《窗边的小豆豆》阅读自测题(含家长评价)

曙光路小学三1班“好书共读”活动《窗边的小豆豆》阅读检测题班级学号姓名评价

这套检测题请你自己独立完成，实在有不记得的，你可以再次打开《窗边的小豆豆》这本书，去寻找答案。

一、选择题20分

1.黒柳彻子是哪个国家的作家。（）。

①美国②日本③英国

2.巴学园的午饭有（）

①山的味道②海的味道③山的味道，海的味道

3.巴学园后来又来了一辆当（）的电车。

①教室②运动房③图书室

4.校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。

①最差②一般③最好

5.洛基给豆豆带来了很多快乐，书中的洛基是（）。

①男孩②女孩③狗

6.一天，在电车上的豆豆看到地下有一枚5分硬币，想来想去装着绑鞋带捡了起来，最后她把钱（）。

①交给小林校长②交给车站派出所③藏到了树林的空地里

7.小豆豆和洛基玩“狼游戏”时弄伤了（）。

①耳朵②鼻子③手指

8.小豆豆第一次见到校长，校长耐心听小豆豆说了（）小时的话。

①2小时②3小时③4小时

9.大冒险中小豆豆和秦明有个约定，那就是（）。

①去游泳②去爬树③去骑车

10.巴学园运动会的奖品都是（）。

①学习用品②图书③蔬菜

11.由小林校长设计的运动会，夺取全部项目第一名的是（）。

①秦明②小豆豆③高桥君

12.小豆豆的妈妈曾经给她买了两只（），可惜后来都死了。

①小鸭②小鸡③小兔子

13.在运动会上，小豆豆获得了（）。

①萝卜②白菜③牛蒡和大葱

14.小豆豆和校长拉了钩，要做（）。

①宣传艺人②芭蕾舞演员③老师

15.校长的女儿想要一个跟小豆豆一样的（）。

①蝴蝶结②背包③衣服

16.小豆豆买了一块（）来测试大家是否健康。

①竹片②树皮③木头

17.宫崎君是在（）出生长大的。

①美国②日本③朝鲜

18.在巴学园的演出会上最初让小豆豆演（）。

①僧人②辩庆③义经

19.（）借了一本《汤姆叔叔的小屋》给小豆豆。

①秦明②高桥君③阿泰

20大家为入伍前的阿良开了（）。

①茶话会②送别会③欢送会

二、判断题8分

1.小豆豆后来成了巴学园的老师。（）

2.《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。（）

3.运动会都在每年的十一月三日举行，奖品都是蔬菜。（）

4.大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是去温泉旅行。（）

5.小林校长经常对小豆豆说的一句话是“你是一个好孩子”。（）

6.巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁了。（）

7.小豆豆第一次看见小林校长，对他讲了两个小时的话。（）

8.小豆豆和牧羊犬洛基在玩狼游戏时摔断了腿。（）

三、回答问题

1《窗边的小豆豆》中你最喜欢的人物是谁？为什么？（6分）

2、《窗边的小豆豆》中让你感受最深的一件事是什么？（6分）

3、如果可以，你希望我们现在的学校哪些地方可以像巴学园一样？写出你的建议。（10）

四、家长填写：

孩子平时阅读是否认真，请您根据孩子平时阅读这本书的情况打出分数（满分30分），并给出简单评价。

我给孩子打（）分，

家长签字：

《窗边的小豆豆》最全面试题及部分答案分析

《窗边的小豆豆》阅读练习题1-35页 一、填空。 1.《窗边的小豆豆》是（）（国家）的（）写的。 2.小豆豆在上学的时候一直站在（）旁边，是为了和（）打招呼。 3.第一次上美术课的时候，老师请大家画一面国旗，小豆豆却开始画（），画着画着，突然开始在旗的周围画上了好多穗子，一转眼的工夫，她又把黄色的穗子画到了（）上！ 4.小豆豆新学校的大门是用（）做成的。新学校的名字是（），新学校用（）做教室。 5.小豆豆家里的（）名叫“洛基”，它会“握手”和“对不起”，吃过饭后还会表示（）。 6.校长先生第一次和小豆豆交谈，他整整听了小豆豆说了（）小时的话，这位校长的名字是（）。 7.新学校吃午饭的时候大家都集中到（）里，整个学校只有（）人。 8.小豆豆新学校的一年级一共有（）名学生，这里可以根据（）自由选择自己喜欢的座位，还可以从（）那门课开始学习。 二、选择正确答案的序号填在括号里。 1.小豆豆的妈妈原来是一名（） A.篮球运动员 B.教师 C.游泳教练

2.小豆豆的好朋友山本泰明走路的时候拖着腿，是因为（） A.故意装的 B. 得过小儿麻痹症 C.腿扭到了 3.在走进新学校的大门之前，小豆豆的妈妈为什么感到不安？（） A.小豆豆虽然才一年级，她已经退过一次学了 B. 小豆豆生病了 C.小豆豆的作业没完成 4.小豆豆在原来的学校上课时，朝着上面跟（）大声说：“你在做什么？” A.燕子 B.宣传艺人 C.同学 5.小豆豆的爸爸是（）的。 A.篮球运动员 B.拉小提琴的 C.医生 6.午饭是盒饭，有（）。 A.山的味道 B.海的味道 C.山的味道，海的味道 7.小豆豆一直以来的梦想是做（） A.宣传艺人 B.间谍 C.售票员 8.校长先生听小豆豆说了很长时间的话，小豆豆终于快要没有可说的了。小豆豆想啊想，终于发现了一个新话题，那就是（） A.小豆豆当天穿的衣服 B.小豆豆家的狗 C.学校里的燕子窝

《窗边的小豆豆》教案

《窗边的小豆豆》阅读导读课教案 平果五小苏丽林 教学目标： 1．通过导读，让孩子对故事的内容有一定了解，享受读书的快乐。 2．通过阅读这本书，感受小豆豆天真无邪、纯真善良的性格特征，感受小林校长对教育事业的热爱和对孩子的爱心。 3．激发学生对新书《窗边的小豆豆》的阅读兴趣，产生阅读期待。 课前准备： 课件 教学过程： 一、激趣导入，走进巴学园 观察图片，通过猜测引发兴趣，走进巴学园。 1．同学们，老师今天先给大家观察一幅图，并说说从这幅画面中你看到了什么？（生答）请你猜猜这是什么地方？ 2．同学们，你们想象真丰富，其实，这是一所学校，这所学校叫“巴学园”。两棵树就是从地上长出来的校门，几辆电车就是教室，在巴学园里，你想上什么课就上什么课，下午还可以去公园散步呢。同学们，听到这你有怎样的感受或疑问？ 过渡：同学们的感受和疑问真多，今天老师要给大家推荐一本书（课件出示板书书名），这本书写的就是发生在“巴学园”的故事。 （设计意图：向学生道出该书的最吸引人之处，调动学生的好奇心、求知欲，激发学生内心对阅读该书的渴求。） 二、读封面，了解作者 （一）简单认识封面：看到这本书的封面除了书名以外你还能获得哪些信息？ （因为这本书的原版是日文，为了能让我们中国的孩子也能读到这本名著，所以赵玉姣把它翻译成了我们看到的这本中文版） （过度：咱们再看看这本书的封底。） （二）认识封底 师：封底往往会有一些对这本书的评论或对作者的一些介绍等内容，在下方还会标有这本书的价格等。 （三）认识书脊

师：书脊也称封脊，在封脊上我们除了看到书名、作者和翻译者以外，我们还可以看到……？小小的封脊却能给我们带来那么多的信息。） 小结：看来封面和封底有不少信息，以后我们拿到一本新书，可以通过封面、封底的书评、作家简介等对一本书做简要的了解，以便选择更适合自己的书。 （四）认识作者 同学们，一本好书的背后就是一个伟大的作家。我们要想对作者有更进一步的了解，就要看看作者简介。（黑柳彻子：日本著名作家，著名电视节目主持人，联合国儿童基金会亲善大使。被美国《纽约时报》、《时代》周刊誉为日本最伟大的女性。代表作《窗边的小豆豆》。）（设计意图：学读一本书，从学读封面，读作者开始，引导学生初步了解阅读整本书的方法，以便学生在较短的时间内了解作品及作品角色，并为下一步感知故事情节奠定基础。）过渡：拥有这么高成就的作者，小时候又是怎样的一个孩子呢？ 三、精读片段一，初步认识主人公小豆豆。 生：上课时她总喜欢把书桌的盖子开了关，关了开，弄得老师眼花缭乱。 师：好不容易等她不弄出声响来，她又站到窗子旁边对着过路的宣传艺人大声喊，还对班上的同学说了声：“他们来了。”这样，全班的孩子一拥而上，全都离开座位站到窗子旁边看，接着小豆豆又对艺人恳求道：“哎，给我们表演一个吧！”艺人们经过学校的时候，本来是把乐器声都停下来了，可是难得小学生们这么恳求，他们又开始了盛大的演出，老师只好站在讲台上等演奏完这一曲。 生：本来以为没有了宣传艺人，小豆豆就可以安心地上课，可没想到小豆豆又不停地对着教室屋檐下的小燕子大声的问：“哎，你在做什么？” 师：上美术课的时候，老师说：“请大家画一面国旗。”别的孩子都在绘图纸上画了太阳旗，可小豆豆却开始画军舰旗，这也没什么，但绘图纸画满了，她还要越出绘图纸继续画，结果把纸拿开，桌上留下了痕迹，怎么擦都擦不掉。还有……小豆豆的老师说不紧她一个人感到麻烦，连隔壁一年级的班主任老师也觉得很受干扰。更令人不可思议的是小豆豆每天傍晚从外面回来的时候，身上的衣服总是破破烂烂的，有时候甚至碎得不成样子。 生齐读：原来是她有时要拱过篱笆，穿过人家的院子，有时还要钻过围住野地的铁丝网。 提问：你觉得这是个怎样的小豆豆？ 师小结：读故事，品味人物，可以帮助我们加深对主人公的了解。板书：品人物 过渡：小豆豆的XX、淘气，使得她一年级就被退学了，后来转到了巴学园，在巴学园里，小豆豆又有哪些有趣的故事呢？你们想听吗？ 四、精读片段二，指导阅读方法

《窗边的小豆豆》课外阅读练习卷

《窗边的小豆豆》阅读试题 班级：姓名：得分： 亲爱的同学，暑假里你一定认真阅读了这本有趣的故事书吧！那老师可要考考你啦！看看你能记得多少，如果想不到的话也可以把书再打开看一看，以后看书可要更认真点哟。 一、填空（60分） 1.《窗边的小豆豆》是（）著名作家（）写的，作者谨将本书献给已逝的（）老师。 2.小豆豆因（）被原学校退学后，来到（），新学校用（）当教室。 3.小豆豆曾经想做间谍，想过做（），要做芭蕾舞演员，想做( )，和校长先生约定要做( )。 4.小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（）。爸妈给她买了 （）只，可惜后来都（）。小豆豆第一次品尝到 （）的滋味。 5.小豆豆的真正名字是（）。 6.小豆豆和（）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 7.巴学园空前绝后的一次演出会上（）扮演义经。 8.（）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 9.第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（）小时的话。 10.巴学园的运动会是在（）举行。巴学园的运动会除了拔河和（）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 11.在运动会上，小豆豆获得了( ). 巴学园运动会的奖品都是( ). 12.由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（）、（）、（）、（）。夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的（） 13.（）是小豆豆班中长得最大最胖的。 14.大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（）。 15.巴学园的孩子暑假的主要节目是（）。 二、选择题（16分） 1.黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。

A．一 B．二 C．三 2.巴学园整个学校只有（）名学生。 A．三十 B．四十 C．五十 3.午饭是盒饭，有（）。 A．山的味道 B．海的味道 C．山的味道，海的味道 4.小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。 A．“巴学园，巴学园，巴学园” B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……” 5.巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 A．教室 B．图书室 C．运动房 6.小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。 A．茶话会 B．送别会 C．生日会 7.巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。 A．品德和智力 B．身体和心灵 C．身体和智力 8.校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。 A．最差 B．最好 C．一般 三、判断题（14分） 1.小豆豆后来成了巴学园的老 师。（） 2.《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。（） 3.运动会都在每年的十一月三日举行，奖品都是蔬 菜。（） 4.大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是去温泉旅 行。（） 5.小林校长经常对小豆豆说的一句话是“你是一个好孩 子”。（） 6.巴学园最后被数枚燃烧弹烧毁 了。（） 7.小豆豆第一次看见小林校长，对他讲了两个小时的 话。（） 四、连线题（10分） 大冒险（试胆量）

窗边的小豆豆测试题及答案

《窗边得小豆豆》阅读题 一、填空题 1、《窗边得小豆豆》就是( )著名作家( )写得,作者谨将本书献给已逝得( )老师。 ２、小豆豆因(淘气)被原学校退学后,来到( ),新学校用( )当教室。 3、小豆豆曾经想做间谍,想过做( ),要做芭蕾舞演员,想做 ( ),与校长先生约定要做( )。 4、小豆豆曾说给她买只小鸡就是自己（ )。爸妈给她买了( ）只,可惜后来都( )。小豆豆第一次品尝到( )得滋味。 ５、由小林校长设计得运动会特别比赛项目有( ）、( ）、( ）、( )。夺取全部项目第一名得竟就是个子最矮、手脚最短得（ )! ６、巴学园得运动会除了拔河与（ )项目与别得学校一样,其余得项目都就是校长先生设计得。 7、黑柳彻子就是联合国儿童基金会亚洲历史上第（ )位亲善大使。 8、巴学园得运动会就是在( )举行。 ９、小豆豆得真正名字就是( ）。 10、小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后,第( )天小鸡全死了。 11、小豆豆与( )玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 12、巴学园空前绝后得一次演出会上( ）扮演义经。 13、( )借了一本《汤姆叔叔得小屋》。 １４、第一次见到校长,校长耐心地听小豆豆说了( ）小时得话。 １５、韵律操得创始人就是( ）。 16、小林校长得第三个孩子叫( ) １７、（ )就是小豆豆班中长得最大最胖得。 １8、大冒险中小豆豆与泰明有个约定,那就就是（）。

19、巴学园运动会得奖品都就是( )、 20、在运动会上，小豆豆获得了( )、 ２1、日本有男孩节,也有女孩节，女孩节又称( ）节。 22、泰明曾经送给豆豆一本书,这本书得名字叫 （ )。 ２3、“绿蛙落古池,寂寂闻水声”……瞧到青蛙跳到吃水中得,肯定不止松尾芭蕉一人。瞧到沸腾得水顶起壶盖、苹果落地得，也一定不止( )与（ )。 ２4、日本神话中,有一位掌管音乐、辩才与财富得福神叫：( ） 二、选择题 1、黑柳彻子就是联合国儿童基金会亚洲历史上第( )位亲善大使。 A.一Ｂ.二 C．三 2、巴学园整个学校只有( )名学生。 Ａ.三十 B.四十 C．五十 3、午饭就是盒饭,有( ）。 A.山得味道Ｂ.海得味道 C.山得味道,海得味道 4、小林校长曾经写过一首校歌,歌词就是（ )。 A.“巴学园,巴学园,巴学园” B.“洗足池水虽清浅,能慰伟人之胸怀……” 5、巴学园后来又来了一辆当( )得电车。 A．教室 B.图书室Ｃ．运动房 6、小林校长说要为巴学园得校工阿良要入伍前开个( )。 A.茶话会Ｂ．送别会 C.生日会 7、巴学园得“巴”徽记表达校长希望孩子们在( )两方面得到与谐发展。 A．品德与智力Ｂ．身体与心灵 C.身体与智力 8、校长经常告诉家长们,让孩子穿( )得衣服来学校。

《窗边的小豆豆》阅读指导教案

南平第二实验小学邹晓华 设计意图： 《窗边地小豆豆》给我们讲述了小豆豆在巴学园地童年生活中一个个关于成长、关于教育、关于爱地故事.如果能捧书细读，那一个个温馨地小故事，一定能让你感受到巴学园里那最童真地欢笑，最真诚地友谊，最轻松地学习，最了无痕迹地尊重，最自由自在地生活……可以说巴学园是孩子、家长、老师都向往地教育天堂.希望五年级地孩子们通过阅读，从书中小豆豆地身上收获童年地纯真与无限地欢乐.文档来自于网络搜索 教学目标： 、读懂书中故事，通过语言文字感知人物形象. 、初步掌握课外阅读地方法，达到一定地文字积累. 、培养对文本地兴趣，能正确表达自己对人物地感情. 教学准备： 多媒体课件 教学时间：课时 教学过程： 一、情趣引路，轻松入话. 、播放《童年》 、导入：童年，是多么美好啊！这样无拘无束，无忧无虑地日子，在你们地小脑袋中有没有产生过什么奇妙地想象呢？（指名说）文档来自于网络搜索 那么，你想象过这样一所学校吗，两棵小树长成地活地门，几辆电车就是自己地教室，更奇特地是想上什么课就上什么课，下午还可以去公园散步呢！是啊，看着同学们瞪大地眼睛，一定非常惊讶和羡慕吧！下面就让我们到这所特别地“巴学园”里去和那个叫小豆豆地女孩子做个朋友吧！（出示书地封面）文档来自于网络搜索 二、把握文本，畅谈感受. 、同学们之前都自己阅读过了这本书，能说说看小豆豆在你心中是个怎么样地女孩子吗？（指名回答）、教师补充介绍：本书是用了第一人称地方法写地一部自传，记录了一个叫做冬冬地日本小姑娘地成长经历，从同学们地回答中能感受到大家对小豆豆地喜爱，看来这本书能带给大家一种愉快地体验，这就是我们阅读最宝贵地收获.文档来自于网络搜索 、这本书是由一个个小故事串联起来地，你最喜欢地是哪个，为什么喜欢？（屏幕出示书地回目）先和同桌小声交流一下，再汇报给大家听.文档来自于网络搜索 、指名学生汇报，教师总结：每个题目就概括了这个故事地主要内容，我们通常称题目是题眼，意思是它直接点明了主题，因此：读懂故事可以先抓住题目入手.（相机板书）文档来自于网络搜索 、除了小豆豆，书中还有哪个人物给你留下了深刻印象，也可以说一说. 教师提示如：妈妈、小林校长、泰明同学、高桥同学等. 、是呀，因为有了这些形形色色，生动有趣地人物，所以小豆豆地故事才会这么吸引我们，所以我们在阅读地时候要多多品味人物地言行描写.板书：读懂故事要去品味人物.文档来自于网络搜索 三、精读指导，揭示方法. 、刚才我们谈了书中很多有趣地情节，幼小地豆豆因为自己强烈地好奇心和求知欲闹出了很多笑话，幸好遇见了开明地小林校长才保护了她地一颗纯真地童心，那么这两个人地初次相遇又是怎样呢？让我们一起来读一读《校长老师》这个小故事.文档来自于网络搜索 、找找描写小林校长地文字，你读出了什么？ 结合学生回答，教师归纳并出示：外貌：结实，衣着整齐，（小林校长注重细节）；动作：一会儿笑，一会儿点头，抚摸，（对冬冬地关爱）；语言：心里想说地话，还有呢？讲完了吗？（对孩子地尊重）文档来自于网络搜索 、那么小豆豆地心里对这位校长又是怎样地感觉呢？在文中勾画出来 “豆豆不由得感到自己有生以来第一次碰上了真正可亲地人”

窗边的小豆豆阅读题(完美版)

《窗边的小豆豆》测试题 班级：___________ 姓名：_____________ 一、填空 （1）《窗边的小豆豆》是什么时候出第一次出版的。（）。 （2）黑柳彻子是哪个国家的作家。（）。 （3）巴学园的孩子的午饭是盒饭，有（）。 （4）巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 （5）小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）（6）小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。 （7）巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。（8）校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。 （9）巴学园整个学校只有（）名学生。 （10）巴学园的运动会除了拔河和（）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 （11）黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。 （12）巴学园的运动会是在（）举行。 （13）小豆豆的真正名字是（）。 （14）小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（）天小鸡全死了。 （15）小豆豆和（）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 （16）巴学园空前绝后的一次演出会上（）扮演义经。 （17）（）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 （18）第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（）小时的话。 （19）韵律操的创始人是（）。 （20）巴学园的孩子暑假的主要节目是（）。 （21）小林校长的第三个孩子叫（） （22）（）是小豆豆班中长得最大最胖的。 （23）大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（）。 （24）巴学园运动会的奖品都是( ). （25）在运动会上，小豆豆获得了( ). （26）《窗边的小豆豆》是（）著名作家（）写的，作者谨将本书献给已逝的（）老师。 （27）小豆豆因（）被原学校退学后，来到（），新学校用（）当教室。（28）小豆豆曾经想做间谍，想过做（），要做芭蕾舞演员，想做( )，和校长先生约定要做(巴学园的老师)。 （29）小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（）。爸妈给她买了（）只，可惜后来都（）。小豆豆第一次品尝到（）的滋味。 (30)通过“试胆量”的游戏，让巴学园的小学生明白了（） (31)小豆豆一生的心愿是（）。 (32)小豆豆曾经跳进过（）和（），险些丧命。 (33)巴学园运动会有（）、（）、（）、（）、（）等项目。

窗边的小豆豆(附答案)

《窗边的小豆豆》测试题阅读试题 一、填空 （1）《窗边的小豆豆》是什么时候出第一次出版的。（ 1981 ）。（2）黑柳彻子是哪个国家的作家。（日本）。 （3）巴学园的孩子的午饭是盒饭，有（海的味道，山的味道）。（4）巴学园后来又来了一辆当（图书馆）的电车。 （5）小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（巴学园，巴学园，巴学园）（6）小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（茶话会）。（7）巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（身体和心灵）两方面得到和谐发展。 （8）校长经常告诉家长们，让孩子穿（最差）的衣服来学校。 （9）巴学园整个学校只有（五十）名学生。 （10）巴学园的运动会除了拔河和（二人三脚）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 （11）黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（一）位亲善大使。（12）巴学园的运动会是在（ 11月3日）举行。 （13）小豆豆的真正名字是（彻子）。 （14）小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（ 5 ）天小鸡全死了。（15）小豆豆和（洛基）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 （16）巴学园空前绝后的一次演出会上（阿泰）扮演义经。（17）（泰明）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。

（18）第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（ 4 ）小时的话。（19）韵律操的创始人是（达克罗兹）。 （20）巴学园的孩子暑假的主要节目是（温泉旅游）。 （21）小林校长的第三个孩子叫（美代） （22）（大荣君）是小豆豆班中长得最大最胖的。 （23）大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（去爬树）。 （24）巴学园运动会的奖品都是(蔬菜). （25）在运动会上，小豆豆获得了( 牛蒡和大葱). （26）《窗边的小豆豆》是（日本）著名作家（黑柳彻子）写的，作者谨将本书献给已逝的（小林宗作）老师。 （27）小豆豆因（淘气）被原学校退学后，来到（巴学园），新学校用（电车）当教室。 （28）小豆豆曾经想做间谍，想过做（宣传艺人），要做芭蕾舞演员，想做( 车站卖票的人)，和校长先生约定要做(巴学园的老师)。 （29）小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（一生的心愿）。爸妈给她买了（两只）只，可惜后来都（死了）。小豆豆第一次品尝到（分别）的滋味。 （30）由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（“钻鲤鱼”）、（“找妈妈”）、（拔河）、（全校接力赛）。夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的（高桥君）！

《窗边的小豆豆》阅读检测题含答案

大足区龙岗一小2020级“好书共读”活动《窗边的小豆豆》阅读检测题 班级学号姓名评价 卷首语：亲爱的同学，现在是检测你是否认 真阅读的时候了。以下有20个小题，每题5分， 请打开记忆的闸门，细心作答。祝你成功！ 1.黒柳彻子是哪个国家的作家。（）。 ①美国②日本③英国 2.巴学园的午饭有（） ①山的味道②海的味道③山的味道，海的味道 3.巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 ①教室②运动房③图书室 4.校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。 ①最差②一般③最好 5.洛基给豆豆带来了很多快乐，书中的洛基是（）。 ①男孩②女孩③狗 6.一天，在电车上的豆豆看到地下有一枚5分硬币，想来想去装着绑鞋带捡了起来，最后她把钱（）。 ①交给小林校长②交给车站派出所③藏到了树林的空地里 7.小豆豆和洛基玩“狼游戏”时弄伤了（）。 ①耳朵②鼻子③手指 8.小豆豆第一次见到校长，校长耐心听小豆豆说了（）小时的话。

①2小时②3小时③4小时 9.大冒险中小豆豆和秦明有个约定，那就是（）。 ①去游泳②去爬树③去骑车 10.巴学园运动会的奖品都是（）。 ①学习用品②图书③蔬菜 11.由小林校长设计的运动会，夺取全部项目第一名的是（）。 ①秦明②小豆豆③高桥君 12.小豆豆的妈妈曾经给她买了两只（），可惜后来都死了。 ①小鸭②小鸡③小兔子 13.在运动会上，小豆豆获得了（）。 ①萝卜②白菜③牛蒡和大葱 14.小豆豆和校长拉了钩，要做（）。 ①宣传艺人②芭蕾舞演员③老师 15.校长的女儿想要一个跟小豆豆一样的（）。 ①蝴蝶结②背包③衣服 16.小豆豆买了一块（）来测试大家是否健康。 ①竹片②树皮③木头 17.宫崎君是在（）出生长大的。 ①美国②日本③朝鲜 18.在巴学园的演出会上最初让小豆豆演（）。 ①僧人②辩庆③义经 19.（）借了一本《汤姆叔叔的小屋》给小豆豆。 ①秦明②高桥君③阿泰 20大家为入伍前的阿良开了（）。 ①茶话会②送别会③欢送会 小朋友们，争当年级“阅读小达人”咯！ 大足区龙岗一小2020级“好书共读”活动

窗边的小豆豆试题答案解析

《窗边的小豆豆》阅读题 一、填空题 1、《窗边的小豆豆》是（日本）著名作家（黑柳彻子）写的，作者谨将本书献给已逝的（小林宗作）老师。 2、小豆豆因（淘气）被原学校退学后，来到（巴学园），新学校用（废旧电车）当教室。 3、小豆豆曾经想做间谍，想过做（宣传艺人），要做芭蕾舞演员，想做(车站卖票的人)，和校长先生约定要做(巴学园的老师)。 4、小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（一辈子的心愿）。爸妈给她买了（两）只，可惜后来都（死了）。小豆豆第一次品尝到（别离）的滋味。 5、由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（“钻鲤鱼”）、（“找妈妈”）、（拔河）、（全校接力赛）。夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的（高桥君）！ 6、巴学园的运动会除了拔河和（二人三脚）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 7、黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（ 1 ）位亲善大使。 8、巴学园的运动会是在（11月3日）举行。 9、小豆豆的真正名字是（彻子）。 10、小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（ 5 ）天小鸡全死了。 11、小豆豆和（洛基）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 12、巴学园空前绝后的一次演出会上（阿泰）扮演义经。

13、（泰明）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 14、第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（4 ）小时的话。 15、韵律操的创始人是（道格拉斯）。 16、小林校长的第三个孩子叫（美代） 17、（大荣君）是小豆豆班中长得最大最胖的。 18、大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（去爬树）。 19、巴学园运动会的奖品都是(蔬菜). 20、在运动会上，小豆豆获得了(牛蒡和大葱). 21、日本有男孩节，也有女孩节，女孩节又称（）节。 22、泰明曾经送给豆豆一本书，这本书的名字叫（）。 23、“绿蛙落古池，寂寂闻水声”……看到青蛙跳到吃水中的，肯定不止松尾芭蕉一人。看到沸腾的水顶起壶盖、苹果落地的，也一定不止（）和（）。 24、日本神话中，有一位掌管音乐、辩才和财富的福神叫：（） 二、选择题 1、黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（ A ）位亲善大使。A．一B．二C．三 2、巴学园整个学校只有（ C ）名学生。 A．三十B．四十C．五十

窗边的小豆豆》(阅读试题+答案)

四年级《窗边的小豆豆》课外阅读测试题 一、填空题（40分） 1.小豆豆的真正名字是（）。 2.《窗边的小豆豆》是（）着名作家（）写的，作者谨将本书献给已逝的（）老师。 3.巴学园的运动会是在（）举行。 4.第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（）小时的话。 5.巴学园的运动会除了拔河和（）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 6.黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。 7.巴学园整个学校只有（）名学生。。 8.小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（）天小鸡全死了。 9.小豆豆和（）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 10.小林校长的第三个孩子叫（）。 11.巴学园运动会的奖品都是( )。 12.在运动会上，小豆豆获得了（）和（）。 13.小豆豆曾经想做间谍，想过做（），要做芭蕾舞演员，想做( )，和校长先生约定要做( )。 14.小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（）。爸妈给她买了（）只，可惜后来都（），小豆豆第一次品尝到（）的滋味。 15.夺取全部项目第一名的竟是个子最矮、手脚最短的（）。 16.韵律操的创始人是（）。 17.（）是小豆豆班中长得最大最胖的。

18.小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。 19.小豆豆因（）被原学校退学后，来到（），新学校用（）当教室。 20.由小林校长设计的运动会特别比赛项目有（）、（）、（）、（）。 21.大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（）。 22.巴学园的孩子的午饭是盒饭，有（）。 23.巴学园的孩子暑假的主要节目是（）。 24.巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）和（）两方面得到和谐发展。 二、选择题（40分） 1.黑柳彻子是哪个国家的作家( ) A.美国 B.日本 C.英国 2.巴学园整个学校只有（）名学生。 A．三十B．四十C．五十 3.午饭是盒饭，有（）。 A．山的味道B．海的味道C．山的味道，海的味道 4.巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 A．教室B．图书室C．运动房 5.校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。 A．最差B．最好C．一般 6.小林校长让家长为孩子准备便当，并且要有山的味道及海的味道，希望在吃饭的时候也能学习，按照校长的说法，以下哪些是山的味道：（） A．紫菜B.煮鱼丸C.牛肉 7.校长让学生用粉笔在礼堂的地板上涂写，不是其用意的是: （）

《窗边的小豆豆》阅读练习题及部分答案

《窗边的小豆豆》阅读练习题 一.填空。 1.《窗边的小豆豆》是（）（国家）的（）写的。 2.小豆豆在上学的时候一直站在（）旁边，是为了和（）打招呼。 3.第一次上美术课的时候，老师请大家画一面国旗，小豆豆却开始画（），画着画着，突然开始在旗的周围画上了好多穗子，一转眼的工夫，她又把黄色的穗子画到了（）上！ 4.小豆豆新学校的大门是用（）做成的。新学校的名字是（），新学校用（）做教室。 5.小豆豆家里的（）名叫“洛基”，它会“握手”和“对不起”，吃过饭后还会表示（）。 6.校长先生第一次和小豆豆交谈，他整整听了小豆豆说了（）小时的话，这位校长的名字是（）。 7.新学校吃午饭的时候大家都集中到（）里，整个学校只有（）人。 8.小豆豆新学校的一年级一共有（）名学生，这里可以根据（）自由选择自己喜欢的座位，还可以从（）那门课开始学习。

二、选择正确答案的序号填在括号里。 1.小豆豆的妈妈原来是一名（） A.篮球运动员 B.教师 C.游泳教练 2.小豆豆的好朋友山本泰明走路的时候拖着腿，是因为（） A.故意装的 B. 得过小儿麻痹症 C.腿扭到了 3.在走进新学校的大门之前，小豆豆的妈妈为什么感到不安？（） A.小豆豆虽然才一年级，她已经退过一次学了 B. 小豆豆生病了 C.小豆豆的作业没完成 4.小豆豆在原来的学校上课时，朝着上面跟（）大声说：“你在做什么？” A.燕子 B.宣传艺人 C.同学 5.小豆豆的爸爸是（）的。 A.篮球运动员 B.拉小提琴的 C.医生 6.午饭是盒饭，有（）。 A.山的味道 B.海的味道 C.山的味道，海的味道 7.小豆豆一直以来的梦想是做（） A.宣传艺人 B.间谍 C.售票员 8.校长先生听小豆豆说了很长时间的话，小豆豆终于快要没有可说的了。小豆豆想啊想，终于发现了一个新话题，那就是（） A.小豆豆当天穿的衣服 B.小豆豆家的狗 C.学校里的燕子窝

阅读指导课教学设计《窗边的小豆豆》

《窗边的小豆豆》阅读指导课教学设计 教学目标： 1.找"与众不同"激发孩子们对本书产生兴趣，引导孩子更细致地读书。 2.深入人生了解小豆豆的人物特点，由"天真、调皮"到"善良、有爱心"，了解懂得细节描写表达人物感情，具体事例品味人物个性特征。 3.感受从小的优良品质帮助小豆豆成就了后来的黑柳彻子，认识个性特征的重要性，然后以此类推把握其他人物的个性特征。 教学流程： 一、导入 1.引：同学们，我们说阅读是一种享受，也是一种刺激。前段时间，我曾推介大家读一本书，书名是——（生齐：《窗边的小豆豆》。） 大家喜欢读吗？（生：喜欢。）这节课我们就一起聊一聊这本“关于成长，关于教育，关于爱”的书，来上一节中期阅读指导课。 2.一本好书获得大家的认可，受到大家的欢迎必定有它与众不同的地方。这本书里，向我们展示了一个与众不同的学校，它就是——巴学园。 二、与众不同的巴学园 1.一周的阅读,“巴学园”这个名字已深深印在我们的脑海，那小豆豆生活的巴学园有什么与众不同之处呢？学生畅所欲言 预设："巴学园"有着与众不同的校门——它是由两株矮树组成的，树上还长着绿油油的叶子。 小豆豆以前的学校，大门是气派的混凝土柱子做成的，上面醒目地写着学校的名字。可是，这个新学校的大门却是用矮矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子！ "巴学园"有着与众不同的教室——它们是一个个废弃不用的电车车厢，是小豆豆的电车教室。 "巴学园"有着与众不同的校长——第一次见小豆豆，校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，这期间校长只是微微笑着问几句："后来呢？"或者说："原来是这样的啊！"没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。 "巴学园"有着与众不同的午餐——每到午餐开始的时候，校长就会问："大

《窗边的小豆豆》阅读指导教案

《窗边的小豆豆》阅读指导教案 南平第二实验小学邹晓华设计意图： 《窗边的小豆豆》给我们讲述了小豆豆在巴学园的童年生活中一个个关于成长、关于教育、关于爱的故事。如果能捧书细读，那一个个温馨的小故事，一定能让你感受到巴学园里那最童真的欢笑，最真诚的友谊，最轻松的学习，最了无痕迹的尊重，最自由自在的生活……可以说巴学园是孩子、家长、老师都向往的教育天堂。希望五年级的孩子们通过阅读，从书中小豆豆的身上收获童年的纯真与无限的欢乐。 教学目标： 1、读懂书中故事，通过语言文字感知人物形象。 2、初步掌握课外阅读的方法，达到一定的文字积累。 3、培养对文本的兴趣，能正确表达自己对人物的感情。 教学准备： 多媒体课件 教学时间：1课时 教学过程： 一、情趣引路，轻松入话。 1、播放《童年》 2、导入：童年，是多么美好啊！这样无拘无束，无忧无虑的日子，在你们的小脑袋中有没有产生过什么奇妙的想象呢？（指名说） 那么，你想象过这样一所学校吗，两棵小树长成的活的门，几辆电车就是自己的教室，更奇特的是想上什么课就上什么课，下午还可以去公园散步呢！是啊，看着同学们瞪大的眼睛，一定非常惊讶和羡慕吧！下面就让我们到这所特别的“巴学园”里去和那个叫小豆豆的女孩子做个朋友吧！（出示书的封面） 二、把握文本，畅谈感受。 1、同学们之前都自己阅读过了这本书，能说说看小豆豆在你心中是个怎么样的女孩子吗？（指名回答） 2、教师补充介绍：本书是用了第一人称的方法写的一部自传，记录了一个叫做冬冬的日本小姑娘的成长经历，从同学们的回答中能感受到大家对小豆豆的喜爱，看来这本书能带给大家一种愉快的体验，这就是我们阅读最宝贵的收获。 3、这本书是由一个个小故事串联起来的，你最喜欢的是哪个，为什么喜欢？（屏幕出示书的回目）先和同桌小声交流一下，再汇报给大家听。 4、指名学生汇报，教师总结：每个题目就概括了这个故事的主要内容，我们通常称题目是题眼，意思是它直接点明了主题，因此：读懂故事可以先抓住题目入手。（相机板书）

《窗边的小豆豆》阅读题库

《窗边的小豆豆》阅读题库 班级：________姓名：________ 4.小豆豆因_淘气_被原学校退学后，来到了_巴学园__，新学校用_电车当教室。 5.巴学园整个学校只有_五十_名学生。小豆豆当时所在的一年级共有_九_名学生。 6.在小豆豆小的时候，曾经想过要做_宣传艺人，要做芭蕾舞演员，她第一天到巴学园的时候，还想过做一个_在车站买票的人_。长大以后，她想做一个间谍_。她和校长小林先生约定要做_巴学园的老师_。 7.小豆豆站在教室的窗子旁边，是为了和_宣传艺人_打招呼。 8.小豆豆的妈妈是_篮球运动员_，爸爸是有名的_小提琴家_。她家里有一只茶色的牧羊犬，名叫_洛基_。 9.小豆豆第一次见到校长，校长就耐心地听她说了四_个小时的话。 10.巴学园孩子的午饭是盒饭，有_海的味道，山的味道_。孩子们看过盒饭之后，中间还要加上_一段合唱_,这也是巴学园“真特别”的地方。 11.校长先生是一位音乐家，他自己写了一首《饭前歌》，他是把原来的那首《划船歌》换上了自己写的歌词。 12.在巴学园里，小豆豆除了觉得电车教室“真特别”以外，还觉得“真特别”的则是_教室的座位_，最“特别”的还是这个学校的_上课方式_。 13.小豆豆班上有一个得了小儿麻痹症的男孩名叫_山本泰明_。 14.小豆豆第一天来到电车教室时，坐在了一个穿着小兔子图案连衣裙女孩的旁边，她的名字叫_朔子_。 15.巴学园的学生如果上午就能把一天的学习计划都完成的话，那么下午就可以去_九品佛_散步。 16.小林校长曾经写过一首校歌，歌词是“巴学园，巴学园，巴学园”。 17.小豆豆把自己最珍爱的钱包掉进了学校的_厕所_里。 18.小豆豆喜欢在上学之前，把耳朵贴到收音机的粉红绸布上听_落语_故事。

窗边的小豆豆阅读指导课

窗边的小豆豆阅读指导课 Prepared on 22 November 2020

《窗边的小豆豆》阅读指导教案 标签：分类： 《窗边的小豆豆》阅读指导教案 教学目标： 知识：读懂书中故事，通过语言文字感知人物形象，能正确表达自己对人物的认知。 技能：初步掌握课外阅读的方法，达到一定的文字积累。 情感：通过走进小豆豆的童年生活，体验童年的快乐，激发学生的阅读兴趣，并将自己喜爱的书推荐给更多的人。 课前准备 学生阅读《窗边的小豆豆》，教师制作多媒体课件。 一、激趣导入 1、谈话引入：同学们，我们说阅读是一种享受，也是一种刺激，前段时间，我推介大家读了一本好书是——一起说出它的书名，好吗（《窗边的小豆豆》） 2、出示课题，齐读。 这本书讲的是一所小学和在那里上学的一个女孩子的真实故事故事发生在 第二次世界大战结束前的东京。你们都认真读过此书吗喜欢吗 二、走进书中 1.速读精彩章节《新学校》 在书中，有一所不起眼的学校，却令所有的孩子为之向往，它叫做什么（巴学园）。你们喜欢这所学校吗为什么（学生自由回答） 它和其他学校不一样，不一样在什么地方现在，就让我们和小豆豆一起走 进这所新学校，来品品发生在二战结束前的东京的真实故事。（板书：品故事） 读后交流： （1）作者笔下的巴学园是什么样子的你能用文中语句来回答吗 （2）树做门，电车做教室，还有那简单自然又略带诗意的校名，太与众不同了，这样的学校你喜欢吗最喜欢什么 2.赏读精彩章节《海的味道，山的味道》

(1)导语：小豆豆和你们一样，对这里喜欢的不得了。后来，她慢慢发现，这所学校让人喜欢的地方简直太多了，就像天上的星星，数都数不清。“海的味道，山的味道”就是其中之一。这到底是什么呢同学们来猜一猜。 (2)学生阅读选文。 (3)自由交流： A.什么是海的味道，山的味道用文中语句回答。 B.小林校长给你留下了什么印象结合书中语言概括。 C.读了这章节之后，你还有哪些体会和感受 3、我们几乎喜欢书中的每一个故事，我们也喜欢故事中的许多人物。让我们带着温馨的回忆，再来品一品书中的人物。相信同学们会有新的收获。（板书：品人物） （1）老师把他们请来了！你能根据提示猜猜他们是谁吗（出示课件） 他患有小儿麻痹症，走路身体一摇一晃，后来他死了。（泰明） 他是班里最大最胖的男孩，他抓过小豆豆的小辫子，后来被校长先生教训要“尊重女孩子”。（大荣君） 他是从大阪来的，腿非常短，而且像蟹足那样弯曲着，永远就这么高，不会再长了。（高桥君） （2）书中最重要的人物是小豆豆和小林校长，你能根据自己的读书感受说说他们给你留下了怎样的印象呢 小林先生是一位（）的校长 和蔼可亲，宽容，有爱心，有耐心，尊重孩子，热爱教育，热爱孩子们 小豆豆是一个（）的孩子 纯真可爱，天真善良，勇敢无比，淘气，调皮 小结：是的同学们，你们读懂了小豆豆，也读懂了小林校长，你们是他们的知音，同样的，小豆豆也一生感激小林先生，因为校长先生常常对她说：“你真是个好孩子。”让淘气的小豆豆非常感动、难忘。所以，在这本书的扉页中，作者这样写道：谨将此书献给已逝的小林宗作先生。深情齐读。 三、回味无穷 （1）这本书最精彩的地方就是向我们描述了很多真实、有趣、难忘的生活片段。除了我们刚刚谈过的校园生活非常有意思，你觉得书中还有哪些地方值得向我们推荐的呢 （2）自由选择段落朗读。 （3）值得回味的不仅是这些难忘的生活片段，还有那些终生铭记，值得摘录在读书笔记本上的经典语录。 “你真是一个好孩子！” “你们大家都是一样的，无论做什么事情，大家都是一样的。” “无论什么样的身体,都是美丽的。”

《窗边的小豆豆》测试题

《窗边的小豆豆》练习题 一、填空 （1）《窗边的小豆豆》是什么时候出第一次出版的。（）。 （2）黑柳彻子是哪个国家的作家。（）。 （3）巴学园的孩子的午饭是盒饭，有（山的味道，海的味道）。 （4）巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 （5）小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）（6）小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。 （7）巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。（8）校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。 （9）巴学园整个学校只有（）名学生。 （10）巴学园的运动会除了拔河和（）项目与别的学校一样，其余的项目都是校长先生设计的。 （11）黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。 （12）巴学园的运动会是在（）举行。 （13）小豆豆的真正名字是（）。 （14）小豆豆逛庙会时候买了两只小鸡后，第（）天小鸡全死了。 （15）小豆豆和（）玩“狼游戏”弄伤了耳朵。 （16）巴学园空前绝后的一次演出会上（）扮演义经。 （17）（）借了一本《汤姆叔叔的小屋》。 （18）第一次见到校长，校长耐心地听小豆豆说了（）小时的话。 （19）韵律操的创始人是（）。 （20）巴学园的孩子暑假的主要节目是（）。 （21）小林校长的第三个孩子叫（ B ） A、青木惠子 B、美代 C、税所爱子 （22）（ A ）是小豆豆班中长得最大最胖的。 A、大荣君 B、天寺君 C、高桥君 （23）大冒险中小豆豆和泰明有个约定，那就是（ A ）。 A、爬小豆豆的树 B、爬泰明的树 C、游泳 D、爬山 （24）巴学园运动会的奖品都是( C ). A、玩具 B、文具 C 、蔬菜 D、鲜花 （25）在运动会上，小豆豆获得了( B ). A、卷心菜和大葱 B、牛蒡和大葱 C、牛蒡和菠菜 （26）《窗边的小豆豆》是（）著名作家（）写的，作者谨将本书献给已逝的（）老师。 （27）小豆豆因（）被原学校退学后，来到（），新学校用（）当教室。 （28）小豆豆曾经想做间谍，想过做（），要做芭蕾舞演员，想做( )，和校长先生约定要做(巴学园的老师)。 （29）小豆豆曾说给她买只小鸡是自己（）。爸妈给她买了（）只，可惜后来都（）。小豆豆第一次品尝到（）的滋味。 二、选择题 1、黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第（）位亲善大使。 A．一 B．二 C．三 2、巴学园整个学校只有（）名学生。 A．三十 B．四十 C．五十 3、午饭是盒饭，有（）。 A．山的味道 B．海的味道 C．山的味道，海的味道 4、小林校长曾经写过一首校歌，歌词是（）。 A．“巴学园，巴学园，巴学园” B．“洗足池水虽清浅，能慰伟人之胸怀……” 5、巴学园后来又来了一辆当（）的电车。 A．教室 B．图书室 C．运动房 6、小林校长说要为巴学园的校工阿良要入伍前开个（）。 A．茶话会 B．送别会 C．生日会 7、巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。 A．品德和智力 B．身体和心灵 C．身体和智力 8、校长经常告诉家长们，让孩子穿（）的衣服来学校。 A．最差 B．最好 C．一般 三、判断题 1.小豆豆后来成了巴学园的老师。（） 2.《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。（）

《窗边的小豆豆》阅读指导教案

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《窗边的小豆豆》阅读指导教案 南平第二实验小学邹晓华设计意图： 《窗边的小豆豆》给我们讲述了小豆豆在巴学园的童年生活中一个个关于成长、关于教育、关于爱的故事。如果能捧书细读，那一个个温馨的小故事，一定能让你感受到巴学园里那最童真的欢笑，最真诚的友谊，最轻松的学习，最了无痕迹的尊重，最自由自在的生活……可以说巴学园是孩子、家长、老师都向往的教育天堂。希望五年级的孩子们通过阅读，从书中小豆豆的身上收获童年的纯真与无限的欢乐。 教学目标： 1、读懂书中故事，通过语言文字感知人物形象。 2、初步掌握课外阅读的方法，达到一定的文字积累。 3、培养对文本的兴趣，能正确表达自己对人物的感情。 教学准备： 多媒体课件 教学时间：1课时 教学过程： 一、情趣引路，轻松入话。 1、播放《童年》 2、导入：童年，是多么美好啊！这样无拘无束，无忧无虑的日子，在你们的小脑袋中有没有产生过什么奇妙的想象呢（ 指名说） 那么，你想象过这样一所学校吗，两棵小树长成的活的门，几辆电车就是自己的教室，更奇特的是想上什么课就上什么课，下午还可以去公园散步呢！是啊，看着同学们瞪大的眼睛，一定非常惊讶和羡慕吧！下面就让我们到这所特别的“巴学园”里去和那个叫小豆豆的女孩子做个朋友吧！（出示书的封面） 二、把握文本，畅谈感受。 1、同学们之前都自己阅读过了这本书，能说说看小豆豆在你心中是个怎么样的女孩子吗（指名回答） 2、教师补充介绍：本书是用了第一人称的方法写的一部自传，记录了一个叫做冬冬的日本小姑娘的成长经历，从同学们的回答中能感受到大家对小豆豆的喜爱，看来这本书能带给大家一种愉快的体验，这就是我们阅读最宝贵的收获。 3、这本书是由一个个小故事串联起来的，你最喜欢的是哪个，为什么喜欢（屏幕出示书的回目）先和同桌小声交流一下，再汇报给大家听。

《窗边的小豆豆》阅读题(内容全,有答案)

《窗边的小豆豆》阅读题(有答案) 本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。 作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林 校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小 豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了 她一生的基础。这本书不仅带给世界几千万读者无 数的笑声和感动，而且为现代教育的发展注入了新 的活力，成为20世纪全球最有影响的作品之一。

一、填空题 1.《窗边的小豆豆》作者是黑柳彻子，她是日本著名作家、著名电视节目主持人。作者谨将本书献给已逝的小林宗作老师。 2.黑柳彻子是联合国儿童基金会亚洲历史上第一位亲善大使。 3.《窗边的小豆豆》这本书的主人公是小豆豆_，她真正的名字叫彻子。 4.小豆豆因_淘气_被原学校退学后，来到了巴学园，新学校用电车当教室。 5.巴学园整个学校只有五十名学生。小豆豆当时所在的一年级共有九名学生。 6.在小豆豆小的时候，曾经想过要做_宣传艺人，要做芭蕾舞演员，她第一天到巴学园的时候，还想过做一个_在车站买票的人_。长大以后，她想做一个间谍_。她和校长小林先生约定要做_巴学园的老师_。 7.小豆豆站在教室的窗子旁边，是为了和_宣传艺人_打招呼。 8.小豆豆的妈妈是_篮球运动员_，爸爸是有名的_小提琴家_。她家里有一只茶色的牧羊犬，名叫_洛基_。 9.小豆豆第一次见到校长，校长就耐心地听她说了四_个小时的话。 10.巴学园孩子的午饭是盒饭，有_海的味道，山的味道_。孩子们看过盒饭之后，中间还要加上_一段合唱_,这也是巴学园“真特别”的地方。 11.校长先生是一位音乐家，他自己写了一首《饭前歌》，他是把原来的那首《划船歌》换上了自己写的歌词。 12.在巴学园里，小豆豆除了觉得电车教室“真特别”以外，还觉得“真特别”的则是_教室的座位_，最“特别”的还是这个学校的_上课方式_。 13.小豆豆班上有一个得了小儿麻痹症的男孩名叫_山本泰明_。 14.小豆豆第一天来到电车教室时，坐在了一个穿着小兔子图案连衣裙女孩的旁边，她的名字叫_朔子_。 15.巴学园的学生如果上午就能把一天的学习计划都完成的话，那么下午就可以去_九品佛_散步。 16.小林校长曾经写过一首校歌，歌词是“巴学园，巴学园，巴学园”。