组织行为学随堂练习答案

T是对F是错

被称为研究组织内部人的行为的里程碑是( )。

A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会

B.霍桑试验

C.1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》

D.泰罗的《科学管理原理》

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：B

问题解析：

2.面谈法属于组织行为学研究方法的( )。

A观察法B调查法C实验法D测验法

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：B

问题解析：

3.

组织行为学的特点有( )。

A边缘性B综合性C两重性D多层次性E实用性

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCE

问题解析：

4.

组织行为学研究的层次有( )。

A个体B群体C组织D集体E环境

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCE

问题解析：

5.

组织行为学的两重性来自于( )。

A管理的两重性B人的两重性C组织的两重性D多学科性E多层次性答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABD

问题解析：

6.

组织行为学的理论基础有：( )。

A心理学B社会学C人类学D政治学E生物学

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCDE

问题解析：

7.

科学的研究方法应遵循的原则是( )。

A研究程序的公开性B收集资料的客观性C分析方法的系统性D观察与实验条件的可控性E所得结论的再现性

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCDE

问题解析：

8.

行为测量量表有( )。

A名称量表B等级量表C等距量表D比率量表E等值量表

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCD

问题解析：

9.

在行为研究中，对变量处理的方式有( )。

A置之不顾B随机化和不加控制C保持衡定D匹配E规定特定的标准和范畴

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCDE

问题解析：

10.

组织行为学的研究方法包括( )

A 调查法B面谈法C实验法D个案研究法E观察法

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ACDE

11.

Ｘ理论认为（）

A人生来就是懒惰的

B人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰

C人们具有非理性的感情，不能自我约束

D社交是人们行为的基本激励因素

Ｅ逃避责任，缺乏进取心，不是人的天性

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABC

第二章

1.

提出需要层次论的是( )。

A梅奥B马斯洛C赫兹伯格D泰罗

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：B

问题解析：

2.

双因素理论的提出者是( )。

A马斯洛B赫兹伯格C麦克利兰D波特

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：B

问题解析：

3.

表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的( )。

A尊重需要B交往需要C安全需要D生理需要

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：A

问题解析：

4.

以下各项表述正确的是( )

A保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关

B保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关

C保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关

D保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：C

问题解析：

5.

赫兹伯格认为，激励员工的关键在于( )。

A提供给员工更高的工作报酬

B加强对员工的监督和控制

C设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务

D创造良好的工作条件

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：C

问题解析：

6.不仅提出需要层次的“满足—上升”趋势，而且也指出“挫折—倒退”趋势的理论是哪一种( )

A需要层次论B成就需要论

C”ERG”理论D双因素理论

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：C

问题解析：

7.

麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较不强烈的需要是( )。

A成就需要B权力需要

C社交需要D安全需要

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：D

问题解析：

8.

以期望理论为基础的波特—劳勒模型表明：职务工作中的实际成绩( )。

A主要取决于所作的努力

B主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)

C主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的

理解程度)

D在很大程度上受所作的努力的影响

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：D

问题解析：

9.

内容型激励理论包括( )，过程型激励理论包括( )。

A期望理论、公平理论

B需要层次论、双因素理论、激励需要理论

CX理论、Y理论

D挫折理论、归因理论、强化理论

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：A

问题解析：

10.如果职工A认为和职工B相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A会采取以下哪种行为( )。

A增加自己的投入B减少自己的投入

C努力增加B的报酬D使B减少投入

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：B

11.

当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是（）

A惩罚B正强化C自然消退D消极强化

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：A

问题解析：

12.

通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是（）。

A惩罚B正强化C自然消退D消极强化

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：C

问题解析：

13.

临时检查卫生、学生抽查考试，都属于什么样的强化方式（）

A固定比例的强化B可变比例的强化C可变间隔的强化D固定间隔的强化

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：C

问题解析：

14.

某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们卖了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是（）。

A公司没有做到奖罚分明B奖励不够及时

C公司没有做到奖人所需、形式多变D员工太挑剔

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：C

问题解析：

15.

某人患有先天性心脏病，不宜参加剧烈的运动项目，但他却想成为以名长跑运动员，想而不得，他很苦恼，他这种挫折感源于（）。A个人对环境了解程度不够B个人本身能力有限

C个人过于狂妄，目标太高D个人思维不灵活

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：B

问题解析：

16.

提出期望理论的是美国心理学家（）。

A马斯洛B麦克利兰C赫兹伯格D弗隆姆

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：D

问题解析：

17.

需要层次论的内容有：( )。

A生理需要、安全需要、友爱和归属需要

B尊重需要

C自我实现的需要

D工作和工作条件的需要

E文艺、文化娱乐生活的需要

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABC

问题解析：

18.

根据奥德弗的ERG理论，员工的相互关系需要主要包括( )。

A社交需要B自我实现需要C安全需要D人际关系和谐的需要

E相互尊重的需要

答题：A. B. C. D. E. F.（已提交）

参考答案：ACDE

问题解析：

19.

麦克利兰的成就需要理论理论认为人的基本需要有( )。

A成就需要B生存需要C安全需要D权力需要E社交需要

答题：A. B. C. D. E. F.（已提交）

参考答案：ADE

问题解析：

20.

过程型激励理论主要有哪几种( )。

A赫兹伯格的双因素理论B弗罗姆的期望理论

C麦克利兰的成就需要理论D亚当斯的公平理论E斯金纳的强化理论

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：BD

21.

根据赫兹伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有( )。

A工作本身的特点B责任感C提升和发展D工作的物理条件

E上司的赏识

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCE

问题解析：

22.

激励理论可划分为哪几大类( )。

A内容型激励理论B过程型激励理论C改造型激励理论D强化理论E需求层次论

答题：A. B. C. D. E. F.（已提交）

参考答案：ABC

问题解析：

23.

下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有( )。

A计件工资B计时工资C计件超产奖D月度奖E年终分红

答题：A. B. C. D. E. F.（已提交）

参考答案：BDE

问题解析：

24.

以下做法中，属于消退强化方法的有( )。

A员工出现失误时，给以记过处分B对爱打小报告者采取冷漠态度，使之因自讨没趣而放弃这种不良行为C员工表现出色时，给他发奖金D对请客送礼者，关门拒之

E对喜欢奉承拍马屁者，冷脸相待

答题：A. B. C. D. E. F.（已提交）

参考答案：BDE

问题解析：

25.

在我国，员工产生不公平感的客观原因主要有()。

A奖励分配制度的不完善B情感偏向

C领导者的管理素质较差D社会上的不正之风

E人事管理制度的不合理

答题：A. B. C. D. E. F.（已提交）

参考答案：ACDE

问题解析：

26.

具有普遍意义的激励方式有( )。

A思想政治工作B奖励

C积极强化D工作内容丰富化

E职工参加管理

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABDE

问题解析：

27.

麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较不强烈的需要是( )。

A. 成就需要

B. 权力需要

C.社交需要

D. 安全需要

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：D

第三四章

1.

一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是( )。A气质B个性C能力D性格

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：B

问题解析：

2.

决定人的心理活动动力特征的是()。

A气质B能力C个性D性格

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：A

问题解析：

3.

弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是()

A自我B本我C超我

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：B

问题解析：

4.

老心理分析论的代表人物是( )。

A荣格B阿德勒C麦迪D弗洛依德

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：D

问题解析：

5.

具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的人属于()。

A能力低下B一般能力C天才D才能

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：C

问题解析：

6.

明确目的，自觉支配行动的性格属于()。

A理智型B情绪型C意志型D中间型

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：C

问题解析：

7.

通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征，这种知觉属于( )

A知觉防御B晕轮效应C首因效应D定型效应

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：B

问题解析：

8.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于( )。A非正式群体B正式群体C小群体D参照群体

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：B

问题解析：

9.

工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁性的工作，( )可能达到最高的工作绩效。A同质群体B异质群体C混合群体D简单群体

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：A

问题解析：

10.

完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，( )将会达到最高的工作绩效。

A同质群体B异质群体C混合群体D简单群体

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：B

11.

任务角色和维护角色多的群体属于( )。

A人际群体B团队集体C无序群体D任务群体

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：B

问题解析：

12.

任务角色多而维护角色少的群体属于( )。

A人际群体B团队集体C无序群体D任务群体

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：D

问题解析：

13.

在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是( )。

A强制B开诚合作C妥协D回避

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：A

问题解析：

14.

目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是( )

A强制B开诚合作C妥协D回避

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：C

问题解析：

15.

影响人的行为的因素有()。

A个人主观内在因素B心理因素C客观外在环境因素D生理因素E人群团体因素

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：AC

问题解析：

16.

人的行为特征有()。

A自发的B有原因的C有目的的D持久性的E可改变的

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCDE

问题解析：

17.

个性的特点是( )。

A社会性B组合性C独特性D稳定性E倾向性

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCDE

问题解析：

18.

影响个性的因素主要有()

A先天遗传因素B家庭C后天社会环境因素D文化传统E社会阶级和阶层

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：AC

问题解析：

19.

特质论的代表人物有( )。

A阿尔波特B荣格C艾森克D卡特尔E弗洛依德

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ACD

问题解析：

20.

希波克拉底划分的气质类型有( )。

A多血质B粘液质C胆汁质D黑胆汁E抑郁质

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCE

21.

气质差异主要应用于()。

A人机关系B人际关系C思想教育D人员选拔E行为预测

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCDE

问题解析：

22.

气质差异的应用应遵循的原则是()。

A气质绝对原则B气质互补原则C气质合理安排原则D气质发展原则E阈值原则

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABD

问题解析：

23.

按何种心理机制占优势来划分，可把性格分为( )。

A理智型B内倾型C情绪型D意志型E中间型

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ACDE

问题解析：

24.

斯布兰格按何种生活方式最有价值，把性格分为( )。

A理性型B政治型和审美型C社会型D宗教型E经济型

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCDE

问题解析：

25.

社会知觉主要包括( )。

A对人知觉B人际知觉C角色知觉D因果关系知觉E自我知觉

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCD

问题解析：

26.

知觉偏差主要表现有()。

A知觉防御B晕轮效应C首因效应D近因效应E定型效应

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCDE

问题解析：

27.

当出现认知不协调时，认知主体消除不协调的方法有()。

A改变行为B改变态度C引进新的认知元素D不予理睬E重新进行角色定位

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABC

问题解析：

28.

一个人在组织内的职业生涯变动，一般是向()。

A纵向变动B横向变动C核心变动D水平变动E外围变动

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABC

问题解析：

29.

人们在群体中可以获得的需要和满足有( )。

A安全需要B情感需要C尊重和认同需要D完成任务的需要E实现组织目标的需要

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCD

问题解析：

30.

同质结构的群体达到最高工作效率的条件是（）。

A工作比较单纯不需要复杂的知识和技能B完成复杂的工作

C一个工作群体的成员从事连锁性的工作D完成一项工作需要大家密切配合

E需要有创造力的工作

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ACD

31.

异质结构群体达到最高工作效率的条件是（）。

A工作比较单纯不需要复杂的知识和技能B完成复杂的工作

C完成一项工作需要大家密切配合D当作出抉择太快可能产生不利后果时

E需要有创造力的工作

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：BDE

问题解析：

32.

群体典型的角色有（）。

A自我为中心者B寻求认可者C任务角色D折衷者E维护角色

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ACE

问题解析：

33.

自我为中心角色包括（）。

A阻碍者B寻求认可者C支配者D逃避者E监督者

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCD

问题解析：

34.

任务角色包括（）。

A建议者B信息加工者C总结者D支配者E评价者

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCE

问题解析：

35.

维护角色者包括（）。

A鼓励者B支配者C协调者D折衷者E监督者

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ACDE

问题解析：

36.

群体决策的方式有（）。

A缺少反应B信息评价者C少数原则D多数原则E完全一致原则

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCDE

问题解析：

37.

按人际关系的结构分，人际关系的类型有（）。

A经济关系B亲缘关系C政治关系D法律关系E伦理关系

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ACDE

问题解析：

38.

按人际关系形成的纽带分，人际关系的类型有（）。

A亲缘关系B夫妻关系C地缘关系D老乡关系E业缘关系

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ACE

问题解析：

39.

人际关系的功能有（）。

A产生合力B形成互补C激励功能D联络感情E交流信息

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCDE

问题解析：

40.

人际关系确立的条件有（）。

A人B人际交往C人际接触D社会环境E人际的需要

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ACE

41.

人际关系的发展动力有（）。

A人的生产B物质生产C精神生产D阶级斗争E社会活动

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABC

问题解析：

42.

人际关系的发展趋势是（）。

A社会性增强，自然性减弱B自主性增强，依附性减弱

C平等性增强，等级性减弱D开放性增强，封闭性减弱

E合作性增强，分散性减弱

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCDE

问题解析：

43.

人际交往的原则（）。

A互利原则B平等原则C信用原则D相容原则E自主原则

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABCD

问题解析：

44.

冲突的来源（）。

A沟通因素B结构因素C角色冲突D个人行为因素E目标因素

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABD

问题解析：

45.

解决或减少冲突的策略有（）。

A设置超级目标B采取行政手段C拖延与和平共处D设置综合领导E委任态度开明的领导者

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：AB

问题解析：

46.

引起冲突的策略有（）。

A.委任态度开明的领导者

B.重新编组

C.鼓励竞争

D.设置超级目标

E.采取行政手段

答题：A. B. C. D. >>（已提交）

参考答案：ABC

第五章

1.组织行为学研究的对象是：（）

A、人在管理活动中运用的手段和技术等；

B、人的一般行为规律性；

C、人在管理活动中应遵守的道德规范等；

D、组织的管理准则、管理规范和管理手段的基本问题；

E、组织中人的行为的规律性；

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：E

问题解析：

2.下列哪些不属于组织（）

A、家庭；

B、宗教协会；

C、红十字会；

D、奥运会自愿者组织；

E、某风景旅游点的从多游客；

答题：A. B. C. D. （已提交）

参考答案：E

问题解析：

3.下列说法哪个是不正确的（）

A、根据行为主体的不同，组织行为可以区分为个体行为、群体行为、领导行为、组织行为、组织变革等；

B、组织根据其设立的宗旨不同可分为经济组织、政治组织、军事组织、文化组织、宗教组织等；

C、组织就是由两个或两以上的人组成的；

D、组织内的成员之间存在明确的分工和有机的联系结构；

E、一定的组织具有一定的共同目标；

答题：A. B. C. D. （已提交）

组织行为学题库

《组织行为学》综合复习资料 一、名词解释 1.组织行为学： 2.知觉： 3.沟通： 4.群体： 5.气质： 二、简答题 1．社会人假设的主要观点和管理方式是什么？ 2. 动机与行为的关系是什么？ 3. 气质对组织管理工作的重要意义是什么？ 4. 影响从众行为的因素有哪些？ 5. 霍桑试验中，为什么试验组和对照组的生产效率都提高？ 6. 性格与气质的关系是什么？ 7. 根据角色（维护角色、任务角色）将群体分类，并说明如何这些群体的管理？ 8. 保健因素和激励因素的区别是什么？ 9. 分析能力、知识和技能的关系是什么？ 10. 中国的传统文化对于理解企业员工组织承诺的影响是什么？ 11. 精神激励应注意哪些问题？ 12. 正式组织与非正式组织的关系是什么？ 13. 社会知觉的种类有哪些？ 14. 社会惰化的原因是什么？ 15. 群体规范的功能是什么？ 16. 成就需要与工作绩效的关系是什么？

《组织行为学》综合复习资料参考答案 一、名词解释 1.组织行为学： 组织行为学：是一门新兴学科，是组织演变、管理理论发展的必然结果。它是研究组织中人的心理和行为表现及其规律、提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力，以实现组织既定目标的科学。 2.知觉： 知觉：人们通过感官得到了外部世界的信息，这些信息经过头脑的加工产生了对事物整体的认识，就是知觉。换句话说，知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。 3.沟通： 沟通：沟通是指信息在传送者和接受者之间交换的过程。 4.群体： 群体：是两人或两人以上的集合体，他们遵守共同的行为规范，在情感上互相依赖，在思想上相互影响，而且有着共同的奋斗目标。也就是说，群体是指具有以下特征的一群人：（1）他们拥有一定的规范，在行为上相互制约；（2）他们互相影响、互相依赖，彼此感到互相联系在一起，是一个整体；（3）为完成共同的目标他们分工协作，贡献自己的力量。 5.气质： 气质：气质是人典型的、稳定的心理特点，是人天生的、表现在心理活动动力方面的个性心理特征。 二、简答题 1．社会人假设的主要观点和管理方式是什么？ 答：“社会人”假设是梅奥等人依据霍桑试验的结果提出来的。这一假设认为，人们最重视的是工作中与周围人友好相处，物质利益是相对次要的因素。其主要内容包括以下几个方面： （1）交往需要是人们行为的主要动机，是人与人之间形成认同感的主要因素 （2）工业革命以来，专业化分工和机械化使劳动失去了内在的乐趣而趋于单调，因此必须从工作的社会意义上寻找安慰 （3）非正式组织通过人际关系所形成的影响力，比正式组织的管理措施和奖励对人具

华工管理心理学随堂练习

第一章 1.（）下列各项中不属于管理心理学研究内容的是_____。 A.个体心理 B.群体心理 C.组织心理 D.病理心理 参考答案：D 2.（）管理心理学在20世纪_____年代成为一门独立的学科。 A.40 B.50 C.60 D.70 参考答案：B 1.（）下列关于管理心理学说法不正确的是_____。 A．管理心理学是一门交叉学科 B．管理心理学是一门综合性很强的学科 C．管理心理学是一门具有自然科学性质的学科 D．管理心理学是科学心理学的一个分支，又是管理科学的重要组成部分 参考答案：C 2.（）下列关于管理心理学说法不正确的是_____。 A．管理心理学又称组织管理心理学、组织心理学、组织行为学。 B．管理心理学是在现代管理科学和心理科学发展过程中产生出来的一门新兴学科。 C．管理心理学是一门具有社会科学性质的学科 D．管理心理学是研究管理过程中人的心理现象、心理过程及其发展规律的科学。参考答案：C 1.（）下列哪项不是管理心理学的研究原则_____。 A．主观性原则 B．发展性原则 C．相关性原则 D．批判吸收与继承原则 参考答案：A 2.（）研究者有目的的控制和改变某些条件，引出所要研究的某些现象，以此得到关于这一现象发生所起作用规律的研究方法是_____。 A．实验法 B．访谈法 C．个案法 D．观察法 参考答案：A

3.（）谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的_____。 A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.测验法 参考答案：C 4.（）在管理心理学研究的主要方法中，可在很大范围内进行调查，花钱费时不多，但效果较好的方法是_____。 A．实验法； B．测验法； C．问卷调查法； D．案例研究法； 参考答案：C 5.（）研究者通过感官直接或间接的观察并记录个体或团体的行为活动，按后分析记录，判断可能有的心理活动和心理特征的方法被称为_____，与被研究对象面对面得交谈，了解其心理活动和心理品质的方法被称为_____，采用标准化的测验或量表来调查被研究者的心理或行为特征，并对所获得的数据进行统计，从而做出评价的方法被称为_____。 A．观察法；访谈法；测量法 B．视察法；访问法；度量法 C．观察法；面谈法；测量法 D．视察法；访谈法；度量法 参考答案：A 6.（）提出社会测量法的人是_____。 A．亚当斯； B．莫雷诺； C．韦伯； D．马斯洛； 参考答案：B 第二章 1.（）被称为“工业心理学”之父的是_____。 A．斯特恩 B．斯科特 C．罗利斯伯格 D．闵斯特伯格 参考答案：D 2.（）美国心理学家斯特伯格的代表作《心理学与工业效率》包括三部分，以下不包括在内。 A．最最合适的时间 B．最最合适的人 C．最最理想的效果

《组织行为学试题》及答案

《组织行为学试题》及答 案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

《组织行为学试题》及答案 一、名词解释(每小题4分，共16分) 1．个案研究法 2．气质 3．群体 4．组织文化 二、单项选择题(每小题1分，共10分。在备选芦案中，选择一个正确答案并将答案题号填入题后的括号内) 1．被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么( B ) A．1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会 B．霍桑试验 C．1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》 D．泰罗的《科学管理原理》 2．一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是 ( B )。 A．气质 B．个性 C．能力 D．性格 3．当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现的可能性或消除该行为，这种强化方式是( A )。 A．惩罚 B．正强化 C．自然消退 D，消极强化 4．某公司年终奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是( C )o A．公司没有做到奖罚分明 B．奖励不够及时 C．公司没有做到奖人所需、形式多变 D。员工太挑剔 5．由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的职责和分工的群体属于( B )。 A．非正式群体 B．正式群体 C．小群体 D．参照群体 6．管理方格图中，最有效的领导方式有( D )。 A．贫乏型 B．任务第一型 C．俱乐部型 D．团队式 7．对下属采取信任的态度，并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作，这种领导风格屈于什么类型( D ) A．专权独裁式 B．温和独裁式 C．协商式 D．参与式 8．要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是 ( D )。 A．分化一整合组织结构 B．项目组织设计 C．距阵式组织设计 D．自由型组织结构 9．艾桑尼是从哪个角度来划分组织类型的( C ) A．社会功能 B．成员受益程度

(完整word版)组织行为学考试题及答案

组织行为学试题 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 1．着重对人的个别差异研究的学科是【】 A．普通心理学B．社会心理学C．人事心理学D．劳动心理学 2．行为的理论模式用函数关系式表达为【】 A．B=f(s·p) B．B=f(p·E) C．B=f(s·E) D．B=f(p·M) 3．组织行为学家西拉杰和华莱士，把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为【】A．四个步骤B．五个步骤C．六个步骤D．七个步骤 4．人们较容易注意观察能满足需要的事物，而对于满足需要无关的事物视而不见、听而不闻，这是【】A．知觉防御B．晕轮效应C．投射效应D．首因效应 5．激发人的行为并给行为以方向性的心理因素是【】 A．需要B．动机C．态度D．信念 6．最早提出归因理论的美国心理学家是【】 A．麦克里兰B．史布兰格C．海德D．特尔曼 7．创造性行为的主要特点是【】 A．系统性B．有用性C．社会性D．差异性 8．对个人今后所要从事的职业、要去的工作组织、要担负的工作职务和工作职位的发展 道路，作出设想和计划的过程是【】 A．事业生涯开发B．事业生涯设计C．事业生涯决策D．事业生涯管理 9．在满足成员的社会需要方面发挥着重要作用的群体是【】 A．正式群体B．非正式群体C．命令群体D．任务群体 10．影响群体有效性的因素是群体任务的复杂性和【】 A．群体结构B．群体规范C．性格特点D．相互依赖性 11．最能集中体现民主或参与管理的沟通网络形式是【】 A．轮式B．全方位式C．链式D．Y式 12．小道消息传播的方式主要是【】 A．流言式B．偶然式C．单线式D．集束式 13．最早提出社会测量理论的学者是【】 A．莫里诺B．霍曼斯C．韦伯D．阿西 14．最简单、花费最低的管理群体间互动的方法是【】 A．运用层次等级B．设立特别工作组C．构建规则与程序D．成立工作团队 15．对组织人力、财力、物力等资源的分配权称为领导的【】 A．奖罚权B．专长权C．资源控制权D．决策权 16．衡量领导有效性的最重要的指标是【】 A．工作绩效B．工作计划C．德才兼备D．工作目标 17．影响领导有效性的最重要的权变因素是【】 A．领导者自身的特点B．被领导者的特点C．领导的情景D．领导者与被领导者之间的互动关系

组织行为学题库

第一章什么是组织行为? 一、单选题 1)下列哪一项不是商学院已经开始重视组织行为的原因? A)来增加经理在组织有效性 B)来帮助组织吸引高质量的员工 C)扩大组织的咨询需求 D)来提高保留质量工作者 E)来帮助提高组织的利润 答案:C 2)成功的管理者最主要关注下列哪个方面？ A)传统的管理。 B)沟通 C)人力资源管理 D)概念技能 E)社交网络 答案:E 3)下列哪个不会被认为是一个组织? A)一个教堂 B)一个大学 C)一个军事单位 D)一个特定的成年人所在的社区 E)一所小学 答:D 4)以下哪一个是最不可能被认为是一个管理者的? A)为一个非营利组织负责筹款活动的负责人 B)一个步兵排的排长 C) 医院的部门的负责人医生 D)一个大城市的市长 E)给公司的所有员工发邮件的IT技术员 答:E

5)下列哪个不属于最主要的四个管理功能之一? A)控制 B)计划 C)人员 D)组织 E)领导 答案:C 6) 定义一个组织的目标，建立一个实现这些目标的整体战略，把计划划分出各种层级，以便对不同的活动进行整合和协调，这是管理者的哪方面的主要功能？ A)控制 B)计划 C)人员 D)协调 E)领导 答:B 7) 根据明茨伯格界定的管理者角色，下列哪个不是一个人际角色? A)一所高中的校长发放毕业证书 B)一个部门的主管部门火灾后搬迁 C)一个经理面试潜在的雇员 D)一个值班长谴责职工迟到 E)项目经理听团队表示 答:B 8)根据明茨伯格界定的管理者角色，当一个管理者从组织和它的环境中寻找机会，创建项目，该管理者在担任哪一个角色 A)谈判者 B)创业者 C)监控者 D)资源分配者 E)传播者

华南理工大学组织行为学随堂练习答案解析

测验法 。 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是( )。 A.1949 年在美国芝加哥召开的科学讨论会 B.霍桑试验 C.1914 年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》 D.泰罗的《科学管理原理》 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：B 问题解析： 2. 面谈法属于组织行为学研究方法的( ) A 观察法 B 调查法 C 实验法 D 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：B 问题解析： 3. 组织行为学的特点有( )。 A 边缘性 B 综合性 C 两重性 D 多层次性 E 实用性 答题： A. B. C. D. >>（已提交） 参考答案：ABCE 问题解析： 4. 组织行为学研究的层次有( )。 A 个体 B 群体 C 组织 D 集体 E 环境 答题： A. B. C. D. >>（已提交） 参考答案：ABCE 问题解析： 5. 组织行为学的两重性来自于( )。 A 管理的两重性 B 人的两重性 C 组织的两重性 D 多学科性 E 多层次性 答题： A. B. C. D. >>（已提交） 参考答案：ABD 问题解析：

6. 组织行为学的理论基础有：( )。 A 心理学 B 社会学 C 人类学 D 政治学 E 生物学 答题：A. B. C. D. >>（已提交） 参考答案：ABCDE 问题解析： 7. 科学的研究方法应遵循的原则是( )。 A 研究程序的公开性 B 收集资料的客观性 C 分析方法的系统性 D 观察与实验条件的可控性 E 所得结论的再现性 答题：A. B. C. D. >>（已提交） 参考答案：ABCDE 问题解析： 8. 行为测量量表有( )。 A 名称量表 B 等级量表 C 等距量表 D 比率量表 E 等值量表 答题：A. B. C. D. >>（已提交） 参考答案：ABCD 问题解析： 9. 在行为研究中，对变量处理的方式有( )。 A 置之不顾 B 随机化和不加控制 C 保持衡定 D 匹配 E 规定特定的标准和范畴 答题：A. B. C. D. >>（已提交） 参考答案：ABCDE 问题解析： 10. 组织行为学的研究方法包括( )

2016组织行为学试题及答案

2016组织行为学试题及答案

2016组织行为学试题及答案 【篇一：2016年4月自学考试00152《组织行为学》试 卷及答案】 0152 全国2016年1月自考组织行为学模拟试题及参考答案4 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.人的行为特点具有（b） a.系统性 b.可控性 c.静态性 d.单样性 2.最早提出“组织科学”这一概念的是（c）a.莱维特 b.梅奥 c.维 卡d.泰勒 3.一般应用于分析受多种因素影响现象的方法是（d） a.抉择分析 b.相关分析 c.趋势分析 d.因素分析 4.要建立良好的人际关系就必须建立起正确的对人关系的（a） a.知觉 b.态度 c.观 念d.价值观 5.“效率就是生命”是一种（c ） a.理性价值观 b.政治性价值观 c.社会价值观 d.集体价值观 6.下列选项不属于创造性行为的特点的是（ d ）

a.主动性 b.适应性 c.有用性 d.独特性 7.把性格划分为a型、b型、c型、d型和e型，其分类的依据是（b） a.某种倾向性 b.人的行为模式 c.何种心理机能占优 势 d.思想行为的独立性 8.间断——平衡模型指出，群体在第一阶段结束时，群体发生一次转变，这个转变正好发生在群体寿命周期的（c） a.初期阶段 b.第二阶段 c.中间阶 段 d.最后阶段 9.冲突较多，不太容易随机应变的群体是（d） a.正式群体 b.非正式群体 c.同质群 体d.异质群体 10.影响信息沟通的基本因素除了信息源、接收者、编码与解码以外，还包括（a） a.通道 b.工具 c.情 境d.路线11.人际心理关系形成的基础是（ a ） a.人们的直接感情相互作用 b.人们的直接血缘关系 c.人们的宗教道德观念 d.人们的政治法律观念 12.人们见面的次数越多、越熟悉，越可能相互喜欢。这个结论的得出者是（d） a.伦林 b.扎琼克 c.费斯廷 格 d.奥斯卡普 13.在相互依赖关系的类型中，依赖关系最为复杂的是（c） a.联营式关系 b.顺序式关系 c.互惠式关系 d.协作式关系

《组织行为学》试题及答案(A)

《组织行为学》试题及答案( A) 一、单项选择题(每小题2 分，共20 分。在备选答案中，选择一个正确答案并将答案题号填入题后的括号内) 1．被称为研究组织内部人的行为的里程碑是什么?( ) A、1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会 B .霍桑试验 C、1914 “年利莲?吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D .泰罗的《科学管理原理》 2.具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而 优异的人属于( )。 A .能力低下 B .一般能力 C.天才D、才能 3.通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为 特征，这种知觉属于( )。 A 、知觉防御 B 、晕轮效应 C.首因效应D、定型效应 4.当一个人在爱情问题上受到挫折后并未消沉，而是更加努力学习和工作，使工作 做出了显著的成绩。这种行为反应是( )。 A 、坚持原有目标的行为反应 B .升化的行为反应 C.反向的行为反应 D .放弃的行为反应 5.当群体目标和组织目标协调一致时，凝聚力与生产率就会出现如下关系( )。 A 、高凝聚力高生产率 B .高凝聚力低生产率 C.低凝聚力高生产率 D .低凝聚力低生产率 6.在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上，冲突的处理方式是( )。 A 、强制 B 、开诚合作 C、妥协 D .回避 7.领导的连续流理论是( )提出的。 A 、勒温 B .坦南鲍母和施密特 C、利克特 D .豪斯和沙特尔 8.帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的?( ) A 、社会功能 B 、成员受益程度 C、对成员的控制方式 D .成员人数 9.下面哪一个不是组织的基本要素?( ) A 、人际关系 B .协作愿望 C.共同目标D、信息沟通 10.下面哪一项不是以任务和技术为中心的主要变革措施?( ) A 、工作再设计 B 、.目标管理 C.建立社会技术系统D、建立规章制度 二、多项选择题(每小题3 分，共15 分。在备选答案中选择2 个或2 个以上正确答案，并将正确的答案题号填入题后括号内) 11 .组织行为学研究的层次有( )。 A 、个体 B .群体 C、组织 D .集体

组织行为学简答题题库

组织行为学试题库简答题 3．管理中如何利用气质差异？ 应当应用气质的差异，妥善地进行管理。具体来讲，在管理中可从人机关系，人际关系、思想教育等方面来考虑应用气质差异。在这些范围内应用气质差异应考虑以下原则：气质绝对性原则；气质互补原则；气质发展原则。 4．在管理中如何运用能力的差异？ 录用选拔，全面考察；使用安排，人尽其才；培训提高，两者兼包；考核评价，因岗异样。 5．性格在管理中有什么意义？ 行为预测；量材而用，因材施教。 6．需要、动机、行为有什么联系？ 行为由动机决定，动机来自需要。但这句话不能反过来理解：有了某种需要，就有某种动机，有某种动机就有某种行为。事实上，有某种需要不一定就产生某种动机，要使需要产生动机，首先需要要达到一定的强度，人在每时每刻都有多种需要同时存在，但其强烈程度不同，只有需要的强度达到一定程度，才能转化为动机。当人们的需要还处于萌芽状态时，以模糊的形式反映在人们的意识中并产生不安之感，这就称之为意向，意向还不足以被人意识到，随着需要的不断增强，人们开始比较明确地知道，是什么事情使自己感到不安，并意识到可以通过什么手段来满足需要，这时，意向转化为愿望，需要的强度达到强烈的程度，便成为内推性因素；其次环境中还要有能使需要得到满足的目标，即外拉性因素时，才能引发动机。此外，即使同一需要，在不同的诱因作用下也可能产生不同的动机。有某种动机不一定就会引发某种行动。因为一个人同时可以有许多的需要和动机。一般而言，多种需要在特定时间和空间内，其中一种需要是最强的，被称为主导需要。在这种主导需要驱使下会出现多种动机，但只有一种最强的动机——优势动机实际产生行为。 12．消除不公平感的方法有哪些？ 当一个人感到自己贡献大，报酬低时，可能会采取以下的某一措施或几个。 设法降低自己的贡献；谋求增加自己的报酬；设法增加他人的贡献；谋求降

《组织行为学》复习资料

《组织行为学》复习资料1 一、名词解释 1.群体 2.沟通 3.领导力 4.态度 5.价值观 二、简答题 1.动机理论包括哪些？ 2.群体发展有哪些阶段? 3.人为什么要加入群体？ 三、分析说明题 1.霍兰德人格-工作适应性理论的意义是什么？根据霍兰德职业兴趣量表分析下你的职业人格类型和适合的职业。 2.什么是激励？利用激励的三要素分析一下你自己目前的激励水平。

答案1 一、名词解释 1.群体：指为实现特定目标，两个或更多的人相互影响、互相依赖而形成的组合。可分为正式的和非正式的。 2.沟通：对意思的传达和理解 3.领导力：领导力就是影响一个群体实现目标的能力。 4.态度：是个人对某一对象所持有的评价和行为倾向。 5.价值观: 代表着基本的信念：“个人和社会接受一种特定的行为或终极存在方式，而摒弃与其相反的行为或终极存在的方式。” 二、简答题 1. 动机理论包括：早期理论：马斯洛需要层次理论、麦戈雷格的X理论Y理论、赫茨伯格的双因素理论、戴维麦克莱兰的需要理论。当代动机理论：认知评价理论、目标设置理论、自我效能理论、公平理论、期望理论。 2.群体发展阶段：形成阶段-震荡阶段-规范阶段-执行阶段-解体阶段 3.人为什么要加入群体？ 安全需要-地位需要-自尊需要-归属需要-权力需要-目标实现的需要 三、分析说明题 1.霍兰德人格-工作适应性理论的意义是什么？根据霍兰德职业兴趣量表分析一下你的职业人格类型和适合的职业。 人职匹配可以提高工作满意度、降低离职率。人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。适合的职业 2.什么是激励？利用激励的三要素分析一下你自己目前的激励水平。 动机是一种过程，它体现了个体为实现目标而付出的努力的强度、方向和持续性。强度：个体试图付出多大的努力。方向：指向有利于组织的目标坚持性：个体的努力可能维持多长时间。自己目前的激励水平。

组织行为学试题及答案

组织行为学试题及答案 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个就是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1、行为的理论模式用函数关系式表达为() A、B=f(S·P) B、B=f(P·E) C、B=f(S·E) D、B=f(P·M) 2、组织行为学的多层次相交切性主要表现为() A、三层 B、四层 C、五层 D、六层 3、组织行为学家西拉杰与华莱士,把研究组织行为学的研究方法的系统过程归纳为() A、四个步骤 B、五个步骤 C、六个步骤 D、七个步骤 4、指导人们行为的准则就是() A、世界观 B、人生观 C、价值观 D、态度 5、激发行为并给它以方向性的心理因素就是() A、需要 B、动机 C、态度 D、信念 6、泰勒的科学管理的理论基础就是() A、X理论 B、Y理论 C、Z理论 D、超Y理论 7、创造性行为的特点就是() A、系统性 B、有用性 C、社会性 D、管理性 8、事业生涯的组成部分之一就是() A、意识 B、价值观 C、行为 D、知觉 9、在组织中,通过满足成员的社会需要而发挥着重要作用的群体就是() A、正式群体 B、任务群体 C、命令群体 D、非正式群体 10、从个体的角度瞧,群体规范意味着在某种情况下群体对一个人的行为方式的() A、规定 B、瞧法 C、期望 D、依赖 11、对处理日常性事务的工作,最适合的沟通网络形式就是() A、轮式 B、Y式 C、链式 D、全方位式 12、一个人的活动由于有她人同时参加或在场旁观,活动效率就会提高,这种现象叫() A、社会惰化效应 B、群体促进作用 C、协同效应 D、从众效应 13、最早提出社会测量理论的学者就是() A、韦伯 B、霍曼斯 C、莫里诺 D、阿西 14、舒兹认为,每个人都有人际关系的需要,这些需要一般可以分为()

【最新试题库含答案】组织行为学题库及答案

组织行为学题库及答案 ： 篇一：2008-2013年全国自考组织行为学真题和答案(完整版) 2008年7月全国自考组织行为学历年真题参考答案 全国2008年7月自学考试组织行为学试题和参考答案 课程代码：00152 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.被誉为管理心理学之父的是() A.梅奥 B.莱维特 C.维卡 D.斯克伯兹 2.最早发现工作群体的重要性的是() A.霍桑试验 B.莱维特的研究 C.维卡的研究 D.马斯洛的研究 3.管理者角色学派的代表人物是() A.泰勒 B.韦伯 C.勒温 D.明兹伯格 4.研究人员在不能完全控制的情景下所进行的实验称做() A.实验室实验 B.现场实验 C.准实验 D.心理测验 5.测验结果稳定性和一致性的指标是() A.效度 B.信度 C.恩格尔系数 D.区分度

6.与个人神经过程的特性相联系的行为特征是() A.态度 B.气质 C.性格 D.能力 7.组织认同感与员工辞职率的关系是() A.正比关系 B.反比关系 C.方差关系 D.无相关关系 8.决定人的行为的心理基础是() A.价值观及其体系 B.人生观 C.世界观 D.态度 9.倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是() A.X理论 B.Y理论 C.超Y理论 D.Z理论 10.心理学家霍兰德认为，影响个人职业选择的重要决定因素是() A.能力类型 B.个性类型 C.气质类型 D.外貌类型 11.凝聚力与群体生产率的关系取决于群体的() A.绩效 B.合作关系 C.规范 D.绩效规范 12.他人认为个体在一个特定的情境中应该作出什么样的行为反应是() A.角色同一性 B.角色知觉 C.角色期待 D.角色冲突 13.一个群体可能达到的绩效水平在很大程度上取决于群体成员个人给群体带来的( A.信息 B.资源 C.财富 D.规范

组织行为学·随堂练习2020秋华南理工大学网络教育答案

组织行为学随堂练习 第一章组织行为学的性质、发展和研究方法 1.(单选题) 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：( )。 A 1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会 B 霍桑试验 C 1914年利莲？吉尔布雷斯出版的《管理心理学》 D 泰罗的《科学管理原理》 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：B 问题解析： 2.(单选题) 面谈法属于组织行为学研究方法的：( )。 A 观察法 B 调查法 C 实验法 D 测验法 答题： A. B. C. D. （已提交） 参考答案：B 问题解析： 3.(多选题) 组织行为学的特点有：( )。 A 边缘性 B 综合性 C 两重性 D 多层次性 E 实用性 答题： A. B. C. D. E. （已提交） 参考答案：ABCE 问题解析： 4.(多选题) 组织行为学研究的层次有：( )。 A 个体 B 群体 C 组织 D 集体 E 环境 答题： A. B. C. D. E. （已提交） 参考答案：ABCE 问题解析： 5.(多选题) 组织行为学的两重性来自于：( )。 A 管理的两重性 B 人的两重性 C 组织的两重性 D 多学科性 E 多层次性 答题： A. B. C. D. E. （已提交） 参考答案：ABD 问题解析： 6.(多选题) 组织行为学的理论基础有：( )。 A 心理学 B 社会学 C 人类学 D 政治学 E 生物学 答题： A. B. C. D. E. （已提交） 参考答案：ABCDE 问题解析： 7.(多选题) 科学的研究方法应遵循的原则是：( )。

A 研究程序的公开性 B 收集资料的客观性 C 分析方法的系统性 D 观察与实验条件的可控性 E 所得结论的再现性 答题： A. B. C. D. E. （已提交） 参考答案：ABCDE 问题解析： 8.(多选题) 行为测量量表有：( )。 A 名称量表 B 等级量表 C 等距量表 D 比率量表 E 等值量表 答题： A. B. C. D. E. （已提交） 参考答案：ABCD 问题解析： 9.(多选题) 在行为研究中，对变量处理的方式有：( )。 A 置之不顾 B 随机化和不加控制 C 保持衡定 D 匹配 E 规定特定的标准和范畴 答题： A. B. C. D. E. （已提交） 参考答案：ABCDE 问题解析： 10.(多选题) 组织行为学的研究方法包括：( )。 A 调查法 B 面谈法 C 实验法 D 个案研究法 E 观察法 答题： A. B. C. D. E. （已提交） 参考答案：ACDE 问题解析： 11.(多选题) Ｘ理论认为：（） A．人生来就是懒惰的B．人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰C．人们具有非理性的感情，不能自我约束 D．社交是人们行为的基本激励因素E．逃避责任，缺乏进取心，不是人的天性 答题： A. B. C. D. E. （已提交） 参考答案：ABC 问题解析： 第二章个性差异与管理 A. B. C.

组织行为学试卷及答案

本科课程考试参考答案与评分标准 2006 /2007 学年第二学期 课程名称：组织行为学考试性质：考试试卷类型：A 考试班级：工商0401、人力0401—04 考试方法：闭卷命题教师： 一、单项选择题（每小题2分，共40分） 1.C 2.D 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B 8.A 9.B 10.C 11.C 12.B 13.A 14.D 15.C 16. B 17.B 18.B 19.D 20.D 二、判断题（每小题1分，共10分） 1√；2√；3×；4√；5√；6×；7×；8√；9×；10×； 三、简答题（每小题6分，共30分） 1. 答题要点：能力可分为一般能力、特殊能力和创造力 一般能力是指任一活动都要具备的能力，通常指智力；（2分） 特殊能力是指某一具体活动要求具备的能力，如数学能力、音乐能力、美术能力等；（2分） 创造力是指个体产生独特的新思想、新产品的能力。（2分） 2.答题要点：⑴报酬结构。公平、合理的报酬制度是员工满意的关键因素。⑵工作内容。一般来说，员工喜欢具有挑战性的、自己感兴趣的工作。⑶人际关系。友好、合作的同事关系是员工满意的重要原因之一。⑷事业发展。员工喜欢有机会晋升与发展的组织和工作。⑸工作条件。良好的工作条件是影响员工满意的重要因素。⑹管理状况。组织的管理状况也是员工满意与否的关键因素。⑺人格特征。个体的人格特征如果与职位、组织文化不匹配，也容易滋生不满。（答出一项因素得2分，答出3项及3项以上以上得6分。） 3.答题要点：⑴晕轮效应。当知觉者对个人人的某种特征形成印象后，倾向于据此推论该人其他方面的特征，这就是晕轮效应。（2分） ⑵首因效应。是人们根据最初获得的信息所形成的印象不易改变，甚至会左右对后来获得的新信息的解释。（2分） ⑶宽大效应。是指个体在评价他人时，往往更多地对他人作出积极的、肯定的评价，即评价他人时总是有一种特别宽大的倾向。（2分）

组织行为学题库

第一章什么是组织行为 一、单选题 1)下列哪一项不是商学院已经开始重视组织行为的原因 A)来增加经理在组织有效性 B)来帮助组织吸引高质量的员工 C)扩大组织的咨询需求 D)来提高保留质量工作者 E)来帮助提高组织的利润 答案:C 2)成功的管理者最主要关注下列哪个方面 A)传统的管理。 B)沟通 C)人力资源管理 D)概念技能 E)社交网络 答案:E 3)下列哪个不会被认为是一个组织 A)一个教堂 B)一个大学 C)一个军事单位 D)一个特定的成年人所在的社区 E)一所小学 答:D 4)以下哪一个是最不可能被认为是一个管理者的 A)为一个非营利组织负责筹款活动的负责人

B)一个步兵排的排长 C) 医院的部门的负责人医生 D)一个大城市的市长 E)给公司的所有员工发邮件的IT技术员 答:E 5)下列哪个不属于最主要的四个管理功能之一 A)控制 B)计划 C)人员 D)组织 E)领导 答案:C 6) 定义一个组织的目标，建立一个实现这些目标的整体战略，把计划划分出各种层级，以便对不同的活动进行整合和协调，这是管理者的哪方面的主要功能 A)控制 B)计划 C)人员 D)协调 E)领导 答:B 7) 根据明茨伯格界定的管理者角色，下列哪个不是一个人际角色 A)一所高中的校长发放毕业证书 B)一个部门的主管部门火灾后搬迁 C)一个经理面试潜在的雇员 D)一个值班长谴责职工迟到 E)项目经理听团队表示

8)根据明茨伯格界定的管理者角色，当一个管理者从组织和它的环境中寻找机会，创建项目，该管理者在担任哪一个角色 A)谈判者 B)创业者 C)监控者 D)资源分配者 E)传播者 答:B 9)管理者需要有三个基本技能以达到他们的目标，这些是什么技能 A)技术、决策和人际关系 B)技术、人际和概念技能 C)人际关系、信息和决策 D)概念、通信和网络 E)人技、信息和沟通 答:B 10)技术技能包括____的能力。 A)分析和诊断复杂的情况 B)交换信息和控制复杂的情况 C)应用专门知识或技能 D)发起和监督复杂的项目 E)与他人有效的沟通 答案:C 11)下列哪一个不会被视为具有人际技能的经理

(组织设计)组织行为学随堂练习答案

被称为研究组织内部人的行为的里程碑是( )。 A.1949年在美国芝加哥召开的科学讨论会 B.霍桑试验 C.1914年利莲·吉尔布雷斯出版的《管理心理学》 D.泰罗的《科学管理原理》 答题：A. B. C. D. （已提交） 参考答案：B 问题解析： 2.面谈法属于组织行为学研究方法的( )。 A观察法B调查法C实验法D测验法 答题：A. B. C. D. （已提交） 参考答案：B 问题解析： 3. 组织行为学的特点有( )。 A边缘性B综合性C两重性D多层次性E实用性 答题：A. B. C. D. >>（已提交） 参考答案：ABCE 问题解析： 4. 组织行为学研究的层次有( )。 A个体B群体C组织D集体E环境 答题：A. B. C. D. >>（已提交） 参考答案：ABCE 问题解析： 5. 组织行为学的两重性来自于( )。 A管理的两重性B人的两重性C组织的两重性D多学科性E 多层次性 答题：A. B. C. D. >>（已提交） 参考答案：ABD

问题解析： 6. 组织行为学的理论基础有：( )。 A心理学B社会学C人类学D政治学E生物学 答题：A. B. C. D. >>（已提交） 参考答案：ABCDE 问题解析： 7. 科学的研究方法应遵循的原则是( )。 A研究程序的公开性B收集资料的客观性C分析方法的系统性D观察与实验条件的可控性E所得结论的再现性 答题：A. B. C. D. >>（已提交） 参考答案：ABCDE 问题解析： 8. 行为测量量表有( )。 A名称量表B等级量表C等距量表D比率量表E等值量表 答题：A. B. C. D. >>（已提交） 参考答案：ABCD 问题解析： 9. 在行为研究中，对变量处理的方式有( )。 A置之不顾B随机化和不加控制C保持衡定D匹配E规定特定的标准和范畴 答题：A. B. C. D. >>（已提交） 参考答案：ABCDE 问题解析：

组织行为学历年试题及答案

全国2011年7月高等教育自学考试 组织行为学试题 课程代码：00152 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.组织行为学是一门( B) A.理论性学科 B.应用性学科 C.实验性学科 D.综合性学科 2.以下不属于 ．．．组织行为学所使用的实验法的是( C ) A.现场实验法 B.实验室实验法 C.心理测验法 D.准实验法 3.把能力分为智力、专门能力和创造力三类，其划分的标准是( C ) A.差异性 B.倾向性 C.适应性 D.独立性 4.创造性行为产生的内在主观特征是(D) A.创造性思维 B.创造性需要 C.创造性动机 D.创造性能力 5.组织和员工对事业生涯进行设计、规划、实施和监控的过程是( A ) A.事业生涯管理 B.事业生涯开发 C.事业生涯设计 D.事业生涯选择 6.由组织结构确定的职务分配很明确的群体是( A ) A.正式群体 B.非正式群体 C.命令型群体 D.任务型群体 7.群体规范可以规划一个人在群体中的行为方式，这是群体规范的( B ) A.标准功能 B.导向功能 C.评价功能 D.动力功能 8.对一种角色的态度与实际角色行为的一致性是( C ) A.角色知觉 B.角色规范 C.角色同一性 D.角色期待 9.有他人在场会使活动效率提高的现象是( A ) A.群体促进效应 B.群体凝聚效应 C.群体协同效应 D.群体互动效应 10.心理学家舒兹将人际关系需求分为包容需求、控制需求与( B ) A.尊重需求 B.感情需求

MBA组织行为学试题及答案

组织行为学试题Ⅰ 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.组织行为学的边缘性主要表现为( ) A.两重性 B.应用性 C.多学科相交叉和多层次相交切 D.创造性 2.从组织行为学产生发展的历程看，组织行为学产生和发展的过程起始于( ) A.管理学 B.心理学 C.社会学 D.政治学 3.以事物的某一个特性为依据，而忽视事物的其他特性就对整个事物全面评价，结果产生了错觉的思想方法是( ) A.知觉防御 B.首因效应 C.晕轮效应 D.投射 4.Y理论的提出者是( ) A.麦克里格 B.西拉杰 C.华莱士 D.特尔曼 5.根据事物的客观规律而创造出来原来不存在的东西的创造性行为类型是( ) A.科学发现型 B.技术发明型 C.艺术塑造型 D.组织管理型 6.在完成工作内容大致一致的简单任务时，效率较高的群体结构是( ) A.同质结构 B.异质结构 C.综合结构 D.难以确定 7.一位中学校长和他管辖的12位教师组成的群体属于( ) A.友谊型群体 B.非正式群体 C.利益型群体 D.命令型群体 8.当工会的办事人员得到提升，成为基层管理人员时，他们的态度在随后的几个月中就会发生变化，从亲工会转向亲公司的管理阶层，这种现象属于( ) A.角色同一性 B.角色知觉 C.角色期待 D.角色冲突 9.较少带有个人的人际交流和感情色彩的沟通是( ) A.口头沟通 B.书面沟通 C.非语言沟通 D.语言沟通

10.把正是沟通分为轮式沟通、Y式沟通、圆式沟通、链式沟通和全方位沟通的学者是( ) A.莱维特 B.戴维斯 C.阿希 D.瑞格尔曼 11.最早由霍曼斯提出的关于人际关系的理论是( ) A.控制论 B.归因论 C.社会交换论 D.Y理论 12.在管理群体间互动时，如果程序与规则不够充分，那么解决的首选方法就是是( ) A.组建工作团队 B.成立特别工作组 C.制定计划 D.层次等级 13.决定组织生存和发展的关键角色是( ) A.领导者的个性特点 B. 领导 C.领导情景 D.被领导者的个性特点 14.检验领导者是否称职的主要标志是( ) A.领导模式 B.群众满意度 C.工作绩效 D.人际关系和谐 15.有效领导的权变模型通常叫做( ) A.菲德勒模式 B.二元四分图模式 C.领导生命周期理论模式 D.领导素质模式 16.在决策过程的第一个阶段是( ) A.发现问题 B.确定目标 C.核定价值准则 D.拟定方案 17. 人类的行为之所以有共同的特征，是因为人类的行为都是( ) A.自发性行为 B.组织性行为 C.动机性行为 D.领导行为 18.具有先天性特征，基于身体内部生理平衡的变化而产生的动机是( ) A.习得动机 B.一般动机 C.原始动机 D.衍生性动机 19.发自于员工内心的激励称为( ) A.外激 B.内激 C.内酬 D.外酬 20.美国企业之所以在严酷的冲击面前显得疲软，是因为他们在管理过程中过分重视( ) A.三个硬性S B.四个软性S C.七个硬性和软性S D.企业的制度因素

华南理工大学——组织行为学-随堂练习

组织行为学随堂练习第一章组织行为学的性质、发展和研究方法 1. 被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：( A 1949 年在美国芝加哥召开的科学讨论会 B C 1914 年利莲？吉尔布雷斯出版的《管理心理学》 )。 霍桑试验 D泰罗的《科学管理原理》 参考答案： B 2.面谈法属于组织行为学研究方法的： A 观察法B调查法C实验法 ( )。 D测验法 参考答案：B 3.组织行为学的特点有： ( )。 A 边缘性 B 综合性 C 两重性 D 多层次性 E 实用性参考答案： ABCE 4.组织行为学研究的层次有： ( )。 A 个体B群体C组织D集体E环境 参考答案： ABCE 5.组织行为学的两重性来自于： ( )。 A 管理的两重性 B 人的两重性 C 组织的两重性 D 多学科性 E 多层次性参考答案： ABD 6.组织行为学的理论基础有： ( )。 A 心理学 B 社会学 C 人类学 D 政治学 E 生物学参考答案： ABCDE 7. 科学的研究方法应遵循的原则是：( )。 A 研究程序的公开性B收集资料的客观性C分析方法的系统性 D 观察与实验条件的可控性 E所得结论的再现性 参考答案： ABCDE 8.行为测量量表有： ( )。 A 名称量表 B 等级量表 C 等距量表 D 比率量表 E 等值量表参考答案： ABCD 9.在行为研究中，对变量处理的方式有： A 置之不顾B随机化和不加控制 ( )。 C保持衡定D匹配E规定特定的标准和范畴 参考答案：ABCDE 10.组织行为学的研究方法包括： ( )。 A 调查法 B 面谈法 C 实验法 D 个案研究法 E 观察法参考答案： ACDE 11.Ｘ理论认为：（） A ．人生来就是懒惰的B．人们天生的目标就是跟组织的目标背道而驰C．人们具有非理性的感情，不能自我约束 D ．社交是人们行为的基本激励因素E．逃避责任，缺乏进取心，不是人的天性 参考答案： ABC

自考组织行为学试题及答案解释

2018年4月组织行为学试卷 一、单项选择题： 1．群体动力理论的创始人是【 A 】 A．卢因 B．托尔曼 C．赫尔 D．华生 2．“社会人”假设认为，调动人的生产积极性的决定性因素是【 C 】 A．金钱 B．社会环境 C．良好的人际关系 D．制度 3．态度的心理结构由三种成分构成，即：知觉、行为意向和【 B 】 A．价值观 B．情感 C．行为 D．环境 4．凯利认为，判断人的行为发生的原因由三个要素决定，即：特殊性、一贯性和【 D 】 A．差异性 B．行为倾向性 C．整体性 D．共同性 5．在一个特定的群体中，群体成员一般有三种角色表现，即：自我中心角色、任务角色和【 B 】． A．领导角色 B．维护角色 C．关系角色 D．沟通角色 6．个体在群体的压力下，放弃自己的意见，采取和大多数人一致的意见的行为，称为【 C 】 A．协同效应 B．社会惰化 C．从众行为 D．晕轮效应 7．处于不同层级且没有隶属关系的人员之间的沟通，是【 D 】 A．下行沟通 B．上行沟通 C．水平沟通 D．斜向沟通 8．当一名主管自身的工作量极大且很繁重，急切需要人手进行信息的协调筛选时，最好的沟通网络是【 C 】 A．链式 B．轮式 C．倒Y式 D．全通道式 9．每个团队的建立都要经历三个发展阶段，即：组建期、规范期和【 A 】 A．激荡期 8．信任期 c．磨合期 D．衰亡期 10．团队建立和工作的心理机制，首先是使成员【 A 】 A．“属于”这个团队 B．“分享”这个团队 c．“表现”这个团队 D．“参与”这个团队 11．虚拟团队的组织边界特征是【 B 】 A．狭窄型 B．宽泛型 C．有限边界型 D．无边界型 12．冲突的观念有三种类型，即：传统观念、相互作用观念和【 C 】 A．管理观念 B．历史观念 C．人际关系观念 D．权变观念 13．把由于冲突主体内部或冲突主体之间存在不一致或不相容的优先事件选择、过程顺序安排而产生的冲突称为【 D 】 A．目标冲突 B．情感冲突 C．认知冲突 D．程序冲突 14．把组织分为功利性组织、规范性组织、强制性组织和混合性组织，这种分类的方式是【 C 】 A．按组织规模分类 B．按组织的社会职能分类 C．按运用权力和权威的程度分类 D．按社会功能分类