串词讲故事整理

再次搜集整理串词、讲故事、联想类试题

第一节、串词

串词类考题为给出若干个词语，要求用上所给词语讲一段话，按以下维度分为四种要求：

A.要求有逻辑/无逻辑要求；

B.要求按顺序/无顺序要求；

例题如下：

1. 请用“奶粉、安全、信任、震撼”连句。【2009.7湖南汨罗】

2. 串词：发展、素质、和谐、希望。【2009.7湖南】

3. 奥运，圣火，加油串词。【山东青岛2008.4】

4. 请用“和谐发展、民生、稳定、方向、矛盾”这些词编一段话，词序可以颠倒。【2008.11】

5. 串词：含羞草、台灯、热水瓶、牙刷。【2008.11云南昭通】

6. “保障、构筑、长效、救助”，4个词连成有逻辑的一段话。【湖南200

7.8】

7. 请用“成才、轨迹、太阳、机遇”这4个词语编一段话，要求有逻辑。【湖南2007.8】

8. 用“环境、发展、持续、清洁”编一段话。【湖南2007.8】

9. 用“键盘”和“鼠标”两个词说一段话。【安徽2007.7】

10. 串词：农村、华人、航天、新闻。【2007.11】

11. 串词：宣传、足球、白云、动物、旅游。【2007.11云南】

12. 请把下列词组串成一段话，可以不分顺序：油价、节约、战争、崛起、谈判。

【浙江嘉兴2006.4】

13. 北冰洋、玫瑰花、面试、企业、足球。讲以上词语用一段话连接起来，顺序不限。

【国资委】

14. 用稻子、数码相机、岩石、海鸥几个词连成一段话，可打乱顺序。【江西国税】

例题分析：

遇到离散度高的词语时，可以利用一些讲故事的技巧快速的将词语和自己储备的故事结合起来。提供几个故事的开头：使用“含羞草、台灯、热水瓶、牙刷”串词

A.“我在家中教两岁的小外甥识字，拿着图文并茂的小卡片，小外甥很聪明依依呀呀的说出这是“含羞草…台灯…牙刷…热水瓶，嗯”我不禁回忆起自己小时候，家里可供学习的只有一盏昏黄的小台灯，而三十年后的小孩子拥有这么好的学习条件，多亏了社会的发展和国家对教育的重视和社会上对儿童的关爱……”此后拓展开来；

B.“记得曾经在面试考场上遇到这样一个题目，请考生用：含羞草、台灯、牙刷、热水瓶编一段话”，我那时的确被这几个词难住了，但同时感触更深的是自己学识的欠缺，在余下的时光我积极背诵故事语言、搜集热点知识，经过长期的准备，功夫不负有心人，在我面前的这几个词语没有阻挡我前进的步伐，我明白了凡事预则立不预则废……”此后拓展开来；

第二节、讲故事：

一、给定词语分析：

通过分析可以发现，给定的词语也可以分为两类，仅从词义上来看：

A.词语之间联合度比较高，也即能够表达一个主题；

例如：【生命、伤痛、成功】；【奥运、圣火、加油】；【油价、节约、战争、崛起、谈判】

难度分析：词语联合度较高的若干词语，串词讲故事或是将一段话这样难度较小，因为每一个词语之间指向同一个主题，考生易于把握，但是很可能出现考生的答案同质性较高区分度不够；

B.词语之间离散度比较高，基本各为主题，要联系在一起需要情节粘连在一起；

例如：【人民、奋发、扫描、增长率、普通话】；【信息、小草、垃圾、软件、途径】

难度分析：词语离散度较高，串词讲故事的难度就升高了，因为每一个词语都可以作为主题词，甚至自设一个主题编进给定词语。考生答案区分度较高，需要考生具备良好的知识储备以及快速思维和组织语言的能力，有时考生的巧妙串词令考官出乎意料也印象深刻；

二、从逻辑角度分析：

从题目要求的是否有逻辑的角度分析，一般情况下没要求有逻辑性，考生也要做到言之有物，逻辑清晰，能够说明某些的道理，从而让考官了解考生的更多特质；

一段话或者故事的逻辑性在于：能够通过一段具备几大要素的情节说明一个道理：几大要素包括：人物、时间、地点、事情起源、发展、高潮、转折、结束、说明的道理等几个方面。假如只是将几个给定词语连接在语句中，但词不达意，考官很难给出好的分数。

三、从顺序角度分析：

一般没有要求按给定词语顺序编故事的题目，考生可以按照自己的思路进行；但一旦规定了顺序那么，考题的难度增加，给定词语较为束缚考生临场的发挥，关键在于考生选择了什么作为主题。假如自定主题，给定词语可以作为定语、状语、补语甚至人名出现作为辅助主题；假如选择给定词语中的某一个作为主题，安排词语难度加大。

四、建议

平时储备故事，作为储备背景，一定发现给定词语离散度较大，或者顺序固定，就采取将给定词语嵌套入自己已有的故事中。准备的故事最好能体现出自己的职业匹配性，以真实的情感打动听众。即使有强大的语言功底，也不能面对崭新的词语临场现编。使用一个故事，能够使用各个角度，运用纯熟后无论遇到什么样给定的词语均可流畅表达。

第一类：纯粹给定若干词语要求编故事

例题如下：

1. 请以“生命，伤痛，成功”等词语，讲个小故事。【湖南地税2008.6】

2. 用：人民、奋发、扫描、增长率、普通话编一个故事。【2006.8广西】

3. 根据五个词讲一个故事：包公、爱戴、警魂、泰山、手铐。【2006.8河南】

4. 用“价格，凝聚，信用，捐献，办法”等词，编一个故事。

5. 请以生命，伤痛，成功等词语，讲个小故事。【湖南地税2008.6】

6. 用发展、素质、和谐、希望编一个故事。【2009.7湖南岳阳】

7. 将信息、小草、垃圾、软件、途径5个词语按顺序编个小故事。【2006.4云南省级党群】例题分析：

所给词语语义分为联合度高比如【生命，伤痛，成功】和离散度高例如【人民、奋发、扫描、增长率、普通话】，词语间联合度高则容易抓住主题，跑题亦很困难；而语义之间差距大，词性不统一时，考生给出的答案可谓五花八门，我们可以抓住给定词语中的一个词作为主题，当然这样编故事难度较大，但高分几率也较高。建议可以储备故事再使用一些技巧将其串为一段故事。技巧编故事在本章前串词部分有详写。

第二类：给定若干词语要求结合自己的经历讲故事

根据对以往历年真题的分析，发现串词讲故事一部分题目要求结合给定词语和自己的经历：

例题如下：

1. 用“挫折、信心、克服”结合你自己编一个故事。【湖南湘西】

2. 用“智慧、困惑、创新”结合你自己的经历，编个故事。【湖南湘西】

3. 给三个词和公务员角色定位结合起来说一段话。【山东监狱2007.5】

例题分析：此类串词讲故事更像自我认知类题目，考官通过考生的讲述一方面考察逻辑思维、语言表达能力；另一方面考察考生的自我认知。此类词语一般联合度较高，能够体现出一类意义。例如【挫折、信心、克服】；【智慧、困惑、创新】

第三类：给定若干词语，并给定主题或者背景，要求结合起来讲故事：

通过历年真题分析发现，有很大一部分题目已经给出一个主题，另外给出的词语类型仍可以分为联合度高以及离散度高。

例题如下：

1. 出四个关键词：和谐社会、新农村建设、干群关系、群众。要求：提供一个背景链接，通过一个故事把这个四个词全部用上，顺序可以打乱，主题明确，结构清晰。

【2007.5选调生】

2. 给你4个词：花朵，道路，紧张，快乐，并自己说一个文物的名称，你说完后，你再讲一个关于这个文物的故事，用上这4个词。【北京文物局2006.2】

3. 用“宋丹丹、飞碟、尴尬、强盗、左右为难”等词，编一个帮助残疾人的故事。

4. 请说一段关于扶贫的话，内容要感人，积极向上其中包含下列词语，顺序可以打乱。键盘、赵本山、待遇、伊拉克、老虎。【黑龙江2007.12】

5. 请你用题签上的五个词编个有关“救助失学儿童”的故事。要求把这五个词全部用上，词的顺序可以打乱，故事要完整，情节要感人题签上的词是：书包、飞机、甜蜜、泰山、孔子。【山东2005.8】

6. 请你以“办好让群众‘暖心窝’的事”为题，用上题签上的五个词编一个小故事。要求把这五个词全部用上，词的顺序可以打乱，构思要巧妙，情节要合理，主题要鲜明，叙述要完整，给你2分钟的准备时间。现在开始——题签上的五个词是：铁丝、头发丝、粉丝、摩丝、蚕丝【山东2005.8】

例题分析：此类题目要求较高，考生要具备背景知识，同时还要求情节合理、内容感人；例如【关于一个文物的故事】；【一段关于扶贫的话】；【有关“救助失学儿童”的故事】

例题中体现出考生要了解文物知识，关于扶贫的背景，以及有关如何救助失学儿童。建议考生主要考虑题目给定的主题，再串上自己的词语，一般给定的主体多数以近来的热点以及本单位的职位要求有关。

第四类、自选词语结合给定背景资料讲故事

回顾往年例题，还有题目要求考生先自己讲出要求数目的词语、成语或者俗语，再结合给定主题讲故事。

例题如下：

1. 想4个成语、俗语编个故事。【国家国税2007.2】

2. 说出最近你了解的新闻的三个关键词，然后用一主题结合三个关键词说一段话。

【浙江2007.3】

3. 请你随便说出三个成语请用你刚才说出的三个成语编一个和“五一”黄金周红色旅游有关的故事。要求主体鲜明，情节合理，并且把这三个成语全都用上，成语的顺序可以打乱。【山东2005.8】

4. 你提出三个形容词，考官给出一个主题，用这三个词表达这个主题。【浙江杭州2006.4】一般考生临场想出的词语逻辑性稍差，所以考生不要因为自己想出的词语不合适而乱了阵脚，只要准备好储备的背景故事将主题词换掉调整即可。注意要求自选词语可能会有词性要求，例如【提出三个形容词】，临场压力状态下可能考生会忽视掉这样的要求。

第五类、给定故事开头接故事的后部分

通过对历年真题分析，有部分地区的面试讲故事类题目，会以这样的形式出现，给定开头或者给定开头和结尾。要求考生完整这段故事。

例题如下：

1. 以“一个春暖花开的日子”开始，到“原来是场误会”结束编一个故事，情节生动感人。【2006.8】

2. 请你“从在一个烈日炎炎的夏日里开始……到原来是一场误会为止”，把中间的内容填上，编一个交警与出租车司机的故事。要求故事完整，情节曲折，出人意料。给你2分钟的时间准备时间。现在开始——【山东2005】

3. 编故事以“以荣为荣，以耻为耻”开头，某基层单位为主题，联系网上的新鲜事，编一个故事？【山东选调生2006.4】

4. 请以“一天小王正在看中央电视台的新闻联播，”开头，讲一个与“旅游”有关的故事。

5. 请以“责任”为主题，编一个故事，故事要有“春光明媚、突飞猛进、夸夸其谈”。

【浙江】

6. 以“一次有益的面试”为题编一段话。【黑龙江2006.2】

建议考生迅速列出故事提纲，凸显主题。大部分情况考生给出的答案不会出乎考官的预料，考察的重点在于考生的语言流畅性以及升华的高度。例如“一次有益的面试”，考生可以结合以前的经历谈面试，更可以谈临场的面试。什么是有益的？对人生有帮助，对近期目标和长期目标有指导作用；面试，考官更希望听到考生对于面试的理解，面试是选拔优秀人才与人才自我展示的双向舞台，人生时时处处都是面试等。

第三节、联想

联想类试题往往能够考察考生思维活跃性，答题有很强的区分度。要求考生能够发散思维从多角度考虑同时切入一个主题，并进行深入论述。

例题如下：

1. 高速公路是全封闭的，路上有快车、慢车、高速车，为了让高速车跑得快，特意设了快车道。结合实际谈谈你的看法？【2004.5浙江省直机关】

2. 数学上1＋1=2. 但在生活中很多时候1＋1不等于2。对此你怎么看。【国家海关总署2008.2】

3. 幸福的定义，除了快乐、健康等，再说出你认为幸福的一个定义，并阐述你的观点。【2009.4浙江宁波】

4. 一个圆，让你联想。【浙江2007.3】

5. 面对中国/世界地图，你会想到什么？【安徽联想】

6. 从足球比赛和围棋比赛，你联想到什么？【200

7.7安徽】

7. 你如何称赞一个人的衣服漂亮？【2007.8湖南】

8. 喜欢哪种动物？并把这个东西作为广告的载体，组织广告词。【山西地税2006.8】

考生会认为联想类考题无规律可循，有时无规律却反映着深层次的规律。此类题目让考生无法伪装或者无法在考试前临时抱佛脚，更能体现考生本身的反应速度以及知识积累量，在考场上能否及时将有效信息提取并以良好的形式传递出来，让考官眼前一亮，可以说此类题目绝对可以成为面试考场的一道亮丽风景。例如“从一个圆我们联想到什么？”多角度发散思维，面对一个几何图形圆。我们可以想到：首尾相接，团结的力量；生命的起点与终点；爱因斯坦关于知识面像一个圆；做学问做事情不可管中窥豹；圆球是相同表面积的立方体中容积最大的形状拓展；圆受力均匀，大大小小的器皿盘子、井盖等都是圆形拓展；联想到呼啦圈，曾经风靡一时的全国健身；联想到马戏团，将许多不可能变为可能；联想到以圆心为轴快速转动时的辐射的力量拓展开等等，我们任选一个在脑海中迸发的众多想法，择其一而详述，千万不要全部使用企图让考官觉得自己思维速度快。以一个崭新角度切入后，深入挖掘，联系自身以及对职业的认识，是考题考察的目的。考生可以在这样的题目中抒发自己的人生感悟。

例题分析：

“从一个圆我们联想到什么？”择其一观点：圆的大小可以看做是人的知识面。

答案要点：

【首先引出观点】看到这个图形，在我脑海中浮现出爱因斯坦的一段轶闻。一个年轻人很聪明，有一次他问爱因斯坦：老师，为什么您知道那么多，却总说自己什么都不知道呢？爱因斯坦说：每个人的知识就像一个圆，圆所接触到的外面就是自己未知的领域。我的圆大一点，你们的圆小一点。那么我接触到外面的未知就更多。

【联系自己】我们从小学到大学再到社会，从年少轻狂逐渐沉稳懂事，从不知道自己不知道的初生牛犊不怕虎，到不知道自己知道求知若渴，再到知道自己知道的理性历练，最后奋斗阶段才是知道自己不知道的虚怀若谷。

【拔高升华】人贵有自知之明，人只有了解自己、接纳自己、鞭策自己才能不断前进。在为人处事中，随着职位的上升，权利的圆圈会越来越大，而责任就像圆圈接触到的之外部分，权利越大责任愈大。时刻要慎思、明辨，反省自我，才能在职业道路和人生道路上走的更远。

讲故事比赛主持稿

讲故事比赛主持稿 潘小敏：各位老师、家长 王广凤：小朋友们 齐：大家好！ 王广凤：小朋友们知道今天是什么比赛吗？（故事比赛） 潘小敏：一提起故事，小朋友们一定很喜欢 王广凤：因为我们经常听着妈妈的故事，进入甜美的梦乡 潘小敏：因为老师的故事让我们在快乐中成长。 王广凤：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音 潘小敏：在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。 王广凤: 在小小的故事里，我们发辉不一样的想象！ 潘小敏:在小小的故事里，我们懂得大大的道理！ 王广凤：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。 潘小敏:有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。 王广凤:今天，让我们共同走进多姿多彩的故事世界。 合:让我们一起走进“小故事，大道理”第四届教师技能技巧讲故事大赛吧！ 王广凤：我们故事比赛的评委有那些呢？分别是冉子轩妈妈唐晓红女士，唐欣雨妈妈陈美燕女士，梁凯培妈妈陈建君女士，詹文钦、詹文涛妈妈林春女士，以及张曦文园长，王广凤老师，掌声欢迎她们！ 比赛开始前先让我来说说故事比赛的评分标准吧， 1、主题鲜明突出，内容健康，积极向上，富有童趣和教育意义20分。 2、吐字清晰，普通话标准，讲述流畅，故事完整20分。 3、准确把握故事内容，感情真挚，声情并茂，富有感染力30分。 4、能灵活运用语气、语调、语速、眼神、肢体动作等讲述技巧15分。 5、仪表端庄、举止大方、体现幼儿教师的精神风貌15分。 潘小敏: 我来说说获奖的评比方法吧，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。老师们要加油哦！ 王广凤:好啦！现在呢，故事到啦！先有请我们的1号选手：柳秀伊老师上场！她讲的故事叫《金鸡冠的 公鸡》，小朋友们要认真，安静地听哦！掌声有请柳老师！ 潘小敏：小朋友，故事好听吗？接下来还有故事哦！掌声有请廖秀珍老师，她讲的故事叫《狐假虎威》，掌声！ 王广凤：故事继续，有请李荣艳老师的《爱吹牛的小花狗》，掌声有请李老师！ 王广凤：接下来小朋友们猜猜到哪位老师讲故事呢？接下来有请潘小敏老师给小朋友们带来故事《种出来的好宝宝》，掌声有请！ 王广凤:小朋友，你们是不是好宝宝啊，接下来我们来听听《变色龙》的故事，有请黄志莹老师讲的故事《变色龙》 潘小敏:小朋友，你们都吃过蛋糕吧？邓雪平老师给小朋友们准备了一个有关蛋糕的故事，小朋友们掌声有请邓老师的《最好吃的蛋糕》

串词讲故事万能模板

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b下面请听**同学给大家讲述一个有趣的故事****，大家欢迎！ a:神话传说里也发生过很多有趣的故事。今天，就让**同学给大家讲***。大家欢迎！ b：下面请听**同学给大家讲述故事***，大家欢迎！ b：下面请听**同学给大家讲述****，大家欢迎！ a:下面，请听**同学给大家带来的故事《****》，大家欢迎！ b:下面请听***同学给大家讲述《****》故事吧！ a:下面请欣赏***同学给大家讲述《****》的故事，大家欢迎！ b:下面请听***同学给大家讲述《****》，大家欢迎！ a下面请听温**同学给大家讲述《刘胡兰》的故事，大家欢迎 b听了刘胡兰的故事，激起了我们的斗志，下面请听歌曲男儿当自强。会唱的到前面来领唱。 b下面请听**同学给大家讲述《*****》，大家欢迎 a下面请听**同学给大家讲述《****》，大家欢迎 b下面请听**同学给大家讲述《***》，大家欢迎 a:精彩的故事，为我们的想象插上飞翔的翅膀，为我们的童年续写甘甜的回味。a:今日的选手，宛如夜空闪耀的新星。

讲故事比赛主持人串词

计生活动主持稿 池婧：故事，孩子心中永远的七彩殿堂。 池秀娇：故事，你我眼前美丽的知识乐园。 池婧：它像一枝描绘绚丽生活的画笔，将激情幻想悬浮于广阔脑海，将勇气智慧碰撞于幼小心灵。 池秀娇：在这六一佳节即将到来的时刻。 池婧：我们欢聚一堂，轻轻撩开故事的面纱，静静聆听故事的韵味。 池秀娇：倾听一个好故事，可以让你视通四海，思接千古，与智者交谈，与为人对话。对小学生来说，这是一件多么幸福的事啊！ 合: 中仙中心小学讲故事比赛现在开始！ 池婧：今天，有14名同学给我们讲故事。 池秀娇：有中心校领导和学校班子给我们担任评委。 池秀娇：在此，向我们亲爱的老师说一声-------您辛苦了! 池婧：瞧，我们的小选手们个个跃跃欲试，那还等什么，首先有请第一位参赛者为我们带来《镜子》。大家欢迎！请二号选手做好准备。 池秀娇：沉浸在幸福的海洋里，每个人的祝福都很真诚都很感人，感动得想流泪！蛋糕很精美，鲜花很漂亮，想必也将我的脸映得红红的，那是幸福的微笑也是温暖的微笑。有请第二位参赛者为我们带来《幸福的红蜡烛》。大家欢迎！请三号选手做好准备。

池婧：小乌鸦讲述自己当年被老狐狸欺骗的经过。心想：我可要吸取妈妈的教训，不再上狐狸的当。有请第三位参赛者为我们带来《狐狸和乌鸦后传》。大家欢迎！请四号选手做好准备。 池秀娇：同学们经常会讨论一个问题：“狮子和鹿谁厉害”？动物王国的故事发生过很多有趣的故事？有请第四位参赛者为我们带来《狮子和鹿》。大家欢迎！请五号选手做好准备。 池婧：一只小鸭子迷了路，着急地在草地上又是摇头，又是跺脚。东找找，西找找，可又能找到什么。有请第五位参赛者为我们带来《迷路的小鸭子》。大家欢迎！请六号选手做好准备。 池秀娇：萤火虫又点起了亮晶晶的灯笼，蜻蜓扇着翅膀起飞了，夏夜多美呀。有请第六位参赛者为我们带来《夏夜多美》。大家欢迎！请七号选手做好准备。 池婧：大家都听过龟兔赛跑的故事，乌龟到底聪不聪明呢？有请第七位参赛者为我们带来《聪明的乌龟》。大家欢迎！请八号选手做好准备。 池秀娇：官老爷的爸爸听说有这么奇怪的事,也跑来看.他嫌官老爷拿元宝拿得太慢,就推开官老爷自己去拿,一不小心掉了进去，会有什么感觉呢？有请第八位参赛者为我们带来《十个爸爸》。大家欢迎！请九号选手做好准备。 池婧：吉鸿昌自幼即以岳飞、文天祥等为心目中的英雄，所以在队伍中他待人诚恳，吃苦耐劳，恪守军规，勇敢善战，以致有“吉大胆”之称，他率领的部队则号称“铁军”。有请第九位参赛者为我

讲故事比赛主持人串词

敬爱的老师 亲爱的小朋友们 大家晚上好！ 我是主持人 我是主持人 金色的秋天即将过去， 时光的车轮又留下了一道深深地印痕 缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现 浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥漫了校园 在多姿多彩的故事里，我们聆听花开的声音 在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。 美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。 有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。 合：让我们漫游其间，流连忘返。虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛，现在开始。 现在给大家介绍一下担任我们这次比赛的评委有 光临比赛现场的还有我们最可爱的同学们。欢迎你们！ 倾听一个好故事，可以让你视通四海，思接千古，与智者交谈，与为人对话。对小学生来说，这是一件多么幸福的事啊 瞧，我们的小选手们个个跃跃欲试，那还等什么，有请第一位参赛者为我们带来《盘古开天地》。请二号选手做好准备。 二号选手为我们带来的故事是《长翅膀的姑娘和怪物》，请三号选手做好准备。三号选手为我们带来的故事是《》，请四号选手做好准备。四号选手为我们带来的故事是《》，请五号选手做好准备。五号选手为我们带来的故事是《》，请六号选手做好准备。六号选手为我们带来的故事是《》，请七号选手做好准备。下面有请今天最后一号选手，他为我们带来的故事是《猴子吃西瓜》， 故事像一段旋律，奏响人生的乐章 故事像一场春雨，滋润干涸的心田 这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦 我们只能将它悄悄地藏在心间，留待下一个欢乐时刻的到来。 下面有请主任为我们讲话 紧张的时刻来到了。下面我宣布获得二等奖的选手是 有请为他们颁奖 接下来，我宣布获得一等奖的选手是 有请为他们颁奖 感谢选手们的精彩表演！ 尊敬的老师们 亲爱的同学们，虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛，到此结束。

幼儿园故事比赛主持词

幼儿园故事比赛主持词 太阳城幼儿园幼儿故事汇比赛主持词 终场白： 娜：尊重的各位引导，各位老师 茜：敬爱的同窗们!大家 合：早上好! 娜：当凌晨的第一缕阳光划破黑暗，我们迎来了又一个拂晓。 茜：当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人，新的一天又来到了。 娜：今天早上将举办的是太阳城幼儿园第一届儿童故事汇表演竞赛，咱们渴望着他们在台上绽开光辉的一刻! 茜：我们希望着他们在台上展现青春的霎时! 娜：担负本场比赛的评委老师有：燕子老师米奇老师美美老师圆圆老师让我们用最热闹的掌声表现欢迎 茜：今天邀请到的小嘉宾有：黄志煌小朋友唐鑫小朋友余心灵小朋友邹韵倩小朋友我们用掌声欢送他们 茜：本场比赛的评分尺度是：思维内容1分，一般话流畅水平2分，故事件节3分，表演艺术2分，台风后果2分，总分10分。 娜：本场比赛的评奖措施为：一等奖3名，二等奖5名，三等奖5名，优良奖12名 茜：接下来请欣赏由大二班徐浩天小朋友带来的故事《三只小猪》，请张雨婷小朋友做好准备! 娜：接下来请欣赏由大六班张雨婷小朋友带来的故事表演《狼来了》，请赖天贺小朋友做好准备 茜：接下来请欣赏由大一班赖天贺小朋友带来的故事《三只小猪》， 请李嘉欣小朋友做好准备 娜：谢谢赖天贺小朋友带来的故事表演，接下来请欣赏由大五班李嘉欣小朋友

带来的《小鸭子和小公鸡》请冯嘉敏小朋友做好准备。 茜：接下来请欣赏由大d班冯嘉敏小朋友带来的《等来日》，请江�珊小朋友做好准备。 娜：一滴水可以汇成一片大海，也能够构成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏由大a班江�珊小朋友带来的故事表演《小水滴的旅行》，请杨曦小朋友做好准备。 茜：谢谢江�珊小朋友的精彩表演，接下来上场的是由大f班杨曦小朋友带来的《寒号鸟》，请杨�小朋友做好准备。 娜：接下来请欣赏由大六班杨�小朋友带来的故事《狐假虎威》，请朱天一小朋友做好准备。 茜：接下来请欣赏由大一班朱天一小朋友带来的故事《小猫钓鱼》请卓依慧小朋友做好准备。 娜：谢谢朱天一小朋友带来的故事表演，下面请欣赏大f班卓依慧小朋友表演的《狐狸跟葡萄》，请陈霞小朋友做好准备。 茜：下面请观赏由大二班陈霞小友人带来的《大眼蛙的旅行》，请李骏豪小朋友做好筹备。 娜：接下来请欣赏大一班李俊豪小朋友带来的故事表演《小红帽》，请梁惠铭小朋友做好准备。 茜：接下来请欣赏由大d班梁惠铭小朋友带来的《拔萝卜》，请许焕财小朋友做好准备。 娜：谢谢梁惠铭小朋友的表演，下面请欣赏由大e班许焕财小朋友带来的《秋天的丹青》，请廖家宜小朋友做好准备。 茜：下面请欣赏由大e班廖家宜小朋友带来的《小猫钓鱼》，请顾恒鹃小朋友做好准备。 娜：下面有请大f班顾恒鹃小朋友带来的故事《雪孩子》，请刘政豪小朋友做好准备。 茜：接下来请欣赏由大d班刘政豪小朋友带来的《狼和七只小羊》，请卓岳航小

讲故事主持人串词

讲故事主持人串词 篇一：讲故事比赛主持人串词 敬爱的老师 亲爱的小朋友们 大家晚上好！ 我是主持人 我是主持人 金色的秋天即将过去， 时光的车轮又留下了一道深深地印痕 缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现 浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥漫了校园 在多姿多彩的故事里，我们聆听花开的声音 在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。 美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。

有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。 合：让我们漫游其间，流连忘返。虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛，现在开始。 现在给大家介绍一下担任我们这次比赛的评委有 光临比赛现场的还有我们最可爱的同学们。欢迎你们！ 倾听一个好故事，可以让你视通四海，思接千古，与智者交谈，与为人对话。对小学生来说，这是一件多么幸福的事啊 瞧，我们的小选手们个个跃跃欲试，那还等什么，有请第一位参赛者为我们带来《盘古开天地》。请二号选手做好准备。 二号选手为我们带来的故事是《长翅膀的姑娘和怪物》，请三号选手做好准备。三号选手为我们带来的故事是《》，请四号选手做好准备。四号选手为我们带来的故事是《》，请五号选手做好准备。五号选手为我们带来的故事是《》，请六号选手做好准备。六号选手为我们带来的故事是《》，请七号选手做好准备。下面有请今天最后一号选手，他为我们带来的故事是《猴子吃西瓜》，

故事像一段旋律，奏响人生的乐章 故事像一场春雨，滋润干涸的心田 这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦 我们只能将它悄悄地藏在心间，留待下一个欢乐时刻的到来。 下面有请主任为我们讲话 紧张的时刻来到了。下面我宣布获得二等奖的选手是 有请为他们颁奖 接下来，我宣布获得一等奖的选手是 有请为他们颁奖 感谢选手们的精彩表演！ 尊敬的老师们 亲爱的同学们，虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛，到此结束。 篇二：讲故事比赛主持人串词[1] 敬爱的老师

故事大王演讲比赛主持词

故事大王演讲比赛主持词 【篇一】 敬爱的老师们、亲爱的同学们: 合：大家好! 乙：为了营造良好的说普通话、用普通话的氛围，提高同学们的人文素质，带动同学们形成读好书,好读书的习惯，我校语文科组在学校领导和全体师生的大力支持下，今天我们集聚这里举办一场别具生面的“故事大王”擂台赛。 甲：一个好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷。 乙：一场精彩的讲故事比赛，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘。 甲：好故事中自有真情在。 乙：讲好故事令人回味无穷。 甲：瞧，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的表现。 乙：看，大家心情愉快，让我们共同欣赏这场精彩的擂台赛。 甲：比一比，我们情感的交流。 乙：赛一赛，我们人文的素质。 甲：心与心互动，收获的是友谊。 乙：爱与爱交织，擎起的是希望。 合：定安县第三小学故事大王擂台赛现在开始! 首先上场的是1号选手符怡同学，她讲的故事是《聪明的阿凡提》，请2号选手周虹同学做好准备。 请2号选手周虹同学上场，她讲的故事是《聪明的小侦探》，请3号选手陈香声同学做好准备。

请3号选手陈香声同学上场，她讲的故事是《小孔雀的演出》，请4号选手莫少君同学做好准备。 请4号选手莫少君同学上场，她讲的故事是《玻璃瓶里的妖怪》，请5号选手李茂嘉同学做好准备。 请5号选手李茂嘉同学上场，她讲的故事是《兔子智斗狮子和大象》，请6号选手莫蕾蓉同学做好准备。 请6号选手莫蕾蓉同学上场，她讲的故事是《夜莺》，请7号选手许治瑞同学做好准备。 请7号选手许治瑞同学上场，他讲的故事是《爱撒谎的大象》，请8号选手程琳同学做好准备。 请8号选手程琳同学上场，她讲的故事是《没有牙齿的大老虎》，请9号选手杨冰同学做好准备。 请9号选手杨冰同学上场，她讲的故事是《大草帽》，请10号选手林道生同学做好准备。 请10号选手林道生同学上场，他讲的故事是《小蝌蚪找妈妈》，请11号选手李萍同学做好准备。 请11号选手李萍同学上场，她讲的故事是《包公审石头》，请12号选手陈少环同学做好准备。 请12号选手陈少环同学上场，她讲的故事是《鸡妈妈的新房子》，请13号选手刘绍吉同学做好准备。 请13号选手刘绍吉同学上场，他讲的故事是《九江义犬舍身救人》。结束语： 甲：同学们，听了一个个动人的故事，我激动的心情如此澎湃，如此张扬。 乙：同学们，你们的出色发挥，本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章。 合：我们相信，你们就是焦点，你们就是希望! 甲：现在，评委们正在紧张的积分，下面请我们的王校长给我们讲话。…… 乙：感谢王校长的发言，感谢同学们的精彩表演!

讲故事比赛主持词大全

讲故事比赛主持词大全 优雅是一种放弃，放弃抢眼的色彩，放弃夸张的造型，放弃出风头，放弃自夸，放弃炫耀，甚至放弃刻意的表达，让随意与 【讲故事比赛主持词范文】一 A:亲爱的叔叔， B:亲爱的阿姨， C:亲爱的爷爷奶奶， D:亲爱的老师， E::亲爱的小朋友们，合:大家下午好! A:小朋友，请大家大声告诉我，你们喜欢故事吗? B :对呀，在家里，我们听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。 C:在幼儿园，我们听着老师的故事快乐的成长! D: 故事增长了我们的知识，

E:故事是我们小朋友成长的伙伴， A:我们的童年也因为有了故事而生机勃勃! B:现在让我们一起打开故事的大门。 合:水头一幼大五班讲故事比赛现在开始。 C:接下来掌声有请1号选手陈蓝轩为大家带来《鹅大哥出门》D:有请2号选手林杰为大家带来《三只小猪》 E:有请3号选手林心晨为大家带来《机智的灰兔》 A:有请4号选手张佳浩为大家带来《小熊卖瓜》 B:有请5号选手翁可可为大家带来《老鼠运蛋》 C:有请6号选手廖孔纬为大家带来《会咬人的包子》 D:有请7号选手谢婧琪为大家带来《小猴摘桃》 E:有请8号选手陈锶锶、卢雅轩为大家带来《稻草人》 A:有请9号选手卢妍为大家带来《狡猾的狐狸》 B:有请10号选手高曼绮为大家带来《黑猪看瓜》 C:有请11号选手廖孔哲为大家带来《勇敢的小刺猬》 D:有请12号选手黄锦欣为大家带来《小蜈蚣穿鞋》

E:有请13号选手黄锦泽为大家带来《智斗大灰狼》 (结束语)A:故事像一段旋律，奏响人生的乐章。 B:故事像一场春雨，滋润干涸的心田。 C:刚才一个个美丽动听的故事，把我们带入了童话的世界，D:展现了我们的风彩，也给我们带来了一份快乐。 E:感谢各位叔叔阿姨，老师小朋友观摩我们的比赛，感谢各位参赛选手带来精 彩的故事表演! 合:水头一幼大五班讲故事比赛到此结束。再见! 【讲故事比赛主持词范文】二 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们: 大家上午好!缤纷的书海始终在我们的眼前展现;浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。一篇篇精美的*，令我们回味无穷;一个 交流的是一种收获;我们倾听那奇特美妙的故事，感受的是一种快乐。 首先，给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委，他们是:......

讲故事比赛主持词

讲故事比赛主持词 【篇一：讲故事比赛主持串词】 讲故事比赛主持词 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 三月的春风唤醒了枝头那一抹新绿，三月的细雨滋润了心间那一缕 印记，三月的校园掀起了学习雷锋的热潮，三月的我们再一次接受 了灵魂的洗礼。在我们身边，一个个鲜活的身影用行动阐述着雷锋 精神；在我们耳畔，一个个生动的故事将雷锋精神传扬。三月已去，雷锋永存，今天，就让我们的选手晒一晒她们心中雷锋的故事，比 一比谁说的好！金江实验学校以“学雷锋做有道德的人”为主题的小 学生讲故事比赛现在开始！学雷锋，做雷锋，我们身边处处有雷锋。首先，请欣赏一号选手六（2）班朱冰月同学为我们带来的小故事 《雷锋精神永放光芒》。 （一号选手讲完后）请评委老师为一号选手打分。 3月23日，年逾八旬的“希望老人”周火生爷爷又一次来到了金寨县 希望小学捐资助学献爱心，这也是他第85次金寨之行。请听一听周 火生爷爷的故事。有请二号选手五（3）班彭维乐同学！（说完后） 请评委老师为二号选手打分。 学雷锋，做有道德的人。凡事从我做起，从身边的小事做起，让雷 锋精神永放光芒！下面请听三号选手六（4）班冯诺同学带来的小故 事《雷锋精神在身边》。 （说完后）感谢三号选手为我们带来的精彩小故事，请评委老师为 三号选手打分。 （同上） 14年前的七月，金寨县油坊店乡河口村，有一位刚刚从中国海军工 程学院毕业的学员，即将成为南海舰队的一名海军军官，可就在他 去南海舰队报到的途中，却因火车脱轨，舍己救人而英勇牺牲了。 今天这位英雄的同乡，将为我们讲述这位革命烈士的故事。掌声有 请五号选手四（4）班的孟飞。 （同上） 人的生命是有限的，我们无法得到永生。但是我们可以用奉献来体 现生命的价值，用奉献来换得生命的永恒。下面请听六号选手三（1）郑瑜同学讲的故事：生命永恒

六一讲故事串词

六一讲故事串词

六一讲故事串词 【篇一：讲故事比赛串词】 故事会主持词 周隽康：尊敬的老师、评委们 虢俊伟：亲爱的同学们 合：大家好！ 虢俊伟：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷周隽康：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。 虢俊伟：一个好的童话故事，它那动人的情节和生动的语言，总能把我们带入美好的情景中，使我们感受到真、善、美的熏陶。周隽康：童话让我们懂得“快乐应该和大家分享”。 虢俊伟：好读故事，故事中自有真情在周隽康：读好故事，好故事伴我度人生 合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话故事世界吧！周隽康：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥 虢俊伟：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光 周隽康：比一比，我们交流的是情感虢俊伟：赛一赛，我们挽起的是手臂 合：心与心互动，收获的是友谊。民丰中心小学六(1)班”精彩故事会”现在开始！下面有请一号选手上场

结束语 虢俊伟：选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过本次快乐的时光。 周隽康：选手们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇 虢俊伟：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长！ 虢俊伟：让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手！感谢你们给我们带来的精彩的童话故事！ 周隽康：感谢你们送给我们的快乐！ 合：尊敬的评委们、亲爱的同学们！民丰中心小学六(1)班”精彩故事会”到此结束！谢谢大家的参与！愿大家在今后的人生中编写一个个美丽而动听的故事! 串词参考: 《刘胡兰》 男：英雄的赞歌永世传唱，烈士的英名万古流芳。 十五岁的刘胡兰，用自己宝贵的生命，挫败了敌人的罪恶阴谋，她的光辉形象将永远活在我们心里！ 请听张鑫月、王嘉诚、王晨阳，我们讲述《少年英雄刘胡兰的故事》。 《狼和七只小羊》 大灰狼啊，总是扮演坏角色，这不，它又打起七只小羊的主意，请听号选手为我们带来的故事《狼和七只小羊》。 《小猴摘桃》

讲故事比赛主持词

开场： 当睡美人被王子吻醒的时候； 当灰姑娘穿上水晶鞋的时候； 当青蛙王子现出原形的时候； 当阿拉丁得到神灯的时候； 我们梦想着， 我们愿望着， 我们期盼着， 我们祈求着， (合)一起走进童话的世界。 我宣布：店口一小低段故事大王比赛现在开始！ 担任本次比赛的评委是……让我们用掌声向他们表示感谢！ 报幕： 1、鼠年到了，小老鼠们聚在一起要干什么呢？就让一（4）班的嘉涵小朋友告诉我们答案吧。请2号做好准备。 2、老鼠开完了会，太阳升起了，渔夫要去打鱼了，让我们欣赏一（2）班小朋友带来的《渔夫和鱼的故事》。请3号做好准备。 3、渔夫家还是回到了从前的日子，小兔子就等不及要跟大家见面了，有请一（7）班的金荧荧。请4号做好准备。 4、小兔乖乖这么聪明，小猫多多就不一样喽。掌声有请二（3）班的陈雨洁。请5号做好准备。 5、小青蛙打败了老狼就骄傲起来，开始偷懒了，让一（3）班的小朋友为我们讲讲吧。请6号做好准备。 6、走了偷懒的小青蛙，又来了一个喜欢问问题的小家伙，这是怎么回事？欢迎一（6）班的王佳文带来《你喜欢谁》，请7号做好准备。 7、当小猴子看到自己喜欢的桃子时，会发生什么故事呢？请听《小猴摘桃》。请8号做好准备。

8、当善良的小羊遇到凶恶的狼，它的命运会怎样，请听《狼和小羊》，请9号做好准备。 9、走了可恶的狼，又来了一只小老虎，让我们欢迎陈蝶衣带来《贪吃的小老虎》，请10号做好准备。 10、小朋友们，你们见过没有牙齿的老虎吗？那就让二（7）班的王杰带我们去看看吧。请11号做好准备。 11、小鸟能在空中飞翔，公鸡能不能呢？让我们来听听《会飞的公鸡》。请12号做好准备。 12、大千世界里真是无奇不有，猴子人又是怎么回事？掌声欢迎一（6）班的张榛。请13号做好准备。 13、今天的老虎可真欢迎，这不，二（5）班的小朋友又给大家带来了《没有牙齿的大老虎》。请14号做好准备。 14、我们人类能造出漂亮的大房子，你知道吗？小猪也会哦！请听《三只小猪盖房子》。请15号做好准备。 15、小朋友们，你听过《一只笨狼》的故事吗？那就让我们一起听一听。请16号做好准备。 16、这只狼可真笨，小朋友可千万别学它，我们要向聪明的鱼姐姐学习。请17号做好准备。 17、听了鱼姐姐的故事，我们的小花猫可是忍不住要上场了。请听《会变色的小花猫》，请18号做好准备。 18、现在的小狗可真时髦，瞧，这都上电视了。请听《上过电视的小狗》。请19号做好准备。 19、我的幸福是全家人对我无微不至的呵护，那你想知道穷人的幸福是什么吗？请听一（5）班小朋友带来的故事。请20号做好准备。 20、有一只鸡为什么有时间不休息，反而要半夜起来鸣叫呢？让我们听听二（3）班小朋友带来的故事吧。请21号做好准备。 21、小朋友们，想知道斑马的衣服为什么这么好看吗？欢迎赵书易小朋友为大家解开谜团。请22号做好准备。 22、说道小猴子，我们就想起他那调皮捣蛋的样子，看，这只小猴也不例外。请听《贪玩的小猴》。请23号做好准备。

一年级讲故事比赛串词

小学教育资料 姓名：__________________ 班级：__________________

女：尊敬的老师 男：亲爱的同学们 合：大家好！ 女：故事像一支歌，打着欢快的节拍。 男：故事像一首诗，吟着自由的韵律。 女：故事像一幅画，染着明艳的色彩。 男：故事像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。女：今天，让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧！ 合：一四班讲故事比赛现在开始！ 男：首先请听徐佳仪同学为大家带来成语故事《守株待兔》，大家欢迎！王禹晴做准备！ 女：请欣赏王禹晴为大家讲《坐井观天》的故事，裴晨博做准备！男：请裴晨博为大家讲《小山羊？》的故事，于子桐做准备。 女：请欣赏于子桐为大家讲《蚯蚓吃掉垃圾山》故事，孙鹤鸣做准备。男：请欣赏孙鹤鸣为大家讲故事《狼来了》，张家瑜做准备。 女：请欣赏张家瑜为大家讲故事《小猪盖房子》，贺敬宁做准备。男：请欣赏贺敬宁为大家讲故事《小恐龙你真棒》，白羽嘉做准备。

女：请欣赏白羽嘉为大家讲故事《轻信谣言不可取》，莫嘉傲做准备。男：请欣赏莫嘉傲为大家讲故事《小蜜蜂回家》，侯佳莹做准备。女：请欣赏侯佳莹为大家讲故事《皇帝的新装》，做准备。郑六一做准备。 男：请欣赏郑六一为大家带来《大个子老鼠小个子猫》的精彩故事。男：最后请胡醍给大家带来故事《小金鱼拔牙》。 女：故事伴随我们度过许多快乐的时光。 男：想必大家对故事已经有了一种特殊的情感吧！ 女：同学们，将故事快快与大家一起分享，或许，你也能收获更多有趣好玩的故事呢！ 男：让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长！！ 女：尊敬的老师、亲爱的同学们。 合：再见！

讲故事比赛主持词(精选3篇)

讲故事比赛主持词（精选3篇） 讲故事比赛主持词1 甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好！ 甲：采撷人类文化长河的粒粒珠玑, 乙：摘下童年生活里朵朵美丽鲜花 一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷 一个好的朗诵，定是一种心灵的沟通，令人荡气回肠，久久难忘 好读故事，故事中自有真情在 读好故事，好故事伴我度人生 瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥 看，今天这里宾朋满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光 比一比，我们交流的是情感 赛一赛，我们挽起的是手臂 心与心互动，收获的是友谊 爱与爱交织，擎起的是希望

怡园小学“小故事大道理”讲故事比赛现在开始！ 首先请——朗读，他朗诵的题目是（）请做准备 结束语： 听了同学们讲述的一个个含有深刻道理的动人故事， 激动的心情如此澎湃，如此张扬 相信，你们的出色发挥， 本身就是一个好的故事，一篇美妙的文章 你们声情并茂的朗诵 像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌 真诚的沟通，激情的碰撞 我们相信，你们就是焦点，你们就是希望！ 现在，评委们正在紧张的合分，请给我们带来一首好听的歌曲， 下面请为我们表演 感谢同学们的精彩表演！ 紧张的时刻到来了，下面我宣布比赛结果，获得三等奖的是：获得二等奖的是 获得一等奖的是 让我们把热烈的掌声送给获奖选手！ 感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露 感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光 我们为你欣喜，你用努力诠释着人生的追求

我们为你骄傲，你用真诚架设着友爱的桥梁 怡园小学“小故事大道理”讲故事比赛到此结束！ 讲故事比赛主持词2 开场白： 尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！缤纷的书海始终在我们的眼前展现；浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。一篇篇精美的文章，令我们回味无穷；一个个好听的故事，让我们久久难忘。同学们朗诵那精美别致的文章，交流的是一种收获；我们倾听那奇特美妙的故事，感受的是一种快乐。 首先，给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委，他们是：...... 尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：城关镇中心学校小学生“花季艺术节”讲故事、美文诵读比赛现在开始! 过渡语： 首先进行讲故事比赛： 1、下面，有请今天参赛的第一位选手上台比赛，2号选手准备。大家欢迎！ 2、下面请2号选手上台,3号小朋友准备。 3、现在公布1号选手讲故事的’得分情况：去掉一个坐高分，去掉一个最低分，1号选手的最后的分是：xxx分。让我们用掌声对1号小朋友表示祝贺！下面请来自xxx的3号小朋友xxx为

讲故事比赛主持人串词一年级

合h ?：敬j ìn ɡ爱ài 的de 老l ǎo 师sh ī、亲q īn 爱ài 的de 同t ?n ɡ学xu ?们men ，大d à家ji ā下xi à午w ǔ好h ǎo ！ 2：我w ǒ是sh ì来l ái 自z ì一y ì（）班b ān 的de ， 4：我w ǒ是sh ì来l ái 自z ì一y ì（）班b ān 的de 。 合h ?：今j īn 天ti ān 的de 讲ji ǎng 故g ù事sh ì比b ǐ赛s ài 由y ?u 我w ǒ们men 主zh ǔ持ch í。 2： 小xi ǎo 学xu ?第d ì八b ā届ji a读d ú书sh ū节ji ?活hu ?动d ?n ɡ已y ǐ经j īn ɡ开k āi 展zh ǎn 过ɡu ?半b àn ， 4：缤b īn 纷f ēn 的de 书sh ū海h ǎi ，七q ī彩c ǎi 的de 世sh ì界ji a，在z ài 我w ǒ们m ?n 眼y ǎn 前qi án 展zh ǎn 现xi àn 2：浓浓n ?ngn ?ng 的de 书香sh ūxi āng 伴b àn 着zhe 冬日d ōngr ì的de 暖nu ǎn 阳y áng 弥漫m ím àn 了le 校园xi àoyu án 在z ài 多姿多彩du ōz īdu ōc ǎi 的de 故事g ùsh ì里l ǐ ， 4：我们w ǒmen 聆听l íngt īng 花hu ā开k āi 的de 声音sh ēngy īn 在z ài 想象xi ǎngxi àng 奇特q ít a的de 故事g ùsh ì里l ǐ， 我们w ǒmen 感受g ǎnsh ?u 梦幻m anghu àn 的de 气息q ìx ī 。 2：美妙m ěimi ào 的de 故事g ùsh ì，就ji ù像xi àng 一幅幅y īf úf ú诱人y ?ur ?n 的de 画卷hu àju àn 展现zh ǎnxi àn 在z ài 我们w ǒmen 的de 面前mi ànqi án 。 4：有趣y ǒuq ù的de 故事g ùsh ì，就ji ù像xi àng 清晨q īngch ?n 的de 一y ī缕缕l ǚl ǚ阳光y ánggu āng 滋润z īr ùn 我们w ǒmen 的de 心田x īnti án 合h ?：让r àng 我们w ǒmen 漫游m àny ?u 其间q íji ān ，流连忘返li úli ánw àngf ǎn 。 一y ī年级ni ánj í讲ji ǎng 故事g ùsh ì比赛b ǐs ài 现在xi ànz ài 开始k āish ǐ 。 2：瞧qi áo ，我们w ǒmen 的de 小xi ǎo 选手们xu ǎnsh ǒumen 个个g ag a跃跃欲试yu ayu ay ùsh ì，那n à还h ái 等d ěng 什么sh ?nme ，有请y ǒuq ǐng 第一位d ìy īw ai 参赛者c āns àizh ě。请q ǐng 二ar 号h ào 选手xu ǎnsh ǒu 做好zu ?h ǎo 准备zh ǔnb ai 。 合：感谢g ǎnxi a选手们xu ǎnsh ǒumen 的de 精彩j īngc ǎi 表演bi ǎoy ǎn ！尊敬z ūnj ìng 的de 老师们l ǎosh īmen 亲爱的q īn àide 同学们t ?ngxu ?men ， 一y ī年级ni ánj í故事g ùsh ì比赛b ǐs ài ，到d ào 此c ǐ结束ji ?sh ù 。

讲故事比赛演讲串词

讲故事比赛演讲串词 尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师，亲爱的同学们： 大家好！ 为了纪念建国六十周年，在广大青少年中弘扬爱国主义精神，展现当代青少年奋发进取、积极向上的精神风貌，进一步推动安平县“青少年读书教育活动”深入持久地开展，由安平县青少年读书教育活动组委会主办的以“辉煌六十年”为主题的小学生讲故事、中学生演讲比赛，今天在这里正式拉开了帷幕。 本次比赛是在安平县县委宣传部、县教育局、县文体局、县新华书店、共青团安平县委、县妇联等单位和部门的精心组织和大力支持下，在全县各中小学的积极参与和共同努力下举行的。让我们以热烈的掌声对各组织单位、参赛单位和各位参赛选手所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢！同时也预祝各位参赛选手能够在今天的比赛中发挥出自己的最好水平，展现出自己的最佳风采。 首先，我非常荣幸地向大家介绍今天亲临比赛现场的各位领导，他们是：安平县县委常委、宣传部部长常崎同志，安平县文明办主任李耀波同志，安平县文体局局长王彦博同志，安平县妇联主席武静町同志，安平县团县委副书记刘磊同志，安平县教育局副局长张藏永同志，安平县新华书店经

理李建龙同志。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！ 下面有请安平县县委常委、宣传部部长常崎同志致辞！ 谢谢常部长热情洋溢的致辞。 下面，我为大家介绍一下担任本次讲故事、演讲比赛的七位评委，他们是：县委外宣局副局长李会栋同志，县妇联副主席黄秀红同志，县文体局宋林同志，安平县少先队总辅导员乔欣义同志，县教育局基础教育科副科长商艳同志，县教研室语文教研员张云伟同志，县教研室语文教研员张凤同志。让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢！ 为了使比赛紧张有序地进行， 为体现比赛公平、公正的原则，下面，我宣读一下比赛规则。 本次比赛打分采用10分制。讲故事、演讲内容健康丰富，观点正确，主题鲜明2分；选材典型，能说明观点分；语言生动流畅，无语病分；普通话标准，声音洪亮1分；吐字清晰，语速适当，语调抑扬顿挫1分；神态自然大方，精神饱满，动作自然1分；内涵与表情相结合，以情感人，以形传神，感染力强分；参赛选手的着装应当符合学生的身份和年龄分。选手讲故事、演讲结束后，评委给选手当场打分。 小学生讲故事时间不得超过6分钟，中学生演讲时间不得超过5分钟，每超过10秒钟扣分，不足10秒钟按10秒

讲故事比赛主持词【三篇】

讲故事比赛主持词【三篇】 导读：本文讲故事比赛主持词【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】 开场白： 小荣：敬爱的老师 香媚：亲爱的同学们 合：大家下午好! 香媚：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷小荣：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。香媚：好读故事，故事中自有真情在小荣：读好故事，好故事伴我度人生 合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧! 小荣：瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥 香媚：看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光小荣：比一比，我们交流的是情感 香媚：赛一赛，我们挽起的是手臂 合：心与心互动，收获的是友谊。小学1-6年级讲故事比赛现在开始! 评委介绍：

香媚：接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师，他们分别是王加尧校长、潘伟标副校长、陈喜东副校长、潘秀鸿主任、高段语文老师沙勇亮老师、张新星老师、朱佳聪老师。 小荣：同学们，来，伸出你的左手，再伸出你右手，让我们以最热烈的掌声感谢各位评委的参与，谢谢! 串词连接： 1、《小猪唏哩呼噜是谁》： 有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱，这只小猪是谁呢?请听二 (1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。 2、《狼和狐狸》： 在大森林里，狼和狐狸相遇了。会发生什么有趣的事情呢?请欣赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。 3、《喷嚏王》： 奇怪奇怪真奇怪，只知道有国王，却不知道喷嚏也有王，现在请一(1)班沈豆慕为大家讲《喷嚏王》的故事。 4、《一片树叶，两只蚂蚁》： 一片树叶从树上落到了草地上，被两只蚂蚁看见了，接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶，两只蚂蚁》。 5、《有勇无谋的狮子》： 大家都知道兽中——狮子是非常厉害的，让人望而生畏。但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子，到底是怎

讲故事比赛主持稿

讲故事比赛主持稿 开场白： 1. 敬爱的老师 2.亲爱的同学们 合. 大家下午好 1：一篇好的故事，就是一杯香醇浓厚的美酒，读来总是令人回味无穷 2：一个好的童话，像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。 1. 好读故事，故事中自有真情在 2．读好故事，好故事伴我度人生 合：今天，让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧！ 1. 瞧，今天这里人才济济，选手们精神饱满，让我们期待着各位选手出色的发挥 2.看，今天这里朋友满座，大家心情愉快，让我们共同品味这美好时光 1：比一比，我们交流的是情感 2：赛一赛，我们挽起的是手臂 合：心与心互动，收获的是友谊。 二年级四班讲故事比赛现在开始 串词连接：1、请听由李尚泽带来的故事《一只眼，两只眼，三只眼》 2、接下来邹佳成为大家带来《怕黑》 3、姚宏铭将把大家带入童话世界，请听《上帝的动物和魔鬼的动物》 4、你听过画蛇添足的故事吗，有请周天赐同学为我们带来《画蛇添足》 5、刚刚前面的同学故事讲得都很精彩，陈昊哲同学不甘示弱，相信他的故事也会同样精彩，有请陈昊哲《大失一井的兔子》 6、徐一诺同学是个爱看童话的小姑娘，接下来请她为大家带来《黑森林小白兔和蘑菇》 7、猜猜我有多爱你，魏歆桐会告诉大家《猜猜我有多爱你》

8、吴聂涛将带来大家熟悉的故事，《小壁虎借尾巴》 9、小老鼠也会报恩吗？江语薇会告诉你《小老鼠报恩》 10、小红帽与大灰狼的故事想必大家已经很熟了，让我们再一次重温《小红帽》 11、三字经里有好多故事，接下来有请周天枝为我们讲诉《孔融让梨》的故事。 12、可爱的动物们只学会一句话，让聪明的我们一起来听听王思茹同学的《只学会一句话》 13、郑浩翔同学将告诉我们什么是诚信，诚信的可贵《榛子杀猪》 最后让我们来聆听程帝豪同学的故事《老鼠嫁女》 1：同学们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。 2：同学们出色的表现本身就是一个动人的故事，一首美妙的诗篇 合： 让我们在金色的童年里与故事相伴，让故事永远伴随我们快乐成长。 讲故事比赛到此结束！谢谢大家的参与！

讲故事比赛主持词

各位评委老师、同学们： 大家下午好！在这和煦的阳光里，同学们的欢声笑语迎来了我们赵家营小学首届“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛。 故事像一支歌，打着欢快的节拍。 故事像一首诗，吟着自由的韵律。 故事像一幅画，染着明艳的色彩。 故事像一条小溪，流淌着清澈的水，汩汩地流进我们的心田。 今天，让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧！ 比一比，我们交流的是情感。 赛一赛，我们挽起的是手臂。 赵家营小学首届“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始！ 首先介绍评委，他们是： 我介绍一下今天比赛的规则，本次参赛的共有28名选手。本次比赛各位评委为选手打分，满分为10分，记分方法为：去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余分数的平均值即为该选手的最后得分，比赛分低年级组和高年级组，每一组结束后当场公布选手的得分。 a：首先，我们进行第一轮-有请低年级组第一位参赛选手同学给大家讲述故事《》。大家欢迎！

女：请听给我们带来故事《》 男：下面请给我们带来故事《》 女：大家掌声欢迎给我们讲故事《》男：今天，给我们带来故事《》，一起来听听吧女：请听故事《》表演者掌声欢迎 男：又是一位女中豪杰！带来故事《》女：她说的故事可真精彩呀！接下来请听带来故事《》男：现在请为大家讲故事《》 男：我们男生也不甘落后！请给我们带来故事《》男：一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来真是令人回味无穷! 女：一篇好的故事,就是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘! 接下来热烈欢迎金校长为大家做今天故事比赛的总结！女：故事伴随我们度过许多快乐的时光。 男：想必大家对故事已经有了一种特殊的情感吧！ 女：同学们，将故事快快与大家一起分享，或许，你也能收获更多有趣好玩的故事呢！ 男：让我们在金色的童年里与故事相伴！ 女：让故事永远伴随我们快乐成长！ 下面我宣布：赵家营小学首届“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛。到此结束！

幼儿园故事大王比赛主持词模板

幼儿园故事大王比赛主持词模板 导读：本文幼儿园故事大王比赛主持词模板，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【篇一】（高）人间五月芳菲盛，更是一年好时节。 （王）值此春意正浓，细雨霏霏，松柏凝碧的大好时节，让我们怀着无比崇敬和凝重的心情，再次深切缅怀为中国革命和建设事业献出宝贵生命的英烈们！ （高）忆往昔，五千年沧桑岁月，山水雄浑。是你们用鲜血和生命凝固了岁月不老的痕迹。 （王）长眠的英雄，远逝的画面，你们的壮举，已化作一尊尊不朽的雕像，如丰碑，矗立于我们每一位华夏儿女的心田。 （合）青山埋忠骨，史册载功勋，革命先烈，浩气永存！塔小四至六年级革命故事演讲比赛现在开始！ （高）在硝烟弥漫的战场，是你，用生命为我们书写神奇的篇章。 （王）千山默哀，万水波息，是你以自己的血肉之躯为战友们赢得了生存和最后胜利的先机。 （高）下面请听《黄继光的故事》演讲人，五年二班尹雪洁同学。（王）红军不怕远征难，万水千山只等闲。 （高）快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三。 （王）说不完的长征故事，道不完的悲壮而又辛酸的历程，下面有请来自四年三班的丛嘉慧同学为我们带来《长征的故事》

（高）恨不抗日死，留作今日羞。 （王）漫天风雨漫天愁，革命何须怕断头。 （高）以身许国，自当忠义两全，下面请听《革命英烈吉鸿昌的故事》演讲人，六年一班，李云泽。 （王）在孤独的旅途，你是小船一只。 （高）在严寒的冬日，你如一缕春风，一盆炭火。 （王）如果你是一滴水，是否滋润了一寸土地？ （高）如果你是一缕光，是否照亮了一角黑暗？世间有爱才温暖，平凡因奉献而伟大。下面有请五年一班的任冉同学为我们讲述《雷锋的故事》 （王）牛儿还在山坡吃草，放牛的孩子不知哪儿去了？不是他贪玩耍丢了牛，那放牛的孩子啊，王二小。 （高）下面请听革命故事《小英雄王二小》演讲人，四年级二班，于润泽同学。 （王）若我死国生，则我虽死犹荣。 （高）不成功却成仁，期盼祖国大同。 （王）下面有请五年四班的姜广然同学再次为我们讲述革命英烈吉鸿昌的故事。 （高）舍生取义，虽死犹生，让我们再次欣赏《黄继光的故事》，演讲人，五年三班，崔志健同学。 （王）雄赳赳，气昂昂，跨国鸭绿江。 （高）松涛低吟，流水潺潺，鸭绿江泮曾发生过这样一个感人肺