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整定计算算例

目录录

一电网故障情况的基本分析电网故障情况的基本分析电网故障情况的基本分析................................................................................................................................................11 二短路计算的基本参数短路计算的基本参数短路计算的基本参数..................................................................................................................................................................11 三短路计算的基本假设短路计算的基本假设短路计算的基本假设..................................................................................................................................................................11 四继电保护整定基本原则继电保护整定基本原则继电保护整定基本原则.........................................................................................................................................................11 五阶段式电流阶段式电流阶段式电流、、电压保护的整定原则电压保护的整定原则............................................................................................................22 六元件保护整定计算原则元件保护整定计算原则元件保护整定计算原则.........................................................................................................................................................22 七阶段式电流阶段式电流阶段式电流、、电压保护及元件保护整定计算算例电压保护及元件保护整定计算算例......................................................44 八继电保护整定计算方案继电保护整定计算方案继电保护整定计算方案的编制的编制的编制..............................................................................................................................99 九定值单定值单定值单、、回执单及其管理回执单及其管理................................................................................................................................................111111 十 20032003年准东供电公司变电站母线系统综合阻抗表年准东供电公司变电站母线系统综合阻抗表......................................................141414 十一十一线路阻抗标幺值表线路阻抗标幺值表...........................................................................................................................................................................151515 十二十二阶段式电流保护整定表阶段式电流保护整定表.........................................................................................................................................................161616 十三十三短路保护的最小灵敏系数短路保护的最小灵敏系数 (171717)

阶段式电流阶段式电流、、电压保护装置及元件保护装置电压保护装置及元件保护装置

整定计算简明讲义整定计算简明讲义

一．电网故障情况的基本分析电网故障情况的基本分析

电力系统正常运行时，由于绝缘下降、污闪、风偏、雷击等原因会造成各种短路故障，严重危及电力系统和电气设备的安全运行，必需尽快将故障设备从电力系统中切除。

继电保护和安全自动装置（以下简称保护装置）是保障电力系统和电气设备安全稳定运行的应急快速反应部队，在电力系统中具有特别重要的地位。

继电保护的主要作用就是在被保护的电气设备发生各种短路故障时将故障点快速隔离，在被保护的电气设备发生各种异常运行状态时，发告警信号通知运行人员尽快处理。自动装置的主要作用就是在电力系统发生各种稳定破坏事故时，尽快恢复电力系统安全稳定运行。

多年的运行实践证明，输电线路最常见的故障是各种类型的短路故障，如单相接地故障(约占90%). 两相接地故障(约占5%). 两相故障(约占2%). 三相故障(约占3%). 及少量的转换性故障。

二．短路计算的基本参数短路计算的基本参数

A 必需实测的参数主要包括：发电机，变压器，架空线路,电缆线路等。 1．1三相三柱式变压器的零序阻抗。

1．2 35KV 及以上架空线路，电缆线路的阻抗。 1．3平行线之间的零序互感。

1. 4双回线路的同名相间和零序的差电流系数。 1. 5其它对继电保护影响较大的有关参数。 B 基准参数

2. 1基准频率：50 HZ 2. 2基准容量：1000 MVA

2. 3基准电压：230 115 37 10.5 6.3 kV

三．短路计算的基本假设

短路计算的基本假设 1.忽略发电机，变压器，110kV 架空线路，电缆线路等阻抗参数的电阻部分，并假定旋转电机的正序电抗等于负序电抗，既X1=X2 。

2.发电机及调相机的正序电抗可采用t=0的初瞬态值Xd”的饱和值。

3.发电机电势可以假定均等于1（标幺值）且相位一致。

4.不考虑短路电流的衰减.

5.不考虑电容电流和负荷电流的影响。

6.不考虑故障点的相间电阻和接地电阻。

7.不考虑短路暂态电流中的非周期分量和高次谐波分量。

四．继电保护整定基本原则继电保护整定基本原则 1.可靠性 2.选择性 3.灵敏性 4.速动性

如果由于电网运行方式,装置性能等原因,不能兼选择性,灵敏性和速动性的要求,则应在整定时按照如下原则进行取舍： a 地区电网服从主系统电网 b 下一级电网服从上一级电网

c 局部问题自行消化

d 尽可能照顾地区电网和下一级电网的需要

e 保重要用户供电

、电压保护的整定原则

电压保护的整定原则

阶段式电流、

五．阶段式电流

1．电流、电压保护的构成原理及使用范围

电流、电压保护装置是反应相间短路基本特征（既反映电流突然增大，母线电压突然降低），并接于全电流、全电压的相间保护装置。整套电流、电压保护装置一般由瞬时段、定时段组成，构成三段式保护阶梯特性。

三段式电流、电压保护一般用于110kV及以下电压等级的单电源出线上，对于双电源辐射线可以加方向元件组成带方向的各段保护。三段式保护的Ⅰ、Ⅱ段为主保护，第Ⅲ段为后备保护段。Ⅰ段一般不带时限，称瞬时电流速断，或瞬时电流闭锁电压速断，其动作时间是保护装置固有的动作时间。Ⅱ段带较小延时，一般称为延时电流速断或延时电流闭锁电压速断。Ⅲ段称为定时限过电流保护，带较长时限。对于6—10KV线路一般采用两段式保护。两段式保护的第一段为主保护段，第二段为后备保护段。

电流、电压保护简单可靠，有一定反映弧光电阻的能力，因此，当保护性能满足要求基本要求时，应优先采用。

2．对电流、电压保护装置的的基本要求及整定计算考虑原则

2.1 保护区及灵敏度

保护装置第Ⅰ段，要求无时限动作，保护区不小于线路全长的20%。

第Ⅱ段电流定值在本线路末端故障时灵敏度满足：

a 对50km以上的线路不小于1．3

b 对20～50km的线路不小于1．4

c 对20km以下的线路不小于1．5

第Ⅲ段电流定值在本线路末端故障时要求灵敏系数不小于1.5，在相邻线路末端故障时，力争灵敏系数不小于1.2。

2.2 定值配合及动作时间

保护定值的配合包括电流、电压元件定值的配合及动作时间的配合。电流、电压元件定值由可靠系数保证，动作时间定值由时间级差保证。

保护装置第Ⅰ段一般只保护本线的一部分，不与相邻线配合。

第Ⅱ段一般与相邻线路第Ⅰ段配合，当灵敏度不足时，可与相邻线路第Ⅱ段配合。

第Ⅲ段与相邻线路（或变压器）第Ⅲ段（或后备段）配合，当灵敏度足够时，为了降低Ⅲ段动作时间，也可与相邻线路第Ⅱ段配合整定。

2.3 计算用运行方式及短路电流

保护定值计算，灵敏度校验及运行方式选择，均采用实际可能的最大、最小（最不利）的方式及一般故障类型，不考虑特殊方式及双重的复杂故障类型，对于无时限动作或远离电厂的保护，整定计算是不考虑短路电流衰减。

2.4 系统振荡及发电机自启动

电流、电压保护装在双电源线路上，一般用整定值躲开振荡影响，而不设振荡闭锁装置，以便简化保护。对于振荡中心附近的母线单电源出线，当系统振荡可能拒动时，应设低电压保护装置，以保证线路故障可靠切除。对应电动机自启动可能造成后备保护误动时，应从定值上躲开或加低电压闭锁，以防止误动。

元件保护整定计算原则

六．元件保护整定计算原则

变压器在电力系统中应用非常普遍，占有很重要的地位。因此提高变压器工作的可靠性，对于保证电力系统的安全稳定运行具有十分重要的意义。

现代生产的变压器，在构造上是比较可靠的，故障机会较少。但在实际运行中，还要考虑发生各种故障和异常工作情况的可能性，因此必须根据变压器的容量和重要程度装设专用的保护装置。

变压器的故障可分为本体故障和引出线故障两种。本体故障主要是：相间短路、绕组的匝间短路和单相接地短路。发生本体故障是很危险的。因为短路电流产生的电弧不仅会破坏绕组的绝缘，烧毁铁芯，而且由于绝缘材料和变压器油受热分解而产生大量的气体，还可能引起变压器油箱的爆炸。变压器的引出线故障主要是：引出线上绝缘套管的故障，这种故障可能导致引出线的相间或接地短路。

变压器的异常工作情况主要是：由于外部短路和过负荷引起的过电流，过电压，过激磁及其他异常工作情况（油面降低，油温升高，冷控失电以及冷却器全停等）

变压器的保护配置

a. 防御变压器内部（本体和引出线）的多相短路,大接地系统单相接地短路以及绕组匝间短路的差动保护。

b. 防御相间短路的相间后备保护（复合电压闭锁过流）

c. 防御大接地系统变压器中性点过电压的间隙保护。

d. 防御大接地系统接地短路的零序电流保护。

e. 防御变压器过负荷的过负荷保护。

f. 变压器的非电量保护。

1. LCD-11型差动保护整定计算基本要求及整定计算考虑原则

1.1根据基建或运行单位提供的变压器名牌参数和CT变比和CT接线方式计算变压器各侧二次额定电流（归算至最大容量Sbe）：

变压器各侧主接线： Yo/Y/Δ-11

变压器各侧CT接线： Δ/Δ/ Y-11

IeⅠ=Sbe/√3UeⅠ 高压侧一次电流

IeⅡ=Sbe/√3UeⅡ 中压侧一次电流

IeⅢ=Sbe/√3UeⅢ 低压侧一次电流

ieⅠ=√3IeⅠ/NⅠ 高压侧二次电流

ieⅡ=√3IeⅡ/NⅡ 中压侧二次电流

ieⅢ= IeⅢ/NⅢ 低压侧二次电流

1.2根据变压器各侧二次额定电流设置变流器并选择变流器的抽头位置。

一般情况下应在变压器各侧对称设置变流器，原因在于LCD型差动保护动作参数均按额定电流（5A或1A）设置，如偏离额定电流差动保护动作特性将发生变化。另外，如变流器不对称设置，在外部故障时，各回路暂态响应差异较大，不利于差动保护的安全运行。

1．2．1变压器各侧对称设置变流器时，可直接按变压器各侧二次额定电流选择变流器的抽头位置。

ieⅠ/5

ieⅡ/5

ieⅢ/5

1．2．2变压器各侧不对称设置变流器时，以不设变流器的那一侧作基本侧（一般以二次额定电流最接近5A的一侧作基本侧），选择变流器的抽头位置，将非基本侧二次额定电流变成基本侧二次额定电流。

假设Ⅰ侧为基本侧,Ⅱ、Ⅲ侧为非基本侧

Ⅱ侧变流器的计算抽头位置 NⅡ/5=ieⅡ/ieⅠ

Ⅲ侧变流器的计算抽头位置 NⅢ/5=ieⅢ/ieⅠ

需要说明，变流器的计算抽头仅供参考，应以现场试验抽头为准。

1. 2. 3最小动作电流Idzo

最小动作电流Idzo要躲过正常运行的最大不平衡电流：

Idzo=1.3(0.1+ΔUⅠ+ΔUⅡ+ΔfⅠ+ΔfⅡ) Iej

一般情况下 Idzo =（0.3―0.5）Iej

1．2．4最小制动电流Izdo

最小制动电流Izdo一般取额定电流Ie

1．2．5基波电流比例制动系数Kb1

Kb1等于正常运行的最大不平衡电流除以二次额定电流Iej:

Kb1=Ibp/Iej=1.3(0.1+ΔUⅠ+ΔUⅡ+ΔfⅠ+ΔfⅡ)

一般情况下 Kb1=0.3―0.5

1．2．6二次谐波制动系数Kb2一般在装置内部固定。

Kb2=0.15―0.2

1．2．7差动速断保护

差动速断定值可按躲过空载变压器突然合闸时可能出现的最大励磁涌流整定，

中小型变压器可整定较大的倍数，如8―12倍

大型变压器可整定较小的倍数，如4―8 倍

2. 变压器复合电压闭锁过流保护整定计算

复合电压闭锁过流保护可作为变压器内外部各种故障的后备保护，主要由复合电压元件，过流元件及时间元件等构成。

2．1相间低电压定值U1应躲过正常运行的最地运行电压。

U1=0.7Ue=70 V

2．2负序电压定值U2应躲过正常运行的最大不平衡电压。

U2=0.07Ue=7 V

2．3过电流定值Idz应躲过正常运行的最大负荷电流。

Idz=1.41Ibe

电流元件的灵敏度校验：

近后备灵敏度Klmj=1.5―2.0

远后备灵敏度Klmy≥1.2

2．4时间定值Tdz

2．4．1变压器中低压侧的时间定值Tdz应考虑与中低压侧出线的时间定值Tdz相配合， 2．4．2变压器高压侧的时间定值Tdz应考虑与中低压侧的时间定值Tdz相配合，

2．5复合电压元件的配置要求

为了解决复合电压元件灵敏度不够的问题，要求变压器各侧复合电压元件或门闭锁各侧电流元件，并应注意PT失压的问题。

电压保护及元件保护整定计算算例

、电压保护及元件保护整定计算算例

七．阶段式电流

阶段式电流、

例题：以坎榆线及榆树沟变电站的整定计算为例[35kV坎榆线坎侧为电磁型保护，榆树沟变电站主变、10kV出线及电容器组为微机保护。型号(DF3233、DF3231B)\ DF3222\DF3260]

；35kV坎榆线导线型号已知条件：110kV坎尔孜变电站35kV母线系统综合阻抗为4.303/10.879

4.303/10.879；

=8000kW；35kV榆树沟变电站10kV榆畦上线导线LGJ-95，主干线长18.87kM，CT变比300/5， P

MAX

型号LGJ-50，主干线长8.4kM，CT变比150/5，P

=1800kW；10kV电容器组容量1110kVar，CT变

MAX

比75/5。

1#主变参数 2#主变参数

SL7-3150kVA/35 SL7-6300kVA/35

UK%=6.79% UK%=7.50% Ie=51.96/173.2A Ie=103.93/346.42A CT变比：高压侧低压侧 CT变比：高压侧低压侧差动 150/5 200/5 差动 150/5 400/5

后备 150/5 200/5 后备 150/5 400/5

步骤1：先进行相关参数的计算

35kV坎榆线Z

= 0.3709×18.87 = 7.00

10kV榆畦上线Z

= 6.6178×8.4 = 55.60

T1*

= （6.79/100）×（1000/3.15） = 21.56

T1*

= （7.50/100）×（1000/6.3） = 11.91

X T1*//X

T2*

= （21.56×11.91）/（21.56 + 11.91）= 7.67

步骤2：考虑运行方式进行35kV榆树沟变电站母线系统综合阻抗的归算

110kV坎尔孜变电站35kV母线系统综合阻抗为 Z

MIN*/Z

MAX*

=4.303/10.879

则35kV榆树沟变电站35kV母线系统综合阻抗为

MIN*

4.303 + 7.00 =11.303

MAX*

10.879+ 7.00 =17.879

则35kV榆树沟变电站10kV母线系统综合阻抗为

MIN*

11.303 + 7.67 =18.973

MAX*

17.879+ 21.56 =39.439

步骤3：进行35kV坎榆线坎侧定值计算

1.短路电流计算

大方式下三相短路短路电流

MAX 3 =（S

/√3×U

）/（Z

MIN*

）

=（1000/√3×37）/（4.303+7.00）=1381A

小方式下两相短路短路电流

MIN 2 =√3/2×（S

/√3×U

）/（Z

MAX*

）

=√3/2×（1000/√3×37）/（10.879+7.00）=756A

2.速断电流定值计算（按躲过线末母线故障整定）

I dz Ⅰ = K

×Id

MAX

3 = 1.3×1381=1795A/0S

-可靠系数

2.1校验保护范围

三相短路最小保护区

b MAX 3 = 0.7692-（K

-0.7692）/K

= 0.7692-（2.53-0.7692）/1.63=-31%

两相短路最小保护区

b MIN 2 = 0.6670-（K

-0.6670）/K

= 0.6670-（2.53-0.6670）/1.63=-48%<20%

K F -方式系数 K

= Z

MAX*

/ Z

MIN*

= 10.879/4.303 = 2.53

K C -长度系数 K

= Z

/ Z

MIN*

= 7/4.303 = 1.63

3.由于用电流速断保护保护范围不满足要求，改用电流闭锁电压速断保护进行计算。（按保证线末故障灵敏度整定）

I dz Ⅰ = Id

MIN

2/K

=756/1.5=504A/0S

U dz Ⅰ = √3×U

/（U

/0.1）×Z

/ K

（Z

MAX*

）

= √3×37/（35/0.1）×7/1.3×（10.879+7.00）=55V/0S

3.1校验保护范围

b MAX = 1/（1.3+0.3×Z

/ Z

MAX*

）= 1/（1.3+0.3 ×7/10.879）=67%

b MIN = 1/（1.3K

+0.3×Z

/ Z

MIN*

）= 1/（1.3×2.53+0.3×7/4.303）=26.5%>20%

4.过电流定值计算（按躲开本线路最大负荷电流整定）

I dz Ⅲ =（ K

×K

zqd

/ K

）×I

fhmax

=(1.2×1.3/0.85)×8000/（√3×37×0.85×0.95） = 284A/0.7S

4.1校验灵敏度

K LM = Id

MIN

2/ I

Ⅲ = 756/284 = 2.6 > 1.5

取35kV坎榆线坎侧定值

d z Ⅰ=504A

=504A

T TⅠ=0S

=0S （一次值

一次值）

）

d z Ⅰ=55V

=55V

T TⅠ=0S

d z Ⅲ=284A

=284A

T TⅢ=0.7S

=0.7S（

（一次值

一次值）

）投入

投入

T T=1.0S

步骤4：进行35kV榆树沟变电站1#及2#配变的定值计算

变压器各侧主接线： Y/Δ-11

变压器各侧CT接线： Y/Y- 11

1#配变高压侧一次电流Ieh=Sbe/√3Ueh = 3150/√3×35 = 51.96A

1#配变低压侧一次电流Iel=Sbe/√3Uel = 3150/√3×10.5 = 173.2A

1#配变高压侧二次电流ieh= Ieh/Nh = 51.96/（150/5）= 1.732A

1#配变低压侧二次电流iel= Iel/Nl = 173.2/（200/5）= 4.33A

2#配变高压侧一次电流Ieh=Sbe/√3Ueh = 6300/√3×35 = 103.93A

2#配变低压侧一次电流Iel=Sbe/√3Uel = 6300/√3×10.5 = 346.42A

2#配变高压侧二次电流ieh= Ieh/Nh = 103.93/（150/5）= 3.46A 2#配变低压侧二次电流iel= Iel/Nl = 346.42/（400/5）= 4.33A

1.主保护定值

1.1 差动速断保护（按躲过空载变压器突然合闸时可能出现的最大励磁涌流整定）

ISD

1 = K

×Ie = 7×

ISD

2 = K

×Ie = 7×√3×3.46 = 42A

1.2 差动动作电流（躲过正常运行的最大不平衡电流） ICD

=（0.25―0.5）Ie = 0.4×√3×1.732 = 1.2A

ICD

=（0.25―0.5）Ie = 0.4×√3×3.46 = 2.4A

1.3 拐点制动电流（一般取额定电流Ie）

IGD

= Ie = √3×1.732 = 3.0A

IGD

= Ie = √3×3.46 = 6.0A

1.4 基波电流比例制动系数

KBI=0.4

1.5 二次谐波制动系数

KXB=0.2

2. 35kV侧后备保护

2.1电流速断保护

2.1.1电流速断保护（按躲变压器空投时的励磁涌流整定）

I dz1Ⅰ = K

×Ie = 5×1.732 = 8.66A/0S

I dz2Ⅰ = K

×Ie = 5×3.46 = 17.3 A/0S

2.1.2电流速断保护（按躲过变压器外部故障时流过变压器的最大短路电流整定）

I dz1Ⅰ = K

×Id

MAX

3 / Nh = （1.4×15605/18.973）/（150/5）= 38.4A/0S

I dz2Ⅰ = K

×Id

MAX

3 / Nh = （1.4×15605/18.973）/（150/5）= 38.4A/0S

校验灵敏度

K= Id

MIN 2/ I

dz1

Ⅰ=（√3/2×15605×1/17.879）/（1.4×15605/18.973）=0.65<2

2.1.3电流速断保护（按有2倍灵敏度整定）

I dz1Ⅰ = （Id

MIN

2/2）/Nh = [（√3/2×15605×1/17.879）/2 ]/（150/5）=12.6A/0S

I dz2Ⅰ = （Id

MIN

2/2）/Nh = [（√3/2×15605×1/17.879）/2 ]/（150/5）=12.6A/0S

2．2 复合电压闭锁过流保护

2.2.1 相间低电压定值U1应躲过正常运行的最地运行电压 U1=0.7Ue=70V

2.2.2 负序电压定值U2应躲过正常运行的最大不平衡电压 U2=0.07Ue=7V

2.2.3 过电流定值I

Ⅲ应躲过正常运行的最大负荷电流

I dz1Ⅲ= （K

/ K

）Ie = （1.2/0.85）×1.732= 2.44A/0.5S

I dz2Ⅲ= （K

/ K

）Ie = （1.2/0.85）×3.46= 4.88A/0.5S

2．3 过负荷保护（仅作用于发信）

I FH1 =（K

/ K

）×Ie = （1.05/0.85）×1.732 = 2.14A/9S

I FH2 =（K

/ K

）×Ie = （1.05/0.85）×3.46 = 4.27A/9S

3． 10kV侧后备保护

3.1复合电压闭锁过流保护

3.1.1 相间低电压定值U1应躲过正常运行的最地运行电压 U1=0.7Ue=70V

3.1.2 负序电压定值U2应躲过正常运行的最大不平衡电压 U2=0.07Ue=7V

3.1.3 过电流定值I

Ⅲ应躲过正常运行的最大负荷电流

I dz1Ⅲ= （K

/ K

）Ie = （1.2/0.85）×4.33= 6.10A/0.4S

I dz2Ⅲ= （K

/ K

）Ie = （1.2/0.85）×4.33= 6.10A/0.4S

3.2 过负荷保护（仅作用于发信）

I FH1 =（K

/ K

）×Ie = （1.05/0.85）×4.33 = 5.35A/9S

I FH2 =（K

/ K

）×Ie = （1.05/0.85）×4.33 = 5.35A/9S

注：其它功能定值及控制字整定方法详见说明书考虑整定

步骤5：进行10kV榆畦上线榆侧定值计算 1．短路电流计算

大方式下三相短路短路电流

MAX 3 =（S

/√3×U

）/（Z

MIN*

）

=（1000/√3×10.5）/（18.973+55.6）=737A

小方式下两相短路短路电流

MIN 2 =√3/2×（S

/√3×U

）/（Z

MAX *

）

=√3/2×（1000/√3×10.5）/（39.439+55.6）=501A

2．速断电流定值计算（按躲过线末母线故障整定）

I dz Ⅰ = K

×Id

MAX

3 = 1.3×737=958A/0S

-可靠系数

2.1校验保护范围

三相短路最小保护区

b MAX 3 = 0.7692-（K

-0.7692）/K

= 0.7692-（2.08-0.7692）/2.93=33%

两相短路最小保护区

b MIN 2 = 0.6670-（K

-0.6670）/K

= 0.6670-（2.08-0.6670）/2.93=18%<20%

K F -方式系数 K

= Z

MAX*

/ Z

MIN*

= 39.439/18.973 = 2.08

K C -长度系数 K

= Z

/ Z

MIN*

= 55.6/18.973 = 2.93

3．由于用电流速断保护保护范围不满足要求，改用电流闭锁电压速断保护进行计算。（按保证线末故障灵敏度整定）

I dz Ⅰ = Id

MIN

2/K

=501/1.5=344A/0S

U dz Ⅰ = √3×U

/（U

/0.1）×Z

/ K

（Z

MAX*

）

= √3×10.5/（10/0.1）×55.6/1.3×（39.439+55.6）=83V/0S

3.1校验保护范围

b MAX = 1/（1.3+0.3×Z

/ Z

MAX*

）= 1/（1.3+0.3 ×55.6/39.439）=52%

b MIN = 1/（1.3K

+0.3×Z

/ Z

MIN*

）= 1/（1.3×2.08+0.3×55.6/18.973）=28%>20%

4．过电流定值计算（按躲开本线路最大负荷电流整定）

I dz Ⅲ =（ K

×K

zqd

/ K

）×I

fhmax

=(1.2×1.3/0.85)×1800/√3×10.5×0.85×0.95 = 173A/0.3S

4.1校验灵敏度

K LM = Id

MIN

2/ I

Ⅲ = 501/173 = 2.9 > 1.5

取10kV榆畦上线榆侧定值

d z Ⅰ=344A

=344A

T TⅠ=0S

=0S （一次值

一次值）

）

d z ⅠⅠ=83V

=83V

T TⅠⅠ=0S

d z Ⅲ=173A

=173A

T TⅢ=0.3S

=0.3S（

（一次值

一次值）

）投入

投入

T T=1.0S

步骤6：进行10kV电容器组定值计算

Ie= Se/√3×U

= 1110/√3×11 = 58.3A

1．限时速断电流定值计算（按躲电容器组充电电流整定）

I dz Ⅰ =K

×Iec

=5×58.3=292A/0.2S（

（一次值

一次值）

）

2．过电流定值计算（按躲电容器组额定电流整定）

I dz Ⅲ = （K

×K

）×Iec

=（1.25×1.25×1/0.8）×58.3 = 114A/0.5S（

（一次值

一次值）

）

-可靠系数

-波纹系数

-接线系数

-返回系数

3．过电压保护

UH=1.15Ue=115V/1.0S

4．欠电压保护

UL=0.6Ue=60V/0.7S

八．继电保护整定计算方案的编制

继电保护整定计算方案的编制

继电保护整定计算方案的内容介绍

1．年度继电保护方案包括的内容

原水电部颁布的《继电保护及安全自动装置运行管理规程》，对继电保护整定方案的内容提出了详细规范。《继电保护及安全自动装置运行管理规程》规定，整定方案的主要内容应包括：

A 整定方案对系统近期发展的考虑。

B 各种保护装置的整定原则以及为防止系统瓦解、全厂停电或保证重点用户用电作

特殊考虑的整定原则。

C 整定计算表及定值表和整定允许的最大电流或有功、无功负荷曲线。

D 变压器中性点接地点的安排。

E 正常和特殊方式下有关调度运行的注意事项或规定事项。

F 系统主接线图、正序及零序阻抗参数图、继电保护配置及定值图。

G 系统运行、保护配置及整定方面遗留的问题和改进意见。

H 整定方案编制后，在本保护部门内应经专人分部进行全面校核，集体讨论，然后经有关调度(值长)运行、生技、安监等部门讨论，由相应的网局、省局或基层局、厂总工程师批准后实施。整定计算原始底稿需整理成册，妥善保管，以便日常运行或事故处理时查对。

2．继电保护整定计算方案的编制过程

2.1 方案编制依据

2.1.1电网正常运行方式

在此章节中，将依据运行方式部门编制的正常运行方式作为继电保护方案的依据，首先要交代本次方案与前一次方案在一次系统方面的变化，如：新投运的线路、变电站、机组以及网架的变化等（包括退役的线路、变电站以及机组）。

2.1.2电网正常断开点

以表格的形式给出一张系统正常断开点的表格，直观地表述一次系统在正常方式下的断开点位置。

2.1.3大电流接地系统主变中性点接地方式安排

这一部分非常重要，中性点的选择、布置以及变化对整定计算的影响很大。

我们一般也必须提供一张表格，来描述电网大电流接地系统主变中性点接地方式安排。对于中性点有变化的地方（包括一些中性点的配置原则）需要着重说明。对中性点没有变化的厂站也必须在表中详细列出。

2.2 短路电流计算

2.2.1电源运行方式安排

这一部分主要根据运行方式部门提供的冬夏季典型最大最小开机方式来确定，需要着重说明的是：对于界口的地网部分的接口阻抗，在这一部分中详细列出。

2.2.2检修方式安排

检修方式安排分三类：第一类：运行方式部门提出的方式，我们在计算中必须考虑的；第二类：运行方式部门提出的检修方式，虽然与短路电流计算无关，但是我们在计算中也必须考虑的；第三类：运行方式部门提出的检修方式，属于不常见方式，基本上是作为事故处理供调度人员参考的，这一类方式我们在计算中仅仅作为校核考虑、如果发现问题进行说明即可。

检修方式的安排，反映出规程以及电网安全运行对继电保护的要求：保护的配置主要考虑常见方式下的简单单一故障。我们不能为了几种极为特殊的运行方式，而使得我们的整定计算结果不能够满足正常方式下的运行需要，那样做就舍本逐末了。

2.3 保护的整定原则

2.3.1一般整定原则

包括线路保护、元件保护以及线路保护与元件保护之间的配置原则

2.3.2特殊整定原则

需要在整定计算中使用的特殊的整定原则，不一定带有普遍性，适用于局部或

者是特定的方式下。甚至带有一定的取舍。

2.4 保护整定结果

2.4.1关于动作时间

以表格的形式给出保全线有灵敏度的保护段、后备段最长动作时间。包括线路以及元件保护。

2.4.2关于继电保护定值配置图

电流、电压保护动作时间配置图（包括元件以及线路保护）

正序阻抗图

电流、电压保护配置图。

2.4.3关于灵敏系数不满足要求的说明

以表格的形式给出全网过流Ⅲ段灵敏系数不满足要求的保护。

2.5 需要特别说明的问题

2.5.1不配合的保护：在何种方式下、何种原因导致不配合，可能造成的后果。

2.5.2无选择的保护：在何种方式下考虑无选择以及可能造成的后果。如单线带

双变的线变组方式等。

2.5.3虽进行了配合、取舍但是仍然无法解决的，甚至是原理性的缺陷。

2.6 运行注意事项

2.6.1通用运行注意事项：在该年度继电保护方案中，继电保护运行应当遵循的基

本原则。如：某些保护需要退出运行；此项必须具有很强的可操作性，指导调度员

实际操作。

2.6.2特殊运行注意事项：由于整定计算的考虑，对某些保护采取的切换、投入以

及停用原则。如：充电保护的使用等。

2.7 保护完善化要求

根据运行的需要以及整定计算的结论，需要对电网保护进行完善和改进的说

。

明：如保护技改换型要求，二次回路完善化的要求等。

2.8 继电保护方案的编制、校核以及审批、发行

这是继电保护方案发行的手续要求，在方案编制后，需要在科（组）内进行讨论，然后交县调（电厂生技部门）进行审核，然后组织集体讨论，经有关调度(值长)运行、生技、安监等部门讨论，由相应的县市公司总工程师批准后实施。根据ISO9001的要求，必须为亲笔签名。

2.9 有关图纸

除了继电保护配置图以外，还应在继电保护整定方案中提供系统的正序阻抗图。

2.10 编制方案中的常见问题

2.10.1计算、校核不分岗

2.10.2缺项：运行注意事项不够清晰，备案的内容不完整等等。

2.10.3整定方案不能及时修订。

、回执单及其管理

回执单及其管理

定值单、

九．定值单

1. 定值单管理

1.1 定值单的编制

凡整定计算部发出的定值通知单，需先经计算人认真计算，校核人仔细校对，并将存在问题交科内统一讨论，确定最佳方案后，计算人方可打印定值通知单，经校核人再校对后，最后交审核人认可盖章后下发。

1.2 定值单发放数量及标准

1.2.1继电保护及安全自动装置定值,应以整定通知单书面形式下发,生产运行设备定值单一式四

份：分别发给调度、继电保护班组、继电保护归口管理部门并自存一份。

1.2.2对新投设备：工程建设单位提供必备的图纸后,首先提供保护调试定值二份：施工单位一份,

自存一份。待一次设备实测参数提供后,对定值复算,送电前给出正式通知单一式五份：给调度一份,工程建设单位三份(其中二份移交生产单位),自存一份。

1.3定值单的下发

整定计算部门内部专设发行人，负责对所有的文件、定值通知单的对外发行，下发定值单之前需要先进行登记，然后下发。

按规程规定，定值单是定值更改的书面依据，除调度部门外，其他单位应在接到通知后，派专人或指定人员代领。特殊方式下需立即改变保护定值时，可由电话或传真传送定值，但事后各单位应在规定日内派专人或指定人员代领正式定值单。

逾期未领取的单位，整定计算部门由专人填写“定值单催领表”，同时抄送运行单位安监部门。

发行人必须在发文本上登记日期、文、通知单的内容简介、双方签字，对于通知单要收集回执，整理并与通知单核对后汇总问题备案。

1.4定值单作废程序

根据运行要求、方案调整、保护变更或装置换型，现行定值单无效，经计算人，校核人认可，相关领导同意后，由计算人在无效的定值单上加盖”作废”公章。并注明替代定值单编号，作废原因。

1.5定值单实施

现场保护装置整定值的更改,应按定值通知单的要求进行,并按规定日期完成。如定值要随系统运行方式的变化更改时,必须在定值通知单中注明。

1.6定值单的计算机管理

2．回执单的管理

2.1回执单的回收

2.1.1定值通知单必须回执。现场继电保护部门在定值更改后,将更改定值情况详细填写在回执单中,并经有关继电保护管理部门审核后盖章，返回继电保护整定计算部门,以便掌握更改情况以及核对有关参数。调度部门应将与现场运行人员定值核对情况填写在回执单中,经有关领导审定后，盖章返回继电保护整定计算部门,以便掌握运行情况。

2.1.2 新投设备继电保护定值回执应在设备送电前,由工程建设单位将回执返回整定计算部门。

2.2 回执时间

2.2.1现场的回执单在定值更改后72小时内返回整定计算部门；

2.2.2定值回执单是准东电网发展过程中的必然要求，随着电网的不断发展，必将依靠科技进步，彻底解决目前的报送、复核的问题。

2.3 回执单管理

2.3.1 登记与统计

回执单经现场报送后，应由整定计算部门专人接收，对不合格回执单须做退回处理，责令重新填报。合格回执单在专用记录本上进行登记，每月整理未填报的回执单并填写回执单催报表下发各单位，同时抄送各单位安监部门。

2.3.2 核对与反馈

由各计算人及校核人进行回执单核对，发现问题及时与运行单位联系（如必要可以书面形式正式反馈），同时报相关领导。回执单核对无误后，由专人加盖“已回执”章，同时注明回执时间。

在回执单收回后，三日内须完成核对工作。

2.4 回执单的计算机管理

3．定值、回执单格式要求

3.1定值单格式

3.1.1标题、编号、发行日期

3.1.2受令单位、设备地址、设备名称、更该期限

3.1.3内容

保护CT变比

保护型号

微机保护软件版本

保护定值

3.1.4备注

如作废说明、二次回路注意事项说明、所取代的定值通知单号,要求投入的保护应该给定定值,不投的保护应有注明,对所有设计要装的电气保护均应作出明确交待等。

3.1.5计算、校核人签字、加盖公章

手写签名，原则上不得代替。经审定无误后，加盖公章。

3.2回执单格式

3.2.1标题、编号、发行日期

3.2.2受令单位、设备地址、设备名称、实际更该期限、当值调度姓名

3.2.3内容

保护CT变比

保护型号

微机保护软件版本

保护定值（微机保护必须使用打印清单粘贴、常规保护填写试验记录）

3.2.4备注

在核对及更改定值过程中，与定值单不符的内容。

3.2.5整定、校核、审核人签字、单位盖章。

定值回执单采取三级审核，班组、分厂（专业、工区）以及本单位继电保护管理部门，最后需要加盖保护管理部门的公章。

3.2.6回执单常见问题

延误报送

缺项

格式随意

缺漏签字、盖章

十、 2003年准东供电公司变电站母线系统综合阻抗表

年准东供电公司变电站母线系统综合阻抗表

S j =1000MVA 变电站名称变电站名称

计算地点计算地点最大方式下最最大方式下最小阻抗小阻抗小阻抗

Z 1min min 最小方式下最大阻抗最小方式下最大阻抗

Z 1max max 110110kV kV 母线母线

1.2781.278 4.7324.732 3535kV kV 母线母线

2.6552.655 7.1677.167 阜康变阜康变

1010kV kV 母线母线 3.7853.785 9.4279.427 110110kV kV 母线母线

2.2412.241 4.1414.141 3535kV kV 母线母线 4.3764.376 9.6889.688 甘河子变甘河子变

1010kV kV 母线母线 5.7485.748 13.20613.206 110110kV kV 母线母线

1.8161.816 4.6674.667 3535kV kV 母线母线 4.2624.262 9.6909.690 北庭变北庭变

1010kV kV 母线母线 6.2646.264 14.19914.199 110110kV kV 母线母线

2.9572.957 5.8195.819 3535kV kV 母线母线 5.6055.605 8.4678.467 南郊变南郊变

1010kV kV 母线母线 7.3737.373 10.23510.235 110110kV kV 母线母线

2.2712.271 5.6335.633 3535kV kV 母线母线

3.9973.997 9.0669.066 奇台变奇台变

1010kV kV 母线母线 5.1155.115 11.35611.356 110110kV kV 母线母线

2.6972.697 6.0576.057 3535kV kV 母线母线 4.3034.303 10.87910.879 坎尔孜变坎尔孜变

1010kV kV 母线母线 5.4885.488 14.31714.317 110110kV kV 母线母线

5.2545.254 8.6168.616 3535kV kV 母线母线 15.54415.544 18.90618.906 木垒变木垒变

1010kV kV 母线母线

22.04422.044 25.40625.406 110110kV kV 母线母线 0.6790.679 0.9900.990 城西变城西变

1010kV kV 母线母线 5.7495.749 6.0606.060 110110kV kV 母线母线 1.8741.874 2.1002.100 吉木萨尔变吉木萨尔变

3535kV kV 母线母线 2.1422.142 4.7144.714 110110kV kV 母线母线 *1 *1 *1

0.4290.429 0.6640.664 110110kV kV 母线母线 *2 *2 *2 0.4630.463 0.6500.650 米泉变米泉变

3535kV kV 母线母线

1.3931.393

2.2822.282 三宫变三宫变

110110kV kV 母线母线

0.3620.362

0.6730.673

备注备注：：*1 *1 作米作米作米——阜—甘定值计算用甘定值计算用

*2 *2 三城米不合环三城米不合环三城米不合环，，作三作三——城—米开环定值计算用米开环定值计算用

*3 *3 各供电有限责任公司要求各供电有限责任公司要求各供电有限责任公司要求与准东供电公司界口处时间定值规定如下与准东供电公司界口处时间定值规定如下与准东供电公司界口处时间定值规定如下：：

35 35kV kV 线路的I dz Ⅲ

过电流时限要求小于0.7S 0.7S，，1010kV kV 线路的I dz Ⅲ

过电流时限要求小于0.4S 0.4S。。

十一十一、、线路阻抗标幺值表

Sj=1000MV A

电压等级

型号安全电流阻抗标幺值阻抗标幺值 LGJ —185

515 1.5419+j2.5487 2.9789 LGJ —150

445 1.9073+j3.3886 3.8841 LGJ —120 380 2.4490+j3.0386 3.9030 LGJ —95 335 2.9932+j3.1020 4.3106 LGJ —70

275 4.0820+j3.2470 5.2160 LGJ —50 220 5.7143+j3.3379 6.6178 10kV

LGJ —35 170 8.2540+j3.4468 8.9455 LGJ —240 610 0.0965+j0.2619 0.2791 LGJ —185 515 0.1247+j0.2674 0.2949 LGJ —150

445 0.1536+j0.2729 0.3128 LGJ —120 380 0.1973+j0.2768 0.3399 LGJ —95 335 0.2411+j0.2819 0.3709 LGJ —70 275 0.3287+j0.2936 0.4407 LGJ —50 220 0.4612+j0.3015 0.5508 35kV

LGJ —35

170

0.6647+j0.3113

0.7340

标么值计算公式标么值计算公式：：发电机发电机：：X G* =X “×S J / S N 变压器变压器：：X T* =U% / 100 ×S J / S N 电抗器电抗器：：X L* =X L % / 100 ×U N /√3 I N × S J / U j 2 线路线路：：Z L* =Z ×L × S J / U j 2

2014--2015沪教版小学一年级数学综合练习题(讲讲算算)

讲讲算算 1.小红有9朵花，送给妹妹3朵，还剩（）朵。 2.方方用完8支铅笔，还剩6支，方方原来有（）支铅笔。 3.树上先飞走7只鸟，又飞走6只鸟，一共飞走（）只鸟。 4.河里有8只鸭，游走5只，还有多少只？ 5.小明要画14个☆，已经画了6个，还要画几个？ 6.小红送给妹妹9朵花，还剩6朵，原来有几朵？ 7.小兰原来有15只铅笔，用掉4支，又买来5支，现在有几支？ 8.小红有15只气球，小敏有18只气球，小敏比小红多几只气球？ 9.剑桥班有20名女生，15名男生，男生和女生相差几人？ 10.王老师买来8只排球，9只足球，共买了多少只求？ 11.停车场里面有7辆车，又开来了6辆，现在一共多少辆？ 12.小胖家有11条金鱼，送掉一些后还有4只，送掉了几只？ 13.校车上原来有19人，下去了一些人后还剩8人，下去了多少人？ 14.小丁丁要做12面彩旗，已经做好了8面，还要做几面？ 15.妈妈买来了11个面包，吃了一些还剩4个，吃了几个？ 16.体育馆里有3只皮球，又买来9只，现在有几只皮球？ 17.这些皮球被借走8只，问：还剩几只？ 18.小丁丁养了1只鸡和1只兔，共有几条腿？ 19.小巧家有一辆轿车和2辆自行车，共有几个轮子？ 20.小亚从家到校要5分钟，来回一次要几分钟？ 21.小胖今年6岁，哥哥比他大4岁，哥哥与小胖相差几岁？ 22.停车场开走了6辆车，还有7辆，原来有几辆？

23.汽车到站后上来2人，现在有10人，原来有几人？ 24.小红做了20朵花，其中黄花4朵，其余是蓝花，蓝花有几朵？ 25.树上停了12只小鸟，飞走了3只，还剩几只？ 26.爸爸买了12只梨，小明吃了其中的一半，他吃了几只？ 27.苹果有7只，梨比苹果少4只，梨有几只？ 28.苹果有7只，比梨多4只，梨有几只？ 29.有红花5朵，黄花7朵，一共有几朵？ 30.开走了3辆车，还剩5辆，原来有几辆？ 31.第一次借走6本书，第二次借走5本书，现在图书馆少了几本书？ 32.一（1）班参加网球班有4人，参加数学班比网球班多6人，参加班有几人？ 33.红花有12朵，比绿花少2朵，绿花有几朵？ 34.树上停了9只小鸟，先飞走了3只，又飞走了2只，树上还剩几只？ 35.停车场开走了5辆车，又开走了4辆车，还有3辆车，停车场原来有几辆车？ 36.妈妈买来7只苹果，小红吃了2只，爸爸又买来4只苹果，现在有几只苹果？ 37.10个小朋友排队，小名的左边有3人，右边有几人？ 38.吃了6个，还剩4个，原来有（）个。 39.停车场有15辆车，开走一些后，还有7辆，开走（）辆车。 40.语文书有8本，数学书有6本，数学书和语文书相差（）本。 41.一（1）班做黄花14朵，红花比黄花少6朵，红花有（）朵。 42.小胖有4支铅笔，小亚有10支铅笔，小胖再买（）支就与小亚一样多。共16个小朋友

如何计算线路保护的整定值

10kV配电线路保护的整定计算 10kV配电线路的特点10kV配电线路结构特点是一致性差，如有的为用户专线，只接带一、二个用户，类似于输电线路；有的呈放射状，几十台甚至上百台变压器T接于同一条线路的各个分支上；有的线路短到几百m，有的线路长到几十km；有的线路由35kV变电所出线，有的线路由110kV变电所出线；有的线路上的配电变压器很小，最大不过100kV A，有的线路上却有几千kV A的变压器；有的线路属于最末级保护，有的线路上设有开关站或有用户变电所等。2问题的提出对于输电线路，由于其比较规范，一般无T接负荷，至多有一、二个集中负荷的T接点。因此，利用规范的保护整定计算方法，各种情况均可一一计算，一般均可满足要求。对于配电线路，由于以上所述的特点，整定计算时需做一些具体的特殊的考虑，以满足保护"四性"的要求。3整定计算方案我国的10kV配电线路的保护，一般采用电流速断、过电流及三相一次重合闸构成。特殊线路结构或特殊负荷线路保护，不能满足要求时，可考虑增加其它保护(如：保护Ⅱ段、电压闭锁等)。下面的讨论，是针对一般保护配置而言的。(1)电流速断保护：由于10kV线路一般为保护的最末级，或最末级用户变电所保护的上一级保护。所以，在整定计算中，定值计算偏重灵敏性，对有用户变电所的线路，选择性靠重合闸来保证。在以下两种计算结果中选较大值作为速断整定值。①

按躲过线路上配电变压器二次侧最大短路电流整定。实际计算时，可按距保护安装处较近的线路最大变压器低压侧故障整定。Idzl=Kk×Id2max 式中Idzl-速断一次值Kk-可靠系数，取1.5 Id2max-线路上最大配变二次侧最大短路电流②当保护安装处变电所主变过流保护为一般过流保护时(复合电压闭锁过流、低压闭锁过流除外)，线路速断定值与主变过流定值相配合。Ik=Kn×(Igl-Ie) 式中Idzl-速断一次值Kn-主变电压比，对于35/10降压变压器为3.33 Igl-变电所中各主变的最小过流值(一次值) Ie-为相应主变的额定电流一次值③特殊线路的处理：a．线路很短，最小方式时无保护区；或下一级为重要的用户变电所时，可将速断保护改为时限速断保护。动作电流与下级保护速断配合(即取1.1倍的下级保护最大速断值)，动作时限较下级速断大一个时间级差(此种情况在城区较常见，在新建变电所或改造变电所时，建议保护配置用全面的微机保护，这样改变保护方式就很容易了)。在无法采用其它保护的情况下，可靠重合闸来保证选择性。b．当保护安装处主变过流保护为复压闭锁过流或低压闭锁过流时，不能与主变过流配合。c．当线路较长且较规则，线路上用户较少，可采用躲过线路末端最大短路电流整定，可靠系数取1.3～1.5。此种情况一般能同时保证选择性与灵敏性。d．当速断定值较小或与负荷电流相差不大时，应校验速断定值躲过励磁涌流的能力，且必须躲过励磁涌流。④灵敏度校验。按最小运行方式下，线路保护范围不小于线路长度的15%整定。允许速断保护保护线路全长。Idmim(15%)/Idzl≥1

2020年家庭收支记账范文我想管理下自己的收支家庭记账什么的

家庭收支记账范文我想管理下自己的收支家庭记账什么的您想搞清楚钱花到哪里去了吗?您想改善家庭财务混乱的现状吗?《家庭帐本》专为解决此类问题而设计!易操作。贴近生活。收入帐和支出帐分开记，简单明了。查询统计功能强大。一般来讲，家庭记账中，应把收入分为：工资（包括全家的基本工资、各种补贴等），一般指具有固定性的收入；奖金，此项收入一般在家庭中变动性较大；利息及投资收益（家庭到期的存款所得利息，股息，基金分红，股票买卖收益等）；其它，这项属于数目不大，偶然性的收入，如稿费、竞赛奖励等。支出不妨也设四个明细项目：生活费（包括家庭的柴米油盐及房租、物业费、水电费、电话费等日常费用）；衣着（家庭购买服装或购买布料及加工的费用）；储蓄（收支结余中用于增加存款，购买基金、股票的部分）。其它（反映家庭生活中不很必要、不经常性的消费等等）。各个家庭也可根据自己的“家情”对项目作相应调整，如增设“医疗费”、赡养父母、“智力投资”等。家庭记账的最后一个步骤，是对每月收支情况进行分析，制订下一个月的支出预算。支出预算基本可以分成可控制预算和不可控制预算，像房租、公用事业费用、房贷利息等都是不可控制预算。每月的家用、交际、交通等费用则是可控的，对这些可控支出好好筹

划，是控制支出的关键。通过预算还可以预知闲置款规模，在进行投资，如购买股票、基金、国债时容易决定购买总额，并保证所投资的资金不会因为需要支付生活支出而抽取出来，损害收益率。以上介绍了家庭记账的基本方法。然而对于家庭记账，很多人都觉得麻烦，特别难以坚持。家庭事务大部分都是一些零零碎碎的小事情，特别是家庭开支方面，特烦，一天忙累不已，做完工作或家务已经不错了，哪有时间或心情来记这些账啊！所以，要想坚持记账，又有效果的话，必须减少记账的工作量，降低记账的枯燥性，当然最重要的是记出效果来。采用家庭理财软件来记账是一种比较好的方法。家庭理财软件记帐可实时进行统计分析，如收支分类统计，比较图，帐户余额走势图，每月收支对比，收支差额，预算与实际对比等。有这样图表，就不会枯燥。如果是纸笔来记，你会费时间来每个月底做统计与分析吗？所以这些事后的工作交给软件自动完成。又省了不少事。再就是利用软件中的理财目标，财务报警计划，收支预算等功能，能让我们对支出超预算的情况保持警觉，让我们的消费更精明，更顺利地实现我们的理财计划。

220KV电网线路继电保护设计及整定计算

1.1 220KV 系统介绍 KV 220系统由水电站1W ，2W 和两个等值的KV 220系统1S 、2S 通过六条 KV 220线路构成一个整体。整个系统最大开机容量为MVA 29.1509，此时1W 、2W 水电厂所有机组、变压器均投入，1S 、2S 两个等值系统按最大容量发电，变压器均投入；最小开机容量位MVA 77,1007,此时1W 厂停MVA 302 机组，2W 厂停 MVA 5.77机组一台，1S 系统发电容量为MVA 300，2S 系统发电容量为MVA 240。 KV 220系统示意图如图1.1所示。 1.2 系统各元件主要参数 (1) 发电机参数如表1.1所示：表1.1 发电机参数电源总容量（MVA ）每台机额定功率额定电压额定功率正序图1.1 220kV 系统示意图

最大最小（MVA ）（kV ）因数cos φ 电抗 W 1厂 295.29 235.29 235.29 15 0.85 0.35 2*30 11 0.83 0.25 W 2厂 310 232.5 4*77.5 13.8 0.84 0.3 S 1系统 476 300 115 0.5 S 2系统 428 240 115 0.5 对水电厂12 1.45X X =，对于等值系统12 1.22X X = (2) 变压器参数如表1.2所示：表1.2 变压器参数变电站变压器容量（MVA ）变比短路电压（%） Ⅰ－Ⅱ Ⅰ－Ⅲ Ⅱ－Ⅲ A 变 20 220/35 10.5 B 变－1 240 220/15 12 B 变－2 60 220/11 12 C 变 3*120 220/115/35 17 10.5 6 D 变 4*90 220/11 12 E 变 2*120 220/115/35 17 10.5 6 (3) 输电线路参数 KM AB 60=，上端KM BC 250=，下端KM BC 230=，KM CD 185=， KM CE 30=，KM DE 170=；KM X X /41.021Ω==，103X X =，080=ΦL 。 (4) 互感器参数所有电流互感器的变比为5/600，电压互感器的变比为100/220000。由动稳定计算结果，最大允许切除故障时间为S 2.0。 2 整定计算 2.1 发电机保护整定计算 2.1.1 纵联差动保护整定计算（1）发电机一次额定电流的计算式中 n P ——发电机额定容量； θ c o s ——发电机功率因数； n f U 1——发电机机端额定电压；（2）发电机二次额定电流的计算式中 f L H n ——发电机机电流互感器变比；（3）差动电流启动定值cdqd I 的整定：

小学数学一年级上册数学试卷完整版

小学数学一年级上册数学试卷集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

一、计算： 1、口算：24% 7+7= 9+5= 3+13= 14+0+4= 6－2= 0+10= 5+7= 13+5－2= 15－3= 18－8= 19－0= 2+11－3= 12+7= 2+13= 6+12= 17－10+8= 16－6= 9+6= 8+7= 0+9+2= 9－9= 6+8= 6+4= 11+3+2= 2、竖式计算：8% 1４ 16 7 5 18 7 19 8 +５－10 + 6 + 4 －６ + 11 － 9 + 6 ———————————————————————— 二、看图列式：6% □○□○□=□□○□=□ 三、填空： 2、概念：10% 个位上是0，十位上是2，这个数是（）。20里面有（）个十。 18里有（）个一和（）个十。12里有（）个一。 13这个数，十位上是（），个位上是（）。（）个一和（）个十合起来是17。 10个一是（）。 3、○里填上>、<或=：8% 20○8 5+7○8 4+4○18-18 19-2○11+3 12○13 10-4○13 8+4○9+8 2+3○9-8+14 4、在○里填上+或-：8% 3○7=10 7○4=11 13○2=11 7○6=13

14○5=19 0○9=9 14○14=0 ８○８=16 5、填□：8% □+7=19 □+5=8 □+4=12 □-3 < 4 9+□=18 16-□=12 8+□=10 9 < □+5 6、18、8、10三个数，写出四个算式：4% □+□=□□-□=□ □+□=□□-□=□ 四、讲讲算算：16% 1、和共有17个 2、10朵 6朵有5个有个和一共有朵算式：__________________ 算式：__________________ 3、有14辆 4、△△△ △△△开走了3辆还剩辆▲▲▲▲一共有个 ▲▲▲▲算式：__________________ 算式： _________________

10kv线路保护整定计算公式汇总教学文案

继电保护整定计算公式汇编为进一步规范供电系统继电保护整定计算工作，提高保护的可靠性快速性、灵敏性，为此，将常用的继电保护整定计算公式汇编如下，仅供参考。有不当之处希指正：一、电力变压器的保护： 1、瓦斯保护：作为变压器内部故障（相间、匝间短路）的主保护，根据规定，800KV A以上的油浸变压器，均应装设瓦斯保护。（1）重瓦斯动作流速：0.7～1.0m/s。（2）轻瓦斯动作容积：S b＜1000KV A：200±10%cm3；S b在1000～15000KV A：250±10%cm3；S b在15000～100000KV A：300±10%cm3；S b＞100000KV A：350±10%cm3。 2、差动保护：作为变压器内部绕组、绝缘套管及引出线相间短路的主保护。包括平衡线圈I、II及差动线圈。 3、电流速断保护整定计算公式：（1）动作电流：Idz=Kk×I(3)dmax2 仅供学习与参考

仅供学习与参考继电器动作电流：u i d jx K dzj K K I K K I ???=2 max ) 3( 其中：K k —可靠系数，DL 型取1.2，GL 型取1.4 K jx —接线系数，接相上为1，相差上为√3 I (3)dmax2—变压器二次最大三相短路电流 K i —电流互感器变比 K u —变压器的变比一般计算公式：按躲过变压器空载投运时的励磁涌流计算速断保护值，其公式为： i e jx K dzj K I K K I 1??= 其中：K k —可靠系数，取3～6。 K jx —接线系数，接相上为1，相差上为√3 I 1e —变压器一次侧额定电流 K i —电流互感器变比（2）速断保护灵敏系数校验：

家庭财务报表与预算

家庭财务报表编制与预算知识点一：家庭财务分析的基本概念 1．Q：家财记账原则中，收入是指经济利益的流入，为什么收入的减少计在借方？增加却在贷方呢？卖出股票进来现金．是借：股票，贷：现金．这样记对吗？（借贷记账法）A：“借”和“贷”只是一个记账符号，不代表其他的含义，没有实际意义。收入的增加记贷方，减少记借方；支出的增加记借方，减少记贷方；资产的增加记借方，减少记贷方；负债减少记借方，增加记贷方。收入和支出记账是相反的，资产和负债记账是相反的。记忆时只要记住资产和支出增加记借方，其他的相对记忆。对于卖股票：股票和现金都是资产，股票减少，现金增加，因此，借：现金，贷：股票。 2．Q：为什么理财支出是利息支出加上保障型保费呢？利息支出我有点不理解A：你好，理财支出=利息支出+保障型保费支出是标准课件34页的内容，这个是一种划分方法，需要记忆的。利息支出主要包括房贷的利息部分、私人借款的利息部分。通过财务计算器的摊销功能可以知道每期还款的利息是多少。 3．Q：老师，您好。在考前串讲中，有一道题是个人净值的增减问题。偿还房贷这一项我不太懂。期末净值-期初净值=当期储蓄。储蓄不是包括了偿还房贷本金吗？那么偿还房贷本金使得储蓄减少，那不是就使得净值减少吗？ A：储蓄=收入-支出，计算出储蓄后，把储蓄拿去还房贷本金，是储蓄的运用；还房贷本金，会导致负债减少。而期末净值-期初净值=净值增加额=储蓄资产-负债=净值，无论负债减少还是资产增加，都会导致净值增加。知识点二：家庭财务报表的编制和勾稽关系 1．Q：为什么市价计的净值变动=储蓄+资产价格变动？成本计价的净值变动=储蓄？资产价格变动是如何在资产负债表中体现出来的？ A：首先以成本计价就是不考虑资产由市场引起的价值波动，只考虑资产的实际成本。以市价计就要考虑市场价格的波动情况。例如股票价格的变动，房产市场价格的变动。以成本计价时，资产负债价值的变动只可能是新增资产、负债减少等。收入减去支出等于储蓄，而储蓄主要是运用在基金定投、缴纳储蓄型保费，这些都是资产的增加；或者储蓄用来还房贷本金，这属于负债的减少。也就是说，每期的储蓄不是用来增加资产就是用来减少负债，就等于本期增加的净值（以成本计）。而以市价计的资产负债表，由于要考虑市场引起的资产价格波动，所以市值计的本期净值增加除了要考虑储蓄外，还要考虑资产价格变动部分。主要是投资性资产价格的变动和自用性资产价格的变动。资产价格变动在资产负债表中的体现主要是成本价和市价的不同，例如投资性资产中：股票成本价是10万，市场价是12万，差额2万就是资产价格的变动。 2．Q：请教关于定期寿险在资产负债表中的归属问题。请问在编制资产负债表时需要把定期寿险的金额加到资产项目里吗？ A：资产负债表是计量一个时点上资产负债的价值。而定期寿险是没有现金价值的保险，所以定期寿险保额不能算作资产，不计入资产负债表。定期寿险是在一定保障期限内，如果

4月“算算亲情账,感知父母恩”班会活动计划、总结

401班开展“算算亲情账，感知父母恩”班会活动计划一、活动目的 1．通过这次班会，唤起学生对父母对子女爱的认识，了解父母工作的辛苦，体会父母的不容易，意识到感恩的重要性。 2．让学生在生活中能养成尊重父母的习惯，具备学会从生活中珍爱父母长辈的意识，树立感恩意识,提高以行动报答父母的实践能力,进一步激发热爱祖国的真挚情感,增强社会责任感。 3．培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的孝顺意识，争做一名有理想，会感恩，会尊重的好学生。二、活动对象 401班全体学生三、活动时间 2012年4月22日四、活动内容围绕“算算亲情账，感知父母恩”主题开设主题班会，向学生说明父母生活的辛苦，让学生知道父母是我们赖以生活的家庭支柱，尊敬父母，爱护父母是我们应有的品格，也是我们的责任和义务。让学生各抒己见，制定《班级感恩账单》，决心一起努力来报答父母为我们所付出的一切！五、活动措施召开主题班会，学生讨论发言，班主任和同学们畅谈。（附班会记录、班级公约） 2012年9月

附班会活动过程：教学目的： 1.情感目标：通过此次主题班会增进同学与家长的感情。 2.认知目标：让同学在点滴中体谅父母的良苦用心，在每一件小事中感悟父母的养育之恩。 3.行为目标：在今后的生活中，对父母多一份理解与关爱，用实际行动回报父母。教学过程齐唱歌曲《感恩的心》师开场白：我们在这里想想童年，忆忆往事，那些童年琐事中，我们与父母的欢笑也随着日子慢慢流逝。主持人：我们从出生开始就有两个守护天使在身边。渐渐地，我们振翅飞翔，面对着没有翅膀的守护天使，也就是我们的父母，我们又能做些什么呢？师：今天我们借助这节课，来谈谈我们与父母间的亲情。主持人：四（1）班“算算亲情帐，感知父母恩”主题班会现在开始。主持人：我们是父母手中的宝，我们的点点滴滴，父母都为我们珍藏着。那生为人子，生为人女，我们又为父母做出了什么呢? 主持人：XX年度，感动中国十大人物的田世国用自己的行动回答了这个问题，让我们来听一个故事，感动中国之爱的力量。发放资料田世国之母

10kV配电线路保护的整定计算(工程科技)

10kV配电线路微机保护的整定计算 10kV配电线路结构特点是一致性差，如有的为用户专线，只接带一、二个用户，类似于输电线路;有的呈放射状，几十台甚至上百台变压器T接于同一条线路的各个分支上;有的线路短到几百m，有的线路长到几十km;有的线路由35kV变电所出线，有的线路由110kV 变电所出线;有的线路上的配电变压器很小，最大不过100kVA，有的线路上却有上万kVA 的变压器;有的线路属于最末级保护，有的线路上设有开关站或有用户变电所等。对于输电线路，由于其比较规范，一般无T接负荷，至多有一、二个集中负荷的T接点。因此，利用规范的保护整定计算方法，各种情况均可一一计算，一般均可满足要求。对于配电线路，由于以上所述的特点，整定计算时需做一些具体的特殊的考虑，以满足保护"四性"的要求。 10kV配电线路微机保护，一般采用电流速断、过电流、重合闸、过流加速段、过负荷报警等构成。下面将分别从这几点展开讨论。 1 电流速断保护：由于10kV线路一般为保护的最末级，或最末级用户变电所保护的上一级保护。所以，在整定计算中，定值计算偏重灵敏性，对有用户变电所的线路，选择性靠重合闸来保证。 ①电流定值按躲过线路上配电变压器二次侧最大短路电流整定。实际计算时，可按距保护安装处较近的线路最大变压器低压侧故障整定，或直接把最大变压器置于线路首端计算其二次侧最大短路电流。在进行10kV线路短路计算时，不可以简单认为线路每公里阻抗为0.4Ω/公里，因为10kV线路大部分是由LGJ-210及以下导线构成，电阻值与电抗值之比均大于0.3，LGJ-70及以下导线电阻值均已超过电抗值，所以线路电阻不能再忽略，需采用公式。电阻R的计算需每种型号导线电阻的相加，可以借助Excel表格来计算由于电网的不断变化，最大配变容量可比实际最大配变大一些，比如实际最大配变为1000kVA，最大配变容量可根据配电地区经济发展态势选择为1250kVA或1600kVA。

2019-2020年一年级数学综合练习题(讲讲算算)

2019-2020年一年级数学综合练习题(讲讲算算) 1.小红有9朵花，送给妹妹3朵，还剩（）朵。 2.方方用完8支铅笔，还剩6支，方方原来有（）支铅笔。 3.树上先飞走7只鸟，又飞走6只鸟，一共飞走（）只鸟。 4.河里有8只鸭，游走5只，还有多少只？ 5.小明要画14个☆，已经画了6个，还要画几个？ 6.小红送给妹妹9朵花，还剩6朵，原来有几朵？ 7.小兰原来有15只铅笔，用掉4支，又买来5支，现在有几支？ 8.小红有15只气球，小敏有18只气球，小敏比小红多几只气球？ 9.剑桥班有20名女生，15名男生，男生和女生相差几人？ 10.王老师买来8只排球，9只足球，共买了多少只求？ 11.停车场里面有7辆车，又开来了6辆，现在一共多少辆？ 12.小胖家有11条金鱼，送掉一些后还有4只，送掉了几只？ 13.校车上原来有19人，下去了一些人后还剩8人，下去了多少人？ 14.小丁丁要做12面彩旗，已经做好了8面，还要做几面？ 15.妈妈买来了11个面包，吃了一些还剩4个，吃了几个？ 16.体育馆里有3只皮球，又买来9只，现在有几只皮球？ 17.这些皮球被借走8只，问：还剩几只？ 18.小丁丁养了1只鸡和1只兔，共有几条腿？ 19.小巧家有一辆轿车和2辆自行车，共有几个轮子？ 20.小亚从家到校要5分钟，来回一次要几分钟？ 21.小胖今年6岁，哥哥比他大4岁，哥哥与小胖相差几岁？ 22.停车场开走了6辆车，还有7辆，原来有几辆？

一年级上数学教案-讲讲算算(三)沪教版(2015秋)

讲讲算算（三）教学目标：知识与技能： 1、在生活情节“乘火车”中进一步理解加法、减法的意义，会根据发生的情况提问题列算式。 2、学会读文字，提问题，写算式。过程与方法：在乘火车、说情节、提问题、解决问题等一系列活动中培养学生的数学抽象能力、概括能力、解决问题能力。情感态度与价值观：通过做游戏，直至抽象成文字形式，让学生亲身体验知识的产生和发展过程，体会数学知识“源于生活，用于生活”，培养学生运用数学眼光观察生活的良好习惯。教学重点和难点：重点：用准确的语言描述情节，理解描述情节的文字，会口编应用题并列式。难点：逆向思维题。教学准备：教师准备：多媒体课件、双色片等。学生准备：双色片。教学过程：一、创设情境，提出问题师：小朋友们看到了什么？（火车图片）师：今天老师带大家一起去乘火车！（揭示课题）二、主动探究，学习新知在具体的游戏情境中探究，说情节，提问题并解决。 1、师：我们的火车出发啦！（具体数字可以根据实际情况而定）情景一：（火车上有8个小朋友，又上来了4个）师：你能不能叙述一下火车上发生了什么？师：可以提什么问题? 怎样列式计算？为什么用加法计算？师：8、4、12各表示什么意思？ 2、情景二：（火车上有12个小朋友，现在有3个下车了）师:车厢里发生了什么变化？师：可以怎么提问？算式怎么列？师：为什么用减法来计算？ 3、情景三（火车上有9个小朋友，又上来了5个）师：你可以提一个什么问题？算式怎样列？师：这里的“9、5、14”各表示什么意思？三、多样化练习，巩固新知

师：刚才的游戏小朋友们玩得都很开心,如果不做游戏了，你会根据情景提问题吗？让我们来试一试吧！ 1、师：打开数学书，翻到p45，我们一起来把第一小题读一读！齐读（演示媒体）火车上有13个儿童，现在有4个下车了。 ? 师：现在，我们把20数板或直尺当作是火车，小圆片当作是小朋友，谁能把这句话来演示一下？师：现在有3个问题，请你选一个合适的问题，把算式写在旁边。 A.有几个小朋友下车了？ B.火车上原来有几个小朋友 C.火车上还剩下几个小朋友？问：为什么选C，A、B为什么不能选？ 2、师：小朋友们做得都非常好！接着火车上又发生了什么事呢？我们一起来看一看！师：读一读第二题（齐读）。师：请同桌用20数板直尺和小圆片相互演示一下这句话。想一想可以提什么问题？师：为什么用加法？每个数字各表示什么意思？小结：“乘火车”中的数学问题可真多！小朋友们会说情节，提问题，也能读文字提问题，并能解决提出的问题，真了不起！ 3、读文字，选问题，写式子：师：请你们拿出手里的信封，根据不同的情景来提问题！师：你们小组提了选了哪个问题？先请每组的小组长读一读！再一起想一想该怎样列算式？（1）火车上有12个儿童，现在有6个下车了。（2）火车上有6个儿童，又上来了5个。 4、读一读，比一比。（1）树上有12只小猴子，又爬来了7只，（2）树上有12只小猴子，爬走了7只，师：仔细看文字并读题，想想问题分别怎么问？师：思考，为什么两个文字题的问题不同？四、看算式，说情景，提问题师：刚才老师已经发给你们每人一个算式，请你根据这个算式说数学小故事、并提问题！（如：3+9=12，12-8=4等）师：把自己编的数学小故事说给旁边小朋友听！五、逆向的题师：瞧！小熊猫给大家出了一个新的特别的题；火车上有5个儿童，又有几个上了车，现在是11个。

算好人生八笔账

算好人生“八笔账” 党的十七届四中全会指出，“一些领导干部特别是高级干部中发生的腐败案件影响恶劣，一些领域腐败现象易发多发”，“这些问题严重削弱党的创造力、凝聚力、战斗力，严重损害党同人民群众的血肉联系，严重影响党的执政地位巩固和执政使命实现，必须引起全党警醒，抓紧加以解决”。这就要求各级领导干部要牢记宗旨观念，正确对待名利，保持高度警觉，认认真真算好人生“八笔账”。算好“政治账”，志存高远信念坚定。要时刻坚定理想信念，遵守党的纪律，保持共产党员的先进本色，倍加珍惜自己的政治生命；时刻保持清醒头脑，远离不仁之人，远离不良之好，远离不义之财，立足本职，清正廉洁；时刻牢记自己手中的权力是人民赋予的，不是自己的“自留地”，不能把权力当做谋取私利的工具，不能辜负党和人民的培养和厚望。算好“经济账”，君子爱财取之有道。我们生活在一个物质极为丰富的社会，面临的诱惑无处不在、无时不有，而且权力越大面对的诱惑越多、面临的风险越高。而为政不廉则是领导干部人生的最大风险，只要稍不留神，就有可能乱了阵脚、陷入深渊。领导干部算好“经济账”，就要只取本分之财，不为金钱所累，做到“常在河边走，就是不湿鞋”；以“知足常乐，乃可快意人生”的淡定心态，保持“清醒、清廉、清正、清静、清雅”的人生意境，时刻绷紧廉洁这根弦。算好“权力账”，为民用权强基固本。权力是把“双刃剑”。领导干部算好“权力账”，就要坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，严格执行党风廉政建设责任制，做到拒腐防变警钟长鸣；加强党性修养，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和群众观、权力观，始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。算好“名誉账”，清正廉洁美名传扬。名誉是一座无字碑，好的名誉是一种品质的积累，是一种潜在的人生价值。领导干部如果不懂珍惜、违法乱纪，以致身败名裂、被人唾弃，实在是得不偿失。领导干部算好“名誉账”，就要懂得珍惜自己的清“名”正“誉”，加强学习，接受监督，既做个好人，更做个好官。算好“家庭账”，洁身自好家庭美满。关爱家人，构建幸福家庭，这是人之常情。但有的领导干部为了追求所谓的“家庭幸福”，权为己所用，利为家所谋，结果自己犯了错误，使一个原本美满的家庭坠入痛苦的深渊。领导干部算好“家庭账”，就要本着对自己、对家庭、对社会负责的态度，正确处理事业与家庭的关系、公事与私事的关系，清清白白做官，促进事业有成、家庭美满。

少年儿童出版社小学一年级数学上册教案讲讲算算(一)

讲讲算算（一）【教学目标】 1．进一步理解加法运算在实际生活中的含义。 2．培养学生数学化的能力。（将绿地中的情景上升为加法题，并得出结果，再回到情景中去检验。） 3．激发学生看图编应用题的兴趣。【教学重难点】 1．看绿地中的情景图编加法应用题，将情节化为加式。 2．看绿地中的情景图编加法应用题。【教学过程】一、探究新知： 1．引入：请学生观察绿地情景图题1，四人一组看图说故事，并列式求和。（加法的含义：合并、添加） 2．反馈：（还可以有不同的叙述）学生1：叔叔先运来3箱货物，又运来2箱货物，一共运来几箱货物？ 3＋2＝5。（读作：3加上2等于5。）学生2：原来有3箱货物，又运来2箱，现在有几箱？ 3＋2＝5。请学生数一数情景图：计算结果是否正确。问：（1）3+2=5这道加法算式各部分的名称是什么？（2）3、5分别表示什么？为什么用加法算？（3）还可以怎么列式？为什么？二、运用新知： 1．出示图，请学生看图说故事，列式求和，再数一数情景图结果是否正确。反馈：（举例）学生1：马路边原来有2个人在等车，又来了1个人，一共有几个人？ 2＋1＝3。

学生2：小花园里有5个小朋友在玩黄沙，又跑来了5个小朋友，一共有几个小朋友？ 5＋5＝10。学生3：草地上有5个大皮球，4个小皮球，一共有几个皮球？ 5＋4＝9。 2．出示绿地情景图。（1）小组比赛：看哪组说的故事多？再列式求和、检验。（2）反馈：（举例）学生1：马路边的红绿灯路口，先开来3辆小汽车，又开来1辆，一共有几辆？ 3＋1＝4。学生2：小河里有1只大鸭，3只小鸭，一共有几只鸭？ ┄┄ 3．小结：刚才，我们看了“绿地”的情景图来说故事，能运用“组合、添加”的方法编加法题，并列式求和，最后在图中数一数，数的是否正确。【作业布置】 1．看算式用双色片摆图意，并编故事。 4+4＝ 5+5＝ 3+2＝ 3+3＝ 5+4＝ 5+3＝ 2+6＝ 4+1＝ 2+2＝ 6+2＝ 4+5＝ 7+3＝ 2．拓展练习：（要求：编的故事符合生活实际）同桌互相编生活中的故事并列式计算，再4人小组交流，最后反馈并要求同学及时评价编得怎么样？（学生编完故事后要及时评价，有创新精神的题材要及时鼓励、表扬。）

小学人教版二年级上学期数学期末考试试卷

一、口算：20% 28÷4= 8×1= 40÷8= 50+30-20= 5×9= 91-9= 8×3= 16-8+24= 31-24= 7+73= 30÷6= 24+6+30= 32÷8= 5×7= 28-7= 100-90+10= 36+19= 25÷5= ( )×( )=12 ( ) ÷( )=1 二、列竖式计算：12% 45÷5= 7×4= 94-49+21= 93-50-19= 三、填空：21% 1 左图是一个_______三角形。 2、_______都是四边形。 3、40角=_______元，半小时=_______分钟。 4、从上海到无锡乘火车需要2小时，火车上午9点开，：到达无锡。 5×_______=_______（个）（个） _______÷_______=_______（份） 6”。 2.70 2.07元 36-4 9×4 20-2 8×2 60 1分 5×5 ÷1 8× 1 7、（）里最大能填几？ 2×（）﹤13 （）×9﹤49 4×（）﹤30 35﹥（）×8 35-（）﹤7 8÷（）﹤23-18 四、列式计算：20% 1、28比52少多少？__________________________________________ 2、7的2倍是多少？__________________________________________ 3、被除数与除数都是6，商是多少？____________________________ 4、18里面有几个6？__________________________________________ 5、2个5连乘是多少？________________________________________ 五、小统计：7% 根据二（1）班学生出生月份统计图填空（每小格表示2人） 1~3月 4~6月 7~9月 10~12月 1、 2、 1~33、7~9月比4~6月出生人数少（）人。

10kV线路保护的整定值计算

10kV线路保护的整定值计算摘要：对10 kV线路继电保护的整定计算中存在的特殊问题，提出了解决的方法。关键词：10 kV线路继电保护整定计算 10 kV配电线路结构复杂，有的是用户专线，只接一两个用户，类似于输电线路；有的呈放射状，几十台甚至上百台变压器T接于同一条线路的各个分支上；有的线路短到几十米，有的线路长到几十千米；有的线路上配电变压器容量很小，最大不超过100 kV A，有的线路上却达几千千伏安的变压器；有的线路上设有开关站或用户变电站，还有多座并网小水电站等。有的线路属于最末级保护。陕西省镇安电网中运行的35 kV变电站共有7座，主变压器10台，总容量45.65 MV A；35 kV线路8条，总长度135 km；10 kV线路36条，总长度1240 km；并网的小水电站41座（21条上网线路），总装机容量17020 kW。 1 10 kV线路的具体问题对于输电线路而言，一般无T接负荷，至多T接一、两个集中负荷。因此，利用规范的保护整定计算方法，各种情况都能够计算，一般均满足要求。但对于10 kV配电线路，由于以上所述的特点，在设计、整定、运行中会碰到一些具体问题，整定计算时需做一些具体的、特殊的考虑，以满足保护的要求。 2 保护整定应考虑系统运行方式来源:https://www.wendangku.net/doc/aa17487134.html, 按《城市电力网规划设计导则》，为了取得合理的经济效益，城网各级电压的短路容量应该从网络的设计、电压等级、变压器的容量、阻抗的选择、运行方式等方面进行控制，使各级电压下断路器的开断电流以及设备的动热稳定电流得到配合，该导则推荐10 kV短路电流I k≤16 kA。系统最大运行方式，流过保护装置短路电流最大的运行方式（由系统阻抗最小的电源供电）。系统最小运行方式，流过保护装置短路电流最小的运行方式（由系统阻抗最大的电源供电）。在无110 kV系统阻抗资料的情况时，由于3～35 kV系统容量与110 kV系统比较，相对较小，其各元件阻抗相对较大，则可近似认为110 kV系统容量为无穷大，对实际计算结果没有多大影响。选取基准容量Sjz = 100 MV A，10 kV基准电压Ujz = 10.5kV，10 kV基准电流Ijz = 5.5 kA，10 kV基准阻抗Zjz = 1.103Ω。 3 整定计算方案 10 kV配电线路的保护，一般采用瞬时电流速断（Ⅰ段）、定时限过电流（III段）及三相一次重合闸构成。特殊线路结构或特殊负荷线路保护，不能满足要求时，可考虑增加其它

线路继电保护整定计算

单侧电源网络相间短路保护整定计算前言 1、电力系统短路危害 1、当电力系统出现故障时，继电保护装置应能快速、有选择性的将故障元件从系统中切除，使故障元件免受损坏，保证系统其他部分继续运行。 2、当系统出现不正常工作状态时，继电保护能及时反应，一般发出信号，告诉值班人员予以处理，在无人值班的情况下，保护装置可作用于减负荷或跳闸。 2、电网最大最小运行方式系统最大运行方式：在相同地点发生相同类型的短路时流过保护安装处最大电流的系统运行方式，系统阻抗最小Zs=Zmin。系统最小运行方式：在相同地点发生相同类型的短路时流过保护安装处的电流最小的系统运型方式，系统阻抗最大Zs=Zmax。

一、电流速断保护 2、电流速断保护的整定原则式中： .1 I set I ——保护动作电流 I rel K ——可靠系数，取1.2 ..max k c I ——母线C 处的最大三相短路电流继电器动作电流：..max .1I I k c setj rel jx L I I K K n 式中：.1I setj I ——二次保护继电器动作电流 L n ——电流互感器TA 变比 jx K ——接线系数，当继电器接于相上为1

（4）电流速断保护的灵敏系数，按被保护线路末端母线两相短路来校验： ..min 1 22k c lm set I K I = ≥ e.线路避雷器的正常放电时间约为半个周波，但可能延续1—1.5个周波，并可能经过很短的时间间隔多次动作，在这种情况下，对没有附加延时的速断保护有可能引起误动作。

二、限时电流速断保护 2 限时电流速断保护的整定 (1)启动电流的整定保护2的限时电流速断保护范围不应超过保护1的瞬时电流速断保护范围。因此，在单侧电源供电情况下，它的启动电流就应该整定为： .2II set I ≥.1I set I 所以，限时电流速断保护（电流II 段保护）动作电流整定公式如下： .2II set I =II rel K .1 I set I 式中：.1I set I ——保护1（下级线路保护）瞬时电流速断动作电流 II rel K ——可靠系数，取1.1-1.15 .2 II set I ——限时电流速断保护（电流II 段保护）动作电流计算值

讲讲算算(三)教案

讲讲算算（三）教学目标： 1、在生活情节“乘火车”中进一步理解加法、减法的意义，建立加法题、减法题的数学模型。 2、在乘火车、动手摆、说情节、提问题、解决问题等一系列活动中培养学生的数学抽象能力、概括能力、解决问题能力。 3、会根据生活情景编加法题和减法题，并列式解答。 4、能阅读和理解描述情节的文字，会口头编应用题并列式解答（包括口答结果）。 5、通过乘火车的情景，直至抽象成文字形式，让学生亲身体验知识的产生和发展过程，体会数学知识“源于生活，用于生活”，培养学生运用数学眼光观察生活的良好习惯。教学重点： 1、说情节，提问题。 2、读文字，提问题，写式子。 3、在生活情节“乘火车”中进一步理解加法、减法的意义，建立加法题、减法题的数学模型。教学难点： 1、逆向思维题。 2、在生活情节“乘火车”中进一步理解加法、减法的意义，建立加法题、减法题的数学模型。教学过程：一、复习引入： 4+8= 6+5= 9+3= 12+5= 7+13= 6+9= 14 – 5 = 19 – 7 = 11 – 4 = 师：小火车开起来，（生回答）今天就让我们一起乘乘小火车，讲讲应用题，列算式算算。板书课题。二、问题探究： 1、观察图片1

师：你能说条件，提问题吗？生：原来有11个小朋友，下车了4人，问：现在有几人？师：要解决车上有几人这个问题？我们需要知道些什么？生：原来有的人数，下车的人数。师：你找的真准确，我们要解决现在车上有几人这个问题，就要知道车上原来的人数，和下车的人数，这样两个条件。像这样的题，我们叫做应用题，至少要知道两个条件，才能解决问题。我们一起来看看这道应用题，想一想为什么？生：因为下车了4人就是去掉了4人，所有用减法。师：这个问题为什么用加法来解决呢？生：因为添加了4人，求总数用加法。（多人说）师：你会列式解决吗？生：11 – 4 = 7单位名称（个），我们一起来口头回答这道问题（答：现在火车上有12个人。 2、出示图片2 师：根据图片你会说条件，提问题来编一道应用题吗？生：原来有14人，上车了3人，现在车上有几人？师：想一想用什么方法来解决呢？为什么？生：因为上车了3人就是增加了3人，所有用加法。师：为什么用加法来解决呢？生：因为添加了3人，所以用减法来解决。（多人说）师：谁来列式解决问题？生：14 – 3 = 17（人）口头回答一下。 3、文字应用题：（1）师：谁来读这两个条件？全班的小朋友想想可以提出什么问题? 怎么解决？生读题。生：车上还有几个儿童？师：怎么解决？想一想。

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竭诚为您提供优质文档/双击可除免费家庭记账表格篇一：简单现金日记账表格现金日记账单位：日期：篇二：月度记账表家庭月记账表（五月份）交通费篇三：家庭小账本家庭小账本教学目标《家庭小帐本》选自人教版品德与社会四年级上册第二单元。本单元的出发点是,儿童初步参与社会经济生活的阶段,需要拥有正确的消费观和理财观,需要具备一定的消费常识和技巧。本课的设计主旨是让学生对家庭收支情况有个基本了解,为后面的主题做准备。同时,让学生通过了解家庭收入的来源,体会父母挣钱的辛苦,理解父母的理财观。学情分析: 本课从学生日常家庭生活、消费入手,从中可学到数学

统计、计算等方面知识。教学时要让学生通过自主学习,小组合作,班级评价学会家庭理财,并从中感悟到父母管家的不易。激发学生热爱生活、自尊自强、勤俭节约、合理消费、体谅父母,培养学生强烈的(免费家庭记账表格)家庭责任感。真正做到以儿童社会生活为基础,把课堂教学与学生生活紧密结合。教学目标 1．让学生协作学习,设计符合家庭实际的支出计划书, 培养他们合作精神、合作能力,充分发挥他们的创新潜能,进而形成对家庭,对社会负责任的态度。 2．通过社会调查,使学生了解家庭经济来源的多种形式,知道家庭生活必要的开支,以及各项支出的费用,统计出一周的支出总额,培养学生的社会实践能力和养成节约用钱的良好品质。 3．通过开展“本周我当家”的活动,创设特定的情境, 让学生真切地体验到生活的滋味,增强生活的本领。教学重、难点:知道家庭的经济来源有多种形式,体会父母挣钱的不容易;知道家庭必要的生活开支。教学理念: 激发学生的参与意识,增强学生的家庭责任感,引发他们对家庭合理消费的深入思考。学习本课,不是让学生现在就当家庭的小管家,而是从小为他们树立一个正确的消费观