小学语文教案《小英雄王二小》教学设计

《小英雄王二小》教学设计

设计理念:

让学生通过朗读课文,在浓厚的阅读兴趣中、在主动积极的思维活动中加深对课文的理解和感悟,并且获得启迪。

教学目标:

1. 认识14个会认字,会写“灭、面”等7个生字。

2. 能正确、流利地朗读课文。

3. 指导学生学习王二小的机智勇敢和培养学生浓厚、强烈的爱国主义精神。

教学重点:

正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生强烈的爱国主义精神。教学难点:

正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生强烈的爱国主义精神。课型:新授课

教具准备:电脑课件字卡挂图

教学方法:讲授法、谈话法、自主合作探究性学习

教学时间:两课时

第一课时

一、故事引入,激发兴趣。

1. 讲课文的故事引入新课。

2. 板书课题,读课题。

二、初读课文,整体感知。

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