当前位置：文档库 › 家神对联

家神对联

三多堂

话说对联

话说对联话说对联人人都知道对联是我们国家的传统文化表现形式之一。对联有：春联、喜联、寿联、挽联等。同学们，你们对对联的知识了解多少呢?让我来告诉你吧！首先说说对联的来历吧。从前，有一个鬼蜮的世界，中间有座山，山上有一颗大桃树，桃树上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候，夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼蜮。为了避邪，人们制作了一个桃符，后来他们又在上面写字，在新春之际贴在门窗上，显得很喜庆，这就是我国对联最早的形式之一。接着就说说对联的特点吧。一：对联的字数相等，一般最短四字，长可达数百字。二：对联的词性相同一般称为“虚对虚实对实"就是名词对名词，动词对动词，数量词对数量词，副词对副词。三：对联的结构相应。四：对联的平仄相对，尤其是上下联的尾字，平仄要交错，传统习惯是”仄起平收“。最后是对联的种类。对联有四种，分别是：一、对偶形式：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对等。二、修辞手法：比喻、夸张、反诘双关、设问、谐音。三、用字技巧：引字1 ————来源网络整理，仅供供参考

复字、叠字、偏旁、析旁、数字等。四、逻辑结构：并列、转折、选择、因果。下面，我来给你讲一个关于对联的有趣小故事吧！从前，有一个大财主，他非常小气。一天，他的儿子也考上了科举，于是他们家大摆酒席庆祝一下，在家里大财主说：”父进士，子进士，父子皆进士。"他的儿子在外边说：“父当官，子当官，父子皆当官。”老百姓们听了很生气，有一个才子笑一笑就走了。下午大财主把他们的对联贴到了大门上。晚上，他们都睡觉了，那个才子溜到他们家门前，用毛笔改了几笔。第二天，人们在大财主家门前哄笑，不一会，大财主出来了，看了一眼门上的对联，上面写着：“父进土，子进土，父子皆进土”“父当棺，子当棺，父子皆当棺”，一下子气晕了过去。同学们，你们说这则关于对联的小故事是不是很有趣？可见对联是我们老百姓喜闻乐见的文化之一。啊！对联，你不仅能表达喜庆，而且给我们带来了乐趣。希望我们能把这一传统的文化发扬光大！ ————来源网络整理，仅供供参考 2

春联集锦大全精选

春联集锦横批一代风流一心耕耘一尘不染一帆风顺一心一德一身正气二人同心两袖清风三十而立三元及第三阳开泰四时如意四季呈祥四海升平四季平安四世同堂四海同春五世其昌五谷丰登五福临门门盈五福六合同春六事修治六脉调鸷十年生聚百年树人百事大吉恩泽千秋向阳门第积德人家幸福人家春意盎然鹏程万里万象更新国泰民安钟灵毓秀勤劳致富深化改革人杰地灵万事大吉大展宏图物华天宝万事如意松风竹韵门臻百福壮志凌云柏翠梅香户纳千祥丹凤朝阳春色满园万事亨通龙凤呈祥政通人和煤海云蒸凤翥龙骧福积泰来宝山霞蔚振兴中华福如东海云蒸霞蔚奋发图强时和岁好人寿年丰繁荣昌盛民生在勤江山如画团结奋斗心系庶民喜气盈门春满人间公仆之家美满幸福团结奋进满院生辉艰苦创业安定团结养车致富勤政为民百业兴旺采煤光荣拥军爱民国富民强荣华富贵拥政爱民实事求是吉祥如意惩腐肃贪春满校园莺歌燕舞见义勇为欣欣向荣花好月圆保驾护航春光明媚福地洞天勤俭建国祥云北至人才辈出克勤克俭紫气东来人文荟萃克己奉公招财进宝人心思治勤劳致富纳福迎祥人定胜天科教兴农和气生财建功立业开拓市场繁荣经济股市沙龙儿童乐园欢度新春音乐茶座科技之家喜庆丰年文明商城文化园林光荣乡镇求实进取人民奋发和睦家庭封山育林祖国昌盛勤劳门第护林防火风调雨顺建设祖国牛肥马壮经济繁荣尊师重教鸡鸭成群腾飞事业希望大成康乐所在人民功臣金融实体通用春联(1) 四时为柄闻鸡起舞年年大发万象皆春跃马争春岁岁有余东风解冻春盈四海百业兴旺春日载阳花漫九州五谷丰登春和景丽梅开五福江山不老

名人与对联的故事名字

名人与对联的故事名字对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子。小编收集整理的名人与对联的故事名字，希望对大家有帮助! 天宝元年，唐玄宗连下三道诏书徵李白入京。自此李白常伴玄宗左右，起草文诰诏令，引起一些朝中权贵嫉妒万分，总想找机会令李白出丑。某日，正值十五。一班权贵同朝中文武重臣，陪玄宗赏月之时，杨贵妃的哥哥杨国忠出了一条上联，要李白即时应对：天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半; 对一两条对子，当然难不到李白，他不假思索地说道：今夕年尾，明朝年头，年年年尾接年头。满朝文武无不满口称赞。唐玄宗开元十六年，在京城长安举行了一次选拔人才活动，在神童比试中，人才辈出。特别是其中九岁的员滕，口齿伶俐，聪敏过人，所向披靡。玄宗大喜，问及左右大臣，还有没有这样的神童，一位大臣说道：员滕的表弟李沁，年方七岁，才学不在员滕之下。玄宗闻言，便命人快马带李沁入宫。李沁到达后，玄宗正和张说下棋。玄宗见李沁稚气未脱，有些失望，便命张说出一上联，要李沁当场应对：方若棋盘，圆若棋子，动若棋生，静若棋死; 张说说完，便命李沁对出下联，并且要在下联避开"

棋子"二字。李沁听完上联，专心想了片刻，缓缓地道：天宝元年，唐玄宗连下三道诏书徵李白入京。自此李白常伴玄宗左右，起草文诰诏令，引起一些朝中权贵嫉妒万分，总想找机会令李白出丑。某日，正值十五。一班权贵同朝中文武重臣，陪玄宗赏月之时，杨贵妃的哥哥杨国忠出了一条上联，要李白即时应对：天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半; 对一两条对子，当然难不到李白，他不假思索地说道：今夕年尾，明朝年头，年年年尾接年头。诸葛亮十七八岁时已经风度翩翩，聪明绝顶，黄承彦想将女儿许配给他，但诸葛亮因黄小姐传闻貌丑而拒绝。一日，诸葛亮登门拜访黄承彦，见一些用木头做成，装了机关的狗，老虎及驴，正在如同真的一样在干活。诸葛亮一问之下，方知是黄小姐所製。诸葛亮立时走到黄承彦面前施礼说：学生今天特来拜见岳父大人，就此成就了姻缘。周瑜闻得此事，在江东会同诸葛亮商议破曹大计时，出联讥讽诸葛亮：有目也是"目丑"，无目也是丑，去掉"目丑"边目，加女便成妞，隆中女子生得丑，百里难挑一个妞。诸葛亮听罢，心中有气，但仍然不动声色。在周瑜意气风发之时，才吟道：

人生哲理对联大全范文

人生哲理对联大全范文人生哲理对联（4字）淡泊明志；宁静致远。时髦易逝；经典长存。知错益智；就过误身。政从正出；财自才来。知足常乐；能忍自安。荣毋昂首；辱不弯腰。旁门勿进；正道直行。民心似秤；历史如筛。小失当重；大智若愚。勤能补拙；学可医愚。甜以思苦；乐不忘忧。贫能节俭；富不奢华。通古博今；返璞归真。事理通达；心气和平。失意休馁；得势莫狂。人生哲理对联（5字）竹因虚受益；松以静延年。书读万卷少；德缺一点多。耻做桀王犬；乐为孺子牛。容人人不矮；责己己已高。乐从勤中得；烦自贪中来。无知常自满；有视不轻狂。

奋争生灿烂；等待落平凡。小心行世路；大胆写人生。鱼虾浮浅水；鸿鹄搏高云。知足人常乐；无欺心自安。让人非我弱；得志莫离群。三思方举步，百折不回头。情趣诚中得；心花静里开。无德偏哗众；有才不轻人。砺德身心正；求知耳目聪。有才修拍马；无耻乱吹牛。光阴无放假；成就不攀亲。虚心成大器；劲皆见奇才。安分身无辱；防非口慎开。药难医假病；酒不解真愁。白眼观邪恶；丹心付善良。不谋无耻事；甘作有为人。欲使腰包实；须防脑袋空。志士嫌天短；愁人苦夜长。博览知学浅；广交悟世深。老骥思千里；鹪鹩足一枝。有德名声远；无私威望高。

有德通情理；无志弄是非。名声清似水；人格重如山。勤劳能励志；俭朴以修身。读书求甚解；做事必认真。做人诚作本；谋事信为基。缺德常欺事；大贤不傲人。良书架上有；悔药世间无。人间无净土；世上有真情。德从宽处积；福向俭中求。名缰牵蠢客；利锁铐庸人。品正心常泰；德高寿自长。风清尘不染；磊落德常存。贤人常克己；俗子不饶人。辱人终辱己；尊己务尊人。三思终有益；百忍永无忧。趣真不涉俗；心静自得天。绝苟且之友；怀检点之心。读书必提要；处世在通情。莫做无聊事；多读有益书。智水消心火；仁风扫世尘。三思知进退；一笑对乾坤。

六字对联集锦

一院芝兰瑞气; 万家杨柳春风。人寿年丰福满; 花香柳绿春浓。与松竹梅交友; 择兰荷菊为邻。山碧千峰竞秀; 水清百鸟争春。日暖风调雨顺; 家和人寿年丰。日丽风和人乐; 国富民强年丰。月明五湖曙色; 潮满三江春光。户户金花报喜; 家家紫燕迎春。孔雀开屏报喜; 画眉欢唱迎春。孔雀开屏献美; 画眉欢歌迎春。四序先临首祚; 万家同得长春。

冬去山明水秀; 春来鸟语花香。冬尽梅花点点; 春回爆竹声声。白雪红梅报喜; 黄莺紫燕迎春。芝草满庭吐秀; 百花遍地飘香。有竹有梅门第; 半村半廓人家。岁岁三春得意; 年年万事开心。年丰人寿福满; 柳绿花香春浓。年丰德茂福盛; 家旺国兴人和。年丰人寿福满; 鸟语花香春浓。年年柳色相似; 岁岁世态更新。竹露松风蕉雨; 清茶琴韵书生。

红梅铮骨傲雪; 桃李笑颜迎春。红杏香满晴陌; 青梅酸滴阳枝。红梅伸枝傲雪; 桃李含笑迎春。劲节虚心竹翠; 耐寒傲骨梅馨。杜宇一声春晓; 黄莺几啭岁新。花艳春光无限; 人勤幸福有期。芳草遍地吐秀; 群英满园生香。时雨当春乃降; 好花应时而开。虎跃龙腾碧海; 莺歌燕舞春风。虎跃龙骧鹏举; 春华秋实年丰。松下清琴皓月; 花边好鸟春风。

国富星辰耀彩; 政清日月生辉。细雨无声润物; 和风会意迎春。春草满庭吐秀; 百花遍地飘香。春风春雨春色; 新年新岁新景。春风花香鸟语; 夜月书韵琴声。春自寒梅报到; 年从瑞雪迎来。春自寒梅唤起; 香由乳燕衔来。春著笔花万朵; 泰蒸豹雾千层。春到碧桃枝上; 莺歌绿柳楼前。品蛰逢雷欲奋; 盘根久冻春回。娇梅傲雪烂漫; 嫩柳迎春多姿。

桃红复含春色; 柳绿更带朝烟。桃符窗花瑞雪; 柳浪布谷春风。笑盈盈辞旧岁; 喜滋滋迎新春。泰运频书大有; 昌期幸际升平。雪映梅花更艳; 春归柳色尤青。雪映一天春碧; 云浮四海清晖。梅蕊乐开五福; 竹风喜报三多。堂前紫燕对语; 户外黄莺联鸣。唯俭唯勤创业; 亦耕亦读传家。喜爆声声报岁; 红灯盏盏迎春。紫燕黄莺布谷; 红梅绿柳迎春。

小学六年级语文对联知识练习及答案姓名

小学六年级语文对联知识练习及答案姓名一、对联知识： 1、对联雅称( )，俗称( )。言简意深，对仗工整，平仄协调。 2、基本特点：字数（），词性（），结构（），节奏相合，内容（相关）。二、对联积累： 1、风声雨声读书声，声声入耳；（）。 2、发愤识遍天下字，（）。 3、门对千竿竹，（）。 4、福无双至今朝至，（）。 5、只许州官放火，（）。 6、书中乾坤大，（） 7、书山有路勤为径，（） 8、（），白铁无辜铸佞臣 14、横眉冷对千夫指，（） 15、铁肩担道义，（） 17、（），不尽长江滚滚来。 18、画虎画皮难画骨，（）19、（），世上今人胜古人。20、山山水水处处明明秀秀，（）。三、对联知识拓展１、我国最早的春联是：（）２、新学期开始了，教室的墙上要贴一副对联，你建议用那幅（）；爷爷马上要八十大寿，我要为他写副对联：（）；我的书房里摆设很多，但是总觉得缺点书香味，不如贴一副对联：（）小说（《》）是中国现代文学史上第一篇白话小说。 4、“”是写（泰山）的一副名胜联，我还知道关于这处名胜的诗句：（）。 5、“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”是（岳阳楼）的一副风景名胜联，出自千古绝唱（《岳阳楼记》），作者是（范仲淹），文中的名句（，

）是他一生忧国忧民的写照。 9、下列对联最适合贴在什么地方：春夏秋冬，一岁川流不息；东南西北，四方宾至如归。（）消息连通九万里外，往来不过一刹那间。（）但愿世间无人病，何愁架上药生尘.( ) 谷乃国之宝，民以食为天。（）巧手度处，天衣无缝；匠心裁来，( )。（）虽是毫末技艺，却是顶上功夫。（）四、我也来对对子往古对（）。路遥知马力，（）。人对( )，爱对( )，鹤发对（）。春风迎（），瑞雪兆( )。清对( ) 寒来对（），秋实对( )。寒对（），日对（），荡板对( )。青山对（），薄云对( )。枯木逢春犹再发，（）。

经典多字对联有哪些

经典多字对联有哪些新桃和旧符是什么意思？用现代话说就是春联的。春联的是对联的一种，下面是本人整理的经典多字对联，欢迎来参考！上联：千重远山万重水，十分相思百分念下联：三秋桂子十里荷，一轮明月两地心上联：碧海青天，嫦娥应悔偷灵药下联：一身虎胆，后羿无惧射九日上联：一聊相识，再聊相知，相见更叹恨晚，红线巧牵姻缘下联：千里共月，万里共网，天涯亦如咫尺，小屋喜迎中秋上联：满地月如霜，秋似水，天涯人思乡下联：半樽酒入肠，愁漫天，珍珠泪无语上联：八月中秋占八卦，乾八卦，坤八卦，卦卦八面玲珑下联：九九重阳登九重，上九重，下九重，重重九霄云外上联：往事难回首，回首断肠回下联：明朝奔圆月，圆月中秋圆上联：美酒佳人伴身侧，春风自得意

下联：夜市千灯映皎月，人月俩团圆上联：中秋八月中，月月明，赏好月，赏月好下联：小屋活动时，日日欢，作美文，作文美上联：佳节美酒佳，酒酒香，把欢酒，把酒欢下联：天涯一片天，片片云，剪云片，剪片云上联：碧空月圆逐花影，龙灯笑舞闹中秋下联：国强民富显龙威，彩旗飘扬迎国庆上联：去年秋别泪暗垂，远渡重洋，满载辛酸，独在异乡为异客下联：今夜月明人尽望，海外游子，心系故土，每逢佳节倍思亲上联：秋风玉露，纤云弄巧，举樽共邀娟娟月下联：才子佳人，对影成双，抚琴同唱绵绵曲(.) 上联：少年游虞美人，相见欢花心动下联：杨柳枝柳梢青，沁园春绮罗香上联：蝶恋花木兰花解语花，一从花开满庭芳下联：江南柳宛溪柳楼下柳，杨柳枝头柳梢青上联：浮曦步晨，悬月环素，朝朝暮暮总相循！下联：晚霞漫天，落日披彩，年年岁岁惹沉醉！上联：月如水，情如丝，你思我思，一样相思。下联：秋正红，夜正浓，举头低头，愁上眉头。春联的作为一种独特的文学形式，在我国有着悠久的

经典对联大全_对联

经典对联大全世界第一对联据说是世界第一对联，玄妙无比，不敢致评！上联：《神兵武库》，品列三千，沿洞玄朝真。中开华极，璧成两厢，上悬子午英册，上书法品垂章。洞天呈三品，九第尚详。为：勇、射、骑、雕、展、英、雷。经典搞笑对联上：天下英雄豪杰到此俯首称臣。下：世间贞烈女子进来宽衣解裙横批：天地正气. 上:脚踏黄河两岸手拿机密文件, 下:前面机枪扫射后面炮火连天. 横批:爽上：大开方便之门，下：解决后股之忧，横批：众屎之地上：有小便，宜；下：得大经典春联春联通用联春回大地福满人间人勤物阜国秦民安春光遍草木佳气满山川艳阳照大地春色满人间寒尽桃花嫩春归柳叶新春情寄柳色日影泛槐烟有天皆丽日无地不春风黄莺鸣翠柳紫燕剪春风爆竹传笑语腊梅吐幽香锦秀山河美名联欣赏——同字异音酒热不须汤盏汤厅来无用扇车扇上联后一「汤」读「烫」下联后一「扇」读「煽」朝朝朝朝朝朝汐长长长长长长消上联读音：朝朝潮，朝潮朝汐下联读音：长长涨，长涨长消行行行行行行行长长长长长长长上联读音：杭行杭行杭杭行下联读音：长涨长名联欣赏——异字同音饥鸡盗稻童桶打暑鼠凉梁客咳惊无山得似巫山好何水能如河水清移椅倚桐同观月等灯登阁各攻书嫂扫乱柴1 / 6

呼叔束姨移破桶令姑箍焦山洞里住椒山扬子江头渡杨子书临汉帖瀚林书面上荷花和尚面盗者莫来，道者来闲人免进，贤人进刘伶饮尽不留零贾名联欣赏——回文倒顺人过大佛寺寺佛大过人人中柳如是是如柳中人客上天然居居然天上客僧游云隐寺寺隐云游僧楼望海海望楼水连天天连水秀山轻雨青山秀香柏鼓风古柏香洞帘水挂水帘洞山果花开花果山雨滋春树碧连天天连碧树春滋雨脸映桃红桃映脸风摇柳绿柳摇风处处名联欣赏——顶针联鱼钓钓鱼鱼骇钓马鞭鞭马马惊鞭山羊上山，山碰山羊角水牛下水，水没水牛腰松叶竹叶叶叶翠秋声雁声声声寒龙怒卷风风卷浪月光射水水射天千里为重，重山重水重庆府一人成大，大邦大国大明君山径晓行，岚气似烟，烟似雾江楼夜坐，月光如水名联欣赏——叠字复字水水山山，处处明明秀秀晴晴雨雨，时时好好奇奇佛脚清泉飘，飘飘飘，飘下两条玉带源头活水冒，冒冒冒，冒出一串珍珠翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝莺莺燕燕，翠翠红红，处处融融洽洽风风雨雨，花花草草，年年暮暮朝朝重重名联欣赏——同偏旁部首联迎送远近通达道进退迅速游逍遥嗟叹嚎啕哽咽喉泪滴湘江流满海荷花茎藕蓬莲苔芙蓉芍药蕊芬芳逢迎远近逍遥过进退连还运道通宠宰宿寒家穷窗寂寞客官寓宫宦富室宽 2 / 6

20副经典暖心对联

20副经典暖心对联 - 01 - 好花半开美酒微醉曾国藩很喜欢“花未全开、月未圆”七个字，认为是惜福之道。花一旦全开，马上就要凋谢了；月一旦全圆，马上就要缺损了。而未全开，未全圆，让人仍然有所期待，有所憧憬。人要有节制、有收敛，就像酒喝微醉的状态最好，大醉的话既伤身，也可能会惹祸。 - 02 - 不俗即仙骨多情乃佛心 “不俗”的意思不是清高绝俗，而是不离世间，却又能不为世间所困扰。佛不是让我们冷漠无情、不食人间烟火，而是让我们对世间万物、花鸟草虫都含情。所以，多情最是佛心。 - 03 - 乾坤容我静名利任人忙

唐代诗人白居易说：“权门要路是身灾，散地闲居少祸胎。”能看破名利之累，可得乐观长寿。 - 04 - 读书随处净土闭门即是深山寻求内心的真正平静又何必在乎身在何处呢？内心焦躁不已，到哪里都一样的。不从本心着手，求取于外人、外物的安抚又有什么用呢？陶渊明写过“心远地自偏”，心若不远、不安、不静，想要“悠然见南山”，又怎么可能呢？ - 05 - 岂能尽如人意但求无愧我心一个人不必刻意求得别人重视，也不要害怕被别人忽视。用一颗平常心，为自己而活。 - 06 - 甩开膀子干活夹起尾巴做人古人云：“欲成事先成人。”低调做人，高调做事。“甩开膀子干活”是高调做事，“夹起尾巴做人”是低调做人。

- 07 - 放开肚皮吃饭立定足跟做人很质朴的两句大实话，率性而为的样子。肚皮放开，保障生存根本；脚跟站稳，守住道德底线。物质精神都有了。禅宗有“饥来吃饭，困即安眠”，也有顺其自然之意。 - 08 - 柳絮体媚无骨梅花影瘦有神人媚而无骨，如墙头草，左右摇摆，成不了大事。 - 09 - 眼里有尘天下窄胸中无事一床宽一个人若心胸狭窄，眼里容不得半点沙子，即使给他全世界的一切，他仍然觉得得到太少，有诸多不满。一个人若心胸宽广，对任何事物都不执著，即使他生活简陋，屋里只有一张床，他依然觉得天地很宽，心怀感恩。

春联集锦(精选版)

喜气盈门春满人间公仆之家美满幸福团结奋进满院生辉艰苦创业安定团结养车致富勤政为民百业兴旺采煤光荣拥军爱民国富民强荣华富贵拥政爱民实事求是吉祥如意惩腐肃贪春满校园莺歌燕舞见义勇为欣欣向荣花好月圆保驾护航春光明媚福地洞天勤俭建国祥云北至人才辈出克勤克俭紫气东来人文荟萃克己奉公招财进宝人心思治勤劳致富纳福迎祥人定胜天科教兴农和气生财建功立业开拓市场繁荣经济股市沙龙儿童乐园欢度新春音乐茶座科技之家喜庆丰年文明商城文化园林光荣乡镇求实进取人民奋发和睦家庭封山育林祖国昌盛勤劳门第护林防火风调雨顺建设祖国牛肥马壮经济繁荣尊师重教鸡鸭成群腾飞事业希望大成康乐所在人民功臣金融实体通用新春联(1) 四时为柄闻鸡起舞年年大发万象皆春跃马争春岁岁有余东风解冻春盈四海百业兴旺春日载阳花漫九州五谷丰登春和景丽梅开五福江山不老国泰民安竹报三多祖国长春春风得意诗书门第一家瑞气科气致祥礼义人家万里春光年逢大有莺歌燕舞一帆风顺日过小康虎跃龙腾四季平安庆云兆日龙飞凤舞一派正气芳草迎春月满春盈两袖清风一堂春色一元复始山青水秀七巧良缘百福骈臻地利人和三更猪去三星拱户三通国瑞五夜春来四柱擎天两制邦兴

八方秀色五星高照六畜兴旺一室清辉四海欢腾二气雍和三阳开泰万事如意新春伊始两岸连心五谷丰登福寿即来通用新春联(2) 春为一岁首天地英雄气一曲迎春调梅在百花先乾坤锦绣春三杯祝福歌江山千古秀云霞开锦绣万里春光暖日月一时新草木弄新姿九州气象新四化千秋业春风吹大地寒风随岁去九州万里春淑气满人间德政伴春来春来千枝秀财源通四海国安民有福冬去万木苏春色满人间民富国无忧长空盈瑞气勤是摇钱树轻烟芳草地大地遍春光俭为聚宝盆微雨杏花村祖国山河壮日丽春常驻朝阳澄玉宇侨乡气象新人和福永留壮志化宏图风和千树茂柳枝揉雨绿政善山河美雨润百花香杏蕊闹春红天清日月明春风迎顾客民奔小康路勤劳携福至淑气溢商场国臻大治年科技引财来碧水流新韵花随春意发九州开泰运青山笼彩霞富自政通来万福启春华芳草连天碧柳眼凝眉绿乙颂初阳岁春花遍地红桃腮映面红亥迎多福春九州花似锦春花含笑意有天皆丽日五岭诗如云爆竹播欢声无地不春风庆三阳开泰绿柳迎春舞民富九州乐喜万象更新红花应节开国强五岳高

姓氏对联精选

姓氏对联精选姓氏对联精选发布时间：2019-11-18 印姓对联及印姓来历、印姓宗祠联印（yìn）姓出自姬姓，郑穆公子姬睔，字子印，其孙印段以祖字为氏。得姓始祖：印段。春秋时郑国大夫。字子石，即子印之孙，其后人世代沿袭为印姓。印姓最早的先祖是黄帝。郑姬世泽；冯翊家声。百家姓对联：宿姓对联及宿姓起源、宿姓宗祠联宿（sù）姓出自风姓，是上古伏羲氏的后代，以国名为氏。得姓始祖：伏羲氏。周武王灭商建立周朝后，追封前代圣王远古伏羲氏的后人于宿（今山东省东平县东），并建立宿国。其公族后代遂以国名为姓，称宿姓，为当今宿氏的正宗。白姓对联及白姓来历、白姓宗祠联白（bái）姓出自姬姓。得姓始祖：白乙丙。名丙，字白乙，孟明视之子。（周太王5世孙虞仲的后人百里奚，生子孟明视。）春秋时秦国著名将领，官拜秦国大夫，其后人以此为荣，遂有以其名讳为氏者，称白姓。怀姓对联及怀姓起源、怀姓宗祠联怀（huái）姓出自姬姓，是周文王姬昌的后代，以邑名为氏。得姓始祖：叔虞。西周初，周武王封文王子叔虞于怀邑（今河南省武陟县），后又把居住在晋国的夏遗民“怀姓九宗”封赐叔虞。叔虞的子孙，有的就以原封邑怀为姓，称怀氏。蒲姓对联及蒲姓起源、蒲姓宗祠联蒲（pú）姓家族是虞舜的后裔。来源于封邑名。得姓始祖：虞舜。舜曾建都蒲坂，（今山西省永济西蒲州一带），他的子孙后来又被封在这里，后代中就有以受封地名为姓的，而称蒲氏。望出河东郡；名扬揖让堂。——全联典指蒲姓的郡望和堂号。百家姓对联：邰姓对联及邰姓来源、邰姓宗祠联邰（tái）姓始于尧舜时期，源于姜姓，是周族始祖弃的后代，以国名为氏。得姓始祖后稷：名弃，为姜嫄所生（姜嫄姓有邰氏，为炎帝之后，嫁给帝喾）。从姓对联及从姓来源、从姓宗祠联从（cóng）姓出自姬姓，以国名为氏。东周平王小儿子名叫精英，被封在枞国（今安徽省桐城），为侯爵称枞侯。枞侯的后代就以国名枞为氏。得姓始祖：枞公：汉代将军。汉代以后，去木旁为从氏。从公的后代，以祖字为氏。源承姬姓；氏自枞公。

对联出句与对句要领

《出句与对句要领》怎么样才能对出好的句子呢?聪明的人,对联高手是凭感觉的。你聪明吗?你是对联高手吗?那么,咱们还是按步就班的来进行对句。我们通过规范划,来达到更好的对句。想做好一件事情,必须弄清它的规律。通过其规律,找到驾驭它的技巧，下面我们从两个方面讲一下：第一、对句的步骤一般情况下，对句可分为五个步骤，分别是：立意，断句，对词，置律，润色五个方面。想完成一个好的对句，这五个方面是必须滴先说立意说简单点，就是找感觉。看到了一个出句，我们首先要做的是确定出句在表达什么？然后置身于其中，在出句那样的意境中，我们能够看到什么？做到什么？想到什么？然后才能据此进行对句，使对句内容与出句联结紧密，最后得到了一个意境统一的对句。为每段的词找个相应的词来对。第四步是置律，这是联律规则中“平仄相对”要素。看平仄设置有没有问题，然后有针对性的进行调整，使之符合对联平仄设置要素。这些都做完了，最后进行润色，检查对句，是否符合对联的各种要素，哪里还有可以改进和提升的地方。

合理的完成这五步，那么，原则上说，我们应该能得到一个较好的对句了。以上所说的“步骤”也不是一成不变的，对于初学者来说，按这样的步骤，能起到事倍功半的效果，因每个人的习惯不同，可能会有其它更直接、巧妙的方法或步骤，但最后要取得的结果是一样的，特别是思维比较敏捷的朋友们。会把这几个步骤穿插融合。当大家达到一定高度的时候，也能够做到。下面我们针对这个问题说一下：对联，顾名思义，是即对又联，如果说平仄等要素是对，那么语意要素就是联。可是如何找到上联意境合适的切入点呀？也就是“联”的问题。应对的时候，怎么才能做到这个“联”呢？为了便于说明问题，下面我们引入一个“关联点”的概念。关联“关联点”就是能够通过某种方式，使之产生一个共性，对于出对句而言，它以是一个字、一个词，也可以是同一个事物、同一个理念，甚至是一种状态、一种氛围、一种气质。具体的说，我们可以6个方面着手去思考：人、事、物、时、地、景。从这些方面进行探寻对句从其中的某个点上，通过某种关系进行延伸或拓展。这也就是我们常说的“切”。与之相反的就是“隔”，即不切，因为相关联的点会有多很，所以同一个出句，大家思考的角度不同，会对出千姿百态的对句。不同的人、不同的思路、不同的学识、不

集麻姑仙坛记碑(集字联)

集麻姑仙坛记碑（集字联）集崔敬邕碑集字联和风被物；明月扬辉。始制文字；庭叙彝伦。泉流无滞；山深自幽。清风入幕；初月衔山。俊华茂实；革薄从忠。化日光清景；春风育太和。层云笼远树；

金月入幽轩。武乡王者佐；伯夷圣之清。孤云垂大海；远树接荒城。畏服文子奇；良佐武乡侯。泉石含幽景；风云入妙思；烟云凝篆字；泉石和瑶音。情幽契泉石；高义薄云天。槐云幕日景；松泉和风声。

篆云笼远树；孤月衔东山。卫青咸称大将；李白妙有天才。李白风流才子；中郎绝妙好辞。扬子云作奇字；王景略是雄才。国唯善以为宝；师之克乃在和。渊明清风自远；景略奇才无前。大化育物殊灵蠢；圣人作事有始终。

龙起云垂白日晦；鹰扬风疾青天高。作事思于世有济；唯贤乃为国之光。奇石灵泉含幽景；和风好月契清谈。临文爱积双声字；作史人和一姓书。荒诞如陈穆王传；先声咸震岳家军。海国风清春日永；山居树茂夏云深。远源之富，奕世之美；育善以和，奖干以贞。特禀清贞，少播令誉；

入参彝叙，出佐边戎。集麻姑仙坛记碑集字联五百年名世；六七作圣人。文章有灵变；谭笔无归期。四海水皆立；九天云下垂。竹引闲云去；山迎好月来。苍松多古色；碧莲发异香。但道桑麻盛；而无牟马音。金石传古字；

山水有清音。雨过松增色；池清莲自香。松高不引鹤；坛远不闻钟。洞垂百尺瀑；坐有五车书。神仙多道气；山水有清音。流云引华月；修竹多清音。登山先得月；傍水时闻钟。十顷莲华香似海；半庭松盖碧如江。

精编修身养性对联十副

精编修身养性对联十副 1.一生惟有读书乐，百计莫如为善高选自民国·胡瑞芝《养正录》。清人吴恺在《读书十六观补》曾引尤袤（延之）的话说：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂读之以当友朋，幽忧而读之以当金石琴瑟，其嗜书之笃如此，读书者，当作此观。”看来联语作者深谙读书的意趣，体悟书是一座快乐的富矿，储藏了大量浓缩的欢愉因子，所以自认为一生唯有读书乐。其实，读书不仅有乐趣，而且能塑造人的品格。有几副联语，道出了读书与立品修德的内在联系：立品定须成白璧；读书何止到青云。读书即未成名，究竟人高品雅；修德不期获报，自然梦稳心安。指出“士虽有学，而行为本”，强调“以心术为本根，以伦理为桢干，以学问为菑畬”；“以前言往行为师友，以乐天知命为依旧”（均见《格言联璧·学问类》）。英国哲学家、科学家培根也曾说：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。总之，‘知识能塑造人的性格’。”（《论读书》）南朝·宋·刘义庆《世说新语·贤媛》有言：“百行以德为首”。下联即由此引申而来。善为德本，仁包万善，积善成德，积恶贻祸。故刘备《遗诏》：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”清人申居郧则用更浅显的语言剖白古人劝人为善的心迹：“天下第一好事，莫如诱人为善，圣贤所以为圣贤，只是欲天下后世之人皆入于善。”（《西岩赘语》）下联就是对这些遗训的

高度概括。与此联内容近似的还有：读有益书身心爽；行无愧事梦魂安。读万卷书才宽眼界；种千钟粟要好心田。（清·石成金《联瑾》）习读书之业，便当知读书之乐；存为善之心，不必邀为善之名。（清·王永彬《围炉夜话》）世上几百年旧家，无非积德；天下第一等好事，还是读书。（清·姚文田自题联）中国出版家、商务印书馆董事长张元济也题有：数百年旧家无非积德；第一件好事还是读书。无产阶级革命家、教育家徐特立也有类似赠联：有关家国书常读；无益身心事莫为。 2.静坐常思己过，闲谈莫论人非选自清·金缨《格言联壁·接物类》。上联讲严于律己。意思是沉静下来要经常反省自己的过失，进而以是克非、为善去恶。上联语出《论语·卫灵公》：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”即是说多反省自己而少责备别人，怨恨就不会来了。韩愈则进一步阐释：“古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。重以周（严格而全面）故不怠；轻以约（宽大而简略），故人乐为善。”（《原毁》）

颜真卿楷书集字联练习案例

“颜真卿楷书集字联练习”教学案例颜真卿（709-785年），唐代中期杰出书法家，伟大的爱国主义家。汉族，字清臣，琅琊孝悌里（今临沂市费县诸满村）人。其曾祖、祖父、父亲都工篆隶，母亲殷氏亦长于书法。他创立的“颜体”楷书与赵孟頫、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家”。和柳公权并称：“颜筋柳骨”。颜真卿书法。初学张旭，初唐四家，后广收博取，一变古法，反初唐书风，行以篆籀之笔，化瘦硬为丰腴雄浑，结体宽博而气势恢宏，骨力遒劲而气概凛然，这种风格也体现了大唐繁盛的风度，并与他高尚的人格契合，是书法美与人格美完美结合的典例。在中国书法史上占有特殊地位，唯一能和大书法家王羲之互相抗衡，先后辉映的，就是颜真卿了。他的书法，以楷书为多而兼有行草。用楷书所写之碑，端正劲美，气势雄厚。他生于楷书流行之际，与王羲之之典型相对，导开书法新风气。颜真卿的书法，号称颜体，有他独特的风格和笔法。为弘扬我国书法精髓，今天老师就带同学们一起来学习颜真卿的书法。教学过程一、导入新课今天这一节课我们继续学习王维诗中的一副对联：江流天地外，山色有无中。这副对联的意思是：滔滔的江水好像流到了天地之外，两岸的青山仿佛在若有若无之中。“山色有无中”是这副对联的下联。在这里先请大家欣赏老师临写的这副对联和准备奖励给这一节课中表现最出色的两名同学的作品，今天，看谁是最棒的！设奖励机制，意在激发学生的思维和学习兴趣。让学生在高昂的氛围中学习。二、基本笔画的书写训练 1.老师发现这副对联中“色、地”二字的竖弯钩这个笔画难写，下面请同学们仔细观察一下，看看颜体中的竖弯钩有哪些特征，应该怎样去书写才对？请把你的发现告诉大家，也让别的同学在书写时加以注意。 2.学生看“色、地”，探讨分析，学生畅言，交流书写要领，让观察仔细的同学临写一次，从实践中看效果。 3.教师示范书写二次。强调竖弯钩的特征和书写方法，加深印象。找学生临写，争取做到每位学生都能从书写中获得体会。并能在全班同学的监督下完成书写。三、畅谈感受品读“帖”字，感悟书写规律学生“读”帖，寻找字中的结构秘密，总结“无、有”字的规律。教师范写，学生自书互评，交流书写要领。然后按总结的要领去书写。教师巡视指导，并给予改正。 1．在“山色有无中”这5个字中，同学们感觉到哪个字最难写？ 2．大家都认为这两个字书写难度大一点，那我们就一起来研究一下，看看“无、有”这两个字在间架结构和运笔上隐藏着哪些不为人知的小秘密？让学生仔细观察，从中找出其中的奥妙。 3．学生畅述，教师适当小结。这两字在写法上的特点给学生讲清楚，并

(完整版)对联专项练习试题

对联专项练习题写对联：一字数相等，内容相关；二词性相同，结构一致；三仄起平收，节奏相应；四前后语序，符合事理。这是作对联最基本的要求。一、根据对联知识选择上、下联： 1、2014年北京高考题，上联为“冬尽梅花点点”，下联为（） A万户春柳依依B千家喜气洋洋 C春回爆竹声声D春来微风缕缕 2、2014年江苏高考题，下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是（） A数峰无语立斜阳B水面风回聚落花 C蝉曳残声过别枝D楼上春容带雨来 3、2009年湖南，上联：心平浪静，秋月芙蕖湘水碧。在下列选项中选出最合适的下联（） A志远天高，春风杨柳麓山青B情深海阔，夏日荷花潇江红 C气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞D身正才卓，冬雪松竹衡岳高二、根据对联知识及要求组合对联 4、2014年山东，用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符合节日和对联特点，不得重复使用短语。门上桃符碧波竞舟江边柳线青艾驱瘴迎春绿十里欢耀眼红千家乐春节：端午节： 5、2009年安徽，将下面的短语组成两副七字对联，并填在相应的横线上。芝兰绕阶黄牛耕地翠柳迎春桃李满园千里绿春绣锦万山金座凝香新春联上联：下联：教师办公室上联：下联：三、根据对象确定对联归属 6、2010天津.学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送给戏剧社，文学社和摄影小组，以示祝贺。①现出庐山真面目留住秋水旧丰神 ②藏古今学术聚天地精华 ③常向秋山寻妙句又驱春色入毫端 ④天涯雁寄回文锦水国鱼传尺素书 ⑤看我非我，我看我，我也非我装谁像谁，谁装谁，谁就像谁戏剧社【】文学社【】摄影小组【】 7、以下四副对联分别对应四位文学家，全部正确的一组是（） ①金石文章空八代江山姓氏著千秋 ②刚正不阿留得正气凌霄汉幽而发愤著成信史照尘寰 ③何处招魂香草还生三户地当年呵壁湘流应识九歌心 ④大河百代众浪齐奔淘尽万个英雄汉词苑千载群芳竞秀盛开一枝女儿花 A．①韩愈②班固③屈原④苏轼 B．①韩愈②司马迁③屈原④李清照 C．①欧阳修②司马迁③贾谊④苏轼

对联集锦大全

对联集锦大全对联集锦大全十字对联爆竹一声送走因循守旧，礼花万点迎来改革创新。辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利，迎新春豪情满怀谱新篇。爆竹声声喜报前程似锦，梅花朵朵欢呼万象更新。开门见喜个个心花怒放，过岁迎新人人笑逐颜开。开门迎春人人春光满面，抬头见喜个个喜笑颜开。辞旧岁祝丰收神州共庆，迎新春歌盛世普天同乐。人寿年丰生活越过越好，风和日丽春光如画如诗。春风拂春雨润百花齐放，党纪严党风正万事享通。红梅映冬云飞雪迎春早，新岁结良缘心潮逐浪高。春多情鹊向枝头报喜至，人得意梅从窗外迎春来。绿树条条染绿春光一片，红梅点点映红笑脸千张。春恋花花恋春神州盛艳，党爱民民爱党中华富强。物阜民康欣逢良辰美景，风和日丽喜看万紫千红。人尽其才祖国一日千里，各得其所神州万象更新。万里江山重见尧天舜日，九州花木共沐时雨春风。屋前宅后栽树延年益寿，荒山隙地造林利国利民。丰收曲胜利曲曲传千里，科技花革新花花红万山。百花争艳神州莺歌燕舞，大地生辉祖国桃红柳绿。春雨润苗万树千树竞秀，园丁勤育多出快出人才。

紫燕高飞剪开千重云雾，布谷欢歌唤起万家春耕。科学坦途少有志方竟成，英杰豪气多无高也可攀。外行变内行行行出壮元，后浪追前浪浪浪有奇峰。鞠躬尽瘁志在抚育新苗，埋头苦干誓做辛勤园丁。引万道清泉浇祖国花朵，倾一腔热血铸人类灵魂。货架上下汇集祖国春色，柜台内外倾注同志深情。发展多种经营财源茂盛，大搞科学种田五谷丰登。欢度佳节不忘骨肉同胞，喜迎新春怀念台湾人民。辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利，迎新春豪情满怀谱新章。丰收年头莫忘克勤克俭，胜利时节切记戒骄戒躁。绿化祖国处处山青水秀，改造自然年年林茂粮丰。庆丰年仓盈廪满喜洋洋，迎新岁家俭人足乐陶陶。庆佳节举金杯春满万户，贺新年展笑容喜盈千家。绿柳春风争颂汾水风采，秀塔伟楼笑看三晋新颜。文明经商货流五湖四海，礼貌待人心向万户千家。兢兢业业甘当革命园丁，勤勤恳恳培养一代新人。救死扶伤当好白衣战士，妙手回春攀登医学高峰。九州大地到处莺歌燕舞，四海征途一路马叫人欢。五谷丰登钻研科学技术，六畜兴旺努力尽心饲养。辞旧岁家家门前阳光道，迎新春户户窗外幸福花。为国争光可上九天揽月，给民造福敢入四海擒龙。南疆雨北国风风调雨顺，东海龙西山凤凤舞龙飞。

张迁碑集字联

张迁碑集字联四言对联风八方征淑气日五色焕天章留云以景御风而行奉三雅颂休祉策六驺广胜游行万里路览三代书地八方生淑气日五色焕天章霞中浮月树表披风敦行以表风尚树德可遗子孙五言对联高问不随流俗中朝独有遗芳才原不世出德可为人师览千家述鸿绪宗六艺守雅言道在渊鱼思文有金石声龙跃千重烟景虎啸万叠云山芳原有胜事艺苑重高文其人有山林气斯文同金石声风月归诗伯山林重隐流山高芳草不谢树小珍禽时来风月自成景山林别有天岁月焉容虚负山林可共胜游虎啸谷风起龙跃景云浮棠阴猎留遗爱兰台共缵新书鸿景常成字禽言雅有诗退之文起八代长卿诗善五言鸿文重东国雅艺谷南宗弦月不容虚负名山可共胜游鸿休征百禄雅颂进三多治国上万言策行道受千金方晋字存淑懿明书重雅风七言对联兰风体芳素林月性高虚蔽芾荫分林外日颉頏声起树间禽览四时风月读百家文章地不语而生百物天不言且行四时良珮双温穆新兰独芬芳敦行以表流俗问高德可遗子孙闻林后风为近山前月常新风高日落生新景月舞烟归有书声灵禽守名节仙鸿尚高风风雅相高晋七子功勋卓立汉三君留月除芳慕披风御素弦高台览月光先受巨石分流声不平披书留雪起载策上云门盖代诗才师正雅平生书体爱来禽平章三代器浏览百城书广开言路宣仁义常表心声征人才七略述天路九流宗兰台汉代文章故渊雅晋人书艺自风流岐伯释素问仲景述方书家本遗留珍定武石文初勒纪岐阳蔷夫干利禄高隐重山林家近云山多野兴人对风月有新诗人有山林气文同金石声家为近山多野兴人于对月有新诗山花送芳素林月本高虚晋君三雅颂新祉遗我双鱼感旧游诗爱孟东野文遗孔北山旧本遗留真定武石文初勒记岐阳诗书多岁月城市有山林孔明出师前后表张载体道东西铭诗有山林气书兼龙虎姿立功德言于永世通风雅颂以为诗受书文中子决策武安君

对联

3月3对联练习一姓名： 1上联：上钩为，下钩为，老考童生，童生考到 1下联：一人是大，二人是天，天大人情，人情大过天 2上联：“望天空，空望天，天天有空，望空天。” 2下联：“见明月，月，明明缺月，见。” 3上联：南通州北通州南北通州通南北 3下联：春读书秋读书春秋读书读 3下联：东当铺东西当铺当东西 4拆字上联：闲看门中木 4拆字下联：间心上田上联：水有虫则浊，水有鱼则渔，水水水，江河湖。下联：木之下为，木之上为，木木木，松柏樟森森森。6上联：少水沙即现- 6下联：是土方成- 7上联：蚕为天下- 7下联：鸿是江边鸟- 8上联：踏破磊桥三块石- 8下联：分开出路两重- 9上联：冻雨洒人东两点西三点- 9下联：切瓜分客横刀竖刀- 10上联：天下口天上口志在吞吾- 10下联：人中王人边王意图全任- 11上联：古木枯此木成柴- 11下联：女子少女更- 12上联：人曾是僧人弗能成佛- 12下联：女卑为女又可称- 13上联：十口心思思国思家思社稷- 13下联：八目尚赏赏风赏月赏秋香-

14上联：日在东月在西天上生成明字- 14下联：子居右女居左世间配定人- 15上联：乔女自然娇深恶胭脂胶肖脸- 15下联：止戈才是何劳铜铁铸镖锋- 16上联：竹寺僧归双手拜四维罗汉- 16下联：木门闲可至两山出大小尖峰- 上联：寸土为寺，寺旁言诗，诗曰：明月送僧归古寺。下联：双木为，林下示，禁云：斧斤以时入山林。上联：晶字三个日，时将有日思无日，日日日，百年三万六千日。下联：字三个口，宜当张口且张口，，劝君更尽一杯酒。上联：日月明朝昏，山风岚自起，石皮破仍坚，古木枯不死下联：可人何当来，千里意若，永言咏黄鹤，士心未已20上联：妙人儿倪家少女- 20下联：大言者诸葛一人- 21上联：山石前古木，此木为- 21下联：长巾帐内女子好，少女更妙！- 22上联：张长弓,骑奇马,单戈作战- 22下联：嫁家 ,孕乃 ,生男曰甥 23上联：船载石头石重船轻轻载重- 23下联：尺量地面地尺短量- 24上联：身轻担重轻挑重- 24下联：：脚路短走- 25上联：公一豌婆一豌姑姑嫂嫂合一豌- 25下联：新旧三年补补衲衲又-

“话说春联”综合实践活动

“话说春联”综合实践活动 “话说春联”综合实践活动案例活动导航 : 一、活动背景及总体介绍: 春节是我国各民族最隆重、最悠久的传统节日.在这个节日中最快乐的当属孩子们了,他们穿新衣、放鞭炮、贴春联、拜年、拿压岁钱,尽情地放松、尽情地享受！其中春联是春节的一种代表性文化,每到春节它们就会出现在千家万户的大门上,来给节日增添欢乐祥和的气氛.为了迎接崭新的一年便开展这次综合实践活动课,目的是帮助学生们了解和进一步挖掘中国传统的春节文化,让他们感受这浓浓的文化氛围,同时体验活动过程中的艰辛和快乐！此次活动学生自由组合成若干小组,民主选定组长,分组商讨活动计划.最后确定为记者组、采编组、编辑组、宣传组,各组按照制定的计划去实施,通过各种途径了解春联的有关知识,学生在活动中不仅增长了知识,而且培养了他们搜集资料的能力,动手能力和社会交往的能力. 二、活动目标: 1、情感目标: （1）通过本次活动激起学生对我国春联这种特殊文化样式的喜爱之情. （2）通过小组合作及参与社会活动等,对自己的成果有喜悦感、成就感,感受与他人协作交流的乐趣. 2、能力目标: （1）培养访问、查阅有关书籍、上网等获取信息的能力.

（2）培养学生参与社会活动的能力,并在实践中增强团队合作能力和人际交往能力. 3、认知目标: （1）了解春联的来历、种类及发展过程等. （2）让学生了解书本以外更多的春联. 三、研究小组的成员及分工 1、组成实践研究小组并进行了分工组长:杨霄纪伟光,负责整个研究活动的计划、组织、协调和撰写报告,并负责最后的整理工作. 具体工作安排查找资料:李晓婕吕艳华采访记录:卢珊吕新月资料整理:路鹏张真真李美琪活动策划:闫冰张楠采访报告:高宏远王久富吴晗组员:班级其他人员参与实践研究,负责资料的收集、整理并负责联络,摄像. 综合实践活动计划表我们的小队名