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高考分数667分学生谈如何考入清华大学

高考分数667分学生谈如何考入清华大学
高考分数667分学生谈如何考入清华大学

数学139,语文132,英语135,理综261,总分667分。

这就是高考紧绷了两天的神经拼来的成绩,或者说,是高中三年乃至成长这十几年来奋战而来的成果。

这个成绩不算极品辉煌,却还在我的意料之中。港中文、港大、港理工都向我抛来了幸福的橄榄枝,但最终,我选择了清华大学建筑系--咱还是有一定清华情节的。过完这个夏天,就要迈入清华园。这次,是以一个学子的身份。美好的大学生活正在向我招手。但显然,身后还有成千上万的学弟学妹在沿着这条路孜孜不倦。在此,应学而思之邀,仅以我过来人的身份,跟诸位分享点滴体会。

一、从学习说起

我不偏科,各科成绩都比较均衡。但凭个人兴趣,还是觉得语文和生物更有趣。学习语文,必须多看书。平时要总结几个自己喜欢的人物,把这个人物了解的深刻而全面,包括他的思想、经历、名言等。这些素材就可以用于写作文,并且什么作文题都可以从不同侧面切入,很管用。语文的诗歌题、大阅读也要总结,可以看《五三》、《天利》的历年题,分类,分析答案,找出答案的规律。这些总结,必须自己做才有用,看现成的还不够,一是不利于记忆,二是不利于加深理解。学好生物,秘诀就是要多看书--绝对要看书。我至少看了七八遍,看着看着就觉得其实生物还挺奇妙的,理解越来越深,兴趣也就越来越大。

相对来说,语文和英语是花费时间较多的,因为除了课内,还要看很多书。看书是很有趣的,所以就花了很多时间--但花这些时间是很有意义的。

对于学习中的薄弱环节,我的方法是反复巩固,并且要定期巩固。以前英语阅读部分比较差,为了赶上来,我每天中午做5篇阅读理解,坚持了半个学期,做了将近400篇,记下了很多生词,阅读能力也提高了。

我超级不爱钻研难题,那些太难的题目研究起来要花费很长时间,我觉得注重基础知识更重要。当然,这因人而异。不过基础必须是第一位的,对每个人都是一样的。

在这个环节,我想说的是,学习的时间要花得有意义,花得有效率。

二、目标清华北大

好像就那么自然而然的,上了高三,我就把大学的目标定在清华了。

也是在这时候,我报了学而思的目标清华北大班,卯足了劲儿向目标冲刺。学而思课堂针对性强,选题比较新,适合强化提高。而且,老师教的很好。

因为有了明确的目标,高三的复习变得很有动力了。高中三年,我养成了一个良好的学习习惯--学习的时候专注、有耐力。可以把学习和玩乐分开,学习的时候知道一会可以玩,所以就抓紧学,提高效率。当然,学的时候得真正学进去,要在内心里认同学习是一件不错的事。我想起哈佛图书馆墙上的训言--"学习的痛苦是一时的,学不到的痛苦是一生的。"聪明的我们,都会选择"痛苦一时"。

二模考试的时候,成绩略有下滑,但并不忧虑。老师说过,一模、二模、高考的成绩走一个对勾的曲线就是最完美的。我的二模下滑了,就要把高考提高,形成一个完美的对勾。这时候的建议是,千万别瞎想太多,把精力都投入学习,按计划完成学习任务,心情就不会太难受了。

三、关于高考

因为平时成绩稳定,各科发展都均衡,每次班上排名基本在前三名。可以说,对于高考,我并没有太多的恐惧,但到了高考当天,仍然抑制不住地紧张。考第一科语文的时候,因为紧张,两个半小时里从头到尾没有放松过,就机械地握笔刷刷地往试卷上填。结果分数出来,还不错。所以考试时如果觉得自己紧张也不要太忧虑,适度紧张也会超长发挥的。

考完语文,心情忽然就放松了。下午考数学时,感觉考得不理想,心情不可避免地有些低落。回到家,没怎么看书,就看了电视魔术来着--对放松心情很有效。这个时候,看书的意义已经不大,也许越看反而越焦虑,所以保持好心情最重要。

四、再回首

三年的奋战,两天的高考,就给高中生活划上了一个句号。高考结束,特别想高声欢呼--终于结束了,高中真美好!

三年高中,置身其中很漫长,回头看却太短暂。每一次和同学一起奋斗都会很开心。无论是期末考前大家熬夜奋战,还是各种多姿多彩的活动,那种为了班级也为了自己的荣誉努力的感觉,都是最宝贵的,和最不舍的。这三年,收获了知识,和一群朋友。成长是无形中的。

再回首,眼角忍不住湿润--因为我的高考,爸爸妈妈似乎比我还紧张,提心吊胆了好久;学校的老师非常辛苦,尽职尽责,常常夜里一两点才睡,是我们的榜样。高考前一天,班主任还专程去了国子监,给我们班求了一个玉符。高考那天早上,让我们每人摸一下,占个吉祥。这种感觉特别温暖。这时候,玉符的意义不在于"灵验",而是一种鼓励和信心。还有学而思,课堂真的很棒!

高考结束,这个夏天,做什么不重要,重要的是想做什么就做什么的那种感觉!多少年没有这样的感觉了--听歌、唱歌、看电影,从放假开始每部新片上映我几乎都看了。看《贫

民窟的百万富翁》很震撼,觉得自己的世界太小了,还有很多闻所未闻的生活,应该充实自己,让自己变得更深刻和强大。

于是期待着即将开始的大学生活,要体验天天熬夜赶功课,要体验舞会和野营,要体验更多新鲜的事!在清华园里,将有更美好的生活。

最后仍然以哈佛图书馆墙上的训言与大家共勉--学习的痛苦是一时的,学不到的痛苦是一生的。方法各有不同,态度是最重要的。

清华大学培训心得体会范文

清华大学培训心得体会范文 清华大学培训心得体会范文1 按照市委组织部的安排,我怀着从未有过的激动心情,走进了令当代学子魂牵梦绕的一流学府———清华大学,参加了“清华大学—武威市中青年干部高级研修班” 学习培训。虽然只有短短的8 天时间,但通过体验“自强不息、厚德载物”的清华校训,汲取名校丰富的知识营养,使我体会深刻、受益匪浅。 初识清华大学清华园位于京西北,北四环路与圆明园路交汇处,向南步行10 分钟,是全国另一知名学府—北京大学; 向西步行15 分钟,是被誉为“万园之园”的圆明园。历史记载,明朝时这一带是一片园林区,清华园原是圆明园的一部分。 清华园里处处都是文明的气息。无论是在教学区,还是在生活区,时时都是宁静祥和,井然有序。清华校园很大,初来几天不识路,总会有人热情地为你指路。遇到年少的清华学子,总是把我们尊称为“老师”,尽管心里有点虚,但面子上还是蛮受用。在食堂就餐,尽管偌大的餐厅高峰时有几千人同时进餐,但从不喧哗,且整洁、有序。在课堂上,如果同学们偶有倦意,教授们马上会讲个小笑话,播个多媒体短片,或者玩个小游戏,既为你提神,又让你受到启迪。可以说,清华园里这样一种文明的气息、一种人文关怀,会让你时时感到温暖,受到教益与启迪。 激活固有思维这次学习培训的授课老师,分别来自清华大学、北

京大学、中国社会科学院等国内外知名高校与科研机构,他们个个学贯中西、博古通今,知识渊博、理论精深,每个人对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思想观念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作、学习、生活中的迷茫和疑惑,时时让我有茅塞顿开的感觉,享受豁然开朗的喜悦。 提升能力境界这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,涉及宏观经济、招商引资、城市化和城市规划信息化管理、现代服务业、新闻媒体和危机公关、领导干部能力建设、科学发展观、党建工作等多个方面的知识。这对于我们这些长期在基层工作的中青年干部来说,特别是对于教育管理者的我的确是一次高层次、系统化的理论学习和全新的知识拓展机会。通过聆听资深博导教授、名家大师们的精心授课,不管是从理论到实际,还是从耳闻到目睹,无不使我眼界大开,受益匪浅。9个专题讲座,具有较强的针对性和实用性,从时代发展的最前沿,从不同的学科领域、不同的观察角度出发,给我们带来了一场提升领导综合能力的盛宴。特别是那些满腹经纶、博古通今的专家教授,他们的讲解生动有趣、旁征博引,既有很强的理论指导,又有成功的实践经验; 他们能抓住重点,层层剖析,让人豁然开朗、茅塞顿开。他们的授课使我掌握了更多的领导技能,从而使 正确认识问题、科学分析问题、果断应对问题的能力得到显著的提高。 传承清华精神

清华大学学习心得体会范文(精选多篇)

清华大学学习心得体会(精选多篇) 第一篇:清华大学学习心得体会 清华大学学习心得体会 (共青团三都县委唐显琦) 2014年5月25日至6月6日,我有幸参加了县委组织部选派到清华大学学习实践科学发展观高级研修班。历时十余天的学习,使我深刻认识到,作为一名共青团干部,不仅仅是干好青年团员工作,而是要从思想意识上树立忧患意识,强化责任意识,筑牢思想防线,提高自身素质,真正理解科学发展观与青年成长的关系,具体体现在工作中,使之发挥出效益最大化,真正落实到“青年是祖国未来”。 一、学习内容丰富多彩,理论实践结合相得益彰 在培训期间,主要学习了《清华校史讲解》、《管理沟通》、《管理经济学》、《区域集聚优势发展战略》、《素质拓展训练》、《创新思维与科学决策》、《公共管理学》、《科学发展观与依法行政》、《国际形势与国家安全》、《建设社会主义新农村》、《财政形势与改革热点》、《走进音乐世界》、《阳光心态》、《领导者语言与艺术》、《政务礼仪》、《科学发展观与构建和谐社会》等15门课程,场场授课,场场精彩,课堂上完全没有想象中的枯燥,教授们用大量的数字、具体的事例、幽默的语言对深奥的理论进行了生动形象的讲解,使我们能很轻松地理解他们讲述的内容,很好地将理论与

实际联系起来,学即能用。专家、教授们的精彩演讲和丰富实用的授课内容使我增长了知识、开阔了眼界,拓展了思路、增强了信心、激发了热情,在理论上更加丰富,对今后的工作有了更远大的目标。 二、学习体会深刻,认识自己,全面发展 1、深刻理解科学发展观的真正意义。 党的十六届三中全会指出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。这是科学发展观精辟的概括。在此学习之前,自己对科学发展观的认识和理解比较肤浅,只有面上学习的一般认识。通过学习,我深深地了解,科学发展观的理论来源,我国建国以来发展观的历史演变过程:一是第一代领导人-发展社会生产力;二是第二代领导人-以经济建设为中心,发展要共同富裕;三是第三代中央领导集体-关于发展的重要思想的继承和发展:科学发展观。以人为本是科学发展观的本质规定,也是构建社会主义和谐社会的内在要求。和谐社会发展强调天和、地和、人和、家和、己和,和谐创业,和谐安邦,和谐兴国。它既是全面、协调、可持续发展的重要内容,又是其发展的必然结果。只有实现全面、协调、可持续发展,才能实现全社会的和谐发展。 中国现状和所面临的问题,使我清楚地知道自己肩上的责任,明白了发展才能使国家富强,人民安康。作为一名团干部,增强忧患意

北京大学、清华大学学生学习力

北京大学、清华大学学生学习力 永远不要说你已经尽力了----一位清华大学学生的演讲稿各位同学好: 今天,我站在这里给大家做一个关于高中学习方面的报告,下面我将结合自己在高中三年和大学三年的所见所感所想,通过一些事例向大家说明我们将会在高中遇到的一些问题和处理办法。我希望大家从我的报告中吸取经验教训,少走弯路,并且为自己树立目标,坚定信心,最终走进理想的大学。第一部分,简单谈一谈我们如何确定目标,树立理想 我们中学每年考上重点大学的人数六七百,所以一年后你们都有可能进入一流的重点大学或者一流的名牌大学。我在高一的时候有这样一种困惑:我的目标是考上好大学,但是要考好大学为了什么,我们为什么一定要走求学这条路?江泽民的答案是“为了中华民族的伟大复兴”,好多家长的答案是“为了光宗耀祖”,比尔·盖茨说“大学退学也能世界首富”。经过了三年的清华的磨练,我现在的答案是:“求学这条路是我们通向成功的捷径”。 这里我举几个例子证明这个观点:我在清华电子系的一个师兄刘自鸿,他自己一年的钻研,在去年全国大学生挑战杯科技竞赛上获得特等奖第一名,他的专利“人体生物传感芯片”,被一家企业以300万元买走。看看吧,一名大四的本科生就已经身份百万了,这样的例子在清华很多。邓小平说:“科学技术是第一生产力”。不错,再给大家举一个例子:我们都玩过那种红光激光笔,我前几天在市场上看到最低的一款售价是3元人民币。我们系信息光电子所做的一个项目“绿光半导体激光笔”,现在在美国买一支200美元。事实上成本也就10元人民币,但是我们做来了,别人没有,我们就可以决定一切。 我查阅了一下福布斯《财富》杂志,中国大陆35岁以下的白手起家的亿万富豪100%都是靠科学技术起家的。说到这里文科生可能有点不高兴了,都是靠理工科的科技,我们文科生怎么办呢?别急,我这里还有一个例子:这位同学是清华经管学院朱镕基教授的博士生------文科生,现在是中国招商银行的副行长,今年只有29岁。他因为在一个月时间内解决了河北一个城市建行的十几年的呆坏帐,被朱镕基院长破格提拔。他获得重用,所依靠的就是自己出色的专业知识和专业技能。(北京大学、清华大学学生学习力) 这样的例子在清华多的是,他们走了求学这条捷径,他们用几年的时间达到了其他人可能要用几十年才能达到的高度。因为一流大学会给你全面的专业知识,会教会你快速学习新知识的方法,会给你一个广阔观察世界的视角。这就是我所说的“求学这条路是我们通向成功的捷径”。 我们现在应该明白自己今天的努力是为了什么了,我们也应该坚定信念来争取考上一流的大学了。现在的问题是我们要考什么样的大学? 现在好多同学可能心里没有什么概念,你们的成绩的确也可以考上不错的大学,但是不同大学之间的差距我们必须心里有数。名牌大学的学风、师资力量、科研经费是一般的重点大学没有办法相比的。全国排名三十名之后的大学对于你们来说就太差了。所以我希望大家都把自己的目标定的高一点。

清华大学2006数学分析真题参考答案

清华大学2006数学分析真题参考答案 1.若数列{}n x 满足条件11221n n n n x x x x x x M ----+-++-≤g g g 则称{}n x 为有界变差数列,证:令10y =,11221n n n n n y x x x x x x ---=-+-++-g g g (n=2,3,….) 那么{}n y 单调递增,由条件知{}n y 有界, {}n y ∴收敛 ,从而0,0N ε?>?>,使当n m N >>时,有 n m y y ε-<,此即:11211n n n n m m x x x x x x ε---+--+-++-,考虑1()f x 和 3()f x 。 (i)若()132()()()f x f x f x <<,由于()f x 在12[,]x x 上连续,由介值定理,必存在 412[,]x x x ∈,使43()()f x f x =,定与一一映射矛盾。 (ii) ()312()()()f x f x f x <<,这时考虑23[,]x x ,必存在523[,]x x x ∈使得 51()()f x f x =,也得到矛盾。 (2)若存在123,,x x x I ∈且123x x x <<,123()()()f x f x f x ><。由介值定理,存在 412[,]x x x ∈,523[,]x x x ∈,使得42()()f x f x =,也与一一映射矛盾。 ∴f(x)在I 必严格单调。 3.证:设()f x 在(,)a b 内两个不同实根为12x x <,即12()()0f x f x ==。 由罗尔定理,存在12(,)c x x ∈,使()0f c '= (1) 因为()0f x ≥,从而为()f x 极小值点,由费马定理 12()()0f x f x ''∴== (2) 由(1),(2)对()f x '在1[,]x c 和2[,]c x 用罗尔定理,则存在3144(,),(,),x x c x c x ∈∈ 使34()()0f x f x ''''==。再一次对()f x ''在34[,]x x 上应用罗尔定理, 34[,](,)x x a b ξ?∈?,使(3)()0f ξ=。 4.证:令t=a+b-x,则 ()()()b b b a a a f x dx f a b t dt f a b x dx =+-=+-? ??。对6 a π = ,

宿涵 清华大学简历 清华大学学习后的心得体会

宿涵清华大学简历清华大学学习后的心 得体会 清华大学是全国人民心目中的最高学府之一,能在这所百年名校参加领导干部培训班,我倍感荣幸,倍加珍惜。行前,我曾跟领导说:"出门旅游我可以放弃,但到清华学习我不愿放弃,因为这很可能是我一生中接触最高学府的唯一机会"。更令人难忘的是,在清华学习期间,我接到通知,经过笔试、面试、体检、政审,我将调到办公厅工作,由此我对清华的感情自然又深了一层。清华大学的短暂学习,受益非浅、体会颇多,是我一生中难得的财富,也对我在新单位新岗位、开展新工作注入新能量。 清华大学果然与众不同,名不虚传。在这里,没有枯燥、呆板的教学,更多地感受到清华的人文氛围、深厚的道德底蕴和强烈的历史使命感、报国心。"自强不息,厚德载物"的校训,特别是崔国文教授激情澎湃的开学典礼讲话,使我深入思考个人前途与国家命运、做人与做官、奉献与索取的关系;专家学者的上课,或谆谆教导,或启发引导,都使我强烈地感受到时代的脚步、知识的乐趣;古色古香的建筑、单纯的校园生活、学生们的笑声,又使我寻找到青春和活力。清华大学学习后的心得体会 清华20天,每位学员都有自己的感受体会。我的感受比较零散,但自认为很真切,下面就以几个片段的简单描述充当本次学习培训的作业吧。 (一)对住宿的感受:

满窗风景关不住 我住的房间东北朝向,单人间,客厅与隔壁共用。拉开窗帘,正面铁轨。每隔几分钟,或一分钟,有时甚至是几秒钟,都可见轻轨列车驶过,或两列相对快速驶过。和谐号通体白色,除俩火车头外,或七节,或五节车厢,连成一条纯白的灵巧长蛇,蜿蜒逶迤,游弋而去。其余的大多为橘红色与铁灰色相间的地铁,一般以四节车厢的短列车为主,轰隆轰隆地穿梭。声音不如原汽笛声来得响亮、威武,比较平和、稳当,但感觉塌实。每当声音响起,我必定会奔赴窗前,拉开窗帘,踮起脚尖,看列车通过,直至望不见为止。那种欢欣与喜悦,宛若一个十岁孩童看到心目中的神奇之物,心向往之,留恋忘返,执著、虔诚地守望,且不时地期盼再一次的出现。很是奇怪,可能缘于儿子从小对火车的格外钟爱和青睐,才有这份特殊的感觉。仿佛儿子就在身边,一起在孜孜不倦地等待着与火车的约会。所以特别喜欢这间房间,即使在暖气尚未开启之时,也丝毫不觉得冷。来来往往的列车,成了窗外看不够的风景,带给了我一份意外的喜悦。 (二)对气候的感受: 满园秋色入心田 (说明:此为刚到清华、冷空气来临前的感受,当时气温3-16度) 中秋的北京,气候比较干燥,昼夜温差较大,但空气非常清爽,阳光灿烂,20天日日晴朗。早上六、七点钟光景,从窗口向外望,远远近近、层层叠叠的树林间笼罩着一层薄雾,随着太阳的冉冉升起,而慢慢地升腾,直至消失。有点象山里的雾岚,不同在于黛青色的山

清华大学生活指南

◎吃 ★食堂服务:目前,学生区的食堂有七、十、十一(陶园)、十四食堂、西区饮食广场(万人食堂)以及紫荆公寓的紫荆园和桃李园。各个食堂都设有值班经理,在用餐过程中,出现任何问题都可以向值班经理反映。各食堂风味不同,而且都有不同价位的菜肴,以适应同学们的需要。各个食堂还有其特色风味小吃,供同学们选择。用餐时间各不相同,基本状况是:6:30-9:00,11:00-13:00,17:00-19:00 ★食堂位置:七食堂——六号楼和七号楼之间,十食堂——十五号楼西侧(十字路口),陶园——十五号楼东侧,十四食堂——二十三号楼东侧,西区饮食广场——西操北面,紫荆园——紫荆6号楼东侧,桃李园——紫荆3号楼北侧。 ★特色服务:十食堂西面设有西餐厅和饭卡购物超市,西区饮食广场一层设有咖啡厅、西面还有回民餐厅。陶园、紫荆园、桃李园还提供夜宵服务。陶园二楼、西区饮食广场三楼、照澜院三楼、桃李园三楼都可以点菜,十食堂二楼、西区饮食广场二楼和桃李圆二楼是自助餐厅 ★清青快餐: 经营项目:快餐、饮料、咖啡。环境优雅,空调开放,可供同学聊天和休息,提供送餐.地点:十食堂斜对面 联系电话: 营业时间:9:30-23:00 ★清青永和: 经营项目:与“永和大王”快餐连锁大体相同,主要是中式快餐,空调开放,提供送餐。 地点:西区饮食广场一层北侧 联系电话: 营业时间:6:30-14:30 16:30-22:30 ★清青匹萨: 经营项目:匹萨等西式快餐,环境优雅,提供送餐服务,而且有手机信号。 地点:紫荆园地下。营业时间10:30-22:30 订餐电话: ★清青休闲餐厅: 经营项目:休闲饮食,饮料刨冰等 环境很好,是聊天休息的好地方,而且有手机信号。 地点:桃李园地下。营业时间11:00-23:00 订餐电话: ★校外送餐服务: 如果想定快餐送到宿舍,可以选择: 丽华——,一盒起送,10元/15元/20元 太阳河——中西式快餐,盒饭,蛋糕,西点等

清华培训心得体会

清华大学晋中市中青年干部 素质能力提升专题研修班学习体会 第*期中青班学员*** “景昃鸣禽集,水木湛清华”。9月11日,满怀对前沿知识的渴求、对世界名校的仰慕、对顶级大师的崇敬、对新朋老友的深情,我参加了由市委组织部在清华大学举办的为期8天的中青年干部素质能力提升专题研修班学习。真实地融入到清华的校园,真切地感受到清华的魅力。一流的管理、一流的师资、一流的服务、一流的学风,让我饱享知识大餐,饱经思维洗礼,如醍醐灌顶,意犹未尽。研修班的学习对本人是一种思想再造过程。 一、圆梦在清华 当我们走进清华这座百年名校,首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景,是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。从“自强不息,厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风,到“爱国奉献,追求卓越”的优良传统,以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,使我感悟到了“清华”这两个字的厚重和“清华精神”的魅力。这里造就了一代伟人、无数的科学家和世界级名人,好几位党和国家领导人同志都毕业于清华大学。今天,我能有机会到清华学习,感悟厚重的清华文化。使我联想万千,心情非常激动,作为一名学员直接融入其中是梦寐以求的梦想,多年的梦想终于变成了现实。 清华所传承的是培养具有为国家社会服务之健全品格人才的教育理念,建校以来,她共培养出近11万名毕业生,其中包括一大批中华民族引以为豪的学术大师,兴业英才和治国栋梁。体育馆上“为祖国健康工作四十年”誓言更是真实地凸显了清华学子淳淳报国赤子之心。也正是因为有这样良好的文化传统,为清华园营造了一个良好的学习氛围。走进清华园就是清华人,这是清华独特精神和文化魅力,也是人才辈出的关键所在。 二、学习在清华 学校在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排,课程设臵既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述,又有案例分析;既强调理论,又注重实践;既重视讲授,又注重互动;既有行政管理理论知识的学习,也有宏观经济形势分析,还有媒体关系与危机应对课程。 信息和实例生动地讲述了宏观经济形势分析;栾帆老师讲述的媒体关系与危机应对,使我们明白了领导者处理与媒体关系和科学应对危机的基础是及时公布相关信息;傅思明老师和董晓宇老师分别讲解了依法行政的理论与实践和公共管理前沿;姜平老师和孟小权老师讲授了新形势下群众工作思想与对策和领导干部的语言艺术;李成言老师以实例分析生动地讲述了廉政建与官德修养。每次授课都能把大家带入一个忘我的知识境界,教授们温文尔雅,治学严谨、认真负责,使我们对国际国内的发展方向有了进一步的认识。教学显得生动活泼,气氛热烈,让人感到耳目一新,记忆深刻;学习期间,大家自觉遵守培训时间,严格遵守课堂纪律,不迟到、不旷课、上课时间自觉关闭通讯工具,甚至忘了下课时间。 三、收获在清华

北大清华状元高效的学习方法总结

北大清华状元高效的学习方法总结 篇一:北大清华状元最高效的学习窍门 《北大清华状元最高效的学习窍门》推荐:不管你现在是优等生、中等生,抑或是成绩暂时稍差的学生,《北大清华状元最高效的学习窍门》都能让你从中找到适合自己的学习窍门。借鉴北大清华状元的学习方法,这就好比有一群手艺精湛的师傅在前面为你引路,你定能以最快的速度接近自己的理想!当然,别人的方法并不一定完全适用于你,但只要结合自己的情况稍加“改良”,就会化腐朽为神奇,成为你学习中的神奇“魔力”! 一网打尽高效学习妙招,少走弯路,少做无用功,从苦学到会学、乐学,实现实力大飞跃!目录 第一章高效学习,方法最重要——北大清华状元首推的10个学习窍门 1轻松抓住学习重点——重点总结本 2让错误变得有价值——错题本 3不让问题过夜——有疑就问 4狠抓基础——基础题一分都不能丢 5学期预习法——笨乌先飞早入林 6当天所学,必须当天复习 7学习“预则立”——制定学习计划 8不管喜不喜欢老师,都要认真听课 9抗拒一些会让你“成绩差”的外界诱惑

10结交一个积极上进的朋友 第二章每个知识最少“嚼"三遍——巧用复习的几种形式 1日复习——每天必须不“欠账” 2阶段复习——把知识串威一条链 3考前复习——考前复习需要注意的四要点 4最实用的五种复习方法——战无不胜的复习利器 第三章巧妙利用学习资源——课本和课外资源“两手抓” 1千万不要忘“本”——“啃”课本的学问 2参考书在精不在多 3要尽量多和老师交流 4汲取同学的优点 5网络——一种新兴的学习渠道 第四章作好时间规划才能更有效率——充分利用你的24小时 1自习课提高自修的质量和效率 2科学安排双休日 3高效利用寒暑假 4巧用“零布头”时间 5用最佳用脑时间做最有成效的事情 第五章语数外各得其法——三大主科窍门各不同 1语文学习——重在熏陶感染,贵在日积月累 2语文阅读——不看“热闹”,要读出“门道” 3文言文的学习——课本打基础,课外多涉猎

清华大学数值分析A第一次作业

7、设y0=28,按递推公式 y n=y n?1? 1 100 783,n=1,2,… 计算y100,若取≈27.982,试问计算y100将有多大误差? 答:y100=y99?1 100783=y98?2 100 783=?=y0?100 100 783=28?783 若取783≈27.982,则y100≈28?27.982=0.018,只有2位有效数字,y100的最大误差位0.001 10、设f x=ln?(x? x2?1),它等价于f x=?ln?(x+ x2?1)。分别计算f30,开方和对数取6位有效数字。试问哪一个公式计算结果可靠?为什么? 答: x2?1≈29.9833 则对于f x=ln x?2?1,f30≈?4.09235 对于f x=?ln x+2?1,f30≈?4.09407 而f30= ln?(30?2?1) ,约为?4.09407,则f x=?ln?(x+ x2?1)计算结果更可靠。这是因为在公式f x=ln?(x? x2?1)中,存在两相近数相减(x? x2?1)的情况,导致算法数值不稳定。 11、求方程x2+62x+1=0的两个根,使它们具有四位有效数字。 答:x12=?62±622?4 2 =?31±312?1 则 x1=?31?312?1≈?31?30.98=?61.98 x2=?31+312?1= 1 31+312?1 ≈? 1 ≈?0.01613

12.(1)、计算101.1?101,要求具有4位有效数字 答:101.1?101= 101.1+101≈0.1 10.05+10.05 ≈0.004975 14、试导出计算积分I n=x n 4x+1dx 1 的一个递推公式,并讨论所得公式是否计算稳定。 答:I n=x n 4x+1dx 1 0= 1 4 4x+1x n?1?1 4 x n?1 4x+1 dx= 1 1 4 x n?1 1 dx?1 4 x n?1 4x+1 dx 1 = 1 4n ? 1 4 I n?1,n=1,2… I0= 1 dx= ln5 1 记εn为I n的误差,则由递推公式可得 εn=?1 εn?1=?=(? 1 )nε0 当n增大时,εn是减小的,故递推公式是计算稳定的。

清华大学历届学生会主席

第1届:吕应中(机械系)(1949年4月29日当选) 第2届:林寿屏(经济系)(1949年10月当选) 第3届:徐乃明(机械系)(1950年3月28日当选) 第4届:凌瑞骥(电机系)(1950年7月当选) 第5届:朱镕基(电机系)(1951年3月11日当选) 第6届:邵敏(女)(1951年9月当选) 第7届:方耀堂(水利系)(1952年夏当选) 第8届:张慕葎(1953年春当选) 第9届:张慕葎(1953年9月19日当选) 第10届:林泰(建筑系)(1954年3月13日当选) 第11届:潘霄鹏(1955年3月13日当选) 第12届:谭浩强(自动控制系)(1956年3月11日当选) 第13届:谭浩强(自动控制系)(1957年3月17日当选) 第14届:潘丽华(女)(1959年3月21日当选) 第14届:曾点(女)(1960年3月当选) 第15届:俞纪美(1962年4月7日当选) 第16届:张福森(自动控制系)(1964年3月19日当选) 第17届:徐荣凯(动力系)(1965年9月7日当选) 第18届:戴桂兰(女)(1974年2月8日当选) 第19届:(空缺) 第20届:彭顺生(化学工程1975级)(1978年6月20日当选,现为广东深圳市润丰千里科技有限公司董事长) 第20届:孙建京(自动化系)(1979年4月当选,1955年出生,现任北京联合大学自动化学院院长) 第21届:林炎志(工程物理系)(1980年12月12日当选,1948年4月出生,现任吉林省政协副主席) 第22届:宋军(工程力学系)(1982年9月24日当选,1961年出生,现任清华控股有限公司董事长) 第23届:赵艰(化工系1980级)(1983年9月16日当选,现在日本工作) 第24届:杨振斌(自动化系1981级)(1984年10月当选,1963年10月出生,现任教育部思想政治工作司司长) 第25届:郭谦(汽车系1982级)(1985年9月27日当选,1964年12月出生,现任奇瑞汽车副总经理) 第26届:潘福祥(经管学院1984级)(1986年5月23日当选,1964年出生,现任清华大学经济管理学院客座教授) 第27届:郭宏林(1987年5月14日当选) 第28届:方方(经管学院1984级)(1966年4月出生,1988年5月12日当选,现任摩根大通中国首席执行官兼董事总经理) 第28届:杨红征(计算机系)(1989年10月当选,现任北京经开投资开发股份有限公司总裁) 第29届:杨岳(精仪系1986级)(1990年3月26日当选,1968年9月出生,现任福建省委常委、秘书长) 第29届:苏辉(自动化系1987级)(1991年5月16日当选)

赴清华大学学习培训心得体会

赴清华大学学习培训心得体会 按照组织的安排,我参加了这次“塔城地区中等职业技术学校科级干部培训班”的学习,与全体学员一起,怀着从未有过的激动心情,走进了令当代学子魂牵梦绕的一流学府——清华大学。虽然只有短短的一个星期时间,但通过体验“自强不息、厚德载物”的清华校训与自己“以德服人、行成于思”的格言,汲取名校丰富的知识营养,通过聆听那些学术大师的生动授课和名家前沿的理论成果,使我体会深刻、受益匪浅。 一、升华了思维理念这次学习培训的授课老师,分别是来自清华大学、对外经济贸易大学、中央党校等国内外知名高校具有丰富专业知识和教学经验的资深博导教授和国内名家大师,他们个个学贯中西、博古通今、知识渊博、思维开放、理念精深,对自己从事的研究都有独到的分析和精辟的见解,他们精彩的讲解不时闪烁出智慧的火花,使我的思维理念不断地受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上的误区,解开了许多工作学习生活中的迷茫和疑惑,时时让我有茅塞顿开的感觉,享受豁然开朗的喜悦。比如刘园博导的《宏观经济形势分析》,崔国文博导的《国学与领导智慧》,亓成章博导的《七一讲话精神解读》,刘昂博士后的《法治社会政府权力与公民权利和谐关系构建》,孟小

权教授的《政务礼仪》、语言教学专家李真顺的《领导者语言艺术》等课程都使我大受裨益,给我以脑力上的激荡,思维理念得以跃上了一个新的层次。 二、拓宽了知识领域这次学习培训虽然时间不长,但课程安排科学合理,内容丰富,信息量大,涉及宏观经济、国学、和谐关系建立、政务礼仪、危机管理、领导干部能力建设、七一讲话精神解读、语言艺术等多个方面的知识。这对于我们这些长期在地方工作来说,的确是一次高层次、系统的理论学习和全新的知识拓展机会。通过聆听资深博导教授、名家大师们的精心授课,不管是从理论到实际,还是从耳闻到目睹,无不使我们眼界大开,受益匪浅。 三、提升了能力境界学校给我们培训班安排了几个专题讲座,具有较强的针对性和实用性,从时代发展的最前沿,从不同的学科领域、不同的观察角度出发,给我们带来了一场提升领导综合能力的盛宴。特别是那些满腹经纶、博古通今的专家教授,他们的讲解生动有趣、旁征博引,既有加强的理论指导,又有成功的实践经验;他们能抓住重点,层层剥开,让人豁然开朗、茅塞顿开。他们的授课使我掌握了更多的领导技能,从而使正确认识问题、科学分析问题、果断应对问题的能力得到显著的提高。 四、传承了清华精神学习期间,我们深深感受到,无论是坐在安静的课堂还是徜徉在美丽的校园,所到之处无不渗

清华大学学生学习经验

怎么提高学习效率 经验一: 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。 3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。 除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。 经验二: 学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况:某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,不时还熬熬夜,题做得数不胜数,但成绩却总上不去其实面对这样的情况,我也是十分着急的,本来,有付出就应该有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。 如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的,但就象我以前一个老师讲的,任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间分配的问题,老师讲有些很熟悉的东西时,可以适当地放松一下。另外,记笔记有时也会妨碍课堂听课效率,有时一节课就忙着抄笔记了,这样做,有时会忽略一些很重要的东西,但这并不等于说可以

清华大学学生会学生活动

前言 清华大学学生会成立近百年来,在学校、上级学联的指导、同学们的拥护和社 会各界的大力支持下,谨记“全心全意为同学服务”的根本任务,以“服务同学成长成才,服务校园发展建设”为基本宗旨,积极举办各类学生活动,引领校园文化,丰富同学生活,维护同学权益,在清华大学学生工作中发挥着重要作用。 “有特色、成体系、创品牌”,学生会组织的各类学生活动是清华园内一道亮 丽的风景线:“时代论坛”是清华大学规模最大的学生综合性论坛,通过举办讲座、沙龙、访谈等各类活动,邀请学界翘楚、政府官员、商界领袖、传媒精英、文化名流与清华学子面对面,迄今已举办近200 场;“清锋明辩”是清华大学规模最大的校级辩论赛事,促进了同学们的深刻认知和思辨,在北京高校中有着很强的影响力,为各类媒体广泛宣传;一年一度的校园歌手大赛上,选手们精彩的表现、央视主持的助阵、知名艺人的捧场以及超过16,000 人次的观众数量使之成为不逊色于任何 一场专业演唱会的大型晚会,成为全清华乃至全国高校中规模最大的学生活动之一;校园服饰风采大赛同样是一项备受关注的精品活动,为个性鲜明的校园“设计师”和才貌双全的校园“模特”展现青春与活力提供了广阔舞台……此外,如男女生节、国际文化节、体育活动嘉年华等充分体现校园文化的中、小型活动也深受同学们的喜爱。 旨在更好地向社会各界展示清华学子的风采,介绍清华大学学生会举办的丰富 且独具清华特色的校园文化活动,帮助更多有远见、有责任感并志愿投资教育事业的企业及企业家详实地了解清华大学学生活动,我们精心制作了本手册。 企业对于学生活动的大力支持,充分向全社会展示了自身的良好形象和强烈的 社会责任感,有助于树立品牌形象,宣传企业文化理念和品牌内涵;同时也可以在合作中吸收大学文化精髓,吸引优秀人才。而对于清华大学学生会,依托于学校的社会影响力和自身在同学中的感召力,我们将以丰富多彩的校园活动为载体,紧跟时代步伐,锐意创新进取,发挥人才众多和组织宣传经验丰富的优势,在社会各界的大力支持下,与有识企业一道,更好地服务同学成长成才,服务校园发展建设!相信通过我们的共同努力,一定可以寻找到一条能够让高等院校与现代企业相互交融、携手发展的理想之路! 清华大学学生会简介 清华大学学生会诞生于“五·四”运动“爱国、民主”的洪流之中,承国家之 希望,担民族之重托。成立近百年来,学生会引风气之先、领思想之潮,从参与“五·四”爱国运动、“一二·九”抗日救亡运动到解放后引领同学们投身国家建设,再到现阶段以“全心全意为同学服务”作为学生会建设发展的根本任务,可以说,清华的每一段历史都有着学生会和学生会人的影子。 近百年的风雨兼程,近百年的不懈奋斗,在历史长河中,每一件事,每一个人, 都让人如此刻骨铭心。学生会自成立以来,在校党委和上级学联的正确领导下,在校团委的悉心指导下,在全校同学的共同努力下,秉承光荣历史传统,积极“拥护党的领导、拥护社会主义,服务祖国、服务人民”,紧密围绕学校人才培养中心工作,开拓创新,甘于奉献,为广大同学的成长成才,为校园和谐氛围的营造,为学校“建设世界一流大学”的目标做出了积极贡献。

[清华大学培训心得体会]清华大学专题研修班心得体会

[清华大学培训心得体会]清华大学专题研修班 心得体会 为了深入学习贯彻党的九大精神,推动全市“136”发展战略,强化全市干部在推动新能源发展和供给侧结构性改革方面的基本能力。市政府组织了大同市区域能源转型助推供给侧结构性改革清华大学专题研修班,我作为一名贫困县分管副县长有幸参加了这次培训,一周时间的课程丰富而实用,内容涵盖了供给侧结构性改革、产业结构调整和新能源经济发展、节能减排和低碳经济、“一带一路”建设与大同区域经济发展、我国的能源形势与公共机构节能、大数据与政府信息资源管理等,专家、教授、院士们深入浅出、高屋见瓴、博大精深的讲解,使我有很大的收获,很深的体会和启发。 一、拓宽了视野,提高了认识 由于长期的工作在基层,自身缺乏与外界必要的交流,形成了相对狭隘的思维,逐渐成为井底之蛙,也无法感觉到外界的压力,无法意识到逆水行舟,不进则退的真谛。在这次学习过程中,聆听了各位教授和专家的讲座,以及同志们交流的一些观点,才觉得当今知识更新之快、竞争之大,压力之重,才感到自己离时代的要求、离党和人民的要求还有很大的差距。

5天的培训学习中,各位教授、专家的讲授思路清晰,观点鲜明,语言生动,气氛活泼,他们的教学方式方法科学严谨,既传播理论、启迪智慧,又开启思想、塑造灵魂;既解读法律法规和政策,又指点为人处世之道;既着眼现实,又注重长远,给我们今后的学习和工作提供了很多借鉴之处。 广灵县作为全省仅有的10名深度贫困县之一,偏僻贫困,矿产资源匮乏,是一个传统的农业县,要加快发展,必须抢抓机遇,转型发展,准确定位,敢于创新,才能走区域转型、大力发展新能源、产业富民之路,才能有效推进区域社会经济的又好又快发展。 二、强化了责任,坚定了信心 通过聆听大学教授和专家的讲座,使我进一步认清国际国内形势,真正的体会到自己肩上的责任有多大;进一步牢固树立了正确的人生观、世界观和价值观。过去有一些安于现状、不思进取、只求过得去,不求争第一的一些错误思想。通过本次学习进一步增强了我工作的责任感和紧迫感,坚定了做好工作的信心和决心,知难而进,迎难而上,促进地方经济又好又快发展而努力工作。 当前全县正处于脱贫攻坚的关键时刻,全县上下聚焦精准脱贫主攻方向,紧盯“两不愁、三保障”目标任务,精准落实脱贫路径,深入实施“一户一策”脱贫计划,扎实推进乡村提升、产业扶贫、公共服务三大提升工程,脱贫攻坚取得明显成效。但危

清华大学牛人考全A的学习方法

清华大学牛人一学期最少只复习6天考全A的学习方法~~ 真好!! 期末考试马上就要到了,很多同学,还有07级的学弟、学妹们都在问我怎么复习,我就想正好借这个机会和大家分享一下我的经验。虽然我谈不上一个学习很好的乖孩子,但是仅就考试而言,我在过去的三个学期期末考试中,都拿了甲等,而且复习时间最少的一次是六天,最多的是两个星期,所以我相信我的一些经验还是多多少少有些用处的吧。也许有的人会质疑,我因为课外活动和比赛参加比较多,所以有优势,但即使只单算成绩,我也是甲等。 其实,我相信很多人,和我一样,并没有很在意奖学金,而是在意大学综合素质的培养,但是奖学金作为一种考试的附属品,多一多也没有什么坏处。不过我也知道,很多人只是抱着不挂的心态的,但这套复习方法同样适用,只不过需要奋斗的程度不同而已。 首先,状态最重要。这是我一直信奉的,所以保持一个好的高效的学习状态很重要,端午节让我们很多人有了一个放松的机会,我也不例外,周五周六周日三天放纵,端午节后的假期就要完全把心收回来,调整好一个学习的状态。 方法:1.让自己的走路比平时快30%,时间飞逝,热情不觉(郁闷时很有效) 2.学习之前,把该吃的、该喝的、该拉的等等全部做完,手机尽量静音放在书包里,不要在学习过程中因做各种各样的事情而打破自己的学习状态。此外,不要在学习的时候听音乐。 3.保证6-7小时的晚间睡眠时间和30分钟-1小时的午休时间 其次,制定学习计划和时间表。这样,你可以对自己的学习进度有个整体的把握,知道自己什么时间该干什么。时间表制定要科学,因为不同时间学习不同的科目是有着内在的规律的,这点可以让你在2个星期完成别人3个星期甚至更长时间可以完成的事情。 这次,期末考试和四级和六级重叠,所以,我们在复习期末的时候同时也要复习四级和六级。但我们要清楚,对于现在,期末考试更重要,四六级以后都有机会,对于要考雅思或是托福的人更是完全不用在乎,只要过了就可以。但并不是就说要放弃英语四六级,只不过只在上面投入有限的时间。 下面不妨晒晒我前三个学期的时间安排。 1.周安排:如果有两周的复习时间,那么在倒数第二周的时候,只需要复习数学和专业课(对我来说如会计、财务管理等),其他的科目完全可以在最后搞定,甚至一晚上或是一下午,如果预支倒数第二周的时间,则是在策略上的失误。对于数学和专业课,是需要较长的复习时间的。所以,要把这样的课,拉更长的战线,因为这种课一两天是突击不来的。 2.日安排:早晨7点起床,7点半前完成洗漱工作。7点半开始读英语,读到8:15,然后去图书馆,开始上午的学习。上午11:00前适合学习对逻辑思维和计算要求比较高的学科,同时短期记忆能力相对较好,所以可以看数学书、统计之类的课程。11:30去吃饭,12:00回到图书馆。中午时间相对垃圾,所以可以做些对脑力要求不高的工作,如核对习题答案、抄英语课文(我们英语老师每个学期都会留的作业)等。看困了,睡个小觉,13:30—14:

北大学习心得体会

北大学习心得体会 篇一:北京大学培训学习心得体会 北京大学培训学习心得体会 适逢大地苏醒、春暖花开之时,在区委的亲切关怀下,作为一名基层领导干部,我有幸参加了北京大学******领导干部前沿热点与公共管理高级研修班,在北京大学进行了为期一周的培训学习。有幸触摸了北大的百年文明,品读了伟大首都经济社会协调发展的精髓。通过学习,启发很大,受益匪浅,感慨颇多,同时也有很多个人心得体会,由于听课覆盖面较大,内容也较多,有些还来不及消化,不能一一陈述。在此就我的体会和感悟,结合自身工作,简要加以剖析。 培训期间,我们聆听了教授专家们深入浅出的讲座、激情飞扬的介绍、通俗易懂的解析,如哲学系杨立华教授的《儒家精神与现代生活》、政府管理学院白彦副教授的《中国式领导科学》、国家发改委经济研究所副司长藏跃茹的《“十二五”规划与转变经济增长方式》、清华大学社会学习系孙立平教授的《转型时期的社会和社会问题》、经济学院雎国余教授的《“十二五”规划与中国经济》、经济学院张延教授的《公共管理中的博弈论》、医学部唐登华教授的《领导者压力管理与心理调适》、新闻与传播学院姚惠忠副教授的《政府公共关系与危机处理》等。同时还结合教学内容进行了学习考察。一路学习,一路思考;感受北大人的新思想、新观

念,感慨首都经济社会协调发 展的高速度、高质量,倍受震憾,倍受启发。此次参观学习时间短,但学习内容丰富,拓宽了我们的视野,增长了见识,增强了我们加快发展经济的信心。 洗礼:全新感受 我们受训的北京大学历史悠久、人文厚重,是中国第一所国立综合性大学,作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地,作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地,作为中国共产党最早的活动基地,北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献,在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用,是国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。据不完全统计,北京大学的校友和教师有400多位两院院士,中国人文社科界有影响的人士相当多也出自北京大学,是国家“211工程”和“985工程”重点院校。北京大学培训中心良好的培训条件和培训效果得到中组部的充分肯定,XX年被中组部、教育部确定为全国首批干部教育培训高校基地。 这次领导干部前沿热点与公共管理培训采取课堂讲授与参观考察相结合的形式,精心设置课程。主讲的教授都经过培训中心反复筛选,具有丰富的理论素养,具有很高的知

清华大学2015届毕业生就业质量报告

清华大学2015年毕业生就业质量报告 清华大学 2015年12月

目录 第一部分 2015年毕业生就业状况 (1) 一、毕业生总规模 (1) 二、就业率和就业结构 (1) (一)就业率与毕业去向 (1) (二)出国(境)深造 (3) (三)就业单位性质与行业 (6) (四)就业地域 (8) (五)重点单位就业 (8) (六)基层就业 (9) (七)自主创业 (10) 三、毕业生求职状况分析及雇主评价 (10) 第二部分 2015年毕业生就业工作措施 (12) 一、结合人才培养定位,引导毕业生到祖国最需要的地方建功立业 (12) 二、构建专业化职业发展教育体系,支持学生职业生涯科学发展 (13) 三、搭建大学生创新创业平台,培养学生创新思维和创业能力 (14) 四、做好就业服务工作,畅通毕业生就业渠道 (14) 五、完善“一体两翼”信息平台,提高就业服务精细化水平 (16) 六、开展就业调查研究,推进更高质量就业 (17) 七、把握就业形势变化,全面做好就业创业工作 (18) 附表1:各院系毕业生就业情况(本科生) (19) 附表2:各院系毕业生就业情况(硕士生) (21) 附表3:各院系毕业生就业情况(博士生) (23)

2015年,清华大学认真贯彻落实中央、教育部及北京市关于大学生就业的各项政策,继续全面推进就业创业工作。在“四个全面”战略布局的背景下,清华大学加快推进世界一流大学建设和全面综合改革,结合人才培养定位和学生多元化发展的目标,以充分就业为基础,就业引导为特色,提升质量为重点,积极构建精细化的就业引导工作体系,专业化的职业发展教育体系,以及精准高效的就业服务管理体系。通过专业化、精细化、信息化和国际化的就业工作,支持和引导学生把个人职业生涯科学发展同社会需要紧密结合起来,“立大志、入主流、上大舞台、成大事业”,到祖国最需要的地方建功立业。在严峻的就业形势下,学校实现了毕业生就业率保持高位和就业质量稳步提升。 第一部分 2015年毕业生就业状况 一、毕业生总规模 清华大学2015届毕业生共7035人(不含留学生与港澳台学生),与往年相比有所增加。其中,本科生3113人(44.3%)、硕士生2667人(37.9%)、博士生1255人(17.8%);男生4621人(65.7%)、女生2414人(34.3%),男女生比例为1.9:1(见图1)。少数民族学生519人,占毕业生总数的7.38%。定向和委培生524人,占毕业生总数的7.45%。由于定向委培生毕业后到定向委培单位就业,本报告以下统计分析均不包含定向委培毕业生。 图1 毕业生学历和性别构成 二、就业率和就业结构 (一)就业率与毕业去向 毕业生就业率,是指深造和就业毕业生数量占毕业生总数的比例。其中, 深

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