九年级语文下学期第一次模拟试题

安徽省芜湖市2017届九年级语文下学期第一次模拟试题

注意事项：1、本试卷共三大题，满分150分。

2、请将答案填写在答题卷上。考试结束后，将试题卷和答题卷一并交回。

35分）

⑵默写文天祥《过零丁洋》的颈联和尾联。(4分)

_________________________，_________________________。

_________________________，_________________________。

2．阅读下面的文字，完成⑴—⑷题。(8分)

冬去春来，满园芬芳之时，淡黄浅绿，袅娜轻盈，蝶儿翩跹，醉舞清风，春意盎然，弥漫在天地间。和煦的暖风吹散了心中的阴mái，漫步在春风里，品读着清黛灰朦，仿佛听到了春韵的音符，仿佛嗅到了泥土的芳香。春天，仿佛展现了一幅云雾缭绕、恍若仙境的唯美画卷；_______________________，_______________________。

春天，雪水里孕育的春天，清新地露出了她的笑脸。柳烟成阵，万紫千红。连绵的青山，林木青翠；静谧的湖泊，波澜不兴。这是童话般的世界，薄雾茏罩，烟雨潇潇。

⑴根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。（2分）

阴mái( ) 翩跹．( )

⑵文中有错别字的一个词是“”这个词的正确写法是“”(2分)

⑶“和煦”中的“煦”意思是，“波澜不兴”在文中的意思是。(2分)

⑷请你仿照划线句填写下文。

。(2分) 3．运用你课外阅读积累的知识，完成⑴—⑵题。(6分)

⑴受《水浒传》等传统小说的影响，宏大的史诗结构，曲折复杂的故事情节，丰富多

彩的写人方法等传统小说的突出特点在《红岩》中得到了自觉地继承并发扬光大。

如《水浒》描写了一次轰轰烈烈的农民起义战争，《红岩》描写的是____________(地

点)解放前严酷的地下斗争。《水浒》中塑造了一步步走向反抗道路，是下层英雄

好汉中最富有血性的一个英雄好汉____________，他曾经____________(列举一典

型情节)；《红岩》中____________在酷刑之后还引领狱友高唱《国际歌》，展现

了伟大无畏的共产主义战士形象！

⑵____________(国籍)的安徒生在他的《____________》中描述了一个主人公虽然历

经险境，但最终嫁给了花世界的国王，终于过上幸福生活的故事。

4．综合性学习活动(11分)

每年三月为学雷锋月，各地都掀起了“学习雷锋好榜样”的活动，请回答下列各题。

⑴请用简洁的语言给下面这则消息拟一个标题。(2分)

(安徽文明讯)3月5日，芜湖市举行“学雷锋做美德少年”上签名寄语启动仪式，活动在芜湖广电中心演播大厅举行，市领导亲自启动了“学雷锋做美德少年”

上签名寄语活动按键，号召全市少年儿童学习雷锋，发扬螺丝钉精神，争做“四好”

美德少年。市文明办、芜湖广电总台、市教育局、团市委、市妇联、市关工委等部

门的领导出席了启动仪式。活动得到了广大青少年的积极回应。

____________________________________________________________________

⑵雷锋纪念馆：一张黑白照片上是雷锋那张带着微笑永远年轻的脸，用鼠标点击“献

花”的小图标，页面上显示出荷花、玫瑰、百合、向日葵等12种鲜花图片供选择。

同学们不约而同地点击了荷花，请结合《荷》专题相关知识，谈谈同学们选择荷花

祭奠的原因。(不少于两点，3分)

____________________________________________________________________

⑶学校一位林同学身患重症，家境困难，全校师生积极发扬雷锋精神，踊跃捐款近十

万元，现在你代表学校将这笔善款交给他的父亲，你想对他说什么。(3分)

____________________________________________________________________

⑷学校开展“争做最美中学生”的活动，请你为本次活动拟写一条宣传标语。(3分)

____________________________________________________________________

二、阅读理解（55分）

（一）我愿为你收藏一粒盐（20分）

那天下午，是两节语文课。留下作文题目后，学生们一改往日的慵懒，双眉紧锁，很快进入构思状态——班里静悄悄的，马上就要中考了。他们似乎一下子懂得了时间的珍贵。

窗外，冬天已经过去。垂柳虽在枯黄的枝柯间爆出了星点的绿，但风依旧格外大，春寒料峭，让人难以抵挡。教室正对着的，是学校阅览室。我见阅览室的管理员胖胖的人影一晃，一块小黑板就立在了学校的公示栏前，黑板上写着什么呢?我信步走出教室，去看个究竟。

原来一个批评通告，寥寥数语：某某同学昨天偷了阅览室一本《散文》杂志，被当场抓住，希望大家引以为戒，不要再发生类似事情。一一被批评的学生，竟是我们班上的学生。我心头一紧，几乎想都没想，径直走向了阅览室。

管理员正低头整理着报纸，头顶上，一圈新长出的白发，在周边染过的黑发簇拥下，显得格外醒目。他见我神情异样，问我有什么事，我便直截了当向他说明了来意。我语气生硬地说：“被通报的学生是我们班上的，希望您赶在学生们下课之前把这块黑板撒了。”管理员的脸“腾”一下红了，他生气地说：“这是我的职责，用不着你来指手画脚。”那一刻，两个人剑拔弩张，气氛一下紧张起来。

那时候，我刚毕业没多久。我也不知道自己哪来的勇气和胆量，敢顶撞一位年逾花甲的老教师。片刻的沉默之后，我的语气缓和了下来。我说：“老师，是这样的，还有三个多月，就要中考了，如果学生们看到这个通告，一定会议论纷纷，这样的话，那个挨批评的同学压力肯定会非常大。我怕，我怕会影响他的中考……”

“可是，如果不批评，不给学生们一个警醒，我这里的杂志就要被学生偷完了。我看着阅览室，我也有自己的一份责任。”管理员似乎还在生气，但语气也明显缓和了许多。

“是的，我知道。可是，这个学生马上就要中考了……”我发现自己语塞，一时竟不知道说什么好。接下来，我的语调似乎在央求这位管理员了。他沉默了半晌，说：“这样吧，我也不为难你。黑板可以撤，但你必须保证，回去一定要批评你的学生。”“是，我会的，我会的。”我一边答应，一边飞也似的跑到公示栏前，把那块黑板取了回来，并当着管理员的面擦掉了那个通告。那一刻，仿佛擦掉了自己的一个错误，我擦完之后，站起身，如释重负。

是的，这是我接手的第一个毕业班，我不能让自己的学生有个三长两短。尽管，我的学生的确做错了。

之后，我曾经想把这件事情委婉地告诉那个犯错误的学生。但是，不知道为什么，我始终没有说。我不知道，我这样做，是对还是错。

临近中考的最后一次班会，我讲了很多，学生们也听得聚精会神。未了，我语重心长地说：“同学们，在你们成长的过程中，肯定犯过这样那样的错误，比如，也许因一时喜爱而‘拿’了阅览室的一本书，也许因一时糊涂考试时作了弊……然而。你们是否知道，有一些错误，你们犯过了，以为像一粒盐。会永久地溶在岁月中，没有人注意，也没有人计较。其实，我想告诉大家的是，这粒盐，原本并没有溶化掉，只是有人怕硌疼你们，悄悄地为你们收藏了起来。而我这里，就收藏着这样一粒。”

学生们一下子现出惊异的目光，你看看我，我看看你，继而重新把目光投到我身上。我扫视了班里一圈，笑了笑说：“是的，我这里的确有一粒。但是，我不想告诉你们，这粒盐是属于谁的。我愿意把这粒盐一直收藏下去，因为，我想用我的永久收藏，来换得这位同学的一辈子不去犯错误的心。”

我的话音刚落，教室里立即响起雷鸣般的掌声。那一刻，我突然哽咽着，说不出话来。多年过去了，那次班会上的掌声，时时萦绕在我的耳畔……

5．联系上下文，解释下列句子中加点词语的含义。(4分)

⑴我不能让自己的学生有个三长两短

．．．．。

⑵这粒盐，原本并没有溶化

．．掉。

6．请说说你对文中画横线句子的理解。(4分)

7．文章以“我愿为你收藏一粒盐”为题，有哪些好处?(4分)

8．结合全文分析，“我”和“管理员”各有怎样的思想性格。(4分)

9．对文中犯错学生的处理办法，“我”采取的是“收藏盐粒”的做法，有的老师也可能私下里找来学生教育，你赞成哪种做法?为什么?(4分)

（二）怪风揭秘（20分）

邓万祥

⑴风是一种常见的自然现象，但是，大自然也造出了许多怪风。

⑵有一句俗语：“清明前后刮鬼风”，这种所谓的“鬼风”能转着圈跟着人走。世界上当然是没有鬼的，这种风其实是一种尘卷风，它一旦遇到障碍物，便会改变前进的方向，在一个地方打转，有时它还挟带着泥沙、纸屑旋转上升。

⑶有一种叫“焚风”的风，最早是指气流越过阿尔卑斯山后在德国、奥地利和瑞士山谷出现的一种风。它的特点是热而干燥。实际上在世界其他地区也有焚风，如北美的落基山、中国新疆吐鲁番盆地等。①焚风主要是因为气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的。当受阻气流上升到山脊附近后，变得干燥，然后在背风坡一侧顺坡下降，气温常有大幅度的升高，从而形成焚风。阿尔卑斯山脉在刮焚风的日子里，白天温度可升高 20℃以上，②初春的天气会变得像盛夏一样，不仅热，而且十分干燥，易引起森林火灾，遇特定地形，还会引起局地风灾，造成人员伤亡和经济损失。

⑷在怪风家族里，还有一种叫“布拉风”的风，这种风具有飓风力量而且无比寒冷。经研究发现，这种可怕的风是由于陆地上空控制的冷空气团和不断上升的海上热空气之间的气压差而形成的。布拉风的风力可以达到12级，甚至更高，具有极强的摧毁力与破坏力。③约10年前，俄国黑海舰队的四艘舰艇停在海岸边，忽然刮来一阵枉风，卷起千层巨浪，刹那间船被冻成了一座冰山，最后全部沉没。

⑸对人类危害最大的还得算台风。④它既大刚又大柔，一边画圈一边大呼大啸大跃进。台风是一种形成于热带海洋上的风暴。太阳的照射使海面上的空气急剧变热、上升，冷空气从四面八方迅速赶拢来，热空气不断上升，直到到达高空变为冷空气为止。这些热空气冷凝后，立即变为暴雨，四面八方冲来的冷空气夹着狂风暴雨形成了一个大漩涡，从而形成台风。它对人类危害极大，有时会把大树连根拔起，把房顶救掉，伴随狂风而来的瓢泼大雨还会淹没庄稼、中断交通。海面上台风的破坏力更是惊人，它掀起滔天巨浪，威胁着海上作业人员和海上航行船只的安全。翻一翻苍茫历史，可知1970年11月13日，台风曾“叩问”孟加拉湾，飓风上岸潮高约6米，顷刻之间20多万人成鱼鳖，100多万人无家可归。

⑹如果台风在空中产生带有垂直转轴的旋涡，就会形成龙卷风，这是一种强烈的小范围旋风，其破坏力远远大于台风。上海浦东地区就曾受到过龙卷风的袭击，那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举地抛到120米以外。

⑺怪风家族里的一些“微风”也具有一定的破坏力。一个晴朗的夏夜，一座70米高的铁

塔在一声巨响中轰然倒塌了。当时除了阵阵微风外，没有任何异常情况，人们不知道铁塔为何而塌。后来，人们才发现当气流贴着物体流动时，会形成一个个小旋涡，这旋涡会产生一种使物体左右摇摆的力，从而危及建筑物。建筑物的设计师们没有注意到这种微风的破坏力，那座铁塔就是被这微风吹倒的。

⑻怪风虽怪，但如果我们巧妙地加以利用，有些怪风也可以为人类造福。比如，人们在经常出现焚风的地方种植一些作物和果树，便可利用焚风带来的热量来促进植物的生长，从而使当地也可种植一些原本要栽在南方的植物。同时，作物和水果的品质也得到了改善。由此看来，只要我们能够认识它们，就一定会找到兴利避害的好办法。

10．请判断出划横线的四个句子所使用的方法，并选出正确选项( )(3分)

A.①下定义②作比较③举例子④打比方

B.①作诠释②打比方③举例子④拟人

C.①作诠释②作比较③举例子④拟人

D.①下定义②打比方③列数字④打比方

11．根据文中第(3)段内容，给“焚风”下一个定义。(不超过35个字)(3分)

12．结合语境，分析下列句子中加点词的表达效果。(6分)

①怪风虽怪，但如果我们巧妙地加以利用，有些

．．怪风也可以为人类造福。

②那场风把一只11万吨重的储油罐轻而易举

．．．．地抛到120米以外。

13．请阐述第5段说明“台风”的行文思路。(4分)

14．请用“/”给全文分段：⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻，所以全文的结构是，并说说文章最后一段的作用。(4分)

（三）曹刿论战（15分）

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”判曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安。弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也，可以一战，战则请从。”

公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

15．解释下列句中重点词语的意思。(5分)

⑴又何间焉间：⑵小惠未徧徧：

⑵牺牲玉帛牺牲：⑷既克既：

⑸神弗福也福： _

16．翻译句子(4分)

⑴小大之狱，虽不能察，必以情。

⑵彼竭我盈，故克之。

．曹刿与“其乡人”的对话是否多余？请说说你的见解。

三、作文（55分）

花季的你们世界五味杂陈，却都是那独一无二的青春印记；青春的你们世界五彩斑斓，又充满种种未知与可能！你探寻过你的世界吗？你聆听过你的世界所发出的声音吗？

或者你期待你的世界会是什么模样？请以“我的世界____________”为题目，写一篇作文。

要求：⑴将题目抄写在答题卡上，或补充完整后抄写在答题卡上。

⑵不限文体（诗歌除外）。

⑶不少于600字。

⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2016～2017学年九年级第一次模拟考试

语文参考答案

一、1、略

2、（1）霾 xiān

（2）茏罩笼罩

（3）温暖；没有波涛（波涛不起）。

（4）略(2分）

3、（共6分）（1）重庆武松情节（略）许云峰（2）丹麦《拇指姑娘》

4、（共11分）

（1）（2分）根据材料的导语“3月5日，芜湖市举行学雷锋做美德少年上签名寄语启动仪式，活动在芜湖广电中心演播大厅举行“来拟写标题。示例：芜湖举行“学雷锋做美德少年”上签名寄语启动仪式。

（2）（3分，答到两点即可）从“荷”的“生长环境”“品质”“精神价值”等角度进行分析即可。

示例：①生长环境相同：雷锋出生在贫寒的家，荷花生长于淤泥中。

②高洁的品质相同：雷锋出生贫苦，他深知生活的艰辛，因而他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，而荷“出淤泥而不染、濯清涟而不妖”。

③奉献精神相同：雷锋精神的核心是为人民服务，“雷锋”二字已成为人民心中热心公益、乐于助人、扶危济困、奉献社会的代名词；而荷花欣赏价值、药用价值、食用价值、环保价值等。

（3）（3分）参考答案：叔叔您好，听闻林同学的不幸消息，我们学校全体师生踊跃捐款，现在我代表学校将这笔捐款交给您，以尽我们一份心意。希望这位同学能够早日战胜病魔，回到学校，重新和我们在一起！（围绕“送达捐款”、“真诚祝福”而展开，还要有称呼。）（4）（3分）示例：学习时代新楷模，争做最美中学生。

二、

5.（共4分，各2分）(1)此指难以预料的坏事情，在这里指我怕学生自尊心受到打击后做出不堪设想的后果。

(2)喻指错误被忽视或遗忘，这里指自以为犯过的错误永远不会有人知道，可以一直隐瞒下去。

6.（4分）对学生成长过程中所犯的错误，“我”不直接点明、批评（2分），

希望用这种不伤害学生的方式来换得学生自省，并永远保持自律（2分）。

7.（共4分）①设置悬念，引起读者阅读的兴趣;

②表明作者的情感倾向;

③点明文章主旨，表明老师对学生的关爱;

④内涵丰富，耐人寻味。(答对三点即可，3分)

⑤与文章结尾相呼应（1分）

8.（共4分，各2分）“我”：责任心强，关爱学生，注意维护学生自尊，有些年轻气盛。“管理员”：工作认真负责，但教育方法有些简单，不过也有通情达理的一面。

9.（4分，言之有理即可）

赞成“我”的做法：可以保护

．．，使其

．．激发犯错者自省

．．犯错者的自尊心不受到伤害，通过暗示

真正改正错误。

赞成“有的老师”的做法：既让犯错者知道自己错在哪里，以便改正，又在一定程度上保护了犯错者的自尊心。

10、（3分）C

11.（3分）焚风是气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成的热而干燥的风。

(答到“气流受到山脉阻挡时沿着山坡上升而形成”，得1分；答到“热而干燥”，得1分；句子结构为“焚风是…的风”为1分)

12. (共6分，各3分)

①“有些”是限制词，限制了范围，是指“有一部分”的意思，说明不是所有的怪风都可以为人类造福，这体现了说明性语言的准确性。

(答出“限制词”1分，围绕“有些”进行分析1分，指出说明文语言的准确性1分)

②“轻而易举”形容做事很容易，在文中是指龙卷风把11万吨重的储油罐抛到120米以外很容易，突出了龙卷风威力之大．体现了语言的生动形象。

(围绕“轻而易举”的词义做解释1分，突出龙卷风威力(危害)大．得1分；指出语言形象生动性1分)

13. （共4分）首先点明“台风”对人类危害最大的特点（1分），接着科学地解释了台风的形成原因（1分），然后指出台风对农业、交通以及海上作业等的危害性（1分），最后用举例子具体真切有力地说明了台风对人类的重创（1分）。

14、（共4分）⑴/ ⑵⑶⑷⑸⑹⑺/⑻（1分），总分总（1分）。最后一段在内容上通过举例子指出合理利用怪风的好处（1分），在结构上总结全文，收束全篇（1分）。

15、（共5分）略 16、（共4分）略

17、（3分）不是多余的。这一对话点明了曹刿拜见鲁庄公的原因，（1分）同时也显示了他不同于一般人的见识。（1分）同时为下文曹刿勇于自荐做了铺垫。（1分）

18．（3分）齐师倚仗强国，没有讲究战略战术，没有把握好战机（1分）；鲁国曹刿善谋，具有高超的政治洞察力和军事指挥才能（1分），而且鲁庄公善于纳谏，尊重人才（1分）。

三、作文（共计60）

根据中考标准评分

卷面5分，根据中考标准评分

九年级语文周考试卷

一、语文积累与运用。（35分） 1.默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中的6句）（6分） ①无可奈何花落去，。②，随风直到夜郎西。 ③，江春入旧年。④水何澹澹，。 ⑤子夏曰“，切问而近思，仁在其中已。” ⑥，寒光照铁衣。⑦，村南村北响缫车。 ⑧布衣之怒，，以头抢地耳。 （2）默写《钱塘湖春行》颔联和颈联。（4分） 2.阅读下面的文字，完成（1）-（5）题。（9分） 而今，除了语文课本中的零星古诗文，学生已经鲜．有亲近国学的机会。这样的现状，颇令人遏腕。要知道，那些美妙蕴jiè的诗词诵读，不独①出中国孩子典雅的表达，更能②出峨峨兮若泰山、汤汤兮如流水的文化基因。一个曾经落后挨打的文化古国，在经济高速起飞之际，暂．时因无瑕回顾而失落了国学，或还能理解，但是，当物质生活渐次丰盈，对文化基因的追寻甚至重建，就迫在眉睫，必须从孩子开始。否则，一代在基础教育中被疏离于中华文化之外的孩子，等于被文化之母遗弃。③“无根”，就不能以健康包容的心态，坦然自处于世界文化之林。 （1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。（3分） （2）文字中有两个错字请找出来并改正。（2分） （3）根据句子的意思，将“滋养”“培养”分别填入①、②两处的横线上。（2 （4）将③划线句子改写成一个反问句。（要求：符合语境，不改变句子愿意）（2分） 3.名著阅读。（6分） （1）下面是《水浒》中的片段，阅读后回答问题。 五个人行至浦边一条阔板桥，一座牌楼上，上有牌额，写着道“飞云浦”三字。（A）见了，假意问道：“这里地名唤做甚麽去处？”两个公人应道：“你又不眼瞎，须见桥边牌额上写道‘飞云浦’！”（A）站住道：“我要净手则个。”那两个提朴刀的走近一步，却（A）被叫声“下去！”一飞脚早踢中，翻筋斗踢下水去了。这一个急待转身，（A）右脚早起，扑嗵地也踢下水里去。那两个公人慌了，望桥下便走。（A）喝一声“那里去！”把枷只一扭，折作两半个，赶将下桥来。那两个先自惊倒了一个。（A）奔上前去，望那一个走的後心上只一拳打翻，就水边捞起朴刀来，赶上去，搠上几朴刀，死在地下；却转身回来，把那个惊倒的也搠几刀。 ①文段中的A是（人名），他大闹飞云浦的原因是。（2分） ②《水浒》中有许多“打杀”的情节，如选段中的“大闹飞云浦”，另外还有“拳打镇关西”、“怒杀阎婆惜”等。请你说说我们应该如何正确地看待这些“打杀”情节。（2分）（2）阅读下面一段文字，然后填空。 我又搬到外祖父那里。“怎么啦，小强盗？”他用手敲着桌子，迎面对我说，“现在我不养你了，让外祖母养你吧！” ①这一情节出自小说《》。②文中的“外祖父”的性格特点是。（2分） 4.班级围绕下面一首诗开展朗诵活动。活动中有下面一些问题，请你参与解决。 仰望星空，脚踏实地（作者：沈卓尔）（10分） 星空，留下了眼泪， 灌溉了我的荒野， 野地里，开满了玫瑰；

部编人教版初中语文九年级下册课文注音及解释归纳汇总

部编人教版初中语文九年级下册课文注音及解释归纳汇总 第1课《祖国啊,我亲爱的祖国》 隧洞suì dòng : 即隧道。 蜗行wō xíng : 像蜗牛那样慢行比喻行动迟缓。 淤滩yū tān : 淤泥形成的滩地。 驳船bó chuan : 没有动力装置,由拖轮带动的船,用于运输货物(如煤、油木材或粮食);有时亦载客,通常由拖轮拖带。 簇新cù xīn : 极新;全新。～的大衣。 笑涡xiào wō : 脸颊上的小圆窝笑时深而明显。 喷薄pēn bó : 形容事物出现时气势壮盛，喷涌而起的样子：～欲出的一轮红日。 伤痕累累shāng hén lěi lěi : 一般指全身是伤。后又比喻人在感情上受到伤害心里伤痕累累。 第2课《梅岭三章》 阎罗yán luó : 即间罗王,也称“间王”,民间传说中掌管阴间的神。这里比喻凶恶残暴的人。 捷报jié bào : 胜利的消息：～频传。 血雨腥风xuè yǔ xīng fēng : 风里夹着腥味,雨点带着鲜血。形容疯狂杀的凶险气氛或环境 取义成仁qǔ yì chéng rén : 即“舍生取义”“杀身成仁”。为了成全仁义,不惜牺牲生命。 第3课《短诗五首》 漫漫màn màn : 指时间长久或空间广远的样子。～长夜。路途～。 装饰zhuāng shì: 1.在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观：～品。～图案。她向来朴素，不爱～。 2.装饰品：建筑物上的各种～都很精巧。 舵手duò shǒu :1.操舵驾驶船的人。 2.比喻把握方向的领导者。 埋没mái mò :使显露不出来,不能发挥作用。 第4课《海燕》 苍茫cāng máng : 空旷辽远；没有边际。 高傲gāo ào : 自以为了不起,看不起人;极其骄傲。 海鸥hǎi ōu : 海上常见的一种海鸟。 飞窜fēi cuàn :飞逐。 蠢笨chǔn bèn : 笨拙;不灵便的。 翡翠fěi cuì : -种珍贵的玉石,颜色多样,以绿色最为常见。 困乏kùn fá : 疲乏,疲倦。

2020年九年级下学期中考语文试题(有答案)

九年级下册阶段性测试语文卷 一.积累与运用（28分） 1.下列词语中加横线的字，每对读音都不同的一项是（）（2分） A. 边塞．/塞．责应和．/随声附和．自吹自擂．/擂． B. 嫉．妒/疾．病高亢．/引吭．高歌持．之以恒/恃．强凌弱 C. 果脯．/胸脯．泥．土/拘泥．形式方兴未艾．/自怨自艾． D. 曲．径/曲．解榜．样/依山傍．水人才济．济/扶危济．困 2.下列词语书写完全正确的一项是（）（2分） A. 销毁殉职制高点 B. 斡旋提炼扣字眼按部就班 C. 扶掖宽宥大拇指汗流夹背 D. 暴戾坐落漂白粉功亏一篑 3.古诗文背默（ （1（《小石潭记》） （2（《岳阳楼记》） （3 ．．．．作答）（4分） （1）下面是章回体小说《西游记》和《水浒》中的两个回目，请任选一个，简要叙述其主要情节。 ①乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪（《西游记》第五回） ②横海郡柴进留宾，景阳冈武松打虎（《水浒》第二十二回） 的讽刺，请结合《格列佛游记》的内容，回答下面的两个问题。 面对贸易战争，中国表示将“奉陪到底”

中国将打出什么底牌？第一张底牌，限制进口美国商品；第二张底牌，削减对美 6.阅读下列材料，回答问题（8分） 材料一 材料二 不少人觉得数字化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过数字化阅读迅速获取。同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，它的阅读成本更低。 但也有人对此表示担忧。数字化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。 材料三 9月26日，“左岸书店”店主发微博宣布：西街的左岸书店将于国庆节后关门谢幕。近年来，由于书店入不敷出，晓风书屋、刺桐花书城相继关门，如今左岸书店也即将和泉州市民说再见。民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存，书店文化在泉州逐渐衰弱。英国诗人多恩说：“一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样，如果没有人买书，也没有人卖书，这个国家的文化就完了。”但愿，

九年级语文兴趣班第5周测试题)

九年级语文兴趣班第5周测试题)

九年级语文兴趣班第5周测试题 一、基础（25分） 1、默写，或根据课文填空。（10分） （1）四面边声连角起，千嶂里，。（范仲淹《渔家傲秋思》）（1分） （2）闻说双溪春尚好，也拟泛轻 舟，，。（李清照《武陵春》）（2分） （3）《渔家傲塞下秋来风景异》中抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情（表达主旨）（2分）的诗句 是：，。 （4）辛弃疾《破阵子》这首词，从视觉和听觉两方面，概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是：，。 （5）把白居易《观刈麦》默写完整。（4分） 相随饷田去，丁壮在南冈。 ，。 ， 。 2、根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地gēn shēn dì gù（）。 （2）说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是wū miè（）。 （3）操每以军国之事问植，植duì dá rú liú（）（4）我母亲对我们的jié jū（）生活感到非常痛苦。 3、下列句子中，没有语病的一项是（）（3分） A、由于林书豪在篮球上的杰出表现，被大家冠以“林旋风”的称号。 B、不少法国抗议者在示威活动中高声朗读《深宫后院》，以表达对萨科奇的不满，原因是因为他曾表示出对这部古典名著的厌恶。 C、学校利用假期组织同学们劳动，这最后一天劳动是最紧张的一天。 D、农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的关注。 4、阅读下面的文字，并用简洁的语言概括其观点。（4分） 材料一：如果说外语是人生的工具，那么，汉语毫无疑问是掌握工具的手。可是，当中国人在投入巨大精力学习外语的同时，却尴尬地发现，自己的汉语水平正在明显下降。 材料二：调查表明，现在很多人不会再用“恻隐之心”，不懂“虽千万人吾往矣”，不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我看你可怜”、“老子跟你拼了”、“我要和你结婚”，汉语水平不容乐观。 答：

-部编版初中语文九年级下册期中检测卷

部编版初中语文九年级下册期中检测卷（含答案） 一、积累运用（共 30 分） 1．下列词语中的字每组读音都相同的一项是（ ）（2 分） A ．蔓延/瓜蔓 对称/称心如意 饮归客/长虹饮涧 B ．船棹/阔绰 揩油/白头偕老 咽喉/难以下咽 C ．震悚/竦峙 烦躁/名声大噪 咀嚼/含英咀华 D ．遏制/拜谒 鞭梢/刀剑入鞘 粗犷/旷日持久 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2 分） A ．丘壑 雷震雨 食不裹腹 走投无路 B ．沉湎 C ．旁骛 D ．暗哑 一摊血 订书机 乌篷船 共商国事 一视同仁 针贬时弊 诚惶诚恐 扭捏作态 闲情逸志 3．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（2 分） A ．他本不懂什么艺术；却偏要花大价钱买艺术品；只不过是附庸风 雅罢了。 B ．随着第三方支付等数字金融新业态的普及，隐私问题愈发引人关 注，通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门。 C ．花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉 的世界五彩缤纷，充满快乐。 D ．漫步美丽崮乡，我们用相机捕风捉影，记录家乡的民俗风貌。 4．下列关于文学常识的表述，正确的一项是（ ）（2 分） A ．奥楚蔑洛夫是苏联作家契诃夫所著《变色龙》中的主人公，这篇 小说紧扣“变”字，刻画了沙皇忠实走狗的丑恶嘴脸，揭露了资本主义社会 的黑暗腐朽。 B ．《史记》是我国第一部编年体通史，主要写诸侯之事，其中也包括 对诸如长勺之战等著名战例的精彩描述。 C ．《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌，它叙述了木兰 ．． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．．．． ．．． ．．． ． ．．．． ．．．． ．．．． ．．

人教版数学九年级上册第一次月考试卷

人教版九年级上册数学第一次月考试题 （全卷满分：150分，完成时间：120分钟） 一、选择题（本大题共有8小题，每小题3分，共24分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号涂在答题卡相应位置．．．．．．．上） 1.如果a 为任意实数, 下列各式中一定有意义的是（ ） 2.下列各式中，属于最简二次根式的是（ ） A. 2 2 y x + B.x y x C.12 D.2 11 3.下列方程，是一元二次方程的是（ ） ①2032=+x x ②04322=+-xy x ③412 =- x x ④02 =x ⑤033 2 =+- x x A.①② B.①②④⑤ C.①③④ D.①④⑤ 4.若x x x x -=-33，则x 的取值范围是（ ） A.x <3 B. x ≤3 C.0≤x <3 D.x ≥0 5.方程)3()3(2-=-x x 的根为（ ） A.3 B.4 C.4或3 D.4-或3 6.用配方法解方程2870x x ++=,则配方正确的是（ ） A.() 2 49x -= B.()2 49x += C.()2 816 x -= D.() 2 857 x += 7.关于x 的一元二次方程01)1(2 2 =-++-a x x a 的一个根为0，则a 的值为（ ） A.1 B.－1 C.1或－1 D. 2 1 8.三角形两边长分别是8和6，第三边长是一元二次方程060162 =+-x x 的一个实数根，则该三角形的面积是（ ） A.24 B.48 C.24或85 D. 85 二、填空题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题卡相应位置上）

九年级语文下学期教学计划

九年级语文下学期教学计划 本学期是整个九年制义务教育的最后一学期，学生即将面临着严峻的中考，这是一次真正意义上的选拔考试，也是学生人生路上的一次重大选择。 九年级语文下学期教学计划一本学期九年级语文新课的教学任务即将完成，为迎接中考，为系统地复习好语文知识，使学生牢固地掌握和灵活地运用，增强学生中考应试的能力，提高学生的学习成绩，特制定该复习计划。 本期教学时间约18周，用五周时间完成新课，一周时间复习。三月到四月底进行第一轮复习，五月分进行冲刺练习，六月余时就热点题押题和考前准备。 一、分册复习（用时两周）中考考纲规定考课内字词和文常。梳理整个中学阶段1—6册语文课本的知识，使之系统化，使以前零散杂乱的知识有条有理，便于学生记忆、掌握。 复习要点： 1、课文的字、词2。掌握其它文学体裁的常识，如散文、小说、 3、掌握重要的文学常识，侧重于一些名人大家，如鲁迅、唐宋八大家等。 二、专题复习（三月下旬和四月共六周）

（一）依据中学语文教材编排，文体分类，进行专题复习（大概用时五周）1。古诗文专题复习（两周） 2、记叙文专题复习 3、说明文专题复习 4、议论文专题复习 5、语言运用其他专项练习 （二）作文训练（一周）让学生熟悉假期收集的大量写作素材学习优秀作文，摹拟其谋篇布局，刻意选材新颖，内容新奇，力争让每位学生写好记叙文，能把人或事件完整地交代清楚。 找一些典型范文，引导学生分析，从审题立意、选材等入手进行详细评讲，让学生拿到题目不盲目下笔。举出一些作文内容，适用于哪些题目，让学生作文不离题，能找准方向，提高学生的写作能力。（作文训练除专题外，同时坚持每周一个作文训练） 三、模拟冲刺（三周时间）此时离中考的时间已不多了，应对学生进行强化训练，应多发试卷让学生大量练习，提高心理素质，沉着应考。教师必须把握题目的量和度，认真批阅，准确评讲，注重方法和技巧的训练。模拟考试增加考前的观场感，让学生能不躁不急地回答完所有题目要求。 四、猜题、押题（六月余时）再次落实一些热点问题理解，辅之以试题，针对性更强，目标更明确，一切为了分数，考前对学生进行答题技巧的培训。

13周九年级语文周日测试卷

九年级语文周日测试卷（13周） 班级姓名学号 （全卷共53分） 一、根据课文默写古诗文。(10分) 1. ，似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)(1分) 2.，，国恒亡。(《生于忧患，死于安乐》)(2分) 3.安得广厦千万间，！风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(1分) 4.杜甫的《春望》中借花鸟表达忧国忧民之情的诗句是“， ”。(2分) 5.请把王湾的《次北固山下》默写完整。(4分) 客路青山外，行舟绿水前。______ _______，_________ ____。 ________ _____，____________ _。乡书何处达？归雁洛阳边。 二、根据拼音写出相应的词语。(4分) 1.但是要想明了无言的yì yùn( )，宜从美术观点去研究。 2.父亲客客气气地和船长搭上话，一面gōng wéi( )，一面打听有关他职业上的事情。 3. 然而玩味起来，自觉有一种闲情逸致，令人xīn kuàng shén yí( )。 4.时而说些huá zhòng qǔ chǒng( )的大话罢了，并没有 什么大本领。 三、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )(3分) A．当然不排除有一见面就很默．契．的情况，但是那不是大多数人的情况。 B．清晨，走在林间小路，听到一阵阵清脆 ．．的鸟鸣声，我的心情顿时变得轻松愉悦。 C.《致青春》上映后，谁不说赵薇是一位炙手可热 ．．．．的导演呢？ D．为保障游客权益，使游客在良莠不齐 ．．．．的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。 四、下列对病句的修改不正确的一项是( )(3分) 下列对病句的修改不正确的一项是（） A. 执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。（在“检测”后面加上“的力度”） B. 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。（删去“造成的”） C. 很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。（在“适量”前增加“只有”）

初三数学第一次月考试卷及答案

2011年平安初中初三数学第一次月考试卷 命题：肖时荣 审稿：陈飞鹏 2011.9.26 一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 1．使式子 2 1 --x x 有意义的x 的取值范围是（ ） A 、x ≥1 B 、x ≥1且x ≠2 C 、x ≠2 D 、x ≤1且x ≠2 2．下面所给几何体的俯视图是（ ） 3．2011年，我省高校毕业生和中等职业学校毕业人数达到24.96万人．24.96万用科学记数法表示为（ ）（保留三位有效小数） A ．2.496×105 B ．2.50×105 C ．2.50×104 D ．0.249×106 4．下列二次根式中：3 1 , 2,12,2, ,10,5227m n m y x a a +其中最简二次根的个数有（ ） Ａ、2个 Ｂ、3个 Ｃ、4个 Ｄ、5个 5．方程（x －3）2=（x －3）的根为（ ） A ．3 B ．4 C ．4或3 D ．－4或3 6．下列运算正确的是（ ） A ．16＝±4 B ．23)23(2 -= - C ．1863=? D ．3327=÷ 7．某班5位同学的身高（单位：米）为：1.5，1.6，1.7，1.6，1.4．这组数据（ ） A ．中位数是1.7 B ．众数是1.6 C ．平均数是1.4 D ．极差是0.1 8．甲、乙、丙三家超市为了促销一种定价均为m 元的商品，甲超市连续两次降价20%，乙超市一次性降价40%，丙超市第一次降价30%，第二次降价10%，此时顾客要购买这种商品最划算应到的超市是 （ ） A.甲 B.乙 C.丙 D. 乙或丙 二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分） 9．方程042 =-x 的根是_____________ 10．化简：=-3218 ． C ． 班 姓 学 ………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………………

人教版九年级下册语文第二学期

初中语文试卷 马鸣风萧萧 2014—2015学年第二学期九年级语文 期 中 试 卷 命题：杨培松 座位号：□□ 一、积累与运用。（35分） 1.根据拼音，将下面的句子工整的写在田字格中。（4分） Y ù b ù zhu ó, b ù ch éng q ì； r én b ù xu é， b ù zh ī d ào 。 2.A. 狂澜．（l án ） 嫉．妒（j ì） 祈．祷（q í） 气冲斗．牛（d òu ） B. 洗濯．（zhu ó） 蹂躏．（l ì） 猝．然（c ù） 锲．而不舍（q ì） C. 奔丧．（s āng ） 荒谬．（m ìu ） 愧．怍（zu ò） 重峦叠嶂．（zh àng ） D. 黝．黑（y ǒu ） 酒肆．（s ì） 轩．昂（xu ān ） 黯．然失色（àn ） 3.下列词语中没有错别字的一项是（ ） （3分） A. 提炼 化装品 全神贯注 汗流夹背 B. 热衷 百叶窗 措手不及 相得益彰 C. 规矩 口头禅 以逸代劳 浮想联翩 D. 装潢 照相机 理屈词穷 出谋画策 4.下列句中加点成语使用恰当的是（ ）（3分） A.这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致．．．．，被责令限期整改。 B.学校团委组织团员利用双休日到敬老院为老人做好事，团员们积极响应，无独有偶．．．．， 他也报了名。 C.新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语，分条编排，详加解说，内容丰富，包罗万象．．．．。 D.多年前，妈妈为她织了一件漂亮的毛衣，直到现在她都没舍得穿一次，真可谓敝帚自珍．．．．哪！ 5. 下列句子中没有语病的一项是( ) （3分） A. 通过使用“电子往来港澳通行证”自助通关，使旅客大大缩短了排队等候过关的时间。 B. 是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。 C. 他的画作风格清新，色彩丰富，色调和谐，得到画界及评论界的一致好评。 D. 在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。 6.下列说法正确的一项是（ ）（3分） A ．“唐宋八大家”中有韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼等，其中欧阳修、柳宗元是唐代人。《醉翁亭记》是欧阳修的代表作。 B ．《格列佛游记》、《简爱》、《威尼斯商人》、《名人传》的作者都是英国人，分别是乔纳森.斯威夫特、夏洛蒂.勃朗特、莎士比亚、罗曼.罗兰。 C ．《水浒传》塑造了一大片栩栩如生的人物形象，其中尤以林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等人最具神采，鲁智深和李逵，同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆，但李逵粗中有细，豁达明理；鲁智深头脑简单，直爽率真。 D ．小说的三要素是人物、情节、环境；散文的特点是形散而神不散；剧本的情节结构分为开端、发展、高潮、结局。 7. 把下列句子组成语意连贯的一段文字，序号正确的一项是（ ）（3分） ①是就说是，非就说非，表里不二，决不为个人私利把谬误说成真理，把卑鄙誉为美德。 ②成千上万的革命先烈在这方面表现了崇高的品德。 ③诚实，从本质上说，就是按照事物的本来面貌反映事物。

江苏省樊川中学2020年九年级语文周测试题(7)(无答案) 新人教版

2020年樊川中学九年级语文周测试题(时间：90分钟；满分：100分) 一、基础(25分) 1．根据课文默写古诗文。(10分) (1)白头搔更短，________________。(杜甫《春望》)(1分) (2)________________，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，________________。(文天祥《过零丁洋》)(2分) (3)自是指物作诗立就，________________。(王安石《伤仲永》)(1分) (4)王勃在《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明朋友声息相通的两句诗：__________________，__________________。(2分) (5)默写李商隐的《夜雨寄北》。(4分) __________________，____________________。 __________________，____________________。 2．根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)它跟我的其他的作品一样，缺少冷静的思考和周密的ɡòu sī()。 (2)世界上的艺术珍品已是yánɡ yánɡ dàɡuān( )，但是曾经历了时间的考验和筛选。 (3)但这些几百年乃至一千年的诗在今天人们的心中仍然能够引发强烈的情感ɡònɡ mínɡ()。 (4)那瀑布的白色长髯飘扬得越发厉害，仿佛在hē chì()人世的险恶。 3．下列对病句的修改，不正确的一项是( )(3分) A.为了避免城市供水不再紧张，市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。(删去“不再”)

B．由于汉字电脑录入技术的广泛运用，使人们书写汉字的机会越来越少。(删去“使”或“由于”) C.学校采纳并研究了他的意见，并认为可行。(把“采纳并研究”改为“研究并采纳” ) D．开卷未必有益，只有开好卷、会开卷，就能真正受益。(把“只有”改为“只要”，“就”改为“才” ) 4．从A组中至少选用两个词语，B组中至少选用一组关联词语，写一段描述某人性格的话。(80字以内)(4分) A组：惶恐踌躇玲珑剔透惊慌失措 眼花缭乱 B组：除非……否则尽管……还是…… ____________________________________________________________________ ____ ____________________________________________________________________ ____ 按要求完成第5～6题。 南国书香节暨羊城书展已在广州成功举办了五届，受到了许多青少年读者的欢迎。“书香羊城，悦读广东”，为把这一理念传承下去，某校初三(1)班准备组织一次班级书展活动。请按要求完成下列任务。 5．请为这个活动设计一个主题口号。(2分) ____________________________________________________________________ ____ ____________________________________________________________________ ____ 6．请仿照下面的示例，为这个活动设计两个活动方案。(2分) 示例：请班主任为书展活动开幕式致词。 ____________________________________________________________________ ____

初中语文九年级下册《词四首》导学案

《词四首》导学案 【学习目标】 1.能够把握内容，读出词的韵律和情感。 2.学会赏析词句，感受词的魅力。 3.能够把握词作主旨，体会词人的情感。 【教学过程】 渔家傲·秋思 一．作者简介 【范仲淹】（989－1052），字希文，谥文正，亦称范履霜，北宋著名文学家、政治家、军事家、教育家。主持“庆历新政”，有《范文正公集》。 二．背景资料 宋仁宗康定元年（1040）至庆历三年（1043）间，范仲淹任陕西经略副使兼延州知州。据史载，在他镇守西北边疆期间，既号令严明又爱抚士兵，并招徕诸羌推心接纳，深为西夏所惮服，称他“腹中有数万甲兵”。 三．细读感悟 1.反复诵读。 2. 想象词描绘的画面，用自己的话描述出来。 秋天到了，西北边塞的风光和江南不同。大雁又飞回衡阳了，一点也没有停留之意。黄昏时，军中号角一吹，周围的边声也随之而起。层峦叠嶂里，暮霭沉沉，长烟落日，孤零零的城门紧闭。 饮一杯浊酒，不由得想起万里之外的家乡，未能像窦宪那样战胜敌人，刻石燕然，不能早作归计。悠扬的羌笛响起来了，天气寒冷，霜雪满地。夜深了，将士们都不能安睡，将军为操持军事，须发都变白了；战士们久戍边塞，也流下了伤时的眼泪。 3. 赏析下列词句。 （1）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 开头作者就把我们带到了一个特殊的环境。时间是秋天，地点在边塞。风景呢？没说好，也没说坏，只说了一个“异”。“衡阳雁去”是雁去衡阳的倒装；古人相传，北雁南飞，到衡阳而止。衡阳城南有回雁峰，样子很像回旋的雁。“秋来”，满目萧条；“风景”越发“异”得难忍，所以雁儿毫不留恋地非飞走不可。这里表面写的是雁，实是写人。即连大雁都不愿在这儿呆下去了，更何况人？但是，边塞军人毕竟不是候鸟，他们却坚守在边塞。 （2）四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 “边声”，指边地的风号、马鸣、羌笛之声，这是写声音的，这声音富有边塞地区的特色。“四面边声连角起”，就是军中号角吹动，四面八方的边声便随之而起。 在这里，作者是把军中的号角作为主体来写的，它带动着边地的一切声音。这就是说，边地“雁去”了，边地的驻军没去；不但没去，而且用他们的号角，与边地的人民紧紧相连。这声音也许有点单调，甚至有点悲凉，但壮阔、充满力量。 “千嶂里，长烟落日孤城闭”是上阕的结句，突出地表现出边塞的安稳和牢固。在“落日”中，边地

九年级(上)第一次月考数学试题

－上学期九年级第一次月考 数 学 试 题 （满分：150分 考试时间：120分钟） 九年（ ）班 座号__________ 姓名______ ____ 成绩： 一、选择题(本题10小题，每小题4分，共40分) 1、已知△ABC 的三边长分别是3cm 、4cm 、5cm ，则△ABC 的面积是（ ） A 、6cm 2 B 、7.5cm 2 C 、10cm 2 D 、12cm 2 2、关于x 的方程2 (3)210a x x a -++-=是一元二次方程的条件是（ ） A 、0a ≠ B 、3a ≠ C 、3a ≠ D 、3a ≠- 3、具有下列条件的两个等腰三角形，不能判断它们全等的是（ ） A 、顶角、一腰对应相等 B 、底边、一腰对应相等 C 、两腰对应相等 D 、一底角、底边对应相等 4、下列四句话中，正确的是（ ） A 、任何一个命题都有逆命题 B 、任何一个定理都有逆定理 C 、若原命题为真，则其逆命题也为真 D 、若原命题为假，则其逆命题也假 5、一元二次方程x 2-1=0的根为（ ） A 、x ＝1 B 、x ＝－1 C 、x 1＝1，x 2＝－1 D 、x 1＝0，x 2＝16 6、如图△ABC 中，AB=AC ，∠ABC ＝36?，D 、 E 是BC 上的点， ∠BAD ＝∠DAE ＝∠EAC ，则图中等腰三角形的个数是（ ） A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、6个 7、顺次连结菱形各边中点所得的四边形是（ ） A 、矩形 B 、菱形 C 、正方形 D 、平行四边形 8、 ABCD 中，DB ＝DC ，∠BDC ＝40?，AE ⊥BD 于E ， 则∠DAE 等于（ ） A 、20? B 、25? C 、30? D 、35?

九年级下学期语文知识点归纳总结

九下语文知识点归纳总结 第1课诗两首 一、重点字词 1、根据拼音写出相应的汉字。 (sī yǎ) 嘶哑 (hóu lóng) 喉咙 (xiōngyóng) 汹涌 2、用恰当的词语填空。 (1)这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明…… (2)乡愁是一张窄窄的船票 (3)乡愁是一方矮矮的坟墓 二、重点句子背记知识清单 1.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… 2.小时候／乡愁是一枚小小的邮票 三、段背记知识清单 1.默写《我爱这土地》第一节。 假如我是一只鸟，／我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：／这被暴风雨所打击着的土地，／这永远汹涌着我们的悲愤的河流，／这无止息地吹刮着的激怒的风，／和那来自林间的无比温柔的黎明……／——然后我死了，／连羽毛也腐烂在土地里面。 2.默写《乡愁》第四节。 而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头 四、文学(文体)常识背记知识清单 1.《我爱这土地》作者艾青，是诗人(称谓)。 2.《乡愁》作者余光中，台湾诗人。 第2课我用残损的手掌 一、重点字词 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 锦幛zhàng 荇xìng藻zǎo 蘸zhàn (qiáo cuì) 憔悴 (lóu yǐ) 蝼蚁 2.用恰当的词语填空。

(1)我用残损的手掌／摸索这广大的土地 (2) 无形的手掌掠过无限的江山 (3) 温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。 二、重点句子背记知识清单 1.这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥。 2.手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗。 三、段背记知识清单 默写“我把全部的力量运在手掌……永恒的中国!”一段诗。 我把全部的力量运在手掌／贴在上面，寄与爱和一切希望，／因为只有那里是太阳，是春，／将驱逐阴暗，带来苏生，／因为只有那里我们不像牲口一样活，／蝼蚁一样死……那里，永恒的中国! 四、文学(文体)常识背记知识清单 《我用残损的手掌》作者是戴望舒，诗人(称谓)。 第3课祖国啊，我亲爱的祖国 一、重点字词 1．给下列加点字注音。 干瘪biě纤qiàn绳簇cù新 笑涡wō绯fēi红淤yū滩 2．用恰当的词语填空。 (1)我是干瘪的稻穗，是失修的路基。 (2)你以伤痕累累的乳房／喂养了／迷惘的我、深思的我、沸腾的我。 二、重点句子背记知识清单 1．我是你河边上破旧的老水车，／数百年来纺着疲惫的歌；／我是你额上熏黑的矿灯，／照你在历史的隧洞里蜗行摸索。 2．那就从我的血肉之躯上／去取得你的富饶、你的荣光、你的自由。三、段背记知识清单 默写第三节诗歌

2020九年级语文下册检测卷[新人教版]

第六单元测试卷 (本试卷满分120分考试时间100分钟) 一、积累与运用(26分) 1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )(2分) A．昳．丽(yì) 崩殂．(cǔ) 兜鍪．(móu) 陟．罚臧否(zhì) B．窥．镜(kuí) 曹刿．(guì) 裨．补(bì) 妄自菲．薄(fěi) C．玉帛．(bó) 狗窦．(dòu) 舂．谷(chōng) 一鼓．作气(ɡǔ) D．旗靡．(mǐ) 驽．钝(lǔ) 臣妾．(qiè) 门庭．若市(tínɡ) 2．下列加点词语解释有误的一项是( )(2分) A．一鼓作气,再．而衰(第二次) B．旦日 ．．,客从外来(第二天) C．朝．服衣冠(朝廷) D．性行淑均．(公正、公平) 3．下列句子中有通假字的一项是( )(2分) A．小惠未遍,民弗从也 B．孰视之,自以为不如 C．陟罚臧否,不宜异同 D．是以先帝简拔以遗陛下 4．下列加点词语古今意义相同的一项是( )(2分) A．肉食者谋之,又何间．焉 B．小大之狱．,虽不能察,必以情 C．先帝不以臣卑鄙 ．． D．我孰与城北徐公美． 5．下列加点词语不属于词类活用的一项是( )(2分) A．公将鼓．之 B．吾妻之美．我者 C．此皆良实 ．． D．夙夜忧叹 ．． 6．下列说法有误的一项是( )(2分) A．《曹刿论战》选自纪传体史书《左传》,《邹忌讽齐王纳谏》选自国别体史书《战国策》,诸葛亮的《出师表》选自国别体史书《三国志》。 B．日本夏目漱石的《我是猫》中作为一只猫的“我”,只能把看到的故事用“我”觉得最有趣——荒诞、新奇、夸张、诙谐——的方式讲给人们听。 C．古诗词中常可见到“节气”的身影,比如“露从今夜白,月是故乡明”“微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“白露”“惊蛰”两个节气。 D．“城市的记忆不是历史教科书中枯燥的数字和资料,而是活生生存留于城市空间和时间中的生命的热度、岁月的痕迹、文化的积淀。”此句为并列关系的复句。 7．古诗文默写填空。(8分) (1)今南方已定,兵甲已足,当奖率三军, ,庶竭驽钝,攘除奸凶, , 。(诸葛亮《出师表》)

初三第一次月考试卷(数学)

贺兰一中2009-2010学年第一学期初三第一次月考试卷（数学） 出卷人：王金萍 审卷人：刘淑琴 一、填空题（3分×10=30分） 1. 一元二次方程()()-267-x 5x =+，化为一般形式为 。 2. 某风景区改造中，需测量两岸游船码头A 、B 间的距离，设计人员由码头A 沿与AB 垂 直的方向前进了500m 到C 处，如图1所示，测得∠ACB ＝600，则这两个码头间的距离AB= m （答案可带根号）． 3. 如图2，在△ABC 中，已知AC=27，AB 的垂直 平分线交AB 于点D ，交AC 于点E ，△BCE 的周长等 图1 于50，则BC= ． 4. 如图3，已知方格纸中是4个相同的正方形， 则∠1＋∠2＋∠3＝ ． 5. 如图4，已知∠ACB=∠BDA=90°， 要使△ACB ≌△BDA ，需要添加的一个 条件是 图2 6．x 2－5x ＋ = (x － )2 图3 7. 在△ABC 中，∠C=90°，AD 平分∠BAC ， 交BC 于点D 。若DC=7，则D 到AB 的距离是 . 8．方程0)1)(2(=+-x x 的根是 ； 图4 9. 如图5所示，P 是等边三角形ABC 内一点，将△ABP 绕点B 顺时针方向旋转60°，得到△CBP ′，若PB=3，则PP ′= 。 10．关于x 的方程0162=++mx x 有两个相等的实数根， 则m ＝ 二、选择题（3分×10=30分） 图5 11、等腰三角形两边长分别是2㎝和3㎝，则周长是 （ ） A.7㎝ B.8㎝ C.7㎝或8㎝ D.条件不足，无法求出 12、到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形（ ）的交点 A 三个内角平分线 B 、三边垂直平分线 C 三条中线 D 三条高 13、在直角三角形中,有两边分别为3和4,则第三边是（ ） A 、1 B 、5 C 、7 D 、5或7 14、用直接开平方法解方程8)3(2=-x ，得方程的根为（ ） A B C 60 E A B C D 1 2 3 A B D C

2020-2021-2021年九年级下学期语文调研考试试卷

九年级第三次学情调研试卷 语 文 考试时间：120分钟 满分：120分 一、积累与运用（共8小题，满分27分） 1.下列每组词语加点字的读音都不相同的一项是（ ）（2分） A.促．销/簇．新 狡黠．/诘．难 沾．染/信手拈．来 不屑．置辩/通宵． 达旦 B.惦．记/掂．量 统筹．/惆．怅 恣．睢/吹毛求疵． 睡眼惺．忪/血雨腥．风 C.滞．碍/桎．梏 侍．候/藻饰． 涅．槃/蹑．手蹑脚 心旷神怡．/贻．害无穷 D.顷．刻/倾．斜 渲．染/喧．嚣 诡谲．/味同嚼．蜡 开卷．有益/卷．土重来 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分） A.意蕴 婉惜 身临其境 取义成人 B.摄猎 洋溢 望眼欲川 两肋插刀 C.熏陶 凄惨 无精打采 浮光掠影 D.怯懦 忌讳 狂妄自大 雕粱画栋 3．下列句中加点词语使用不恰当．．的一项是。 （ ）(2分) A.在全球经济下行的当下，唯有保持风雨同舟．．．．才可以实现共赢。 B. 新课程改革下，大量阅读可以提升语文素养，在考试中收到事倍功半．．．．的效果。 C. 实施乡村振兴战略是党中央高瞻远瞩．．．．做出的战略决策。 D. 襄阳市教育出台．．2019年中考方案，与往年相比，考试科目没有变化。 4．下列汉语知识判断和文学常识表述有误的一项是（ ）（2分） A.“近几年，华为通讯业务更是在全球开疆拓土、攻城拔寨，几乎攻陷了整个欧洲。”“开疆拓土、攻城拔寨、整个欧洲”这三个短语类型分别是并列短语、并列短语、偏正短语。 B.《沁园春.雪》中写到“唐宗宋祖，稍逊风骚”，其中的“风骚”，原指《诗经》中的《国风》和屈原的《离骚》。 C.《刘姥姥进大观园》选自中国古典小说巅峰之作《红楼梦》，作者吴承恩，这部小说成功塑造了林黛玉、贾宝玉为代表的一众人物形象。 D.“探月工程是中国深空探测分步走的一个重要里程碑。”这个句子的主干是“探月工程是里程碑”。 5．下列句子组成语段，顺序排列最恰当的一项是（ ）(2分) ①据不完全统计，近年来有100多项相关工作进校园。 ②在有些地方，各类部门甚至采取下任务、定指标、搞检查等形式推动工作“进校园”。 ③应当看到，也存在一些“进校园”项目，只重形式不看效果。 ④长此以往，不仅让老师和学生疲于应对，也违背了关爱孩子的初衷。 A.①④②③ B.③①④② C.③①②④ D.④②③① 学校：__ __ __ __ __ __ __ _ 班级：_____ ____ ____ 姓名：___ __ __ __ __ ___ 考场：_____ _______ 座号：__________ …… … …… …… ……… … …… …… …… …… 装 … … … … … … … … … … … … … …… … 订… …… …… …… …… … … … … … 线 … …………………………………………

初三语文周测试卷

初三语文周测试卷 1. 根据下面句子的修辞手法，并用“我……，如同……”的形式，仿写一句话。 我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！ 仿写： 2．选出下列加点字注音全对的一组是（） A．璀．璨（cuǐ）槲．树（hú）葱．茏（cōng） B．蔚．蓝（wèi）弥．漫（mí）禀．赋（bǐn） C．馨．香（xīn）惴．惴（zhuì）荒．诞（hāng） D．枝柯．（kē）湛．蓝（zhàn）酣．然（hāng） 3．下列词语中没有错别字的一组是（） ａ点缀挺拨寂寞伸展 ｂ婀娜飘渺收拢葱．笼 ｃ走廊绚烂朦胧俯仰天地 ｄ盈耳眉稍姿势若隐若现 4．周恩来曾因参加日内瓦会议不能欣赏到自己所喜爱的海棠花，邓颖超便剪下一枝海棠花制成标本寄给周恩来。此情此景可用下列哪一句古诗来概括。（）A．何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 B．但愿人长久，千里共婵娟。 C．羁客有家归未得，对花无语两含情。 D．海上生明月，天涯共此时。 5．下列句子中，标点符号使用有错误的一项是（） ａ你不是喜欢海棠花吗？解放初期你偶然看到这个海棠花盛开的院落，就爱上了海棠花。 ｂ“落红不是无情物，化作春泥更护花。”你喜欢海棠花，我也喜欢海棠花。ｃ你在明信片上写了，希望我们两个人，将来也像他们两个人那样，一同上断头台这样英勇的革命誓言。 ｄ而我那时对婚姻抱着一种悲观厌恶的想法：在那个年代，一个妇女结了婚，一生就完了。 6．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (10分)

生活中处处着美的细节，那些热爱生活的人，他们常用一种美好的眼光去看世界，用一颗的心去感悟生活，即使有所怨、有所忧，也都能化解。怀着一颗感恩的心，所经历的点点滴滴，你会发现生活一直很美。 A. .孕育细致搜索 B.孕育细腻收藏 C 培育细致收藏 D.培育细腻搜索 7．结合语境，填入横线处最恰当的一项是（）。(10分) 流感给世界各地的经济带来的影响比第一次世界大战还要大。由于大量的农民患病死亡，各地的农业收成都受到了影响：印度的大片庄稼无人收割，。 A. 波兰的土豆烂在地里无人问津，热带地区纷纷歉收的咖啡、橡胶和其他高价农作物。 B. 烂在地里无人问津的波兰土豆，热带地区纷纷歉收的咖啡、橡胶和其他高价农作物。 C. 波兰的土豆烂在地里无人问津，热带地区的咖啡、橡胶和其他高价农作物也纷纷歉收。 D. 烂在地里无人问津的波兰土豆，热带地区的咖啡、橡胶和其他高价农作物也纷纷歉收。 8．标点符号使用正确的一项是（）(10分) A．我似乎被小提琴的那种魅力迷倒了，整天吵着要去上学，可妈妈总是笑着说：“你还小？” B．他哭了起来，但并不悲哀，他说不明白自己为什么哭？ C．母亲同情贫苦的人——这是朴素的阶级意识，虽然自己不富裕，还经常照顾比自己更穷的亲戚。 D．自古以来人们就如此，当别人强大时，用谄媚取悦对方，当自己强大时，用作践别人来取悦自己。 9．加点的成语使用不恰当的一项是( ) (10分) A．课堂上，语文老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。 B．青海湖。醉人的湖，那充满梦幻色彩的奇异景色总是让远道而来的游客安之若素，久久不愿离去。 C．沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上沾满灰尘的小阁楼。 D．中国人民绝不允许任何形式的“台独”阴谋得逞；我们要听其言，观其行，对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。 10．下列句子中没有语病的一句是( )(10分) A．盛夏时节的茂名是个收获的季节。 B通过学习学校发的《消防安全，关爱生命——致家长一封信》，使我们的家长都受到了一次教育。 C．今年五一期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客垃圾乱丢。对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。 D能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准