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第一单元负数易错题

第一单元负数易错题
第一单元负数易错题

负数

【整理】

1、为了表示两种( )量,我们引进了负数。

2、( )既不是正数,也不是负数。

3、在数轴上从左到右的顺序就是数从( )到( )的顺序,0 的右边是( )数,0的左边是( )数。因此,( )<0<( )。

4、在1.5,21

,+3,0,﹣

3

2,32,﹣1.2这些数据中,自然数有( ),

小数有( ),正数有( ),负数有

( ),分数有( ),其中最小的数是( ),最大的数是( )。

【判断题】

1、所有的正数都大于0,所有的负数都小于0.

2、0.007不是整数。

3、零下15℃可以用—15℃来表示。

4、一个数,如果不是正数,就必定是负数。

5、“+”号可以省略不写,“—”号也可以省略不写。

6、所以自然数都是正数。

7、0℃就是没有温度。

8、因为9>7,所以﹣9>﹣7

9、最大的负数是﹣1

【填空】

1、某地天气预报显示当天温度为﹣10℃——﹢5℃,则当天温差为( )℃

2、在数轴上离原点0三个单位长度的数分别是( )和( )。

【选择题】

1、对“0”的描述错误的是( )

A、0是偶数

B、0不是正数也不是负数

C、0既可是正数也可以负数

D、0是自然数

2、关于—3.1415926下列说法错误的是()

A、是负数

B、是小数

C、比—3大

D、比—3小

【应用】

1、工厂生产一批零件,规定零件的直径是(40±0.1)mm为合格产品。(即直径以40mm为标准,误差不超过0.1mm)。现检验员检其中是个零件,结果如下表:

零件 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 标准直径39.7 40 40.1 39.9 40 40.3 39.8 40.2 40.1 39.9 40

直径情

以40mm为标准记为0,超出部分为正,不足部分为负,则这10个零件的检验结果还可怎样记?有多少个产品是合格产品?

2、下表列出几个国外城市与北京的时差。(比北京时间早用整数表示,晚用负数表示)

城市美国纽约法国巴黎韩国首尔

与北京的时差/时—13 —7 +1

(1)如果现在是北京时间上午8:00,那么韩国首尔的时间是几时?巴黎和纽约呢?

(2)如果在北京时间15:00给美国的朋友打电话,你认为合适吗?

北师大版五年级上册数学第一单元易错题集教学文稿

学习资料 北师大版五年级上册数学第一单元易错题集 班级____________ 姓名___________ 一、我会填。 1、2.6+5.67^3.4要先算()法,再算()法。 2、6.4444…保留两位小数约是()。1.7777…保留两位小数约是()。 3、比较大小。 3.75弋.15037.5 勻.5 0.35 >0.300.105 32.5 -2^0.8032.5 - (2X).8) 4、3.5454…的循环节是(),血皿的循环节是()。 5、商精确到千分位。 4 - 7~()9. 5 - 0.17 ~() 6、张老师买了7根跳绳和16个毽子,共花了77.1元,每根跳绳5.3元,每个 毽子()元。 二、我会算。(用竖式计算,除不尽的保留两位小数) 6.6433 9.4^6 12 吃.4 29.4^0.28 三、我会解决问题。 1、面粉厂用14吨小麦加工成12.1吨面粉,平均1吨小麦可以加工成多少吨各种学习资料,仅供学习与交流

面粉?(结果保留2位小数)各种学习资料,仅供学习与交流

各种学习资料,仅供学习与交流 学习资料 2、《玩具总动员3》在某地连续放映一周(7天),每天放映4场,票房总收入 19.6万元。平均每场票房收入多少元? 3、李阿姨从玩具批发城批发了 15个毽子,共付57元,这样每个比零售价便 宜多少元?(零售价4.5元/个) 4、妈妈买回了 6.4千克苹果,付给售货员30元,找回4.4元,每千克苹果 多少元? (2)妈妈买这些西瓜共花去48.8元, 平均每个西 瓜多少元? 5、5个西瓜共24.25千克, (1)平均每个西瓜多少千克?

人教版三年级下册数学第一单元易错题集

三年级下册第一单元易错题(一) 班级: 姓名: 一、 我会填 1.当你面向北时,后面是南,那么你的左面是( ),右面是( )。 2.早晨,小丽面向太阳站立,她的前面是( ),左边是( ),右边是( ),后面是( )。 3.东与( )相对,( )与北相对。 4.地图通常是按上( )下( ),左( )右( )绘制的。 5.太阳每天从( )方升起,从( )方落下。 6.把手表平放在桌面上,用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( );数字3 正对着 ( )方。 · 7.填一填 8.看图填空。 (1)熊猫园的北面是( ),大象馆在熊猫园的( )面。 (2)鹿园在马场的( )面,大象馆的( )面是鳄鱼池。 (3)马场在熊猫馆的( )面。 , (4)从猴山向( )走,到马场;再向( )面走到熊猫园。 9.看图填空。 … 猴山 马场 鳄鱼池 鹿园 】 熊猫园 北 宿舍 花坛 教 学楼 综合楼 图书馆 食堂 实 验 楼 北

食堂在花坛的( )面;教学楼在实验楼的( )面;花坛的南面是( )。 三年级下册第一单元易错题(二)班级: 姓名: 1. 《 小明从家向( )面走580米来到书店,又向( )面走80米来到商店,再向( )面走( )米来到学校。 北 2. ) (1)小红先往( )方向走( )米,再往( )方向走( )米来到学校。 (2)小军往( )方向走( )米再往( )方向走( )米来到学校。 (3)小丽往( )方向走( )米来到学校。 (4)小洁往( )方向走( )米来到学校。 · 3.看图填空。 , 【 1、书店在李红家的( )面。 2、请你画出李红家去书店的路线。 3、从图中你还知道什么请写出来。{如:( )在( )的( )面} 李红家 公园 电影商业书店

角的初步认识练习题

角的初步认识 一、填一填。 1、一个角有 ( ) 个顶点,( ) 条边。 2、一块三角板中,有 ( ) 个角,其中有 ( ) 个直角。 3、一个长方形有 ( ) 个角,有 ( ) 个角是直角。 4、拿一张纸,先上下对折,再 ( ) 对折可以得到直角。 5、写出下面角的各部分名称。 6、书本的封面有( )个角,它们都是( )角。 7、比直角大的角是( )角,比直角小的角是( )角。 二、我会判断 1、直角是角中最大的角。 ( ) 2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。( ) 3、一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( ) 4、角的大小与边的长短没有关系。 ( ) 5、角的两条边张开的大,角就大,角的两边张开的小,角就小。( ) 6、一个正方形桌面,锯掉一个角后,还剩下3个角。 ( ) 7、一个角 在放大镜下看 这个角变大了。 ( ) 三、辨一辨。 1、下面的图形中,是角的在( )里打“√”,不是的打“×”。 ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( ) 2、下面的图形中,是直角的在()里打“√”,不是的打“×”。 ( ) ( ) ( ) ( ) 四、分一分。 ①②③④⑤⑥⑦ 直角有锐角有钝角有 五、数一数。 1、下面图形中各有几个角 ()个角()个角()个角 ()个角()个角 2、下面图形中各有几个直角 有()个角有()个角 有()个角有()个角

有()个直角有()个直角有()个直角 有()个直角有()个直角有()个直角 六、比一比。(用三角板上的角比比看:下面各题左右两个角,哪个角大?哪个角小? 在○里填上“>”“<”或“=” ①② 七、画一画。 1、照样子在方格纸里画一个有直角的三角形. 2、画角。 直角钝角锐角 3、我会画。 1、画一条5厘米长的线段。

正数负数练习题

正数负数练习题 一﹑选择题 (共10个小题,每小题3分,共30分) 1. 李华把向北移动记作“+”,向南移动记作“—”,下列说法正确的是( ) A. —5米表示向北移动了5米 B. +5米表示向南移动了5米 C. 向北移动—5米表示向南移动5米 D. 向南移动5米,也可记作向南移动—5米 2. *下列有正数和负数表示相反意义的量,其中正确的是( ) A. 一天凌晨的气温是—50C ,中午比凌晨上升100C ,所以中午的气温是+100C B. 如果生产成本增加12%,记作+12%,那么—12%表示生产成本降低12% C. 如果+5.2米表示比海平面高5.2米,那么—6米表示比海平面低—6米 D. 如果收入增加10元记作+10元,那么—8表示支出减少8元 3. 下列说法错误的是( ) A. 有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数 B. 一个有理数不是整数就是分数 C. 正有理数分为正整数和正分数 D. 负整数、负分数统称为负有理数 4.如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是( ) 5.如图所示,点M 表示的数是( ) A. 2.5 B. 5.3- C. -25. D. 2.5 6. *6,2008,212 ,0,-3,+1,4 1 -中,正整数和负分数共有( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 7. 若字母a 表示任意一个数,则—a 表示的数是( ) A. 正数 B. 负数 C. 0 D. 以上情况都有可能 8.点A 为数轴上表示-2的动点,当点A 沿数轴移动4个单位长到B 时,点B 所表示的实数是 ( ) A 1 B -6 C 2或-6 D 不同于以上答案 9.#下列说法正确的是( ) A .数轴上一个点可以表示两个不同的有理数 B .表示-P 的点一定在原点的左边 C .在数轴上表示-8的点与表示+2的点的距离是6 D .数轴上表示-8 3 5 的点,在

初一易考题汇总第一单元易错题

七年级上册第二单元数学学习报题易考题汇总 刘老师9.23 4,(10分)已知b是最小的正整数,且a,b,c满足|a+b|+(c-5)=0试回答下列向题 (1)求a,b,c的值 (2)a,b,c所对应的点分别为A,B,C,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,点C以每秒5个单位长度的速度向右运动,试求几秒后点A与点C 距离为18个单位长度? 19.(10分)对于有理数a,b,定义运算:a⊕b=ab-2a-2b+1 (1)计算:5⊕4的值 (2)计算:[(-2)⊕6]⊕3的值; (3)定义的新运算“⊕”交换律是否还成立请写出你的探究过程 1.已知数轴上A,B两点表示的数分别为-3,-6,若在数轴上找一点C,使得A与C的距离为4;找一点D,使得B与D的距离为1,则C与D的距离不可 能是(). (A)0 (B)2 (C)4 (D)6 2.若a+b+c=0,且b<c<0,则下列结论:①a+b>0;②b+c<0;③a+c >0;④a-c<0.其中正确的个数为() (A)1(B)2个(C)3个(D)4个 3.若定义一种运算“※”满足a※b=a+(-b) 则-2※8的值为_________ 4.已知|a+b|=a+b,且|a|=4,|b|=8,则a-b的值为________ 13.定义一种新运算:a※b=a+b-ab, 如2※(-2)=2+(-2)-2x(-2)=4,那么(-1)※5=____________ 14.若|m-3|+(n+2)=0,则m-3n的值为__________

21.(10分)已知a,b互为相反数、e,d互为倒数,|m|=,求-2a-2b -+m的值. 5.比较a与的大小 19.(10分)已知数a,b表示的点在数轴上的位置如图4所示 (1)在数轴上表示出a,b的相反数的位置 (2)若数b与其相反数相距20个单位长度,则b表示的数是多少? (3)在(2)的条件下,若数a表示的点与数b的相反数表示的点相距5个单位长度,求a表示的数是多少? 4.数轴上有三点A,B,C,且A,B两点间的距离是3,B,C两点的距离1.若点A表示的数是-2,则点C表示的数是__________ 5.a,b,c三数在数轴上位置如图2所示 (1)若数c表示的点向左移动6个单位,此时a,b,c三个数哪个大? (2)将数a表示的点向右移动5个单位后,b比a小多少? (3)将数a表示的点移动到数c表示的点处,应如何操作? (4)怎样移动a,b,c三个数所表示的点中的两点オ能使三点所表示的三个数相等?有几种移法?请说出所有方案

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(含答案解析)

(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷 (含答案解析) 一、选择题 1.下图中有()个角。 A. 6 B. 7 C. 8 2.下列图形中有两个直角的是()。 A. B. C. 3.下图共有()个角。 A. 4 B. 6 C. 8 4.把平角分成两个角,其中一个是锐角,另一个角是()。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 5.图中有()个直角。 A. 4 B. 6 C. 8 6.把一个平角分成两个角,其中一个锐角,另一个角一定是() A. 平角 B. 钝角 C. 直角 D. 锐角7.9时整,钟面上时针和分针所形成的角是()。 A. 直角 B. 钝角 C. 平角 8.下边的图形有()个角。 A. 1 B. 2 C. 3 9.3时30分,时针和分针构成一个()。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 10.三角尺中没有()。 A. 锐角 B. 直角 C. 钝角 11.三角板上有()个直角。

A. 1 B. 2 C. 3 12.图形有()个直角。 A. 1个 B. 2个 C. 4个 二、填空题 13.下边的图形,有________个角,其中有________个锐角,________个直角,________个钝角。 14.直角的一半是________度,至少再增加________度就是一个钝角。(填整数)15.下图是一副三角尺拼成的,∠1是________。 16.一个长方形中有________个直角,两块手帕有________个直角。 17.如图: 一共有________个角,请你标出直角。________ 18.下图中有________个直角,________个钝角,________个锐角。 19.下图中,________是锐角,________是钝角。 A. B. C. 20.下列图形被剪掉一个角,还剩几个角? ________个角; ________个角;

正数和负数练习题及答案

正数和负数 1.如果向南走5米,记作+5米,那么向北走8米应记作___________.【解】-8米 2.如果温度上升3℃记作+3℃,那么下降5℃记作____________.【解】-5℃ 3.海拔高度是+1356m ,表示________,海拔高度是-254m ,表示______.【解】超出海平面1356m ,低于海平面254m 。 4.一种零件的内径尺寸在图纸上是30±0.05(单位:毫米),表示这种零件的标准尺寸是30毫米,加工要求最大不超过标准尺寸______毫米,最小不低于标准尺寸______毫米. 【解】-30.05;29.95 5.6,2005,212 ,0,-3,+1,41-,-6.8中,正整数和负分数共有…〖 〗【解】C A .3个 B .4个 C .5个 D .6个 6.把下列各数分别填在相应的大括号里: +9,-1,+3,312-,0,213-,-15,4 5,1.7. 正数集合:{+9,+3, 45 ,1.7 …}, 负数集合:{ -1 312- 213- -15 …}. 7.如果全班某次数学测试的平均成绩为83分,某同学考了85分,记作+2分,得分90分和80分应分别记作_________________________.【解】+7;-3 8.如果把+210元表示收入210元,那么-60元表示______________.【解】支出60元 9.粮食产量增产11%,记作+11%,则减产6%应记作______________. 【解】-6% 10.如果把公元2008年记作+2008年,那么-20年表示______________.【解】1988年 11.如果向西走12米记作+12米,则向东走-120米表示的意义是___.【解】向西走120米。 12.味精袋上标有“500±5克”字样中,+5表示_____________,-5表示____________. 【解】不超过5克;不低于5克。 13.测量一座公路桥的长度,各次测得的数据是:255米,270米,265米,267米,258米.(1)求这五次测量的平均值;【解】263米; (2)如以求出的平均值为基准数,用正、负数表示出各次测量的数值与平均值的差; 【解】-8,7,2,4,-5 14.甲、乙两人同时从A 地出发,如果甲向南走50m 记为+50m ,则乙向北走30m 记为什么?这时甲、乙两人相距多少米?【解】-30m ;80m 15.张大妈在超市买了一袋洗衣粉,发现包装袋上标有这样一段字条:净重:800±5g .张大妈怎么也看不明白是什么意思.你能给她解释清楚吗?

(易错题)小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)检测题(答案解析)

(易错题)小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)检测题(答案解析)一、选择题 1.由5个同样的小正方体摆成的几何体,从正面看到的是,从左面看到的是,这个几何体不可能是()。 A. B. C. D. 2.小东用同样大小的小正方体搭了一个积木,从上面看到的形状是, 上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数.搭的这组积木从左面看是() A. B. C. D . 3.一个几何体,从不同方向看到的图形如图所示。拼成这个几何体的小正方体的个数至少有() A. 8个 B. 7个 C. 6个 D. 5个 4.从左面和正面观察所看到的图形都是()。

A. B. C. D. 5.由若干个相同的小正方体搭成的几何体,从不同方向看到的形状如下图,这个几何体一共用了()个小正方体。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 6.用5个同样大的正方体摆一摆,要求从正面看到,从左面看到,从上面看到。下面摆法中()符合要求。 A. B. C. 7.小丽从不同方向看到图形如图,从正面看、从左面看、从上面看。下面摆出的图形符合小丽所观察到的是()。 A. B. C. 8.有一个立体图形,从正面、左面、上面看到的形状如下图所示, 这个立体图形是()。 A. B. C. 9.下面的模型都是用棱长1厘米的正方体摆成的.从不同角度观察这些模型,分别看到的是几号图形?

(1)从前面看到的是()图形,A. B. C. (2)从后面可以看到()图形.A. B. C. (3)从左面看到的是()图形,A. B. C.

(4)从下面可以看到()图形. A. B. C. (5)从上面看到的是()图形, A. B. C. (6)从右面可以看到()图形. A. B. C. 10.由若干个小正方体摆成的立体图形,从左面和正面看到的形状如图所示,则摆成这样的立体图形最多需要( )个小正方体。

三年级上册数学第一单元易错题

第一单元易错题练习 第一单元易错题练习 一、填空题 1米-2分米=()分米 100毫米=()分米 38毫米+27毫米=()厘米()毫米 3千米+3千米=()米 1吨-200千克=()千克 320千克+680千克=()吨 40 4分米×5=()米 1400米—400米=()千米 1米+20厘米=()厘米 二、填上合适的单位 硬币厚度一般是1-2(),小红的身高是126(),我家有一棵高5()的大树,阳台有一台9()高的洗衣机,书房里有一张6()高的书桌,书桌上有一盏高35()的台灯和一个厚约2()的文具盒。飞机每小时飞行800(),一只老虎约重360()。一列汽车每小时约行驶100()。一辆货车载重量是5()。教室里黑板长大约是4()。一枝钢笔长大约14( )。水杯的高约1()。小丽家离公园5000米,合千米。一头大象约重4()。一支粉笔大约长70()。小明的体重重25()。 三、选择题 1、计量重型物品或大宗物件的重量,通常用()作单位。A、吨 B、千克 C、克 2、一种学生字典的厚度约是15()。A、米 B、厘米 C、毫米 3、比较下面的重量,最重的是()。A、3吨300千克 B、2900千克 C、3330千克 4、一袋大米重15()。 A、克 B、千克 C、吨 5、小包装食盐每袋重500()。A、克 B、千克 C、吨 6、一只大象重6吨60千克,合()。A、6060千克 B、6600千克 C、60060千克 四、解决问题:1、一支铅笔原来长8厘米,用去7毫米后,现在这支铅笔有多长?

2、妈妈买了一块4厘米长的火腿肉,每5毫米切一处,可以切多少片? 3、一支粉笔长8厘米,5支粉笔长多少厘米?合多少分米? 4、某城市要修一条长54千米的高速公路,如果每天修9千米,几天可以修完? 5、一辆载重1吨的货车,装有2头牛,每头牛重600千克,货车超重了吗?超了多少? 6、有两根绳子,第一根长5米,第二根是第一根的4倍,第二根长多少米?两根一共长多少米? 7、一头黄牛重300千克,一头水牛重400千克,两头牛的总重量是多少千克?它们比1吨少多少千克? 8、小明到学校的距离是400米,小红到学校的距离是300米,小明到小红家最远是多少米?最近是多少米?(写出算式) 9、小明到奶奶家有368千米,小明从8时坐汽车,汽车每小时行50千米,12时能到达吗?

二年级第三单元角的初步认识易错题

第三单元《角的初步认识》易错题汇总 一.填空 1.一个角有()个顶点,()条边。 2.长方形有()个角,其中有()个直角。 3.(画角)从一个点起,用尺子向()的方向画()条线,就画成了一个角。 4. 红领巾有()个角,数学课本的封面有()个角。 5. 一个三角板上有()个角,其中有()个直角。 6.( )时或()时整,钟面上时针和分针正好形成直角。 7.右图中有()个角,有()个直角。 二.选择 (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7) 号是角号是直角 号比直角小。 三.判断 1.三角板上的直角比黑板上的直角小。(角的大小的判断)() 2.三角形有三个顶点、三条边、三个角。() 3.角的边画得越长,角就越大(角的大小的判断)。() 4.一个角有2个顶点,一条边。() 5.9:30时,钟面上时针和分针正好形成直角。() 6.3:30时,钟面上时针和分针正好形成直角。() 7.数学书封面上只有一个直角。() 8.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比。()

9.所有的直角都相等。() 10.直角是最大的角。() 11.用放大镜看一个角,这个角变大了。() 四.画一画 1.画一个直角(注意:要标出直角符号)。 2.画一个比直角大的角,再画一个比直角小的角,并标出角的名称(锐角钝角的概念)。 五.动脑筋 一个正方形有4个角,去掉一个角,还剩几个角? 六、我会剪。(画线表示你的剪法。) 1.剩下1个直角 2.剩下2个直角 3.剩下3个直角 4.剩下4个直角 七.按要求在下图中画一条线段。

增加2个直角增加3个直角增加4个直角八.在方格纸上,先画一个直角,再画一个正方形。

2.1正数和负数测试题

2.1正数和负数 一、选择题 1. 下列有正数和负数表示相反意义的量,其中错误的是( ) A. 如果+100米表示比海平面高100米,那么—100米表示比海平面低100米 B. 成本增加20%,记作+20%,那么—20%表示生产成本降低20% C. 一天凌晨的气温是—50C ,中午比凌晨上升100C ,所以中午的气温是+100 C D. 如果收入10元记作+10元,那么—8表示支出8元 2. 下列说法错误的是( ) A. 有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数 B. 一个有理数不是整数就是分数 C. 正有理数分为正整数和正分数 D. 负整数、负分数统称为负有理数 3. 在6,2008,2 12 ,0,-3,+1,41 中,正整数和负分数共有( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 4. 规定向南为“+”,向北为“-”,小明先走+5米,再走—10米,则结果是( ) A. 出发点南边10米 B. 出发点北边5米 C. 回到原地 D. 出发点北边10米 5. 若字母a 表示任意一个数,则—a 表示的数是( ) A. 正数 B. 负数 C. 0 D. 以上情况都有可能 二、填空题 1、 既不是正数,也不是负数。 2、在存折上,存入10000元记作+10000元,那么支出20000元应记作_______, -15000元表示_______ _________. 3、数学课代表为了方便统计成绩,某同学考了100分,她记作+10,那么得分90分应记作___________,80分应记作___________. 4、最小的正整数是 . 5、三种口味的牛奶袋上分别标有重量为(225±1)g 、(225±1.5)g 、(225±2)g 的字样,那么其中最轻的一袋的重量可能为___________g ,最重的一袋的重量可能为___________g 。 三、解答题 1、把下列各数分别填在相应集合中:

(五年级数学教案)五年级第一单元《认识负数》易错题

五年级第一单元《认识负数》易错题五年级数学教案 【例1】 地面以上1层记作+1层,地面以下1层记作-1层,从+2层下降了9层,所到的这一层应该记作()层。 【错误原因分析】 大部分学生认为是“-7”。这部分学生的思考过程是:一共要下降9层,地面以上有2层,9-2=7,那地面以下就要下降7层,所以是“-7”。 【解题思路点拨】 因为地面上从“+2”层下降到“+1”层,只下降了一层,从“+1”层下降一层,就到了“-1”层,中间没有“0层”。这样就可以通过列举的方法求出答案。 【解题过程】 +2→+1→-1→-2→-3→-4→-5→-6→ -7→-8。 【变式矫正】 地面以上1层记作+1层,地面以下1层记作-1层,从-5层上升了8层,所到的这一层应该记作()层。

【例2】 与标准体重比,小明重2千克, 记作:+2千克;小华比小明轻5千克,记作:( -5 )千克。 【错误原因分析】没有与标准体重相比, 错误地将小明体重看作标准体重. 【解题思路点拨】小明比标准体重重2千克.小华和标准体重比,相差多少呢?画图试一试找出标准体重的位置就容易了。 【解题过程】小明比标准体重重2千克, 标准体重就比小明体重轻2千克, 小华比小明轻5千克,小华体重就比标准体重轻3千克. 记作:( -3 )千克。 【变式矫正】 1.一幢大楼18层,地面以下有2层。地面以上第3层记作:+3层,地面以 下第1层记作:( )层。老师现在-2层处,上升了4层,到了地面以上第( )层。 2.比90分多5分,记作:+5分。那么( )分可以记作:-4分。 3.“净含量:10±1kg”,表示合格重量最多是( )kg,最少是()kg。 4.如果小军跳绳125下,成绩记作+5下;那么小明跳绳116下,成绩应记作( ) 下;小乐跳绳成绩记作0下,表示小乐跳绳( ) 下。

初一数学正数和负数练习题完整版

初一数学正数和负数练 习题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

1.1正数和负数 1、5 21,76,106,14.3,732.1,34,5.2,0,1----+-中,正数有____,负数有_____。 2、如果水位升高5m 时水位变化记作+5m ,那么水位下降3m 时水位变化记作___m , 水位不升不降时水位变化记作___m 。 3、在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有___的意义。 4、下列说法正确的是() A 、零是正数不是负数 B 、零既不是正数也不是负数 C 、零既是正数也是负数 D 、不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数 5、向东行进-30米表示的意义是() A 、向东行进30米 B 、向东行进-30米 C 、向西行进30米 D 、向西行进-30米 6、甲、乙两人同时从A 地出发,如果向南走48m,记作+48m ,则乙向北走32m ,记为__这时甲乙两人相距___m. 7、某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在__℃~__℃范围内保存才合适。 8、如果把一个物体向右移动5m 记作移动-5m ,那么这个物体又移动+5m 是什么意思这时物体离它两次移动前的位置多远 9、某老师把某一小组五名同学的成绩简记为:+10,-5,0,+8,-3,又知道记为0的成绩表示90分,正数表示超过90分,则五名同学的平均成绩为多少分? 10、某地一天中午12时的气温是7℃,过5小时气温下降了4℃,又过7小时气温又下降了4℃,第二天0时的气温是多少? 11、零上13℃记作+13℃,零下2℃可记作() A 、2 B 、-2 C 、2℃ D 、-2℃ 12、某市2009年元旦的最高气温为2℃,最低气温为-8℃,那么这天的最高气温比最低气温高()A 、-10℃B 、-6℃C 、6℃D 、10℃ 13.小明的姐姐在银行工作,她把存入3万元记作+3万元,那么支取2万元应记作_______, -4万元表示________________. 14.向东行进-50m 表示的意义是〖〗 A .向东行进50m B .向南行进50m C .向北行进50m D .向西行进50m 15.下列结论中正确的是〖〗 A .0既是正数,又是负数 B .O 是最小的正数 C .0是最大的负数 D .0既不是正数,也不是负数 16.下列各数中,哪些是正数哪些是负数? +8,-25,68,O ,7 22,-3.14,0.001,-889. 正数:负数: 17.零下15℃,表示为_________,比O ℃低4℃的温度是_________. 18.地图上标有甲地海拔高度30米,乙地海拔高度为20米,丙地海拔高度为-5米,其中最高处为_______地,最低处为_______地.

五年级第一单元易错题教学文稿

五年级第一单元易错 题

1、 2、甲乙两个小朋友去新华书店买书,甲买的书是乙的3倍,甲如果给乙3本两个人书就一样多,乙有几本书? 3、一个三角形的底是25厘米,面积是425平方厘米。高是多少厘米? 4、一辆客车从甲地开往乙地,每小时行64千米。一辆轿车从乙地开往甲地,每小时行87千米。两车分别从两地同时相对开出,在距离中点92千米处相遇。经过几小时两车相遇? 5、甲乙两个村养的羊数相等,家村卖出50只,乙村买进30只,现在乙村的羊数是甲村的3倍,两个村原来各有多少只羊? 6、在一道除法算式中,商是4,余数是3,如果被除数和除数的和是48,那么被除数知除数分别是多少?

7、小明和小颖每天坚持跑步,小明每秒跑6米,小颖每秒跑4米。如果小明站在100米跑道的起点,小颖站在他前面10米处,两人同时同向起跑,几秒后小明追上小颖? 8、李小刚买一个文具盒用去所带钱的一半,买一本笔记本又用去了4元,这时还剩16元。李小刚原来带了多少钱? 9、有三种颜色的彩带各一根,全长3.6米。其中,红彩带的长是黄彩带的3倍,黄彩带的长是绿彩带的2倍。这三种颜色的彩带各长多少米? 10、一个书架分上、下两层,上层存放的书的本数是下层的2.5倍。如果从上层取15本书放到下层,这时上下两层的本数正好同样多。原来两层各存放了多少本书? 11、学校买来30瓶蓝墨水,买来红墨水是蓝墨水的3倍多12瓶,买来红墨水多少瓶?(用方程解) 12、甲、乙两车先后以相同的速度从A站开出,10点整甲车距A站的距离是乙车站距离的3倍,10点10分甲车距A站的距离是乙车距A站距离的2倍。问:甲车是何时从A站出发的?

第一单元易错题3-7

姓名: 得分: 一、 仔细想,认真填。 1. 两个数相除的商是4.5,被除数和除数同时扩大10倍,商是( )。如果被除数不变,除数缩小为原来的10 1,那么商是( )。 2.2是0.25的( )倍,( )个0.03是27.9。 3.把2.4,2.144…,2.1414…,2.114114…,2.14,2.44…按从小到大的顺序排列是( )<( )<( )<( )<( )<( )。 4.除数是一位小数的除法计算时除数和被除数同时扩大( )倍。 5.铅笔8角一支,5元最多可以买( )支,买12支需要( )元。 6.把 5.225,5.255…,5.2525…,5.52按从大到小的顺序排列是:( )>( )>( )>( )。 7.近似数是1.8的最大两位小数是( ),最小两位小数是( )。 二、判断。 1. 3.23除以0.14的商是23,余数是0.01。 ( ) 2.近似数4.2与4.20的大小相等,精确度不同,4.20比4.2更精确。( ) 三反复比较,择优录取。 1.下面算式的商属于循环小数的是( )。 A.12.5÷25 B.37÷75 C.76÷0.8 D.3.6÷2.4 2.下面算式的商保留一位小数,约是1.3的是( )。 A.1.5÷4.5 B.8.7÷2.9 C.12÷11 D.3.6÷2.7 3.把1.314÷1.2的商保留两位小数是( )。 A.1.09 B.1.1 C.1.10 D.1.00 4.两数相除商是3.2,把两数的小数点同时向右移动两位后,商是( )。 A.32 B.3.2 C.0.32 D.320 四、计算大本营。 1.直接写出结果。 2.8÷1.4= 8.8÷0.4= 5.7÷0.01= 8÷1.6= 5.9÷0.59= 14.7÷7= 25.5÷5= 40.08÷8= 2.列竖式计算下面各题。(带※和△的要验算,除不尽的要保留两位小数) 5.63÷7.8 4 6.23÷23= 5.76÷2.4= (保留两位小数)

最新人教版二年级上册数学第三单元《角的初步认识易错题》

第三单元《角的初步认识》易错题 一.填空 1.一个角有()个顶点,()条边。 2.长方形有()个角,其中有()个直角。 3.从一个点起,用尺子向()的方向画()条线,就画成了一个角。 4.红领巾有()个角,数学课本的封面有()个角。 5.一块三角板上有()个角,其中有()个直角。 6.( )时或()时整,钟面上时针和分针正好形成直角。 7.右图中有()个角,有()个直角。 (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7) 号是角号是直角 号比直角小。 三.判断 1.三角板上的直角比黑板上的直角小。()

2.三角形有三个顶点、三条边、三个角。() 3.角的边画得越长,角就越大。() 4.一个角有2个顶点,一条边。() 5.9:30时,钟面上时针和分针正好形成直角。() 6.3:30时,钟面上时针和分针正好形成直角。() 7.数学书封面上只有一个直角。() 8.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角去比一比。() 9.所有的直角都相等。() 10.直角是最大的角。() 11.用放大镜看一个角,这个角变大了。() 四.画一画 1.画一个直角,标出直角符号。 2.画一个比直角大,一个比直角小的角,并标出角各部分的名称。 3.用两条直线画出四个直角。 4.按从小到大的顺序画三个角。 五.数一数

1.下面的图形各有几个角? 有( )个角 有( )个角 有( )个直角 有( )个直角 有( )个角 有( )个角 有( )个直角 有( )个直角 2.下面立体图形中有几个面?有几个角? ( )个面 ( )个角 六.动脑筋 一个正方形有4个角,去掉一个角,还剩几个角? 七.我会剪。(画线表示你的剪法。) 1.剩下1个直角 2.剩下2个直角

人教版七年级上册第一单元易错题

第一单元易错题 1、进入中学后,我们有很多新的发现和新的体验,例如() ①认识新的老师和同学②初中生活比小学生活有趣得多③期待与新同学交往,又害怕别人不接受自己④有远大理想却不知从何做起 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 2、进入中学后,面对许多新的面孔,认识同学比较好的方法是() A.标新立异,引起老师和同学的注意 B.让班主任搞一次旅游活动 C.摸底考试,看看谁的学习成绩好 D.做自我介绍 3、千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。这句话的意思是() A.一个优秀集体要有共同目标 B.只有通力协作,才能形成优秀班集体 C.班集体成员人心各异,照样能成大 D.只要集体人人都是学习尖子,就能形成优秀的班集体 4、盛水的木桶是由许多木板攒成的,决定一只木桶容量的,既不是最长的,也不是平均长度的,而是最短的那块木板。这一木桶原理给我们的启示是() ①最短的木板或最弱的环节都是集体中有用的一部分,不可忽视②一个团队组织的成功,不在于几个人,而是所有人的齐头并进③有缺点的人在集体中往往是非常关键的④每个人都齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力,则形成了团队的整体业绩 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②④ 5、在集体中,同学之间会存在一些差距,对待差距我们应采取的态度是() ①平等对待②取长补短③求同存异④光顾自己 A. ①② B. ①②③ C. ③④ D. ①②④ 6、搞好初中学习的有效方法和策略主要有() ①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④听家长、老师的安排 A. ①②③④ B. ①④ C. ①②③ D. ②③④ 7、下列关于学习方式的说法错误的是() A.每个人都有自己的学习方式 B.每种学习方式都有其长处和短处 C.所有的人都可以遵循一种最好的学习方式 D.学习方式没有好坏、优劣之分 8、巴甫洛夫说:“在人类肌体活动中,没有任何东西比节奏性更有力量了。”我们可以把注意的节奏归纳为三个方面:一是文理交替;二是动静搭配,一静一动,能保持大脑的高效率;三是体脑互换。这启示我们() ①在学习时,最好把文科内容和理科内容交替进行,因为内容差异性越大相互干扰越小 ②在连续学习一小时左右就该休息10分钟,可以做做运动、听听音乐等 ③在学习一段时间后做点家务劳动,这样能使血液循环加快,给大脑以更多的养料和氧 ④不要只追求学习成绩,而不讲究学习方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 9、我们小时候,看到夜空中的蝙蝠悄无声息地在树木枝丫中飞快地穿梭,觉得很神奇。从自然课上,我们了解到它竟然可以发出每秒120000次的声波时,不禁感叹这个世界真奇妙!这说明学习() ①能给我们带来快乐②能解决我们生活中的所有问题③能解答宇宙中所有的奥秘④能使我们了解大自然的奥秘 A. ①②③④ B. ①④ C. ②③④ D. ①②③ 10、“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话告诉我们在享受学习的过程

初一数学正数和负数练习题

1.1正数和负数 1、5 2 1,76,106,14.3,732.1,34,5.2,0,1----+-中,正数有____, 负数有_____。 2、如果水位升高5m 时水位变化记作+5m ,那么水位下降3m 时水位变化记作___m , 水位不升不降时水位变化记作___m 。 3、在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有___ 的意义。 4、下列说法正确的是( ) A 、零是正数不是负数 B 、零既不是正数也不是负数 C 、零既是正数也是负数 D 、不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数 5、向东行进-30米表示的意义是( ) A 、向东行进30米 B 、向东行进-30米 C 、向西行进30米 D 、向西行进-30米 6、甲、乙两人同时从A 地出发,如果向南走48m,记作+48m ,则乙向北走32m ,记为__ 这时甲乙两人相距___m. 7、某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在__℃~__℃范围内保存才合适。 8、如果把一个物体向右移动5m 记作移动-5m ,那么这个物体又移动+5m 是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远? 9、某老师把某一小组五名同学的成绩简记为:+10,-5,0,+8,-3,又知道记为0的成绩表示90分,正数表示超过90分,则五名同学的平均成绩为多少分? 10、某地一天中午12时的气温是7℃,过5小时气温下降了4℃,又过7小时气温又下降了4℃,第二天0时的气温是多少? 11、零上13℃记作+13℃,零下2℃可记作( ) A 、2 B 、-2 C 、2℃ D 、-2℃ 12、某市2009年元旦的最高气温为2℃,最低气温为-8℃,那么这天的最高气温比最低气温高( )A 、-10℃ B 、-6℃ C 、6℃ D 、10℃ 13.小明的姐姐在银行工作,她把存入3万元记作+3万元,那么支取2万元应记作_______, -4万元表示________________.

(易错题)小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试(答案解析)(2)

(易错题)小学数学五年级下册第一单元观察物体(三)测试(答案解析)(2) 一、选择题 1.如图,从前面看到的图形是()。 A. B. C. D. 2.由5个同样的小正方体摆成的几何体,从正面看到的是,从左面看到的是,这个几何体不可能是()。 A. B. C. D. 3.一个几何体,从正面和上面看到图形如下:则这个几何体可能是()。 A. B. C. 4.从正面、左面看都是,()几何体符合要求。 A. B. C. D. 5.一个几何体,从正面看到的是,从右面看到的是。摆成这样的

几何体至少需要小正方体() A. 5个 B. 6个 C. 7个 D. 8个6.下面的几何体,从正面看是,从上面看是的是() A. B. C. 7.用5个同样大的正方体摆一摆,要求从正面看到,从左面看到,从上面看到。下面摆法中()符合要求。 A. B. C. 8.如图是由8个小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形中的数字表示该位置上的小正方体的个数,则这个几何体从左面看到的是( )。 A. B. C. D. 9.同一个圆柱体竖直放在桌面上,从正面看和右面看到的图形() A. 不相同 B. 无法确定 C. 相同 10.从小明的位置看下面的物体,看到的形状是() A. B. C. D. 11.用同样大小的小正方体拼几何图形,从不同方向看到的图形如下图,这个几何图形用了( )个小正方体。

A. 5 B. 6 C. 7 12.几何图形一般根据()个方向观察到的形状进行绘制. A. 1 B. 2 C. 3 二、填空题 13.用同样大小的正方体搭出一个立体图形,如图,下面是从哪个方向看到的,填一填。(正面、左面、上面) 从________看 从________看 从________看 14.一个立体图形,从正面和上面看都是,从左面看是,则这个立体图形是由________个同样大小的正方体组成的。 15.一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最少需要________个小正方体,最多需要________个小正方体。 16.下边的3个图形分别是从什么方向看到的?填一填 ① 从________面看

二年级角的初步认识练习题大全

一、按要求经过下面的点(o ),画一个角, 锐角 直角 钝角 二、判断,下面图形中,请你在是角的图形下面画“√” 三、判断下面的话是否正确。对的画“√”,错的画“×”。 (1)角的两边越长,这个角就越大。( ) (2)一张正方形的纸,用剪刀剪去1个角以后,还有3个角。( ) (3)用纸折角,折出的角的大小,与这张纸的大小无关。( ) (4)老师的三角形板上的直角比同学们三角形板上的直角大。( ) (5)一个正方形里面的直角的个数与一个长方形里面的直角的个数是相同的。( ) (6)三角形中最大的角就是直角。( ) 1、直角是角中最大的角。 ( ) 2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。( ) 3、角有3个顶点和3条边。 ( ) 4、直角没有顶点。 ( ) 5、扇子有3个角。 ( ) 6、直角不是角。 ( ) 7、一个角的两条边越长,这个角就越大。 ( ) 8、角的大小与边的长短没有关系。 ( ) 9、角的两条边张开得大,角就大,角的两得边张开得小,角就小。( ) 10、小刚身高125厘米。 ( ) 11、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。 ( ) 七、按要求填序号。 上面的图形中,_______________________不是角。 上面的图形中,_______________________是角。 上面的图形中,_______________________是直角。

五、把下图里的直角标记出来。(16分) 、在方格纸里画一个有直角/钝角/锐角。 一、我会填。 1、一个角是由( )个顶点和( )条边组成的。 2、一把三角板有( )个角,其中直角有( )个。 3、一个长方形有 ( ) 个角,有 ( ) 个角是直角。 4、拿一张纸,先上下对折,再 ( ) 对折可以得到直角。 5、写出下面角的各部分名称。 6、数一数下面图形分别有几个角。 ( )个角 ( )个角 ( )个角 ( )个角 ( ) 个角 ( ) ( )

初一数学正数和负数练习题含答案

初一数学正数和负数练 习题含答案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

1.1 正数和负数(含答案) 1、 5 21,7 6,106,14.3,732.1,3 4,5.2,0,1----+-中,正数有____,负数有_____。 2、 如果水位升高5m 时水位变化记作+5m ,那么水位下降3m 时水位变化记作___m , 水位不升不降时水位变化记作___m 。 3、 在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有___的意义。 4、下列说法正确的是() A 、零是正数不是负数 B 、零既不是正数也不是负数 C 、零既是正数也是负数 D 、不是正数的数一定是负数,不是负数的数一定是正数 5、向东行进-30米表示的意义是() A 、向东行进30米 B 、向东行进-30米 C 、向西行进30米 D 、向西行进-30米 6、甲、乙两人同时从A 地出发,如果向南走48m,记作+48m ,则乙向北走32m ,记为__这时甲乙两人相距___m. 7、某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在__℃~__℃范围内保存才合适。 8、如果把一个物体向右移动5m 记作移动-5m ,那么这个物体又移动+5m 是什么意思?这时物体离它两次移动前的位置多远?

9、某老师把某一小组五名同学的成绩简记为:+10,-5,0,+8,-3,又知道记为0的成绩表示90分,正数表示超过90分,则五名同学的平均成绩为多少分? 10、某地一天中午12时的气温是7℃,过5小时气温下降了4℃,又过7小时气温又下降了4℃,第二天0时的气温是多少? 11、(2008年,陕西)零上13℃记作+13℃,零下2℃可记作() A 、2B 、-2C 、2℃D 、-2℃ 12、(2009年,山东)某市2009年元旦的最高气温为2℃,最低气温为-8℃,那么这天的最高气温比最低气温高()A 、-10℃B 、-6℃C 、6℃D 、10℃ 13.任意写出5个正数:________________;任意写出5个负数:_______________. 14.小明的姐姐在银行工作,她把存入3万元记作+3万元,那么支取2万元应记作_______, -4万元表示________________. 3.已知下列各数:5 1-,4 32-,3.14,+3065,0,-239. 则正数有_____________________;负数有 ____________________. 4.向东行进-50m 表示的意义 是……………………………………………………〖〗 A .向东行进50mB .向南行进50mC .向北行进50m D .向西行进50m 5.下列结论中正确的 是……………………………………………………………〖〗

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