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高一下政治复习

第五课金融服务与投资理财

第一节货币流通和借贷活动

1、货币是商品交换发展到一定阶段的产物，并不是自古以来就有的。

2、货币的职能

（1）货币执行交换媒介的功能

（2）货币执行计价单位的功能。

（3）货币也是财产的代表

3、货币的演变过程

（1）实物货币

（2）金属货币

（3）纸币

4、金本位制和纸币本位制

（1）用黄金充当货币的制度，叫金本位制。

（2）现代的货币制度，叫纸币本位制度。

我国的人民币自1948年起就实行纸币本位制度，没有法定含金量。

5、货币借贷活动的含义

（1）含义：让渡货币在一段时间内的使用权，就是货币的借贷活动。

（2）体现的关系：在让渡货币使用权的借贷活动中，当事人双方之间体现的是一种债权、债务关系

6、利率的涵义

利率是一定时期中的利息与本金的比率。

7、学会计算利率

单利计算公式:单利=本金*利率*年数

复利计算公式:本利和=本金*(1+利率)^年数

第二节银行及银行服务

1、中央银行的含义及其地位

中央银行是代表国家进行金融调控的特殊金融机构。

中央银行在金融活动中起主导作用

2、中央银行的职能

①中央银行是政府的银行

②中央银行是发行的银行

③中央银行是银行的银行

3、中央银行的主要任务

中央银行的主要任务是制定和执行货币政策，进行金融宏观调控。

4、商业银行的地位

商业银行是银行业的主干，占据着主体的地位。

5、商业银行的主要业务

①吸收公众存款②发放贷款③办理结算

存款为存款人提供了资金的安全、利息的收入和使用的便利

6、商业银行和中央银行的区别

商业银行和中央银行不同，它们不是国家行政机关，而是金融企业，与一般企业一样，以盈利为目的。

7、中国商业银行和外国商业银行在取得收益方面的区别

（1）中国商业银行收益以贷款利息和存款利息的差额为主要来源

（2）外国商业银行以中间业务收费为主要来源

8、转账结算是最重要的中间业务

9、转账结算的工具

我国银行在转账结算中，主要使用支票本票汇票银行卡等工具。

10、借记卡和贷记卡的区别

借记卡不可投资；贷记卡可以透支

第三节投资理财

1、投资理财的目的

对企业来说，理财是为了防损害，实现资产的安全。

对家庭来说，理财是使自己的一生衣食无忧，获得基本的保障。

2、保险的含义

保险，一般地说，是指以集中众人的保险费，建立保险基金，补偿参与者因自然灾害或意外事故所造成的经济损失，或对个人死亡、人身伤害给予经济补偿的一种方法和制度。

3、保险的职能

（1）基本职能

保险的基本职能是分散风险、补偿损失。

（2）派生职能

保险还具有资金融通和对防灾防损进行社会管理的派生职能。

4、保险的宗旨

“一人为众，众为一人”

5、区分政策性保险和商业保险

强制性、盈利性、是否签订合同

6、参加保险的目的

是为了获得财务上的保障，而不是为了赚钱

7、债券与股票的异同

债券是一种表明债券、债务关系的凭证。必须偿还本金，定期收取利息

股票是股份公司发行的公司财产所有权证书。取得股息和红利，股金不能退，只能出卖股票国债信誉最高，但与企业债券相比利率最低

8、投资风险与投资收益成正比

9、投资理财的原则

投资要权衡投资的安全性、盈利性和流动性

①分散投资原则

②长期投资原则

③理性投资原则

④个性投资原则

第六课经济制度和社会保障

第一节我国现阶段的基本经济制度

1、所有制是生产关系的基础

2、我国基本经济的完整表述

公有制为主体，多种所有制共同发展的基本经济制度

3、社会主义公有制的内容

社会主义公有制包括国有经济,集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分.

4、非公有制的内容

个体经济、私营经济、外资经济。

5、混合所有制

混合所有制是由几种所有制结合在一起而形成的所有制形式。主要通过股份制实现。

6、公有制主体地位的表现

（1）就全国而言，公有资产在社会总资产中占优势。

（2）国有经济控制着国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这主要表现在控制力上

7、坚持公有制为主体的的作用和意义

坚持公有制为主体，对于发挥社会主义制度的优越性，增强经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国国际地位有着关键性的作用。

8、公有制的实现形式

公有制实现形式可以而且应当多样化，要积极推行股份制，发展混合所有制经济。

9、非公经济的作用

①个体、私营经济促进了国民经济的快速增长.

②个体、私营经济扩大了社会就业

③个体、私营经济有利于繁荣城乡经济。

④个体、私营经济推进了所有制结构的调整和优化,促进了社会主义基本经济制度的完善和市场经济的发展.对全面建设小康社会和加快社会主义现代化进程有着重大作用。

10、我国实行基本经济制度的原因

是由我国社会主义性质和初级阶段的国情决定的。从根本上说，是由生产关系一定要适应生产水平所决定的。

第二节我国现阶段的分配制度

1、我国现阶段的分配制度的完整表述

我国现阶段的分配制度是以按劳分配为主体，多种分配制度并存的分配制度。

2、按劳分配的含义及内容

多劳多得、少劳少得、除了不具备或者已经丧失劳动能力，以及社会一时无法及时按排的人以外，不劳动者不得食。

3、按劳分配的客观必然性

（1）社会主义生产资料公有制的建立

（2）现阶段社会的发展水平

（3）社会主义社会人们劳动差别的存在，决定了实行按劳分配原则有利于促进生产力的发展。

4、坚持按劳分配为主体的原因

坚持按劳分配为主体，是坚持公有制主体地位的客观要求，也是巩固公有制的主体地位的重要保证。

5、多种分配方式并存：按生产要素分配

①按劳动要素分配工资奖金

②按资本要素分配房租

③按技术要素分配出售专利

④按管理要素分配主要适用于企业的经营管理者

⑤按土地要素分配

6、多种分配方式并存的意义

让一切生产要素的活力竞相迸发，让一切创造财富的源泉充分涌流

7、效率与公平的含义

8、效率与公平的关系

在社会主义社会经济发展中,公平和效率作为矛盾的双方是互相依存、相辅相成的。效率是实现公平的物质前提,公平是追求效率的社会条件。

9、我国目前的分配原则

再分配更注重公平

10、我国的分配政策

提高低收入者的收入水平、扩大中等收入者比重、保护合法收入、调节过高收入、取缔非法收入。

第三节我国现阶段的社会保障制度

1 、社会保障制度的含义

是国家根据一定的法律和法规，以社会保障基金为依托，为社会成员的基本生活权利提供保障的一种制度。

2、社会保障制度的主要内容（识别）

1）社会保险—社会保障制度核心内容

（2）社会救济—“保底”作用

（3）社会福利

（4）社会优抚

（5）社会互助—具有自愿和非盈利的特征，其资金主要来源于社会捐赠和成员自愿交费。

3、社会保险是社会保障制度的核心

4、建设与经济发展水平相适应的社会保障体系

5、健全社保制度的意义

是社会经济发展的推进器、是实现社会公平的调节器、是维护社会安定的稳定器。

第七课市场经济和宏观调控

第一节市场和市场交易原则

1、市场的含义

只要有商品买卖关系的存在，客观上就形成了市场。

市场就是商品交易关系的总和。交易关系主要是买方和卖方之间的关系，还有卖方和卖方，买方和买方之间的关系。

2、现代市场的特征

统一：生产要素和产品按同样的原则在不同地区、部门间可以自由流动、自由交易

开放：向所有生产经营者和购买者敞开

竞争（注意：自我保护行为也是竞争的体现，竞争分价格竞争和非价格竞争）

有序

3、市场交易原则

自愿原则（而不是强买强卖），平等原则（不存在社会地位高低），互利原则（双赢）

第二节建立社会主义市场经济体制

4、市场经济的含义

一个社会如果主要通过市场来配置各种经济资源，即把市场作为资源配置的基础性方式和主要手段，那么这个社会选择的就是市场经济。

5、为什么要进行资源配置？资源配置的基本方式。

资源配置的原因:经济资源拥有相对稀缺性。任何社会都存在人类需求无限性和经济资源相对稀缺性这一对矛盾。

基本方式：有计划的方式和市场的方式。

6、市场经济的优越性（功能）（理解、运用）

（1）合理而有效地配置资源

（2）自动调节供求关系平衡

（3）为各类经济信息提供广阔的“平台”

（4）对各类市场主体进行客观而公正的评价

（5）择优劣汰

7、市场经济中三大机制的交互作用（理解、运用）

三大机制：价格机制，供求机制，竞争机制

调整资源分配比例最直接的信号是市场价格的变动

举例：以大蒜价格上涨为例，大蒜价格上涨，蒜农看到有利可图，争相种植，竞争趋于激烈。大蒜产量增加，经过很短时间的供给等于需求后，供逐渐大于求。价格因此下降，蒜农发现无利可图，纷纷退出竞争，竞争缓和。供应量逐渐下降，而又有消息放出，大蒜有奇效，人们争相购买，导致需求量剧增，供再次小于求，价格又上升，蒜农又开始种植……

三大机制交互作用，犹如一只看不见的手，自动调节着资源的配置。

8、市场经济需要法律保障

市场经济是法制经济

9、市场经济需要道德建设

市场经济是诚信经济

第三节国家的宏观调控

1、宏观调控的必要性

（1）宏观调控有利于社会经济的平稳发展

（2）宏观调控有助于解决特殊领域内的资源配置问题

（3）宏观调控有助于实现社会公平和共同富裕的目标

（4）宏观调控在保护公平竞争和限制垄断，在促进新兴产业成长和优化社会结构有着特殊的作用。

（5）因为市场的调节既非万能，也非完美无缺，而是有其内在缺陷和问题。

2、宏观调控的目标

（1）促进经济增长

（2）增加就业

（3）稳定物价

（4）保持国际收支平衡（和经济全球化有关）

3、宏观调控的手段

（1）计划的手段

（2）财政政策：国家通过财政收入政策和财政支出政策，调节社会总需求的变动，最后实现社会总供给和总需求之间的基本平衡

（3）货币政策：国家的中央银行通过调整货币流通量来影响社会总需求的变动，最后实现社会总供给和总需求之间的基本平衡（利息率是调整货币流通量的一个最主要最重要的因素）

当通货膨胀时，物价上涨，总供给小于总需求，国家要开始宏观调控降低需求量，实行紧缩的财政政策，增加税收，人们东西就买的少了，企业看利润少了，投资的就少了；减少财政支出，人们就多把钱花在基础性消费上，不再去买别的东西，需求就降了。在货币政策上，提高利率，企业借不到钱了，投资就少了。存款利率的提高，存银行的人多了，需求就少了。最终达到总供给和总需求平衡

通货紧缩时则相反，，物价下跌，总供给大于总需求，国家要开始宏观调控提高需求量，实行扩张的财政政策，减少税收，人们东西就买的多了，企业看利润多了，投资的就多了；增加财政支出，人们基本生活保障了，就去买别的东西，需求就升高了。在货币政策上，降低利率，企业借到钱了，投资就多了。存款利率的降低，存银行的人少了，需求就多了。最终达到总供给和总需求平衡

宏观调控这只“有形手”和市场这只“无形手”相互作用，使社会主义市场经济平稳和健康地运行。

第八课经济全球化和对外开放

1、经济全球化的含义（根本原因）

是因为生产力的发展

2、经济全球化的基本内涵

生产要素流动的全球化、市场规则的全球化、金融运作的全球化、科技开发利用的全球化，构成了当前经济全球化的基本内涵。

3、经济全球化的主导、标志、特征、主要载体

主导：以发达国家为主导，

标志：全球化市场体系的形成

特征：（1）国际间的商品流、资本流、技术流在数量上以空前的速度增长

（2）世界各国之间的相互依赖性增强，全球经济合作走向新的起点

（3）跨国公司在世界经济中的作用越来越重要

跨国公司是经济全球化的主要载体

4、经济全球化的积极影响和消极影响

积极影响：经济全球化大大加快了生产社会化和国际化的进程，极大地促进了生产力的发展。

消极影响：加剧世界经济的动荡和不稳定，使世界经济发展的差距进一步扩大，加大了国家之间的贫富差距。

5、世界贸易组织各成员国间实行的原则

最惠国待遇原则—又称非歧视原则，基本内容是缔约国双方相互给予不低于现在或将来给予任何第三方的优惠待遇

国民待遇原则—外国人和本国人的待遇相同，是作为最惠国待遇原则的补充和延伸

透明度原则—是实现最惠国待遇原则和国民待遇原则的保证

公平竞争原则—主要是指反倾销和反补贴

6、世贸组织的作用

（1）较大幅度的降低了世界各国进口关税的水平，有力的促进了世界贸易的发展

（2）规定了国际贸易中的各项基本原则，在一定程度上促进了国际贸易的有序进行

（3）实施了一些有利于发展中国家的条款，使发展中国家的对外贸易得到进一步发展

7、对外开放的含义、我国实行对外开放的客观必然性

（1）实行对外开放是经济全球化的客观要求

（2）实行对外开放是发展社会主义市场经济的客观要求

（3）实行对外开放也是从我国的国情出发加快我国经济发展的客观要求。

对外开放，就是在独立自主、自力更生、平等互利、互守信用的基础上积极发展对外经济合作和进行科学、技术、文化、教育等各个方面的交流

8、我国经济对外开放的主要形式

（1）对外贸易—包括进口和出口两个方面，进口大于出口是贸易逆差，出口大于进口是贸易顺差。我国是贸易大国但不是贸易强国，一国汇率下降有利于本国出口，一国汇率上升，有利于他国出口

（2）利用外资—吸收直接投资（三资企业）、吸收国外间接投资（国外各种贷款。在国外发行股票）

（3）引进国外先进技术—包括引进先进设备和部件、新型优质材料、专用产品设计、材料配方、管理方法，以及派出人员接受培训和聘请技术专家等。

9、坚持互利共赢的开放战略

(1)什么是互利共赢开放战略?

这是我们党以宽广的世界眼光，立足科学发展、根据我国加入世贸组织后面临的对外开放的国际环境而提出的重大战略，是进一步扩大对外开放的指导方针，是近一步扩大开放的必然要求。

(2)怎样实施互利共赢开放战略？

1）实施互利共赢的开放战略，必须坚持“引进来”和“走出去”想结合，充分利用国际国内两个市场，优化资源配置，拓宽发展空间，以全面提高对外开放水平。

2）实施互利共赢的开放战略，要积极推进国际区域经济合作

（3）实施互利共赢开放战略的意义

实施互利共赢的开放战略，有助于我国在更大范围、更广领域、更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，充分利用国际国内两个市场、两种资源，实现我国经济又好又快地发展，也有助于以我国的发展来促进世界的进步。

10、独立自主、自力更生与对外开放的关系

独立自主、自力更生与发展对外经济关系，实行对外开放，是社会主义现代化建设中相互联系、相互依存的两个方面。自力更生地发展本国社会主义经济是实行对外开放的基础；而发展对外经济关系，实行对外开放，又有利于增强本国自力更生地发展社会主义经济的实力。

11、在全球化的今天，怎样维护国家经济安全？

（1）要坚持发展经济，努力增强国家的经济实力。

（2）要提高抗击国际经济冲击的免疫力。

（3）要学会正确认识和对待开放条件下的经济现象，增强民族自尊心和民族自信心。

12在开放中，增强民族自尊心和自信心。

在任何情况下，不能做出丝毫有损于人格和国格的事情。

高一下学期政治重要知识清单

高一下学期政治重要知识清单高一下学期政治重要知识清单一、政治权利与自由 2、权利和自由的含义：公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。 3、政治权利和自由： (1)选举权和被选举权——基本民主权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。 (2)政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威 (3)监督权——批评、建议、申诉、控告、检举二、政治义务 1、维护国家统一和民族团结——国家统一、民族团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证，也是实现公民的政治权利和其它权利的重要保证。 2、遵守宪法和法律——宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，公民根本的行为准则。 4、服兵役和参加民兵组织。三、公民参与政治生活基本原则 1、坚持公民在法律面前一律平等的原则。 2、坚持权利与依法统一原则。

(1)我国权利与义务是统一、二者不可分离。相对应而存在，都是实现人民利益的手段和途径。 (2)公民在法律上既是权利的主体又是义务的主体。 (4)坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。公民的政治参与(民主选举，民主决策，民主管理，民主监督) (1)民主选举 (1)选举方式适用范围直接选举：县和县以下的人大代表选举，村委会、居委会选举) 间接选举：县级以上的人大代表选举，政府领导人员的选举) 等额选举：极少数情况使用差额选举：各级人大代表选举 (2)选举方式的选择一个国家和地区选举方式的选择要体现国家性质，并与经济发展、社会进步相适应 (2)民主决策 ②重要性：政府的一个重大决策，涉及到公共利益 ③重大意义：对决策者来说：有助于决策反映民意，体现民主性有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。对公民来说：有利于促进对决策的理解，推动决策的实施;有利于提高参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感 (2)公民参与民主决策的渠道和方式社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度 (3)民主管理--基层民主自治。 ①表现：在农村表现为村民自治，在城市表现为居民自治，是社会主义民主最广泛而又深刻的实践。

高一化学下学期期末考试题及答案

渭南高级中学高一年级第二学期期末考试化学试题时间：90分钟满分：100分可能用到的相对原子质量：H ：1 Cu ：64 O ：16 第Ⅰ卷（选择题，共54分）一、单项选择题（共18小题，每题3分，共54分） 1.中国科学技术名词审定委员会已确定第116号元素L v的名称为鉝．关于 L v的叙述错误的是（） A.原子序数116 B.中子数177 C.核外电子数116 D.相对原子质量293 2.下列过程中，只破坏共价键的是（） A.酒精溶于水 B.HC l溶于水得盐酸 C.将N a2SO4熔融呈液态 D.从NH4HCO3中闻到了刺激性气味 3.对滴有酚酞试液的下列溶液，操作后溶液颜色变深的是() A.明矾溶液加热 B.小苏打溶液中加入少量N a C l固体 C.氨水中加入少量NH4C l固体 D.CH3COON a溶液加热 4.活化分子是衡量化学反应速率快慢的重要依据，下列说法中不正确的是（） A.增大压强，可使活化分子数增多，反应速率加快 B.增大反应物的浓度，可使单位体积内活化分子数增多，反应速率加快 C.能够发生有效碰撞的分子一定是活化分子 D.升高温度，使单位体积内活化分子百分数大大增加 5.已知：△G=△H-T△S，△H为焓变，T为热力学温度，△S为熵变，当△G ＜0时反应能自发进行，△G＞0时反应不能自发进行，据此，下列吸热反应中，在高温下不能自发进行的是（） A.CO（g）═C（s）+O2（g） B.2N2O5（g）═4NO2（g）+O2（g） C.（NH4）2CO3（s）═NH4HCO3（s）+NH3（g） D.M g CO3（s）═M g O（s）+CO2（g） 6.下列说法正确的是： A.氨水能导电，所以NH3为电解质 B.室温下，水的电离平衡常数为1.0×10-14mol2·L-2 C. 相同温度下，等浓度的(NH4)2CO3和(NH4)2F e(SO4)2中的c(NH4+)后者大 D.硫化氢的电子式为 7.常温时，等体积等物质的量浓度的下列物质的溶液中，水的电离程度由大到小顺序排列正确的是（） ①N a2CO3②N a HSO4③CH3COOH④N a HCO3． A.①＞②＞③＞④ B.①＞④＞③＞② C.②＞①＞③＞④ D.②＞③＞④＞① 8.在25℃时，用蒸馏水稀释1mol/L氨水至0.01mol/L，随溶液的稀释，下列各项中始终保持增大趋势的是（）

高中政治高一下学期政治生活教学计划

高一政治下学期备课组教学计划一、指导思想：适应时代发展，以高考为导向，本学期高一政治备课组将继续以课堂教学为中心，以课题研究为主线，以学校的工作计划为指南，以提高教学质量为目标，大力推进教育创新，更新教学观念，改进教学方法，实现知识、能力、情感态度价值观三维目标的统一，促进学生全面而有个性的发展，促使教学实效的提高。二、教学目标和要求：用科学的发展观，以学生为本的新课程教育理念，针对高中生成长阶段的特点，循循善诱地进行思想教育；努力使学生在充满教学民主的气氛中受到知识、情感、态度和价值观方面的熏陶。通过本学期《政治生活》的学习，公民的政治诉求会越来越多，公民参与国内政治生活的机会也越来越多。从长远讲，中国在国际上承担的政治责任也越来越多，客观上也要求我们培养国际政治素质。公民素质的培养是核心，教书先育人，培养学生的公民意识，政治觉悟，不远离政治，不排斥政治。三、具体工作：（一）加强对新《课程标准》、新教材、高考动向的学习与研究，积极转变教学观念；（二）健全集体备课，集体协作，积极发挥集体的智慧。固定备课时间，明确每位老师职责，提高备课效率，努力实现资源共享。备课组成员之间加强沟通，共同研究，寻找有效的教学方法；（三）优化教学方式，提高课堂效率，加强学法指导。培养学生学习政治的良好习惯，提高学生自主学习的能力，做到让学生自己思考、自己发现问题、自己解决问题、自己帮助自己提高，提高学生的学习能力；（四）加强批改，抓好落实，与各学科协同作战，做好培优工作，加强辅导；（五）引导培养学生的公民意识，增强学生学习的兴趣，引导学生关注时政，挖掘学生的潜能。（六）加强组内老师之间的交流，互相听课，取长补短，加强组内教学交流风气。积极参加市教研室组织的各种活动，如公开课，示范课，借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

湖北省黄州区第一中学高一年级完成句子练习

高一年级完成句子练习 2013年6月湖北黄冈

（一） 1.Thanks, mum. Actually you_____________my papers. I can manage it myself. (sort) 谢谢，妈妈。实际上，您不必整理我的试卷，我自己可以做。 2.We________________our debt ahead of time, but my husband lost his job last year. (pay) 我们本来能提前还清债务的，但是我丈夫去年失业了。 3.My grandpa often E-mails us to say he wants us to live as_____________he has. (healthy) 我爷爷经常给我们发邮件，说他希望我们过和他一样的健康生活。 https://www.wendangku.net/doc/a914604163.html,ing a washing machine means using ___________________as washing by hand. (much) 机洗时用的水量相当于手洗时的三倍多。 5.With______________________, he sighed a relief and felt much relaxed. (settle) 问题解决了，他松了一口气，感到非常轻松。 6.I was just about to go to the airport when________________________________ I had left my passport in the living room. (occur) 我刚要出发去机场，这时我突然想起我把护照落在起居室了。 7.You____________________________him just now. After all, he meant to help by making more suggestions. (glare) 你刚才本不该对他怒目而视，毕竟他是想给我们提更多的建议。 8.The school is no longer______________________, when it was so poorly equipped. (used) 学校再也不是过去的样子了，那时装备太差。 9.I______________________________ help you, but I was too busy at that moment. (mean) 我原打算帮助你，但那阵子我太忙了。 10.__________________________________was that more than 90% of the students had been admitted to key universities.(proud) 使学校骄傲的是90%以上的学生被重点大学录取了。 (二） 1._________________________was that he ate something that had gone bad.(fall) 他生病的原因是他吃了变质的东西。 2.Not until he left his home ________________________how important the family was for him.(begin) 他直到离开家时才开始知道家庭对他是多么重要。 3.My English teacher suggested __________________________to listen to english programmes half an hour before going to bed every day. (rule) 我的英语老师建议我养成每晚睡觉前听半个小时英语节目的习惯。 4.______________________________for so long, I gave him a call instead.(hear) 一直没有收到他的来信，我只好给他打了个电话。

2010年高一下学期期末语文试卷及答案下载

高一下学期期末考试语文试卷温馨提示： 1．本学科试卷分试题卷和答题卷两部分，考试时量120分钟，满分120分。 2．请将考号、姓名、班级填在答题卷上。 3．请在答题卷．．．上作答，答在试题卷上无效。命题人雷真民2010年6月一、语言基础知识（15分，每小题3分） 1．下列词语中，加点字读音有误的一组是（） A．敕．造（chì）惫．懒（bèi）埋怨（mái）前合后偃．（yǎn） B．盗跖．（zhí）觊觎．．（jì yú）桌帏．（wéi）繁文缛．节(rù) C．赦．免(shè) 国玺． (xǐ) 榫．头（sǔn）装模．作样（mú）D．庠．序（xiáng）遥岑．(cén) 冠冕．（miǎn）残羹冷炙．（zhì） 2.下列多组词语中，有错别字的一组是（） A、寒暄凋敝一筹莫展躁动不安 B、舟楫戕害真知灼见出类拔萃 C、惊愕弥补孽根祸胎初见端睨 D、樯橹绣闼阿谀奉承金榜题名3．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组是（） ①那些在青年阶段拒绝学习的人，成年后不仅对社会没有什么贡献，就连自己的生活也毫无质量，这已是无可________的事实。 ②过去，凡是作弊的行为，都令人_______，可是今天，小到一般的考试作弊，大到学术科研的作弊，有的人竟然_______。 ③国家广电总局要求坚决查处地方台在转播《新闻联播》过程中_______插播广告的问题。 A．置疑不耻/不以为然任意 B．置疑不齿/不以为意任意 C．质疑不齿/不以为意随意 D．质疑不耻/不以为然随意 4．下列各句中，没有语病的一句是（） A、新任世界卫生组织总干事陈冯富珍表示，像所有前任总干事一样，她需要处理世卫组织技术、管理和政治等三个主要方面的问题，她决心在促进卫

高一下学期政治期末考试复习提纲

第一课 1、国家性质、本质，人民民主专政的最大特点，人民民主的两个特点（广泛性、真实性）。 2、民主与专政的关系；为什么和怎样坚持坚持人民民主专政。 3、公民享有的政治权力和自由，必修履行的政治性义务；公民参与政治生活的要求（基本原则）。第二课 1、直接、间接、差额、等额选举的优点局限性（选择题）。 2、公民为什么要珍惜自己的选举权和怎样行使选举权。 3、民主决策的方式、意义；民主监督的途径、意义；公民参与民主监督的意义。 4、村委、居委的性质（选择题）。 5、有序无序政治参与的区别；公民怎样做到有序的政治参与。第三、四课 1、政府为什么这么做（或者：政府这么做得依据、上述材料反映了体现了那些道理）。 2、政府怎么做（总结的怎样做到人民满意的六条）。 3、政府的基本职能。 4、依法行政为什么和怎样做到依法行政；对权力制约和监督为什么和怎样做；阳光工程的意义。 5、政府的权威如何体现出来；怎样树立政府的权威。第五课 1、运用我国政体的相关知识分析上述材料这么做得原因，或者：上述材料体现了/反映了政体的那些相关知识。（答案是上课总结的大综合题，包括国体、人大的性质权力与其他国家机关的关系，人大代表的性质职责权利义务，民主集中制原则、政体的地位等）。 2、为什要坚持人民代表大会制度。第六课 1、为什么坚持共产党的领导。 2、党为什么这么做（党的性质、宗旨、指导思想、执政理念、地位、出发点落脚点、执政方式、民主集中制）。 3、我国政党制度的内容；政协的性质及职能。 4、为什么必须坚持共产党领导的多党合作制度。第七课 1、形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系，处理民族关系的三原则及三原则之间的关系。 2、怎样处理好民族关系？我们的民族区域自治为什么能取得成功（或者：我们为什么能处理好民族关系）。 3、自治机关是什么，民族区域自治制度的核心内容。

(完整版)高一下学期政治教学工作计划

高一下学期政治教学工作计划一、教学目标：通过教学使学生掌握马克思主义政治学基础知识，明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度，知道社会主义国家的基本政治制度，了解国家进行政治建设的目的和状况。教学过程中要特别注重学生能力的培养，提高学生运用马克思主义政治学知识分析问题、解决问题的能力和觉悟，能够初步说明最常见的政治现象，提高参与政治活动的能力，培养学生的创造性学习能力；解读、判断和运用政治学知识判断社会现象的能力；发展学生的创新思维能力；培养学生正确分析问题和解决问题的能力。使学生能够在党的政策的指导下，依据国家法律自觉规范自己的行为，有明确的政治目的和方向，在我校养成良好的行为习惯。二、教材分析；在《政治生活》内容里分为四个单元，第一单元《公民的政治生活》是教导学生参与政治生活，第二单元《为人民服务的政府》是教导学生正确认识我国政府与人民之间的关系，第三单元《发展社会主义民主政治》是怎样建设政治文明，第四单元《当代国际社会》是让学生懂得瞭望国际政治，本书的编写时坚持了马克思主义基本常识教育与顺应时代发展相统一，注定思想政治发明感想的引导和学生成长阶段的特点相结合，突出政治与生活得联系，构建以生活为基础、以学科为支撑的模块课程，强调课程实施的实践性和开放性。对于我们学校坚持以德育为主、培养学生正确的价值观和人生观有着十分重要的意义。三、学生分析：高一学生虽然已经过一个学期的磨练，但是第二个学期的《政治生活》对他们而言仍是一个新的起点，由于他们还处于青春成长期，对新鲜的事物又极其感兴趣，尤其是对接受新事物的意识和能力较强，带着一种对未知世界的向往和羡慕的心情，可塑性较大，比较容易引导，这是他们的优点。但是，他们的学习习惯和学习思维在一定程度上还停留于初中阶段，习惯了开卷考试，学生背诵的意识和能力相对较弱，不喜欢背诵，这样导致许多学生平时根本不学习，临时抱佛脚，自我学习能力差，缺少分析问题能力和意识，不利于高中教师的教学。高中教材相对与初中教材难度有较大的改变，有一定的深度，政治知识又是比较枯燥的理论知识，很多学生一时难以适应，形成厌学的情绪，这样，就很难再去培养他学习这门课的兴趣，在一定程度上使这个学期的教学任务加重，这给老师组织教学造成了一定的难度。对于这些情况必须要有充分的考虑，才能在日常教学中做到因材施教。四、教学措施和要求：

牛津英语高一上学期完成句子练习题及答案

完成句子模块1 1. We are at ease with our class teacher. 2. We have some school activities after our class every day. 3. I went to bed half an hour later than usual last night. 4. On the first day of the weekday, all students should attend assembly at school in China. 5. Our class teacher often tells us that the best way to earn respect from the school is to work hard and achieve high grades. 6. Our school is about the average size for Chinese middle school. 7. My English improved a lot as I used English as much as possible. 8. He went to the pop concert for free last Saturday as much as possible. 9. We held a party and enjoyed the cakes I made at the end of last term. 10. You should not drop science because it is important. 11. Students in Class Two usually play on the school field. 12. Simon was very lucky to experience this different way of life. 13. Our English teacher missed Chinese food a lot at lunchtime. 14. First of all, let him introduce himself to everyone. 15. Millie became interested in surfing the Internet. 16. We have many chances to learn about English high school. 17. 在刚过去的一学期里，我坐在名叫Max的男孩旁边。 I sat next to a boy whose name was Max in the past term. 18．每个班29个学生大概就是英国学校的一般规模。 Twenty-nine students in one class are about the average size for British schools. 29．刚开始时我发现英语家庭作业对我来说有点挑战性。 I found the English homework was a bit challenging for me at first. 30．上学期我很幸运能够体验到这样一种不同的生活方式。 I was very lucky to experience this different way of life last term. 31．去年暑假我们有一些机会了解美国和英国的中学生的情况。 We had some chances to learn about American and British high schools in the last summer vacation. 22．到体育馆最快怎么走？ What is the quickest way to get to the gym? 23. 你可以在第二个路口向左拐。 You can turn left at the second crossing. 24．经过科学实验室，然后一直走。 Walk past the science laboratory and go on. 25．饭厅在医疗中心与宿舍之间。 The canteen is between our dormitory and the medical center. 26．我与校长的约会要迟到了。 I’ll be late for my appointment with the headmaster. 27. That’s the book that I want to borrow. 28. It was the most touching story I had ever read.

强烈推荐】高一下学期物理必修期末测试题(含答案).doc

高一物理测试卷一、本题共12 个小题，每小题 3 分，共36 分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。 1．一个人站在阳台上，以相同的速度大小分别把三个球沿不同的方向抛出，其中甲球竖直向上抛出、乙球竖直向下抛出、丙球水平抛出。若小球所受空气阻力均可忽略不计，则三个球落至水平地面上时的速度大小（） A．甲球的最大B．乙球的最大C．丙球的最大D．三球一样大 2．绕地球做匀速圆周运动的人造地球卫星，其轨道半径越大，则它运行的（）A．速度越小，周期越小B．速度越小，周期越大 C．速度越大，周期越小D．速度越大，周期越大 3．对于做匀速圆周运动的物体，下列说法中正确的是（） A．其所受合力不变 B. 其向心加速度不变 C. 其线速度不变 D. 其角速度不变 4．关于太阳与行星间的引力，下列说法中正确的是（） A．太阳对行星的引力与行星对太阳的引力是一对平衡力 B．太阳对行星的引力与行星对太阳的引力是作用力与反作用力的关系 C．太阳与行星间的引力大小与它们的质量的乘积成正比，与它们之间的距离成反比 D．太阳与行星间的引力大小只与太阳的质量有关，与行星的质量无关 5．下列说法中正确的是（） A．物体在恒力作用下不可能做曲线运动B．曲线运动一定是变速运动 C．物体在变力作用下不可能做直线运动D．物体做曲线运动的加速度可能为零 6．如图所示，小球从距水平地面高为H 的A 点自由下落，到达地面上 B 点 A 后又陷入泥土中h 深处，到达 C 点停止运动。若空气阻力可忽略不计，则对于这一过程，下列说法中正确的是（ C ） H A．小球从 A 到B 的过程中动能的增量，大于小球从 B 到C 过程中克服阻力所做的功 B B．小球从 B 到 C 的过程中克服阻力所做的功，等于小球从 A 到B 过程中重力所做的功 C B C A B．小球从到的过程中克服阻力所做的功，等于小球从到过程与从C h B 到C过程中小球减少的重力势能之和 D．小球从 B 到C 的过程中损失的机械能，等于小球从 A 到B 过程中小球所增加的动能7．下面所列出的物理量中，属于矢量的是（） A．加速度B．动能C．功率D．周期 8．如图所示，一轻弹簧上端固定，下端悬挂一个质量为m 的木块，木块处于静止状态时，弹簧的伸长量为Δl（弹簧的形变在弹性限度内），则此弹簧的劲度系数为（） A．mg·Δl B．mg /Δl C．m/ Δl D．Δl/ mg m

2019年高一下学期期末政治复习知识点

2019年高一下学期政治复习知识点第一单元、公民的政治生活 —、国家的基本知识 1、国家本质：统治阶级的统治工具（阶级统治工具） 2、国家属性：阶级性（根本属性）二、我国的国家性质（即国体）--人民民主专政 1、我国是人民民主专政的社会主义国家，本质上是人民当家作主 2、人民民主特点：广泛性和真实性（1）广泛性表现：民主主体的广泛性、民主权利的广泛性；（2）真实性表现：人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障随着经济发展和社会进步，广大人民群众的利益日益得到充分的实现。三、我国与公民之间的关系：和谐统一的新型关系。四、公民的 1、公民的政治权利与义务（1）公民的政治权利 ①选举权和被选举权：选或被为国家权力机关（人大）代表的权利，公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志

②政治自由：言论、岀版、集会、结社、游行、示威的自由。一一人民行使当家作主权利的童要方式，是社会主义民主的具体体现；自由必须在法律范围内） ③监督权：（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）（2）公民的政治性义务 ①维护国家统一和民族团结一一是我国顺利进行现代化建设的根本保证 ②维护国家安全、荣誉和利益一一是公民爱国主义的具体体现，也是公民义不容辞的职责 ③建守宪法和法律一一是公民根本的行为准则； ④服兵役和参加民兵组织一一是公民光荣的义务 2、参与政治生活应把握的原则（三原则）（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则 ①公民平等地享有权利、平等地履行义务 ②平等地适用法律（合法权利受保护；违法受到制裁，反对特权）（2）坚持权利与义务统一的原则（3）坚持个人利益与国家利益相结合的原则公民要把个人利益与国家利益结合起来，当个人利益与国家利益产生矛盾时，个人利益要服从国家利益。 3、公民的政治生活内容（1）行使政治权利，履行政治性义务一一这是政治生活的基本内容

高一英语完成句子练习

高一英语完成句子练习。 1. __________ 3, 4 and 5 and you'll get 1 2. 把三、四、五相加,总数是十二。 2. The country __________________too many wars. 这个国家经历了太多的战争。 3. He has_______________________ carrying through the whole plan. 他在整个计划的实行中扮演了重要的角色。 4. She__________and said, "Glad to meet you." 她走过来说,"很高兴见到你。" 5. We will ________________ our time. 我们将好好利用我们的时间。 6. The salesman ______________________ his product. 那个推销员说服了我们买他的产品。 7. The boss had _________________on his face. 老板脸上挂着高兴的神色。 8. The news ____________ that the king had died. 国王的死讯已经公布。 9. She ________________talk to her. 她鼓励他与她交谈。 10. She ________________my work. 她不看重我的工作。 11. He has_______________for a year. 他已经失业一年了。 12. They _____________come. 他们愿意来。 13. He went _____________ a doctor for his sick wife. 他去为他生病的妻子找医生。 14. Those two countries ________________for a long time. 那两个国家已交战很久了。 15. The machine has already _________________. 机器已被拆开 16. My advice__________________. 我的意见证明是错的。 17. Those two _______________________. 两者有共同之处。 18. The work is well done __________-. 从某种程度上说,这工作做得不错。 19. The whole story ____________. 整个故事完全是虚构出来的。 20. Many old customs______________. 许多旧的风俗已不复存在。

高一数学下学期期末考试试题(新版)人教版

2019学年高一数学下学期期末考试试题一、选择题（共计10小题，每小题4分，计40分，在每小题给出的4个选项中，只有一个选项是正确的。） 1.已知A={第一象限角}，B={锐角}，C={小于90°的角}，那么A 、B 、C 关系是( ) A ．B=A ∩C B ．B ∪C=C C ．A C D ．A=B=C 2.已知角α的终边上一点为P(4,-3)，则sin α=( ) A ． 4 5 B ． 35 C ．－45 D ．－35 3.已知平面向量a →=(1,2)，b →=(1,-1)则向量13a →-4 3b → =( ) A ．（-2，-1） B ．（-2，1） C ．（-1，0） D ．（-1，2） 4.下列向量组中能作为表示它们所在平面内所有向量的基底的是( ) A ．(0,0)a =r ，(2,3)b =r B ．(1,0)a =-r ，(2,0)b =-r C ．(3,6)a =r ，(2,3)b =r D ．(1,2)a =-r ，(2,4)b =-r 5.化简 1-sin 2160° 的结果是( ) A ．cos 160° B ． ±|cos 160°| C ．±cos 160° D ．﹣cos 160° 6．下列各式中，值为 1 2 的是( ) A ．sin 15°cos 15° B ．cos 2 π 12 －sin 2 π12 C ．tan 22.5° 1-tan 222.5° D ．12+12cos π 6 7.已知a →,b →均为单位向量，它们的夹角为60°，那么|a →+3b → |=( ) A. 3 B. 10 C.4 D.13 8.如图所示，该曲线对应的函数是( )

高一政治下学期教学计划

高一政治下学期教学计划詹明珠一、教学目标：通过教学使学生掌握马克思主义政治学基础知识，明确人民代表大会制度是我国的根本政治制度，知道社会主义国家的基本政治制度，了解国家进行政治建设的目的和状况。教学过程中要特别注重学生能力的培养，提高学生运用马克思主义政治学知识分析问题、解决问题的能力和觉悟，能够初步说明最常见的政治现象，提高参与政治活动的能力，培养学生的创造性学习能力;解读、判断和运用政治学知识判断社会现象的能力;发展学生的创新思维能力;培养学生正确分析问题和解决问题的能力。使学生能够在党的政策的指导下，依据国家法律自觉规范自己的行为，有明确的政治目的和方向，在我校养成良好的行为习惯。二、教材分析;在《政治生活》内容里分为四个单元，第一单元《公民的政治生活》是教导学生参与政治生活，第二单元《为人民服务的政府》是教导学生正确认识我国政府与人民之间的关系，第三单元《发展社会主义民主政治》是怎样建设政治文明，第四单元《当代国际社会》是让学生懂得瞭望国际政治，本书的编写时坚持了马克思主义基本常识教育与顺应时代发展相统一，注定思想政治发明感想的引导和学生成长阶段的特点相结合，突出政治与生活得联系，构建以生活为基础、以学科为支撑的模块课程，强调课程实施的实践性和开放性。对于我们学校以国学立校，以孝悌忠信礼义廉耻为校训，树立正确的价值观人生观有着十分重要的意义。三、学生分析：高一学生虽然已经过一个学期的磨练，但是第二个学期的《政治生活》对他们而言仍是一个新的起点，由于他们还处于青春成长期，对新鲜的事物又极其感兴趣，尤其是对接受新事物的意识和能力较强，带着一种对未知世界的向往和羡慕的心情，可塑性较大，

高一下完成句子

2014-2015 下学期高一年级英语期末复习提纲完成句子 M3 Unit2 1.英语是由每个进入不列颠的人群所说语言中的规则和词汇构成的。 The English language is made up of the grammar and vocabulary these people brought to Britain. 2. 古英语是由他们的语言组成的混合体。 Old English consisted of a mixture of their languages. 3.] 4.英语语言和人名都是以盎格鲁命名的。 Both the English language and the English people are named after the Angles. 5.他们也带来了他们的语言，和古英语融合在一起。 They brought with them their languages, which also mixed with Old English. 5. 然而，到14世纪后半叶，英国各阶层都使用了英语。 However, by the latter of the 14th century, English had come into widespread use among all classes in England. 6. 在这段期间，英语发音也经历了巨大的变化。 Pronunciation also went through huge changes during this period. # 7. 可以肯定的是，这样的变化过程还会持续，人们还会不断发明新的词汇和新的表达法。It is certain that this process will continue, and people will keep inventing new words and new ways of saying things. 8.汉语与西方语言不同，区别在于它不适用字母，而是用汉字表达思想，物体和行为。The Chinese language differs from western language in that, instead of alphabet, it uses characters which stand for ideas, objects or deed. 9. 并不是所有汉字都是由物体的图形演变而来的。 Not all characters were developed from drawings of objects. 10. 20世纪50年代，中国政府推行简化汉字，现在，简化字已在中国大陆广泛使用。 In the 1950s the Chinese government introduced simplified Chinese characters and now they have widespread use in Chinese’s mainland. （ 12. 整个系统不方便使用。 The whole system was not convenient for use. 13. 虽然学生们都觉得士兵的想法非常有趣，但这一方法太过复杂，并不实用。 While the student found the soldier’s idea interesting, the system was too difficult to be of practical use.

高一下学期期末考试数学试题

高一下学期期末考试数学试题一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题后给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1、设角α的终边经过点P（－1，y），且，则y等于（） A．2 B．－2 C．D．－ 2、已知sinα=，则下列各式中值为的是（） A．sin(π＋α) B．sin(2π－α) C．D． 3、给出下列命题：其中正确命题的个数是（） A．1 B． 2 C．3 D．4 4、若0

A．a>ab>ab2B．ab2>ab>a C．ab>a>ab2D．ab>ab2>a 7、O为矩形ABCD对角线的交点，则（）A．B． C．D． 8、若P，P 1，P 2 为平面上不同三点，且，则P 1 分有向线段所成的比为（） A．－B． C．－D．（） A．1 B．2 C．3 D． 10、若实数x，y满足x2＋y2=1，则x－y的取值范围是（） A．B．[－2，2] C．D． 11、设向量的夹角为θ，则sin2θ等于（） A．B．－ C． D．－ 12、将函数y=sinx的图象F按向量平移得到图象F′，再将F′上所有点的横坐标扩大为原来的2倍（纵坐标不变）得到F″，则与F″对应的函数的一个解析式为（） A．B． C．D．

二．填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分． 13、半径为2，弧长为的扇形内截取的最大三角形的面积是____________. 14、太阳光斜照地面，光线与水平面成θ（0°<θ<90°），一定长l的木杆在水平地面上的射影最长为____________. 15、已知tanα，tanβ是方程：x2－(2m2－3m＋1)x＋m=0的两实根，且sin(α＋β)=cos(α＋β)，则实数 m=____________. 16、设函数，给出以下四个论断：以其中两个论断作为条件，余下论断作为结论，写出一个正确的命题：（条件）____________（结论）____________.（填序号）三．解答题：本大题共6小题，共74分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤． 17、（12分）已知α、β均为锐角，且，求（1）cos2β；（2）sinα；（3） 18、（12分）已知△ABC中，两个顶点为A（4，1）、B（7，5）. （1）若该三角形的重心G点的坐标是（5，3），求C点的坐标；（2）若C点坐标为（－4，7），∠A的平分线与BC边交于点D，求D点的坐标. 19、（12分）

2019年人教版政治高一下学期知识点总结

2019年人教版政治高二下学期第一单元知识点总结第一单元:生活智慧与时代精神第一课:美好生活的向导 1、哲学智慧的产生与起源: 哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。 2、哲学的本义:爱智慧或追求智慧 3、哲学的任务:正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,指导人们正确地认识世界和改造世界 ※4、什么是哲学:哲学是系统化理论化的世界观,哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 (1世界观、方法论的含义和关系: 世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。关系:世界观决定方法论,方法论体现世界观 (2哲学是世界观与方法论的统一: 有什么样的世界观就有什么样的方法论。,不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。 (3哲学与世界观的关系: 哲学是系统化、理论化的世界观。 (4哲学与具体科学的关系: 具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

第二课:百舸争流的思想 ※1、什么是哲学的基本问题?它包括哪些内容? 哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。它包括两方面的内容:①思维和存在何者为第一性的问题。②思维和存在有没有同一性的问题。 2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题? ①哲学的基本问题与我们的生活息息相关②思维和存在的关系问题,是一切哲学都不能回避,必须回答的问题。 ※3、唯物主义和唯心主义的基本观点: 唯物主义:物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。唯心主义:意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。 ※4、唯物主义的三种基本形态及其合理性、局限性: 唯物主义的三种基本形态即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。理解:①古代朴素唯物主义:合理性——否认世界是神创造的认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的。局限性——这些观点知识一种可贵的猜测,没有科学依据;它把物质归结为具体的物质形态,着就把复杂问题简单化了。 ②近代形而上学唯物主义:合理性——在总结自然科学成就的基础上,丰富和发展了唯物主义。局限性:它把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性,因而具有机械性、形而上学性和历史观上的威信注意等局限性。 ③辩证唯物主义和历史唯物主义:正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。它是现时代的思想智慧,是无产阶级的科学的世界观和方法论,是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。 ※5、唯心主义的两种基本形态:主观唯心、客观唯心 ※6、辩证法和形而上学的斗争从属于唯物主义与唯心主义的斗争第三课:时代精神的精华