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1.描写春天景色的诗句:

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. . 2.描写夏天景色的诗句:

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. . 3.描写秋天景色的诗句:

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. . 4.描写冬天景色的诗句:

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. . 5.描写思乡之情的诗句:

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. . 6.描写友情的诗句:

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. . 7.描写报效国家的诗句:

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8.描写人生志向的诗句:

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9.描写离别之情的诗句:

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10.描写惜时励志的诗句

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11.描写边塞风光的诗句:

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12.描写田园风光的诗句:

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13.描写草的诗句:

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14.描写雨的诗句:

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16.描写山的诗句:

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17.描写河的诗句:

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18.描写雁的诗句:

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19.描写桥的诗句:

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20.描写花的诗句:

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21.描写月的诗句:

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22.

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. . 24.描写风的诗句

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. . 25.描写云的诗句

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. . 26.描写淡泊宁静的心境的诗句

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. . 27.描写欢快喜悦的心情的诗句

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. . 28.描写壮志难酬的诗句

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. . 29.描写海的诗句

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. . 29.描写桃花的诗句. .

(完整版)作文万能模板(打印)

1.问题现状 2.怎样解决(解决方案的优缺点) In recent days, we have to face a problem A , which is becoming more and more serious. First, (说明A的现状).Second, -(举例进一步说明现状) Confronted with A , we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, -(解决方法一). For another -(解决方法二). Finally, (解 决方法三). Personally, I believe that (我的解决方法). Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because (带来的好处). 作文万能模板:说明利弊题型 这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)1.说明事物现状 2.事物本身的优缺点(或一方面) 3.你对现状(或前景)的看法 Nowadays, many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First (A的优点之一). Besides (A的优点之二).

关于个性的作文

关于个性的作文 爱菊慕梅不因其香 菊花与梅花可算的上花的国度里极具个性的两个人物了。在群芳争艳的时节,她们静默自守;在众芳摇落的日子里,她们傲寒枝头。自古以来,无数高尚之士引其自喻,而他们中又有多少人只是因为梅花的妖娆或菊花的多娇而对其青睐有加的呢? 我以为所谓“芳香”“娇媚”者,只是局限于形表的特点,它给人们的只是一种本真而原始的感官刺激,那些感受不过是过眼云烟,稍纵即逝,难以隽永。而梅与菊的高洁出众、傲骨不群则是一种自然的气质、内在的神韵,它留给人们的往往是不可磨灭的印象与难以自己的感性,这便是“个性”的效应,与单纯的“特点”不可同日而语。 花事如此,人事亦然。在这天地不同的世界中,我们呼唤个性的复苏。然而有些人却认为染色的头发,怪异的服装,夸张的行为就是“个性”。其实,这是对个性的曲解,也是对个性的践踏。 的确,五彩的发色、奇异的服装能够在第一时间抓住人们的视线,可惜随后便会得到一句嗤之以鼻的嘲讽,抑或是一声无可奈何的叹息。而过人的能力、独立的思想、高尚的情操却能使一个人在茫茫人海中脱颖而出。而且这样的与众不同往往使其成为众人交口夸赞、啧啧称羡的焦点。这便是“另类”与“个性”的区别。 个性的形成,基于共性的积累。 罗马不是一天建成的。一个人只有在前人或众人走过的道路上踏实前行,才有可能在熟悉地形后另辟蹊径,用独特的方式达到殊途同归的目标。同样从“四书”“五经”读起,同样对梅兰竹菊进行描绘,却有陶潜的孤傲,李白的脱俗,徐渭的狂放,石涛的不羁。他们可谓将“个性”诠释到了极致,然而他们之中又有谁不是在各自的领域中有了深厚的积淀,继而成就了自己的艺术个性呢?如果个性是琼楼玉宇,那么日积月累便是它的基石。 个性的彰显,仰仗思想的力量。 没有灵魂的躯体只是行尸走肉,没有思想的“个性”终将浮于“另类”的表面。凡〃高如果没有锐利的目光、涌动的思想,仅凭一种叛逆的格调和几笔抽象的涂鸦,只能沦为画坛的一名小卒。可是思想的力量使这一切迥然不同。凡〃高基于对这个世界独有的认识,同时融入特有的情感,一幅一反常态的《向日葵》从他的笔端喷涌而出。那夺目的色调、张扬的姿态、突起的色块,无不折射出画家特立独行的思想。同样的,在神州大地上那漆黑长夜里,曾经有一盏孤灯立誓要用自己的熠熠光芒照亮苍茫大地--这便是鲁迅。了解历史的人都知道,在曾经的那片黑暗之中,几乎所有的文人都收起了锋芒,屈从了时势。惟有鲁迅面对时局的动荡、政府的腐败、国人的羸弱,他担忧,他悲愤,他呐喊,他拍案而起,用他一腔的热血写下了“我以我血荐轩辕”的慷慨宣言〃〃〃〃〃〃这一切都展现出鲁迅的个性。如果个性是一盏不灭的明灯,那深邃思想便是它的灯芯。 个性的辉煌,不离道德的方寸。 让历史记住你的方法有两种:一种是流芳千古,一是遗臭万年。个性使人出众,但如果要以道德的沦丧为代价,那么“个性”就变质了。几千年前,商纣王为逞一己之“个性”,不惜剖人腹、刖人足,将个人的私欲凌驾在他人的生命之上,违背天理人伦,最终招致亡国之灾。这样的“个性”,更多的是“妄为”;这样的“个性”,终将使自己走向黯淡!如果个性是家国城邦,那么道德准则便是它的法典。 个性的释放,需要感性的热量,更需要理性的光芒。 爱菊不为其芳,慕梅不因其香,芳香终有散尽之日,娇艳必有垂老之时,只有真正的“个性”

字作文稿纸A 打印模板

1、不知怎么吃坏了肚子,一直吐,饿的半死!想吐吐不出来!巨难受! 上网搜了下,说可以用筷子伸进喉咙。就吐出来了! 刚伸进嘴里。我妈进来了!

她惊恐万分,一把打掉我的筷子,“再饿你也不能吃屎啊!” 2、我和老婆外出就餐。 “啊!你怎么可以挖了鼻屎就抹在桌子下面呢?”她质问我。 “呃,你怎么知道我抹了。” “这张是玻璃桌。。。” 3、在树林里便便后发现没带手纸,给朋友打电话求救。 朋友:“你找片树叶不就解决了!” 我:“尼玛,这是松树林!!!” 4、有个朋友,每次放屁必定要弄出巨大的声音,然后配一句“是我放的”。 他是这样解释的:“我不能让我的屁没有妈。” 5、昨晚喝多了,早上起床袜子少一只,连忙又找一双新的。 到了晚上公司请客,给领导倒酒时,那只袜子从袖子里掉到饭桌上。。。 6、两个小伙子去参观一家当代艺术美术馆,发现在现代雕塑的一间展室里只有他们两人。 看着那些扭曲的铁管、破碎的玻璃和杂乱的形状,其中一个说道:“咱们出去吧,别让人家以为是咱们把这儿糟蹋成这个样子的。” 7、某吃货感冒到医院看病,医生给他开了点药,并嘱托道:“这些药你要空腹吃!” 吃货很为难的说:“你能不能换点别的药,我。。。我什么时候空过腹啊?” 搞笑吝啬,抠门到没法说。 1、一个穷人来到一位富翁的家里,向富翁讲述自己的贫苦,使这位富翁受到了从来没有过的感动。 他对仆人说:“快把这个穷汉赶出去,他让我的心都要碎了!” 2、有个富翁临死前对妻子表示,要将全部财产都遗赠给她。 妻子感激地问他在死前还有什么愿望,富翁说希望能吃一盘火腿。 妻子说:“那可不行,那是准备葬礼之时招待客人用的。” 3、一色鬼死,其子烧了两个纸糊美女陪葬,贪便宜买了纸面不好的。 不日色鬼托梦:“吝啬儿子,那女人有皮肤病。。。” 4、两个吝啬鬼喝醉了,甲对乙说:“你让我打一拳,我就给你100元。” 乙点头同意,挨了甲一拳。 乙越想越气,便对甲说:“你要是也挨我一拳,那100元我就不要了。” 甲正为自己的“慷慨”后悔,听乙这么说便欣然应允,也被揍了一拳。 酒醒了两人抱头大哭:一分钱也没赚到,反倒一人挨了一拳! 开心囧语,一笑而过。 1、“你为什么会爱我?”“因为我们有共同的信仰。阿弥陀佛。” 2、有钱的男人不可靠,没钱的男人不敢靠,做女人真难。 3、女人的心情,三分天注定,七分靠shopping 。 4、我一定要好好保存我上学时的教科书,珍惜每一本被我写过的作业本,等我毕业了全用来当厕纸! 5、冬天,没有什么比起床更难的事情了,也没有比呆在被窝里更让人愉快的事情了!

我的个性_关于我的作文800字

我的个性_关于我的作文800字 我是一个"快乐公主",活泼、开朗。有时却像一个十足的疯丫头。妈妈说:"家里只要有你,就少不了快乐。"许多人都说我长得楚楚动人。乌黑的头发,长长的、弯弯的眼睫毛,一双会说话的、水灵灵的大眼睛,那样挺的鼻子,小小的、红润的嘴巴,玫瑰色的脸颊,鸭蛋脸。看上去是那么亭亭玉立。虽然我长相美,但我的脾气可犟了。我是学习尖子,担任"班长"之职,经常管理班级。我班男生中的犟脾气多得像天上的星星。我很急躁,伶牙俐齿的我经常冒出尖刻的语句,这些话像锋利的刀,"杀"得他们落花流水。老师也常责怪我太严格了。不光管理班级"犟",在友谊方面也很"犟"。我和黄帆是结拜了的"好姐弟",有一次,许竞尹不和我好时,黄帆和我很要好,他甚至陪我玩高跷,让我很欣慰。后来我和许竞尹又和好如初了,黄帆却莫名其妙不和我好了。我怒发冲冠,回到教室,我很难过,想找黄帆谈一次。但我却看见黄帆竟趴在桌子上哽咽。他哭得好伤心,连肩膀也一耸一耸的。如果是我不和他好,我一定会低头认错,但是黄帆不和我好。我已经勃然大怒了,但是杨承融、陈翰文还来火上加油:"你去劝劝他吧!"我吼道:"搞什么!又不是我惹他,他这脾气,又不是我郑心桥控制的了的!"这是我最犟的一次,居然和黄帆赌了一星期的气!我和黄帆尽管心里接受不了残

酷的现实,但我们偏不和好。哼,谁叫你不和我好!我暗自想。但我发现黄帆的眼里写满了悲哀,我恨他--不好我好,也恨自己--那样倔强。我赶紧和他恢复了关系。虽然我的脾气很犟,但我对朋友的热情可是从来都是没有变过的。在六一节后的一天--6月2日,我想许竞尹家庭情况不好,肯定没有收到礼物,就花费了一个长长的静校,一下一下地先后折了纸盒、飞机、小船等,还有一张贺卡一起送给许竞尹,许竞尹心花怒放。还有一次,陈柯妤过生日,老师已经禁止此活动,但我真诚地说:"祝你生日快乐!"陈柯妤很感动,说:"你真是我最好的朋友啊!"这就是我,一个漂亮、犟脾气、对朋友好的阳光女孩,希望你们也能了解我。

仁爱英语 八年级下册 作文范文 打印 版

仁爱八年级下册作文范文(一) 1,Jenny 随父母搬到一个陌生的城市后,在生活和学习上都遇到了困难,心情很不好。请你以好朋友Mingming 的名义写信安慰她,并提出一些建议, 让她重新快乐起来。80 Dear Jenny, How time flies! I miss you that you are unhappy. In fact, everyone may have some trouble and feel sad. But we must stop these unhappy feelings. I`ll give you some suggestions. When you feel sad, you`d better talk to others, such as your parents, your teachers or your friends. Also you can listen to soft music, do some sorts or take part in other activities. Try to make friends with your classmates. Then you will feel much better. I hope you will get happy again soon. Yours, Mingming 2, 请你根据上表所列的内容要点,以 “Learn to Smile ”为题写一篇作文。 90个单词左右。 参考词汇:自信----confidence(n) confident(adj) 靠近 ----get close to 态 度 ----attitude(n) 敌人----enemy(n) 打败 ---beat(beat, beaten)(v.) Learn to Smile Smile is an attitude to life. In our life, there may be something unpleasant. For example, you fail

关于个性的作文青春个性

【关于个性的作文】青春个性 有人说青春像诗,个性是诗的韵律。在晨光微熹的早晨,我们在吟诗;在明月高挂的夜晚,我们在写诗。我们在青春的诗行 里张扬个性,我们在个性中度过青春。 奔腾咆哮的长江水东流不息,那是个性;“遥知不是雪, 为有暗香来”的梅花独立寒枝,那是个性;一年四季不落叶的常青树,一生都郁郁葱葱,那也是个性。 我们说:“个性是青春的主旋律。我们在青春中张扬个性。因为我们年轻。年轻的我们喜欢穿着有窟窿的牛仔裤,喜欢 梳着不伦不类的发型,喜欢哼着”平平淡淡才是真”的流行歌曲。年轻的我们大有”天下之大,唯我独尊”的张狂,充满着”天生 我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈。年轻的我们整天喊着” 给我一个支点,我可以撬起整个地球”的豪言壮语。我们认为这 就是个性。” 青春是灯,燃烧是它的使命,那个性就是火焰,把青春 张扬得淋漓尽致;青春是鸟,飞翔是它的目标,那个性就是鸟儿飞 翔时妩媚的身姿;青春是水,入海是它的理想,那个性就是流水叮 咚的脚步。 在青春中,放飞梦想,张扬个性。 我不禁想起了他,中国古代诗坛的璀璨明珠李白。当他“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”时,他大声唱道“长风破 浪会有时,直挂云帆济沧海”。当“欲度黄河冰塞川,将登太行 雪满山”时,他大声吟道“天生我材必有用,千金散尽还复来”。年轻的他从山中走来,然后又回了山中,那是因为他的个性决定

了他的一生。李白的一生未必不是成功的一生,但这是他的个性 追求。今天,或许我们可以这样说:“傲骨的个性铸造了中国古 诗坛的诗仙,成就了中国古诗坛的辉煌。” 年轻的李白在青春中张扬个性铸就了成功。在21世纪的 今天,我又不禁被另一个人的个性所感动。 当他还是个孩子的时候,就对另一个更弱的孩子担起了 责任。在苦难中成长,在艰辛中求学,生活使他从一个肩膀稚嫩 的小男孩变成一个苦难打不倒的男子汉。本来不属于他的责任, 他担起了,这难道不是个性吗?他以永远不屈服的个性撑起了一片 蔚蓝的天空,在那片蔚蓝的天空下,中国人被他永不服输的个性 感动了。他就是2005年感动中国的十大人物之一洪战辉。年轻的 洪战辉用他永不服输的个性,把他的青春着上了一层辉煌的颜色。哦!原来青春的个性可以使青春更亮丽。 朋友,在青春中张扬个性吧!个性能使你与众不同,个性 能使你走向成功,个性能使你成就伟大,个性能使你青春更亮丽。 我们在个性中度过青春。

以“个性”为话题的作文

作文训练——中学生看待个性问题--以“个性”为话题的作文 阅读下面的材料,根据要求作文。 有人曾以“如果任你再选择一种职业,你打算干什么?”为题在中美两国不同职业者中间进行调查,结果表明美国人比中国人更敢于冒险、创新,更富有个性。同是个性,美国人似乎干一行厌一行,而中国人似乎干一行爱一行。对内向的人,我们要求他开朗一些;对活泼的人,我们劝他沉稳一些;对善于表现自己的人,我们觉得他骄傲有余谦逊不足;对有才干而不露声色的人.我们认为他埋没了自己,太不会自我推销。人的个性千差万别,有没有一个基本统一的标准?我们为什么劝导别人改变性格?性格要不要改变? 如果说这个时代是一个创新的时代的话,那么,它必定是一个求异的时代,一个崇尚个性的时代。 请以“个性”为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题之内。 写作提示: “个性”,是指在一定社会条件和教育影响下形成的一个人的比较固定的特性,也可以指事物的特性,即矛盾的特殊性。但是,一切个性都是有条件的、暂时地存在的,所以是相对的。“个性”在现实中有许多表现。在做同一件事中,比别人高超,可以说他有“个性”(在这里“个性”可以说与“出类拔萃”近义)。在人人都有相同技能的情况下,某人比别人多一项技能,也可以说他有“个性”(在这里“个性”与特长近义)。人人都遵守纪律,“他”却有意违反纪律,这也称有“个性”(这里的“个性”与“弱点”几乎近义)。说话直言快语是“个性”;做事风风火火,也是“个性”。因此,简单地说,“个性”就是与众不同的个人特点。在现实中,人们更多的是从赞扬的角度来看待“个性”的,但是,在具体行文中,应该跳出这个框框的限制展开联想。从所给材料来看,反映了相当多的人对待个性的态度:承认个性的存在又不能容忍太出格的个性,总希望别人的个性是一致的或者是按一个模式矫正的。在教育实践中,作为教育的一个主要方面——家庭,对子女的教育也是存在着许多弊端的。比如许多家长不顾子女的个性特长,强迫孩子学画画,练唱歌,去弹琴,习跳舞。有的家长甚至希望自己的孩子像某家的孩子一样考上理想的大学,常常按照已有的、别人家孩子成才的模式来要求、设计自己的孩子。作为教育的另一个最主要方面——学校,更是较多地存在着压抑个性,用一个模式要求学生,使塑造人的事业形同“工业化生产”似的情况,较多地忽视了学生个性的发展。因此,尊重、容忍个性是每一个家长、尤其是每一个教育工作者应尽快增强的意识。同时,还需要弄清个性与智力的关系。智力出众、才华横溢并不能与个性突出划等号。另外,对待个性,应该运用辩证的观点,既要倡导张扬个性、尊重和培养个性,又要对放纵个性者加以劝导,对有些个性还须劝其改一改。总之,要围绕对“个性”的基本看法作文章。可采用议论的形式表达对“个性”的看法。比如采用漫谈的方式,对“个性”从一个较小的角度来谈。可采用记叙的形式来表达对“个性”的看法。比如可以通过一个人的几件事来表达个性需要张扬或个性需要改变的主题,也可以通过几个人个性方面的综合或对比来表达主题。可以通过编写寓言、童话、讽刺小品、幽默故事等来表达对“个性”的看法。 例文: 张扬个性活出自我 河北博野中学高二12班朱浩

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语文作文写作训练——人物描写系列之二 肖像描写三板斧 江西安远县濂江中学叶树生 “大肚能容天下难容之事,开口便笑世上可笑之人”,猜猜这幅对联所写的是谁呢? 肖像描写是指人物的容貌、体态、神情、服饰等外貌特征的描写。人物的外貌特征往往与人物的职业、教养、社会地位、生活环境、文化程度和性格特征有着极其密切的关系。在这里介绍肖像描写三板斧,希望得到广大同学的喜欢。 第一板斧:抓住特征 相貌是千差万别的,并且是时刻在变化着的。所以我们在描写人物时就要选取最能反映人物身份与性格的特征,捕捉最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面,而不要面面俱到。 1、天生长相 隶体一字似的胡须,头上竖着寸把长的头发。——《一面》 他留着浓黑的胡须,目光明亮,满头倔强得一簇簇直竖起来的头发,仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。 2、经历留下的印记 他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。——孔乙己 这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。 3、习惯性的衣着打扮 他也真怪,即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,带着雨伞,而且一定穿着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在套子里,把表放在一个灰色的鹿皮套子里;就连那铅笔的小刀也是装在一个小套子里的。他的脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在竖起的衣领里。他戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车,总要叫马车夫支起车篷。——别里柯夫 《小桔灯》:一个小姑娘,只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋。 4、个性化的表情、神色 一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体态风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ——王熙凤 第二板斧:善用比喻 在众多的修辞手法中,比喻是修辞大花园中一朵靓丽的奇葩。巧妙精确的比喻会让你的文字插上彩色的翅膀,流转出绚丽的旋律。在人物描写中,许多大作家的大手笔都是善用比喻的典范,很值得我们在写作的时候学习借鉴。 学会用比喻的修辞: ①、我家邻居有个小男孩,是个独生子,虽然家里天天给他吃过量的高级营养品,可他就是不争气,仍然瘦得像根扫帚柄。 ②、从“时尚”发屋走出来一个青年女子,她的卷发宛如一朵朵从木头上旋下来的刨花。 ③、那富婆一身珠光宝气,五根手指像五根胖墩墩的香肠。 神学院里有一个可恶的神父尽找我麻烦。他有一头平滑而油亮的黑发,面包颜色的面孔,水牛般的声音,猫头鹰似的眼睛,胡须好像野猪鬃,微笑中带有恶意的讽刺,四肢一动好像木偶人。他那讨厌的名字我忘记了;但是他那可怕又令人肉麻的面貌却始终留在我的记忆里,我一想到就不寒而栗。 豆腐西施杨二嫂:我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨、薄嘴唇,五十岁上下的女人站我面

仁爱英语八年级下册作文范文打印版

仁爱八年级下册作文范文(一)1,Jenny随父母搬到一个陌生的城市后,在生活和学 习上都遇到了困难,心情很不好。请你以好朋友Mingming的名义写信安慰她,并提出一些建议,让她重新快乐起来。80个单词左右。 Dear Jenny, How time flies! I miss you very much.. And I`m so sorry to hear that you are unhappy. In fact, everyone may have some trouble and feel sad. But we must stop these unhappy feelings. I`ll give you some suggestions. When you feel sad, you`d better talk to others, such as your parents, your teachers or your friends. Also you can listen to soft music, do some sorts or take part in other activities. Try to make friends with your classmates. Then you will feel much better. I hope you will get happy again soon. Yours, Mingming 为题写一篇作文。90个单词左右。 参考词汇:自信----confidence(n) confident(adj) 靠近----get close to 态度----attitude(n) 敌人----enemy(n) 打败---beat(beat, beaten)(v.) Learn to Smile Smile is an attitude to life. In our life, there may be something unpleasant. For example, you fail in an exam ,or your friends don`t understand you .these things may make you feel bad.. Then what will you do? Why not learn to smile? Smiling to yourself can bring back your confidence. Sometimes, the greatest enemy is yourself; that`s to say, sometimes you beat yourself. We should also learn to smile to others. It will help you to get close to others. So, smile is the easiest but the most useful language in the world. 3.研究表明音乐对人们的情绪有很大的影响,人 们用不同的音乐来调节心情,请根据下表,写 注:参考词汇:have an effect on….对…有影响,stressed(adj)有压力的,be crazy about…对…着迷,over过度地,research研究 Research shows music has important effect on one`s mood`s. So you can change your moods by listening to music. If you feel stressed and worried, you can listen to pop music. It can make you relaxed. Some people are crazy about computer games and feel over-excited. Country music can help them feel calm. If you are tired and sleepy, you can enjoy rock music and become excited. I often listen to disco music when I`m lonely and sad. Disco music always makes me happy. Music is so wonderful. I like it very much.. 4,假设上周你和你的朋友一起去南京玩,共游玩了三天。请根据下表写一篇你们的旅游经历和感受。不少于80个词。 Last week, I went on a three-day visit to Naning with my friends. On the first day we traveled to Xuanwu Park, it was beautiful. And it was fun to go boating in the park. On the second day, we visited Nanjing University. It`s an old university with a long history. It was so great and we felt excited. On the last day, we climbed Zijing Mountain. It was hard work. Along the way we

有关性格的作文

有关性格的作文 有关性格的作文 以前,我是一个十分自私、小气、斤斤计较的人不管什么事都会跟别人争就因为这样,我失去了许多朋友...... 还记得有一次写字考试,我正全神贯注地写着字,突然,同桌的胳膊一不小心动到了我的胳膊,我写得好端端的一个字就被这突如其来的碰撞变得乱七八糟的。同桌见况,连忙说对不起,并且求我原谅。我怒气冲天,哪里听得下去,索性拿起笔在她的本子上划上了几笔,使她整张字都毁了。不仅如此,我还低声骂道:“你眼睛是长在头后面的吗?干嘛撞我可恶。”此时,她紧紧咬着嘴唇,委屈得快哭出来了,但她却撕掉了那张纸,重新拿了张纸写了起来...... 不仅对同学如此,我对我弟弟也十分不客气,经常与他吵架。 我还记得那是一个阳光明媚的星期六,我刚起床便发现弟弟在我家里,而且正玩着我的PSP游戏机,我立刻奔向弟弟,一把夺过他手中的PSP游戏机,并对他破口大骂,弟弟不解地说:“我不能玩吗?玩一下又不会死小气”他的一番反驳令我火冒三丈我不管三七二十一就挥起拳头朝弟弟打去,弟弟也不是省油的灯,他也朝我打来尽管大人们出来挡在我们中间,但是我们还拼命要打对方,事情闹得不可收拾...... 不久后的一天下午,妈妈载着我回家,路上,妈妈的摩托车与一位叔叔的电动车相撞了。当时我吓得不敢说话,只见那位叔叔爬了起

来,对着妈妈怒吼道:“你是怎么开车的,这里可是人行道啊,你应该要减速的......”还说了一大堆脏话......但妈妈只是点点头,一句话都没说。 事后,我问妈妈为什么不反骂他,而是默默承受。妈妈说:“因为每个人都要学会宽容别人啊如果大家都不宽容别人,不控制自己的脾气,那天天就都会是阴雨天”我听后大吃一惊,心里极为震撼,我从未想过,宽容竟会如此的神圣 几天后,同桌不小心拿着笔画到了我的衣服,那黑黑的一横映入了我眼帘我气得把拳头握得紧紧的同桌知道自己惨了,但却说道:“对不起,我不是故意的,我拿回家帮你洗吧”这句话令我惊讶了起来,使我又想起了妈妈说过的话,我心中不禁一软,微笑着说道:“没关系,你也不是故意的,我自己拿回家洗就好了,谢谢”同桌听了我的话,先是一愣,然后灿烂地笑了 现在我明白了,为什么马克吐温说:紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。这就是宽怒。我还学会了控制自己的脾气

描写性格的作文5篇

描写性格的作文5篇 我外表看起来文文静静,但是我自个知道,我并非一个文静的小女生,我天生就好动,我性格很任性,也很豪放。接下来是小编为您整理的描写性格的作文,希望对您有所帮助。 描写性格的作文1我有一个性格如水的朋友,她就是王唯谕。她那油墨发亮的头发,特别想让人想去闻闻,香不香,她那洁白的皮肤特别想让人去摸摸,光滑不光滑。 记得有一次,王唯谕想要抱抱我,我一不小心,把她压倒了,我心想:王唯谕会不会生我的气,不再理我,我再和我玩了。 我小声地说:“你?”还没等我说完,她就温柔地对我说:“没关系,你也不是故意的,我们是好朋友。”我心里默默地想:“我把她压倒了,她一定很疼,要是换上别人的话,一定会生气了,我的眼睛瞪的像鸡蛋一样大地看着她,我的下巴好像挂了一个沉甸甸的大石头,把我的下巴拉的很长。 还有一次,我因为是陆队回家队的,所以,我要站在班车回家队的最后一个人的后面,也就是王唯谕的后面。也就是王唯谕的后面。突然,不知道是谁推了我一把,,我一下把王唯谕的鞋根踩掉了,我知道后面的同学不是故意,所以没有追究,我和王唯谕小声地说:“对不起,你的鞋跟儿被我不小心踩掉了,你快点提上来吧,”但是,她却像什么事也没有发生一样。到了楼下,我又和她说了一遍:“对不起,刚才把你的鞋跟踩掉了,可是你为什么不提上鞋子,这样走路多不舒服呀?”王唯渝非常认真的回答我:“我不希望因为我提鞋子而影响到全班的安静有序。”最后,她又对我说:“把我的鞋跟踩掉了,并不是大事。” 水一样的孩子最可爱,水一样的孩子最温柔,水一样的孩子最善良,水一样的孩子就是王唯谕。 描写性格的作文2我们班级的三号——吕静怡是一个有着许多性格的人,时而疯,时而嗲,时而又十分认真。她的性格令人捉摸不透。 先说说她最大的特点——疯吧。 上课时她还是十分规规矩矩的,举手十分积极,听课十分认真,发言也十分精彩。但是一下课,她就疯了起来,将刘海垂到额前,闭上眼睛,头往左晃去,手搭在左脚上,也跟着节奏向左晃去;接着又向右晃去……一直忘我地重复着这几个动作。 然而比这更疯的还在后面,她自己开了一家“精神病院”,自己当上了“院长”,连口号都显露出了疯的气质:“让正常人变不正常,让不正常的人更不正常!” 自从开了这家“精神病院”后,她更加有恃无恐,每当我们说:“你疯了啊?真应该去第七人民医院看看!”她便会十分从容地回答:“你不知道我就是院长吗?” 不过除了“疯”这个中性的特点,她也有许多优点。 被看她平时疯疯癫癫的,可像孔佳琪和林杭她们这些吕静怡的好朋友都知道她是一个十分重情义的人。听孔佳琪说有一次去上课外班,她与吕静怡同一个班,正巧孔佳琪生病了,不舒服,吕静怡便来关心她,问她怎么样了,主动帮她找老师,让她趴着休息。 吕静怡就是这样一个又疯又重情义的人。 描写性格的作文3我的妈妈性格多变,有时是个工作狂,有时是个游戏迷,有时是个购物狂,都不知道她是怎么想的,所以,我今天先给大家讲述妈妈手机控时的状态吧! 手机控的妈妈: 上个星期五,我正一心一意地做着作业,突然一串急促的脚步声传来。我心想:一定是妈妈回来了,我一定要好好表现,不然我的裙子就泡汤了,安姐,振作起来!于是我来到了门口,用颤抖的手打开门,静悄悄地站在门边,脚步声越来越响,我的心越来越紧,妈妈和爸爸终于回来了,只见妈妈低着头,看着手机,打着字,轻轻的“飘”过去,我对妈妈说:“妈!妈!”,可是她一点都没反应,时间好像静止了似的,妈妈几乎用了1分钟才说:“嗯?”…… 被手机控制的妈妈是那么没趣,我们来看看她对安安的疯狂吧!

关于个性的作文优秀范文

关于个性的作文优秀范文 大家收集整理了“关于个性的议论文”,欢迎阅读与借鉴! 关于个性的议论文1 每个人都有着自己独特的个性。而每个人的个性就是影响自己人生的一个重要因素。香港首富李嘉诚曾经说过:“我做生意,没有什么特别之处。若是有,那便是守信用。”也就因为李嘉诚他的这番话,他守信用的个性使他的生意遍及全球范围内。阿里巴巴的创始人马云,也因其独特立行的性格开创了一个新的时代。可见一个人的个性真的会影响到他的人生,也会与他所得成就大小有着必要的联系。 个性的不同,对你所取得的.成就大小有着很大的差别。比如一些个性好胜、有野心的人,他们往往会在某一方面取得巨大的成功;而一些个性稳重、淡定的人只会安分守己,不会对其它方面有所野心,他们通常对生活没有太大的追求,通常不会有所作为。这就好像如今社会的阶级一样,中上阶层的人会想着不断地突破自己,寻找一份适合自己的工作,这些人也是最具创新思维的。而那些中下阶层的人,也就是所谓的“工薪阶层”,他们通常只会满足于一份安稳的工作,过着平凡的生活,他们就是像是与世无争的隐士一样,这就是现在的贫富差距大的原因。社会上的人就是两极分化,一半属于勇于尝试,勇于创新的人;另一半是安分守己,与世无争的人。由此可见,一个人的个性不同不仅对个人的存在有所影响,也会对社会造成的一定的影响。 个性的好坏也会影响一个人的成就,假如一个人他的个性善良正直的话,那么他就会结识许多朋友,建造一个良好的人际关系,为他以后成功打下牢靠的基础。而如果一个人他的个性是不诚信,爱撒谎的话,那么就算他以后有机会去创造属于自己的事业的时候他也一定不会取得成功,因为没有人愿意跟他合作,最终他只会以失败而告终。所以个性的好坏对个人的影响更大,因为他不是影响着你成就的大小,而是直接决定了你能不能取得成就。 个性是你的标签你想要取得成功,就必须从个性抓起。 关于个性的议论文2 如果谈到“个性”这个话题,我就不能不说说我的哥哥。他虽然算不上什么名人,但至少在我的心目中,他就是一个极有个性的人物。 我哥哥相貌平平,却具有梁山好汉一般的个性。遇小偷便抓,遇坏人便打,遇武功高的人也忍不住要比试比试。他的这三条原则在我心中留下了深刻的印象。 他时常去书店买些《中华武术》《空手道》《少林寺功夫》之类的书来看。他梦想像李小龙、叶问一样身怀绝技,受人敬仰。为了实现这个目标,他每天回家苦苦练功,经常弄得 头破血流,一副狼狈相,但他满不在乎。他甚至还像“鼓上蚤――时迁”那样,努力学习飞檐走壁的轻功。 有一次,他刚练完功正准备睡觉,忽然被学校的保卫人员给“请”了过去。到第二天,我才得知,因为校长和教导主任的车放在车棚里不翼而飞,他在第一时间成了嫌疑人。幸好,

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高中优秀作文:永恒的瞬间】 小的时候,觉得瞬间就是闭眼复又张开,就是手表“滴答”的一声轻响;而一百年就是永恒。长大了,才知道一百年也只是历史书上短短的几行。而当亲人永远合上双眸的那一刻,才明白,一秒便是永恒。 于是,我一直在寻找答案:什么是永恒?什么是瞬间? 我想到了昙花—“寂寂昙花半夜开,月下美人婀娜来。”在孕育了无数日夜,积蓄了天地精华后,昙花选择了某个午夜,做出生命激情的舞蹈:洁白的花瓣在月亮的银光中怒放,伸茎抽枝,绽苞吐蕊。闪动的花叶,白如羊脂,柔若丝绸;花香随夜转浓,弥漫四周,仿佛在昭告天下:这一夜,全世界只有我这一种花香!昙花只一现,便让人刻骨铭心。漫漫四季的酝酿,将每一瓣花瓣都滋润得如此无瑕,为的就是这一夜的纵情绽放!漫步而来的绰约,以缓慢的旋律绽放一生的灿烂,为的就是做出生命最美的诊释! 我想到了流星— 流星是薄命的红颜,是浩瀚天空的眼泪,是自由舞蹈的精灵。它轻舞飞扬着跨越浩瀚的宇宙来到地球,是源于对生命的激情和渴望; 它不受任何羁绊,自由飞翔,奋不顾身,是为了诊释生命的真谛。它超凡脱俗、天马行空般来去自由,谁也别想抓住它,挽留它。它甚至残酷得不给你时间把它看清楚,便以最快的速度如原子核裂变似的喷薄自己所有的力量,在顷刻间态情挥洒生命的灿烂与亮丽。燃烧只是短短一瞬,却用生命装点了夜空,留下一道永恒而美丽的光芒…… 我想到了蚌蟒— 《淮南子》上说:“鹤寿千岁,以极其游,蚌蟒朝生而暮死,尽其乐。”日出而生日落而亡的蟀蟒,在一天中经历着从生到死,它永远都不会知道黑夜是什么样子。然而在这短短的生命过程中,它要恋爱、交尾、产卵、蜕壳,非常忙碌充实。我们何必叹其生命短暂?它的生命中所有的神秘与极美在蜕变中早已彰显了全部的答案:我不想看见黑夜的颜色。所以,一个白昼的生命,足够了。 突然,我似乎读懂了瞬间: 瞬间是一朵鲜花,开得美,开得艳;瞬间亦是一阵掌声,拍得响,拍得欢。瞬间又是否只是瞬间呢?不!昙花,流星和蜂蟒,它们尽自己所有的力量,为生命留下了永恒的色彩。让生死在瞬间交替,从此便完美一生。生活中这样的瞬间不也是很多吗? 凄婉的音符是瞬间,音乐里的爱是永恒;灵魂的激情是瞬间,激情后的文字便是永恒。 瞬间,因其熔铸了人生而历久弥新;瞬间,因其凝聚了历史而无限悠长。人的生命恰如春花秋草,于亘古的自然界而言也只是短短一瞬,但无论是谁,都有他生命的光环。如果人人用』合演绎好人生的每个瞬间,让每一个瞬间都绽放光彩,那么,永恒不再是一个遥不可及均梦,而是一个不远的前方。 我愿采撷瞬间,与你共同收藏! 高一议论文优秀作文600字:胸中永存英雄气】 你是否曾在拥挤的公交车上目击偷窃而愤愤不平?你是否曾在繁华都市偶遇求乞老者而慷慨解囊?你是否曾在公共场所看到不文明现象而厉声喝止?你是否曾在路过危难现场时看到需要帮助而施以援手?……如果你的回答都是肯定的,那么恭喜你,你的胸中有着一股英雄气! 英雄气,是中国人胸中自古以来就富有的浩然之气! 英雄气,是楚大夫“虽九死其犹未悔”的悲壮情怀;英雄气,是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的无畏气概;英雄气,是陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的念念不忘;英雄气,是谭嗣同“有心杀贼,无力回天”的耿耿于怀……面对国家危亡,英雄气往往油然而生。五四浪潮中,那些高喊“外争主权,内除国贼”战斗口号的学子,就是英雄气勃发的热血青年;抗日战争中,那些誓死“驱除强盗,还我河山”从而奔赴革命圣地延安的青年,就是英雄气旺盛的中华儿女! 英雄气,不单是一种爱国的情,还是一种扶弱的仁!遥想当年,鲁提辖拳打镇关西,三拳下去,作恶多端的郑屠皮开肉绽,嫉恶如仇的我们眉开眼笑,锄强扶弱得如此痛快淋漓,令千年之后的我们还不禁赞好。长江大学学子英勇救人的壮举感动了中国,爱心人士急援汶川地震灾区受到了国外媒体的高度赞扬……秉着一腔英雄气,人们“路见不平一声吼,该出手时就出手”,所展现出来的大仁大义,令整个社会都充满了温暖!

作文范文(初三期中考试.打印稿)

I hope that I can make more good friends. Friendship is important. I hope I can make more good friends. If you have many good friends, you will be very happy. When you are sad, they will talk with you. When you are in trouble, they can help you to solve problems. If you are ill, they will go to the hospital with you. At the same time, they will ask you to drink a lot of water. When you are feel lonely, you can call them a phone. You can go shopping and playing games. You can study together. When you have trouble studying English, you can help each other. I hope that I can make more good friends. It’s important for many people to make more good friends. I think friendship can let me happy. (8 points) 【范例二】 I hope to be a teacher In the future, I want to do what I want to do. I want to be a teacher because I love children. So I will study hard. If I am a teacher, I will be very happy. If I am a teacher, I will play with my students. If I am a teacher, I will get on well with my students. If I am teacher, I will go to the movies with my students. If I am a teacher, I will be friendly with my students. If I am a teacher, I will … I hope to be a teacher,I think I will be a good teacher. (8 points) 【范例三】 I hope to be a teacher Many people have their dreams. I also have my own beautiful dream. I hope to be a teacher in the future. My parents think to be a teacher is tired. And a teacher is usual. But I don’t think so. Because I can get on well with my teacher. And we are very happy every day. If I were a teacher, I would teach students English well. English is important to everyone. And I would get on well with my students. My dream is to be a teacher. So now I have to study hard for my dream. (8 points)

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作文万能素材集锦 人 (一)自我成长 1.品质、能力的修炼:坚持、奋斗、坚强等。 2.思想/审美提升:原来觉得怎么样,现在思想发生改变。可参考:莫言《丑石》 (二)家庭亲情 1.无微不至的呵护、不离不弃的守候、小心翼翼的温暖。可参考:毕飞宇《蚕豆》 2.用心良苦的付出、背负责任的严厉。 父亲的严厉,在我们高密东北乡都是有名的。我十几岁的时候,经常撒野忘形,每当此时,只要有人在我身后低沉地说一声“你爹来了”,我就会打一个寒战,脖子紧缩,目光盯着自己的脚尖,半天才能回过神来。村里的人都不解地问:“你们弟兄几个怕你们的爹怎么怕成这个样子?” ——莫言《严厉的父亲》3.情感基础上另外品质的提炼。家人间的感恩、包容、谅解等。可参考:琦君《月光饼》(三)师生深情 1.启迪与引导:批评、发现才能、引导、打开某扇大门 可参考:梁实秋《我的一位国文老师》丰子恺《怀李叔同先生》汪曾祺写西南联大教授 2.鼓励帮助:学习、比赛以及生活中受挫,老师伸出援手 课后,林老师来教室门口等我,递给我成绩单,英语一栏上,仍然是叫人不敢正视的“优”.她先说:“你的强记能力,连我也自叹不如。以前,我在这一方面也是很受我的老师称赞的。”沉默了一会儿,只听见一群相思鸟在教室外的老榕树上幸灾乐祸。她又说:“要是你总是这么糟蹋它,有一天,它也会疲累的。那时,你的脑子里还剩了些什么?”还是那条林荫道,老师纤细的手沉甸甸地搁在我瘦小的肩上。她送我到公园那个拐弯处,我不禁回头深深望了她一眼。星子正从她的身后川流成为夜空,最后她自己也成为一颗最亮的星星,在记忆的银河中,我的老师。 ——舒婷《在那颗星子下》 3.特点与风采:学识渊博、授课方式独特、某方面的榜样可参考:魏巍《我的老师》 4.品德与精神:公平公正、正视错误、爱岗敬业等可参考:冰心《我的老师》 物 (1)聚焦自然生命 芦苇纤弱却又有倔强的性格。风过处,它低首屈服,那腰肢似乎总是弯曲着,甚至不能负荷一只小鸟。但风是压不垮它的,它依然挺立着,顽强地生存着,任何风霜雪雨,只能磨砺它更坚强的意志。也有人这么说,风会让它暂时地摇摆,但它的根是深扎在泥土里的,绝不会飘忽不定,甚至迷失自我。——三毛《夏天》可参考:课文《紫藤萝瀑布》《敬畏生命》《囚绿记》 (2)聚焦生活中的物(变成情感勾连点或者线索) 有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟②似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣③地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸

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