县卫生局民主生活会方案

县卫生局民主生活会方案

根据《中共**县纪律检查委员会、中共**县委组织部关于开好XX年度各乡镇和县直局级以上单位党员干部民主生活会的通知》（*组[XX]36号）的有关要求，为进一步加强领导班子的思想作风建设，提高民主生活会的质量，使民主生活会达到预期的目的，特制订卫生局XX年民主生活会主题及方案如下：

一、民主生活会主题

全面贯彻落实自治区党委书记***同志在全区上半年工作汇报会上的讲话精神，按照牢固树立“清简务本、行必责实”工作作风的要求，认真查找领导干部精神状态和思想作风上存在的突出问题，切实转变工作作风，优化投资环境，提高卫生服务水平，推进富裕文明和谐**的建设。

二、民主生活会时间

时间为XX年12月27日。

三、民主生活会方案

（一）会前准备

1、组织学习理论和文件。11月份组织党员领导干部学习《江泽民文选》，学习党的十六届六中全会精神，学习胡锦涛同志《在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话》，学习中央《关于加强党员经

常性教育的意见》等保持共产党员先进性长效机制文件。2、通报会议时间和主题：12月10日向卫生系统基层单位通报民主生活会的时间和主题。

3、广泛征求群众意见。12月19日向卫生系统各支部、各部门发放征求意见的通知，广泛征求干部职工对局党组、领导班子及其成员的意见和建议。

4、认真梳理反馈意见。12月22日，对征求上来的意见进行分查整理，上报县纪委、县委组织部。

5、开展谈心活动。12月25日，局党组书记同领导班子的每个成员分别谈心，对其一年来的工作作出评价，肯定成绩，同时着重指出存在的问题。

6、撰写发言提纲。12月26日，班子成员根据征求反馈的群众意见并结合工作实际，每人撰写发言提纲。

7、安排会议时间。请县纪委、县委组织部领导参加民主生活会会议，确定会议时间。

（二）参会人员

1、县纪委、县委组织部、县直属机关工委领导。

2、卫生局党组成员。

3、全体在职党员干部。

（三）会议议程

1、理论学习。主要学习自治区党委书记***同志在《在纪念中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活

动总结大会上的讲话》，保持共产党员先进性四个长效机制文件和县委第十二次党代会精神。

2、通报XX年度民主生活会、先进性教育整改情况。

3、通报XX年全县卫生工作情况。

4、反馈民主生活会会前征求意见情况。

5、班子成间开展批评与自我批评。

6、县有关单位领导提出整改意见。

（四）整理、报送会议材料

1、整理会议记录，拟写整改措施，拟写书面汇报。

2、以上材料送县纪委、县委组织部、县直属机关工委。

3、资料归类，整理存档。

**县卫生局

2014专题民主生活会的方案

**小学专题民主生活会的方案 为认真贯彻落实《关于在党的群众路线教育实践活动中基层党组织召开专题组织生活会并开展“党性体检、民主评议”工作的通知》苍群组办[2014]26号的文件精神，现将学校行政领导专题民主生活会的工作安排如下： 一、民主生活会主题：党性体检，民主评议 二、召开民主生活会时间：9月3日 三、参加民主生活会人员：全体党员 民主生活会的对象是：学校行政领导及党员教师。 四、民主生活会各阶段任务及要求：1、提高认识，学习阶段（8月25日-28日） 学习方式：采取个人自学与集体学习、统一组织与自主安排相结合。学习重点内容：习近平同志在十八届中央纪委二次全会上的重要讲话精神，学习习近平总书记一系列重要讲话精神和《党的群众路线教育实践活动学习读本》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对铺张浪费——重要论述摘编》、《大胆使用批评和自我批评有力武器——习近平总书记参加河北省委常委班子专题民主生活会纪实》。 2、征求意见阶段（8月29日—30日） 采取发放征求意见表，广泛征求党员教师和群众对改进工作作风的意见、建议。 3、形成初步整改措施阶段（9月1日前完成） 要把规范和完善内部制度作为整改落实的重要措施，对照中共苍南县群组办的有关规定，出台相应办法和实施细则，用制度管人管事。

4、对照检查，撰写发言提纲阶段（9月2日） 重点对照检查坚定理想信念，加强党性锻炼，遵守政治纪律，贯彻落实党的路线方针政策和重大决策部署，检查自觉践行党的宗旨、密切联系群众、解决群众反映最突出问题的情况，检查落实中央“八项规定”等制度建设，检查落实党风廉政建设责任制，遵守领导干部廉洁从政有关制度规定及执行个人有关事项报告制度的情况。要听取群众意见，深刻剖析检查，认真撰写书面发言材料。 5、召开民主生活会阶段（9月3日） 主要议程： 1、校长讲明本次专题民主生活会目的、意义； 2、校长通报并分析我校党的群众路线教育实践活动开展情况； 3、汇报梳理归纳的群众意见及建议； 4、校长组织学习习近平总书记一系列重要讲话精神和学习党的光辉历史和优良传统。 5、行政领导分别进行自我批评； 6、行政领导成员相互批评：①组长对成员分别进行点评；②成员对组长提建议；③成员相互进行点评； 7、切实抓好整改落实阶段 加强对专题民主生活会整改落实的情况进行督促检查，根据整改措施，对整改落实不到位或者没有在规定时限内完成的，由行政领导责令限期改正。 五、做好总结：民主生活会后，组织办按规定进行总结并上报各类材料。

民主生活会活动策划

电气系民主生活会 ——查摆问题，开展批评 一、活动目的及意义 目前已经进入到党的群众路线教育实践活动的第二个阶段：“查摆问题，开展批评”。为了让学生党员明确自身责任，从群众中来，到群众中去，从身边的点滴小事做起，带动其他的党员同志投身到为人民服务的队伍中去。系党建办按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，在学生党员中开展“五项教育”即党性观念教育、价值观念教育、组织观念教育、法纪观念教育、群众观念教育。鼓励党员做好“五项反思”：即深刻反思是否存在政治立场不坚定的问题；深刻反思是否存在人生观、价值观扭曲的问题；深刻反思是否存在党纪法纪观念淡薄的问题；深刻反思是否存在明哲保身、好人主义的问题；深刻反思是否存在正义良知缺失的问题。针对问题加以改正，以便更好地履行党员义务。 二、参会人员 郝宁副书记、督导组成员、电气系各支部书记、全体学生党员、班级群众代表 三、活动时间和地点 下周（4月21日—25日），准确时间地点待定 四、活动形式 各学生党支部结合实际情况，采取“一会四评”（党员自评、支部讲评、领导点评、群众参评）的方式，组织召开专题民主生活会，相互查摆问题、提出意见，共同提高觉悟、促进团结。 五、活动流程 1、前期准备： 电气系学生党员每人写一份思想汇报。主要内容包括：（1）每位党员对于《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等读本进行学习之后的个人感悟;(2)对于

自身存在的问题进行自我剖析，特别要做好“五项反思”(3)身为学生党员，如何在将来的学习生活中起到模范带头作用，如何践行“党的群众路线教育实践活动”；(4)大二、大三学生党员汇报“团结共进”、“读书明理、励志成才”两项活动的实施情况。 2、活动期间： （1）各支部书记讲话，对活动开展进行部署; （2）各支部成员上台进行思想汇报、自我剖析、自我反思，同时，群众代表对于上台发言的党员所提出的问题进行提问，支部负责人进行点评，最后教师进行点评； （3）各支部将对于党员自己提出的问题给予一定的建议，将建议记录下来，会后进行总结； （4）最后，请支部书记以及领导老师对于整个活动的开展进行点评。 3、会后反馈： （1）各支部将党员提出的批评建议整理后告知其本人，并将党员按班级分好小组，在小组内党员互相监督，对于自身存在的问题互相帮助改正，共同进步。 （2）支部负责人针对“五项教育”和“五项反思”的讨论情况形成文字（800-1500字），于4月26日上午9点前发送电子文档到751766038@https://www.wendangku.net/doc/a514395037.html,

XX群众路线教育实践活动基层党支部组织生活会方案

关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会有关工作安排 XXX： 根据XXX《XXX领导班子专题民主生活会方案》（XXX）文件要求，现就在XX党的群众路线教育实践活动中开好专题组织生活会、搞好民主评议党员有关工作安排如下： 一、总体要求 坚持问题导向、动真碰硬、实事求是、民主团结原则，以党支部或党小组为单位，以为民务实清廉为主题，以“XXX”为总抓手，以反对“四风”、服务群众为重点，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，组织召开一次高质量的专题组织生活会，开展一次严格的民主评议党员工作。 通过召开专题组织生活会，在学习教育的基础上，紧密联系思想、工作和生活实际，分析作风建设的实际状况和“四风”方面的突出问题，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，明确努力方向和改进措施，狠抓整改落实，让每名党员红红脸、出出汗、排排毒，真正过一次严格的组织生活。同时，着眼于激励先进、鞭策后进，依据党章，认真搞好民主评议党员工作，切实让每名党员受到教育、受到警醒，增强争当先进、积极发挥作用的内在动力。 各党支部专题组织生活会应于领导班子民主生活会之后召开，具体时间由各党支部报上级党组织进行协调，一般应于8月25日前

结束。机关党支部要走在前头，坚持以更严的要求、更高的标准组织召开专题组织生活会，为其他各基层党支部做出表率。 二、专题民主生活会、民主评议的工作步骤和方法 各各基层党支部专题组织生活会和民主评议党员工作要严格程序步骤，统筹谋划好会前、会中和会后各项工作，确保做到步骤不少、内容不减、标准不降。 （一）专题组织生活会 1、深化学习教育，打牢思想基础。在前期学习教育的基础上，结合开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论情况，联系工作和思想实际，带着问题、带着责任进一步学习党章，学习习近平总书记一系列重要讲话和指示精神，学习中央、省委关于教育实践活动的重要文件、重要会议精神，特别是学习习近平总书记出席指导河南省兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神和关于“三严三实”的重要论述，认真研读教育实践活动的规定文件和学习材料，学习焦裕禄精神、文朝荣事迹，让广大党员深刻认识到召开专题组织生活会的重要意义，准确把握好开展专题组织生活会的要求、内容和方法，不断增强批评和自我批评的思想自觉和行动自觉。 2、结合实际听取意见，突出自我查摆。要按照教育实践活动要求，结合自身工作实际，聚焦作风建设，认真听取意见。要结合听取意见情况，认真查摆存在的问题，查摆以“自己找、领导点、群众提、集体议”为主，其中，中层干部要结合前期本单位听取汇总的意见进行查摆，主动对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照习近平总书记列举的“四风”问题25种表现、中央活动办梳理的37条