【精品】初三语文模考试卷

初三语文模考试卷（2006-9-25）

一、积累运用（共25分）

（一）积累（14分）

1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文后的方框内。（2分）晚饭后，绕寺前庭园漫步。园中繁花似jǐn，蜂蝶翩飞，生意ànɡ然，与大殿上的肃mù气氛jiǒnɡ然相异。花丛中，两棵高大的古树，枝繁叶茂，绿阴如盖，根部护以石栏，显得与众不同。

2．默写（8分）

①晓战随金鼓，。②，春风不度玉门关。

③，正是河豚欲上时。④，大雪满弓刀。

⑤泉水激石，。好鸟相鸣，。

⑥，望峰息心。经纶世务者，。

3．读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识

外，更重要的是学会思考。初中阶段，你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。（4分）

书名作者印象最深的人物该人物形象给你的人生启示（二）运用（11分）

4．下面是某同学写的一个作文片段，仔细阅读后，选择4—6处（最多6处）在原文上用规定的符号加以修改。（4分）

乘车时希望能有个座位，这不可置疑，座着毕竟比站着舒服。但是，也应该

看到，那些年纪大的老人，只能站在车厢内随着车辆的颠泊而摇晃，由于体质弱“竞争”不过年轻人，他们会不会因为体力不支而跌倒？车厢内有没有人想过这

个问题？“老吾老以及人之老”，尊重老人，古人都推崇备致，我们怎能连古人

都不如呢？面对老弱病残，不过是举手之劳而已。

5．在下面语段的横线上填入恰当的语句，要求语意连贯，句式一致。（2分）给我一次困难，让我懂得克服；，让我经受磨炼；给我一次失败，；给我一次耻辱，让我学会振作；我感谢每一次带我

走向成功的经历。

6．阅读下面材料，你有什么发现？请把你的发现写在材料下的横线上。（5分）材料一、有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们一人一个要求。美国人

爱抽雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴，而犹太人说，他要一部与外

界沟通的电话。

三年过去了，第一个冲出来的美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄，大喊道：“给我火！”原来他忘了要火了；接着出来的是法国人，只见他手里抱着一个孩子，

美丽的女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个，最后出来的是犹太人，

他紧紧地握着监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有

停顿，反而增长了200%，为了感谢，我送你一辆劳斯莱斯！”

材料二、许多年前，美丽的黄山天都峰上，一阵大风将一只松球刮到了悬崖

峭壁的岩缝里，落下了两粒松籽。一粒松籽非常委屈：“如此环境怎能发芽？”于是，它央求鸟儿把它送回了山坡的松林里。另一粒松籽心想：既然风把我刮到这里，我就在这里生根发芽。多年后，山坡上的那粒松籽尽管成长为一棵参天大树，但被伐木工人送进了家具厂。悬崖上的那一粒耐贫瘠、斗雨雪，长成一棵虬

曲似龙的劲松，成为令人景仰、赞美的风景。

二．阅读理解（共45分）

（一）、阅读下文，完成7—10题（10分）

书院清池

①像有珠宝之癖者私藏昂贵的宝玉，我将那一方清池珍藏在自己的心中。

②它平铺在岳麓书院［注］靠后的院落里。我来时正是夏日午后，池周高树

上的夏蝉正在操练那古老而常新的乐曲，唐代虞世南是它们的知音，只是不知它们懂不懂得他所写的“居高身自远，非是藉秋风”的名句？除了年复一年的蝉声，就是终年不断的水声了。清池的身后就是岳麓山，山上百泉奔赴，潺潺的流水汇成了这永不干涸的一汪碧池。如一匹软缎的清池，水面上本来绿得一无所有，但池的对称两角，却有两丛夏荷绣出几铢青钱数枝碧玉和几盏荷花，那红花是碧水也浇不灭的火焰，它会从夏日一直烧到深秋，要等到来过长沙的李商隐“留得残荷听雨声”的那一声喟叹，才会将它吹熄。红荷碧水，这本来已经动人心目了，

但不时还有白蝴蝶和黄蜻蜓飞来，它们肯定是在说：这是一幅印象派的明丽水彩，怎么不让我们也来着色？

③书院清池的美使我倾心，它的静也令我徘徊。清泉之侧是学院历代山长的住所，晴明之日，粉墙青瓦飞檐的古建筑在池边拍一帧倒影，明月来时，碧水在

池心将它洗得晶莹透亮，宛如李白小时不认识的白玉盘不慎掉落水中。虽是千年书院，平时游人却不多，如果门庭若市，嚣声盈耳，如同时下的股票交易市场和

日趋茂盛的夜总会，那就未免唐突山灵与水神而大煞风景了。这一曲清池，我觉得可以称为“洗心池”。人在世间忙碌奔波，或为柴米油盐，或为升沉荣辱。费尽

了心计与心机，人也蒙尘，心也蒙垢。如果能到池边来对明镜而自鉴，濯清波以

洗心，那不也是让灵魂净化的功课吗？正如同仿效高僧之面壁，我此刻面池而坐，我的心因这方明镜的纯净清明而净化？

④秀美而宁静，世间也许还有不少这样的池塘，但是，像岳麓书院这一方清

池那样富于文化意蕴的，恐怕还不多见吧？它得地独厚，不是深山中隐姓埋名的

野水，也不是宫苑里荣华富贵的池塘，它栖身于千年书院之内，非那种无名氏或

暴发户可比。此外，池以文传，历代有关的题咏且不去说它，南宋朱熹那首有名

的《观书有感》，我就怀疑是这一方清池灌溉而成，宋代乾道三年（公元一一六

七年）秋八月，时年三十八岁的朱熹来岳麓书院讲学，和抗金名将张俊之孙张轼

寓居于清泉之侧的百泉轩，题匾额“百泉轩”三字。他的《观书有感》是：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。

⑤他写的是读书的感受，不也正是我眼前的清池景色？我想叩百泉轩的门环

去请教朱老夫子，可是那里已经成了文房四宝等物的展卖厅，朱老夫子则早已不

见踪影，只有注入清池的活水淙淙而潺潺犹似旧时。

⑥从滚滚红尘中偷跑出来，小坐在如此的清池之旁，好像远行人在赤日炎炎

中于路边的一处凉亭歇息，让疲惫的心得到片刻的休憩。

⑦友人说它像一方砚池，我欣然赞同，因为它们不仅外形相似，而且文房四

宝之一的砚池也是书院中的必备之物。身为越来越商业化功利化的社会中的文

人，我也祈望清池能洗我俗肠，助我灵思，润我彩笔，让我也写出可圈可点甚至

鹏飞远举的文章来。于是，我离开书院时就将这一方清池

．．．．带走，至今

．．．．，一方名砚

珍藏在我的怀袖。

（选自散文集《书院清池》有删改）［注］岳麓书院：书院是过去各地设立的供人读书、讲学的处所，有专人主

持，从唐代开始，历代都有，清末废科举后大都改为学校。岳麓书院是我国

最古老的著名书院之一。位于湖南省长沙市岳麓山脚下，创办于北宋，历经

宋、元、明、清，1903年改为湖南高等学堂，后又改为湖南高等师范学校，

1926年定名为湖南大学至今，被当代学者誉为“千年学府”。

7、根据选文第②－④段的内容，概括作者描写的书院清池所具有的特点。（3分）____________________________________________________________________ 8. 岳麓书院的这一方清池原名“碧沼观鱼”，在本文中，作者建议将其更名为“洗心池”，请你根据第③段内容，说说作者这样建议的原因。（2分）

____________________________________________________________________

9. 综观全文，你认为文章第⑦节结尾处加点的“一方清池

．．．．”指的是

．．．．，一方名砚

什么？（2分）

____________________________________________________________________ 10. 本文语言很有特色，例如：①多用修辞手法；②化用古典诗句；③词语运用

富有创造力与表现力。请你任选一种特色，从文中举一例具体说明表达效果。（3分）

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ （二）、阅读下文，完成11—15题（14分）

从麦莎说台风

①说起台风，人们就会感到恐惧。因为它不仅能掀翻房屋、车辆、公共设施，而且暴风雨还可以造成泥石流，淹没人员、牲畜、庄稼等，对人们的生命，对社

会财富造成极大的毁坏。20XX年8月10日的台风“麦莎”，虽然比预报晚到十

几个小时且并没有那么强的风暴和雨量，但对江苏造成的直接经济损失也高达

12亿元，而20XX年台风“云娜”在浙江造成的直接经济损失就达181.28亿元。

②台风是怎样形成的呢？气象学界普遍认为：首先，在热带海面上，太阳直射，海水温度升高，于是就蒸发成水汽悬浮于空中，这就形成了热带海面上空的气流特点：温度高，湿度大。

③其次，这种空气由于温度高，发生膨胀变轻而迅速上升，而热带海面就产生了空气的对流。在对流中，周围的较冷空气可以随时流入加以补充，然后再上升，到最后，形成温度高、重量较轻密度较小的空气旋涡或气柱。

④第三，尤其是在地转偏向力的作用下，旋涡四周的空气加快向旋涡中心流入，其速度达到或超过17.2米／秒的时候，就称为台风。

⑤台风有如下特点，台风的危害也由此产生：一是大风。台风中心附近最大风力一般为8级以上。二是暴雨。台风是最强的暴雨天气系统之一，在台风经过的地区，一般能产生150mm——300mm降雨，少数台风能产生1000mm以上的特大暴雨。比如1975年第3号台风在淮河上游产生的特大暴雨，创造了中国大陆地

区暴雨极值，形成了河南的特大洪水。三是风暴潮。一般台风能使沿岸海水产生增水，江苏省沿海最大增水可达3m。

。

⑥_____________________________________________________________

⑦据计算，一次成熟的台风，在一天内所带来的雨，大约相当于200亿吨水。而水汽凝结所放出的热能，约相当于50颗1945年投放日本广岛的原子弹的能量。一次成熟的台风，在一天内所释放的热能，若转换成电能，可供美国6个月用电。20XX年第7号台风就为宁波市26座大中型水库蓄水 4.4亿立方米，占控制蓄水量的51.4％，缓解了该市的水荒。所以台风供能和蓄水的作用是显而易见的。

⑧其次，台风可以缓解闷热天气，有利于夏季人们的生活。比如，20XX年第16号台风“鲇鱼”于8月18日傍晚在上海以东洋面北上。台风不仅没有给上海

带来大的风雨和灾害，反而带来了与上海市民久违的凉快天气。气温从过去的摄氏32度降到29.3度。

⑨另外，台风中心地带往往还是一个避风港，这被称作台风眼的地方，常出现许多鸟群。这些被台风气流吹到台风眼区的无数海鸟找到了“避风港”，有时随着台风的移动而飞到很远的地方。

⑩尽管台风有这样一些有利于人类和环境的方面，但是它给人类带来的巨大危害仍然是人们首先要考虑避免的。而目前我们对台风的监测在很多方面还不太

准确。20XX年和20XX年台风登陆预报的不准确表明了这一点。所以，人类要完

全避免台风的危害还需要长期的探索与实践。

（因原文较长，有删改）11. 选文从___________________、__________________、___________________三个方面向我们介绍了台风。（3分）

12. 从选文第②－④三段内容中概括出台风形成的三个条件。（3分）

（1）__________________（2）_________________（3）______________

13. 选文第⑤段“台风是最强的

．．”一句中加点词语能否去掉？

．．．暴雨天气系统之一

为什么？（4分）

“最强的”：______________________ ____________

“之一”：__________________________________ _

14. 选文第⑦段在举实例的同时，还列举了大量的数字，作用是：___________________ ______ ___（2分）

15. 请你根据上下文内容在第⑥段横线处补写一句话，作为过渡段。（要求：使

用“虽然……但是……”的句式）（2分）

____________________________________________________________________ （三）、阅读《桃花源记》选段，完成16—19题（16分）

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。

初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美

池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人；

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复

出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具

言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语

云：“不足为外人道也。”

16．解释文中加点的词（4分）

具．答之（）率妻子邑人来此绝境

．．（）

无论

．．魏晋（）余人各复延．至其家（）17．用现代汉语写出文中划线句的意思。（4分）

（1）阡陌交通，鸡犬相闻。

（2）黄发垂髫，并怡然自乐。

18．为什么桃花源中人“见渔人，乃大惊”？（2分）

19．结合选文内容，具体说说桃花源美在哪里。（6分）

（四）、阅读《归去来兮辞》选段，完成20—21题（5分）

余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室②，瓶无储粟，生生③所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀④，求之靡途。会有四方之事⑤，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役。彭泽去家百里，公田

之利，足以为酒，故便求之。及少日，眷然有归欤⑥之情。何则？质性自然，非

矫厉⑦所得；饥冻虽切，违已交病。尝从人事，皆口腹自役⑧。于是怅然慷慨，深

愧平生之志。犹望一稔⑨，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔⑩，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。

【注释】

①选自《归去来兮辞》前的“序”。②幼稚盈室：是说家中孩子很多。③生生：前一个“生”为动词，维持的意思；后一个“生”为名词，生活的意思。④

脱然：豁然。怀：念头，想法。⑤四方之事，指陶渊明接受建威将军刘敬宣的命

令出使的事。四方，意为到各处去。⑥归欤，《论语·公冶长》有“子在陈曰：

‘归欤归欤’”的话，表怀乡之情。⑦矫厉：勉强致力事务。⑧尝从人事，皆口

腹自役：曾经做过官，但都是为生活所驱使。⑨稔（rěn）：谷物成熟叫稔，一稔指收获一次。⑩骏奔，《诗经·周颂》“清庙”篇有“骏奔走化庙”的话即去祭祀。

20．细读本文，说说作者去做官的原因是什么。（3分）

21．“于时风波未静，心惮远役。”可见作者是不喜战争的，《桃花源记》中也有句子暗含这作者的这种思想，试找出来写在下面横线上。（2分）

三、作文（30分）

以“我发现了”为题，写一篇不少于550字的作文。

要求：1、在文题横线上填上恰当的词语，使文题完整。

2、文中不得出现真实姓名。

我发现了

答案：10. 秀美（或：美）、宁静（或：静、安静）、富有文化意蕴。（共3分，每点1分。）

11. 示例：“红荷碧水”中红与绿的色彩相互映衬，格外夺目、艳丽，再加

上点染其中的蝴蝶的白色与蜻蜒的黄色，就使得色彩更见斑斓（或：丰富、多样）、热烈了，画面也越显明丽，渲染了书院清池典雅清新、动静相谐的秀美情境。（如学生抓住红与绿的映衬，从红色象征热情，绿色象征生命的角度，说明渲染出千年书院清池的生气盎然与明丽等也可以。）（共3分，色彩特点 1.5分，渲染情境l.5分，意思对即可）

12. 因为清池宁静、澄澈（或：纯净清明），就象明镜一样，人们久在尘世

奔波，人也蒙尘，心也蒙垢，到池边来对明镜而自鉴，濯清波以洗心，可以洗去

尘垢，净化灵魂。

（如果答“久在尘世奔波，人也蒙尘，心也蒙垢，如果能到池边来对明镜而

自鉴，濯清波以洗心，可以净化灵魂”也算对。）（2分，意思对即可）

13. 抒发了身处商业化社会中的作者，要追求心灵纯净的美好情怀。（3分，意思对即可）

14. ①示例：“高树上的夏蝉正在操练那古老而常新的乐曲”一句使用了拟

人的修辞方法，把夏蝉日复一日重复着单调的鸣叫，写得如同人练习乐曲一样，

就显得富有情趣和韵味，“古老”又让人联想到书院历史的悠久，“常新”又让人感受到生机与活力。

②示例：作者在文中把月夜清池中的月影，比作“李白小时不认识的白玉盘”，化用了李白的诗句“小时不识月，呼作白玉盘”，既形象地写出了月影的晶莹透亮、皎洁，又使语言新颖有趣，有文化内涵。

③示例：作者用“几盏”来形容荷花，而不用“几朵”，因为荷花与旧时的灯盏形似，既写出了荷花于水面上婷婷而立的姿态，又突出了荷花的色彩，与下句中的“火焰”相呼应，富有创造性，又很形象、贴切。

（共3分，举例1分，说明2分。学生能针对例子，说出自己的一点儿感受，意思对即可）

15. 台风的形成台风的特点及危害台风有利于人类与环境的方面（共3分，每点1分）

16. 要点：①在热带洋面上②太阳直射③气流温度高、湿度大④产生空

气对流⑤形成空气旋涡或气柱⑥在地转偏向力的作用下

（共3分，以上6个要点学生答出任意3点即可得满分。每点1分，如果学生在一个空中答出2个或2个以上正确要点，在其他空中有误，即按2个或2个以上正确答案给分）

17. 最强的：不能。因为“最强的”一词说明了台风这种“暴雨天气”造成

暴雨的严重程度；之一：不能。“之一”一词说明了“最强的暴雨天气系统”不

只有台风，表述严谨。（共2分，各1分。意思对即可）

18. 台风具有供能和蓄水的作用。（2分）

19. 示例：虽然台风有巨大的危害，但是它也有一些有利于人类和环境的方面。（共2分，内容1分，句式1分）

译文：

我的家境贫困，耕种田地不能维持自己的生活。家中孩子很多，米缸里经常没有存粮，找不到维持生计的办法。亲戚朋友多劝我出去做个小官，自己心里也产生了这种念头，但苦于没有门路。刚巧碰上有出使到外地去的事情，各地州郡长官都以爱惜人才为美德，叔父因为看到我贫苦就加以推荐，于是被任命为小城的官吏。这时战乱没有平息，心里害怕远地的差使。彭泽县离开家乡只有一百里路程，公田收获的粮食足够酿酒之用，因此就要了下来。但过了没几天，思念田园，归乡的念头就产生了。为什么呢？因为我的本性坦率自然，不会勉强做作；

饥冻虽是急迫之事，但违背自己本心就会使人感到十分痛苦。虽然自己曾经做过官，但都是为生活所驱使；于是感到烦恼，激动不已，有愧于平生的志愿。但还

是想等到秋收以后，就收拾行装连夜离去。不久，嫁给程家的妹妹在武昌去世，

要急着前去奔丧，就自己弃官离职了。从秋八月到冬季，做了八十多天的官。就

针对这件事情来抒发自己心里的情意，给这篇文章命名为《归去来兮》。时在乙巳年十一月。

人教版九年级上册语文期末考试试卷(含答案)

九年级语文第三次月考试卷 一、积累与运用(36分) １、根据提示与要求填空(16分) (1)_____________________,欲语泪先流。 (2)千嶂里,____________________。 (3)________________,________________,可怜白发生。 (4)《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句:_____________ ,______________ 。 (5)“忽如一夜春风来,_______________ ”运用比喻写出了边塞天气的奇寒;“烽火连三月,___________ ”巧用夸张表达了对家人思念;“落红不就是无情物,_____________ 。”妙用拟人赞扬了无私的奉献精神。可见,修辞的运用能使诗句更加灵动、隽永。 (6) ,万钟于我何加焉！ (7) , ,国恒亡, 。 (8) ,归雁入胡天。 (9)因思杜陵梦, 。 (10)最爱湖东行不足, 。 2、综合性学习(共8分) 鲁迅,中国现代伟大的文学家、思想家与革命家,她的作品激励 着一代又一代青少年茁壮成长。在初中语文教材中,同学们学习了 她的不少作品。为了展示学习成果,班上将开展“读鲁迅作品,学 鲁迅精神”的读书活动,请您按要求完成以下任务。 (1)辨识作品 小晴收集了鲁迅的四篇作品,请您帮她选出不属于《朝花夕拾》的 一篇。( )(1分) A.《从百草园到三味书屋》 B.《故乡》

C.《藤野先生》 D.《阿长与<山海经>》 (2)拟串联词 串联词一般需要在两个环节中间穿线搭桥,既要关照先前,又要引导其后,渲染蓄势,把活动的两个环节连接成一个有机的整体,恰倒好处地调动活动的气氛。 本次读书活动,有介绍鲁迅作品内容的环节。小洋向同学们介绍了《从百草园到三味书屋》,接下来将由小云介绍《故乡》。 请您为主持人写一段串联词,将两个同学介绍的内容衔接起来。(要求:串联词要扣住文章内容,60～90字)(3分) ____ (3)探究名言 下面就是小鹏摘抄的鲁迅名言,这些名言反映了鲁迅的哪些精神？请您分别用四字词语概括。(概括出三种精神即可)(3分) 名言一:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 名言二:哪里有天才？我就是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 名言三:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 名言四:单就是说不行,要紧的就是做。 名言五:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还就是有的。 3、在三年的名著阅读中,我们接触了许多智者与英雄,她们的人格、智慧给我们以启迪。请仿照下面的例子,给您心中的一个智者或英雄写一个颁奖词。(5分) “感动中国”栏目给巴金的颁奖词:

初三月考语文试卷答案

初三语文三月月考试卷答案 2019.3.9 一、1、B [解析]A.“压轴”中的“轴”应读作“zhòu”;C.“嫉妒”中的“嫉”应读 作“jí”;D.“校对”中的“校”应读作“jiào” 2、B （A. 眼花瞭乱一眼花缭乱;C. 轻歌慢舞一轻歌曼舞D.藉贯一籍贯,一泄千里一 一泻千里。） 3、D“不是---而是”是表示并列关系的复句 4.A （ B.“桃花”“梨花”“郁金香”三者并列,为了层次的清晰,“像火”“像雪”后面应改为分号。 C.“是···还是···”是表选择关系的复句,只在后一个分句后用问号,故“习惯”后的问号应改为逗号。D.“三个关系”后的冒号所领起的内容到“平衡的关系”就已经结束,故此处的分号应改为句号。） 5.C（“手足”代指兄弟） 6. （2分）示例:车主我是住在名人公寓5幢1单元502室的王小妮,早晨上兴趣班时,在匆忙中自行车蹭到了你的轿车 7.（10分）（1）非淡泊无以明志（2）九万里风鹏正举（3）山入潼关不解平 （4）病树前头万木春（5）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍 （6）持节云中，何日遣冯唐（7）受任于败军之际，奉命于危难之间 8.【示例一】我刚才正在看书。老师发短信通知了，你自己去看一下，好吗？ 【示例二】妈，对不起。我也不清楚，你还是看一下老师发的短信通知吧。 【评分要点及说明】要讲明“让妈妈自己去看短信通知”的意思，与妈妈后面的话连贯，（1分）；语气要委婉，要把反问句改为具有商量口吻的陈述句或祈使句。（1分）。9．（1）曹先生祥子拉车摔伤了曹先生（2分） [解析]阅读名著《骆驼祥子》的相关故事情节可知,祥子到曹家拉包月，曹先生一家对他很好,很尊重他。一天夜里,祥子拉曹先生回家,不小心撞到石头上,“车把断了,左边的灯碎了块玻璃”,他和曹先生都摔伤了,祥子很难受,但曹先生丝毫也没有责备他。 （2）示例:《钢铁是怎样炼成的》中的保尔从童年开始就不断经历各种挫折;走上革命道路以后,战场上的搏杀,感情的波折,工地的磨炼,都没能使他倒下,反而使他更加坚强;最后病魔折磨得他不得不卧病在病榻上时,仍然以顽强的毅力创作文学作品,表现出为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。（3分） 二、（一） 10.运用比喻和夸张（答出一种即可得1分），渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机 形势；赞美了守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概（1分）。 11.这里运用了典故，写出了将士们杀敌报国，英勇赴战的决心，点明了主旨。（2分）（二）12. （2分）(1)经过,经历 (2)尽,完 13.（4分）(1) 既然这样，那么天下的事，只了解其一，不了解其二(或“只知道表面现象，不知道其中根本道理”）的情况太多了，怎么能根据某个道理就主观判断呢? (2)不是耕田难,是你的方法不对啊! 14.C（2分） 15.遇事不能主观臆断,要实事求是,综合考虑各种现实因素。（2分） （三）16 .逻辑雨后泥土散发清香的原因（2分）

初三语文期末考试试卷及答案

初三语文期末考试试卷及答案 一、积累与运用(29分) 1.用正楷或行楷将下面文字抄写,要求:正确、流利、美观。(3分) 人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。——席慕蓉 【答案】抄写(正确得1分;正确、流利得2分;正确、流利、美观得3分) 解析:正楷的特点是“形体方正,笔画平直”,“行楷”的特点是“行笔自由,略带连笔”,选择适合自己书写的字体抄写。要做到:准确,即不要抄错字;规范, 即笔画要清楚;端正,即要写成方块字,不要过于潦草,偏旁部首比例要合适,位置 要准确;整洁,即不要涂改。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 2.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是(D)(2分) A.禁锢(ɡù)栖息(xī)谀词(yú)吹毛求疵(cī) B.喑哑(àn)亵渎(xiè)恣睢(suī)面面相觑(qù) C.凝望(nínɡ)灵柩(jiù)嬉闹(xī)断壁残垣(héng) D.静谧(mì)深邃(suì)抽泣(qì)引颈受戮(lù) 解析:根据词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。要注意易错的声韵母,比如b与p,j、 q、 x的区别,n与l的区别,z与c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。用反选排除法,A选项“栖”读“qī”;B选项“”读“yīn”;C选 项“垣”读“yuán”,故选D。 【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 3.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分) A.馈赠慰籍笼罩窸窸窣窣 B.骸骨蓬蒿框骗恃才放旷 C.巉岩侥幸汲取如坐针毡 D.荣膺聒噪抽噎周道如低 解析:错别字,主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,仔细辨析名项词语,根据汉字的特点,结合词义辨析判断。用反选排除法,A选项“籍”为“藉”;B选 项“框”为“诓”;D选项“低”为“砥”;故选C项 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

初三语文毕业考试题

初三语文毕业考试题 (说明：①卷面分为4分，总分为130分含附加题在内。②考试时刻为100分钟。 一、积存与语言运用。(14分) ( 1 ) 依照要求用课文原句填空。（每空1分，共10分） 1.我寄愁心与明月，。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 2.蒹葭苍苍，。所谓伊人，在水一方。(《诗经》) 3．王湾在《次北固山下》一诗中描画涨潮时水面宽敞、帆船顺风而行的句子是“，”。 4.读书时，既需要字斟句酌的精读，又需要像陶渊明《五柳先生传》中主张的那样“，”。 5. 默写龚自珍的《已亥杂诗》 _________________________，__________________________。 _________________________，__________________________。 (二) 语言表达。(4分) 6.下面一段文字画横线处都有语病，请依次改正。 感谢各位参加我12岁生日晚会。①看见桌上放着的许多大伙儿送来的生日礼物，②我不禁回忆起了从前的往事。我专门想起了我的同桌李小江，③他是一个多么好的小胖墩啊!他为了关心我学习数学，难道舍弃了参加奥赛的赛前训练。在他的关心下，④我在数学上取得了庞大的成就。 ①________________________________________________________ ②________________________________________________________ ③________________________________________________________ ④________________________________________________________ 二、文言文阅读。( 14分) ①亲贤臣，远小人，此先汉因此兴隆也；亲小人，远贤臣，次后汉因此倾颓也。先帝在时，每与臣论及此事，未尝不吧息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 ②臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，__________________，__________________。 7．说明词语：（1）布衣_________ （2）卑鄙___________ （3）驱驰___________ ( 1.5分) 8．文段①中“此事”指什么？“亲之信之”的“之”指什么？(2分) （1）__________________________________ （2）___________________________________ 9．将文段②中横线上的文句补充完整。(2分) _________________________________ 10、文段②（1）与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语句是__________________ （2）对偶句是_________________________________

九年级下语文月考试卷

九年级下语文月考试卷 一、基础知识积累及运用（每小题2分，共10分） 1、下列加点字的读音、字形完全正确的一项是：（） A、干涸（hé）惟妙惟肖（xiào）怏（yàng）怏不乐 B、差（chā）使美味佳肴（yáo）龙肝凤隋(suǐ) C、踌(chóu)躇换（huàn）然一新一气呵（hē）成 D、伶俐(lín) 谈笑风（fēng）声恪（gè）尽职守 2、下列句中加点成语使用不恰当的一项是( ) A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心 ．．．．的设计，深受好评。 B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧 ．．．．地获得青奥会主办权。 C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益 ．．．．。 D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐 ．．．．。 3、下面句子没有语病 ．．．．的一项是（） A.世博园内的中国馆用高科技手段完善地展示了中国的强盛、城市的美好。 B.经过三年的努力学习，他对自己能否考上理想的高中充满信心。 C.经国务院批准，自2009年起，每年5月12日定为全国“防灾减灾日”。 D.据统计，地球上的森林每天大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 4、结合语境，填入下面横线上得句子排列恰当的一项是（） 这个四合小院，家家的窗户低矮，是老式对开的方格玻璃窗。 ①屋里简朴干净，桌柜上摆着整齐的碗杯，小罐子里插着几双筷子。 ②这俗常的景象，现在不得多见了，这小玻璃窗，叫人心生温暖。 ③黑亮的老铁壶在炉子上海吱吱唱着小曲，隔着窗户也听得清。 ④从这家的窗玻璃望进去，开满的碎花的窗帘并没拉上。 A ③①②④ B ②①③④ C ④①③② D ④③①② 5、下列选项中对课文理解有误的一项是（） A．朱自清的《背影》中，父亲的背影虽已远去，却永远的定格在了作者的泪光中。 B．在德国作家都德的《最后一课》里，韩麦尔先生书写了一曲悲壮的爱国主义之歌。 C．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”在国难当头、山河沦陷的年代，诗人艾青抒发了他对祖国——大地母亲最深沉的爱。 D．小说《孔乙己》中，鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇，把焦点聚集在咸亨酒店，把悲剧演绎在街边的柜台旁，把炎凉的世态投影到孔乙己身上。 一、说明文阅读（8分） 低碳生活处处可为 ①低碳生活首先源自碳足迹。碳足迹是指一个人或一个团体碳耗费量，是测量某个国家或地区的人口消耗能源而产生的二氧化碳排放对环境影响的一种指标。 ②无论是个人还是群体的碳足迹都可以分为第一碳足迹和第二碳足迹。第一碳足迹是因使用化石能源而直接排放的二氧化碳，比如一个经常坐飞机出行的人会有较多的第一碳足迹，因为飞机飞行会消耗大量燃油，排出大量二氧化碳．第二碳足迹是因使用各种产品而间接排放的二氧化碳，比如消费一瓶普通的瓶装水，套因它在生产和运输过程中产生的碳排放而带来第二第二碳足迹。女性消费化妆品除了会有氟利昂排放增加温室气体外，还会因为化妆品的包装、运输等增多第二碳足迹，因而增加环境负担，甚至间接破坏环境。 ③低碳生活就是在生活和生产中极力减少二氧化碳排放的行为方式。例如，通过一个专门设计的“碳足迹计算器”来测算，你用了100度电，就等于排放了大约78.5千克二氧化碳；你自驾车消耗了100公斤汽油，也就等于排放了270千克二氧化碳。 ④人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖，所以，所谓的低碳生活还包括降低人类活动所造成的所有温室气体，而不仅仅是二氧化碳。 ⑤温室气体是指大气层中易吸收红外线的气体，主要包括水汽、二氧化碳、甲烷、氧化亚氮、臭氧、氟利昂或氯氟烃类化合物。人类的衣食住行无一不在产生和制造温室气体，如工业生产、使用石化燃料。甚至连我们吃的粮食也是温室气体的重大来源之一。 ⑥农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源，它的排放量介于电热生产和尾气之间。中国是一个水稻生产大国，而水稻生产排出的温室气体可能并不被人们所知。水稻生产期间，植株及稻田会释放出大量氧化亚氮，而每千克氧化亚氮相当于296千克二氧化碳的温室效应量。全球农业生产中氧化亚氮的排放占全球氧化亚氮总排放量的84%。 ⑦尽管农作物生产和使用化石燃料排放的大量温室气体会危度环境，但我们却不可能因噎废食，只能从其他方面来加以改善．例如，种植氮素高效利用水稻，不但可以减少氧化亚氮排放对环境的破坏，还可以节约费源和资金。同理，研发和使用生物燃料也可以节约资源和减少温室气体排放。 (冯云有删改) 6、下列说法不符合原文意思的一项是（） A．农业生产过程中的气体排放是全球温室气体排放的第二大重要来源。 B．人类的低碳生活并不只是体现在个人生活上，还尤其体现在人类的生产活动中。 C．人类的一切活动都在直接和间接加速全球变暖。 D．女性消费化妆品的碳足迹仅属于第一碳足迹。 7、对文章第三段运用的说明方法分析正确的一项是（） A．下定义分类别作比较 B．分类别举例子打比方 C．列数字分类别打比方 D．下定义举例子列数字 8、请解释低碳生活的含义。为减少碳排放量，保护环境，你能做些什么?（列举二条，文中出现的不能再列举） 二、古诗文默写与语文综合运用 9、古诗文默写填空（6分） （1）蒹葭苍苍，白露为霜。，。 （2），甲光向日金鳞开。 （3）春夏秋冬是诗词中长盛不衰的话题。“池上碧苔三四点，”是淡淡的春意；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”是怡人的夏韵；“何当共剪西窗烛，”是缠绵的秋思；“夜阑卧听风吹雨，”是伤怀的冬寒。 10、综合性学习(6分) 世界上许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。 (1) 假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。(1分) 示例：营造绿色城市呵护地球家园 (2005年“世界环境日”主题) (2) 假如让你推举—人作为首届母亲节的形象代言人，你会推举谁? 写出理由。) 提示：可参考以下候选人，当然推举其他人亦可。 候选人：孟母(孟子的母亲)、岳母(岳飞的母亲)、冰心、胡适的母亲 (3) 假如你要在母亲节这一天给母亲洗一次脚，请写出给母亲洗脚前想说的话。 11、阅读下面材料，按要求回答问题。（3分） 2009年3月28日是“地球一小时”活动日。这一活动首次于2007年3月31日晚间8点在澳大利亚悉尼市展开，当晚，悉尼约有超过220万户的家庭和企业关闭灯源和电器一小时。事后统计，熄灯一小时节省下来的电足够20万台电视机用1小时，5万辆车跑1小时。更多参与的市民反映，当天晚上能看到的星星比平时多了几倍。 随后，“地球一小时”从这个规模有限的开端，以令人惊讶的速度很快席卷全球。2009年，“地球一小时”来到中国。全球有80多个国家和地区约3000多个城市共同创造这个美丽的“黑暗时刻”，共同为地球的明天作出贡献。 （1）请用简练的语言概括这段文字的主要内容。 三、古诗文阅读（13分） （一）次北固山下王湾 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 12、对这首诗语句的解说，不恰当的一项是（） A．“次北固山下”的“次”是“停泊”的意思。北固山在镇江北边，三面临江。 B.“客路”即“旅途”。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况。 C.“潮平”指潮水上涨，水与岸平。“风正”指风向既顺，风力又不猛。 D.“归雁洛阳边”意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳 13、本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情（或表达乡愁之情）。你认为诗中的哪一处句子最能突出地表达这种思想感情？为什么？ （二）邹忌修八尺有余，形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

上海市初三语文一模试卷(含标准答案)A卷

上海市初三语文质量测试A卷 （满分150分考试时间100分钟） 考生注意： 1.本试卷共25题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1．月上柳梢头，。（《生查子·元夕》） 2．，决眦入归鸟。（《望岳》） 3．，古道西风瘦马。（《天净沙·秋思》） 4．一鼓作气，，三而竭（《曹刿论战》） 5．，盖以诱敌。（《狼》） （二）阅读下面的诗，完成第7—8题（4分） 题破山寺后禅院 清晨入古寺，初日照高林。竹径通幽处，禅房花木深。 山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。 6．对诗中“悦”和“空”理解正确的一项是（2分） A．悦服空灵 B．悦耳空明 C．愉悦空明 D．愉悦空灵 7．诗人借禅院幽深静穆的环境氛围，表达出自己的思想感情。（2分） （三）阅读下文，完成第8—10题（8分） 伤仲永 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗，立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父；或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣!” 8.上文的作者是（朝代）的作家（人名）（2分） 9.用现代汉语解释下面的句子，注意加点词的含义。（3分） 未尝识书具，忽啼求之． 10.下列对方仲永“泯然众人矣”的原因分析最恰当的一项是（3分） A. 过早成才，后劲不足。 B. 过于骄傲，江郎才尽。 C. 乡人追捧，金钱利诱。 D. 父不使学，止步不前。 （四）阅读下文，完成第11—14题（12分） 永州之氓①咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船绝②湘水，中济③，船破，皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣．曰：“汝善游最也，今何后为？”曰：“吾腰千钱，重，是以后。”曰：“何不去．之？”不应，摇其首。有顷，益．怠。已济者立岸上呼且号曰：“汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以货为？”又摇其首，遂溺死。 （柳宗元《哀溺文》）【注】①氓：民，百姓。②绝：横渡。③济：渡至中途。 11．解释文中的加点词（4分） （1）何不去．之（） （2）有顷，益．怠（） 12．对文中画线句意思翻译正确的一项是（3分） A．你是最善于游泳的，今天为什么落在后面？ B．你游泳是最好的，今天怎么落在后面了呢？ C．你游泳是最好的，今天为什么落在后面？ D．你是最善于游泳的，今天怎么落在后面了呢？ 13．“其一氓尽力而不能寻常”的原因是。（用原文语句回答）（2分） 14．本文告诉我们的道理最恰当的一项是（3分） A．要惜金如命 B．不要学会变通 C．不要被钱所累 D．要珍惜生命

初三语文毕业考试卷

初中毕业语文试卷 姓名班级分数 （满分120分150分钟） 一、基础知识（10分每题2分） 1、下列加点字的注音，字形全正确的一组是（） A、溺．死（lì）和睦．（mù）抨．击（pēng）旋赴．（fù） B、发髻．（jì）管束．（chù）瞥．见（piē）教悔．（huì） C、绯．红（fēi）非难．（nàn）盘据．（jū）诘．责（jié） D、匿．名（nì）畸．形（jī）劳碌．（lù）飞溅．（jiàn） 2、下列词语中有的有错别字，找出来并加以改正 A、斟酌损益水落石出闻过饰非（） B、察纳雅言妄自菲薄庶竭弩钝（） C、裨补阕漏忠心耿耿国泰民安（） D、三顾茅庐动之以情晓之以里（） 3、对修辞手法的使用判断有误的一项是（）○1头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。○2除下帽子，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般。○3上野的樱花烂漫的时节，望去确也像绯红的轻云。○4还要将脖子扭几扭，实在标致极了。○5那字也在讽刺我了，犹如我得了教员漏泄出来的题目。○6他的脸色仿佛有些悲凉，似乎想说话。○7再继续写为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。 A、○1句既用了夸张的手法又用了比喻手法。 B、○2○3○6句用了比喻修辞手法。 C、○4○7句用了反语修辞手法。 D、○5○6句未用比喻，○2句未用拟人 4、下列各句中加点的词的感情色彩没有发生变化的一句是（） A、我用儿童的狡猾 ．．的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。 B、鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄 ．．清脆的喉咙。 C、这畜生很伶俐 ．．，倒向你奔来，反而从胯下窜了。 D、（清国留学生）还要将脖子扭几扭，实在标致 ．．极了。 5、阅读下面所给的文字，在文后的空格中续写两句话，为这段话作总结。

初三语文第一次月考试卷及答案

2014---2015学年度学年九年级第一次月考语文试卷 满分为150分（其中卷面书写占5分），时间为150分钟。 一、 积累与运用 33分 1.下列划线字注音有误的一项是（ ）（3分） A. 分外（f èn ） 家眷（ju àn ） 折腰（zh é） 成吉思汗（h àn ） B. 消逝（sh ì） 恣睢（su ī） 憧憬（ch ōng ） 稍逊风骚（x ùn ） C. 喑哑（y īn ） 留滞（zh ì） 襁褓（qi ǎng ） 润如油膏（g āo ） D. 禁锢（g ù） 妖娆（r áo ） 单于（ch án ） 银波微漾（y àng ） 2.下列成语中书写有误的一项是（ ）（3分） A.雪中送炭 手舞足蹈 略胜一筹 朝三暮四 B.八面玲珑 甜言蜜语 油腔滑调 平水相逢 C.在劫难逃 无边无垠 同仇敌忾 流光溢彩 D.义愤填膺 喜上眉梢 鹏程万里 开卷有益 班级 姓名 ………………………………装…………………………订……………………………

3.下列各句没有运用修辞手法的一项是（）（3分） A.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 B.谁不愿意，有一个柔软的晚上，柔软得像一片湖，萤火虫和星星在睡莲丛中游动。 C.在逐渐升高的暖气，昏昏欲睡中，人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸得山上鸣叫。 D.夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。 4.下列说法有误得一项是（）（3分） A.《沁园春雪》是毛泽东1936年2月所写，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。 B.《雨说》中的“雨”，被诗人赋予了生命的灵性，她是温柔亲切的爱的使者，淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步。 C.《星星变奏曲》得作者是江河，他是我国现代诗中“朦胧派”的代表人物之一，较出名的还有三位：舒婷、顾城、杨炼。 D.济慈，英国浪漫主义诗人。叶赛宁，是法国诗人。 5．结合语境，选出下列句子中划线词语解释有误得一项（）（3分）

2018年徐汇区初三语文一模试卷(附答案)

2017学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷 初三语文试卷2018.1 （满分150分，考试时间100分钟） 考生注意： 1.本试卷共26题。 2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1．必先苦其心志，，饿其体肤。（孟子《生于忧患，死于安乐》） 2．东边日出西边雨，。（刘禹锡《竹枝词》） 3．，此日中流自在行。（朱熹《观书有感》（其二）） 4．，匹马戍梁州。（陆游《诉衷情》） 5．草枯鹰眼疾，。（王维《观猎》） （二）阅读下面这首曲，完成第6—7题（4分） 天净沙?秋思 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 6.这首元曲的作者是。(2分） 7.对这首元曲的理解不正确 ．．．一项是（）（2分) A. “枯藤老树昏鸦”呈现出萧索枯败的冬日景象。 B. “小桥流水人家”的画面勾起旅人的向往之情。 C. “古道西风瘦马”写出游子漂泊无依的状态。 D. “断肠人在天涯”以游子思乡之苦收束全篇。 （三）阅读下文，完成第8—10题（8分） 黔之驴 柳宗元 黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。 他日，驴一鸣，虎大骇，远遁；以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者，益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳！”

因跳踉大?，断其喉，尽其肉，乃去。 8．请写出一个出自本文的成语（2分） 9．用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 蔽林间窥之，稍出近之 10.下列选项中与本文主旨最接近的语句是（）（3分） A.苛政猛于虎也。 B.出淤泥而不染。 C.天时不如地利，地利不如人和。 D.金玉其外，败絮其中。 （四）阅读下面语段，完成第11—13题（12分） 宋孝宗时，张子韶在讲筵。上尝问曰：“何以见教？”张曰：“臣安敢当．见教之语？抑不知陛下临朝对群臣时，如何存心？”上曰：“以至诚。”又曰：“入而对宦官、嫔御如何？”曰：“亦至诚。”又曰：“无所接对静处时，如何？”上迟疑未应。子韶曰：“只这迟疑，已自不可。”上极．喜，握其手曰：“卿问得极好。” ——选自【明】朱国祯《涌幢小品》11.解释文中加点的词。（4分） (1)臣安敢当．见教之语⑵上极．喜 12.对画线句意思理解最恰当的一项是（）（4分） A．皇上尝试问道：“（你）为什么来教导我？” B．皇上尝试问道：“（你）用什么来教导我？” C．皇上曾经问道：“（你）为什么来教导我？” D. 皇上曾经问道：“（你）用什么来教导我？” 13.对宋孝宗称赞张子韶“问得极好”的原因分析正确的两项是（）（）（4分） A. 张子韶不懂就问的精神令人感动。 B. 张子韶的提问切中“至诚”的精髓。 C. 张子韶的提问大胆尖锐，咄咄逼人。 D. 张子韶的提问循循善诱，促人深省。 二、现代文（41分） （一）阅读下文，完成第14—17题（19分） 水痘 ○1水痘是由“水痘-带状疱疹”病毒感染引起的发热出疹性疾病，属呼吸道传染病，一般经空气飞沫和接触患者新鲜水疱液或黏膜分泌物的方式传播。

2018年人教版九年级下月考语文试卷--含答案

2018年人教版九年级下月考语文试卷注意事项：1、你拿到的试卷满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟 2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷 ．．．”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3、答题过程中，你可以随时使用所带的《新华字典》 一、语文积累与综合运用。（35分） 1、默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句，6分） ①过尽千帆皆不是，。（温庭筠《望江南》） ②马作的卢飞快，。（辛弃疾《破阵子》） ③，欲语泪先流。（李清照《武陵春》） ④，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》） ⑤力尽不知热，。（白居易《观刈麦》） ⑥池上碧苔三四点，。（晏殊《破阵子》） ⑦，背灼炎天光。（白居易《观刈麦》 ⑧，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） （2）把范仲淹的《渔家傲·秋思》默写完整。（4分） 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 ，。，人不寐，。 2、阅读下面一段文字，完成（1）~（4）题。（9分） 无论是洋洋几十万的鸿篇巨作，还是寥寥数语的经典语录；无论是立意高远、技艺精zhàn 的名著华章，还是质朴平实、深入浅出的俚句俗语，都可以引人入胜，撼人心魄，感人至深，催人奋进，都具有陶冶情操，洗涤．灵魂，营养头脑，升华气质的作用。就是这些看似平平常常的汉字，几千年来，绽放出一朵朵绚烂夺目的文学之花，凝结出一枚枚丰硕诱人的思想之果，普写出一曲曲悦耳动听的和谐乐章，。 （1）给下列词语中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 精zhàn（）洗涤．（）（2分） （2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。（2分）（3）“鸿篇巨作”一词中的“鸿”意思是。“引人入胜”的意思是。（3分）（4）在横线上补写一个句子，使它与前面的句子句式相同，语意连贯。（2分）

初三语文期末考试题及答案

昌平区 2013－2014 学年第一学期初三年级期末质量抽测 语文试卷（ 120分， 150 分钟） 2014.1 1. 本试卷共 8 页，共六道大题， 23 道小题。满分 120 分。考试时间 150 考 分钟。 生 2. 在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和考试编号。 须 3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 知 4. 在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答 5. 考试结束，请将答题卡交回。 一、语文基础。下面各题均有四个选项，其中 只有一个． 答题卡上用 2B 铅笔把对应题目的 选项字母涂黑涂满。 1. 下列词语中加点字的 读音完全正确的一项是 A. 庇．护 b ì 粗犷．ɡu ǎn ɡ B. 踱．步 du ó 模．样 m ó C. 笨拙．zhu ō 绮．丽 q ǐ D. 伫．立 zh ù 筛．选 sh āi 2. 下列句子中没有错别字的一项是 A ．在挫折中， 有的人倒在岸边再没爬起来， 有的人在黑暗里给自己折了一只船， 将自己摆 度到对岸。 B ．当探究活动陷入困境，学生一愁莫展时，教师应及时帮助学生分析原因，寻 找新的途径、 方法。 C ．虽然古人悬梁刺骨的学习方法有些残忍，但一些人把读书、学习当成负担的 态度则更不可 取。 D ．小时候，谁敢惹威严的父亲震怒，就必定没有好果子吃。 3. 下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 A ．联欢会上，少儿合唱团首当．其．冲．．，为大家演唱了几首欢快动听的歌曲。 B ．有的人对昆曲一知半解，却在昆曲名家面前妄加评论，简直是贻笑大．方．．．。 C ．俗话说， 吃．一．堑．，．长．一．智． ，一个人只有善于吸取失败的教训，才能获得丰富 的人生经验。 D ．俗话说 ，一．方．水．土．养．一．方．人． ，云南石林的特有风情造就了生活在这里的哈尼 人符合题意，选出答案后在 共 12 分，每小题 2 分） 剔．除 t ì 惩．恶扬善 ch éng 憎．恶 z ēn ɡ 鲜．为人知 xi ǎn 狭隘．ài 扣人心弦．xi án 提．防 t í 载．歌载舞 z ài

人教版九年级语文一模试卷

人教版九年级语文一模试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。 一、选择题 (共3题；共6分) 1. （2分） (2019九下·江阴模拟) 下列有关文学文化常识的表述不正确的一项是（） A . “六书”是古人解说汉字结构和使用方法归纳出来的条例，包括象形，指事，会意，形声，转注，假借六种。 B . 《桃花源记》中“黄发”指老人，“垂髫”指小孩，这是借用人的特征来指一类人的手法，例如“布衣”指平民。 C . 明清的科举制度分为院试，乡试，会试和殿试。院试取中者即为秀才，乡试考中者称为举人。小说《范进中举》中范进参加的应是会试。 D . 《送东阳马生序》是一篇赠序，作者宋濂，宋代文学家，赠序是临别赠言性质的文体。 2. （2分） (2019七下·克东期末) 下列句中加下划线成语使用错误的一项是（） A . 小明学习时一遇到疑问，总是主动向老师请教，这种不耻下问的精神值得我们学习。 B . 许多名人背后都有一段鲜为人知的故事。 C . 斯科特他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗。 D . 红军越过老山界后非常疲倦，躺在地上不一会就酣然入梦了。 3. （2分）(2019·连云港) 下列有关文学名著内容的表述，错误的一项是（） A . 《西游记》中观音菩萨领如来法旨，在去东土寻找取经人的路上，先后收服沙悟净、猪悟能、小白龙、孙悟空，为唐僧取经路上陆续收徒埋下了伏笔。 B . 《骆驼祥子》中刘四爷因嫌弃祥子是个臭拉车的，并且怀疑祥子是因为贪图他的钱财而娶虎妞，在寿诞之

初三语文期末测试卷有答案

相城区2007—2008学年第一学期期末测试卷 初三语文 本试卷共25题，满分130分。考试用时150分钟。 第一部分(共26分) 1．根据拼音写出相应的汉字。(4分) (péi)_______偿陶(yě) ________ 无精打(cǎi)_______ 一(chóu)_____莫展2．下面的句子中每句都有两个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分) ①我开始了解度越沙漠者望见绿洲的欢喜，航海的冒险家望见海面飘来花草的茎叶的欢喜。 ②这大大小小、不记其数的群峰，竞是日晒雨淋、水流侵饰这些大自然的能工巧匠“雕刻”“装 饰”的结果! 3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。(10分) ( 苏轼《〈惠崇春江〉晚景》) ②，春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) (晏殊《浣溪沙》) ④，千树万树梨花开。(_________《白雪歌送武判官归京》) ，君子好逑。(《诗经关雎》) ⑥。(曹操《》) ⑦望峰息心；(吴均《与朱元思书》) ⑧把酒临风，其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》) 4．调整下面句子中画线部分的语序，并使短语格式协调一致、匀称整齐。(2分)

感慨动荡不安的时局，壮志难酬情怀的抒发，田园边塞的风光描写，同情人民生活的疾苦，使得唐代诗歌内容丰富多彩，为唐代诗歌营建我国文学史上的辉煌殿堂奠定了坚实的基础。_________________________________________________________________________________ 5．奥运会主题口号是奥运会理念和举办国文化的高度凝练。下列是近几届奥运会的“口号”，你喜欢哪一个口号，并说说你的理由？ (2分) 2004年雅典夏季奥运会Welcome Home欢迎回家 2006年都灵冬季奥运会An Ever Burning Flame永不熄灭的火焰 2008年北京夏季奥运会One World One Dream 同一个世界、同一个梦想 答： 6．阅读下列材料，写出探究结果。(4分) 材料一：西风东进，洋节流行，捧为时尚。据调查：在中国人喜欢的洋节中，排名前几位的是：圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过洋节，其动机大致如下：表达感情(亲情、友情、爱情)；凑凑热闹，轻松一下；为了“赶时髦”…… 材料二：中国文化年活动在法国的成功举办，让法国民众真切地感受到了中华文化博大精深，源远流长的独特魅力，由此在法国掀起了一股“中国热潮”。 (1)用简洁语言综合概括 ．．．．上面两则材料的主要信息。(2分) 答： (2)“中国文化年”的成功举办为我们应对“洋节流行”提供了怎样的启示？(2分) 答： 第二部分(共44分) 阅读《醉翁亭记》中的三段文字，完成(7—11)题。(13分) 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于滁，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉

成都市七中育才学校2017年初三语文3月月考试卷及答案

成都七中育才学校初2017届九年级下期3月考试题 语文 命题人：A卷张鹏程 B卷张秦俊审题人：语文备课组 试卷说明：全卷分A卷和B卷，A卷满分100分，B 卷满分50分；完成时间120分钟。A卷分第I卷和第II卷，第I卷为选择题，第II卷为其他类型的题。 A卷（100分） 第Ⅰ卷（选择题共24分） 一、基础知识（每小题3分，共12分） 1. 下列加点字读音完全正确的一项是（A ） A．秩序（zhì）凛然（lǐn）刹那（chà）猝不及防（cù） B．惩罚（chéng）默契（qì）倒坍（tā）周道如砥（dǐ） C．荣膺（yīng）按捺(nài) 诉讼（sòng）百鸟啾啾（jiū） D．徘徊（huí）豁免（huò）告禀（bǐng）万恶不赦（shè） 2. 下列语句书写完全正确的一项是（ D ） A.嘹亮回溯矫洁折衷是非 B.害臊魁梧旷野通霄达旦 C.伶俐吮吸骸骨晃然大悟 D.作揖门槛隐匿断壁残垣 3. 下列句子中加点成语使用正确的一项是（ A ） A. 寒假就快结束了，李明的作业还未完成。想到班主任何老师那犀利的目光，他就有如芒刺在 ．．．背．。 B．春天到了，学校组织初三年级的全体学生前往青龙湖，感受温暖阳光，让师生尽享天伦之乐 ．．．．。 C．在工作中，我们每个人都应该严谨负责，有一种吹毛求疵 ．．．．，追求完美的态度。 D．校园球类活动比赛正如火如荼的举行，每天下午大课间，我们都可以看见操场同学们蹑手蹑 ．．．脚．的训练身影。 4. 下列句子没有语病的一项是（ C ） A．汶川大地震发生后，党和国家领导人心系灾区，不仅亲临现场指导救灾工作，还派人给灾区群众送来了各种各样的救援物资和食物。 B．国家出台抑制房价上涨过快的政策后，一些跟风炒房者的财产遭受重大损失，这充分说明这些投资者的投资观念有待提高。 C．“公开选拔和竞争上岗”用人制度的实施，既拓宽了人才的选拔任用渠道，又有效遏制了选人用人上的不正之风。 D．通过《中国谜语大会》、《中国成语大会》、《中国诗词大会》等相关节目的举办，使人们更多的关注了中国传统文化。 二、课内文言文（每小题3分，共12分） 阅读下面文言文，完成5-8题。 曹刿论战 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师

初三语文期末考试试题

初三语文期末考试试题 初三语文期末考试试题： 一、积累运用 1.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是( ) a.应许 \里应外合纤细\屡见不鲜浩瀚 \颔首低眉 b.适当\ 锐不可当剽悍\虚无缥缈喑哑 \ 妄自菲薄 c.煞白 \大煞风景谀词 \冻饿之虞绯红\ 妄自菲薄 d.行辈 \本色当行扶掖 \笑靥如花亵渎 \ 浑身解数 2.下列词语中没有错别字的一项是( ) a.滞碍座落明察秋毫顶礼膜拜 b.提纲媒介险象迭生寻人启示 c.诓骗馈赠重蹈覆辙张皇失措 d.羁绊掂量风餐陆宿眼花缭乱 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是( ) ⑴2015年4月25日上午，第68届中国教育装备展示会在临沂国际会展中心隆重开幕。 24日下午，我国共有34个省(区、市)和地区的代表团报名参会，912家企业前来参展。 ⑵一名独腿流浪大叔近日走红浙江金华，他耗时5小时用粉笔在地上画出一幅6平方米左右的《蒙娜丽莎》，的画像引得路人纷纷驻足观看，惊叹不已。

⑶毕淑敏说，参加“成语大会”的节目录制是一次极好的学习机会，在我最近的写作中，成语的使用地比以前多了，就像和老朋友见了面，对成语更有感情了。 a.截止栩栩如生不由自主 b.截止惟妙惟肖情不自禁 c.截至惟妙惟肖不由自主 d.截至栩栩如生情不自禁 4.下列句子中没有语病的一项是( ) a.在教育部向社会公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。这一改动在社会上引起了广泛的争议。 b.5月19日是中国旅游日。大众网记者从临沂旅游局获悉，临沂市多家景区将通过打折、免费等优惠措施，迎接旅游日的到来。 c.为加大宣传文化进校园的力度，学校采取了丰富多彩的读书活动，学生在活动中陶冶了情操，领会了做人、修身、行事的道理。 d.中国政府今年将隆重纪念中国人民抗日战争暨世界发法西斯战争胜利70周年，目的是铭记历史、缅怀先烈、开创未来、珍视和平。 5.下列局长标点符号使用不正确的一项是( ) a.卢沟桥上的石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千姿万状，惟妙惟肖。 b.第一次的感觉真奇妙。细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味?有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象? c.快乐固然兴奋，痛苦又何尝不美丽?我曾读到一个警句，是