2015年急诊急救应急演练汇总
2015年急诊急救应急演练汇总
我院于7.14号进行了急救演练。
第一站：地点：豪德园区外环路。演练内容：复合伤患者的救治
15:26分呼叫120，15:40分120到达指定地点。用时14分钟。15:47分出发，15:52分到达急诊科，用时5分。
根据在现场急救的工作，发现存在以下问题：
1、120电话接听记录不详细。如:详细地点、患者病情、联系方式等，以致救护车不能及时接到患者。
2、120出诊医护人员技术不熟练，动作迟缓，专业技术不过硬，影响抢救时间及效果。
3、进行心肺复苏时，医生不在患者身侧，而是骑在患者身上进行复苏。
4、对外伤骨折急救处理不当。因检查不细造成患肢固定不当，导致运送途中病情加重或继发损伤。
5、在急救过程中不能准确评估病情，对病情的转归与可能出现的危险未与家属及时有效的沟通。
6、转运途中责任心不强，患者的搬运错误，出现一人提脚，一人抱头的情况。第二站：地点：急诊科。演练内容：复合伤患者的诊治时间：15:52
1、患者到达急诊科后，高俊峰等医护人员马上对患者病情作出评估、判断，并能正确的按轻重缓急进行处置。
2、进行心肺复苏时，体位正确，并能保持呼吸道通畅。
3、开放性骨折，使用了无菌敷料包扎，夹板固定。
4、控制外出血，止血带位置正确。
5、医生下达口头医嘱，护士能口头重复。
6、转送患者时，体位正确和呼吸道通畅。
第三站：地点：产科。演练内容：异位妊娠的诊治时间16:05
1、患者到达产科后，赵丽萍等医护人员马上对患者病情作出评估、判断，并给予了相应处置。
2、采集病史未询问末次月经，忽略伴随症状及发病后的一般情况。专科检查应用手术手套。
3、诊断正确。辅助检查留取标本规范，未做床边B超，
4、输血前后操作规范。
5、进行后穹窿穿刺时，未签署知情同意书，未履行告知义务。
6、术前准备完善，手术室冀有根会诊到达及时，与患者家属谈话恰当，知情同意告知内容详尽。
第四站：地点：普一科。演练内容：腹部外伤的诊治时间16:24
1、患者到达普一科后，李天亮等医护人员马上对患者病情作出评估、判断，并给予了相应处置。
2、采集病史忽略伴随症状，体格检查准确。
3、诊断正确。辅助检查留取标本规范。
4、患者病情加重后，医师下达口头医嘱不准确，未分布静滴。护士不能及时重复确认，未进行双人核查。未与家属进行沟通，未下病危通知书。
5、进行腹腔穿刺时，未签署知情同意书，未履行告知义务。
6、术前准备完善。
第五站：地点：普二科。演练内容：腹部外伤的诊治时间16:36
1、患者到达普二科后，王韶华等医护人员马上对患者病情作出评估、判断，并给予了相应处置。
2、采集病史规范，体格检查准确。
3、诊断正确。辅助检查留取标本规范。
4、患者病情加重后，医师下达口头医嘱准确，护士能及时重复确认，并能与家属进行沟通，并下达病危通知书。
5、进行腹腔穿刺时，签署知情同意书，并履行告知义务。
6、术前准备完善。
第六站：地点：骨科。演练内容：骨折的诊治时间16:50
1、患者到达骨科后，曹建文等医护人员马上对患者病情作出评估、判断，并给予了相应处置。
2、采集病史规范，体格检查准确。
3、诊断正确。辅助检查留取标本规范。未对骨折部位做相应的制动处理。
4、患者病情加重后，医师下达口头医嘱不够准确，护士能及时重复确认，并能与家属进行沟通，并下达病危通知书。
5、输血前后操作规范。
6、可以陪同患者到放射科拍片，途中护送、监护、与家属谈话。
第七站：地点：普通内科。演练内容：急性上消化道出血的诊治时间17:10 1、患者到达普通内科后，江贵忠等医护人员不能及时上前迎接，且态度不端正，不能准确的去判断病情，未清理呼吸道，未保持呼吸道通畅，未进行监护，止血药物剂量应用错误，未备血，未应用抗酸药物。
2、采集病史不规范，未做体格检查。未与家属谈话，未进行告知义务。
3、诊断正确。辅助检查留取标本规范。
4、患者病情加重后，医师下达口头医嘱不够准确，护士不能及时重复确认，未进行双人核查。未对病人实施三腔二囊管、急诊胃镜等相关处置，科主任未参
与抢救。未予家属再次沟通确认病情。
第八站：地点：神经心血管内科。演练内容：急性心肌梗死的诊治时间17:35 1、患者到达神经心血管内科后，杜振宇等医护人员不能及时上前迎接，且态度不端正，给予了硝酸甘油等治疗，未给予杜冷丁等镇静、镇痛药物。给予了高流量吸氧。建立了静脉通路，滴数小于40滴每分。并进行了监护。医师下达口头医嘱不够准确，护士不能及时重复确认，未进行双人核查。
2、采集病史不规范，未做体格检查。未与家属谈话，未进行告知义务。
3、诊断正确。辅助检查留取标本规范。
4、患者病情加重后，科主任未参与抢救。医师重新评估病情后，给予了升压药等治疗，并与家属再次沟通确认病情。并能熟练的应用抢救设备。
急救应急演练方案
急救应急演练方案 一、指导思想 为积极做好项目部安全工作，避免人身伤亡事故的发生，逐步提高项目部及施工队全体人员安全意识，本着“安全第一，预防为主”的原则和“以人为本，生命高于一切”的思想，为预防人身伤亡事故的发生，特别是群死群伤的恶性事故，为进一步强化安全管理，全面落实安全责任，确保员工的生命安全，特编制本方案。 二、演练目的 急救即紧急救治的意思，是指当有任何意外或急病发生时，施救者在医护人员到达前，按医学护理的原则，利用现场适用物资临时及适当地为伤病者进行的初步救援及护理，然后从速送院。为了提高项目部及施工队人员的急救知识，普及急救常识，掌握急救知识和技能，避免人身伤亡事故的发生，项目部本着以直观、规范的演练观摩，使职工掌握简单急救常识。让广大员工清楚的认识到急救工作在生产生活中的重要性。在最短的时间内，将人员伤亡将至最低程度。仿真演练也是为了提高员工对紧急事件的应变能力，检验应急预案可行性，同时使员工在真正的急救实施前能做到冷静地处理，深刻理解“知识就是力量，时间就是生命”的意义。 三、演练时间：2012年3月23日上午10:00点 四、演练地点：普洱换流站土建B包现场土建二队构架基础施工班加工棚外 五、参加人员：项目应急救援小组全体成员及部分施工作业人员 邀请人员：业主及监理项目部相关人员 六、需要准备的物资 1、医药箱（含纱布、速效救心丸、十滴水等常用医用品）、夹板 2、简易担架 3、横幅标语：葛洲坝集团普洱换流站项目部消防暨急救演练 七、演练内容： 2012年3月23日上午10点，项目部特邀约了业主和监理部领导进行指导，在我单
位施工现场进行了急救救护演练。 演练步骤： 1）（张勇刚饰救护人员）讲解示范，一旦发生安全事故，病人（鲁宗孝饰）在昏迷时，要松开病人裤带，解开衣、领口，用右手拇指掐入病人人中至苏醒。 2）胸口挤压；当昏迷者在呼吸没停心脏停止跳动时，先把患者仰卧在地板或担架上，救护者跪在患者腰部一侧或骑跪在患者身上，双手相叠，手掌根部放在心窝稍微高一点的地方，掌根用力向下挤压，每分钟大约60次。 3）口对口（鼻）式人工呼吸：一旦患者呼吸和心脏跳动都停止，则应立即进行人工呼吸，为2S吹气，3S自行呼气（胸压法和人工呼吸可交换进行）即每吸气2-3次，再挤压10-15次。 4）现场包扎：现场包扎主要是患者造成骨骼断裂现象要及时使用夹板进行复位绑扎，如现场出现骨骼断裂患者，在没有专用夹板的情况下，可选用竹片、木板等，但是要注意：竹片、木板表面不可太粗糙，防止划伤或造成感染。 5）药物辅助治疗：如有条件的情况下，根据伤员病情可服用速效救心丸或打针。 6）出现紧急情况时，先拨打120急救电话，并简诉病情和事故发生详细地址，派专人到道路口迎接。以最快的速度引导120救援人员到达准确目的地。 7）总指挥对演练进行点评，请业主项目部、监理部观摩的领导讲话，最后由总指挥宣布演练结束。 8）演习结束后，整理现场，安质部根据演练情况写出演练总结，根据实际情况对预案进行优化、补充完善。 中国葛洲坝集团股份有限公司 普洱换流站工程土建施工项目部 2012年3月21日
急诊科应急预案演练持续改进
一、急性心肌梗塞抢救应急演练 一、演练目的 1、考核急诊科医生、护士、陪检人员对急性心肌梗塞患者抢救流程掌握程度及应变能力。 2、考核急诊护士对各种抢救设备、药品使用掌握程度。 二、演练形式和内容 演练时间：2015年月日时分。 演练内容：我院急诊科接到一位急性心肌梗塞患者，分诊护士立即护送入抢救室，立即组织人员，明确分工，各负其责，紧张有序参与抢救，最快最大限度救治患者。 演练地点：急诊科抢救室 三、演练工作人员职责： 分诊护士：接听电话，通知医生及护士，迎接患者，初步评估，测生命体征，并记录。 A护士：建立静脉通道、吸氧，核对、执行临时、口头医嘱，监测患者病情及用药情况，护送患者转入病房。 B护士：准备抢救车、气管插管、除颤仪、吸痰器、微量泵、氧气袋等，配齐抢救物品，留取血液标本，记录患者信息、病情资料，处理医嘱并转抄医嘱，临时、口头医嘱，抢救结束及时整理，完成各项记录。 医生：心电图检查，根据病情下达医嘱，补写抢救记录。 二线医生：配合医生抢救，连接心电监护仪与监护。 注意：1、内一科电话及内一科医师应到达时间！
2 、内一科处理预案：注意要果敢、有序、正确！。 陪检人员：负责输液架和液体，准备被服，协助A护士和医生护送患者转科（可由我院后勤支持系统担任）。 C护士：负责观察演练进展情况并予以记录汇总，形成书面《情况报告》，并负责现场拍照。 科主任：考核医护人员的三基操作，诊断要点、处理原则等。 护士长：现场考核救护流程，护理人员的基本操作。 四、演练情节： 地点：我院急诊科 1、一阵急促的电话后（120车急速驶来），急诊分诊护士迅速接通电话后被告知，一位急性心肌梗塞患者5分种后到达科室。 2、分诊护士接电话后，立即通知护士和值班医生，电话请内一科医生会诊，迅速迎接病人，值班医生向二线医生或科主任汇报情况。 3、A护士守在患者床边，准确给药，严密监测生命体征及病情变化，和B护士共同执行医嘱，做好相关护理记录。 4、医生根据患者病情下达各项口头和临时医嘱，做心电监护与心电图（注意事后补写！）。 5、B护士根据病情做好用物准备并做好各项记录。 6、陪检人员：迅速疏散人群，手举液体迎接患者，准备被服，送标本。 7 、C护士做好资料整理工作并拍照 8、演练顺利结束，科主任和护士长进行评估。 五、考查重点：
应急处置解决方案及演练记录.doc
表号：SAQ-TZh-016 单位名称：ＸＸＸ500/220kV变电站新建工程编号：001 预案名称火灾紧急救护应急预案起止时间ＸＸＸＸＸ年Ｘ月ＸＸ日演练类型拟定加工区火灾应急演练演练地点项目部院内 总指挥ＸＸＸ参加人数20人 参演单位ＸＸＸ500/220kV变电站新建工程项目部施工队 演练目的、内容： ＸＸＸＸＸ年Ｘ月ＸＸ日，上午8时由项目经理ＸＸＸ组织，安全员ＸＸＸ讲解施工过程中容易发生火灾的危险源：油漆、乙炔瓶、氧气瓶。焊工施工中周围有易燃物品：木材、保温板等。 施工用电，由于用电量大，线径不足引起电火等等违章行为。坚决制止，严禁乙炔瓶、氧气瓶安全距离不足10米。施工用电符合一机一闸一漏标准。焊工作业周围禁止有杂物、易燃物品。禁止在阴雨天气、潮湿地带作业。 演练实施情况记录： 假设在加工区由于焊工作业不慎将一旁对方的木料引燃，被施工人员ＸＸＸ发现后大声呼喊“着火”了，马力听见后立即用电话通报项目经理，并立即组织周围人员进行火灾自救，项目经理到达火灾现场后，立即组织相关救护人员按各自分工职责进行抢救，根据火灾情况由肖华向消防队拨打119电话报告和公司应急领导小组，并到路口接应消防车。 预案演练效果评价： 火灾事故得到有效控制，事故调查基本结束，由火灾抢救应急小组组长宣布本次应急行动终止。 通过实战演习，组织人员进行讨论总结，分析实战中的问题，及时堵漏，完善应急准备应急响应和措施。 要求正确处置：三懂：懂本岗位火灾危害性、懂基本消防常识、懂预防灭火措施；三会：会报警、会扑救初级火灾、会组织人员疏散。 存在问题及改进措施： 组织人员抢救过程过于缓慢，应加强提高。 备注：防火预案演练照片 填写人：ＸＸＸ填表日期：ＸＸＸＸＸ年Ｘ月ＸＸ日
2016年急诊科突发心跳呼吸骤停应急预案演练脚本及图片
金堂县第一人民医院急诊科 突发心跳呼吸骤停抢救应急演练 一、演练目的：熟练掌握对于突发心跳呼吸骤停患者组织及处理应变能力。对各种抢救设备、药品使用，心肺复苏掌握程度。 二、演练时间：2016年7月 30 日 三、演练地点：急诊科抢救室 四、演练模式：模拟演练 五、演练的组织： 指挥：科室护士长陈玲 负责人：科主任曹坤 参加人员：值班医师2人、护士5人、患者（模拟人） 三、演练过程： 情景一：出诊医生王凤平、护士文虹接回一患者出现心跳呼吸骤停。途中心肺复苏及球囊辅助通气。 情景二：急诊护士袁术银：急诊科大厅接诊护士袁术银及刘洋与医生立即送往抢救室清除口腔异物，急诊专科护士黄州阳：进行徒手心肺复苏。 护士张智慧：全程做好抢救记录。 专科护士护士刘洋：立即准备抢救车、气管插管盘、除颤仪、吸痰器、呼吸机等，做好物品准备。 情景三：医生再次确认大动脉搏动消失，指导使用球囊辅助 呼吸、继续心肺复苏，监护显示病人发生室颤，医生立即进行电 除颤,专科护士刘洋: 立即推除颤仪、气管插管用物至床旁，配合医生进行电除颤, 除颤完毕持续胸外心脏按压。 情景四：曹主任立即进行气管插管，呼吸机辅助呼吸。 情景五：王医生指导专科护士袁术银持续使用抢救药，患者复苏成功，持续维持血液循环和有效呼吸。 （1）维持血液循环，补充血容量并用血管活性药，维护血压在正常水平。 （2）维持有效通气功能继续吸氧。如自主呼吸尚未恢复，
继续用人工呼吸机；如自主呼吸恢复但不健全稳定，可酌用呼吸兴奋剂尼可刹米肌注或静滴；还要积极防治呼吸系统感染。 （3）心电监护发现心律失常酌情处理。 （4）积极进行脑复苏如心肺复苏时间较长，大脑功能会有不同程度损害，表现为意识障碍，遗留智力与活动能力障碍，甚至形成植物人，因此脑复苏是后期的重点。 ①如意识障碍伴发热，应头部冰帽降温；如血压稳定还可人工冬眠，常用氯丙嗪和异丙嗪静滴或肌注。 ②防治脑水肿：酌用脱水剂、肾上腺糖皮质激素或白蛋白等。 ③改善脑细胞代谢药：如ATP、辅酶A、脑活素、胞二磷胆碱等。 ④氧自由基清除剂。 ⑤高压氧舱治疗。 （5）保护肾功能密切观察尿量及血肌酐，防治急性肾功能衰竭。 演练共分5项，主要由7名医护人员参与完成，其它科室人员观摩了演练。预案前期进行了精心的脚本编排、组织策划。主任曹坤和护士长陈玲在演练结束后进行了预案关键内容的复述和点评。 通过本次演练，强化了医护人员对应急预案的熟悉和掌握情况，进一步提高了急诊科每位医护人员的应急能力。下一步医院将针对演练过程中暴露的问题和不足进一步优化流程、完善预案，不断提高应急处置和抢救技能，为患者的健康保驾护航。
2013.12急诊科应急预案演练记录表
嘉祥县人民医院急诊科应急预案演练记录
嘉祥县人民医院急诊科演练培训记录 急诊科应急演练口令 导医：病人意识丧失，快来抢救病人 医生与护士A、B同时赶到现场 医生：（评估）你怎么了，你怎么了，病人意识丧失，需紧急抢救（看表） 护士A、B、导医、医生将病人一同抬往抢救室，将病人置于抢救床上 医生：（评估）病人无呼吸、无脉搏，需紧急心肺复苏。连接除颤监护仪开机至监护位， 护士A开放气道，呼吸球囊辅助呼吸，医生紧急胸外心脏按压，护士B连接监护仪开机至监护位， 医生：病人室颤需紧急电除颤，选择能量200J。 护士B涂导电糊并选择能量200J将电极板交于医生， 医生：充电，请旁人离开，除颤 完毕后，医生将电极板擦净放回，护士A与医生共同继续CPR，护士B建立静脉通道，医生下达口头医嘱，,护士B复述一遍，遵医嘱用药。若CPR时间过长，记得轮换。 医生：（评估）病人心跳恢复，但无自主呼吸，需紧急气管插管。
医生速干手消毒后，护士A为医生准备气管插管用物，准备气管插管，护士B为病人做心电图，医生摘手套速干手消毒后，阅读心电图后，医生继续球囊辅助呼吸 医生：病人不排除心源性疾病所致，急请心内科医生会诊 护士B电话通知会诊，A测血压，佩戴腕带。 心内科医生到达后 医生:该病人为突发意识不清、昏迷，心跳呼吸骤停，经过紧急心肺复苏等抢救后，病人心跳恢复，但无自主呼吸，心电图不排除心源性疾病，特请贵科会诊。 心内科医生：病人心源性疾病不排除，但病人无呼吸，且目前不宜搬动，可暂时入急诊监护室治疗，我科随诊 期间若需再用药、开放静脉通路B完成。A转科交接单、口头医嘱本、抢救记录。B通知家属、收费、补充归还药物。 医生：立即通知急诊监护室，准备病床，转运病人。 护士B电话通知急诊监护室，A与医生同时转运病人，B完成后续工作（通知家属、收费、补充归还药物、仪器设备消毒整理等） ICU接诊病人工作流程 接到收治病人的电话，通知医生，确定床位。 了解病情，根据病情所需准备各种仪器。 用物准备：床单位，电极，吸氧装置，注射用水，吸痰用物，约束带，调试监护仪， 必要时准备呼吸机并调节参数 病人入室，医生与护士、护工分别位于病床两侧进行交接，检查呼吸机、监护仪的工 作状态。 呼唤病人，判断病人神志。 1.病人有无自主呼吸，观察自主呼吸频率、节律，动度。有人工气道者查看导管是否 通畅在位，需用呼吸机病人于呼吸机连接并调节参数，不用呼吸机者选择合适的给 氧方式。 2.检测血氧饱和度探头，持续监测SPO2，观察其波形及参数 1定胸前电极，接通监护仪，检测心率及心律，调节监护仪参数。 2动脉测压管、左房测压管、深静脉置管接换能器与监护仪连接并“校零”。观察动 脉血压、左房压、CVP波形 3如有临时起搏导线，将到线固定于胸前，必要时接起博器，调节核对参数，观察心 率、心律 4固定注射泵于输液架上，交接血管活动性药物的名称、速度和浓度及更换时间 1保持和输液管道通畅，表明各管路输入液体名称、药名，调节合适速度 2 定各种引流管于床旁，做好标识，观察引流量、性质及颜色等 3核对各种管路（气管插管、胃管、十二指肠营养管等）长度|/刻度，妥善固定
应急救援预案演练方案
应急救援预案演练方案 一、应急预案演练内容 本工程高处作业多，因此项目部将高空坠落作为该工程的应急预案演练内容。 二、时间安排 2017年月日上午10时00分进行高空坠落演练； 三、演练目的 提高全员安全意识，通过演练使各人掌握应急救援的运行程序和方法，提高应急教授小组协调作战的能力。 四、组织人员 1、总指挥：李光华 2、副总指挥：何诗华 2、工作负责人：李光华 3、现场警戒人员： 4、通讯组成员： 5、救护组成员： 五、演练前准备工作： 1、项目在开工前编制了生产安全事故应急预案，成立了以项目经理为组长的应急救援指挥小组，成立了抢险组、救护组、警戒组和通讯组，并向全体人员传达，并多次组织相关人员学习。救护组成员已经过培训掌握了急救基本知识。 2、根据项目生产安全事故应急预案，准备了抢救物资：车一辆、
医药箱一只及急救药品、器材若干、警戒隔离带、袖套（治安、救护、指挥）。各种安全、警示标志牌、安全带、安全绳、安全帽及等，并对器材的完好情况进行检查。所有参加人员做好个人劳动保护，如正确戴好安全帽。医院电话：120、报警电话：110、 4、确定李光华全权负责指挥演练；通讯组负责各个时段的通讯联络畅通，警戒组防止现场参加演练人员无意中误进危险区域发生意外，救护组负责事发后的摸拟急救及与医院的对接，抢险组负责事发的急救设备的及实施。 5、由综合部经理为主组成资料组拍摄图片、进行摄像，做好资料搜集和整理。（照相机、摄像机） 6、演练前召开2次各组负责人碰头会，明确各自工作职责内容，参演人员注意事项，演练程序及具体内容。 六、演练内容： 施工人员在塔上组塔过程中，因未正确佩戴安全带,从高空坠落。接到班组汇报后，应急救援领导小组及时启动应急预案，对当事人积极实施抢险过程中，如何保证传达，预案成员如何履行职责，最后完满达到演习目的。 1、事故发生基本情况：施工人员在某塔位上进行组塔作业时，由于防护不严密、安全带未正确佩戴，从高空坠落导致轻伤，在场工人即时报告现场施工负责人和项目部。 2、演练地点：项目部工地现场 3、演练程序：
门诊心跳呼吸骤停抢救应急演练预案1
门诊病人突发心跳呼吸骤停抢救应急演练预案 一、目的：①考核门诊护士对于突发心脏骤停患者组织及处理应变能力。 ②考核门诊护士对各种抢救设备、药品使用，心肺复苏技能熟练掌握程度。 二、实施时间：1、2012年7月25日—7月27日起草方案， 2、起草人：周静 3、培训方案：7月28日 4、模拟演练：7月29-8月1日 5、模拟演练负责人; 徐平 5、正式演练:8月2 日17:00 三、应急预案演练评委：马朝霞、周静、张言荣 四、参加人员： 门诊部护士长：周静 分诊护士：宋晓红，张萍 导医：夏雨，彭勃，门燕 五：组织演练者：周静 六、（一）门诊病人突发心跳呼吸骤停抢救应急演练 1、场景：门诊二楼大厅内，患者繁忙有序的正在就诊，三号专家诊室候诊处突然有一位病人应声倒地。 2、抢救过程： 导医（彭勃)：迅速赶到患者身旁，轻拍（患者肩膀）重呼患者，确定患者无意识，记录复苏时间，呼叫医生及另外一名导医夏雨，导医（夏雨）：迅速推抢救车并携带氧气袋，另一分诊护士张萍推除颤仪即可赶到， 彭勃；松开病人衣领、腰带。 导医（门燕）：迅速疏散病人，留出急诊通道，电话通知急诊科 彭勃：判断颈动脉无搏动，行胸外心脏按压（第一轮30次），检查口鼻腔无异物。 导医（夏雨）：行简易复苏气囊辅助呼吸(CE手法)。 分诊护士（张萍）：开通静脉通道。 医生：视病人情况确定是否给予除颤。 分诊护士（张萍）：遵医嘱给予急救药品。 分诊护士（宋晓红）：记录抢救用药及相应抢救护理记录
待病人病情许可后。 导医（夏雨）：给予患者氧气袋氧气吸入保持氧气通畅，并负责转运过程中病情观察，心理安慰。 分诊护士（宋晓红、张萍）：准备平车将患者送至急诊科进一步治疗。 导医、分诊护士（彭勃、宋晓红）：与急诊科护士进行交接。 导医（彭勃）：负责将整个抢救过程记录在门诊突发事件记录本上。 七、门诊患者意外跌倒应急演练 1、目的：考核门诊护士处理突发跌倒事件组织急救能力 2、参加成员： 门诊部护士长：周静 导医：夏雨、彭勃、门燕 分诊护士：徐平 3、组织抢救：徐平 4、场景：门诊大厅服务台前约3米处，一患者突然手脚抽搐跌倒。 彭勃：快速上前，呼叫病人（病人意识清醒），迅速检查伤情并呼叫徐平老师，同时给予心理安慰，记录时间。 徐平：呼叫急诊科外科医生，并向门诊部护士长汇报，护士长迅速 赶到。 徐平；测量患者生命体征并告知医生。 医生：进行初步体检，判断病人受伤部位，伤情程度，全身状况和意识，并初步判断摔伤原因或病因（必要时请相关科室医生会诊），患者疑有颈部、下肢骨折实施以下操作。 徐平、门燕：准备平车转运病人。 徐平、彭勃、门燕、夏雨；准备实施四人搬运法搬运病人。 夏雨、彭勃；用平车送病人到CT室检查，途中注意保护患肢，观察患者病情变化，心理安慰。 检查结束，送入骨科，并与骨科护士做好交接。 彭勃：将整个过程记录在门诊突发事件记录本上。
急诊急救事件应急演练方案
急诊科急救事件应急演练方案 为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力、提高科室间工作配合能力、提高应急预案领导小组的组织协调能力，特安排本次演练。 一、应急演练定义、目的和类型 应急演练：是指各级人民政府及其部门、企事业单位、社会团体等（以下统称演练组织单位）组织相关单位及人员，根据有关应急预案，模拟应对突发事件的活动。 演练目的： 1、检验预案 2、完善准备 3、锻炼队伍 4、磨合机制 5、科普宣教 演练类型：本次演练属于综合演练。 二、组织机构 1、领导小组：负责应急演练活动全过程的组织领导。 组长（总指挥）付林 副组长（副总指挥）田淑君袁光雄王海玲 策划部：由领导小组人员担任策划，负责应急演练策划、演练方案设计。演练实施的组织协调、演练评估等工作。下设总策划、文案组、协调组、控制组、宣传组。 总策划：田淑君；总策划是演练准备、实施、总结等阶段工作的主要组织者。 文案组：柳丹；在总策划的直接领导下，负责制定演练计划。设计演
练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等工作。 协调组：王海玲；负责与演练涉及的相关科室之间的协调沟通协调工作。 控制组：袁光雄；在演练实施过程中，在总策划的直接指挥下，负责向演练人员传送各类控制信息，引导演练进程按计划进行。 宣传组：谭彩霞；负责编制演练宣传方案，整理演练信息，联络新闻媒体，对演练过程进行记录。 演练人员：急诊科全体成员 120急救中心人员、普外科、神经外科、手术室、检验科、放射线科、保卫科、后勤人员。 三、演练方案 （1）、演练目标： 1．120科和急诊科在接到有十几名群众遭遇车祸的求救电话后，负责完成院前急救及院内分诊、救治工作。以《湘潭市中心医院突发医疗事件（急诊成批量抢救）应急处置预案》为标准，要求出诊快速、汇报及时、分诊正确、记录详细、救治得当。 2.检验科、放射线科无条件的为伤病员提供及时、准确、详细的检验、检查，报告正确、回报及时。 3.外科住院部及手术室做好就收大批伤员和开展急诊手术的准备和实施工作。要求诊断准确、手术及时、护理到位、供应得力。 4、保卫科、后勤部门做好围观群众的疏散工作，保障伤员运送通道的通畅。 5、演练领导小组能现场指挥，及时协调各项工作、下达指令。
急救演练方案
2015年度医疗急救应急 演练方案 为加强我医务人员急诊急救意识，提高各科室各系统之间工作配合能力、提高医务人员处理紧急医学救援的能力，提高我中心急诊急救领导小组的组织协调能力。在紧急情况下，能做到调度有方，出诊及时，救治有力，措施得当。按照市、区卫计委相关文件精神要求，特制定本方案。一、演练目的 （一）检验我中心紧急医学救援应急预案的工作程序及技术要求的掌握程度。通过演练，进一步完善预案，使预案具有可操作性，达到依法、科学、规范、有序处置的目的。 （二）检验我中心急诊急救领导小组的应急组织协调能力。 （三）检验门诊、及相关临床、医技科室的现场应急处置能力。 （四）检验我中心的医疗救治能力。 （五）及时发现应急工作中存在的缺陷，并尽快进行完善。 二、组织领导 总指挥：*** 副总指挥：*** 参加人员：**** 总指挥负责组织指挥，组织协调演练的步骤与进度。 三、演练的时间及地点 ****年*月**日，下午15:00—17:00，院内（门诊、病房）。 四、演练内容 （一）病房危重病人的抢救能力。 （二）院内急诊的救治能力。
五、演练的过程 演练方案（病房） 一、病房心肺复苏急救演练 二、演练时间：****年*月**日下午3时00分 三、演练目标 1、突发事故情况下病房医师、护士的反应能力。 2、突发急救事件中病房医师、护士的技术能力和协作能力。 3、病房急救药品、设备的配备、运行情况。 4、病房急危重患者抢救制度落实执行情况。 【背景设置】 下午3时00分，我中心内科住院病房，8床患者突发意识不清、心脏骤停，患者当日午餐后曾诉有胸痛不适，未告知医生，自服麝香保心丸。患者有冠心病、高血压病史多年。陪护阿姨发现后立即按铃求救。 四、演练步骤 1、急救反应： ①、急救反应：听到急救呼叫铃后，护士立刻推抢救车赶到患者床边，同时立刻通知医生到场。 ②、急救物品（设备、器械、药品）配备齐全 ③、急救原则： a先排险后施救；b先判断后体位；c保证呼吸道通畅。 2、现场心肺复苏：
误吸患者应急预案演练脚本
周口市中心医院急诊科 误吸患者应急预案演练脚本 一、演练目的 1.通过演练让护士更加熟悉抢救流程 2.加强护士对住院患者发生误吸时的应急能力 二、演练依据 《周口市中心医院临床应急预案与流程》 三、参加人员 应急演练总指挥：科主任马伯恩护士长李艳华 参加人员：护士：李随华刘华杰值班医师：高富杰 四、输液反应应急预案培训 1、培训时间：2016年09月11 日15:00 2、培训地点：急诊科 3、主讲人： 4、参加人员：除值班医生、护士外的全体医护人员 五、演练背景 2016年09月11 日16:00，1床患者由于颅内压增高呕吐，护士智莹发现患者发生误吸. 演练时间和地点 演练时间：2016年09月11日16:00 演练地点：急诊科。 六、物资准备 抢救车、心电监护仪，呼吸机. 七、角色分配 1.发现患者误吸并报告者：值班护士智莹，代号A；另一值班护士杜弯弯，代号B。 2.负责抢救者：值班医生姜树志，代号C 3.科室应急总指挥：科主任马伯恩,护士长李艳华 八、演练情节及流程 情景：EICU 1 床患者，女性，53岁 1.责任护士A发现立即置病人俯卧位，头偏向一侧。扣拍背部，尽可能使吸入物排出。 2.及时清理口腔内痰液，呕吐物。 3.这时病人出现发绀，气促，血氧饱和度下降。A呼叫医生抢救病人，立即开启负压引流器进行吸引。护士B推抢救车至床旁。 4.患者呼吸心跳停止，C：“立即胸外心脏按压，肾上腺素1mg静脉注射。”A立即行胸外心脏按压，B复述无误后准医嘱肾上腺素1mg静脉注射。C给予紧急气管插管，B迅速准备呼吸机。 5.B负责规范执行医嘱，做好用药记录及病情观察，监测神志，瞳孔及生命体征变化。 6.C调节呼吸机方式及参数，给予呼吸机辅助呼吸。 7.医生与护士交替进行胸外按压。 8.B准医嘱肾上腺素1mg静脉注射. 9.5min后患者恢复窦性心律，停止胸外按压，继续心电监护。 10.A继续严密观察神志，瞳孔及生命体征变化，及时报告医生采取措施。 11.患者生命体征逐渐平稳，病情好转，护理人员整理床单元，做好病人的基础护理。
最新整理多发伤急救预案演练脚本教学文稿
一、演练目的：通过情景模拟演练，提高护理应急小组成员对出现多发伤患者的应急处理能力，熟练掌握 多发伤的处理流程，。 二、演练时间：2016年7月15日12点10 分 三、演练地点：护理示教室 四、演练内容：多发伤患者的应急急救预案 五、演练事件：急诊接到3人以上群体伤事件，启动应急预案，护理应急小组参与抢救多发伤患者，根据多发伤应急处理流程，配合抢救。 六、演练模式：模拟演练 七：参演人员： 参加人员：护理应急小组第二组 八：物品、药品准备： 物品：输液架、治疗车1辆、病历夹1本、心电监护仪1台、输液用物、体检用品、抢救车1辆、呼吸皮囊1个、转运箱1只、换药包1只、小棉球1袋、复合碘500ml 1瓶、纱布1包、鼻导管1根、面罩1个、吸氧装置1套、加压输液袋1个、治疗盘1个、胸部固定带1根、骨盆固定带1根、手术衣1套、一次性真空采血器8个、动脉采血器1个、采血针2个等 药品：林格氏液500ml 2袋、羟乙基淀粉500ml 1袋、生理盐水250ml 1袋、白眉蛇毒血凝酶针1支、生理盐水10ml 1支等 九：工作职责： 1.施XX：负责担任值班医生职责，负责患者病情评估，开具医嘱（含口头医嘱）；负责担任患方（家属及患者）职责 2.于XX：A位抢救护士 3.文XX：B位抢救护士 十、演练场景：（案例解读） 演练背景：急诊接120通知，某工地发生群体伤事件，即将送至我院急诊，急诊立即启动突发公共事件（群体伤）应急预案，护理应急小组启动，参与抢救。 12：10患者张XX，女，45岁，工人，因“工程塌方挤压致胸部、下腹部疼痛半小时”。120送入急诊科。预检分诊评估病情重，予安排抢救室2床，应急抢救第二小组接诊。 简要病史：患者半小时前施工时被重物挤压，数分钟后脱离现场，患者神志清，精神软，感胸部、 下腹部疼痛，搬动时、深呼吸时明显，不能翻身。无胸闷、无头痛、恶心、呕吐，稍有头晕，两便未解。既往无高血压、糖尿病及外伤史。 （一）医嘱：心电监护、鼻导管吸氧3L/分，建立静脉通路，林格氏液500ml 1.护士A：确认患者身份，心电监护，安抚患者情绪
(完整word版)急诊患者突发呼吸心跳骤停的应急预案演练记录
急诊患者突发呼吸心跳骤停的应急预案演练记录演练时间年月日演练地点 演练内容急诊患者突发呼吸心跳骤停的应急程序 角色设置护士甲、护士乙、护士丙、护士丁 演练目的 熟练对于急诊突发心跳呼吸骤停患者的组织及处理应变能力，考察对各种抢救设备、药品使用及心肺复苏的掌握程度。 模拟情景急诊一楼大厅内，患者繁忙有序的正在就诊，一号诊室候诊处突然有一位病人应声倒地。 人员分工护士甲：发现患者，即刻判断，实施第一时间的心肺复苏，负责全程指挥，负责将整个抢救过程记录在急诊突发事件记录本上； 护士乙：推抢救车至现场，负责呼吸系统，清除呼吸道异物，保持氧气通畅，负责转运过程中病情观察，心理安慰； 护士丙：负责循环系统，执行医嘱，负责转运病人； 护士丁：记录抢救用药及相应抢救护理记录，与急诊室或病房护士进行交接。 演练记录护士甲：迅速赶到患者身旁，轻拍（患者肩膀）重呼患者，确定患者无意识，记录复苏时间，呼叫医生及另外一名护士乙。 护士乙：迅速推抢救车（上有监护仪、除颤仪，下有医疗废物桶）并携带氧气袋到场。 护士丙：示意在场其他护士：迅速疏散病人，留出急诊通道，电话通知急诊室或病房、麻醉科。 护士甲：松开病人衣领、腰带。判断颈动脉无搏动，将患者的头向后仰，畅通气道，行胸外心脏按压（第一轮30次）。 护士乙：上心电监护仪，置病人头偏向一侧，清除口腔黏液及异物，保持呼吸道通畅，行简易复苏气囊辅助呼吸(CE手法)。 护士丙：开通静脉通道。 医生：再次检查病人，与护士甲轮流心肺复苏，视病人情况确定是否给予除颤。 护士乙：给予患者氧气袋氧气吸入保持氧气通畅，并负责转运过程中病情观察，心理安慰。护士丙、护士丁：准备平车将患者送至急诊室或病房进一步治疗（期间抢救不间断，直至恢复自主心跳）。 护士丙：遵口头医嘱备药，复核后给予相关急救药品。 护士丁：负责口头医嘱及生命体征的记录，记录抢救用药及相应抢救护理记录（待病人病情许可后）。 护士甲、护士丁：与急诊室或病房护士进行交接。 护士甲：负责将整个抢救过程记录在急诊突发事件记录本上。 演练效果人员到位情况：□迅速准确□基本按时到位□个别人员不到位
紧急救护演练方案
电仪车间紧急救护演练方案 一、紧急救护演练目的 1、评估电仪车间应急救护的准备状态，发现并修改紧急救护演练方案和执行程序中的缺陷和不足； 2、评估电仪车间应急救护的能力，改善应急救护中的协调问题； 3、检验紧急救护响应人员对紧急救护方案、执行程序的了解程度和实际操作技能；同时，通过调整演练难度，进一步培训和提高紧急救护响应人员的救护素质和能力； 4、提高全员安全意识。 二、演练适用范围、总体思想和原则 本方案针对电仪车间内部有人员触电进行情景设计，按照《国家电网公司电力安全工作规程》紧急救护法的要求，进行演练策划，遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先”的原则，并在组织实施过程中，结合实际、突出重点、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。 三、演练策划组 组长：周涛 副组长：梁恒 成员：张恒星 其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，
审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。 四、人员安排 1、电仪车间应急救护参与人员： 车间主任，班组长，电气维护班、热工维护班、试验班、热工自动班各班组成员。 2、控制组成员： 周涛、梁恒、张恒星 其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；确保演练活动对于演习人员具有一定的挑战性；保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题；保证演练过程的安全。 3、评价组成员： 张健、唐伟、杨耀东 其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果；在不干扰演练人员工作的情况下，协助控制人员确保演练按计划进行。 4、模拟人员 紧急施救模拟人员：彭涛 模拟伤员：刘红军 5、观摩人员 邀请安保科成员 五、应急演练时间：2011年6月17日13：30－14：30时
2015年急诊急救事件应急演练方案.总结分析
巴州红十字华龙医院 急诊科急救事件应急演练方案 为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对 能力和处置能力、提高科室间工作配合能力、提高应急预案领导小组的组织协调能力，特安排本次演练。 、应急演练定义、目的和类型应急演练：是指各级人民政府及其部门、企事业单位、社会团体等（以下统称演练组织单位）组织相关单位及人员，根据有关应急预案，模拟应对突发事件的活动。 演练目的: 1、检验预案 2 、完善准备3 、锻炼队伍4、磨合机制5 、科普宣教演练类型：本次演练属于综合演练。 、组织机构1、领导小组：负责应急演练活动全过程的组织领导。 组长（总指挥）陈从勇副组长（副总指挥）姜春华郑志奇何元扬策划部：由领导小组人员担任策划，负责应急演练策划、演练方案设计。演练实施的组织协调、演练评估等工作。下设总策划、文案组、协调组、控制组、宣传组。 总策划：姜春华；总策划是演练准备、实施、总结等阶段工作的主要组织者。 文案组：赵开学；在总策划的直接领导下，负责制定演练计划。设计演练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等工作。 协调组：郑志奇；负责与演练涉及的相关科室之间的协调沟通协调工作。 控制组：何元扬；在演练实施过程中，在总策划的直接指挥 F，负责向演练人员传送各类控制信息，引导演练进程按计划进行。 宣传组：郑义；负责编制演练宣传方案，整理演练信息，联络新闻媒体，对演练过程进行记录。 演练人员：急诊科全体成员120急救中心人员、外科、手术室、检验科、放射科、保卫科、后勤人员。
、演练方案 (1)、演练目标: 1. 120科和急诊科在接到有十几名群众遭遇车祸的求救电话后，负责完成院前急救及院内分诊、救治工作。以《巴州红 字华龙医院突发医疗事件应急处置预案》为标准，要求出诊快速、汇报及时、分诊正确、记录详细、救治得当。 2.检验科、放射科无条件的为伤病员提供及时、准确、详细的检验、检查，报告正确、回报及时。 3.住院部外科及手术室做好就收大批伤员和开展急诊手术的准备和实施工作。要求诊断准确、手术及时、护理到位、
危险化学品事故应急救援预案培训及演练记录
危险化学品事故应急救援预案培训及演练记录 第一部分：应急预案的培训 一、应急预案培训的基本容 （1）报警 使应急人员了解并掌握如利用身边的工具最快最有效的报警，比如用手机、、寻呼、无线电、网络或其他式报警。 使应急人员熟悉发布紧急情况通告的法，如使用警笛、警钟、或广播等。 当事故发生后，为及时疏散事故现场的所有人员，应急队员应掌握如在现场贴发警示标志。 （2）疏散 为避免事故中不必要的人员伤亡，应培训足够的应急队员在紧急情况现场安全、有序的疏散被困人员或围人员。对人员疏散的培训主要在应急演习中进行，通过演习还可以测试应急人员的疏散能力。 （3）火灾应急培训
如上所述，由于火灾的易发性和多发性，对火灾应急的培训显得尤为重要，要求应急队员必须掌握必要的灭火技术以在着火初期迅速灭火，降低或减小导致灾难性事故的危险，掌握灭火装置的识别、使用、保养、维修等基本技术。由于灭火主要是消防队员的职责，因此，火灾应急培训主要也是针对消防队员开展的。 （4）不同水平应急者培训 针对危险品事故应急，应明确不同层次应急队员的培训要求。通过培训，使应急者掌握必要的知识和技能以识别危险、评价事故危险性、采取正确措施以降低事故对人员、财产、环境的危害等等。 （五）、特殊应急培训 （1）接触化学品 任化学品都应该有一个在空气中的最高允浓度，低于此浓度，人可以不使用呼吸防护设备。通过培训，应急队员应该了解这些浓度标准，并知道如使用监测设备和呼吸防护设备。 （2）受限空间营救 受限空间是指缺少氧气或充满有毒气体、有爆炸危险的浓缩气体等的狭小空间，通常只有经过培训并有必要防护设备的应急人员才被允进入其间，进行营救工作。
急诊科应急预案演练持续改进(干货)
急诊科应急预案演练持续改进 一、急性心肌梗塞抢救应急演练 一、演练目的 １、考核急诊科医生、护士、陪检人员对急性心肌梗塞患者抢救流程掌握程度及应变能力。 2、考核急诊护士对各种抢救设备、药品使用掌握程度。 二、演练形式和内容 演练时间:２015年月日时分。 演练内容:我院急诊科接到一位急性心肌梗塞患者,分诊护士立即护送入抢救室，立即组织人员，明确分工,各负其责，紧张有序参与抢救,最快最大限度救治患者。 演练地点：急诊科抢救室 三、演练工作人员职责： 分诊护士:接听电话,通知医生及护士，迎接患者,初步评估,测生命体征，并记录。 Ａ护士：建立静脉通道、吸氧，核对、执行临时、口头医嘱,监测患者病情及用药情况,护送患者转入病房。 B护士:准备抢救车、气管插管、除颤仪、吸痰器、微量泵、氧气袋等,配齐抢救物品，留取血液标本,记录患者信
息、病情资料,处理医嘱并转抄医嘱，临时、口头医嘱,抢救结束及时整理,完成各项记录。 医生：心电图检查，根据病情下达医嘱，补写抢救记录。 二线医生：配合医生抢救，连接心电监护仪与监护。 注意:1、内一科电话及内一科医师应到达时间! 2、内一科处理预案：注意要果敢、有序、正确！。 陪检人员:负责输液架和液体，准备被服，协助A护士和医生护送患者转科（可由我院后勤支持系统担任）。 Ｃ护士:负责观察演练进展情况并予以记录汇总，形成书面《情况报告》,并负责现场拍照。 科主任：考核医护人员的三基操作,诊断要点、处理原则等. 护士长:现场考核救护流程，护理人员的基本操作. 四、演练情节： 地点:我院急诊科 1、一阵急促的电话后(120车急速驶来），急诊分诊护士迅速接通电话后被告知，一位急性心肌梗塞患者5分种后到达科室。 2、分诊护士接电话后，立即通知护士和值班医生，电话请内一科医生会诊，迅速迎接病人,值班医生向二线医生或科主任汇报情况。
医院急救中心急救演练方案
XXX医院 关于急救中心ⅩⅩ年急救演练方案 一、演练目的 为加强我院医务人员急诊急救意识，提高医院急救救护中心、急诊科、辅检科室、设备科、院总值班等应急处置反应速度和协调水平,保障广大患者和装备操作者的生命安全，在紧急情况下，能做到调度有方，出诊及时，救治有力，措施得当。根据“XXX医院生命支持类急救类医学装备年应急预案”，特制定本演练方案。检验对应急预案的工作程序及技术要求的掌握程度。通过演练，进一步完善预案，使预案具有可操作性，达到依法、科学、规范、有序处置的目的。 二、演练的时间及地点、流程 时间：ⅩⅩ年12月26日，下午15:00 地点： XXX路路口 指挥及考核组出发时间：15:00 拨打电话时间：15:05 救护车出发时间：15:08 院前急救：15:15～15:30 病人到急诊科时间：15:40 交接及会诊时间：15:40～15:50 会诊人员：XXXXXXXXXXX 检查时间：15:55 入院时间：16:00 整个过程大约用时：60分钟 三、参与人员 医院急救类及生命支持类医学装备应急小组，统一指挥此次急救
协助医生完成现场急救的能力、检测生命体征、完成医师急救医嘱等，及检查护士准备救护车随车器材、药品完整度。检验急救司机在急救出诊时，时间、地点、紧急度的把握，及保证车辆安全下协助医护人员完成急救任务。此次演练以提高全院的应急急诊能力，增强全院相互协作精神，促进医院大急诊战略的实施，加强急救、急诊医护人员应急抢救技能及流程的掌握。 （二）院内急诊的救治能力。检验院总值班、急诊科值班人员对突发事件协调性等。急诊抢救、急诊化验，保证实验室检查在10分钟内完成，保证急救绿色通道畅通。 演练结束后，应急小组及医务科应对本次方案执行情况进行评估，并根据实践经验对应急预案进行补充改进。 还没有让院领导审阅！别的就没有了，大家自己想吧！ 哈哈~~~哥就帮你们到这里了
急诊急救事情应急演练方案
| 急诊科急救事件应急演练方案 为了提高急诊科及临床科室对群死群伤突发事件的应对能力和处置能力、提高科室间工作配合能力、提高应急预案领导小组的组织协调能力，特安排本次演练。 一、应急演练定义、目的和类型 应急演练：是指各级人民政府及其部门、企事业单位、社会团体等（以下统称演练组织单位）组织相关单位及人员，根据有关应急预案，模拟应对突发事件的活动。 演练目的： 检验预案2、完善准备3、锻炼队伍 4、磨合机制 5、科普宣教 演练类型：本次演练属于综合演练。 二、组织机构 1、领导小组：负责应急演练活动全过程的组织领导。 组长（总指挥）付林 副组长（副总指挥）田淑君袁光雄王海玲 策划部：由领导小组人员担任策划，负责应急演练策划、演练方案设计。演练实施的组织协调、演练评估等工作。下设总策划、文案组、协调组、控制组、宣传组。 总策划：田淑君；总策划是演练准备、实施、总结等阶段工作的主要组织者。 文案组：柳丹；在总策划的直接领导下，负责制定演练计划。设计演练方案、编写演练总结报告以及演练文档归档与备案等工作。 协调组：王海玲；负责与演练涉及的相关科室之间的协调沟通协调工作。 控制组：袁光雄；在演练实施过程中，在总策划的直接指挥下，负责向演练人员传送各类控制信息，引导演练进程按计划进行。 宣传组：谭彩霞；负责编制演练宣传方案，整理演练信息，联络新闻媒体，对演练过程进行记录。
演练人员：急诊科全体成员120急救中心人员、普外科、神经外科、手术室、检验科、放射线科、保卫科、后勤人员。 三、演练方案 （1）、演练目标： 1．120科和急诊科在接到有十几名群众遭遇车祸的求救电话后，负责完成院前急救及院内分诊、救治工作。以《湘潭市中心医院突发医疗事件（急诊成批量抢救）应急处置预案》为标准，要求出诊快速、汇报及时、分诊正确、记录详细、救治得当。 2.检验科、放射线科无条件的为伤病员提供及时、准确、详细的检验、检查，报告正确、回报及时。 3.外科住院部及手术室做好就收大批伤员和开展急诊手术的准备和实施工作。要求诊断准确、手术及时、护理到位、供应得力。 4、保卫科、后勤部门做好围观群众的疏散工作，保障伤员运送通道的通畅。 5、演练领导小组能现场指挥，及时协调各项工作、下达指令。 （二）、演练情景与实施步骤：总指挥宣布演练开始，并授权总策划对演练全过程进行控制。宣传组以录像、拍照等形式对演练过程进行记录。 1、院前救治 1.1某日下午14:30分120调度室接到求救电话：在我市三大桥附近发生一起交通事故，共有10余名群众不同程度受伤，请求救援。120调度及时通知科主任、护士长，并立即通知急诊科做好接诊准备，做好求救电话记录。 1.2 120护士长迅速组织人力、物资前往事发地点接伤员。在事故现场，医生及时对伤员的伤情做出判断，护士根据医生的判断在伤员在左上肢佩戴验伤标志。重度为红色，重度为黄色，轻度为绿色。 1.3 根据伤情施救：建立静脉通路、给予氧气吸入、简单包扎，及时送回院内救治。先送重度、中度伤员，后送轻伤。 2、院内救治 2.1 急诊科护士接到120通知后立即告知急诊科主任、护士长、医生。 2.1.1急诊科主任立即向院突发事件应急领导小组报告。 2.1.2护士长通知本科休班的医护人员立即到位。准备平车、担架，急救设备、药品、
急诊科消防演练
2013年急诊科消防应急演练 为切实提高我院职工的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，我院决定举办2013年度消防应急演练，方案如下： 一、演练时间：2013年10月21日下午14:30 二、演练地点：急诊大厅大楼 演练现场：急诊大厅留观室 消防应急演练路线：从病房疏散至楼前楼后停车场 三、演练内容：以医护人员、病人自救互救及消防灭火演练为主。 具体内容为：（1）火情报警演练； （2）急诊大楼火灾时的疏散、逃生演练； （3）常见的消防灭火演练。 四、领导组织机构： 医院成立由副院长任总指挥的医院消防应急演练指挥部，由主任，护士长协调分工，具体指挥。下设科消防灭火组及疏散应急分队，由医院保安及后勤等相关部门人员组成。 五、具体职责及分工如下： （1）报警组（主班护士负责） 值班护士发现急诊留观室失火，根据火情大小，一名护士立即拨打火警电话“119”报警。另一名护士在第一时间用电话报告院消防应急演练指挥部。副院长在第一时间赶到演练现场。知道火情后中控室立刻切断该楼层电源，启动消防应急预案启动声光报警信号及排烟设施。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指令。 （2）疏散组（治疗护士负责）： xx护士通过消防应急广播指挥场所内人员向楼外疏散。 中控室负责人xx负责带领控制室人员确保消防应急系统运转正常，楼内医护人员分为两组，一组自发形成“灭火第一战斗力量”；另一组迅速组织、帮助场所内病人进行紧急疏散。 （3）警戒组：公安科迅速赶到急诊大厅入口警戒。 （4）灭火组：公安科负责指挥人员迅速携带灭火器材到达急诊大厅。（5）演练照相：宣传信息科负责 六、消防应急演练过程设计：