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儿科试题2011 12

儿科试题2011 12
儿科试题2011 12

儿科试题(2011.12)

一选择题

(一)单选题

1 肺心病的最主要原因是

A 急性呼吸道感染

B 肺炎

C 慢性支气管炎

D 病毒性心肌炎

2 左心功能不全最早出现的症状体征是

A 呼吸困难

B 口唇紫绀

C 颈静脉怒张

D 肝脏肿大

3 心功能分级,轻度活动即出现症状是

A 心功能一级

B 心功能二级

C 心功能三级

D 心功能四级

4 静脉滴注时应避光使用的药物是

A 硝酸甘油

B 酚妥拉明

C 利尿酸

D 硝普钠

5 服用前必须数脉率的是

A 洋地黄类

B 血管扩张剂

C 利尿剂

D 降压药

6 脑组织对缺氧的耐受性很差,一般认为脑组织对缺氧的时限是

A 2分钟

B 4分钟

C 6分钟

D 8分钟

7 心肌梗塞病人要绝对卧床

A 1周

B 2周

C 3周

D 4周

8 消化性溃疡服用制酸药应在

A 空腹

B 饭前0.5---2小时

C 饭后0.5---2小时

D 睡前

9 肝硬化腹水的病人一次抽腹水不宜超过

A 1000ml

B 2000ml

C 3000ml

D 4000ml

10 上消化道出血的病人一次出血量在多少时即可出现黑粪

A 30—50ml

B 50—70ml

C 70—90ml

D 100ml

11 贫血病人最突出的症状体征是

A 疲倦无力

B 皮肤黏膜苍白

C 头晕头疼

D 活动后心跳气短

12 服用铁剂宜在

A 空腹

B 睡前

C 饭前

D 饭后

13 成年人型糖尿病重要的诱发因素是

A 遗传

B 病毒感染

C 自身免疫异常

D 肥胖

14 诊断糖尿病的主要根据是空腹血糖大于或等于

A 6.8mmol/L

B 7.8mmol/L

C 8.8mmol/L

D 9.8mmol/L

15 各型糖尿病的病人基本治疗措施是

A 休息

B 运动

C 饮食

D 药物

16 绿脓杆菌感染时痰液呈

A 黄绿色浓痰

B 红棕色胶冻状痰

C 铁锈色痰

D 粉红色泡沫样痰

17 肺炎杆菌感染时痰液呈

A 黄绿色浓痰

B 红棕色胶冻状痰

C 铁锈色痰

D 粉红色泡沫样痰

18 肺炎球菌感染时痰液呈

A 黄绿色浓痰

B 红棕色胶冻状痰

C 铁锈色痰

D 粉红色泡沫样痰

19 急性肺水肿时呈

A 黄绿色浓痰

B 红棕色胶冻状痰

C 铁锈色痰

D 粉红色泡沫样痰

20 支气管哮喘临床典型的表现为

A 咳嗽与咳痰

B 发绀

C 咯血

D 发作性呼吸困难伴广泛的哮喘音

21 哮喘持续状态指严重哮喘发作经治疗持续多久不能缓解者

A 8小时

B 12小时

C 24小时

D 48小时

22 支气管扩张症的患者做好体位引流,原则上应使病变部位处于

A 健侧

B 患侧

C 高位

D 低位

23 支气管扩张症的患者做好体位引流,必须持之而恒,每天定时进行,每日2—4次,每次约

A 5分钟

B 15分钟

C 30分钟

D 60分钟

24 结核病患者室内可用紫外线消毒,每日或隔日一次,每次

A 1小时

B 2小时

C 3小时

D 4小时

25 结素试验结果判断,阴性指硬结直径在多少以下

A 5mm

B 10mm

C 15mm

D 20mm

26 胸腔闭式引流特别注意引流瓶位置必须低于

A 头部

B 颈部

C 胸部

D 腹部

27 肺心病患者做好氧气治疗,应给予

A 低浓度低流量持续性吸氧

B 高浓度高流量持续性吸氧

C 低浓度低流量间歇性吸氧

D 高浓度高流量间歇性吸氧

28 典型的心绞痛每次发作时间短,一般为

A 3—5分钟

B 10—15分钟

C 15—20分钟

D 20—30分钟

29 慢性心功能不全的患者要低钠饮食,每日限钠

A 5克以下

B 10克以下

C 15克以下

D 20克以下

30 心功能四级患者应

A 不限制日常的一般活动

B 可进行日常的一般活动,需注意增加休息

C 限制日常的一般活动

D 绝对卧床休息

31 急性肺水肿采取的体位是

A 平卧位

B 头低脚高位

C 坐位两腿下垂

D 俯卧位

32 急性肺水肿患者吸入通过酒精湿化的氧气,其浓度为

A 10—20%

B 20—30%

C 30—40%

D 40—50%

33 休克病人好转的一个可靠指标是每小时尿量达到

A 30毫升以上

B 40毫升以上

C 50毫升以上

D 60毫升以上

34 治疗休克的根本措施是

A 纠正酸中毒

B 补充有效循环血容量

C 血管活性药物的应用

D 糖皮质激素的应用

35 窦性心动过速指心率超过

A 100次/分

B 120次/分

C 140次/分

D 160次/分

36 心肌梗塞病人要卧床大便至少

A 1周

B 2周

C 3周

D 4周

37 一般高血压病患者降压不宜过低,一般为

A 90/60mmHg

B 100/70mmHg

C 120/80mmHg

D 140/90mmHg

38 胃溃疡疼痛出现于

A 夜间

B 进餐时

C 空腹时

D 餐后1/2—2h

39 急性胰腺炎病人早期要

A 禁食

B 少量多餐

C 低脂肪饮食

D 低蛋白饮食

40 慢性肾功能衰竭最早,最突出的症状是

A 消化系统症状

B 心血管系统症状

C 呼吸系统症状

D 血液系统症状

(二)多选题

1 支气管扩张症的病人在那些情况下不宜进行体位引流

A 咳大量浓痰

B 近1—2周内有大咯血者

C 呼吸功能不良,有明显呼吸困难与紫绀者

D 有严重心血管疾病者

E 极度衰弱或有意识障碍者

2 肺炎球菌肺炎的临床特点是

A 突然寒战

B 高热

C 胸痛

D 咳嗽

E 咯血

3 洋地黄中毒的处理包括

A 停用洋地黄药物

B 减少洋地黄药物剂量

C 补充钾盐

D 停服排钾利尿剂

E 纠正心律失常

4 冠心病的易患因素有

A 高血压病

B 高血脂症

C 糖尿病

D 吸烟

E 肥胖

5 消化性溃疡主要并发症有

A 大量出血

B 穿孔

C 幽门梗阻

D 癌变

E 肝硬化

6 新生儿病理性黄疸的特点有

A 黄疸出现晚

B 黄疸程度重

C 持续时间长

D 黄疸退而复现

E 血清胆红素大于205umol/L

7 持续正压呼吸给氧(CPAP)可以

A 增加肺内功能残气量

B 减少功能残气量

C 导致肺泡萎陷

D 防止肺泡萎陷

E 防止肺不张

8 新生儿硬肿症的病因有

A 产伤

B 早产

C 出血

D 感染

E 窒息

9新生儿颅内出血的护理措施有

A 绝对静卧

B 经常翻身

C 减少不良刺激

D 维持体温稳定

E 防止心力衰竭

10 新生儿常采用的降温方法有

A 调节环境温度

B 药物降温

C 多喂水

D 减少盖被

E 冷盐水灌肠

二填空题

1 典型气胸的体征是气管向________移位,__________胸廓饱满。

2 典型心绞痛位于________后,呈________,一般为________分钟。

3 急性胰腺炎腹痛常在________ 或________后突然发作,进食后________。

4 服用铁剂时应先从________开始,同时要________服用,忌________。

5 诊断糖尿病的主要依据是空腹血糖________或餐后两小时血糖___________.

三问答题

1 心功能不全病人的休息护理

2 使用胰岛素的注意事项

答案

一选择题

单 1 C 2 A 3 C 4 D 5 A 6 C 7 A 8 C 9 C 10 B 11 B

12 D 13 D 14 B 15 C 16 A 17 B 18 C 19 D 20 D 21 C 22

C 23 B 24 B 25 A 26 C 27 A 28 A 29 A 30

D 31 C 32 B

33 A 34 B 35 A 36 A 37 D 38 D 39 A 40 A

多 1 BCDE 2 ABCDE 3 ACDE 4 ABCDE5ABCD6BCDGE7ADE8ABDE9ABCE10ACD

二填空题

1健侧患侧

2胸骨压榨样3-5

3饱餐饮酒加重

4小剂量饭后饮茶

5≥7.8mmol/L ≥11.1mmol/L

三问答题

1 一般病人可取平卧位或高枕卧位,对严重心功能不全病人应采取半卧位或坐位。对心功能一级病人,可不限制日常一般活动,但避免过重体力活动。心功能二级病人,可进行日常一般活动,需注意增加休息。心功能三级病人,应限制日常活动,以卧床休息为主。心功能四级病人,则应绝对卧床休息。

2 (1)胰岛素的浓度

(2)注射时间及准确的剂量

(3)注射部位选择及轮换

(4)低血糖反应

实用心理学试卷3套及部分答案

实用心理学试卷一 一、填空题(每空1分,共20分) 1、注意的基本特征:指向性和集中性。 2、构造心理学是心理学的第一个学派,出现在19世纪末和20世纪初,创始人是德国心理学家冯特。 3、创造性思包含:聚合性思维和发散性思维。 4、职业指导的功能:教育功能、社会功能、经济功能。 5、知觉的基本特征:选择性、整体性、理解性和恒常性。 6、PQ4R法:预习、提问、阅读、思考、回忆、复习。 7、成为领导的3个途径分别是:指定、选举、逐渐产生。 8、人的注意分配存在着个体差异和年龄差异。 9、同注意稳定相对立的是分心或注意的分散。 10、有意想象是指有预定目的和自觉性,有时需要一定意志努力的想象活动。 二、单项选择题(每题1分,共10分) 1、学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景,这种心理现象是(B )。 A记忆 B想象 C注意 D思维 2、具有弥散作用的比较持久而微弱的影响人的整个精神生活的情绪状态叫做( C ) A激情B应激C心境D情趣 3、观察法具有哪两种形式(A )。

A参与观察和非参与观察 B实验室观察和自然观察 C自我观察和他人观察 D个人观察和团体观察 4、下列哪一项不属于A型行为的组成成分。( D ) A 竞争性 B 时间紧迫性 C 易激起敌意 D 生活节奏缓慢 5、多元理论是由哪个心理学家提出的?( C ) A斯腾伯格 B斯皮尔曼 C加德纳 D加涅 6、下列哪一项不是成就动机的特征。(D ) A具有坚定信念 B正确的归因方式 C具有挑战性和创造性 D归因方式 7、某些人不能出门,最基本的购物、乘车不能完成。这类人患的是(8 )。 A社会恐惧症 B广场恐惧症 C特殊恐惧症 D恐惧症 8、人们进入百货公司,各人注意的东西总不一样,这是知觉( A )的表现。 A 选择性 B 理解性 C 整体性 D 恒常性 9、反应慢,但精确性高,这描述的是哪种认知风格。(B ) A同时型 B沉思型 C系列型 D冲动型 10、下列哪一项不是人际吸引的基本原则。(C ) A强化 B社会交换 C依恋 D联结 三、名词解释(每题5分,共10分) 1、群体的结构 2、社会化 四、简答题(每题6分,共30分)

最新教育理论基础试题及答案(共六份试卷)

精品文档 教师招考教育学心理学试题及答案(共六份试卷) (第一卷) 一、单选题 1. 杜威所主张的教育思想被称作是()。 A.存在主义教育思想 B.要素主义教育思想 C.实用主义教育思想 D.永恒主义教育思想 2. 在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。 A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 3. 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。 A.学生只有机械记忆的能力 B.教师的知识、能力是不一样的 C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4. 身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方 法,这种研究方法是()。A.观察法B.读书法C.文献法D.行动研究法 5. 马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。 A.劳动起源论 B.生物起源论 C.心理起源论 D.生物进化论 6. 必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。 A.十五大 B.十四大 C.十三大 D.十二大 7. 反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指()。A.教育制度B.学校教育制度C.教育体制D.学校领 导制度 8?《中华人民共和国义务教育法》颁布于()。A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年 9. 北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。 A.六三制 B.双轨制 C.分支型 D.五四制 10. 马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是()。 A.教育与生产劳动相结合 B.加强现代科学教育 C.开展网络教育 D.高等学校扩招 11. 教学从本质上说,是一种()。A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动 12. 师范学校的出现,与教师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。 A.是同时的 B.师范学校出现得早 C.教师成为一种独立的社会职业的时间早 D.说不清楚

中考语文2011模拟试题

一、积累与运用(26分) 1、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分,共8分) (1)安得广厦千万间,_________________。 (2)____________________,燕然未勒归无计。 (3 ) 无可奈何花落去,______________________。 (4)___________________,草色入帘青。 (5)陶渊明《饮酒》中表现人与自然和谐相处的诗句是:“, (6)好友离别,有人用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”相赠,这略显伤感,,请用王勃的《送杜少府 之任蜀州》中的“______________________,__________________”来鼓励和安慰朋友。 2.读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。(2分) 光阴cuótuó( ) ( ),世界喧xiāo( ),我自己要警惕,在人生旅途上保持一封童趣和闲心是不容易的。 如果哪一天我只是埋头于人生中的种种事务,不再有兴致扒在车窗旁看沿途的风光,倾听内心的音乐,那样便g ū( )负了人生这一趟美好的旅行。 3.下列词语中有错别字的一项是( )(2分) A.荫蔽纳谏酬谢娓娓动听 B.消融狼藉即望觥酬交错 C.惺忪养怡栈桥生机盎然 D.饯行滑稽粼粼心往神驰 4.选出下列句子中加点词语运用有误的一项( )(2分) A.他们在迷宫般的坑道中探索道路,参与地下深处的工作,并乐此不疲,甚至忘记了无岁月是怎样流逝的。 B.大家认为他没有真才实学,只是浪得虚名而已,对他的印象也就极差。 C.在南昌很少有人知道她,但在美国,她却是个赫赫有名的才女。 D.玉树地震发生后,许多青年志愿者纷纷奔赴灾区,我市的医务工作者也蠢蠢欲动。 5.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( ) (2分) 作为语文教师,我们不会笑话学生的__________ ,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。巴金的平和是在 人生历练过后的____________ ,冰心的童真和大爱是她的人格力量的______________ 。人生如茶,有时 __________也是一种成全。 A.浅显大功告成表露折磨 B.浅薄大彻大悟流露煎熬 C.浅易渐入佳境吐露磨难 D.肤浅大梦初醒透露痛苦 6.下面句中标点运用错误的一项是( )(2分) A.生活教会我认识了桥:与水形影不离的过河的建筑。 B.诸葛亮在“诫子书”中说:“静以养身,俭以养德。” C.用“水刀”做外科手术,不会损伤周围组织,也不易引起感染。 D.《都市快报》2003 年6月25日报道:孙志刚一案广州开庭,首犯一审判处死刑。 7.根据语境,在横线上填写恰当的句子。(2分) 成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;, ;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧。 8.综合性学习(6分) (1)阅读下面的材料,请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。(2分) 中国人:小时候,父母先在自己的嘴里把饭嚼烂,再喂进孩子嘴里。稍大后,就一勺子一勺子喂,一筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么,吃多少,父母说了算,完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意:咂嘴喝汤;满嘴含饭,边嚼边讲话;剔牙打嗝;……都无关紧要。 美国人:当孩子自己能拿动刀叉起,就开始自己吃饭,弄得满脸满身,家长也不管;稍大后,吃什么,是饥是饱,由孩子自己选择,家长从不过问。如果明明不饱,为了贪玩而挨饿,也是活该。却注重孩子吃饭的吃相,吃饭是很讲究规矩:吃东西嘴巴不能发出响声,不能端起盘子放在嘴边,吃进嘴里的东西不能吐出来,刀叉有响动,就必须向父母道歉。

儿科考试试题库及答案

儿科考试题库 选择题 1、按计划免疫程序8 个月小儿应该进行哪种疫苗的预防接种:C A 百白破疫苗 B 乙脑疫苗 C 麻疹疫苗 D 乙肝疫苗 E 伤寒疫苗 2、麻疹合并肺炎者应隔离至:B A 出疹后 5 天 B 出疹后10 天 C 出疹后14 天 D 出疹后21 天 E 肺炎痊愈后为止 3、1 岁小儿正常的体格发育应达到以下指标,除哪项外?C A 体重9kg B 身长75cm C 头围48cm D 出牙8 个 E 腕部骨化中心 2 个 4、正常婴儿,体重7.5kg ,身长68cm,前囟0.5 ×0.5cm,头围 44cm。 出牙 4 个。能独坐并能以拇指、食指拿取小球。该患儿最可能的月龄 是:B A 5 个月个月 C 12 个月 D 18 个月 E 24 个月 5、前囟正常闭合时间是:D A 6 ~8 个月 B 8 10 个月 C 10 ~12 个月 D 12 ~18 个月 E 16 20 个月 6、幼儿期指的是:D

A 出生后~满 1 周岁 B 出生后28 天~满 1 周岁之前 C 1 周岁~2周岁前 D 1 周岁~3周岁前 E 1 周岁~5周岁前7、 1 周岁小儿头围经测量为52cm,应考虑以下哪种疾病:B A 脑膜炎 B 脑积水 C 大脑发育不全 D 佝偻病 E 颅内肿瘤 8、一新生儿,胎龄252 天,出生体重为1800克,该胎龄出生体重的 第10 百分位为2238 克,对其最完整的诊断为:E A 早产儿 B 足月儿 C 早产儿,适于胎龄儿 D 足月儿,小于胎龄儿 E 早产儿,小于胎龄儿 9、以下哪项不是早产儿的特点?C A 易发生呼吸暂停 B 可发生晚期代谢性酸中毒 C 原始反射已完全具备 D 易发生低钙血症 E 易出现低体温 10 低出生体重儿是指出生体重小于:C A 1500g B 2000g C 2500g D 3000g E 3500g 11、我国将围生期定义为:D A 妊娠28w 至出生后3d B 妊娠34w至出生后7d C 妊娠42w 至出生后7d D 妊娠28w至出生后7d E 妊娠37w 至出生后5d 12、新生儿肺透明膜病的主要病因是:C A 缺氧 B 产伤 C 缺乏肺泡表面活性物 D 羊水吸人 E 窒息 13、新生儿最初复苏步骤:E A保暖——清理呼吸道——摆好体位—减少散热———触觉刺激

心理学模拟试卷

一、填空题: 1、学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句的描述,在头脑中也会浮现出一幅草原 牧区的图景,这种心理现象是一种 2、看书时,用红笔划出重点,便于重新阅读,这是利用了知觉特征中的 3、自我意识的形成与发展是个体的结果。 4、一个人在行动中具有明确的目的,能认识行动的社会意义,并使自己的行动服从于社会的要求的意志 品质称为意志的。 5、内驱力是一种要求理解事物,掌握知识,以及系统地阐述问题并解决问题的需要。这种内驱力主 要是从好奇的倾向中派生出来的。 6、人们常说“三岁看大,七岁看老”,说明个体的人格特征具有的特性。 7、气质主要反映心理活动在速度、强度、稳定性和等动力方面的特征。 8、是具有核心意义的心理特征。 9、思维的是指个体能迅速而有效地解决问题的思维品质,是个体最重要的思维品质。 10、经常处于动态变化过程中的、在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的那些心理活动被称 为。 11、是一种比较微弱而又持久的情绪状态,它具有弥散性的特点。 12、是指能满足个体需要的外部刺激物,是引起相应动机的外部条件。 13、情绪具有独特的外部表现形式,即。 14、现代心理学研究的八大主题分别是:行为与心理的生物基础,感觉、知觉与意识,,生命全程的身心发展,动机与情绪,个别差异,社会心理,心理异常与心理治疗等。 15、心理学研究必须遵循的基本原则有、实践性原则和系统性原则。 16、看见红颜色觉得温暖,看见蓝色觉得清凉,这在感知觉中是一种现象。 19、个体在调节自己的心理活动时表现出的心理特征是性格的特征。 20、1879年,冯特在莱比锡大学建立了心理学实验室,成为科学心理学诞生的标志。这之前的心理学被 称为心理学。 17、当环境或任务发生了变化,注意从一个对象或活动转到另一对象或活动上的现象叫。 18、善于迅速地明辨是非,坚决地采取决定和执行决定,这是意志的的表现。 1、看小说时,我们根据作者对人物的描述,在头脑中也会浮现出这个人的模样,这种心理活动是一 种。 2、人在感知活动中能够从周围环境的许多事物中优先地分出当前所要感知的对象,这是由于知觉具有 的原故。 3、人类是从蝙蝠的生理构造得到启发,从而发明了雷达,这是一种的心理现象。 4、一个人在行动中具有明确的目的,能认识行动的社会意义,并使自己的行动服从于社会的要求的意志 品质称为意志的。 5、人们常说“江山易移,禀性难改”,说明个体的人格特征具有的特性。 6、气质主要反映心理活动在、速度、稳定性和指向性等动力方面的特征。 7、和是思维的敏捷性两个重要指标。 8、一个人在心理过程的发展和进程中,经常表现出来的那些比较稳定的心理倾向和心理特点被称 为。 9、心境是一种比较微弱而又持久的情绪状态,它具有的特点。 10、情绪具有独特的外部表现形式,即表情。表情一般分为面部表情、和言语表情。 11、是自我意识发展的主要成分和主要标志,是在分析和评论自己的行为和活动的基础上形成的。 12、,感觉、知觉与意识,学习、记忆与思维,生命全程的身心发展,动机与情绪,个别差异,社会心理,心理异常与心理治疗等是现代心理学研究的八大主题。

教育理论基础知识全真试题及答案解析

教育理论基础知识全真试题及答案解析 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、下列哪一个观点就是亚里士多德得思想?() A、美德就是否可教 B、教学具有教育性 C、人得与谐发展与年龄分期 D、教育即生活 2、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,就是指教师要有()。 A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 3、“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()得教育目得观。 A、教育无目得论 B、社会本位论 C、科学本位论 D、个人本位论 4、在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当得处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动得()特点。 A、复杂性 B、示范性 C、创造性 D、长期性 5、在呈现某一事物时,交替变更它所存在得形式,使该事物得非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物得本质特征。这种方式被称为()。 A、直观教学 B、启发教学 C、比较 D、变式 6、当一个人得思维发展处于“每个人对问题得瞧法都就是不一样得”时,其思维发展处于()。 A、二元论阶段 B、多元论阶段 C、相对论阶段 D、约定论阶段 7、“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现得课程理念就是()。 A、关注学生对知识得收获 B、关注学生得情绪生活与情感体验 C、关注学生得健康成长 D、关注学生得道德生活与人格养成 8、与一般身体锻炼相比,学校体育更具有()。 A、随意性

B、娱乐性 C、自觉性 D、系统性 9、我们常说得提升学生心理素质,其标准就是根据心理健康三层面中得哪一层得标准?()A、非病状态 B、良好适应状态 C、理想状态 D、正常状态 10、教师提高研究技能得三种途径就是()。 A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 11、抵抗外界诱惑得能力属于()。 A、道德认知 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 12、根据学生得身心发展特点,小学、初中、高中不同学段得德育工作有相应得侧重点,其中,小学阶段得德育重点主要就是()。 A、基本道德知识得理解与掌握 B、日常行为习惯得养成与实践 C、道德理想信念得培养与指导 D、人生观、价值观得选择与确立 13、直接影响活动效率,使活动顺此资料转贴于贵-州、学,习_网利完成得个性心理特征就是()。 A、性格 B、气质 C、能力 D、兴趣 14、小学生在识字得初级阶段,容易把一些笔画相近或相似得字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生()。 A、感知能力不成熟 B、注意能力不健全 C、记忆能力不深刻 D、思维能力有欠缺 15、一名教师在走到安静得课堂门口故意咳嗽两声,目得就是引起学生得()。 A、无意注意 B、有意注意 C、有意后注意 D、随意注意 16、进城务工得张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,她们临时住所附近得一所小学及当地教育局拒绝接受孩子入学。学校与教育局得行为违反了()。

2011年模拟试题4

2011年专四考试模拟试题(阅读篇4) Most earthquakes occur within the upper 15 miles of the earth’s surface. But earthquakes can and do occur at all depths to about 460 miles. Their number decreases as the depth increases. At about 460 miles one earthquake occurs only every few years. Near the surface earthquakes may run as high as 100 in a month, but the yearly average does not vary much. In comparison with the total number of earthquakes each year, the number of disastrous earthquakes is very small. The extent of the disaster in an earthquake depends on many factors. If you carefully build a toy house with an erect set, it will still stand no matter how much you shake the table. But if you build a toy house with a pack of cards, a slight shake of the table will make it fall. An earthquake in Agadir, Morocco, was not strong enough to be recorded on distant instruments, but it completely destroyed the city. Many stronger earthquakes have done comparatively little damage. If a building is well constructed and built on solid ground, it will resist an earthquake. Most deaths in earthquakes have been due to faulty building construction or poor building sites. A third and very serious factor is panic. When people rush out into narrow streets, more deaths will result. The United Nations has played an important part in reducing the damage done by earthquakes. It has sent a team of experts to all countries known to be affected by earthquakes. Working with local geologists and engineers, the experts have studied the nature of the ground and the type of most practical building code for the local area. If followed, these suggestions will make disastrous earthquakes almost a thing of the past.

儿科专业期末考试试题

儿科理论考试第一套试题 一、多选题:(50分,每题1分) 1.婴儿期易患消化紊乱、营养不良的原因是:(A) A.生长发育最迅速,但消化功能未成熟B.母乳不足 C.婴儿偏食D.未及时添加辅食 E.呕吐 2.学龄前期应注意预防哪些疾病?(E) A.龋齿B.缺铁性贫血C.寄生虫病 D.A和B E.A和B和C 3.麻疹疫苗初种年龄为:(E) A.出生后1~2天B.5个月C.6个月 D.7个月E.8个月 4.在妊娠的哪一时期,对母亲的不利因素最容易造成胎儿的先天畸形?(A)A.妊娠早期B.妊娠中期C.妊娠晚期 D.妊娠早中期E.妊娠中晚期 5.青春期生长发育最大特点是:(D) A.体格生长减慢B.神经发育成熟C.内分泌调节稳定D.生殖系统迅速发育,并渐趋成熟E.淋巴系统发育高峰 6.最能反映骨骼发育的重要指标是:(E) A.头围B.胸围C.牙齿数D.坐高E.身长 7.下列哪一条是符合于牙齿的一般正常发育的?(D A.乳牙共24只B.最晚于8个月时开始出乳牙 C.9岁开始换牙D.乳牙数=月龄-(4~6) E.乳牙最晚于1.5岁出齐 8.先天性心脏病出现左上肢及下半身紫绀、杵状指时,首先考虑是:(C)A.房间隔缺损 B.室间隔缺损

C.动脉导管未闭D.法乐氏四联症 E.大血管错位 9.以下哪一种病毒是小儿最常见病毒性肠炎致病原:(A) A.轮状病毒B.腺病毒C.柯萨奇病毒D.埃可病毒E.诺伏克病毒 10.口服补液盐中葡萄糖的作用是:(D) A.调味B.增加渗压C.营养 D.有利于Na+和水吸收E.改善肠道微生态 11.中度脱水第一日补液量是:(C) A.60~90 ml/kg B.90~120 ml/kg C.120~150 ml/kg D.150~180 ml/kg E.180~210 ml/kg 12.6个月小儿,咳嗽2天,发热1天,T 38℃,痰多,两肺少量大、中湿罗音,最可能是:(B) A.肺炎B.支气管炎C.上呼吸道感染 D.支气管扩张E.哮喘 13.9个月的婴儿未接种过卡介苗,结素试验呈阳性反应多表示:(E) A.对结核有免疫力B.近3周内初次感染结核 C.不会感染结核D.体内有陈旧性结核病灶 E.体内有活动性结核病灶 14.结脑最可靠的诊断依据是:(E) A.脑脊液静置24h有薄膜形成B.脑脊液改变呈糖和氯化钠同时降低 C.脑脊液外观呈毛玻璃状D.脑脊液中呈细胞数增多,淋巴细胞占大多数 E.脑脊液查到结核杆菌 15.根据WHO及我国暂定的标准,贫血是指:(E) A.新生儿Hb<145g/L B.1~4个月Hb<90g/L C.6个月~6岁Hb<110g/L D.6~14岁Hb<120g/L E.以上均是

2018年4月高等教育自学考试消费心理学模拟试题含答案

2018年4月高等教育自学考试消费心理学模拟试题【含答案】 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中 只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.在认识的基础上,不同的人必然会对客观事物产生独特的体验或态度,由此形成人的 A.认识过程 B.情感过程 C.意志过程 D.心理活动过程 2.以不同的方式联系和组织起来,以一定的结构形式表现在行为之中的人的心理活动是 A.认识 B.意志 C.个性心理特征 D.个性倾向性 3.消费者把通过自己的各种感觉器官获得的商品的个别属性加以联系和综合的反映过程是指消费者对商品的 A.感觉过程 B.认识过程 C.思维过程 D.情感过程 4.人们把苹果、橘子、香蕉等统称为水果,这种概括能力属于 A.知觉能力 B.想象能力 C.记忆能力 D.思维能力 5.消费者个性中最为稳定的因素是 A.气质 B.能力 C.兴趣 D.性格 6.个性心理表现为活泼好动、动作敏捷迅速、灵活性强,喜欢与人交往,兴趣广泛但不持久的人,其气质类型最可能是 A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质 7.消费者只要确认商品符合自己所知的信息和要求,就会对商品形成以下态度 A.不相信 B.积极情感 C.完全相信 D.部分相信 8.由香烟想起打火机,由饮料想到解渴,这种人的本能反应是以下哪种学习作用造成的? A.积累经验 B.促发联想 C.促进思维与决策 D.获取信息 9.消费者以价格的高低作为选购商品的标准,其心理类型是 A.习惯型 B.理智型 C.经济型 D.随意型 10.许多家庭的人员构成、收入水平、文化程度大体相同,但是生活方式和消费内容可能差异很大,其主要原因是由于 A.生理性购买动机不同 B.社会性购买动机不同 C.心理性购买动机不同 D.求实性购买动机不同 11.下列四项中,受客观因素的影响最直接、表现最不稳定的是 A.表层消费文化心理 B.浅层消费文化心理 C.深层消费文化心理 D.娱乐消费文化心理 12. “十里不同风,百里不同俗”,由于居住条件千差万别,形成了独特的消费文化,这说明了消费文化的 A.民族差异 B.内容差异 C.空间差异 D.群体差异 13.据研究表明,儿童最早可能在出生l个月后就能随同并观察父母购物,1岁时就可能提出购物请求。那么,儿童最早就可能独立购物的年龄是 A.2岁 B.3岁 C.4岁 D.5岁 14.群体对消费者选购哪种商品的影响力最小? A.隐蔽性必需品 B.公开性耐用品 C.隐蔽性耐用品 D.公开性必需品 15.消费流行和消费习惯的主要差别是 A.地域性 B.稳定性 C.非强制性 D.时间性

成考教育理论基础试题及答案解析七

成考教育理论基础试题及答案解析七选择题: 1.学校的中心工作是___________。 A: 德育B: 体育C: 教学D: 美育 2.德育目标有总目标和___________目标。 A: 一般B: 集体C: 具体D: 个人 3.主张教学的主要任务在于传授对生活有用的知识的观点是___________教育论。A: 形式B: 实质C: 客观D: 主观 4.___________是教育实践活动的起点。 A: 教育评价B: 教育目的C: 教育体制D: 教育方法 5.做好教育工作的前提和基点是________。 A: 为人师表B: 团结协作C: 热爱学生D: 知识扎实 6.国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向指的是________。A: 教育方针B: 教育目的C: 教育目标D: 培养目标 7.把社会与个人(特别是新生一代)联系起来的重要纽带是___________。 A: 德育B: 教学C: 体育D: 美育 8.教学是学校的___________工作。 A: 中心B: 一般C: 次要D: 辅助 9.教学过程中,学生的___________发展过程依赖于知识的掌握过程。 A: 体力B: 智力C: 能力D: 技巧 10.智力是掌握___________的前提和基础。

A: 智力B: 能力C: 技巧D: 知识 11.中国颁布的第一个现代学制被称为是________。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制 12.学生年龄特征中所包括的两方面特征是________ 。 A: 认识和情感特征B: 情感和意志特征C: 气质和性格特征D: 生理和心理特征13.世界上最早专门论述教育问题的著作是________。 A: 《论语》B: 《大学》C: 《学记》D: 《礼记》 14.传统教育派的代表人物是_______。 A: 赫尔巴特B: 杜威C: 克伯屈D: 吉鲁 15.德育的对象是___________。 A: 教育者B: 受教育者C: 德育内容D: 德育方法 16.对学生的思想品德行为作出肯定或否定的评价的德育方法是___________。 A: 说服教育B: 榜样示范C: 实际锻炼D: 品德评价 17.教学内部的本质联系是___________规律。 A: 教学B: 自然C: 教育D: 活动 18.教学是促进学生___________的过程。 A: 活动B: 学习C: 接受D: 发展 19.班级管理中,班主任工作的中心环节是组织和培养___________。 A: 年级B: 班级C: 学生D: 班集体 20.在德育过程中起主导作用的是___________。 A: 教育者B: 受教育者C: 德育内容D: 德育方法 填空题

2011年模拟试题11

2011年专四考试模拟试题(阅读篇11) The status of women in colonial North America has been well studied and describe d and can be briefly summarized. Throughout the colonial period there was a mark ed shortage of women, which varied with the regions and was always greatest in t he frontier areas. This favorable ratio enhanced women’s status and position and allowed them to pursue different careers. The Puritans, the religious sect that dominated the early British colonies in North America, regarded idleness as a s in, and believed that life in an underdeveloped country made it absolutely neces sary that each member of the community perform an economic function. Thus work f or women, married or single, was not only approved, it was regarded as a civic d uty. Puritan town councils expected widows and unattached women to be self supp orting and for a long time provided needy spinsters with parcels of land. There was no social sanction against married women working; on the contrary, wives wer e expected to help their husbands in their trade and won social approval for doi ng extra work in or out of the home. Needy children, girls as well as boys, were indentured or apprenticed and were expected to work for their keep. The vast majority of women worked within their homes, where their labor produced most articles needed for the family. The entire colonial production of cloth an d clothing and partially that of shoes was in the hands of women. In addition to these occupations, women were found in many different kinds of employment. They were butchers, silversmiths, gunsmiths, and upholsterers. They ran mills, plant ations, tanyards, shipyards, and every kind of shop, tavern, and boardinghouse. They were gatekeepers, jail keepers, sextons, journalists, printers, apothecarie s, midwives, nurses,

儿科常见试题及答案

全科医师岗位培训儿科常见试题 单位学号姓名得分 1.小儿急性上呼吸道感染的主要病原是(B) A.细菌 B.病毒 C.原虫 D.真菌 E.混合感染 2.小儿上感的常见体征,哪项不正确?(D) A.一般好 B.咽充血 C.扁桃体红肿 D.肺部湿罗音 E.颌下淋巴结肿大 3.婴幼儿上感的症状与年长儿不同处是(E) A.发热 B.咳嗽 C.流涕 D.纳差 E.可高热惊厥 4.小儿上感的最重要的防治措施是(D) A.经常户外活动 B.经常开窗通风 C.提倡母乳喂养 D.合理使用抗菌素 E.对症处理 5.支气管肺炎和支气管炎最主要鉴别点是:(D) A.发热咳嗽 B.呼吸困难 C.呼吸音降低 D.固定细湿罗音 E.血白细胞增高 6.重症肺炎可出现以下表现,哪项除外(B) A.心肌炎 B.肾炎 C.心力衰竭 D.脑水肿 E.肠麻痹 7.呼吸道合胞病毒肺炎的主要体征是(A) A.喘鸣音 B.细湿罗音 C.呼吸音粗 D.呼气延长 E.呼吸音降低 8.金黄色葡萄球菌肺炎的热型常为(B) A.稽留热 B.弛张热 C.间歇热 D.波浪热 E.不规则热

9.金黄色葡萄球菌肺炎的临床特点,哪项不正确?(C) A.新生儿婴幼儿多见 B.中毒症状重 C.肺部体征常不明显 D.猩红热样皮疹 E.易有并发症 10.重症肺炎消化系统的严重表现是(C) A.食欲减退 B.频繁吐泻 C.消化道出血 D.肠鸣音消失 E.严重腹胀 11.婴幼儿肺炎最主要的病理生理改变是(A) A.低氧血症 B.高碳酸血症 C.代谢性酸中毒 D.呼吸性酸中毒 E.混合性酸中毒 12.小儿肺炎时支持疗法补液总量每日每公斤不大(C) ~50ml ~70ml ~80ml ~100ml ~120ml 13.小儿重症肺炎时肾上腺皮质激素应用的疗程为(B) ~3日 ~5日 ~7日 ~9日 ~14日 14.支原体肺炎的临床特点,哪项不正确?(C) A.起病较缓婴幼儿急 B.中毒症状不明显 C.肺部体征明显出现早 D.刺激性频咳痰粘稠 E.热型不定热程1~3周 15.支原体肺炎的首选药物是(B) A.青霉素 B.红霉素 C.氯霉素 D.链霉素 E.洁霉素 16.支原体肺炎应用敏感抗生素疗程至少(C) A.不小于一周 ~2周 ~3周 D. 3~4周 ~5周 17.婴幼儿哮喘的基本病变是(A) A.气管慢性炎症 B.气道黏膜水肿 C.气道高反应性 D.反复慢性咳嗽 E.气管管腔狭窄

护理心理学模拟试卷(参考答案)

护理心理学模拟试卷 一、名词解释(每小题2分,共20分) 1、护理心理学 2、知觉 3、思维 4、意志 5、激情 6、性格 7、效度 8、心理治疗 9、挫折 10、病人角色 二、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、对心理实质错误的认识是() A、心理的物质基础是脑 B、心理的内容是客观现实 C、人的心理内容是对主观意识的反映 D、人的心理是对客观现实主观能动的反映 E、心理发生、发展的基础是活动 2、影响痛觉感受性的心理因素不包括() A、对疼痛的态度 B、注意 C、暗示 D、情绪 E、特定的适当刺激 3、衡量一个人创造性能力大小的一个重要指标是看其有无() A、动作思维 B、抽象思维 C、集中性思维 D、分散性思维 E、习惯性思维 4、“杯弓蛇影”、“草木皆兵”是人的一种() A、感觉过敏现象 B、错觉

C、幻觉 D、感觉倒错 E、视物变形症 5、最基本、最原始的情绪和情感通常不包括() A、快乐 B、愤怒 C、忧郁 D、恐惧 E、悲哀 6、与意志的自觉性相反的不良意志品质是() A、盲目性 B、顽固 C、优柔寡断 D、任性 E、鲁莽草率 7、安静、自制力强、固执拘谨、情感不外露、内倾,具有这些特点的人其气质类型属于() A、胆汁质 B、粘液质 C、多血质 D、抑郁质 E、A型 8、某男,有人格障碍,表现为非常固执,多疑、好争辩、敏感,经常将他人的好心当歹意,其人格障碍的类型应属于() A、反社会型人格障碍 B、分裂型人格障碍 C、偏执型人格障碍 D、强制型人格障碍 E、癔症型人格障碍 9、不符合中年期生理、心理特点的表述是() A、人格特征基本定型 B、角色复杂,易产生心理应激 C、部分人可出现更年期综合征 D、心身疾病发病率高 E、情绪不稳定 10、将自己不具备或得不到的东西说成是自己不喜欢的坏东西,这种心理防御机制称为() A、转移 B、幽默 C、酸葡萄机制 D、曲解 E、补偿 11、具有A型行为的人容易罹患() A、恶性肿瘤 B、消化性溃疡 C、冠心病

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点强化练习最新版 _16

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点强化练习新版 精选教案/试卷/文档/模板/课件合集

教师招聘考试题库《幼儿园教育理论综合》考点强化 练习新版 1、判断题;;:;;;:;“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。_____ ;;:;;: ;;: 2、单选题;;:;;;:;蒙台梭利提出儿童心理的胚胎期是_____。 A: 妊娠期 B: 0~3岁 C: 3-6岁 D: 0~6岁 ;;: ;;: 3、单选题;;:;;;:;儿童学习概念的主要方式是_____。 A: 通过生活实践 B: 自己总结 C: 向成人学习 D: 通过阅读 ;;: ;;: 4、单选题;;:;;;:;《中华人民共和国教育法》颁布于_____。 A: 1985 B: 1986

C: 1987 D: 1988 ;;: ;;: 5、单选题;;:;;;:;儿童的发展是通过_____。 A: 对物体的操作和与人的交往而发展的 B: 聆听教师讲授知识而发展的 C: 观察教师的操作过程而发展的 D: 观看电视卡通节目而发展的 ;;: ;;: 6、单选题;;:;;;:;幼儿教师职业道德的核心是_____。 A: 热爱教育事业 B: 热爱幼儿 C: 遵纪守法 D: 为人师表 ;;: ;;: 7、简答题;;:;;;:;性别角色 ;;:;;: ;;: 8、判断题;;:;;;:;幼儿的智力水平基本都是一样的,教师在教育活动中

不需要进行个别教育。_____ ;;:;;: ;;: 9、单选题;;:;;;:;社会需求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。A: 幼儿身心发展特征和规律 B: 教育机构 C: 政府 D: 父母 ;;: ;;: 10、单选题;;:;;;:;3岁前儿童的言语主要是_____。 A: 连贯言语 B: 逻辑言语 C: 情境言语 D: 复合言语 ;;: ;;: 11、单选题;;:;;;:;儿童在教师指导下有目的地感知客观事物的过程的方法是_____。 A: 观察法 B: 游戏法 C: 操作法

2011语文模拟试卷1(答案)

2011学年度小学语文毕业升中试卷 (书写工整,卷面2分) 班别:姓名:成绩: 一、积累与运用。 1、细心拼一拼,认真写一写,请把你最漂亮的字展示出来。(4分) bào yuàn jiéɡòu kuí wúchú chuānɡ 2、成语、对联是祖国语言文字中的瑰宝,也很有意思,你来试试看。(6分) (1)将成语补充完整:精兵()政()机妙算文质()()(2)成语加减法:()顾茅庐+()步登天=()海为家 (3)歇后语:孔夫子搬家——____________________ 3、古诗文是我们民族文化的精华,这些千古佳句相信你一定记得。(4分) (1)死去元知万事空,____________________。(陆游《示儿》) (2)人非生而知之者,____________________?(《左传) (3)____________________,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》) (4)洛阳亲友如相问,____________________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》) 4、语文学习一定让你阅读了不少好文章吧,同时你一定也积累了不少知识,看看这些 题目,会做吗?给自己加把劲!(6分) (1)六年来,我们的课内外阅读经历一定精彩纷呈,我读了几篇外国小说,如其中有的《》;我还读了三国曹植的一首诗,其中《》表达了自己悲愤之情;我还了解到是居里夫人发现了____________________,为科学作出巨大贡献;我还从文言文《学弈》中学到了一个成语____________________。

(2)由于“伯牙绝弦”这个传说,人们便把真正了解自己的人叫做__________,用“高山流水”比喻________________________________________。 5、六年的学习让你掌握了不少的知识,综合能力也有了很大的提高,试试看! (1)根据朗读语气填上相应的语气词及标点。(3分) __________,今天是星期六(疑问) __________,今天是星期六(肯定) __________,今天是星期六(兴奋) (2)下面这副对联你一定读得很好,请用“/”“?”标注出停顿和重音。(2分) 删繁就简三秋树,领异标新二月花。 (3)请写出四个描写景色优美的成语:(4分) __________ __________ __________ __________ (4)请你设计一条爱护花草树木的广告标语。(2分) ________________________________________________________________ 6、六年的小学生涯让我与母校小学结下了深厚的感情,在即将离开母校的时候,我不禁想对母校说……(写几句话,表达自己对母校的深厚感情,80字左右)(5分)

儿科考试试题(含答案)

出科考试题(儿科) 姓名 一、 A1/A2 型题( 100 分) () 1、男, 5 岁,活动后气促,易患肺炎。查体 发现心前区较饱满,胸骨左缘第 2~ 3 肋间可闻及Ⅱ~ Ⅲ/ⅥSM ,P2 增强.固定分裂。最可能的临床诊断是 A.室间隔缺损 B.动脉导管未闭 C.房间隔缺损 D.大血管错位 E.法洛四联症 () 2、以下哪项不利于胸腔积液的产生 A.血浆胶体渗透压增加 B.胸内淋巴液引流障碍 C. 胸腔内负压增加 D.毛细血管渗透压增加E.血浆胶 体渗透压下降 () 3、抗风湿治疗,选用肾上腺皮质激素的指征 是 A.心脏炎 B.多发性关节炎 C.舞蹈病 D.皮下结节 E.环形红斑 () 4、小儿细菌性肺炎最主要的病原体是 A. 链球菌 B.肺炎双球菌 C.葡萄球菌 D.流感 杆菌 E.大肠杆菌 () 5、类风湿关节炎的临床特征不包括 A. 对称性关节肿痛 B.近端指间关节肿痛 C. 腕关节肿痛 D.远端指间关节肿痛 E.掌指关节肿痛 () 6、免疫对机体 A. 有利 B.有害 C.有利又有害 D.无利也无害 E.正常情况下有利,某些条件下有害 () 7、毛细支气管炎的高发年龄是 A. 新生儿 B.2 岁以上 C.2~6 个月 D.1~3 岁 E.2~6 岁 ()8、小儿腹泻脱水,在脱水纠正后出现抽搐, 最常见的原因是 A. 脑水肿 B.低钠血症 C.低钙血症 D.低 血糖 E.低镁血症 () 9、新生儿甲状腺功能减低症的初筛试验中, 如果 TSH>20mU/L ,需要进一步检查下列哪项可以确 诊 A.血清 T B.血清 T C.血清 T、TSH D.血清 T、TSH E.血清 TRH () 10、下列哪项不是溃疡性口炎的病原 A. 链球菌 B.金黄色葡萄球菌 C.肺炎链球菌 D.绿 脓杆菌 E.柯萨奇病毒 () 11、关于 21-三体综合征临床特征,以下哪项 不正确 A. 眼距宽,眼外眦上斜 B.骨龄落后 C.身材高大,四肢、趾指细长 D.智力落后 E. 舌常伸出口外 () 12、小儿急性上呼吸道感染,最常见的病原是 A. 细菌 B.病毒 C.支原体 D.衣原体 E.真菌() 13、 川崎病急性期的最佳治疗方案为 成绩 A. 糖皮质激素 B.阿司匹林 C.静脉注射丙种球蛋白 D. 糖皮质激素 +阿司匹林 E.静脉注射丙种球蛋白+ 阿司匹林 ()14、小儿腹泻合并脱水,在未能明确脱水性质时,一般可补给下列哪种混合液 A. 等张含钠液 B.2/ 3 张含钠液 C.1/ 2 张含钠液 D.1/ 3 张含钠液 E.1/ 5 张含钠液 ()15、风湿热的次要表现中,下列哪项不正确 A. 发热、关节痛 B.既往有风湿热史 C.血沉增快 D.心电图窦性心动过速 E.CRP 阳性 ()16、最常见的21-三体综合征的核型分析是 A. 嵌合体型 B.D / G 易位型 C.G/ G 易位型 D. 标准型 E.白血病 ()17、小儿腹泻,常见的电解质紊乱是 A. 代谢性酸中毒 B.呼吸性酸中毒 C.代谢性碱中毒 D.呼吸性碱中毒 E.混合性酸中毒 ()18、早期诊断先天性甲状腺功能减低症,下列 新生儿期筛查项目是 A.T B.L C.TSH D.碱性磷酸酶 E.胆固醇 ()19、7 岁女孩,体格发育落后,自小易患支气 管炎、少活动。查体:无紫绀,心前区隆起,胸骨左 缘第 2、 3 肋间可闻及Ⅱ~Ⅲ级收缩期杂音,肺动脉 瓣区第 2 音增强。 X 线胸部透视示肺门增大,可见搏动,肺纹理增粗,肺动脉段膨隆,右心房、右心室增 大。心电图 V 导联呈 rSR 型。可能的诊断是 A. 风湿性心脏病 B.动脉导管未闭 C.室间隔缺损 D.肺动脉狭窄 E.房间隔缺损 ()20、动脉导管未闭、室间隔缺损、房间隔缺 损、法洛四联症,这四种先天性心脏病的患儿最常见 的并发症是: A. 肺炎 B.脑栓赛 C.心律失常 D. 喉返神经麻痹 E.感染性心内膜炎 ()21、对儿童系统性红斑狼疮诊断价值最大的是A. 均质型 ANA B. 周边型 ANA C.斑点型 ANA D. 核仁 型 ANA E.抗 RNP 抗体 ()22、引起先天性甲状腺功能减低症的主要原因 是 A.甲状腺不发育或发育不全 B.甲状腺素合成途径缺陷 C.促甲状腺激素缺乏 D.甲状腺或靶器官反应性低下 E.孕妇饮食中缺乏碘 ()23、风湿热,心电图最常见的变化是 A.室性期前收缩 B.低电压 C.Q-T 延长

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