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周记带来的思考

上海市城市科技学校胡淮宁

我曾多次对我的学生们说，我最享受的一刻就是在每周五的班会课上大家写周记的时候，教室里安安静静的，每一位同学都在奋笔疾书，我站在讲台上，满眼都是欣赏，满心都是欢喜；我最快乐的一刻就是在每周一的上午，一本一本地翻阅着周记，一遍一遍地收获着感动。

大概所有的学校对学生都有写周记的要求吧，作为一名中职学校的班主任，起初我并不太重视这件事，只是在每个周末的班会课上，例行公事地将学校的要求布置下去，在下一个周一的早上收齐周记，批改也主要是以学生的参与度与态度是否认真为依据，每周选择几篇打印出来，张贴在教室的学习园地，渐渐地发现有些学生的周记张贴率很高，而周围的部分同学开始看重这一块小小的学习园地，我也开始在这上面动起了脑筋。

【来自他的启发】

学习园地的容量有限，眼看着所剩区域不多了，一个从未有机会张贴过周记的男生很着急地对我说：老师，这一次周记我会认真写，你看有希望贴出来吗？我给了他肯定的答复。收到他的周记后我特意认真的读了一遍，整篇文章显然是煞费功夫、刻意雕琢出来的，为了鼓励他的积极性我还是给他张贴出来了，同时给他指出周记写作并不需要刻意去堆砌华丽词藻，更重要的是有实实在在的内容。看得出来，自己作品的“发表”给这位男生带来莫大的鼓励。

除了定期张贴周记之外，我发现学生们更喜欢面对面地交流周记。我事先选出写得好的一些周记，安排写作者自己上来诵读，有些羞于表达的学生，我会代替他们声情并茂地朗读他们的文章。

【用他自己的话教育他】

佳维的入学成绩排在班级前五名，可他又是一个容易冲动、很讲“义气”的男孩子，曾经因为打架、吸烟、旷课等各种各样的问题多次被我叫到办公室，但是无论怎样苦口婆心的教育、疾言厉色的批评，他似乎都不为所动，我真不知对他的教育从何入手。一次的周记批阅我突然发现他的文章颇有可圈可点之处，摆事实讲道理有理有据，于是在周记交流时我刻意提出了表扬，请他走上讲台朗读自己的周记，让他感受到老师的欣赏和同学们的认同。有一次，佳维又因抽烟被我带到了办公室，“我们身边常常出现一些不文明的表现。有些人经常乱扔垃圾，有些人经常骂人，说出一些脏话。还有些学生经常在一下课就匆忙的跑进了厕所拿出他们口袋中的香烟，互相点抽起来。”站在他的面前我说出这样的一段话，佳维一反常态，低头不语，不再像以往那样跟我一句顶一句

地辩解，因为他很清楚这段话并不是老师的大道理，而是来自于他刚写的一篇周记《我身边的不文明现象》。学生进行自我教育的能力远远高于我的估计，周记交流不再仅仅是美文交流的场所，更成为我管理班级的有力助手。

【他的孝顺感动了大家】

小奇刚入学的形象让我很伤脑筋：发型怪异，一边长一边短；脖子上挂着长长的银色链子，牛仔裤的裆拖到膝盖上，一说话满嘴烟味，军训的时候竟然为了发型不服从教官管理打算外逃，常因小事与同学发生口角，甚至打架……，看起来就很特殊，在后来与家长的多次接触中，我了解到这又是一个父母长期有矛盾最终离异家庭的孩子。

我常常找他谈心，但效果却维持不了几天，我尽力在他身上寻找闪光点，可他竟是一个没有特长的学生。就在我对他几乎失去信心的时候，一次偶然的谈话，我注意到他十分在意他的单亲妈妈的感受，他那一副温顺孝顺的样子，一下子打动了我，这不就是我一直苦苦寻找的闪光点吗？这不就是我一直等待的教育契机吗？我决心尽自己最大的努力去扶持这个表面颓废的少年。于是我在班级及时表扬了他对母亲的的孝顺，发动全班同学讨论并写了一篇周记《感恩》。他在周记中表达出来的真情实感不仅感动了我也感动了大家：“我知道我不争气，妈妈经常背着我掉眼泪，爸爸不要我们了，我就是家里唯一的男子汉，我会努力，我要让妈妈幸福！”

【采纳班干部的建议】

班长李冲，成熟稳重，遇事爱动脑筋，他可以说是班里的灵魂人物，不仅那些小调皮对他言听计从，其他同学包括那些品学兼优的学生也对他由衷地佩服，原因就包括他的周记写作经常带给大家耳目一新的感觉，从第一学期开始，几乎他的每一篇周记都被当作范文来交流，他的许多话常常会引起大家的思考和共鸣。——“曾几何时，我是一个对自己没有信心、对明天没有希望的人，整天把学习当做折磨，把老师的教导当成唠叨。那时候，我不知道什么是快乐，也不知道我为什么要去上学，对于身边所有的事情只有两个字——厌烦！”“学校给了我希望，班级给了我信心，老师给予我信任，同学们给予我鼓励。感谢城市科技学校，感谢30721班，虽然在别人的眼中它不是最好的，但它让我获得了希望，看到了未来的成功，这才是我最需要的。”（周记《放飞希望明天会更好》）“我个人认为其实世上本无长短，长短只存在于人们的相互比较和各不相同的观点中。所以，我真的不知该如何评论我的长与短。我只是比那些堕落的少年们更勤奋、努力些，比那些‘三好生’们更懒惰些。我不愿太多的去评论长与短、好或坏，对我来说做人做事只求问

心无愧，尽力了就行。”（周记《长与短》）

在班级建设初期他就用周记的形式给了我很多合理化建议，帮助我了解班级中存在的一些问题并提出解决方案。有时他还会根据近期班级特点，给出周记主题的建议，他提出的问题往往针对性很强，是同学们很感兴趣的话题。一学年结束的时候，李冲又花费了大量的时间整理、排版，将同学们一年来的的周记集结成册，打印出来，这本漂亮的《周记选集》在封面醒目的位置上印着“30721全体编著”，它是我们全班的骄傲。

【我的体会】

在正确的舆论氛围中，学生会被潜移默化地往好的方向发展，他们自然知道什么是对的，什么是错的。就说服力而言，老师和家长口中的大道理往往受到他们的排斥，而通过自己的思考或者是来自同龄人的建议却往往能起到意想不到的良好效果。

每周的周记我都要求当堂完成，事先启发、讨论，事后交流，及时评价，用同学们自己的话来教育自己，引导他们形成良好的舆论氛围。在不同阶段，安排不同的主题，如：班级成立初期，为了尽快融入集体，我布置的周记是《我的30721》；感恩节和三八妇女节布置《感恩》、《妈妈的节日到了》，提醒同学们孝顺父母懂得感恩；为了树立理想让同学们思考《十年以后的我》；班级发生了突发事件讨论《当同学之间发生矛盾》、列举《我身边的不文明现象》；为了更好地投入到红五月合唱比赛中，为自己鼓劲加油写了《在舞台上表现自己》；为了及时鼓励他们的专业学习讨论《我最喜欢的一门课》；……。同学们由最初的看重周记发表的新奇兴奋逐渐转变为理性思考、积极探讨。

通过写周记，教学生如何做人，教育他们尊敬师长、孝顺父母、友爱同学，学会站在别人的立场上去想一想，使他们认识到自己身上存在的问题，做一个善良、宽容、富有爱心的人。同时在这种自发讨论中，更容易形成正确的舆论环境使同学们自我约束、相互监督，养成正确的行为习惯。班主任工作细密而绵长，利用周记这种形式让每一个学生都参与进来，成为班级管理工作的好助手。

二年级小学生周记格式

二年级小学生周记格式（）周记的格式1 第一行写上几月几日、星期几、天气；第二行中间写上周记的题目；第三行的右边写上孩子的名字；第四行开始是周记的内容。周记年月日天气 1.本周记事 2.自评-优，缺） 3.解决措施 4.下周计划固定的周记格式: 开头写日期年、月、周次、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”，在于流水账是由啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。和日记差不多，比日记短，可以记述多件事物。周记的格式2 周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”日记，在于流水账是有啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。周记作用：从学生角度来说，周记用来回顾一周的得失，提出经验教训，让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。

从老师的角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。周记的格式3 XXXX年XX月XX日天气:XX 心情xxx 正文内容: _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 范文1：水仙花开了快过春节了，爸爸买回来了一盆水仙花，我每天给它浇水，希望他早点开花。今天早晨，我来到阳台上的时候发现水仙花开了，我大声地喊道：“妈妈快来看呀，水仙花开了！”阳台上的小花盆里，有一束束的水仙花紧紧地抱在一起，它的叶子细细的长长的，翠绿翠绿的，它的根白白的大大的，就像一头大蒜，开出来的花可香了，花朵上有六个花瓣，它的颜色白白的，花蕊是黄色的’，花蕊里还有三个花梗，也是黄色的，真是漂亮极了！范文2：我帮爸爸洗袜子星期天，我在家里准备做家务。妈妈说，那就洗爸爸的袜子吧。我接了一盆水，水干净的像一面大镜子。我把爸爸的袜子拿过来一看，好脏呀，又黄有臭。我连忙把它扔进水里，把它浸湿了。我先拿起一只袜子，把它的正面、反面都涂上肥皂，我用力的搓，咔吱咔吱，袜子上出现了许多白色的泡泡，一个个泡泡像许多美丽的水晶球，柔柔的、软软的，好玩极了。一会儿，一双袜子洗好了。然后，我再用清水把它们漂洗干净。啊，袜子又洁白又干净，还透着一股肥皂的清香。最后，把它们晾在衣架上，它们迎风飘舞，好像在说：“小朋友，谢谢你。” 晚上，爸爸知道了，夸我是个爱劳动的好孩子，我听了心里乐开了花。范文3：我学会了洗碗吃完晚饭，我自告奋勇想帮外婆做些家务事，可是，家里的衣服、被子都干干净净，做些什么呢？外婆提议说：“要不你把刚吃过的碗洗了吧”。我爽快地答应了。这可是我第一次洗碗哦。我先拧开水龙头，顿时“哗啦啦”的水流冲了下来，像一条瀑布，然后，我把脏碗冲了个遍，我再把洗洁精倒在抹布上，接着，我用抹布仔细地擦洗每一个碗，我小心翼翼地捧着一个个滑溜溜的碗，我难免有些紧张，看着外婆的表情，似

快乐的一天周记300字【小学生周记300字大全】

《快乐的一天周记300字【小学生周记300字大全】》摘要：我们来到街上，哇!街上可热闹了!车水龙马，挤得水泄不通，于是我就问道：肖扬，你是不是翻墙过来的?果然和我想的一样，肖扬的确是翻墙过来的，所以呢，无论我们做错什么事情，都不要逃避，要面对现实，做一个诚实的人! 无论我们做错什么事情，都不要逃避，要面对现实，做一个诚实的人!小学生周记300字大全，我们来看看下文，欢迎大家阅读参考。春节是中华人民共和国传统节日，也是一年中最热闹的一天。一大早，我和爸爸一起去婆婆家，刚过去，大家都来了，给婆婆爷爷拜过年后，就向大人要压岁钱，然后我和姐姐兴高采烈地一起上街买年货。我们来到街上，哇!街上可热闹了!车水龙马，挤得水泄不通。小贩在喊卖着各种各样的小食品，饭馆炒菜的声音，汽车嘟嘟嘟的声音组成了一首美妙的交响曲。我们来到卖烟火的地方。有好多好多的烟火，有降落伞、小飞侠、焰火棒等商品，这些琳琅满目的商品，看得我眼花缭乱，应接不暇。我们买了小飞侠、焰火棒等商品。我还偷偷地买了两盒摔炮。终于到晚上了，我和姐姐放烟火，有的像含包欲放的花骨朵，有的像开得正旺的凤爪菊，有的像展翅欲飞的小鸟，有的像翩翩起舞的蝴蝶。突然，恶作剧占有了我的思想，我拿出一盒摔炮，把它摔到姐姐脚下，啪的一声，吓得姐姐一蹦三尺高，差点哭了出来，我在一旁哈哈大笑，而姐姐却大发雷霆，她怒气冲天地说：你这个坏妹妹。我们就这样玩着各种烟火,变换着各种花样寻开心.我们的欢声笑语洋溢在迷人的夜空。呵呵呵，今年春节好快乐! 前天早上，肖扬翻墙进了校。早上，我走进校门，在快要到楼梯口时，我听见了有人在叫肖扬。我转头一看，发现肖扬在向我的左侧边走来。我就纳闷了，肖扬怎么会在我的左侧边呢?他不可能从校门进来绕个弯再过来吧?真奇怪，现在稀奇古怪的事可真多!就在这时，我无意的看到了校门的栏杆。呀!他是不是翻墙过来的呀!不行，我得问个究竟。

求职择业过程中的问题预测及应对办法

求职择业过程中的问题预测及应对办法摘要：大学生就业问题一直是社会关注的热点，随着大学毕业生人数的不断增加，就业形势变得更加严峻。面对这样的就业形势，大学生又应该如何应对呢？求职的竞争白热化，我们在择业中会遇到哪些问题？俗话说；“预则立，不预则废”。以下就是本人对于大学生求职择业过程中的问题预测及应对方法：关键词：大学生求职择业问题预测应对办法一、就业信息匮乏对面临求职择业的毕业生来说，最关心的莫过于能及进得到更多的就业信息。从意义上讲，谁能拥有更多、更有效的就业信息，谁将赢得择业的主动权。尤其是在我国目前毕业生就业体制处一转轨阶段，信息沟通渠道很不健全的情况下，就业信息的搜集就显得更为重要。就业信息搜集的渠道是很广泛的，这里向同学们列举几种： 1、各高校的主管部门学校的毕业生就业办公定（或指导中心），作为毕业生就业的重要中介机构，与中央有关部委和各省市的毕业生就业主管部门以及有关用人单位保持着经常、密切的联系，国家有关就业政策规定、地方的有关政策、各地举办“双选”活动的信息、有关用人单位简介材料及需求信息等，学校的主管部门一般都有能及时掌握。这应该是同学们获取就业信息的渠道。 2、各级、各类“双向选择”、“供需见面”会。这类活动有的是由一个学校或多校联合举办的，有的是一省或几省联办的，也有的是地市县单独举办，组织毕业生和用人单位直接见面，不仅可以直接获取许多时机还可以当场拍板，签订协议，比较简捷有效。 3、有关新闻媒介。毕业生就业作为社会普遍关注的热点问题，近来刀引起了新闻界的普遍重视，有关就业政策、热门话题讲座招聘广告等也常有报道，这些都是获取就业信息的渠道。 4、通过各种社会关系获取信息。本专业的教师比别人更清楚你适合到什么单位就业，而且往往在科研协作、兼职教学中与对口单位有着广泛的接触。校友大多在对口单位工作，对所在单位情况了如指掌。通过他们可以获得许多具体、准确的信息。 5、利用社会实践、毕业实习或业余兼职获取信息。 6、直接与用人单位联系就业信息。开始可以是“普遍撒网”，向你认为适合的用人单位写自荐信，确定重要目标后，通过电话预约，然后亲自登门访，这种“毛遂自荐”的方式也不失为获取就业信息、获得就业成功的途径之一。

周记格式

周记的格式1 第一行写上几月几日、星期几、天气；第二行中间写上周记的题目；第三行的右边写上孩子的名字；第四行开始是周记的内容。周记年月日天气 1.本周记事- 2.自评-优，缺） 3.解决措施- 4.下周计划- 固定的周记格式: 开头写日期(年、月、周次)、天气情况,然后是所记内容,周记大部分都添加了标题周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”，在于流水账是由啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。和日记差不多，比日记短，可以记述多件事物周记的格式2 周记：用文字记载一周（一个星期）来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。它有别于“流水账”日记，在于流水账是有啥就记录啥，不需要作修饰和认识的升华，而且不限多少，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。周记作用：从学生角度来说，周记用来回顾一周的得失，提出经验教训，让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。从老师的角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。周记的格式3 XXXX年XX月XX日天气:XX心情正文内容: 。（简单的周记格式） j精选

最快乐的一天周记300字

最快乐的一天周记300字你知道今天为什么快乐吗？想知道的话就往下看。以下是为您整理的最快乐的一天周记300字，欢迎阅读。篇一：最快乐的一天周记300字晚上，我和爸爸去妹妹家玩。走到半路，我突然想起了螃蟹走路的样子，于是，我也学起螃蟹来，惹得爸爸哈哈直笑。爸爸一个劲地催我走快点，我说螃蟹走路本来就慢，爸爸拿我没办法，只好由着我。到了妹妹家，大人们看电视、聊天，我和妹妹玩游戏。我们玩得可开心了，一会儿玩堆积木，一会儿玩捉迷藏，一会儿玩电脑。我们玩得正起劲，爸爸催我回家，看看表，已经深夜12点了，没办法，只好央求爸爸明天再带我来玩，爸爸勉强同意了。回家的路上，我把刚学的谜语说给爸爸猜，“白天它不见，晚上它多见。”爸爸猜了半天，也没有猜着，正在这时，来了一辆车，车灯照在爸爸身上，爸爸一低头，看见了自己的影子。爸爸恍然大悟：“不就是影子吗，这有什么难猜的。”我冲爸爸扮了个鬼脸，爸爸假装来打我，我在前面跑，爸爸在后面追，不知不觉，就到了家门口。这是我和爸爸过得最快乐的一天。篇二：最快乐的一天周记今天，我和妈妈高高兴兴地去找舅妈和弟弟了，我问：

“妈妈，我们去哪玩？”妈妈说：“外面太冷，我们去联华的儿童乐园吧！”于是，我们打了个出租车去了联华。到了联华，我和弟弟争先恐后地冲了进去，啊！怎么这么多的小朋友呀。“弟弟，跟我来！”我俩像两只小老鼠一样钻进了神秘通道，去找跳跳小玩具。可是，找来找去一个也没找到。而且，我们去时两手空空，一个玩具也没带。正觉得没意思，我看到一个跳跳球跳到了我这儿来，差点跳到我脸上，后面一个大姐姐一把抓住，问：“谁要？” “我要。”我赶紧说。姐姐给了我，我觉得弟弟什么也没有，他心里一定很难受，忽然，我看到了一只跳跳鼠在那儿，没人玩。我赶快给弟弟拿了过来。他特别高兴，对我说：“谢谢，哥哥。” 今天，我最开心，因为我帮助了弟弟，并给他带来了快乐！篇三：最快乐的一天周记你知道今天为什么快乐吗？想知道的话就往下看。今天上午我和我的好朋友易小爽在练习旱冰，我们选了一个路面很斜的地方，我们开始了练习，可我一踏上滑板没滑几步就摔倒了，易小爽已经在终点叫我：“你真慢，徐柠渊，”我不会放弃的，我用劲全身的力气向重点滑去，终于到了，我正想得意的说几句时，易小爽从后面推我一下，我脚下的滑板又开始往下滑，心想：这下不好了，我一定会摔

求职择业中遇到的问题及应对方法

求职择业中遇到的问题及应对方法随着社会主义市场经济的迅速发展，社会竞争日趋激烈，社会对人才素质提出了更高的要求。我国自1999年大学开始扩招以来，大学生就业问题日趋严峻，大学毕业生初次就业率和供需比日趋下降，大学毕业生就业形势不容乐观，受到了社会各界的普遍关注。同时，大学生在求职择业中可能遇到的问题也需要引起关注，我们应及早找到可行的解决办法，使大学生能够顺利实现就业。一、求职心理问题 1、幻想。大学生的就业幻想是由心理冲突或害怕挫折引起的。由于害怕面对残酷的竞争结果或屡受挫折，而采取的一种逃避态度。他们幻想不通过参与竞争，便能如愿以偿找到理想工作，更有甚者，整日异想天开、自我欣赏、自我陶醉，幻想用人单位能主动找上门来，有这种心理的大学生，很容易脱离现实，不思进取，使自己的择业目标与现实产生很大的反差，很难找到理想职业。 2、焦虑。是由心理冲突或挫折引起的，主要表现为恐惧、不安、忧虑等。毕业前夕，大多数大学生心理问题表现为过度焦虑。尤其是一些来自边远地区，或性格内向，或有生理缺陷，或学习成绩欠佳的大学生，以及女大学生表现得更为突出。 3、自卑。缺乏自尊心、自信心。某些毕业生因自己不是名牌学校毕业、专业不热门、人长相平常，既没有权势关系可利用，又没有金钱

支持，总之，别人具有的先天优势自己都没有，自卑感油然而生。常表现为：缺乏正确的自我认识，自惭形秽，缺乏信心和勇气。 4、怯懦。是一种胆小、脆弱的性格特征。例如在参加用人单位的面试时，常常面红耳赤，语无伦次，答非所问，面试前准备的“台词”忘得一干二净；或者由于谨小慎微，唯恐一句话说错、一个问题回答不好会影响自己在用人单位代表心目中的形象，不敢放开说话，没有把自己的特点和优势表现出来。 5、自傲。孤傲心理是缺乏客观的自我分析和自我评价的表现。他们择业时往往好高骛远，期望值过高，容易脱离实际，以幻想代替现实，使择业目标和现实产生极大的反差。二、对工作期望值过高有些毕业生挑选工作很极端，以汽车专业毕业生为例，愿意去汽车生产车间的毕业生没有几个人，愿意去做销售的，主要是考虑到汽车销售职位收入丰厚。人力资源专家高瑞分析，目前在国内，应届大学毕业生即使选择去汽车行业，也愿意去奥迪、本田、福特等这些大型合资企业，而国企很难得到他们的青睐。的确汽车行业的收入不错，但是，相关专家表示，很多应届毕业生没有经历社会生活的磨炼，难免有时眼高手低，没有一个相对现实可行的自我定位，因此导致就业心态浮躁，往往陷入相互攀比，致使求职屡屡碰壁，而这些都需要大学生及时调节自己，适应企业用人的需求。三、不会处理人际关系

周记的写法

周记用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。它有别于“流水账”，日记，在于流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解

惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，提出经验教训，让班主任对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。周记的题目（写作范围：读后感；见闻；趣事；数学周记......）

1.记事 2.自评（优，缺） 3.解决措施 4.下周计划 5.自己的所见所闻所感其实周记并没有一种标准的格式，只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则就可以了。怎么写周记不少同学又开始问了，周记怎么写？小学初中周记开头怎么写？如果是一个片断，将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了，当然，时

间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特殊规定的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。去年也谈过周记怎么写，转到下面，大家再看看。老师布置了周记作业，怎

写周记的格式

写周记的格式周记用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。它有别于“流水账”，“日记”，在于流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。坦白的说就是，周记可以写你看到了什么,有什么心得,感受都可以写出。周记写得范围很大,写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写,只是都要围绕一件事来写。作用从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。格式周记的题目（写作范围：读后感；见闻；趣事；数学周记......） 1.记事 2.自评（优，缺） 3.解决措施 4.下周计划 5.自己的所见所闻所感其实周记并没有一种标准的格式，只需要同学们每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则就可以了。怎么写周记不少同学又开始问了，周记怎么写？小学初中周记开头怎么写？

如果是一个片断，将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特殊规定的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。老师布置了周记作业，怎么写呢？许多同学发了愁。其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。有人会问：一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢？其实，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗？这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的眼泪，串起了我们的汗水，串起了我们的喜怒哀乐，引领着我们一天天，不知不觉地在长大。内容写作要点写你遇到的人写你身边的事写你看到的景色写你使用的物品写你脑海中的想象 ×月×日星期×天气×篇二：如何写周记周记就是用文字记载一个星期来的自己的思想、学习、生活情况的文字记录。它有别于“流水账”，“日记”，在于流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周记就是：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。周记是对个人和某个团体一周的所见、

三年级作文快乐的一天300字四篇

三年级作文快乐的一天300字四篇三年级精选作文快乐的一天300字篇一最快乐的一天有许多许多，就像天上的亮晶晶的小星星一样遍及在天空里。而我心里的这颗星星，就是我生日的那天。生日那天早上，妈妈告诉我，今天就是我的生日。原来，是妈妈和爸爸想给我一个惊喜。生日蛋糕送到了。妈妈去拿生日蛋糕，我和爸爸去餐桌，我让妈妈把蛋糕拿过来让我看一看。妈妈拿给我蛋糕，我一看，太漂亮了！妈妈把蛋糕拿了出来，又给我照相，还在蛋糕上插上蜡烛，关上灯，点上蜡烛，蛋糕上的小礼花就像小鸟一样从地上往上喷射。我吹了蜡烛，打开灯，把小装饰摘下来。我看见了两只小熊，以为是巧克力，可它不是巧克力，也是小装饰品。我拿了下来，把两只小熊脚下的巧克力吃掉，开始吃蛋糕了！吃完以后，我很开心。这是让我难忘的记忆，这一天让我很开心，让我很快乐。三年级精选作文快乐的一天300字篇二童年的记忆总是美妙的，但最美妙的还是那一件…… 我和爸爸、妈妈还有我的班主任张教师一家去辽宁省游玩。到了辽宁省盘锦市，晚上，吃过晚饭我们去了盘锦的室内水上乐园。爸爸说：“咱们玩到九点就出发去丹东。”我和多多姐（她是张教师家的孩子）在泳池玩了一会，觉得有点累。这时，爸爸跑过来说：“儿子，

你俩跟我来，去那边玩。”我说：“那边有什么好玩的？”爸爸把我俩领了过来，我登时目瞪口呆，说：“这边也太好了吧！” 那里有管道滑梯、大飞机、中型坦克……我先坐上中型坦克。突然，有什么东西撞了我，原来是多多姐开着大飞机撞飞了我。我和多多姐坐上管道滑梯，我滑了下来，还没等起来，我的腰狠狠地挨了一脚。我说：“是谁踢的我？”原来是多多姐在背后踢的我。我的腰现在还疼着呢！那一天，我玩得真是太开心了！那一天虽然过去很长时间了，但是却一直记在我心里。因为那天我过得真的很快乐。我觉得每个小朋友的童年都很快乐，希望小朋友们能有个快乐的童年！三年级精选作文快乐的一天300字篇三又是暑假里新的一天开始了，今天做什么好呢？对了！好久没去游泳了，那就去游泳馆游泳好了。我换上泳衣，带上泳帽、泳镜还有浴巾、干爽的换洗衣物往泳池出发。到了泳池，我便戴上泳帽、泳镜进入水中畅快地游起来。因为我去年已经学会了游泳，所以就不用泳圈了。我最喜欢自由泳，因为这样可以不停的游玩、不停的换气，还可以到深水区去游呢！我在泳池里不停的变换着泳姿：有时自由泳、有时蝶泳、有时仰泳、有时潜泳、有时甚至还用蛙泳和狗刨式……

大学生求职择业心理准备

大学生求职择业心理准备对于一名毕业生来说，了解毕业就业政策，澄清模糊认识，调整好择业心态，做好充分的心理准备，勇敢地迎接挑战，在择业过程是非常重要的。求职择业不同于学习期间的社会实践，它是要找到一个适合自己的工作岗位，并能在这个岗位上充分发挥自己的作用。毕业生在求职前必须从宏观上了解国家的有关政策，了解正在实施中的改革措施及存在的问题。从微观上要了解自己专业就业的基本情况和改革趋势，以及劳动人事管理办法和动态、用人数量和标准，同时还应尽可能地了解有关的政策和法规。了解的目的不是研究、评判，而是为了接纳、适应。因社会变动迅速，经过数年专业学习的学生毕业时，人才需求的数量和模式与当年入学时所做的预测已经发生了很大变化。许多同学经过几年的学习，对专业和行业的认识和情感也发生了很大变化。一些专业由热变冷了，由"短线"变成了"长线"；一些专业在不断地调整和改造中，却仍然跟不上形势的变化和需要。种种现象使同学们在毕业求职择业时感到灰心、无奈和迷茫。为了能够有所作为，走出无奈，毕业生只有走出象牙之塔，正确地认识自己所处的求职地位，不要把学校、社会、家庭、亲友所给予的尊重、爱护、关心当成社会给予的最终认可，而要勇敢地投入社会，了解社会，积极主动地去适应社会需要。因为求职择业不是凭理想按图索马骥，而是社会选择，优胜劣汰。 1、客观评价自己，树立良好心态

每个人都有自己的优点和长处，也都有自己的缺点和短处，这就是人们常讲的"尺有所短，寸有所长。"所以每个毕业生对自己和自身能力都应有客观和正确的认识，都应该明了自己能干什么和不能干什么，这就是所谓"知人者智，自知者明。"只有这样，我们每个毕业生才能树立良好心态，在求职中抓住机遇，从而避免盲目和减少失败。良好的择业心态主要表现在以下几个方面： (1)确定适当的择业目标：一个人的择业目标和本人具备的实力相当或接近，有利于增强其自信心，从而使自己在择业中处于优势地位。目标的适当，决定于知己知彼。研究目标扬长避短是成功择业的钥匙。张莉是一个出色的音乐教师。上大学时，作为出色的演员、教师、业余教练而出名，参加过各种专业和业余比赛以及音乐会。虽然她并没有雄心勃勃地在事业上向上爬，但由于她热爱音乐教师职业，她可以轻而易举地在省内任何一个学校里找到工作。 (2)避免从众心理毕业生处在择业洪流中，期望水平会受到其它择业者期望水平的影响。虚荣心、侥幸心理会使他们改变原有的自我期望而采取不切合实际的从众行为。学成从业、服务社会，实现自身价值，是每一名大学生毕业生的美好愿望。但是有些毕业生在择业过程中，不是从自身的特点、自身的能力和社会需要出发，而是在同学中盲目攀比，好象不到一个比别人更好的单位就不能实现自身价值。到头来，只求得一时的心理平衡，却不利于自身价值的实现和长远发展。

大学周记范文合集十篇

大学周记范文合集十篇大学周记范文合集十篇忙碌而又充实的一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是为大家整理的大学周记10篇，欢迎大家分享。大学周记篇1 光阴似箭，岁月如梭，四年美好而艰辛的大学生活犹如漏斗中的沙石已悄然流进昨日。此时站在漫漫求学道路终点站的我心潮澎湃，思绪万千，昔日的点点滴滴，林林总总，跃然而起，历历在目。此时面对着我可爱的同学，面对着美丽的校园，我心中虽有千言万语，却只字难出。漫漫求索，细细寻思，最后我想对自己的大学生活，也对身边将远踏异地的同学说三句话。第一，苦难是一笔财富。道路没有永恒的平坦，人生没有不变的常态。悄然回首四年的大学生活，晨曦与泛星可以为证，图书馆和自习室也曾见证，其实每一个人的大学之路并非轻松，并非坦途。我们每个人都会不可避免地遇到一些困难和挫折，当面对困难，面对挫折时，我们应当敢于拼搏，勇于攀登，不应该自暴自弃，怨天尤人，更不应该生活在那自己所幻化出来的五光十色的自我解脱的肥皂泡中蹉跎岁月，虚度自己的青春年华。“苦耕春前片片土，笑采秋后粒粒珠”，只有耕耘，才会有收获。其实成材就是追求的跋涉，成人就是

求索的历程，只有经历过了苦难的砥砺与磨练人生才能逐步走向成熟，走向完美，才能让青春无悔，让年华无愧! 第二，好男儿应少流泪多流汗，珍惜眼前拥有。不是因为时机我们才拥有才华，而是因为才华我们才能把握时机。而才能的积累，其实并非在朝夕间。人生短暂，韶华难留，青春是一件不耐久藏的东西。人们也常说在青年人的字典里没有“失败”两字，然而却存在“易逝”一词。作为大学时代的我们应该是求知似渴，激情无限的，我们应当好好珍惜并把握当下的每一分，每一秒，用自己的实际行动去拼搏，去奋斗，最终赢得属于自己的一片蓝天。但有时由于道路上有太多的坎坷，或是现实太过于残酷，使我们的付出，我们的努力，得不到满意的回报。此时我们也没有理由因为心情的不如意而责备世道沧桑，我们也没有理由因为受到生活的重创而埋怨命运多舛。这时我们所需要的应是正视现实，珍惜眼前，无需太执著于昨日，即使它再平凡，也改变不了今天的现状，即使它再美好，也已经成为过去。只有把握住了今天，充实而勤恳的度过了今天，我们才能赢得精彩的未来! 第三，离开是一种痛苦，是一种勇气，但同样也是一个考验，是一个新的开端。无穷无尽是离愁，天涯海角遍寻思。当离别在即之时，当面对着相濡以沫兄弟般的朋友时，当面对着经历了四年的磨合而形成的真挚友谊之时，我内心激动无语，说一声再见，道一声珍重都很难出口。回想自己四年大学的风风雨雨，回想我们曾经共同经历的岁月流年，我感谢大家的相扶相依，感谢朋友们的莫大支持与帮助。虽然舍不得，但离别的脚步却不因我们的挚情而停滞。离别的确是一种

快乐的一天周记300字

快乐的一天周记300字导读：快乐其实很简单：忘掉烦恼，用一颗宽容的心去面对生活，那么快乐就会经常来访。以下是有关快乐的日记，一起阅读吧! 快乐的一天作文一今天在爸爸的陪同下我来到了自然博物馆解开了心中的谜。大家可能认为世界上的恐龙早已消失但它们并没完全消失而且就在我们身边，它们就是鸟类，不信吧!那就让我为你讲讲，再一次，科学家的仔细研究发现部分食肉类小型的恐龙变成了鸟。经过我的诉说你可能是似懂非懂，想知道就来看看吧。我不仅知道了这个我还了解了恐龙让我做一名导游为你讲解几个吧! 首先讲解的.是健美龙。健美龙的身体上长有锋利的角，这是因为它的头部太小太笨，长有角别的恐龙会以为它很厉害不可侵犯。下一个是慈母龙，恐龙是冷血动物但到最后恐龙还是会产蛋，可是一般的恐龙产完蛋就自行离去，让蛋自己裂开，但是慈母龙不一样，它产完蛋还要看着蛋裂开，并把他带大。在恐龙世纪这样的恐龙是很少见的还有很多的恐龙，在这我就不一一说了。想知道就到自然博物馆来看吧! 今天我很快乐并在快乐中学到了知识。快乐的一天作文二今天，爸爸、妈妈带我去了大伯家。一进大伯家的门，我就先到处参观了一下，锃亮的木地板、干净

的厨房、整洁的卧室、精美的小装饰品……大伯的家还真的挺漂亮。我的小表弟也跟着表姑一起来了，弟弟才三岁，我觉得他可爱极了。(此处加上他如何可爱)但是他也很调皮，动不动就哭、就闹，还把我表哥的房间弄得乱七八糟的。我们玩得正在兴头上，大妈叫我们吃午饭，走到餐桌旁一看，好吃得东西还真不少呢!有烧鸡、海鱼、排骨等等。我还没吃口水就已经流出来了，一坐下去我就和弟弟狼吞虎咽的吃了起来，一直到吃不下才罢休。吃完饭后，我们聊天的聊天，看电视的看电视，我和弟弟则继续玩我们的电脑游戏。我们大家都很开心。这真是快乐的一天! 快乐的一天作文三前天早晨12点多，冷风飕飕，吓得我恨不得马上把手缩进衣袖。天哪，这么冷我出去干啥?哦!原来，小叔叔、贝贝姐姐和大姑父要把我带到滑雪场去滑雪。我们来到滑雪场，放用具的地方和收钱的地方都是蒙古包。我们交了钱就穿上雪鞋雪板，当然还要带上雪杖!我们在初级雪道滑，我一会就滑到了头，而且一跤也没摔!就是走上坡有一些困难!我们又到中级雪道去滑，那里的雪道好可怕哦!我滑下去了一半不到，就摔了一跤，一个叔叔把我扶起来，我继续往下滑，没想到，我又摔了一跤，小叔叔说：“你滑的时候不用雪杖，双腿稍弯曲，就行了!”我心想：“你不早告诉我!恨，我已摔两跤了!”我照着他说的往下滑，没想到

正确择业观

随着国家教育体制和人事制度改革的深入，各类毕业生走向人才市场，实行双向选择、自主择业已成为现实。掌握正确的择业方法和应聘技巧，对于每个求职者来讲是非常重要的。择业，是求职者与用人单位的一种双向选择，是求职者在对用人单位进行选择的基础上，主动"推销"自己，并接受对方选择的过程。如何搜集用人单位的信息并进行职业选择?如何在竞争激烈的求职中，有效地 "推销"自己?怎样在笔试、面试中，恰如其分地表现自己的优势、特长和愿望等，是大有学问的，它要求择业者掌握一定的方法和技巧。正确的择业方法和技巧是求职者择业成功的一把金钥匙。考察某些求职者在择业中的困惑、曲折和坎坷可以发现，依据他们的学识水平和专业优势，原本可以找到能够发挥自己专业特长、更符合自己职业理想的工作，但由于方法上的不当和技巧上的失误，在举手投足间错失了一次次的择业良机。为了避免和减少择业中的遗憾，每名毕业生都应该学会和掌握正确的择业方法与应聘技巧。正确的择业方法和应聘技巧将会帮助体有效地收集就业信息，更好地了解用人单位，做出适当的抉择;出色地展示自己的优势，使对方全面地了解你;更好地表现你的诚意，促使对方做出有利于你的抉择;巧妙地表达你的愿望，使对方认真考虑你的要求;保护你的正当权益，减少求职过程中的疏漏，避免不应有的损失。择业，是近年来才出现的新事物。同计划经济时期的国家包分配的形式相比，我国的就业体制发生了重大的变化。以自主就业为主导模式，以素质能力为竞争之本的就业机制逐渐形成。这就是说，在未来一个时期，人们就业的自主性将会达到一个前所未有的程度，从而实现真正意义上的择业。第一、心理准备一、需要做的心理准备 l、要有坚强的自信心自信，是对自己的实力有充分的估计和坚定的信心。常言道 "天生我才必有用。，就是讲的自信问题。对任何人来说，相信自己的实力，相信自己的水平，相信自己能够干出一番事业，才会热情地、努力地投身到这个事业中去。一个求职者只有坚信自己有实力胜任某项工作，才能表现出坚定的态度和从容不迫的风度，才能赢得用人单位的赏识和信任。而缺乏自信或自信心不足的人则常表现为过分自责，常常因为一点小的挫折而过分自卑;或盲目羡慕别人，忽略自己的长处，而拿自己的短处比别人的长处，自暴自弃;或自尊心太强，置身陌生人之中不知所措等。这些都不利于自我推荐。当然，信心不是万能的，"绝不会因为相信自己，困难就会少几分。但是，信心将会帮助我们藐视困难，以最旺盛的精神状态去克服困难，以足够的耐力面对挫折，以足够的勇气迎接挑战，而这正是求职者成功的重要精神支柱。在了解用人单位的要求后，只要自己符合条件，就要充满自信，相信自己能够胜任工作，大胆地接受挑战，坚信自己是能者，是胜者。

小学生周记格式模板及范文

小学生周记格式模板及范文二年级周记快过春节了，爸爸买回来了一盆水仙花，我每天给它浇水，希望他早点开花。今天早晨，我来到阳台上的时候发现水仙花开了，我大声地喊道：“妈妈快来看呀，水仙花开了！”阳台上的小花盆里，有一束束的水仙花紧紧地抱在一起，它的叶子细细的长长的，翠绿翠绿的，它的根白白的大大的，就像一头大蒜，开出来的花可香了，花朵上有六个花瓣，它的颜色白白的，花蕊是黄色的，花蕊里还有三个花梗，也是黄色的，真是漂亮极了！三年级周记星期天，我在家里准备做家务。妈妈说，那就洗爸爸的袜子吧。我接了一盆水，水干净的像一面大镜子。我把爸爸的袜子拿过来一看，好脏呀，又黄有臭。我连忙把它扔进水里，把它浸湿了。我先拿起一只袜子，把它的正面、反面都涂上肥皂，我用力的搓，咔吱咔吱，袜子上出现了许多白色的泡泡，一个个泡泡像许多美丽的水晶球，柔柔的、软软的，好玩极了。一会儿，一双袜子洗好了。然后，我再用清水把它们漂洗干净。啊，袜子又洁白又干净，还透着一股肥皂的清香。最后，把它们晾在衣架上，它们迎风飘舞，好像在说：“小朋友，谢谢你。” 晚上，爸爸知道了，夸我是个爱劳动的好孩子，我听了心里乐开了花。四年级周记吃完晚饭，我自告奋勇想帮外婆做些家务事，可是，家里的衣服、被子都干干净净，做些什么呢？外婆提议说：“要不你把刚吃过的碗洗了吧”。我爽快地答应了。这可是我第一次洗碗哦。我先拧开水龙头，顿时“哗啦啦”的水流冲了下来，像一条瀑布，然后，我把脏碗冲了个遍，我再把洗洁精倒在抹布上，接着，我用抹布仔细地擦洗每一个碗，我小心翼翼地捧着一个个滑溜溜的碗，我难免有些紧张，看着外婆的表情，似乎她比我更紧张，生怕我把碗打碎了。我把水龙头又拧开，把碗又冲了个遍，咦，真神奇，油渍居然不见了。洗完了碗，该洗筷子了，我把洗洁精倒在筷子上，用力的搓，筷子发出了“嚓嚓”的声音，是不是我洗洁精倒少了，筷子上的泡沫冲了一下就干净了。就这样，我把碗和筷子都洗好了。瞧，洁白如玉的碗闪闪发光，筷子油亮亮的。我自豪地对外婆说：“原来劳动这么简单”！外婆让我看看自己的衣服，我低头一看：呀，衣服全湿了，我和外婆都笑了。五年级周记 “生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅。”每个人都要讲诚信，如果没做到讲诚信，那别人想想信任你都没办法。

快乐的一天小学日记300字

快乐的一天小学日记300字快乐的一天小学日记300字章老师告诉我们一个好消息，明天我们去园林生态园春游。我回到家做完作业后，拖着爸爸和姐姐来到商店选择明天的午餐。我买了自己喜欢吃的零食。我们坐着大巴车来到了园林生态园。这儿可美了，有绿绿的大山，青青的小草，红红的小花。章老师带着我们去游乐场，我们排着队去玩旋转木马，我坐上了旋转木马，木马带着我跑了起来，感觉来到了绿油油草地。我还坐上坦克，观看了地道战表演，八路军打败了日本鬼子。中午，我和同学吃了很多美食，肚子很撑。我们来到陶艺室，看到平时不起眼的泥巴居然可以制造出各式各样精美的陶瓷品。园林草地像地毯一样，躺在上面软软的，还有几个男同学在上面打滚，有的拔河，有的捉迷藏。。。。。这是我最开心的一天！

快乐的一天小学日记300字章老师告诉我们一个好消息，明天我们去园林生态园春游。我回到家做完作业后，拖着爸爸和姐姐来到商店选择明天的午餐。我买了自己喜欢吃的零食。我们坐着大巴车来到了园林生态园。这儿可美了，有绿绿的大山，青青的小草，红红的小花。章老师带着我们去游乐场，我们排着队去玩旋转木马，我坐上了旋转木马，木马带着我跑了起来，感觉来到了绿油油草地。我还坐上坦克，观看了地道战表演，八路军打败了日本鬼子。中午，我和同学吃了很多美食，肚子很撑。我们来到陶艺室，看到平时不起眼的泥巴居然可以制造出各式各样精美的陶瓷品。园林草地像地毯一样，躺在上面软软的，还有几个男同学在上面打滚，有的拔河，有的捉迷藏。。。。。这是我最开心的一天！

就业过程中如何保护自己的权益

就业过程中如何保护自己的权益在我们即将就业之际，需要提前了解我们在就业过程中应该注意的问题。这里我简要的讲一下自己对于就业过程中如何保护自己的权益的一些了解。就业过程中我们需要注意的问题有三点：一是就业信息的选择，二是协议书的签订，三是劳动合同的签订。对于大学毕业生而言，我们就业信息的来源主要有以下几点：报纸广告，招聘会，网上求职，学校就业指导中心以及亲朋好友等五种途径。每个途径都有自己的优劣。报纸招聘广告的真实有效性较高，因为登广告是花钱的，同时广告版面的大小也可以反映出企业的实力和对人才的需求程度。通过招聘会这种形式，可以和用人单位见面推销自己。所以成为毕业生常选的求职途径。招聘会有很多种，像综合招聘会、专场招聘会、行业招聘会、院校招聘会等，所有要有选择地参加招聘会，效果更明显。网上求职是一种特殊的择业形式，避免了人群大范围集中和近距离接触，给天南海北的求职者有了平等的表现机会。所以，网上招聘受到了越来越多用人单位和求职者的青睐。网上求职的时候需有技巧的发布个人信息以及薪水期望，以保证高联络率。网上求职还可以直接向用人单位投递简历，这种情况需要综合利用搜索，与用人单位联系等多种方式，增强求职针对性，增加推销自己的机会。学校的就业指导中心会在学生毕业之际给毕业生提供一些就业部门及人事部门信息，也是一种获得就业信息的途径。通过亲朋好友关系找到工作是最快最可靠的，成功率也高，有这方面关系的可以好好的利用一下，不过前提是你必须符合该用人单位的任职要求。第二点是协议书的签订问题。就业协议是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中全力和义务的书面表现形式。就业协议还是学校进行毕业生就业管理、编制就业建议计划的重要依据。第三点就是劳动合同的签订。需要注意劳动合同的几个要点：期限，是两年还是五年；工资，是税前工资还是税后工资，所扣的费用是否合理合法，不合法的要拒绝；福利，包括养老保险、失业保险和医疗保险等。工作时间与休假，国家法定工作时间为八小时工作制，对于用人单位延长工作时间的，用人单位要按照情况分别付工资。如果用人单位无正当理由解除劳动合同，企业中若有劳动争议调节委员会，劳动者可请求调节；若不愿意调节，则可直接申请仲裁机构仲裁，对于仲裁结果不服时，劳动者与用人单位双方皆可向法院提起诉讼。仲裁程序为法定程序，劳动与用人单位双方都不允许直接向法院提起诉讼，必须首先经过仲裁程序。

怎样写好周记

怎样写好周记 1、你想写什么就写什么（内容题材不受限制） 2、想写好,就不能拖拉,像流水账似的把芝麻绿豆大小的事也写一大篇...记值得记的事,还有自己有什么想法,体会,或是很特别的东西不过最主要的,是要真,是要你真实的感觉,真实的事,不然,写得再有文采,也是惘然... ...当然,在真的基础上能再丰富就更不错了 3、周记嘛，一周才一篇，而我们每天经历的事情都值得写，要看是否细心观察生活了，不要抄，写自己的所见所闻所感就是好文章，不要担心文笔不好，这都是靠写作练出来的 4、通过周记来与老师交流，通过周记来倾述，来渲泄，也许这也是减压的一种方式，总之什么都可以写，只要是真实的，说了自已的心里想说的就行。（不要把它当作一种任务，而是把“周记”当作自已的一个好朋友们来畅所欲言的说话，谈心... ... 5、多看书——俗话说读书破万卷，下笔如有神 6、要坚持多练笔，多积累，多发现好的素材，为写好周记、作文打基础。 7、要多向同学学习。要学别的同学怎样写日记、怎样读书、如何表达。 8、观察生活要细致，不能浮光掠影。生活是丰富多彩的，对生活观察细，感受深，才能把文章写得生动感人。——鲁迅说：“对于任何事物，必须观察准确、透彻，才能下笔。”要写好文章，必须细致地观察生活。 9、观察生活要善于思考，把观察到的事物由感性上升到理性，这样写出来的文章才有深度——如果把观察到的内容不加思考，只是如实地表现出来，写出来的文章就没有深度，意义也不深远... ... 10、要热爱生活，善于捕捉生活中的闪光点。法国艺术大师罗丹说：“美到处都是有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”一个热爱生活的人，他会热爱他生活的环境，参加公益劳动和社会实践，从中感受到集体的智慧、人间的温情和生活的乐趣，发现身边有许多美的东西。如果一个人对周围的事物视而不见，听而不闻，缺乏生活情趣，就无法捕捉到生活中的闪光点。为什么有的同学看到作文题就皱着眉头，干瞪眼，苦思冥想写不出来？道理很简单，因为不善于观察生活和积累素材。没素材怎么办想想这周有没有什么有趣的事情，痛苦的事情，开心的事情，悲伤的事情，重要的事情，或者难以忘记的事情等等。于是就有材料了。当然如果想写好的话还要确定一个不心，适当取材。注意详略。适当构思等等。生活是写作取之不尽的源泉。同学要细心观察生活，悉心体味生活，感悟生活中的真善美，用手中的笔去表现我们多彩的生活。