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八年级历史上册 中国近现代史复习 人教新课标版

八年级历史上册 中国近现代史复习 人教新课标版
八年级历史上册 中国近现代史复习 人教新课标版

一、1840—1901年 四次大规模侵华战争比较表

启示:

1、落后就会挨打,强大无人敢欺;弱国无外交

2、林则徐、邓世昌等民族英雄的爱国主义精神值得我们学习;我们要刻苦学习,立志报国。 一、单线选择题

1、小明要了解有关近代香港历史史实,可以查阅下列哪一个条约( ) A 、《南京条约》 B 、《天津条约》 C 、《马关条约》 D 、《辛丑条约》

2、右图的照片,使你联想到的历史事件是( ) A 、鸦片战争中,英军攻陷浙江定海

B 、第二次鸦片战争中,英法联军火烧圆明园

C 、八国联军侵华战争中,八国联军洗劫北京城

D 、日本全面侵华战争中,日军在南京城烧、杀、抢

3、鸦片战争爆发的根本原因是

A 、英国要打开中国市场,掠夺廉价原料,倾销工业品;

B 、清朝统治腐朽

C 、林则徐的虎门销烟

D 、道光帝昏庸无能 4、“此日漫挥天下泪,有公足壮海军威。”这副沉痛的挽联,是人们为哀悼一位民族英雄而

撰写的。这位民族英雄是()

A、戚继光

B、郑成功

C、林则徐

D、邓世昌

5、下列有关《辛丑条约》的内容中哪一项最能说明清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具()

A、清政府赔偿白银4.5亿两

B、清政府保证严禁人民参加反帝活动

C、清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地

6、马关条约的内容中哪一款内容对我国民族经济发展危害最大()

A、割地

B、赔款

C、通商

D、设厂

二、填空题(每空2分,共20分)

7、鸦片战争是_____________的开端,五四爱国运动是__________________的开端

8、第二次鸦片战争中,英勇抵抗外来侵略的农民运动是___________运动;八国联军侵华战争中,英勇抗击列强侵略的农民运动是____________运动。

9、《马关条约》签订的双方代表,中国是__________;日本是________;

10、沙俄近代史上割占中国领土_____多万平方千米。

三、连线题(请用直线把相关内容连接起来,每线1分,共10分。)

11.请将下列战争与相关条约及对中国社会造成的影响连起来。

⑴中英鸦片战争①《马关条约》 A.开始沦为半殖民地半封建社会

⑵甲午中日战争②《南京条约》B.完全沦为半殖民地半封建社会

⑶八国联军侵华战争③《辛丑条约》 C.大大加深半殖民地化程度

四、材料解析题

材料一自1840年以来,西方列强发动了一系列侵略中国的战争,以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等的条约,侵占中国领土,蹂躏中国的主权,掠夺中国的财富,使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。

材料二农历2009年二月初二凌晨,在法国佳士得拍卖公司举行的拍卖会上,圆明园文物——铜兔首、铜鼠首被中国厦门商人蔡铭超分别以1400欧元拍得,但蔡铭超“拍而不买”,拒绝付款。

(1)请写出列强将中国社会一步步推入半殖民地半封建社会深渊的四次侵略战争的名称。

(2)材料二中两件铜首是在哪次战争中被劫掠的?劫掠者是谁?在这场战争中侵占中国领土最多的国家是哪一个?

(3)写出近代为反抗外来侵略,涌现出的民族英雄两位。

(4)清政府在近代屡战屡败的根本原因是什么?

(5)近代中国的屈辱历史给我们哪些启示?

二、近代化的探索

由器物到制度再到思想文化(由表及里,层层深入,一波三折,急速发展)

近代化探索的启示:

1、没有民族独立,就没有国家富强;

2、地主阶级、民族资产阶级由于阶级的局限性,不可能领导中国人民改变自身命运;

3、单纯的学习西方的先进技术或在中国发展资本主义的救国方案行不通;

4、先贤们的坚持不懈、勇于探索的精神值得我们学习。

【巩固练习】

1.从1840年到1919年的历史中,我们可以看到几条并行前进,交错发展的历史脉络:列强发动的一次又一次侵略战争把这个推向灾难的深渊;志士仁人一次又一次地奋起,救国救民于苦海……先贤们不懈斗争、上下求索,探寻着希望之路……

_______摘编自《历史。政治文明历程》

请回答:

(1)在材料提及的历史阶段中,把中国推向“深渊”的侵略战争有哪些?这些战争对中国造成了怎样的影响?

(2)志士仁人一次次地奋起,包括了哪四次重要的近代化探索?这些探索有何积极作用? (3)今天我们在感念先贤的同时,还应传承他们的哪些精神?

2、中国近代化的过程,实质就是中国先进分子发展近代工业、学习西方民主政治、传播西

方科技文化的过程。依据所学知识,完成下列问题。

(1)开启中国经济近代化探索的标志性事件是什么?(1分)请概括指出它从哪些方面进行了有益的探索。(2分)

(2)中国近代前期,在借鉴西方民主政治和传播西方民主思想的过程中,产生了三次重要的运动,请写出其中一次运动的名称并说明其积极作用。(2分)

(3)在学习西方的过程中,中国近代前Array期出现了一批杰出的科学家和思想家。

结合所学知识完成右边表格。(3分)

(4)近代前期各阶层的探索取得了一系列成就,但最终未能使中国实现近代化。你认为其根源是什么?(1分)

3、在近现代史上,中国社会性质发生了由封建社会到半殖民地半封建社会,由半殖民地半封建社会到新民主主义社会,由新民主主义社会到社会主义社会的三次变化。据此,结合所学知识,回答下列问题。

(l)列强入侵是近代中国由封建社会转变为半殖民地半封建社会的主要因素,请分别写出促使中国开始沦为半殖民地半封建社会和直接导致中国完全沦为半殖民地半封建社会的列强侵华战争及其签订的不平等条约的名称。(4分)

(2)在近代列强浸华的过程中,处于亚洲的日本表现尤为猖撅。请写出日本在20世纪30年代发动的三次侵华事变和制造的一次屠杀中国人达30万之多的惨案名称。(4分)(3)伴随列强的人侵,中国各阶层为救国,开始了学习西方的近代化探索历程。请完成

下面的中国近代化发展历程结构图(4分)

(4)在中国人民的探索与斗争中,中国社会性质又先后发生了向新民主主义社会和社会主义社会的两次转变。请写出我国进人社会主义社会初级阶段的时间和标志。(2分)(5)进人社会主义初级阶段的中国,在祖国统一方面取得了令世界瞩目的成就。请举2例说明。(2分)

三、新民主主义革命

日本对中国的侵略:

启示:

1、没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国;

2、要把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,走自己的路,不能照抄照搬外国的经验和模式;

3、要坚持党的领导,坚持武装斗争,团团结一切可以团结的力量,共同奋斗。

4、学习五四运动青年学生忧国忧民,不怕牺牲,乐于奉献的爱国精神,赵登禹佟麟阁为国牺牲的爱国主义精神,井冈山精神等

【巩固练习】

新民主主义革命练习题

1、下列现象和近代前期的社会生活有关,其中一项的叙述有知识性错误,它是()

A.张某在阅读《申报》时获知日本强占台湾的消息,他悲愤万分

B.刘某乘坐火车,沿着中国自己设计建造的第一条铁路干线到北京参加科举考试。

C.戊戌变法期间,李某在商务印书馆担任编辑

D.《辛丑条约》签订后,王某一家被迫从世代居住的东交民巷搬出

2、“五一”假期,张红从北京乘火车去包头,在沿线某站台看到一尊詹天佑的铜像。她经过的这条铁路是()

A.京张铁路

B.淞沪铁路

C.唐胥铁路

D.滇越铁路

3、20世纪初,孙中山先生的最突出贡献是()

A.大力宣传资产阶级思想,主张改革封建制度

B.领导辛亥革命,推翻清朝专制统治,建立资产阶级共和国

C.提出“民主”和“科学”的口号,猛烈抨击封建思想

D.颁布一系列法令制度,促进社会习俗的进步

4、2005年6月,《林则徐生平史迹与禁毒展览》在福建博物院举行,与该展览主题有关的历史事件是()

A、虎门销烟 B.维新变法运动 C.洋务运动 D.收复新疆

5、下列四组搭配错误的一组是 ()

A.孙中山——戊戌变法 B.张謇——实业救国

C.邓世昌——甲午战争 D.张学良——西安事变

6、某一历史网站上展开了关于“百日维新”的大讨论,下面四个观点中最准确的是()

A.变法得到广大人民的支持

B.变法阻碍了资产阶级思想在中国的传播

C.变法受到开明地主的欢迎

D.变法巩固了清政府的统治根基

7、辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“思想上的大解放”是指:()

A、结束了2000多年的封建君主专制制度

B、促进了中国民族资本主义的发展

C、使民主共和的观念深入人心

D、沉重打击了中外反动势力

8、新文化运动为马克思主义在中国的传播准备了条件,主要是因为这场空前深刻的思想解放运动:()

A、彻底否定儒家学说

B、高扬民主和科学大旗

C、提倡白话文写作

D、反对传统道德束缚

9、梁启超在《五十年中国进化概论》中说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了,……第一期,先从机器上感觉不足,……于是福州船政局、上海制造局等渐次设立起来。……第二期是从制度上感觉不足,……第三期便从文化根本上感觉不足。”你知道中国人启动的与第三期相关的重大历史事件是什么吗?

A.戊戌变法

B.辛亥革命

C.新文化运动

D.五四运动

10、在中国近代史上,没有使中国走上富强的道路,但在客观上刺激了中国资本主义的产生和发展,推动了中国近代化进程的运动是

A.禁烟运动

B.洋务运动

C.维新变法运动

D.新文化运动

11、康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册,主要是因为他们

A.发起了洋务运动

B.发起了维新变法运动

C.领导了辛亥革命

D.参加了新文化运动

12、请将孙中山先生的以下重大活动按时间先后顺序排列()

①组建兴中会②担任中华民国临时大总统③成立中国同盟会

④与共产党合作,开展国民大革命

A.①②③④

B.④③②①

C. ①③②④

D. ③①②④

13、下列史实叙述正确的是()

A.同盟会是中国近代最早的资产阶级革命团体

B.第一次世界大战期间,中国民族资本主义经济发展迅速

C.中国共产党独立领导武装斗争始于井冈山革命根据地的建立

D.西安事变的和平解决标志着抗日民族统一战线的正式建立

14、今年是辛亥革命95周年,小张想实地考察辛亥革命首先爆发的地方,他应该到()A.上海 B.北京 C.天津 D.武昌

15、下列哪一刊物或作品对北洋军阀推行的尊孔复古逆流展开猛烈进攻?( )

16. 中国开始剪辫、易服、废止缠足以及废除跪拜礼是在

A.甲午战争之后

B.洋务运动之后

C.辛亥革命之后

D.五四运动之后

17.“中国的土地可以征服而不可以断送!”——“五四”传单

“中国的人民可以杀戮而不可以低头!”——“五四”传单

以上材料反映的“‘五四’精神”不包含:()

A.忧国忧民的爱国主义精神

B.不屈不挠的革命主义精神

C.不畏艰险的乐观主义精神

D.敢于斗争的英雄主义精神

18.为中国共产党的成立准备了思想条件的是

A、民族资本主义的发展

B、马克思主义的广泛传播

C、共产主义小组的建立

D、无产阶级的壮大和发展

19.中国共产党第一次全国代表大会确定党成立后的中心工作是:()

A.推翻资产阶级政权

B.打倒封建军阀统治

C.宣传马克思主义

D.组织和领导工人运动

20. “自从有了中国共产党中国革命的面貌就焕然一新了”对“新”的理解不正确的是()

A、中国革命有了新的领导阶级

B、有了新的理论作指导

C、有了新的革命目标

D、有了新的革命任务

21. “讲起‘八一’历史长,南昌打响第一枪;工人士兵齐暴动,红军战士最光荣;朱德率领队伍走,进军湘南改红军;秋收暴动毛泽东,闹得湘东遍地红;井冈山上朱毛合,创建四军建奇功。”

以上材料反映的历史史实有①南昌起义②秋收起义③中国工农红军第四军建立

④井冈山会师⑤新四军成立()

A.①②③④⑤

B.①②④⑤

C.①②③④

D.①②③⑤

22、日本全面侵华战争中制造的事变或事件有()①九一八事变②七七事变③八一三事变④旅顺大屠杀⑤南京大屠杀

A、①②③④⑤

B、①②④⑤

C、①②⑤

D、①③④⑤

23、中国抗日战争能够取得胜利的根本原因是()

A、中华民族团结抗战

B、美国向日本投放了两颗原子弹

C、苏联对日宣战

D、爱国华侨华人的大力支援

24在解放战争中,和平解放的城市是

A.沈阳

B.天津

C.北平

D.南京.

25. “放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,……解放全国人民,建立一

个新民主主义的中国。”该政治路线为争取下列哪一战争的胜利准备了条件()

A.解放战争

B.北伐战争

C.抗日战争

D.解放西藏

26. 下边是一张粟裕、邓小平、刘伯承、陈毅、谭震林五人的合影,这张照片最有可能摄于()

A、八路军发动百团大战

时期

B、抗日战争反攻时期

C、刘邓大军千里跃进大

别山时期

D、解放军发动淮海战役

时期

27. “钟山风雨起苍

黄,百万雄师过大江……”毛泽东这首诗所描绘的战役是()

A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役

28、为解放江南各省奠定基础的战役是()

A、辽沈战役 B淮海战役 C、平津战役 D、渡江战役

29、清末状元张謇为了维护中国的利益,主动放弃高官厚禄,毅然回乡办厂,他提出的口号是()

A.“实业救国”

B.“曲线救国”

C.“教育救国”

D.“抗日救国”

30、毛泽东开创的农村包围城市的革命道路与邓小平开创的建设有中国特色的社会主义道路,两者最根本的共同点是

A.坚定不移地走社会主义道路

B.坚持走群众路线

C.实事求是,从中国国情出发

D.借鉴苏联的成功经验

二、非选择题:本大题共3小题,每小题10分,共30分。

31.阅读

材料一:承派周恩来先生来渝洽商,至为欣慰。惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生能与恩来先生惠然偕临,则重要问题方得迅速解定,国家前途实利赖之。----蒋介石

材料二:鄙人勇愿与先生会见,共商和平建国大计,俟飞机到,恩来同志立即赴渝进谒,弟亦准备随即赴渝。——毛泽东

①材料一是蒋介石于______年发给毛泽东的电文,材料中的“渝”是指_________市。(2分)

②蒋介石要毛泽东赴渝的真实用意是什么?(2分)

③材料二中,毛泽东为什么会接受蒋介石的邀请?(2分)

④这次会晤史称什么事件?取得了什么结果?(4分)

32.史学界普遍认为,在1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,并逐步深入展开。

根据所学知识请列出中国近代化历程三个阶段重大历史事件及主要特征。

第一阶段学习西方的军事器物;

第二阶段学习西方的政治制度;

第三阶段学习西方的思想文化;

33、2011年是中国共产党诞生90周年。某实验中学准备举办专题展览,回顾共产党在新民主主义革命时期的风雨历程,同学们纷纷提出自己的设计思路,请你参加本次活动,完成下列思路设计。

(1)展览名称:________________________(1分)

(2)搜集资料的方法:_____________ _______________ (列举两种)(2分)(3)搜集资料的内容:

a 请你把同学们收集到的中共会议的有关图片的序号填在相应的横线上:中国历史上

开天辟地的大事______;为夺取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了

条件_____(2分)

b 中国共产党领导下取得

胜利的战争一例

____________________(1分)

c 中国共产党在新民主主

义革命时期的基本道路是

________________________(2

分)

d 马克思主义与中国革命

实践相结合,形成的党的指导思想

是___________(1分)

(4)活动后的感悟:

_______________________(1分)

34、中国革命、建设和改革的卓越

成就,是全国各族人民共同奋斗的结果,是近代以来中国以来一切仁人志士前赴后继不懈努力的结果,也是一代代中国共产党人无私奉献的结果。根据所学知识,回答下列问题。(1)“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思主义”,与毛泽东这句话有关的我国近代化探索事件是什么{2分}

(2)中国共产党成立以后,中国革命的面貌此次焕然一新,请完成下列表格横向对应的内

A、________________

B、_______________

C、______________________

(3)新中国成立后,广大农村农业生产取得卓越成就,一些农民说吃饭靠“两平”,这“两平”分别指谁?

35、阅读材料,并结合所学知识回答。

材料(一)

材料(二)中日两国一衣带水,既有过和平友好,也有过矛盾战争。在近代,日本曾多次发动对中国的侵略战争,给中国人民带来灾难。但日本右翼势力却否认历史,美化侵略罪行。其首相小泉纯一郎曾多次参拜靖国神社。2010年9月7日,日本保安厅竟在中国钓鱼岛扣押我方渔船和渔民(图4),给中日关系的健康发展蒙上了阴影。 请回答:

(1)图1是哪次侵华战争的场景?(1分)这次战争给中国造成了怎样的影响?(2分)

(2)图2和图3是哪次侵华战争中的什么事件?(2分)

(3)上述两次战争结果有何不同?(2分)结果不同的根本原因是什么?(2分)

(4)针对材料二中日本右翼势力的行径和钓鱼岛事件(图四),你想说些什么?(2分)

36、小强所在的班级要举办一个“纪念抗日战争胜利”的展览,让他收集这项活动。 活动准备:如果你是小强,你准备通过哪些途径来获取相关资料?你组准备在展览中展出哪些方面内容? 活动过程: (1) 历史溯源:请你 帮助小强同学完成“铭记 抗战历史”的知识卡片: (2) 现实接轨:

近来日本右翼军国主义势力重新抬头,日本历史教科书事件,小泉参拜靖国神社事件等都在向我们敲响警钟,中日关系一度低迷,政治关系也在影响着两国的经济合作与交流。

①以日本侵华的暴行(两例)驳斥日本歪曲侵华的谬论。

②日本要求成为安理会常任理事国反映了日本在外交上谋求什么地位?

③你想对现在的日本政府说些什么?

(3)历史感悟:

这个探究结果对你有何启示?抗日战争是民族精神的集中体现,请你概括抗战精神,思考今天我们应如何弘扬民族精神。

37、融入情境,探究问题

下列图片反映的是关系到中华民族命运的两个历史事件。图一中的新闻标题是争取中华民族生存—张杨昨发动对蒋兵谏;图二中毛泽东与蒋介石会面的主要目的是共商国内和平问题结合所学知识,回答下列问题:

图一

1936年12月13日出版的

(1)图一、图二反映的事件各是什么?

(2)在上述事件中,国共双方先后在哪些问题上达成了一致。“一致”达成后的落实情况分别怎样?其落实情况对中华民族各产生了什么重大影响?

(3)当民族前途面临抉择时,上述史实给我们的重要启示是什么?

(4)中国共产党对上述两件事的处理,使你对中国共产党有何认识?

人教版八年级上册中国历史知识点归纳

八年级历史上册复习提纲 (一)知识梳理第一单元侵略与反抗 第1课鸦片战争 1.林则徐虎门销烟 原因:鸦片的输入,给中华民族带来深重的灾难 时间:1839年6月3日 过程:1839年6月林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片。6月在虎门海滩销毁鸦片。 意义:这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄。 影响:这次活动成为鸦片战争的导火线。P3 2.鸦片战争的爆发 英国发动鸦片的鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。P1。P1 时间:1840年6月-1842年P3 结果:1842年英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的中英《南京条约》其内容是:割让香港岛给英国:赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。 影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。P4 第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 1. 第二次鸦片战争 原因:鸦片战争以后,西方列强不满足既得利益企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。时间:1856.10-1860.10 侵略者:英法联军为主凶,美俄为帮凶。 结果:占领北京后,火烧圆明园。P6 2.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。其中《瑷珲条约》是割占我国领土最多的条约。P8表 第3课太平天国运动 时间:1851-1864年 领导者:洪秀全在广西桂平金田村起义,建号太平天国起义军称“太平军” 过程:1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权。颁布《天朝田亩制》。天京事变标志着太平天国由盛转衰,天京的陷落标志着太平天国运动 的失败。 第4课甲午中日战争 背景:1894年,日本为实现征服朝鲜,侵略中国、称霸世界的梦想,发动侵华战争。 时间:1894——1895年本在 主要战役:黄海海战邓世昌率领致远舰冲向敌舰与200余名战士壮烈牺牲。 威海卫战役北洋舰队全军覆没 结果:甲午中日战争清政府失败后,1895年4月李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》其内容:清政府割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。影响:大大加深了中国半殖地化程度。P17 第4课八国联军侵华战争 背景:1900年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力。为了镇压义和团的反帝爱国运动P20 侵略者:英、美、俄、日、法、德、意、奥 时间:1900.6——1901年, 过程:义和团奋勇抵抗,侵略军被义和团围困于廊坊,狼狈逃回天津,8月中旬攻占北京,所到之处,无恶不作烧杀抢劫。 结果:清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,其内容:清政府赔偿白银4.5亿两以海关等税作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎在北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人居住。 影响:中国人民增加了新的负担,严重损害了中国的主权,从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。P22 单元小结: 1842年中英《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。 1895年中日《马关条约》,大大加深了中国半殖民地半封建社会的性质。 1901年《辛丑条约》,清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具, 中国完全沦为半殖民地半封建社会。(各条约内容分别P4,P17,P22) (一)知识梳理第二单元近代化的探索(6——9课) 第6课洋务运动 洋务运动的目的:为了镇压农民起义,维护清王朝的统治。 洋务运动的时间:19世纪60年代到90年代。 代表人物:奕(中央),曾国藩,李鸿章,左宗棠,张之洞(地方)P25 洋务运动的内容:(1)前期以“自强”为口号,采用西方先进生产技 1

部编人教版八年级历史上册知识点归纳整理

(画线部分是重点,背熟,未画线部分用心看即可) 第一课鸦片战争 1、鸦片战争原因:根本原因(英国为了打开中国市场);直接原因(虎门销烟) 2、时间(1840年------1842年) 3、鸦片战争结果:清朝战败,签订中英《南京条约》。 4、中英《南京条约》时间?(1842年)内容? (开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;割香港岛给英国;赔款2100万银元;英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。) 5鸦片战争影响? 鸦片战争以后,中国开始从封建社会变为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。 6、(1840年的鸦片战争)是中国近代史的开端。 7、(《南京条约》)是中国历史上第一个不平等条约。

8、虎门销烟时间是1839年6月。林则徐是(民族)英雄。他是禁烟第一人。 9、通过鸦片战争的学习吸取的教训(落后就会挨打) 10、英国获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利是在(《虎门条约》)。 第二课第二次鸦片战争 1、第二次鸦片战争原因(西方列强企图进一步打开中国市场。) 2、第二次鸦片战争侵略者是(主犯:英法帮凶:美俄)。 3、火烧圆明园是在(第二次鸦片战争中),时间是(1860年),侵略者是(英法)。 4、在第二次鸦片战争中俄国侵占中国领土(150多万平方千米)。 5、中国近代史上割地最多的条约是(《瑷珲条约》)。 6、将九龙司地方一区割給英国的是(《北京条约》)。

第三课太平天国运动 1.太平天国运动原因(鸦片战争的失败,进一步加深了清政府的统治危机,阶级矛盾日益尖锐) 2.太平天国运动开始标志(1851年1月11日,洪秀全在金田村发动武装起义,建号太平天国。) 3.太平天国初步建立起政权组织的标志是(永安封王)。 4.1853年定都(天京),是原来的南京。太平军建立起与清朝对峙的政权。 5.太平天国运动中颁布的两个纲领性文件是(《天朝田亩制度》)、(《资政新篇》)。但都没有实行。 6.太平天国运动军事上进入全盛时期是(西征)。 7.太平天国运动运动的转折点是(天京事变) 8.太平天国运动失败的标志是(1864年,天京陷落)。 9.太平天国运动历史意义(是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。沉重打击了清朝

人教版八年级历史上册重要历史事件记忆要点概要

人教版八年级历史上册重要历史事件记忆要点 第一单元侵略与反抗 第 1课鸦片战争 1、英国发动鸦片战争的根本原因: 19世纪上半期 , 为了开辟中国市场 , 推销工业品 , 掠夺廉价的工业原料 . 英国向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差 . 2、鸦片走私带来的危害 :白银大量外流 , 影响清政府财政 , 加重农民负担 ; 大批官僚、地主、军管、士兵吸食鸦片,事情政府更加腐败,军对战斗力进一步削弱。 3、林则徐虎门硝烟:时间:1839年 6月地点:广州虎门意义:这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利 , 显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志 , 领导这场斗争的林则徐 , 成为民族英雄 , 这次活动成为鸦片战争的导火线 . 4、 1840-1842年 , 第一次鸦片战争爆发 . 原因:打开中国大门和维护鸦片贸易。中国战败的原因:清王朝政治腐败,经济和军事技术落后,道光帝忽战忽和。影响:鸦片战争后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。 5、《南京条约》的内容:割让香港岛给英国;赔款 2100万银元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;英商进出口货物交纳的税款,中国必须同英国商定。 附件的内容:英国取得领事裁判权、片面最惠国待遇、和在通商口岸租地建房的权利。 6、南京条约等一系列不平等条约的签订的影响:严重破坏了中国领土和主权的完整, 中国逐渐成为外国资本主义的销售市场和原料产地,使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。 第 2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

1、第二次鸦片战争:时间:1856-1860年原因:英、法两国为了扩大侵略权益, 进一步打开中国的市场。 2、经过:1856年 10月 , 英国首先挑起战争,英法联军为主凶,美俄为帮凶,炮轰广州,第二次鸦片战争开始; 1857年, 英法联军攻陷广州; 1858年签订《天津条约》 ; 1860年英法再次出兵, 攻占天津, 进逼北京, 10月占领北京,火烧圆明园,签订《北京条约》。 3、沙俄侵占我国大片领土,在第二次鸦片战争期间通过一系列不平等条约,割占中国东北和西北领土 150多万平方千米。 瑷珲条约、北京条约、中俄勘分西北界约记、中俄改订条约以及五个勘界议定书。 4、太平军大败洋枪队:1851年,洪秀全领导的太平天国运动爆发,为了镇压太平天国,中外反动势力勾结起来,成立了洋枪队,由美国人华尔统领。 1860年 8月,李秀成在青浦大败华尔的洋枪队, 1862年,在慈溪击毙华尔, 1864年在金坛大败洋枪队头目戈登。 第 3课收复新疆 1、 19世纪 60至 70年代,控制印度的英国和与新疆接壤的俄国,都想争夺新疆,新疆面临危机。 2、 1865年,中亚浩罕国派陆军司令阿古柏率兵入侵新疆。英俄支持阿古柏伪政权,俄国还直接出兵占领伊犁。 3、 1876年左宗棠在当地人民的支持下,痛歼阿古柏侵略军,收复新疆(除伊犁外。 19世纪 80年代,中俄签约,中国收复伊犁。 4、 1884年,为了加强西北边疆的管理和防务,清政府在新疆设立行省。

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人教版八年级上册历史知识要点 第1课鸦片战争 一、背景: 1、罪恶的鸦片贸易:英国为打开中国市场,向中国走私鸦片。 2、鸦片给中国带来了严重危害:①白银外流,造成清财政危机。②银价上涨,造成“银贵钱贱”。 ③统治机构更加腐败。④毒害中国人民的身心健康。⑤严重削弱了中国军队的战斗力。 3、林则徐禁烟:1839年,林在虎门海滩当众销毁鸦片200多万斤 二、战争经过:爱国官员:关天培——中国近代牺牲的第一位清军将领。见课本第4页画像。▲三、结果:签订中国第一个丧权辱国中英《南京条约》, 内容:①割香港岛给英国。②赔款2100万元。③开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。 ▲四、影响:(1)中国开始沦为半殖民地半封建社会;(2)社会性质发生根本变化;(3)鸦片战争成为中国近代史的开端。 ○注意:(开放)五个通商口岸的地理位置,见课本《鸦片战争形势示意图》和《割让香港岛示意图》。 第2课第二次鸦片战争中列强的侵华罪行 一、第二次鸦片战争: 1、根本原因:进一步打开中国大门,扩大侵略权益。 2、时间:1956年10月~1960年10月 3、主凶:英、法 4、帮凶:俄、美 二、列强的罪行:1、英法~占领北京,火烧圆明园。(1860年10月) 2、沙俄~趁火打劫,强占中国北方领土150多万平方公里。 三、中国人民的反抗斗争:洪秀全发动金田起义,建号太平天国,太平军占领南京改为天京, 作为都城。建立与清对峙的政权。太平军将领李秀成抗击洋枪队,在慈溪 之战中,击毙洋枪队头目华尔。(见课本第9页华尔的照片。) 第3课收复新疆 一、新疆自古以来就是中国领土,是我国西北的门户。 二、新疆危机:1、1865年,阿古柏率兵入侵新疆,自立为汗。 2、英俄两国支持阿古柏伪政权,妄图分裂新疆。 三、“海防”与“塞防” 之争。李鸿章主张放弃西北塞防,保东南海防;左宗棠提出“不能扶起东边 倒却西边”,主张“海防”与“塞防” 并重。力主收复新疆。 四、左宗棠收复新疆。 1、1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。 2、战略方针“先北后南,缓进急战” 3、1878年,收复了除伊犁以外的新疆地区。19世纪80年代,通过外交努力,中俄签订《伊犁 条约》,中国收回伊犁,但是损失了中国西部的一块土地和大量赔款。 五、历史意义:巩固了祖国的西北塞防,捍卫了祖国的领土和主权。 六、评价左宗棠。(见课本第15页自由阅读卡,见课本13页画像。) 左宗棠是湘军的重要将领,后做了清朝的封疆大吏,他和李鸿章都是洋务派的重要人物,但是左与李在对待外国侵略的态度是有很大不同,左宗棠对外国侵略势力主张抵御,是抵抗派的著名将领,左宗棠认为新疆乃西北屏障,新疆一失,必祸及内地,因此,他坚决主张出兵新疆,驱逐外患,收复失地,维护祖国统一和领土完整。 第4课甲午中日战争 一、甲午中日战争 1、原因:日本帝国主义为吞并朝鲜,入侵中国而蓄意挑起的战争。 2、主要战役:①黄海海战:此战后,日本舰队控制了黄海制海权。②旅顺战役:旅顺陷落,日 本对旅顺和平居民进行野蛮大屠杀。③威海卫战役:威海卫溃败,李鸿章— 北洋舰队全军覆没 ④著名爱国将领:民族英雄邓世昌。见课本第16页导人框。 ※二、中日《马关条约》的签订: 1、签订时间;1895年。 2、双方代表:李鸿章和伊藤博文 3、内容:①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本。②赔偿日本军费白银2亿两;③允 许日本在中国开设工厂。④增辟通商口岸等。 4、影响:①大大加深了中国半殖民地化程度。②刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂潮。 5、用史实说明甲午中日战争后,《马关条约》的签订,大大加深了中国的半殖民地程度 ①《马关条约》割占中国大量领土,严重破坏中国领土主权的完整。②2亿两白银的赔款, 加重了祖国人民的经济负担,加剧了中国的贫穷和落后。③允许日本在中国开设工厂,严重阻碍了中国民族工业的发展。④增辟通商口岸,便利帝国主义对中国进行经济掠夺。 总之,《马关条约》后,日本轻易从中国捞到这么多好处,则直接刺激了帝国主义掀起瓜分中国的狂朝,中国的半殖民地化程度大大加深了。 第5课八国联军侵华战争 一、义和团运动 1、原因;帝国主义对中国侵略的加剧,民族矛盾空前激化。 2、斗争对象:帝国主义侵略势力。 3、运动中心:京津地区。 4、主要战役:廊坊战役。 5、结果:在清政府和八国联军的联合镇压下失败了。 6、性质及意义:是一场反帝爱国农民运动,粉碎了帝国主义瓜分中国的阴谋。见课本第21页。 二、八国联军侵华战争: 1、爆发:1900年,西摩尔率领英,美,俄,日,法,德,意,,奥八国联军入侵中国。 2、主要侵略罪行:①攻占天津,北京(第二次遭受洗劫)②镇压义和团运动 3、结果:清与11国签订《辛丑条约》主要内容:①赔款白银4.5亿两。②严禁人民参加反帝活 动。③坼毁大沽炮台派兵驻扎要地。④划定使馆界。 4、影响:中国完全沦为半殖民地半封建社会。 ▲注意:重要问题 (1)、《辛丑条约》是帝国主义强加给中国人民的最沉重的枷锁,请你结合《辛丑条约》主要内容,谈一谈该条约给中华民族带来了哪些危害。 答:①巨额的赔款,是列强对中国空前的大规模的勒索,为支付这笔巨额赔款,清政府一方面搜刮人民,使人民生活更加贫困,社会经济更加萧条;另一方面大量举借外债,便利列强通过贷款控制控制中国的经济命脉。②清政府严厉镇压中国人民的反帝斗争,使清政府进一步成为帝国主义统治中国的工具。③外国侵略者控制京津地区,使清政府完全处于外国军队的控制之下,便于帝国主义直接派兵镇压中国人民的反帝斗争。④在北京设“使馆界”,实际上是“国 - 1 -

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八年级历史上册复习 第一单元侵略与反抗 第1课鸦片战争 1.林则徐虎门销烟 原因:鸦片的输入,给中华民族带来深重的灾难 时间:1839年6月3日 过程:1839年6月林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片。6月在虎门海滩销毁鸦片。 意义:这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄。 影响:这次活动成为鸦片战争的导火线。P3 2.鸦片战争的爆发 英国发动鸦片的鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。P1。P1 时间:1840年6月-1842年P3 结果:1842年英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的中英《南京条约》 其内容是:割让香港岛给英国:赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。 影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。P4 第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 1. 第二次鸦片战争 原因:鸦片战争以后,西方列强不满足既得利益企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。时间:1856.10-1860.10 侵略者:英法联军为主凶,美俄为帮凶。 结果:占领北京后,火烧圆明园。P6 2.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。其中《瑷珲条约》是割占我国领土最多的条约。P8表 3.太平天国运动 时间:1851-1864年 领导者:洪秀全在广西桂平金田村起义,建号太平天国起义军称“太平军” 过程:1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权。为推翻清朝统治,派军队北伐和西征。青浦大捷中抗击洋枪队,具有反帝斗争的性质。P9 1862年9月太平军在浙江慈溪的战斗中击毙洋枪队头目华尔 第3课收复新疆 背景:P12 过程:1876年左宗棠作为钦差大臣,兵分三路进入新疆。采取“先北后南,缓进急战”的策略,1878年收复了新疆。P13为加强西北边疆的管理和防务,1884年,清政府在新疆设立行省。P14 第4课甲午中日战争 背景:1894年,日本为实现征服朝鲜,侵略中国、称霸世界的梦想,发动侵华战争。 时间:1894——1895年本在 主要战役:黄海海战邓世昌率领致远舰冲向敌舰与200余名战士壮烈牺牲。 威海卫战役北洋舰队全军覆没 结果:甲午中日战争清政府失败后,1895年4月李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》其内容:清政府割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本;赔偿日本军费白银二亿两;允许日本在中国开设工厂;增辟通商口岸等。影响:大大加深了中国半殖地化程度。P17 第4课八国联军侵华战争 背景:1900年春,义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力。为了镇压义和团的反帝爱国运动P20 侵略者:英、美、俄、日、法、德、意、奥

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八年级《中国历史》上册复习资料 第1课鸦片战争 1.中国与西方国家进行的第一次正面交锋:鸦片战争 2.英国向中国走私鸦片: 原因:为开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料,打开中国市场 后果:使许多白银流入英国,加剧了中国的贫弱。同时,鸦片还严重摧残吸食者的体质。鸦片的输入,给中华民族带来深重的灾难。 3.要求禁烟最坚决:林则徐当时清朝皇帝:道光帝 4.虎门销烟:时间:1839年6月领导人:林则徐地点:广州虎门海滩 意义(影响):是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。振奋了民族精神,维护了民族尊严,林则徐是当之无愧的民族英雄。 5.鸦片战争:⑴时间:1840.6~1842.8 ⑵直接原因:中国的禁烟运动 ⑶根本原因:英国决意打开中国市场 ⑷结果:中国战败,被迫签订了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》 ⑸影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。 6.《南京条约》: ⑴内容:①割香港岛给英国中国领土开始造破坏);②赔款2100万元;③开放广州、厦门、福州、宁波、 上海五处为通商口岸;④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。(注意:最能反映 西方列强侵略特点和要求、对中国民族经济危害最大:开放广州、厦门、福州、宁波、上海五 处为通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定) ⑵影响:是中国近代签订的第一个不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会。割地破坏了中国领 土和主权的完整;赔款增加了人民的负担,协定关税破坏了关税自主权。鸦片战争是中国近代 史的开端。 第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 1.第二次鸦片战争: ⑴目的:西方列强企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益⑵时间:1856.10~1860.10 ⑶发动者:英法联军⑷帮凶:美俄 2.列强的罪行:⑴英法联军:火烧圆明园⑵俄国割占我国大片领土 3.太平军抗击洋枪队: ⑴太平天国运动:①时间:1851~1864年②领导人:洪秀全③爆发地点:广西桂平金田 ④建号:太平天国,起义军城太平军 ②抗击洋枪队:李秀成 第3课收复新疆 1.1878年收复除伊犁外整个新疆:左宗棠 2.左宗棠收复新疆: 结果:粉碎了英俄分裂我国西北领土的阴谋,维护了国家的统一。1884年清政府在新疆设行省,巩固了我国的西北边防 意义:①历史意义:粉碎了英俄分裂我国西北领土的阴谋,维护了国家的统一;促进了新疆的开发;巩固了祖国的西北边防 ②现实意义:证明了新疆自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分。 第4课甲午中日战争 1.甲午中日战争: ⑴时间:1894~1895年⑵目的(主要原因):为实现征服朝鲜,侵略中国,称霸世界的梦想。 ⑶主要战役:①黄海大战:北洋舰队的致远舰管带邓世昌率全舰官兵英勇奋战

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人教版八年级上册历史复习提纲 第一单元侵略与反抗(1-5课) 一、主要的侵华战争 1、鸦片战争(道光帝时)时间:1840-1842年 背景:鸦片输入目的――英为了改变中英贸易中的不利地位 禁烟运动――1839年6月3日至25日林则徐虎门销烟 结果:1841年英军占领香港岛,1842年签订《南京条约》 影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。 2、第二次鸦片战争(咸丰帝时)时间:1856-1860年 罪行:1860年10月英法联军火烧圆明园 结果:与英、法分别签订《北京条约》。俄国割去150多万平方公里的土地。 3、甲午中日战争(光绪帝时)时间:1894-1895年 背景:1894年日本出兵占领汉城 经过:1894年在朝鲜开战,邓世昌在黄海之战中牺牲 罪行:日军在旅顺进行大屠杀;1895年日军占领威海卫,北洋海军全军覆没。 结果:1895年李鸿章与日本签订《马关条约》 影响:大大加深了中国半殖民地化程度 4、八国联军侵华战争(光绪帝时)时间:1900-1901年 背景:义和团运动的发展威胁帝国主义在华权益 经过:1900年英俄德美日法意奥八国联军从天津攻入北京 结果:1901年清与英俄德美日法意奥、比利时、荷兰、西班牙11国签订《辛丑条约》 影响:给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了中国的主权。从此,清政府完全成为在帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会 二、签订的主要条约 条约名称签订时间战争、签订双方内容影响 《南京条约》1842年鸦片战争、中英割香港岛给英国;赔款2100万元;开放 广州、厦门、福州、宁波、上海五处 为通商口岸;英商进出口缴纳的税款中 国须同英国商定。中国开始沦为半殖民地半封建社会 《马关条约》1895年甲午中日战争清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给 日本;赔偿日本军费白银二亿两; 允许日本在中国开设工厂;增辟通商口 岸。大大加深了中国半殖民地化程度。 《辛丑条约》1901年八国联军侵华战争 英、俄、德、美、日、 法、意、奥、比利时、 荷兰、西班牙11个 国家清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税 收做担保;清政府保证严禁人民参加反 帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许帝 国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路 沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界, 允许各国驻兵保护,不准中国人居住。 中国完全沦 为半殖民地 半封建社会 三、中国人民反封建反侵略的斗争(农民阶级) 1、太平天国运动(反帝反封)1851-1864年 1851年洪秀全发动金田起义,建号太平天国,起义军称太平军。1853年3月占领南京改名天京,定为都城,影响达18个省,动摇了清政府的统治,因此,遭到了中外反动势力的联合绞杀。 重要战役:李秀成在青浦大胜洋枪队;浙江宁波战斗中击毙洋枪队的头目华尔,这是中国人民抗击外国侵略的典型事例。 2、义和团运动(反帝爱国)1898-1900年 1898在山东兴起;1900年与八国联军在廊坊交战,表现了中国人民英勇无畏的斗争精神,最终遭到中外反对势力的联合绞杀。 四、左宗棠收复新疆 经过:1876年,左宗棠率清军分三路进疆,仅半年时间就收复了北疆;1878年,收复了除“伊犁”以外的新疆全部领土;19世纪80年代通过外交努力,中、俄两国签订条约,收回伊犁;1884年清政府在新疆设立行省。 意义:左宗棠收复新疆,巩固了中国的西北边疆。捍卫了中国的领土及主权

人教版初中八年级上册历史知识点总结

人教版八年级上册历史知识点总结整理1-2单元 第一单元侵略与反抗注意打“★”为中考说明要求掌握的重点。第1课鸦片战争 一、知识结构: 1、时间:1840.6—1842.8 2、侵略者:英国 3、根本原因:为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。 4、导火线:1839年林则徐虎门销烟 5、结果:签订《南京条约》 6、影响:见“重点内容提要2” 二、重点内容提要: 1、简述《南京条约》的主要内容: ⑴时间:1842年⑵签订国:英国侵略者和中国★⑶内容:①割香港岛给英国。②赔款2100万元。③开放广州、厦门、宁波、福州、上海五处为通商口岸。④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。 ★2、鸦片战争的影响:鸦片战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。 第2课第二次鸦片战争

一、知识结构: 1、时间:1856.10—1860.10 2、侵略者:英法为主凶,美俄两国为帮凶。 3、原因:为进一步打开中国的市场,扩大侵略权益。 4、主要罪行:⑴英法联军火烧圆明园;⑵俄国侵占我国大片领土。 5、结果:签订一系列不平等的条约。 二、重点内容提要: ★1、火烧圆明园:1860年,英法联军,攻入北京,闯进圆明园,他们争先恐后掠夺珍宝,抢不走的东西,他们就砸碎,为掩人耳目,他们又放火焚烧。 ★2、俄国侵占我国大片领土:在第二战争前后,俄国趁火打劫,强迫清政府签订一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土一百五十多万平方公里,详见第8页表格。 第3课左宗棠收复新疆 1、背景: ⑴1865年,阿古柏率兵入侵新疆,自立为汗。英俄两国支持阿古柏伪政权,妄图分裂新疆。 ⑵左宗棠1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新疆军务。 2、经过: ⑴1876年,左宗棠率清军分三路进入新疆。⑵他采取“先北后南,缓进争战”策略。⑶先收复乌鲁木齐附近地区,然后进攻吐鲁番,挺进南疆。 3、结果:

人教版八年级上册中国历史知识点归纳(新版)

八年级历史上册复习提纲(2017版部编教材) (一)第一单元中国开始沦为半殖民半封建社会 第1课鸦片战争 1.林则徐虎门销烟 原因:鸦片的输入,给中华民族带来深重的灾难 时间:1839年6月3日。 过程:1839年6月林则徐被道光帝派往广州进行禁烟,进行暗访密查,缉拿烟贩,收缴鸦片。6月在虎门海滩销毁鸦片。 意义:这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,成为民族英雄。 影响:这次活动成为鸦片战争的导火线。 2.鸦片战争的爆发 英国发动鸦片的鸦片战争的根本原因:19世纪上半期,为了开辟中国市场,推销工业品,掠夺廉价的工业原料。直接原因(导火线):虎门销烟 时间:1840年6月-1842年 过程:朝廷派钦差:琦善谈判,广东水师提督(虎门炮台)关天培、江南提督陈化成(长江门户吴淞)战死 结果:1842年8月英国侵略者强迫清政府签订了近代史上第一个丧权辱国的不平等条约:中英《南京条约》 其内容是:①开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;②割让香港岛给英国;③赔款2100万元;④英商进出口货物应缴纳的税款,必须经过双方协议。 影响:A.鸦片战争改变了中国历史发展的进程。B.中国不再享有独立的主权,中国社会的自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为为半殖民地半封建社会。 C.鸦片战争成为中国近代史的开端。 1843年,,从中获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。 1844年,清政府被迫与美国、法国分别签订了中美《望厦条约》和中法《黄 埔条约》通过条约。 第2课第二次鸦片战争 1.原因:鸦片战争以后,西方列强不满足既得利益企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。 时间:1856.10-1860.10。 相关事件:亚罗号事件、马神浦事件 侵略者:英法联军为主凶,美俄为帮凶。相关大臣:奕? 2.过程:①1858年清政府被迫与俄、美、英、法四国签订《天津条约》,西 方列强获得了外国公使进驻北京,增开汉口、南京等十处为通商口岸,外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。②《通商程善后条约》承认鸦片贸易的合法化。③与英法签订《北京条约》,增开天津为商埠,割让九龙司给英国,增加赔款额。 3. 结果:占领北京后,火烧圆明园。 4.在第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。其中《瑷珲条约》是割占我国领土最多的条约。 5.影响:第二次鸦片战争使中国丧失更多主权,英国、法国、美国等西方侵略 势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区,沙俄占领中国北方大片领土。中国的半殖民地化程度进一步加深。 第3课太平天国运动 时间:1851-1864年,早期:拜上帝会 领导者:洪秀全在广西桂平金田村起义,建号太平天国起义军称“太平军” 过程:1853年占领南京改为天京,定为都城,建立起与清朝对峙的政权。颁布《天朝田亩制度》。天京事变标志着太平天国由盛转衰,天京的陷落标志着 1

最新整理八年级初二历史人教版八年

最新整理八年级初二历史教案人教版八年级中国历xx下册《最可爱的人》教案分析 人教版八年级中国历史下册《最可爱的人》教案分析 教学目标 基础知识 了解 中国政府派志愿军出兵xx的原因 掌握 黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利 能力训练过程方法 阅读资料获取信息 有效利用课本插图和《历史地图册》第6页的图片,了解抗美援朝战争的大致过程,理解抗美援朝的必要性和历史意义 讨论探索 志愿军出兵朝鲜的原因,他们“最可爱”之处 情感态度价值观 学习xxxx 志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神,迫使美国在停战协定上签字,被誉为“最可爱的人”,是我们学习的榜样 自觉拥军加强国防 人民军队是战胜国内外敌人的重要法宝,是维护新中国安全统一和开展经济建设的重要保证,也是青年人经受锻炼和考验的好学校

教学重点抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹 教学难点抗美援朝的必要性和历史意义 教学过程 导入新课 1.组织学生阅读66页“导入框”图文,跟唱《中国人民志愿军战歌》。 2.教师导入:从1927年xxx起义以来,党所领导的部分国民革命军、工农红军、八路军、新四军、人民解放军,从小到大,从弱到强,先后战胜了国内的北洋军阀、以蒋介石为首的国民党反动派、汉奸伪政权等,战胜了公开侵略我们的日本法西斯。第二次世界大战就以反法西斯同盟的胜利宣告结束了,社会主义和人民minzhu的力量迅速壮大起来。美国作为当时资本主义头号强国,就带头与社会主义国家“冷战”,形成两大阵营对峙的局面。在中国,美国支持蒋介石打内战,却尝到了失败的滋味,它本来就很不甘心。新中国建立后,公开申明要走社会主义道路。美国更不高兴了。当时它妄图把新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中,建立了一个针对中国的包围圈。具体情况请看书和《历史地图册》第6页。 组织学生学习和探究新课 抗美援朝xx 1.指导学生阅读本目课文,结合讲解《历史地图册》第6页的《抗美援朝前中国东部形势》图,设问:如果你生活在那时,你将怎么办?无动于衷?任人欺负? (A.侵略者已经将战火烧到我国,炸我东北、杀我同胞、毁我财产,我们必须奋起维护自己的安全。 (B.美国第七舰队入侵xxx海峡,阻止人民解放军解放xxx,公开与新中国为敌,我们除了出兵反抗,别无选择。(C.朝鲜在当时国力较为弱小,但是与我们同是社会主义国家,十分友好。

2018年部编人教版八年级上册历史知识点总结

八年级上册历史知识点总结 §第一课:鸦片战争[中英](1840-1842) 【一】鸦片走私与林则徐禁烟 一、鸦片走私 ◆①背景:在正当贸易中,中国处于明显的出超地位。为改变这种不利局面,英国向中国大量走私鸦片。 ◆②鸦片的危害:摧残身体;倾家荡产;政治腐败;战斗力下降。 二、林则徐禁烟★ ①时间:1838年底,道光帝派林则徐为钦差大臣,前往广东查禁鸦片。 ②成果:1839年6月3日至25日,林则徐将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁。 ★③意义:是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。 【二】英国发动侵略战争★ ①爆发:1840年6月,鸦片战争爆发。②经过:1841年初,英军强占香港岛。 ③结果:1842年8月初,英军到达南京下关江面。清政府向侵略者屈服。 【三】《南京条约》的签订★ 一、时间:1842年8月,是中国近代史上第一个不平等条约。 二、内容:①开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;②割香港岛给英国;③赔款2100万银元;④英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议 ◆三、《虎门条约》1843年,英国强迫清政府签订,获得领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。 ◆四、1844年,中美、中法分别签订《望厦条约》和《黄埔条约》,扩大了侵略权益。 ★五、影响:(1)鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国社会的中国不再享有完整独立的主权,自然经济遭到破坏,开始从封建社会变为半殖民地半封建社会;(2)鸦片战争成为中国近代史的开端。 【四】总结 一、鸦片战争爆发原因:①直接原因:虎门销烟;②根本原因:英国为了打开中国市场,倾销商品,掠夺原料。 二、中国近代史给我们的教训:落后就要挨打,改革开放是强国之路。 §第2课第二次鸦片战争[中英法](1856-1860) 【一】第二次鸦片战争★ ★一、原因:根本原因:西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益。 直接原因:“亚罗号事件”和“马神甫事件”。 二、过程:①1856年10月,英军炮轰广州,挑起战争。1857年,英法联军攻陷广州;②1858年,英法联军攻陷大沽炮台,逼近天津。清政府被迫与俄、美、英、法签订《天津条约》。 ◆《天津条约》内容:⑴西方列强获得了外国公使进驻北京;⑵增开汉口、南京等十处通商口岸;⑶外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权 ③1860年,英法借口换约受阻,占领天津,进逼北京,10月,英法火烧圆明园,控制北京城,奕,被迫签订《北京条约》。◆《北京条约》内容:⑴承认《天津条约》继续有效;★⑵增开天津为商埠;★⑶割九龙司地方一区给英国;⑷赔款额大幅增加 【二】沙俄侵占中国北方大片领土★ 第二次鸦片战争前后,沙俄共割占了中国东北和西北150多万平方千米领土。 【三】影响★ ★①中国的半殖民地化程度进一步加深。 §第3课太平天国运动[农民](1851-1864) 【一】原因★ ①外因:西方列强的侵略②内因:阶级矛盾激化③个人:洪秀全 【二】金田起义★ ①起义爆发:1851年1月11日,洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义,建号太平天国,起义军称“太平军”,洪秀全称“天王”。◆②永安建制:攻克永安后,封杨秀清为东王,萧朝贵为西王,冯云山为南王,韦昌辉为北王,石达开为翼王,所封诸王均受东王节制。太平天国初步建立起政权组织。 【三】定都天京★ ①时间:1853年3月,将南京改名为天京,作为都城;②纲领:《天朝田亩制度》。实际情况:没有实现(或不可能实现);③北伐西征:(1)时间:1853年。(2)结果:军事上进入全盛时期。 【四】天京陷落★ ①天京事变:◆(1)原因:定都天京后,领导人开始享乐腐化,争权夺利。1856年秋,杨秀清意图篡位。◆(2)结果:杨秀清被杀,韦昌辉被处死,石达开率部出走。(3)影响:太平军损失惨重,人心士气受到严重影响。太平天国由盛转衰。 ②应变措施 ◆(1)洪秀全封洪仁玕为干王,总理朝政;提拔陈玉成、李秀成等一批青年将领,先后取得浦口、三河大捷,但未能从根本上改变军事上的不利局面;(2)洪仁玕写成《资政新篇》,提出向西方学习、改革内政等一系列主张,但未能付诸实践。 ★③失败:1864年,天京陷落,标志着轰轰烈烈的太平天国农民运动的失败。 ★④影响:是中国历史上规模最宏大的一次农民战争,沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。 §第4课洋务运动[地主](从19世纪60年代到90年代中期) 【一】洋务运动的兴起★ 一、洋务派代表人物:恭亲王奕?(中央)曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。 ★二、口号:“自强”“求富”。 【二】洋务运动的内容★ 一、创办近代军事工业:

部编人教版八年级历史上册知识点归纳

人教版部编八年级历史上册知识汇总 第一单元中国开始沦为半殖民半封建社会 第1课鸦片战争(1840-1842年) 1.英国向中国走私鸦片的直接原因:为了扭转贸易逆差。 *2.鸦片走私带来的危害:①使清朝白银大量外流,加剧了中国的贫弱,加重了老百姓的负担;②鸦片还严重摧残吸食者的体质;③军队吸食鸦片使得自身战斗力进一步削弱。 3.林则徐虎门硝烟:时间:1839年6月;地点:广州虎门;意义:这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志,领导这场斗争的林则徐,是当之无愧的民族英雄。 *4.英国发动鸦片战争的根本原因:为了开辟中国市场,倾销工业品,掠夺原材料,维护鸦片贸易。鸦片战争直接原因:虎门销烟(林则徐禁烟) 5.中国战败的原因:①清王朝政治腐败;②经济和军事技术以及社会制度落后; ③清朝统治者策略失当。 *6.《南京条约》的内容:①割让香港岛给英国;影响:破坏了领土主权 ②赔款2100万银元;加重了百姓负担 ③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;有利用列强商品倾销 ④英商进出口货物交纳的税款,中国须同英国商定。破坏了关税主权 7.《虎门条约》:①、领事裁判权②、片面最惠国待遇③、通商口岸租地建房。中美《望厦条约》、中法《黄埔条约》 *8.鸦片战争的影响:鸦片战争严重破坏了中国领土和主权的完整,使中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。*9.启示:①落后就要挨打,发展才是硬道理;②国家要实施对外开放政策,积极参与国际竞争,提高自身综合实力。 第2课第二次鸦片战争(1856-1860年) *1.第二次鸦片战争根本原因:西方列强不满足既得利益,企图进一步打开中国的市场。 2.经过:1856年10月,英国首先挑起战争,英法联军为主凶,美俄为帮凶,炮轰广州,第二次鸦片战争开始。 *3.1858年签订《天津条约》:①外国公使可进驻北京;②增开汉口、南京等十处通商口岸;③外国商船、军舰可以在长江各口岸自由航行。4.随后,清政府在与英法美签订的《通商章程善后条约》中,又被迫承认鸦片贸易的合法化。 5.1860年英法借口换约再次出兵,攻占天津,进逼北京,1860年10月英法联军占领北京,火烧圆明园。 6、《北京条约》:①清政府承认《天津条约》继续有效;②增开天津为商埠; ③割九龙司地方一区给英国;④赔款额也大幅增加。 7、第二次鸦片战争使中国丧失了更多主权,列强势力入侵到长江中下游,使中国半殖民化程度进一步加深。 8.沙俄侵占我国大片领土,在第二次鸦片战争期间通过一系列不平等条约,割占中国东北和西北领土共150多万平方千米。 ①《瑷珲条约》(1858年)中国东北外兴安岭以南、黑龙江以北 60多万平方千米 ②《北京条约》(1860年)中国乌苏里江以东、包括库页岛在内约 40万平方千米 ③《北京条约》(1860年) 《勘分西北界约记》(1864年)中国巴尔喀什湖以东以南 44万多平方千米 ④中俄《改订条约》 以及以后五个勘界议定书中国西北部 7万多平方米 1

人教版八年级上册历史练习题

人教版八年级上册历史练习题 八年级历史试题 1、本试卷为开卷试题,分卷Ⅰ卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题; 2、本试卷满分100分,其中卷面分3分,考试时间为90分钟 每小题只有一个正确答案,请将答案的字母标号填在表格中相应位置,每小题2分,共48分 1、体现中国人民坚决捍卫领土主权和民族尊严的历史事件是A.林则徐虎门销烟B.太平军抗击洋枪队 C.左宗棠收复新疆D.义和团抵抗八国联军侵略 2、右图数据的变化,主要是由于签订了 A.《南京条约》 B.《瑷珲条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》 3、一位工人进日本在重庆开设的工厂做工,此事最早可能发生在 A.鸦片战争后B.洋务运动中 C.第二次鸦片战争后D.甲午中日战争后 4、晚清汪康年所著《记英法联军焚劫圆明园事》一文中说,“相当一部分中国的普通民众直接参与了劫掠、焚毁圆明园的行动。而且,根据当事法国军官的回忆,联军之所以下焚毁圆明园的命令,一个主要的原因就是为了驱逐不断涌来参与抢劫的华人。”从中可知 A.抢劫圆明园仅是英法联军所为B.华人对联军到来圆明园一事一无所知C.联军和华人都对圆明园所藏珍宝垂

涎三尺 D.法国军官下令允许华人劫掠圆明园 5、《辛丑条约》签订后,一本启蒙读物中这样写道:“这中国,哪一点我还有份;这朝廷,原是一个名存实亡!替洋人,做一个守土长官??”下列《辛丑条约》的条款中,最能体现“替洋人,做一个守土长官”观点的是 A.中国赔款白银4.5亿两 B.拆毁大沽炮台,准许各国派兵驻扎在北京至山海关铁路沿线要地 C.划定东交民巷为“使馆界”,界内不许中国人居住,由各国派兵保护 D.清政府保证严禁人民参加反帝活动 6、对下面图示解读准确的是 A.中国逐步沦为半殖民地半封建社会过程 B.中国逐步走出半殖民地半封建社会过程 C.中国民族工业曲折发展历程 D.中国新民主主义革命发展历程 7、甲午战争后,中华民族危机的加深引发了一场自上而下的改革。这场改革的积极作用在于 A.提高了行政效率 B.起了思想启蒙的作用 C.增强了近代国防力量 D.摧毁了顽固派的力量 8、辛亥革命“打开了中国现代化的闸门,使反动力量再也无法照旧统治下去了”。这主要是指它 A.摧毁了封建

最新人教部编版初中八年级历史下册教学计划

八年级历史下册教学计划 一、指导思想 全面贯彻落实党的教育方针,以学校工作计划要点为指导,积极推进基础教育课程改革,转变观念,加强课堂教学,强化质量意识,坚持教育创新。以培养学生主动学习精神和自主学习的实践能力为目标,扎实开展教与学的实践活动,争当名师。全面实施素质教育。着眼于学生的发展。 二、教学目标 继续增强学生对历史的学习兴趣,使学生掌握重要的历史事件,历史人物,历史现象,理解重要的历史概念,把握不同历史时期的基本特征及其发展趋势。培养学生识图、读史料的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象、联想和分析、综合、比较、概括等认知活动。注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八年级下册的历史教学任务,争取平均分、优秀率、合格率都超过岢岚县平均水平。 三、情况分析 (一)学生情况分析 初二学生正处于感性认识向理性认识的过渡阶段,掌握了一定的历史基础知识、合作技巧及自主探究学习的能力,能积极主动地参与教学过程与实践活动;但大部分学生还没有掌握科学的学习方法,掌握的基础知识和基本能力也不扎实,。学生对历史较感兴趣,但学习的自觉性较差,尤其是男生的自觉性更差。但也有部分学生对所学知识模糊不清,理解能力差,应用能力差,学习态度消极,厌学情绪浓。这些成为制约成绩提高的主要因素。 (二)教材分析 本学期所授的内容是中国历史现代史部分。教科书由单元和课组成。每一个单元为一个学习主题,每一个学习主题下分若干课。本册共六个单元,共一十九课。以课为单位,每课课文由提示、正文、阅读课文、图、表、资料、注释、以及课文中思考题和课后练习,活动建议等组成。其中正文紧扣课程标准目标要求,可作为课堂教学应完成的基本任务。其余内容,可根据学生具体情况,提出不同的教学目标与要求。 (三)教学重难点分析 重点:开国大典、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》、一五计划、三大改造、第一届全国人民代表大会与宪法、中共八大、十年文革、十一届三中全会、对内改革对外开放、邓小平、民族区域自治的内容和意义、港澳的回归、和平统一和一国两制、现代化海空军的建立、和平共处五项原则、外交事业的发展、科技成就、文学艺术和体育的发展、社会生活的变化。 四、具体措施 1. 以辩证唯物主义和历史唯物主义理论为指导,客观地分析历史人物、历史事件和历史

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