EEC英语四年级下课文译注

Lesson 1 How Delicious ! 真香啊！

Hi,Li Li. 你好，李丽。

Is it your birthday? 今天是你的生日吗？

No, it’s not. It’s Spring Festival. 不，不是。今天是春节。

It’s like New Year’s Day.就像新年一样。

Oh, I see.噢，我明白了。

You look beautiful. 你看起来很漂亮。Thanks. 谢谢。

What are these?这些是什么？

They’re dumplings. Help yourself to dumplings! 它们是饺子。尝尝饺子吧。How delicious!真好吃！

What do you do on Spring Festival? 春节你们做什么？

Well… we make dumplings . 嗯…我们包饺子。

At night we look at the lanterns. 在晚上我们看灯笼。

Oh,look up there! It’s a lantern. 噢，看上面！是灯笼。

How wongdrful! 真带劲！

Lesson 2 What’s the matter ? 怎么了？

Are you busy tomorrow?你明天忙吗？

No, I’m not.不，我不忙。

Let’s go to the park.咱们去游乐场把。

That’s a good idea.好主意。

What’s the matter?怎么了？

You look sick.你看起来不舒服。

Yes, I am. I have a fever.是的。我有点发烧。

That’s too bad. Take care.那真糟糕。好好注意身体。

Thanks.谢谢。

Hi.What’s wrong? 你好。怎么了？

Kate is sick. She has a fever. 凯特不舒服。她发烧了。

Can she go with us? I hope so. 她能和我们一起去吗？我希望如此。Lesson 3 I’m scared . 我害怕。

Wow, that’s a roller coaster! 哇！那是过山车！

It looks exciting!看起来真好玩呀！Come on,Ken.快点，肯。

I want to ride on that.我想坐那个。

Ooh…I’m scared.噢……我害怕。

I want to drive a bumper car.我想开碰碰车。

Do you want to come, too?你也想去吗？

Sure. Let’s go!当然。咱们去吧！This is exciting! 这个可真激动人心！Yes,This is really fun!是的，这真是太好玩了！

I’m tired.What time is it?我累了。几点了？

It’s four thirty. Time to go home. 4点30分。到回家的时间了。

No.We have time. Let’s try that. 不，我们还有时间。咱们试试那个吧。We can come again,Jimmy.我们还可以再来,吉米。

Phew…all right.哎……好吧。

Lesson 4 What about a robot ? 一个机器人怎么样？Where are you going?你去哪儿？

To the department store.去百货商店。

What about a new watch?买只新手表怎么样？

Watches cost too much.手表太贵了。

What about a robot?机器人怎么样？

He likes making robots.他喜欢组装机器人。

Oh, does he?啊，是吗？

Then let’s buy a robot.那就买机器人吧。

Lesson 5 Happy Birthday to you ! 祝你生日快乐！Oh, what’s happening?啊，怎么回事？

Surprise! Happy birthday! 给你一个惊喜！祝你生日快乐！

This is for you.这是给你的。

Wow! Ot’s a robot! Thank you. 哇，是一个机器人！谢谢。You’re welcome.别客气。

What is it?这是什么？

This is from your aunt. 这是你姑姑给你的。

It’s a cap! I like it! 是顶帽子啊！我喜欢它！

Write a thank-you card.写一张感谢卡吧。

Lesson 6 I like spring . 我喜欢春天。

Which season do you like?你喜欢哪个季节？

I like spring. It’s warm.我喜欢春天。天气暖和。

I like winter. I like skating.我喜欢冬天。我喜欢滑冰。

I don’t like winter.我不喜欢冬天。

It’s too cold.天气太冷了。

We have snow in winter.冬天我们这下雪。

Which season do you like?你喜欢哪个季节？

I like summer.我喜欢夏天。

I like swimming.我喜欢游泳。

I like fall. It’s cool.我喜欢秋天。天气凉爽。

Leesson 7 Where’s the post office ? 邮局在哪？Where’s the post office?邮局在哪儿？

Well, I don’t know.嗯，我不知道。

Oh, there’s a policeman.噢，有个警察。

Let’s ask him.跟他问一下吧。

Excuse me.打扰一下。

Where’s the post office?邮局在哪儿？

It’s over there.在那边。

Ah, I see it. Thanks.啊，我看见了。谢谢。

You’re welcome.不客气。

Lesson 8 In the bathroom . 在浴室。

Where are you?你在哪儿？

In the living room.在客厅。

I’m watching TV.我在看电视。

What are you watching?你在看什么节目？

Tom and Jerry.《猫和老鼠》

It’s very funny.太有趣了。

Help! Help! A big spider!救命啊！救命啊！有只大蜘蛛！Where?在哪儿？

In the bathroom.在浴室。

Take it away!把它拿掉！

It’s okay now.现在没事了。

I don’t like spiders.我不喜欢蜘蛛。

Lesson 9 We’re taking photos . 我们在照相。

What are you doing?你们正在做什么？

We’re hanging lights.我们在挂灯。

Great! How many lights?太棒了！有多少灯？

About a hundred.大约一百个。

Now turn on the lights, please.现在请开灯。

Wow! It’s wonderful!哇！好极了！

Come here quickly!快过来！

We’re taking photos.我们在照相。

Ready?准备好了吗？

Smile! Smile, please!笑一笑！请笑一笑！

单词表

4页：birthday[b s dei]生日Spring[s b ruìyīng] Festival[fai s t wōu]春节New[niū] Year’s[ye z] Day[dèi]元旦see[si:]明白

6页：beautiful[biūt fùōu]漂亮的these[zèi z]这些dumpling[dām ūpūlìng]饺子help[hài ōu p]帮助yourself[yāo sài ōu fū]你自己Delicious[dīlēi shès]美味的

8页：make[mèi k]制作night[này t]晚上lantern[lān tèēn]灯笼

up[àp]向上there[zài er]那里wonderful[wān der fōu]美妙的

12页：this[zèi s]这个that[zàt]那个these[zèi z]这些those[zòu z]那些picture[pēi k chē]图画clock[k lào k]钟表chair[chài er]椅子shoes[shùz]鞋table[tēi bōu]桌子bag[bàg]书包

19页：busy[bēi zēi]忙的tomorrow[t māo ruō]明天park[pàk]公园idea[a y dèi er]主意

21页：matter[māter]事情sick[sèi k]有病的fever[fēi wō]发烧bad[bàd]坏的take[tèi k] care[kài er]注意身体

23页：wrong[ruàng]错误的has[hàz]有with[wèi z]和us[às]我们hope[hòu p]希望so[sòu]如此

26页：headache[hāi dèi k]头痛cold[kòu d]冷的toothache[tùsèi k]牙痛stomachache[s dāmēkèi k]胃痛

32页：roller[rōu le] coaster[kōu s ter]过山车exciting[èi k sāi y tīng]令人兴奋的ride[ruày d]骑，乘坐scared[s gài er d]害怕

34页：drive[zhuày w]驾驶bumper[bāmūper] car碰碰车sure[shùē]当然really[ruīēlēi]真的fun[fàn]滑稽的

36页：tired[tày ēd]累的thirty[sētēi]三十home[hòu mū]家try[chuày]尝试again[ēgèn]又，再

40页：excited[èi k sāy tèi d]令人兴奋的happy[hāpēi]高兴的hungry[hāng g ruì]饿的thirsty[sēs tēi]渴的twenty[tuān tēi]二十forty[fāo tēi]四十fifty[fèi fūtēi]五十

46页：department[dīpāt mèn t] store[s dào]百货商店know[nòu]知道Friday[fūruày dèi]星期五buy[bày]买him[hèi mū]他present[p ruāi zēn t]礼物

48页：about[e bào t]关于new[niù]新的watch[wào ch]手表cost[kòu s t]花费much[màch]许多

50页：robot[ruōbào t]机器人help[hài ōu p]帮助

54页：her[hè]她them[zèmū]他们some[sàmū]一些

honey[hānī]蜂蜜

60页：quiet[kuāy ēt]安静hide[hày d]藏起来happening[hāpēn ing]发生surprise[sēp ruày z]惊讶

62页：blow[b lòu] out[ào t]吹灭all[ào]所有的candle[kān dōu]蜡烛welcome[wài ōu kèmū]欢迎

64页：from[fūrào mū]从aunt[àng t]姑姑open[ōu pēn]打开but [bàt]但是say[sèi]说write[ruày t]写card[kàd]卡片

68页：grandpa[g ruàn pà]爷爷grandma[g ruàn mà]奶奶dad[dài d]爸爸mom[m mū]妈妈uncle[ān kōu]叔叔aunt[àng t]婶婶cousin[kāzēn]堂兄弟姐妹brother[b ruāzē]兄弟sister[sēi s ter]姐妹74页：spring[s b ruìyīng]春天warm[wào mū]温暖的winter[wēn ter]

冬天skating[s gēi tīng]滑冰cold[kòu d]冷的snow[s nòu]雪

76页：which[wèi ch]哪一个season[sēi zēn]季节summer[sāmē]夏天swim[s wèi mū] swimming[s wèi mīng]游泳fall[fào]秋天cool[kùōu]凉爽的

78页：water[wāo ter]水doesn’t[dāzēn t]不poor[per]可怜的

82页：hot[hào t]热

88页：where[wài er]哪里post[pòu s t] office[āo fèi s]邮局know[nòu]知道there’s[zài er z]有policeman[p lèi s màn]警察ask[às k]问

90页：excuse[ēi k s kèi yōu z] me 打扰了over[ōu wō] there 在那边see[sèi]看见welcome[wài ōu kèmū]欢迎

92页：may[mèi]可以help[hài ōu p]帮助send[sèn d]寄，邮

China[chāy nē]中国how[hàw] long[làng]多长时间take[tèi k]花费about[ēbào t]大约day[dèi]天，日子

96页：supermarket[sāp mākèi t]超市library[lày b ruōruī]图书馆hospital[hāo s pēi tōu]医院restaurant[ruài s t ruàng t]饭店bookstore[b ùk s dào]书店

102页：living[līw yīng] room[rùmū]起居室，客厅room[rùmū]房间watching[wào chīyīng]观看work[wào k]工作his[hèi z]他的

104页：very[wāi ruī]非常funny[fān nēi]滑稽的big[bèi g]大的spider[s bāy der]蜘蛛bathroom[bās rùmū]浴室

106页：take[tèi k] away[ēwèi]拿开small[s mào]小的get[gài t]得到110页：bedroom[bài d rùmū]卧室dining[dēi nīng] room[rùmū]餐厅kitchen[kēi chēn]厨房eat[yìt]吃cook[kùk]烹饪sleep[s lìp]睡觉

wash[wào sh]洗her[hè]她的face[fèi s]脸

116页：hot[hào t]热的hang[hàng]挂light[lày t]灯sure[shùe]当然118页：how many[māi nēi]多少hundred[hān zhuōd]百now[nào]现在turn[tèēn] on 打开wonderful[wān der fōu]美妙的

119页：

sixty[sèi k s tēi]六十seventy[sāi wēn tēi]七十eighty[èi tēi]八十ninety[nàyīn tēi]九十

120页：here[hèi er]这里quickly[kuīk lēi]迅速地photos[fōu tōu s]照

片ready[ruāi dēi]准备smile[s mày ōu]笑Oops[ōu p s]哎呀

124页：balloon[bōlūn]气球spoon[s bùēn]勺子knife[này fū]小刀fork[fào k]叉子dish[dèi sh]碟子，盘子

教科版四年级下册英语知识点归纳

M o d u l e1P e o p l e 一、基本目标 Unit1 *Who’s that (man/ lady) Which one Who are those two persons They’re my parents. The one with a yellow hat. （有*号的是以前学习过的句型，以后同。） Unit 2 What is he/ she like She is lovely but shy. *He/She has (long hair / big eyes/…). *He/ She is (tall / thin/…). 二、重难点分析 1、下面是以前学过含有本模块总结的读音规则的词： c: nice, face, mice, science . ck: back, duck, black, sock, clock, jacket, chicken, blackboard as(s): class, glasses au/aw: draw air: hair, chair 2、本课的“in”在句子里有“穿着、戴着”的意思,，表示衣着方面的特征； ”with”则有“有、带有”的意思，翻译时比较灵活。 例句：The girl in a pink dress in my cousin. 穿着粉红色连衣裙的女孩是我的表 姐妹。 The man with glasses is my new English teacher. 戴着眼镜的男人是我 的英语老师。 3.Which的用法跟what相似，看下面的例句： Which is your pencil Which clothes do you like best 4.表示学科的单词我们学过有：Chinese, maths, English, music, art, PE, science。 5.对比下面代词的主格和宾格和所有格： 主格I you he she it we they 宾格me you him her it us them 所有格my your his her its our their 注意主格与宾格用法的不同，宾格一般用与动词后面或介词后面，如： Show me your books, please. This book is for him. 6. 注意art, English, old, eye, ear等词前用an表示一个、只、条、..., 而不用a, 例如：an art teacher, an English teacher, an old man，an eye, an ear Module 2 Daily routine 一、基本目标 Unit 3 1) What time is it s seven thirty. It’ 2) It’s time for breakfast/ to have breakfast/ 3) It's time to go to sleep

四年级英语上册课文

四年级英语上册课文 Unit 1 This is my new friend Lesson 1 Hi, Gao wei! 你好，高伟！ Hi, Peter! 你好，皮特！ Nice to see you again!真高兴再次见到你 This is my new friend. 这是我的新朋友。 Hi, I’m Jim. I’m from America. 你好！我是吉姆。我是美国人。Nice to meet you. 见到你很高兴 Lesson 2 Hi! I’m Jim. I’m from America.你好。我是吉姆。我是美国人。I’m Rani. I’m from Singapore.我是王妃。我是新加坡人。Where are you from? 你来自哪里？ I’m from Beijing, China.我来自中国北京。 I’m from Shanghai.我是上海人。 We’re good friends! Yeah!我们是好朋友！是啊。 Lessom 3 Mum, this is my new friend, Jim.妈妈，这是我的新朋友，吉姆。Hi, Jim. Where are you from?嗨，吉姆。你来自哪里？ I’m from America.我是美国人。 Come on, boys. Have some fruit.来吧，男孩。有一些水果。Thank you.谢谢你。 Lesson 4 Look, Gao Wei! This is my father.看，高伟！这是我的父亲。Wow! He’s cool!真的。他很酷！What’s your father?你父亲干什么职业？Guess!猜！ A driver?一个司机吗？ No, he’s a teacher.不，他是老师。

PEP小学四年级下学期英语期中考试试卷

下学期期中考试 四年级英语学科试卷 听力部分（共50分） 一、听音选择你听到的选项，注意听三遍。（10分） （）1. A.floor B. first C.four （）2. A. picture B. play C.playground （）3. A. this B. there c. that （）4. A.washroom B. TV room C.art room （）5. A. 6:30 B. 7:30 C.8:30 （）6. A. jacket B.jeans C. jump （）7. A. skirt B.shirt C. T-shirt （）8. A.party B.pass C. please （）9. A. canteen https://www.wendangku.net/doc/af14933399.html,puter C. classroom （）10. A. 7:05 B.4:25 C.9:00 二、听音给下列两组图片排序，注意听三遍。（10分） A. （）（）（）（）（） B. （）（）（）（）（） 三、听音判断你听到的单词与图片是否相符，相符的写“T”，不相符的写“F”，注意听三 遍。（10分） 2. 3 4 5 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6 7 8 9 10 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、听音选择你听到的句子，注意听三遍。(10分) （）1. A. My jacket is brown. B. My jacket is blue. （）2. A. Have some chicken. B . Eat some rice. （）3. A.My sweater is new. B. My dress is old. （）4. A. It’s time for English. B. It’s time to go home. （）5. A. It’s 8:35. B. It’s 6:06. 五、听录音，按听到的顺序给下面的对话标1---5,注意听三遍。（10分） （）It’s 2:25.It’s time for P. E.class. （）These are your baby pants. （）Time for breakfast. Eat some noodles. （）Thank you. Do you have lunch at school? （）Oh, your school is beautiful. 笔试部分（50分） 一、读一读下列单词，选出不同类型的一项，把序号填在提前括号内。( 10分) ( ) 1. A. Chinese B. rice C. Chicken ( ) 2. A. P. E. B.music C. for ( ) 3. A. there B. three C.four ( )4. A.light B. board C. my

小学四年级英语下册全部语法

学英语的口诀动词为纲滚雪球，难易编组抓循环 同类归纳印象深，图示介词最直观 混淆多因形音义，反义词语成对念 构词方法不可忘，习惯用语集中练 词不离句法最好，课外阅读莫间断 be的用法口诀 我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词全用are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃 变否定，更容易，be后not莫忘记 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行 遇到几号要用on，上午下午又是in. 要说某日上下午，用on换in才能行 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错 at也用在明分前，说差可要用上to， 说过只可使用past，多说多练牢牢记， 可数名词的复数变化规律[1]： 名词复数有规律，一般词尾加s;

辅音字母+y型，变y为i,es; ch,sh真有趣，s,x,es; f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记； 字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s. 可数名词复数特殊变化规律[2]： 中日好友来聚会， 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e； 牙（齿）、脚双o变双e; 孩子们想去天安门， 原形后面r、e、n; 老鼠本来爱大米， mice,ice和rice. 注：中Chinese,日Japanese，好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish（这些单词单复数一样）man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice 一般现在时态 （一）否定句，更容易， 动词前面加don't; 疑问句，别着急，

人教版四年级下英语课文

人教版四年级下课文 Lesson 1凯特来到李燕家。李燕很高兴。她向凯特介绍她的卧室以及卧室里的物品。 Hello,Li Yang! 您好,李燕！Hi, Kate! Welcome to my new home、您好,凯特！欢迎来到我的新家。 Look at my bedroom、瞧我的卧室。Oh! There is a new bed、哦！有一张新床。 And there’s a new desk and a new chair、还有一张新课桌与一把椅子。 Lesson 2 李燕带凯特来到起居室。凯特瞧到许多物品。 Look at the living room、瞧起居室。Wow! There is a new TV、哇！有一台新电视。 Oh! There are two sofas and four armchairs、哦！有两张沙发与四把扶手椅。 And there are three kites and four balloons、还有三个风筝与四个气球。 Lesson 3李燕带凯特来到厨房。凯特在那里瞧到许多新物品。 Look at the kitchen, Kate、瞧厨房,凯特。Wow! There is a new fridge、哇！有一台新冰箱。 Look! Here’s a new table、瞧！这里就是一张新桌子。And there are four new chairs、还有四把下椅子。 Lesson 4 李燕来到凯特家。凯特很高兴。凯特邀请李燕到她的书房。李燕在那里瞧到一台新电脑。 Hello, Kate! 您好,凯特！Hi,Li Yang! Welcome to my home、您好,李燕！欢迎来到我家。 Look! What’s in my study? 瞧我的书房里有什么？Wow! There is a new computer、哇！有一台新电脑。Lesson 5 凯特带李燕参观起居室与浴室。李燕想知道起居室里有什么。她进入起居室,她瞧到一台新DVD播放机与一个大时钟。DVD player DVD播放机 This is the living room、That’s the bathroom、这就是起居室。那就是浴室。 What’s in the living room?起居室里有什么？Come and see、过来瞧瞧。 Oh,there’s a new DVD player、哦,有一台新DVD播放机。And there is a big clock、还有一个大时钟。Lesson 7 校长向同学们介绍了一位新体育老师。体育老师询问了班级里学生人数,并让她们报数。 Good afternoon,boys and girls!下午好,孩子们！This is Mr Gao, our new PE teacher、这就是高老师,我们的新体育老师。Good afternoon,Mr Gao! 下午好,高老师！ How many students are there in your class?您们班有多少名学生？Twenty-nine、二十九名。 Let’s count from1 to 29! 让我们从1到29报数！one,two,three…twenty-eight,twenty-nine、 Lesson 8 校长向同学们介绍了一位新英语老师格林老师,学生们热情地欢迎新老师。格林老师询问人数Good morning,boys and girls、上午好,孩子们This is Miss Green,our new English teacher、这就是格林老师我们新的英语老师。Good morning,Miss Green、Welcome to our class!早上好,格林老师。欢迎来到我们班！Good morning,class!上午好,同学们！How many students are there in you class? 您班有多少名学生？ There are forty、有四十名。Thirty boys、三十个男孩。And only ten girls、只有十个女孩。 Lesson 9 教师们正在谈论学校教师的人数。 Hello,Miss White! Welcome to my school! 您好,怀特老师！欢迎来到我们学校。 Thank you! How many teachers are there in your school? 谢谢您！您们学校有多少名教师？ There are fifty、有五十名。How about your school?您们学校呢？There are sixty teachers in our school、Lesson 10 学校正在举行希望工程捐款活动。学生们把她们的物品捐给了需要帮助的孩子们。 Hello,everyone! Let’s help children in need、大家好！让我们帮助需要帮助的孩子们。 How many bags do you have? 您们有多少个书包？We have seventy bags、我们有七十个书包。 How many books do you have? 您们有多少本书？We have eighty books、我们有八十本书。Lesson 11 同学们积极参与希望工程捐物活动,大家捐了很多学习用品。 How many pens do you have?您们有多少支钢笔？We have ninety pens、我们有九十支钢笔。 How many pencils do you have?您们有多少支铅笔？We have one hundred pencils、我们有一百支铅笔。 Lesson 13一位记者来参观学校并采访学生们。她想了解学生们在学校的生活。 How many lessons do you have today?今天您们有多少节课？We have six、我们有六节(课)。 How many lessons do you have in the morning、您们上午有多少节课？We have four、我们有四节课。

小学四年级下学期英语资料汇总(新标准)

Module 1 Unit 1 重点语法结构： 1. This is a factory.(变成复数形式) These are factories. 这些是工厂。 2. 根据括号所给词填空。（注意第三人称单数的变化）This machine cuts (cut) the potatoes. 这台机器是切土豆的。 This machine puts (put) the crisps in their bags. 这台机器把薯片放到袋里。 It washes (wash) the potatoes. 它是洗土豆的。 These machines make (make) crisps. 这些机器是生产薯片的。 3. 本单元重点内容是祈使句。 (1)Don’t touch the machines, please. 请不要碰这些机器。Don’t touch anything. 不要碰任何东西。这两个句子是否定祈使句。 (2)Wear these glasses, please. 请戴上眼镜。 Wash your hands, please. 请洗手。 这两个句子是肯定祈使句。 切记：Please 和Don’t 后面一定要用动词原形。

4. You are a very good class. 你们是一个非常好的班级。 5. You can all have a bag of crisps. 你们都可以得到一包薯片。 6. This machine cuts the potatoes. (就划线部分提问) What does this machine do? 重点知识： 1. factory 复数factories 2. potato 复数potatoes 和它类似的还有tomato (西红柿) / hero（英雄）/ Negro (黑人) 3. crisps 薯片chips 薯条French fries 薯条 4. glass 玻璃（不可数名词）two pieces of glass 两块玻璃。glass 玻璃杯（可数名词）two glasses of water 两杯水。glasses 眼镜 a pair of glasses 一副眼镜。 Module 1 Unit 2 重点语法结构：（祈使句） 1. Don’t feed the ducks! 不要喂鸭子！ 2. Don’t walk on the grass! 不要践踏草地！ 3. Don’t play ball games here! 不要在这里玩球类游戏！ 4. Don’t write on the books. 不要在书上写字！ 5. grass 草、草地、草坪（不可数名词）

最新人教版小学英语四年级下册单词表

人教版小学英语四年级下册单词表 Unit1 first[ f?:st ]floor [ fl?: (r)] 一楼 second[ 'sek?nd ] floor [ fl?: (r)] 二楼teacher’s office['tit??:s] ['?fis] 教师办公室library [ 'laibr?ri ] 图书馆 playground ['pleiɡraund] 操场 computer room [k?m?pju:t? ru:m]计算机教室 art room[ɑ:t ru:m] [ɑrt rum]美术教室;绘画教室music room ['mju:zik] [ru:m] 音乐教室 next to[nekst tu:] 紧邻；在……近旁 homework[?h??mw?:k] 作业 class[klɑ:s] [kl?s]班；班级 forty[?f?:ti] 四十 way[we?] 方向 Unit2 breakfast [ 'brekf?st ] 早餐；早饭 English class[???gl??kl?s ]英语课 lunch [l?nt?] 午餐；午饭 music class [?mju:zik klɑ:s]音乐课 P.E. class [,pi:'i:] [klɑ:s]体育课

dinner [ 'din? (r) ] 晚餐;(中午或晚上吃的)正餐get up [ ɡet ][ ?p ] 起床 go to school[ɡ?u tu: sku:l] 去上学 go home [ɡ?u h?um]回家 go to bed [ɡ?u tu: bed]上床睡觉 over [ '?uv? (r) ] 结束 now[ nau ]现在；目前 o’clock [?’kl?k] (表示整点)……点钟 kid [ kid ] 小孩;孩子 run [ r?n ] 跑 thirty[?θ?:ti] [?θ?:rti] 三十 hurry[?h?ri ?p] 快点;抓紧;赶快 come on [k?m ?n] 快;快点;加油 just a minute [d??st ??minit] 再多一会 稍等一会儿 Unit3 cold [ k?uld ] 寒冷的；冷的 cool [ ku:l ] 凉的；凉爽的 warm [ w?:m ] 温暖的；暖和的 hot [ h?t ] [hɑ:t]热的；烫的 sunny [ 's?ni ] 阳光充足的；晴朗的

【广州市】人教版小学四年级英语下册练习题及答案

人教版小学四年级英语下册练习题及答案 PEP人教版小学四年级英语下册期中试题及答案 一、把单词补充完整，选出正确的答案。 1、comp＿ter A 、aB、 oC、 u 2、c＿nteen A、a B、e C、 i 3、p＿cture A 、eB、 i C、 a 4、fl＿＿rA、 oo B 、ouC 5、d＿nn＿r A 、i?oB 、i?e C 6、s＿ven A、 aB、 i C 7、＿＿essA、 bl B 、drC 8、yell＿＿ A、 ou B 、ooC 9、sk＿＿tA 、ir B 、urC 10、t＿＿ A 、en B 、emC 二、选出不同类的一个单词。 1、 A、 library B、 canteenC 2、 A、 lunch B、 English classC 3、 A、 nine B、 first C 4、 A、 art room B、 gym C 5、 A、 blue B、 red C 6、 A、 schoolB、 shirt C 7、 A、 jeans B、 whose C 8、 A、 board B、 gym C

9、 A、 dinnerB、 lunch C 10、 A、 English B、 purple C 、 ee 、e?e 、 e 、 md 、 ow 、 ar 、 in 、computer 、 music class 、 one 、 light 、 dress 、jacket 、 shorts 、 floor 、 canteen 、 Chinese 1 2 A、 Yes ,it is B 、No,it is C、 Yes,it is not.、It is time ＿＿dinner. A、 to B、 for C、 on 7、＿＿time is it？ It is seven o，clock. A、 What B、 HowC 、Where 8、＿＿cap is it？ A 、Who B、 Whose C、 Where 9、These＿＿his pants. A、 are B、 is C、 am 10、＿＿colour is it？ A、How B、Where C、What 六、找出相对应的答语，把序号填在题前的括号里。 1、Is this your skirt? A It is Mary，s shirt. 2、What time is it？ B There are my socks. 3、Whose shirt is it？ C It is yellow. 4、What colour is it？ D No,it is not.

教科版四年级(下册)英语教材分析报告

第四册教材分析

第一部分：编写思路： 1、以国家《英语课程标准》（2011版）的精神编写教材 《英语课程标准》（2011版）（以下简称《课程标准》）指出：语言是人类最重要的思维和交流工具，也是人们参与社会活动的重要条件。学习外语与学习母语一样，对促进人的全面发展具有重要意义。 （1）小学英语课程是必修棵程： 外语是义务教育阶段的必修课程，英语是外语课程中的主要语种之一。英语课程的学习，既是学生通过英语学习和英语实践活动、逐步掌握英语知识和技能、提高英语实际运用能力的过程，更是他们拓展视野、丰富生活经历、促进思维发展、锻炼意志、陶冶情操、发展个性和提高综合人文素养的过程。 （2）义务教育阶段英语课程的任务： 激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习能力并培养合作精神；使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解世界以及中外文化的异同，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。 （3）小学英语课程具有弹性 课程课程标准》同时指出：各地教育行政部门应根据本地师资条件、资源配置等实际情况，制定本地课程的实施措施。实施措施可确

定本地小学起始年级、学习进程、评价指标和义务教育阶段毕业时的英语学业级别。英语师资条件有限的地区，英语课程起始年级可以适当推后。教育行政部门应积极创造条件，采用多种途径，加强有针对性的教师培训，开发和配置课程资源，尽快达到国家课程标准要求。各地教学研究部门应加强对教学的分类分层指导和评价，帮助学校因地制宜地落实本地课程实施方案，并注意做好学段之间的协调和衔接，尤其是小学与初中阶段的平稳过渡，促进地区英语教育的均衡发展。师资与社会经济发展条件较好的地区，英语课程起始年级可以适当提前。少数民族地区可以根据本地实际情况，确定英语课程的实施措施。因此本教材的要求具有弹性，在使用本教材的时候，各地可以对教学的容和要求作出适当的增加、删减、补冲和调整。 （4）按照“课标”设计教学的目标 本教材依据义务教育国家《课程标准》设计目标。义务教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面整体发展的基础上。语言知识和语言技能是综合语言运用能力的基础；文化意识是得体运用语言的保证；情感态度是影响学生学习和发展的重要因素；学习策略是提高学习效率、发 展自主学习能力的保证；这五个方面相辅相成，共同促进综合语言运用能力的形成。整套教材的教学以小学二级目标为标准制定。 本套教材的要求基本体现新《课程标准》的基本理念，编排与呈现反映《课程标准》确定的目标，覆盖广度符合《课程标准》规定的

小学四年级上册英语课文完整版

小学四年级上册英语课 文 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

第一课G o o d M o r n i n g,M o m Betty: Good morning,Mom. Mom: Good morning,Betty. Please put the milk on the table. Betty: OK,Mom Dad: What’s for breakfast? Betty: Toast,eggs,and oranges. Ken: Good! I like oranges. Betty: I don’t like oranges. Mom: Oranges are good for you. Try one. Betty: Um…… it’s good. Mom: Ken, pass me the jam, please. Robo: OK, here you are. 学习重点：I like oranges. I don’t like oranges. 第二课 How Do You Do? Ken: Who’s that? Jess: That’s Mrs. Smith. She’s a teacher. : Hi. Are you students here? Ken: Yes, we are. Mr. Brown: This is Mrs. Li and this is Li Li. Mrs. Li: How do you do? : How do you do , Mrs . Li? Hello, Li to meet you. Li Li: Nice to meet you,too. : Be quiet,please. This is Li Li. This is Ken Newton. Please sit down beside Ken, Li Li. Ken: Hi, My name’s Ken. Li Li: Hi. I’m Li Li. 学习重点：Who’s that? That’s Mrs. Smith. She’s a teacher. How do you do? How do you do , Mrs . Li? 第三课 Whoes bag is this?

小学四年级下学期英语测试题

小学四年级下学期英语测试题 一、找出不同类的单词，将序号填在括号内。 ()1. A. behind B. capC. beside ()2. A. spring B. coolC. winter () 3. A. sunB. moon C. paint ()4. A. yuan B. much C. dollar ()5. A. cook B. football C.table tennis 二、写出下列动词的-ing形式。 1. run 2. dance 3. play 4.skip 5. sleep _______ 三、连一连，从B栏中选出与A栏中相对应的答语 A B Where is the cat?I can see mountains. What can you see?I have ten yuan. . How much do you have?He is swimming. What' s Peter doing?Yes ,I am. Do you have his ticket?No, I don 四、单项^ ()1. Do you any money? A. has B. are C. have ()2. He from France. A. come B. is C. comes () 3. Lingling is playing table tennis.A. the B. a C./

()4.Where my shoes? A. is B. are C. a () 5.I don ' t have so money. A. many B. much C. Are ()6. What is your name ? name is Lingling. A. My B. Your C. He ()7.is my new cap? A. What B. Where C. Who ()8. I have a puppet. It can. A. walks B. walking C. walk ()9. I have two. A. foot B. foots C. feet ()10. He two hands. A. have B. has C. having 五、连词成句，注意大小写及标点符号 1. the What is weather like 2. do How fingers you many have 3 have you ticket a Do

(完整版)新广州版小学英语四年级下册课文

新广州版小学英语四年级下册课文 Unit 1He looks like a cook ① Who’s that woman? ② Which women? ③ The one with glass. She has a big beside her. ④ She’s Miss Liu, our teacher . ⑤ And that man in a white hat? Can you see him? ⑥ Yes. But I don’t know him. He looks like a cook. Unit 2She is very kind ① The new English teacher is in the teachers’room. ② Really? What is she like? ③ She has green eyes and a small mouth. ④ And she is very young and shy. ⑤ She is very kind. Unit 3 It’s time to get up ① Mum, what time is it ? ② It’s 7 o’clock. It’s time to get up. ③ It’s half past seven now , time to go to school. ④ It’s a quarter to ten. It’s time to sleep. ⑤ Great. I am so tired. Unit 4When do you have class? ① What time do you usually have breakfast? ②Well, on school days I usually have breakfast at 7 o’clock in the morning. ③ I see. And when do you have class? ④I have classes from 8 o’clock in the morning to 4:30 in the afternoon. ⑤ Hmmm. Do you take exercise? ⑥Oh yes. I usually go running or swimming in the afternoon from 4:30 to 5:30. ⑦ Thank you very much. Unit 5What day is it today? ① What day is it today? Is it Wednesday or Thursday? ② It’s Wednesday.It’s my favourite day! ③ Why do you like Wednesday? ④ On Wednesday we have two PE lessons. I love sport. ⑤I don’t like sport, so I don’t like Wednesday . My favourite day Is Thursday.

小学四年级英语下册全部语法

小学四年级英语下册全部语法 学英语的口诀 动词为纲滚雪球，难易编组抓循环 同类归纳印象深，图示介词最直观 混淆多因形音义，反义词语成对念 构词方法不可忘，习惯用语集中练 词不离句法最好，课外阅读莫间断 be 的用法口诀 我用am，你用are，is连着他，她，它； 单数名词用is，复数名词全用are. 变疑问，往前提，句末问号莫丢弃 变否定，更容易，be后not莫忘记 疑问否定任你变，句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in，日子前面却不行 遇到几号要用on，上午下午又是in. 要说某日上下午，用on换in才能行 午夜黄昏须用at，黎明用它也不错 at也用在明分前，说差可要用上to， 说过只可使用past，多说多练牢牢记， 莫让岁月空蹉跎

可数名词的复数变化规律[1]： 名词复数有规律，一般词尾加s; 辅音字母+y型，变y为i,es; ch,sh真有趣，s,x,es; f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记； 字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s. 可数名词复数特殊变化规律[2]： 中日好友来聚会， 绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e； 牙（齿）、脚双o变双e; 孩子们想去天安门， 原形后面r、 e 、n; 老鼠本来爱大米， mice,ice和rice. 注：中Chinese,日Japanese，好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice 一般现在时态 （一） I、we、you、they作主语，

小学四年级英语下册课文及翻译

T opic One My school Look!That’s the playground.看!那是操场. Where’s the library.图书馆在哪儿 It’s next to the art room. 它在美术室的旁边。 Oh，No!That’s my library! 哦!不!那是我的图书馆！ Is this the teachers’ office这是老师的办公室吗. No,it isn’’s the computer room. 不,它不是。它是电脑室. Do you have an art room 你们有美术室吗 ’s on the second floor. 有的，它在二楼。 Part A Let's learn Where’s the library【teachers’ office】图书馆在哪里/老师的办公室It’s on the first floor.【second floor】它在一楼。/二楼 Let's talk Excuse me .Where’s the teachers’ office对不起，老师的办公室在哪儿It’s on th e second floor. 它在二楼。 . 谢谢！

Hi,Is this the teachers’ office 嗨！这是老师的办公室吗 No,it isn’ teachers’ office is next to the library. 不，不是的。老师的办公室在图书馆旁边。 Hi,Miss White!Here’s my homework.你好，怀特小姐！这是我的家庭作业。Thank you, Mike.谢谢你，麦克。 Bye,Miss White.再见，怀特小姐。 Look,ask and answer Where’s the library 图书馆在哪里 It’s on the second floor. 它在二楼。 Is it next to classroom 3 它是在三班的旁边吗 Yes,it is. 是的。 Let's do Go to the library. Read a book. Shhh...Be quiet! 去图书馆，读书.嘘...保持安静！ Go to the teachers’ ,Miss White. 去教师办公室.，说你好。你好，怀特小姐。

新版外研社小学四年级下册英语课文1-4

四年级下册英语课文 Module 1 Unit 1 She’s a nice teacher. 1、Look,the elephant is clever.And very naughty too. 2、Hello.They are my friends. This is Maomao .She’s very nice. But she’s a bit shy. This is Ms Smart.She’s a nice teacher . This is Xiaoyong.He’s a clever pupil. And this is Parrot. Can you answer the call now? Parrot is very naughty! But he’s not a bad bird. Unit 2 He’s cool. 1、This is my mother. She’s a nice teacher. This is my father. He’s very clever. 2、 This is my aunt. She’s very nice. This is my uncle. He’s very clever. This is my big brother. He’s cool. This is my little sister. She’s cute. This is my friend.He’s very naughty. 3、This is a little girl , and she has a little curl.

And when she is good, she is very, very good. And when she is bad, she is very, very bad! Module 2 Unit 1 London is a big city. 1、This panda is short,but that one is tall. This ship is big,but that one is small. 2、What’s this? It’s a book about London. It’s very nice! Oh,London is a big city.Yes! Very big！ Ooh!What’s this? It’s Buckingham Palace. It’s very big and very beautiful.Yes,it is! Is it your house? No,it isn’t. Whose house is it? It’s the Queen’s house. This is my house! It’s small. But it’s very beautiful too. And it’s close to the Queen’s house.

人教版小学四年级英语下册全册单元试题大全及答案

人教版小学四年级英语下册练习题库 （1-3单元） 姓名________ 班级_________ 得分_________ 听力部分（40分） 一.听音，选择你所听到的单词，并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。（每小题1分，共10分。） （）1. A. garden B. girl C. great （）2. A. canteen B. cat C. cake （）3. A. mum B. many C. man （）4. A. mouth B. bus C. class （）5. A. ready B. bread C. head （）6. A. some B. time C. lamp （）7. A. nine B. nose C. no （）8. A. short B. those C. shoes （）9. A. shirt C. skirt （） B. bag C. red 二. 听音。选出你所听到的句子，并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。（每小题2分，共10分。） ( ) 1. A. This is my classroom. B. This is our playground. ( ) 2. A. Is that the art room? B. Is that the TV room? ( ) 3. A. It’s time to get up. B. It’s time to go to school.

( ) 4. A . Where is my skirt? B. Where is my T-shirt? ( ) 5. A. Whose is this? B. Whose is it? 三. 听音。根据你所听到的句子，选择所给的单词完成下列句子，并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。（每小题2分，共10分。） ( ) 1. This is our _____. A. school B. classroom ( ) 2. Is that the _______? room B. TV room ( ) 3. It’s time for ______ A. music class. B. English class. ( ) 4. It’s ______ . A. 6:30 B. 8:30 ( ) 5. Is this your _____ ? A. red shirt B. yellow T-shirt 四. 听音。根据你所听到的句子，选择正确的答语，并将其字母番号填入题前括号内。听二遍。（每小题2分，共10分。） 1. ( ) A. It’s on the first floor. B. It’s washroom. 2. ( ) ’s 6:05. . 3. ( ) A. It’s 5:00. B. It’s red. 4. ( ) A. It’s blue. B. Yes, it is. 5. ( ) A. It’s my blue dress. B. My dress is green. 笔试部分（60分）