学生信息管理系统设计说明书
课程设计报告书
设计题目：学生信息管理系统
设计者：朱溪
指导教师：____________
湖北汽车工业学院
经济管理学院T1153-8班20110530828学号
2013年 1月 18 日
学生信息管理系统设计说明书
目录
第一章简介
第二章需求分析
2.1 学生信息管理系统需求分析
2.2 学生宿舍管理系统需求分析
2.3 学生档案管理系统需求分析
第三章概念结构设计
3.1 学生信息管理系统E-R图
3.2 学生宿舍管理系统E-R图
3.3 学生档案管理系统E-R图
3.4 校园学生系统总E-R图
第四章逻辑结构设计
4.1 学生信息管理系统逻辑结构
4.2 学生宿舍管理系统逻辑结构
4.3 学生档案管理系统逻辑结构
第五章物理实现
5.1 数据的查询
5.2 数据的插入
5.3 数据的更改
5.4数据的删除
5.5 创建索引
5.6 触发器
第六章课程设计总结
第一章简介
数据库设计需要把数据设计与处理设计紧密结合起来。通过本次课程设计需要学会数据库系统调查的方法，掌握功能分析和数据分析，学会绘制E-R图，并将E-R图转化为关系模型。通过物理设计，实施并运行，检查数据库是否达到要求，检查数据库应用情况。
第二章需求分析
学生信息管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,使用校园学生管理系统可以大大提高学校办事系率，为老师和学生提供充足的信息和快捷的查询手段。三个功能模块，分别是学生信息管理系统，学生宿舍管理系统，学生档案管理系统。以下分别介绍每个模块的需求及其功能。
2.1 学生信息管理系统需求分析
在学生信息管理系统中,主要有用户登陆、学生基本信息管理、课程信息管理、用户管理等功能，功能分析如下：
（1）用户登陆
学生信息管理采用用户名及密码验证模式，进入学生信息管理网站前，用户必须在登陆页面输入用户名及密码，只有验证通过的用户方可进入学生信息管理网站操作主页面。
（2）学生信息管理
包括3个功能模块：学生个人信息的添加、学生基本信息的查询以及学生基本信息的修改与删除。
（3）课程信息管理
包括3个功能模块：课程基本添加与删除处理、课程编号、名称查询
处理以及开设学期的查询处理。
（4）用户管理
包括2个功能模块：用户信息查询以及用户的修改处理。
（5）学生成绩管理
包括2个功能模块：学生课程成绩查询、成绩添加，修改与删除。 2.2 学生宿舍管理系统需求分析
2.2.1、需求分析
本系统的最终用户为宿舍楼管理员，本宿舍楼的学生。
宿舍管理系统是学校管理系统中不可缺少的部分，对于学校合理分配宿舍有重要的作用，同时宿舍表还有益于同宿舍同班级间的同学们清晰容易的获得同寝室、班级的同学们的信息。同时也便于班级和宿管对宿舍的管理，而本系统对学生宿舍的管理会更加简单方便。本系统包括学生基本信息，宿舍基本信息，公寓基本管理，公寓缴费情况，宿舍公共物品，寝室内部信息等共六个基本表，分别适用于学校管理，班级管理，宿舍内部等各种管理。
2.2.2、功能分析
（1）.信息要求：
宿管能查到相关想查询学生的所有信息，包括某学生学号、姓名、班级、公寓宿舍等学校基本信息。同时还包括公寓房间、楼层等公寓基本信息已便于学校合理分配宿舍。除此之外还包括了宿舍公共物品的保管、修补以及宿舍成员的违规、出入等各种情况，便于对学生及宿舍物品的管理。
（2）.处理要求：
当学生基本信息发生变化时，宿舍楼管理员能对其进行修改。比如，某些同学搬到其他的宿舍中去，他们在本宿舍楼中相应的记录就应该删去；或者学生转换专业，他们记录中院系的信息也要作相应的修改等等。
当宿舍有公共物品需要修改上报宿管时，宿管要根据物品类型及需要情况等及时进行修理。
2.3 学生档案管理系统需求分析
2.3.1、需求分析：
学生档案管理系统是一个学校不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,所以学生管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。采用和实施学生档案管理系统不仅仅是为了提高工作效
率，同时在使用学生档案管理系统后学校相关领导可以较为全面、准确的了解到同学的综合信息，然后方便根据各种信息对学校的管理做出各种决策。
系统调查：调查湖北汽车工业学院档案管理部门，确定了学生档案管理系统的部分需求。
数据分析：确定了学生档案管理系统中使用的数据，为他们取名和定义。包括各种账册，表格的名称和项目以及来源去向。
2.3.2、功能分析:
对学生的基本信息表的添加，删除和修改，包括录入学号，身份证号，姓名，性别，民族，出生日期，籍贯，年龄等信息；对学生成绩信息的添加，删除和修改，包括课程号，学号，成绩等；院系管理功能，包括学生所在院系编号，班级名和院系名称；学生受教育管理，包括学号，入学时间，系名称和就读学校名称；档案变动表，用于记录档案变动情况，包括学号，变动日期，原班级，转入班级。
第三章 概念结构设计
3.1 学生信息管理ER 图
学生
课程
班级
用户
成绩 选修
成绩
所属
权限
院系
归属
3.2、学生宿舍管理系统E-R 图：
3.3、 学生档案管理系统E-R 图：
缴费
寝室费用 收费
组成
寝室
学生
公寓
入住
公共物品
归属
学-档
学-成
Stu-dep
基本信息
教育管理
教育
档案变动
院系管理
成绩信息表
3.4、 校园学生系统总E-R 图：
基本信息表
课程
院系班级
用户信息
成绩信息
选修
成绩
所属
权限
教育
教育管理
学-成
成绩信息表
档案变动
学生档案
学生系别
院系管理
缴费
入住
寝室费用
公寓
组成
寝室
归属
公共物品
第四章逻辑结构设计
逻辑结构设计是将概念结构设计的基本E-R图和总体E-R图转化为SQL Server所支持的关系数据模型。以下分别介绍三个模块的逻辑结构。
4.1、学生信息管理系统逻辑结构
4.1.1 表结构
4.1.1.1 student
字段名字符类型长度说明
学号(stunumber) varchar 20 主键
姓名(stuname) varchar 20 允许空
性别(stusex) varchar 20 允许空
民族(stunation) varchar 20 允许空
出生日期(stubir) datetime 允许空
籍贯(stuplace) varchar 20 允许空
入校日期(enrolldate) datetime 允许空
所在班级(clnumber) varchar 20 允许空
身份证号（stuID）varchar 20 允许空
4.1.1.2 course
字段名数据类型长度说明
课程号（cnumber）varchar 20 主键
课程名（cname）varchar 20 允许空
学分（ccredit）varchar 20 允许空
学期（semester）varchar 20 允许空
4.1.1.3 class
字段名数据类型长度说明
班级编号（clnumber）varchar 20 主键
院系编号（dnumber）varchar 20 允许空
班长（monitor）varchar 20 允许空
班主任（master）varchar 20 允许空
4.1.1.4 grade
字段名数据类型长度说明
学号（stunumber）varchar 20 主键
课程号（cnumber）varchar 20 主键
成绩（cscore）Int 4 允许空
4.1.1.5 userinfo
字段名数据类型长度说明
学号(stunumber）varchar 20 主键
姓名（stuname）varchar 20 允许空
密码（password）varchar 20 允许空
权限（epower）varchar 20 允许空
4.1.1.6 depart
字段名数据类型长度说明院系编号(dnumber）varchar 20 主键院系名称（dname）Varchar 20 允许空系主任（director）Varchar 20 允许空班级数（tclass）Int 4 允许空
4.1.2 表记录
4.1.2.1 student记录
学号姓名性别民族出生日期籍贯入校日期所在班级20110530811 刘文仕男汉19911202湖北20110919 T1153-8 20110530827 李培文男汉19920419湖北20110919 T1153-8 20110530816 刘佳男汉19920117湖北20110919 T1153-8 20110530806 柯东生男汉19920806湖北20110919 T1153-8 20110530822 熊焌棋男汉19920224湖北20110919 T1153-8 20110530828 朱溪女汉19930902安徽20110919 T1153-8 20110530829 詹鸿洁女汉19921127湖北20110919 T1153-8 20110530930 张卓女汉19911007湖北20110919 T1153-9 20110330425 韩亚晨女汉19921010 安徽20110919 T1133-4
4.1.2.2 course记录
课程号课程名学分学期
1 金属工艺学
2 3
2 微积分
3 2
3 大学物理 2 2
4 中国近代史 3 2
5 C语言 3 2
4.1.2.3 class记录
班级编号院系编号班长班主任
T1153-1 5 翟汉杰袁遇晴
T1153-8 5 焦永赞蔡亮
T1153-9 5 祝磊蔡亮
T1153-10 5 文琴杜鹏
T1153-11 5 季涛杜鹏
T1133-4 3 韩亚晨何静玲
4.1.2.4 grade记录
学号课程号分数
20110530828 2 98
20110530822 1 52
20110530811 2 58
20110530806 4 90
20110530828 3 100
20110530829 4 98
20110330425 3 96
20110530930 1 96
20110530828 3 99
20110530827 1 58
4.1.2.5 userinfo记录
学号姓名密码权限20110530811 刘文仕123123低权限20110530827 李培文65567 低权限20110530816 刘佳5345 低权限20110530806 柯东生6785 低权限20110530822 熊焌棋11111 低权限20110530828 朱溪63288 低权限20110530829 詹鸿洁1127 低权限20110530930 张卓1007 低权限20110330425 韩亚晨1254 低权限
4.1.2.6 depart记录
院系编号（dnumber）院系名称（dname）系主任（director）班级数（tclass）
3 材料工程系田贵12
5 经济管理学院杜鹏13
4.1.3 逻辑结构关系
学生信息表（学号，姓名，性别，民族，出生日期，籍贯，入学日期，身份证号，所在班级）
班级信息表（班级编号，院系编号，班长，班主任）
院系信息表（院系编号，院系名称，系主任，班级数）
课程信息表（课程号，课程名，学分，学期）
学生成绩表（学号，课程号，成绩）
用户信息表（用户编号，用户姓名，密码，权限）
4.2.学生宿舍管理系统逻辑结构
4.2.1 表结构
4.2.1.1 zstuinfo
字段名称数据结构说明
学号(stunumber) varchar（20）主键
姓名(stuname) varchar（20）允许空
性别(stusex) varchar（20）允许空
班级(clnumber) varchar（20）允许空
籍贯（stuplace）varchar（20）允许空
联系方式(telnumber) varchar（20）允许空
公寓号(apartnumber) varchar（20）允许空
寝室号(dornumber) varchar（20）允许空
4.2.1.2 zapartinfo
字段名称数据结构说明
公寓号(apartnumber) varchar（20）主键
楼层数(storynumber) varchar（20）允许空
寝室数(dorcount) int 允许空
可住人数（accomodate）varchar（20）允许空
宿管人员（stuadmini）varchar（20）允许空
所属院系（dname）varchar（20）允许空
入住时间(livetime) datetime 允许空
4.2.1.3 zapartchagr
字段名称数据结构说明
缴费编号（feenumber）varchar(20) 主键
公寓号（apartnumber）varchar(20) 允许空
缴费时间(feetime) datetime 允许空
缴费类型(feetype) varchar(20) 允许空
金额(amount) int 允许空 4.2.1.4 zdormember
字段名称数据结构说明
不允许空寝室号（dornumber）
varchar(20)
学号(stunumber) varchar(20) 不允许空
床位号(bednumber) varchar(20) 主键
姓名(stuname) varchar(20) 允许空
院系(dname) varchar(20) 允许空
寝室长（dormaster）varchar(20) 不允许空 4.2.1.5 zdorminfo
字段名称数据结构说明
公寓号(apartnumber) varchar(20) 不允许空寝室号(dornumber) varchar(20) 主键
可住人数(amount) varchar(20) 不允许空实住人数(fact) varchar(20) 允许空
宿舍违规情况(violation) varchar(20) 允许空
宿舍出入情况(divergence) varchar(20) 允许空
宿舍修理情况(mend) varchar(20) 允许空
住宿费用(fee) varchar(20) 允许空
4.2.1.6 zdorgoods
编号字段名称数据结构说明
1 寝室号（dornumber）varchar(20) 不允许空
2 公寓号(apartnumber) varchar(20) 不允许空
3 物品编号(goodsnumber) varchar(20) 主键
4 物品名称(goodsname) varchar(20) 允许空
5 物品类型(goodstype) varchar(20) 允许空
6 物品价值(goodsvalue) varchar(20) 不允许空
7 物品损坏程度(goodsdamage) varchar(20) 允许空
8 物品数量(goodsamount) varchar(20) 允许空
4.2.2 表记录
4.2.2.1 zstuinfo记录
学号姓名性别班级籍贯联系方式公寓号寝室号20110530811刘文仕男T1153-8湖北61240 李2# 316
20110530827李培文男T1153-8湖北67575 李2# 316
20110530816刘佳男T1153-8湖北67830 李2# 316
20110530806柯东生男T1153-8湖北67596 李2# 316
20110530822熊焌棋男T1153-8湖北67632 李2# 318
20110530828朱溪女T1153-8安徽63288 桃2# 514
20110530829詹鸿洁女T1153-8湖北66373 桃2# 514
20110530930张卓女T1153-9湖北62131 桃2# 514
20110330425 韩亚晨女T1133-4 安徽63236 桃1# 409
4.2.2.2 zapartinfo记录
公寓号楼层数寝室数可住人数宿管人员所属院系入住时间
李2# 3 70 700 高丽经管院20110919
桃2# 5 80 480 范瑶经管院20110919 桃1# 4 90 540 李红材工系20110919 西9# 4 20 160 吴庆经管院20110919
4.2.2.3 zapartchagr记录
缴费编号公寓号缴费时间缴费类型金额
1 李2# 20110919 住宿费800
2 李2# 20110919 住宿费800
3 桃2# 20110919 住宿费1200
4 桃1# 20110919 住宿费1200
4.2.2.4 zdormember记录
寝室号床位号姓名院系寝室长
316 1 刘文仕经管院刘佳
316 2 李培文经管院刘佳
316 3 刘佳经管院刘佳
316 4 柯东生经管院刘佳
318 5 熊焌棋经管院熊焌棋
514 6 朱溪经管院朱溪
5147 詹鸿洁经管院朱溪
5148 张卓经管院朱溪
4099 韩亚晨材工系韩亚晨4.2.2.5 zdorminfo记录
公寓号寝室号可住人
数
实住人数宿舍违
规情况
宿舍出
入情况
宿舍修
理情况
住宿费
用
李2# 316 8 7 用大功率电器晚归门窗800 李2# 316 8 7 用热得快烧水正常桌椅800
李2# 318 10 10 在宿舍内做饭来访无800 李2# 314 10 10 无经常晚归暖气片800 李2# 316 8 7 无正常座椅800 桃2# 514 6 6 在宿舍内用电饭锅无正常1200
西9# 225 8 6 无正常插座600 桃1# 409 6 6 无经常晚归阳台窗户1200
4.2.2.6 zdorgoods
物品编号物品名称物品类型物品价值物品损坏程度物品数量公寓号寝室号
1 桌子木质50 表面损伤
2 李2# 316
2 凳子木质10 凳子不稳定 4 李2# 318
3 插孔接口20 插孔烧毁 3 李2# 316
4 网口接口50 网口松动 1 李2# 318
5 窗户必要设施100 玻璃破损 1 李2# 318
6 电灯必要设施100 电灯 2 桃1# 409
7 网口接口50 网口损坏 1 桃2# 514
8 衣柜必要设施200 衣柜变形 1 桃2# 514
4.2.3 逻辑结构关系
学生（学号，姓名，性别，电话，班级，籍贯,公寓号，寝室号）
宿舍基本表（公寓号，寝室号，可住人数，实住人数，出入情况，修理情况，违规情况）
寝室（寝室号，学号，床位号，姓名，寝室长，院系）
寝室费用（缴费编号，缴费类型，缴费时间，缴费金额，公寓号）
公共物品（物品编号，公寓号，寝室号，物品名称，物品类型，物品价值，物品损坏程度，物品数量）
公寓基本表（公寓号，楼层数，寝室数，可住人员，宿管人员，所属院系，入住时间）
4.3、学生档案管理系统逻辑结构：
4.3.1 表结构
4.3.1.1 lbase表：
字段名数据类型字段含义约束Stunumber Varchar（20）学号Primary Key StuId Varchar（20）身份证号
stuname Varchar（20）姓名
stusex Varchar（2）性别
stunation Varchar（20）民族
stubir Datetime 出生日期
stuplace Varchar（20）籍贯
stuage Varchar（20）年龄
4.3.1.2 lcourse表：
字段名数据类型字段含义约束Cno Varchar（20）课程号Primary Key Stunumber Varchar（20）学号
CCgrade Int（4）成绩
4.3.1.3 ldepartment表：
字段名数据类型字段含义约束Dnumber Varchar(20) 院系编号，Primary Key
Clnumber Varchar(20) 班级名称Primary Key Dname Varchar(20) 院系名称
4.3.1.4 leducation表：
字段名数据类型字段含义约束Stunumber Varchar（20）学号Primary Key enrolltime Varchar（20）入学时间
dname Varchar（20）系名称
Schoolame Varchar（20）就读学校
4.3.1.5 lchange表：
字段名数据类型字段含义约束Dno Varchar（20）档案变动编号Primary Key Stunumber Varchar（20）学号
Dchangetime Datetime 变动日期
Dbclass Varchar（20）原班级
Daclass Varchar（20）转入班级
4.3.1.6 lStu_Dep表：
字段名数据类型字段含义约束Stunumbe Varchar（20）学号Primary Key Ddnumber Varchar（20）院系号
4.3.2 表记录
4.3.2.1 base表记录：
4.3.2.2 lcourse表记录
4.3.2.3 ldepartment表记录
4.3.2.4 leducation表记录
4.3.2.5 lchange表记录
机械设计课程设计计算说明书-带式输送机传动装置(含全套图纸)
机械设计课程设计 计算说明书 设计题目：带式输送机 班级： 设计者： 学号： 指导老师： 日期：2011年01月06日
目录 一、题目及总体分析 (1) 二、选择电动机 (2) 三、传动零件的计算 (7) 1）带传动的设计计算 (7) 2）减速箱的设计计算 (10) Ⅰ.高速齿轮的设计计算 (10) Ⅱ.低速齿轮的设计计算 (14) 四、轴、键、轴承的设计计算 (20) Ⅰ．输入轴及其轴承装置、键的设计 (20) Ⅱ．中间轴及其轴承装置、键的设计 (25) Ⅲ．输出轴及其轴承装置、键的设计 (29) 键连接的校核计算 (33) 轴承的校核计算 (35) 五、润滑与密封 (37) 六、箱体结构尺寸 (38) 七、设计总结 (39) 八、参考文献 (39)
一、题目及总体分析 题目：带式输送机传动装置 设计参数： 设计要求： 1).输送机运转方向不变，工作载荷稳定。 2).输送带鼓轮的传动效率取为0.97。 3).工作寿命为8年，每年300个工作日，每日工作16小时。设计内容： 1.装配图1张； 2.零件图3张； 3.设计说明书1份。 说明： 1.带式输送机提升物料：谷物、型砂、碎矿石、煤炭等； 2.输送机运转方向不变，工作载荷稳定； 3.输送带鼓轮的传动效率取为0.97； 4.工作寿命为8年，每年300个工作日，每日工作16小时。
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内蒙古科技大学本科生毕业设计说明书
内蒙古科技大学 课程论文 题目：结构钢的韧性及影响因素学生姓名： 学号： 专业：金属材料工程 班级： 指导教师：教授
结构钢的韧性及影响因素 摘要 结构钢是用来制造各种工程结构和各种机器零件的钢种。用于制造工程结构的钢又称为工程用钢或构件用钢。这类钢主要承受各种静载荷，要求有较高的屈服强度，良好的塑形和韧性，以保证工程结构的可靠性。 本文结合Me在结构钢种对韧性的影响，并提出进一步需要研究的基本问题。研究了不同含量的Si，Mn，Ni，Co，Cr几种低合金结构钢的韧性分析，Si的含量在不低于0.4％时以固溶态存在于铁素体中，能显著提高钢的弹性极限:Mn可使钢的调质组织均匀，细化珠光体，提高了钢的韧性;含Ni钢的含碳量可适当降低，因而可使韧性和塑性有所改善；Co是非碳化物形成元素，Co在退火或正火状态的碳素钢中能提高综合力学性能，使其具有超强韧性。合金元素对材料韧性的影响是通过对组织的影响而起到作用的。改变组织晶粒度，细化晶粒，细化第二相粒子，使其弥散减小间距和控制碳化物的尺寸，数量，形状及分布。结构钢的韧性还取决于C在钢中的分布形式和碳化物形态等。钢的强度随碳含量的增加而增加，塑形和韧性随碳含量的增加而减小。 关键词：结构钢；韧性；影响因素
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机械设计基础课程设计计算说明书模版.
机械设计基础课程设计 计算说明书 题目: 一级齿轮减速器设计 学院：生物科学与工程学院 班级：10级生物工程2班 设计者：詹舒瑶 学号：201030740755 指导教师：陈东 2013年 1 月16 日
目录 一、设计任务书……………………………………………………………………………… 1.1 机械课程设计的目的………………………………………………………………… 1.2 设计题目……………………………………………………………………………… 1.3 设计要求……………………………………………………………………………… 1.4 原始数据……………………………………………………………………………… 1.5 设计内容……………………………………………………………………………… 二、传动装置的总体设计…………………………………………………………………… 2.1 传动方案……………………………………………………………………………… 2.2 电动机选择类型、功率与转速……………………………………………………… 2.3 确定传动装置总传动比及其分配………………………………………………… 2.4 计算传动装置各级传动功率、转速与转矩……………………………………… 三、传动零件的设计计算…………………………………………………………………… 3.1 V带传动设计…………………………………………………………………………… 3.1.1计算功率…………………………………………………………………………… 3.1.2带型选择…………………………………………………………………………… 3.1.3带轮设计…………………………………………………………………………… 3.1.4验算带速…………………………………………………………………………… 3.1.5确定V带的传动中心距和基准长度……………………………………………… 3.1.6包角及其验算……………………………………………………………………… 3.1.7带根数……………………………………………………………………………… 3.1.8预紧力计算………………………………………………………………………… 3.1.9压轴力计算………………………………………………………………………… 3.1.10带轮的结构………………………………………………………………………… 3.2齿轮传动设计…………………………………………………………………………… 3.2.1选择齿轮类型、材料、精度及参数……………………………………………… 3.2.2按齿面接触疲劳强度或齿根弯曲疲劳强度设计………………………………… 3.2.3按齿根弯曲疲劳强度或齿面接触疲劳强度校核………………………………… 3.2.4齿轮传动的几何尺寸计算………………………………………………………… 四、铸造减速器箱体的主要结构尺寸……………………………………………………… 五、轴的设计………………………………………………………………………………… 5.1高速轴设计……………………………………………………………………………… 5.1.1选择轴的材料……………………………………………………………………… 5.1.2初步估算轴的最小直径…………………………………………………………… 5.1.3轴的机构设计，初定轴径及轴向尺寸…………………………………………… 5.2低速轴设计……………………………………………………………………………… 5.2.1选择轴的材料……………………………………………………………………… 5.2.2初步估算轴的最小直径…………………………………………………………… 5.2.3轴的机构设计，初定轴径及轴向尺寸…………………………………………… 5.3校核轴的强度…………………………………………………………………………… 5.3.1求支反力、弯矩、扭矩计算……………………………………………………… 5.3.2绘制弯矩、扭矩图………………………………………………………………… 5.3.3按弯扭合成校核高速轴的强度……………………………………………………
C++实现：简单的学生信息管理系统
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轻型客车四档中间轴式变速器设计
汽车设计课程设计计算说明书题目：轻型客车四档中间轴式变速器设计院别：xxxxxx 专业：xxxxx 班级：xxxxxxxx 姓名：xxxxxxxxxxx 学号：xxxxxxxxxxxxxxxxx 指导教师：xxxxxxxxxxxxxx 二零一五年一月十九日
一、变速器的功用与组成 ----------------------------------------------------------------- - 4 - 1.变速器的组成------------------------------------------------------------------------ - 4 - 二、变速器的设计要求与任务 ----------------------------------------------------------- - 5 - 1.变速器的设计要求 ----------------------------------------------------------------- - 5 - 2.变速器的设计任务 ----------------------------------------------------------------- - 5 - 三、变速器齿轮的设计 -------------------------------------------------------------------- - 6 - 1.确定一挡传动比 -------------------------------------------------------------------- - 6 - 2.各挡传动比的确定 ----------------------------------------------------------------- - 7 - 3.确定中心距--------------------------------------------------------------------------- - 8 - 4.初选齿轮参数------------------------------------------------------------------------ - 9 - 5.各挡齿数分配----------------------------------------------------------------------- - 11 - 四、变速器的设计计算 ------------------------------------------------------------------- - 16 - 1.轮齿强度的计算 ------------------------------------------------------------------- - 16 - 2中间轴的强度校核 ------------------------------------------------------------------- 20- 五、结论-------------------------------------------------------------------------------------- - 27 - 参考文献-------------------------------------------------------------------------------------- - 28 - 摘要 现代汽车除了装有性能优良的发动机外还应该有性能优异的传动系与之匹配才能将汽车的性能淋漓尽致的发挥出来，因此汽车变速器的设计显得尤为重要。变速器在发动机和汽车之间主要起着匹配作用，通过改变变速器的传动比，可以使发动机在最有利的工况范围内工作。 本次设计的是轻型客车变速器设计。它的布置方案采用四档中间轴式、同步器换挡，并对倒挡齿轮和拨叉进行合理布置，前进挡采用圆柱斜齿轮、倒档采用圆柱直齿轮。两轴式布置形式缩短了变速器轴向尺寸，在保证挡数不变的情况下，减少齿轮数目，从而使变速器结构更加紧凑。 首先利用已知参数确定变速器各挡传动比、中心矩，然后确定齿轮的模数、压力角、齿宽等参数。由中心矩确定箱体的长度、高度和中间轴及二轴的轴径，然后对中间轴和各挡齿轮进行校核，验证各部件选取的可靠性。最后绘制装配图及零件图。
汽车设计课程设计--计算说明书..
汽车设计课程设计说明书 题目：曲柄连杆机构受力分析 设计者：侯舟波 指导教师：刘忠民吕永桂 2010 年 1 月18 日
一、课程设计要求 根据转速、缸内压力、曲柄连杆机构结构参数，计算发动机运转过程中曲柄连杆机构受力，完成计算报告，绘制曲柄连杆机构零件图。 1.1 计算要求 掌握连杆往复惯性质量与旋转离心质量折算方法； 掌握曲轴旋转离心质量折算方法； 掌握活塞运动速度一阶、二阶分量计算方法； 分析活塞侧向受力与往复惯性力及相应设计方案； 分析连杆力及相应设计方案； 采用C语言编写曲柄连杆机构受力分析计算程序； 完成曲柄连杆机构受力计算说明书。 1.2 画图要求 活塞侧向力随曲轴转角变化 连杆对曲轴推力随曲轴转角变化 连杆轴承受力随曲轴转角变化 主轴承受力随曲轴转角变化 活塞、连杆、曲轴零件图（任选其中两个） 二、计算参数 2.1 曲轴转角及缸内压力参数 曲轴转速为7000 r/min，缸内压力曲线如图1所示。 图1 缸内压力曲线 2.2发动机参数 本计算过程中，对400汽油机进行运动和受力计算分析，发动机结构及运动参数如表1所示。
表1 发动机主要参数 参数 指标 发动机类型 汽油机 缸数 1 缸径D mm 91 冲程S mm 63 曲柄半径r mm 31.5 连杆长l mm 117 偏心距e mm 0 排量 mL 400 活塞组质量'm kg 0.425 连杆质量''m kg 0.46 曲轴旋转离心质量k m kg 0.231 标定功率及相应转速 kw/（r/min ） 17/7500 最高爆发压力 MPa 5～6MPa 三、计算内容和分析图 3.1 运动分析 3.1.1曲轴运动 近似认为曲轴作匀速转动，其转角，t t t n 3 7006070002602π ππα=?== s rad s rad dt d /04.733/3700≈== π αω 3.1.2活塞运动规律 图2 中心曲轴连杆机构简图
系统概要设计说明书规范
KTV点歌系统概要设计说明书
1. 引言 1.1目的 选歌系统是为某KTV唱吧开发的视频歌曲点唱软件。该软件能方便顾客进行选歌，帮助系统管理员管理歌曲的播放，提高KTV歌曲点唱的效率和准确率。 本文档为该系统的概要设计说明书，详细阐述了对用户所提出需求的设计方案，对系统中的各项功能需求、技术需求、实现环境及所使用的实现技术进行了明确定义。同时，对软件应具有的功能和性能及其他有效性需求也进行了定义。 1.2项目背景 ●系统名称：选歌系统 ●项目提出者：某KTV唱吧 ●项目开发者： ●项目管理者： ●最终用户：某KTV唱吧 1.3术语定义 实现环境：系统运行的目标软件、硬件环境。 实现技术：系统所采用的软件技术或体系结构。 实现语言或工具：实现系统最终采用的编程语言或工具包，如Delphi、VB、PB、Java、Ada等。 参考资料 1)新余电视点播系统； 2)某KTV唱吧《视频点歌系统计划任务书》； 本项目所参照的文件有： 3)康博工作室，《Visual Basic 新起点》，机械工业出版社，2000
2. 系统概述 2.1系统需求 2.1.1系统目标 本软件是为某KTV唱吧开发的视频点歌系统软件。该软件用于提高点歌系统的工作效率。随着人们业余生活的丰富，休闲活动的多种多样，人们更多的喜欢选择KTV这种形式的娱乐方式。且随着计算机普及，点歌系统越来越智能化，人性化；一个好的音乐唱吧必须要拥有一个方便、快捷、准确的点歌系统，因此，急需一个软件系统解决这些问题。本软件应能结合当前选歌播放手工操作的流程以及将来业务发展的需要，对视频点歌系统中歌曲信息、歌手信息、最新排行榜等等的查询、更新提供完全的计算机管理。 2.1.2性能需求 数据精确度 数量值：精确到小数后一位； 时间值：精确到日，并以yyyy/mm/dd的形式表示； 价格值：精确到分，并以.XX的形式表示。 时间特性 页面响应时间：不超过10秒 更新处理时间：不超过15秒 数据转换与传输时间：不超过30秒。 适应性 1) 开发基于的平台要考虑向上兼容性，如操作系统，数据库等要考虑更高版本的兼容 性。 2) 当需求发生变化时系统应具有一定的适应能力，要求系统能够为将来的变更提供以 下支持：能够在系统变更用户界面和数据库设计，甚至在更换新的DBMS后，系统的现有设计和编码能够最大程度的重用，以保护现阶段的投资和保证软件系统能够在较少后续投入的情况下适应系统的扩展和更新。在设计中最好列出针对变更所需要重新设计的模块部分
简单学生信息管理系统设计
——综合性程序设计 题目：简单学生信息管理系统（序列化版）班级： ： 学号：
实验目的： 1．综合运用输入、输出的知识，用序列化方法保存、读入数组容。 2．设计实现一个简单的信息管理系统。 实验容： 编写能够满足如下条件的程序，分两次四个课时完成 1.声明Student类，该类实现Serializable接口以表明该类可 以进行序列化。该类有、学号、math、os、java用来存放 对应的成绩，在构造方法中进行、学号、课程成绩的赋值。 Override有Object继承来的tostring方法已便友好格式显 示自己的属性； 2.建立一个类，利用数组来存储多个Student，写完一个方法， 在main中写一段测试代码，运行以保证目前所做工作的 正确性，正确后再写其他代码。有以下方法： 1）add(Student stu):增加新的学生，人数满时显示人满或是new一个更长的数组，把现有的Student复制到新 数组 2）dispAll()：可以显示所有的学生信息（测试add是否正确） 3）findById(long id):可以按照学号来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。 4）findByName(string name):可以按照来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。 （判断是否相等使用string类的equalsIgnoreCase方 法） 5）delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息，然后显示找到该人，若查无此人的话显示错误信息。 6）save（）：利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中，需要考虑在什么时候调用该方法。 7）load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化，得到以前保存的容，注意要考虑以前未保存容的情况， 可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单，并实现相应的功能。菜单如下： 1显示所有学生信息2按学号查找 3 按查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入7 退出 请输入数字（1-7）： 程序代码
中间轴CAD课程设计
CAD/CAM课程设计任务书 一、设计题目：中间轴零件的CAD/CAM设计 二、设计目的 CAD/CAM课程设计是开设《机械CAD/CAM》课程之后进行的一个实践性教学环节。在系统学习CAD/CAM技术的基本原理、基本方法的基础上，着重培养学生借助计算机进行机械产品的设计、制造和系统集成的综合应用能力。其目的： 1.掌握产品的计算机辅助设计过程和方法，培养利用计算机进行结构设计的能力。 2.掌握零件的计算机辅助制造过程和方法，培养数控编程及加工仿真的能力。 3.通过应用PRO/ENGINEER，训练和提高CAD/CAM的基础技能。 三、设计任务 本课程设计以某一具体的机械零件为设计对象（零件图见附图）。主要设计任务： 1、熟悉并掌握大型机械CAD/CAM软件PRO/ENGINEER的草绘模块、零件模块、 制造模块及仿真模块的功能及建模原理。 2、进行零件的参数化功能定义、三维实体零件的特征造型、着色渲染、生成不同视 图，最终完成零件的造型设计。 3、进行机床选择、刀具选择及加工参数设置，生成零件数控加工的相关文件。如刀 位数据文件、刀具清单和数控加工代码等。并对零件进行加工仿真以检查设计结果是否正确合理。 4、编写课程设计说明书。 四、设计要求 1、要求设计过程在计算机上完成。 2、设计说明书用计算机打印（A4纸，1万字左右）。 正文：宋体五号，单倍行距； 页眉：宋体小五号，内容包括班级，姓名，“CAD/CAM课程设计说明书”字 样；页脚：右下脚页码。 3、设计结果应包括：课程设计说明书（应包含设计任务书、设计思路、设计步骤、 设计过程的说明和阶段结果。附零件三维图、加工代码、零件原图纸等内容） 4、严禁抄袭和请人代做，一经发现，成绩计为零分并上报教务处。 1
本科生毕业设计论文(说明书)正文格式要求
6本科生毕业设计论文（说明书）正文格式要求 一、纸张和页面要求 1.纸张统一用A4纸打印（复印），单面输出打印。 2.页面设置要求：页边距上下各为2.5厘米，左右边距各为2.5厘米，无页眉。 3.段落格式要求：正文文本行间距为1.5倍，段前段后均为0磅。标题可适当选择加宽，可以设置为：一级标题为段前、段后6磅（或1行），其他标题段前、段后均为3磅（或0.5行）。 4.字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）。 5.格式可根据全文一次打印输出，或章节分别输出。 以上1-5项均为毕业设计论文（说明书）的正文格式要求，选题报告及任务书行间距取固定值20磅，标题不能加宽，其他要求与毕业设计论文（说明书）的格式要求相同。 二、毕业设计论文（说明书）装订页码顺序 (1)封面，(2)目录（要求至少有二个层次，注明页码），(3)中文论文摘要、关键词，(4)论文正文（引言、正文、结论），(5)注释，(6)参考文献，(7)附录，(8)图、表和公式，(9)本科期间发表的论文或获奖目录，(10)后记、致谢，（11）诚信保证书。 以上材料按1-11的顺序进行装订。 三、章节目序号 按照学校相关规定，章节目序号的级序规定如下：“一、”“（一）”“1．”“（1）”“①”……。 四、毕业设计论文（说明书）封面 采用统一规格（学院发放），封面题目用四号字、加黑、黑体字。 六、毕业设计论文（说明书）撰写格式及内容要求 （一）采用统一规格（学院发放），封面题目用四号字、加黑、黑体字，其他文字用四号字，宋体字。 （二）目录：“目录”两字黑体小二号、居中，“目录”两字间空四格，独立成页。目录内容采用宋体小四号字，数字、字母采用Time New Roman小四号，行间距为1.5倍，。
机械课程设计计算说明书
机械课程设计 计算说明书 ——题目D4.机械厂装配车间输送带传动装置设计 机电工程学院机自11-8 班 设计者cqs 指导老师tdf 2014年1月15号 中国矿业大学
目录 第一章机械设计任务书 机械课程设计任务书 (2) 第二章机械课程设计第一阶段 2.1、确定传动技术方案 (3) 2.2、电动机选择 (4) 2.3、传动件的设计 (6) 第三章机械课程设计第二阶段 3.1装配草图设计第一阶段说明 (23) 3.2轴的设计及校核 (23) 3.3轴承的设计及校验 (28) 3.4键的设计及校验 (22) 第四章机械课程设计第三阶段 4.1、轴与齿轮的关系 (30) 4.2、端盖设计 (30) 4.3、箱体尺寸的设计 (32) 4.4、齿轮和轴承的润滑 (34) 第五章机械课程设计小结 机械课程设计小结 (34) 附1：参考文献
第一章机械设计课程设计任务书 题目D3.机械厂装配车间输送带传动装置设计 图1：设计带式运输机传动装置（简图如下） 一、设计要求 1、设计条件： 1）机器功用由输送带传送机器的零部件； 2）工作情况单向运输、轻度振动、环境温度不超过35℃； 3）运动要求输送带运动速度误差不超过5%； 4）使用寿命10年，每年350天，每天16小时； 5）检修周期一年小修；两年大修； 6）生产批量单件小批量生产； 7）生产厂型中型机械厂 2、设计任务 1）设计内容1、电动机选型；2、带传动设计；3、减速器设计；4、联轴器选型设计；5、其他。 2）设计工作量1、传动系统安装图1张；2、减速器装配图1张；3、零件图2张；4、设计计算说明书一份。 3、原始数据 主动滚筒扭矩（N·m）：800 主动滚筒速度（m/s）：0.9 主动滚筒直径（mm）：300
简单学生信息管理系统
简单学生信息管理系统-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
——综合性程序设计 题目：简单学生信息管理系统（序列化版）班级： 姓名： 学号：
实验目的： 1．综合运用输入、输出的知识，用序列化方法保存、读入数组内容。 2．设计实现一个简单的信息管理系统。 实验内容： 编写能够满足如下条件的程序，分两次四个课时完成 1.声明Student类，该类实现Serializable接口以表明该类可 以进行序列化。该类有姓名、学号、math、os、java用 来存放对应的成绩，在构造方法中进行姓名、学号、课 程成绩的赋值。Override有Object继承来的tostring方法 已便友好格式显示自己的属性； 2.建立一个类，利用数组来存储多个Student，写完一个方 法，在main中写一段测试代码，运行以保证目前所做工 作的正确性，正确后再写其他代码。有以下方法： 1）add(Student stu):增加新的学生，人数满时显示人满或是new一个更长的数组，把现有的Student复制 到新数组 2）dispAll()：可以显示所有的学生信息（测试add是否正确） 3）findById(long id):可以按照学号来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。 4）findByName(string name):可以按照姓名来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误 信息。（判断姓名是否相等使用string类的 equalsIgnoreCase方法） 5）delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息，然后显示找到该人，若查无此人的话显示错误信息。 6）save（）：利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中，需要考虑在什么时候调用该方法。 7）load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化，得到以前保存的内容，注意要考虑以前未保存内容的 情况，可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单，并实现相应的功能。菜单如 下： 1显示所有学生信息 2按学号查找 3 按姓名查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入 7 退出 请输入数字（1-7）：
在线交易二手市场系统概要设计说明书
在线交易二手市场系统概要设计说明书概要设计说明书 信息与电气工程学院 软工1401 ** 201422******
1.引言 1.1编写目的 此概要设计说明书实现一个简易的基于校园网在线交易二手市场系统，对交易管理系统的总体设计、接口设计、界面总体设计、系统出错处理设计以及系统安全数据进行了说明，在以后的软件测试以及软件维护阶段也可参考此说明书，以便于了解在概要设计过程中所完成的各模块设计结构，或在修改时找出在本阶段设计的不足或错误。 1.2背景 A．待开发软件系统名称为: 在线交易二手市场； B．任务提出者：** 开发者：** C．使用用户能在校园网上进行交易的系统。 D. 按照《在线交易二手市场系统需求分析说明书》为基础来具体细化系统所具备的所有功能及功能的实现方法和接口。 1.3 开发环境 Visual Studio 2010 Mircosoft sql server 2008 Express
PowerDesigner 15.1 1.4定义 本系统:基于校园网的在线交易二手市场系统设计与实现 1.5参考资料 《基于校园网在线交易二手市场需求分析说明书》 《项目计划表》 《校园网在线交易二手市场系统_数据库模型》 2.总体设计 2.1设计目标 基于校园网的在线交易二手市场主要实现以下目标： ⑴为师生提供展示商品及表现学校形象的平台。 ⑵为用户提供商品信息查看、在线商品订购、商品浏览等功能。 ⑶采用动态网页技术，使页面中展示的商品信息更具时效性、先进性。 ⑷提供客户互评及客户给商品评论功能，收集用户对商品的意见及看法。 ⑸提供后台管理页面，简化了用户信息、商品信息、订单信息等系统数据的维护操作。 2.2运行环境
简单学生信息管理系统
. ——综合性程序设计 题目：简单学生信息管理系统（序列化版）班级： ： 学号：
实验目的： 1．综合运用输入、输出的知识，用序列化方法保存、读入数组内容。 2．设计实现一个简单的信息管理系统。 实验内容： 编写能够满足如下条件的程序，分两次四个课时完成 1.声明Student类，该类实现Serializable接口以表明该类可 以进行序列化。该类有姓名、学号、math、os、java用来 存放对应的成绩，在构造方法中进行姓名、学号、课程成 绩的赋值。Override有Object继承来的tostring方法已便 友好格式显示自己的属性； 2.建立一个类，利用数组来存储多个Student，写完一个方法， 在main中写一段测试代码，运行以保证目前所做工作的 正确性，正确后再写其他代码。有以下方法： 1）add(Student stu):增加新的学生，人数满时显示人满或是new一个更长的数组，把现有的Student复制到新 数组 2）dispAll()：可以显示所有的学生信息（测试add是否正确） 3）findById(long id):可以按照学号来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信息。 4）findByName(string name):可以按照姓名来查找，然后显示符合条件的学生信息，查无此人的话显示错误信 息。（判断姓名是否相等使用string类的 equalsIgnoreCase方法） 5）delBy Id(long id): 可以按照id来删除学生信息，然后显示找到该人，若查无此人的话显示错误信息。 6）save（）：利用ObjectOutputStream 来把数组写入文件中，需要考虑在什么时候调用该方法。 7）load():利用ObjectIntputStream 来进行反序列化，得到以前保存的内容，注意要考虑以前未保存内容的情 况，可返回错误信息。 3.在控制台显示一个菜单，并实现相应的功能。菜单如下： 1显示所有学生信息2按学号查找3 按姓名查找 4 按学号删除 5 保存 6 读入 7 退出 请输入数字（1-7）： 程序代码
机械设计课程设计计算说明书模版(二级齿轮)
机械设计课程设计计算 说明书 题目: 二级齿轮减速器设计 学院： 班级： 设计者： 学号： 指导教师： 年月日
目录 一、设计任务书……………………………………………………………………………… 1.1 机械课程设计的目的………………………………………………………………… 1.2 设计题目……………………………………………………………………………… 1.3 设计要求……………………………………………………………………………… 1.4 原始数据……………………………………………………………………………… 1.5 设计内容……………………………………………………………………………… 二、传动装置的总体设计…………………………………………………………………… 2.1 传动方案……………………………………………………………………………… 2.2 电动机选择类型、功率与转速……………………………………………………… 2.3 确定传动装置总传动比及其分配………………………………………………… 2.4 计算传动装置各级传动功率、转速与转矩……………………………………… 三、传动零件的设计计算…………………………………………………………………… 3.1 V带传动设计…………………………………………………………………………… 3.1.1计算功率…………………………………………………………………………… 3.1.2带型选择…………………………………………………………………………… 3.1.3带轮设计…………………………………………………………………………… 3.1.4验算带速…………………………………………………………………………… 3.1.5确定V带的传动中心距和基准长度……………………………………………… 3.1.6包角及其验算……………………………………………………………………… 3.1.7带根数……………………………………………………………………………… 3.1.8预紧力计算………………………………………………………………………… 3.1.9压轴力计算………………………………………………………………………… 3.1.10带轮的结构………………………………………………………………………… 3.2齿轮传动设计…………………………………………………………………………… 3.2.1高速级齿轮副设计………………………………………………………………… 3.2.2低速级齿轮副设计………………………………………………………………… 四、轴的设计………………………………………………………………………………… 4.1高速轴设计……………………………………………………………………………… 4.1.1选择轴的材料……………………………………………………………………… 4.1.2初步估算轴的最小直径…………………………………………………………… 4.1.3轴的机构设计，初定轴径及轴向尺寸…………………………………………… 4.2中间轴设计……………………………………………………………………………… 4.2.1选择轴的材料……………………………………………………………………… 4.2.2初步估算轴的最小直径…………………………………………………………… 4.2.3轴的机构设计，初定轴径及轴向尺寸…………………………………………… 4.3低速轴设计……………………………………………………………………………… 4.3.1选择轴的材料……………………………………………………………………… 4.3.2初步估算轴的最小直径…………………………………………………………… 4.3.3轴的机构设计，初定轴径及轴向尺寸…………………………………………… 4.4校核轴的强度…………………………………………………………………………… 4.4.1按弯扭合成校核高速轴的强度…………………………………………………… 4.4.2按弯扭合成校核中间轴的强度……………………………………………………
本科毕业设计说明书标准格式
本科毕业设计说明书标准格式 篇一：本科毕业设计(论文)书写规范及格式模版 本科毕业设计说明书（论文） （XX届） 题目： (三号黑体，居中, 不得超过30个汉字）(论文题目可分两行书写) 学生姓名学号 XXXXXX 指导教师 专业班级 XX专业0X（X）班 学院化学工程与材料学院 提交日期 201X年Y月 毕业设计（论文）任务书 用签字盖章过的任务书替代 论文题目中文（三号黑体，粗体，1或2行居中） 摘要 (三号黑体，粗体，上空一行，居中) 摘要内容（上空一行），四号宋体，500字左右。每段开头空两格，标点符号占一格。中文摘要应表达毕业论文和设计工作的核心内容，简短明了。
首先，摘要应当要素齐全。即一篇摘要应当包含如下要素：①目的—即从事该项研究开发的理由与背景或所涉及的主题范围； ②方法—即所用的原理﹑理论﹑开发工具，关键技术解决方法等；③结果—即研究开发工作的结果﹑数据﹑效果﹑性能等；④结论—即对结果的分析﹑评价等。 其次，摘要应当客观﹑如实地反映论文的内容。 第三，采用第三人称写法。由于摘要将直接被检索类二次文献采用，脱离原文独立存在，所以摘要一律采用第三人称写法。 关键词：具体关键词（四号宋体），关键词数量为4—6个，每一关键词之间用逗号分开，最后一个关键词不用标点符号 DISSERTATION TITLE IN ENGLISH (英文标题，3号Times New Roman字体，居中，全部用大写字母，可分成1-3行, 每行左右两边至少留5个字符空格) ABSTRACT The abstract in English goes here. The abstract in English should agree with that in Chinese presented on