小学英语清华版一年级下册《Fun reading the goat family》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、能听懂、并尝试用What’s that ?向他人询问某种动物,并能用It’s a …回答。
2、能听懂、会说a pig, a duck, a lamb和a cow,发音准确。
3、在理解故事的基础上将故事表演出来。
2学情分析
低年级孩子年龄小,活泼好动,对直观思维感兴趣,爱表演,爱竞争,爱表扬,知识储量少但可
塑性强,教学中应着重学习兴趣的培养。
3重点难点
1、能理解What’s this ?和What’s that ?的区别。
2、在理解故事的基础上将故事表演出来。
3、能认识字母Uu, Vv, Ww,并能按正确笔顺描红。
4、能根据距离远近正确选用What’s this? It’s a…;What’s that? It’s a …进行问答。
5、会唱Mary has a little lamb的歌曲
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学目标
1、能听懂、并尝试用What’s that ?向他人询问某种动物,并能用It’s a …回答。
2、能听懂、会说a pig, a duck, a lamb和a cow,发音准确。
3、在理解故事的基础上将故事表演出来。
4.1.2学时重点
1、能理解What’s this ?和What’s that ?的区别。
2、在理解故事的基础上将故事表演出来。
4.1.3学时难点
1、能理解What’s this ?和What’s that ?的区别。
2、在理解故事的基础上将故事表演出来。