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体育史答案

填空1弓箭、各种巫术、身体活动2那达慕、骑马、摔跤、射箭3竞技比赛模式、身体训练模式、奥林匹克精神4斯巴达、雅典5商业、非商业6德国体操、瑞典体操、英国户外运动7阿诺德8菲特9基督教青年会10洋务运动11奏定学堂章程、睽卯学制12孔祥熙、王正廷、董守义13《关于体育制改革的决定<草案>》14、1984年、许海峰15民族体育、社会体育、1995年、群众体育、社会体育

连线题：1洛克——绅士2卢梭——自然体育3斯宾塞——功利4佩斯塔罗——和谐课题5夸美纽斯——学校体育6施皮斯——体操之父7杨——德国学校体育之父8古次穆斯——近代体育之父9林——瑞典体育之父

名词解释：1-颜元：（1635-1704）清代著名教育家，人称习斋先生。

2-夸美纽斯：捷克教育家，其名著《大教学论》是教育成为一门学科的标志,此书提出了”泛智教育”,系统论述了班级授课制以及教学的原则和方法.

3-精武体育会:1909年霍元甲创办精武体操学校,次年他的学生陈公哲,姚蟾伯等在此基础上

该组成”精武体育会”,是最早引入西方体育观念和训练方法改造传统体育的体育社团.

4-体育之研究:是毛泽东1917年在<新青年>三卷二号上,用”二十八安生”的笔名发表的.文章分八节,对体育的概念,目的,作用,体育与德育,智育的关系,体育锻炼的原则和方法等作了系统论述,深刻批判了当时教育和体育.

5-奥运模式:无

简答:1东方大河流域体育文化特色?

1阶级性。由于森严的等级制度，统治者享有体育运动的时间和物质条件，而被统治者只能参与一些与自己劳动密切相关的体育活动。

2农业为主。保健养生活动在体育中占有重要地位。

3宗教活动对体育活动产生了一定影响。

2中国古代伦理至上的体育价值观的表现在什么地方？

1礼法是规范身体活动的最高标准

2重视体育的教化作用

3强烈的男性中心倾向

3唐代社会风气是怎样的？

唐代“胡”风日盛，嵩尚健壮勇武。妇女喜抛头露面，又好骑射。形成女子以健康，英武，丰硕为美的风气。

420世纪80年代后国外体育教学目的的改革局有哪些发展趋势？

1增进健康是共同目标2终身体育是最高目标3强调庄重和培养学生的个性，满足学生的体育兴趣4强调学生的态度自定能力，实践精神5寻求课程统一性和灵活性

5 20世纪90年代我国体育体制改革体现在哪些方面？

1体育管理体制和初步改革2竞赛和训练体制的改革3以足球改革开始的职业化改革

6宋明时期武学有哪些发展？

武术基本理论形成。武术逐步发展为独立的体系。武术理论包括三个方面的内容1“气”

为武术本体2相反相成的武术技击原则3人学本为武德思想。在此基础上有构建多种学说；如：五行学术说，阴阳学说等。出现不同的派别，形成了武术流派

7论述奥林匹克运动的初期发展。

a、现代奥林匹克体制的初步确立，国际奥委会成立初期存在不少缺点和问题，早

期奥运会的竞赛规则也很不健全，这些都说明了早起奥运会还尚未成熟。

b、奥林匹克运动与现代体育的国际化，奥林匹克运动的兴起极大地促进了体育的国际

化进程，体育国际化进程大大加快。

C 、现代奥林匹克的稳定发展，逐渐形成了以国际奥委会为龙头，国际单项体育联合会和国家奥委会为两翼，三者相互配合的组织体系，已经形成了相对稳定的奥林匹克运行模式，奥林匹克的标志系统也在这个时期形成。这些都标志着奥运会的规范化。

体育史模拟题

《体育史》复习资料一、填空： 1．20世纪后期在海外形成的海外兵团对我国乒乓球形成冲击，其中以为‘反让球’代表 2．早期正规比赛，特别是大型运动会是由发起组织的。 3．由中国人自己举办的旧中国运动会开始于 4．抗日战争期间，八路军中体育运动开展最好的是120师。该师有一支闻名军内外的业余篮球队篮球队。 5．旧中国历史上的第一部体育法是国民体育法，它颁布于年。新中国历史上的第一部体育法《中华人民共和国体育法》颁布于年。 6．北宋多次颁布，对不同兵种的训练内容、时间、方式和兵器使用方法都有详细的规定。 7．1954年5月国际奥委会承认中华全国体育总会为中国奥委会，但由于国际奥委会内部少数人制造“两个中国”，全国体总和有关单项体育运动协会不得不在年8月宣布中断与国际奥委会和有关9个国际单项体育联合会的联系，从此，中国和国际奥委会的正常联系被迫中断21年。于年11月中国奥委会才重新得到国际奥委会的承认。 8．西周时期的教育内容为六艺，即礼、乐、射、御、书、数，其中、射和与身体教育有关。 9．清代名将戚继光的《》于隆庆五年（1571）出版，是中国封建社会后期最有价值的军事论着，尤其是他的军事训练思想，有着超越时代的永恒价值。 10．新中国成立后，仍然留在大陆的国际奥委会委员是 11. 1909年霍元甲在上海创办了。 12.一年一度的长跑，是元代禁军中的一项重要训练内容，其长度约相当于马拉松两倍多。 13.少林寺僧徒习武的原因，。 14．在“文化大革命”期间，很多从海外回来的运动员受到迫害，有的运动员因为恐惧而自杀，乒乓三杰中第一位自杀而死的是. 15.中国已从外国人手中收回体育主权的标志是 16.《养性延命录》有作者是。 17.武术体系形成于。 18．古希腊城邦妇女具有更多参与体育运动的机会。 19、春秋时期的宫廷体育与无关。 20、“六艺”是指。

体育史题库

体育史题库 1、“五福”“六极”出自B。 A 《易经》 B 《尚书·洪范》 C 《庄子》 D《黄帝内经》 2、下面哪个不属于先秦两汉时期养生术的种类C 。 A 行气 B导引 C 八段锦 D五禽戏 3、春秋时期的宫廷体育与C 无关。 A 御 B礼 C乐射 4、“六艺”是指B。 A礼，乐，射，御，书，数 B礼，乐，射，御，书，术 C 礼，乐，骑，御，书，术 D礼，乐，骑，御，书，数 5、C 家追求的理想人格是“任侠”。 A 道家 B儒家 C墨家D法家 6、晋唐时期养生思想的发展和特征是儒，释，道，B 相互渗透发展。 A 巫 B医 C仙 D 神 7、下面哪项不属于晋唐时期娱乐体育活动的种类。B A围棋B蹴鞠C相扑 D捶丸 8、《养性延命录》有作者是B 。 A颜之推 B陶弘景 C 巢元方 D孙思邈 9、武术体系形成于B 。 A 三国时期 B 隋唐时期C唐宋时期 D宋明时期 10、有记载的古代奥运会始于公元前A 年，止于公元年，共举行了届。 A 776，394，293 B 776，390，293 C 760，390，294 D 760，394，294 11、古希腊C 城邦妇女具有更多参与体育运动的机会。 A 雅典 B 伊利斯C斯巴达D奥林匹亚 12、A 不是希腊体育思想家。 A尤维纳利斯B苏格拉底 C柏拉图 D 亚里士多德 13、下面哪项不属于现代体育兴起的时代背景之一A 。 A世界的发现B人的发现 C 科学的发现 D 体育的发现 14、欧洲三大思想解放运动不包括下面哪一项B 。 A 启蒙运动 B工业革命 C 文艺复兴 D宗教改革

15、绅士体育的提倡者是A 。 A洛克 B 夸美纽斯 C 维多里诺 D卢梭 16、被称为“德国国民体操之父”的是B 。 A古茨穆斯 B杨氏C施皮斯 D 林氏 17、自然体育思想的提出者是D 。 A 托马斯·阿诺德 B裴斯塔洛齐 C 斯宾塞D卢梭 18、下面哪一个国家的体育传入方式不属于以欧洲移民为主要媒介的传播C 。A加拿大 B澳大利亚C菲律宾D美国 19、奥林匹克日是每年的B 。 A 5月19日 B 6月23日 C 4月26日 D 8月8日 20、国际奥委会的英文缩写是C 。 A 、WTO B、UN C、IOC D、WHO 21、与美国“新体育”学说（也称：自然体育学说）无关的人物是：A 。 A高尔霍夫尔 B 杜威 C伍德 D赫塞林顿 22、D 曾用二十八画生的笔名，发表了《体育之研究》 A严复 B 孙中山 C 蔡元培D毛泽东 23、战后世界体育发展中有影响的体育思想包括“休闲体育”和A 。 A “终身体育” B“快乐体育” C “军国民体育” D “自然体育” 24、《体育之研究》中提出的体育之效不包括：B 。 A强筋骨 B 增智慧C调感情 D强意志 25、下面哪一项奥林匹克仪式不是来源于顾拜旦C 。 A 奥林匹克格言 B五环旗C圣火传递 D放飞和平鸽 26、在我国提倡“尚武强力论”的是B 。 A 康有为B梁启超C谭嗣同 D 严复 27、首届冬季奥运会的时间是B 。 A 1920年 B 1924年 C 1928年 D 1932年 28、提出和谐发展课程体系的教育家是D 。 A洛克 B卢梭 C 裴斯塔洛齐 D 夸美纽斯 29、不列哪项不是武术理论包括的内容B 。 A气为武术之本体B相反相成的技击原则 C 和谐适度的健身方法 D仁为核心的武德思想

体育史试卷5套

试卷1 一、不定项选择题（每题1分，共10分）： 1、我国的《体育锻炼标准》，是模仿（）的体育制度。①瑞典②苏联③德国④日本 2、古代奥运会是从（）年正式开始的。①前576年②前676年③前776年④前876年 3、在国际赛场使五星红旗第一次升起来的是（）。①郑凤荣②陈镜开③容国团④吴传玉 4、新中国第一次正式参加奥运会的比赛是在（）。①1952 ②1956 ③1980 ④1984 5、《全民健身计划纲要》的颁布是在（）年。①1994 ②1995 ③1996 ④1997 6、古希腊斯巴达的体育主要是（）一类的体育活动。 ①Games ②Sport ③Match ④Physical Education 7、旧中国在杭州举办的全运会是在（）。①1924年②1930年③1933年④1935年 8、新中国的第一任国家体委主任是（）。①朱德②陈毅③贺龙④李猛 9、华佗创编的“五禽戏”中的“五禽”包括（）。①虎②鹿③熊④猿⑤蛇 10、“骑士七技”中的体育活动包括（）。①骑马②击剑③投枪④吟诗⑤足球依次为2/3/4/1/2/4/3/1/234/123 二、解词（每词3分，共18分）： 1、蹴鞠我国古代足球游戏的名称，传说起于黄帝时期。 2、八段锦我国宋代出现的导引术，有八节。 3、古奥五项运动指短跑、跳远、标枪、铁饼、摔跤。 4、远东运动会指1913年-1930年间的有中国、菲律宾、日本参加的运动会。 5、李惠堂旧中国的优秀足球选手，有“亚洲球王”的美称。 6、太极操由太极拳简化而来，曾在旧中国全运会上作团体操表演。三、辨析（辨别分析正误，并说明理由。每题3分，共15分）： 1、我国的基督教教会学校较早开设了当时称为“体操科”的体育课。错误。教会学校不设体育课，只开展课外体育活动。 2、古希腊雅典体育的目标是以近乎残忍的手段培养能征惯战的军人。错误。应将雅典改为斯巴达。 3、随着西方近代体育的传入，我国传统的体育项目逐渐失传。错误。并未失传，武术、导引、太极操的保留就是例证。 4、我国的足球运动，在旧中国已经“冲出亚洲，走向世界”。

体育史复习题

绪论 1.体育史学科中体育的定义：是指游戏性的身体活动，以及以这些身体活动为基础的其他社会活动和社会关系，它作用于人自身自然并导致其产生积极性的变化。 2.中国人最早接触到“体操”一次的是北洋机器局总办傅云龙。 3.体育的发展表现为两个基本维度：一是纵向的历史发展，主要指伴随着人类文明发展过程的体育形态的演进。另一个维度是不同体育文化之间发生联系的过程。 4.体育发展中纵向维度与横向维度的交叉，发生在工业文明兴起之时。 5.奥本海姆把1896年现代奥林匹克运动的诞生视为20世纪的起点，他认为“体育运动与20世纪的社会有一种共生的关系”。第一章原始体育 1.原始社会从社会形态看经历了原始群居、母系氏族公社、父系氏族公社时期，从体质发展来看经历了猿人、古人和新人时期。 2.原始社会是指从人类约 300 万年前到 5000-7000 年前进入文明社会为止的漫长岁月。 3.按生产工具的发达程度，原始社会可分为旧石器时代、中石器时代、新石器时代。 4.原始体育的定义：P17我们把那些在时间、空间和目标意义上与劳动和军事过程分离的身体活动成为原始体育。 5. 弓箭和巫术化身体活动的出现是原始体育形成的主要标志。 6. 弓箭对于蒙昧时代，正如铁剑对于野蛮时代和火器对于文明时代一样，乃是决定性的武器。 7. P19青年之家：大房子是古代人类从事宗教仪式、氏族会议和娱乐活动等的场所，也是对少年儿童传授生产、生活知识技能的教育机构，通常可以为脱离父母的少年儿童居住，又称为“青年之家”或者“青年营”。 8.体育是原始教育的主要形式，主要通过游戏、竞技、舞蹈和唱歌等进行。 9.民族学者将原始舞蹈的内容分成生产舞、性爱舞、巫舞和战争舞。 10.原始体育的特征是模糊性、神秘性、朴素性、平等性、和地域性。 11.怎样认识原始文化中的体育因素？第二章不同特色体育文化区域的形成 1.人类的乘车、赛车、骑马活动，都可以在两河流域找到源头。 2.古埃及人对世界体育的主要贡献之一是球戏。 3.古代印度的种姓制度把社会成员分成了4个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。 4.蒙古族的草原三项运动指的是摔跤、射箭、赛马。 5.古代美洲的体育活动是宗教仪式和巫术活动的一部分，最典型的就是球戏比赛，他们使用的球是以橡胶为原料做成的。第三章古代中国体育 1.健、康二字分别见于殷商时代，“健”偏重于精神和意志的坚强，“康”偏重于身体健康无疾。 2.周代的教育内容为礼、乐、射、御、书、数。 3.古代中国养生所指的“和”包含三重含义：人与天之和，指保持人与自然环境之间的和

体育史-专业2016-杨韵

中国海洋大学体育史课程大纲课程英文名称（History of Sports）【开课单位】体育系【课程模块】学科基础课【课程编号】040302211225【课程类别】必修【学时数】 32 【学分数】 2 一、课程描述（一）教学对象本课程教学对象为运动训练专业一年级学生（二）课程介绍体育史指的是体育运动发生、发展的历史过程。本课程通过对体育活动历史的考察和研究，让学生能够学习并掌握体育发展过程的主要脉络、标志性历史事件等史实，从而进一步认识体育发展和演变的客观规律，是体育学专业学生主要的选修课程之一，也是人文类课程在体育课程体系中的主要体现。（三）先修课程：无二、目的与任务通过本课程的学习，使学生了解体育的产生、变化、发展规律，掌握古今中外体育发展概况与基本史实知识，明确体育史知识的学习目标、意义与作用。使学生逐渐学会用历史视角重新审视体育现实问题，培养学生良好的历史思维方式。三、教学要求 1．教学依托主要参考教材，严格按照教学大纲安排逐步展开教学过程。 2．教学中注重理论与实践相结合，运用大量现实案例充实教学内容，运用多种多媒体形式进行教学，避免基础理论课程易引起的学习倦怠感。 3．教学过程中注重教师与学生的互动，鼓励学生积极参与到教学过程中，表达自己的观点，积极创新，引导学生自主思考体育理论问题。四、考试形式和成绩构成（一）考核依据平时考核与期末考试相结合。以平时作业、闭卷考试为主。（二）考核内容及比例：

考勤占10%，作业占30%，期末闭卷考试占60%。五、教学内容与学时分配

六、选用教材及必读参考书 1. 选用教材《体育史》谭华主编，高等教育出版社，2009年。 2. 参考书目《体育史》郝勤主编，人民体育出版社，2006年。八、撰写小组成员：杨韵撰写时间：2016年12月1日九、审核人：王伟十、院（系）学术委员会签章

体育在线考试题库最新版 2015.5.19

题库1 单选题：(1分/题共20题) 1、适宜运动强度范围，可用靶心率来控制：以本人最高心率的（）的强度作为标准55%～70% 60%～75% 70%～85% 75%～90% 2、“知而不行”是指知晓（）信息，但并没有采取相应的健康行为。健康知识信念价值观 3、全国人大常委会（）年颁布《关于禁毒的决定》定义为“鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定的其他能够使人形成毒瘾的麻醉药品和精神药品”。 1990年12月20日1990年12月28日1991年12月20日1991年12月28日 4、（）为世界头号硬性毒品鸦片海洛因大麻吗啡 5、学会身体健康状况自我测评的方法，每学期至少进行（）次 1 2 2～3 3次以上 6、运动中腹痛多数在（）时发生短跑长跑马拉松中长跑 7、脂肪是高能物质，每克脂肪可供热（）千卡 6 7 8 9 8、脂肪是长时间运动的主要能源，但必须在氧充足的情况下，一般是在运动强度小于最大耗氧量（）时，脂肪酸才能氧化供能。 50% 55% 60% 65% 9、（）对比是形成动作美的重要手段动、静强、弱刚、柔硬、软 10、（）被称为发挥技术的先导、驾驭比赛的灵魂，是夺取比赛胜利的法宝，也是反映运动员的知识、技术和心理、智力因素的综合指标。战术技术战术意识技术特长 11、现代奥林匹克运动会从（）至今已举办了29届。 1892 1896 1900 1904 12、饭后立即运动, 会使参与胃肠消化的血液又重新分配, 流向肌肉和骨骼, 从而影响食物的消化和吸收, 而且还会因胃肠的震荡及牵扯而出现腹痛、恶心、呕吐等不良症状, 一般认为饭后_______

体育史复习资料

体育史复习资料（终结版） 1.体育史学是研究体育发展的历史进程及其规律的科学。体育史的研究对象是体育物质形态、体育制度、体育思想的历史发展过程核心是人体运动。 2.在体育生产的过程中生产劳动起了决定性作用。 3古代美洲玛雅用的（球戏） 4.三大运动体系：德国体操、瑞典体操、英国户外运动游戏 5.田猎的主要目的是训练各种武器的使用和车马驾控。分别叫：春蒐、夏苗、秋弥、冬狩。 6.两汉三国时期的蹴鞠分为表演性蹴鞠与竞赛性蹴鞠。前者在鼓乐伴奏下进行踢控球技的表演，后者被汉代规定为和平时期军队训练的重要内容。 7.清代宫廷里设有“善扑营”是从“八旗精炼勇士”选拔出来组成的，称为“扑户” 8.世界上最早的体操图，1973年12月从湖南长沙马王虚三号墓出土了一幅西汉帛画《导引图》被称为世界上最早的体操图。 9.奴隶制时期开始形成的注意整体，强调精气，平衡阴阳等保健思想。对后世养生思想的形成和实践的发展，影响十分深远。 10．清代一年一度的“冰嬉之典”由皇上率众亲临观视，参加表演者是从各旗中选出的“善走冰者”。 11.德式体操的形成经历了杨氏体操和施氏体操两个阶段，杨氏体操的创始人是F.L.杨。 12.在北美乃至世界范围内近代体育的传播中，基督教青年会都起过非常重要的作用。 13.1937至1949年的特殊历史条件下，体育呈现出三种类型的发展,沦陷区的殖民地体育，国统区的战时体育和根据地（解放区）的新民主主义体育。 14.现代奥林匹克科学大会已经成为奥运会不可缺少的重要组成内容，成为连接各国体育科学家的纽带和促进体育科学研究的重要方式。2008年的奥林匹克科学大会在广州举行。15.1956年解放军举重运动员陈镜开三破最轻量级挺举世界记录,成为第一个打破世界记录的中国运动员。

《体育史学专题》教学大纲

教育硕士专业课程教学大纲（体育方向）南昌大学教育学院

《体育史学专题》教学大纲（适用对象：学科教学体育方向）一、说明（一）课程简介本课程是教育硕士专业的一门专业方向课程。它是一门研究体育运动起源、发展历史进程及其对于现代体育影响深远的一些基础知识的必要学科。本课程介绍体育运动的起源与发展，提高体育专业学生对体育的进一步了解，对“轴心时代”东西方体育特点及其历史影响、中国体育历史演变的特点、文艺复兴以前相对独立发展的体育文化如何走向体育全球化的过程、体育全球化过程中民族体育文化面临的处境与挑战、体育发展与社会进步之间的复杂联系等问题进行深入探讨和研究，掌握体育史学的基本内容，为从事体育事业夯实知识基础。本课程的主要内容包括：第一部分（第1-5章）：着重阐释原始体育、不同特色体育文化区域的形成、古代中国体育等，；第二部分（第6-9章）：着重探讨现代体育的形成及发展，以及现代体育的科学发展、奥林匹克精神及其对体育的影响；第三部分（第十章）本阶段的教学内容主要是当代体育的发展进程，主要围绕当代体育的发展形势以及竞技体育的发展、学校体育的发展、社会体育的发展几个内容进行。（二）编写依据依据国内外权威教材及相关文献资料（三）目的任务引导学生从基本的概念层次，向知识与情感目标提升，本课程从宏观上介绍体育史学的研究对象、任务、性质、学科地位、学科体系和发展概况。通过本课程的学习，使学生整体了解体育的历史发展，增强学习体育史意识，为进一步系统学习体育类相关学科奠定基础。并使学生增强学习体育史学的兴趣，增强他们热爱体育的事业心和责任感，为他们进一步学习和研究打下坚实的基础。使学生了解体育的产生与发展的基本规律，掌握古今中外体育发展概况和基本知识；明确对体育史学习的目标、意义与作用；学会收集历史资料及其整理与分析的方法；锻炼辩证思维方式，不断提高反思的能力；培养勤学习、善思考的学习习惯，要求学生不断提出问题、分析问题、诠释问题及反思问题等，不断提高认识问题与解决问题的能力。（四）课程类别专业方向课

体育史四套试卷

模拟试卷一参考答案一、选择：依次为：3/2/4/2/1/3/4/2/1234/134 二、解词 1、西周时的教育内容，包括礼乐射御书数六种技艺。 2、指呼吸与肢体运动相结合的保健体操，是我国古代体育的主要内容。 3、东汉华佗创编的导引术，包括虎鹿熊猿鸟五套练习。 4、西欧中世纪骑士教育的内容，包括骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗。 5、古奥运会期间的停止战争的行为或现象，称之为神圣休战。 6、旧中国的短跑大王，1932年单刀赴会参加了奥运会。三、辨析 1、错误。兵操是洋务派引进的。 2、正确。其它项目均未进入决赛，一分未得。 3、正确。旧中国全运会上曾有传统体育项目比赛。 4、错误。是由日本直接引入的。 5、错误。阻碍了体育运动的发展，因其宣扬“肉体是灵魂的监狱”。四、简答 1、无球门的踢法，类似今天的踢花毽；有单球门的踢法，比高和准。 2、内因是国内的需要，途径有各派别的引进，引进洋教习、派人出国学习、翻译外国书刊等。 3、主张清静多寿；重视伦理教化；重文轻武、贵和不争。 4、在名称、精神、项目上有一定的联系。 5、德日军国民主义、法美自然主义、前苏主智主义等。 6、体育起源的基本过程是：源泉—萌芽—体育；如标枪项目：它的源泉是原始劳动中的以标枪投刺猎物，萌芽是劳动之余的投刺练习和娱乐；在获得了投刺标枪对身心有益的经验后，为了身心的发展而有意识地进行的投掷标枪活动，就属体育活动了。 7、五、论述 1、斯巴达以军事性的体育教育，培养能征惯战的军人，使国家强盛一时。近代中国被帝国列强侵略的现实，使人想起并宣扬斯巴达教育方式，引入军国民教育思想，学兵士体操等等。 2、1949-1956年改旧建新、1956-1966年曲折发展、1966-1976年停滞倒退、1977-1992年改革发展、1993 年以来的深化改革五个阶段。

体育知识竞赛题库

体育知识竞赛题目一．选择题 1、100米跑的起跑分（ B ） A、预备、跑 B、各就位、预备、跑 C、各就位、跑 2、以下那些是属于长跑项目（ C ）。 A、200米、400米 B、400米、800米 C、1500米、3000米 3、马拉松跑全程为（ B ），属超长距离跑项目。 A、41．195千米 B、42．195千米 C、43．195千米 D、44．195千米 4、在雅典奥运会上获得男子110米栏冠军，并打破奥运会纪录的“亚洲飞龙”是（A） A 刘翔 B 巴特尔 C 姚明 5、中国第一位奥运形象大使是。B A 成龙 B 邓亚萍 C 杨澜 6、分腿腾越山羊和跳箱练习时，踏跳应采用（A ）。 A 双脚 B 单脚 C 跨越 7、体育课的运动负荷是指学生做身体练习时（ C ） A、练习的数量 B、身体所承受的心理负担 C、身体所承受的生理负担 8、决定跑速的因素主要是（ C ） A、内力 B、外力 C、步长和步频 9、课间操有助于消除学生学习中产生的疲劳，保护视力，并提高（ C ） A、学生的鉴别能力 B、学生的专项运动能力 C、学生的学习效率 10、小学生的安静时的脉博是每分钟（ A ）。 A：85次左右 B：65次左右手 C：105次左右 11、（ A ）是径赛项目，是一个集体项目，发展协作能力。 A:接力跑 B:跳高 C:篮球 12、小学高段学生的睡眠时间为（ B ），才能保证身体的发育和脑力的恢复 A：8 小时 B：9小时 C：10小时 13、北京奥运会的举办时间 B A 7月23日至8月9日 B 8月8日至8月24日

C 8月24日至9月10日 D8月9日至8月24日 14、第29届奥林匹克运动会会徽又名 C A 五彩祥云 B 搏动的行星 C 中国印．舞动的北京 D动感全球 15、中国第一位奥运形象大使是 B A 成龙 B 邓亚萍 C 杨澜 D姚明 16、中国成功申办了第（）届奥运会C A 30 B 26 C 29 D 28 17、获得奥运会金牌最多的中国选手是 A A 伏明霞、邓亚萍 B 邓亚萍、李宁 C 李宁、伏明霞 D李宁，王义夫 18、每年（）为全民健身日 B A、6月8日 B、8月8日 C、10月8日 D、11月26日 19、奥林匹克日是哪一天 A A6月23日 B 6月26日 C8月28日 D8月8日 20、世界卫生组织在１９９２年明确指出：世界上最好的运动是。（答案：C）? A、慢跑 B、登山 C、散步 D、游泳? 21、新中国体育史上第一个世界纪录是谁创造的（答案：A）? A、陈镜开 B、许海峰 C、容国团? D黄志宏 22、在球类运动中，篮球、橄榄球、足球、排球中最重（答案：A）? A、篮球 B、橄榄球 C、足球 D、排球二．判断题 1、经常参加体育活动保持积极乐观的情绪，有益于脑的健康（√??? ） 2、体育活动不可以造就和改善一个人的能力气质和性格。（×） 3、早晨空腹长跑有害健康。（√） 4、激烈的运动过后不能大量喝水。（√） 5、跑步比赛一结束可以马上坐下来休息。（×） 6、小芳学习成绩优异，但由于平时缺乏体育锻炼，体育成绩勉强达到合格水平，按规定，她不能获得三好学生的称号。（√） 7、田径运动中，400米及400米以下的比赛，都采用蹲踞式起跑。（?× ?） 8、蹲踞式起跑的口令为“各就位”、“预备”、“跑”。（?√ ?） 9、学校体育是终身体育的基础，运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。（√ ） 10、健康是指身体没有疾病和不虚弱。（× ）

福建师范大学网络与继续教育学院体育史期末试题及答案

福建师范大学体育科学学院《体育史》期末考试试题专业学号姓名成绩注：考试时间为120分钟一、选择题：（每题2分，共20分；每题只有一个正确答案） 1．新中国成立后，仍然留在大陆的国际奥委会委员是- -- - -（ C ） A．王正廷 B．孔祥熙 C．董守义 2．在“文化大革命”期间，很多从海外回来的运动员受到迫害，有的运动员因为恐惧而自杀，乒乓三杰中第一位自杀而死的是 - - --- - -（ B ）A．容国团 B．付其芳 C．姜永宁 3．1909年霍元甲在上海创办了（）。- - - - --- - - （ A ） A．精武体操学校 B．精武体育会 C．松口体育会 4．五禽戏的创编者是 - - - -- -- - - - - - - - - - -- -（ A ） A．华佗 B．陶弘景 C．孙思邈 5．唐代角抵与今日体育活动大同小异的是- - - - - - ------（ B ）A．拳击 B．相扑 C．武术 6．宋代临安等城市中，由喜爱“打拳使棒”的人们结成的体育社团叫做-- - - - - -- -- - - - - - - - -- --- - - -- --- - -- - ( A ) A．英略社 B．锦标社 C．齐云社 7．中国已从外国人手中收回体育主权的标志是-- -- --- -- （ C ）A．北京体育竞进会 B．中华业余运动联合会的成立 C．中华全国体育协进会的成立 8．20世纪后期在海外形成的海外兵团对我国乒乓球形成冲击，其中以（）为‘反让球’代表- - - - - - - - - - -- --- ---- （ B ） A．陈静、管建华 B．曹燕华、何智丽 C．陈静、何智丽 9．早期正规比赛，特别是大型运动会是由发起组织的。

体育史模拟题六

体育史模拟题六姓名：一、单选题 1、原始体育的内容和形式都还相当简单、粗糙，它在时间和空间两方面虽然与劳动过程相对分离但仍然紧密相关。这是指的原始体育的（）特征。 A平等性 B朴素性 C神秘性 D地域性 2、斯宾塞的教育思想对后世产生了深刻的影响，他的（）是对前人优秀教育思想的继承和发展。 A 教学论 B 教育论 C论教学 D论教育 3、在中国古代诸子学说中的体育思想中，（）认为气是生命的基础。 A老子 B孔子 C墨子 D管子 4、在古希腊人的体育思想中，（）已经有了平等的体育意识，认为青年人无论男女，都应该严格地受到体育与音乐教育。 A索伦 B苏格拉底 C柏拉图 D亚里士多德 5、最先在我国传播德、智、体三育并重教育的思想家是（），他认为改良中国社会要从三方面着手。 A康有为 B严复 C梁启超 D谭嗣同 6、伊本西纳是阿拉伯帝国著名的医学家，其代表作（），实现人与自然的和谐与平衡是它的哲学核心。 A教育论B武经总要C医典D医疗宝典 7、德式体操的开创者是（），他的体操体系有浓厚的政治、军事色彩。 A古茨穆斯B施皮斯C林D杨 8、户外运动是英国学校体育的主要形式，这应当归功于拉格比公学的校长（）。 A施宾塞B阿诺德C裴斯塔洛奇D施皮斯 9、中国近代史上第一所体育专科学校是（）。 A江苏优级师范学堂B湖北学堂C山东学堂D北京学堂10、在当代中国体育事业创立的过程中，（）是新体育思想的本质与核心。A体育为人民服务B增强人民体质C强调思想教育D强调政治性

二、多选题 1、古希腊时期，亚里士多德把习惯上的教育分成（）种形式。 A音乐B唱歌C体育D读写 E 绘画 2、魏晋隋唐时期医家养生的代表人物主要有（）。 A陶弘景B嵇康C葛洪D巢元方E孙思邈 3、1972年，爱尔兰人基拉宁接替布伦戴奇出任国际奥委会主席，拉开了改革的序幕，1980年西班牙人萨马兰奇接替他出任国际奥委会主席，实施了力度更大的改革。第一轮是全面开放，即（）。 A向国际社会开放B向市场开放C向国际体育界开放D向人民开放 E 向金融界开放 4、古代美洲体育与（）活动密切相关。 A农业B生产C军事训练D巫术E宗教活动 5、在体育理论研究方面，高尔霍夫尔建立了以保健和有利于促进青少年发育为特色的教育体系，主要包括（）。 A补偿运动B形成运动C完美运动D体育运动E激烈运动6、在中国古代先秦两汉时期，养生术得到发端和逐步完善，其主要活动内容有（）。 A行气B服食C五禽戏D导引E瑜伽 7、宋元明清时期，中国的武术理论基本形成，武术理论大体上包括（）方面的内容。 A气为武术本体B相反相成的武术技击原则C仁学本位武德思想D少林拳E太极拳 8、毛泽东的思想主要保存在（）中，他在新青年杂志上以二十八画生的笔名发表了体育之研究。 A论体育B毛泽东语录C毛泽东选集D毛泽东文集 E 毛泽东文选 9、基督教青年会在现代体育在中国传播的过程中起了十分重要的作用，这种作用主要有（）。 A举办全运会B引进和传播现代体育活动C介绍西方体育理论与方法D培养体育专业人员E收回体育权 10、当代体育全球化的特征主要表现在（）。 A全面参加奥运会B体育资源共享C体育资源国际化D体育方式同一化E体育组织超国家化

天津市四年级下学期语文期末考试试卷

天津市四年级下学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、口语交际（5分） (共1题；共5分) 1. （5.0分） (2019六上·东莞期中) 听短文《丁香花》，回答问题。（1）选择正确答案的序号填在括号里。 ①每年初春，丁香树就长满（）型的叶子。 A.梨子 B.桃子 C.桔子 ②丁香花的每朵小花有（）水滴形的花瓣。 A.两个 B.三个 C.四个（2）判断下列说法是否正确。 ①丁香花开的花朵是淡黄色的。________ ②丁香花的花骨朵像一串串弯曲的小火柴棍。________ ③每年秋季，丁香花一开，满院都弥漫着浓郁的芳香。________ 二、基础知识 (共4题；共45分) 2. （17分）词语积累 AABB式： ________、________、________、________ ________、________、________、________ 3. （3.0分）根据意思写词语

闲谈，很随便地说话。________ 过去的一段日子，过去的通常情况。________ 指自己直接去做。________ 表示事情的结果与所预料的相符合。________ 吃惊，感到惊异。________ 带路的人。________ 4. （5分）读拼音，写词语。 mìmìcìxiùdézhōu ________________________ jūn zi diāo kèlián yè ________________________ 5. （20分） (2020五上·通榆期末) 读书有三到，谓________、________、________。三、阅读感悟 (共1题；共20分) 6. （20.0分）阅读理解 “0”的突破 1984年7月29日，第23届奥林匹克运动会男子自选手枪比赛开始了。众多的世界名将都参加了这次比赛。在许海峰的挑战面前，他们哪肯示弱？比赛争夺得十分激烈。打完前五组，赛前夺魁呼声最高的瑞士名将斯卡纳克尔发现自己仍比许海峰落后两环，就憋足了劲，要在最后一组射击中超过许海峰。最后的决战来临了。许海峰前三枪打得不错，可是第四、五枪都只打了8环。斯卡纳克尔趁机赶了上来，脸上露出得意的神色。在这千钧一发的时刻，许海峰显得非常镇定。他静静地坐了一会儿，又走上靶位。只见他轻松地左手插兜，右手握枪，一双大眼睛闪出必胜的光芒。“砰！”“砰！”“砰！”三发子弹从他的枪口呼啸而出，“10环！”“10环！”“9环！”——胜利了！许海峰终于以566环的成绩，夺得男子自选手枪比赛的冠军。

大学体教期末考试——武术

武术：是以技击动作为主要内容，以功法、套路和搏斗为运动形式，注重内外兼修的中国传统体育项目。套路运动：是指以技击动作为内容，以攻守进退、动静疾徐、刚柔虚实等矛盾运动的变化规律为依据编成的组合及整套练习。按照练习人数的多少，套路运动又分为单练，对练，集体演练。长拳：是现代武术运动中的主要拳种之一。它是在吸取了查、华、炮、红、少林等传统拳种之长的基础上发展起来的新拳种。武德，即武术道德，就是指对习武者行为规范要求的总和。包括从事武术活动的人在社会活动中应遵循道德规范和所应具备的道德品质。武德主要表现为“仁、义、礼、信、勇” 等方面. 武术图解：是通过图示和文字来说明和解释武术动作的技术要领及动作特点。是由文字说明和插图两部分组成，文字说明叙述动作的详细过程形式，插图描绘动作姿势和身体各部位的运动路线对练：对练是指在单练基础上，两人或两人以上，在预定条件下进行的假设性攻防练习的套路形式。武舞：是原始社会时期人们将宗教祭祀、教育、娱乐以及搏斗训练集于一体的活动方式。防身自卫：防身自卫即防身术，它是依据法律规定，为维护本人或他人的人身以及其他权益免受不法侵害而以自卫防身为目的，运用拳打，脚踢，摔打，擒拿等格斗技击方法，制服对方，保护自己的专门技术。单练：是指个体独自进行套路练习的方式，根据练习时是否手持器械，可分为：拳术和器械运动。集体演练：指多人（通常要求6人以上）徒手、器械或徒手与器械同时进行演练的套路形式。 2、P2古代武术发展概况：答：①、在商周时期：田猎和武舞成了武技训练的主要手段。②、春秋战国：齐桓公每年在春秋两季都要举行“角试”（比武角力）来选拔人才。③、三国时期：出现了许多与武术有关的理论著述：《汉书??艺文志》中，收录了《手搏》6篇、《剑道》38篇。正真有武术文化意味的，并作为对习武者行为规范的“武德”也是从这一时期开始有所记述，如《史记?太史公自序》。④、唐朝承隋朝继承发展与完善府兵制，“寓之于农”，“兵农合一”。武则天并于长安二年（公元702年）建立了武举制。⑤、两宋时期，武术团出现。⑥、明清时期，随着火器在军中的出现并逐渐占有优势，从而迎来了武术的集大发展时期。 3、P5近代武术发展概况： ①、1910年在上海成立的精武体育会是当时影响最大、传播最广、维持时间最长的武术组织，其影响远及海内外。②、国民党政府于1928年在南京成立了中央国术馆，各省、市、县也相继成立了地方国术馆。1936年中国代表武术队在柏林奥运会参加开幕式表演 1911年编辑《中华新武术》教材，1914年进行修改，1917年被评为军警必学之术。 1923年4月在上海举办的全国武术大会是中国体育史和武术史上第一次单项武术运动会。 4、1958年在北京成立的中国武术协会。并起草了《武术竞赛规则》，1959年实施 6、1997年经原国家体委批准颁布实施“中国武术段位制”。 6、1990年第十一届亚运会，武术成为亚运会的正式比赛项目。 8、武德主要表现为：仁、义、礼、信、勇等方面 7、武术的分类：按运动形式的分类，将武术分为三大类：功法运动、套路运动、搏斗运动

2015体育史期末考【精】

体育史期末考一、填空 1.体育与人类相伴而生，经历了三个螺旋式的发展阶段：【身体练习】、【游戏项目】、【体育竞赛】。 2.古希腊奥运会在相当于【中国春秋】到【东晋末年】的历史时代，即【公元前776】年-【公元394】年，持续【1168】年的奥运会前后举办了【293】届。 3.古代奥运会固定在一个地方举办，除举行开幕仪式的祭祀神庙外，形成了一个多功能的比赛用建筑群落，功能区包括：【专用赛跑道】、【赛马场】、【宾馆】、【训练学校】等。而古代罗马在大型体育建设方面看更是卓有成效，被称为“罗马的灵魂”的体育场是：【圆形大剧场】。 4.现代职业运动最早出现在【美国】，最先职业化的运动项目是【棒球】，最早职业化的球队是【1869】年成立的【辛辛那提红袜队】。 5.1984年洛杉矶奥运会美国商人【尤伯罗斯】创立了现代奥运会的【赢利模式】。 6.足球与橄榄球同根同源，因为规则不同而分道扬镳，橄榄球因起源于英国一所公学，因此又叫做【拉格比】足球，而1992年重组的“国家橄榄球联盟”，英语缩写【NFL 】，成为美国最富有的职业联盟。

7.冬奥会开始于【1924】年，首届举办地是法国【夏蒙尼】二、简答 1.简述中国古代一个游戏项目的发展历程。（500字内）蹴鞠又名踏鞠，是我国古代一种足球游戏。奴隶向封建社会过渡时期文化生活之一。始于黄帝开始用于军事训练，后来成为游戏活动。战国时期，蹴鞠已是平民百姓喜爱的娱乐活动之一。西汉时，以蹴鞠练兵，通常采用竞赛方式。东汉李尤的《鞠城铭》描述了竞赛方法。两汉三国时期，蹴鞠不仅是军队的练兵手段之一，在民间开展的也十分广泛。据相关记载，当时分为观赏性表演和竞技性比赛两种形式。老百姓经常在大街小巷踢球。皇宫还有专门的蹴鞠场地。汉代的竞赛性蹴鞠分为两队进行比赛，已形成较为完备的竞赛和比赛制度。东汉时出现了女子蹴鞠，较大范围在唐代。唐代有所发展主要表现在：使用充气球、踢法多样、流行范围扩大。唐朝时传入日本。蹴鞠在宋明时期也称圆鞠、筑球等，是中国古代的足球运动，也是世界上最早的足球运动。清代出现了民间组织：圆社、齐云社等。清代为北方庙会上的重要内容。清代在蹴鞠基础上发展出宫中冰鞠和民间踢毽。 2.简述现代足球运动发展变化的关键年头和节点。（300字内）

体育史

一、名词解释五禽戏：是根据不同动物的特点，按防病治病（“除疾”）和健身（“利蹄足”）原则选择一些特征动作，编成可分可合的五套健身操。蹴鞠：又名踏鞠，是我国古代的一种“足球”游戏。投壶：是贵族士大夫宴飨时进行的一种活动。其法以壶象征箭靶，将短矢投入壶口者为中。角抵：又称角力、相扑，原是一种力量性训练和比赛，主要形式有鼎举、拓关、开硬弓、斗兽、相搏等，它一直是军中习武活动和杂技表演内容，也是一项单独开展的竞技活动。击鞠：即马球，又称击球或打球步打与捶丸：步打略似现在的曲棍球，打法与击球（马球）相似但不骑马；捶丸类似于高尔夫球，可能由步打演化而来，二者的区别在于以窝代门和轮流击球。八段锦：强调静思、集神与呼吸吐纳和肢体活动的养生术式。骑士：中世纪西欧封建统治阶段中最低的一个阶层，他们多来自没有财产继承权的封建子弟。中华全国体育协进会：是旧中国唯一正式的全国性体育组织，1949年之前筹办了第4届至第7届全国运动会。（1927年在上海较成功地主办了第8届远东运动会）瑜伽：是一种古老的健身方法，它采用不同姿势，遵守静心调息的规则，进行身心修炼，静坐时基本的锻炼形式，要领在于控制、调理呼吸的运行，使身体处于相对静止状态，从而超脱尘世，球的精神上的解脱，具有修身养性、祛病延寿的保键功能。六艺：礼、乐、射、御、书、数。七技（骑士七技）：骑马、游泳、投枪、击剑、行猎、下棋和吟诗。禁欲主义：主张无视肉体、弃绝一切现实的欢乐和幸福。赤色体育运动：在井冈山等革命根据地发展工农群众的集团精神与强健体格、适合阶级斗争需要的体育运动。二、简答原始体育的特征：模糊性、神秘性、朴素性、全民性、地域性古代两河流域的体育特点：体育活动具有为军事服务的实用色彩。古埃及的体育特点：森严的社会等级，宗教意识浓厚，使古埃及的体育呈现出阶级性，在举行对抗时，主要目的是体现以法老为代表的奴隶主阶级的权威，而不是运动技术和运动水平竞争。古印度：①种姓制度给古印度体育刻下了深刻的烙印，不同种姓的人参加体育活动的范围受到种姓制度的制约。②印度宗教活动盛行，体育需要依附宗教才能推行和发展，独立性差。 ③受宗教宿命论的影响，人们普遍重视灵魂的修炼，忽视肉体的锻炼，因而影响勒体育的发展。古亚欧草原游牧民族：古亚欧草原游牧民族社会民族的体育，与他们游牧生活方式和骑兵的战术紧密联系。马匹在游牧民族的日常生活和战争中是不可或缺的，因此赛马套马马上游戏等体育活动在游牧民族中盛行。射箭围猪摔跤也和他们的军事活动密切相关。古代美洲：古代美洲体育的独立性差，与君实训和巫术宗教活动联系紧密，在某些方面还成为解决部落首领的人选问题和调解纠纷的一种方式。这一点与其较为落后的社会历史状况相适应。古代奥林匹克运动会的兴盛、衰亡的原因：兴：公元前5世纪，希波战争中，希腊人，特别是雅典和斯巴达人很重视军事训练、实施体育教育和提倡竞技中的勇猛顽强精神，使他们在战场上勇如猛虎，以少胜多，打败了波斯人的进攻，取得了战争的伟大胜利，体育竞技在希腊得到空前普及，古奥运会进入了历史上最兴盛的黄金时代。衰：公元前5世纪末，长达27年的伯罗尼撒战争使希腊各城郊大伤元气，经济逐渐淡漠，

排球专项部分题库

一、填空题 1.排球运动起源于（1895）年，由美国麻省好利诺城青年会干事威廉?摩根发明。 2.（国际排球联合会）于1947年在法国巴黎成立，并决定采用美式6人制排球。 3.（1905）年排球运动传入中国，当时为16人制，直到1950年中国才推广6人制排球。 4.二十世纪八十年代，中国女排以“攻防全面、快速多变、搞快结合、密切配合”的独特打法，获得了世界大赛“（五连冠）”的骄人战绩。 5.排球规则规定，比赛中每当交换发球，队员要进行（位置）轮转。 6.（准备活动）和（移动）是排球运动中各项技术的基础。 7.排球运动的五大项基本技术（垫球）、（传球）、（发球）、（扣球）、（拦网）。 8.（阵容配备）是合理地使用本队队员的一种组织手段，可最大限度的发挥每个队员的作用和特长。 9.“四二”配备即安排4个（进攻）队员和2个（二传）队员。 10.“五一”配备即安排5个（进攻）队员和1个（二传）队员。 11.排球比赛场区为长（18）米，宽（9）米的长方形。 12.（排球网）长9.5米，宽1米，设在场区中线的中心线的垂直上空。 13.排球网的高度，成年男子为（2.43米），女子为（2.24米）。 14.一名队员连续击球两次或球连续触及他身体的不同部位（第一次击球统一动作中除外）称为（连击）犯规。 15.第1—4局，每当领先队达到8或16分时自动执行（技术暂停）。 16.发球时，第一裁判员鸣哨后，队员必须在（8）秒以内发出，否则犯规。 17.排球场地所有的线宽为（0.05）米，边线和端线包括在比赛场地内。 18.（发球）区宽9米，位子在端线后（不包括端线）。 19.在球网两端，垂直于边线和中线的交接处有两条带子称为（标志带）。 20.两根（标志杆）分别设置在标志带的外沿球网的不同侧，作为网上边线。 21.排球技术主要由（无球技术）和（有球技术）两部分组成。 22.运动的其他形式除了沙滩排球和软式排球外，还有（坐式排球）、（气排球）、（小排球）等。 23.背对垫出球的方向将球垫起的方法叫（背垫球）。 24.拦网包括（单人拦网）和（集体拦网）两种。 25.有两人或三人组成的拦网称为（集体拦网）。 26.（正面扣球）是排球比赛中运用最多的一种进攻技术，它适用于近网和远网扣球。 27.（中一二进攻战术）是由三号位队员做二传，将球传给二、四号位队员扣球的进攻战术。 28. （边一二进攻战术）是由二号位队员做二传，将球传给三、四号位队员扣球的进攻战术。 29.在距中线两侧各（3）米的两条平行线叫进攻线。 30.从进攻线到中线之间的区域为（前场区）。 31.前场区被认为是向边线外无限（延长）的。 32.后排右队员在发球区内将球击出而进入比赛的行动，称为（发球）。 33.发球时，球越过掩护的个人或集体，应判为（发球掩护）犯规。 34.比赛中，（自由防守队员）穿的服装颜色与其他队员明显不同。 35.中国女排涌现了许多优秀运动员，被称为“铁榔头”的是（郎平）。 36. 拦网除外，在比赛中每队最多击球3次，超过规定次数的击球判为（4次击球犯规）。 37.后排队员在前场区或踏及进攻线及其延长线时，将整个球体高于球网上沿的球直接击入对方场区，则判为（后排进攻违例）。 38.排球比赛决胜局中没有（技术）暂停，每队可请求两次（普通）暂停。 39.三号位队员上前扣快球（或作佯攻）掩护四号位扣拉开球的战术称为（快球掩护拉开战术）。 40.四号位队员扣快球，三号位队员从四号队员身后交叉跑动扣一般低球的战术称为（前交叉战术）。 41. （围绕）战术是指四号位队员扣拉开球，三号位队员绕到二号位二传身后进攻。