牛津3A基础词汇句型

牛津3A词汇

Miss Miss Mrs stand up sit down

open close door name book Write

one two three four five six seven

eight nine ten today fat thin tall

short boy girl friend grandfather grandmother father mother brother

sister me eye nose hair ear

mouth small long big school

library toilet hall playground classroom apple orange banana peach boat balloon flower kite red orange yellow ladybird

bee butterfly ant fly black chick

hen duck pig dog cat leaf(leaves)

branch trunk root plant green pink beautifull

句型

How are you?

Fine, thank./I’m fine too.

What’s your name?

My name is…

How old are you ?

I’m…

He’s /she’s…

Is he/she…

Yes, he/she is./no, he/she isn’t.

Who is he/she?

He’s/she’s…

What’s this?

It’s…

Is this…?

Yes, it is./no, it’s…

What’s this/that?

It’s…

Is this/that…?

Yes, it is./No, it is.

May I have…, please?

Look at…

What color is it?

It’s…

What is it?

It’s…

What are they?

They are…

How many…? Look,this is my family. This is my…

He/she is …

He/she can…

This is me.

I am…

I can…

I love my family.

牛津小学英语6A_Unit1~7单元单词_词组_句型_语法的总结

Unit 1 Public signs 单词：(30’) cousin堂（表）兄弟姐妹, question问题, public公共的, sign标志, mean意思是, bin箱子danger危险, must必须, away（离）开, grass草, off脱离，（离）开, cage笼子, quiet安静, noise噪声, know知道, conversation对话, complete完全的, smoke吸烟, litter乱丢, cycle骑自行车, back回, suddenly突然地, note钞票，纸币, match比赛, around在周围，四面, nearby附近的, keeper看守人, point指出, fine罚款, rubbish废物, 词组： 1. 禁止停车 No parking 2. 禁止吸烟No smoking 3. 禁止吃喝No eating or drinking 4. 禁止践踏 keep off the grass 5. 禁止乱丢杂物No littering 6. 禁止触摸 Do not touch 7. 安静Keep / Be quiet 8. 朝他走去 come up to him 9. 罚款5元 FINE ￥5 10. 在鸟笼上 on the birds’ cage 11. 指向 point to 24. 进去 go in 12. 只有四岁 only four years old 13. 有许多问题 have a lot of questions 14. 问问题 ask question 15. 公共标志 public signs 16. 禁止骑车 No cycling 17. 在危险中 in danger 18. 制造噪音 make noise 19. 散步take a walk 20. 走向纸币 walk to the note 21. 一个公园看守员a park keeper 22. 环顾 look around 23. 在草地上走 walk on the grass 25. 建筑物上的标志the sign on the building 26. 远离 stay away from 句型： 1. 这个标牌是什么意思？What does this sign mean? 它意指“危险”。It means “Danger”. 2．那个标牌什么意思？ What does that sign mean? 它意指你不应该在草地上走。It means you shouldn’t walk on the grass. 3．它是什么意思？What does it mean? 它意指你应该远离建筑物。 It means you should stay away from the building. 4．我现在可以看电视了吗？ Can I watch TV now? 不，你不可以。你应该先做你的家庭作业。 No, you can’t. Y ou should do your homework first. 5．杰克只有四岁，但他总是有许多问题要问。 Jack is only four years old, but he always has a lot of questions. 6．他正在问本一些有关公共标志的问题。 He is asking Ben some questions about public signs. 7．我可以进去吗？Can I go in? 不，你不可以。你必须远离这座建筑物。 No, you can’t. Y ou should stay away from the building. 部分语言点解析 1.动词如果在No后表示禁止做某事，动词要用ing形式，如：No swimming; 如果前面是don’t 或者do not后面跟动词原形，如：Do not touch. 2.must, would, should (shouldn’t), can，may的区别 must 表示必须一定做到的事情；would表示想要做的事情，would like to do sth.

牛津3A英语电子课本

Unit 1 重点词组 1 和…玩30 把…排进/ 倒进… 2 不再…31 一个很严重的问题 3 不同时期的交通工具32 采取行动做某事 4 阳光镇的变化33 减少污染 5 非常了解这个地方34 在某种程度上 6 从那时起35 顺便问一下 7 自从2005年以来36 在去…的路上 8 自从去年以来37 挡路 9 自从三个星期前以来38 开阔的空间/ 户外活动场所 10 搬家39 不时地，偶尔 11 搬到南京40 从…搬出去 12 搬进一座新公寓41 事实上，实际上 13 在…南部42 一处自然景点地方 14 结婚43 一个新的火车站 15 和某人结婚44从…借… 16 变化很大45借给某人…/把…借给… 17 在过去46 例如 18 在现在47 在使用中 19 这些年以来48 带…去… 20 把…变成…49 一所小学 21 在周末50 我也是 22 打牌51 独自地 23 下中国象棋52 空余时间 24 愉快的假期53 有同感 25 玩得很开心54 青山环绕 26 水污染55 清新的空气 27 噪音污染56 良好的环境 28 过去经常做某事58 离…远 29 像以前一样经常地59 离…近

60 给…造成许多麻烦68在过去的一个世纪 61 近期照片69关于北京的过去和现在 62 在近几年中70感冒 63 …的反义词71 患重感冒 64 有好运72 受到某人的来信 65 把…扔掉73 乘飞机旅行 66 一个真正的问题74 享受阳光和沙滩 67 写一篇有关阳光镇的文章 Unit 2 重点词组 1 到…作一次旅行18 高速运行 2 一定很有趣19 一家快餐店 3 带…出去几天20 对…感兴趣 4 把…带在身边21 不停地拍照 5 快点；加油22 迪斯尼人物的游行 6 旅游景点23 下午晚些时候 7 …的象征24 一天中最精彩的部分 8 去滑雪25 向…挥手致意 9 去远足26 一路上 10 看美丽的风景27 像魔术一样 11 拍照28 精彩的狮王表演 12 欢迎到29 买一些纪念品 13 写信给30 在…结束时 14 玩得很高兴31 观看烟火 15 整天32 在烟火映衬下看起来很闪亮 16 乘地铁33 一共，总计 17 在入口处34 一次刺激的旅行

苏教版牛津小学英语A单词和句型汇总完美打印版

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牛津小学英语1A 单词和句型汇总 单词 Unit 1 Su Hai 苏海（人名） Wang Bing 王兵（人名） Helen 海伦（人名） Mike 迈克（男名） Unit 2 morning n.上午，早晨 afternoon n. 下午，午后 evening n. 傍晚，晚上 Unit 3 dad pron.（口语）爸爸 mum pron.（口语）妈妈 teacher n. 教师，教员 Unit 4 bag n. 书包；提包；袋子；口袋book n. 书；本子 v. 预定，定（房间、车票等） pencil n.铅笔 a book 一本书 a bag 一只书包 a pencil 一支铅笔 a pencil box 一只铅笔盒 Unit 5banana n. 香蕉 mango n. 芒果 peach n. 桃子 pear n. 梨子，梨树；梨木 a banana 一个香蕉 a pear 一只梨 a mango 一个芒果 a peach 一个桃子 Unit 6 cat n. 猫 dog n. 狗 cow n. 母牛，奶牛 duck n. 鸭子 pig n. 猪 a cow 一头奶牛 a duck 一只鸭子 a pig 一头猪 a cat 一只猫 a dog 一条狗 Unit 7 ear n. 耳朵；耳状物；听力，听觉 eye n. 眼睛 mouth n. 嘴，口 a mouth 一张嘴 a nose 一个鼻子 an ear 一只耳朵 an eye 一只眼睛 Unit 8

牛津小学英语3A 复习资料汇总

牛津小学英语(3A)期末复习归类

1.What’s your name? 你叫什么名字? I’m Yang Ling.我叫杨玲。 2.Hi/Hello, David. 你好，大卫。Hi/Hello, Mike. 你好，迈克。 3.Good morning, David.早上好，大卫。Good morning, Miss Li.早上好，李老师。 4.Good afternoon, Helen.下午好海伦。Good afternoon, Mr. Green.下午好格老师。 5.Nice to meet you. 很高兴见到你。Nice to meet you, too.我也很高兴见到你。 6.What colour is it？这是什么颜色？Red. 红色。 7.Get up, David. 起床了，大卫All right. / OK. 好的。 8.Go to school now, Nancy. 现在去上学南希。OK, Dad. Goodbye.好的爸爸再见。 9.Go home now,David. 现在回家去，大卫。OK.See you, Miss Li. 好再见,李老师。 10.Go to bed now, Nancy. 现睡觉去，南希。OK. Good night, Mum. 好, 晚安，妈 11.How are you? 你好吗Fine, thank you.And you? 很好谢你你呢？I’m fine, too. 12.How are you? 你好吗？Not bad, thank you. 不坏，谢谢你。 13.How are you? 你好吗？Not so good. 不太好。I’m sorry.我很遗憾。 14.Look at my dress. 看我的连衣裙。It’s smart. 真时髦。 15.Look at his coat. 看他的外套。It’s nice. 真好看。 16.Look at her sweater.看她的毛衣。It’s pretty. 真漂亮。 17.Look, this is a jacket. 看，这是一件夹克衫。How nice！多么漂亮啊！ 18.Look, that’s a jacket. 看，那是一件夹克衫。How smart！多么时髦啊！ 19.Look, this is my / his / her jacket. 看，这是我的/他的/她的夹克衫。 Look, that’s my/ his / her jacket. 看，那是我的/他的/她的夹克衫。 答句：It’s nice.它漂亮。/ How pretty ！多么漂亮啊！ 20.Let’s go to the supermarket. 让我们去超市。All right. / OK. /Good.好的。 21.Let’s go to school. 让我们去上学。OK, Let’s go. 好的,让我们去。 22.Let’s go to Xi’an.让我们去西安。Great.棒极了！ 23.But how? 但是怎样去？By bike/car. 骑自行车。/乘小汽车。 24.Let’s go to the Great Wall by plane. 让我们乘飞机去长城。 25.Open your books，please. 请打开你们的书。All right. / OK. /Good.好的。 26.Turn on the TV（电视） 开light（电灯） + Walkman（随身听）+, please. Turn off the tap（水龙头）请 关 Open the door（门） 开window（窗户） + box（盒子）+ , please. Close the basket（篮子）请 关 27.I’m sorry. 对不起。 28.What is it？它是什么? It’s a peach. 它是一个桃子。 29.An egg，please.请来一个蛋。An ice-cream，please.请来支冰激凌。 30.Yes，please . 好的，请来点。 Some cakes？来些蛋糕吗？No, thanks /thank you. 不，谢谢。 Oh，no.哦，不。 A glass of milk? 来一杯牛奶？A glass of orange juice? 来杯桔子果汁好吗？ A cup of coffee？来一杯咖啡？ A cup of tea？来一杯茶？ 31.Guess. 猜What is it？它是什么？ 32.Who are you? 你是谁？My name is ... 我的名字叫… 33.I’m an English girl. 我是英国女孩。I’m nine . 我九岁I’m from London . 我来自伦敦。 34.I’m a Chinese boy . 我是中国男孩。I’m ten . 我十岁。 35.I’m not tall. 我个子不高。My hair is long. 我的头发长。 36.I’m thin . 我瘦。My eyes are small. 我的眼睛小。

牛津小学英语句型转换

英语句型转换方法归纳 一、如何将单数句变成复数句请注意以下几点： 1. 人称代词主格单数变成相应的人称代词主格复数， 即I →we；you →you；she,he,I t→they。 如：She is a girl.→They are girls. 2．am, is 变为are。如：I'm a student. →We are students. 3．不定冠词a, an 要去掉，固定搭配除外。如：He is a boy. →They are boys. 4．可数名词单数要变为复数形式。如：It is a cat. →They are cats. 5．指示代词this, that 变为these, those。如：This is a book.→These are books. 6. 单数句变复数句时，句中的形容词、定冠词、副词、疑问词、介词短语和感叹词等保持不变。 例如：Who is she? 她是谁？→Who are they? 她们是谁？ ※记住单数句变复数句的口诀。 单数句子变复数，变化规则要记住。 名词代词要变化，am, is 要变are。 this, that 该咋办，these, those 替代它。 he, she, it 要变啥，全部变they 就行了。 I要变we 别落下，名词后面把s/es加。 名前冠词去掉它，其余成分原样加。 1 This is an apple. (变复数句) _________________________________ 2 That’s a book. (变复数句) _________________________________ 3 Those are English maps. (变单数句) . _________________________________ 4 It’s a watch . (变复数句) __________________________________ 5 They are some boys. (变单数句) __________________________________ 6 I am a student. (变复数句) __________________________________ 7 These are orange tables. (变单数句) _________________________________

最新牛津英语3A语法

牛津英语3A语法( 一)人称代词及数词 1．英语中表示人称的词叫人称代词。人称代词有主格，宾格和所属格形式，人称代词有单数和复数，人称代词主格（作主语用）形式如下： I （我）you（你）he，she，it（他，她，它）we（我们）you（你们）they（他们，她们，它们）。注意：英语中你和你们一样都是YOU 人称代词用在及物动词或介词后面时要用宾格形式。宾格形式“我”是“me”；（男）“他”是“him ”；（女）“她”是“her ”；“它”是“it ”；“我们”是“us ”；“他们”是“them ” 英语中人称代词表示所属关系，说明谁的×××，要用人称代词的所属格形式（也叫形容词性物主代词）其形式是： my(我的)；your(你的)；his，her，its(他的，她的，它的)；our(我们的)；your(你们的)；their(他们的)；如my book ；your class；our school；his father；her mother；its tail；their teachers 2．英语中表示“是…”或“在…”要用动词BE ，BE动词有三种形式（am is are）不同人称要用be动词的不同形式。用法如下： I am ；you are；he（she it ）is；we are ；you are；they are 例：I am a girl. He is a boy. You are a teacher. It is a dog. We are pupils. You are doctors. They are elephants. 主格人称代词( I , you ,he ,she ,it, we , you, they) 可以和Be 动词的不同形式(am,is,are )分别缩写为:I’m = I am he’s = he is she ’s ==she is it’s = it is we’are = we are You’re =you are they’re =they are 但注意缩写式不可用于句尾。 3．英语中表示数量的词叫数词,数词有基数词(表示数目多少的词)和序数词(表示事物先后顺序的词),关于序数词以后会学到。 基数词如：one,tow,three,four,five... 序数词如:first,second,third,fourth,fifth... 4. 英语中表示请求命令的句子叫祈使句。祈使句以动词原形开始 如：Stand up. Close your book. Open your mouth. 关于祈使句的其它形式以后逐渐会学习到。 牛津英语3A 语法(二)冠词及疑问句 一．冠词：一般放在所说明的名词的最前面。冠词有两种形式。1．a，an（一个），叫不定冠词（an用于其后跟着的词是以元音开头的词）。如：a book 一本书 a bird 一只鸟 a table 一张桌子an apple 一个苹果an orange 一个橘子an insect 一只昆虫2．the （这个，这些；那，那些）叫定冠词。

牛津小学英语4A重点单词与句型

牛津小学英语4A重点单词与句型 单词: pen , ruler , rubber , ball pen , pencil case , bookmark , pencil , notebook , book , this , that 句型: 1. A: May I come in? B: Yes. /Sure. Come in, please. 2. A: May I have a copybook ? 我可以要一本抄写本吗? B: Yes. /Sure. Here you are. 可以/当然可以. 给你. 3. A: May I have a notebook for Gao Shan? 我可以为高山要一本笔记本吗？ B: Yes./Sure. Here you are. 可以/当然可以。给你。 4. A: This pen is for you. 这支钢笔给你 B: Thank you. 谢谢你. 5. A: This rubber is for Gao Shan. 这块橡皮给高山. B: OK./All right. 好的. Unit2 单词: dog , cat , tiger , lion , panda , monkey , bear , rabbit , my , your , his , her , 句型: 1. A: What’s this/that? 这个/那个是什么? B: It’s a bear. 是个熊. 2. A: This is That’s your/his/her…, I think. B: Yes, it is./ No, it isn’t . 例如: A: This is his monkey, I think. 我认为这是他的猴子。 B: No, it isn’t. 不,不是的。 3. A: I’d like a lion, please. 我想要一个狮子。 B: Here you are . 给你。 4. A: Can I have a look? 我能看一看吗？ B: Yes. /Sure. Here you are. 可以,给你。 5. A: Can you see the toys? 你能看见玩具吗？ B: Yes, I can. /No, I can’t. 是的，我能。/不，我不能。 Unit3 单词: key , umbrella , crayon , water bottle , storybook , fan , purse , tape , perhaps

牛津小学英语3A复习资料

Unit 1 Hello 一．单词和词组等。 bird 鸟dog狗cat猫monkey 猴zebra斑马elephant大象panda 熊猫tiger 老虎Nancy南茜David 大卫Mike迈克name名字I’m…我是…，我叫…Hi/Hello 你好your name你的名字 a monkey一只猴子an elephant 一头大象 二．句子。 Hi, I’m Nancy. 你好，我叫南茜。 Hello, I’m David. 你好，我叫大卫。 What’s your name ? 你叫什么名字？ Unit 2 Nice to meet you 一．单词和词组等。 yellow黄色brown 棕色white白色red红色green 绿色orange橙色black黑色blue蓝色morning 早晨afternoon下午Helen海伦Miss小姐Miss Li 李老师Mr 先生Mr Green 格林先生This is …这是… a yellow bird 一只黄色的鸟 a black and white panda一只黑白相间的熊猫what colour什么颜色 二．句子。 Good morning.早上好。Good afternoon. 下午好。。 Nice to meet you. 遇见你很高兴。 Nice to meet you，too. 遇见你我也很高兴。 This is Wang Bing. 这是王兵。 what colour is it? 它是什么颜色？ Unit 3 This is my father 一．单词和词组。 father 父亲mother 母亲brother 兄弟sister 姐妹This is …这是… Mr 先生Miss 小姐Mrs 夫人Mr Black 布莱克先生Mrs Black布莱克夫人apple苹果an apple 一只苹果apples苹果（复数） orange 橘子an orange 一只橘子oranges橘子（复数） pear梨 a pear 一只梨pears 梨（复数） banana 香蕉 a banana 一只香蕉bananas香蕉（复数） peach桃子 a peach 一只桃子peaches桃子（复数） mango芒果 a mango一只芒果mangoes芒果（复数）pineapple菠萝 a pineapple一只菠萝pineapples菠萝（复数）watermelon 西瓜 a watermelon一只西瓜watermelons 西瓜（复数） a red orange 一只红桔子 a green watermelon 一只绿西瓜二．句子。 This is my father. 这是我的父亲。 This is my sister, Nancy. 这是我的妹妹，南茜。 I can see a cat. 我能看见一只猫。 I can see an apple. 我能看见一只苹果。 I can see some bananas. 我能看见一些香蕉。

牛津英语3a知识点总结

牛津英语3a知识点总结 Unit1 Hello ! 单词：hello 你好Good morning 早上好Miss 小姐Hi 你好Good afternoon 下午好class 同学们I 我I’m=I am 人名：Mike Miss li Bobby Sam 短语：Good morning 早上好Good afternoon 下午好Hello-Hi你好 句型：Good morning, Miss Li. Good morning , Mike. Good afternoon, Class. Good afternoon ,Miss Li. Hello . Hello ,Mike. Hi , I’m Sam. Hi, I’m Bobby. 字母：Aa Bb Cc Dd Unit2 I’m LiuTao. 单词：are 是you 你yes 是，对am 是no 不，不是，没有not 不，没有Goodbye再见 人名：Yangling Su hai Wangbing LiuTao John 短语：I am. Goodbye 句型：Hello, Yangling. 你好，杨玲Hello , Mike. 你好，迈克Good morning , Mike. Good morning. Hi , Are you Suhai ? Yes , I am. Are you WangBing ? No,I’m not. I’m LiuTao. Are you…? 你是…..?Yes ,I am. 是的，我是。/ No, I’m not. I am…不，我不是，我是……You’re right.你是对的。 字母： E e Ff Gg Unit3 My friends. 单词：my 我的friend 朋友she 她she’s= she is he 他he’s=he is too 也this这，这个is 是sister姐姐，妹妹 短语：Goodbye 再见my friend 我的朋友 句型：Goodbye , Class. Goodbye , Miss li. She’s/He’s…她是/他是…… She’s YangLing.She’s my friend. He’s Mike. He’s my friend. He’s my friend,too. Goodbye. Hi,Bobby. Hi, Tian. I’m.. This is…这是…… This is Tian. She’s my sister. 字母：Hh I i J j Kk Unit4 my faily. 单词：family 家，家庭father父亲，爸爸mother 母亲，妈妈brother 哥哥，弟弟me 我grandpa祖父，外祖父grandma 祖母，外祖母Good evening.

牛津小学英语3A语言点归纳和练习

牛津小学英语3A语言点归纳和练习 一、26个字母： Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 二、5个元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu 三、含有相同音素的字母归类： /eI/ Aa Hh Jj Kk /i:/ Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv /aI/ Ii Yy / / Oo /ju:/ Uu Qq Ww /e/ Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz /a:/ Rr 四、会熟练默写下列20个单词： 动物：a dog 狗a cat 猫 颜色：red 红色的blue 蓝色的 衣服：a sweater 毛衣a jacket夹克衫 文具：a book 书a pen 钢笔 物品：a desk 书桌a bed 床 食物：an egg 鸡蛋a cake 蛋糕 交通工具：a bus 公交车a car 汽车 水果：a banana 香蕉an apple 苹果 地点：a zoo 动物园a park公园 人物：a boy 男孩a girl 女孩 五、认识书后的所有单词： bird ________ _____ mango,mangoes______ a zebra ________ green _____ an orange,oranges______ a panda ________ white _____ a peach,peaches_______ a tiger _________ brown _____ a pineapple,pineapples______ an elephant________ black ______ a watermelon,watermelons______ a monkey ________ orange ______ a pear,pears________ fridge __________ pencil,pencils ___________ a bookcase ________ a pencil-box,pencil boxes ___________ a table _________ a ball pen,ball pens _____________ a sofa _________ a pencil sharpener,pencil sharpeners ________ a chair _________ a ruler,rulers ____________ a telephone ______ a rubber,rubbers ___________ a light __________ a door ___________ shirt _________ bike _________ a window ________ a T-shirt __________ a plane ________ a Walkman _______ a skirt_________ ________

英语牛津3A知识点

一、名词复数变化规则： 直接+s 以s/x/ch/sh结尾的单词，+es 以辅音字母加y结尾的单词，变y为i，再加es 例如：baby---babies family---families 以f/fe结尾的单词，变f/fe为v，再加es 例如：leaf---leaves wolf---wolves 特殊情况： 例如：is/am---are I---we she/he/it---they my---our his/its/her---their this---these（这个---这些）that---those（那个---那些） man---men sheep---sheep Chinese---Chinese foot---feet 不可数名词没有复数，以原形或/表示例如：water---- / milk---/ juice---/ 二、改复数句： 对照句子，将句子中的名词和代词改成对应的复数，其它不变，按顺序抄下来即可。 例如：She is my friend. I am a girl. ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ They are my friends. We are girls. 三、改肯定句： 将句首的am/is/are/can放回主语后面，其它照抄，标点改成句号。句首是Do、Does的，去掉Do、Does，其它照抄，动词用原形，标点改成句号。 例如：Is she tall? → She is tall. Do you like apples？→I like apples.

四、改否定句：（+not ） 句子中有am/is/are/can时，直接在后面加not. 没有am/is/are/can时，找到动词，在动词前面加don't/doesn't.其他部分不变，直接抄下来。

牛津小学英语5A单词、词组、句型小结

牛津小学英语5A基础知识小结 （单元要点、四会单词、词组、句型总结） Unit 1 The first day at school 四会单词：三会单词： first 第一（的）；先；首先term 学期 second 第二（的）back 回（原处） third第三（的）happy 高兴的 day (一)天；白天glad 高兴的；乐意的 all 所有的；全部building 大楼；建筑物 any 任何的；一些sports hall 体育活动房 reading room 阅览室table tennis 乒乓球 computer room 电脑室table tennis room 乒乓球室 sure 有把握的toilet 厕所 floor （楼房的）层；地面；地板swing 秋千 garden 花园slide 滑梯；滑道 house 房子；住宅see-saw 跷跷板（游戏） flower 花street 街道 四会词组：三会词组： the first day第一天the new term新学期 all the students全体学生back at school回来上课 at school 在学校；在上课each other 互相 a lot (of) 许多；大量Glad to see you. 见到你很高兴。how many多少，几个？play there 在那里玩 on the first floor在二楼in the street 在大街上 on the second floor在三楼 on the third floor在四楼语音： a new house新房子/ / cake grape plate some flowers一些花name table plane near the garden在花园附近take tape Kate 四会句型： 1.----Is there a/an …in the …? ----Yes,there is./No,there isn’t. 2.----Are there any…in the…? ----Yes,there are.No,there aren’t. 3.----How many …are there in the …?----There are … 4.----Shall we go and play there?----Good idea. Unit 2 A new house 四会单词：三会单词： live 居住；生活parent 父；母 bedroom 卧室；寝室parents 父母亲 bathroom 浴室；盥洗室kitchen 厨房 sitting-room 起居室world 世界

牛津小学英语句型专项练习

六年级英语专项练习 一、句型转换 1. We should park our car here.(改为否定句) We park our car here. 2. It means ‘No smoking’.(改为同义句) It means you . means ‘Danger’.( 对画线部分提问) it 4. They were in the bag just now.( 改否定句) in the bag just now. birthday is on the 26th of May .(提问) your birthday 6. I’d like a yo-yo as a birthday present. ( 对划线部分提问) you like a birthday present 7. It is on the desk now.(用just now 代替now) It on the desk just now. 8. They were on the playground just now.(提问) they just now watched a film last Sunday.(提问) do last Sunday 10. Were they in your bag just now(作否定回答) _______, they . Children’s Day is on the 1st of June.( 提问) Children’s Day teapot is YangLing’s.( 提问) teapot it 13. Can I watch TV( 作肯定回答) Yes, . 14. They are watching TV.(改成否定句) They watching TV. 15. There are some apple trees on the farm.(改成一般疑问句) apple trees on the farm 16. is, what, favourite, your, holiday( 连词成句) your favourite 17. My birthday is on the 26th of May .( 对画线部分提问) your birthday 18. Did you have a party last birthday(作肯定回答) _______ , I ______. 19. There are some apple trees on the farm.(改成一般疑问句) there apple trees on the farm 二、用所给词的适当形式填空： 1.Public signs ____________ (mean) different things. 2.The football under the table is (he).

上海版牛津英语3a教案全册

牛津小学英语3A教案——Unit 1 Hello 盐城市实验小学韩利利 Introduction 一、教学内容 对英语这门学科有个大体了解及英语课堂常规 二、教学目标 ⒈学生能在教师的带领下进行上课问候。并会用hello 打招呼；会说 sta nd up ,sit down ，同时作出相应的动作。 ⒉学生能够听懂教师在课堂上的一般英语发令方式，如class begins, ha nds up, class is over等。 ⒊学生能够了解英语在国际事务中的地位以及以英语为母语的国家。 4．学生可以在操练游戏中产生对英语学习的兴趣。 三、教学重点、难点 会用Hello打招呼,并作自我介绍；会说 stand up ,sit down ，同时作出相应的动作。 四、课前准备 句子卡片、介绍英语国家的短片 五、教学过程 1．Teach the way to address the teacher. T:Hello. My First name is Han, so you can call me Miss Han. T: So hello, everyone. 教师应引导学生说Hello, Miss Han. S: Hello, Miss Han. T: Hello, *** S: Hello, Miss Han.(操练五到六组) 2. 介绍英语及英语课本

T: 从今天开始我们就开始学一门全新的课程，英语。对！是English. 我们的课本叫… S: 牛津小学英语 T: 对，FUN WITH ENGLISH 里面有好多可爱的朋友，以后我们会和他们一一认识的。 3．介绍英语在国际事务中的地位及以英语为母语的国家。 4．英语课堂常规 a. T：大家都知道语文课开始前，老师要和大家打招呼，我们英语课同样也是的，不过可是用英语说的，下面老师就和大家一起练习。当我说Class begins 意思就是开始上课（生读：Class begins） b. T: Now Class begins.。Stand up. Read after me “S tand up”教师拿出stand up的卡片 c. T: Good, sit down, please.教师拿出sit down的卡片。 Read after me “sit down” T: Who is your monitor? Stand up! T: After I say class begins you say stand up. Then all of you stand up.教师在此处需要用中文再说一次。 So let’s try. Are you ready? Yes or no? S: Yes. 教师和学生在次演练上课时的打招呼方式，学生可能不能一次成功，教师可与学生进行多次练习。 d.T: Let’s do a game: Simon says (sit down and stand up) Follow me→listen and do→ body language and action e. T: Now class is over. 教师拿出写有class is over的卡片。 We will say Goodbye. Read after me” Goodbye” T: Goodbye, everyone. S: Goodbye, Miss Han.

牛津小学英语句型大全

牛津小学英语句型大全 I 询问姓名、年龄。 1.----What’s your name? ----你叫什么名字？ ----My name is ________. ----我叫……。 2.----How old are you? ----你几岁了？ ----I’m 12. ----我十二岁。 II 询问颜色。 1.----What colour is it? ----它是什么颜色的？ ----It’s yellow and white. ----黄白相间。 2.----What colour are they? ----它们是什么颜色的？ ----They’re green. ----绿色的。 III 询问数量或价钱。 1.----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝？ ----I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。 2.----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔？ ----I have 16. ----我有十六支。 3.----How many people are there in your family? ----你家有几口人？ ----Three. ----三口人。 4.----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱？ ----It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。 5.----How much are these apples? ----这些苹果多少钱？ ----They’re thirty-five yuan. ----三十五元。 IV 询问时间或日期。 1.----What time is it now? ----现在几点钟？ ----It’s nine o’clock.It’s time for English class. ----九点。该上英语课了。 ----It’s eight o’clock. It’s time to go to bed. ----八点。该上床睡觉了。 2.----What day is it today? ----今天星期几？ ----It’s Monday. ----星期一。 ----What do we have on Mondays? ----我们星期一上哪些课？ ----We have Chinese, English, math … ----语文、英语、数学…… 3.----When is your birthday? ----你的生日是什么时候？ ----It’s October 1st, our National Day.----十月一日，国庆节。 4.----When do you do morning exercises? ---你们什么时候做早锻炼？ ----I usually do morning exercises at 8:30. ----我们通常8：30做早锻炼。V 询问方位或地方。 1.----Where is my toy car? ----我的玩具汽车在哪儿？ ----It’s here, under the chair. ----在这儿，在椅子下面。 2.----Where is the canteen? ----餐厅在哪儿？ ----It’s on the first floor ----在一楼。 3.----Where are the keys? ----钥匙在哪儿？ ----They’re in the door. ----在门上。 4.----Excuse me. Where is the library, please? ----对不起，请问图书馆在哪儿？ ----It’s near the post office. ----在邮局附近。 5.----Where are you from? ----你从哪儿来？ ----I’m from China. ----我从中国来。 6.----Where does the rain come from? ----雨是从哪儿来的？ ----It comes from the clouds. ----它是从云层里来的。 VI 询问想吃的东西。 1.----What would you like for breakfast / lunch / dinner ? ----你早餐/中餐/晚餐想吃点什么？ ----I’d like some bread and milk / rice and soup. ----我想吃面包和牛奶/米饭和汤。 2.----What’s for breakfast / lunch / dinner? ----早餐/中餐/晚餐吃什么？ ----Hamburgers and orange juice. ----汉堡包和橙汁。 VII 询问天气状况。 1.----What’s the weather like in Beijing? ----北京的天气如何？ ----It’s rainy today. How about New York? ----今天是雨天。纽约呢？ ----It’s sunny and hot. ----今天是晴天，天气很热。VIII 询问身体状况或情绪。 1.----How do you feel? ----你感觉如何？ ----I feel sick. ----我觉得不舒服。 2.----What’s the matter? ----怎么了？ ----My throat is sore. / I have a sore throat. ----我的喉咙疼。