriendly of the 30 websites tested. The lack of ___3___ means they are not only losing customers, but ___4___ to meet their social responsibilities. In an ever-more Internet-connected world, ___5___ are as important as physical shops or offices. They are ___6___ used as a way of banking, shopping and getting news. This is especially so for the disabled, who find it ___7___ to shop on-line than go to a store in person. A website that does not let them do this is the same as having a(n) "___8___" sign on a door. In Hong Kong, it is ___9___ not to provide the disabled with access to schools and buildings, but at present there are no specific laws on Internet accessibility. However, companies are morally responsible for ensuring that their websites can be ___10___ by people who are visually disabled or have difficulty walking around. Ideals for design have long been put forward by the World Wide Web Consortium, a global community working on open standards to ___11___ accessibility and development. Computer technology is ___12___ fast and it is now much easier to create websites that are ___13___ for all people, sighted or disabled. Companies should ensure that the designers of their websites ___14___ guidelines for accessibility. We should try to make our city as ___15___ as possible, on-line and off. 1. A. data B. principles C. experiences D. technologies 2. A. companies B. products C. stores D. factories 3. A. power B. study C. attraction D. access 4. A. deciding B. attempting C. failing D. stopping 5. A. computers B. hotlines C. signals D. websites 6. A. increasingly B. possibly C. extremely D. randomly 7. A. cheaper B. safer C. easier D. quicker 8. A. waiting B. sale C. open D. closed 9. A. unreasonable B. illegal C. unimportant D. impolite 10. A. found B. read C. known D. created 11. A. permit. B. discover C. start D. ensure 12. A. weakening B. dropping C. changing D. flying 13. A. wonderful B. usable C. harmless D. profitable 14. A. follow B. write C. break D. ignore
初中化学与化学1的衔接
2015-2016高一化学集备资料2015.10.21化学1与初中化学的衔接 衔接点一：混合物的分离提纯 1、溶解、过滤、蒸发（蒸发结晶） 初中粗盐中难溶性杂质的去除（包括精盐产率的计算） 化学1 ①除去粗盐中含有的可溶性杂质CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐P7（流程图） ②冷却结晶（蒸发浓缩）P21 2、蒸馏 初中①实验室常用的蒸馏装置 （蒸馏烧瓶、温度计、直形冷凝管、接受器、锥形瓶……） 或制取蒸馏水的简易装置（烧瓶、温度计、水浴冷却……） ②用肥皂水检验蒸馏前后水的硬度变化 化学1 ①实验室制取蒸馏水的装置（烧瓶、不用温度计……） ②用硝酸和AgNO3溶液检验自来水和蒸馏水中的氯离子 3、碘水中碘的萃取（新） 初中：观察碘在水中的溶解、碘在汽油中的溶解 化学1：用四氯化碳萃取碘水中的碘并进行分液操作（分液漏斗） 衔接点二：计算 初中①有关相对分子质量的计算（计算相对分子质量、计算物质组成元素的质量比、计算物质中某元素的质量分数 ②利用化学方程式的简单计算（以质量为基础） 化学1 ①采用“物质的量”将一定数目的原子、离子或分子等微观粒子与可称量物质联系起来 ②实验型、应用型、表格型、图像型的计算 衔接点三：溶液 初中：①溶液的形成（溶液的组成、溶解过程中的吸热或放热现象、乳化现象） ②溶解度（不饱和溶液与饱和溶液的转化、结晶的方法蒸发溶剂、冷却）蒸发浓 缩、冷却结晶
③溶液的浓度（溶质的质量分数、一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制） 化学1 ①把溶液置于分散系中重新认识，并初步了解溶液、胶体和浊液的区别和联系 ②溶液的浓度（物质的量浓度、配制100 mL 1.00 mol/L NaCl溶液、容量瓶） ③物质的量浓度与溶质质量分数的换算P20习题7 ④根据物质的溶解度曲线选择分离混合物的操作如：蒸发结晶、蒸发浓缩和冷却 结晶、趁热过滤等 衔接点四：物质的分类方法 初中：①物质的分类（讨论栏目）②具体物质为主 化学1：①介绍树状分类法和交叉分类法 ②重视分类法在研究物质的应用（同类物质） 如：Ca→CaO→ Ca(OH)2→CaCO3同一种元素在不同类别的物质间的转化 又如Na与（O2、H2O、盐酸、CuSO4溶液、CH3CH2OH）等物质的反应 物质（物质类别）与不同类别物质的反应 A．Cl2（非金属单质）与（单质、酸、碱、盐、氧化物、有机物等）物质反应 B．Cl2（氧化剂）与（还原剂NaBr、SO2、FeCl2、Fe）的反应 衔接点五：离子反应 初中：①醋酸、盐酸、硫酸等是酸、氢氧化钙、氢氧化钠等是碱（具体物质） ②H2SO4在水中会解离出Ｈ＋、SO42- ③复分解反应发生条件 ④碳酸盐的检验方法 化学1：①电解质概念 ②从电离的角度对酸、碱、盐的本质有一个新的认识（概念） ③离子反应及其发生的条件、离子方程式 ④Mg2+、Al3+、Fe2+、Fe3+、Cl-、I-、SO42-、等离子的检验 衔接点六：氧化还原反应 初中：①C、S、Fe等物质与氧气发生的反应，这类反应属于氧化反应。氧气在氧化反应中提供氧，它具有氧化性。 ②含氧化合物里的氧被夺去的反应，叫做还原反应。木炭是使氧化铜还原为铜的 物，它具有还原性。
2019-2020年七年级科学寒假作业检查试题 浙教版
2019-2020年七年级科学寒假作业检查试题浙教版 一、选择题 (本大题共22小题，每题2分，共44分。) 1. 2014年5月11日我国多地可观测到“火星合月”的天文现象，火星是太阳系中的( ) A.恒星 B.行星 C.卫星 D.彗星 2. 酸奶是一种有益的乳制品，泡菜也是特色菜，这是人们利用了____的发酵作用。（） A、大肠杆菌 B、酵母菌 C、曲霉菌 D、乳酸菌 3. “野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是（） A、生长和繁殖 B、遗传和变异 C、生长需要营养 D、光合作用 4.下列不属于板块构造学说的六大板块的是（） A．大西洋板块 B.太平洋板块 C.非洲板块 D.印度洋板块 5. 如图所示，下列同学在使用温度计时，操作正确的是（） 6．今年我市鱼民从海洋中捕获一体型庞大的脊椎动物，该动物具有用鰓呼吸、用鳍游泳和卵生等特点。在生物分类上它属于 ( ) A.哺乳类 B.爬行类 C.两栖类 D.鱼类 7.下列单位换算中，正确的换算过程是（） A．5.2米=5.2米×100厘米=520厘米 B．5.2米=5.2×100厘米=520厘米 C．5.2米=5.2米×100=520厘米 D．5.2米=5.2×100=520厘米 8.今年5月4日（农历四月初六)晚，太阳系的“大个子”——木星与月亮距离达到最近，上演了一幕“木星合月”的美景。木星合月时，我们可以看到的景象为（） 9. “玉兔号”月球车成功着陆月球，表明我国航天事业又向前迈进了一步。下列对月球的描述错误的是 ( ) A.月球表面昼夜温差比地球大 B.月球表面有环形山 C.月球表面没有空气和水 D.月球体积比地球大 10．太阳为地球提供了光和热，同时太阳活动也会对地球产生不利影响。下列现象肯定不．是．由太阳活动引起的是（） A．无线电通讯受干扰 B．地磁场发生磁暴C．昼夜长短规律性变化 D．气候发生明显变化11. 南美洲鲈鱼形如败叶，生活在北极的白熊毛色纯白，生活在热带的树蛙有很醒目的暗棕色，带蓝色斑点，南美天蛾静止时身体就像着生地衣的树枝，这四种现象是（）
初中化学课堂教学有效性研究
初中化学课堂教学有效性研究 随着新课程改革，教材设计的改变也使教师的教学方式出现多样化。然而，来自教研部门的大量调研证明：在一些中学，无效，低效的化学课堂教学现象也普遍存在。有些课堂时间有效利用率只有40%甚至更少，其余时间都在不知不觉之中浪费掉了。可见课堂教学质量是不容乐观的，主要表现在无效的讲解、无效的活动、无效的训练等等，从而导致“教师教学累，学生学习苦，”课堂的教学效果却不尽人意。因而，教学的有效性是课堂教学必须思考的问题。针对以上几个问题，根据我个人的教学经验与教学实践，浅谈一下我在提高初中有效化学教学中的几点见解。 一、教学有效性内涵 有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间,精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的活动。现在的教学课堂，教学策略和教学方法是多元的，学生的需求是多样的，因此，教学的有效性也没有一个统一的标准。我们应该以学生发展为目标，体察教学内容差异，把握师生个性风格，针对不同区域特点，实施灵活有效的教学，正所谓“适合的才是有用的，有效的才是最佳的。总之，教学的有效性可以从以下两个方面来考虑： 第一是教学特定内容所花费的时间。教学是一项有目的性地学习活动，它需要教师在规定的时间内帮助、指导学生完成一定的学习内容。如果一个教师每节课的教学时间成本过高，需要靠“补课”来完
成教学目标，那么教学就是低效的。因此，学生学习的时间成本应当成为评价教师课堂教学有效性的一个考虑因素。 第二是教学对学生所产生的变化。教师通过教学应能够使学生发生积极的变化，帮助他们获得进步或取得优异的成绩。教学有无效益，并不是指教师是否教完内容或教了多少，而是指在教师的帮助和指导下，学生学了什么、怎样学以及学得怎么样。因此，在新课程实施的背景下，我们不仅要关注教学对学生的学业成绩所产生的影响，更需要关注隐含在学业成绩中的智慧发展状况；不仅着眼于知识、理解、技能，而且着眼于动机、兴趣、态度之类的情意侧面，还着眼于思考力、判断力之类的高级的综合性能力的侧面。 二、初中化学有效性教学见解 在现代化学新课程教学实施过程中，“讲”、“玩”、“练”等是教师普遍使用的教学手段。但如果运用不得当，不科学，就会陷入“教学累、效率低”的苦海。课堂教学效率的高低，直接影响到教育质量和学生素质。因此作为一名中学教师，我们必须不断进行教学反思，立足课堂的真实场景，研究教学的真实问题，让每一节课上得有价值有效率，教学才有质量。下面就根据我个人的教学经验与教研实践，谈谈我在这几种教学手段中提升教学有效性的见解。 （1）提高“讲”的有效性 往往有些老师对课堂的评价总是以教师是否讲得好为标准，然而我认为讲得好并不代表讲得有效率。戏演得再好，学生不会唱也是白搭。要保证每堂课讲得更有效率，必须注意以下两点：
科学试题
2006~2007学年小学六年级上期科学试卷 一、填空题 1、杠杆是一种简单的机械，利用杠杆工作时，在杠杆上用力的点叫（力点），承受重物的点叫（重点），起支撑作用的点叫（支点）。 2、省力的杠杆有；钳子、撬棍、开瓶器、拔钉器、钉锤、胡桃夹、独轮车、榨汁器。 费力的杠杆有：钓鱼杆、镊子、火钳、筷子、烤肉夹子。 3、轮轴的应用：螺丝刀、自行车把、辘轮、绞盘、水龙头扭柄、石磨、脚踏板、驾驶盘。 斜面的应用：螺丝钉、螺帽、针、斧头、菜刀、斜坡、S形盘山公路、钉子头。 滑轮的应用：起重机、吊车、旗杆顶部的轮子、窗帘滑轮。 轮轴的作用:（轮轴的轮越大，轴越小），用轮带动轴转动就能越省力。 斜面的作用:省力。（斜面坡度越小），斜面越省力。 滑轮组作用:不但能改变力的方向，还能改变力的大小。滑轮组的（组数越多），就越省力。 4、不随重物移动的滑轮叫（定滑轮）。定滑轮的作用：能改变力的方向，但不省力。 5、随重物移动的滑轮叫（动滑轮）。动滑轮的作用：不能改变力的方向，但省力。 6、（拱形）有抗弯曲的能力；（三角形）具有稳定性。
7、从桥的结构来看，除了（拱桥）外，还有（拉索桥）、（平桥）等。 8、许多桥梁建成拱形，主要是为了（更加牢固） 9、拱形受到（压力）时，能把（压力）向下和向外（传递）给相邻的部分，拱形各部分受到压力时回产生（外推力），如果能抵住拱的（外推力），拱就能承受巨大的压力。 10、桥面在拱下方的拱桥，桥面可以拉住(拱足)，抵消拱产生的（向外的推力）。桥面被水平方向的力拉紧，还增加桥面的（抗弯曲能力）。 11、改变物体的（形状和厚度），可以增强物体的抗弯曲能力。 12、人体自然形成的结构非常巧妙，头骨、肋骨、足拱等部位有拱形的保护。 13、螺丝钉的螺纹越密，拧起来就越（省力）。 14、旗杆顶端的滑轮的作用是（改变用力方向，但不能省力）。 15、（轮轴的轮越大，轴越小），用轮带动轴转动就能越省力。 16、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做（杠杆）。 17、高塔不容易倒是因为它的结构（上面小，下面大；上面轻，下面重）。 1、热的传递方式有（热传递）、（热对流）、（热辐射） 2、热在固体中的传递方向是（从物体热的一端传到冷的一端）。 3、如果将一杯热水和冷水混合，水温将（在热水和冷水的温度之间）。 4、太阳通过（辐射）把热传到地球上。大气通过（对流）来传递热的。
小学科学知识竞赛试题(答案全)
小学科学知识竞赛试题（答案全） 模块1 1、酒精灯的火焰可以用嘴吹灭吗（不可以） 2、肥料越多，土壤越肥沃吗（不） 3、改变物体的形状，能改变物体的承受能力吗（能） 4、使用机械一定省力吗（不一定） 5、一杯热水的温度是均匀下降的吗（不） 6、把50毫升黄豆与100毫升小米混合，体积是150毫升吗（不） 7、降落伞下降的速度与伞面的制作材料有关吗（没有） 8、小明坐在行驶的汽车里，他说自己是静止的。他的参照物是什么（汽车内的物品） 9、历时40年的研究，能够预测黑猩猩行为的科学家是谁（珍妮） 10、中国的四大发明是什么（火药、指南针、造纸术、活字印刷） 11、透过红色滤光片，看到白色的衣服是黄色的吗（不） 12、水是白色透明的液体吗（不是） 13、太空是一个静悄悄的世界吗（不是） 14、有空气、温度和水，种子一定能发芽吗（不一定） 15、二氧化碳能使食盐水变混浊吗（不能） 16、你认为能增强土壤肥力的最好方法是什么?(种植绿肥) 17、月亮是光源吗？（不是） 18、磁铁中磁性最强的部分叫什么？（磁极） 19、人体中有206块骨头，共同组成人体的支架，这个支架叫什么？（骨骼） 20、正常情况下，人的呼吸次数的多少与人的年龄大小有关系吗？（有） 21、云和雾都是水蒸汽吗？（不是） 22、木头反射光吗？（反） 23、00c的冰比00c的水更冷吗？（不） 24、增大电磁铁的磁力的做法是增加电池吗？（是） 25、土豆我们食用的部分是果实吗？（不） 26、声音是由物体振动引起的，物体振动消失后，声音会消失吗？（会）
27、植物都具有向光性吗？（有） 28、苏联宇航员尤里乘坐的宇宙飞船从太空看地球是哪一年？（1961年） 29、所有气体都不能在水中溶解？（不） 30、早晨8点，小明测的一棵小树在阳光下的影子长6米，上午11点再去测量，小数的影子变长了吗？（变短了） 31、科学就是提出问题并想办法寻求问题答案的过程吗？（是） 32、不稳定的结构可以通过架梁的方式，增加什么样的结构使其变得稳定？（三角形） 33、火药是中国人发明的，子弹也是中国人发明的吗？（不是） 34、1961年苏联宇航员尤里乘坐的宇宙飞船叫什么名字？（东方一号） 35、地球上的淡水很多，是用之不尽的吗？（不是） 36、一天中，气温最高的时刻一定是中午12点吗？（不一定） 37、人体内含有最多的成分是骨头吗？（不是是水） 38、铁很硬，不具有延展行吗？（有） 39、嘴是呼吸器官吗？（不是） 40、昼夜的形成是由于太阳东升西落原因吗？（不是） 41、通电电灯泡或者发光的灯泡是光源吗？（是） 42、在圆盘上涂上七种颜色，快速旋转，看到的颜色分不清吗？（不能） 43、菊花是用种子繁殖的吗？（是） 44、日晷是测量温度的工具吗？（不是） 45、月球在天空中方位的变化和地球的自转方向相同吗？（相同） 46、小磁针停止转动时N极指向北边吗？（是） 47、把杯中的水倒掉，杯中什么物质也没有了吗？（不是） 48、蚂蚁只有四条腿吗？（不是） 49、煮饭时，一揭开锅看到的气体是水蒸气吗？（不是） 50、气味和味道是一回事吗？（不是） 51、太阳是光源吗？（是） 52、在园盘上凃上七种颜色，快速旋转，看到的颜色是黑色吗？（不是） 53、火山喷发的地点是在地壳较薄并有裂缝的地方吗？（是）
初三毕业班综合测试数学试题(一)
初三毕业班综合测试数学试题（一） 本试卷分为选择题与非选择题两部分，问卷共4页，答卷共4页，共150分。考试时间为120分钟。 注意事项： 1．本卷共三大题，请考生检查题数。 2．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考试科目等用2 B 铅笔填涂在答题卡上。每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。不能答在问卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一 . 选择答案（本题共有10小题，每小题3分，共30分）： 1．水是由氢原子和氧原子组成的，其中氢原子的直径是0.000 000 0001米，用科学记数法表示是（ * ）米. （A ）11 10 - （B ）10×10 10 - （C ）1×11 10 - （D ）10 10 - 2．方程732=+x 的解是（ * ）. （A ）1-=x （B ）2=x （C ）2-=x （D ）1=x 3．已知：反比例函数x k y = 的图象经过点（3，－6），则这个反比例函数在（ * ）. (A)第二、四象限 (B)第一、三象限 (C)第一象限 (D)第四象限 4．已知：两圆的半径分别为2cm 和3cm ，两圆的圆心距为4cm ，则这两圆的公共点个数是( * ). (A)1 (B)3 (C)2 (D)无法确定 5. 若)9)(3)(3(812 ++-=-x x x x n ,则 n 的值是（ * ）. (A) 2 (B) 4 (C) 6 (D) 8 6. 利用配方法将二次函数322 +-=x x y 化为y ＝a （x －h ）2 ＋k （a ≠0）的形式为 ( * ). （A ）2)1(2 --=x y （B ）2)1(2 +-=x y （C ）2)1(2 ++=x y （D ）2)1(2 -+=x y 7．从甲地相依地打长途电话，按时收费，3分钟内收费2.4元，超出3分钟部分每加1分钟（不足1分钟按1分钟计算）加收1元，则通话时间2≥t （分钟）时电话费y （元）与时间t 之间的函数关系式是（ * ）. (A))3(6.0≥-=t t y (B) )3(6.0是正整数且t t t y ≥-=
苏州工业园区初三化学课外提高班去哪里好化学补课价格多少初三化学补课
苏州工业园区初三化学课外提高班去哪里好化学 补课价格多少初三化学补课 聚智堂教育是中国基础教育课外辅导领域的开拓者与领军者。针对6-18周岁中小学生提供全方位、个性化教育教学服务的课外辅导机构。十几年来培育了五十余万优秀学生，帮助他们实现自己的升学梦想，收获了家长和学生的声声赞誉，获得了教育行业内的高度认可和广泛的社会关注。 辅导机构名称：苏州市聚智堂教育 ★免费费咨询电话： 请拨打您所在区对应的咨询电话，提供免费预约试听~ （温馨提示：家长您好，先拨前10位数字，听到提示音后再拨后面5位分机号，专业老师将为解答相关课程设置、校区地址、师资、收费标准请情况，仅供咨询相关课程） 苏州市聚智堂名师课程辅导： 小学一二三四五六年级数学语文英语小升初； 初中一二三年级数学语文英语物理化学中考； 高中一二三年级数学语文英语物理化学政治历史地理生物高考
几分钟的免费咨询沟通，也许就会改变孩子的一生！ 课程特色 1、全市示范校在职一线名师亲临授课。 2、重点大学在校大学生随堂管理。 3、各校大学生、研究生全天免费答疑。 4、电话回访制度严格。 5、教学区、全套电教设备。 6、分层化模块式教学。 7、各科系列讲座。 8、学期内不满意随时退费。 三声承诺，做中国的名师班课 我校郑重承诺，名师班课全部教师均出自市区级示范校在职一线教师，只有名师才能教会你只是的同时，会教你怎么去学习知识，还会教你如何做优质人！ ◆名师大班之承诺名师授课 我校郑重承诺，名师班课全部教师均出自市区级示范校在职一线教师，只有名师才能教会你只是的同时，会教你怎么去学习知识，还会教你如何做优质人！ ◆名师大班之承诺名师授课 我校郑重承诺，名师班课全部教师均出自市区级示范校在职一线教师，只有名师才能教会你只是的同时，会教你怎么去学习知识，还会教你如何做优质人！
教科版-六年级科学下册试题
六年级下册科学第一单元检测题 一、填空题（每个空格2分，共20分）： 1、早在一千多年前，人们就已经发明了（），而（）的发明人类认识世界的一大飞跃，把人类带入一个崭新的微观世界。 2、我们把有规则几何外形的固体物质，称为（），比如身边的物质中有食盐、白糖、（）等。 3、我们利用观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的（）。 4、放大镜把通过透镜所能观察到的范围称为（）。 5、放大镜的放大倍数越大，我们能看到的范围就（）。 6、如果显微镜的目镜、物镜上分别标着12.5×、40×，那么物体图像将被放大（）。 7、科学研究发现昆虫头上的（），就是它们的“鼻子”。 8、用显微镜观察蚕豆叶表皮细胞上有许多（），那是植物进行蒸腾和光合作用的重要器官。 二、选择题（选择正确答案的序号填在括号里，每小题3分，共30分）： 1、光线从空气进入凸透镜时会 ( )。A、反射B、折射C、不变 2、凸透镜是( )、透明的镜片。 A、中间厚边缘薄 B、中间薄边缘厚 C、一样厚 3、（）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学 4、蟋蟀的耳朵在 ( )。 A、头部 B、足内侧 C、腹部 5、电子显微镜已经可以把物体放大到 ( ) 倍。 A、200 B、2000 C、200万 6、用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向 ( ) 。 A、相同 B、相反 C、无关 7、下面透明玻璃镜片具有放大作用的是（）。 (A) (B) (C) 8、昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，胸部有（）对足。 A、2 B、3 C、4 9、凸透镜的凸度越小，它的 ( ) 越小。 A、放大倍数 B、焦距 C、视野 10、使用放大镜、显微镜等工具观察物体，可以获得 ( ) 的信息。 A、更少 B、同样多 C、更多 二、判断题（正确的打√，错误的打×。每小题2分，共20分）： 1、圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。（） 2、放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。（） 3、把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。（） 4、鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘故。（） 5、微生物对人类只有危害，没有好处。（） 6、人的最高视力也只能看清楚1/3毫米的微小物体（） 7、细胞是生物生命活动的最基本单位，生物都由细胞组成。（） 8、蝴蝶的翅膀上的彩色小鳞片其实是扁平的细毛。（） 9、微生物是生物，也由细胞组成。（） 10、碱面是粉末状的，它不属于晶体物质。（） 三、连线题（每小题5分，共10分）： 1、将下列人物同他的成就连起来。 袁隆平第一个发现和提出“细胞”这个名称 列文虎克利用微观技术对水稻进行改良，培育出了杂交水稻 罗伯特.胡克第一个指出微生物同人类健康的关系 巴斯德设计并制造出了能增进视力的眼镜 培根制成最早可以放大300倍的金属结构的显微镜 2、将下列昆虫与它的触角类型连起来。 蚕蛾棒状 天牛丝状 蝴蝶鞭状 蚂蚁羽状 蝗虫膝状 四、科学探究。（每小题10分，共30分） 1、按正确使用显微镜的方法，在空括号中填上序号。 （）调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢升到标本出现在视野里为止。 （）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。 （）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。 （）调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。 （）慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。注意标本移动的方向和从目镜里看到的物体图像移动的方向正好相反。 （）一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。 （）调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距载物台大约2—3厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。 2、小明在使用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，就碰到了2个难题，请你帮他找出错误所在，并改正。 （1）从目镜里往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。 错误： 改正： （2）标本片已经放在载物台上，可从目镜里却只能看到亮圈，却看不到洋葱内表皮的细胞。 错误： 改正： 3、我们曾经制作过洋葱内表皮细胞的切片标本，请完成下面题目： （1）将材料与相应的作用连起来： 镊子盛放多余的洋葱片
中考(化学)备考方案
熨斗中学2013年初三化学中考备考工作计划 根据2012年中考化学考试特点，结合我校教学实际情况，为了把握好中考方向，提高教学效率，特制定本班化学中考备考工作计划。 指导思想 面向全体学生，全面提高教学质量；强化学生基础知识，训练学生思维方式，培养学生实验技能，提升学生应试水平；团结协作，提高复习备考工作效率；提高我校2013年中考化学成绩。 一、总体目标 面向全体学生，确保我校中考化学成绩在全县排位前移；力争使我班2013 年中考化学的平均分、及格率、优秀率达到中优偏上的水平。 二、教学进度：现在新授第8章，预计3月底结束新课。4月到六月中旬复习。（周末补课依次提前） 三、学情分析 我所带班级为九年级两个教学班，学生71人，九三班37人，九四班34人。通过本学年度前期（上册内容）教学实践，结合平时考试学生成绩，我发现，化学教学出现如下特点： 1、化学是学生新学科，启蒙教学有难度，教材内容广泛、散杂，刚刚经过上册教材的新授，发现学生对教材内容不很熟悉，基础知识不很扎实。 2、学生对化学概念、原理理解不深透，灵活运用化学知识解决实际问题的能力有待提高。 3、学生成绩差别大，两极分化严重。尖子生不多，差生不少。 4、备课环节不到位，忽视了备考学生这一主要环节，使自己在教学过程中不能做到有的放失。 5、讲的多，做得少，很多知识怕学生不能很好的掌握，因此是自己尽可能的说，没有很好的引导学生探究，忽视了学生自主探究这一有效的学习方式。 6、分层教学落实不够，未能做到因材施教。多媒体不能应用到教学中，使一些抽象和实验室无法完成的实验学生难以理解，学生感性认识不强，增加了学习难度。 7、对要求学生必须完成的作业。虽能督促检查，但是力度不够，对学生掌握情况不够做到心中有数。 8、因为完成课堂教学任务，对学生抽查不够，使一部分学生得过且过，久而久之，彻底掉队，影响了整体成绩的提高。 9、讲课特别是问题讲的速度过快，相当部分的学生不能跟上自己的思路，导致
2019届广州市普通高中毕业班综合测试 化学试题
2019届广州市普通高中毕业班综合测试（一） 理科综合化学 可能用到的相对原子质量：H1Li7C12N14O16Mg24P 31V51Co59Y89 7．明矾[KAl(SO4)2·12H2O]在造纸等方面应用广泛。实验室中采用废易拉罐（含有Al和少量Fe、Mg杂质）制备明矾的流程如图所示： 下列叙述错误的是 A．回收处理废易拉罐有利于保护环境和资源再利用 B．“沉淀”为Al2(CO3)3 C．“操作a”中包含蒸发浓缩、冷却结晶 D．上述流程中可用过量CO2代替NH4HCO3 8．N A是阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是 A．10gD2O中含有的质子数与中子数均为5N A B．标准状况下，22.4LCHC13中含C-Cl键的数目为3N A C．密闭容器中，1mol NH3和mol HCI反应后气体分子总数为N A D．l00mL1.0mol·L－1FeC13溶液与足量Cu反应，电子转移数为0.2N A 9．工业上用乙苯经催化脱氢生产苯乙烯，下列说法错误的是 A．乙苯可通过石油催化重整获得 B．乙苯的同分异构体超过四种 C．苯乙烯与氯化氢反应可生成氯代苯乙烯 D．乙苯和苯乙烯分子所有碳原子均可处于同一平面 10．联合国宣布2019年为“国际化学元素周期表年”。元素W、X、Y和Z在周期表中的相对位置如图所示，其中元素Z位于第四周期，W、X、Y原子的最外层电子数之和为18，下列说法正确的是 A．简单氢化物沸点：Y>W B．原子半径：Z>Y>X
C．氧化物的水化物的酸性：W 加热前 加热后 小学科学五年级（下册）期末检测题集 一、填空题 1．水饺刚放到水里时是沉的，烧到后来全部浮起来了。沉在水底的水 饺它的重力 浮力，浮在水面上的水饺它的重力 浮力。（选填“大于”、“小于”或“等于” ） 2．夏天，妈妈要烧冬瓜汤，玲玲帮妈妈切冬瓜，玲玲切的冬瓜片有大 有小，妈妈先拿了几块大的放入锅中的水里，玲玲看到冬瓜片是沉的，接着妈妈将小的冬瓜片放入水中，你认为小的冬瓜片放在水里是 。 3．体积相同的铁块和铜块，把它们完全浸没在水中，受到的浮力大小 （选填“相同”或“不同”） 4．整团橡皮泥放入水中是沉的，改变形状后就能浮在水面上，是因为 它的重量 ，而浸入水中的体积 了。（选填“不变”、“变大”或“变小”） 5．右表是每立方厘米三种 物质的重量，那么，铜块在水 中会 ，铜块在水银中 会 。（选填“沉”或“浮”） 6．右图是铜球加热前后通 过铁环的情况，从图中可知， 铜有受热 的性质。 7．在不考虑水的蒸发情况下，一杯热水慢慢冷却过程中，热 量 ，体积 ，重量 。 8．冬天很冷，娟娟用热水袋捂手，原先冰冷的双手，紧帖热水袋后慢 慢热起来了，这种热量从热水袋传到手的现象叫 。 9．冬天，和我们吸入的空气相比，我们呼出的空气温度要 ， 物质 水铜 水银 每立方厘米的重量 1克 8.9克 13.6克 空气微粒之间的距离要。 10．一杯温水，继续给它加热（不考虑水的蒸发），在这过程中，水的体积会，重量。 11．当我们觉得冷的时候，、、等方法都可以让我们热起来。 12．一个稍有压扁的乒乓球放入热水中，乒乓球通常会，这主要是应用了空气的原理。 13．家用炒锅的锅柄通常塑料来做的，这是因为塑料不容易，使用时比较安全。 14．我们看到的大树的横截面，最外面的一圈 是树皮，树皮里面有一圈一圈的年轮（右图），它 记录着大树经历的时间，一圈记录的时间 是，数一数，这棵大树至少活了 岁。 15．右图是滴漏实验装置，塑料瓶中水位高时，滴水速 度，量筒中水位的高低对滴水快慢影响。（选填“有” 或“无”） 16．请根据摆每分钟摆动次数和（1）中摆锤的位置，在下图 （2）和（3）中摆绳的恰当位置画上摆锤（用“”表示）。 （1）每分钟30次（2）每分钟75次（3） 每分钟55次 17．右图是滴漏实验装置，上面塑料瓶中水位下降时，它 九年级班综合测试数学试题 问卷 第一部分选择题(共30分) 一、选择题：（10小题，每小题3分，共30分） 1、在下列实数中，无理数是（） Ａ．0.3Ｂ．π Ｃ．4 Ｄ． 22 7 2、已知直角三角形的一个锐角为25°，则它的另一个锐角的度数为（） Ａ．25°Ｂ．65°Ｃ．75°Ｄ．不能确定 3、下列各图中，是中心对称图案的是（） 4、已知⊙O的半径为1，⊙O外有一点C，且CO＝3。以C为圆心，作一个半径为r的圆，使⊙O 与⊙C相交，则（） Ａ．24 r <<Ｂ．2 r>Ｃ．4 r=Ｄ．4 r< 5、解不等式组 231 10 x x -< ? ? -< ? ，得（） Ａ．12 x <<Ｂ．12 x -<<Ｃ．12 x x <> 或Ｄ．无解 6、为检测某种新型汽车的安全性，出厂时从中随机抽取5辆汽车进行碰撞试验。在这个问题中，5 是（） A．个体B．总体C．样本容量D．总体的一个样本 7、平行四边形ABCD的两条对角线相等，则□ABCD一定是（） A．菱形B．矩形C．正方形D．等腰梯形 8、下列计算中，正确的是（） Ａ．3 (2)8 -=Ｂ．42 =±Ｃ．23 x x x +=Ｄ．222 2 x x x += 9、设 12 x x 、是方程20 x px q ++=的两个不相等的实数根，且 12 00 x x >> 、，则函数2 y x px q =++的图像经过（） A．一、二、三象限B．二、三、四象限C．一、三、四象限D．一、二、四象限A．B． 10、如图，直角梯形ABCD 中，∠ADC ＝90°，AB ＝6，AD ＝2，BC ＝4，你可以在CD 边上找到多少个点，使其与点A 、B 构成一个直角三角形 （ ） Ａ．1个 Ｂ．2个 Ｃ．3个 Ｄ．无数多个 第二部分 非选择题 (共120分) 二、填空题：（6小题，每小题3分，共18分） 11、－3的相反数是 。 12、如图，等腰梯形ABCD 中，∠A ＝130°，则∠C ＝__________度。 13、要使代数式1 a a +有意义，则实数a 的取值范围是 。 14、方程221x x -=-的根为 。 15、某几何体的正视图与左视图是全等的等腰三角形，则该几何体是 （填写该几何体 的名称）。 16、如图，正方形ABCD 边长为1，E 、F 、G 、H 分别为其各边的中点，则图中阴影部分的面积为 。 三、解答题：（9小题，共102分） 17、（本小题满分9分）第29届奥运会于2008年8月在北京举行，我国健儿奋力拼 搏，在本届奥运会中取得了举世瞩目的优异成绩，共获得了100枚奖牌。其中各项目所获得奖牌 情况如下图： （1） 请问除了“其他”项外，各项目所获奖牌数的中位数是多少？ （2） 哪些项目所获的奖牌数超过了各项奖牌数的平均数？ （3） 中国羽毛球队在本届奥运会中夺取了8枚奖牌，占球类奖牌数的百分比是多少？（保 留3个有效数字） 18、（本小题满分9分）化简：2 26 9 x x +-5下科学试题集
初中毕业班综合测试数学试题(问卷)